讀后感是將讀書過程中的所思所感用文字表達出來的一種方式。讀后感需要結(jié)合自己的思考和對書籍的理解，形成獨特的觀點和見解。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
小學讀后感安妮日記讀后感篇一
是在“一個人的書房”這個電臺里偶然聽到的這本書，起初以為是一本小說，后來才知道這就是安妮真實的日記。
很啞然這個天真的小女孩最后還是沒有逃過德軍毒殺的命運，當在豆瓣上看到她不到16歲便死亡時，很心酸。于是，我又重聽了一遍。
帶著這種感想再次聽，感受完全不一樣。我很驚嘆一個14歲的女孩居然能如此條理清晰記錄自己的生活，能完整的分析自己，甚至能精準的判斷戰(zhàn)爭的局勢。
猶太人對子女教育的方式是很好的，從日記中透露出來父親給安妮推薦的書單，速記課，以及多門語言，甚至討厭的合租太太，在煮豆子時也在翻看荷蘭語言書籍，這是一個不斷在學習的民族。再反觀中國，大都以電視劇，麻將娛樂生活，連我自己看書也很少。猶太民族值得我學習。
我一直比較希特勒，認為從一窮二白到差點控制整個歐洲，厲害無敵，尤其是聽聞每次他的演講令人熱血沸騰，一心參軍，更是崇拜無比。所以對于他對猶太人的瘋狂并無多大反感。但從一個小女孩視野來看整個屠殺，便清晰觸碰他的恐懼無望。任何生命都應(yīng)該杯尊敬。
最后，真的跟敬佩這個天真，帶點任性的小女孩。
小學讀后感安妮日記讀后感篇二
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望!堅持學習寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們?nèi)W習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
小學讀后感安妮日記讀后感篇三
安妮·弗拉克是個猶太少女，他的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營這一家公司，一家四口過著富裕安寧的生活。
1933年法西斯政權(quán)執(zhí)政以后，開始對猶太人進行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個禮物是一本日記。這是德國法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過了花季少年最重要的兩年時間，沒有享受到花季的幸福，快樂，只有日記本陪伴著她。她向他訴說心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語言，記錄了成長中的困惑和好奇以及青春的萌動和期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災(zāi)難。安妮對在這個特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
現(xiàn)在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭，種族迫害，還可以讀到期盼，成長與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛自然，熱愛閱讀和學習的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學習安妮善于思考，認真反省自己，看清自己的缺點，不斷提升自己的品格的精神。
小學讀后感安妮日記讀后感篇四
《安妮日記》是安妮·弗蘭克寫的，講的是安妮的爸爸媽媽還有姐姐，為了躲避德國警察的追捕，躲進了父親的辦公室，于是他們開始了兩年之久的“密室”生活。后來，凡·達思一家和杜塞爾也搬了進來。
而中間讓我欣慰的是，當安妮的爸爸媽媽在唉聲嘆氣時，安妮卻一笑而過。因為她很樂觀，之所以樂觀，才會一笑而過。當時他們的生活十分受限制：走路不能發(fā)出聲音、不能出還要早睡晚起……但是安妮卻以樂觀的態(tài)度來看待每一件事。
由此可見，樂觀對人生是多么重要。如果安妮不樂觀，她就會像其他家人一樣被籠罩在悲傷之網(wǎng)下。所以我喜歡安妮，因為我有時很悲觀地看待事情，悲觀和樂觀像兩面鏡子，一面能照出事物的美好，另一面卻只能照出事物的缺點。在生活中，我們?nèi)タ创患虑?，何不想著用樂觀的態(tài)度去看待?就比如文中的安妮，她雖然聽到家人在埋怨眼瞎的生活，但是，她卻不把這當回事兒。我仿佛聽見一個不屈的靈魂在黑暗中大聲地吶喊。
小學讀后感安妮日記讀后感篇五
那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時間都被控制，還常常擔驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?BR> “我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”安妮在日記里寫道。
安妮是一個樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當人們都在黑暗中掙扎、絕望時，她正等待著黎明并鼓勵別人，溫暖別人。
小學讀后感安妮日記讀后感篇六
戰(zhàn)爭，是一個令人發(fā)指的名詞，每一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)場上的黃土下就會掩埋無數(shù)的之靈，那死神的滯留之地。因為它，帶給人類的將是國破家亡的悲劇。
在德國法蘭克福市曾有一個猶太少女，叫安妮弗蘭克，她曾有一個幸福的家庭，納粹興起之后，對猶太名族進行迫害。1942年7月6日，安妮一家由于環(huán)境所迫，躲到她父親公司的密室中，只是一個與私人辦公室相通的實驗室，后來長期閑置，漸漸被人淡忘。從此，她就與凡丹先生一家，杜瑟爾先生在密室中生活。
安妮把所有發(fā)生地事情都記敘在她的日記本理，這本日記是安妮13歲生日時，她受到的其中一個生日禮物。
從此安妮使以它為友，傾訴了一個在戰(zhàn)亂中生活得少女的心聲，并且她為自己的日記取了一個名字吉蒂。
小學讀后感安妮日記讀后感篇七
安妮日記是老師推薦給我讀的一本書，我在假期間閱讀了這本的書，讀了之后，我也不禁受到了震撼。
這本書記敘了在荷蘭被德國納碎占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，猶如坐在一個即將噴發(fā)的火口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有可能噴發(fā)，憤怒·絕望·恐懼·悲傷，甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，加油吧!
