2023年國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的成果,還要提出未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力,更好地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇一
    12月13日是南京大屠殺國(guó)家公祭日。上午十點(diǎn),冠縣育才雙語(yǔ)學(xué)校全體師生在操場(chǎng)隆重舉行紀(jì)念活動(dòng)?;顒?dòng)在雄壯的國(guó)歌聲中拉開序幕,育才雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)裴永模發(fā)表慷慨激昂的講話,他剖析了歷史,指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界,震驚了一切有良知的人們,歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。會(huì)議由政教校長(zhǎng)孟獻(xiàn)剛主持。
    活動(dòng)中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”,把活動(dòng)推向高潮,對(duì)大家也是一次心靈的震撼!通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活,了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會(huì)答應(yīng),30萬(wàn)無(wú)辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng),13億中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng),世界上一切愛(ài)好和平與正義的.人民都不會(huì)答應(yīng)。同時(shí)也教育師生奮發(fā)向上,努力工作學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下美好幸福的生活!
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇二
    國(guó)家公祭日,是一個(gè)國(guó)家為紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家紀(jì)念活動(dòng),由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)決定。今天本站小編給大家整理了學(xué)校紀(jì)念南京大屠殺國(guó)家公祭日活動(dòng)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”的強(qiáng)烈愿望,表達(dá)學(xué)生熱愛(ài)和平、反對(duì)侵略、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的家國(guó)情懷。xx小學(xué)于20xx年12月1日至12月13日開展了以“國(guó)家公祭日——‘12.13’南京大屠殺悼念日”為主題的系列悼念活動(dòng)。
    一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視。
    1.12月1日教師例會(huì)上,楊建新校長(zhǎng)作了“勿忘國(guó)恥、愛(ài)我中華”——首個(gè)國(guó)家公祭日動(dòng)員大會(huì)。楊校在發(fā)言中說(shuō)道:“1937年12月13日,侵華日軍在中國(guó)南京開始對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,30多萬(wàn)人慘遭殺戮。這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。這一公然違反國(guó)際法的殘暴行徑,鐵證如山,早有歷史結(jié)論和法律定論。公祭將是對(duì)妄圖否定歷史的日本右翼又一次有力回?fù)?,舉行國(guó)家公祭,體現(xiàn)的是整個(gè)國(guó)家和民族的意志,表明的是捍衛(wèi)歷史的堅(jiān)定決心。設(shè)立國(guó)家公祭日之舉,喚起了全體中華兒女對(duì)死難同胞的深切緬懷。銘記歷史,表達(dá)哀思,呼吁和平?!?BR>    2.12月8日早晨,我校利用升旗時(shí)間,組織全體師生舉行了哀悼?jī)x式。舉行了以“勿忘國(guó)恥、愛(ài)我中華”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),李志剛向全體師生講述了這段悲慘的歷史,讓學(xué)生了解歷史,勿忘國(guó)恥。并呼吁全體學(xué)生努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
    3.我校在櫥窗里張貼國(guó)家公祭日的宣傳畫,學(xué)校電子屏滾動(dòng)顯示:“勿忘國(guó)恥、愛(ài)我中華”、“牢記歷史、警鐘長(zhǎng)鳴”等標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃郁的祭奠氛圍。
    二、主題活動(dòng),突出成效。
    1.觀看相關(guān)影片。活動(dòng)期間,我校利用活動(dòng)課和電腦課組織學(xué)生觀看了紀(jì)錄影片《南京大屠殺》和愛(ài)國(guó)主義教育題材影片《南京!南京!》,一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面,讓學(xué)生流下了痛苦的淚水,奇恥大辱震撼著孩子們幼小的心靈!血的教訓(xùn),讓大家深深地明白了“落后就要挨打!”的道理。
    2.中高年級(jí)開展了主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生談?dòng)^后感,再次加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育;布置學(xué)生在家觀看電視頻道關(guān)于“南京大屠殺”紀(jì)念日的活動(dòng)報(bào)道,并利用雙休日辦了一期“勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華”主題。
    手抄報(bào)。
    3.集中組織“虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。
    組織學(xué)生利用信息技術(shù)課或業(yè)余時(shí)間,通過(guò)電腦登錄“眾志成城?為了永不忘卻的國(guó)家記憶”全媒體宣傳互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)入“眾志成城”頁(yè)面,依次點(diǎn)擊參與加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭活動(dòng),向象征國(guó)力國(guó)防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚,并選擇。
    寄語(yǔ)。
    表達(dá)對(duì)死難者的哀思。三到六年級(jí)在學(xué)校電腦房完成,一二年級(jí)請(qǐng)家長(zhǎng)參與完成,既為虛擬城墻捐磚,又是一次很好的家校聯(lián)系機(jī)會(huì)。
    通過(guò)一系列的主題活動(dòng)的開展,提醒學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。
    十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議決定將每年的12月13日確定為南京大屠殺死難同胞國(guó)家公祭日。xx市團(tuán)委、市教育局、市少工委、市學(xué)聯(lián)決定在全市青少年中開展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó)”主題教育活動(dòng),xx小學(xué)為響應(yīng)上級(jí)活動(dòng)號(hào)召,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際情況,分年段開展活動(dòng)。中低年級(jí)主要為網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)的征集,高年級(jí)開展了主題征文活動(dòng)。
    1、少先隊(duì)主題會(huì)。
    以班級(jí)為單位,開展“銘記歷史、展望未來(lái)”的主題班會(huì),孩子們了解了南京大屠殺的歷史,內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,相信在他們幼小的心靈里,已經(jīng)暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后投身祖國(guó)的建設(shè)事業(yè),讓我們的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大,有力量抵抗任何外敵的侵?jǐn)_。只有這樣才能避免南京大屠殺這樣的慘劇再一次發(fā)生。
    2、主題征文征集活動(dòng)。
    以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題,闡釋自己對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)理解。孩子們通過(guò)對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋、反思,懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈,銘記國(guó)恥,不忘振興,激勵(lì)國(guó)人奮發(fā)努力,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng),積極參與投稿。
    學(xué)校廣泛動(dòng)員青少年學(xué)生登陸國(guó)家公祭網(wǎng)(網(wǎng)址:),在網(wǎng)上參與公祭南京大屠殺死難同胞活動(dòng)。
