人生是一場旅程,總結是我們在旅途中的里程碑,記錄下我們經歷的點滴。寫一篇完美的總結需要準確把握總結的目的和對象。歡迎大家參考以下范文,希望能對大家的總結寫作提供一些幫助。
汽車技師論文篇一
螺紋是在圓柱工件表面上,沿著螺旋線所形成的,具有相同剖面的連續(xù)凸起和溝槽。在機械制造業(yè)中,帶螺紋的零件應用得十分廣泛。用車削的方法加工螺紋,是目前常用的加工方法。在臥式車床(如ca6140)上能車削米制、英寸制、模數(shù)和徑節(jié)制四種標準螺紋,無論車削哪一種螺紋,車床主軸與刀具之間必須保持嚴格的運動關系:即主軸每轉一轉(即工件轉一轉),刀具應均勻地移動一個(工件的)導程的距離。它們的運動關系是這樣保證的:主軸帶著工件一起轉動,主軸的運動經掛輪傳到進給箱;由進給箱經變速后(主要是為了獲得各種螺距)再傳給絲杠;由絲杠和溜板箱上的開合螺母配合帶動刀架作直線移動,這樣工件的轉動和刀具的移動都是通過主軸的帶動來實現(xiàn)的',從而保證了工件和刀具之間嚴格的運動關系。
在實際車削螺紋時,由于各種原因,造成由主軸到刀具之間的運動,在某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,引起車削螺紋時產生故障,影響正常生產,這時應及時加以解決。車削螺紋時常見故障及解決方法如下:
一、啃刀。
故障分析:原因是車刀安裝得過高或過低,工件裝夾不牢或車刀磨損過大。
解決方法:
1、車刀安裝得過高或過低:過高,則吃刀到一定深度時,車刀的后刀面頂住工件,增大摩擦力,甚至把工件頂彎,造成啃刀現(xiàn)象;過低,則切屑不易排出,車刀徑向力的方向是工件中心,加上橫進絲杠與螺母間隙過大,致使吃刀深度不斷自動趨向加深,從而把工件抬起,出現(xiàn)啃刀。此時,應及時調整車刀高度,使其刀尖與工件的軸線等高(可利用尾座頂尖對刀)。在粗車和半精車時,刀尖位置比工件的中心高出1%d左右(d表示被加工工件直徑)。
2、工件裝夾不牢:工件本身的剛性不能承受車削時的切削力,因而產生過大的撓度,改變了車刀與工件的中心高度(工件被抬高了),形成切削深度突增,出現(xiàn)啃刀,此時應把工件裝夾牢固,可使用尾座頂尖等,以增加工件剛性。
3、車刀磨損過大:引起切削力增大,頂彎工件,出現(xiàn)啃刀。此時應對車刀加以修磨。
二、亂扣。
故障分析:原因是當絲杠轉一轉時,工件未轉過整數(shù)轉而造成的。
解決方法:
1、當車床絲杠螺距與工件螺距比值不成整倍數(shù)時:如果在退刀時,采用打開開合螺母,將床鞍搖至起始位置,那么,再次閉合開合螺母時,就會發(fā)生車刀刀尖不在前一刀所車出的螺旋槽內,以致出現(xiàn)亂扣。解決方法是采用正反車法來退刀,即在第一次行程結束時,不提起開合螺母,把刀沿徑向退出后,將主軸反轉,使車刀沿縱向退回,再進行第二次行程,這樣往復過程中,因主軸、絲杠和刀架之間的傳動沒有分離過,車刀始終在原來的螺旋槽中,就不會出現(xiàn)亂扣。
2、對于車削車床絲杠螺距與工件婦距比值成整倍數(shù)的螺紋:工件和絲杠都在旋轉,提起開合螺母后,至少要等絲杠轉過一轉,才能重新合上開合螺母,這樣當絲杠轉過一轉時,工件轉了整數(shù)倍,車刀就能進入前一刀車出的螺旋槽內,就不會出現(xiàn)亂扣,這樣就可以采用打開開合螺母,手動退刀。這樣退刀快,有利于提高生產率和保持絲杠精度,同時絲杠也較安全。
三、螺距不正確。
故障分析:螺紋全長或局部上不正確,螺紋全長上螺距不均勻或螺紋上出現(xiàn)竹節(jié)紋。
解決方法:
1、螺紋全長上不正確:原因是掛輪搭配不當或進給箱手柄位置不對,可重新檢查進給箱手柄位置或驗算掛輪。
2、局部不正確:原因是由于車床絲杠本身的螺距局部誤差(一般由磨損引起),可更換絲杠或局部修復。
3、螺紋全長上螺距不均勻:原因是:絲杠的軸向竄動、主軸的軸向竄動、溜板箱的開合螺母與絲杠不同軸而造成嚙合不良、溜板箱燕尾導軌磨損而造成開合螺母閉合時不穩(wěn)定、掛輪間隙過大等。通過檢測:如果是絲杠軸向竄動造成的,可對車床絲杠與進給箱連接處的調整圓螺母進行調整,以消除連接處推力球軸承軸向間隙。如果是主軸軸向竄動引起的,可調整主軸后調整螺母,以消除后推力球軸承的軸向間隙。如果是溜板箱的開合螺母與絲杠不同軸而造成嚙合不良引起的,可修整開合螺母并調整開合螺母間隙。如果是燕尾導軌磨損,可配制燕尾導軌及鑲條,以達到正確的配合要求。如果是掛輪間隙過大,可采用重新調整掛輪間隙。
4、出現(xiàn)竹節(jié)紋:原因是從主軸到絲杠之間的齒輪傳動有周期性誤差引起的,如掛輪箱內的齒輪,進給箱內齒輪由于本身,制造誤差、或局部磨損、或齒輪在軸上安裝偏心等造成旋轉中心低,從而引起絲杠旋轉周期性不均勻,帶動刀具移動的周期性不均勻,導致竹節(jié)紋的出現(xiàn),可以修換有誤差或磨損的齒輪。
四、中徑不正確。
故障分析:原因是吃刀太大,刻度盤不準,而又未及時測量所造成。
解決方法:精車時要詳細檢查刻度盤是否松動,精車余量要適當,車刀刃口要鋒利,要及時測量。
五、螺紋表面粗糙。
故障分析:原因是車刀刃口磨得不光潔,切削液不適當,切削速度和工件材料不適合以及切削過程產生振動等造成功。
解決方法是:正確修整砂輪或用油石精研刀具;選擇適當切削速度和切削液;調整車床床鞍壓板及中、小滑板燕尾導軌的鑲條等,保證各導軌間隙的準確性,防止切削時產生振動。
總之,車削螺紋時產生的故障形式多種多樣,既有設備的原因,也有刀具、操作者等的原因,在排除故障時要具體情況具體分析,通過各種檢測和診斷手段,找出具體的影響因素,采取有效的解決方法。
汽車技師論文篇二
關鍵字:架子工安全技術操作規(guī)程外里腳手架。
第1條搭設或拆除腳手架必須根據(jù)專項施工方案,操作人員必須經專業(yè)訓練,考核合格后發(fā)給操作證,持證上崗操作。
第2條鋼管有嚴重銹蝕、彎曲、壓扁或裂紋的不得使用,扣件有脆裂、變形、滑絲的禁止使用。
第3條竹腳手架的立桿、頂撐、大橫桿、剪刀撐、支桿等有效部分的小頭直徑不得小于7.5厘米,小橫桿直徑不得小于9厘米。達不到要求的,立桿間距應縮小。青嫩、裂紋、白麻、蟲蛀的竹桿不得使用。
第4條木腳手板應用厚度不小于5厘米的杉木或松木板,寬度以20-30厘米為宜,凡是腐朽。扭曲、斜紋、破裂和大橫透節(jié)的`不得使用。板的兩端8厘米處應用鍍鋅鐵絲箍繞2-3圈或用鐵皮釘牢。
第5條竹片腳手板的板厚不得小于5厘米,螺栓孔不得大于1厘米。螺栓必須打緊。竹編腳手板必須牢固密實,四周必須用16#鐵絲綁扎。
第6條腳手架的綁扎材料應采用8'鍍鋅鐵絲或塑料蔑,其抗拉強度應達到規(guī)范要求。
第7條鋼管腳手架的立桿應垂直穩(wěn)放在金屬底座或墊木上。立桿間距不得大于15米,架子寬度不得大于12米,大橫桿應設四根,步高不大于1.8米。鋼管的立桿、大橫桿接頭應錯開,用扣件連接,擰緊螺栓,不準用鐵絲綁扎。
第8條竹腳手架必須采用雙排腳手架,嚴禁搭設單排架。立桿間距不得大于1.2米,寬度不得大于回米,且應采用四根大橫桿。
第9條竹立桿的搭接長度和大橫桿的搭接長度不得小于1.5米。綁扎時小頭應壓在大頭上,綁扎不得少于三道。立桿、大橫桿、小橫桿相交時,應先綁兩根,再綁第三根,不得一扣綁三根。
第10條腳手架兩端、轉角處以及每隔6-7根立桿應設剪刀撐,與地面的夾角不得大于60度,架子高度在7米以上,每二步四跨,腳手架必須同建筑物設連墻點,拉點應固定在立桿上,做到有拉有頂,拉頂同步。
第11條主體施工時在施工層面及上下層三層滿鋪,裝修時外架腳手板必須從上而下滿鋪,且鋪搭面間隙不得大于20厘米,不得有空隙和探頭板。腳手板搭接應嚴密,架子在拐彎處應交叉搭接。腳手板墊平時應用木塊,且要釘牢,不得用磚墊。
第12條翻腳手板必須兩個人由里向外按順序進行,在鋪第一塊或翻到最外一塊腳手板時,必須掛好安全帶。
第13條斜道的鋪設寬度不得小于l.2米,坡度不得大于1:3,防滑條間距不得大于30厘米。
第14條腳手架的外側、斜道和平臺,必須綁l-1.2米高的護身欄桿和釘20-30厘米高的擋腳板,并滿掛安全防護立網(wǎng)。
第15條砌筑用的里腳手架鋪設寬度不得小于1.2米,高度應保持低于外墻20厘米,支架間距不得大于1.5米,支架底腳應有墊木塊,并支在能承重的結構上。搭設雙層架時,上下支架必須對齊,支架間應綁斜撐拉固,不準隨意搭設。
第16條拆除腳手架必須正確使用安全帶。拆除腳手架時,必須有專人看管,周圍應設圍欄或警戒標志,非工作人員不得人內。拆除連墻點前應先進行檢查,采取加固措施后,按順序由上而下,一步一清,不準上下同時交叉作業(yè)。
第17條拆除腳手架大橫桿、剪刀撐,應先拆中間扣,再拆兩頭扣,由中間操作人往下順桿子。
第18條拆下的腳手桿、腳手板、鋼管、扣件、鋼絲繩等材料,嚴禁往下拋擲。
汽車技師論文篇三
摘要:隨著經濟社會的飛速發(fā)展,我國私家車數(shù)量急劇上升。汽車行業(yè)的發(fā)展帶動了營銷方法的形成。而在眾多營銷模式中,色彩營銷的優(yōu)勢日益突出。本文針對汽車營銷中色彩營銷的價值、特點、問題、常見措施進行探究。
關鍵詞:汽車營銷;色彩;經營;消費活動;心理。
顧名思義,色彩營銷指的是企業(yè)管理者在了解消費者需求的基礎上,給予商品精確的發(fā)展定位,在作品的顏色設計、風格塑造、展示環(huán)境、裝飾物品中進行適當?shù)恼{節(jié),從而實現(xiàn)“消費者—顏色—商品”的多項統(tǒng)一。這種經營銷售渠道能夠更加科學的提高產品的受眾率,減少營銷成本、增加營銷效果。特別是隨著經濟社會的飛速發(fā)展,我國私家車數(shù)量急劇上升。在汽車營銷手段中,色彩營銷的好處也日益顯現(xiàn)出來。筆者認為,汽車營銷和色彩營銷之間有著一系列的契合點,只要把握好這其中的規(guī)律,就能促使色彩營銷在汽車行業(yè)中享有更多的價值和作用。
一、汽車營銷中色彩營銷的價值及發(fā)展優(yōu)勢。
色彩營銷理論最早提出是在20世紀80年代,美國卡羅爾杰克遜在企業(yè)品牌的實踐中進行了進一步的提煉。國外色彩研究的權威人士法伯比蘭曾指出,在商品廣告中,顏色運用的恰當與否直接關系到了產品的銷售情況和發(fā)展走向。我國以后,汽車行業(yè)的發(fā)展帶動了營銷方法的形成。而在眾多營銷模式中,色彩營銷的優(yōu)勢日益突出。在視覺元素中,色彩是最為直觀和明顯的。顏色作為一種獨特的視覺語言,打破了時間、地域、民族、語言的發(fā)展局限,在色彩領域的延伸上,得到了更好的發(fā)展優(yōu)勢。因此,在汽車營銷過程中,企業(yè)尤其要注重色彩的運用,通過恰如其分的色彩,充分激發(fā)起消費者的視覺、心理共鳴。
二、汽車營銷中色彩營銷的發(fā)展特點。
(一)差異性。
在汽車行業(yè)中,色彩營銷主要可以分為戰(zhàn)略性營銷和戰(zhàn)術性營銷。這是根據(jù)營銷模式的實踐長短、結構層次來劃分的。戰(zhàn)略性色彩營銷指的是從企業(yè)整體角度,對汽車品牌的產品顏色、標志顏色、包裝顏色進行合理設計和規(guī)劃。而戰(zhàn)術型色彩營銷則指的是汽車企業(yè)為了增加銷售業(yè)績,提高產品銷售量所進行的短期的經營銷售活動。例如汽車展銷會、節(jié)假日促銷及各類宣傳活動。
(二)系統(tǒng)性。
應該說,汽車色彩營銷存在于整個營銷活動的始終。通過將色彩的靈活運用,能夠增強產品的包裝效果,從產品的設計研發(fā)、項目的確立、系統(tǒng)的推進、戰(zhàn)略性銷售、售后服務等各個方面,融入色彩因素。從而加深汽車產品給消費者的概念。使受眾能夠對汽車品牌有更加直觀和具體的印象。
(三)支撐性。
一些色彩營銷人士認為,色彩在產品中處于輔助性的地位。而筆者在進行了大量走訪和調查中發(fā)現(xiàn),汽車營銷品牌的構建在整個營銷活動中起到支持性的作用。因為,顏色不僅帶給了人們直觀的印象,而且聯(lián)想到了企業(yè)技術中凝聚的色彩特點和思想基礎,從而借助于形象表達、產品價值等方面,實現(xiàn)對產品的優(yōu)化,其作用是顛覆性的。
三、汽車營銷中色彩營銷的發(fā)展現(xiàn)狀。
(一)色彩營銷觀念理解上存在偏差。
在我國大多數(shù)汽車行業(yè)中,色彩營銷存在著理解上的偏差。汽車公司往往只是將汽車的外觀色彩加以變化,將汽車的造型、速度、節(jié)能、安全、平穩(wěn)等功能優(yōu)于色彩所考慮。在賣點上也更加突出功能。因此,對色彩的認識只存在于輔助階段。并沒有將色彩銷售作為一種策略來實現(xiàn)。同時在色彩營銷的觀念上,也沒能形成完善的理論體系。
(二)色彩營銷專業(yè)隊伍存在不足。
從整體上看來,汽車行業(yè)缺乏一直專業(yè)的色彩營銷隊伍。營銷方式仍然存在于傳統(tǒng)理念之上。開發(fā)設計人員、營銷人員的色彩感覺十分低下,導致商品規(guī)劃的能力不高,商品形象不夠健全。這樣一來,企業(yè)形象受到了影響,相應的商品籌劃能力和銷售能力不夠全面。
(三)汽車色彩的銷售宣傳不夠。
一直以來,汽車工作在考慮色彩因素的基礎上,沒有加大對色彩優(yōu)勢的宣傳力度。因此,在色彩特點的融合上不夠鮮明,所以色彩的英雄效果也沒有達到一定的狀態(tài)。特別是在很多汽車廣告中,可視聽的媒體形式不夠鮮明。在商品和消費者的溝通之中,無法讓受眾對汽車的顏色產生興趣。僅靠產品功能的支持,難以吸引消費者的眼球。
四、如何增進汽車營銷中色彩營銷的`應用。
(一)汽車營銷中色彩形象的考慮。
當前形勢下,色彩已經成為企業(yè)樹立品牌文化、增進產品研發(fā)的重要手段。就汽車產品本身而言,汽車的外形出入不大,顏色因此成了區(qū)別企業(yè)產品的重要因素。即使是統(tǒng)一品牌的汽車,那么因為顏色的不同,也會出現(xiàn)影響銷量的重要原因。因此加大對汽車營銷工作的宣傳力度,塑造科學的色彩營銷觀念十分重要。
(二)汽車營銷中色彩個性地結合。
