六個一活動方案精編范文(15篇)

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    一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題并達(dá)到預(yù)期的效果。一個完美的方案應(yīng)該具備可衡量的指標(biāo)和評估機(jī)制,以便及時發(fā)現(xiàn)和修正問題。方案的可行性分析是非常重要的,需要從各個方面進(jìn)行綜合評估。
    六個一活動方案精編篇一
    為了讓大家進(jìn)行以后的各項攝影實踐理論知識,讓協(xié)會每位成員更好地交流一下,增強(qiáng)成員之間的友誼,創(chuàng)造一個美麗溫馨的大家庭,弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛生活、熱愛集體的精神,讓自己的大學(xué)生活過得有滋有味。我們將在這期間進(jìn)行一次“社會采風(fēng)”活動。
    鞏固協(xié)會成員的攝影基礎(chǔ)知識、利用理論實踐相結(jié)合。
    1、為了培養(yǎng)攝影愛好者的興趣,了解一下攝影知識、技術(shù)和攝影作品的鑒賞。
    2、提高大家對攝影這方面的積極性,培養(yǎng)自己的實踐能力。
    3、豐富我們的校園生活,展現(xiàn)我們的校園文化。
    4、增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣象,為學(xué)院攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺。
    5、也給我們帶來一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,抓住每一分每一秒,多多關(guān)注大自然“美”的一面。
    6、同時又營造良好的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍,以及為我院教學(xué)評估所做的一份工作。
    7、將來也為我們在以后的攝影展中籌備一些美觀的照片,展現(xiàn)我們校園風(fēng)采。
    組織大家在目的地采風(fēng)以實地拍攝為主。
    回歸自然發(fā)現(xiàn)美麗。
    20xx年11月18日。
    星星竹海。
    攝影協(xié)會。
    1、前期宣傳。
    2、各部門負(fù)責(zé)人通知大家準(zhǔn)備。
    3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開。
    4、達(dá)到地點,進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
    5、留影紀(jì)念。
    6、活動結(jié)束。
    九、指導(dǎo)老師:張德炎。
    十、活動負(fù)責(zé)人:。
    六個一活動方案精編篇二
    三、活動對象:全體人。
    四、活動地點:
    五、活動目的:
    以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團(tuán)隊中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。
    六、活動內(nèi)容以及時間安排:
    1、8:30集合,集合地點:
    2、9:00從公司出發(fā)。
    3、9:30到達(dá)聚緣山莊。
    4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)。
    5、12:00在聚緣山莊吃午餐。
    6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
    7、17:00吃晚餐。
    8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司。
    七、活動要求:
    1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準(zhǔn)時集合,違反者后果自負(fù)。
    2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
    3、在進(jìn)餐的時候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
    4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護(hù)花草樹木。
    5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
    6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好,不然錯過時間后果自負(fù)。
    7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開,不然后果自負(fù)。
    八、路線:
    九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話:
    六個一活動方案精編篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以上級教育主管部門文件精神為指針,以豐富學(xué)生文藝體育活動內(nèi)容為目的,嚴(yán)格執(zhí)行文體活動課時計劃。保證學(xué)生在校文體活動時間,努力營造文藝體育活動的良好氛圍,確保學(xué)生在??鞓沸腋!?BR>    二、活動目標(biāo):
    1、通過文體活動的開展,保證學(xué)生在校的活動總量,,增進(jìn)學(xué)生的身心健康。
    2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容,豐富學(xué)生的文體生活,擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長:x。
    副組長:
    組員:各班班主任及相關(guān)教師。
    四、具體措施:
    1、強(qiáng)化監(jiān)管力度,落實35分鐘文體活動時間,嚴(yán)禁將文體活動時間挪作文化課教學(xué)之用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即整改,嚴(yán)肅批評。
    2、采用分類指導(dǎo)的原則,分班落實文體活動項目。
    3、落實專人專管,專人指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個性特長的發(fā)揮。
    五、文體活動安排表:
    (詳見另頁)。
    1、學(xué)生情況:學(xué)?,F(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),各年級分別為6、4、4個行政班,共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,學(xué)生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
    2、師資情況:學(xué)?,F(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)基本功扎實,且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動,校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。
    3、學(xué)校場地和器材情況:學(xué)?,F(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺)室內(nèi)形體房一片,室外籃球場四片,室外排球場一片,有專門的美術(shù)音樂教學(xué)及活動用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時按初中設(shè)計),對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實際需要增添。
    二、工作目標(biāo)。
    1、合理利用(改造)學(xué)?,F(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點的文體活動內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。
    2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合,精心組織實施課外文體活動,落實課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。
    3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。
    三、具體工作。
    1、體藝課程的教學(xué)工作。
    樹立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學(xué)化等各個方面,深化改革實驗。以實施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,建立適合我校學(xué)生身心特點的課程體系。
    體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學(xué)生找到符合自身特點并感興趣的運(yùn)動項目,各年級授課形式以選項為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué),教給學(xué)生簡單的運(yùn)動保健知識與方法,為學(xué)生從事體育活動打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣。
    藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,開齊開足藝術(shù)課程,使學(xué)生普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,為學(xué)生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎(chǔ),為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。
    2、課外文體活動工作。
    充分認(rèn)識開展課外文體活動在學(xué)校實施素質(zhì)中的重要意義,嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè),對活動內(nèi)容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。
    課外文體活動確立以班主任為活動組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,做到組織、指導(dǎo)教師同步到位,并組織教育好學(xué)生做好活動的安全等工作,學(xué)校組織相關(guān)人員對組織、指導(dǎo)教師到位情況進(jìn)行不定期檢查,對于學(xué)生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。