    今年是南京大屠殺79周年祭,南京的上空就要響起警世后人,勿忘國(guó)恥的警報(bào)聲。相信通過(guò)這一系列的主題活動(dòng),孩子們重溫了那段悲痛的歷史,悼念遇難同胞,就是為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演。讓我們不忘國(guó)恥,銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),在愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的偉大旗幟下,振奮民族精神,刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    今年的12月13日是全國(guó)首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。本周,xx中學(xué)在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)師生銘記歷史,正視民族發(fā)展歷程,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
    學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來(lái),介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng),追憶歷史歲月,感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中,參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀,通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮發(fā)努力的思想。
    學(xué)校表示:在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日來(lái)臨之際,學(xué)校組織開展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感,學(xué)校還將在12月13日通過(guò)校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》部分內(nèi)容,引導(dǎo)大家知史明理,愛(ài)家愛(ài)國(guó)。
    為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,弘場(chǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。12月10日,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,各年級(jí)各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,開展“國(guó)家公祭日”主題教育活動(dòng)。
    班會(huì)課上,各班班主任老師從設(shè)立國(guó)家公祭日的目的意義、日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中所犯下的滔天罪行、中國(guó)軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利對(duì)國(guó)內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說(shuō)。副校長(zhǎng)張xx參加七、1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件,揭露日本帝國(guó)主義侵略者在我國(guó)進(jìn)行慘無(wú)人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策,讓中國(guó)人民遭受深重災(zāi)難,和中國(guó)物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,認(rèn)淸日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的滔天罪行,了解中國(guó)軍民奮力抗擊日本帝國(guó)主義侵略的偉大勝利,和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡,激起對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的憤恨,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的自覺(jué)性,也讓廣大同學(xué)感悟到:“落后就要挨打”,“國(guó)家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。
    xx中通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展,提醒學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史,不忘過(guò)去,不忘國(guó)恥,在新年到來(lái)之際,總結(jié)沉淀、暢想未來(lái),努力把個(gè)人的夢(mèng)想、成長(zhǎng)成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇三
    12月13日,在第三個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際,為紀(jì)念南京大屠殺七十九周年,嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史,愛(ài)我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
    在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),悲戚感人的音樂(lè)吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),了解南京大屠殺的歷史?;顒?dòng)的攤位上,擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料,供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁,同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片,里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。
    一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章,朗朗地聲音,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得莊重而肅穆,讓人不禁緬懷無(wú)辜受難的同胞。此外,部分志愿者拉起“銘記歷史,愛(ài)我中國(guó)”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來(lái)。
    最后,志愿者們奏唱國(guó)歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇四
    1937年12月13日,侵華日軍攻占南京,制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實(shí),日軍在侵入南京的最初6個(gè)星期中,殘殺無(wú)辜平民和放下武器的中國(guó)士兵達(dá)30余萬(wàn)人。南京大屠殺是中華民族軀體上無(wú)法消彌的傷疤。
    今年全國(guó)人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”,這是新中國(guó)成立后的第一個(gè)國(guó)家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義精神,更多的了解歷史,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,崇川學(xué)校積極開展國(guó)家公祭日相關(guān)活動(dòng)。
    :歷史不容忘卻!未來(lái)我們掌握!
    利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
    1、上一堂班會(huì)課(班主任)。
    2、舉辦一次自主隊(duì)會(huì)(三四年級(jí)班主任)。
    3、開播一次紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(升旗中隊(duì))。
    4、出一期。
    黑板報(bào)。
    (班主任)。
    5、觀看一次抗日愛(ài)國(guó)影片,推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》(后勤)。
    6、辦一次圖片展(德育處、總務(wù)處)。
    具體包括:1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火4).罪與罰。圖片分主題圖片和輔助圖片,配有主題介紹與圖片介紹。
    整合各學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家民族意識(shí)的認(rèn)同感,寄托對(duì)死難者的哀思。
    1、學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)抗日歌曲。(音樂(lè))。
    2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。
    3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的。
    寄語(yǔ)。
    (語(yǔ)文)。
    4、學(xué)習(xí)登陸國(guó)家公祭日網(wǎng)站,寫寄語(yǔ)、獻(xiàn)白花。(電腦)。
    1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;(校長(zhǎng)室)。
    2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。(武警)。
    3、全體師生默哀。
    4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。(大隊(duì)部)。
    5、領(lǐng)導(dǎo)講話。(校長(zhǎng)室)。
    6、音樂(lè)組歌唱表演。(音樂(lè)組)。
    7、全校師生詩(shī)朗誦;(教學(xué)處)。
    8、呼號(hào)(大隊(duì)部)。
    9、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
    集會(huì)。
    主持詞。
    1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;。
    男:全體立正,升旗儀式現(xiàn)在開始。全體立正!出旗.
    升國(guó)旗!奏國(guó)歌!齊唱國(guó)歌!