在市場競爭激烈的今天,產品的個性化收到了人們的關注。汽車作為一種特殊的產品,它也同樣需要憑借出彩的顏色,來吸引人們的注意。在色彩設計中,僅僅是一個紅色系,就可以分為大紅、酒紅、粉紅、玫紅、豆沙紅等等。這些紅色總有一款能夠滿足消費者對個性化的需求,在第一時間鎖定消費者的目光。在汽車營銷過程中也是如此。如,在第七屆廣州車展上,長安汽車以“長安行天下、科技、品質、暢享生活”為主題,攜手12款自主品牌車型亮相。特別是悅翔兩廂,顏色包括紅色、紫色、白色、黃色、橙色多達十余種。其中主打的“閃光火焰橙黃”顏色層次豐富,鮮明奪目,成了一個重要的企業(yè)賣點。同時也與當年《中國汽車色彩流行》報告中的橙色論調十分吻合。
(三)要追求顏色和內涵的雙重發(fā)展。
對于汽車企業(yè)而言,要想抓住消費者,必須要把把握色彩,流行趨勢、加深汽車產品定位作為發(fā)展契機。針對不同的汽車消費人群,創(chuàng)造系統(tǒng)化和科學化的色彩營銷。要順應消費者的個性化消費理念,和結合汽車本身的主打功能。使汽車的顏色不是“須有其表”,而是和汽車駕駛功能、品牌風格等相互結合、發(fā)展。在滿足消費者對汽車表面美感的基礎上,打造一個“表”“里”結合的產業(yè)營銷模式。如,奇瑞qq的色彩營銷就是一個很好的例子。企業(yè)管理者除了以“春天的顏色”為主題進行了較為廣泛的宣傳,而且在提供諸多顏色選擇的同時,增加了奇瑞的性價比,價格相對優(yōu)惠、定位平民化,使當年的銷售量超越了很多同等產品,業(yè)績逐步提高。
綜上所述,隨著時代的發(fā)展,消費者不光追求汽車的價格、售后、品牌、油耗,還將汽車作為一種身份的象征和時尚的代言。因此,在企業(yè)的發(fā)展進程中,汽車產品設計師、企業(yè)經營者要立足于色彩的性格,塑造美觀和實用相互結合的汽車品牌。使顏色能夠為受眾帶來更好的感受,加深人們對汽車消費理念的新認識和新思考。
參考文獻:
[1]孫靜.我國汽車營銷現(xiàn)狀及創(chuàng)新策略[j].科技與企業(yè),2015(20)。
[2]李震.汽車行業(yè)的網(wǎng)絡營銷現(xiàn)狀研究[j].科學經濟社會,(01)。
汽車技師論文篇四
汽車維修技師就業(yè)前景好不好最主要的是看社會經濟的發(fā)展情況,我國自進入汽車大國之后,汽修行業(yè)人才一直出現(xiàn)緊繃的狀態(tài),如今已經出現(xiàn)了高達180萬的人才缺口。因而了汽車維修技師就業(yè)前景好不好也就成為了選專業(yè)的不二選擇。此外還要看汽修學校對于汽車培訓課程的安排。
據(jù)悉,針對大家對于汽車維修技師就業(yè)前景好不好的問題,北京萬通汽修學校開設了王牌專業(yè)和精品專業(yè),主要包括汽車檢測與運營工程師、汽車維修與運營工程師、汽車檢測與維修高級技師、汽車機電專修、汽車美容裝潢、汽車鈑噴專修等熱門專業(yè),學生可以根據(jù)自己的興趣愛好以及整個就業(yè)市場決定汽車維修技師就業(yè)前景好不好。
通過以上分析,你對汽車維修技師就業(yè)前景好不好是否已經有了明確的答案。北京萬通汽修學校更是擁有完善的就業(yè)體系,學生畢業(yè)后可以被分配到全國各大汽修機構以及汽車4s店就業(yè)。所以此刻不要再疑慮汽車維修技師就業(yè)前景好不好,在線咨詢或撥打咨詢電話北京萬通汽修學校給你一個最有保障的未來!
汽車技師論文篇五
摘要:近年來,隨著我國科學技術水平的不斷提高,自動化技術已經廣泛應用于各個領域,成為人們日常生活中重要的組成部分。因此將自動化技術廣泛應用于電子信息工程設計中不僅能夠提高電子信息工程的質量和水平,同時也是順應我國時代發(fā)展的必然趨勢。本文針對自動化技術在電子信息工程設計中應用的現(xiàn)狀以及存在的問題,提出幾點有效的措施和建議,從而提高我校電子信息工程專業(yè)技術含量,促進我校電子信息工程的健康發(fā)展。
關鍵詞:自動化技術;電子信息工程設計;廣泛應用;有效策略。
引言。
隨著我國社會主義市場經濟不斷完善,在經濟全球化趨勢的影響下,企業(yè)之間的競爭日益激烈,因此一個企業(yè)要想在激烈的社會主義市場競爭中處于不敗之地,就必須提高電子信息工作質量和水平,從而為其增加更多的競爭優(yōu)勢。只有將自動化技術廣泛應用于電子信息工程中,才能實現(xiàn)企業(yè)經濟效益和社會效益最大化,優(yōu)化我校電子信息工作效果。
1。自動化技術的概述。
自動化技術是綜合性科學技術,因此自動化技術包括多種技術,主要涉及到計算機技術等方面,因此具體自動化技術類型如下:
(1)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡技術。
隨著我國科學技術水平的不斷提高,互聯(lián)網(wǎng)逐漸走進千家萬戶,它是當今世界上最大規(guī)模的跨國家、跨地區(qū)計算機網(wǎng)絡,主要提供了www等網(wǎng)站服務,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,在很大程度上促進我國計算機網(wǎng)絡的發(fā)現(xiàn),對整個電子信息工程具有十分重要的意義。
(2)無線網(wǎng)技術。
無線網(wǎng)技術主要應用在無線wlan、無線網(wǎng)絡、個人通訊等領域,將無線網(wǎng)技術與紅外線技術有機結合在一起,使人們不用網(wǎng)線就能夠輕松上網(wǎng),但其弊端就是在于無線網(wǎng)技術容易受到外部因素的干擾,很多建筑物都會影響無線網(wǎng)絡的正常使用。目前無線網(wǎng)技術已經從傳統(tǒng)的軍事、醫(yī)療領域逐漸轉向日常生活中,這極大的方便了人們的日常生活,它在計算機網(wǎng)絡技術中發(fā)揮了不可替代的作用[1]。
(3)atm技術。
atm技術又可以稱作是異步傳輸技術,它是指在系統(tǒng)中安裝了專門的感應轉換器之后,能夠實現(xiàn)遠距離傳輸?shù)囊环N新型技術,它不僅在國內得到了認可和肯定,而且也受到國外學者的一致好評,它彌補了無線網(wǎng)技術的弊端,已經成為未來計算機技術發(fā)展的新方向。
2。電子信息工程設計概述及優(yōu)勢。
所謂電子信息工程主要包括了處理信息、建立信息兩個系統(tǒng),在實際過程中能夠對信息進行加工、處理從而將其應用到不同領域的一種方式。電子信息工程的優(yōu)勢就在于能夠豐富人們的精神世界,為人們提供更加人性化的便捷服務,滿足人們的日常需要。例如:人們現(xiàn)實生活中廣泛應用的手機、筆記本電腦等都數(shù)以電子信息工程中的重要組成部分,因此只有提高計算機網(wǎng)絡技術才能促進電子信息工程的發(fā)展,提高人們的生活質量和水平。自動化技術在電子信息工程設計中應用不僅能夠提高電子信息工程設計的整體質量和水平,同時還能夠優(yōu)化電子信息工程設計的效果。尤其是隨著我國自動化管理技術不斷提高,都預示著未來電子信息工程設計能夠得到飛速發(fā)展,促進我國電子信息工程事業(yè)又好又快發(fā)展[2]。
3。自動化技術在電子信息工程設計中應用的有效策略。
(1)實現(xiàn)信息資源共享自動化技術。
屬于電子信息工程中的一項重要組成部分,在其中發(fā)揮了積極作用,電子信息工程管理人員可以創(chuàng)新管理模式、更新管理方法,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在實踐的基礎上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎上實踐,利用自動化技術實現(xiàn)資源共享,為電子信息工程提供更多有效的市場信息動態(tài),工作人員可以根據(jù)計算機網(wǎng)絡的優(yōu)勢查詢所需要的市場信息和設備信息,提高交互性,從而提高電子信息工程的整體水平。
(2)建立健全通訊體系。
電子信息工程離不開通訊系統(tǒng),只有將計算機網(wǎng)絡與通訊系統(tǒng)有機結合,才能支撐電子信息工程網(wǎng)絡平臺的正常運轉,統(tǒng)一操作。例如:自動化技術工作人員可以利用unix系統(tǒng)作為橋梁,將其作為計算機網(wǎng)絡與電子信息工作之間的平臺,從而降低技術成本,節(jié)約資金,實現(xiàn)企業(yè)經濟效益和社會效益的最大化。
(3)提高工作者自身素質。
人才是企業(yè)發(fā)展的核心動力,一個企業(yè)要想在激烈的社會主義市場競爭中占有一席之地,離不了人才的培養(yǎng),尤其是類似電子信息工程工作更需要大量的'高精尖人才,他們才是企業(yè)未來發(fā)展的希望。因此自動化技術工作人員要轉變思想,努力提高自身素質和專業(yè)化水平,不斷更新自己的知識儲備,樹立終生學習的觀念,積極學習和借鑒先進的計算機技術,以此促進我國電子信息工程的發(fā)展。此外,電子信息工程管理者應該對自動化技術人員組織再培訓,在培訓的過程中既要讓其學習到先進的理論知識,又要重視實踐操作的重要性,從而為社會培養(yǎng)出更多源源不斷的自動化技術人才[3]。
(4)轉變電子信息工程設計方法。
在信息技術快速發(fā)展的今天,電子信息工程設計方法已經成為各大企業(yè)管理和發(fā)展的一門必修課程,通過電子信息工程設計不僅能夠為企業(yè)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,還能使人們直接感受電子信息專業(yè)的真實價值。在電子信息工程設計過程中可以使用計算機輔助進行控制,這不僅能夠降低自動化技術工作人員的工作量,還能夠提升整個自動化工作效率。尤其是在整個電子信息工程設計的過程中,還能夠利用計算機輔助控制技術,提高電子信息工程設計智能化質量和水平,轉變電子信息工程設計方法。
4。結束語。
參考文獻:
[1]鄭家林。自動化技術在電子信息工程設計中的應用分析[j]。無線互聯(lián)科技,(08)。
[2]尹坤任。自動化技術在電子信息工程設計中的應用[j]。電子技術與軟件工程,2014(01)。
[3]馬超。電子信息技術在電力自動化系統(tǒng)中的應用研究[j]。中國科技信息,(05)。
汽車技師論文篇六
學歷:中專/技校。
工作經驗:5-xx年。
現(xiàn)居住地:廈門海滄區(qū)海浴路。
聯(lián)系電話:電子郵箱:
自我評價。
只有不斷學習,才能提升自己。
工作經驗。
廈門信達諾店。
工作職責:對每一部進廠車輛進行檢查,確認故障與客戶報價,再對該項目進行維修,完工后對該項目自檢,互檢,總檢。以確保安全,確保質量,準時交車,客戶滿意的宗旨要求自己。
教育經歷。
20xx-3至20xx-9空軍雷達學院汽車維修專業(yè)。
專業(yè)證書。
汽車維修中級20xx年9月由技術認證機構頒發(fā)證書。
汽車技師論文篇七
我于1982年參加工作從事駕駛員工作,在三十多年來的駕駛工作,我主要取得了兩方面的成績:始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識,幾十年如一日,不斷學習和充電,克服了自己文化基礎差的弱點,靠著自己的鉆研精神,為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題,節(jié)省了單位的開支,保證了行車的安全。隨著駕齡的增長,我的汽車駕駛水平已經非常純熟,對汽車性能的了解已不斷深入,充分保障了駕乘人員的安全舒適,駕駛技能和車輛維護保養(yǎng)知識已經基本具備駕駛技師的水平。
工作以來,我認真學習xxx理論和“三個代表”重要思想,努力踐行科學發(fā)展觀,用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。學習黨的十五大、xxx、xxx精神和《公民品德施行大綱》。明白我們黨在新世紀、新時期的核心任務和全面建立小康社會的斗爭目標,做到在思想上、認識上同黨地方保持一致、始終保持與時俱進的精神形態(tài),積極學習業(yè)務知識。針對自己的工作實際,認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關政策,進一步增強自己對工作的適應能力,提高自己做好工作的本領。
在駕駛工作中,以積極進取的工作態(tài)度,與時俱進的學習汽車新技術,適應各種車型的操作技術,努力提高自己工作中的駕駛技術和水平,為單位的各項工作開展起到了積極的促進作用,并在工作中取得了可喜的成績。
在單位領導和同事的正確引導下,結合崗位實際,我樹立了為單位事業(yè)發(fā)展服務的思想,較好地完成了組織交給自己的各項工作。自已做為一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉,注意安全,車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外。平時總有一種責任感和安全感,在工作中始終保持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調,但是它確實能讓人有一種自豪感。
(一)駕駛技術和車輛保養(yǎng)情況。
