讀昆蟲記有感初中讀后感(精選17篇)

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    通過寫讀后感,我們可以將自己的情感、觀點(diǎn)和體驗與書中的內(nèi)容進(jìn)行對話和交流。在寫讀后感之前,可以先做一些讀書筆記,記錄下自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些優(yōu)秀的讀后感案例,希望對大家寫作有所幫助。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇一
    對于奇妙無窮的大自然,對于生活在林中草間的小昆蟲,我們都不及這位充滿童趣的昆蟲學(xué)家了解得多。讓我們隨著法布爾的腳步,走進(jìn)多彩的《昆蟲記》。
    剛看到書名,或許我們大部分都以為這會是一篇篇枯燥乏味的關(guān)于昆蟲習(xí)性的說明文,可是當(dāng)你融入到密密麻麻的文字里時,你會發(fā)現(xiàn),如同優(yōu)美的。
    散文。
    輕快的詩歌作者是以輕松詼諧、生動活潑的語調(diào)完美地展現(xiàn)了昆蟲不為人知的世界。令我們在快樂的氣氛中不知不覺地了解到昆蟲的知識。
    小小的昆蟲原來也有他們的思想,螳螂會使用心理戰(zhàn)術(shù)迷惑敵人,蟋蟀選擇的家庭住址,寄生蟲在母蜂產(chǎn)卵時乘虛而入……在感嘆的同時,它們也因為有限的智商而不能應(yīng)對突如其來的問題而慘遭敵害,成為捕殺者的盤中餐,或許這就是它們不能成為大自然有名氣的角色的原因吧。俘虜被無情地吞噬只剩下一副殘骸時,我和作者一樣,也為這個小小的生命感到惋惜。
    就像作者所說“本能就是天才”,它們捕捉獵物、建設(shè)家園、甚至人類也無法做到的本領(lǐng)并不是苦苦磨煉而來,而是與生俱有的,整個家族都一成不變。就像有一個奇妙的造物者在巧妙地安排著一切,是無法用科學(xué)解釋的。啊,令人捉摸不透的大自然,你到底蘊(yùn)含著多少奧秘??!
    初二:蔡曉燁。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇二
    《昆蟲。
    日記。
    》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā),關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
    法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
    法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
    我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦??偸沁@多一個小括號,那落一個小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
    讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
    是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇三
    讀完這本書后,我聯(lián)想到了自己,有一次,老師讓我觀察一件物品,我只觀察了一會兒,就不耐煩了,可想想法布爾為了觀察一種昆蟲,可能要用幾天甚至幾個月才能細(xì)致的描寫出來,我跟他比起來,真是太不應(yīng)該了。(中國作文網(wǎng))。
    還有一次,老師讓我們收集巖石,我心里想:真是太簡單了,石頭誰不會收集呀。但是,老師說還必須要不一樣的,我一聽,立馬就泄氣了,收集不到,怎么辦呢?于是,第二天,我便對老師說我忘帶了,蒙了過去。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇四
    有人說:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭者@么說,法布爾正是發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界中的美,把這種美全部記錄下來,那就是《昆蟲記》。
    昆蟲世界是五花八門、豐富多彩的,在書中也確實是這樣。在法布爾的筆下螢火蟲舉著長明燈;蟋蟀唱著動聽的歌;蜜蜂勤懇地建造別墅??雌饋砜菰锲降南x子們?nèi)勘凰麑懟盍?,似乎每一只蟲子都成了美的化身!
