武松打虎小學生讀后感(優(yōu)秀19篇)

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    讀后感是通過書寫的方式將自己的閱讀體驗和感受傳遞給他人,以期引起共鳴和思考。寫讀后感時,我們可以從書籍的情節(jié)、人物、主題等方面展開分析和思考。在這里,小編為大家準備了一些精心挑選的讀后感范文,讓我們一起來欣賞書中的智慧和感悟。
    武松打虎小學生讀后感篇一
    《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,他讓我印象深刻?!段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新,看了一便又一遍。
    《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡。”武松給錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路。”
    武松不聽說:“你不就想多賺點銀子?!毙《f:“我好心,你卻不領情,你走吧!”武松走了,一會兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒?!蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。
    這時,一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經過一陣猛打老虎死了。讀了這個故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏強暴的精神。
    當今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當我們遇到壞人時,我們也要學習武松那樣,不畏強暴,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動去影響其他的人。
    武松打虎小學生讀后感篇二
    《水滸傳》這本小說是明代作家――施耐庵的作品,《水滸傳》。我讀了其中《景陽岡武松打虎》一段深受感動。
    它主要講的是武松來到一家酒店,見門前掛著的旗子上面寫著:“三碗不過岡”五個大字,便進去喝酒。武松覺得店內的酒香醉人,便連喝了三碗,又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說:“這酒很厲害,超過三碗必醉,就過不了前面的山崗了?!蔽渌蓤?zhí)意要喝,店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗,就出了店門。店主忙追上武松說道:“景陽岡有猛虎,天黑后不能上去?!蔽渌烧f:“就是有虎,我也不怕?!蔽渌勺叩桨肷窖娨蛔茝R前貼著一張官府的告示,這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話,武松只好硬著頭皮往上走。
    武松走進一片樹林,天色已晚,酒勁兒開始發(fā)作,他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風,唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃,老虎再往后一掀,將尾巴一掃,都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事,三樣都落了空,老虎的氣勢大減。武松趁機抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打,誰知打在樹上,少棒斷成兩截。老虎見狀,有撲過來。武松往后一跳,按住虎頭,提拳就打。老虎疼得大聲咆哮,在地上拋出一個坑。武松不敢放松,又在虎頭上打了幾十拳,老虎七竅流血,一命嗚呼了。
    讀完這個故事,我對吳淞敬佩無比,只覺得他太勇敢了。108位好漢,他們有勇有謀,不怕畏懼,聰明過人,我十分敬佩他們,我相信我會變得更加勇敢!以后再學習中不管遇到什么困難,都要向武松那樣,勇敢的去面對。
    武松打虎小學生讀后感篇三
    今天,我讀了欣欣教育基金會贈給我校的一本課外書——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》,武松打虎有感。
    武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了錢轉身要走時,店小二攔住武松說道:“客官,岡上有一只大老虎,如果你去了它會把你吃了?!蔽渌刹恍牛惨鶎献?。
    武松乗著酒興走到岡子來,走不到半里多路看見一座已敗落的山神廟,武松走到廟前,見這廟門口貼著一張印信榜文,讀了印信榜文后武松才知道這景陽崗真的有一只大老虎。他準備轉身回到酒店里去,心想:“我回去時,店小二肯定會恥笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,這樣就不會被恥笑?!?BR>    走了一陣,太陽便落下山了,武松的酒力發(fā)作,渾身焦熱起來,便一手提著梢棒,一只手解開衣服,跌跌撞撞地往一片亂樹林走,見一塊光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡覺。忽然,發(fā)起一陣狂風,樹葉亂飛,風過后,只聽見亂樹背后“撲”的一聲響,跳出一只睛白額的老虎來。
    武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿起那條梢棒在手里,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見了武松,急不可耐地把兩只前爪在地上按一按,當我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪,氣性先自沒了一半,而武松對付這三招只是三次躲開,我覺得武松好聰明。