駕駛員的工作要求有很強的責任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時時把安全二字放心間,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車時處處想到安全,工作中做好服務,重點突出為機關服務,以服務為本,決不讓人等車,做到車在哪里人就要在哪里,行車中做到安全第一,中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車,不搶超、搶會,集中思想行駛不閑談,按章駕駛,做到禮讓三先,牢記自已的責任,樹立安全第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,防止任何事故的發(fā)生,保證安全行車。行車中做到遇有情況不明,雨雪霧天氣視線不清,以及通過交叉路口彎道,險道和繁華路段時,減速緩慢通行,避免事故發(fā)生和人身安全。愛護車輛,勤儉節(jié)約。始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識,幾十年如一日,不斷學習和充電,對汽車性能的了解已不斷深入,充分保障了駕乘人員的安全舒適,駕駛技能和車輛維護保養(yǎng)知識已經基本具備駕駛技師的水平。
(二)駕駛安全運行及車輛維修情況。
我一直強化道路安全法律法規(guī)的學習,提高自身的安全意識,并在實踐工作中不斷總結經驗,培養(yǎng)自己應對突發(fā)事件的心理素質。在駕駛車輛時首先明白要在線路注意觀察什么?怎樣觀察,怎樣預想,還要注意觀察司機怎么樣駕駛,遇到情況怎樣處理,怎樣對儀表顯示的全面掌握。我熱愛汽車駕駛工作,愛護車輛,工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,具有強烈的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,用自己的良好表現(xiàn)贏得了領導和群眾的認可。三十多年來安全行車超過百萬公里,從未出現(xiàn)一起安全責任事故。
在車輛維修方面,自己做到了先請示后修理,先報告再執(zhí)行,做到維修和配件講質量、比價格,到單位指定的汽車維修廠去修理,力爭做到能小修決不大修,能自己修理的決不到修理廠去修理,勤儉節(jié)約降低企業(yè)費用,保證完成出車任務,平時保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感,能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能,按章辦事,搞好服務,熱心幫助他人解決困難,求真務實、埋頭苦干、自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。
我熱愛汽車駕駛工作,愛護車輛,工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,具有強烈的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,用自己的良好表現(xiàn)贏得了單位領導和同事的認可。全面了解掌握后方能安全駕駛車輛,此時作為駕駛員一定要有良好的耐心和敢于擔當?shù)挠職?。工作中總想怎樣才能調動出最大的積極性,像一塊海綿一樣吸取知識。所以我在出車前、收車后,先去檢查車輛,我注意觀察對漏項和不正確的方法及時改正,并仔細檢查各部件目的和應用工具、手法的效果,車輛狀況及時消除隱患。
進由淺至深達到對設備一定程度的熟悉了解,并在保養(yǎng)檢修安全操作中盡可能使其最大限度多在關鍵部位動手,再次使其感到自己也是設備安全生產中不可缺少的一員。
回顧自己多年的駕駛、維護工作實踐,我深刻認識到做好這項工作只有高的技術是不夠的,還要具備對工作,對人民生命財產高度負責的責任感,只有樹立起這種責任心,才是做好駕駛、工作的基礎。正因為認識到和具備了這樣的基礎,我才能主動學習,努力提高技術,順利完成了各種條件下的工作任務。我決心在今后的工作中,進一步理論學習,更加努力地做好本職工作,為國家,為我單位各項事業(yè)的協(xié)調發(fā)展做出自己應有的貢獻。以上幾點是我從業(yè)以來了的心得體會和總結陳述,其中難免存在許多不足的地方,還需要在今后的工作中繼續(xù)努力鉆研專業(yè),提高自身素質,進行不斷的改進。隨著祖國經濟的飛速發(fā)展改革的不斷深入,新汽車、新工藝廣泛采用和隨之出現(xiàn)的新課題,我決心在以后的工作中更要積極的進行接觸不斷學習,更快適應車輛的更新和科技發(fā)展,并以更高的熱情投入到高科技建設中去。
汽車技師論文篇八
3.汽車發(fā)動機控制系統(tǒng)的基本原理和維修知識;
4.??萍耙陨蠈W歷,機械、材料成型及汽車類專業(yè)、cet-4;
5. 有汽車4s店3年以上維修經驗;
6.能夠獨立擔當專業(yè)性業(yè)務;
7.擁有一定技術管理能力,執(zhí)行力強 ;
8.從事汽車改裝工藝技術或改裝產品研發(fā)三年以上;
9.汽車行業(yè)從業(yè)者、汽車專業(yè)學歷者優(yōu)先。
汽車技師論文篇九
本人于20xx年參加工作,xx畢業(yè),xx—xx年xx月,經xxxxxx考試合格,獲得xxxxx汽車技師資格證書,20xx年x月x日到xxxx汽車維修服務站工作。我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。
本人在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。
我對汽車美容工實行了以下幾點原則:
1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。
2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時我停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據(jù)部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,我在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優(yōu)化操作方法。
在日常的.工作管理中,我自已時常鼓勵職工奮發(fā)好學。去年,段實行星級職工帶薪制度后,自已與班組職工一起修訂和完善了班組學習制度。規(guī)定每周三下午業(yè)余時間為班組業(yè)務、政治學習日。自已在學習中既當學員、也當教員。通過半年多的有效管理,目前班組學習蔚然成風。在去年12月份的車間星級職工考試比武中共15個名額,我們班組占到了6個,占車間總人數(shù)的40%以上。職工學到了知識,嘗到了甜頭。自已去年被評選為出席路局先進個人和段先進標兵。今年10月又被評選段一次黨*會代表。
總之,在這多年來的專業(yè)技術工作中,自己利用所學的專業(yè)技術知識在工作實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的業(yè)務水平和工作能力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務學識和組織管理水平,工作上新臺階,為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻。
汽車技師論文篇十
[2]范毅。高職汽車專業(yè)校內實訓基地文化建設的思考[j]。探索教育研究,2013.
[6]張沈生。汽車維修技術的發(fā)展[j]。汽車維修,2002,(6):6-7.
[8]崔吉男。入世與中國轎車業(yè)新一輪規(guī)模擴張[j]。汽車維修,2003,(1):6-8.
[10]邵松明。汽車維修企業(yè)職工培訓及改革探索[j]。汽車維護與修理,2003,(1):1-2.
汽車技師論文篇十一
負責對不合格車輛的維修與調試。
中專及以上學歷,車輛工作、機械設計等相關專業(yè);
有5年以上整車改裝經驗;
工作認真、努力、踏實;
服從領導臨時工作安排;
具備汽車整車改裝經驗者或汽車4s維修經驗者優(yōu)先;
具備高級技師證書者優(yōu)先;
汽車技師論文篇十二
摘要:
截止20xx年底,全球已有互聯(lián)網(wǎng)用戶12億,跨越240多個國家和地區(qū),我國互聯(lián)網(wǎng)用戶約2250萬,20xx年底達4000萬?;ヂ?lián)網(wǎng)用戶的不斷增加為網(wǎng)絡營銷發(fā)展奠定了基礎。隨著全球經濟與貿易的快速發(fā)展,特別是在我國已正式加入wto的大環(huán)境下,我國汽車產品網(wǎng)絡營銷必將成為21世紀營銷的重要形式之一。
1前言。
網(wǎng)絡營銷是企業(yè)營銷實踐與現(xiàn)代信息通訊技術、計算機網(wǎng)絡技術相結合的產物,是指企業(yè)以電子信息技術為基礎、以計算機網(wǎng)絡為媒介和手段而進行的各種營銷活動(包括網(wǎng)絡調研、網(wǎng)絡新產品開發(fā)、網(wǎng)絡促銷、網(wǎng)絡分銷、網(wǎng)絡服務等)的總稱。簡單地說,網(wǎng)絡營銷就是以客戶需求為中心的營銷模式,是市場營銷的網(wǎng)絡化。網(wǎng)絡營銷可以使企業(yè)的營銷活動始終和三個流動要素(信息流、資金流和物流)結合并流暢運行,形成企業(yè)生產經營的良性循環(huán)。
2全球網(wǎng)絡營銷的現(xiàn)狀。
當今時代,國際互聯(lián)網(wǎng)正迅速滲透到政治、經濟和社會文化的各個領域,進入人們的日常生活,并帶來社會經濟和人們生活方式的重大變革。截止20xx年底,全球已有12億互聯(lián)網(wǎng)用戶,跨越240多個國家和地區(qū)。我國國際線路總容量為2700m,上網(wǎng)用戶約2250萬,20xx年底直逼4000萬,為網(wǎng)絡營銷發(fā)展奠定了基礎。在北美、西歐和日本,20世紀90年代后期加入互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)幾乎以每月翻一番的速度遞增;美國《財富》雜志統(tǒng)計的全球前500家公司有80%已在網(wǎng)上開展營銷業(yè)務,每年在互聯(lián)網(wǎng)上做廣告的費用已增至數(shù)十億美元。1996年底美國的“互聯(lián)網(wǎng)絡購物中心”已有2萬多家,且每天還新增100多家,同年在美國2800萬個互聯(lián)網(wǎng)用戶中,270萬人曾經上網(wǎng)購物或進行商務活動。據(jù)美國國際電信聯(lián)盟和國際數(shù)據(jù)公司統(tǒng)計,全球互聯(lián)網(wǎng)上的交易額1999年達到3000億美元,20xx年突破7000億美元,預計到20xx年網(wǎng)絡貿易額將達到20000億美元,約占全球貿易總額的42%。汽車產業(yè)作為支柱產業(yè)已開始跨入網(wǎng)絡化時代,愈來愈多的汽車企業(yè)認識到國際互聯(lián)網(wǎng)推動汽車營銷的重要作用,紛紛擠占這一科技制高點,并將之視為未來營銷競爭優(yōu)勢的主要途徑。據(jù)美國最大的汽車零售商統(tǒng)計,20xx年他從互聯(lián)網(wǎng)上直接獲得汽車銷售定單總額超過了10億美元??梢灶A計,汽車產品網(wǎng)絡營銷必將成為21世紀營銷的主要形式之一,現(xiàn)代市場營銷的競爭將在很大程度上是網(wǎng)絡營銷的競爭,誰適時地占領這塊陣地,誰將贏得市場營銷的主動權。
20世紀90年代初期以前,由于我國尚主要處于計劃經濟時代,汽車產品長期供不應求,也無所謂汽車產品的市場營銷。但從20世紀90年代中期開始,隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與發(fā)展,汽車市場實現(xiàn)了由賣方市場向買方市場的轉變。順應這種形勢,各大中城市形成了一批以店鋪經營、集中交易為主要特色的集中型汽車交易市場。這種汽車交易市場因其品種比較齊全,能夠滿足人們貨比3家的消費心理,而且市場內由于商家競爭較為充分,產品價格較低,尤其部分汽車交易市場還提供一條龍服務,為購車者帶來了極大的便利。但由于競爭過度,不少商家限于惡性價格戰(zhàn),商家經營規(guī)模偏小,從業(yè)者素質良莠不齊等,這種集中型汽車交易市場也暴露出諸多缺點,難以適應汽車市場發(fā)展和與國際接軌的要求?;诩行推囀袌鏊媾R的一系列問題,某些城市建設了汽車工業(yè)園區(qū)。相對于集中型汽車交易市場,汽車園區(qū)擁有功能的多元化、管理的體系化、服務的標準化和經營的規(guī)?;葍?yōu)勢,但它也要求有更先進的營銷模式、多元功能設置和國際商務水準,需要大量的資金投入和成熟的發(fā)展過程,尤其是資金問題制約了汽車工業(yè)園區(qū)未能在全國普及。
另一方面,汽車廠家也在不斷致力于建立自己的營銷體系。隨著國民收入的持續(xù)快速增長和汽車市場競爭的加劇,汽車用戶的品牌意識與服務意識逐漸增強,自20世紀90年代中期開始,我國出現(xiàn)了以汽車廠家為中心,以區(qū)域管理為依托,以特許或特約經銷商為基點(專賣店),受控于廠家的營銷模式----汽車專賣制。這一制度可以較好地滿足用戶對汽車品牌檔次與服務質量的要求,實現(xiàn)了汽車企業(yè)經營觀念的轉變和營銷管理的現(xiàn)代化,而且還產生了分散經營所無法實現(xiàn)的規(guī)模效益。目前,總的來講,汽車企業(yè)自己的營銷體系尚處于發(fā)展和完善之中。
隨著數(shù)字社會和e化時代的到來,網(wǎng)絡技術已滲入當今社會和經濟的各個方面,電子商務、虛擬現(xiàn)實等網(wǎng)絡技術已經走向實際應用,汽車營銷也順應這一潮流而進入網(wǎng)絡化。網(wǎng)絡營銷可以在營銷活動的很多方面如資源配置、產品研發(fā)調研、市場調查、達成交易、商品配送、客戶溝通等,發(fā)揮傳統(tǒng)營銷模式所沒有的優(yōu)勢。美國三大汽車公司也發(fā)現(xiàn),市場營銷需要把經銷商和網(wǎng)絡緊密結合起來,從而實現(xiàn)多元化經營。
