精品教師的工作年度計劃(實用23篇)

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    通過計劃,我們可以合理分配資源,將有限的時間和精力用在最重要的事情上。一個好的計劃需要考慮到長期和短期的目標(biāo)和計劃。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。計劃是我們生活中不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,提高工作效率和生活質(zhì)量。一個好的計劃不僅能讓我們有條不紊地完成目標(biāo),還能讓我們更好地掌握時間,提高自己的能力和競爭力。希望大家可以從這些范文中找到適合自己的計劃方法,為自己的工作和生活制定一個合理而高效的計劃。
    精品教師的工作年度計劃篇一
    1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《高中物理教學(xué)大綱》,深刻領(lǐng)會大綱的基本精神,以全面實施素質(zhì)教育為基本出發(fā)點,樹立對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,班級的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計劃和和教學(xué)目標(biāo)要求,滿腔熱情地使每一個學(xué)生在高中階段都能得到良好的發(fā)展和進(jìn)步,是每一個教師的基本職責(zé),是師德的基本要求,也是搞好高中物理教學(xué)的基本前提。
    2)認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,深刻體會教材的編寫意圖,注意研究學(xué)生的思維特點、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛好等因素。要依據(jù)教材和學(xué)生的實際情況深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。特別注意在高一學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。
    3)對高中學(xué)生來講,物理課程無論從知識內(nèi)容還是從研究方法方面相對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高,因而在學(xué)習(xí)時會有一定的難度。作為教師要耐心地幫助學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。首先要積極培養(yǎng)和保護學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性,加強物理實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際,以學(xué)生熟悉的實際的問題或情景為背景,為學(xué)生搭建物理思維的平臺。要注意知識與能力的階段性,不要急于求成,對課堂例題和習(xí)題要精心選擇,不要求全、求難、求多,要求精、求活。同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。
    1)學(xué)好新教材:經(jīng)過新教材和課改理念的學(xué)習(xí),結(jié)合新教材的使用,明確新的教學(xué)理念,按照新的教學(xué)理念上課。不單單注重知識的傳授,也要注意到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),注意到學(xué)生自主學(xué)習(xí)地位的培養(yǎng),注意到交流合作。切實做到:備課有底,教學(xué)有數(shù),指導(dǎo)有法。
    2)探索新教法:在課改理念引導(dǎo)下,高中教師的教學(xué)方法都有很大的變化。要注意到學(xué)生的主體地位,在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實驗、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)學(xué)到了哪些知識、讓學(xué)生在網(wǎng)上查找資料、讓學(xué)生對資料發(fā)表自己的看法等。另外,還要運用各種多媒體手段,豐富了教學(xué)方法,總之要改變過去單一的陳舊的教學(xué)方法,形成多種教學(xué)方法的綜合運用。
    3)注重過程教學(xué):通過課改理念及教學(xué)評價的學(xué)習(xí),教師改變以往重結(jié)果輕過程的教學(xué)方法,重視過程的教學(xué),并且形式是多種多樣的。運用實驗探究的方法;運用多媒體展現(xiàn)物理過程;運用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強物理過程的教學(xué)。
    1)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)概念、基本規(guī)律、基本技能,注重物理思想方法的培養(yǎng),建構(gòu)學(xué)科知識體系。注重夯實基礎(chǔ),構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò),深化概念原理定理定律的認(rèn)識理解和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)科思維的形成,培養(yǎng)學(xué)科科學(xué)素養(yǎng)。
    2)查漏補缺,重組知識,進(jìn)行專題復(fù)習(xí),加強對于主干知識和重點內(nèi)容的復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)科內(nèi)的綜合能力。
    3)整合知識,進(jìn)行學(xué)科內(nèi)綜合復(fù)習(xí)與模擬訓(xùn)練,加強對文字表達(dá)能力和規(guī)范答題能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。同時,要加強實驗復(fù)習(xí),培養(yǎng)設(shè)計和完成實驗的能力。加強薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練、規(guī)范解題訓(xùn)練、培養(yǎng)接受信息和處理信息的能力、運用數(shù)學(xué)知識處理物理問題的能力,以及培養(yǎng)獨立推理判斷能力。
    精品教師的工作年度計劃篇二
    重視小票基本信息的收集,應(yīng)盡可能的完善填寫,特別是一些重要項目,必須規(guī)范填寫;。
    利用統(tǒng)一的專業(yè)的管理軟件分類建立客戶檔案;。
    分析,比較客戶消費信息,及時反饋到相關(guān)部門,并附加初級建設(shè)性意見;。
    尋找、創(chuàng)造機會采取多種形式與不同類型的客戶加強溝通,比如:顧客滿意度調(diào)查、節(jié)日期間的互動,基本的色彩搭配建議,高級的私人形像顧問等等,及時掌握客戶需求盡努力滿足客戶需求,為客戶提供高附加值的服務(wù),提高顧客滿意度,發(fā)展提升與客戶的關(guān)系。
    根據(jù)客戶反饋投訴的信息,及時做出反映。以客戶為中心,改善處理流程、操作程序。
    由于對服裝業(yè)的客服工作是首次參與,在進(jìn)入公司短短的5天時間中所做的工作并不是很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,我會努力,爭取把客服工作做得更好。
    在工作中,我也遇到了一些問題和困難:
    1.對工作中一些具體要求不是很清楚,導(dǎo)致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開展,擔(dān)心自己在做無用功,浪費公司資源。
    2.人事方面也不是很清楚,這樣會耽擱到部份同事的寶貴時間;。
    3.需要一臺電話,希望可以配一臺,方便與同事之間的溝通交流;。
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    精品教師的工作年度計劃篇三
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“十八大”精神,全面貫徹黨的教育方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)教育法規(guī)、政策,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,把全部身心投入到學(xué)期工作中,服從學(xué)校工作的大局,落實好學(xué)校階段性工作安排,忠于個人工作崗位,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    具體體現(xiàn)在一下幾個方面:
    工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    1。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,緊跟時代步伐。
    二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。
    在工作中,我會同一線教師一道繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。這是參加學(xué)校教育教學(xué)活動的出發(fā)點和依據(jù),只有以新課程改革為中心的教學(xué)才不至于走偏。如果吃老本、憑經(jīng)驗辦事將會在教學(xué)活動中吃苦頭,下力不落好。
    2。把努力提高包班班級學(xué)生的成績作為包班工作的出發(fā)點。
    要提高學(xué)習(xí)成績,絕不只是一線教師的事。作為包班教師,要熟悉教材,了解學(xué)生,幫助學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備配合主科教師搞好輔導(dǎo),提高效率,根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、轉(zhuǎn)變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強作業(yè)指導(dǎo),在正確率上下手,采取手把手教,課上課下跟進(jìn),進(jìn)而提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
    3。走進(jìn)學(xué)生家庭、開好家長會,充分發(fā)揮家長的作用。
    本期繼續(xù)利用假期深入走訪學(xué)生家庭(不少于5人),與班級教師開好期中考試后的家長會,多利用和家長見面的機會,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。
    4。配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動。