小學讀后感安妮日記讀后感篇八
我是一個即將升入五年級的女孩，上學期語文第四單元中曾特寫過戰(zhàn)爭，而我暑假讀完的第二本書——《安妮。
日記。
》也是有關(guān)戰(zhàn)爭的。
它是由一名猶太女孩安妮?弗蘭克寫的。這本書記載著1942年6月12日至1944年7月21日之間的66件事，從安妮13歲生日后不久便收到了蓋世太保給瑪戈特（安妮姐姐）的傳票，這使安妮一家不得不開始密室生活……安妮曾多次在日記中提到她渴望的藍圖：“很久都沒看到這么明媚的陽光了，湛藍色的天空是那么寧靜，迎面吹來的微風是多么涼爽宜人，就連窗臺前的小樹也努力地伸展著枝丫……”和“我渴望放學后迎著風，在草地上飛快地騎車；我渴望舞池里有靈活優(yōu)雅的舞步，每個人都陶醉的表情；我渴望有自由自在的生活”。
這都是我的一個個夢，一個個中國夢，一個個值得大家關(guān)心的中國夢！
小學讀后感安妮日記讀后感篇九
因為安妮是猶太人，就整天躲在后屋里不敢出門，若稍不小心，就會被人盯上。他們做事還要輕手輕腳的，生怕弄出什么聲音被人發(fā)現(xiàn)。他們有許多好朋友，時常會給安妮帶一些小禮物。在她生日那天，她收到了許多禮物，最讓她喜愛的就是她的日記本，她還給日記本起了一個好聽的名字——吉蒂！
安妮每隔一段時間就會給吉蒂寫信，向吉蒂訴說她的一切不幸，在后屋里發(fā)生的一切好玩的、不好玩的事情。后屋里他們所有人都很團結(jié)，從不為一些小事而爭吵。安妮告訴吉蒂她害怕，害怕有一天她們會遭遇不幸；安妮渴望，她渴望和平、人性、安寧！每當安妮看到一批批同胞被蓋世太保抓走，就會引起她心中的憤怒與痛恨。她痛恨戰(zhàn)爭，是戰(zhàn)爭使她失去了一切，甚至于她的自由！
在后屋有時還會遭遇盜賊的偷竊，這時男人們就紛紛下樓查看，女人們則在樓上不安地等待，等知道安全后，大家都松了一口氣。夜晚有時還會受到炮彈的轟炸，一聽到轟炸聲安妮就光著腳抱著枕頭哭喊著跑到爸爸媽媽的房間里去，因為對她來說除了那里她別無去處！
有些時候因為憋悶，安妮真的想大哭一場，可是她不能，她只能從這間屋子踱到另一間屋子。為了發(fā)泄，她只能去找彼得，與彼得互訴苦衷，只有這樣她才會快樂一些。在這種與世隔絕的生活里，安妮竟說”一個快樂的人會使別人也快樂，只要有勇氣和信心，就不會被苦難壓垮?！罢f出這些話的安妮，她是多么希望自己能夠在草地上自由的奔跑?。?BR> 當形勢好一些的時候，安妮就日日盼望能夠重回校園，與伙伴們共同玩耍。安妮的內(nèi)心充滿了渴望，她渴望自由、渴望友情、渴望獨處，但這些渴望，善良、美麗、可愛的安妮都無法得到。
1944年安妮以及8名藏在后屋的猶太人統(tǒng)統(tǒng)被英軍帶走，分散到各個集中營。1945年，安妮死于3月初，而就在同年4月12日，英軍解放了這個集中營！藏匿的8個人中只有安妮的爸爸活了下來！
可憐的安妮，如果當時沒有戰(zhàn)爭，你是不是會和我一樣，生活得很快樂呢？戰(zhàn)爭，一切都是戰(zhàn)爭惹的禍。如果世間沒有戰(zhàn)爭該多么的美好啊?。?BR> 小學讀后感安妮日記讀后感篇十
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望！堅持學習寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
真的很難想象，當人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
文中有一段曾寫道“我經(jīng)常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，并且將每段艱辛的事情當作我日記的材料?！卑材蓦m然恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬。可見她的精神家園是豐碩的，富有的。
再看看我們自己，從小就在糖水中泡大的我們就好似一個美麗的泡泡，盡管耀眼奪目，但卻經(jīng)不得一點風吹草動，隨時可能破碎。因此我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，但相對于經(jīng)歷戰(zhàn)爭痛苦的安妮，我們所謂的“逆境”是多么的渺小，多么的微不足道。
安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥兀克?，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應(yīng)該勇敢地站起來，奮起抗爭，以樂觀的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實！因為，安妮一個不曾絕望的女孩；一個永遠樂觀永遠快樂的女孩；一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境！也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們?nèi)W習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力！安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會突然覺得“自己長大了”的日記。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十一
最近我很熱衷于世界名著。后來品德書里有《安妮日記》資料，我便順便把《安妮日記》找來讀了。
剛開始讀的時候，真的沒什么感覺。唯一的感觸也就是覺得，安妮是個很樸素很認真的女孩，她偶爾受了委屈，也能默默地忍著，但面對自己覺得不正確的現(xiàn)象就會勇敢地反駁。我認為安妮是個很不錯的少女。盡管她也有自己的小脾氣，但也正好反映了一個花季少女的倔強、純真與可愛。而在搬進密室后，她變得更加成熟了。當然，這是后話。