    2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。
    男:尊敬的各位嘉賓,尊敬的各位老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    男:明天天是12月13日,是南京大屠殺紀(jì)念日。
    女:明天天是12月13日,也是新中國(guó)首個(gè)國(guó)家公祭日。
    男:1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子,這傷痕太深,深的至今也無(wú)法復(fù)原。即使閉上眼,血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn),即使捂上耳,嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6個(gè)星期,42天,30萬(wàn)同胞被日軍殘忍殺害,每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。合:這一天,成為中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。
    女:那是生命,是人一生的唯一僅有,卻在日軍軍官的一句話下傾城顛覆,“糧草不足就現(xiàn)地解決,彈不足就打白刃戰(zhàn)?!边@一句話,日軍騎著大馬進(jìn)了南京城,這一句話,日軍扛著刺刀進(jìn)了南京城,他們的罪惡蔓延遍布到南京的每一個(gè)角落,他們的罪行降臨到每一個(gè)南京市民身上。
    男:身上的傷,流淌著的血,橫布街頭的尸首都還帶著熱,更熾熱的大火卻已燒起來(lái),它燒毀了了澆上汽油的尸體,燒毀了昔日的繁華金陵,那一條執(zhí)著流著的哺育華夏的長(zhǎng)江流著淚的淹沒(méi)了她的兒女的尸體。
    男:我們?yōu)樵谀菆?chǎng)災(zāi)難中逝去生命的人敬獻(xiàn)花圈!
    3、全體師生默哀。
    女:全體人員為遇難同胞默哀30秒。
    4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
    男:在這兩周里,南京大屠殺的血雨腥風(fēng)一一展現(xiàn)在大家眼前,我想這留給同學(xué)們的將不僅僅是悲痛,還有勿忘國(guó)殤的堅(jiān)定信念,努力用雙手創(chuàng)造一片藍(lán)天的責(zé)任意識(shí)。接下來(lái),有請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
    5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    女:我們必須以史為鑒,才能面向未來(lái),我們必須用我們的雙手,才能改變現(xiàn)在的一切,讓中國(guó)人民的腰桿更挺。下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
    6、音樂(lè)組歌唱表演;。
    7、各年級(jí)一個(gè)節(jié)目,要求莊重,符合主題。
    8、全校師生詩(shī)朗誦。
    男:國(guó)恥不能忘,歷史的鮮血不能就這樣白白流淌,為了失去的同胞,為了幾乎毀于一旦的南京,我們也要用生命銘記!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《南京》。
    女:慷慨陳詞將我們拉回往昔,然而卻又?jǐn)S地有聲的告訴我們,南京將屹立在東方,中國(guó)將屹立在東方,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
    9、呼號(hào)。
    10、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
    男:少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
    女:我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。
    男:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
    女:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,男:
    為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
    合:共創(chuàng)美好明天!
    下面請(qǐng)各中隊(duì)有序?yàn)樗离y者敬獻(xiàn)小白花。
    詩(shī)朗誦材料供選擇:
    (一)南京,我們沒(méi)有忘記。
    一根帶著鋸齒的長(zhǎng)鞭。
    一鞭就劃傷了億萬(wàn)中國(guó)同胞七十七年。
    面對(duì)紀(jì)念館里的冤魂。
    我如何寫,我該先從哪里著手入筆?
    從南京內(nèi)外所有填滿尸體的溝渠?
    還是從長(zhǎng)江一夜間蕩滿的鮮血?
    從上千人上萬(wàn)人被機(jī)槍掃射與活埋嗎?
    還是從一個(gè)月內(nèi)全城兩萬(wàn)起強(qiáng)暴?
    從日寇刺刀上還連著母親肚子里臍帶的嬰兒?
    還是從瘋狂屠夫的殺人比賽開始?
    時(shí)隔七十七年。
    我們重新翻開這本史冊(cè)。
    那一幕幕驚天動(dòng)地的滔天血債。
    是三十萬(wàn)具白骨的磷光催著我們。
    激蕩著長(zhǎng)江的濤聲。
    由遠(yuǎn)而近。
    排山倒海般地碾過(guò)每一個(gè)中國(guó)人的心。
    我的祖國(guó)!一九三七年十二月十三日這個(gè)讓中國(guó)人痛得揪魂的日子。
    在隆隆的坦克聲中。
    把南京鋪天蓋地變成一座。
    鬼神共泣的人間地獄。
    一群手無(wú)寸鐵的百姓。
    在地獄里用支離的碎骨。
    擂響血的控訴。
    中國(guó)人的尸體!
    瞬間,用一座山的姿態(tài)橫亙南京。
    七十七年啊,我們忘記了嗎?
    還是再過(guò)七十七年后的明天。
    在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民。
    再也不是一盤散沙。
    再也不是路邊芥草。
    任由侵略者踐踏一寸國(guó)土。
    (二)、南京啊,吶喊!南京啊,吶喊!
    南京啊南京。
    雨花臺(tái)國(guó)殤記錄。
    歷史的數(shù)據(jù)。
    三十萬(wàn)人的數(shù)字。
    遇難于一九三七年十二月的冬天。
    三十萬(wàn)人的數(shù)字啊。
    遇難于倭寇豺狼的屠殺。
    一九三七年的冬天。
    是南京歷史上最冷的冬天。
    一九三七年十二月十三日。
    整個(gè)南京城的血液。
    涌聚在這個(gè)最冷的冬天。
    日寇從上海發(fā)了瘋地趕來(lái)。
    對(duì)南京城進(jìn)行了毀滅性的轟炸。
    南京啊城破了。
    滅絕人性的殺人比賽!
