一個好的方案能夠幫助我們高效地完成任務(wù)并達到預(yù)期的效果。制定方案要結(jié)合實際情況和可行性，避免偏離現(xiàn)實。方案的成功實施是解決問題的關(guān)鍵，需要有有效的監(jiān)控和跟蹤機制。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇一
各年級、各班：
為促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養(yǎng)有各種特長或潛力的學生，表彰先進、樹立榜樣、弘揚正氣，培養(yǎng)學生形成正確的人生觀、價值觀，學校團委決定每學年，在全校青年團員中組織開展“五、四紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”的評比工作。請各年級根據(jù)要求認真做好推薦評選工作，要注意先進事跡和實際表現(xiàn)，切實把最優(yōu)秀、成績最突出的班級、團員、團干評選出來。
1、“五、四紅旗團支部”評選條件。
（1）團支部組織有力。團支部領(lǐng)導(dǎo)班子健全、團結(jié)、堅強有力，能夠帶領(lǐng)團員青年在學校的精神文明建設(shè)中發(fā)揮突出作用；能在發(fā)展新團員方面工作得力；團籍注冊率達100%，能100%繳納團費。
（2）團支部學習優(yōu)秀。參評團支部班風學風良好，綜合成績在本年級排名優(yōu)秀，成績以教務(wù)處公布的排名為準。
（3）團支部活動豐富。能夠圍繞學校中心工作，開展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學特點的；能夠按質(zhì)按量開展團的主題活動（每學期至少2次）；能夠落實校團委組織開展的團員校園衛(wèi)生監(jiān)督活動、黑板報評比活動等.
（4）團支部獲獎積分。根據(jù)該團支部及支部成員獲校級及校級以上的獎勵積分加入總分評比。
獲校級以上集體一、二、三等獎的分別積分10分、8分、6分；獲校級集體一、二、三等獎的分別積分8分、6分、4分；個人獲校級以上一、二、三等獎的分別積分6分、4分、2分；個人獲校級一、二、三等獎的分別積分4分、2分、1分。
2、優(yōu)秀團員評選條件。
（1）熱愛共產(chǎn)主義青年團，有遠大的理想，在團支部建設(shè)和青年志愿者活動中表現(xiàn)突出，平時能以《團章》標準嚴格要求自己，自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
（2）學習目的性明確，學習態(tài)度端正，勤學好問，成績必須在所在班級學生數(shù)的前50%。
（3）尊敬老師，團結(jié)同學，樂于助人，文明禮貌，能虛心聽取別人的意見，敢于改正自己的缺點錯誤，敢于向不良現(xiàn)象作斗爭。
（4）組織紀律性強，關(guān)心集體，積極參加團組織生活和活動，按時繳納團費，堅持佩戴?？?，認真完成好組織交給的各項任務(wù)。
（5）積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，做好“兩操”，有良好的衛(wèi)生習慣，體育成績達標。
（6）學校操行量化考核為優(yōu)秀。
3、優(yōu)秀團干部評選條件。
（1）具備優(yōu)秀團員的評選條件。
（2）熱心團的工作，具有強烈的責任感，積極主動地開展好團和青年工作，有較強的獨立工作能力，工作成績顯著。
（3）現(xiàn)任團支部以上干部，任職時間一般不應(yīng)少于一個學期。
（4）學習成績優(yōu)秀，成績必須在所在班級學生數(shù)的前40%。
（5）學校操行量化考核優(yōu)秀。
二、評選原則、辦法及名額。
評選總的原則是“堅持標準，逐級推薦，民主集中”。
2、評選辦法及名額。
（2）優(yōu)秀團員評選，優(yōu)秀團員每班評選1名，由班級根據(jù)條件民主評選上報年級，年級匯總報校團委。
（3）優(yōu)秀團干評選，優(yōu)秀團干每班評選1名，各年級再根據(jù)條件按本年級團支部總數(shù)40%的比例推薦校團委，落選團干自動成為優(yōu)秀團員。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇二
長大以后能當一名心理醫(yī)生。
解決病人心中的痛楚。
讓他們對生活重新充滿希望。
他們在我的指引下。
不再自卑自負。
在以后的時光里。
世界將成為歡樂的海洋。
長大以后能當一名作家。
用我心愛的筆。
譜寫人生的精華。
譜寫人世的`真諦。
世界將會變成文學的世界。
每一個人都博古通今。
這是我美好的心愿。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇三
為慶祝20xx年“中國醫(yī)師節(jié)”，進一步弘揚抗疫精神，彰顯醫(yī)務(wù)工作者護佑人民健康的職責使命，傳遞黨和國家對醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)心關(guān)愛，營造全社會尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍，8月19日，蘭州市西固區(qū)人民醫(yī)院舉辦以“弘揚抗疫精神；護佑人民健康”為主題的醫(yī)師節(jié)慶?；顒?。院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、職能部門負責人、科室主任及全院200多名醫(yī)務(wù)工作參加活動，副院長程煒宗主持慶祝活動。
院長尹蘭寧在致辭中指出，醫(yī)務(wù)工作者始終肩負著“救死扶傷”的使命，為西固地區(qū)及周邊群眾身體健康保駕護航。2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)，醫(yī)院全體醫(yī)師牢記“醫(yī)博精誠厚德創(chuàng)新”的院訓(xùn)，白衣執(zhí)甲、義無反顧、馳援武漢，進駐隔離病房。從前線到后方，他們義無反顧，負重逆行；從芳華到華發(fā)，他們“醫(yī)”脈相承，初心不改，把仁心大愛獻給病人，贏得了社會高度贊譽。在此向辛勤工作在臨床一線的醫(yī)師和為醫(yī)院發(fā)展、人民健康作出貢獻的醫(yī)師們致以誠摯問候和節(jié)日祝福。
“我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀……救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?！痹诰C合內(nèi)科主任的領(lǐng)誓下，伴隨著醫(yī)務(wù)人員鏗鏘有力的宣誓聲，醫(yī)院慶?！?0xx年中國醫(yī)師節(jié)”活動拉開序幕。
活動中，14個科室以ppt形式，展現(xiàn)了“開展醫(yī)療新技術(shù)新業(yè)務(wù)或者疑難危重病人救治方面的突出成績”，彰顯了科室技術(shù)創(chuàng)新的潛力。
表彰儀式上，常務(wù)副院長、院黨總支書記沙文宣讀了醫(yī)院表彰決定，院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎個人和集體頒發(fā)了榮譽證書。
中醫(yī)科主任吳曉剛代表全體醫(yī)師做表態(tài)發(fā)言，醫(yī)院經(jīng)過幾代人的前仆后繼，在蘭大二院的托管下，才有了今天的成績，我們感到非常的自豪和驕傲，在今后的工作中不忘初心、砥礪奮進，全心全意為患者服務(wù)。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇四
書籍是人類最寶貴的財富，閱讀是人生最美好的生活?！笆炎x書人物”評選旨在促進每位教師多讀書、讀好書、好讀書，以提高自身的.修養(yǎng)，有底氣做一名優(yōu)秀教師。
1.熱愛讀書，堅持長期讀書，形成良好的讀書習慣，自覺閱讀書籍、報刊，包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。
2.能帶動學生、教師、家長共同讀書，以自己的實際行動影響大家，形成良好的讀書氛圍。
3.能把讀書與教學工作結(jié)合起來，并積極參與學校的讀書交流活動。
4.在《海燕報.教師版》《海燕報.綜合版》《海燕報.家教版》《海燕.杏壇》及學校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得，或指導(dǎo)學生發(fā)表文章等。
5.有自己的博客。
6.個人藏書不少于200冊；每年購書不少于15冊。
7.在市級以上（含市級）報刊雜志發(fā)表文章，或者指導(dǎo)學生發(fā)表文章。
1.各級部（處室）各推薦2名教師參加學校初評。
2.參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。
4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。
5.個人藏書照片。
6.評選結(jié)果公示3天，最后給予表彰。
（另外，各級部（處室）要發(fā)現(xiàn)新人才；去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評選，除按照以上辦法參加評選外，還要提交一年來的讀書總結(jié)。）。
榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師，自行購書專業(yè)書籍（可含部分人文性書籍）200元以上，學校報銷200元（在20xx年3月30日前憑購書發(fā)票辦理）。
四、評選材料上交時間：20xx年1月18日前。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇五
有人把我比作白衣戰(zhàn)士，可是我沒有經(jīng)歷過槍林彈雨。
我只是醫(yī)療行業(yè)里一個普普通通的醫(yī)生，只有在你患病時才能夠把我想起。
我只是一名普普通通的兒科醫(yī)生，但我從宣誓的那一天起，已經(jīng)把自己全部奉獻給了你。
我多想，在情人節(jié)的時候，挎著男朋友的臂膀小鳥依依。
我多想，在圣誕節(jié)的時候，拉著女朋友的手，做一次浪漫的小資。
我多想，能休一次年假，和家人一起去欣賞祖國的山川大地。
我多想，在雙休日的時候，帶著親人領(lǐng)略一下古城的美麗。
可是我不能，當我看到兒科門診圍得水泄不通。
可是我不能，當我看到兒科門診大廳排的那一條條長龍。
可是我不能，當我看到護士站等著住院的排隊登記，已寫滿黑板。
可是我不能，當我看到那些準媽媽們一雙雙期盼的眼睛。
我知道，隨著二胎的來臨，我又要付出加倍的努力。
我知道，隨著人們生活水平的提高，對我們的要求會更加嚴厲。
我知道，無論多么的困苦和坎坷，醫(yī)院就是我的陣地。
我知道，當我穿上白大衣的那一天起，就把自己交給了你。
我既然選擇了，就不后悔，哪怕燃燒了自己，也要為病人發(fā)出一絲光亮。
我既然選擇了，就不后悔，哪怕受再大的委屈，也要為病人療去身心的悲傷。
因為我是一名醫(yī)生，我的職業(yè)就是救死扶傷。
因為我是一名兒科醫(yī)生，我的職業(yè)就是讓孩子快樂的成長。
我剛剛踏上這片潔白的大地，我知道以后的'路很長很長。
我在這里奮斗了十幾年，我知道這里就是生與死的戰(zhàn)場。
我在這里奮斗了幾十年，我對我們的未來充滿希望。
我在這里奉獻了幾十年，我相信我們今后的道路上會是一片陽光。
我們大家團結(jié)在一起，為了我們的明天共同努力。
我們要在職能科室的指導(dǎo)下，在各項工作中腳踏實地。
我們要在院部的帶領(lǐng)下，心往一處想，勁往一處使。
我們要在黨的指引下，不忘初心，繼續(xù)前進，奔向嶄新的一年。
我們承諾。
我們承諾。
我們承諾。
我們承諾。
為了祖國的花朵、為了祖國的明天，把愛灑向一片大地。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇六
為充分調(diào)動全體教工工作的積極性、主動性，增強工作責任感，以榜樣的力量帶動全體教工積極向上，強化服務(wù)規(guī)范，增強服務(wù)技能，提升服務(wù)質(zhì)量，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxxx。
全體教師、職工。