    老虎吼了一聲,轉過身來,這時武松輪起梢棒,盡平生力氣,猛地劈了下來,只聽見“咔嚓”一聲巨響,一顆枯樹被折斷,沒打著老虎,梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著,性發(fā)起來。這時,我真為武松擔心,后來沒想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。
    我想向武松那樣很勇敢,機智,我受到的啟發(fā)是:我以前看到困難就害怕,很想躲,現在我要向武松那樣勇敢、機智,在學習的方面上,也有困難的時候,就像一只攔路虎擋住了我在學習方面上的思考,所以我要向武松那樣打敗擋住我學習方面的攔路虎。
    武松打虎小學生讀后感篇四
    這一段時間,我們學了一篇出自《水滸傳》的課文《林沖棒打洪教頭》,我學完后,又去看了《水滸傳》里的另一個故事《武松打虎》。
    《武松打虎》主要講了:武松在景陽岡下的一家酒店里開懷暢飲,不聽店主的勸告,執(zhí)意要過景陽岡。武松上了岡,看見了官府榜文,才知岡上真的有老虎,但他還是決定繼續(xù)上岡,后來武松赤手空拳與猛虎搏斗,最后終于把老虎打死了。
    讀了這個故事,我覺得武松非常豪放、勇敢、機敏,再想想我自己民,遇到一只狗就會害怕,趕緊繞道行走。以后,我也要向武松學習,做個有勇有謀的孩子。
    寫這本書的施耐庵也值得我們敬佩,他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢,個個性格鮮明,他把這些好漢們的英勇無畏、豪爽奔放的英雄性格表現得淋漓盡致。
    雖然中國的四大名著我都已看過,但那時我才二年級,我現在準備把它們再看一遍,細細地品味,爭取取得更深的理解。
    武松打虎小學生讀后感篇五
    這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動曲折的故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時候我為他們加油,當他們被捉時我為他們擔心,當他們上梁上泊時我為他們高興。他們的一舉一動都刻在我的腦海里,我仿佛身臨其境和他們在一起?!端疂G傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達拳打鎮(zhèn)關西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象?!段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新,看了一便又一遍。
    《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡?!蔽渌山o錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路?!蔽渌刹宦犝f:“你不就想多賺點銀子?!毙《f:“我好心,你卻不領情,你走吧!”武松走了,一會兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒。”武松回去怕人恥笑就繼續(xù)走。過了一會兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時,一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經過一陣猛打老虎死了。讀了這個故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏危險的精神。
    當今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當我們遇到壞人時,我們也要學習武松那樣,不畏危險,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動去影響其他的人。
    武松打虎小學生讀后感篇六
    《武松打虎》這個故事,節(jié)選自《水滸傳》,講的是水泊梁山好漢武松路過景陽崗時,將一只長期危害老百姓安全的老虎打死的故事。
    武松是一個很勇敢的人,他和《水滸傳》中所有的梁山好漢一樣,能夠幫助身處弱勢的人們,為民除害,除暴安良,我們應該對武松說一聲:“您辛苦了!謝謝您了!好心的人!”
    武松打虎小學生讀后感篇七
    許多人都喜歡看四大名著,我也不例外。在四大名著里我最喜歡的就是《水滸傳》了。其中我最喜歡的就是《武松打虎》這個故事了。故事是講了一個叫武松的人,喝醉了以后,走上了景陽岡,然后醉打猛虎的驚心動魄的故事。
    在這個故事中我最喜歡的情節(jié)莫過于武松在景陽岡上醉打老虎了。因為在這個情節(jié)中突出了他臨危不懼的品質和英勇善戰(zhàn)的精神。書中還使用了很多突出人物英勇無比的詞語,例如:鷂鷹翻身……生動形象地刻畫出了人物的特點。
    從這個情節(jié)中我受到了許多的啟發(fā),比如:遇到困難不要驚慌失措,要沉著冷靜等等。其中給我啟發(fā)最大的就是只要泰然自若,機智聰明就沒有什么事做不成。如果你在困難面前心慌意亂,你就會失敗。
    在生活中也有這樣的例子。記得有一次,我們全家來到了一個旅游景點,那里有一個獨木橋,爸爸、媽媽都過去了,只剩下我了。我提心吊膽,因為只要我一失足,就會掉到小河里。最后我還是靜下心來,勇敢地走了過去。我戰(zhàn)勝了自己,感到特別驕傲。
    武松的精神就像一句名言:“只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰采得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水中覓得靈珠?!蔽磥淼娜松缆飞希乙梦渌删袢ヅG斬棘,從而走向成功!