    課外文體活動的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛好結(jié)合,盡力滿足學(xué)生的需求,對課外活動課中學(xué)生的活動內(nèi)容應(yīng)全面認(rèn)識,包括體育、音樂、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋,在學(xué)校的場地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀,限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動中的作用。對于學(xué)生文體活動的形式力求多樣靈活,以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ),同學(xué)校各社團(tuán)組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合。
    嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時間,加強(qiáng)對兩操的檢查、評比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點,安排不同的活動內(nèi)容,切實提高活動質(zhì)量。
    加強(qiáng)對文體活動場地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù),學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動場地、器材管理員,做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作,限度發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。
    確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾,嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
    4、學(xué)校文體類的競賽及訓(xùn)練工作。
    文體類競賽活動:以每學(xué)年一次的體育活動周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競賽活動主線,學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團(tuán)組織為主,體藝組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強(qiáng)對學(xué)校文體類競賽的改革,努力為全體學(xué)生提供展示文體活動特長的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生參與文體類競賽的興趣,吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競賽活動。
    文體類訓(xùn)練工作:根據(jù)我校學(xué)生特點,結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程的通知》要求,在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學(xué)校將對文體特長生的招生提高力度,20年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目,藝術(shù)的美術(shù)、音樂為主,以后不斷補(bǔ)充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時間,人員,內(nèi)容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。
    六個一活動方案精編篇四
    一、活動主題:
    “行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;。
    “輕輕走、悄悄說,靜在我?!苯逃顒?。
    “伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;。
    二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。
    三、活動內(nèi)容安排:
    9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。
    遵守八項行為要求:
    1見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
    2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
    3課堂提問要先舉手?;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。
    4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
    5與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。
    6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
    7老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
    學(xué)唱課間三字歌。
    10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我”教育活動。
    開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
    課間活動要求文明安全。
    1.下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。
    2..做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。
    3..進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。
    11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動。
    “干凈”的目標(biāo)要求:
    “干凈學(xué)生”――。
    每一個學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。
    行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀?,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。
    “干凈教室”――。
    教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。
    干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
    花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。
    “干凈”的檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展,學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點,制定出切實有效的計劃措施,設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動,將這項工作卓有成效的深入開展下去。
    六個一活動方案精編篇五
    為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長,扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革。
    二、活動目的。
    1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
    2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
    三、活動主題:
    展示風(fēng)采迎接新年。
    四、活動時間:
    12月30日下午。
    五、活動形式:
    以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。
    六、活動地點:
    各班教室。
    七、活動內(nèi)容:
    1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
    八、具體人員安排:
    為了增進(jìn)師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學(xué)們聯(lián)歡。
    九、具體要求:
    1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?;顒訒r,前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?BR>    2、各班主任提前布置準(zhǔn)備,確?;顒佑行蜻M(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點:
    (1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
    (2)活動過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
    (3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
    (4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
    (5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內(nèi)外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
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    六個一活動方案精編篇六
    活動目標(biāo):
    1.熟悉圓舞曲旋律,初步學(xué)會律動《跳圓舞曲的小貓》。
    2.喜歡并且樂意與同伴一起合作表演。
    活動準(zhǔn)備:
    音樂《跳圓舞曲的小貓》、律動視頻《跳圓舞曲的小貓》、ppt、頭飾。
    活動重點:感受圓舞曲的旋律,初步學(xué)會律動。
    活動難點:與同伴合作表演。
    活動過程:
    一、情境導(dǎo)入,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
    小貓花花尋求幫助,邀請大家參加舞會為情境,進(jìn)入主題。
    1.欣賞音樂,感受樂曲。
    討論:這首音樂帶給你什么樣的感受?