    積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。每周讀一篇教學(xué)類文章,多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。配合學(xué)校做好早操、課間操、集合升旗、聽評課、社團活動、學(xué)科教研等活動,在活動中參與實踐、討論、學(xué)習(xí)和提高,發(fā)揮自己的特長和作用。
    寢室管理是自己的主要崗位,要想方設(shè)法在管理水平上實現(xiàn)提升,就要注重學(xué)習(xí),提高工作的積極性和責(zé)任感,要提高對學(xué)校工作的認(rèn)知和把握的準(zhǔn)度,做到不走偏,不縮小和擴大,將學(xué)校的安排變成精致的可行的工作細(xì)節(jié),打牢工作的底線。
    1.養(yǎng)成教育向?qū)嬍椅幕ㄔO(shè)方向給力。
    要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在寢室里大聲喧嘩、跑跳、打鬧、吃東西;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;堅決杜絕寢室長以辱罵、體罰、變相體罰代替管理的行為,潛移默化,齊抓共管,進(jìn)而形成積極向上、友愛團結(jié)、衛(wèi)生整潔、生活精致的寢室文化。
    2。安全至上,時刻繃緊安全這根弦。
    警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次防觸電、防摔傷、防火、防盜、防性侵等方面的安全教育。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時有效處理,與班主任及時溝通,將教育作用最大化發(fā)揮。
    3。衛(wèi)生、生活教育要天天落實。
    潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。教會六年級女生學(xué)會經(jīng)期安全衛(wèi)生護理知識,幫助生病的學(xué)生服藥或及時通知家長。教會學(xué)生根據(jù)季節(jié)變化換洗被褥,根據(jù)天氣變化增添衣服。學(xué)生尿床仍然是本期的難點,冬天里要保證學(xué)生休息好還能不尿床,只有自己多付出多辛苦。
    4、配合學(xué)校做好應(yīng)急檢查工作。
    要提高寢室管理的品味,時刻接受上級的應(yīng)急性檢查,做到拼全力準(zhǔn)備,不出錯,不留死角,不留遺憾。作為一名生活老師,我在教育經(jīng)驗、組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度、更高的站位融入到學(xué)校工作的大局當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    精品教師的工作年度計劃篇四
    以提高黨員干部綜合素質(zhì)為根本,以構(gòu)建終身教育體系為途徑,把黨的理論與學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)理念結(jié)合起來,全力打造終身學(xué)習(xí)環(huán)境,形成有效學(xué)習(xí)機制,不斷促進(jìn)工作思路和工作業(yè)績創(chuàng)新,為構(gòu)建文明和諧新旬邑提供堅強有力的思想基礎(chǔ)和組織保障。
    創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,黨員干部要遵循以下原則:
    1、先進(jìn)性原則。立足于高起點、高標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮黨員干部在學(xué)習(xí)方面的示范和推動作用,形成“學(xué)習(xí)終身化、終身學(xué)習(xí)化”的良好局面。
    2、互為聯(lián)動原則。注重借鑒和吸取他人成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗和好的做法,與單位成員互動聯(lián)絡(luò),互通有無,做到學(xué)習(xí)資源共享、學(xué)習(xí)時間統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)內(nèi)容交融、學(xué)習(xí)效果互促。
    3、與時俱進(jìn)原則。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的需要,堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深化學(xué)習(xí)效果,實現(xiàn)黨組織、全體黨員干部思想觀念的不斷解放和創(chuàng)新能力的不斷提高。
    以“促進(jìn)人的全面發(fā)展、構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系、實現(xiàn)黨員干部學(xué)歷層次逐步提高”為目標(biāo),堅持學(xué)習(xí)意識普遍化、學(xué)習(xí)行為終身化、學(xué)習(xí)體系社會化、學(xué)習(xí)方式科學(xué)化、學(xué)習(xí)形式多樣化,以學(xué)理論、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)科學(xué)、學(xué)禮儀、學(xué)法律、學(xué)文化為重點,通過開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動,營造全體黨員干部勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,努力把教育局黨組建設(shè)成為政治覺悟高、工作能力強、富有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堡壘。
    創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,黨員干部在帶頭參加各類學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)上。根據(jù)黨組織自身建設(shè)的需要,有重點地做好以下內(nèi)容的學(xué)習(xí):
    1、學(xué)習(xí)基本理論。把握科學(xué)體系,領(lǐng)會精神實質(zhì),堅定理想信念。
    2、學(xué)習(xí)黨內(nèi)知識。認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及相關(guān)黨務(wù)知識,增強黨性認(rèn)識,提高拒腐防變的能力。
    3、學(xué)習(xí)科學(xué)文化。組織廣大黨員干部結(jié)合工作實際,學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的科技文化和專業(yè)知識,提高教育創(chuàng)新和發(fā)展技能。
    4、學(xué)習(xí)文明禮儀。圍繞社會主義核心價值體系,切實加強黨員干部社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、誠信教育和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,普及生活常識和健康知識,引導(dǎo)廣大師生以文明健康的生活方式,提高教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)大發(fā)展。
    5、學(xué)習(xí)法律知識。組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高依法行政,依法治教,學(xué)法、知法、守法、護法的主動意識。
    6、學(xué)習(xí)中央和省、市、縣各級黨委提出的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    結(jié)合黨員干部的知識結(jié)構(gòu),采取多種形式開展學(xué)習(xí)。堅持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,閱讀報刊、收看電視、瀏覽網(wǎng)頁,請專人授課講座,召開座談會或討論會,下基層實地調(diào)研,開展學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)等,達(dá)到政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高效率,理論聯(lián)系實際,學(xué)有所成,學(xué)以致用。同時,做到每月交流一次學(xué)習(xí)思想,每季度交流一次心得體會,堅持做好學(xué)習(xí)筆記,每位黨員干部每年要撰寫兩篇以上調(diào)研文章。達(dá)到學(xué)習(xí)一次,提高一個認(rèn)識層次;討論一次,至少解決一個實際問題。
    (1)黨委中心組每周星期一集中學(xué)習(xí)一次,其余時間自主學(xué)習(xí)。
    (2)一般黨員干部每周五集中學(xué)習(xí)一次,其余時間自主學(xué)習(xí)。
    (3)每季度最后一月安排2天時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流討論。
    2、注重學(xué)習(xí)實效。黨支部認(rèn)真督促指導(dǎo)黨員干部制定個人學(xué)習(xí)計劃,全面落實計劃實施,努力在提高黨員干部學(xué)習(xí)實效上下功夫,解放思想,大膽創(chuàng)新,每人每年抄寫學(xué)習(xí)筆記不得少于2萬字,撰寫心得體會和調(diào)研報告文章不得少于4篇,每季度進(jìn)行一次述學(xué)報告。
    3、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局黨支部加強對黨員干部學(xué)習(xí)情況的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查指導(dǎo)。把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,擺到突出位置,切實抓緊抓實抓好。
    4、加強理論宣傳。每次支部組織學(xué)習(xí)后,黨員干部都要強化對所學(xué)內(nèi)容的討論整理,并通過多種形式進(jìn)行宣傳,確保先進(jìn)經(jīng)驗和典型做法得到及時宣傳推廣。
    5、強化檢查考核。局黨委要堅持對每位黨員干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期檢查,定期測試考核,定期公示,并予以獎懲通報。以強有力的制度保障,促使學(xué)習(xí)型組織建設(shè)取得實實在在的效果。
    精品教師的工作年度計劃篇五
    本學(xué)期我在教學(xué)中努力實踐著“讓每名師生都得到全面快速發(fā)展,創(chuàng)建綠色課堂”的教育理念,付出了許許多多的汗水,同時也收獲了很多很多?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下,以便總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。