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選，推出本組部候選人2-3名，填好候選人推薦表，上報學校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
1、團結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學習，互相支持，做到大事講原則，小事講風格，不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛校園，關(guān)心集體，節(jié)約集體各項資源，愛護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動，樹立良好社會形象。
3、遵守紀律好。遵守學校各項規(guī)章紀律，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學校交給的各項任務(wù)，不捕風捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學習活動，學識淵博，心靈美好，語言文明，舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛幼，家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認真做好本職工作，積極參加學校組織的各項活動。能認真學習，改進方法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、為人師表，對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰，做到有口碑無投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽幼兒和家長的意見，侍機疏導(dǎo)，入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛，語氣溫和，音量適度，舉止端正，態(tài)度真誠，深受好評。
8、在考勤考績中，成績良好，出勤率高，全年累計病事假不超過5天，家長評議不滿意率不超過10%。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇七
經(jīng)市醫(yī)師協(xié)會研究并報請市衛(wèi)生局同意，決定在今年“6.26”醫(yī)師節(jié)期間，在全市衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰百名“優(yōu)秀醫(yī)師”。
（一）評選范圍。
在全市范圍內(nèi)醫(yī)療、預(yù)防、保健等機構(gòu)中取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，連續(xù)執(zhí)業(yè)在三年以上的在崗醫(yī)師。各地、各單位在推薦時要突出臨床一線醫(yī)師。
（二）評選推薦條件。
1、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，在弘揚醫(yī)德為本，救死扶傷人道主義的職業(yè)道德方面事跡突出。優(yōu)先推薦近三年榮獲市級以上精神文明、道德風尚獎項者。
2、在本職崗位上刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索、不斷創(chuàng)新，成績和業(yè)績突出，受到社會和患者廣泛好評。優(yōu)先推薦市級以上勞動模范、“五一”勞動獎?wù)芦@得者，省市重點實驗室、臨床重點?？茖W科帶頭人，市級以上醫(yī)藥衛(wèi)生科技進步獎項目主持人。
3、市醫(yī)師協(xié)會會員（個人會員或單位會員）。
4、取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，在一線工作時間全年超過8個月的臨床、西醫(yī)、中醫(yī)（中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)、民族醫(yī)）、口腔、公共衛(wèi)生等醫(yī)師。
5、無任何重大醫(yī)療差錯或事故發(fā)生。
（三）評選程序。
采取自下而上、逐級推薦、認真審核、嚴格評選、公開公示的方式進行。各縣市區(qū)衛(wèi)生局和市直及駐市各醫(yī)療衛(wèi)生單位按照評選推薦名額分配表確定的名額數(shù)，進行評選推薦，審核確定本地本單位推薦名單，并填寫《推薦表》。經(jīng)市醫(yī)師協(xié)會對各地各單位推薦的名單初審確定，報市衛(wèi)生局審核批準后行文表彰，頒發(fā)證書。
為表彰對十堰衛(wèi)生事業(yè)作出長期貢獻的醫(yī)務(wù)工作者，激勵廣大醫(yī)務(wù)人員向老一輩醫(yī)務(wù)工作者學習，在醫(yī)師節(jié)期間對從醫(yī)40年及以上的老醫(yī)務(wù)工作者進行表彰。具體辦法是由各地各單位在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上填寫《十堰市從醫(yī)40年人員申報表》，市醫(yī)師協(xié)會審核后報市衛(wèi)生局批準并行文表彰，頒發(fā)榮譽證書。
自5月6日起在十堰電視臺新聞綜合頻道設(shè)立《名醫(yī)風采》專欄，每天播出2名優(yōu)秀醫(yī)師事跡，集中向社會宣傳。
6月26日上午組織城區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位在人民廣場召開醫(yī)師節(jié)慶祝表彰大會，頒發(fā)優(yōu)秀醫(yī)師證書和從醫(yī)40年榮譽證書；舉辦義診、衛(wèi)生咨詢服務(wù)活動。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇八
xxxx年xx月xx日，是第x屆“中國醫(yī)師節(jié)”。為組織開展好節(jié)日期間系列活動，進一步彰顯醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)師和醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛和厚望，大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神，營造尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過典型引領(lǐng)、活動吸引、文化感召和形象展示，全方位、多角度反映醫(yī)者，調(diào)動積極因素，凝聚力量，增進理解支持，促進和諧穩(wěn)定。
1、組織宣誓儀式，重溫中醫(yī)人誓詞。
2、舉行中醫(yī)拜師儀式。
3、年度“優(yōu)秀醫(yī)師”評選。
4、“醫(yī)者瞬間，感動你我”主題攝影比賽。
5、臨床醫(yī)生實踐技能大比武。
初步定于8月16日下午開展“中國醫(yī)師節(jié)”慶祝活動。
1、各科室要深刻認識開展“中國醫(yī)師節(jié)”活動的重要意義。2017年11月，國務(wù)院批復(fù)同意將每年的8月19日設(shè)立為“中國醫(yī)師節(jié)”，對廣大醫(yī)師和醫(yī)務(wù)人員的親切關(guān)懷，進一步堅定并激發(fā)了全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)奮力推進健康中國建設(shè)的決心、信心和熱情。
2、請相關(guān)職能科室于8月10日之前完成臨床醫(yī)生實踐技能大比武、“醫(yī)者瞬間，感動你我”主題攝影比賽及年度“優(yōu)秀醫(yī)師”評選活動。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇九
為切實強化班組建設(shè)，加強企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)工作，使班組管理循序遞進，提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎(chǔ)管理層次，特制定優(yōu)秀班組評選辦法如下：
車間全體班長。
三個班組。
2、產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無重大質(zhì)量事故發(fā)生；
3、勞動紀律：模范遵守公司各項規(guī)章制度，班組成員無嚴重違規(guī)違紀記錄；
4、團隊精神：合作意識強，成員間團結(jié)友愛，互相合作；
5、班會學習：組織學習公司各項規(guī)章制度、崗位職責、工藝規(guī)程；
6、組織協(xié)調(diào)：全員有集體榮譽感，配合上下工序班組工作；交接班無不良記錄；
7、清潔衛(wèi)生：班組作業(yè)區(qū)域內(nèi)，公司檢查中無嚴重不良記錄，工具、物品擺放整齊，無亂扔垃圾等不衛(wèi)生現(xiàn)象。
2、公司評選小組根據(jù)申報名單、評分標準確定。
客觀、公平、公正、公開、實事求是；
獎金xxxx元/人證書（獎杯）。
略。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十
服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂，是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，是顧客滿意度和忠誠度的重要指標，開展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評比活動，有助于員工形成比、學、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍，增強員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣，為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個性化的方向發(fā)展。
全體員工。
1、貫徹“客人為中心”的原則，向客人發(fā)放賓客意見書，廣泛征求客人意見，由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。
2、由辦公室收集賓客意見書并進行核實，
3、由辦公室及各部門經(jīng)理對候選員工進行審查，符合評選標準后，經(jīng)店務(wù)會聯(lián)評并經(jīng)總經(jīng)理批準后在酒店范圍內(nèi)公布并獎勵。
（一）微笑服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
(2)當月考勤無請假無曠工、無遲到早退；
(3)當月無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚；
（4）工作熱情主動（如:當月主動承擔額外工作，并干勁十足）。
（5）對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評)。
（6）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）。
（7）團隊協(xié)作與助人為樂（團結(jié)同事，互幫互助）。
（二）操作服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
（2）服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。嚴格按服務(wù)規(guī)范開展工作，在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。
（3）熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能，服務(wù)效率高，關(guān)心本部門工作，積極提出好的工作建議。
(4)具備良好的團隊精神，工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。
