方案組織實(shí)施階段(熱門17篇)

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    方案的制定需要具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)造性思維的能力。方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等,以確保方案的可持續(xù)性。通過(guò)參考方案范文,我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況和挑戰(zhàn)。
    方案組織實(shí)施階段篇一
    學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長(zhǎng)之梯,政黨鞏固之基,國(guó)家興盛之要。在推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),打造學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中,最重要的一種學(xué)習(xí)方式就是讀書。根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動(dòng)的通知》(武直工委宣〔20xx〕3號(hào))文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高機(jī)關(guān)黨員干部職工素質(zhì)和能力為目標(biāo),動(dòng)員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動(dòng)”,營(yíng)造“愛(ài)讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織機(jī)關(guān)建設(shè),為干部的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    讓閱讀成為一種習(xí)慣。
    1.讀書推薦活動(dòng)。推薦“我最愛(ài)讀的書”、對(duì)自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章?;顒?dòng)人群:35歲以下年輕干部每人必交一篇。
    2.撰寫讀后感活動(dòng)??舍槍?duì)一部自己讀過(guò)的名著,撰寫讀書心得或?qū)n}研究文章。字?jǐn)?shù)不限。活動(dòng)人群:機(jī)關(guān)干部自愿參加。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由紀(jì)工委高冬媛書記任組長(zhǎng),機(jī)關(guān)黨委委員、各支部書記為成員,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督查與考評(píng)。辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。
    2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用,為機(jī)關(guān)干部提供一個(gè)良好的讀書和學(xué)習(xí)環(huán)境。配備一定的、可讀性強(qiáng)的書刊,滿足大家讀書學(xué)習(xí)的需要。
    3.健全學(xué)習(xí)制度。建立和完善學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等制度,將每周五定為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
    4.做好評(píng)選表彰。在各種形式的活動(dòng)中,認(rèn)真評(píng)選出機(jī)關(guān)“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會(huì)和優(yōu)秀書評(píng)。年終對(duì)此次讀書活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)選表彰學(xué)習(xí)型支部和個(gè)人。
    方案組織實(shí)施階段篇二
    為加快班主任專業(yè)化發(fā)展,開展以師德建設(shè)、技能提高為內(nèi)容的系列活動(dòng),把“做、講、寫”成為發(fā)展路徑,使“總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為主、反思以不足為主”成為常態(tài),搭建班主任專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)----班主任論壇,全面提升班主任團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)精品學(xué)校。
    1、教育處:召集、組織、評(píng)價(jià),組織簽到:z,指揮就坐:z(指揮班主任在中間前8排就坐),倒水:z。
    2、年級(jí)組:高一、二年級(jí)組各推薦2名班主任作為主講人,高一年級(jí)張笑、李冬山、高二年級(jí)陳國(guó)榮、張永成為本次論壇主講人。
    3、電教處:話筒兩個(gè)、顯示字幕“班主任論壇”。
    4、宣傳中心:照相。
    階梯教室。
    z
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(高三年級(jí)及南校區(qū)除外),高一二年級(jí)全體班主任及教育干事,教育處。
    1、參加論壇的人員要在會(huì)后第二天交心得體會(huì)電子版(教育處+“年級(jí)+姓名”)。
    2、將各年級(jí)參與人員、心得體會(huì)等列入年級(jí)學(xué)期考核。
    1、楊志新介紹本次論壇安排。
    2、高一年級(jí)z、z、高二年級(jí)z、z依次發(fā)言,發(fā)言時(shí)間不超過(guò)30分鐘。
    主題:z《從學(xué)生的內(nèi)心出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)》、z《對(duì)普通班學(xué)生的分析》、z《班級(jí)管理—愛(ài)、嚴(yán)、助、學(xué)》、z《一屋不掃何以掃天下》。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    方案組織實(shí)施階段篇三
    根據(jù)林業(yè)局黨委關(guān)于下發(fā)基層組織建設(shè)年的有關(guān)要求,為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)基層組織建設(shè),現(xiàn)就后勤服務(wù)處創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
    (一)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),要重點(diǎn)圍繞黨的十八大精神,努力在黨的基層組織建設(shè)、推進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨內(nèi)基層民主建設(shè)上取得新成效。
    (二)“定責(zé)共建”活動(dòng)為抓手,建立健全黨建工作各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。單位黨組織要繼續(xù)深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建,以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為載體,大力推進(jìn)企業(yè)黨建工作創(chuàng)新。黨組織要健全完善工作責(zé)任制,推動(dòng)黨建工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。黨組織要切實(shí)做好職工思想政治工作,通過(guò)理順黨組織管理體制,健全完善工作制度,加強(qiáng)黨員教育管理,在履行職責(zé)中發(fā)揮政治核心作用。
    (三)在保證基本組織生活模式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新組織生活載體,謀劃組織生活新思路,改進(jìn)組織生活新形式,增添組織生活新內(nèi)容。通過(guò)打造“開放型”、“網(wǎng)絡(luò)型”、“小組型”黨組織生活,破解黨員參與活動(dòng)積極性不高、參加組織生活不方便、黨組織生活形式單一難題,不斷增加組織生活的吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)黨員參與組織生活的積極性和主動(dòng)性。
    (四)“重規(guī)范”行動(dòng)。積極查漏補(bǔ)缺,針對(duì)黨建工作存在的問(wèn)題,從制度建設(shè)入手,健全完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范運(yùn)行機(jī)制,以制度建設(shè)保證任務(wù)落實(shí)。構(gòu)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制,制定務(wù)實(shí)管用的制度,把承諾履諾堅(jiān)持下去。完善黨建工作制度,形成基層組織建設(shè)合力。完善基層黨組織日常管理制度,大力推行黨務(wù)公開,落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、流動(dòng)黨員管理服務(wù)、黨員黨性定期分析等制度。
    (五)進(jìn)一步提高黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的參與度,發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,創(chuàng)新黨務(wù)公開平臺(tái),拓展黨務(wù)公開覆蓋面,增強(qiáng)黨建工作和黨內(nèi)事務(wù)的透明度。建立和完善配套制度,進(jìn)一步擴(kuò)大黨內(nèi)民主。
    (六)“促和諧”行動(dòng)。實(shí)施“人性化”黨建戰(zhàn)略,把人性化貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,激發(fā)廣大黨員干部積極投身建設(shè)和發(fā)展的活力與動(dòng)力,從而保證黨組織始終保持旺盛的生命力,真正具有強(qiáng)大的親和力、凝聚力和感召力。以老黨員和生活困難黨員為重點(diǎn),廣泛開展黨內(nèi)關(guān)懷活動(dòng),對(duì)有需要的特困黨員和群眾,進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。做好流動(dòng)黨員的教育、關(guān)懷、服務(wù)協(xié)調(diào)溝通工作,為流動(dòng)黨員在培訓(xùn)、維權(quán)及子女入學(xué)等方面提供幫助和服務(wù)。
    1.調(diào)查摸底。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨組織建設(shè)工作進(jìn)行專題調(diào)研,重點(diǎn)摸清黨組織設(shè)置、班子建設(shè)、制度建設(shè)、作用發(fā)揮和黨員群眾所思所盼等情況,特別是找準(zhǔn)黨組織建設(shè)存在的突出問(wèn)題。
    2.動(dòng)員部署。后勤服務(wù)處結(jié)合單位實(shí)際情況進(jìn)行部署;具體安排。
    3.分類定級(jí)。根據(jù)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”的要求,后勤服務(wù)處結(jié)合實(shí)際,制定分類定級(jí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。在對(duì)黨組織分類摸底的基礎(chǔ)上,采取“黨組織自評(píng)、黨員群眾評(píng)議、上級(jí)黨組織評(píng)定”的方法,按照“強(qiáng)、較強(qiáng)、一般、薄弱”四個(gè)等級(jí),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類定級(jí),一直抓到支部。
    (二)集中整改,晉位升級(jí)。
    1.梳理問(wèn)題。后勤服務(wù)處黨組織對(duì)組織建設(shè)工作存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,特別是梳理出黨員群眾反映的突出問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的措施辦法和需要,上級(jí)黨組織統(tǒng)籌解決的問(wèn)題。
    2.公開承諾。黨組織研究制定整改方案,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分解,明確責(zé)任、明確要求、明確措施、明確時(shí)限,并作出公開承諾。制定整改方案加強(qiáng)具體指導(dǎo)。
    3.集中整改。黨組織按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項(xiàng),實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn),集中解決一批突出問(wèn)題,力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上有新的提高,實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。
    (三)學(xué)習(xí)先進(jìn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
    1、集中宣傳。單位組織相關(guān)媒體對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳,黨組織同步開展宣傳。
    2.比學(xué)趕幫。黨組織通過(guò)召開專題組織生活會(huì)等形式,對(duì)照先進(jìn)找差距,明確爭(zhēng)先進(jìn)位目標(biāo),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的社會(huì)環(huán)境。度形式固定下來(lái),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷鞏固和擴(kuò)大工作成果。
    要把組織建設(shè)年作為當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和今年基層黨建的重要內(nèi)容,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,狠抓落實(shí),確保取得扎實(shí)成效。
    (一)切實(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)。要相應(yīng)明確領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),研究謀劃工作思路,制定具體實(shí)施方案,提供必要的人力、物力、財(cái)力保障,全面落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),帶頭抓黨建工作。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),采取不定期抽查、季度巡查等辦法,強(qiáng)化督促檢查,及時(shí)解決問(wèn)題,務(wù)求取得實(shí)效。
    (二)方法步驟。要有計(jì)劃、有組織、分步驟推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)。從黨支部入手,充分運(yùn)用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)群眾評(píng)議結(jié)果,重點(diǎn)調(diào)查掌握黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子、組織制度、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障、作用發(fā)揮等情況,找準(zhǔn)問(wèn)題,按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類定級(jí)。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求,指導(dǎo)基層黨組織明確改進(jìn)目標(biāo)、責(zé)任和措施,對(duì)排查整頓的后進(jìn)或存在突出問(wèn)題黨組織,要采取安排領(lǐng)導(dǎo)干部掛點(diǎn)、抓好整改落實(shí),通過(guò)“抓兩頭、帶中間”,努力使黨組織普遍實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專項(xiàng)總結(jié)表彰,引導(dǎo)基層黨組織學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
    (三)營(yíng)造濃厚輿論氛圍。豐富宣傳形式,通過(guò)各種載體設(shè)立“組織建設(shè)年”專欄、專題、專版,編寫言論和理論文章,搞好新聞報(bào)道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層組織建設(shè)年的輿論宣傳,營(yíng)造良好氛圍。黨組織要通過(guò)各類宣傳陣地、工作信息簡(jiǎn)報(bào)等載體,廣泛深入宣傳基層組織建設(shè)年的政策精神,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,展示基層組織建設(shè)取得的最新成效、整頓后進(jìn)和晉位升級(jí)等動(dòng)態(tài)。
    方案組織實(shí)施階段篇四
    六一是少年兒童自己的節(jié)日,透過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。
    1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
    2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。
    3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。
    下午:以班級(jí)為單位舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)(時(shí)間根據(jù)作息另定)。
    各班級(jí)教室及校園大禮堂。
    1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目組織實(shí)施方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實(shí)施方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目組織實(shí)施方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
    2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
    3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
    4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
    1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    3、各班級(jí)務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
    4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
    5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
    1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
    2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
    3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