    俗話說,理論是行動的先導(dǎo)。我首先積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論,仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合考試大綱及考試說明,及時更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流,積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),開通了教育教學(xué)博客,養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位數(shù)學(xué)教師,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后,進(jìn)行教學(xué)反思尤為重要,在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生總會獨特的見解,教學(xué)前后,都要進(jìn)行反思,對以后上課積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。同時,這些見解也是對課堂教學(xué)非常重要的一部分,積累經(jīng)驗,教后反思,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。
    所謂“親其師,信其道”,“愛是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué),同時還肩負(fù)著育人的責(zé)任。如何育人?我認(rèn)為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。只有這樣,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,在教學(xué)中才能做到有的放矢,增強了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流,加強與學(xué)生的思想溝通,做學(xué)生的朋友,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而為自己的.備課提供第一手的資料,還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。
    一節(jié)課的好壞,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點:
    1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查情況;5、學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問題;6、本節(jié)內(nèi)容還可以補充哪些典型例題和習(xí)題;7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;8、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理,難點如何突破,關(guān)鍵點如何引導(dǎo),疑惑點如何澄清等。
    在教學(xué)過程過,特別重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解,數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,達(dá)到運用自如的程度。從這幾年的高考來看,有相當(dāng)多的考生對掌握不牢,對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。還特別重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓(xùn)練,重點抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練。
    “落實就是成績”,在教學(xué)過程中,特別關(guān)注學(xué)生的落實情況,學(xué)生的落實在教師教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié),也是最出成績的一環(huán)。因此,教學(xué)中特別抓好了一下幾點:
    1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識,關(guān)注細(xì)節(jié)與過程;2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),上課檢查,以提高課堂效率;3單元測試及時批改,及時整理錯題訂正本。5、加強尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實力;6、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
    精品教師的工作年度計劃篇六
    第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
    第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。
    (1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    (2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    (3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
    三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
    第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
    第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。
    綜上所述是我在新年度的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把這個班辦好.同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
    精品教師的工作年度計劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    進(jìn)一步落實“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”“鑒賞音樂以聆聽為主”的教學(xué)理念,有效實施音樂鑒賞教學(xué),提高學(xué)生鑒賞音樂的能力和興趣。
    二、教學(xué)目標(biāo):
    鑒賞時讓學(xué)生學(xué)習(xí)我國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化,同時也了解了音樂文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系。一聆聽為主,開闊學(xué)生文化視野,提高學(xué)生音樂鑒賞能力。
    三、教材分析:
    本學(xué)期的音樂鑒賞主要包括了音樂與民族、音樂與時代、音樂的體裁3個單元。即音通過鑒賞,了解音樂的民族性、延續(xù)性、多元性三個特性。
    四、學(xué)生情況分析:
    本期高一年級文化班開設(shè)了音樂鑒賞課。相對而言,192班和195班學(xué)生上課能主動鑒賞音樂,有一定的音樂鑒賞能力,但是193班和194班學(xué)生還需要教師運用更多的教學(xué)方法來引導(dǎo),使其注意力放在鑒賞音樂這一方面,以保證教學(xué)任務(wù)的完成。
    五、教學(xué)措施:
    1、精心備課。雖然我把原來的備課全部保存,但是根據(jù)學(xué)情,要對原來的備課進(jìn)行修改。
    2、課堂中更要突出“導(dǎo)”方法的運用。
    3、嚴(yán)格課堂紀(jì)律。
    六、教學(xué)安排:
    第一周第一課時拉丁美洲民間音樂。
    第二周第二課時北美民間音樂。
    第三周第三課時歐洲民間音樂。
    第四周第四課時華夏音樂之光1。
    第五周第五課時華夏音樂之光2。
    第六周第六課時音樂與時代。
    第七周第七課時蟄龍飛起舞東方一唱雄雞天下白。
    第八周第八課時音樂——從古典到浪漫。
    第九周第九課時音樂——從印象到現(xiàn)實。
    第十周第十課時音樂——從宗教到世俗。
    第十一周第十一課時音樂與詩歌。
    第十二周第十二課時走進(jìn)京劇。
    第十三周第十三課時藝苑雜談。
    第十四周第十四課時音樂與影視。
    第十五周第十五課時歌劇、舞劇。
    第十六周第十六課時考試。
    精品教師的工作年度計劃篇八
    1、制定個人規(guī)劃。工作室成員根據(jù)自身實際情況,科學(xué)地制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃、年度發(fā)展目標(biāo)與年度總結(jié),明確自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
    2、強化理論學(xué)習(xí)。每兩月研讀1本教育專著,每年跟蹤閱讀2份專業(yè)報刊,撰寫讀書筆記進(jìn)行現(xiàn)場交流或網(wǎng)絡(luò)分享。
    3、打造研修平臺。通過網(wǎng)站論壇、專用qq群、專業(yè)博客等網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)互動,同時組織校內(nèi)現(xiàn)場研討。
    4、開展專題研修。工作室定期開展研討活動(現(xiàn)場交流與網(wǎng)絡(luò)研修交替進(jìn)行,每月四次,每次一個主題:實踐研討,專題講座,閱讀交流,寫作引領(lǐng)。)。
    5、進(jìn)行課改實踐。條件成熟的時候,申報區(qū)級或市級課題開展教育科研。同時結(jié)合學(xué)??蒲袑嶋H和班級具體情況,自主進(jìn)行班級實驗與教學(xué)改革。
    6、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí),聘請知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師,進(jìn)行指導(dǎo)。
    每月的第一周:專業(yè)閱讀;每月的第二周:專題討論;每月的第三周:寫作指導(dǎo);每月的第四周:專題講座;多余的一周,作為問題自主交流周。
    我們的日常工作就是在教育教學(xué)實踐中閱讀、研討、寫作,聽講座。
    工作室成員定期參加研討,單周二晚上7點半-8點半網(wǎng)絡(luò)研討,雙周二上午第三節(jié)(或另定時間)現(xiàn)場研討,每次研討保證時間。
    工作室成員必須堅持寫作?!皩嶒灐㈤喿x、寫作、交流”是工作室每個人專業(yè)成長的基本功課,三年內(nèi)應(yīng)該有文章發(fā)表計劃和成長為骨干教師的愿望。
    工作室成員必須開辟個人教育博客,并在全國自主網(wǎng)、班主任之友論壇或者中國教師報論壇上發(fā)表帖子,抒寫自己在學(xué)習(xí)與實驗過程中的點點滴滴。