    連野獸的獰笑都成了殺人的屠刀。
    南京啊南京。
    手無(wú)寸鐵的人們。
    多數(shù)是婦女和老人。
    還有不懂事的嬰兒和兒童。
    絕望而凄楚的吶喊。
    絕望而茫然的瞳孔。
    絕望而無(wú)助的悲憤。
    絕望而屈辱的靈魂啊。
    天吶慘不忍睹啊。
    南京啊!南京。
    你遭的是什么罪受的是什么災(zāi)。
    紫金山的頭顱。
    任魔鬼屠刀砍殺。
    六朝故都的身軀。
    任豺狼瘋狂撕咬。
    五千年的文化啊。
    任倭寇狂暴。
    尸首滿地血流成河冤魂飄搖。
    揚(yáng)子江波濤的哀號(hào)。
    喚不醒魔鬼的人性、良心。
    妖邪的魔刀深深地刺傷了中華民族的自尊!南京啊南京。
    連同那一段民族的血淚載入史冊(cè)歷史的風(fēng)云。
    過(guò)去了七十多年。
    可是那一片血與淚。
    至今還隱痛我男兒的胸膛!紫金山的羅盤(指南京紫金山天文臺(tái))請(qǐng)你記住那個(gè)方向。
    揚(yáng)子江的江水。
    請(qǐng)你書寫那個(gè)驚心的數(shù)字。
    雨花臺(tái)的雨花石。
    請(qǐng)你篆刻那個(gè)殘暴的日子。
    中華民族的魂魄啊。
    請(qǐng)你吶喊。
    吶喊那一段民族的冤屈!
    民族的冤屈!!!
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇五
    12月13日,在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際,為紀(jì)念南京大屠殺七十九周年,嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史,愛(ài)我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。
    在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),悲戚感人的音樂(lè)吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),了解南京大屠殺的歷史?;顒?dòng)的攤位上,擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料,供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁,同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片,里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。
    一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章,朗朗地聲音,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得莊重而肅穆,讓人不禁緬懷無(wú)辜受難的同胞。此外,部分志愿者拉起“銘記歷史,愛(ài)我中國(guó)”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來(lái)。
    最后,志愿者們奏唱國(guó)歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇六
    20__年12月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,讓隊(duì)員珍惜今天來(lái)之不易的和平環(huán)境與幸福生活。12月10日,惠濟(jì)區(qū)薛崗小學(xué)開展了“銘記歷史,振興中華”國(guó)家公祭日主題隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。
    活動(dòng)中,各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們宣講了公祭日的由來(lái),帶領(lǐng)隊(duì)員們回顧了那段慘痛的歷史,那段每一位中國(guó)人都不能忘卻的日子,通過(guò)講述,隊(duì)員們了解了1937年這一天日本侵略軍是如何占領(lǐng)我國(guó)南京,并對(duì)中國(guó)軍人和南京百姓進(jìn)行了如何長(zhǎng)達(dá)7周的血腥大屠殺。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員號(hào)召全體隊(duì)員作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,要時(shí)刻牢記“從小學(xué)先鋒長(zhǎng)大做先鋒”的希望與要求,從小為自己樹立正確的人生目標(biāo),聽(tīng)黨話,跟黨走;了解當(dāng)今中國(guó)的大國(guó)成就,充分發(fā)揚(yáng)民族自豪感,自身養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和身體素質(zhì),深刻意識(shí)到自己肩上的重任,奮發(fā)圖強(qiáng),努力成為中華民族偉大復(fù)興路上的中堅(jiān)力量。
    此次活動(dòng),讓隊(duì)員們了解到84年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活。同時(shí),活動(dòng)也讓師生明白,銘記歷史,不是為了延續(xù)仇恨,而是希望所有愛(ài)好和平的人們以史為鑒、面向未來(lái),共同為人類和平作貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥泻推?,才是人類社?huì)進(jìn)步的永恒主題。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇七
    1937年12月,我們記住了一段悲愴的歲月,記住了‘30萬(wàn)’這個(gè)永難磨滅的數(shù)字。為了牢記歷史,激勵(lì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。12月12-13日,__小學(xué)開展“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華”為主題的系列活動(dòng)。
    活動(dòng)中,學(xué)校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,要求全體師生“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華”,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。要求各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、信息技術(shù)課組織學(xué)生收看國(guó)家公祭日的視頻,讓孩子們受到了愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí)以學(xué)校的電子屏為載體,宣傳“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我中華”,努力做到人盡皆知,營(yíng)造革命傳統(tǒng)教育氛圍,讓學(xué)生了解國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,引導(dǎo)少年兒童樹立和培育正確的理想信念,弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德修養(yǎng)。同時(shí)讓同學(xué)們將這段慘痛的歷史銘刻在心,牢牢記住:落后就要挨打。我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發(fā)憤圖強(qiáng)!同學(xué)們更懂得:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。驀然回首,勿忘國(guó)恥;放眼未來(lái),強(qiáng)我中華。
    此次開展“國(guó)家公祭日”紀(jì)念活動(dòng),是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結(jié)的鮮活生命,使全體師生認(rèn)識(shí)到牢記歷史深重災(zāi)難,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情挺起時(shí)代脊梁。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇八
    1937年12月,我們記住了一段悲愴的歲月,記住了‘30萬(wàn)’這個(gè)永難磨滅的數(shù)字。為了牢記歷史,激勵(lì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。12月12-13日,小學(xué)開展“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華”為主題的系列活動(dòng)。
    活動(dòng)中,學(xué)校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,要求全體師生“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華”,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。要求各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、信息技術(shù)課組織學(xué)生收看國(guó)家公祭日的視頻,讓孩子們受到了愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí)以學(xué)校的電子屏為載體,宣傳“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我中華”,努力做到人盡皆知,營(yíng)造革命傳統(tǒng)教育氛圍,讓學(xué)生了解國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,引導(dǎo)少年兒童樹立和培育正確的理想信念,弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德修養(yǎng)。同時(shí)讓同學(xué)們將這段慘痛的歷史銘刻在心,牢牢記?。郝浜缶鸵ご?。我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發(fā)憤圖強(qiáng)!同學(xué)們更懂得:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。驀然回首,勿忘國(guó)恥;放眼未來(lái),強(qiáng)我中華。
    此次開展“國(guó)家公祭日”紀(jì)念活動(dòng),是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結(jié)的鮮活生命,使全體師生認(rèn)識(shí)到牢記歷史深重災(zāi)難,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情挺起時(shí)代脊梁。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇九