    2.介紹圓舞曲。
    小結(jié):圓舞曲又稱為華爾茲,是三拍子的舞曲,節(jié)奏歡快,旋律優(yōu)美流暢,因為舞蹈時需要兩個人成對旋轉(zhuǎn),所以叫做圓舞曲。
    二、通過看視頻學(xué)習(xí)律動。
    1.觀看律動視頻。
    通過視頻讓幼兒感受到律動中的動作。
    2.幼兒學(xué)習(xí)基本律動動作。
    根據(jù)幼兒的回答帶幼兒一起做做動作,提醒幼兒動作的方向,并通過語言提示幫助幼兒把握節(jié)奏。
    3.配歌謠,完整學(xué)習(xí)律動。
    以早晨起床去參加舞會為情境,創(chuàng)編歌謠,將律動融入情境。
    我們是快樂的小貓。
    洗洗臉真美麗穿花衣上舞臺。
    搖一搖擺一擺走上了大舞臺。
    我們是美麗的小貓。
    小貓們準(zhǔn)備亮相小貓們跳的真好。
    搖一搖擺一擺。
    我們是最棒的小貓。
    4.聽音樂,念歌謠練習(xí)律動。
    三、與同伴合作表演律動,體驗合作的快樂。
    1.戴頭飾,跟隨音樂彩排練習(xí)。
    2.邀請客人老師一起去參加舞會。
    六個一活動方案精編篇七
    在領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,引導(dǎo)廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的重點和思路,結(jié)合鎮(zhèn)少先隊總部的有關(guān)要求,制定我校20xx年“學(xué)雷鋒活動月”方案。
    一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中快樂成長,在實踐中傳承文明,促進(jìn)隊員道德素質(zhì)不斷提高,在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
    二、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建文明校園。
    三、活動時間:20xx年3月。
    四、具體安排:
    1、宣傳動員階段。
    (1)3月3日,校長作以“學(xué)雷鋒”為主題的國旗下講話。
    (3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
    (4)3月上旬,各中隊出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建文明校園”的主題黑板報,3月15日大隊部組織檢查、評比。
    2、組織實施階段。
    (1)各中隊在充分宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,將學(xué)雷鋒活動與常規(guī)教育相結(jié)合,對少先隊員進(jìn)行文明養(yǎng)成教育,集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作,力爭做到地面無垃圾、紙屑,墻壁無污漬、桌面無刻畫,3月19日由少先隊大隊部組織檢查。
    (2)3月上旬,各中隊組織開展學(xué)雷鋒主題中隊會,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
    (3)開展“向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)校倡議全校師生學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,向災(zāi)區(qū)捐款,給災(zāi)區(qū)人民提供力所能及的幫助。
    (4)各中隊開展學(xué)習(xí)互助活動。發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵隊員之間互幫互助,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,達(dá)到共同進(jìn)步。
    (5)各中隊還可以根據(jù)實際情況,開展多種形式的、富有特色的活動,并及時做好活動總結(jié),于四月上旬上交大隊部。
    3、總結(jié)評比階段。
    (1)各中隊收集本中隊的好人好事情況,對本中隊的好人好事做好詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領(lǐng)巾廣播站。
    (2)各中隊組織本中隊少先隊員認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位少先隊員都要寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會,參加全?!袄卒h精神伴我行”征文比賽。
    (3)少先隊大隊部要對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報道,并評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
    各中隊要以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加中隊的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結(jié)合,使校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都能得到新的提升,讓我校的德育工作更上一個臺階。
    六個一活動方案精編篇八
    一、活動主題:“七彩清林歡樂童年”
    二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    三、活動時間安排:5月31日下午2:30――4:00。
    1、2:30準(zhǔn)備階段:班主任對學(xué)生進(jìn)行游園活動知識講解及安全教育,負(fù)責(zé)老師及家長到位在活動地點做好準(zhǔn)備。
    2、2:30學(xué)生開始游園。
    3、4:00游園活動結(jié)束。學(xué)生在指定地點進(jìn)行兌換獎品,班主任對活動進(jìn)行總結(jié)。
    四、活動地點:一樓架空層。
    五、游園活動行政領(lǐng)導(dǎo)謝和強(qiáng)、皮青標(biāo)。
    組織人員:三年級全體老師和部分家長義工。
    參加人員:三年級全體學(xué)生。
    六、活動要求:
    1、學(xué)生在游園活動時一定要注意安全,學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。原則上學(xué)生1個項目只參加一次。