    每個人必須向工作室提交成員申請、年度發(fā)展目標(biāo)和三年規(guī)劃。團隊成員互相鼓勵,共同進(jìn)步。
    精品教師的工作年度計劃篇九
    1、深入鉆研教材、在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強集體備課,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學(xué)科教學(xué)評價十條基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實踐研究,充分發(fā)揮課堂45分的效率,盡可能用課堂來解決學(xué)生的問題。學(xué)期前有計劃,學(xué)期中有檢查,學(xué)期末有總結(jié),能及時上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。
    2、繼續(xù)堅持課余運動訓(xùn)練,要目標(biāo)明確、計劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,爭取在區(qū)比賽中取得成績。
    3、本學(xué)期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操,開展每日早操檢查工作。結(jié)合大隊部工作,有效的提高學(xué)生早操的出操質(zhì)量。
    4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認(rèn)真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光伙伴為項目,增添學(xué)生練習(xí)興趣,創(chuàng)造一個良好的體育環(huán)境。
    5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學(xué)會健身的本領(lǐng),增強身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學(xué)生的體質(zhì)。
    6、通過組織學(xué)生競賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
    7、豐富學(xué)校體育活動,開展校春季運動會,設(shè)置豐富體育活動比賽,提高學(xué)生參與的概率,做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進(jìn)行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進(jìn)小幼工作的銜接,增進(jìn)小幼學(xué)生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。
    8、認(rèn)真對待每月的專題教育,認(rèn)真的安排好每一次的教育內(nèi)容,做到讓學(xué)生喜歡聽、讓學(xué)生主動聽、讓學(xué)生聽得有用。
    精品教師的工作年度計劃篇十
    通過一年來的學(xué)習(xí)交流,我又重新審視自己?;仡櫼酝墓ぷ?,可以說是個緊張忙碌,充實而又喜悅的。在20xx年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲。
    隨著教改的不斷深入,也時刻感到自己的不足。因此今年要積極利用空余時間多閱讀工作室為我們推薦的`有關(guān)教育理論方面的書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念,不斷的充實自己,在課堂中更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐,并認(rèn)真完成研究課題報告。但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對不行的,一直以來,在實踐中也是不斷反思,在今年的工作室學(xué)習(xí)中更是要明確努力的方向,制定努力的目標(biāo)。個人發(fā)展目標(biāo):成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。
    1,認(rèn)真理解鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)能力。
    2,積極參加各種教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。
    3,認(rèn)真總結(jié)反思,虛心請教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)驗。
    4,勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
    5,鉆研教學(xué),提高理論水平,完成研究課題。
    6,認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益。
    精品教師的工作年度計劃篇十一
    全冊教材共11個模塊,從內(nèi)容形式方法插圖及裝禎設(shè)計等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際,選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求。
    增強了,學(xué)習(xí)的自主性較。但是雖然學(xué)生懂事了,反過來看,他們的膽子也更大了,所以在老師的日常教育工作中,必須得注意以理服人,同時,老師的語言要慎重。在自我意識似懂非懂的階段,對自身的能力估計不準(zhǔn)確,有時極端自卑,缺乏自信,有時又妄自尊大。情緒不穩(wěn)定,情緒化很嚴(yán)重,在處理問題時只從自己的利益得失出發(fā),不考慮別人的感受。當(dāng)老師批評他的錯誤時,總是推卸責(zé)任,總覺得自己受到了不公正的待遇。因此,這個也讓我們更要精力去組織教學(xué),尤其是對于潛能生會更加關(guān)注。走讀班相對來講每天的聽讀都能落實到位,優(yōu)生更多。本學(xué)期尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的孩子。
    1、通過本冊課文的教學(xué),增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在快樂中體會英語的樂趣,領(lǐng)悟英語的精髓與美麗。
    2、學(xué)生能說會讀,能回答doyouusechopsticksin。
    england?等20個英語句型。認(rèn)讀讀use等70個單詞,詞組。進(jìn)一步練習(xí)聽力,提高聽力水平。
    3、樂于參加討論,敢于在課堂上用英語發(fā)表自己的意見。聽人說話認(rèn)真耐心,能抓住要點。
    4、學(xué)習(xí)有順序地、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物。能熟練書寫,默寫26個英文字母,有選擇性的書寫已經(jīng)學(xué)過的單詞。
    5、能在日常生活中靈活的運用所學(xué)的日常英語用語。
    1、多向書本,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),吸收新的教學(xué)方法,在教學(xué)中進(jìn)行實踐,總結(jié)適合自己教學(xué)特點的教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,采取適合本班學(xué)生的方法,提高教學(xué)效率。
    2、在教學(xué)過程中要創(chuàng)新運用各種不同的教學(xué)方法,來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法,直接教學(xué)法,并開展一些符合學(xué)生年齡特點和活動,如:詞語接龍,我來說,你來猜等活動,讓學(xué)生在輕松愉快中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    5、加強自身業(yè)務(wù)建設(shè),大練習(xí)教學(xué)基礎(chǔ)功,虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,努力提高自己的水平,同時要積極投入到教研團隊中,充分發(fā)揮團隊的作用,不斷提高教學(xué)水平。
    精品教師的工作年度計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)英語新課標(biāo),以學(xué)生英語素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力發(fā)展為主線,結(jié)合課改精神,加強備課組內(nèi)教師教學(xué)研究意識和質(zhì)量監(jiān)控意識,提高課堂有效性,教育教學(xué)向課堂聚焦,以學(xué)生為本,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切實落實四年級英語教學(xué)任務(wù),充分發(fā)揮備課組的集體作用,為英語教研組貢獻(xiàn)一份微薄的力量,努力提高英語的教學(xué)質(zhì)量。
    1、在備課組內(nèi)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動并積極參加教材培訓(xùn),形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。
    2、狠抓創(chuàng)新教育,切實優(yōu)化課堂教學(xué),圍繞主題設(shè)計在情景中練習(xí)語法加強口語,互動中形成技能。
    3、在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
    1、繼續(xù)保持每周一次的備課組活動,時間定為周四上午。
    2、加強學(xué)習(xí)研究《牛津小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,初步完成四年級英語教學(xué)總目標(biāo)和各單元分目標(biāo),并在實際操作過程中不斷完善。
    3、根據(jù)大組研究課題為載體,以課堂教學(xué)中實際遇到的問題為核心,通過帶著問題實踐--反饋--調(diào)整--再實踐的模式,開展好集體備課和聽評課活動,通過課堂教學(xué)的研討活動,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。
    4、組內(nèi)每位教師根據(jù)大組要求,明確學(xué)生的作業(yè)格式要統(tǒng)一。作業(yè)內(nèi)容即強調(diào)基礎(chǔ)的統(tǒng)一性,也可以體現(xiàn)出不同班級的特殊性,在設(shè)計上有坡度,不布置過多的簡單枯燥的筆頭作業(yè)。
    5、備課組長寫好學(xué)期集體備課總結(jié)。
    精品教師的工作年度計劃篇十三
    總結(jié)在總結(jié)的分類上,應(yīng)靈活掌握,不必過于拘泥。工作總結(jié)很重要,你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!