    武松打虎小學生讀后感篇八
    自從武松打過虎以后,他就一向留在山洞里修煉。武松練了七七四十九年,最后練成了長生不老。金剛不壞之身和許多技能。
    武松覺得自我已經修煉完畢了,就打算回到大伙身邊。可當他一進城,第一眼看見的就是慌慌張張的黎明百姓。武松就隨便找了一個老人來尋問為什么大伙都慌慌張張的,老人說:“城里來了一個叫縣官的人,把那里的規(guī)矩都改了,要是誰違反了他定的規(guī)矩,就要被老虎吃掉?!蔽渌陕犃死先说脑?,氣得火冒三丈。不知哪來的勁,抄起一根棍子就沖到縣官的城門口,仔細一看,原先是個老虎城。
    武松一棍打了個雙雕,兩只老虎立刻倒在地上,武松沖進城里。剛進城,就迎面撲來六只老虎,武松一個旋風棍送它們上西天去了。之后,武松又過五關斬六將,最后找到了縣官??h官有兩只寵物,一只是白虎真身,另一只是劍齒虎。武松正在納悶呢,白虎真身撲向武松,武松停止了納悶,用了一招破魂斬把白虎真身給打暈了,武松再給它一棍,它就死了。劍齒虎可沒那么傻,它先分身,不一會兒,幾十個劍齒虎出現了。武松說:“就你會啊,我也會?!闭f著,武松也分身成了幾十個武松。十幾個武松各給了十幾個劍齒虎一個鬼斬,劍齒虎也被打暈了,幾十個武松又給幾十個劍齒虎各一棍,幾十個劍齒虎變回了一個劍齒虎,過了一會兒,就死了。
    兩只寵物死了,縣官只好親自出馬了。他拿起寶劍,刺死了所有的武松,縣官哈哈大笑,說:“死了吧?!蓖蝗?,縣官竟然聽見了武松的笑聲,縣官抬頭一看,武松正在用舞空術飛在天空,武松發(fā)現縣官看見了他,用了一個龜派氣功打縣官,縣官的衣服被打的稀巴爛,武松再用一個降龍十八掌,把縣官送上了西天。
    因為武松打死了縣官,老百姓們都來慶祝,武松也因此得到了很多物品,武松穿上老百姓給的衣服,拿住鐵匠鋪做給他的武士刀和機關槍,又到處幫忙老百姓了。
    武松打虎小學生讀后感篇九
    在中華民族燦若星河的歷史中,四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝,其中《水滸傳》就是一本震人心魄的著作。這天,我讀完了《武松打虎》一文,武松的固執(zhí)豪爽、知難而進、英勇無畏的精神深深感動了我,使我對武松產生了敬佩之情。
    文章講述的是:武松來到一家酒店,喝了十八碗“出門倒“,不顧別人的勸阻,趁著酒興,上了景陽岡,傍晚時遇到了一只吊睛白額大蟲,在哨棒打斷時機靈地躲過了吊睛白額大蟲的.撲咬,把大蟲按倒在地,用盡全力把吊睛白鵝大蟲打死。
    武松來到酒店,對店家說來幾碗“出門倒”,喝完又叫店家拿幾碗,店家對武松說:“三碗但是岡,您已經喝了好幾碗了,不要再喝了”,可武松卻對店家的勸阻毫不在意,從那里能夠看出武松固執(zhí)豪爽的性格。
    店家勸阻武松乘著夜色不要過岡,等到第二天早上聚集幾個人再一齊過岡,讓武松在酒店里住一夜,但是,武松卻對店家的好意看成是想謀財害命,并趁著酒興自我獨自過岡。到了岡前,看見官府的榜文,才明白店家說的沒錯,但是此刻回去恐怕會讓別人笑話,在這個時候,武松又想:如果真的有老虎我也不怕。從那里體現出了武松的知難而進。
    武松打虎小學生讀后感篇十
    武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因為他武藝高強,勇猛過人。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。
    如今我們在學習和生活過程中,也會經常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對,自從我學習了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼,我要學習武松打虎的精神。要無論在學習上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢面對,勇往直前。憑著自己的`聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習和生活上的“打虎英雄”。
    武松打虎小學生讀后感篇十一
    《水滸傳》是我國古代四大名著之一,作者是明朝的施耐恩。
    今年寒假我讀了這本名著,其中武松給我留下了深刻的印象。武松從小父母雙亡,靠長相丑陋、矮小的哥哥武大郎,賣燒餅養(yǎng)大的。之后武松去拜師學藝,學了一身好本領。多年以后,他學成歸來準備尋找哥哥。一天晌午,武松來到了景陽岡下的一座小飯館。這時候他又累又餓,連忙招呼酒館把好酒好肉都拿上來。他一口氣喝了三碗酒,嘖嘖稱道:“好酒!好酒!再來三碗!”酒館說:“客官,肉要多少給多少,酒么只能三碗?!蔽渌陕犃T問道:“為啥?”酒館用手一指門口的'旗子說:“我們那里的酒叫出門倒,喝了三碗以后,沒有人能上這景陽岡,因為山上有大蟲傷人?”武松聽了以后十分生氣,催酒家上酒。酒館沒辦法只好又上酒,就這樣武松一連喝了十八碗。最終不顧酒館的勸告,拿起哨棒踉踉蹌蹌地走出店門向景陽岡走去。