(5)工作責任心強，能主動地做好本崗位工作，工作任勞任怨，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(6)在評選期內(nèi)，沒有違規(guī)、違紀記錄，沒有被處罰記錄。
(7)在評選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。
(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認同其在評選期內(nèi)工作突出。
（三）管理自我之星。
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
（2）自覺遵守酒店的各項規(guī)章制度，遵守員工守則。
（3）工作熱情主動、積極肯干。
（如:當月主動承擔額外工作，并干勁十足）。
（4）樂于奉獻精神，以酒店為家，經(jīng)常提出合理化的建議，為酒店的建設(shè)出謀劃策。
（5）樂于助人，團結(jié)同事，對賓客服務(wù)熱情周到，表現(xiàn)突出。
（6）虛心好學，努力提高自己的服務(wù)水平，服務(wù)優(yōu)良，工作有創(chuàng)勁，自我管理能力強。
2、評選名額：
以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會綜合評定，每月在酒店范圍內(nèi)分別評選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。
3、獎勵措施：
(1)將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚，成為全酒店學習榜樣。
(2)獎勵：頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,也可以選擇獎勵入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽錄入員工檔案。
(3)作為年終優(yōu)秀員工評選以及管理崗位提升的依據(jù)。
（1）通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺、餐廳設(shè)立賓客意見箱收集賓客意見。
（2）各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見書轉(zhuǎn)交辦公室核實，對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。
（3）在月底或下月初，由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務(wù)會進行聯(lián)評。
（4）公布服務(wù)之星的名單及通報表揚，進行頒獎。
5、其它。
（1）參加投票的客人，有機會參加抽獎，獲得入住酒店住房一晚或贈送早餐券三張。
（2）采購一批微笑徽章，在活動期間全員佩帶。
（3）賓客意見書由客人親自填寫，并留下聯(lián)系方式，登記好客人消費的房號及姓名，以便于核實。
（4）如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為，取消評選資格，并進行罰款處理。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十一
堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)少年兒童為根本，以加強少年兒童思想道德建設(shè)、孝德教育活動為要求，通過評選“十佳小孝星”活動，樹立中、小學生中“知孝理、講孝德、踐孝行”的好典型，引導(dǎo)廣大中、小學生弘揚孝道，踐行孝德，培育優(yōu)良品德。孝敬父母，尊敬長輩，知恩圖報，奉獻愛心。在家做一個孝敬父母的好孩子；在學校做一個尊重師長，有愛同學的好學生；在社會做一個尊老、愛老、助老，熱心奉獻的好小公民。營造人人踐孝行，人人揚美德的良好氛圍。
1、三到六年級每班1人。
2、孝敬、關(guān)心、體貼父母；體諒父母辛勞，關(guān)心父母身體健康；尊重父母教導(dǎo)，不給、少給父母增加經(jīng)濟、精神負擔。
3、自己能做的事情自己做，為父母分擔力所能及的家務(wù)；生活樸素、節(jié)約。
4、尊敬師長，體諒老師辛苦，尊重老師勞動。同學之間團結(jié)有愛，幫助同學熱心，富有同情心和愛心。學習勤奮。
5、具有社會功德。愛護公物，保護環(huán)境，講究衛(wèi)生，遵守秩序，樂于助人。待人接物謙和有禮。
個人自薦——班級推薦——班主任審核——學校評鑒。
推薦其中事跡突出的2名小孝星參加鎮(zhèn)評選。
1、三到六年級推薦出來的小孝星需填寫評審表，并提供電子照片一張，（生活照、證件照都可）。評審表統(tǒng)一上交電子稿?！爸饕论E”，由學生自己寫或家長寫，班主任可幫其潤色?！爸饕论E”須400字以上。
2、9月25日前上交教導(dǎo)處。
3、我校將對“十佳小孝星”進行表彰并頒發(fā)證書，他們的事跡會在學校網(wǎng)站上宣傳并在學校走廊展出。
東鎮(zhèn)小學。
20xx年9月。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十二
為鼓勵會員及能源（煤炭）系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿，提高投稿積極性，支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時更新及《六盤水能源簡報》的及時發(fā)布，經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會研究決定，擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評比工作，現(xiàn)制定以下方案：
（一）評比范圍：在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評選。
（二）時間：投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
由涼都能源編輯部統(tǒng)計20xx年度投稿采用稿件的數(shù)量，分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》用稿篇數(shù)，用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
（一）分值：為100分?！稕龆寄茉础罚ê读P水能源簡報》）及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%（滿分50分）、政府網(wǎng)用稿占50%（滿分50分）。
名額10名，其中：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；設(shè)優(yōu)秀獎4名。
專職通訊員參加評比的，全年以10篇為稿件基數(shù)，采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評選；收集稿件及圖片不列為評選范圍；集體撰稿不計篇幅，多人撰稿合計1篇，計算篇幅時按照人數(shù)多少計算比例，如：2人，各計0.5篇。
（一）按評比分值及基數(shù)進行評分，按分值高低進行排列出前六名。
（二）召開煤協(xié)常務(wù)理事會，研究評比工作，確定優(yōu)秀通訊員。
（三）由市煤炭協(xié)會向局行政辦公會匯報評比情況及評比結(jié)果。
（一）表彰形式：召開煤協(xié)會員大會、進行表彰（用文件形式通報表彰）。
（二）獎勵標準：一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元、優(yōu)秀獎300元。合計獎勵金額為4000元。
（三）資金來源：獎勵按照明確的獎勵標準發(fā)放，獎勵資金由市煤炭協(xié)會負責列支。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十三
a、愛祖國、學校，遵規(guī)范，尊師長，團結(jié)同學，積極進步。
b、說文明話，辦文明事；敢于同不良行為做斗爭。
c、有良好的行為習慣，誠實守信，言行一致，謙恭禮讓，團結(jié)合作。
a、學習目的明確，態(tài)度端正，能主動學習，主動幫助同學。
b、勤于思考，積極回答，積極參與活動，主動向老師同學請教。
c、平衡發(fā)展，按時作業(yè)，起帶頭作用。d、喜歡讀書，能寫讀書筆記。
a、遵守公德，誠實守信，尊重他人，言行一致。
b、團結(jié)同學，熱愛集體，關(guān)系融洽，人際關(guān)系和諧。
c、不說謊話、大話，知錯就改，無作弊行為。
d、能誠信作業(yè)，誠信訓(xùn)練，誠信考試。
a、按時上學、放學，認真早讀；認真做好兩操，上下樓梯右行。
b、專心聽講，課間不喧嘩，不追逐打鬧，模范遵守各項規(guī)章制度。
c、及時回家，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留，不在流動小攤上買零食。
a、遵守各項紀律和公共秩序，遵守交通安全法律法規(guī)。安全意識強，不坐無營運資格的社會黑車。b、積極參加安全教育活動,積極配合班級安全宣傳工作。
c、到宿舍、食堂、第二課堂主動排好隊，并能主動維護好集隊的秩序。
d、著裝整潔清爽，經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲；對不講衛(wèi)生的行為能主動勸阻。
e、做好值日衛(wèi)生工作；不吃零食，不亂扔垃圾，不隨地亂吐痰。
f、維護公共衛(wèi)生，不損花草樹木；愛護課桌，不亂涂亂畫。
a、學習目的明確，態(tài)度端正，有上進心b、堅持鍛煉，積極參加體育運動，
c、熱愛勞動，能做自己力所能及的事情，尊重他人勞動成果。
“校園之星”的評選分三級操作——申報、組評、班評、校評。
組評：根據(jù)評選條件在同學之間互評，通過同伴相互評價，相互促進。評選出進步大，表現(xiàn)好的學生。
班評：由班主任老師根據(jù)學生民主評選的情況，并征求科任老師意見，評出班級之星。
校評：政教處、年級組根據(jù)各班推薦，確定期中期末校園之星。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十四
（各宿舍住校生一同參加宿舍大掃除）。
1．宿舍內(nèi)無異味、臭味。
【有明顯異味、臭味該項扣完】6分。
2．宿舍內(nèi)地面干凈、整潔，地面無垃圾堆放，無腳印，無積水。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】10分。
3．宿舍內(nèi)地面無臟拖把拖拭痕跡。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分。
4．宿舍內(nèi)地面無口香糖痕跡。
【每發(fā)現(xiàn)一處口香糖痕跡，該項扣完】6分。
5．宿舍內(nèi)物品（開水瓶、書籍資料等）擺放整齊有序，無亂堆亂放現(xiàn)象。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分。
6．宿舍內(nèi)鞋子統(tǒng)一擺放在鞋架上，統(tǒng)一鞋跟朝外。
【每發(fā)現(xiàn)一只不合格，扣2分】8分。
【每發(fā)現(xiàn)一個床鋪不合要求，扣8分】24分。
8．宿舍內(nèi)衣服不亂放亂掛，蚊帳掛放整齊。
【每發(fā)現(xiàn)一處亂掛現(xiàn)象，扣2分】6分。
9．宿舍內(nèi)墻壁無亂貼亂畫現(xiàn)象，無污漬，無鞋印。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分。
10．廁所內(nèi)便池內(nèi)清潔，無積垢。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣4分】8分。
11．廁所地面干凈，無腳印，無臟拖把拖拭痕跡。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】8分。
12．廁所內(nèi)毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊，牙刷和牙膏方向統(tǒng)一。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分。