后來繼承自己奇怪的讀書習慣，直接翻了結(jié)尾。看到“后記”，我簡直是義憤填膺，氣憤不已。在當時納粹的侵略下，住在密室里的8人，7人死于慘無人道的集中營、監(jiān)獄等。而那幾位幫助密室住戶的幾個好心人，也被加害，或是心力交瘁而死去。安妮執(zhí)著的立場，認真的敘述，盡管只是一本普通的日記，但還是深深感動了我。
“生活最真實的就是背叛?！睕]有誰背叛了猶太人，他們卻被命運所背棄。安妮心中所向往的正義、公平之所以是一個奢望，終究在于這個滿目瘡痍的社會。在當時的世界，公平啦、正直啦，即使有人懷著這樣的情感，但也無法在社會上立足。猶太民族是個智慧的民族，可惜智慧無法改變命運，這正可謂“秀才遇到兵，有理說不清。”既然如此，所謂的正直有從何而來呢？因為血統(tǒng)而被殺，因為言行而被殺，因為反抗而被殺——這就是戰(zhàn)爭所帶來的殘酷和無奈。這些災(zāi)難的罪魁禍首，還是戰(zhàn)爭罷了，還是野心罷了。
我所慶幸的是，那樣一個被權(quán)利和戰(zhàn)爭所左右的年代結(jié)束了。在安妮的生命里，有著太多的不公平，假如安妮能夠看到這一切，該是多么美好。我靜靜地沉思著。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十二
常常有猶太人被抓，有時會看到火光，有時會聽到槍聲，還有時會發(fā)生襲擊。
連安妮一共有8個藏匿者，是安妮、安妮的爸爸、安妮的'媽媽、范丹先生、范丹太太、瑪戈特、彼得，他們在1944年8月4日上午10點至10點30分之間被捕，沒過多久，庫格勒和克萊曼也被捕了，只有米普和貝普沒有捕到(這些是我從后記中知道的)。
最后只有安妮的爸爸活了下來，把安妮的日記編成了《安妮日記》......
《安妮日記》中另我最感人的一段是：安妮生前曾經(jīng)說過：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著?！彼脑竿麑崿F(xiàn)了。這個堅強的猶太小姑娘同她的作品一起長存不朽。
我相信，大家讀完以后也會覺得安妮的精神非常值得我們學習!
小學讀后感安妮日記讀后感篇十三
安妮日記讀后感xx年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考。
她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘，她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，也不斷譴責種族歧視，而藏匿又充滿了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打動著人心。她在見證著戰(zhàn)爭與迫害。1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實現(xiàn)了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！薄白呷胧澜纾瑸槿祟惐M一份力量。”
安妮日記讀后感xx年的年輕生命，卻正如她日記里寫的那樣“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著”。她做到了，用她的心記錄了仿佛發(fā)生在一個美麗天使身上的故事。記住了一個天使一樣的少女，踏著凡間的塵埃，撫摸著戰(zhàn)爭的傷口，在痛苦和絕望的世界里種下星星點點的種子，漫浸希望的火種，灌注勃發(fā)的力量，儲蓄著對于光明、和平的一切美好設(shè)想，對于未來世界的無限展望和期許。靜靜地躺在那本泛黃的日記里，淌在后人對于這段歲月無盡的沉思里。
讀完了全本書，我有很多的感嘆，為這個美麗感性的女孩。同時也深深觸動了內(nèi)心的和平，珍視我們現(xiàn)在所擁有的一切，希望類似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十四
安妮日記中的安妮是一個猶太小女孩，她原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹一個公司的密室里。她收到一本筆記本，安妮就把它當作筆記本了。
在密室里，他們每天的早餐是干面包和咖啡的代用品，午餐不是菠菜就是土豆，晚餐就吃黃油加蔬菜。每天都帶著德國人隨時來襲擊的'忐忑心情。他們簡直像生活在地獄之中。
而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!和安妮當時的處境相比，簡直是一個天堂一個地獄。我們現(xiàn)在生活在和平年代，不用擔心衣食住行。
安妮在這么糟糕的環(huán)境下也堅持寫日記，我們和她相比更加要好好學習。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十五
起初知道安妮寶貝是在報紙見到介紹她的文章，然后在榕樹下看了對她作品的簡介《絕望的歌行感受安妮寶貝》，最后在逛書店時，買了一本她的書，里面收集了她的成名作《告別薇安》和《瞬間空白》、《七月和安生》等作品，看后有些感受不吐不快。
雖然現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)文學的非議還很多，網(wǎng)絡(luò)作家就如滿天閃爍的星辰，大多已象流星般劃過，但顯然，對于安妮寶貝的作品依然有著說不完的話題。有人說她的作品情節(jié)雷同，人物似曾相識，表現(xiàn)得相當陰郁與灰暗，甚至令人晚上看了睡不著覺。我卻恰恰相反。記得那天晚上靜靜地看那本書，慢慢地一頁一頁地看，簡直是不舍得看太快，有時還會停下來，作一些所謂的思索，也是為了歇息。然后，狂亂不知所措的心仿佛得到了引導和安慰，漸漸得到了平息。那天晚上我睡得出奇的好，一直不容易平靜的思緒仿似沉淀了，幾乎沒多想什么就很安然地入眠了。