    一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同黨中央堅持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自我的思想覺悟,時刻銘記自我是一位光榮的人民教師。
    在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。
    走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
    這個學(xué)年,我是語文課的班主任。學(xué)生剛從初中升到職高。任何事情都需要一個適應(yīng)的過程。一學(xué)期過去了?;仡欉^去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸和滿足。一個學(xué)期的努力,有收獲的喜悅,也有不足和遺憾。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),有利于今后的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    第一,加強日常管理,培養(yǎng)健康的集體。
    1、嚴(yán)格考勤,加強管理。早晚各一次,按時到校監(jiān)督學(xué)生情況,嚴(yán)格防死,認(rèn)真執(zhí)行校規(guī),每天做六次檢查!發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。
    2、加強學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。通過談話等方式,注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,使學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上進(jìn)取,逐步形成良好的思想行為素質(zhì);還要注意引導(dǎo)學(xué)生如何管理自己,培養(yǎng)多方面的能力。
    3、好好利用每周一的班會。根據(jù)學(xué)校計劃安排一些專項活動,學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識,學(xué)習(xí)示范活動;根據(jù)班級的實際情況,學(xué)生a、學(xué)習(xí)習(xí)慣、修養(yǎng)教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、感恩教育等。這些活動促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。
    4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
    我選擇了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,作風(fēng)正派,關(guān)心集體,有一定組織能力,在同學(xué)中有一定威望的同學(xué)做班干部。班干部選定后,我給他們指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強教育。平時注意觀察、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)積極分子,拓展先進(jìn)方面,讓更多的優(yōu)秀學(xué)生有機會擔(dān)任班干部,得到鍛煉。與此同時,一些工作態(tài)度不夠認(rèn)真、工作能力不突出的學(xué)生被替換。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力,逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的班干部,進(jìn)一步促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的提高。
    第二,搞好學(xué)習(xí)中心,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解和尊重老師的工作,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員、課代表、班組長從各方面進(jìn)行協(xié)調(diào),如布置作業(yè)、安排早讀、課前準(zhǔn)備、督促檢查作業(yè)等。從而有效減輕教師的繁重工作。同時,指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),督促自己學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、堅決杜絕不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的操作速度。平時學(xué)生勤奮有獎勵,懶惰有懲罰。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各班老師指導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
    4、為班級學(xué)習(xí)樹立榜樣,讓學(xué)生向班級中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們設(shè)定短期和長期目標(biāo),增強競爭意識。定期學(xué)習(xí)評估,做好獎勵工作。
    第三,創(chuàng)造發(fā)展學(xué)生個性的空間。
    我強調(diào)職業(yè)高中階段是學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)是主旋律,但不是生活的全部。生活中還有很多內(nèi)容和美好的東西。玩得開心,調(diào)皮搗蛋,有時候在思維和行為上打破常規(guī)是很正常的。要給學(xué)生預(yù)留生活空間,發(fā)展個性。我反對壓制和扼殺學(xué)生個性的發(fā)展,也不會擔(dān)心給學(xué)生一個寬松的環(huán)境會影響班級秩序。積極正確引導(dǎo),提高娛樂生活質(zhì)量,明確什么是高尚、高雅、健康,應(yīng)該提倡和積極參與;強調(diào)哪些是不健康的,低俗的,低俗的,影響身心健康發(fā)展的,責(zé)令禁止。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,創(chuàng)造機會,讓學(xué)生上臺表演,釋放激情,享受快樂。籃球賽區(qū)鼓勵全班同學(xué)熱情地為場上的球員加油,簡直是瘋了。在班會上,我用三句話做了開場白:“展示你的才華”、“展示你的激情”、“享受你的快樂”。
    總之,這學(xué)期通過我在以上幾個方面的努力,班級工作進(jìn)行的比較順利,學(xué)生的整體素質(zhì)不斷提高。然而,學(xué)生中仍然存在的問題不容忽視,工作將會很復(fù)雜。所以需要我不斷努力,努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取更輝煌的成就。
    回顧初二下學(xué)期一學(xué)期工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績,成績穩(wěn)中有升,學(xué)生尊師守紀(jì),各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下:
    一、思想政治方面。
    熱愛教師職業(yè),貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實事求是。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到為人師表,教書育人。
    二、教學(xué)方面。
    我深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)。
    在課堂教學(xué)中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
    三、學(xué)習(xí)方面。
    教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運用方法,更新教學(xué)理,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
    以上是我本學(xué)期在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),我相信自己會有更大的進(jìn)步和收獲。
    寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請教,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。
    一、思想素質(zhì)方面:
    任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。
    二、教育教學(xué)方面:
    在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。
    善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。
    由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。
    三、班主任方面:
    作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。
    20__年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。
    時間過得真快,走上工作崗位已一載有余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己已慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。
    本學(xué)年度,本人任教一年級數(shù)學(xué)。一年級學(xué)生年齡小,自制力差,學(xué)習(xí)時明顯受心理因素支配,上課好動,不遵守紀(jì)律,愛玩小東西,開小差等等。此外,人教版的教材也是最新修訂過的,總共分為二冊,內(nèi)容較以前的教材有變動,這對于缺乏小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的我,有相當(dāng)大的難度。
    經(jīng)過本人不懈努力,請教有經(jīng)驗的老師,不斷向她們學(xué)習(xí),通過上網(wǎng),接受學(xué)校培訓(xùn)等渠道,不斷學(xué)習(xí)新的教育思想和理念。通過一年的教學(xué),本人在關(guān)于低年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點:
    1、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)語言通俗化,讓學(xué)生易學(xué)易懂。讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué)。
    2、積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生團結(jié)互助,共同努力,共同進(jìn)步。通過積極鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。通過出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。
    3、開展適當(dāng)?shù)母傎惡陀螒蚧顒?,提高學(xué)習(xí)熱情。如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”等,都能使學(xué)生“大顯身手”。使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。
    總之,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不是知識的容器。教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機會、自我體驗的機會。教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。
    在科學(xué)施教同時還不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。
    以上是本學(xué)年我的教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
    精品教師的工作年度計劃篇十四
    我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后,針對自身的特點制定20xx年計劃如下:
    1、讀書——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。
    用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。
    除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想,
    2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的。
    使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
    我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。
    要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    3、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)的探究能力.