衛(wèi)生檢查之后，該通知單留在被檢查宿舍。并請被檢查宿舍級有針對性地查找不足進行整改，當月平均得分90分以上的宿舍，檢查組在門口張貼“x月衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”榮譽牌。對于月平均得分在60分一下的，學工處下發(fā)整改通知書限期整改，對整改不合格的宿舍，直接取消宿舍成員的住宿資格！希望全校所有宿舍行動起來，“高標準嚴要求”，一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的學習生活環(huán)境而貢獻自己的力量！
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十五
為加強少先隊陣地建設(shè)，增強校園環(huán)保小衛(wèi)士活動氛圍，促進全體少先隊員愛我實小、美化校園意識，特開展“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”優(yōu)秀征文評選活動。
1、征文應(yīng)圍繞“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，進行細化延伸?？梢允怯浳已壑幸晃豢删吹沫h(huán)保小衛(wèi)士，可以是對參加環(huán)保小衛(wèi)士活動的暢想，可以是參加過環(huán)保小衛(wèi)士活動后的點滴感悟，也可以是對校園環(huán)保小衛(wèi)士活動的合理建議……總之，能夠在主題的引導(dǎo)下表達出自己的真實感受即可，杜絕抄襲。
2、此次征文活動，鼓勵廣大隊員自主參與，也可以在班主任老師或家長的指導(dǎo)下進行。參賽征文應(yīng)用a4紙打印，注意寫清班級和姓名。
3、參賽稿件可通過少先隊大隊長z同學[六（12）班]和副大隊長z同學[六（9）班]轉(zhuǎn)交大隊室，也可直接交大隊室肖輔導(dǎo)員。征文截止日期為20xx年5月22日。
4、此次征文評選活動，在少先隊肖輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，由大隊部主要干部進行評審，活動設(shè)一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。獲獎?wù)魑膶⒃诹黄陂g進行公開展示，并通過學校紅領(lǐng)巾廣播站陸續(xù)播出。對獲獎同學頒發(fā)獎狀，以示鼓勵。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十六
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全市中小學生學有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定開展“三好學生”評選活動。
組長：周林秦淑琴。
副組長：李婧。
成員：魏彥鄧瑤瑤。
1、凡具有正式學籍的全區(qū)統(tǒng)一學號的在校學生均有資格參加區(qū)級各類先進學生的評選。（20分）。
2、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺遵守《中（小）學生日常行為規(guī)范》，誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、樂于助人。（20分）。
3、學習目的明確，態(tài)度端正，能較好的掌握各門學科的基礎(chǔ)知識和基本技能，學習成績優(yōu)良。（30分）。
4、堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的'學習習慣，身體健康，體育成績達到國家體育鍛煉標準。（30分）。
各班推選一名學生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人。
學校統(tǒng)一組織參評學生演講，評委投票，按分數(shù)高低，取一二名選為區(qū)“三好學生”。
評委：行政班子成員（主評委）和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學生作為觀眾觀賽。
評分：主評委分值占70%，普通評委分值占總分30%。
1、主持人宣布活動開始。
2、選手按順序發(fā)言。
3、每個選手演講完畢，評委打分。計分組進行計分。
4、每三個選手演講結(jié)束，宣布分數(shù)。
5、最后以分數(shù)高低評出一二三名。第一名，1人（區(qū)“三好學生）；第二名，1人（區(qū)“三好學生”）；第三名8人（?！叭脤W生）。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十七
做一名陽光教師“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝。以下小編為你收集了陽光教師評選活動方案，希望給你帶來一些借鑒的作用。
為有效配合學校創(chuàng)建“和諧校園”的行動，體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽光理念，現(xiàn)決定在全體教師中開展“陽光教師”的評選，活動意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學生的老師們，以進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園文化，推動學校精神文明建設(shè)，展示和提升一馬路小學教師的職業(yè)形象。
“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝?！瓣柟庑@”是一個和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園?！瓣柟饨處煛钡姆Q號則被賦予了更豐富的內(nèi)涵：“陽光教師”面對孩子，要有陽光般燦爛的笑臉；面對同事，要有陽光般溫暖的態(tài)度；面對家長，要能陽光般真誠的交流；面對教育，要有陽光般平和的心態(tài)；面對教研，要有陽光般積極的熱情；面對發(fā)展，要有陽光般不息的能量。給自己陽光，就會給學生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?BR> 陽光是生命的動力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽光教師”，首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅強執(zhí)著的陽光心態(tài)。忠誠黨的教育事業(yè)，堅持教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風。事業(yè)心、責任感強，有強烈的團隊意識，青年教師虛心好學，中年教師開拓進取，老年教師人老心不老，人人都充分發(fā)揮主人翁作用，關(guān)心學校，關(guān)心他人，主動為集體做好事，積極為學校管理與發(fā)展獻計獻策。
陽光是無私的，能灑遍世間的每一個角落。“陽光教師”就是愛的使者，他（她）要把愛無私的奉獻給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽光心態(tài)。了解學生、理解學生、尊重學生，抓住每個學生的特點和志向，精心培育，給學生如沐春風的感覺，給學生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽光一樣普照每位學生的心靈，讓每位學生在教師關(guān)愛的陽光下茁壯成長。同時，還要有正確的教育觀，質(zhì)量觀和人生觀，“一切為了學生，為了學生的一切”；對學困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，所教班學生成績保持穩(wěn)定或大幅度提高。
太陽是智慧的象征。“陽光教師”應(yīng)該是學習型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上，加強學習、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，爭做一名學習型教師、科研型教師。知識是前進的力量，創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“陽光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學習即生活、學習即工作、學習即責任、學習即生命”的觀念，主動發(fā)展意識強。積極參加學校、教研組、課題組的教學研究，主動上研究課，積極探索教學結(jié)構(gòu)的改革，真正做到重心下移，一切為了學生的發(fā)展，是學校教學改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思，經(jīng)常寫教學札記，撰寫發(fā)表教學研究論文，教學成果顯著。
陽光是多彩的，“陽光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠交流的陽光心態(tài)。言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔，經(jīng)得住金錢、名利誘惑，安于三尺講臺。對待學生公平、公正，關(guān)心愛護每一個學生。在創(chuàng)造性的研究和實踐過程中，點燃學生探索的欲望，開發(fā)學生創(chuàng)造的潛能，實現(xiàn)自己生命的價值，享受生命力煥發(fā)的歡樂，受到學生和家長的贊譽。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽光的地方。
組長：孫靜麗李文慧。
副組長：孔慶來李春杰。
組員：許玉琴白國華楊佳王丹周英嬌樸明學。
1、宣傳發(fā)動，營造評選“陽光教師”的氛圍，人人爭做“陽光教師”。各年級組組織教師認真學習“陽光教師”標準，并以此為奮斗目標。
2、個人對照條件申報，各年級組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽光教師”候選人推薦材料：一份申報表和相關(guān)能證明實績的材料（近三年來的榮譽證書、論文、案例獲獎證書等復(fù)印件）。
4、認真組織評選------教師自評、互評、家長評、學生評、學校綜合評定。
5、總結(jié)表彰“陽光教師”。
陽光教師十二修煉：修煉自己的“聲音、語言、眼睛、表情、行為、學識、脾氣、個性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇一
各年級、各班：
為促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養(yǎng)有各種特長或潛力的學生，表彰先進、樹立榜樣、弘揚正氣，培養(yǎng)學生形成正確的人生觀、價值觀，學校團委決定每學年，在全校青年團員中組織開展“五、四紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”的評比工作。請各年級根據(jù)要求認真做好推薦評選工作，要注意先進事跡和實際表現(xiàn)，切實把最優(yōu)秀、成績最突出的班級、團員、團干評選出來。
1、“五、四紅旗團支部”評選條件。
（1）團支部組織有力。團支部領(lǐng)導(dǎo)班子健全、團結(jié)、堅強有力，能夠帶領(lǐng)團員青年在學校的精神文明建設(shè)中發(fā)揮突出作用；能在發(fā)展新團員方面工作得力；團籍注冊率達100%，能100%繳納團費。
（2）團支部學習優(yōu)秀。參評團支部班風學風良好，綜合成績在本年級排名優(yōu)秀，成績以教務(wù)處公布的排名為準。
（3）團支部活動豐富。能夠圍繞學校中心工作，開展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學特點的；能夠按質(zhì)按量開展團的主題活動（每學期至少2次）；能夠落實校團委組織開展的團員校園衛(wèi)生監(jiān)督活動、黑板報評比活動等.