也許，是因為我在真正接觸安妮寶貝的文字時，剛好有著太多因網(wǎng)絡(luò)而起的、雜亂無章的思緒無法理清。無法言說的種種感受，卻在安妮寶貝的文字中找到了合適的表達形式。有一個耳熟能詳?shù)墓适略S多人都聽過，就是：一個窮得沒有鞋子穿的小男孩，深感委屈地哭泣和抱怨，直到他在路上遇上另一個沒有雙腳的人。我看安妮寶貝的文字得到的一種感覺便是自己就象故事中的小孩一般，很奇怪。
也許有孤單，有寂寞，有不快樂，有難受，有傷心，有無奈，可是，這又怎么樣?茫茫人海中，不只我一個人這樣。在安妮寶貝的文字中，我觸摸到了這種自己無法表達清楚的感受，而且，我還知道，有很多的人有著同樣的感受，安妮的文字曾風靡一時就是明證。
換一句話說，或許每一個人都有孤獨感，強烈程度不同，激發(fā)的原因不同，但大可不必自怨自艾，因為世間上這樣的人不會少。正是想到了這一點，除去了一段時期以來束縛心靈的枷鎖，人也感覺輕快了。即使不是完全解脫，也算有所收獲。就如晴天陰天刮風下雨是自然界的正常現(xiàn)象一般，人們的心靈總也有被烏云遮蓋的時候，要努力尋找可以解決問題的方法，還自己一個艷陽天。在我，看安妮寶貝的文字就是其中一種方法。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十六
她還寫道：“我抬頭仰望天空，期望著世界將會改變，困難會有盡頭，這場殘酷的戰(zhàn)爭也會告終，和平與安寧會重新降臨。我執(zhí)著地維護著我的理想，也許有一天，我能實現(xiàn)我的理想！”真的很難想象，安妮生活在如此惡劣的環(huán)境中，每天面對隨時被發(fā)現(xiàn)的恐懼，面對死亡的恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬，以樂觀的心態(tài)將這一切化為自己理想而努力、奮斗的動力。在關(guān)進密室一年半后，安妮逐漸意識到了自己的理想。她有寫作才能，希望在戰(zhàn)后成為一名記者或作家，她希望這些寫于密室里的故事能夠公開發(fā)表。但蓋世太保發(fā)現(xiàn)了他們并逮捕了密室里的躲藏者，把他們送往集中營。安妮媽媽因饑寒交迫死亡，安妮和姐姐先后病亡。她沒能看到日記公開發(fā)表的那一刻。在安妮病亡后的一個月她所在的集中營獲得解放，但安妮沒能等到這一天，唯一得以生還的是安妮的父親。
圖片。
然而，歷史總是會呈現(xiàn)出它的本來面目的。被蓋世太保抓走后，在同一幢樓里工作的兩個秘書，梅愛樸和愛麗，沃森發(fā)現(xiàn)安妮的日記散落一地，于是將這些紙頁收好，藏在梅愛樸的寫字臺里，未加閱讀。戰(zhàn)爭結(jié)束后，安妮被證實已經(jīng)過世，吉斯便將這批日記交給了安妮的父親。安妮的父親最終完成了女兒的夙愿，以書的形式出版了日記。安妮的日記最終從1947年出版荷蘭語版本之后，這本書成為“二戰(zhàn)”后最有影響的作品之一。它被翻譯成50多種語言，在全世界的總印數(shù)達到了近3000萬冊，成為“感動世界的日記”。
我無法用語言來形容我讀完這部書后的感想，涌到心頭中的是德國對猶太人以及安妮.弗蘭克一家的悲慘遭遇的同情，但更多的是對德國法西斯用殘酷手段迫害猶太人行為的憤怒，不解。讀完整本書，我的心情非常沉重，我為安妮殘酷的厄運悄然淚下。更被她熱愛生活、熱愛學習的態(tài)度，永遠滿懷著理想、身處險境不氣餒、不屈服的精神而感動。當我合上《安妮日記》這本書，我為安妮的悲慘命運而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭，痛恨侵略者。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十七
安妮-弗蘭克是一名猶太人，生活在荷蘭，他是一個活潑可愛，性子急的姑娘，在11歲那年，得到了一個生日禮物—日記本，從此變開始了寫日記的生涯。
在第二次世界大戰(zhàn)的時候，安妮一家因為德國人瘋狂的迫害猶太人，所以躲進了父親公司的一間密室，和他們一起躲進密室的還有達爾恩一家和杜薩爾先生。
安妮從她的日記本里記錄了自己的生活，自己的想法以及安妮的愛情。在密室里的生活是沒有頭的，知道大戰(zhàn)結(jié)束。在密室里他們幾乎光抱怨，吵架，同時時刻也要提高警惕，晚上8點以后不能發(fā)出一點聲音，白天講話也不能大聲，所以在密室里的生活很是痛苦難受。
安妮非常愛彼得-達爾恩，渴望與他走進一個美麗的故事里，他們兩個相處的非常好，可一開始安妮又不肯表白，所以安妮把小甜蜜全部寫在了日記上。
密室里不可能每一天都有著充足的食物，一開始他們還有黃油、糖、草莓醬、土豆-------，后來能吃的東西越來越少，只有些爛土豆、爛萵苣，或者是大豆、豆莢、燉草莓、煮草莓、煎草莓，食物非常單一，生活越來越困難。
終于，在安妮15-16歲時，由于有人告發(fā)，他們被抓緊了集中營，幾個月后安妮得了傷寒，離開了人世。世界第二次大戰(zhàn)結(jié)束后，安妮的父親一人生還，他整理且出版了安妮的日記，所以才有了《安妮的日記》。
安妮，想起世界大戰(zhàn)，就想起了安妮。安妮至今是一個歷史人物，他的日記，也影響了全世界。
看完這本書，我想，安妮那么努力學習，努力寫日記，我們現(xiàn)在的生活要比她好100倍，我們不用像安妮一樣東躲西藏，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習。
小學讀后感安妮日記讀后感篇一
是在“一個人的書房”這個電臺里偶然聽到的這本書，起初以為是一本小說，后來才知道這就是安妮真實的日記。
很啞然這個天真的小女孩最后還是沒有逃過德軍毒殺的命運，當在豆瓣上看到她不到16歲便死亡時，很心酸。于是，我又重聽了一遍。
帶著這種感想再次聽，感受完全不一樣。我很驚嘆一個14歲的女孩居然能如此條理清晰記錄自己的生活，能完整的分析自己，甚至能精準的判斷戰(zhàn)爭的局勢。