    從前一說起蟲子,我的第一反應(yīng)就是不喜歡,特別是蜘蛛、天牛等讓我望而生畏、敬而遠(yuǎn)之,甚至有點(diǎn)討厭!而法布爾卻把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友,文中充滿了對昆蟲的贊美和欣賞,把昆蟲許多不為人知的或常見的行為解析得一目了然,讓原本讓人厭煩的昆蟲也充滿了智慧與美麗,現(xiàn)在的我,也經(jīng)常矗立昆蟲中,用眼睛發(fā)現(xiàn)“昆蟲”的美。
    法布爾熱愛昆蟲,在他眼里,微不足道的螞蟻都是可愛的;蜘蛛也成了過目不忘的記憶天才;螢火蟲則變成了技藝精湛的外科醫(yī)生……使我在驚訝之余,也愛上了這些活潑可愛的小生命。
    一本《昆蟲記》融入了法布爾畢生的心血和精力,他把研究昆蟲當(dāng)成了一種樂趣。昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事,而法布爾把經(jīng)典中的精華寫下來與世人分享。他有“哲學(xué)家一般的思,藝術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的抒寫”,昆蟲的美被他完全展現(xiàn)出來了。
    自從讀了《昆蟲記》以后,再見到昆蟲就像見到老朋友一樣,我總會和它們親切地打招呼。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇五
    酷熱的夏天,知了在窗外的大樹上唱著歌。房間里,女孩在桌前津津有味的讀者一本書:“《昆蟲記》”
    《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的著作?!独ハx記》,顧名思義,就是描寫昆蟲的札記。里面有許許多多昆蟲的記錄。其中,令我印象最深刻的,是“蟬”。
    《螞蟻和蟬》的故事想必大家都聽過。故事中,蟬是一只只會唱歌,不懂生活的小昆蟲;而螞蟻是勤勞的工作者。冬天,螞蟻有滿倉的食物,而蟬卻在向螞蟻乞討。讀到這,大家心中一定對蟬留下了一個“笨“,“不勞而獲”的印象吧。
    但我們沒有觀察,沒有去證明這個故事的真假。法布爾用觀察證明了:”這個故事是假的。”在現(xiàn)實生活中,螞蟻才是“不勞而獲”的小偷!在實際生活中,蟬只有幾個月的壽命,他們將寶貴的生命都獻(xiàn)給了音樂。唱歌唱累了,他們用那吸管一般的嘴伸進(jìn)樹干,吸食可口的汁液。這時,螞蟻就會沖上前去,趕走蟬,將汁液吸光。我讀完后,也觀察了,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。螞蟻真的是一個“不勞而獲”的小偷!
    蟬在夏天時隨處可見的,可為什么法布爾能發(fā)現(xiàn)我們卻不能呢?因為我們沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,并且認(rèn)真地探索,就會發(fā)現(xiàn):大自然是有多么美妙。
    初二:汪沁泠。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇六
    暑假里讀一本好書,對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    有一本了奇跡的書,為說它了奇跡呢?它記載了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、生育和死亡,而且它于十八至十九世紀(jì)之間,在那個時期,昆蟲學(xué)家的“田野實驗”是不被認(rèn)可的,昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能,這本書的作者敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。
    初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄的,并在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才一半的時候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里的?蝗蟲也有值得學(xué)習(xí)的地方?……問題久久縈繞在腦海里,使我不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。
    蟬,這位大自然的歌唱家,在炎炎夏日為帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的。很快,他便蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時光依據(jù)別人對待此事的看法,而要去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去,鉆研。
    寄生蟲,似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動來維持的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的也發(fā)出了不一樣的聲音。他從本質(zhì)說寄生享受,而是行獵。表面上是坐享其成,但實質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾求真精神使我大受感動,他昆蟲們曾經(jīng)作了,只從的實驗里去真正的。