    12月15日,在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日這個(gè)特殊的日子,為緬懷在79年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們,也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國(guó)恥,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開展了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)。
    課堂上,當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通過(guò)老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),同學(xué)們震撼了、憤怒了,紛紛舉手發(fā)言,陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘,后事之師。雖然77年過(guò)去了,時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱,記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史,并激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感,激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇十
    在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動(dòng)。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放體育器材室,他們自由選擇玩具,自由結(jié)伴,按自己的喜愛(ài)和意愿進(jìn)行游戲;午餐后,我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動(dòng)我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育課,讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動(dòng),孩子們都積極參與,充分體驗(yàn)到了成功的喜悅。
    觀察孩子的玩耍,了解他們的活動(dòng)和興趣,從中知道通過(guò)增加玩的材料和孩子的需要來(lái)進(jìn)一步開發(fā)新的玩法。就這點(diǎn)我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時(shí)候,大部分幼兒對(duì)此已不感興趣了,我就把本來(lái)是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過(guò)不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對(duì)游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動(dòng)中,教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,才能更好的來(lái)實(shí)施教育活動(dòng)。
    二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)。
    在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。
    在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度,使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
    三、充分發(fā)揮幼兒的自主性。
    以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),我們都會(huì)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對(duì)體育器材的興趣,學(xué)會(huì)珍惜體育器材。其次,在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)輪胎不僅是用來(lái)跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇十一
    12月15日,在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日這個(gè)特殊的日子,為緬懷在79年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們,也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國(guó)恥,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開展了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)。
    課堂上,當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通過(guò)老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),同學(xué)們震撼了、憤怒了,紛紛舉手發(fā)言,陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘,后事之師。雖然77年過(guò)去了,時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱,記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史,并激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感,激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇十二
    敬愛(ài)的黨組織:
    您好!
    12月13日,第二個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。國(guó)之殤,緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄;國(guó)之祭,南京的祭日,全國(guó)的祭日,中國(guó)民族的公祭日,舉國(guó)悼念,人民公祭。
    77年前的今天,日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺,屠殺了南京市民三十萬(wàn),三十萬(wàn)這不僅是個(gè)數(shù)字,更是血淋淋的數(shù)字,數(shù)字背后是我們中華民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪惡。
    從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到77年前的慘狀,從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時(shí)屠殺的慘狀,從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍,他們完全沒(méi)有人性的屠殺勢(shì)必遭到今天中日和平人士的譴責(zé),但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史,這是對(duì)歷史不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。
    中國(guó)必須強(qiáng)大,只有強(qiáng)大才能不會(huì)被人欺負(fù)。
    南京,有著太多的情感與眷戀,曾經(jīng)的我,在這里讀書生活。南京記憶,難以抹去實(shí)在太多。在國(guó)家公祭日來(lái)臨之際,我們不可能回到從前,不可能去南京,與他們一同抗?fàn)?,與大家一起親臨悼念。所能想的,所能做的,便是在身邊做一些有利于公祭之事,或親臨烈士陵園悼念,或參加宗教活動(dòng)紀(jì)念,或?qū)懳氖銘选?BR>    12月初,恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》,該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國(guó)內(nèi)公開出版的戰(zhàn)報(bào)剪報(bào),其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國(guó)陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等,同時(shí)還有手繪的20余幅地圖詳細(xì)記錄了偽“滿洲國(guó)”地區(qū)的基本情況,以及揚(yáng)子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的氣候、水文、商貿(mào)等信息。
    我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者,但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對(duì)該份史料的研究后,全國(guó)各大報(bào)刊先后轉(zhuǎn)載報(bào)道。周五上午,蘇州電視臺(tái)的一名顧姓記者,通過(guò)其他途徑要到了我的號(hào)碼,并請(qǐng)我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪,了解情況后,我立即聯(lián)系老師,告訴他采訪之事,恩師說(shuō):你和大和尚聯(lián)系,請(qǐng)他下午三點(diǎn)在華藏寺接受媒體采訪。之后,我又向大和尚轉(zhuǎn)達(dá)了恩師的意思。下午三點(diǎn),多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。
    一段筆記,一段歷史,構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國(guó)家記憶。無(wú)論在哪里,中華子孫都應(yīng)記住這段歷史,緬懷逝者,珍惜和平。懷革命先烈的同時(shí),我也有所感悟。烈士們付出了生命,即使沒(méi)有犧牲的抗日英雄們,也苦等了8年才等來(lái)對(duì)侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷,挫折失敗,寂寞忍耐,甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是,先輩們沒(méi)有放棄,才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。正義可能會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!同樣,因?yàn)橐怨覍W(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在,廣譽(yù)遠(yuǎn)的復(fù)興,中醫(yī)文化的復(fù)興,中華民族的復(fù)興也許會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!
    此致
    敬禮!