    4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:班主任、相關(guān)任課教師。
    具體分工:
    游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):
    各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任。
    獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):
    攝像攝影:
    根據(jù)實(shí)際狀況另定。
    方案組織實(shí)施階段篇五
    為切實(shí)加強(qiáng)電氣火災(zāi)防范工作,根據(jù)市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)全市電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治方案的通知》(滁防〔20xx〕16號(hào))精神,市局決定從即日起至20xx年12月31日,利用二年的時(shí)間開展電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治。具體方案如下:
    認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和電氣安全技術(shù)規(guī)范、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn),按照市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)全市電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治方案的通知》的要求,堅(jiān)持源頭控制、技術(shù)防范、綜合整治、長(zhǎng)效管理,深入排查整治違法違規(guī),加大對(duì)電氣、消防商品經(jīng)營(yíng)者的檢查力度,從嚴(yán)整治電氣火災(zāi)隱患,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
    滁城流通領(lǐng)域中的各類電氣、消防商品及其經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;建材市場(chǎng)、燈具店、家居城、電器城、商場(chǎng)超市、五金電器商店、商業(yè)集中網(wǎng)點(diǎn);經(jīng)銷各類消防栓、消防泵、滅火器、耐火材料等消防器材、消防設(shè)備的經(jīng)營(yíng)商店、批發(fā)戶等場(chǎng)所。
    根據(jù)市消防安全委員會(huì)《通知》(滁防〔20xx〕16號(hào))內(nèi)容,工商部門負(fù)責(zé)打擊和查處流通領(lǐng)域建筑假冒電氣產(chǎn)品和仿冒他人注冊(cè)商標(biāo)、商品名稱、包裝、裝潢,擅自使用他人企業(yè)名稱,偽造產(chǎn)地,以及利用廣告或者其他方法對(duì)電氣商品做引人誤解的虛假宣傳等違法行為,取締無(wú)照生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)電氣產(chǎn)品活動(dòng)。
    企業(yè)個(gè)體監(jiān)管科:1、負(fù)責(zé)牽頭落實(shí)電氣防范專項(xiàng)整治工作;2、制定《滁州市工商局關(guān)于電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治實(shí)施方案》;3、組織市局經(jīng)濟(jì)執(zhí)法局、消保、商標(biāo)科等科室局開展電氣、消防商品執(zhí)法檢查;4、組織查處無(wú)照經(jīng)營(yíng)執(zhí)法活動(dòng);5、組織落實(shí)市消防安全委員會(huì)安排布置的專項(xiàng)檢查、工作總結(jié)及報(bào)表等各項(xiàng)任務(wù)。
    消??疲?、組織電氣、消防商品抽檢監(jiān)測(cè),制定抽檢計(jì)劃并組織實(shí)施。2、加強(qiáng)對(duì)電氣、消防商品整治工作的宣傳。
    經(jīng)濟(jì)執(zhí)法局:1、開展電氣、消防商品專項(xiàng)檢查,對(duì)抽檢監(jiān)測(cè)不合的加大查處力度;2、打擊各類違法違規(guī)行為,查處各類制售假冒偽劣、虛假宣傳、以次充好、“三無(wú)”等商品。
    商標(biāo)科:參加電氣、消防商品專項(xiàng)檢查,查處流通領(lǐng)域建筑假冒電氣產(chǎn)品和仿冒他人注冊(cè)商標(biāo)、商品名稱、包裝、裝潢,擅自使用他人企業(yè)名稱,偽造產(chǎn)地等行為。
    廣告科:查處虛假宣傳,打擊利用廣告或者其他方法對(duì)電氣商品做引人誤解的虛假宣傳等違法行為。
    辦公室:定期檢查辦公大樓電氣、消防設(shè)備安全情況,及時(shí)排除不安全隱患,填寫《單位電氣火災(zāi)防范自查表》(附件1)。
    電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治工作共2年時(shí)間分3個(gè)階段。
    第一階段:即日起至20xx年12月31日為集中整治階段。主要結(jié)合冬春季防火工作,20xx年12月底前制定《滁州市工商局關(guān)于電氣火災(zāi)防范專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。
    20xx年第一季度,1、組織市局經(jīng)濟(jì)執(zhí)法局、消保、商標(biāo)科等科室局開展電氣、消防商品執(zhí)法檢查,開展查處無(wú)照經(jīng)營(yíng)執(zhí)法檢查;2、開展電氣、消防商品抽檢監(jiān)測(cè),制定抽檢計(jì)劃并組織實(shí)施;3、檢查市局辦公大樓電氣、消防設(shè)備安全情況,填寫《單位電氣火災(zāi)防范自查表》。4、利用315國(guó)際消費(fèi)者日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳。
    20xx年第二至第四季度,1、組織查處無(wú)照經(jīng)營(yíng)執(zhí)法檢查,不少于三次;2、對(duì)本單位辦公大樓檢查,不少于三次,及時(shí)填寫《單位電氣火災(zāi)防范自查表》;3、繼續(xù)開展電氣、消防商品執(zhí)法檢查,及時(shí)查處流通領(lǐng)域假冒電氣產(chǎn)品和仿冒他人注冊(cè)商標(biāo)、商品名稱、虛假宣傳等違法行為。
    第二階段:20xx年1月1日至6月30日為建章立制階段。建立健全市工商局關(guān)于加強(qiáng)電氣、消防商品監(jiān)管相關(guān)制度,強(qiáng)化監(jiān)管力度,規(guī)范經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)行為。
    第三階段:20xx年7月1日至12月31日為鞏固提升階段。建立電氣、消防商品長(zhǎng)效管理機(jī)制,從源頭上提升電氣火災(zāi)防范水平。
    (一)提高思想認(rèn)識(shí),確保取得實(shí)效。開展電氣消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng),是貫徹實(shí)施消防法律法規(guī)、嚴(yán)格執(zhí)法的客觀要求,是貫徹落實(shí)市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)全市電氣防范專項(xiàng)整治方案的通知》的具體體現(xiàn),市局相關(guān)科室局要提高對(duì)開展電氣消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng)重要性、的認(rèn)識(shí),切實(shí)抓好電氣消防安全專項(xiàng)整治工作,確保取得實(shí)效。
    (二)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化部門協(xié)作。各科室局要明確職責(zé)分工,履行監(jiān)管任務(wù),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),推動(dòng)職責(zé)落實(shí),切實(shí)形成部門聯(lián)合整治的工作合力。
    (三)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。充分315國(guó)際消費(fèi)者日活動(dòng),發(fā)揮各類媒體作用,廣泛宣傳電氣、消防防范專項(xiàng)整治的意義,提高廣大人民群眾的安全意識(shí)和自防自救能力。
    (四)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效機(jī)制。市局企業(yè)監(jiān)管科及相關(guān)科室局要及時(shí)總結(jié)電氣、消防商品專項(xiàng)整治中的經(jīng)驗(yàn)做法,鞏固整治成果,固化形成長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),及時(shí)完成市消防安全委員會(huì)安排布置各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)上報(bào)各類報(bào)表、工作總結(jié)。
    方案組織實(shí)施階段篇六
    為了更好地貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求。不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育。
    教學(xué)。
    改革,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,強(qiáng)化辦學(xué)特色,從而確立了特色體育項(xiàng)目——籃球運(yùn)動(dòng)為我校的特色教育內(nèi)容。為此,特制訂學(xué)?;@球體育特色項(xiàng)目組織實(shí)施方案。
    二、任務(wù)目標(biāo)。
    1、認(rèn)真進(jìn)行以籃球?yàn)橹行牡捏w育教學(xué)活動(dòng),全面提高。
    學(xué)生的身體機(jī)能,發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人學(xué)會(huì)打籃球、班班擁有籃球隊(duì)、年年舉行籃球賽。
    2、狠抓?;@球隊(duì)的建設(shè),經(jīng)常參加各級(jí)比賽,力爭(zhēng)每年都取得較好成績(jī)。
    3、積極開展籃球特色教育的科研實(shí)踐活動(dòng),辦出自己學(xué)校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位。
    三、
    工作措施。
    (一)加強(qiáng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)開展的管理和扶持力度。
    1、成立籃球體育特色項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,管理學(xué)?;@球工作事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)?;@球體育特色項(xiàng)目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
    2、加強(qiáng)制度化管理,建立一系列的籃球運(yùn)動(dòng)管理制。
    度,保證學(xué)?;@球體育特色項(xiàng)目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂年度工作計(jì)劃,每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,每學(xué)期、每年度做好。
    總結(jié)。
    回顧和反思。
    3、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展籃球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時(shí)修補(bǔ)損壞地面,確保學(xué)生安全的活動(dòng);及時(shí)添置其它常用體育器材,如籃網(wǎng)、比賽用球,以保證籃球運(yùn)動(dòng)的正常開展。
    5、學(xué)校統(tǒng)籌解決?;@球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問(wèn)題,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
    (二)做好籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作。
    課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。
    級(jí)全明星對(duì)抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識(shí)講座等。以促進(jìn)學(xué)?;@球水平的發(fā)展,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
    (四)努力提高?;@球隊(duì)的素質(zhì)和競(jìng)技水平。
    1、學(xué)校成立籃球興趣小組,利用每天興趣小組活動(dòng)時(shí)間開展訓(xùn)練,每周訓(xùn)練時(shí)間不少于3課時(shí),嚴(yán)格管理規(guī)范訓(xùn)練,從中及時(shí)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,充實(shí)到?;@球隊(duì)中。
    2、學(xué)校成立男、女籃球隊(duì),每周堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,做好訓(xùn)練記錄,及時(shí)探討研究訓(xùn)練情況,提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運(yùn)動(dòng)員檔案,保證資料的完整性。
    素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練,為進(jìn)入?;@球一隊(duì)做好準(zhǔn)備。
    4、校籃球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊(duì)隊(duì)員,學(xué)校積極做好學(xué)生的思想工作。對(duì)于選上無(wú)故不參加者取消三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)選資格,取消參加?;@球聯(lián)賽的資格。
    5、從生源入手提高籃球隊(duì)伍實(shí)力。
    6、經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級(jí)各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。
    (五)開展籃球運(yùn)動(dòng)的教育科研活動(dòng)促進(jìn)特色創(chuàng)建工作。
    1、鼓勵(lì)全校教師開展籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)研究和科研探。
    索活動(dòng),嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時(shí)總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報(bào)籃球科研課題,推動(dòng)學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)向縱深發(fā)展。
    戶單位:青島市公安局。
    二o一o年三月八日錄。
    1.
    234。
    567。
    8910111213。
    1415。
    【簡(jiǎn)要介紹項(xiàng)目的背景和概況】。
    【基于項(xiàng)目合同、招投標(biāo)文件,詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目需要完成工作內(nèi)容。要體現(xiàn)出。
    【基于招投標(biāo)文件,簡(jiǎn)要說(shuō)明項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)和要求完成的時(shí)間,重點(diǎn)突出公。
    司方、業(yè)主方對(duì)該項(xiàng)目建設(shè)的期望值?!?。
    【描述項(xiàng)目實(shí)施的總體策劃,明確施工原則,為保障進(jìn)度和質(zhì)量采取的主要實(shí)施。
    策略,如協(xié)調(diào)組織方法、并行施工、優(yōu)先保障的內(nèi)容及先后順序、關(guān)鍵難點(diǎn)應(yīng)對(duì)思路等?!?。
    7.1.
    【對(duì)到貨設(shè)備進(jìn)行檢查和到貨驗(yàn)收。】。
    7.3.
    8.
    制【描述變更的范圍和流程,當(dāng)項(xiàng)目出現(xiàn)變更時(shí),應(yīng)采取什么樣的流程來(lái)提交、處。
    理變更內(nèi)容。控制項(xiàng)目計(jì)劃和范圍的變更,保證項(xiàng)目。
    雙方能夠正確理解所有變更對(duì)項(xiàng)目成本和效益帶來(lái)的影響,做出全面及時(shí)的決策?!?。
    【描述項(xiàng)目問(wèn)題的控制策略,對(duì)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),應(yīng)采取何種流程來(lái)提報(bào)處理,并將。
    【描述項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的控制策略,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),應(yīng)采取何種流程來(lái)提報(bào)處理,并將。
    組
    集成商,擁有iso9000認(rèn)證,堅(jiān)持“以人為本、共同發(fā)展”的企業(yè)理念,經(jīng)過(guò)多年來(lái)實(shí)際工程的磨練,培養(yǎng)并且引進(jìn)了一批成熟的技術(shù)設(shè)計(jì)人員和項(xiàng)目管理人員群。同時(shí),不斷探索工程實(shí)施的模式,組建整體作戰(zhàn)的“聯(lián)合艦隊(duì)”,實(shí)現(xiàn)了將由本公司自己設(shè)計(jì)、自己工程安裝的身體力行的工程模式轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩嗉訌?qiáng)自身技術(shù)實(shí)力、質(zhì)量保證體系和向外輸出項(xiàng)目管理模式的頭腦智慧型的模式,以控制項(xiàng)目成本、靈活整合組織,以在充分發(fā)揮資源的同時(shí),大力開發(fā)社會(huì)資源優(yōu)勢(shì),極大提高了承接項(xiàng)目的能力?,F(xiàn)將有關(guān)我司工程管理的主要內(nèi)容作一介紹:
    1.
    在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,一方面需要與客戶單位進(jìn)行協(xié)。
    調(diào),另一方面還要制定出最佳的工程進(jìn)度計(jì)劃,控制進(jìn)度。在不同工程階段下資源的配置、組織與協(xié)調(diào)、質(zhì)量安全生產(chǎn)是我公司在項(xiàng)目管理中的重點(diǎn):
    1、人力、財(cái)力、物力資源的調(diào)配。
    2、設(shè)計(jì)、施工、服務(wù)環(huán)節(jié)的進(jìn)度監(jiān)管。
    3、設(shè)計(jì)、施工、服務(wù)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)管。
    4、設(shè)計(jì)、施工、服務(wù)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。
    5、對(duì)遵守法律法規(guī)的管理。
    1.
    2商務(wù)管理。
    2、設(shè)備供應(yīng)商的制度。
    3、商品貨期的制定與控制。
    1.