    在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
    4、自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
    5服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排工作,值好班。
    精品教師的工作年度計劃篇十五
    適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新要求,貫徹素質(zhì)教育的精神,以黨的教育方針和鄧小平同志的三個面向為指導(dǎo),遵循第二語言教學(xué)的客觀規(guī)律,以提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為符合多元化的社會需要培養(yǎng)人才。
    本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極心態(tài),使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強世界意識,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    1、能聽懂、會說12組會話,并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鳌?BR>    2、能聽、說、認(rèn)讀66個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫76個單詞和24個句子(包括交通方式、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色、愛好、等幾個話題),并能簡單運用。
    3、能掌握國際音標(biāo)。
    4、能學(xué)會3個小制作。
    5、能唱8首英語歌曲。
    6、能聽、說、唱8首歌謠。
    7、能完成6個自我評價活動。
    9、能看懂六個英語故事。
    10、能了解6項簡單的中西方文化知識。
    本教材是以話題為綱,以交際功能為主線,兼顧語言結(jié)構(gòu),側(cè)重學(xué)生的聽說能力培養(yǎng),逐步引導(dǎo)學(xué)生運用英語完成有實際目的的語言任務(wù),即:話題-功能-結(jié)構(gòu)-任務(wù)。全冊書分為6個單元,兩個復(fù)習(xí)單元。每個單元分為a、b、c三個部分。從聽說入手,逐步向讀寫展開,比較注重評價體系建設(shè),加大了文化板快的內(nèi)容。
    書中編排大量的彩圖,盡力做到圖文并茂,引起興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。課本中所提供的語言材料與插圖,便于學(xué)生在具有接近實際意義的.生活環(huán)境中進(jìn)行聽說訓(xùn)練與會話交流。
    課本中的類型主要包括let’s talk,let’s practise, let’s learn, let’s play, let’s say, let’s chant, let’s sing, let’s do, story time, let’s check and culture。主要為學(xué)生提供較為真實的語言環(huán)境或符合實際的情況給學(xué)生聽說訓(xùn)練;activity主要復(fù)習(xí)會話中常用的表達(dá)方式,要求掌握一定的詞語、句型,在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生寫會要掌握的單詞、語句。本冊教材具有以下幾個特點:
    1、注重語言的實踐性、交際性,讓學(xué)生在運用語言活動和任務(wù)中體驗和感受語言,提高語言運用能力。
    2、注重語言的整體性、文化性和教育性,讓學(xué)生在中外文化中積淀文化底蘊,樹立跨文化意識、國家意識和民族意識。
    3、注重教學(xué)方法的趣味性、科學(xué)性,讓學(xué)生對英語學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣和持久的學(xué)習(xí)動力。
    4、以文為主,情景畫面為話題和交際服務(wù),突出了語言的內(nèi)容和形式,有利于學(xué)生把注意力集中在語言上。
    5、注意跨學(xué)科教育,教材內(nèi)容涉及較廣,如有語文、數(shù)學(xué)、地理、音樂、社會、人文、自然、思品等多方面的知識。
    6、注重能力培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思,在反思中學(xué)習(xí),有效地增進(jìn)他們的自我意識,以利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。
    精品教師的工作年度計劃篇十六
    這學(xué)期我承擔(dān)了a班和b班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),其中b班基礎(chǔ)普遍較差,大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。因此,在教學(xué)中,我應(yīng)該更有耐心地進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,提高學(xué)生的知識、能力和技能。
    義務(wù)教育化學(xué)課程旨在提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,是學(xué)生需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的化學(xué)基礎(chǔ)知識和技能。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識化學(xué)對促進(jìn)社會發(fā)展、提高人類生活質(zhì)量的重要作用,通過學(xué)習(xí)化學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會責(zé)任感,提高他們適應(yīng)未來社會的能力。
    1、知道周圍一些常見物質(zhì)的‘組成、性質(zhì)及其在社會生產(chǎn)生活中的作用’,可以用簡單的化學(xué)語言來描述。
    2.形成一些基本的化學(xué)概念,初步了解物質(zhì)的微觀組成,了解化學(xué)變化的基本特征,初步了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。
    3.了解化學(xué)、社會和技術(shù)的相互關(guān)系,分析相關(guān)的簡單問題。
    4.初步形成基本的化學(xué)測試技能,能夠設(shè)計并完成一些簡單的化學(xué)測試。
    1、了解科學(xué)探究的意義和基本過程,能提出問題,進(jìn)行初步探究活動。
    2.初步學(xué)會用觀察和實驗獲取信息,用文字、圖表和化學(xué)語言表達(dá)相關(guān)信息,初步學(xué)會用比較、分類、歸納和概括對獲取的信息進(jìn)行精細(xì)化處理。
    3.從變化和聯(lián)系的角度分析化學(xué)現(xiàn)象,解決一些簡單的化學(xué)問題。
    動詞(verb的縮寫)具體措施。
    1.加強實驗教學(xué)。
    2.積極開展化學(xué)課外活動。
    3.加強化學(xué)術(shù)語教學(xué)。
    4.重視元素和化合物知識的教學(xué)。
    精品教師的工作年度計劃篇十七
    積極、有效、高質(zhì)量地推進(jìn)以二期課改為中心的課堂教學(xué)改革,務(wù)實求真,優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強服務(wù)意識,加強課改理論知識與實踐技能的學(xué)習(xí),做好青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,努力提高廣大英語教師的教育教學(xué)素養(yǎng)。開展以課堂教學(xué)為重點的教學(xué)研究,切實提高英語教學(xué)質(zhì)量。
    1.繼續(xù)抓好教研組長隊伍,配合教導(dǎo)處做好優(yōu)秀備課組長評比,以評比活動為挈機提高備課組長的教研工作能力。
    2.調(diào)整、充實跨校聯(lián)合體,切實搞好跨校研訓(xùn)活動。
    3.加強對新教師的培養(yǎng)。舉辦新教師系列培訓(xùn)活動。
    1.繼續(xù)做好新教材的教材教法輔導(dǎo),重點是起始年級。
    2.開展有質(zhì)量的課堂教學(xué)研究活動。
    3.鼓勵教師制作教學(xué)課件,介紹并推廣優(yōu)秀作品。
    1.切實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。
    1)制定好教學(xué)進(jìn)度及復(fù)習(xí)計劃。
    2)重點抓幾個薄弱班級。
    3)及時做好中考英語試題分析。
    4)做好第一學(xué)期各月考教學(xué)質(zhì)量評估試卷的命題及分析。
    5)提供信息及資料。
    2.加強面上的調(diào)研工作,特別要初一初三年級的英語教學(xué)。
    3.配合11月份教學(xué)月活動,開展教學(xué)研討活動。
    4.進(jìn)行英語課堂教學(xué)方法的研究,總結(jié)并推廣有效的課堂教學(xué)方法。
    1.引導(dǎo)教師進(jìn)行教育教學(xué)科學(xué)研究,撰寫有關(guān)論文和經(jīng)驗總結(jié)。
    2.組織落實好市、縣課題結(jié)題與申報工作。
    3.組織好下列競賽活動。
    1)初三學(xué)生英語競賽。
    2)初二學(xué)生英語競賽。
    3)初一學(xué)生英語能力競賽。
    4.組織開展英語教學(xué)研究會的有關(guān)活動。
    5.召開英語學(xué)科教學(xué)論文及經(jīng)驗總結(jié)交流會。
    精品教師的工作年度計劃篇十八
    本班有43個學(xué)生,經(jīng)過上半學(xué)年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生基本能夠區(qū)分聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、翹平舌音、聲調(diào)等等;能夠正確運用部首查查字法和音序查字法;能夠掌握書寫的筆順、部首、結(jié)構(gòu),能夠自主認(rèn)字、識字;在口頭表達(dá)和文字表達(dá)方面,取得一定的進(jìn)步,能夠正確表達(dá),流利交流。對待課外閱讀有著濃厚的興趣,能夠大概掌握文章說的主要內(nèi)容。
    縱觀全班,不足之處表現(xiàn)在:漢語拼音的基礎(chǔ)不夠牢固,平、翹舌音和前后鼻音不分,普通話語欠規(guī)范,音近或形近的生字常常混淆;生字遺忘率高;組詞時濫用同音字;朗讀課文時停頓不恰當(dāng),未能讀出感情色彩,有的至今還有指讀、唱讀的不良習(xí)慣。