    匯報(bào)人:。
    xx年xx月xx日。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇十三
    各年級(jí)團(tuán)總支、班團(tuán)支部:
    今年12月1日,是全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”后的第一個(gè)公祭日。為貫徹落實(shí)中央有關(guān)指示精神,加深民眾對(duì)這段歷史的記憶,加強(qiáng)青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),激發(fā)廣大青少年學(xué)生為維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,根據(jù)上級(jí)組織的相關(guān)要求,校團(tuán)委決定組織全校學(xué)生廣泛開展國(guó)家公祭日相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年12月1日-20xx年12月1日。
    二、活動(dòng)形式。
    鼓勵(lì)學(xué)生以學(xué)生組織、社團(tuán)、班級(jí)(團(tuán)支部)等團(tuán)隊(duì)形式開展活動(dòng)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    四、活動(dòng)要求。
    1請(qǐng)對(duì)學(xué)生組織、社團(tuán)高度重視,積極做好第一個(gè)國(guó)家公祭日活動(dòng)的開展;
    3校團(tuán)委將聯(lián)合各學(xué)院做好國(guó)家公祭日相關(guān)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作,對(duì)開展成效好的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)予以優(yōu)先納入校級(jí)品牌活動(dòng)資助。
    4請(qǐng)于20xx年12月10日前將組織開展活動(dòng)匯總表交至金審分團(tuán)委郵箱:zz。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇十四
    各位員工:
    牢記南京大屠殺這段慘痛歷史;了解國(guó)家公祭日;積極、理性、有序地參與國(guó)家公祭活動(dòng)。12月13日上午10時(shí),請(qǐng)各單位以各種形式組織觀看現(xiàn)場(chǎng)直播。10時(shí)01分,防空警報(bào)鳴響后主動(dòng)起立默哀一分鐘;如出行在外,請(qǐng)著深色服裝,并在警報(bào)鳴響時(shí),立即停下手上的活動(dòng),就地肅立默哀一分鐘;車輛保持停駛狀態(tài),鳴笛默哀。致哀一分鐘后恢復(fù)正常狀態(tài)。
    公祭日活動(dòng)不只為悼念遇難同胞,還為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演。我們要用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)歷史的尊重,對(duì)生命的敬畏,對(duì)和平的珍視,勿忘國(guó)恥、追憶歷史、奮發(fā)圖強(qiáng),做文明**人。
    謝謝!
    江蘇**賓館集團(tuán)有限公司黨委。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇十五
    每年的12月13日是國(guó)家公祭日,也是南京大屠殺紀(jì)念日。下面是由中國(guó)人才網(wǎng)的小編給大家整理的年國(guó)家公祭日。
    歡迎大家閱讀參考。
    敬愛(ài)的黨組織:
    您好!
    國(guó)家公祭日讓后人深深的記住我們屈辱的歷史,血腥的歷史,咯后的歷史,讓我們不忘歷史,吸取教訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。
    第二個(gè)國(guó)家公祭日舉行規(guī)格之高,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的國(guó)家意志。全國(guó)人大委員長(zhǎng)主持,總書記發(fā)表了重要講話,首次高層講話肯定了國(guó)際友人無(wú)私幫助。
    但總感覺(jué)這是南京大屠殺死難者公祭日,而不是國(guó)家公祭日。南京大屠殺死難者30萬(wàn)人,我們要牢記;可他們只是手無(wú)寸鐵的老百姓,而為了自由拿起武器與侵略者武裝斗爭(zhēng),甚至犧牲生命的烈士們,要不要公祭;在共和國(guó)成立和建設(shè)中犧牲的烈士們,要不要公祭。
    國(guó)家公祭日,要公祭每一個(gè)為了國(guó)家利益而犧牲的烈士。國(guó)家要永遠(yuǎn)榮耀他們和他們未照顧的家人。
    家仇國(guó)恨,即使是77年后的今天仍然無(wú)法淡忘。即便是有些崇日之人,也不干堂而皇之崇拜,否則口水都會(huì)給淹死??傮w而言,我個(gè)人心情很復(fù)雜,三種感受糾纏期間。
    茫然。對(duì),如果不是開了電視,上了網(wǎng),或者說(shuō)來(lái)加班,我真不知道今天是國(guó)家公祭日。當(dāng)然,我知道南京大屠殺,知道那段不可磨滅的亡國(guó)恥辱,我都知道,我讀過(guò)書,大學(xué)正兒八經(jīng)畢了業(yè)的,算是個(gè)知識(shí)分子。但是,我真的是不知道今天是國(guó)家公祭日。所以,這個(gè)紀(jì)念日沒(méi)有深入人心,感覺(jué)突然就來(lái)了,我個(gè)人擔(dān)心的是這樣的很多的紀(jì)念日,如志愿者日,如公民道德日,如獻(xiàn)血日等等,不是從事那一行當(dāng)?shù)耐耆锌赡懿恢?。我希望?guó)家公祭日不要風(fēng)風(fēng)火火一陣風(fēng),然后又沒(méi)影了,歷史要從孩童抓起,不要培養(yǎng)出那些數(shù)典忘祖的敗類就好。
    沉痛。對(duì),我算是個(gè)有良知愛(ài)國(guó)的人,我仇恨毀我家園滅我親人的侵略者,況且,今天這個(gè)日子對(duì)于我和我的家族來(lái)說(shuō)更是滅頂之災(zāi)的深刻記憶,我的曾祖父當(dāng)年作為國(guó)民革命軍的普通士兵值守南京,然后就沒(méi)有然后了,應(yīng)該也是殉職在南京了,我的曾祖母從不到三十的年華帶著我祖父和叔祖父生活,還把他們培養(yǎng)成高中生,一個(gè)后來(lái)是普通的黨員干部,一個(gè)是人民教師,真是不容易。所以,我的沉痛不僅悲國(guó)也悲家,悲痛溢于言表。
    接著茫然。對(duì),沉痛完,然后呢?個(gè)人層面是接著加班生活,該干嘛干嘛,反正日系產(chǎn)品能不用盡量不用,雖然我覺(jué)得用人家先進(jìn)的東西并沒(méi)有妨礙國(guó)家利益,但是于心不忍??墒菄?guó)家呢,我們的國(guó)家呢,不能也該干嘛干嘛,那你設(shè)立這個(gè)節(jié)日作甚?!我們?cè)谧非髧?guó)家的昌盛很民族的復(fù)興,從此可以不再讓別國(guó)別族欺凌我們,我們希望我們的國(guó)家走向昌盛,國(guó)家層面,期待決策者不要其興也忽,其廢也忽,從制度上來(lái)完善,從教育中去引導(dǎo),從生活上去帶動(dòng),從思想去點(diǎn)燈。
    此致
    敬禮!