1990年,羅伯特·勞特波恩教授首次提出“整合營銷傳播”理論(integratedmarketingcommunications),即4c理論(customer,communication,cost,convenience),其核心思想就是以客戶需求為中心并全面服務于消費者。該理論要求營銷活動以統(tǒng)一的目標和傳播形象,實現(xiàn)與消費者的雙向溝通,迅速樹立產品品牌在消費者心目中的地位,建立產品品牌與消費者之間的長期密切的聯(lián)系。網(wǎng)絡營銷作為一個具有有效、快捷、方便、低廉等特性的營銷方式,能夠較好地滿足4c理論的要求。
4.1面向顧客的需求(customerneedsandwants)。
在汽車市場競爭日趨激烈的今天,企業(yè)比以往任何時候都更重視了解自己的客戶是誰、客戶需要什么樣的產品等等顧客需求信息。網(wǎng)絡技術為汽車企業(yè)進行市場研究提供了一個全新的通道,汽車企業(yè)可以借助于它方便迅速地了解到全國乃至全球的消費者對本企業(yè)產品的看法與要求,隨著上網(wǎng)人數(shù)的急劇增長,網(wǎng)上調研的優(yōu)勢將越加明顯。企業(yè)還可以借助互聯(lián)網(wǎng)絡圖文聲像并茂的優(yōu)勢,與客戶充分討論客戶的個性化需求,從而完成網(wǎng)上定制,以全面滿足汽車消費者的個性需要。與此同時,網(wǎng)絡技術為汽車企業(yè)建立其客戶檔案,為做好客戶關系管理也帶來了很大的方便。汽車企業(yè)有了這樣的基礎平臺,就可以致力于做好客戶信息挖掘,定期或不定期地了解顧客的各類需求信息,從而贏得市場競爭的主動權。
4.2實現(xiàn)與顧客的溝通(communicationwithconsumer)。
汽車消費屬于大件消費,雖然在短期內尚無法完全做到網(wǎng)上看貨、訂貨、成交、支付等,但是網(wǎng)絡營銷至少能夠充分發(fā)揮企業(yè)與客戶相互交流的優(yōu)勢。企業(yè)可以利用網(wǎng)絡為顧客提供個性化的服務,使客戶真正得到其希望的使用價值及額外的消費價值。網(wǎng)絡營銷以企業(yè)和顧客之間的深度溝通、使企業(yè)獲得顧客的深度認同為目標,滿足客戶顯性和隱性的需求,是一種新型的、互動的、更加人性化的營銷模式,能迅速拉近企業(yè)和消費者的情感距離。它通過大量的人性化的溝通工作,樹立良好企業(yè)形象,使產品品牌對客戶的吸引力逐漸增強,從而實現(xiàn)由溝通到顧客購買的轉變。
4.3獲取低廉的成本(costandvaluetosatisfyconsumer’sneedsandwants)。
相對傳統(tǒng)營銷方式而言,網(wǎng)絡營銷可以使得企業(yè)以較低的成本去組織市場調研,了解顧客需要,合作開發(fā)產品,發(fā)布產品信息,進行廣告宣傳,完成客戶咨詢,實施雙向溝通等等,從而有利于汽車企業(yè)降低生產經營成本,增強產品價格優(yōu)勢。同時,網(wǎng)絡營銷還具有信息傳遞及時,增強企業(yè)的信息獲得、加工和利用的能力,使企業(yè)提高市場反應速度,避免機會損失和盲目營銷的損失,從而改善營銷績效。總之,網(wǎng)絡營銷可以為企業(yè)節(jié)約時間和費用,提升營銷效率,即使企業(yè)獲得低廉的成本,又使客戶獲得實惠。
4.4便利用戶的購買(conveniencetobuy)。
由于生產集中度和廠家知名度相對較高,產品的同質度也較高,企業(yè)比較注重市場聲譽,服務體系較為完備,同時對企業(yè)營銷的相關監(jiān)督措施較為得力,像汽車、家電等高檔耐用消費品,在市場發(fā)育較為成熟后就特別適合于網(wǎng)絡營銷。顧客可以放心購買,不必過于顧慮產品質量等問題。
而網(wǎng)絡營銷,顧客可以瀏覽網(wǎng)上車市,無須到購車現(xiàn)場就可以在網(wǎng)上完成信息查詢、比較決策、產品定制、談判成交乃至貨款支付等購車手續(xù),接下來客戶只需等待廠家的物流配送機構將商品車(甚至已辦妥使用手續(xù))交到自己的手中,真正實現(xiàn)足不出戶買汽車。此外,網(wǎng)上交易還不受時間和地域限制,這也從另一方面給廣大汽車用戶帶來了便利。
汽車技師論文篇十三
1、接待來司維修車輛客戶,記錄和判斷車輛故障并安排維修。
2、汽車保修索賠的處理和事故車定損。
3、對客戶資料進行整理、歸檔。
4、與客戶搭建良好溝通,做好客戶維護工作。
5、對維修車輛狀態(tài)進行追蹤跟進,確保維修質量。
6。協(xié)助客戶做好車輛維修費用的結算工作。
7、負責客戶的'滿意度跟蹤,處理客戶意見。
8、負責工作區(qū)域的5s的執(zhí)行落實。
9、宣傳本企業(yè),推銷新技術、新產品,解答客戶提出的相關問題,開發(fā)新客戶市場。
10、上級交付的其他任務。
汽車技師論文篇十四
:職業(yè)資格證書與學歷證書融通是促進高職教育改革與發(fā)展的需要。高職院校應從汽車類專業(yè)崗位(群)的職業(yè)能力與任務及相對應的職業(yè)資格證書分析入手,從以工作過程為導向的課程理念、以“雙師型”為核心的教師隊伍建設、融合職業(yè)標準與課程標準的雙證教材建設等三個方面探索汽車類專業(yè)“雙證融通”的途徑。
近年來,“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,注重質量提高,重視內涵建設”的發(fā)展思路已經成為高職院校的共識。一批在高職教育教學改革處于領先地位的院校,對我國本土化的高職課程模式進行了積極的探索,逐步積累了一些經驗,并正在形成獨特的課程模式特色。這些高職院校高度重視教育教學改革,在辦學理念、教學思想、人才培養(yǎng)模式等方面取得了巨大的成就。先進的辦學理念有力地帶動了專業(yè)教學改革,并逐步形成了較為鮮明的課程模式特色和教學特色。具體表現(xiàn)在兩個方面:“雙證”互通的課程模式走向成熟;實踐導向的課程模式正在形成。但是,實踐中也存在一些問題,如教師對高職課程改革的理念還比較模糊;反映高職教育特色的課程模式有待進一步探索;課程改革缺乏先進的理論指導;課程改革的動力需要進一步激發(fā)等。
汽車類專業(yè)(包括汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車改裝技術、汽車技術服務與營銷、汽車整形技術)的學歷證書與職業(yè)資格證書的溝通,實質是通過兩類證書及其教育培訓的相互對應、相互承認,實現(xiàn)學歷教育(以文化素質水平為主要標志)與職業(yè)培訓(以職業(yè)技能水平為主要標志)的溝通與銜接,最終促進勞動者綜合素質的提高。
學歷證書必須反映職業(yè)能力。學歷證書是受教育者綜合文化素質和教育水平的反映。在普通教育中,它是文化程度的憑證;在職業(yè)教育中,則是文化程度和某類(項)職業(yè)能力水平的憑證。因此,在“雙證融通”中必須將職業(yè)資格認證作為學歷證書的內涵要求。
職業(yè)資格證書對應專業(yè)核心能力,所謂“雙證融通”,指的是高職教育中以學歷證書為標志的學歷教育和以職業(yè)資格證書為標志的職業(yè)培訓之間的一種融合和溝通。其實質就是兩類證書內涵(即綜合文化水平與職業(yè)技術/技能等級)的銜接與對應。要實現(xiàn)“雙證融通”,首先要按照專業(yè)培養(yǎng)對象的未來崗位,針對專業(yè)核心能力確定專業(yè)相對應的職業(yè)類別,一般一個專業(yè)可以對應2~3個職業(yè)。其次,要確定職業(yè)資格等級與學歷層次的對應關系,主要是文化水平要求與職業(yè)能力要求的對應。
(一)以工作過程為導向的課程理念。
課程建設、課程模式開發(fā)是一個系統(tǒng)工程,需要先進的理念支撐,必須結合示范性院校建設中的重點專業(yè)建設,借鑒國外職業(yè)教育課程改革的新范式,有效整合學校的教學與科研資源,全面推進課程改革。具體而言,當前高職院校在課程結構上應摒棄學科結構系統(tǒng)化的原則,確立以德國職業(yè)教育“學習領域”課程模式為代表的“工作過程系統(tǒng)化”的思想,對傳統(tǒng)的課程模式進行顛覆性改革。為保證先進課程理念的引入,可聘請有關專家到校指導,以提高效率、少走彎路。
課程體系構建突出對學生職業(yè)崗位能力的培養(yǎng),將職業(yè)標準引入課程體系,并貫穿于教學全過程。通過對職業(yè)崗位能力的分析,我們在課程教學體系中突出了汽車發(fā)動機檢測與維修、汽車底盤檢測與維修、汽車電器設備檢測與維修等主干課程的建設和改革,構建了基礎實訓、專業(yè)實訓、校外企業(yè)頂崗三個模塊,以此支撐學生核心能力所需的知識和技能。同時,對課程設置及教學內容進行篩選、整合,將專業(yè)主干課設計為理論與實踐相結合的綜合實訓課程,突出核心能力培養(yǎng)。
依據(jù)職業(yè)崗位能力要求的知識與技能,對課程內容進行優(yōu)化。如將專業(yè)核心課程汽車發(fā)動機檢測與維修,按照檢測與維修項目進行教學內容的優(yōu)化。課程內容的組織完全按照實際工作的基本過程與職業(yè)崗位的技能要求進行。
(二)開展以“雙師型”為核心的師資隊伍建設。
“教”應以“學”為前提,有什么樣的學習過程就應有相應的教學過程,所以,教師角色定位要更多地以學生角色的改變?yōu)橐罁?jù)。首先,教師是教學過程中的輔導者,即教師對整個教學做整體計劃與實施,確定任務后輔導學生完成作業(yè)。另外,教師是教學過程的指引者,教師對社會崗位需求的認識程度,對崗位技能的把握程度,直接決定了案例選擇的側重點,也直接影響著學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。所以,實施任務驅動教學方法的教師負有重任。這就對教師提出了更高的要求:教師應是優(yōu)秀的教學者、熟練的操作者和敏銳的崗位需求分析者。
提升師資隊伍質量是保障“雙證融通”教學模式實施的關鍵。要將專業(yè)教師定期到企業(yè)鍛煉形成制度,有計劃、有目的地安排教師到企業(yè)進行短期實習或頂崗實習。充分利用校內外實訓基地,強化教師的職業(yè)技能培訓,鼓勵教師參加各類職業(yè)資格證書考試。在不影響教學的情況下,鼓勵教師到企業(yè)兼職,參與專業(yè)實踐。
要通過產學結合,建設一支相對穩(wěn)定的既有較高的學術造詣、又有較豐富的實踐經驗的兼職教師隊伍。聘請一定數(shù)量的來自于企事業(yè)單位的有關專家、學者和行業(yè)權威、骨干作為兼職教師,一方面滿足專業(yè)教學的需要,另一方面更好地架起學校與社會之間的橋梁,有利于爭取行業(yè)支持,使專業(yè)建設更貼近社會需求。
(三)融合職業(yè)標準與課程標準的“雙證書”教材建設。
引導高等職業(yè)教育實施“雙證融通”的主導教學模式。所謂“雙證融通”,就是堅持以國家職業(yè)資格標準為導向,采用高職學歷證書與職業(yè)資格證書并重的教育模式,確保在教育教學中體現(xiàn)兩個證書的水平,同步提高高職畢業(yè)生的科學文化素質和職業(yè)素養(yǎng)。對于汽車類專業(yè)來說,職業(yè)資格證書包括助理汽車改裝工程師、汽車改裝工程師、高級汽車改裝工程師三個等級;汽車修理工初級、中級、高級三個等級;汽車裝配工以及汽車商務營銷師等。
建設一套融合學歷教育和職業(yè)資格教育的教材是一項非常重要的任務。通過“雙證書”課程的學習,可以在不增加學時、不增加投入的情況下取得學歷證書和職業(yè)資格證書?!半p證書”教材建設應該圍繞職業(yè)能力來完善教材體系,在職業(yè)能力基礎上取得相應的職業(yè)資格證書。
職業(yè)教育“雙證融通”是通過改革消除或減弱兩種證書的差異,增強兩者的一致性和兼容性,主要指以下三個方面:
(1)課程標準與職業(yè)標準的融通,它是“雙證融通”的實質。而兩種標準的融通又依賴于學生個人發(fā)展目標與社會發(fā)展目標的融通。高職教育改革的核心在于課程改革,課程改革的基本思路就是學習過程與工作過程的融通。
(2)課程評價方式與職業(yè)技能鑒定方式的融通。職業(yè)技能鑒定是一項基于職業(yè)技能水平的考核活動,是由國家認定的考核機構對勞動者從事某種職業(yè)所應掌握的技術理論知識和實際操作能力所作出的客觀測量和評價。這些內容是依據(jù)國家職業(yè)(技能)標準、職業(yè)技能鑒定規(guī)范和相應教材來確定的,并通過編制試卷進行鑒定考核。因此,學校的考核一般可以兼容職業(yè)技能鑒定的要求,以滿足技能考核要求。
(3)學歷教育管理與職業(yè)資格管理的融通。高職院校的課程設置和課程標準是由教育行政部門審定的,而職業(yè)資格標準和職業(yè)技能鑒定機構是由人力資源與社會保障部門審定的,兩種標準的融通客觀上也要求雙方管理者的溝通。通過建立一種經常性的溝通機制,實現(xiàn)社會管理協(xié)調的重要形式。
汽車技師論文篇十五
3、能培訓4s站的貼膜技師,解決并完善施工中的各類問題。
1、負責各類品牌汽車貼膜等美容項目的施工;
2、負責對美容施工所需設備的保管及保養(yǎng);
3、完成領導交辦的其他工作。
1、負責拋光打蠟、清洗發(fā)動機,清洗內室、封釉、精細鍍膜等美容項目的施工;
2、負責對美容施工所需設備的保管及保養(yǎng);
3、完成領導交辦的其他工作。
1、汽車音響改裝、龍膜施工、車身改色;
2、負責汽車貼膜、汽車改裝;
3、負責汽車導航、行車記錄儀、音響裝潢。
1、能夠獨立熟練裝貼各類車型的全車太陽膜;
2、能完美配合同事貼車身膜;2、在規(guī)定時間內保證質量按施工單完成施工任務;
3、對施工車輛按照規(guī)定完成自檢,保證施工合格率;