    二、教材分析。
    1、本冊語文圍繞八個專題以整合的方式安排了教學(xué)內(nèi)容:春天里的發(fā)現(xiàn);奉獻(xiàn)與關(guān)愛;愛祖國、愛家鄉(xiāng);用心思考、勇于創(chuàng)造;美麗神奇的大自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);正確看待問題,善于思考;走進(jìn)科技的世界。
    每個專題的內(nèi)涵都比較豐富,為學(xué)生知識和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺。
    略讀課文只編排了兩項課后練習(xí);有識字任務(wù),沒有寫字要求。
    3、“語文園地”包括四——五個欄目,在上冊教材四個欄目的基礎(chǔ)上,新增了“寬帶網(wǎng)”。
    4、八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。教師可作靈活處理。
    三、教學(xué)目標(biāo)。
    1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。
    2、認(rèn)識400個字,會寫300個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是,要求認(rèn)識的字不要作過細(xì)的字形分析,也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解意思,正確書寫,并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達(dá)之中。
    3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。
    4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀。
    5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。
    6、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
    7、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,增強愿意與人交流的意識,認(rèn)真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。有表達(dá)的自信心,能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
    8、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達(dá)需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。學(xué)習(xí)寫日記。
    四、教學(xué)重難點。
    學(xué)習(xí)400個生字(其中要求寫的300個)。繼續(xù)培養(yǎng)識字能力,會用部首查字法查字,能運用筆畫或結(jié)構(gòu)分析字形。寫字姿勢正確,字寫得端正、清楚。學(xué)會默讀課文,能正確、流利地朗讀課文,會背誦指定的課文。
    五、教學(xué)措施。
    1、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。
    2、重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。
    3、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材。
    4、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞。
    精品教師的工作年度計劃篇十九
    局屬各科(室)、隊、中心:
    20xx年,xx縣統(tǒng)計法制工作要以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實20xx年省、市統(tǒng)計法制工作要點及統(tǒng)計法制會議精神,緊密圍繞統(tǒng)計工作重點,進(jìn)一步提高依法統(tǒng)計的能力和水平,切實保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠,使我縣統(tǒng)計法制工作更上一個新臺階?,F(xiàn)結(jié)合實際,特制訂統(tǒng)計法制工作計劃。
    對照《統(tǒng)計法》有關(guān)規(guī)定,重新梳理統(tǒng)計行政執(zhí)法依據(jù),進(jìn)一步完善統(tǒng)計行政執(zhí)法責(zé)任制實施方案。增強統(tǒng)計法制工作和統(tǒng)計業(yè)務(wù)的專業(yè)聯(lián)系和針對性,使統(tǒng)計法制為專業(yè)統(tǒng)計服務(wù),從而切實提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性,提升政府統(tǒng)計的公信力,促進(jìn)統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展。今年安排符合條件的三人參加全省行政執(zhí)法檢查證考試,爭取拿到行政執(zhí)法檢查證,增強統(tǒng)計執(zhí)法檢查隊伍力量。
    今年要繼續(xù)擴大統(tǒng)計稽查范圍,由局統(tǒng)計執(zhí)法大隊牽頭,各科室分工合作,責(zé)任到人,層層落實。今年按照市局要求,統(tǒng)計稽查的重點是工業(yè)、勞動工資、投資、服務(wù)業(yè)、能源和單位名錄庫建設(shè)等領(lǐng)域,統(tǒng)計稽查單位數(shù)不少于20家,查處統(tǒng)計違法案件不少于10起,并繼續(xù)實行網(wǎng)上一案一通報,做到依法行政,公開透明。
    按照市局法制工作考核要求,建立統(tǒng)計執(zhí)法案卷評查制度,不折不扣做好統(tǒng)計執(zhí)法文書案卷工作,確保統(tǒng)計行政執(zhí)法工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。
    今年是統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵之年,要按照本縣統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃要求,制定本年度統(tǒng)計普法工作計劃,結(jié)合1%人口抽樣調(diào)查,以《統(tǒng)計法》頒布紀(jì)念日活動、全國法治宣傳日、中國統(tǒng)計開放日發(fā)布為契機,以貫徹落實《浙江省統(tǒng)計違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》,根據(jù)不同的普法對象開展形式多樣、各具特色的統(tǒng)計法制宣傳教育活動,開展面向全社會的統(tǒng)計法律法規(guī)宣傳活動,努力營造良好的社會氛圍。
    根據(jù)市局統(tǒng)一部署,今年將開展進(jìn)一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作。這是我局在20xx至20xx年實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作以來為進(jìn)一步夯實鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計基礎(chǔ)的又一舉措。將從組織建設(shè)、制度建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、法制建設(shè)、硬件設(shè)施建設(shè)等方面推進(jìn)納入聯(lián)網(wǎng)直報的“規(guī)上企業(yè)”進(jìn)一步提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性、及時性和完整性。
    精品教師的工作年度計劃篇二十
    新一年度又開始了,在作為一名教師做好本職教學(xué)工作的同時,我想搞好自身的繼續(xù)教育及充電工作,也是非常重要的,本學(xué)年我對自己的充電計劃如下:
    一、因我是專職音樂教師,我想定期對自己進(jìn)行專業(yè)技術(shù)充電是必不可少,每天除備好課、上好課之外,要保證練聲、練琴的時間,以做到拳不離手,曲不離口,專業(yè)素質(zhì)不因畢業(yè)年限之久而生疏下降。
    二、多多關(guān)注專業(yè)理論知識的收集,通過網(wǎng)絡(luò)、電視等多多收集專業(yè)理論知識,既給自己充電,又能在課堂上傳遞給學(xué)生們。
    三、每天看報看新聞,及時了解國事動態(tài),是做一名合格教師必備的素質(zhì)。這樣既能讓自己做到與時俱進(jìn),也能讓孩子們在學(xué)習(xí)書本知識的同時從我這里吸取更多的東西。
    四、每周摘抄。主要摘抄有關(guān)熱點問題、專業(yè)技能技巧、師德問題等方面的文章,以“修身養(yǎng)性“,并從中獲益。
    五、學(xué)習(xí)電腦。作為新世紀(jì)的青年教師,具備熟練的電腦操作必不可少,包括一些簡單的“課件制作“、”表格繪制“……經(jīng)常學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識及實際操作,既讓自己受益,也對課堂教學(xué)大有幫助。
    六、用心備課,多多聽課。用心誠是備好課、上好課的必勝法寶。而我也將在新學(xué)年多多聽取別的老師尤其是優(yōu)秀教師的上課過程,以對照自已有何不足,與對方互相交流,共同促進(jìn)。
    精品教師的工作年度計劃篇二十一
    沐浴著金秋九月的金色陽光,我們迎來了七年級新生。他們朝氣蓬勃,他們積極進(jìn)取,面對新的校園,新的老師,新的同學(xué),他們充滿好奇,充滿強烈的求知欲望。為了能讓他們在嶄新的環(huán)境里,更好更快地發(fā)展,及早適應(yīng)充實緊張的初中生活,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃:
    根據(jù)初一學(xué)生的生理和心理以及發(fā)展需求,英語課程的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運用英語進(jìn)行日常交流的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時用新課標(biāo)理念,結(jié)合新課標(biāo)精神,進(jìn)行課堂改革,實行教與學(xué)的互動。采用任務(wù)型語言教學(xué)模式,努力用一套行之有效的課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。