    匯報(bào)人:。
    xx年xx月xx日。
    敬愛(ài)的黨組織:
    您好!
    12月13日,第二個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。國(guó)之殤,緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄;國(guó)之祭,南京的祭日,全國(guó)的祭日,中國(guó)民族的公祭日,舉國(guó)悼念,人民公祭。
    77年前的今天,日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺,屠殺了南京市民三十萬(wàn),三十萬(wàn)這不僅是個(gè)數(shù)字,更是血淋淋的數(shù)字,數(shù)字背后是我們中華民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪惡。
    從《拉貝。
    日記。
    》等一些文件中依稀可以看到77年前的慘狀,從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時(shí)屠殺的慘狀,從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍,他們完全沒(méi)有人性的屠殺勢(shì)必遭到今天中日和平人士的譴責(zé),但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史,這是對(duì)歷史不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。
    中國(guó)必須強(qiáng)大,只有強(qiáng)大才能不會(huì)被人欺負(fù)。
    南京,有著太多的情感與眷戀,曾經(jīng)的我,在這里讀書生活。南京記憶,難以抹去實(shí)在太多。在國(guó)家公祭日來(lái)臨之際,我們不可能回到從前,不可能去南京,與他們一同抗?fàn)帲c大家一起親臨悼念。所能想的,所能做的,便是在身邊做一些有利于公祭之事,或親臨烈士陵園悼念,或參加宗教活動(dòng)紀(jì)念,或?qū)懳氖銘选?BR>    12月初,恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》,該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國(guó)內(nèi)公開出版的戰(zhàn)報(bào)剪報(bào),其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國(guó)陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等,同時(shí)還有手繪的20余幅地圖詳細(xì)記錄了偽“滿洲國(guó)”地區(qū)的基本情況,以及揚(yáng)子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的氣候、水文、商貿(mào)等信息。
    我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者,但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對(duì)該份史料的研究后,全國(guó)各大報(bào)刊先后轉(zhuǎn)載報(bào)道。周五上午,蘇州電視臺(tái)的一名顧姓記者,通過(guò)其他途徑要到了我的號(hào)碼,并請(qǐng)我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪,了解情況后,我立即聯(lián)系老師,告訴他采訪之事,恩師說(shuō):你和大和尚聯(lián)系,請(qǐng)他下午三點(diǎn)在華藏寺接受媒體采訪。之后,我又向大和尚轉(zhuǎn)達(dá)了恩師的意思。下午三點(diǎn),多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。
    一段筆記,一段歷史,構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國(guó)家記憶。無(wú)論在哪里,中華子孫都應(yīng)記住這段歷史,緬懷逝者,珍惜和平。懷革命先烈的同時(shí),我也有所感悟。烈士們付出了生命,即使沒(méi)有犧牲的抗日英雄們,也苦等了8年才等來(lái)對(duì)侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷,挫折失敗,寂寞忍耐,甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是,先輩們沒(méi)有放棄,才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。正義可能會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!同樣,因?yàn)橐怨覍W(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在,廣譽(yù)遠(yuǎn)的復(fù)興,中醫(yī)文化的復(fù)興,中華民族的復(fù)興也許會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!
    此致
    敬禮!
    匯報(bào)人:。
    xx年xx月xx日。
    敬愛(ài)的黨組織:
    您好!
    12月13日是第xx個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。當(dāng)天上午,黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國(guó)家公祭儀式。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)也將同步直播。
    1937年12月13日,侵華日軍在中國(guó)南京開始對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,三十多萬(wàn)人慘遭殺戮。這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。這一公然違反國(guó)際法的殘暴行徑,鐵證如山,早有歷史結(jié)論和法律定論。
    歷史是不可磨滅的,歷史是不可以篡改的。日本侵略中國(guó),殘酷無(wú)情地制造南京大屠殺的史實(shí),刻骨銘心,我們一定要舉行隆重的深刻的紀(jì)念活動(dòng),一方面是教育中國(guó)人不能忘記這悲慘的歷史,發(fā)憤圖強(qiáng),建設(shè)好自己的國(guó)家;一方面是讓世界人民銘記法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的野蠻侵略,不忘歷史,珍惜和平。日本作為責(zé)任國(guó),更要深刻反思,告誡下一代不重蹈覆轍,與世界人民結(jié)交朋友,與鄰邦要親如兄弟姐妹。
    作為當(dāng)代中國(guó)人,我們要以史為鑒,決不能忘記歷史,忘記國(guó)恥。我們不能忘記以前落后就要挨打的局面,古人云:“生于憂患,死于安樂(lè)。”我們只有將國(guó)恥銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),工作、學(xué)習(xí)更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)、振興祖國(guó)的重?fù)?dān)。
    為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史責(zé)任。我們每個(gè)黨員、團(tuán)員都要在工作中發(fā)揮出黨團(tuán)員的模范帶頭作用,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的革命精神,把滿腔愛(ài)國(guó)之情化為發(fā)憤工作的強(qiáng)大動(dòng)力,成為民族復(fù)興的有力建設(shè)者。每一個(gè)中國(guó)人都要銘記歷史,不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新,做好本職工作,建設(shè)好自己的家園,讓中國(guó)永遠(yuǎn)立足于世界之林。
    此致
    敬禮!