    法布爾的這部書,咋看起來是非??菰餆o味的,可當(dāng)你去它,你便會,法布爾是一位昆蟲學(xué)家,一位作家!“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓懷疑天上的星星原本無數(shù)螢火蟲在那里睡眠?!比绱艘欢蝺?yōu)美的文字正是出自法布爾之手。,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家的思,美術(shù)家的看,文學(xué)家的感受與書寫”。
    總而言之,《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我這是一部值得一生閱讀的好書。我想,是誰,只要的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,會知道的更多。
    就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇七
    今年暑假,我讀了不少課外書,其中《昆蟲記》是我比較喜歡的一本書。它是法國著名科學(xué)家、科普作家法布爾的一部昆蟲學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
    《昆蟲記》這本書,讓我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情。比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
    《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。在我們?nèi)粘I钪校绻莛B(yǎng)成對每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你就會發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請你和我一起走進(jìn)《昆蟲記》。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇八
    “一小塊注入了生命的能感受苦與樂的蛋白質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過龐大的無生命的原料?!狈ú紶栐跁袑懙?。
    走進(jìn)《昆蟲記》,我感受到了昆蟲世界的多彩,書本語言的形象優(yōu)美,作者探究事物時的不懈努力……但作者對生命的思考更是引我思考,作者對生命的感悟更是讓我收獲頗多。故此,我想談一談對“生命”的理解。
    法布爾認(rèn)為,浩瀚的星空比不上樹叢中蟋蟀演唱的小夜曲;宏大無比的宇宙比不上渺小的蟋蟀所帶來的生命的顫動。為什么?他說生命是我們的靈魂,而那宇宙星空是孤寂的沒有生命的,就沒有靈魂。所以即使是同蟋蟀一樣小的或是更小的事物,它們有生命,那它們就有充盈的靈魂。沒有靈魂的只是一具軀殼,而有美妙靈魂的它們是鮮活的事物,自然比星空更加璀璨。
    于法布爾來說,生命是無上珍貴的靈魂;于我來說,生命只是一顆平凡的種子,卻會開出炫目的鮮花。誰會想過,出生的丑陋的毛毛蟲會變成漂亮的蝴蝶,生在石縫里的松樹竟也能存活生長,一個平凡的人也能獲得成功。其實,無論是動物,植物乃至人類,剛出生時,都是一顆小種子??蓾u漸的,種子開始抽芽,生長,慢慢孕育出漂亮的花骨朵,在經(jīng)過時光的沖刷,開放出獨(dú)一無二的生命的花。每個人都有開花的機(jī)會,生命的'種子充滿無限可能??稍谖覀兊纳钪?,總會有些許“惡魔”,親生摧殘他人生命的花朵。
    近日,發(fā)生了一件令人氣憤不已的事。一位女士在乘飛機(jī)時,希望狗狗能好受些,選擇了飛機(jī)托運(yùn)。可無良商家為了賺錢,將空運(yùn)私自改為陸運(yùn),狗狗在密不透風(fēng)的大巴車車廂里被活活悶死,主人傷心欲絕,從此人犬分隔兩地,再不能相見。這件事里的商家為了多賺些錢,就絲毫不顧生命的脆弱,用極不負(fù)責(zé)的態(tài)度和輕視生命的行事方法,使狗狗慘死?;蛟S狗狗死亡的最后一刻,都在希望有人能救它出去可沒有。沒有人知道,狗狗去世時是如何的絕望。更沒有人知道,女主人看見死去的狗狗時,該是何等的傷心,何樣的悲痛。每一條生命都一樣重要,我們應(yīng)該尊重他們。你或許將他們看得很輕,可在他人眼中,他們是千金難換的珍貴。所以,尊重他們,不惡意傷害他們是我們應(yīng)該做的,也是力所能及的。
    那我們要為了生命而不吃不喝嗎?當(dāng)然不。為了生活,我們殺豬宰羊,捕魚網(wǎng)蝦,這錯了嗎?沒有。為了吃喝而殺伐是不可避免的,生物循環(huán)也是自然界的規(guī)則。但我們必須對生命心存善意。獵人不殺哺乳期的母羊,是他的善;漁民不捕幼魚,是他的善;農(nóng)民不殺一生勞碌的老黃牛,是他的善。凡此種種,皆為對生命的善意。有了這一點(diǎn)一滴的小善,生命必會綻放出更耀眼的光芒,我們的生活也會因生命的鮮花而更加美麗多彩。
    生命是有限的,讓我們在這有限的時間里,創(chuàng)造出無限可能。尊重生命,善待生命,讓生命之花愈開愈燦,越綻越美。用短暫的時光,讓自己的生命不留遺憾。
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    讀昆蟲記有感初中讀后感篇九
    《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā),關(guān)于初中生讀后感750字內(nèi)容詳情如下。