    3安裝管理。
    在安裝設(shè)備過(guò)程中,除了要求安裝流程和技術(shù)符合規(guī)范以外,其中也涉及其他專業(yè)的管理內(nèi)容,工程的安裝管理之所以必不可少,關(guān)鍵在于它的協(xié)調(diào)和組織的作用,我公司將會(huì)采取有效的措施在以下幾個(gè)方面切實(shí)作好施工管理工作:
    1、設(shè)備材料的管理(材料審批、驗(yàn)收制度、倉(cāng)庫(kù)管理)。
    2、安裝的進(jìn)度管理(進(jìn)度計(jì)劃、進(jìn)度執(zhí)行)。
    安裝的質(zhì)量管理(驗(yàn)收制度、安裝的安全管理。
    安裝的組織管理。
    工程的文檔管理。
    成品保護(hù)。
    結(jié)構(gòu)在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,公司指定用戶方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員,主要是對(duì)用戶采購(gòu)的總負(fù)責(zé)人進(jìn)行接口,協(xié)調(diào)客戶的資源,解決項(xiàng)目中需要配合的問(wèn)題,推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)度。
    項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人,從項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)伍組建之日起,就承擔(dān)了將合同范圍內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)全面完成的重要職責(zé)。項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人須做好日常資源管理工作,并直接控制項(xiàng)目管理計(jì)劃的各個(gè)要素。
    總體計(jì)劃分以下幾個(gè)方面:
    項(xiàng)目執(zhí)行——對(duì)以下幾方面工作提供指導(dǎo):總體方案設(shè)計(jì);設(shè)備配置確認(rèn);產(chǎn)品質(zhì)量和項(xiàng)目進(jìn)度保證;設(shè)備安裝、調(diào)試及測(cè)試;設(shè)備驗(yàn)收及培訓(xùn)等。
    項(xiàng)目檢查——審核項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顟B(tài),必要時(shí)調(diào)集各種備用資源,確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)度實(shí)施。
    目協(xié)調(diào)——與各級(jí)單位進(jìn)行協(xié)調(diào),解決組織接口及技術(shù)接口問(wèn)題;定期主持整個(gè)項(xiàng)目專題協(xié)調(diào)會(huì),及時(shí)解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
    項(xiàng)目管理人員,熟悉項(xiàng)目所需的材料、設(shè)備規(guī)格,負(fù)責(zé)材料、設(shè)備的進(jìn)出庫(kù),保證項(xiàng)目設(shè)備的完整。要求熟悉項(xiàng)目特點(diǎn)、技術(shù)特點(diǎn)與產(chǎn)品特點(diǎn),并熟悉相關(guān)技術(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)項(xiàng)目設(shè)備檢驗(yàn)與驗(yàn)收工作。具有項(xiàng)目管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)及責(zé)任心,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)組織方案的實(shí)施、協(xié)調(diào)和管理工作。
    目的產(chǎn)品安裝調(diào)試要求,配置產(chǎn)品專業(yè)工程師組成產(chǎn)品實(shí)施組的工程師名額視各階段項(xiàng)目任務(wù)的需要增減,具體負(fù)責(zé)本產(chǎn)品的配置設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、測(cè)試等任務(wù);同時(shí)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的進(jìn)度等問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理。
    項(xiàng)目協(xié)調(diào)和售后人員,協(xié)調(diào)人員要求與采購(gòu)中心及時(shí)溝通,調(diào)整機(jī)器價(jià)格、型號(hào)變更,配置升級(jí),簽合同,還要做好與客戶協(xié)調(diào)工作,了解客戶使用機(jī)器情況;售后人員要求處理客戶投訴、報(bào)修等工作,并且定期做好回訪。
    3.
    2項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)圖。
    確認(rèn)中標(biāo)后,我們將依據(jù)標(biāo)書內(nèi)確認(rèn)的組織機(jī)構(gòu)按用戶的要求在用戶提供正常的進(jìn)場(chǎng)條件下按時(shí)進(jìn)場(chǎng),先勘測(cè)場(chǎng)地,然后合理布線、設(shè)備進(jìn)場(chǎng),投影機(jī)在按裝的過(guò)程中我們先與用戶溝通,共同協(xié)調(diào)安裝的思路,盡我們的能力最大滿足用戶的需求。
    譽(yù)、實(shí)力及優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),使用戶成為我們永遠(yuǎn)的朋友!
    4.
    1實(shí)施原則。
    根據(jù)投影機(jī)安裝重點(diǎn)是施工方案與施工方法,做到資源整合及優(yōu)化。保障本次項(xiàng)目實(shí)施尊遵循科學(xué)工作者性、合理性、穩(wěn)定性、先進(jìn)性、最大的方便性為原則。按照用戶提供的有關(guān)工程資料的內(nèi)容為設(shè)計(jì)施工方案中必要條件。
    施工宗旨:保質(zhì)、優(yōu)質(zhì)、安全、按期完成!
    5.
    施保證?保證按承諾時(shí)完成?保證產(chǎn)品質(zhì)量。
    保證施工質(zhì)量。
    保證安全、文明施工。
    保證嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量認(rèn)證體系。
    保證一次驗(yàn)收合格。
    四節(jié)、項(xiàng)目人員安排情況和項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃表項(xiàng)目小組人員組成和工程人員安排。
    6.
    1項(xiàng)目。
    小組學(xué)校項(xiàng)目要和學(xué)校技術(shù)人員共同合作進(jìn)行,計(jì)劃建立以下小組:
    (1)、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組:由用戶和我公司領(lǐng)導(dǎo)組成,對(duì)項(xiàng)目有最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
    (2)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)小組:由雙方共同組成,其中用戶一方應(yīng)具有用戶代表的職責(zé),我方由項(xiàng)目經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng)。
    (3)、工程部:負(fù)責(zé)電腦設(shè)備的送貨及安裝,由工程部經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng)。
    (4)、系統(tǒng)測(cè)試小組:負(fù)責(zé)硬、軟件的獨(dú)立測(cè)試,以確定是否符合需求,由呂棟。
    副總經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng)。
    (5)、文檔支持小組:負(fù)責(zé)管理和協(xié)助整理項(xiàng)目文檔,由銷售部經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng)。
    (1、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目承擔(dān)單位2、方案編制依據(jù)及背景。
    3、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)及主要建設(shè)內(nèi)容3.1總體目標(biāo)3.2年度目標(biāo)。
    3.3.1項(xiàng)目需解決的主要問(wèn)題3.3.2項(xiàng)目預(yù)期成效簡(jiǎn)述。
    5、項(xiàng)目特色說(shuō)明(擬解決的關(guān)鍵技術(shù)及創(chuàng)新點(diǎn))、項(xiàng)目需求分析1、業(yè)務(wù)分析。
    1.1主要應(yīng)用描述1.2流程分析。
    1.2.1本項(xiàng)目涉及的業(yè)務(wù)流和信息流2、技術(shù)分析。
    2.1功能及性能需求。
    2.3.1數(shù)據(jù)來(lái)源。
    2.3.2數(shù)據(jù)種類、數(shù)量。
    1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要成員介紹2、協(xié)作單位情況。
    3、項(xiàng)目?jī)?nèi)分工與組織實(shí)施方式4、項(xiàng)目建設(shè)管理方式5、采用的招標(biāo)方式。
    四、項(xiàng)目研究任務(wù)和技術(shù)路線、研究?jī)?nèi)容2、研究方法3、技術(shù)路線。
    4.1.1設(shè)計(jì)原則和依據(jù)4.1.2系統(tǒng)總體架構(gòu)。
    五、項(xiàng)目實(shí)施周期和進(jìn)度安排1、項(xiàng)目建設(shè)周期。
    1.1項(xiàng)目建設(shè)總周期1.2項(xiàng)目起止日期
    2、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度詳細(xì)計(jì)劃(表格)。
    按項(xiàng)目需要說(shuō)明開發(fā)、咨詢、監(jiān)理等合作方的選擇方式。
    2外包管理說(shuō)明。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、投資概算的有關(guān)說(shuō)明1.1投資估算編制依據(jù)。
    支出的主要用途和測(cè)算理由等進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
    八、考核指標(biāo)及效益分析1、考核指標(biāo)。
    1.1業(yè)務(wù)考核指標(biāo)1.2功能考核指標(biāo)。
    山學(xué)院。
    h棟宿舍弱電系統(tǒng)項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施組織方案西寶亮升維網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
    2011年5月。
    i.修改記錄。
    本文檔已經(jīng)得到同意和認(rèn)可。
    方案組織實(shí)施階段篇七
    六一是少年兒童自己的節(jié)日,透過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    二、活動(dòng)安排:
    上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。
    1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
    2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。
    3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。
    下午:以班級(jí)為單位舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)(時(shí)間根據(jù)作息另定)。
    三、游園活動(dòng)地點(diǎn)。
    各班級(jí)教室及校園大禮堂。
    四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。
    1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目組織實(shí)施方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實(shí)施方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目組織實(shí)施方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
    2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
    3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
    4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
    五、活動(dòng)的形式。
    1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    3、各班級(jí)務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
    4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
    5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
    六、活動(dòng)要求。
    1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
    2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
    3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
    4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
    七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:班主任、相關(guān)任課教師。
    具體分工:
    游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):
    各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任。
    獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):
    攝像攝影:
    八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。
    根據(jù)實(shí)際狀況另定。
    方案組織實(shí)施階段篇八
    堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想,牢固確立“小廁所、大民生”理念,推進(jìn)農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排整改工作落地落細(xì)落實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析根源、抓好整改。堅(jiān)持查改并舉,進(jìn)一步加大工作力度,做到底清數(shù)明、邊查邊改、立行立改、遠(yuǎn)近結(jié)合、標(biāo)本兼治。堅(jiān)持群眾滿意,進(jìn)一步聚焦重點(diǎn)、完善政策、健全機(jī)制,扎實(shí)抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治,不斷提升農(nóng)民群眾獲得感、幸福感。
    20xx年以來(lái)各級(jí)財(cái)政支持改造的農(nóng)村戶用廁所,既包括農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭改造的,也包括其他部門牽頭改造的。
    農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排整改分三個(gè)階段實(shí)施。
    (一)組織問(wèn)題摸排。由當(dāng)年實(shí)施農(nóng)村戶廁改造任務(wù)的部門提供到戶清單,確實(shí)無(wú)法提供的,可實(shí)行倒查,確保排查整改覆蓋20xx年以來(lái)各級(jí)財(cái)政支持改造的全部農(nóng)村戶廁。
    1.摸排重點(diǎn)。各村(社區(qū))對(duì)照到戶清單,通過(guò)查閱改廁臺(tái)賬、驗(yàn)收記錄、資金獎(jiǎng)補(bǔ)情況等,對(duì)20xx年以來(lái)各級(jí)財(cái)政支持改造的'自然村改廁、美麗鄉(xiāng)村改廁、扶貧改廁等進(jìn)行拉網(wǎng)式、全方位大排查,做到底清數(shù)明、清倉(cāng)見(jiàn)底。重點(diǎn)聚焦目前不能使用或不能全年使用的廁所和改廁技術(shù)模式不科學(xué)、質(zhì)量把控不嚴(yán)格、“一站兩體系”建設(shè)不完善等情況。
    2.排查方式。采取“由下而上展開、入戶摸排登記、分級(jí)組織核查”方式,逐村逐戶逐廁逐項(xiàng)實(shí)施,全覆蓋、不遺漏,誰(shuí)排查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)。鎮(zhèn)村兩級(jí)要扎實(shí)開展自查,縣級(jí)將組織對(duì)摸排結(jié)果進(jìn)行復(fù)核。對(duì)“零報(bào)告”村和排查問(wèn)題較多村進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)核,做到誰(shuí)復(fù)核、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)。通過(guò)自下而上自查、復(fù)核、抽查等層層審核把關(guān),確保排查范圍全面、問(wèn)題摸排準(zhǔn)確、不留死角盲區(qū)。各村(社區(qū))可結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化排查內(nèi)容和重點(diǎn)。
    3.精準(zhǔn)到戶。逐戶逐項(xiàng)、認(rèn)真細(xì)致填寫《鎮(zhèn)農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排村級(jí)調(diào)查表》(附件1),切實(shí)把戶廁信息健全、問(wèn)題原因找準(zhǔn)、改廁年份搞清。沒(méi)有問(wèn)題的戶廁也要進(jìn)行建賬登記,徹底把戶廁底數(shù)摸清摸實(shí)。
    4.時(shí)限要求。各村(社區(qū))于20xx年7月20日前完成農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排、復(fù)核工作。
    (二)實(shí)施分類整改。各村(社區(qū))在摸排發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,要及時(shí)歸納整理、正確分類處置、找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)、深入實(shí)施整改。
    1.制定方案。各村(社區(qū))要針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的戶廁,制定整改方案,明確整改重點(diǎn)、技術(shù)路線、力量組織、經(jīng)費(fèi)保障、時(shí)限要求等。
    2.建立臺(tái)賬。分級(jí)建立整改臺(tái)賬,明確責(zé)任單位、責(zé)任人,實(shí)行銷號(hào)管理,邊排查邊整改,完成一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)。各村(社區(qū))要及時(shí)報(bào)送《農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排鎮(zhèn)級(jí)匯報(bào)表》(附件2)。