    2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
    3、游園活動結(jié)束,各班派5名同學(xué)負(fù)責(zé)清理場地。
    七、游戲兌獎操作辦法:
    1、學(xué)生每參加一次游戲蓋一個印章,兩個印章?lián)Q一份獎品。
    2、學(xué)生在指定地點(班級或現(xiàn)場班主任決定)進(jìn)行兌換獎品。
    八、活動的準(zhǔn)備。
    1、各班主任根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項目,提前準(zhǔn)備好所需材料及做好各項準(zhǔn)備,如有必要,各游戲活動的組織教師可根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整游戲的難度或者所用道具。在游戲活動點前張貼一張宣傳海報(包括游戲名稱與規(guī)則)等。
    2、場地布置:
    (1)陳俊華、王婧、賀艷、鄭煒、各班班主任及部分家長義工協(xié)助場地布置。
    (2)布置內(nèi)容:氣球、彩帶、垃圾桶、游戲區(qū)域劃分、每個游戲區(qū)域張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報);游戲區(qū)域要設(shè)置好學(xué)生進(jìn)出的路線。此外還需設(shè)置學(xué)生休息區(qū)域,專供活動中不遵守紀(jì)律的學(xué)生休息。
    4、活動攝影:王婧。
    九、具體項目安排:
    1、正、副班主任和4名家長義工任負(fù)責(zé)本班活動:
    ******。
    管好學(xué)生紀(jì)律,注意學(xué)生安全,及時發(fā)現(xiàn)和制止打鬧的學(xué)生;
    3、活動攝影:王婧。
    十、注意事項。
    1、各班主任應(yīng)將本次游園活動所有游戲項目的名稱、規(guī)則、注意事項、獎品設(shè)置等事項向全班同學(xué)說明、解釋,以便學(xué)生更好地參加活動。
    2、加強(qiáng)對本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育,禁止學(xué)生到處亂跑或離開活動場地?;顒又羞`反紀(jì)律的學(xué)生須被請到休息區(qū)域由專門老師看管并取消游園資格。
    3、向?qū)W生說明:游園時,一定要看海報,熟悉規(guī)則。在活動區(qū)域內(nèi)需自覺排隊,不允許講話。1個項目只參加一次。盡量往人少的活動區(qū)域,并且服從游園老師和家長的管理。
    附:
    活動所需用品:
    氣球、彩帶、課桌兩張、垃圾桶2個。
    游園項目。
    1、項目名稱:蒙眼貼鼻。
    活動規(guī)則:先在黑板上的適當(dāng)位置畫三張沒有鼻子的卡通動物臉型,然后用圍巾把參賽者的眼睛蒙起來,在原地轉(zhuǎn)三圈后,讓參賽者拿著有磁性的鼻子往前走,走到黑板前把鼻子貼上去,如果貼的位置很正,則獲獎。
    2、項目名稱:好運(yùn)彩彈。
    活動規(guī)則:準(zhǔn)備15顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有5顆。然后把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手進(jìn)袋子里隨意抓珠出5顆珠子(多抓不算),若其中有三顆或三顆以上紅色珠子,則中獎;反之,則沒有中獎。
    3、項目名稱:南天一柱。
    活動規(guī)則:兩三人比賽,每人10顆彩子,聽到“開始”的口令后,誰先將10顆彩子疊放成一根柱子誰就獲獎。
    4、項目名稱:掌上明珠。
    活動規(guī)則:準(zhǔn)備好2個乒乓球和2個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著畫好的線路行走。誰先走至終點并且球未掉落的獲獎。(線路要有彎曲,可用桌凳設(shè)置障礙增加一定難度。)。
    5、項目名稱:硬幣乖乖。
    活動規(guī)則:地上放個杯子或小碗,在距離1―1.5米之外畫一橫線,參賽者站在線外手持硬幣投向杯子或小碗,投入者獲獎??蓛扇M同時進(jìn)行。
    6、項目名稱:吹球進(jìn)門。
    活動規(guī)則:在課桌邊上粘一個邊長6―10厘米的小紙盒,盒面比桌面略低,參賽者一口氣把桌面上距離紙盒50厘米的乒乓球準(zhǔn)確吹進(jìn)球門,即可獲獎。
    7、項目名稱:快樂套圈。
    活動規(guī)則:在地上隨意擺放數(shù)個可樂瓶,瓶內(nèi)裝些沙子或水,瓶子之間的距離為20厘米,在距離最近的瓶子1―1.5米開外的地上畫一橫線,參賽者站在線外向瓶子扔圈圈,圈中瓶子即得獎。每人限投三個圈,圈子可用竹片彎曲制成,圈的大小視瓶子大小而定。
    8、項目名稱:巧吹蠟燭。
    活動規(guī)則:在桌子上縱向排列點燃五根蠟燭,蠟距15厘米,參賽者站在0.5―1米開外的適當(dāng)位置吹蠟燭,一口氣吹滅三根以上者獲獎。
    9、項目名稱:瞎子打鼓。
    活動規(guī)則:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)3個圈,擊中者得獎。
    10、項目名稱:水中夾珠。
    活動規(guī)則:在一大盆里裝滿水,再往盆里放入40個珠子,三名參賽者每人一雙筷子一個塑料小碗,聽到“開始”的口令后,誰先夾夠10個珠子誰就獲獎。
    11、項目名稱:保齡球手。
    活動規(guī)則:在地上豎放一組6個的礦泉水瓶充當(dāng)保齡球,礦泉水內(nèi)裝些沙子,在5米開外畫一橫線,參賽者在線外用另一個裝半瓶沙子的礦泉水瓶滾著擊打豎放的瓶子,瓶倒4個及4個以上者獲獎。
    12、海獅頂球。
    比賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。
    本周各班主任需要做的事:
    1、動員家長義工參與互動。(建議5-8名)。
    2、著手準(zhǔn)備本班的活動項目及海報。
    六個一活動方案精編篇九
    本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作思路。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實踐報告,體驗為主,講求實效。
    三、具體措施。
    (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    開學(xué)初,我校組織所有教師一起研究,并制定有關(guān)學(xué)生在校不同時間段應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣。各班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在公共場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一周流動紅旗評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生感受到一次心靈的震撼。