（4）團支部獲獎積分。根據(jù)該團支部及支部成員獲校級及校級以上的獎勵積分加入總分評比。
獲校級以上集體一、二、三等獎的分別積分10分、8分、6分；獲校級集體一、二、三等獎的分別積分8分、6分、4分；個人獲校級以上一、二、三等獎的分別積分6分、4分、2分；個人獲校級一、二、三等獎的分別積分4分、2分、1分。
2、優(yōu)秀團員評選條件。
（1）熱愛共產(chǎn)主義青年團，有遠大的理想，在團支部建設(shè)和青年志愿者活動中表現(xiàn)突出，平時能以《團章》標準嚴格要求自己，自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
（2）學習目的性明確，學習態(tài)度端正，勤學好問，成績必須在所在班級學生數(shù)的前50%。
（3）尊敬老師，團結(jié)同學，樂于助人，文明禮貌，能虛心聽取別人的意見，敢于改正自己的缺點錯誤，敢于向不良現(xiàn)象作斗爭。
（4）組織紀律性強，關(guān)心集體，積極參加團組織生活和活動，按時繳納團費，堅持佩戴?？?，認真完成好組織交給的各項任務(wù)。
（5）積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，做好“兩操”，有良好的衛(wèi)生習慣，體育成績達標。
（6）學校操行量化考核為優(yōu)秀。
3、優(yōu)秀團干部評選條件。
（1）具備優(yōu)秀團員的評選條件。
（2）熱心團的工作，具有強烈的責任感，積極主動地開展好團和青年工作，有較強的獨立工作能力，工作成績顯著。
（3）現(xiàn)任團支部以上干部，任職時間一般不應(yīng)少于一個學期。
（4）學習成績優(yōu)秀，成績必須在所在班級學生數(shù)的前40%。
（5）學校操行量化考核優(yōu)秀。
二、評選原則、辦法及名額。
評選總的原則是“堅持標準，逐級推薦，民主集中”。
2、評選辦法及名額。
（2）優(yōu)秀團員評選，優(yōu)秀團員每班評選1名，由班級根據(jù)條件民主評選上報年級，年級匯總報校團委。
（3）優(yōu)秀團干評選，優(yōu)秀團干每班評選1名，各年級再根據(jù)條件按本年級團支部總數(shù)40%的比例推薦校團委，落選團干自動成為優(yōu)秀團員。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇二
長大以后能當一名心理醫(yī)生。
解決病人心中的痛楚。
讓他們對生活重新充滿希望。
他們在我的指引下。
不再自卑自負。
在以后的時光里。
世界將成為歡樂的海洋。
長大以后能當一名作家。
用我心愛的筆。
譜寫人生的精華。
譜寫人世的`真諦。
世界將會變成文學的世界。
每一個人都博古通今。
這是我美好的心愿。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇三
為慶祝20xx年“中國醫(yī)師節(jié)”，進一步弘揚抗疫精神，彰顯醫(yī)務(wù)工作者護佑人民健康的職責使命，傳遞黨和國家對醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)心關(guān)愛，營造全社會尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍，8月19日，蘭州市西固區(qū)人民醫(yī)院舉辦以“弘揚抗疫精神；護佑人民健康”為主題的醫(yī)師節(jié)慶?；顒?。院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、職能部門負責人、科室主任及全院200多名醫(yī)務(wù)工作參加活動，副院長程煒宗主持慶祝活動。
院長尹蘭寧在致辭中指出，醫(yī)務(wù)工作者始終肩負著“救死扶傷”的使命，為西固地區(qū)及周邊群眾身體健康保駕護航。2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)，醫(yī)院全體醫(yī)師牢記“醫(yī)博精誠厚德創(chuàng)新”的院訓(xùn)，白衣執(zhí)甲、義無反顧、馳援武漢，進駐隔離病房。從前線到后方，他們義無反顧，負重逆行；從芳華到華發(fā)，他們“醫(yī)”脈相承，初心不改，把仁心大愛獻給病人，贏得了社會高度贊譽。在此向辛勤工作在臨床一線的醫(yī)師和為醫(yī)院發(fā)展、人民健康作出貢獻的醫(yī)師們致以誠摯問候和節(jié)日祝福。
“我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀……救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?！痹诰C合內(nèi)科主任的領(lǐng)誓下，伴隨著醫(yī)務(wù)人員鏗鏘有力的宣誓聲，醫(yī)院慶?！?0xx年中國醫(yī)師節(jié)”活動拉開序幕。
活動中，14個科室以ppt形式，展現(xiàn)了“開展醫(yī)療新技術(shù)新業(yè)務(wù)或者疑難危重病人救治方面的突出成績”，彰顯了科室技術(shù)創(chuàng)新的潛力。
表彰儀式上，常務(wù)副院長、院黨總支書記沙文宣讀了醫(yī)院表彰決定，院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎個人和集體頒發(fā)了榮譽證書。
中醫(yī)科主任吳曉剛代表全體醫(yī)師做表態(tài)發(fā)言，醫(yī)院經(jīng)過幾代人的前仆后繼，在蘭大二院的托管下，才有了今天的成績，我們感到非常的自豪和驕傲，在今后的工作中不忘初心、砥礪奮進，全心全意為患者服務(wù)。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇四
書籍是人類最寶貴的財富，閱讀是人生最美好的生活?！笆炎x書人物”評選旨在促進每位教師多讀書、讀好書、好讀書，以提高自身的.修養(yǎng)，有底氣做一名優(yōu)秀教師。
1.熱愛讀書，堅持長期讀書，形成良好的讀書習慣，自覺閱讀書籍、報刊，包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。
2.能帶動學生、教師、家長共同讀書，以自己的實際行動影響大家，形成良好的讀書氛圍。
3.能把讀書與教學工作結(jié)合起來，并積極參與學校的讀書交流活動。
4.在《海燕報.教師版》《海燕報.綜合版》《海燕報.家教版》《海燕.杏壇》及學校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得，或指導(dǎo)學生發(fā)表文章等。
5.有自己的博客。
6.個人藏書不少于200冊；每年購書不少于15冊。
7.在市級以上（含市級）報刊雜志發(fā)表文章，或者指導(dǎo)學生發(fā)表文章。
1.各級部（處室）各推薦2名教師參加學校初評。
2.參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。
4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。
5.個人藏書照片。
6.評選結(jié)果公示3天，最后給予表彰。
（另外，各級部（處室）要發(fā)現(xiàn)新人才；去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評選，除按照以上辦法參加評選外，還要提交一年來的讀書總結(jié)。）。
榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師，自行購書專業(yè)書籍（可含部分人文性書籍）200元以上，學校報銷200元（在20xx年3月30日前憑購書發(fā)票辦理）。
四、評選材料上交時間：20xx年1月18日前。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇五
有人把我比作白衣戰(zhàn)士，可是我沒有經(jīng)歷過槍林彈雨。
我只是醫(yī)療行業(yè)里一個普普通通的醫(yī)生，只有在你患病時才能夠把我想起。
我只是一名普普通通的兒科醫(yī)生，但我從宣誓的那一天起，已經(jīng)把自己全部奉獻給了你。
我多想，在情人節(jié)的時候，挎著男朋友的臂膀小鳥依依。
我多想，在圣誕節(jié)的時候，拉著女朋友的手，做一次浪漫的小資。
我多想，能休一次年假，和家人一起去欣賞祖國的山川大地。
我多想，在雙休日的時候，帶著親人領(lǐng)略一下古城的美麗。
可是我不能，當我看到兒科門診圍得水泄不通。
可是我不能，當我看到兒科門診大廳排的那一條條長龍。
可是我不能，當我看到護士站等著住院的排隊登記，已寫滿黑板。
可是我不能，當我看到那些準媽媽們一雙雙期盼的眼睛。
我知道，隨著二胎的來臨，我又要付出加倍的努力。
我知道，隨著人們生活水平的提高，對我們的要求會更加嚴厲。
我知道，無論多么的困苦和坎坷，醫(yī)院就是我的陣地。
我知道，當我穿上白大衣的那一天起，就把自己交給了你。
我既然選擇了，就不后悔，哪怕燃燒了自己，也要為病人發(fā)出一絲光亮。
我既然選擇了，就不后悔，哪怕受再大的委屈，也要為病人療去身心的悲傷。
因為我是一名醫(yī)生，我的職業(yè)就是救死扶傷。
因為我是一名兒科醫(yī)生，我的職業(yè)就是讓孩子快樂的成長。
我剛剛踏上這片潔白的大地，我知道以后的'路很長很長。
我在這里奮斗了十幾年，我知道這里就是生與死的戰(zhàn)場。
我在這里奮斗了幾十年，我對我們的未來充滿希望。
我在這里奉獻了幾十年，我相信我們今后的道路上會是一片陽光。
我們大家團結(jié)在一起，為了我們的明天共同努力。
我們要在職能科室的指導(dǎo)下，在各項工作中腳踏實地。
我們要在院部的帶領(lǐng)下，心往一處想，勁往一處使。
我們要在黨的指引下，不忘初心，繼續(xù)前進，奔向嶄新的一年。
我們承諾。
我們承諾。
我們承諾。
我們承諾。
為了祖國的花朵、為了祖國的明天，把愛灑向一片大地。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇六
為充分調(diào)動全體教工工作的積極性、主動性，增強工作責任感，以榜樣的力量帶動全體教工積極向上，強化服務(wù)規(guī)范，增強服務(wù)技能，提升服務(wù)質(zhì)量，特制定此方案。
組長：xxx。
組員：xxxx。
全體教師、職工。
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選，推出本組部候選人2-3名，填好候選人推薦表，上報學校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
1、團結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學習，互相支持，做到大事講原則，小事講風格，不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛校園，關(guān)心集體，節(jié)約集體各項資源，愛護公物。積極參加教師義工等各項公益勞動，樹立良好社會形象。