    匯報(bào)人:。
    xx年xx月xx日。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇十六
    為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國(guó)同胞,響應(yīng)黨的號(hào)召,我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于20xx年12月13日舉辦第x個(gè)國(guó)家公祭日活動(dòng),以下是具體安排:
    勿忘國(guó)恥!銘記國(guó)瘍!
    生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)
    生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事
    20xx年11月29日上午08:15
    后山籃球場(chǎng)
    (一)主持人開場(chǎng);
    (二)宣誓環(huán)節(jié);
    (三)為在南京大屠殺中逝去的中國(guó)同胞默哀一分鐘。
    1、活動(dòng)過(guò)程中,所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;
    2、活動(dòng)過(guò)程中,所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài);
    3、活動(dòng)過(guò)程中,所有參與人員務(wù)必聽(tīng)從主持人安排,并保持會(huì)場(chǎng)安靜。
    活動(dòng)當(dāng)天,如果因天氣等原因致使活動(dòng)無(wú)法正常舉行,主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門,各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí),活動(dòng)改期的相關(guān)事宜再行定奪。
    國(guó)家公祭日活動(dòng)工作匯報(bào)篇十七
    具體活動(dòng)如下:
    第一大類是“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題系列活動(dòng),包括演講朗誦比賽、詩(shī)詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛(ài)國(guó)主義教育基地聯(lián)動(dòng)等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
    ——演講朗誦比賽從9月18日開始持續(xù)到12月20日結(jié)束,評(píng)選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎(jiǎng)。
    ——南京大屠殺死難者國(guó)家公祭詩(shī)詞楹聯(lián)征集已收到845首詩(shī)詞作品、244副楹聯(lián)作品,正選取部分詩(shī)詞楹聯(lián),邀請(qǐng)省市著名書法家書寫100余幅作品,于12月8日開始在南京美術(shù)館展出。
    ——12月10日上午,南京警備區(qū)將組織中國(guó)人民解放軍1213名官兵,到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動(dòng)。
    ——12月13日,中山陵園、雨花臺(tái)烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等40家南京市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地,將以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題,共同開展群眾性紀(jì)念活動(dòng)。
    第二大類是“前事不忘、后事之師”史料系列發(fā)布活動(dòng)包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發(fā)布史料新證、開展學(xué)術(shù)研討等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
    ——從9月17日起,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過(guò)網(wǎng)站向社會(huì)公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料,連續(xù)公布100天。截止1日,已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。
    ——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”,通過(guò)官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。12月5日將召開專題新聞發(fā)布會(huì),12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。
    ——12月8日下午,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會(huì)議室舉行“史料新證—20__年度新征文物新聞發(fā)布會(huì)”。
    ——12月9日上午,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“國(guó)家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)20__年學(xué)術(shù)年會(huì)”,公布一批最新的研究成果。
    第三大類是“銘記歷史、警示未來(lái)”社會(huì)教育活動(dòng),包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報(bào)征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
    ——從今年5月開始,南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學(xué)者,陸續(xù)編寫完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。1日下午4點(diǎn)半,將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式,《讀本》將全面進(jìn)入江蘇中小學(xué)課堂。——編纂出版南京大屠殺相關(guān)史料文集。出版發(fā)行《國(guó)家公祭》叢書(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實(shí)》等。
    ——國(guó)家公祭海報(bào)征集展示。從10月開始,面向社會(huì)廣泛征集國(guó)家公祭海報(bào)。截止目前,已征集到海報(bào)作品近500幅。12月13日前,組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品,在公祭現(xiàn)場(chǎng)和其他一些紀(jì)念場(chǎng)所展示。
    ——12月13日12點(diǎn),省、市郵政公司將配合中國(guó)郵政集團(tuán)公司,在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國(guó)家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。
    第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動(dòng),包括在線公祭、遺屬“家祭”、發(fā)公開信、社會(huì)悼念、和平法會(huì)、燭光祭等6項(xiàng)具體活動(dòng)。
    ——7月6日,由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國(guó)家公祭網(wǎng)正式上線。目前,在線公祭人數(shù)已超過(guò)211萬(wàn)人次。
    ——12月1日起,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前,舉行為期一個(gè)月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動(dòng)。
    ——12月10日上午10點(diǎn),在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳,將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國(guó)人權(quán)機(jī)構(gòu)公開信專題新聞發(fā)布會(huì)。
    ——12月13日上午10點(diǎn),國(guó)家公祭儀式舉辦同時(shí),將在北極閣、正覺(jué)寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地,舉行各界群眾悼念活動(dòng),南苑街道吉慶社區(qū)等部分社區(qū)也將舉行悼念活動(dòng)。
    ——12月13日下午3點(diǎn),侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和南京市民族宗教局將邀請(qǐng)中日韓三國(guó)宗教團(tuán)體,在紀(jì)念館遇難者名單墻前,舉行世界和平法會(huì)。
    ——12月13日18點(diǎn)至19點(diǎn),侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、共青團(tuán)南京市委等部門將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外同類型場(chǎng)館負(fù)責(zé)人代表、南京市青少年學(xué)生代表等,在紀(jì)念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動(dòng)。
    第五大類是“學(xué)習(xí)講話,提高認(rèn)識(shí)”座談?dòng)懻摶顒?dòng)。
    ——12月14日,南京市委將在紀(jì)念館召開座談會(huì),邀請(qǐng)南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專家學(xué)者代表參加,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國(guó)家公祭儀式上重要講話精神。
    ——12月15日,召開全國(guó)人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國(guó)家公祭儀式上重要講話精神專題討論會(huì)。
    ——12月15日,江蘇省教育廳將召開高校師生座談會(huì),學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國(guó)家公祭儀式上要講話精神。