    3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
    (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。
    2、開展各種法制宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。定期開展法制講座,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
    3、開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    教學(xué)工作重點常抓不懈。
    一指導(dǎo)思想。
    根據(jù)學(xué)校20--—20--學(xué)年度工作要點,教育教學(xué)工作要全面落實新課程理念,辦人民滿意學(xué)校。本學(xué)期教學(xué)管理工作要力爭引導(dǎo)教師主動提高,創(chuàng)新工作,提升工作幸福感,成功感;培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,感受學(xué)習(xí)的快樂與成功,在教學(xué)管理中發(fā)揮人的主動性,科學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,使我校教學(xué)管理工作體現(xiàn)以人為本、科學(xué)有效。
    本學(xué)期,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書育好人,全面優(yōu)化我校教育教學(xué)管理。
    二、工作目標(biāo)。
    1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。
    2.搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。
    3.狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、進(jìn)步性、有效性。
    4.開齊開足課程,控制學(xué)生在校時間和活動總量。
    5.學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。
    三、工作措施。
    (一)教學(xué)秩序常規(guī)。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教。
    師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁缺課。
    2.上課期間,上課老師不得因為其他事情耽誤教學(xué),非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。
    3.上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。
    4.認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。
    (二)備課常規(guī)。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。
    2.任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。
    (三)課堂教學(xué)常規(guī)。
    1.課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理題目避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    2.課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    3.教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退、延遲下課。
    4.上課要求教師堅持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清楚、端正。
    5.要對學(xué)生嚴(yán)格要求,留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。
    (四)作業(yè)常規(guī)。
    1.作業(yè)要精心選擇,要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。嚴(yán)格執(zhí)行開學(xué)初提出的各項作業(yè)要求。不得超量布置作業(yè)。
    2.嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3.作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語。
    (五)教研活動常規(guī)。
    1.學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。
    2.每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、具體的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。
    3.鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),并作好聽課記錄。
    4.認(rèn)真做好同年級同步。根據(jù)本學(xué)期對同年級同步只要性的理解,進(jìn)行同年級老師共同參與,做好同步教學(xué)。
    辦公室工作細(xì)致高效開展。
    以學(xué)??傮w工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。
    二、常規(guī)工作。
    1、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。
    2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。
    3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃(總結(jié))和校歷。