3、遵守紀律好。遵守學校各項規(guī)章紀律，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學校交給的各項任務(wù)，不捕風捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學習活動，學識淵博，心靈美好，語言文明，舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛幼，家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認真做好本職工作，積極參加學校組織的各項活動。能認真學習，改進方法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、為人師表，對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰，做到有口碑無投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽幼兒和家長的意見，侍機疏導(dǎo)，入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛，語氣溫和，音量適度，舉止端正，態(tài)度真誠，深受好評。
8、在考勤考績中，成績良好，出勤率高，全年累計病事假不超過5天，家長評議不滿意率不超過10%。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇七
經(jīng)市醫(yī)師協(xié)會研究并報請市衛(wèi)生局同意，決定在今年“6.26”醫(yī)師節(jié)期間，在全市衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰百名“優(yōu)秀醫(yī)師”。
（一）評選范圍。
在全市范圍內(nèi)醫(yī)療、預(yù)防、保健等機構(gòu)中取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，連續(xù)執(zhí)業(yè)在三年以上的在崗醫(yī)師。各地、各單位在推薦時要突出臨床一線醫(yī)師。
（二）評選推薦條件。
1、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，在弘揚醫(yī)德為本，救死扶傷人道主義的職業(yè)道德方面事跡突出。優(yōu)先推薦近三年榮獲市級以上精神文明、道德風尚獎項者。
2、在本職崗位上刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索、不斷創(chuàng)新，成績和業(yè)績突出，受到社會和患者廣泛好評。優(yōu)先推薦市級以上勞動模范、“五一”勞動獎?wù)芦@得者，省市重點實驗室、臨床重點?？茖W科帶頭人，市級以上醫(yī)藥衛(wèi)生科技進步獎項目主持人。
3、市醫(yī)師協(xié)會會員（個人會員或單位會員）。
4、取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，在一線工作時間全年超過8個月的臨床、西醫(yī)、中醫(yī)（中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)、民族醫(yī)）、口腔、公共衛(wèi)生等醫(yī)師。
5、無任何重大醫(yī)療差錯或事故發(fā)生。
（三）評選程序。
采取自下而上、逐級推薦、認真審核、嚴格評選、公開公示的方式進行。各縣市區(qū)衛(wèi)生局和市直及駐市各醫(yī)療衛(wèi)生單位按照評選推薦名額分配表確定的名額數(shù)，進行評選推薦，審核確定本地本單位推薦名單，并填寫《推薦表》。經(jīng)市醫(yī)師協(xié)會對各地各單位推薦的名單初審確定，報市衛(wèi)生局審核批準后行文表彰，頒發(fā)證書。
為表彰對十堰衛(wèi)生事業(yè)作出長期貢獻的醫(yī)務(wù)工作者，激勵廣大醫(yī)務(wù)人員向老一輩醫(yī)務(wù)工作者學習，在醫(yī)師節(jié)期間對從醫(yī)40年及以上的老醫(yī)務(wù)工作者進行表彰。具體辦法是由各地各單位在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上填寫《十堰市從醫(yī)40年人員申報表》，市醫(yī)師協(xié)會審核后報市衛(wèi)生局批準并行文表彰，頒發(fā)榮譽證書。
自5月6日起在十堰電視臺新聞綜合頻道設(shè)立《名醫(yī)風采》專欄，每天播出2名優(yōu)秀醫(yī)師事跡，集中向社會宣傳。
6月26日上午組織城區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位在人民廣場召開醫(yī)師節(jié)慶祝表彰大會，頒發(fā)優(yōu)秀醫(yī)師證書和從醫(yī)40年榮譽證書；舉辦義診、衛(wèi)生咨詢服務(wù)活動。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇八
xxxx年xx月xx日，是第x屆“中國醫(yī)師節(jié)”。為組織開展好節(jié)日期間系列活動，進一步彰顯醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)師和醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛和厚望，大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神，營造尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過典型引領(lǐng)、活動吸引、文化感召和形象展示，全方位、多角度反映醫(yī)者，調(diào)動積極因素，凝聚力量，增進理解支持，促進和諧穩(wěn)定。
1、組織宣誓儀式，重溫中醫(yī)人誓詞。
2、舉行中醫(yī)拜師儀式。
3、年度“優(yōu)秀醫(yī)師”評選。
4、“醫(yī)者瞬間，感動你我”主題攝影比賽。
5、臨床醫(yī)生實踐技能大比武。
初步定于8月16日下午開展“中國醫(yī)師節(jié)”慶祝活動。
1、各科室要深刻認識開展“中國醫(yī)師節(jié)”活動的重要意義。2017年11月，國務(wù)院批復(fù)同意將每年的8月19日設(shè)立為“中國醫(yī)師節(jié)”，對廣大醫(yī)師和醫(yī)務(wù)人員的親切關(guān)懷，進一步堅定并激發(fā)了全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)奮力推進健康中國建設(shè)的決心、信心和熱情。
2、請相關(guān)職能科室于8月10日之前完成臨床醫(yī)生實踐技能大比武、“醫(yī)者瞬間，感動你我”主題攝影比賽及年度“優(yōu)秀醫(yī)師”評選活動。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇九
為切實強化班組建設(shè)，加強企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)工作，使班組管理循序遞進，提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎(chǔ)管理層次，特制定優(yōu)秀班組評選辦法如下：
車間全體班長。
三個班組。
2、產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無重大質(zhì)量事故發(fā)生；
3、勞動紀律：模范遵守公司各項規(guī)章制度，班組成員無嚴重違規(guī)違紀記錄；
4、團隊精神：合作意識強，成員間團結(jié)友愛，互相合作；
5、班會學習：組織學習公司各項規(guī)章制度、崗位職責、工藝規(guī)程；
6、組織協(xié)調(diào)：全員有集體榮譽感，配合上下工序班組工作；交接班無不良記錄；
7、清潔衛(wèi)生：班組作業(yè)區(qū)域內(nèi)，公司檢查中無嚴重不良記錄，工具、物品擺放整齊，無亂扔垃圾等不衛(wèi)生現(xiàn)象。
2、公司評選小組根據(jù)申報名單、評分標準確定。
客觀、公平、公正、公開、實事求是；
獎金xxxx元/人證書（獎杯）。
略。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十
服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂，是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，是顧客滿意度和忠誠度的重要指標，開展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評比活動，有助于員工形成比、學、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍，增強員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣，為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個性化的方向發(fā)展。
全體員工。
1、貫徹“客人為中心”的原則，向客人發(fā)放賓客意見書，廣泛征求客人意見，由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。
2、由辦公室收集賓客意見書并進行核實，
3、由辦公室及各部門經(jīng)理對候選員工進行審查，符合評選標準后，經(jīng)店務(wù)會聯(lián)評并經(jīng)總經(jīng)理批準后在酒店范圍內(nèi)公布并獎勵。
（一）微笑服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
(2)當月考勤無請假無曠工、無遲到早退；
(3)當月無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚；
（4）工作熱情主動（如:當月主動承擔額外工作，并干勁十足）。
（5）對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評)。
（6）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）。
（7）團隊協(xié)作與助人為樂（團結(jié)同事，互幫互助）。
（二）操作服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
（2）服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。嚴格按服務(wù)規(guī)范開展工作，在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。
（3）熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能，服務(wù)效率高，關(guān)心本部門工作，積極提出好的工作建議。
(4)具備良好的團隊精神，工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。
(5)工作責任心強，能主動地做好本崗位工作，工作任勞任怨，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(6)在評選期內(nèi)，沒有違規(guī)、違紀記錄，沒有被處罰記錄。