    經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,掌握了英語學(xué)習(xí)的一些基本方法,能夠積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較好。但還有少部分學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的,缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動性,自覺性較差,相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。主要原因是沒有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),而不是一種樂趣。一部分學(xué)生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的單詞聽寫也不過關(guān),導(dǎo)致看不懂,聽不懂,學(xué)不懂。學(xué)生的聽力也還有待提高,在這方面失分也較多。主要是聽的時間太少,接觸英語的時間不多。針對種種問題,在本學(xué)期的英語教學(xué)中,教師一方面應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握詞匯、語法、句型等基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等基本技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下堅實的基礎(chǔ);另一方面,又要采取多種措施,注意培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣;讓學(xué)生掌握記憶單詞、聽力、寫作等英語學(xué)習(xí)技藝,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索,合作探究能力。
    初一上冊共12個單元。全書采取任務(wù)型語言教學(xué)模式,融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu),形成了一套循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序。每個單元都列出明確的語言目標(biāo),主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu),需要掌握的基本詞匯,并分為a、b兩部分。a部分是基本的語言內(nèi)容,b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分,供學(xué)生自我檢測本單元所學(xué)的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學(xué)生的消化吸收——學(xué)生的語言輸出”為主線編排的。通過確定languagegoal,采用聽、說、讀、寫,自我檢測等手段,有效提高學(xué)習(xí)效率,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。
    本學(xué)期主要是繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,形成有效的學(xué)習(xí)策略,同時要求學(xué)生懂得課堂上的用語和一些基本的對話、短文,能夠看圖說話,以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力,使學(xué)生初步獲得運用英語的能力,達(dá)到語言運用能力的遷移和拓展。
    措施:1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略,提高學(xué)習(xí)效率;2.發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用;3.用良好的師生關(guān)系,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的勇氣和信心;4.引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)語言的遷移,加強日常生活中英語口語的運用;5.鼓勵學(xué)生自主探索,合作探究,共同提高。6.加強聽力訓(xùn)練。
    1、單詞過關(guān)利用自習(xí)時間、早讀時間,由科代表主持聽寫、默書。
    2、詞組過關(guān)把學(xué)過的詞組歸納,方便學(xué)生記憶。用詞組造句和中譯英訓(xùn)練。在各個教學(xué)班內(nèi)進(jìn)行競賽。
    3、句型過關(guān)組織學(xué)生結(jié)對子,一有空就你問我答,營造學(xué)習(xí)氛圍,同時加強筆頭的練習(xí),使學(xué)生能熟能生巧。
    4、課文過關(guān)把課文分段,按學(xué)習(xí)組為單位,進(jìn)行朗讀比賽,對學(xué)過的課文盡量做到人人會背,有些課文還要求學(xué)生會默寫。
    精品教師的工作年度計劃篇二十二
    2)承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
    (4)觀察和實驗是人類認(rèn)識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
    (5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
    (6)實驗中要加強安全觀念,學(xué)生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
    (1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
    (2)研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。
    (3)針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。
    (4)本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。
    (5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
    (6)嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。
    (7)結(jié)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。
    (8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
    (9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
    以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計劃,我的計劃只是學(xué)校工作計劃的一部分,我的一切向?qū)W??繑n。相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
    精品教師的工作年度計劃篇二十三
    為認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于開展法制宣傳教育的通知,進(jìn)一步加強青少年法制教育工作,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會依法維護自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長。
    以鄧小平理論和江澤民同志三個代表重要思想為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進(jìn),在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
    1、提高認(rèn)識,加強法制教育管理。
    (1)、堅持四個落實。一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)組。二是人員落實:配齊在法制教育領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實。將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作。四是制度落實:學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效。
    (2)、做到三個到位。首先是認(rèn)識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。其次是工作到位,。第三是資料管理到位:建立學(xué)校法制教育專項資料。
    2、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式。
    按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展教、聽、看、讀、寫、賽、察等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強化教育效果。
    制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
    (3)、看。組織影視教育活動。組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。
    (4)、讀。開展紅讀活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室l,提供學(xué)生閱讀。
    (5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和紅讀活動,開展征文競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)法律知識的普及。
    (6)、賽。開展法制教育競賽活動。舉辦法律法規(guī)知識競賽,加大普法的推動力。將有關(guān)。
    3、互動協(xié)調(diào),營造法制教育氛圍。
    (1)、加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
    (2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地,使我校法制教育的規(guī)范化提供陣地和保證。
    (3)、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用。
    (5)、努力優(yōu)化社區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,加強校門的安全保衛(wèi)工作,延伸擴大監(jiān)管范圍,堅持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門外的安全巡視,有效扼制校外閑雜人員肇事。