    3.分類處置。“十四五”期間持續(xù)推進(jìn)分類整改,大致區(qū)分三類情況整改:有小問(wèn)題但不影響使用的戶廁,要邊查邊改、立行立改;因施工不到位、產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等導(dǎo)致的問(wèn)題戶廁,20xx年11月底前全面完成整改;因技術(shù)模式不適宜等導(dǎo)致的問(wèn)題戶廁,要納入各村(社區(qū))改廁計(jì)劃,明確時(shí)間表和路線圖,按照各村(社區(qū))改廁進(jìn)度逐步改造。
    (三)推進(jìn)鞏固提升。
    1.強(qiáng)化整改。要將本次農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排整改與國(guó)務(wù)院農(nóng)村人居環(huán)境整治大檢查反饋問(wèn)題整改“回頭看”、中央巡視反饋問(wèn)題整改等相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不遮掩、不回避,徹底改、改徹底。
    2.組織復(fù)查??h級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)將組織對(duì)各村(社區(qū))摸排整改結(jié)果進(jìn)行全面復(fù)查,復(fù)查結(jié)果將納入各村(社區(qū))年度目標(biāo)考核。
    3.全面完善。舉一反三,進(jìn)一步完善農(nóng)村改廁工作推進(jìn)機(jī)制、政策措施等,堅(jiān)持質(zhì)量實(shí)效第一,抓好存量問(wèn)題戶廁整改,確保問(wèn)題整改取得實(shí)效,讓群眾更滿意、更便利。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排整改是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),時(shí)間緊、責(zé)任重、要求高,各村(社區(qū))必須全力以赴,精心組織,確保工作有序有力推進(jìn)。堅(jiān)持中央統(tǒng)籌、省市負(fù)總責(zé)、縣鎮(zhèn)抓落實(shí)工作機(jī)制,各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)同志要親自過(guò)問(wèn)、親自部署,分管負(fù)責(zé)人要全力以赴、親自推進(jìn)。各村(社區(qū))要把農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排整改列入重要議事日程,做好方案制定、組織動(dòng)員、部署推動(dòng)、督促調(diào)度、資源調(diào)配、經(jīng)費(fèi)保障等工作。
    (二)強(qiáng)化協(xié)同配合。農(nóng)村廁所革命是系統(tǒng)性工程,涉及領(lǐng)域廣、部門多,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣扶貧辦要切實(shí)擔(dān)起責(zé)任,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、任務(wù)分工、信息溝通、督促落實(shí)等工作;相關(guān)部門要積極配合,形成工作合力,共同抓好農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排整改工作落實(shí)。
    (三)強(qiáng)化綜合保障。在省、市級(jí)技術(shù)專家組基礎(chǔ)上,縣里將依托改廁專家技術(shù)團(tuán)隊(duì)成員和改廁技術(shù)骨干,組織開展技術(shù)培訓(xùn),及時(shí)研究解決疑難問(wèn)題。各村(社區(qū))要加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),組織動(dòng)員農(nóng)村改廁施工、監(jiān)理、管護(hù)等技術(shù)人員廣泛參與,確保高質(zhì)量完成排查整改任務(wù)。
    (四)強(qiáng)化督導(dǎo)調(diào)度。各村(社區(qū))開展農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排整改必須做到全面、徹底、深入,真正對(duì)癥施治、查漏補(bǔ)缺、整改提升,為“十四五”推進(jìn)農(nóng)村廁所革命、推動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境整治提升打下良好基礎(chǔ)??h將定期調(diào)度工作,確保摸排整改時(shí)間、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、效果“四落實(shí)”。對(duì)各村(社區(qū))摸排整改結(jié)果,縣級(jí)將適時(shí)進(jìn)行全面普查。
    (五)強(qiáng)化工作作風(fēng)。各村(社區(qū))要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)作風(fēng),深入末端、進(jìn)村入戶、過(guò)細(xì)排查、嚴(yán)密組織整改。要力戒形式主義、官僚主義,對(duì)發(fā)現(xiàn)排查整改不力、工作弄虛作假的各村(社區(qū))和個(gè)人,將通報(bào)批評(píng)、嚴(yán)肅處理。
    (六)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各村(社區(qū))要采取靈活方式加強(qiáng)廁所革命政策規(guī)定、衛(wèi)生常識(shí)等宣傳,使廣大干群充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村改廁重要意義。深入開展文明如廁、廁具維護(hù)、糞污清掏及處理等宣傳,引導(dǎo)農(nóng)民群眾逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    請(qǐng)各村(社區(qū))于20xx年7月20日前,將農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排總結(jié)、整改進(jìn)展和下一步整改計(jì)劃報(bào)送鎮(zhèn)改廁辦公室。各村(社區(qū))要及時(shí)上報(bào)、反映工作推進(jìn)中好的經(jīng)驗(yàn)做法和重大問(wèn)題情況等。
    5―12月份摸排整改工作推進(jìn)期間,請(qǐng)各村(社區(qū))于每月10日前報(bào)送《鎮(zhèn)農(nóng)村戶廁問(wèn)題摸排縣級(jí)匯報(bào)表》(見(jiàn)附件2)
    方案組織實(shí)施階段篇九
    水鳴村深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段從11月初開始,到11月底基本結(jié)束,時(shí)間一個(gè)月左右。
    二、主要任務(wù)
    分析檢查階段主要抓好召開專題組織生活會(huì)、撰寫分析檢查材料兩項(xiàng)工作,進(jìn)一步征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向。
    (一)召開專題組織生活會(huì)(11月初-11月17日)
    專題組織生活會(huì)要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題,重在分析問(wèn)題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向,對(duì)存在問(wèn)題的原因特別是主觀原因進(jìn)行深入剖析,對(duì)推動(dòng)水鳴村科學(xué)發(fā)展有一個(gè)清晰思路。會(huì)后要對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題要進(jìn)行梳理分析,列入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)項(xiàng)目認(rèn)真加以解決。
    1、廣泛征求意見(jiàn)。在前一階段開展調(diào)研走訪和“三個(gè)征集”活動(dòng)工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬了解民意、傾聽民聲、集中民智的渠道,通過(guò)召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱、個(gè)別訪談等多種形式,充分聽取方方面面的意見(jiàn)和建議,切實(shí)把水鳴村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況摸透,把影響和制約科學(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題找準(zhǔn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議,要認(rèn)真匯總梳理,分別整理出對(duì)黨員個(gè)人、黨總支部和村“兩委”班子的意見(jiàn)。
    2、開展談心活動(dòng)。專題組織生活會(huì)前,村“兩委”班子成員之間要采取“一對(duì)一”的形式開展談心交心活動(dòng)。要坦誠(chéng)相見(jiàn)、推心置腹,真正把想法談出來(lái)、把問(wèn)題擺出來(lái),達(dá)到溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)問(wèn)題、形成共識(shí)的目的。
    3、撰寫發(fā)言材料。村“兩委”班子成員要立足自身思想和工作實(shí)際,結(jié)合征求到的意見(jiàn)建議,緊扣黨的十六大以來(lái)水鳴村的發(fā)展實(shí)踐,緊扣應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的大局,緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際,結(jié)合查治“六癥”工作,深入查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題以及農(nóng)村基層黨建方面的突出問(wèn)題,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料,深刻分析原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。
    發(fā)言提綱重點(diǎn)把握三個(gè)方面的內(nèi)容:
    一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí);
    二是存在的突出問(wèn)題及原因分析;
    三是今后努力方向和整改措施。村“兩委”班子成員在撰寫發(fā)言材料時(shí),對(duì)水鳴村存在的主要問(wèn)題,要勇于把自己擺進(jìn)去,主動(dòng)查找自己的責(zé)任。
    查表現(xiàn),看先鋒模范作用是否明顯發(fā)揮),認(rèn)真分析查找、評(píng)議討論,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨員意識(shí),明確改進(jìn)方向。
    召開專題組織生活會(huì),要適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍,可邀請(qǐng)部分村民代表、村民組長(zhǎng)參加。
    (二)形成村“兩委”班子分析檢查材料(11月18日-11月30日)
    在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪、專題組織生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上,形成村“兩委”班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查材料。主要抓好以下工作:
    1、專題研究撰寫分析檢查材料。召開會(huì)議,專題研究撰寫分析檢查材料。分析檢查材料要充分反映水鳴村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況,按照“原因分析得要準(zhǔn)、思路梳理得要清、措施制定得要明”的標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)梳理存在的主要問(wèn)題,實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因。
    2、認(rèn)真組織撰寫分析檢查材料初稿。黨總支部主要負(fù)責(zé)人要全程主持分析檢查材料的起草工作,其他班子成員要積極參與,既要切實(shí)負(fù)責(zé)所分管方面的工作內(nèi)容,又要對(duì)整個(gè)材料提出具體的意見(jiàn)和建議。
    撰寫分析檢查材料時(shí),應(yīng)在分析檢查基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)水鳴村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的切入點(diǎn)和突破口,明確推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,提出加強(qiáng)村“兩委”班子自身建設(shè)的具體措施。
    要避免把分析檢查材料寫成一般性的工作總結(jié)或工作報(bào)告。分析檢查材料要反映水鳴村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況,系統(tǒng)梳理存在的主要問(wèn)題,實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因,明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。
    3、對(duì)分析檢查材料審閱把關(guān)。要按照“七不通過(guò)”(即調(diào)查研究和征求意見(jiàn)不廣泛的不通過(guò),反映學(xué)習(xí)討論和調(diào)研走訪成果不充分的不通過(guò),查找突出問(wèn)題不準(zhǔn)的不通過(guò),科學(xué)發(fā)展思路不清的不通過(guò),科學(xué)發(fā)展舉措不實(shí)的不通過(guò),群眾提出的合理意見(jiàn)建議沒(méi)有采納的不通過(guò),講成績(jī)多、講問(wèn)題少,把分析檢查材料寫成工作總結(jié)的不通過(guò))的原則,嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量。
    4、修改完善分析檢查材料。分析檢查材料初稿形成后,要召開黨總支部委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行充分討論,并通過(guò)適當(dāng)方式聽取黨會(huì)代表、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表等各方面意見(jiàn)。要對(duì)各方面提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行匯總、梳理,對(duì)比較集中、突出的問(wèn)題進(jìn)行專題研究,在此基礎(chǔ)上,對(duì)分析檢查材料進(jìn)行反復(fù)修改完善,使之成為水鳴村科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。
    分析檢查材料要在一定的范圍內(nèi)通過(guò)公開欄、工作簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等途徑公開,并在黨總支部全體黨員會(huì)議上宣讀。
    三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    分析檢查階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承前啟后的階段,是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。認(rèn)真做好分析檢查工作,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成果,打牢整改落實(shí)的基礎(chǔ),具有至關(guān)重要的作用。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,周密安排,狠抓落實(shí)。
    一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。村黨總支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),真正做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位。黨員領(lǐng)導(dǎo)既要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)作用,又要發(fā)揮好表率作用,帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)。要結(jié)合實(shí)際搞好分析檢查階段的思想動(dòng)員,充分發(fā)揮黨支部的基礎(chǔ)作用,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的積極性。
    二要堅(jiān)持邊查邊改。更加注重取得實(shí)效,把著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、基層黨建方面的突出問(wèn)題,把扎實(shí)做好保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定和調(diào)結(jié)構(gòu)、上水平、促改革的各項(xiàng)工作,把辦解民憂、增民利、化民怨的實(shí)事好事,把進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)各項(xiàng)工作,推動(dòng)水鳴村經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最大的實(shí)踐、最重要的實(shí)際、最需要取得的成效,精心設(shè)計(jì)切合實(shí)際、特點(diǎn)鮮明的實(shí)踐載體,著力在解決突出問(wèn)題上下功夫,在推動(dòng)當(dāng)前工作上求實(shí)效。
    三要加強(qiáng)基層黨建。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的17大和十七屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真研究解決基層黨組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,繼續(xù)以改革創(chuàng)新的精神,全面推進(jìn)基層組織黨的'建設(shè)。
    要在做好完善農(nóng)村黨員議事會(huì)制度建設(shè),推進(jìn)“雙培雙帶”先鋒工程,加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)等工作的同時(shí),在推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局構(gòu)建、農(nóng)村組織建設(shè)創(chuàng)新等方面下功夫,把貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè)的新要求新舉措貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終。
    3、廣泛征求意見(jiàn)(4月4日—4月10日)。采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、走訪等形式向全體干部職工、退休干部、服務(wù)對(duì)象和有關(guān)單位代表廣泛征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、支部及每個(gè)黨員的意見(jiàn)。由本單位退休干部代表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總和抄錄后,銷毀原稿,以書面形式將意見(jiàn)分別交督導(dǎo)組和本單位的黨員主要負(fù)責(zé)人。對(duì)征求到的意見(jiàn),要按照上級(jí)文件要求逐級(jí)反饋。
    4、深入開展談心活動(dòng)(4月11日—4月13日)。黨員與黨員之間,黨員與群眾之間要深入開展談心活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭與黨員、群眾談心,特別是主動(dòng)與那些對(duì)自己有意見(jiàn)的同志談心。班子成員之間、班子成員與股所室負(fù)責(zé)人之間、班子成員與分管股所室黨員之間、本股所室黨員互相之間全部談,每個(gè)黨員的談心面不得少于二分之一。