    武松打虎小學生讀后感篇十二
    《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。
    武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因為他武藝高強,勇猛過人。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義夢想。
    如今我們在學習和生活過程中,也會經常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢應對,自從我學習了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼,我要學習武松打虎的精神。要無論在學習上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢應對,勇往直前。憑著自我的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習和生活上的“打虎英雄”。
    武松打虎小學生讀后感篇十三
    看過水滸傳的朋友恐怕對武松打虎一定不陌生,沒錯,這是四大名著中的經典故事,也是我非常喜歡的一個典故。那么,這個精彩的故事在歷史上是真實存在的嗎?回答是八成是杜撰。
    說武松要回家鄉(xiāng)去,路過景陽岡,在山腳下有一處酒家,于是就想喝點兒酒在過崗,沒想到一喝就是十八碗,臨走的時候店主提醒他不能只身過崗,因為這山中有大蟲,也就是我們說的老虎,而酒家的摘牌也叫“三碗不過崗”,但是武松不信,認為這是店主在欺瞞他,讓他在這里住店好掙點兒錢,于是就一個人上山了,沒想到在山中看到了官府貼的告示,上面明明白白的寫明這里有大蟲,過崗要注意,防止被害。這下武松害怕了,但是又怕回去被店主嘲笑,于是就硬著頭皮往前走,最后只身打死了老虎,也算是驚心動魄。
    那么我們來解讀一下這個故事:
    故事本身寫得非常精彩,而且合情合理,好像就是真實的了,但畢竟這是小說,因此再怎么逼真也逃不脫杜撰的嫌疑。從客觀上來思考,一個會武藝的壯漢喝了酒,亂拳猛揍,也是有可能打死老虎的,畢竟老虎也是有骨頭有肉的,并非不可能,但這種概率極低極低!
    而作為小說來講,刻畫人物是最重要的,這個故事讓武松成名,也十分精彩,為小說添色不少,因此我更愿意相信這個故事不是真實存在的,而是作者杜撰。
    武松打虎小學生讀后感篇十四
     水滸傳里的好漢不計其數,令我印象最深刻的好漢是武松。下面小編整理有關武松打虎的讀后感,供大家參考!
     在中華民族燦若星河的歷史中,四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝,其中《水滸傳》就是一本震人心魄的著作。
     今天,我讀完了《武松打虎》一文,武松的固執(zhí)豪爽、知難而進、英勇無畏的精神深深感動了我,使我對武松產生了敬佩之情。
     文章講述的是:武松來到一家酒店,喝了十八碗“出門倒“,不顧別人的勸阻,趁著酒興,上了景陽岡,傍晚時遇到了一只吊睛白額大蟲,在哨棒打斷時機靈地躲過了吊睛白額大蟲的撲咬,把大蟲按倒在地,用盡全力把吊睛白鵝大蟲打死。
     武松來到酒店,對店家說來幾碗“出門倒”,喝完又叫店家拿幾碗,店家對武松說:“三碗不過岡,您已經喝了好幾碗了,不要再喝了”,可武松卻對店家的勸阻毫不在意,從這里可以看出武松固執(zhí)豪爽的性格。
     店家勸阻武松乘著夜色不要過岡,等到第二天早上聚集幾個人再一起過岡,讓武松在酒店里住一夜,可是,武松卻對店家的好意看成是想謀財害命,并趁著酒興自己獨自過岡。
     到了岡前,看見官府的榜文,才知道店家說的沒錯,可是現在回去恐怕會讓別人笑話,在這個時候,武松又想:如果真的有老虎我也不怕。
     從這里體現出了武松的知難而進。
     在與老虎的打斗中,靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”在哨棒打斷后,又用左手按住老虎的頭,右手拼命地打老虎的頭,把老虎打死,從這里可看出武松的英勇無畏。
     武松那種知難而進、英勇無畏的精神真值得我們學習呀!