    4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學(xué)校相關(guān)的工作材料。
    5、及時出好會議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
    6、做好學(xué)校會議的籌備工作、記錄工作。
    7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。
    8、做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計工作。
    9、做好校長安排的臨時指令性工作。
    三、主要工作。
    1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。
    及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,顧大局、識大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。
    2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
    3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時公開。
    4、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。
    5、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時化解各類矛盾糾紛。
    6、做好消防演練工作。提高全體師生安全防范意識,提高師生自救能力。
    7、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日??己?、教職工工資增加、職評等工作。
    8、為給全體師生提供舒適的辦公環(huán)境,本學(xué)期安排“最美辦公室”評比活動。
    提高后勤職工隊伍素質(zhì),確保后勤工作管理規(guī)范。
    1.牢固樹立后勤服務(wù)在先的思想,立足后勤服務(wù)于教育,服務(wù)于師生的觀點。
    2.做好學(xué)校校舍、電器等設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)、儲存工作,保證教育教學(xué)的需要。
    3.加強(qiáng)后勤管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
    4.做好學(xué)校食堂的建設(shè),提高飲食質(zhì)量,確保師生飲食安全衛(wèi)生。
    5.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保校園建設(shè)中安全無事故。
    二、主要工作。
    (一)牢固樹立服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
    (1)后勤人員要充分認(rèn)識到后勤服務(wù)的重要性,把師生、家長的合理要求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,緊密配合學(xué)校開展的各項活動。急師生所急,想師生所想,切實做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。
    (2)教師、行政要以身垂范,注意處處為職工做好榜樣,堅持學(xué)習(xí)在前,苦干在先,享受在后,要求職工做到的自己首先做到做好,在工作中要經(jīng)常和其他職能部門、年級組主動溝通,征求意見,協(xié)調(diào)配合,對師生提出的各種要求盡可能及時幫助解決,盡量使之滿意。
    (二)不斷增強(qiáng)安全意識,確保校園安全有序。
    (1)重點做好防盜、消防、用電安全,按局要求與有關(guān)部門、人員簽訂安全工作責(zé)任書,重點部位的安全專人檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。總務(wù)處經(jīng)常檢查電器線路、防盜設(shè)施及時加固更換,嚴(yán)禁私拉亂接電源,確保萬無一失。學(xué)校安排夜值班人員對校園進(jìn)行定時巡查,增強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作。
    (2)對食堂、服務(wù)部的供應(yīng)商及時索證,并派專人對食堂、服務(wù)部的所購貨物進(jìn)行檢查驗收,確保正常渠道和貨物的質(zhì)量,定期組織人員檢查食堂、服務(wù)部的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、操作情況、貨物價格等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保不發(fā)生食物中毒事故。
    (三)時刻保持廉潔意識,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
    (1)進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理制度,按照“經(jīng)濟(jì)管理規(guī)定”,把好經(jīng)費開支關(guān),嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。實行帳款分離,民主監(jiān)督,加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用。
    (2)加強(qiáng)收費管理,總務(wù)處認(rèn)真執(zhí)行上級各項收費規(guī)定,對收費政策及時做好宣傳、教育、公示,規(guī)范收費行為,及時做好匯總報表,主動匯報財務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
    (3)堅持合理開支的原則,對增減的固定資產(chǎn)及時作帳務(wù)處理,嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財務(wù)紀(jì)律,廉潔奉公,為學(xué)校管好、用好經(jīng)費。
    (4)加強(qiáng)教育教學(xué)物資管理,做好物資領(lǐng)取登記,教師使用過的教學(xué)用品,要及時歸還,后勤人員要注意節(jié)流開源,用對用好有限的經(jīng)費,爭取用最少的錢辦最多的事。