猶太人對子女教育的方式是很好的，從日記中透露出來父親給安妮推薦的書單，速記課，以及多門語言，甚至討厭的合租太太，在煮豆子時也在翻看荷蘭語言書籍，這是一個不斷在學習的民族。再反觀中國，大都以電視劇，麻將娛樂生活，連我自己看書也很少。猶太民族值得我學習。
我一直比較希特勒，認為從一窮二白到差點控制整個歐洲，厲害無敵，尤其是聽聞每次他的演講令人熱血沸騰，一心參軍，更是崇拜無比。所以對于他對猶太人的瘋狂并無多大反感。但從一個小女孩視野來看整個屠殺，便清晰觸碰他的恐懼無望。任何生命都應(yīng)該杯尊敬。
最后，真的跟敬佩這個天真，帶點任性的小女孩。
小學讀后感安妮日記讀后感篇二
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望!堅持學習寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們?nèi)W習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
小學讀后感安妮日記讀后感篇三
安妮·弗拉克是個猶太少女，他的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營這一家公司，一家四口過著富裕安寧的生活。
1933年法西斯政權(quán)執(zhí)政以后，開始對猶太人進行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個禮物是一本日記。這是德國法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過了花季少年最重要的兩年時間，沒有享受到花季的幸福，快樂，只有日記本陪伴著她。她向他訴說心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語言，記錄了成長中的困惑和好奇以及青春的萌動和期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災(zāi)難。安妮對在這個特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
現(xiàn)在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭，種族迫害，還可以讀到期盼，成長與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛自然，熱愛閱讀和學習的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學習安妮善于思考，認真反省自己，看清自己的缺點，不斷提升自己的品格的精神。
小學讀后感安妮日記讀后感篇四
《安妮日記》是安妮·弗蘭克寫的，講的是安妮的爸爸媽媽還有姐姐，為了躲避德國警察的追捕，躲進了父親的辦公室，于是他們開始了兩年之久的“密室”生活。后來，凡·達思一家和杜塞爾也搬了進來。
而中間讓我欣慰的是，當安妮的爸爸媽媽在唉聲嘆氣時，安妮卻一笑而過。因為她很樂觀，之所以樂觀，才會一笑而過。當時他們的生活十分受限制：走路不能發(fā)出聲音、不能出還要早睡晚起……但是安妮卻以樂觀的態(tài)度來看待每一件事。
由此可見，樂觀對人生是多么重要。如果安妮不樂觀，她就會像其他家人一樣被籠罩在悲傷之網(wǎng)下。所以我喜歡安妮，因為我有時很悲觀地看待事情，悲觀和樂觀像兩面鏡子，一面能照出事物的美好，另一面卻只能照出事物的缺點。在生活中，我們?nèi)タ创患虑?，何不想著用樂觀的態(tài)度去看待?就比如文中的安妮，她雖然聽到家人在埋怨眼瞎的生活，但是，她卻不把這當回事兒。我仿佛聽見一個不屈的靈魂在黑暗中大聲地吶喊。
小學讀后感安妮日記讀后感篇五
那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時間都被控制，還常常擔驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?BR> “我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”安妮在日記里寫道。
安妮是一個樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當人們都在黑暗中掙扎、絕望時，她正等待著黎明并鼓勵別人，溫暖別人。
小學讀后感安妮日記讀后感篇六
戰(zhàn)爭，是一個令人發(fā)指的名詞，每一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)場上的黃土下就會掩埋無數(shù)的之靈，那死神的滯留之地。因為它，帶給人類的將是國破家亡的悲劇。
在德國法蘭克福市曾有一個猶太少女，叫安妮弗蘭克，她曾有一個幸福的家庭，納粹興起之后，對猶太名族進行迫害。1942年7月6日，安妮一家由于環(huán)境所迫，躲到她父親公司的密室中，只是一個與私人辦公室相通的實驗室，后來長期閑置，漸漸被人淡忘。從此，她就與凡丹先生一家，杜瑟爾先生在密室中生活。
安妮把所有發(fā)生地事情都記敘在她的日記本理，這本日記是安妮13歲生日時，她受到的其中一個生日禮物。
從此安妮使以它為友，傾訴了一個在戰(zhàn)亂中生活得少女的心聲，并且她為自己的日記取了一個名字吉蒂。
小學讀后感安妮日記讀后感篇七
安妮日記是老師推薦給我讀的一本書，我在假期間閱讀了這本的書，讀了之后，我也不禁受到了震撼。
這本書記敘了在荷蘭被德國納碎占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，猶如坐在一個即將噴發(fā)的火口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有可能噴發(fā)，憤怒·絕望·恐懼·悲傷，甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，加油吧!