4、做到節(jié)約、降低材料成本;
5、根據(jù)需要安排洗車。
汽車技師論文篇一
螺紋是在圓柱工件表面上,沿著螺旋線所形成的,具有相同剖面的連續(xù)凸起和溝槽。在機械制造業(yè)中,帶螺紋的零件應用得十分廣泛。用車削的方法加工螺紋,是目前常用的加工方法。在臥式車床(如ca6140)上能車削米制、英寸制、模數(shù)和徑節(jié)制四種標準螺紋,無論車削哪一種螺紋,車床主軸與刀具之間必須保持嚴格的運動關系:即主軸每轉一轉(即工件轉一轉),刀具應均勻地移動一個(工件的)導程的距離。它們的運動關系是這樣保證的:主軸帶著工件一起轉動,主軸的運動經掛輪傳到進給箱;由進給箱經變速后(主要是為了獲得各種螺距)再傳給絲杠;由絲杠和溜板箱上的開合螺母配合帶動刀架作直線移動,這樣工件的轉動和刀具的移動都是通過主軸的帶動來實現(xiàn)的',從而保證了工件和刀具之間嚴格的運動關系。
在實際車削螺紋時,由于各種原因,造成由主軸到刀具之間的運動,在某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,引起車削螺紋時產生故障,影響正常生產,這時應及時加以解決。車削螺紋時常見故障及解決方法如下:
一、啃刀。
故障分析:原因是車刀安裝得過高或過低,工件裝夾不牢或車刀磨損過大。
解決方法:
1、車刀安裝得過高或過低:過高,則吃刀到一定深度時,車刀的后刀面頂住工件,增大摩擦力,甚至把工件頂彎,造成啃刀現(xiàn)象;過低,則切屑不易排出,車刀徑向力的方向是工件中心,加上橫進絲杠與螺母間隙過大,致使吃刀深度不斷自動趨向加深,從而把工件抬起,出現(xiàn)啃刀。此時,應及時調整車刀高度,使其刀尖與工件的軸線等高(可利用尾座頂尖對刀)。在粗車和半精車時,刀尖位置比工件的中心高出1%d左右(d表示被加工工件直徑)。
2、工件裝夾不牢:工件本身的剛性不能承受車削時的切削力,因而產生過大的撓度,改變了車刀與工件的中心高度(工件被抬高了),形成切削深度突增,出現(xiàn)啃刀,此時應把工件裝夾牢固,可使用尾座頂尖等,以增加工件剛性。
3、車刀磨損過大:引起切削力增大,頂彎工件,出現(xiàn)啃刀。此時應對車刀加以修磨。
二、亂扣。
故障分析:原因是當絲杠轉一轉時,工件未轉過整數(shù)轉而造成的。
解決方法:
1、當車床絲杠螺距與工件螺距比值不成整倍數(shù)時:如果在退刀時,采用打開開合螺母,將床鞍搖至起始位置,那么,再次閉合開合螺母時,就會發(fā)生車刀刀尖不在前一刀所車出的螺旋槽內,以致出現(xiàn)亂扣。解決方法是采用正反車法來退刀,即在第一次行程結束時,不提起開合螺母,把刀沿徑向退出后,將主軸反轉,使車刀沿縱向退回,再進行第二次行程,這樣往復過程中,因主軸、絲杠和刀架之間的傳動沒有分離過,車刀始終在原來的螺旋槽中,就不會出現(xiàn)亂扣。
2、對于車削車床絲杠螺距與工件婦距比值成整倍數(shù)的螺紋:工件和絲杠都在旋轉,提起開合螺母后,至少要等絲杠轉過一轉,才能重新合上開合螺母,這樣當絲杠轉過一轉時,工件轉了整數(shù)倍,車刀就能進入前一刀車出的螺旋槽內,就不會出現(xiàn)亂扣,這樣就可以采用打開開合螺母,手動退刀。這樣退刀快,有利于提高生產率和保持絲杠精度,同時絲杠也較安全。
三、螺距不正確。
故障分析:螺紋全長或局部上不正確,螺紋全長上螺距不均勻或螺紋上出現(xiàn)竹節(jié)紋。
解決方法:
1、螺紋全長上不正確:原因是掛輪搭配不當或進給箱手柄位置不對,可重新檢查進給箱手柄位置或驗算掛輪。
2、局部不正確:原因是由于車床絲杠本身的螺距局部誤差(一般由磨損引起),可更換絲杠或局部修復。
3、螺紋全長上螺距不均勻:原因是:絲杠的軸向竄動、主軸的軸向竄動、溜板箱的開合螺母與絲杠不同軸而造成嚙合不良、溜板箱燕尾導軌磨損而造成開合螺母閉合時不穩(wěn)定、掛輪間隙過大等。通過檢測:如果是絲杠軸向竄動造成的,可對車床絲杠與進給箱連接處的調整圓螺母進行調整,以消除連接處推力球軸承軸向間隙。如果是主軸軸向竄動引起的,可調整主軸后調整螺母,以消除后推力球軸承的軸向間隙。如果是溜板箱的開合螺母與絲杠不同軸而造成嚙合不良引起的,可修整開合螺母并調整開合螺母間隙。如果是燕尾導軌磨損,可配制燕尾導軌及鑲條,以達到正確的配合要求。如果是掛輪間隙過大,可采用重新調整掛輪間隙。
4、出現(xiàn)竹節(jié)紋:原因是從主軸到絲杠之間的齒輪傳動有周期性誤差引起的,如掛輪箱內的齒輪,進給箱內齒輪由于本身,制造誤差、或局部磨損、或齒輪在軸上安裝偏心等造成旋轉中心低,從而引起絲杠旋轉周期性不均勻,帶動刀具移動的周期性不均勻,導致竹節(jié)紋的出現(xiàn),可以修換有誤差或磨損的齒輪。
四、中徑不正確。
故障分析:原因是吃刀太大,刻度盤不準,而又未及時測量所造成。
解決方法:精車時要詳細檢查刻度盤是否松動,精車余量要適當,車刀刃口要鋒利,要及時測量。
五、螺紋表面粗糙。
故障分析:原因是車刀刃口磨得不光潔,切削液不適當,切削速度和工件材料不適合以及切削過程產生振動等造成功。
解決方法是:正確修整砂輪或用油石精研刀具;選擇適當切削速度和切削液;調整車床床鞍壓板及中、小滑板燕尾導軌的鑲條等,保證各導軌間隙的準確性,防止切削時產生振動。
總之,車削螺紋時產生的故障形式多種多樣,既有設備的原因,也有刀具、操作者等的原因,在排除故障時要具體情況具體分析,通過各種檢測和診斷手段,找出具體的影響因素,采取有效的解決方法。
汽車技師論文篇二
關鍵字:架子工安全技術操作規(guī)程外里腳手架。
第1條搭設或拆除腳手架必須根據(jù)專項施工方案,操作人員必須經專業(yè)訓練,考核合格后發(fā)給操作證,持證上崗操作。
第2條鋼管有嚴重銹蝕、彎曲、壓扁或裂紋的不得使用,扣件有脆裂、變形、滑絲的禁止使用。
第3條竹腳手架的立桿、頂撐、大橫桿、剪刀撐、支桿等有效部分的小頭直徑不得小于7.5厘米,小橫桿直徑不得小于9厘米。達不到要求的,立桿間距應縮小。青嫩、裂紋、白麻、蟲蛀的竹桿不得使用。
第4條木腳手板應用厚度不小于5厘米的杉木或松木板,寬度以20-30厘米為宜,凡是腐朽。扭曲、斜紋、破裂和大橫透節(jié)的`不得使用。板的兩端8厘米處應用鍍鋅鐵絲箍繞2-3圈或用鐵皮釘牢。
第5條竹片腳手板的板厚不得小于5厘米,螺栓孔不得大于1厘米。螺栓必須打緊。竹編腳手板必須牢固密實,四周必須用16#鐵絲綁扎。
第6條腳手架的綁扎材料應采用8'鍍鋅鐵絲或塑料蔑,其抗拉強度應達到規(guī)范要求。
第7條鋼管腳手架的立桿應垂直穩(wěn)放在金屬底座或墊木上。立桿間距不得大于15米,架子寬度不得大于12米,大橫桿應設四根,步高不大于1.8米。鋼管的立桿、大橫桿接頭應錯開,用扣件連接,擰緊螺栓,不準用鐵絲綁扎。
第8條竹腳手架必須采用雙排腳手架,嚴禁搭設單排架。立桿間距不得大于1.2米,寬度不得大于回米,且應采用四根大橫桿。
第9條竹立桿的搭接長度和大橫桿的搭接長度不得小于1.5米。綁扎時小頭應壓在大頭上,綁扎不得少于三道。立桿、大橫桿、小橫桿相交時,應先綁兩根,再綁第三根,不得一扣綁三根。
第10條腳手架兩端、轉角處以及每隔6-7根立桿應設剪刀撐,與地面的夾角不得大于60度,架子高度在7米以上,每二步四跨,腳手架必須同建筑物設連墻點,拉點應固定在立桿上,做到有拉有頂,拉頂同步。
第11條主體施工時在施工層面及上下層三層滿鋪,裝修時外架腳手板必須從上而下滿鋪,且鋪搭面間隙不得大于20厘米,不得有空隙和探頭板。腳手板搭接應嚴密,架子在拐彎處應交叉搭接。腳手板墊平時應用木塊,且要釘牢,不得用磚墊。
第12條翻腳手板必須兩個人由里向外按順序進行,在鋪第一塊或翻到最外一塊腳手板時,必須掛好安全帶。
第13條斜道的鋪設寬度不得小于l.2米,坡度不得大于1:3,防滑條間距不得大于30厘米。
第14條腳手架的外側、斜道和平臺,必須綁l-1.2米高的護身欄桿和釘20-30厘米高的擋腳板,并滿掛安全防護立網(wǎng)。
第15條砌筑用的里腳手架鋪設寬度不得小于1.2米,高度應保持低于外墻20厘米,支架間距不得大于1.5米,支架底腳應有墊木塊,并支在能承重的結構上。搭設雙層架時,上下支架必須對齊,支架間應綁斜撐拉固,不準隨意搭設。
第16條拆除腳手架必須正確使用安全帶。拆除腳手架時,必須有專人看管,周圍應設圍欄或警戒標志,非工作人員不得人內。拆除連墻點前應先進行檢查,采取加固措施后,按順序由上而下,一步一清,不準上下同時交叉作業(yè)。
第17條拆除腳手架大橫桿、剪刀撐,應先拆中間扣,再拆兩頭扣,由中間操作人往下順桿子。
第18條拆下的腳手桿、腳手板、鋼管、扣件、鋼絲繩等材料,嚴禁往下拋擲。
汽車技師論文篇三
摘要:隨著經濟社會的飛速發(fā)展,我國私家車數(shù)量急劇上升。汽車行業(yè)的發(fā)展帶動了營銷方法的形成。而在眾多營銷模式中,色彩營銷的優(yōu)勢日益突出。本文針對汽車營銷中色彩營銷的價值、特點、問題、常見措施進行探究。
關鍵詞:汽車營銷;色彩;經營;消費活動;心理。
顧名思義,色彩營銷指的是企業(yè)管理者在了解消費者需求的基礎上,給予商品精確的發(fā)展定位,在作品的顏色設計、風格塑造、展示環(huán)境、裝飾物品中進行適當?shù)恼{節(jié),從而實現(xiàn)“消費者—顏色—商品”的多項統(tǒng)一。這種經營銷售渠道能夠更加科學的提高產品的受眾率,減少營銷成本、增加營銷效果。特別是隨著經濟社會的飛速發(fā)展,我國私家車數(shù)量急劇上升。在汽車營銷手段中,色彩營銷的好處也日益顯現(xiàn)出來。筆者認為,汽車營銷和色彩營銷之間有著一系列的契合點,只要把握好這其中的規(guī)律,就能促使色彩營銷在汽車行業(yè)中享有更多的價值和作用。
一、汽車營銷中色彩營銷的價值及發(fā)展優(yōu)勢。
色彩營銷理論最早提出是在20世紀80年代,美國卡羅爾杰克遜在企業(yè)品牌的實踐中進行了進一步的提煉。國外色彩研究的權威人士法伯比蘭曾指出,在商品廣告中,顏色運用的恰當與否直接關系到了產品的銷售情況和發(fā)展走向。我國以后,汽車行業(yè)的發(fā)展帶動了營銷方法的形成。而在眾多營銷模式中,色彩營銷的優(yōu)勢日益突出。在視覺元素中,色彩是最為直觀和明顯的。顏色作為一種獨特的視覺語言,打破了時間、地域、民族、語言的發(fā)展局限,在色彩領域的延伸上,得到了更好的發(fā)展優(yōu)勢。因此,在汽車營銷過程中,企業(yè)尤其要注重色彩的運用,通過恰如其分的色彩,充分激發(fā)起消費者的視覺、心理共鳴。
二、汽車營銷中色彩營銷的發(fā)展特點。
(一)差異性。
在汽車行業(yè)中,色彩營銷主要可以分為戰(zhàn)略性營銷和戰(zhàn)術性營銷。這是根據(jù)營銷模式的實踐長短、結構層次來劃分的。戰(zhàn)略性色彩營銷指的是從企業(yè)整體角度,對汽車品牌的產品顏色、標志顏色、包裝顏色進行合理設計和規(guī)劃。而戰(zhàn)術型色彩營銷則指的是汽車企業(yè)為了增加銷售業(yè)績,提高產品銷售量所進行的短期的經營銷售活動。例如汽車展銷會、節(jié)假日促銷及各類宣傳活動。
(二)系統(tǒng)性。
應該說,汽車色彩營銷存在于整個營銷活動的始終。通過將色彩的靈活運用,能夠增強產品的包裝效果,從產品的設計研發(fā)、項目的確立、系統(tǒng)的推進、戰(zhàn)略性銷售、售后服務等各個方面,融入色彩因素。從而加深汽車產品給消費者的概念。使受眾能夠對汽車品牌有更加直觀和具體的印象。
(三)支撐性。
一些色彩營銷人士認為,色彩在產品中處于輔助性的地位。而筆者在進行了大量走訪和調查中發(fā)現(xiàn),汽車營銷品牌的構建在整個營銷活動中起到支持性的作用。因為,顏色不僅帶給了人們直觀的印象,而且聯(lián)想到了企業(yè)技術中凝聚的色彩特點和思想基礎,從而借助于形象表達、產品價值等方面,實現(xiàn)對產品的優(yōu)化,其作用是顛覆性的。
三、汽車營銷中色彩營銷的發(fā)展現(xiàn)狀。
(一)色彩營銷觀念理解上存在偏差。
在我國大多數(shù)汽車行業(yè)中,色彩營銷存在著理解上的偏差。汽車公司往往只是將汽車的外觀色彩加以變化,將汽車的造型、速度、節(jié)能、安全、平穩(wěn)等功能優(yōu)于色彩所考慮。在賣點上也更加突出功能。因此,對色彩的認識只存在于輔助階段。并沒有將色彩銷售作為一種策略來實現(xiàn)。同時在色彩營銷的觀念上,也沒能形成完善的理論體系。
(二)色彩營銷專業(yè)隊伍存在不足。
從整體上看來,汽車行業(yè)缺乏一直專業(yè)的色彩營銷隊伍。營銷方式仍然存在于傳統(tǒng)理念之上。開發(fā)設計人員、營銷人員的色彩感覺十分低下,導致商品規(guī)劃的能力不高,商品形象不夠健全。這樣一來,企業(yè)形象受到了影響,相應的商品籌劃能力和銷售能力不夠全面。
(三)汽車色彩的銷售宣傳不夠。
一直以來,汽車工作在考慮色彩因素的基礎上,沒有加大對色彩優(yōu)勢的宣傳力度。因此,在色彩特點的融合上不夠鮮明,所以色彩的英雄效果也沒有達到一定的狀態(tài)。特別是在很多汽車廣告中,可視聽的媒體形式不夠鮮明。在商品和消費者的溝通之中,無法讓受眾對汽車的顏色產生興趣。僅靠產品功能的支持,難以吸引消費者的眼球。
四、如何增進汽車營銷中色彩營銷的`應用。
(一)汽車營銷中色彩形象的考慮。
當前形勢下,色彩已經成為企業(yè)樹立品牌文化、增進產品研發(fā)的重要手段。就汽車產品本身而言,汽車的外形出入不大,顏色因此成了區(qū)別企業(yè)產品的重要因素。即使是統(tǒng)一品牌的汽車,那么因為顏色的不同,也會出現(xiàn)影響銷量的重要原因。因此加大對汽車營銷工作的宣傳力度,塑造科學的色彩營銷觀念十分重要。
(二)汽車營銷中色彩個性地結合。