(7)在評選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。
(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認同其在評選期內(nèi)工作突出。
（三）管理自我之星。
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標準。
（2）自覺遵守酒店的各項規(guī)章制度，遵守員工守則。
（3）工作熱情主動、積極肯干。
（如:當月主動承擔額外工作，并干勁十足）。
（4）樂于奉獻精神，以酒店為家，經(jīng)常提出合理化的建議，為酒店的建設(shè)出謀劃策。
（5）樂于助人，團結(jié)同事，對賓客服務(wù)熱情周到，表現(xiàn)突出。
（6）虛心好學，努力提高自己的服務(wù)水平，服務(wù)優(yōu)良，工作有創(chuàng)勁，自我管理能力強。
2、評選名額：
以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會綜合評定，每月在酒店范圍內(nèi)分別評選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。
3、獎勵措施：
(1)將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚，成為全酒店學習榜樣。
(2)獎勵：頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,也可以選擇獎勵入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽錄入員工檔案。
(3)作為年終優(yōu)秀員工評選以及管理崗位提升的依據(jù)。
（1）通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺、餐廳設(shè)立賓客意見箱收集賓客意見。
（2）各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見書轉(zhuǎn)交辦公室核實，對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。
（3）在月底或下月初，由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務(wù)會進行聯(lián)評。
（4）公布服務(wù)之星的名單及通報表揚，進行頒獎。
5、其它。
（1）參加投票的客人，有機會參加抽獎，獲得入住酒店住房一晚或贈送早餐券三張。
（2）采購一批微笑徽章，在活動期間全員佩帶。
（3）賓客意見書由客人親自填寫，并留下聯(lián)系方式，登記好客人消費的房號及姓名，以便于核實。
（4）如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為，取消評選資格，并進行罰款處理。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十一
堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)少年兒童為根本，以加強少年兒童思想道德建設(shè)、孝德教育活動為要求，通過評選“十佳小孝星”活動，樹立中、小學生中“知孝理、講孝德、踐孝行”的好典型，引導(dǎo)廣大中、小學生弘揚孝道，踐行孝德，培育優(yōu)良品德。孝敬父母，尊敬長輩，知恩圖報，奉獻愛心。在家做一個孝敬父母的好孩子；在學校做一個尊重師長，有愛同學的好學生；在社會做一個尊老、愛老、助老，熱心奉獻的好小公民。營造人人踐孝行，人人揚美德的良好氛圍。
1、三到六年級每班1人。
2、孝敬、關(guān)心、體貼父母；體諒父母辛勞，關(guān)心父母身體健康；尊重父母教導(dǎo)，不給、少給父母增加經(jīng)濟、精神負擔。
3、自己能做的事情自己做，為父母分擔力所能及的家務(wù)；生活樸素、節(jié)約。
4、尊敬師長，體諒老師辛苦，尊重老師勞動。同學之間團結(jié)有愛，幫助同學熱心，富有同情心和愛心。學習勤奮。
5、具有社會功德。愛護公物，保護環(huán)境，講究衛(wèi)生，遵守秩序，樂于助人。待人接物謙和有禮。
個人自薦——班級推薦——班主任審核——學校評鑒。
推薦其中事跡突出的2名小孝星參加鎮(zhèn)評選。
1、三到六年級推薦出來的小孝星需填寫評審表，并提供電子照片一張，（生活照、證件照都可）。評審表統(tǒng)一上交電子稿?！爸饕论E”，由學生自己寫或家長寫，班主任可幫其潤色?！爸饕论E”須400字以上。
2、9月25日前上交教導(dǎo)處。
3、我校將對“十佳小孝星”進行表彰并頒發(fā)證書，他們的事跡會在學校網(wǎng)站上宣傳并在學校走廊展出。
東鎮(zhèn)小學。
20xx年9月。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十二
為鼓勵會員及能源（煤炭）系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿，提高投稿積極性，支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時更新及《六盤水能源簡報》的及時發(fā)布，經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會研究決定，擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評比工作，現(xiàn)制定以下方案：
（一）評比范圍：在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評選。
（二）時間：投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
由涼都能源編輯部統(tǒng)計20xx年度投稿采用稿件的數(shù)量，分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》用稿篇數(shù)，用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
（一）分值：為100分?！稕龆寄茉础罚ê读P水能源簡報》）及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%（滿分50分）、政府網(wǎng)用稿占50%（滿分50分）。
名額10名，其中：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；設(shè)優(yōu)秀獎4名。
專職通訊員參加評比的，全年以10篇為稿件基數(shù)，采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評選；收集稿件及圖片不列為評選范圍；集體撰稿不計篇幅，多人撰稿合計1篇，計算篇幅時按照人數(shù)多少計算比例，如：2人，各計0.5篇。
（一）按評比分值及基數(shù)進行評分，按分值高低進行排列出前六名。
（二）召開煤協(xié)常務(wù)理事會，研究評比工作，確定優(yōu)秀通訊員。
（三）由市煤炭協(xié)會向局行政辦公會匯報評比情況及評比結(jié)果。
（一）表彰形式：召開煤協(xié)會員大會、進行表彰（用文件形式通報表彰）。
（二）獎勵標準：一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元、優(yōu)秀獎300元。合計獎勵金額為4000元。
（三）資金來源：獎勵按照明確的獎勵標準發(fā)放，獎勵資金由市煤炭協(xié)會負責列支。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十三
a、愛祖國、學校，遵規(guī)范，尊師長，團結(jié)同學，積極進步。
b、說文明話，辦文明事；敢于同不良行為做斗爭。
c、有良好的行為習慣，誠實守信，言行一致，謙恭禮讓，團結(jié)合作。
a、學習目的明確，態(tài)度端正，能主動學習，主動幫助同學。
b、勤于思考，積極回答，積極參與活動，主動向老師同學請教。
c、平衡發(fā)展，按時作業(yè)，起帶頭作用。d、喜歡讀書，能寫讀書筆記。
a、遵守公德，誠實守信，尊重他人，言行一致。
b、團結(jié)同學，熱愛集體，關(guān)系融洽，人際關(guān)系和諧。
c、不說謊話、大話，知錯就改，無作弊行為。
d、能誠信作業(yè)，誠信訓(xùn)練，誠信考試。
a、按時上學、放學，認真早讀；認真做好兩操，上下樓梯右行。
b、專心聽講，課間不喧嘩，不追逐打鬧，模范遵守各項規(guī)章制度。
c、及時回家，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留，不在流動小攤上買零食。
a、遵守各項紀律和公共秩序，遵守交通安全法律法規(guī)。安全意識強，不坐無營運資格的社會黑車。b、積極參加安全教育活動,積極配合班級安全宣傳工作。
c、到宿舍、食堂、第二課堂主動排好隊，并能主動維護好集隊的秩序。
d、著裝整潔清爽，經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲；對不講衛(wèi)生的行為能主動勸阻。
e、做好值日衛(wèi)生工作；不吃零食，不亂扔垃圾，不隨地亂吐痰。
f、維護公共衛(wèi)生，不損花草樹木；愛護課桌，不亂涂亂畫。
a、學習目的明確，態(tài)度端正，有上進心b、堅持鍛煉，積極參加體育運動，
c、熱愛勞動，能做自己力所能及的事情，尊重他人勞動成果。
“校園之星”的評選分三級操作——申報、組評、班評、校評。
組評：根據(jù)評選條件在同學之間互評，通過同伴相互評價，相互促進。評選出進步大，表現(xiàn)好的學生。
班評：由班主任老師根據(jù)學生民主評選的情況，并征求科任老師意見，評出班級之星。
校評：政教處、年級組根據(jù)各班推薦，確定期中期末校園之星。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十四
（各宿舍住校生一同參加宿舍大掃除）。
1．宿舍內(nèi)無異味、臭味。
【有明顯異味、臭味該項扣完】6分。
2．宿舍內(nèi)地面干凈、整潔，地面無垃圾堆放，無腳印，無積水。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】10分。
3．宿舍內(nèi)地面無臟拖把拖拭痕跡。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分。
4．宿舍內(nèi)地面無口香糖痕跡。
【每發(fā)現(xiàn)一處口香糖痕跡，該項扣完】6分。
5．宿舍內(nèi)物品（開水瓶、書籍資料等）擺放整齊有序，無亂堆亂放現(xiàn)象。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分。
6．宿舍內(nèi)鞋子統(tǒng)一擺放在鞋架上，統(tǒng)一鞋跟朝外。
【每發(fā)現(xiàn)一只不合格，扣2分】8分。
【每發(fā)現(xiàn)一個床鋪不合要求，扣8分】24分。
8．宿舍內(nèi)衣服不亂放亂掛，蚊帳掛放整齊。
【每發(fā)現(xiàn)一處亂掛現(xiàn)象，扣2分】6分。
9．宿舍內(nèi)墻壁無亂貼亂畫現(xiàn)象，無污漬，無鞋印。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分。