小學讀后感安妮日記讀后感篇八
我是一個即將升入五年級的女孩，上學期語文第四單元中曾特寫過戰(zhàn)爭，而我暑假讀完的第二本書——《安妮。
日記。
》也是有關(guān)戰(zhàn)爭的。
它是由一名猶太女孩安妮?弗蘭克寫的。這本書記載著1942年6月12日至1944年7月21日之間的66件事，從安妮13歲生日后不久便收到了蓋世太保給瑪戈特（安妮姐姐）的傳票，這使安妮一家不得不開始密室生活……安妮曾多次在日記中提到她渴望的藍圖：“很久都沒看到這么明媚的陽光了，湛藍色的天空是那么寧靜，迎面吹來的微風是多么涼爽宜人，就連窗臺前的小樹也努力地伸展著枝丫……”和“我渴望放學后迎著風，在草地上飛快地騎車；我渴望舞池里有靈活優(yōu)雅的舞步，每個人都陶醉的表情；我渴望有自由自在的生活”。
這都是我的一個個夢，一個個中國夢，一個個值得大家關(guān)心的中國夢！
小學讀后感安妮日記讀后感篇九
因為安妮是猶太人，就整天躲在后屋里不敢出門，若稍不小心，就會被人盯上。他們做事還要輕手輕腳的，生怕弄出什么聲音被人發(fā)現(xiàn)。他們有許多好朋友，時常會給安妮帶一些小禮物。在她生日那天，她收到了許多禮物，最讓她喜愛的就是她的日記本，她還給日記本起了一個好聽的名字——吉蒂！
安妮每隔一段時間就會給吉蒂寫信，向吉蒂訴說她的一切不幸，在后屋里發(fā)生的一切好玩的、不好玩的事情。后屋里他們所有人都很團結(jié)，從不為一些小事而爭吵。安妮告訴吉蒂她害怕，害怕有一天她們會遭遇不幸；安妮渴望，她渴望和平、人性、安寧！每當安妮看到一批批同胞被蓋世太保抓走，就會引起她心中的憤怒與痛恨。她痛恨戰(zhàn)爭，是戰(zhàn)爭使她失去了一切，甚至于她的自由！
在后屋有時還會遭遇盜賊的偷竊，這時男人們就紛紛下樓查看，女人們則在樓上不安地等待，等知道安全后，大家都松了一口氣。夜晚有時還會受到炮彈的轟炸，一聽到轟炸聲安妮就光著腳抱著枕頭哭喊著跑到爸爸媽媽的房間里去，因為對她來說除了那里她別無去處！
有些時候因為憋悶，安妮真的想大哭一場，可是她不能，她只能從這間屋子踱到另一間屋子。為了發(fā)泄，她只能去找彼得，與彼得互訴苦衷，只有這樣她才會快樂一些。在這種與世隔絕的生活里，安妮竟說”一個快樂的人會使別人也快樂，只要有勇氣和信心，就不會被苦難壓垮?！罢f出這些話的安妮，她是多么希望自己能夠在草地上自由的奔跑?。?BR> 當形勢好一些的時候，安妮就日日盼望能夠重回校園，與伙伴們共同玩耍。安妮的內(nèi)心充滿了渴望，她渴望自由、渴望友情、渴望獨處，但這些渴望，善良、美麗、可愛的安妮都無法得到。
1944年安妮以及8名藏在后屋的猶太人統(tǒng)統(tǒng)被英軍帶走，分散到各個集中營。1945年，安妮死于3月初，而就在同年4月12日，英軍解放了這個集中營！藏匿的8個人中只有安妮的爸爸活了下來！
可憐的安妮，如果當時沒有戰(zhàn)爭，你是不是會和我一樣，生活得很快樂呢？戰(zhàn)爭，一切都是戰(zhàn)爭惹的禍。如果世間沒有戰(zhàn)爭該多么的美好啊?。?BR> 小學讀后感安妮日記讀后感篇十
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望！堅持學習寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
真的很難想象，當人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
文中有一段曾寫道“我經(jīng)常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，并且將每段艱辛的事情當作我日記的材料?！卑材蓦m然恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬。可見她的精神家園是豐碩的，富有的。
再看看我們自己，從小就在糖水中泡大的我們就好似一個美麗的泡泡，盡管耀眼奪目，但卻經(jīng)不得一點風吹草動，隨時可能破碎。因此我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，但相對于經(jīng)歷戰(zhàn)爭痛苦的安妮，我們所謂的“逆境”是多么的渺小，多么的微不足道。
安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥兀克?，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應(yīng)該勇敢地站起來，奮起抗爭，以樂觀的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實！因為，安妮一個不曾絕望的女孩；一個永遠樂觀永遠快樂的女孩；一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境！也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們?nèi)W習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力！安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會突然覺得“自己長大了”的日記。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十一
最近我很熱衷于世界名著。后來品德書里有《安妮日記》資料，我便順便把《安妮日記》找來讀了。