在市場競爭激烈的今天,產品的個性化收到了人們的關注。汽車作為一種特殊的產品,它也同樣需要憑借出彩的顏色,來吸引人們的注意。在色彩設計中,僅僅是一個紅色系,就可以分為大紅、酒紅、粉紅、玫紅、豆沙紅等等。這些紅色總有一款能夠滿足消費者對個性化的需求,在第一時間鎖定消費者的目光。在汽車營銷過程中也是如此。如,在第七屆廣州車展上,長安汽車以“長安行天下、科技、品質、暢享生活”為主題,攜手12款自主品牌車型亮相。特別是悅翔兩廂,顏色包括紅色、紫色、白色、黃色、橙色多達十余種。其中主打的“閃光火焰橙黃”顏色層次豐富,鮮明奪目,成了一個重要的企業(yè)賣點。同時也與當年《中國汽車色彩流行》報告中的橙色論調十分吻合。
(三)要追求顏色和內涵的雙重發(fā)展。
對于汽車企業(yè)而言,要想抓住消費者,必須要把把握色彩,流行趨勢、加深汽車產品定位作為發(fā)展契機。針對不同的汽車消費人群,創(chuàng)造系統(tǒng)化和科學化的色彩營銷。要順應消費者的個性化消費理念,和結合汽車本身的主打功能。使汽車的顏色不是“須有其表”,而是和汽車駕駛功能、品牌風格等相互結合、發(fā)展。在滿足消費者對汽車表面美感的基礎上,打造一個“表”“里”結合的產業(yè)營銷模式。如,奇瑞qq的色彩營銷就是一個很好的例子。企業(yè)管理者除了以“春天的顏色”為主題進行了較為廣泛的宣傳,而且在提供諸多顏色選擇的同時,增加了奇瑞的性價比,價格相對優(yōu)惠、定位平民化,使當年的銷售量超越了很多同等產品,業(yè)績逐步提高。
綜上所述,隨著時代的發(fā)展,消費者不光追求汽車的價格、售后、品牌、油耗,還將汽車作為一種身份的象征和時尚的代言。因此,在企業(yè)的發(fā)展進程中,汽車產品設計師、企業(yè)經營者要立足于色彩的性格,塑造美觀和實用相互結合的汽車品牌。使顏色能夠為受眾帶來更好的感受,加深人們對汽車消費理念的新認識和新思考。
參考文獻:
[1]孫靜.我國汽車營銷現(xiàn)狀及創(chuàng)新策略[j].科技與企業(yè),2015(20)。
[2]李震.汽車行業(yè)的網(wǎng)絡營銷現(xiàn)狀研究[j].科學經濟社會,(01)。
汽車技師論文篇四
汽車維修技師就業(yè)前景好不好最主要的是看社會經濟的發(fā)展情況,我國自進入汽車大國之后,汽修行業(yè)人才一直出現(xiàn)緊繃的狀態(tài),如今已經出現(xiàn)了高達180萬的人才缺口。因而了汽車維修技師就業(yè)前景好不好也就成為了選專業(yè)的不二選擇。此外還要看汽修學校對于汽車培訓課程的安排。
據(jù)悉,針對大家對于汽車維修技師就業(yè)前景好不好的問題,北京萬通汽修學校開設了王牌專業(yè)和精品專業(yè),主要包括汽車檢測與運營工程師、汽車維修與運營工程師、汽車檢測與維修高級技師、汽車機電專修、汽車美容裝潢、汽車鈑噴專修等熱門專業(yè),學生可以根據(jù)自己的興趣愛好以及整個就業(yè)市場決定汽車維修技師就業(yè)前景好不好。
通過以上分析,你對汽車維修技師就業(yè)前景好不好是否已經有了明確的答案。北京萬通汽修學校更是擁有完善的就業(yè)體系,學生畢業(yè)后可以被分配到全國各大汽修機構以及汽車4s店就業(yè)。所以此刻不要再疑慮汽車維修技師就業(yè)前景好不好,在線咨詢或撥打咨詢電話北京萬通汽修學校給你一個最有保障的未來!
汽車技師論文篇五
摘要:近年來,隨著我國科學技術水平的不斷提高,自動化技術已經廣泛應用于各個領域,成為人們日常生活中重要的組成部分。因此將自動化技術廣泛應用于電子信息工程設計中不僅能夠提高電子信息工程的質量和水平,同時也是順應我國時代發(fā)展的必然趨勢。本文針對自動化技術在電子信息工程設計中應用的現(xiàn)狀以及存在的問題,提出幾點有效的措施和建議,從而提高我校電子信息工程專業(yè)技術含量,促進我校電子信息工程的健康發(fā)展。
關鍵詞:自動化技術;電子信息工程設計;廣泛應用;有效策略。
引言。
隨著我國社會主義市場經濟不斷完善,在經濟全球化趨勢的影響下,企業(yè)之間的競爭日益激烈,因此一個企業(yè)要想在激烈的社會主義市場競爭中處于不敗之地,就必須提高電子信息工作質量和水平,從而為其增加更多的競爭優(yōu)勢。只有將自動化技術廣泛應用于電子信息工程中,才能實現(xiàn)企業(yè)經濟效益和社會效益最大化,優(yōu)化我校電子信息工作效果。
1。自動化技術的概述。
自動化技術是綜合性科學技術,因此自動化技術包括多種技術,主要涉及到計算機技術等方面,因此具體自動化技術類型如下:
(1)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡技術。
隨著我國科學技術水平的不斷提高,互聯(lián)網(wǎng)逐漸走進千家萬戶,它是當今世界上最大規(guī)模的跨國家、跨地區(qū)計算機網(wǎng)絡,主要提供了www等網(wǎng)站服務,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,在很大程度上促進我國計算機網(wǎng)絡的發(fā)現(xiàn),對整個電子信息工程具有十分重要的意義。
(2)無線網(wǎng)技術。
無線網(wǎng)技術主要應用在無線wlan、無線網(wǎng)絡、個人通訊等領域,將無線網(wǎng)技術與紅外線技術有機結合在一起,使人們不用網(wǎng)線就能夠輕松上網(wǎng),但其弊端就是在于無線網(wǎng)技術容易受到外部因素的干擾,很多建筑物都會影響無線網(wǎng)絡的正常使用。目前無線網(wǎng)技術已經從傳統(tǒng)的軍事、醫(yī)療領域逐漸轉向日常生活中,這極大的方便了人們的日常生活,它在計算機網(wǎng)絡技術中發(fā)揮了不可替代的作用[1]。
(3)atm技術。
atm技術又可以稱作是異步傳輸技術,它是指在系統(tǒng)中安裝了專門的感應轉換器之后,能夠實現(xiàn)遠距離傳輸?shù)囊环N新型技術,它不僅在國內得到了認可和肯定,而且也受到國外學者的一致好評,它彌補了無線網(wǎng)技術的弊端,已經成為未來計算機技術發(fā)展的新方向。
2。電子信息工程設計概述及優(yōu)勢。
所謂電子信息工程主要包括了處理信息、建立信息兩個系統(tǒng),在實際過程中能夠對信息進行加工、處理從而將其應用到不同領域的一種方式。電子信息工程的優(yōu)勢就在于能夠豐富人們的精神世界,為人們提供更加人性化的便捷服務,滿足人們的日常需要。例如:人們現(xiàn)實生活中廣泛應用的手機、筆記本電腦等都數(shù)以電子信息工程中的重要組成部分,因此只有提高計算機網(wǎng)絡技術才能促進電子信息工程的發(fā)展,提高人們的生活質量和水平。自動化技術在電子信息工程設計中應用不僅能夠提高電子信息工程設計的整體質量和水平,同時還能夠優(yōu)化電子信息工程設計的效果。尤其是隨著我國自動化管理技術不斷提高,都預示著未來電子信息工程設計能夠得到飛速發(fā)展,促進我國電子信息工程事業(yè)又好又快發(fā)展[2]。
3。自動化技術在電子信息工程設計中應用的有效策略。
(1)實現(xiàn)信息資源共享自動化技術。
屬于電子信息工程中的一項重要組成部分,在其中發(fā)揮了積極作用,電子信息工程管理人員可以創(chuàng)新管理模式、更新管理方法,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在實踐的基礎上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎上實踐,利用自動化技術實現(xiàn)資源共享,為電子信息工程提供更多有效的市場信息動態(tài),工作人員可以根據(jù)計算機網(wǎng)絡的優(yōu)勢查詢所需要的市場信息和設備信息,提高交互性,從而提高電子信息工程的整體水平。
(2)建立健全通訊體系。
電子信息工程離不開通訊系統(tǒng),只有將計算機網(wǎng)絡與通訊系統(tǒng)有機結合,才能支撐電子信息工程網(wǎng)絡平臺的正常運轉,統(tǒng)一操作。例如:自動化技術工作人員可以利用unix系統(tǒng)作為橋梁,將其作為計算機網(wǎng)絡與電子信息工作之間的平臺,從而降低技術成本,節(jié)約資金,實現(xiàn)企業(yè)經濟效益和社會效益的最大化。
(3)提高工作者自身素質。
人才是企業(yè)發(fā)展的核心動力,一個企業(yè)要想在激烈的社會主義市場競爭中占有一席之地,離不了人才的培養(yǎng),尤其是類似電子信息工程工作更需要大量的'高精尖人才,他們才是企業(yè)未來發(fā)展的希望。因此自動化技術工作人員要轉變思想,努力提高自身素質和專業(yè)化水平,不斷更新自己的知識儲備,樹立終生學習的觀念,積極學習和借鑒先進的計算機技術,以此促進我國電子信息工程的發(fā)展。此外,電子信息工程管理者應該對自動化技術人員組織再培訓,在培訓的過程中既要讓其學習到先進的理論知識,又要重視實踐操作的重要性,從而為社會培養(yǎng)出更多源源不斷的自動化技術人才[3]。
(4)轉變電子信息工程設計方法。
在信息技術快速發(fā)展的今天,電子信息工程設計方法已經成為各大企業(yè)管理和發(fā)展的一門必修課程,通過電子信息工程設計不僅能夠為企業(yè)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,還能使人們直接感受電子信息專業(yè)的真實價值。在電子信息工程設計過程中可以使用計算機輔助進行控制,這不僅能夠降低自動化技術工作人員的工作量,還能夠提升整個自動化工作效率。尤其是在整個電子信息工程設計的過程中,還能夠利用計算機輔助控制技術,提高電子信息工程設計智能化質量和水平,轉變電子信息工程設計方法。
4。結束語。
參考文獻:
[1]鄭家林。自動化技術在電子信息工程設計中的應用分析[j]。無線互聯(lián)科技,(08)。
[2]尹坤任。自動化技術在電子信息工程設計中的應用[j]。電子技術與軟件工程,2014(01)。
[3]馬超。電子信息技術在電力自動化系統(tǒng)中的應用研究[j]。中國科技信息,(05)。
汽車技師論文篇六
學歷:中專/技校。
工作經驗:5-xx年。
現(xiàn)居住地:廈門海滄區(qū)海浴路。
聯(lián)系電話:電子郵箱:
自我評價。
只有不斷學習,才能提升自己。
工作經驗。
廈門信達諾店。
工作職責:對每一部進廠車輛進行檢查,確認故障與客戶報價,再對該項目進行維修,完工后對該項目自檢,互檢,總檢。以確保安全,確保質量,準時交車,客戶滿意的宗旨要求自己。
教育經歷。
20xx-3至20xx-9空軍雷達學院汽車維修專業(yè)。
專業(yè)證書。
汽車維修中級20xx年9月由技術認證機構頒發(fā)證書。
汽車技師論文篇七
我于1982年參加工作從事駕駛員工作,在三十多年來的駕駛工作,我主要取得了兩方面的成績:始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識,幾十年如一日,不斷學習和充電,克服了自己文化基礎差的弱點,靠著自己的鉆研精神,為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題,節(jié)省了單位的開支,保證了行車的安全。隨著駕齡的增長,我的汽車駕駛水平已經非常純熟,對汽車性能的了解已不斷深入,充分保障了駕乘人員的安全舒適,駕駛技能和車輛維護保養(yǎng)知識已經基本具備駕駛技師的水平。
工作以來,我認真學習xxx理論和“三個代表”重要思想,努力踐行科學發(fā)展觀,用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。學習黨的十五大、xxx、xxx精神和《公民品德施行大綱》。明白我們黨在新世紀、新時期的核心任務和全面建立小康社會的斗爭目標,做到在思想上、認識上同黨地方保持一致、始終保持與時俱進的精神形態(tài),積極學習業(yè)務知識。針對自己的工作實際,認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關政策,進一步增強自己對工作的適應能力,提高自己做好工作的本領。
在駕駛工作中,以積極進取的工作態(tài)度,與時俱進的學習汽車新技術,適應各種車型的操作技術,努力提高自己工作中的駕駛技術和水平,為單位的各項工作開展起到了積極的促進作用,并在工作中取得了可喜的成績。
在單位領導和同事的正確引導下,結合崗位實際,我樹立了為單位事業(yè)發(fā)展服務的思想,較好地完成了組織交給自己的各項工作。自已做為一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉,注意安全,車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外。平時總有一種責任感和安全感,在工作中始終保持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調,但是它確實能讓人有一種自豪感。
(一)駕駛技術和車輛保養(yǎng)情況。