    六個一活動方案精編篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學(xué)雷鋒主題教育,讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    二、活動時間:三月份作為學(xué)雷鋒活動月,活動分四個階段實施。
    三、活動要求:
    第一階段:主題是“了解雷鋒”(1日——6日)。
    活動要求:組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊會,做到“五個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(3月10日下午檢查)、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文(3月22日上交,三至五年級每班上交5篇,紙張大小要統(tǒng)一,優(yōu)秀稿件將在學(xué)校廣播站廣播)。
    第二階段:主題是“學(xué)雷鋒我能行”(7日——20日)。
    活動要求:各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊可自主開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。3月15、17、17日組織一年級新隊員參觀少先隊室、重溫入隊誓詞活動。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大隊員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境,3月11日下午學(xué)校將組織全體少先隊員在校園和社區(qū)內(nèi)開展環(huán)保護(hù)綠實踐活動。(具體要求另行通知)。
    第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”(21日——27日)。
    活動要求:各中隊繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各班在積極開展學(xué)雷鋒活動的同時,對表現(xiàn)突出的隊員要積極表揚(yáng),評選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月24日下午,學(xué)校舉行“雷鋒精神激勵我”演講比賽,每班選派一名代表參加,時間限制在5分鐘以內(nèi),內(nèi)容要突出主題,注重與生活實際相結(jié)合,具有鮮明的'教育意義。3月25日下午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進(jìn)好書在校園內(nèi)流動起來。
    第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(28日——30日)。
    活動要求:對全校各中隊開展學(xué)雷鋒活動情況進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)個人和集體。
    六個一活動方案精編篇十一
    活動目標(biāo):
    1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    活動時間:x月x日下午。
    活動地點:學(xué)校操場。
    活動主持:少先隊大隊委成員。
    活動目標(biāo):
    舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    活動時間:x月x日上午9:30。
    活動地點:學(xué)校操場。
    參加人員:全體師生。
    活動程序:
    一、宣布開學(xué)典禮開始。
    二、升國旗、唱國歌。
    三、校長致開學(xué)辭。
    四、六年級學(xué)生代表發(fā)言。
    五、教務(wù)處王勝華主任總結(jié)上學(xué)期書法教學(xué)并頒獎。
    附:
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的一個新的征程。
    在這美麗祥和的日子里,我們曹村小學(xué)的`全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮!
    現(xiàn)在,我鄭重宣布:曹村小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!本次典禮共有四項議程,
    首先,我們要升起新學(xué)期的第一面國旗。全體立正,出旗---------唱國歌、升旗敬禮---------禮畢!
    回首20xxx,我們曹小人以堅實的步履,換來了豐碩的收獲。曹村小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因為有一位勤奮博學(xué)、創(chuàng)新爭先、獻(xiàn)身教育的好校長!在新學(xué)期的今天,校長要對我們說些什么呢?下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為開學(xué)典禮致詞。
    下面有請學(xué)生代表________同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!
    同學(xué)們,聆聽了曹長高屋建瓴的教誨,語重心長的期盼和誨人不倦的叮嚀,聽取了________同學(xué)充滿豪情的誓言,我們心潮澎湃,滿懷信心。
    開學(xué)典禮還有一個非常重要的儀式,那就是大家期待的頒獎儀式。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為寒假期間各方面表現(xiàn)好的同學(xué),自主管理好少年頒獎,大家掌聲有請各班獲獎代表手捧獎狀上臺。
    老師們、同學(xué)們,優(yōu)異成績的取得來之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎的同學(xué)們謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,在新學(xué)期創(chuàng)造新成績、展現(xiàn)新風(fēng)采!沒有獲獎的同學(xué),找出差距,迎頭趕上。
    結(jié)束語。
    同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,良好的開始是成功的一半。同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康,工作順心!
    我宣布:20xxx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序回教室。謝謝大家!