    5、深入對(duì)照檢查反思(4月14日—4月18日) 。黨員根據(jù)收集和組織反饋的意見(jiàn),對(duì)照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和物價(jià)局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求,認(rèn)真總結(jié)自己近年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的表現(xiàn),重點(diǎn)查找存在的突出問(wèn)題或在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距,剖析思想根源,明確努力方向。
    6、認(rèn)真撰寫黨性分析材料(4月18日前)。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,以及產(chǎn)生問(wèn)題的原因及思想根源、今后改進(jìn)的方向和措施,要按照“重點(diǎn)寫問(wèn)題、認(rèn)真找問(wèn)題、措施要具體”的要求認(rèn)真撰寫黨性分析材料,班子成員不得少于3000字,其他黨員不得少于2000字。黨性分析材料交支部負(fù)責(zé)人審閱后,裝訂成冊(cè)交督導(dǎo)組審查,科級(jí)黨員干部的黨性分析材料經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組審定后上交縣委先教辦。
    7、開好專題組織(民主)生活會(huì)(4月18日—4月21日)。先召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì),然后召開支部專題民主生活會(huì)。組織全體黨員重溫入黨誓言,黨員逐一開展批評(píng)與自我批評(píng),主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),要充分發(fā)揚(yáng)民主,對(duì)會(huì)議情況要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。組織(民主)生活會(huì)結(jié)束后,黨員根據(jù)評(píng)議意見(jiàn),要認(rèn)真修改黨性分析材料,進(jìn)一步明確努力方向。
    8、提出評(píng)議意見(jiàn)(4月22日—4月24日)。黨支部召開支委會(huì),根據(jù)民主評(píng)議情況,民主測(cè)評(píng)結(jié)果和黨員的一貫表現(xiàn)進(jìn)行客觀、公正的分析,提出對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見(jiàn),報(bào)上級(jí)黨組織審定。
    9、反饋評(píng)議意見(jiàn)(4月25日—4月27日)。黨支部以書面形式向每個(gè)黨
    員反饋評(píng)議意見(jiàn),肯定成績(jī),指出問(wèn)題,提出整改要求,并認(rèn)真聽取黨員本人意見(jiàn)。
    10、通報(bào)評(píng)議情況(4月28日—4月29日)。對(duì)專題組織生活會(huì)[分析評(píng)議階段實(shí)施方案(共2篇)]及專題民主生活會(huì)的基本情況,領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題及整改意見(jiàn)和其他需要說(shuō)明的問(wèn)題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,在征求意?jiàn)范圍內(nèi)公布。
    白蓮鎮(zhèn)小學(xué)先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段實(shí)施方案 根據(jù)蓮發(fā)[20xx]15號(hào)《關(guān)于做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作的意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)將我校先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作安排如下:
    一、總體要求 認(rèn)真做好分析評(píng)議階段的工作,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果,打牢整改提高階段工作基礎(chǔ),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。在分析評(píng)議階段,黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,深刻分析原因,明確整改方向。每個(gè)黨員都要聽取意見(jiàn),自我剖析,接受評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng);黨支部要采取有效方式廣泛征求群眾意見(jiàn),提出對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見(jiàn)。
    這一階段的工作政策性強(qiáng),黨員關(guān)心,群眾關(guān)注。黨支部一定要充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要性,正確掌握政策,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,把各項(xiàng)工作抓緊抓好抓實(shí)。
    二、實(shí)施目標(biāo) 在分析評(píng)議階段,要全面貫徹蓮發(fā)(20xx)15號(hào)文件提出的開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)原則,特別要注意把握好以下幾個(gè)方面的目標(biāo):
    1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)。
    2、堅(jiān)持因地制宜,分類指導(dǎo)。
    3、找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。
    4、正確開展批評(píng)和自我批評(píng)。
    5、堅(jiān)持邊議邊改。
    6、充分發(fā)揮黨員干部的表率作用
    三、具體安排 分析評(píng)議階段從20xx年9月20日開始,到20xx年10月16日結(jié)束,方法步驟為:
    1、廣泛征求意見(jiàn)
    按照鎮(zhèn)委的要求,結(jié)合我校具體情況,集中時(shí)間,主要采取召開座談會(huì)、個(gè)別談話、談心交心、問(wèn)卷調(diào)查等形式,分層次征求對(duì)我校黨員的意見(jiàn)和建議。我校各方面征求的意見(jiàn),在10月3日以前,由支部整理上報(bào),由校先進(jìn)性教育辦公室梳理歸納后,返回本人進(jìn)行自我分析。
    我校內(nèi)部征求意見(jiàn)的主要范圍。從我校的性質(zhì)和工作特點(diǎn)出發(fā),黨員征求意見(jiàn)的范圍主要在以下幾個(gè)方面:
    2、開展談心活動(dòng)。 談心活動(dòng)以支部為單位
    (1)、黨委書記要與黨委成員、各支部書記進(jìn)行談心。黨委成員之間要進(jìn)行談心,黨委成員要與所分管處室負(fù)責(zé)人之間談心。
    (2)、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。
    (3)、每位黨員要主動(dòng)約請(qǐng)黨外群眾談心。
    談心活動(dòng)中要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),做到與人為善,坦誠(chéng)相見(jiàn),以利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題,形成共識(shí),促進(jìn)工作。
    3、撰寫黨性分析材料。
    對(duì)照《黨章》、“三個(gè)代表” 重要思想、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,深入查找在理想信念、艱苦奮斗精神、先鋒模范作用、政治理論和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論學(xué)習(xí)、廉潔自律和思想工作作風(fēng)等方面的差距,通過(guò)“查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查工作”,分析思想根源,在進(jìn)行先進(jìn)性分析的基礎(chǔ)上,每一名在崗黨員都要按照“重點(diǎn)寫問(wèn)題,認(rèn)真找原因,關(guān)鍵在自身”的要求,撰寫先進(jìn)性分析書面材料。
    分析材料原則上不少于2000字。個(gè)人分析材料,要符合各自的實(shí)際,體現(xiàn)各自的特點(diǎn),以查找突出問(wèn)題為主,以剖析思想根源為主,以提出改正措施為主,一般不談個(gè)人歷史和工作優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)。
    對(duì)征求意見(jiàn)中提出的問(wèn)題,要做到件件有回答。
    4、提出評(píng)議意見(jiàn)。 專題組織生活會(huì)后,黨支部要召開支委會(huì),根據(jù)黨員個(gè)人講評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)的情況以及征求到的群眾意見(jiàn)和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)議意見(jiàn)。
    5、反饋評(píng)議意見(jiàn)。 對(duì)每個(gè)黨員的評(píng)議意見(jiàn),黨支部要以書面形式如實(shí)向本人反饋,反饋的重點(diǎn)是,明確指出存在的問(wèn)題,指明今后努力的方向。
    6、通報(bào)評(píng)議情況。
    1、評(píng)議工作結(jié)束后,校黨委要及時(shí)召開全體黨員參加的大會(huì),通報(bào)評(píng)議情況。通報(bào)的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會(huì)的基本情況,黨員對(duì)存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和努力方向,黨支部的評(píng)議結(jié)果。
    2、民主生活會(huì)結(jié)束后,要向各處室通報(bào)情況,并將會(huì)議情況報(bào)市教育局先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室。通報(bào)的主要內(nèi)容包括:領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員存在的突出問(wèn)題,提出的整改措施,需要說(shuō)明的問(wèn)題。對(duì)分析評(píng)議階段工作進(jìn)行對(duì)照檢查,重點(diǎn)看問(wèn)題是否找準(zhǔn)、剖析是否到位、措施是否得力,在“回頭看”中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真加以解決。
    7、召開分析評(píng)議階段總結(jié)、轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)
    向鎮(zhèn)委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室匯報(bào)分析評(píng)議階段情況,經(jīng)同意后,提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。批準(zhǔn)后召開分析評(píng)議階段總結(jié)會(huì),對(duì)分析評(píng)議情況進(jìn)行小結(jié),部署整改提高階段任務(wù)。
    四、評(píng)查的要求
    1、做到學(xué)習(xí)教育先行,不斷激發(fā)黨員的內(nèi)在動(dòng)力。把學(xué)習(xí)教育貫穿分析評(píng)議的整個(gè)過(guò)程,結(jié)合黨員思想實(shí)際和本階段工作特點(diǎn),有針對(duì)性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)好《黨章》、胡同志的專題報(bào)告等篇章。幫助廣大黨員提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度、擺正位置、自覺(jué)投入,正確對(duì)待批評(píng)。
    2、找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,為整改工作打好基礎(chǔ)。
    要注重運(yùn)用學(xué)習(xí)動(dòng)員階段開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論的成果,以白蓮鎮(zhèn)小學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求為標(biāo)尺,通過(guò)自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查和分析評(píng)議。
    同時(shí),對(duì)黨組織和學(xué)校存在的突出問(wèn)題、影響學(xué)校改革發(fā)展的突出問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真的查擺。找準(zhǔn)問(wèn)題、深刻剖析,明確努力方向和奮斗目標(biāo),為整改提高階段做好充分的準(zhǔn)備,力求整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效。
    3、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng)既要堅(jiān)持原則又要講究方式方法,既不能回避矛盾又不要糾纏細(xì)枝末節(jié),真正達(dá)到查準(zhǔn)問(wèn)題、解決矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、鼓舞士氣的效果。
    方案組織實(shí)施階段篇十
    為使新聘的醫(yī)務(wù)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過(guò)程及辦院理念,了解工作崗位特點(diǎn)和要求,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)實(shí)施方案,具體安排如下:
    一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu):醫(yī)務(wù)科及臨床各職能科室
    二、培訓(xùn)目的:通過(guò)有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我
    院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。
    二、培訓(xùn)時(shí)間:即報(bào)到的第一天起培訓(xùn)。
    三、培訓(xùn)地點(diǎn):6樓教學(xué)室
    四、培訓(xùn)內(nèi)容:
    (一)醫(yī)院概況(院辦公室)
    1、院訓(xùn)(博愛(ài)、忠業(yè)、致遠(yuǎn)、求是、和諧);
    2、服務(wù)承諾:“一切以服務(wù)對(duì)象和病人為中心”;
    3、醫(yī)院的`基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景);
    4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;
    5、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度;
    6、學(xué)習(xí)職工手冊(cè);
    7、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
    (二)醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容
    1、《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;
    2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》;
    3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》;
    4、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》;
    5、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》;
    6、《醫(yī)療事故分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》(試行);
    7、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》;
    8、醫(yī)療核心制度
    1
    9、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則;
    10、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);
    11、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn);
    12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》
    13、常見(jiàn)手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個(gè)人);
    14、處方評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);
    15、麻醉的藥品和精神的藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;
    16、《抗生素管理制度》;
    17、《抗生素類藥物分級(jí)使用管理實(shí)施方案》(試行);
    (三)院感培訓(xùn)內(nèi)容:
    醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn):
    1、醫(yī)院感染制度及相關(guān)知識(shí);
    2、醫(yī)療廢物管理制度;
    3、職業(yè)暴露;
    4、無(wú)菌操作基本常識(shí);
    5、醫(yī)院感染報(bào)告報(bào)告制度;
    6、醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程;
    7、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn);
    8、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;
    9、多重耐藥菌報(bào)告流程;
    傳染病防控知識(shí)培訓(xùn):
    1、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);
    2、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程;
    3、傳染病信息報(bào)告;
    4、傳染病報(bào)告卡填寫要求;
    5、常見(jiàn)傳染病的診斷;
    (四)、急救知識(shí)培訓(xùn)
    1、心肺復(fù)蘇;
    2、輸液反應(yīng);
    期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。
    2
    附:
    3
    方案組織實(shí)施階段篇十一
    為全面開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動(dòng),根據(jù)市政府《有關(guān)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的意見(jiàn)(試行)》(合政[xxxx]xx號(hào))、市政府辦公廳《有關(guān)印發(fā)合肥市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市工作方案的通知》(合政辦[xxxx]xx號(hào))以及廬陽(yáng)區(qū)《有關(guān)印發(fā)廬陽(yáng)區(qū)開展創(chuàng)業(yè)型城區(qū)活動(dòng)組織實(shí)施方案的通知》(廬陽(yáng)辦[xxxx]xx號(hào))要求,結(jié)合我街道實(shí)際,制定本組織實(shí)施方案:
    以全民創(chuàng)業(yè)、拉動(dòng)就業(yè)為目標(biāo),堅(jiān)持政府促進(jìn)、社會(huì)支持、市場(chǎng)引導(dǎo)、自主創(chuàng)業(yè)的原則,加大政策扶持、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù),優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激活創(chuàng)業(yè)熱情,保護(hù)創(chuàng)業(yè)成果,著力發(fā)展各類微型企業(yè)和創(chuàng)業(yè)實(shí)體,推進(jìn)各種形式創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),努力實(shí)現(xiàn)全街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    通過(guò)努力,建立健全創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)、政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核五個(gè)體系在轄區(qū)內(nèi)形成鼓勵(lì)、支持、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。到xxxx年底前,創(chuàng)建成創(chuàng)業(yè)型街道和一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)。新增非正規(guī)就業(yè)組織xx個(gè),通過(guò)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)xxxx人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xx人,建立創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)x個(gè),建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地x個(gè),形成創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良、創(chuàng)業(yè)服務(wù)措施完善、創(chuàng)業(yè)資金充足、創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)眾多、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)大幅增加的創(chuàng)業(yè)就業(yè)新格局。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立xx路街道創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)街道創(chuàng)建工作。由街道辦事處主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),分管副主任擔(dān)任副組長(zhǎng),街道各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各社居委主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道勞動(dòng)保障事務(wù)所。
    2、建立聯(lián)席會(huì)議制度。建立街道創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作聯(lián)席會(huì)c議制度,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)召集,每季度召開一次聯(lián)系會(huì)議,部署創(chuàng)建工作,研究和解決創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)檢查督促,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。
    (二)完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)功能。
    1、健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。街道勞動(dòng)保障事務(wù)所具體承擔(dān)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的指導(dǎo)、幫扶、服務(wù)和實(shí)施,街道設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)所,社區(qū)設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)站,負(fù)責(zé)轄區(qū)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),形成街居有窗口、有專人負(fù)責(zé)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
    2、建立一批創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)。鼓勵(lì)轄區(qū)內(nèi)有關(guān)單位提供場(chǎng)地,結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn),因地制宜地建立創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn),開設(shè)特色小街巷(早夜市)等扶持創(chuàng)業(yè)。經(jīng)區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)一條街、創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)以及創(chuàng)業(yè)示范作用明顯的特色小街巷(早夜市),街道將拿出部分資金,用于補(bǔ)助建設(shè)或管理經(jīng)費(fèi),??顚S?。
    (三)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)。
    1、加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。鼓勵(lì)轄區(qū)各單位在街道創(chuàng)業(yè)服務(wù)所的指導(dǎo)下,積極組織開展培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)象的廣覆蓋,提高勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,形成全民創(chuàng)業(yè)熱潮。力爭(zhēng)xxxx年底前培訓(xùn)xx人。
    2、全面建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。街道和社區(qū)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者需求,在各類行業(yè)中盡快選擇一批創(chuàng)業(yè)成功的典型企業(yè),發(fā)展和培育成為創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格者提供x-x個(gè)月創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。對(duì)在實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)且在x個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的,經(jīng)過(guò)區(qū)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,按每人xxx元給與實(shí)訓(xùn)基地一次性補(bǔ)貼。
    (四)總結(jié)驗(yàn)收階段(xxxx年xx月xxxx年xx月)。
    1、對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)認(rèn)真考核,查遺補(bǔ)缺,采取有力措施加以整改完善,確保各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
    2、召開街道創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)大會(huì),總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn),表彰在創(chuàng)建工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。
    3、完成創(chuàng)建資料建檔工作,總結(jié)整理創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)工作匯報(bào)材料,做好上級(jí)考核驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (一)提高認(rèn)識(shí)。全民創(chuàng)業(yè)是我區(qū)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作,創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城區(qū)是開展全民創(chuàng)業(yè)的主要抓手和載體。以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)更加充分就業(yè),對(duì)于我街道應(yīng)對(duì)危機(jī)、擴(kuò)大內(nèi)需、力保增長(zhǎng)具有十分重要的意義。各相關(guān)部門和單位要站在改善民生、科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧的高度,切實(shí)提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)持一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到每項(xiàng)指標(biāo)有人管,每項(xiàng)工作有人干,確保創(chuàng)建活動(dòng)順利實(shí)施。
    (二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。創(chuàng)建型城區(qū)是一項(xiàng)全新的工作,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。因此,各相關(guān)部門和社居委要在實(shí)際工作中突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)席會(huì)議成員單位要定期或不定期召開例會(huì),及時(shí)分析和研究工作進(jìn)展情況,及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題;各成員單位要密切配合,形成齊抓共管的良好局面。
    (三)營(yíng)造氛圍。要加大創(chuàng)建宣傳工作力度,樹立創(chuàng)業(yè)典型,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情,培育崇尚創(chuàng)業(yè)、競(jìng)相創(chuàng)業(yè)、褒獎(jiǎng)成功、寬容失敗的和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍,使更多的勞動(dòng)者樂(lè)于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè),努力形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建的濃厚社會(huì)氛圍。
    方案組織實(shí)施階段篇十二
    我校古詩(shī)文啟蒙教育特色建設(shè)工作已經(jīng)近兩年,校本教材《走進(jìn)古詩(shī)文》也已經(jīng)在全校使用。各年級(jí)在古詩(shī)文啟蒙教育和校本教材的實(shí)施過(guò)程中發(fā)明性地開展工作,取得了不少的成果。為了檢驗(yàn)各年級(jí)古詩(shī)文啟蒙教育活動(dòng)開展的情況,展示活動(dòng)的效果,推薦好經(jīng)驗(yàn)、做法,為迎接下學(xué)期江都市特色學(xué)校驗(yàn)收工作做好準(zhǔn)備資料,特舉行本次展示活動(dòng)。
    三、四、小五年級(jí)每班選出三名選手,進(jìn)行古詩(shī)文的書法競(jìng)賽,各年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),競(jìng)賽時(shí)間為第十八周星期三下午第三節(jié)課。
    1、二、三、四、五年級(jí)每班選送三份以古詩(shī)文描繪的場(chǎng)景或意境為主題的繪畫作品,式樣統(tǒng)一為8k繪畫紙,每個(gè)年級(jí)評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
    2、三、小學(xué)四年級(jí)每班選送5本以古詩(shī)文為內(nèi)容的采蜜集,學(xué)校根據(jù)收集編繪的質(zhì)量評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
    注:以上兩項(xiàng)學(xué)生作品請(qǐng)于5月14日前送交教科室。
    全校學(xué)生以班級(jí)為單位,在第十七周的星期四、星期五下午按一至五年級(jí)的順序進(jìn)行古詩(shī)文誦讀對(duì)抗賽,學(xué)校聘請(qǐng)專家打分,每個(gè)年級(jí)評(píng)出第一、二、三名。(星期四一——小學(xué)三年級(jí)競(jìng)賽星期五四——小五年級(jí)競(jìng)賽)。
    1、參賽對(duì)象:二——小五年級(jí)每班選5名選手參賽。
    2、競(jìng)賽內(nèi)容:默寫內(nèi)容為各年級(jí)段的語(yǔ)文課本、校本校材中的.篇目;小學(xué)二年級(jí)低年級(jí)分1冊(cè)——100頁(yè),小學(xué)三年級(jí)低年級(jí)分冊(cè),小學(xué)四年級(jí)中年級(jí)分冊(cè)1——100頁(yè),小五年級(jí)中年級(jí)分冊(cè)。
    3、競(jìng)賽方法:小學(xué)二年級(jí)采用詩(shī)句連線,三——小五年級(jí)采用指定篇目默寫的形式,在規(guī)定時(shí)間(20分鐘)內(nèi),比誰(shuí)默寫的篇目多,同時(shí)要求書寫正確、工整。
    4、競(jìng)賽時(shí)間:暫定為十九周的星期二——星期五(即星期二為小學(xué)二年級(jí)競(jìng)賽;星期三為小學(xué)三年級(jí)競(jìng)賽……)。
    5、評(píng)獎(jiǎng)方法:評(píng)各年級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并根據(jù)各選手得分情況評(píng)選年級(jí)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    和:古詩(shī)文誦讀對(duì)抗賽競(jìng)賽方法。
    競(jìng)賽方式:每班參賽人數(shù)要達(dá)50人以上,采用和廣播操競(jìng)賽進(jìn)出場(chǎng)類似的方式上場(chǎng)扮演,一個(gè)年級(jí)扮演,同年級(jí)其他班級(jí)觀看。
    誦讀要求:流利、有感情,能體現(xiàn)出古詩(shī)文的韻味,感染力強(qiáng)。
    誦讀內(nèi)容:誦讀內(nèi)容為兩局部組成,先指定篇目,后自選篇目。自選篇目用校本教材《走進(jìn)古詩(shī)文》或《古詩(shī)文誦讀》所選詩(shī)文,誦讀總時(shí)間不超越5分鐘。
    誦讀方式:運(yùn)用領(lǐng)誦、齊誦、分角色朗誦等多種形式,可以運(yùn)用配樂(lè)伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏。
    各年級(jí)指定參賽篇目:
    小學(xué)一年級(jí):《游子吟》《詠柳》。
    小學(xué)二年級(jí):敕勒歌《憶江南》。
    小學(xué)三年級(jí):《揚(yáng)州好》《回鄉(xiāng)偶書》。
    小學(xué)四年級(jí):《憶江南》(江南憶,最憶是杭州)《浪淘沙》。
    小五年級(jí):《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)《芙蓉樓送辛漸》。
    方案組織實(shí)施階段篇十三
    根據(jù)市委政府《關(guān)于開展工程建設(shè)政府采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》工作部署,按照自治區(qū)公共資源交易管理局《工程建設(shè)政府采購(gòu)?fù)怀鰡?wèn)題自查整改實(shí)施方案》和市專治辦《關(guān)于開展工程建設(shè)政府采購(gòu)領(lǐng)域突出問(wèn)題自查整改工作的通知》要求,為扎實(shí)有效開展此次自查整改工作,制定本工作實(shí)施方案。
    中心綜合科、建設(shè)工程交易科、政府采購(gòu)交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科
    3、對(duì)全區(qū)統(tǒng)一的交易平臺(tái)建設(shè)、運(yùn)行、管理和政策法規(guī)制度的執(zhí)行情況開展自查自糾,并接受區(qū)公管局的重點(diǎn)檢查。
    主要包括招標(biāo)采購(gòu)、行業(yè)管理、交易服務(wù)、政策文件、交易平臺(tái)建設(shè)、運(yùn)行、管理執(zhí)行情況等方面。
    (一)工程建設(shè)政府采購(gòu)項(xiàng)目實(shí)施行為自查。
    1、限額以上項(xiàng)目自查。認(rèn)真梳理20xx年至20xx年中心組織開展的工程建設(shè)政府采購(gòu)項(xiàng)目相關(guān)信息,按照規(guī)定的限額標(biāo)準(zhǔn),填寫上報(bào)限額以上工程建設(shè)政府采購(gòu)自查自糾情況報(bào)告及匯總表(詳見(jiàn)附件x、x),對(duì)項(xiàng)目實(shí)施各環(huán)節(jié)進(jìn)行自查。
    2審批立項(xiàng)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)自查工程建設(shè)項(xiàng)目是否存在超越權(quán)限、審批不符合規(guī)定的政府投資項(xiàng)目等違規(guī)審批問(wèn)題;是否存在變更建設(shè)地點(diǎn)、增加建設(shè)內(nèi)容、擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模等擅自調(diào)整投資規(guī)劃問(wèn)題;是否存在未批先建等問(wèn)題。
    3招標(biāo)投標(biāo)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)自查工程建設(shè)和政府采購(gòu)項(xiàng)目是否存在明招暗定、應(yīng)招未招、規(guī)避招標(biāo)、虛假招標(biāo);應(yīng)進(jìn)場(chǎng)交易而未進(jìn)場(chǎng)交易;為特定投標(biāo)人量身定制招標(biāo)技術(shù)參數(shù)、違法設(shè)置高額保證金、串通投標(biāo)人、排斥潛在投標(biāo)人;招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)通過(guò)行賄等違法手段承攬招標(biāo)代理業(yè)務(wù),通過(guò)量身定制招標(biāo)文件、泄露潛在投標(biāo)人信息和串通評(píng)標(biāo)專家等方式違法操縱招投標(biāo)活動(dòng);相關(guān)企業(yè)違法出借資質(zhì)、投標(biāo)人借用資質(zhì)、圍標(biāo)串標(biāo)、弄虛作假;業(yè)主評(píng)委及評(píng)審專家違規(guī)打分、操控評(píng)標(biāo)結(jié)果;項(xiàng)目單位人為定標(biāo)、非法定事由隨意廢標(biāo)等問(wèn)題。
    4項(xiàng)目實(shí)施環(huán)節(jié)。重點(diǎn)自查工程建設(shè)和政府采購(gòu)項(xiàng)目是否存在中標(biāo)人轉(zhuǎn)包、違法分包;簽訂背離招標(biāo)(采購(gòu))文件及中標(biāo)人投標(biāo)文件確定事項(xiàng)的合同;招標(biāo)人未按照合同約定進(jìn)行履約驗(yàn)收;中標(biāo)人未按合同約定內(nèi)容履約;招標(biāo)人、采購(gòu)人拖欠工程款及政府采購(gòu)款項(xiàng)等問(wèn)題。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    責(zé)任科室:綜合科