駕駛員的工作要求有很強的責任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時時把安全二字放心間,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車時處處想到安全,工作中做好服務,重點突出為機關服務,以服務為本,決不讓人等車,做到車在哪里人就要在哪里,行車中做到安全第一,中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車,不搶超、搶會,集中思想行駛不閑談,按章駕駛,做到禮讓三先,牢記自已的責任,樹立安全第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,防止任何事故的發(fā)生,保證安全行車。行車中做到遇有情況不明,雨雪霧天氣視線不清,以及通過交叉路口彎道,險道和繁華路段時,減速緩慢通行,避免事故發(fā)生和人身安全。愛護車輛,勤儉節(jié)約。始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識,幾十年如一日,不斷學習和充電,對汽車性能的了解已不斷深入,充分保障了駕乘人員的安全舒適,駕駛技能和車輛維護保養(yǎng)知識已經基本具備駕駛技師的水平。
(二)駕駛安全運行及車輛維修情況。
我一直強化道路安全法律法規(guī)的學習,提高自身的安全意識,并在實踐工作中不斷總結經驗,培養(yǎng)自己應對突發(fā)事件的心理素質。在駕駛車輛時首先明白要在線路注意觀察什么?怎樣觀察,怎樣預想,還要注意觀察司機怎么樣駕駛,遇到情況怎樣處理,怎樣對儀表顯示的全面掌握。我熱愛汽車駕駛工作,愛護車輛,工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,具有強烈的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,用自己的良好表現(xiàn)贏得了領導和群眾的認可。三十多年來安全行車超過百萬公里,從未出現(xiàn)一起安全責任事故。
在車輛維修方面,自己做到了先請示后修理,先報告再執(zhí)行,做到維修和配件講質量、比價格,到單位指定的汽車維修廠去修理,力爭做到能小修決不大修,能自己修理的決不到修理廠去修理,勤儉節(jié)約降低企業(yè)費用,保證完成出車任務,平時保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感,能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能,按章辦事,搞好服務,熱心幫助他人解決困難,求真務實、埋頭苦干、自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。
我熱愛汽車駕駛工作,愛護車輛,工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀,具有強烈的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,用自己的良好表現(xiàn)贏得了單位領導和同事的認可。全面了解掌握后方能安全駕駛車輛,此時作為駕駛員一定要有良好的耐心和敢于擔當?shù)挠職?。工作中總想怎樣才能調動出最大的積極性,像一塊海綿一樣吸取知識。所以我在出車前、收車后,先去檢查車輛,我注意觀察對漏項和不正確的方法及時改正,并仔細檢查各部件目的和應用工具、手法的效果,車輛狀況及時消除隱患。
進由淺至深達到對設備一定程度的熟悉了解,并在保養(yǎng)檢修安全操作中盡可能使其最大限度多在關鍵部位動手,再次使其感到自己也是設備安全生產中不可缺少的一員。
回顧自己多年的駕駛、維護工作實踐,我深刻認識到做好這項工作只有高的技術是不夠的,還要具備對工作,對人民生命財產高度負責的責任感,只有樹立起這種責任心,才是做好駕駛、工作的基礎。正因為認識到和具備了這樣的基礎,我才能主動學習,努力提高技術,順利完成了各種條件下的工作任務。我決心在今后的工作中,進一步理論學習,更加努力地做好本職工作,為國家,為我單位各項事業(yè)的協(xié)調發(fā)展做出自己應有的貢獻。以上幾點是我從業(yè)以來了的心得體會和總結陳述,其中難免存在許多不足的地方,還需要在今后的工作中繼續(xù)努力鉆研專業(yè),提高自身素質,進行不斷的改進。隨著祖國經濟的飛速發(fā)展改革的不斷深入,新汽車、新工藝廣泛采用和隨之出現(xiàn)的新課題,我決心在以后的工作中更要積極的進行接觸不斷學習,更快適應車輛的更新和科技發(fā)展,并以更高的熱情投入到高科技建設中去。
汽車技師論文篇八
3.汽車發(fā)動機控制系統(tǒng)的基本原理和維修知識;
4.??萍耙陨蠈W歷,機械、材料成型及汽車類專業(yè)、cet-4;
5. 有汽車4s店3年以上維修經驗;
6.能夠獨立擔當專業(yè)性業(yè)務;
7.擁有一定技術管理能力,執(zhí)行力強 ;
8.從事汽車改裝工藝技術或改裝產品研發(fā)三年以上;
9.汽車行業(yè)從業(yè)者、汽車專業(yè)學歷者優(yōu)先。
汽車技師論文篇九
本人于20xx年參加工作,xx畢業(yè),xx—xx年xx月,經xxxxxx考試合格,獲得xxxxx汽車技師資格證書,20xx年x月x日到xxxx汽車維修服務站工作。我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。
本人在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。
我對汽車美容工實行了以下幾點原則:
1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。
2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時我停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據(jù)部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,我在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優(yōu)化操作方法。
在日常的.工作管理中,我自已時常鼓勵職工奮發(fā)好學。去年,段實行星級職工帶薪制度后,自已與班組職工一起修訂和完善了班組學習制度。規(guī)定每周三下午業(yè)余時間為班組業(yè)務、政治學習日。自已在學習中既當學員、也當教員。通過半年多的有效管理,目前班組學習蔚然成風。在去年12月份的車間星級職工考試比武中共15個名額,我們班組占到了6個,占車間總人數(shù)的40%以上。職工學到了知識,嘗到了甜頭。自已去年被評選為出席路局先進個人和段先進標兵。今年10月又被評選段一次黨*會代表。
總之,在這多年來的專業(yè)技術工作中,自己利用所學的專業(yè)技術知識在工作實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的業(yè)務水平和工作能力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務學識和組織管理水平,工作上新臺階,為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻。
汽車技師論文篇十
[2]范毅。高職汽車專業(yè)校內實訓基地文化建設的思考[j]。探索教育研究,2013.
[6]張沈生。汽車維修技術的發(fā)展[j]。汽車維修,2002,(6):6-7.
[8]崔吉男。入世與中國轎車業(yè)新一輪規(guī)模擴張[j]。汽車維修,2003,(1):6-8.
[10]邵松明。汽車維修企業(yè)職工培訓及改革探索[j]。汽車維護與修理,2003,(1):1-2.
汽車技師論文篇十一
負責對不合格車輛的維修與調試。
中專及以上學歷,車輛工作、機械設計等相關專業(yè);
有5年以上整車改裝經驗;
工作認真、努力、踏實;
服從領導臨時工作安排;
具備汽車整車改裝經驗者或汽車4s維修經驗者優(yōu)先;
具備高級技師證書者優(yōu)先;
汽車技師論文篇十二
摘要:
截止20xx年底,全球已有互聯(lián)網(wǎng)用戶12億,跨越240多個國家和地區(qū),我國互聯(lián)網(wǎng)用戶約2250萬,20xx年底達4000萬?;ヂ?lián)網(wǎng)用戶的不斷增加為網(wǎng)絡營銷發(fā)展奠定了基礎。隨著全球經濟與貿易的快速發(fā)展,特別是在我國已正式加入wto的大環(huán)境下,我國汽車產品網(wǎng)絡營銷必將成為21世紀營銷的重要形式之一。
1前言。
網(wǎng)絡營銷是企業(yè)營銷實踐與現(xiàn)代信息通訊技術、計算機網(wǎng)絡技術相結合的產物,是指企業(yè)以電子信息技術為基礎、以計算機網(wǎng)絡為媒介和手段而進行的各種營銷活動(包括網(wǎng)絡調研、網(wǎng)絡新產品開發(fā)、網(wǎng)絡促銷、網(wǎng)絡分銷、網(wǎng)絡服務等)的總稱。簡單地說,網(wǎng)絡營銷就是以客戶需求為中心的營銷模式,是市場營銷的網(wǎng)絡化。網(wǎng)絡營銷可以使企業(yè)的營銷活動始終和三個流動要素(信息流、資金流和物流)結合并流暢運行,形成企業(yè)生產經營的良性循環(huán)。
2全球網(wǎng)絡營銷的現(xiàn)狀。
當今時代,國際互聯(lián)網(wǎng)正迅速滲透到政治、經濟和社會文化的各個領域,進入人們的日常生活,并帶來社會經濟和人們生活方式的重大變革。截止20xx年底,全球已有12億互聯(lián)網(wǎng)用戶,跨越240多個國家和地區(qū)。我國國際線路總容量為2700m,上網(wǎng)用戶約2250萬,20xx年底直逼4000萬,為網(wǎng)絡營銷發(fā)展奠定了基礎。在北美、西歐和日本,20世紀90年代后期加入互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)幾乎以每月翻一番的速度遞增;美國《財富》雜志統(tǒng)計的全球前500家公司有80%已在網(wǎng)上開展營銷業(yè)務,每年在互聯(lián)網(wǎng)上做廣告的費用已增至數(shù)十億美元。1996年底美國的“互聯(lián)網(wǎng)絡購物中心”已有2萬多家,且每天還新增100多家,同年在美國2800萬個互聯(lián)網(wǎng)用戶中,270萬人曾經上網(wǎng)購物或進行商務活動。據(jù)美國國際電信聯(lián)盟和國際數(shù)據(jù)公司統(tǒng)計,全球互聯(lián)網(wǎng)上的交易額1999年達到3000億美元,20xx年突破7000億美元,預計到20xx年網(wǎng)絡貿易額將達到20000億美元,約占全球貿易總額的42%。汽車產業(yè)作為支柱產業(yè)已開始跨入網(wǎng)絡化時代,愈來愈多的汽車企業(yè)認識到國際互聯(lián)網(wǎng)推動汽車營銷的重要作用,紛紛擠占這一科技制高點,并將之視為未來營銷競爭優(yōu)勢的主要途徑。據(jù)美國最大的汽車零售商統(tǒng)計,20xx年他從互聯(lián)網(wǎng)上直接獲得汽車銷售定單總額超過了10億美元??梢灶A計,汽車產品網(wǎng)絡營銷必將成為21世紀營銷的主要形式之一,現(xiàn)代市場營銷的競爭將在很大程度上是網(wǎng)絡營銷的競爭,誰適時地占領這塊陣地,誰將贏得市場營銷的主動權。
20世紀90年代初期以前,由于我國尚主要處于計劃經濟時代,汽車產品長期供不應求,也無所謂汽車產品的市場營銷。但從20世紀90年代中期開始,隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與發(fā)展,汽車市場實現(xiàn)了由賣方市場向買方市場的轉變。順應這種形勢,各大中城市形成了一批以店鋪經營、集中交易為主要特色的集中型汽車交易市場。這種汽車交易市場因其品種比較齊全,能夠滿足人們貨比3家的消費心理,而且市場內由于商家競爭較為充分,產品價格較低,尤其部分汽車交易市場還提供一條龍服務,為購車者帶來了極大的便利。但由于競爭過度,不少商家限于惡性價格戰(zhàn),商家經營規(guī)模偏小,從業(yè)者素質良莠不齊等,這種集中型汽車交易市場也暴露出諸多缺點,難以適應汽車市場發(fā)展和與國際接軌的要求?;诩行推囀袌鏊媾R的一系列問題,某些城市建設了汽車工業(yè)園區(qū)。相對于集中型汽車交易市場,汽車園區(qū)擁有功能的多元化、管理的體系化、服務的標準化和經營的規(guī)?;葍?yōu)勢,但它也要求有更先進的營銷模式、多元功能設置和國際商務水準,需要大量的資金投入和成熟的發(fā)展過程,尤其是資金問題制約了汽車工業(yè)園區(qū)未能在全國普及。
另一方面,汽車廠家也在不斷致力于建立自己的營銷體系。隨著國民收入的持續(xù)快速增長和汽車市場競爭的加劇,汽車用戶的品牌意識與服務意識逐漸增強,自20世紀90年代中期開始,我國出現(xiàn)了以汽車廠家為中心,以區(qū)域管理為依托,以特許或特約經銷商為基點(專賣店),受控于廠家的營銷模式----汽車專賣制。這一制度可以較好地滿足用戶對汽車品牌檔次與服務質量的要求,實現(xiàn)了汽車企業(yè)經營觀念的轉變和營銷管理的現(xiàn)代化,而且還產生了分散經營所無法實現(xiàn)的規(guī)模效益。目前,總的來講,汽車企業(yè)自己的營銷體系尚處于發(fā)展和完善之中。
隨著數(shù)字社會和e化時代的到來,網(wǎng)絡技術已滲入當今社會和經濟的各個方面,電子商務、虛擬現(xiàn)實等網(wǎng)絡技術已經走向實際應用,汽車營銷也順應這一潮流而進入網(wǎng)絡化。網(wǎng)絡營銷可以在營銷活動的很多方面如資源配置、產品研發(fā)調研、市場調查、達成交易、商品配送、客戶溝通等,發(fā)揮傳統(tǒng)營銷模式所沒有的優(yōu)勢。美國三大汽車公司也發(fā)現(xiàn),市場營銷需要把經銷商和網(wǎng)絡緊密結合起來,從而實現(xiàn)多元化經營。