剛開始讀的時候，真的沒什么感覺。唯一的感觸也就是覺得，安妮是個很樸素很認真的女孩，她偶爾受了委屈，也能默默地忍著，但面對自己覺得不正確的現(xiàn)象就會勇敢地反駁。我認為安妮是個很不錯的少女。盡管她也有自己的小脾氣，但也正好反映了一個花季少女的倔強、純真與可愛。而在搬進密室后，她變得更加成熟了。當然，這是后話。
后來繼承自己奇怪的讀書習慣，直接翻了結(jié)尾。看到“后記”，我簡直是義憤填膺，氣憤不已。在當時納粹的侵略下，住在密室里的8人，7人死于慘無人道的集中營、監(jiān)獄等。而那幾位幫助密室住戶的幾個好心人，也被加害，或是心力交瘁而死去。安妮執(zhí)著的立場，認真的敘述，盡管只是一本普通的日記，但還是深深感動了我。
“生活最真實的就是背叛?！睕]有誰背叛了猶太人，他們卻被命運所背棄。安妮心中所向往的正義、公平之所以是一個奢望，終究在于這個滿目瘡痍的社會。在當時的世界，公平啦、正直啦，即使有人懷著這樣的情感，但也無法在社會上立足。猶太民族是個智慧的民族，可惜智慧無法改變命運，這正可謂“秀才遇到兵，有理說不清。”既然如此，所謂的正直有從何而來呢？因為血統(tǒng)而被殺，因為言行而被殺，因為反抗而被殺——這就是戰(zhàn)爭所帶來的殘酷和無奈。這些災(zāi)難的罪魁禍首，還是戰(zhàn)爭罷了，還是野心罷了。
我所慶幸的是，那樣一個被權(quán)利和戰(zhàn)爭所左右的年代結(jié)束了。在安妮的生命里，有著太多的不公平，假如安妮能夠看到這一切，該是多么美好。我靜靜地沉思著。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十二
常常有猶太人被抓，有時會看到火光，有時會聽到槍聲，還有時會發(fā)生襲擊。
連安妮一共有8個藏匿者，是安妮、安妮的爸爸、安妮的'媽媽、范丹先生、范丹太太、瑪戈特、彼得，他們在1944年8月4日上午10點至10點30分之間被捕，沒過多久，庫格勒和克萊曼也被捕了，只有米普和貝普沒有捕到(這些是我從后記中知道的)。
最后只有安妮的爸爸活了下來，把安妮的日記編成了《安妮日記》......
《安妮日記》中另我最感人的一段是：安妮生前曾經(jīng)說過：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著?！彼脑竿麑崿F(xiàn)了。這個堅強的猶太小姑娘同她的作品一起長存不朽。
我相信，大家讀完以后也會覺得安妮的精神非常值得我們學習!
小學讀后感安妮日記讀后感篇十三
安妮日記讀后感xx年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考。
她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘，她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，也不斷譴責種族歧視，而藏匿又充滿了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打動著人心。她在見證著戰(zhàn)爭與迫害。1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實現(xiàn)了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！薄白呷胧澜纾瑸槿祟惐M一份力量。”
安妮日記讀后感xx年的年輕生命，卻正如她日記里寫的那樣“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著”。她做到了，用她的心記錄了仿佛發(fā)生在一個美麗天使身上的故事。記住了一個天使一樣的少女，踏著凡間的塵埃，撫摸著戰(zhàn)爭的傷口，在痛苦和絕望的世界里種下星星點點的種子，漫浸希望的火種，灌注勃發(fā)的力量，儲蓄著對于光明、和平的一切美好設(shè)想，對于未來世界的無限展望和期許。靜靜地躺在那本泛黃的日記里，淌在后人對于這段歲月無盡的沉思里。
讀完了全本書，我有很多的感嘆，為這個美麗感性的女孩。同時也深深觸動了內(nèi)心的和平，珍視我們現(xiàn)在所擁有的一切，希望類似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十四
安妮日記中的安妮是一個猶太小女孩，她原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹一個公司的密室里。她收到一本筆記本，安妮就把它當作筆記本了。
在密室里，他們每天的早餐是干面包和咖啡的代用品，午餐不是菠菜就是土豆，晚餐就吃黃油加蔬菜。每天都帶著德國人隨時來襲擊的'忐忑心情。他們簡直像生活在地獄之中。
而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!和安妮當時的處境相比，簡直是一個天堂一個地獄。我們現(xiàn)在生活在和平年代，不用擔心衣食住行。
安妮在這么糟糕的環(huán)境下也堅持寫日記，我們和她相比更加要好好學習。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十五
起初知道安妮寶貝是在報紙見到介紹她的文章，然后在榕樹下看了對她作品的簡介《絕望的歌行感受安妮寶貝》，最后在逛書店時，買了一本她的書，里面收集了她的成名作《告別薇安》和《瞬間空白》、《七月和安生》等作品，看后有些感受不吐不快。