    配合科室:建設(shè)工程交易科、政府采購(gòu)交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科
    完成時(shí)限:20xx年x月xx日
    5、限額以下項(xiàng)目自查。認(rèn)真梳理20xx年至20xx年中心組織開展的限額以下的工程建設(shè)政府采購(gòu)項(xiàng)目相關(guān)信息,填寫限額以下工程建設(shè)政府采購(gòu)項(xiàng)目自查自糾情況匯總表(詳見(jiàn)附件x、x),對(duì)項(xiàng)目實(shí)施各環(huán)節(jié)進(jìn)行自查。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    責(zé)任科室:綜合科
    配合科室:建設(shè)工程交易科、政府采購(gòu)交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科
    完成時(shí)限:20xx年x月xx日
    (二)對(duì)進(jìn)入中心交易的工程建設(shè)政府采購(gòu)項(xiàng)目交易服務(wù)工作開展自查。
    1、重點(diǎn)自查進(jìn)場(chǎng)交易制度及流程是否合法規(guī)范;是否存在排斥限制各類主體進(jìn)場(chǎng)交易;是否存在插手干預(yù)進(jìn)場(chǎng)交易項(xiàng)目或泄露招投標(biāo)項(xiàng)目信息;評(píng)標(biāo)(評(píng)審)專家抽取程序及后臺(tái)管理是否規(guī)范、抽取頻次是否異常等問(wèn)題;是否存在通風(fēng)跑氣,泄露評(píng)標(biāo)(評(píng)審)專家、潛在投標(biāo)人信息,串通代理機(jī)構(gòu)、評(píng)標(biāo)(評(píng)審)專家操縱投標(biāo)結(jié)果等行為。形成專題自查報(bào)告,于x月xx日前上報(bào)自治區(qū)公共資源交易管理局服務(wù)管理處。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    責(zé)任科室:建設(shè)工程交易科、政府采購(gòu)交易科
    配合科室:綜合科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科
    完成時(shí)限:20xx年x月xx日
    (三)統(tǒng)一交易平臺(tái)建設(shè)、運(yùn)行、管理和政策法規(guī)制度執(zhí)行自查。
    1、對(duì)20xx年以來(lái),中心執(zhí)行的平臺(tái)建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)、服務(wù)管理進(jìn)行梳理,結(jié)合系統(tǒng)日常使用情況,重點(diǎn)針對(duì)進(jìn)場(chǎng)交易項(xiàng)目是否按照全區(qū)交易目錄要求實(shí)現(xiàn)其平臺(tái)功能、“平臺(tái)之外無(wú)交易”和電子交易、服務(wù)、監(jiān)管系統(tǒng)功能是否健全,運(yùn)行是否規(guī)范、安全、可靠等開展自查,并形成專題自查報(bào)告,于x月xx日前上報(bào)自治區(qū)公共資源交易管理局信息化建設(shè)處。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    責(zé)任科室:建設(shè)工程交易科、政府采購(gòu)交易科
    配合科室:綜合科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科
    完成時(shí)限:20xx年x月xx日
    2、重點(diǎn)自查中心內(nèi)控管理機(jī)制及制度是否健全完善,是否存在管理漏洞;是否落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)集體研究決策機(jī)制;是否存在領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)工程建設(shè)和政府采購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    責(zé)任科室:綜合科
    配合科室:建設(shè)工程交易科、政府采購(gòu)交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科
    完成時(shí)限:20xx年x月xx日
    3、重點(diǎn)對(duì)中心制定、執(zhí)行的文件是否存在違反《招標(biāo)投標(biāo)法》《政府采購(gòu)法》《政府投資條例》等上位法和自治區(qū)有關(guān)法規(guī)政策文件規(guī)定;是否存在與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際不協(xié)調(diào)、不適應(yīng);是否存在對(duì)不同所有制企業(yè)設(shè)置各類不合理限制和壁壘;是否存在違反公平競(jìng)爭(zhēng)制度等行為。形成專題自查報(bào)告,于x月xx日前上報(bào)自治區(qū)公共資源交易管理局經(jīng)濟(jì)資源交易處。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    責(zé)任科室:綜合科、建設(shè)工程交易科、政府采購(gòu)交易科、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易服務(wù)科
    完成時(shí)限:20xx年x月xx日
    自查整改按照“邊查邊糾、邊查邊改、邊查邊立”的'原則進(jìn)行,不同階段可同步推進(jìn)??傮w分為自查自糾、重點(diǎn)檢查、迎接專項(xiàng)抽查和問(wèn)題整改四個(gè)階段,從20xx年x月xx日開始至x月xx日結(jié)束。
    (一)自查自糾階段。中心各科室要對(duì)照自查范圍、自查內(nèi)容深入開展自查自糾。綜合負(fù)責(zé)開通專項(xiàng)治理信訪舉報(bào)渠道,中心專治辦要強(qiáng)化監(jiān)督作用,對(duì)各科室自查自糾情況進(jìn)行核查,確保自查不走過(guò)場(chǎng)、不回避矛盾、不避重就輕,推動(dòng)自查工作取得實(shí)效。各科室自查自糾情況報(bào)告(包括附件所有匯總表)于x月xx日前報(bào)綜合科;由綜合科統(tǒng)一匯總后,按要求、按時(shí)間節(jié)點(diǎn)報(bào)送區(qū)公共資源交易管理局和市專治辦。
    (二)重點(diǎn)檢查階段。按照市專治辦的統(tǒng)一安排部署,成立中心專項(xiàng)治理檢查組,重點(diǎn)對(duì)各縣(市)區(qū)公共資源交易服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)場(chǎng)服務(wù)自查情況進(jìn)行檢查。檢查組于20xx年x月底前完成重點(diǎn)檢查,檢查情況經(jīng)中心主要負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公章后,于x月xx日前報(bào)送市專治辦。
    (三)迎接重點(diǎn)檢查和專項(xiàng)抽查。由中心專治辦牽頭,在督促各科室扎實(shí)做好自查自糾工作的同時(shí),及時(shí)梳理匯總相關(guān)資料臺(tái)賬,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真做好迎接區(qū)公共資源交易管理局重點(diǎn)檢查和市專治辦專項(xiàng)抽查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (四)問(wèn)題整改階段。各科室要對(duì)自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題分類進(jìn)行整改:對(duì)于能立行立改的問(wèn)題,要及時(shí)糾正并整改到位;對(duì)于需長(zhǎng)期整改的問(wèn)題,要明確相關(guān)整改措施及時(shí)限;各科室自查整改結(jié)束后,于x月底前形成專項(xiàng)治理自查整改報(bào)告報(bào)送中心專治辦;中心專治辦梳理匯總形成中心專項(xiàng)治理自查整改報(bào)告,并于x月x日前報(bào)送市專治辦。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌組織中心專項(xiàng)治理自查整改工作,及時(shí)研究解決自查中的重大問(wèn)題,組織推進(jìn)整改落實(shí)。專治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)專治領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,負(fù)責(zé)按要求及時(shí)向區(qū)公共資源交易管理局、市專治辦報(bào)送工作信息,及時(shí)向各科室下達(dá)工作要求,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中的問(wèn)題,有效推進(jìn)專項(xiàng)治理工作。
    (二)狠抓責(zé)任落實(shí)。各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人,要切實(shí)擔(dān)起專項(xiàng)治理主體責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研讀工作方案相關(guān)內(nèi)容,抓實(shí)抓細(xì)任務(wù)落實(shí)。對(duì)專項(xiàng)治理自查整改工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,及時(shí)進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng);對(duì)工作推諉、慢作為、不作為者及時(shí)糾正并予以組織處理。
    (三)強(qiáng)化整改落實(shí)。牢固樹立大局意識(shí)和全局觀念,全力配合區(qū)公共資源交易管理局、市專治辦、派駐第十二紀(jì)檢監(jiān)察組,積極做好備查準(zhǔn)備。要堅(jiān)持治理工作“一盤棋”,既要各司其職、各負(fù)其責(zé),又要團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,及時(shí)溝通情況,協(xié)商解決問(wèn)題,形成工作合力,確保自查整改工作抓出成效。
    方案組織實(shí)施階段篇十四
    根據(jù)區(qū)教體局《xx區(qū)20xx年初案中畢業(yè)生體育考試工作實(shí)施方案》和區(qū)考試中心《xx區(qū)20xx年體育考試工作責(zé)任書》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂此方案。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成員:校委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),九年級(jí)班主任。
    職責(zé):負(fù)責(zé)體育考試全面工作。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx、xx。
    成員:各班班主任。
    職責(zé):
    1、向?qū)W生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
    2、為學(xué)生講清楚考試方法、流程。(組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí))。
    跳繩考試流程:考生持準(zhǔn)考證驗(yàn)證——領(lǐng)取跳繩——自行調(diào)整適合自己的跳繩長(zhǎng)度——計(jì)數(shù)器復(fù)位——開始跳繩——計(jì)時(shí)結(jié)束——交還跳繩聽取結(jié)果。立定跳考試流程:考生持準(zhǔn)考證驗(yàn)證——從兩側(cè)進(jìn)入起跳區(qū)——兩腳自然分開在起跳線后站好——開始測(cè)試——受試者跳出,落地后從前方離開墊子——再測(cè)一次——聽取測(cè)試結(jié)果。
    長(zhǎng)跑考試流程:考生持準(zhǔn)考證驗(yàn)證——領(lǐng)取經(jīng)信號(hào)匹配過(guò)的背心——按考試工作人員的指引進(jìn)入跑道候考——起跑——到達(dá)終點(diǎn)——上交背心——聽取測(cè)試結(jié)果。
    3、安排好各組學(xué)生的帶隊(duì)教師。
    4、管理學(xué)生安全、紀(jì)律、就餐、就寢等方面工作。
    xx職責(zé):負(fù)責(zé)考試的學(xué)生分組、名冊(cè)打印分發(fā)與回收。
    跳繩:xx。
    立定跳:xx、xx。
    跑步:xx、xx。
    職責(zé):對(duì)學(xué)生體育考試項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與講解。
    1、負(fù)責(zé)過(guò)馬路組:
    一組(17日)組長(zhǎng):xx。
    成員:xx。
    d二組(18日)組長(zhǎng):xx。
    成員:xx。
    職責(zé):在往返途中,配合交警攔截車輛,并拉好安全線,保證學(xué)生在指定地點(diǎn)安全橫穿過(guò)馬路。
    2、沿線護(hù)送組:
    組長(zhǎng):xx。
    成員:隨隊(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及九年級(jí)教師。
    具體安排如下:
    (1)領(lǐng)隊(duì):xx。
    (2)隨隊(duì)護(hù)送協(xié)調(diào):
    (3)九年級(jí)教師護(hù)送學(xué)生包班表:
    負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
    班級(jí)。
    包班教師。
    職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)學(xué)生考前集合整隊(duì)、考中帶領(lǐng)學(xué)生依次(跳繩——立定跳——長(zhǎng)跑)參加各個(gè)項(xiàng)目考試與保護(hù)(女教師接應(yīng)跑步到終點(diǎn)的學(xué)生)、考后集合整隊(duì)工作。
    (2)全程陪同學(xué)生,步行護(hù)送,管理往返途中紀(jì)律,保證學(xué)生往返途中安全。
    (3)負(fù)責(zé)清點(diǎn)各組、各班考前、考后人數(shù),
    (4)統(tǒng)一保管、交驗(yàn)、領(lǐng)回本組考生的準(zhǔn)考證。
    職責(zé):
    1、負(fù)責(zé)預(yù)防及消除學(xué)生因身體不適對(duì)考試的影響。
    2、緊隨學(xué)生隊(duì)伍,全程步行,及時(shí)處理學(xué)生在途中的偶發(fā)傷病情況,保障學(xué)生健康安全。
    3、接應(yīng)跑步到終點(diǎn)的學(xué)生,隨時(shí)處理學(xué)生在比賽中和校園內(nèi)的傷病情況,保障學(xué)生健康安全。
    跳繩地點(diǎn):xx(指導(dǎo)、保護(hù)),17日孫俊,18日xx(領(lǐng)考、保護(hù))。
    職責(zé):負(fù)責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作,保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時(shí)參考。立定跳遠(yuǎn)地點(diǎn):xx、xx(指導(dǎo)、保護(hù)),17日楊則松,18日史新民(領(lǐng)考、保護(hù))。
    職責(zé):負(fù)責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作,保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時(shí)參考。
    跑步地點(diǎn):xx(指導(dǎo)、保護(hù)),17日xx。
    d、xx,18日xx、xx(領(lǐng)考、保護(hù))。
    職責(zé):搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作,保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時(shí)參考。負(fù)責(zé)對(duì)跑后的考生進(jìn)行必要的身體護(hù)理和心理疏導(dǎo),組織學(xué)生聽取考試結(jié)果,按照號(hào)碼順序回收整理考試背心,組織考生離場(chǎng)。
    17日。
    18日。
    上午。
    下午。
    上午。
    下午。
    4、5班。
    1—3班。
    6—8班。
    9、10班。
    往返路線:學(xué)?!司频辍t星路——永安南路——田家炳中學(xué)(北門)。
    時(shí)間安排:
    17日上午:學(xué)生7:20吃飯,7:50集合(xx吹哨并整合隊(duì)伍),8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),8:30到達(dá),學(xué)生上廁所、做準(zhǔn)備活動(dòng),9:00左右考試。所有學(xué)生考試完畢,集合列隊(duì)原路返回。
    18日上午:學(xué)生6:15學(xué)生進(jìn)教室,班主任清點(diǎn)學(xué)生后6:20吃飯,6:50集合(xx吹哨并整合隊(duì)伍),7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),7:30到達(dá),學(xué)生上廁所、做準(zhǔn)備活動(dòng),8:00考試。所有學(xué)生考試完畢,集合列隊(duì)原路返回。下午考試的學(xué)生:13:20集合(xx吹哨并整合隊(duì)伍),13:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),14:00到達(dá),學(xué)生上廁所,準(zhǔn)備考試,14:30進(jìn)場(chǎng)地考試。所有學(xué)生考試完畢,集合列隊(duì)原路返回。
    所有考生及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師均步行到指定考點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)教師安排到班,教師包班到人,確保學(xué)生往返交通安全。
    作息時(shí)間:
    測(cè)試班級(jí)按上述時(shí)間執(zhí)行,非考試班級(jí)按正常作息時(shí)間執(zhí)行。周五下午及晚自習(xí)按周日課表上課,周六、周日分別按周四、周五課表上課,周日下午三、四節(jié)按周四下午三四節(jié)上,周日晚自習(xí)恢復(fù)正常。
    專門成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)、保障機(jī)構(gòu),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)——教師——安保24小時(shí)值班制度,精細(xì)分工,落實(shí)包保責(zé)任,全天候守護(hù),確保考生的飲食、交通、考試、就寢安全。
    1、讓學(xué)生自帶口罩、雨具、遮陽(yáng)用具,以防往返考點(diǎn)途中、考試期間下雨或陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)照射。讓學(xué)生自備水杯,以防喝水時(shí)無(wú)杯。
    2、往返考點(diǎn)途中、考試期間如有學(xué)生摔倒、碰撞、身體不適或過(guò)度反應(yīng),輕者由隨隊(duì)護(hù)理人員處理,嚴(yán)重的向負(fù)責(zé)人報(bào)告,甚至撥打120急救。
    1、學(xué)校每天為學(xué)生提供開水,保證學(xué)生飲用和洗漱。
    2、各班主任及教師關(guān)注學(xué)生狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
    3、包班領(lǐng)導(dǎo)督促班主任清點(diǎn)核實(shí)本班學(xué)生人數(shù),并上報(bào)年級(jí)主任處,確認(rèn)無(wú)誤后再出發(fā)。
    希望全體工作人員克服困難,盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)愛(ài)心,全心全意為學(xué)生服務(wù),力促全體學(xué)生考出優(yōu)異成績(jī)!