    六個一活動方案精編篇十二
    教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
    教學(xué)時間:一課時。
    教學(xué)過程:
    一、常規(guī)教育。
    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    10、放學(xué)要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。
    二、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。
    使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,做有意義的課間活動。
    切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。
    (行人靠右走,注意觀察來往車輛。
    )飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    )同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    三、衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。
    地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。
    值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    四、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
    所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    六個一活動方案精編篇十三
    孩子對猜謎不但有興趣,而且也能激發(fā)其推理及想像力,我們可以用“千根線、萬根線,掉到水里就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索,讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
    2.知覺游戲。
    “知覺”是一種將透過感官所獲得的資料,再經(jīng)過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品,用觸摸猜東西、嘗嘗各種調(diào)味品、玩配對游戲、辨認(rèn)方向及方位;讓孩子觀賞及指認(rèn)有背景的圖片等活動。
    3.扮演游戲。
    4.想像游戲。
    “想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界里,孩子的思緒更加自由奔放;我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題,讓孩子運(yùn)用想像力描繪出未來的遠(yuǎn)景。
    5.接龍游戲。
    6.字詞游戲。
    7.手指游戲。
    歌配合手指的動作,一邊念兒歌一邊運(yùn)作手指。
    8.躲藏游戲。
    跟孩子玩“躲貓貓”的游戲;把物品藏在家中一角,讓他來找;在圖案中藏著一些物品、數(shù)字等,讓他找出來;帶孩子到郊外,親子共玩“大地尋寶”的活動;或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動,都是藏物的游戲。
    9.繪畫游戲。
    從涂鴉到能畫出圖形,孩子繪畫的興趣一直很濃厚,他們以畫畫表達(dá)其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料,畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創(chuàng)作的喜悅。
    10.觀察游戲。
    讓孩子觀察樹苗的成長,或紅薯發(fā)芽,以了解造物的奧妙;由觀察影子的變化,學(xué)習(xí)科學(xué)概念;由觀察人類的表情,而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊游……等都是很好的觀察活動。
    六個一活動方案精編篇十四
    交流經(jīng)驗,共同成長。
    二、活動背景。
    隨著一系列節(jié)能活動的開展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會和心得,而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽,希望能有更多的人員參加,所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節(jié)能志愿者他們要學(xué)習(xí)的東西還很多,為此我們策劃了此次交流會。
    三、活動目的。
    1、由前幾屆志愿者向13級志愿者傳授經(jīng)驗,共同成長。
    2、觀看影片,學(xué)習(xí)更多的節(jié)能知識及宣傳技能。
    3、大一志愿者們分享的心得體會,收獲彼此參加活動的樂趣。
    4、宣傳下次知識競賽的活動,鼓勵他們參加。
    四、主辦單位。
    曲阜師范大學(xué)節(jié)能志愿者。
    五、活動時間。
    xx年11月23日(周六)下午兩點半。
    六、活動地點。
    教室:js102。
    七、活動展開:
    (一)前期準(zhǔn)備:
    1.申請教室、簽到表;
    2.確定具體的活動細(xì)節(jié);
    (二)活動開展:
    1.宣布活動開始;
    2.介紹到場嘉賓;
    3.由副主任―張元軍,部長―趙汝新上臺講話,傳授經(jīng)驗;
    4.4.其他嘉賓上臺講話;
    5.5.有獎競答(15道搶答題,有小禮品);
    6.6.介紹下次活動。
    7.7.觀看宣傳片,學(xué)習(xí)節(jié)能知識。
    8.8.宣布活動結(jié)束。
    1.提前通知志愿者參加活動,有時要向負(fù)責(zé)人請假并說明原因.;
    2.活動結(jié)束后清理現(xiàn)場,做好善后工作。
    六個一活動方案精編篇十五
    1、通過創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式,以學(xué)生喜聞樂見的形式,讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的真正主人,激發(fā)學(xué)生主人翁意識,達(dá)到寓教于樂的目的,讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。
    2、借用“春天”的寓意,讓開學(xué)典禮成為大家的,屬于全體師生的,激起全體師生走進(jìn)春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識,增加實效性。
    二、活動主題。
    相約春天,一起綻放。
    三、活動時間。
    20xx年2月x日上午8:00。
    四、活動地點。
    學(xué)校操場。
    五、參加對象。
    全體師生。
    序曲:小合唱。
    升旗儀式。
    1、快板《八禮四儀》。
    2、六年級代表送祝福。
    七、活動準(zhǔn)備。
    1、攝像。
    2、拍照、活動報道。
    3、音響。
    4、場地安排:體育組。
    5、橫幅布置。
    6、集會安全保障。