雖然現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)文學的非議還很多，網(wǎng)絡(luò)作家就如滿天閃爍的星辰，大多已象流星般劃過，但顯然，對于安妮寶貝的作品依然有著說不完的話題。有人說她的作品情節(jié)雷同，人物似曾相識，表現(xiàn)得相當陰郁與灰暗，甚至令人晚上看了睡不著覺。我卻恰恰相反。記得那天晚上靜靜地看那本書，慢慢地一頁一頁地看，簡直是不舍得看太快，有時還會停下來，作一些所謂的思索，也是為了歇息。然后，狂亂不知所措的心仿佛得到了引導和安慰，漸漸得到了平息。那天晚上我睡得出奇的好，一直不容易平靜的思緒仿似沉淀了，幾乎沒多想什么就很安然地入眠了。
也許，是因為我在真正接觸安妮寶貝的文字時，剛好有著太多因網(wǎng)絡(luò)而起的、雜亂無章的思緒無法理清。無法言說的種種感受，卻在安妮寶貝的文字中找到了合適的表達形式。有一個耳熟能詳?shù)墓适略S多人都聽過，就是：一個窮得沒有鞋子穿的小男孩，深感委屈地哭泣和抱怨，直到他在路上遇上另一個沒有雙腳的人。我看安妮寶貝的文字得到的一種感覺便是自己就象故事中的小孩一般，很奇怪。
也許有孤單，有寂寞，有不快樂，有難受，有傷心，有無奈，可是，這又怎么樣?茫茫人海中，不只我一個人這樣。在安妮寶貝的文字中，我觸摸到了這種自己無法表達清楚的感受，而且，我還知道，有很多的人有著同樣的感受，安妮的文字曾風靡一時就是明證。
換一句話說，或許每一個人都有孤獨感，強烈程度不同，激發(fā)的原因不同，但大可不必自怨自艾，因為世間上這樣的人不會少。正是想到了這一點，除去了一段時期以來束縛心靈的枷鎖，人也感覺輕快了。即使不是完全解脫，也算有所收獲。就如晴天陰天刮風下雨是自然界的正常現(xiàn)象一般，人們的心靈總也有被烏云遮蓋的時候，要努力尋找可以解決問題的方法，還自己一個艷陽天。在我，看安妮寶貝的文字就是其中一種方法。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十六
她還寫道：“我抬頭仰望天空，期望著世界將會改變，困難會有盡頭，這場殘酷的戰(zhàn)爭也會告終，和平與安寧會重新降臨。我執(zhí)著地維護著我的理想，也許有一天，我能實現(xiàn)我的理想！”真的很難想象，安妮生活在如此惡劣的環(huán)境中，每天面對隨時被發(fā)現(xiàn)的恐懼，面對死亡的恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬，以樂觀的心態(tài)將這一切化為自己理想而努力、奮斗的動力。在關(guān)進密室一年半后，安妮逐漸意識到了自己的理想。她有寫作才能，希望在戰(zhàn)后成為一名記者或作家，她希望這些寫于密室里的故事能夠公開發(fā)表。但蓋世太保發(fā)現(xiàn)了他們并逮捕了密室里的躲藏者，把他們送往集中營。安妮媽媽因饑寒交迫死亡，安妮和姐姐先后病亡。她沒能看到日記公開發(fā)表的那一刻。在安妮病亡后的一個月她所在的集中營獲得解放，但安妮沒能等到這一天，唯一得以生還的是安妮的父親。
圖片。
然而，歷史總是會呈現(xiàn)出它的本來面目的。被蓋世太保抓走后，在同一幢樓里工作的兩個秘書，梅愛樸和愛麗，沃森發(fā)現(xiàn)安妮的日記散落一地，于是將這些紙頁收好，藏在梅愛樸的寫字臺里，未加閱讀。戰(zhàn)爭結(jié)束后，安妮被證實已經(jīng)過世，吉斯便將這批日記交給了安妮的父親。安妮的父親最終完成了女兒的夙愿，以書的形式出版了日記。安妮的日記最終從1947年出版荷蘭語版本之后，這本書成為“二戰(zhàn)”后最有影響的作品之一。它被翻譯成50多種語言，在全世界的總印數(shù)達到了近3000萬冊，成為“感動世界的日記”。
我無法用語言來形容我讀完這部書后的感想，涌到心頭中的是德國對猶太人以及安妮.弗蘭克一家的悲慘遭遇的同情，但更多的是對德國法西斯用殘酷手段迫害猶太人行為的憤怒，不解。讀完整本書，我的心情非常沉重，我為安妮殘酷的厄運悄然淚下。更被她熱愛生活、熱愛學習的態(tài)度，永遠滿懷著理想、身處險境不氣餒、不屈服的精神而感動。當我合上《安妮日記》這本書，我為安妮的悲慘命運而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭，痛恨侵略者。
小學讀后感安妮日記讀后感篇十七
安妮-弗蘭克是一名猶太人，生活在荷蘭，他是一個活潑可愛，性子急的姑娘，在11歲那年，得到了一個生日禮物—日記本，從此變開始了寫日記的生涯。
在第二次世界大戰(zhàn)的時候，安妮一家因為德國人瘋狂的迫害猶太人，所以躲進了父親公司的一間密室，和他們一起躲進密室的還有達爾恩一家和杜薩爾先生。
安妮從她的日記本里記錄了自己的生活，自己的想法以及安妮的愛情。在密室里的生活是沒有頭的，知道大戰(zhàn)結(jié)束。在密室里他們幾乎光抱怨，吵架，同時時刻也要提高警惕，晚上8點以后不能發(fā)出一點聲音，白天講話也不能大聲，所以在密室里的生活很是痛苦難受。
安妮非常愛彼得-達爾恩，渴望與他走進一個美麗的故事里，他們兩個相處的非常好，可一開始安妮又不肯表白，所以安妮把小甜蜜全部寫在了日記上。
密室里不可能每一天都有著充足的食物，一開始他們還有黃油、糖、草莓醬、土豆-------，后來能吃的東西越來越少，只有些爛土豆、爛萵苣，或者是大豆、豆莢、燉草莓、煮草莓、煎草莓，食物非常單一，生活越來越困難。
終于，在安妮15-16歲時，由于有人告發(fā)，他們被抓緊了集中營，幾個月后安妮得了傷寒，離開了人世。世界第二次大戰(zhàn)結(jié)束后，安妮的父親一人生還，他整理且出版了安妮的日記，所以才有了《安妮的日記》。
安妮，想起世界大戰(zhàn)，就想起了安妮。安妮至今是一個歷史人物，他的日記，也影響了全世界。
看完這本書，我想，安妮那么努力學習，努力寫日記，我們現(xiàn)在的生活要比她好100倍，我們不用像安妮一樣東躲西藏，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習。