    xx中心學(xué)校。
    20xx年4月。
    方案組織實(shí)施階段篇十五
    為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于建設(shè)服務(wù)型基層黨組織的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè),鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,形成機(jī)關(guān)服務(wù)基層、組織服務(wù)黨員、黨員服務(wù)群眾、黨建服務(wù)大局的工作格局,著力強(qiáng)化基層黨組織和黨員的服務(wù)理念,豐富服務(wù)內(nèi)涵,拓展服務(wù)途徑,提高服務(wù)能力,切實(shí)做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員工作,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,提升我鎮(zhèn)黨組織建設(shè)的科學(xué)化管理水平。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    圍繞增進(jìn)認(rèn)同感、增強(qiáng)凝聚力、提高滿意度、提升貢獻(xiàn)率的目標(biāo),通過(guò)加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè),使全鎮(zhèn)黨組織做到“六有”,即:有政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子;有能力突出、帶頭服務(wù)的黨員隊(duì)伍;有貼近實(shí)際、特色鮮明的服務(wù)載體;有功能完善、便捷高效的服務(wù)平臺(tái);有科學(xué)規(guī)范、務(wù)實(shí)長(zhǎng)效的服務(wù)機(jī)制;有成效明顯、群眾滿意的服務(wù)業(yè)績(jī)。培育出一批領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員業(yè)績(jī)突出的服務(wù)型基層黨組織。
    三、工作措施。
    (一)創(chuàng)新工作方法,建好服務(wù)平臺(tái)。
    1.推進(jìn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)。為進(jìn)一步暢通民意訴求表達(dá)渠道,鎮(zhèn)黨委依托志愿服務(wù)者平臺(tái)、黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、廉政道德講堂教育平臺(tái),深入開展民情大走訪、爭(zhēng)當(dāng)“六員”和“五比五看五帶頭”活動(dòng),切實(shí)了解群眾的所思所想,為群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,強(qiáng)化干部監(jiān)督,規(guī)范外出活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng),厲行節(jié)約督促干部清正、政府清廉、政治清明。
    2.深化結(jié)對(duì)幫扶和黨內(nèi)幫扶制度。推動(dòng)非公經(jīng)濟(jì)黨組織與農(nóng)村黨組織實(shí)行“結(jié)對(duì)共建”,不斷深化組織建設(shè)互促、困難黨員共幫、和諧社會(huì)聯(lián)建的工作機(jī)制,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體黨建格局。深入推進(jìn)“結(jié)對(duì)幫扶、入戶結(jié)親”活動(dòng),不斷完善“黨組織關(guān)愛(ài)金”的管理使用,建立健全黨員致富能手和困難黨員結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,加大黨內(nèi)關(guān)懷的力度和廣度。
    3.探索建立黨代表工作室。推進(jìn)黨代表工作室建設(shè),建立健全黨委委員聯(lián)系黨代表、黨代表聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾制度和黨代表提議、提案辦理制度,探索黨代表列席本級(jí)黨委會(huì)制度,開展黨代表視察、督查黨委重點(diǎn)工作活動(dòng),促進(jìn)黨代表作用發(fā)揮。
    4.創(chuàng)新黨建工作考核方式。為充分調(diào)動(dòng)各黨支部履行黨建職責(zé)的積極性,鎮(zhèn)黨委出臺(tái)“負(fù)分倒逼制”考核辦法。在“無(wú)基礎(chǔ)分”的起點(diǎn)上,每季度對(duì)基礎(chǔ)工作、重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作三大塊進(jìn)行考核。獎(jiǎng)懲分明,對(duì)季度考核中排名前三的支部分別獎(jiǎng)勵(lì)3000元、2250元、1700元,排名末位的由黨委書記對(duì)黨支部書記實(shí)行誡勉談話,督促各黨支部爭(zhēng)先進(jìn)位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
    5.完善創(chuàng)新社會(huì)管理智慧平臺(tái)建設(shè)。由單個(gè)村試點(diǎn),轉(zhuǎn)為全鎮(zhèn)全面推進(jìn),實(shí)現(xiàn)區(qū)域“人-地-物-情-事-網(wǎng)”管理信息化,提升社會(huì)管理水平,更好的方便服務(wù)群眾。完善智慧平臺(tái)黨建單元模塊建設(shè),豐富黨員服務(wù)、在線教育、互動(dòng)交流、信息發(fā)布等服務(wù)功能,方便黨員群眾通過(guò)平臺(tái)互動(dòng)交流、查看信息、提出意見(jiàn)建議,加強(qiáng)組織與黨員群眾的雙向聯(lián)系。
    (二)優(yōu)化組織設(shè)置,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
    1.擴(kuò)大組織覆蓋,優(yōu)化組織設(shè)置。堅(jiān)持有形覆蓋與有效覆蓋相統(tǒng)一,以非公企業(yè)、社會(huì)組織等領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),提高黨組織組建率,確保黨的組織和工作全覆蓋。根據(jù)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)特點(diǎn),加大在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、非公經(jīng)濟(jì)組織和交通運(yùn)輸、商貿(mào)旅游等行業(yè)協(xié)會(huì)黨組織的建設(shè)力度。在流動(dòng)黨員相對(duì)集中的地方建立流動(dòng)黨支部或流動(dòng)黨員站,利用創(chuàng)新社會(huì)管理智慧平臺(tái),探索網(wǎng)上黨支部建設(shè)。加強(qiáng)黨小組建設(shè),充分發(fā)揮黨小組在黨員教育管理中的積極作用。
    2.規(guī)范黨員服務(wù)窗口建設(shè)。建立健全鎮(zhèn)、村群眾工作站、群眾工作室的黨員服務(wù)窗口,完善基本設(shè)施和配套機(jī)制、配強(qiáng)工作人員,發(fā)揮黨員服務(wù)信息交流、扶貧幫困、關(guān)系接轉(zhuǎn)、政策宣傳等服務(wù)功能。依托黨員服務(wù)窗口,建立黨員志愿服務(wù)者隊(duì)伍,零距離服務(wù)黨員群眾。
    (三)突出培優(yōu)育強(qiáng),建強(qiáng)服務(wù)隊(duì)伍。
    1.加強(qiáng)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)。組織基層黨組織書記參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提升基層黨組織書記素質(zhì)與能力。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的基層黨組織書記大力宣傳表彰,并在推薦人大代表、政協(xié)委員和各類先進(jìn)模范時(shí)優(yōu)先考慮。大力實(shí)施村級(jí)后備干部和大學(xué)生村官培養(yǎng)工程,加強(qiáng)后備人才隊(duì)伍建設(shè)。
    2.加強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把黨員入口關(guān),全面落實(shí)黨員發(fā)展“三述三評(píng)三票決”制度和“五個(gè)全程”試行辦法,提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量。堅(jiān)持開展黨員先鋒創(chuàng)績(jī)“百分制”年度考核,全面落實(shí)“三會(huì)一課”制度。突出黨性教育和能力培育兩個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育培訓(xùn),深入開展無(wú)職黨員“設(shè)崗定責(zé)”和農(nóng)村“三培兩帶兩服務(wù)”活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)黨員服務(wù)群眾的意識(shí),努力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
    (四)加大投入力度,強(qiáng)化服務(wù)保障。
    1.強(qiáng)化基層組織運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障。要把黨組織關(guān)愛(ài)金,村、社區(qū)黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi),“三增一扶”村干部績(jī)效工資和黨建工作經(jīng)費(fèi)等資金納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算,并建立增長(zhǎng)機(jī)制,保障村、社區(qū)等各領(lǐng)域基層黨組織負(fù)責(zé)人的報(bào)酬待遇。黨建工作經(jīng)費(fèi)要做到專款專用,確?;鶎狱h組織工作的正常開展。
    2.大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。落實(shí)幫扶政策、加大工作力度,實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、帶動(dòng)項(xiàng)目”幫扶活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)薄弱村的幫扶力度。實(shí)施“四資驅(qū)動(dòng)”發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)模式,增強(qiáng)自身造血功能,提高服務(wù)保障能力。
    四、實(shí)施步驟。
    1.整體啟動(dòng)階段(20xx年5月初-5月末)。自上而下成立組織機(jī)構(gòu),開展調(diào)查研究,制定工作方案,明確服務(wù)責(zé)任,召開動(dòng)員會(huì)安排部署服務(wù)工作。
    2.組織實(shí)施階段(20xx年6月-年末)。按方案安排,采取有效措施,深入推進(jìn)服務(wù)工作,確保服務(wù)型黨組織建設(shè)工作取得明顯實(shí)效。
    3.年度總結(jié)階段(20xx年初)。基層支部要按鎮(zhèn)黨委要求,對(duì)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),形成綜合報(bào)告,寫清主要做法、初步成效、存在問(wèn)題及原因、整改目標(biāo)及措施,分別上報(bào)鎮(zhèn)黨委將進(jìn)行總結(jié)分析。
    五、工作要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨(總)支部要高度重視服務(wù)型基層黨組織建設(shè)工作,提供必要的人力、物力和財(cái)力保障,確保工作順利開展。要認(rèn)真履行職責(zé),密切協(xié)作,齊抓共管。
    (二)強(qiáng)化督查考核。鎮(zhèn)黨建辦要加強(qiáng)對(duì)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)工作推進(jìn)落實(shí)情況的督促指導(dǎo),幫助解決存在的困難和問(wèn)題,對(duì)工作不力的單位和部門及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。要通過(guò)召開經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式的專題調(diào)度會(huì),推動(dòng)工作平衡開展。
    (三)擴(kuò)大輿論宣傳。鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)站及創(chuàng)新社會(huì)管理智慧平臺(tái)要開辟“服務(wù)型黨組織建設(shè)”專欄,及時(shí)向上報(bào)送和反饋信息,對(duì)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)工作的新進(jìn)展、新舉措、新成效以及涌現(xiàn)的新典型進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
    方案組織實(shí)施階段篇十六
    農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。幾十年前,我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。
    1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。
    2、讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕。
    3、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。
    4、舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。
    20xx年10月25日。
    1、1—2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”。
    2、3—5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。
    3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交,做好活動(dòng)記錄。
    方案組織實(shí)施階段篇十七
    根據(jù)恩施州教科院《關(guān)于20xx——20xx年度教師個(gè)人課題申報(bào)工作的通知》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過(guò)系列調(diào)查、篩選、論證,我確定以“小學(xué)科學(xué)教學(xué)中合作式探究學(xué)習(xí)策略”為課題,對(duì)我??茖W(xué)教學(xué)策略進(jìn)行研究。為有序開展序列課題研究活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我個(gè)人研究實(shí)際情況,將20xx年秋季學(xué)期的階段性實(shí)驗(yàn)研究工作予以計(jì)劃:
    1、調(diào)查研究,選擇、確定有研究?jī)r(jià)值的課題;
    2、學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)著述;
    3、搜集文獻(xiàn)資料及他人成果;
    4、完成個(gè)人課題研究前期申報(bào)工作。
    1、撰寫課題實(shí)施前期調(diào)查報(bào)告;
    2、制訂課題實(shí)施方案及開題報(bào)告等序列工作;
    4、修改、完善專題研究方案。
    1、主講一節(jié)與個(gè)人研究課題相關(guān)的優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課;
    3、整理匯編所有與課題研究相關(guān)的資料,申請(qǐng)結(jié)題。