    今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
    法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
    法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
    我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦。總是這多一個小括號,那落一個小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
    讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
    初中生讀后感750字是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇十
    我特別喜歡各種各樣的昆蟲,爸爸就送了我一本法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。由于平時的學(xué)習(xí)比較繁忙,我也一直沒有仔細(xì)地看這本書。今年暑假的一天,我家飛來了一只蟬,我讓爺爺幫我抓住了它,把它放在一個透明的罐子里面,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它在產(chǎn)卵。我很驚訝,于是我急切地拿出了這本《昆蟲記》,貪婪地看了起來。
    讓我們來看一下法布爾是什么描寫蟬這種昆蟲的。
    “成年的蟬目光銳利,而且飛得很快,它動作靈活,當(dāng)有人要襲擊它的時候,它會向襲擊者射出一泡尿,然后一走了之。
    當(dāng)母蟬要下卵的時候就會爬到比較高的樹上,選擇好樹枝,然后將產(chǎn)卵管插入樹枝內(nèi),開始產(chǎn)卵。產(chǎn)完卵,母蟬就會輕輕地飛走。從鉆洞到結(jié)束一共只需要十分鐘。
    蟬卵白如象牙,有光澤。就像我看見的那個母蟬所產(chǎn)的卵一樣。
    等蟬卵孵化出若蟲后,它就會馬上落地,并找到非常松軟的土,以便立即藏身在土中。幾分鐘后,它就會鉆入洞里,就再也看不見了。
    直到四年后,它變成了蟬,飛上樹梢開始歌唱。
    四年在地下的苦工,一個月在陽光下歡樂,這就是蟬的壽命。我們不要責(zé)備成年的蟬狂熱地高奏凱歌,因為它在黑暗中待了四年,穿著皺巴巴的骯臟外套,如今它突然穿上標(biāo)致的服裝,長著堪與飛鳥媲美的翅膀,沐浴在陽光下,微醉半醺,在這個世界里,它極其歡樂。為了慶祝這來之不易而又這么短暫的幸福,歌唱得再響亮一本永遠(yuǎn)不足以表示它的歡愉啊!
    看到法布爾的描寫,我打開了紗窗把蟬放飛了。我看見它飛快地飛離了我的視線。
    以后每當(dāng)我聽到蟬鳴,都會想起那只我放走的蟬,也會想起法布爾像詩歌一樣的描寫和對于生命的熱愛!
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇十一
    寒假里,爸爸給我買來了假期的必讀書目《昆蟲記》。我拿到書后,馬上抱著它坐在沙發(fā)上開始閱讀。從翻開《昆蟲記》第一頁的那一刻起,我就跟著法布爾一同開始了對未知而神秘的昆蟲世界的探索之旅。
    《昆蟲記》這本書簡直就是一部昆蟲界的《十萬個為什么》,它記載了法國昆蟲學(xué)家法布爾通過畢生的觀察和探索,了解并告訴人們關(guān)于昆蟲世界的很多知識。
    通過讀這本書,我知道了許多以前從未了解的知識,如:紅螞蟻居然是昆蟲界的強(qiáng)盜;金步甲蟲的殘忍“婚俗”;螳螂的巢穴究竟是什么樣的;貓咪是怎樣認(rèn)識自己的歸途的;蟋蟀是怎樣蓋房子的……其實,昆蟲的世界和我們?nèi)祟愐粯樱鼈円灿凶约荷娴姆▌t,也有著各種各樣的親情和溫暖,也懂得奉獻(xiàn)和付出。
    讀完《昆蟲記》,我佩服作者從小養(yǎng)成的細(xì)致觀察事物的好習(xí)慣。法布爾告訴我們,通過細(xì)致入微的觀察,我們可以開闊視野,體驗到無窮無盡的樂趣,還能增長知識,從中學(xué)會許多做人做事的道理。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇十二
    《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?懷著好奇,我仔細(xì)地品味這篇文章。
    這種讀書的滋味!她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)來看書時,把自己藏起來。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,才合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。
    不管在多么晴朗的天空下,也有陽光照射不到的地方。作者因為家庭情況并不能富裕,所以只能小心翼翼地偷溜到書店里“竊讀”。而且這樣的“竊讀”,也會有被發(fā)現(xiàn)的時候。作者提心吊膽地看書,一點(diǎn)一滴地豐富著自己的精神糧食。所以,為了看書,作者把自己的“竊讀”發(fā)揮得淋漓盡致。
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書不僅僅可以拓寬我們知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生與好書相伴吧!