     在這篇小說中,還有一個值得學習的特點,那就是要寫的真是感人,如寫武松打死老虎后筋疲力盡,踉踉蹌蹌下山的情形。
     今后我也要學習這種寫法。
    
     《水滸傳》這本小說是明代作家--施耐庵的.作品。
     我讀了其中《景陽岡武松打虎》一段深受感動。
     它主要講的是武松來到一家酒店,見門前掛著的旗子上面寫著:“三碗不過岡”五個大字,便進去喝酒。
     武松覺得店內的酒香醉人,便連喝了三碗,又讓店家上酒。
     豈料店家竟不賣了。
     店主說:“這酒很厲害,超過三碗必醉,就過不了前面的山崗了。”武松執(zhí)意要喝,店主沒辦法只好給他倒上。
     武松痛痛快快地先后喝了十八碗,就出了店門。
     店主忙追上武松說道:“景陽岡有猛虎,天黑后不能上去?!蔽渌烧f:“就是有虎,我也不怕?!蔽渌勺叩桨肷窖娨蛔茝R前貼著一張官府的告示,這才知店主的話不假。
     想回去又怕店主笑話,武松只好硬著頭皮往上走。
     武松走進一片樹林,天色已晚,酒勁兒開始發(fā)作,他就在一塊青石上躺了下來。
     這時忽然起了一陣狂風,唰地從樹后跳出一只猛虎。
     武松將身子一閃,老虎再往后一掀,將尾巴一掃,都被武松躲過。
     原來這一撲、一掀。
     一掃是老虎的看家本事,三樣都落了空,老虎的氣勢大減。
     武松趁機抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打,誰知打在樹上,少棒斷成兩截。
     老虎見狀,有撲過來。
     武松往后一跳,按住虎頭,提拳就打。
     老虎疼得大聲咆哮,在地上拋出一個坑。
     武松不敢放松,又在虎頭上打了幾十拳,老虎七竅流血,一命嗚呼了。
     讀完這個故事,我對吳淞敬佩無比,只覺得他太勇敢了。
     108位好漢,他們有勇有謀,不怕畏懼,聰明過人,我十分敬佩他們,我相信我會變得更加勇敢!以后再學習中不管遇到什么困難,都要向武松那樣,勇敢的去面對。
     《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回小說,也是一部反映農民起義的偉大-史詩。
     作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,描繪了驚心動魄的農民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。
     其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。
     武松是山東清河縣人,人稱二郎。
     他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。
     在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。
     景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。
     武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。
     我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。
     武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強,勇猛過人。
     在學習過程中,我們也會經常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。
    
     《水滸傳》是我國四大名著之一。
     作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。
     武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。
     他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。
     武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因為他武藝高強,勇猛過人。
     在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。
     景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。
     如今我們在學習和生活過程中,也會經常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對,自從我學習了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼,我要學習武松打虎的精神。
     要無論在學習上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢面對,勇往直前。
     憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習和生活上的“打虎英雄”。
    武松打虎小學生讀后感篇十五
    這幾天我讀了一本書,就是《水滸傳》。
    本書深刻的描寫了:北宋末年一支以宋江為領袖、有眾多英雄豪杰參加的農民起義隊伍的可歌可泣的事跡?!爸伊x”引領梁山好漢抱成一團的信條是“忠義”二字?!傲x”是起義軍團結的手段,他們提出的“四海之內,皆兄弟也”,成為深入人心的格言,提出的“替天行道”的口號。
    我覺得《武松打虎》最好看:武松在景陽岡下的一家酒店里開懷暢飲,不聽店主的勸告,執(zhí)意要過景陽岡。武松上了岡,看見了官府榜文,才知岡上真的有老虎,但他還是決定繼續(xù)上岡,后來武松赤手空拳與猛虎搏斗,最后終于把老虎打死了。