1990年,羅伯特·勞特波恩教授首次提出“整合營銷傳播”理論(integratedmarketingcommunications),即4c理論(customer,communication,cost,convenience),其核心思想就是以客戶需求為中心并全面服務于消費者。該理論要求營銷活動以統(tǒng)一的目標和傳播形象,實現(xiàn)與消費者的雙向溝通,迅速樹立產品品牌在消費者心目中的地位,建立產品品牌與消費者之間的長期密切的聯(lián)系。網(wǎng)絡營銷作為一個具有有效、快捷、方便、低廉等特性的營銷方式,能夠較好地滿足4c理論的要求。
4.1面向顧客的需求(customerneedsandwants)。
在汽車市場競爭日趨激烈的今天,企業(yè)比以往任何時候都更重視了解自己的客戶是誰、客戶需要什么樣的產品等等顧客需求信息。網(wǎng)絡技術為汽車企業(yè)進行市場研究提供了一個全新的通道,汽車企業(yè)可以借助于它方便迅速地了解到全國乃至全球的消費者對本企業(yè)產品的看法與要求,隨著上網(wǎng)人數(shù)的急劇增長,網(wǎng)上調研的優(yōu)勢將越加明顯。企業(yè)還可以借助互聯(lián)網(wǎng)絡圖文聲像并茂的優(yōu)勢,與客戶充分討論客戶的個性化需求,從而完成網(wǎng)上定制,以全面滿足汽車消費者的個性需要。與此同時,網(wǎng)絡技術為汽車企業(yè)建立其客戶檔案,為做好客戶關系管理也帶來了很大的方便。汽車企業(yè)有了這樣的基礎平臺,就可以致力于做好客戶信息挖掘,定期或不定期地了解顧客的各類需求信息,從而贏得市場競爭的主動權。
4.2實現(xiàn)與顧客的溝通(communicationwithconsumer)。
汽車消費屬于大件消費,雖然在短期內尚無法完全做到網(wǎng)上看貨、訂貨、成交、支付等,但是網(wǎng)絡營銷至少能夠充分發(fā)揮企業(yè)與客戶相互交流的優(yōu)勢。企業(yè)可以利用網(wǎng)絡為顧客提供個性化的服務,使客戶真正得到其希望的使用價值及額外的消費價值。網(wǎng)絡營銷以企業(yè)和顧客之間的深度溝通、使企業(yè)獲得顧客的深度認同為目標,滿足客戶顯性和隱性的需求,是一種新型的、互動的、更加人性化的營銷模式,能迅速拉近企業(yè)和消費者的情感距離。它通過大量的人性化的溝通工作,樹立良好企業(yè)形象,使產品品牌對客戶的吸引力逐漸增強,從而實現(xiàn)由溝通到顧客購買的轉變。
4.3獲取低廉的成本(costandvaluetosatisfyconsumer’sneedsandwants)。
相對傳統(tǒng)營銷方式而言,網(wǎng)絡營銷可以使得企業(yè)以較低的成本去組織市場調研,了解顧客需要,合作開發(fā)產品,發(fā)布產品信息,進行廣告宣傳,完成客戶咨詢,實施雙向溝通等等,從而有利于汽車企業(yè)降低生產經營成本,增強產品價格優(yōu)勢。同時,網(wǎng)絡營銷還具有信息傳遞及時,增強企業(yè)的信息獲得、加工和利用的能力,使企業(yè)提高市場反應速度,避免機會損失和盲目營銷的損失,從而改善營銷績效。總之,網(wǎng)絡營銷可以為企業(yè)節(jié)約時間和費用,提升營銷效率,即使企業(yè)獲得低廉的成本,又使客戶獲得實惠。
4.4便利用戶的購買(conveniencetobuy)。
由于生產集中度和廠家知名度相對較高,產品的同質度也較高,企業(yè)比較注重市場聲譽,服務體系較為完備,同時對企業(yè)營銷的相關監(jiān)督措施較為得力,像汽車、家電等高檔耐用消費品,在市場發(fā)育較為成熟后就特別適合于網(wǎng)絡營銷。顧客可以放心購買,不必過于顧慮產品質量等問題。
而網(wǎng)絡營銷,顧客可以瀏覽網(wǎng)上車市,無須到購車現(xiàn)場就可以在網(wǎng)上完成信息查詢、比較決策、產品定制、談判成交乃至貨款支付等購車手續(xù),接下來客戶只需等待廠家的物流配送機構將商品車(甚至已辦妥使用手續(xù))交到自己的手中,真正實現(xiàn)足不出戶買汽車。此外,網(wǎng)上交易還不受時間和地域限制,這也從另一方面給廣大汽車用戶帶來了便利。
汽車技師論文篇十三
1、接待來司維修車輛客戶,記錄和判斷車輛故障并安排維修。
2、汽車保修索賠的處理和事故車定損。
3、對客戶資料進行整理、歸檔。
4、與客戶搭建良好溝通,做好客戶維護工作。
5、對維修車輛狀態(tài)進行追蹤跟進,確保維修質量。
6。協(xié)助客戶做好車輛維修費用的結算工作。
7、負責客戶的'滿意度跟蹤,處理客戶意見。
8、負責工作區(qū)域的5s的執(zhí)行落實。
9、宣傳本企業(yè),推銷新技術、新產品,解答客戶提出的相關問題,開發(fā)新客戶市場。
10、上級交付的其他任務。
汽車技師論文篇十四
:職業(yè)資格證書與學歷證書融通是促進高職教育改革與發(fā)展的需要。高職院校應從汽車類專業(yè)崗位(群)的職業(yè)能力與任務及相對應的職業(yè)資格證書分析入手,從以工作過程為導向的課程理念、以“雙師型”為核心的教師隊伍建設、融合職業(yè)標準與課程標準的雙證教材建設等三個方面探索汽車類專業(yè)“雙證融通”的途徑。
近年來,“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,注重質量提高,重視內涵建設”的發(fā)展思路已經成為高職院校的共識。一批在高職教育教學改革處于領先地位的院校,對我國本土化的高職課程模式進行了積極的探索,逐步積累了一些經驗,并正在形成獨特的課程模式特色。這些高職院校高度重視教育教學改革,在辦學理念、教學思想、人才培養(yǎng)模式等方面取得了巨大的成就。先進的辦學理念有力地帶動了專業(yè)教學改革,并逐步形成了較為鮮明的課程模式特色和教學特色。具體表現(xiàn)在兩個方面:“雙證”互通的課程模式走向成熟;實踐導向的課程模式正在形成。但是,實踐中也存在一些問題,如教師對高職課程改革的理念還比較模糊;反映高職教育特色的課程模式有待進一步探索;課程改革缺乏先進的理論指導;課程改革的動力需要進一步激發(fā)等。
汽車類專業(yè)(包括汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車改裝技術、汽車技術服務與營銷、汽車整形技術)的學歷證書與職業(yè)資格證書的溝通,實質是通過兩類證書及其教育培訓的相互對應、相互承認,實現(xiàn)學歷教育(以文化素質水平為主要標志)與職業(yè)培訓(以職業(yè)技能水平為主要標志)的溝通與銜接,最終促進勞動者綜合素質的提高。
學歷證書必須反映職業(yè)能力。學歷證書是受教育者綜合文化素質和教育水平的反映。在普通教育中,它是文化程度的憑證;在職業(yè)教育中,則是文化程度和某類(項)職業(yè)能力水平的憑證。因此,在“雙證融通”中必須將職業(yè)資格認證作為學歷證書的內涵要求。
職業(yè)資格證書對應專業(yè)核心能力,所謂“雙證融通”,指的是高職教育中以學歷證書為標志的學歷教育和以職業(yè)資格證書為標志的職業(yè)培訓之間的一種融合和溝通。其實質就是兩類證書內涵(即綜合文化水平與職業(yè)技術/技能等級)的銜接與對應。要實現(xiàn)“雙證融通”,首先要按照專業(yè)培養(yǎng)對象的未來崗位,針對專業(yè)核心能力確定專業(yè)相對應的職業(yè)類別,一般一個專業(yè)可以對應2~3個職業(yè)。其次,要確定職業(yè)資格等級與學歷層次的對應關系,主要是文化水平要求與職業(yè)能力要求的對應。
(一)以工作過程為導向的課程理念。
課程建設、課程模式開發(fā)是一個系統(tǒng)工程,需要先進的理念支撐,必須結合示范性院校建設中的重點專業(yè)建設,借鑒國外職業(yè)教育課程改革的新范式,有效整合學校的教學與科研資源,全面推進課程改革。具體而言,當前高職院校在課程結構上應摒棄學科結構系統(tǒng)化的原則,確立以德國職業(yè)教育“學習領域”課程模式為代表的“工作過程系統(tǒng)化”的思想,對傳統(tǒng)的課程模式進行顛覆性改革。為保證先進課程理念的引入,可聘請有關專家到校指導,以提高效率、少走彎路。
課程體系構建突出對學生職業(yè)崗位能力的培養(yǎng),將職業(yè)標準引入課程體系,并貫穿于教學全過程。通過對職業(yè)崗位能力的分析,我們在課程教學體系中突出了汽車發(fā)動機檢測與維修、汽車底盤檢測與維修、汽車電器設備檢測與維修等主干課程的建設和改革,構建了基礎實訓、專業(yè)實訓、校外企業(yè)頂崗三個模塊,以此支撐學生核心能力所需的知識和技能。同時,對課程設置及教學內容進行篩選、整合,將專業(yè)主干課設計為理論與實踐相結合的綜合實訓課程,突出核心能力培養(yǎng)。
依據(jù)職業(yè)崗位能力要求的知識與技能,對課程內容進行優(yōu)化。如將專業(yè)核心課程汽車發(fā)動機檢測與維修,按照檢測與維修項目進行教學內容的優(yōu)化。課程內容的組織完全按照實際工作的基本過程與職業(yè)崗位的技能要求進行。
(二)開展以“雙師型”為核心的師資隊伍建設。
“教”應以“學”為前提,有什么樣的學習過程就應有相應的教學過程,所以,教師角色定位要更多地以學生角色的改變?yōu)橐罁?jù)。首先,教師是教學過程中的輔導者,即教師對整個教學做整體計劃與實施,確定任務后輔導學生完成作業(yè)。另外,教師是教學過程的指引者,教師對社會崗位需求的認識程度,對崗位技能的把握程度,直接決定了案例選擇的側重點,也直接影響著學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。所以,實施任務驅動教學方法的教師負有重任。這就對教師提出了更高的要求:教師應是優(yōu)秀的教學者、熟練的操作者和敏銳的崗位需求分析者。
提升師資隊伍質量是保障“雙證融通”教學模式實施的關鍵。要將專業(yè)教師定期到企業(yè)鍛煉形成制度,有計劃、有目的地安排教師到企業(yè)進行短期實習或頂崗實習。充分利用校內外實訓基地,強化教師的職業(yè)技能培訓,鼓勵教師參加各類職業(yè)資格證書考試。在不影響教學的情況下,鼓勵教師到企業(yè)兼職,參與專業(yè)實踐。
要通過產學結合,建設一支相對穩(wěn)定的既有較高的學術造詣、又有較豐富的實踐經驗的兼職教師隊伍。聘請一定數(shù)量的來自于企事業(yè)單位的有關專家、學者和行業(yè)權威、骨干作為兼職教師,一方面滿足專業(yè)教學的需要,另一方面更好地架起學校與社會之間的橋梁,有利于爭取行業(yè)支持,使專業(yè)建設更貼近社會需求。
(三)融合職業(yè)標準與課程標準的“雙證書”教材建設。
引導高等職業(yè)教育實施“雙證融通”的主導教學模式。所謂“雙證融通”,就是堅持以國家職業(yè)資格標準為導向,采用高職學歷證書與職業(yè)資格證書并重的教育模式,確保在教育教學中體現(xiàn)兩個證書的水平,同步提高高職畢業(yè)生的科學文化素質和職業(yè)素養(yǎng)。對于汽車類專業(yè)來說,職業(yè)資格證書包括助理汽車改裝工程師、汽車改裝工程師、高級汽車改裝工程師三個等級;汽車修理工初級、中級、高級三個等級;汽車裝配工以及汽車商務營銷師等。
建設一套融合學歷教育和職業(yè)資格教育的教材是一項非常重要的任務。通過“雙證書”課程的學習,可以在不增加學時、不增加投入的情況下取得學歷證書和職業(yè)資格證書?!半p證書”教材建設應該圍繞職業(yè)能力來完善教材體系,在職業(yè)能力基礎上取得相應的職業(yè)資格證書。
職業(yè)教育“雙證融通”是通過改革消除或減弱兩種證書的差異,增強兩者的一致性和兼容性,主要指以下三個方面:
(1)課程標準與職業(yè)標準的融通,它是“雙證融通”的實質。而兩種標準的融通又依賴于學生個人發(fā)展目標與社會發(fā)展目標的融通。高職教育改革的核心在于課程改革,課程改革的基本思路就是學習過程與工作過程的融通。
(2)課程評價方式與職業(yè)技能鑒定方式的融通。職業(yè)技能鑒定是一項基于職業(yè)技能水平的考核活動,是由國家認定的考核機構對勞動者從事某種職業(yè)所應掌握的技術理論知識和實際操作能力所作出的客觀測量和評價。這些內容是依據(jù)國家職業(yè)(技能)標準、職業(yè)技能鑒定規(guī)范和相應教材來確定的,并通過編制試卷進行鑒定考核。因此,學校的考核一般可以兼容職業(yè)技能鑒定的要求,以滿足技能考核要求。
(3)學歷教育管理與職業(yè)資格管理的融通。高職院校的課程設置和課程標準是由教育行政部門審定的,而職業(yè)資格標準和職業(yè)技能鑒定機構是由人力資源與社會保障部門審定的,兩種標準的融通客觀上也要求雙方管理者的溝通。通過建立一種經常性的溝通機制,實現(xiàn)社會管理協(xié)調的重要形式。
汽車技師論文篇十五
3、能培訓4s站的貼膜技師,解決并完善施工中的各類問題。
1、負責各類品牌汽車貼膜等美容項目的施工;
2、負責對美容施工所需設備的保管及保養(yǎng);
3、完成領導交辦的其他工作。
1、負責拋光打蠟、清洗發(fā)動機,清洗內室、封釉、精細鍍膜等美容項目的施工;
2、負責對美容施工所需設備的保管及保養(yǎng);
3、完成領導交辦的其他工作。
1、汽車音響改裝、龍膜施工、車身改色;
2、負責汽車貼膜、汽車改裝;
3、負責汽車導航、行車記錄儀、音響裝潢。
1、能夠獨立熟練裝貼各類車型的全車太陽膜;
2、能完美配合同事貼車身膜;2、在規(guī)定時間內保證質量按施工單完成施工任務;
3、對施工車輛按照規(guī)定完成自檢,保證施工合格率;
4、做到節(jié)約、降低材料成本;
5、根據(jù)需要安排洗車。