10．廁所內(nèi)便池內(nèi)清潔，無積垢。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣4分】8分。
11．廁所地面干凈，無腳印，無臟拖把拖拭痕跡。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】8分。
12．廁所內(nèi)毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊，牙刷和牙膏方向統(tǒng)一。
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分。
衛(wèi)生檢查之后，該通知單留在被檢查宿舍。并請被檢查宿舍級有針對性地查找不足進行整改，當月平均得分90分以上的宿舍，檢查組在門口張貼“x月衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”榮譽牌。對于月平均得分在60分一下的，學工處下發(fā)整改通知書限期整改，對整改不合格的宿舍，直接取消宿舍成員的住宿資格！希望全校所有宿舍行動起來，“高標準嚴要求”，一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的學習生活環(huán)境而貢獻自己的力量！
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十五
為加強少先隊陣地建設(shè)，增強校園環(huán)保小衛(wèi)士活動氛圍，促進全體少先隊員愛我實小、美化校園意識，特開展“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”優(yōu)秀征文評選活動。
1、征文應(yīng)圍繞“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，進行細化延伸?？梢允怯浳已壑幸晃豢删吹沫h(huán)保小衛(wèi)士，可以是對參加環(huán)保小衛(wèi)士活動的暢想，可以是參加過環(huán)保小衛(wèi)士活動后的點滴感悟，也可以是對校園環(huán)保小衛(wèi)士活動的合理建議……總之，能夠在主題的引導(dǎo)下表達出自己的真實感受即可，杜絕抄襲。
2、此次征文活動，鼓勵廣大隊員自主參與，也可以在班主任老師或家長的指導(dǎo)下進行。參賽征文應(yīng)用a4紙打印，注意寫清班級和姓名。
3、參賽稿件可通過少先隊大隊長z同學[六（12）班]和副大隊長z同學[六（9）班]轉(zhuǎn)交大隊室，也可直接交大隊室肖輔導(dǎo)員。征文截止日期為20xx年5月22日。
4、此次征文評選活動，在少先隊肖輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，由大隊部主要干部進行評審，活動設(shè)一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。獲獎?wù)魑膶⒃诹黄陂g進行公開展示，并通過學校紅領(lǐng)巾廣播站陸續(xù)播出。對獲獎同學頒發(fā)獎狀，以示鼓勵。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十六
為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，貫徹落實黨和國家在新時期繼續(xù)開展學習雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全市中小學生學有榜樣、行有楷模，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，學校決定開展“三好學生”評選活動。
組長：周林秦淑琴。
副組長：李婧。
成員：魏彥鄧瑤瑤。
1、凡具有正式學籍的全區(qū)統(tǒng)一學號的在校學生均有資格參加區(qū)級各類先進學生的評選。（20分）。
2、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺遵守《中（小）學生日常行為規(guī)范》，誠實守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、樂于助人。（20分）。
3、學習目的明確，態(tài)度端正，能較好的掌握各門學科的基礎(chǔ)知識和基本技能，學習成績優(yōu)良。（30分）。
4、堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的'學習習慣，身體健康，體育成績達到國家體育鍛煉標準。（30分）。
各班推選一名學生，具有以上五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人。
學校統(tǒng)一組織參評學生演講，評委投票，按分數(shù)高低，取一二名選為區(qū)“三好學生”。
評委：行政班子成員（主評委）和每年級一名老師組成評委團。每班選五名學生作為觀眾觀賽。
評分：主評委分值占70%，普通評委分值占總分30%。
1、主持人宣布活動開始。
2、選手按順序發(fā)言。
3、每個選手演講完畢，評委打分。計分組進行計分。
4、每三個選手演講結(jié)束，宣布分數(shù)。
5、最后以分數(shù)高低評出一二三名。第一名，1人（區(qū)“三好學生）；第二名，1人（區(qū)“三好學生”）；第三名8人（?！叭脤W生）。
醫(yī)師節(jié)醫(yī)師評選方案篇十七
做一名陽光教師“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝。以下小編為你收集了陽光教師評選活動方案，希望給你帶來一些借鑒的作用。
為有效配合學校創(chuàng)建“和諧校園”的行動，體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽光理念，現(xiàn)決定在全體教師中開展“陽光教師”的評選，活動意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學生的老師們，以進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園文化，推動學校精神文明建設(shè)，展示和提升一馬路小學教師的職業(yè)形象。
“陽光”字面意思是日光，即太陽的光輝?！瓣柟庑@”是一個和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園?！瓣柟饨處煛钡姆Q號則被賦予了更豐富的內(nèi)涵：“陽光教師”面對孩子，要有陽光般燦爛的笑臉；面對同事，要有陽光般溫暖的態(tài)度；面對家長，要能陽光般真誠的交流；面對教育，要有陽光般平和的心態(tài)；面對教研，要有陽光般積極的熱情；面對發(fā)展，要有陽光般不息的能量。給自己陽光，就會給學生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?BR> 陽光是生命的動力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽光教師”，首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅強執(zhí)著的陽光心態(tài)。忠誠黨的教育事業(yè)，堅持教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風。事業(yè)心、責任感強，有強烈的團隊意識，青年教師虛心好學，中年教師開拓進取，老年教師人老心不老，人人都充分發(fā)揮主人翁作用，關(guān)心學校，關(guān)心他人，主動為集體做好事，積極為學校管理與發(fā)展獻計獻策。
陽光是無私的，能灑遍世間的每一個角落。“陽光教師”就是愛的使者，他（她）要把愛無私的奉獻給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽光心態(tài)。了解學生、理解學生、尊重學生，抓住每個學生的特點和志向，精心培育，給學生如沐春風的感覺，給學生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽光一樣普照每位學生的心靈，讓每位學生在教師關(guān)愛的陽光下茁壯成長。同時，還要有正確的教育觀，質(zhì)量觀和人生觀，“一切為了學生，為了學生的一切”；對學困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，所教班學生成績保持穩(wěn)定或大幅度提高。
太陽是智慧的象征。“陽光教師”應(yīng)該是學習型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上，加強學習、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，爭做一名學習型教師、科研型教師。知識是前進的力量，創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“陽光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學習即生活、學習即工作、學習即責任、學習即生命”的觀念，主動發(fā)展意識強。積極參加學校、教研組、課題組的教學研究，主動上研究課，積極探索教學結(jié)構(gòu)的改革，真正做到重心下移，一切為了學生的發(fā)展，是學校教學改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思，經(jīng)常寫教學札記，撰寫發(fā)表教學研究論文，教學成果顯著。
陽光是多彩的，“陽光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠交流的陽光心態(tài)。言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔，經(jīng)得住金錢、名利誘惑，安于三尺講臺。對待學生公平、公正，關(guān)心愛護每一個學生。在創(chuàng)造性的研究和實踐過程中，點燃學生探索的欲望，開發(fā)學生創(chuàng)造的潛能，實現(xiàn)自己生命的價值，享受生命力煥發(fā)的歡樂，受到學生和家長的贊譽。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽光的地方。
組長：孫靜麗李文慧。
副組長：孔慶來李春杰。
組員：許玉琴白國華楊佳王丹周英嬌樸明學。
1、宣傳發(fā)動，營造評選“陽光教師”的氛圍，人人爭做“陽光教師”。各年級組組織教師認真學習“陽光教師”標準，并以此為奮斗目標。
2、個人對照條件申報，各年級組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽光教師”候選人推薦材料：一份申報表和相關(guān)能證明實績的材料（近三年來的榮譽證書、論文、案例獲獎證書等復(fù)印件）。
4、認真組織評選------教師自評、互評、家長評、學生評、學校綜合評定。
5、總結(jié)表彰“陽光教師”。
陽光教師十二修煉：修煉自己的“聲音、語言、眼睛、表情、行為、學識、脾氣、個性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。