    作者酷愛讀書的境界讓我值得學(xué)習(xí),作者對讀書那種如饑似渴的精神令我敬佩。21世紀(jì)的青年是吃飯長大的,也是讀書長大的。讓我們以“一日之計在于晨,一年之計在于春”為。
    座右銘。
    以“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”為學(xué)習(xí)的榜樣以“世上無難事只怕有心人”的毅力在知識的海洋里不斷地學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步!
    上述,是一篇描述清楚、緊扣文體的文章。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇十三
    《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來觀察各種昆蟲,使我對《昆蟲記》產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    在寒假里,我閱讀了這個系列的書。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個奇異的昆蟲世界。在我看來,毫不起眼的各種昆蟲,竟會如此有趣。
    《昆蟲記》這本書教會了我怎樣去觀察昆蟲,識別昆蟲,了解昆蟲,更重要的是,它教會了我要愛護(hù)各種昆蟲。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇十四
    昆蟲記的作者是:亨·法布爾,用自己積蓄買了一片荒地,就在哪開始觀察昆蟲。
    法布爾昆蟲記讓我知道紅螞蟻不干活,由黑螞蟻來干,因為紅螞蟻把黑螞蟻的幼蟲搶過來,把幼蟲養(yǎng)大后來當(dāng)奴隸。還有蟋蟀是建筑工程師。還有塔藍(lán)圖拉毒,塔藍(lán)圖拉毒蛛毒對我們沒用,可對別的昆蟲是致命武器!還告訴我了蟹蛛是不會織網(wǎng)的,所以蟹蛛是用毒牙一秒麻痹昆蟲,喜歡吃專心致志的蜜蜂,因為很容易捕捉。
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇十五
    《昆蟲記》介紹的是各種有趣的昆蟲,每一種都讓我記憶猶新,愛不釋手。無論是在不起眼的螞蟻,還是還是微不足道的天牛,都在法布爾的筆下有了生命。讀了《昆蟲記》這本書,是我終于明白了:法布爾可以將昆蟲們寫的活靈活現(xiàn)的原因是什么?對,這就是觀察。有時,你有沒有想到過,一個太陽,一個月亮,甚至一只小小的蟲子的背后都隱藏著一個等待你去解除的秘密,一個催人淚下的故事。觀察是什么?是細(xì)致而透徹的仔細(xì)發(fā)現(xiàn),是觀察后努力的鉆研,而正是這點(diǎn),也是我最難做到的,往后我也要努力去改正,不要一知半解,凡是不懂都要問個為什么,最不能不懂裝懂?!独ハx記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求_的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇十六
    上周,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲記。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!
    《昆蟲記》的作者是法國的法布爾所創(chuàng)作的,里面的小動物都被法布爾寫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生,昆蟲記的英文學(xué)名為“souvenirsentomologiques”,作者法布爾更是用放松而又充滿有趣的態(tài)度寫下了自己對觀察的每一只昆蟲的觀察日志。
    法布爾有一個特點(diǎn)是值得我們大家一起去學(xué)習(xí)的,那就是法布爾沒觀察一個小動物,他就會一邊看小動物的姿勢一邊記錄他的姿勢。作者法布爾堅強(qiáng)不屈和遇到困難不退縮的精神使他獲得了巨大的發(fā)現(xiàn)或者有趣的動作。一直觀察昆蟲記的作者法布爾并沒有感道煩惱,而覺得昆蟲是他的生命的一部分。
    《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書,法布爾的精神是值得我們大家一起學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該像法布爾那樣,擁有追求真理的勇氣和毅力,堅持不懈,不怕辛苦,盡力去干好自己所干的事情,為了自己的理想努力去奮斗!
    讀昆蟲記有感初中讀后感篇十七
    讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。
    《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。
    看完這本書后,我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門,抵擋不速之客?!?BR>    看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個家。
    在這個世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?,在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點(diǎn)什么。
    讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感觸很深,《昆蟲記》不只僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、根究本相的求真精力,給了我很大的啟示:在日子中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究國際、勇于追求真理的勇氣和意志,不管做啥工作都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精力,堅持“精確記敘調(diào)查得到的現(xiàn)實,既不增加啥,也不疏忽啥”。做任何工作都要持之以恒,即便條件艱苦,也要為了抱負(fù)而不斷斗爭。