    讀了這個故事,我覺得武松非常豪放、勇敢、機敏。以后,我也要向武松學習,做個有勇有謀的孩子。
    寫這本書的.施耐庵也值得我們敬佩,他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢,個個性格鮮明,他把這些好漢們的英勇無畏、豪爽奔放的英雄性格表現得淋漓盡致。
    武松打虎小學生讀后感篇十六
    今天我讀了四大名著之一《水滸傳》之《武松打虎》這篇文章。
    這片文章主要講述了武松乘著酒興過岡子與大蟲(猛虎)搏斗的事情。
    當我讀到大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里的一個霹靂,震得這山岡也動。這句話充分表示了大蟲的兇猛,而武松依然勇敢的和大蟲搏斗。使我感到很慚愧,我的臉上有一個小痔,媽媽帶我去醫(yī)院,說要把我臉上的這個小痔給去掉,我問媽媽疼不疼,媽媽說有一點。我聽了說:“那我不去掉了。”媽媽說不行,不去掉長大后就會變大,很不好看?!拔艺f:”不好看就不好看。“可惡武松面對那麼兇猛的.老虎也不畏懼,我的頭不由自主的耷拉了下來。
    當我讀完《武松打虎》這篇文章后,我真佩服武松勇敢、機智的好品質。我以后也要像武松一樣不畏懼,不退縮。
    武松打虎小學生讀后感篇十七
    其中,令我印象最深的是《武松打虎》。
    故事講的是,一個叫武松的人,上岡子時喝了幾大碗酒,喝的暈頭轉向,忽然看見一只大蟲(老虎)的.通緝令,誰能把大蟲打死,就能獲得賞金。武松見得,抄起棍棒,上了岡子,途中酒性發(fā)作,睡著了。醒來隱約聽到吼叫,原來是哪只殺人無數的大蟲,武松拿起棒子與那大蟲大戰(zhàn)三百回合,打得棍子都折了,干脆抄起包子大的拳頭向那大蟲打去,終于,大蟲死了。武松說:“今天,我非得把你這大蟲拖下岡子去?!闭l知,他根本搬不動,原來,他打得連腿腳都軟了。
    武松打虎小學生讀后感篇十八
    《武松打虎》是一個非常有名的典故,講述的是武松在景陽崗的一家酒樓里喝了很多的美酒。喝完了酒,他沒有聽從酒樓老板的勸告,而是獨自去了住著惡虎的'景陽崗。果不其然,他走了沒多久,就遇到了惡虎,他與老虎展開了一場大戰(zhàn),武松借助酒勁很快就把老虎打死,這害死了許多老百姓的惡虎被除掉了,武松也就自然成了除害的大英雄。
    看完了這一篇文章,我認為武松這個角色很正直,充滿了正義感,但也很固執(zhí),別人給他的建議也都沒有采納。由此可見,武松是一個沖動的人。
    在整篇文章中,我印象最深的就是武松與猛虎激斗的那一段。在那一段里,武松給人的是他機智勇敢的那一面,大敵當前,他也依然冷靜,頭腦保持清晰,連氣勢都要比老虎更加讓人震撼,一看就已經準備好了拼盡全力為民除害。
    讀完了文章,我明白了做任何事情都要保持冷靜,不能剛一上陣就亂了手腳。
    武松打虎小學生讀后感篇十九
    《水滸傳》這本小說是明代作家施耐庵的作品。我讀了其中《武松打虎》一段深受感動。
    它主要講的是武松來到一家酒店,見門前掛著的旗子上面寫著:“三碗不過岡”五個大字,便進去喝酒。武松覺得店內的酒香醉人,便連喝了三碗,又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說:“這酒很厲害,超過三碗必醉,就過不了前面的山崗了?!蔽渌蓤?zhí)意要喝,店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗,就出了店門。店主忙追上武松說道:“景陽岡有猛虎,天黑后不能上去?!蔽渌烧f:“就是有虎,我也不怕。”武松走到半山腰,見一座破廟前貼著一張官府的告示,這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話,武松只好硬著頭皮往上走。
    武松走進一片樹林,天色已晚,酒勁兒開始發(fā)作,他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風,唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃,老虎再往后一掀,將尾巴一掃,都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事,三樣都落了空,老虎的氣勢大減。武松趁機抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打,誰知打在樹上,少棒斷成兩截。老虎見狀,有撲過來。武松往后一跳,按住虎頭,提拳就打。老虎疼得大聲咆哮,在地上拋出一個坑。武松不敢放松,又在虎頭上打了幾十拳,老虎七竅流血,一命嗚呼了。
    讀完這個故事,我對吳淞敬佩無比,只覺得他太勇敢了。108位好漢,他們有勇有謀,不怕畏懼,聰明過人,我十分敬佩他們,我相信我會變得更加勇敢!以后再學習中不管遇到什么困難,都要向武松那樣,勇敢的去面對。
    《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回小說,也是一部反映農民起義的偉大-史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,描繪了驚心動魄的農民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。
    武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。
    武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。
    武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強,勇猛過人。在學習過程中,我們也會經常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。