每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過(guò)去的經(jīng)歷。下面是一些精美的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇一
生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)的方法除了眼睛觀察外，更多的是心靈上的傾聽(tīng)和感悟。
讀過(guò)馬克――郭士頓先生《只需傾聽(tīng)》這本書(shū)，讓我有多了一份感知世界的能力――用心傾聽(tīng)。也讓我明白在學(xué)習(xí)、工作和生活中好多的問(wèn)題是由于溝通不暢導(dǎo)致的，如果我們能溝通順暢那么好多的問(wèn)題如同事間的誤解、夫妻間的吵架、領(lǐng)導(dǎo)的不理解等一系列問(wèn)題將能夠得到有效的解決。
世界銷售記錄保持著喬。吉拉德說(shuō)過(guò)，“我更愿做一個(gè)富于反應(yīng)的傾聽(tīng)者。說(shuō)話并不能銷售，傾聽(tīng)卻可以”。由此可見(jiàn)，傾聽(tīng)精神能更多的解決生活中的一些矛盾。書(shū)中談到傾聽(tīng)是一門(mén)邊思考邊注意的藝術(shù)，是對(duì)傳遞來(lái)的.信息的完全理解，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)別人講話。很多人一提到溝通就是認(rèn)為要善于講話，其實(shí)在職場(chǎng)里面溝通既包括如何發(fā)表自己的意見(jiàn)也包括怎樣傾聽(tīng)別人意見(jiàn)。
平時(shí)喜歡看《魯豫有約》這檔節(jié)目，經(jīng)常在想為什么魯豫能把一個(gè)談話類的節(jié)目做得這么精彩這么讓人回味無(wú)窮。細(xì)細(xì)回憶起來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“傾聽(tīng)”在其中發(fā)揮著巨大的能量，魯豫不僅僅是聽(tīng)到了對(duì)方談話的內(nèi)容，而且能夠用心了解對(duì)方的感受和情緒，發(fā)掘其中有價(jià)值的東西。絕大多數(shù)人和別人溝通的時(shí)候，掛的是高速檔。他們說(shuō)服、鼓勵(lì)，他們爭(zhēng)論、督促。在這個(gè)過(guò)程中，他們讓對(duì)方產(chǎn)生了抗拒心理，但當(dāng)你傾聽(tīng)、提問(wèn)，把你聽(tīng)到的話如實(shí)反饋給對(duì)方，當(dāng)你這樣做得時(shí)候，這意料之外的“低速檔”將會(huì)把他們拉向你，這就是馬克――郭士頓的觀點(diǎn)。我們都知道在英文中，hear和listen兩個(gè)都代表著聽(tīng)，但側(cè)重點(diǎn)不同，前者是聽(tīng)到后者是傾聽(tīng)。如果你與別人交流時(shí)，全神貫注的聽(tīng)別人講話，這不僅讓別人大受鼓舞，更重要的是雙方都受益。有一次和老同學(xué)坐火車出差，路上無(wú)所不談，但是后面的談話有點(diǎn)不融洽，仔細(xì)回想其中的問(wèn)題是我總讓對(duì)方覺(jué)得有做老師的味道。馬克――郭士頓告訴我們積極的回饋信息并不是評(píng)判，也不是做別人的老師，而是表示理解別人的話。
如果有一天你在與別人交流時(shí)，能把對(duì)方的“不是”變成“是”，那么意味著你的溝通技巧又上了一個(gè)臺(tái)階。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇二
每一個(gè)在職工作的在職人員都曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)并投遞過(guò)
，在我們大學(xué)期間也學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，這是求職中的一部分，也是影響到求職成功與否的關(guān)鍵點(diǎn)。就相關(guān)調(diào)查顯示，求職者通過(guò)輔導(dǎo)后寫(xiě)出來(lái)的
，要比沒(méi)受輔導(dǎo)的人寫(xiě)出的簡(jiǎn)歷，通過(guò)率可以高出百分之五十點(diǎn)。
一者，要能獲得面試機(jī)會(huì)
如果通過(guò)
來(lái)獲得面試的機(jī)會(huì)，基本上就是求職成功了一般，特別是大企業(yè)的集體招聘上，所受的個(gè)人簡(jiǎn)歷非常多，能夠脫穎而出的被注意到，才能獲得面試機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷要能吸引人，有實(shí)在的`內(nèi)涵。
二者，要能體現(xiàn)自身?xiàng)l件與工作的契合度
三者，要能凸顯自身特點(diǎn)
想要凸顯自身的特點(diǎn)，
也就需要有特色
排版，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中還要突出重點(diǎn)來(lái)。如此，才能讓招聘方更容易發(fā)現(xiàn)你的亮點(diǎn)。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇三
為什么會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越多的雷人
個(gè)人簡(jiǎn)歷
?難道說(shuō)當(dāng)前的求職者喜歡雷人嗎?雖然說(shuō)90后極富個(gè)性但是這簡(jiǎn)歷可不能像他們那么個(gè)性化，要不然這可苦了招聘者，難道是因?yàn)?0和90后性格出現(xiàn)極大反差而引起的嗎?其實(shí)雷人簡(jiǎn)歷的出現(xiàn)并不只是求職群體本身的問(wèn)題，還存在其他一些原因。
對(duì)于求職群體自身來(lái)說(shuō)，他們對(duì)待簡(jiǎn)歷的態(tài)度實(shí)在是過(guò)于隨意，在里面不管什么樣的話都說(shuō)得出來(lái)，平時(shí)我們?cè)谡?guī)場(chǎng)合說(shuō)話知道注意自己的行為和言語(yǔ)，怎么到了簡(jiǎn)歷這里就全然不顧了?難道因?yàn)檎衅刚呖床坏侥闳?，沒(méi)有和你面對(duì)面那么你就可以隨便寫(xiě)了嗎?你得知道簡(jiǎn)歷是用來(lái)給招聘者看的，只有過(guò)關(guān)了你才能獲得面試機(jī)會(huì)。所以自己都不重視簡(jiǎn)歷那還寫(xiě)得出什么樣的內(nèi)容了?只要自己在態(tài)度上重視，那很多雷人的言語(yǔ)都不會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里的。此外，求職者具有的寫(xiě)作技巧太少了，平時(shí)誰(shuí)沒(méi)事去看簡(jiǎn)歷技巧方面的知識(shí)，所以一旦需要寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)大家就不知道運(yùn)用什么技巧了。本文信息來(lái)源于
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對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)在求職方面做的指導(dǎo)也是不夠的.，很多學(xué)校不過(guò)花費(fèi)一個(gè)小時(shí)和學(xué)生們講講簡(jiǎn)歷方面的寫(xiě)作要點(diǎn)。就這么點(diǎn)時(shí)間能夠起到多大作用?學(xué)生能夠有效掌握這些要點(diǎn)嗎?為此學(xué)校在這方面也必須承擔(dān)一定責(zé)任，起碼應(yīng)該在這方面多投入時(shí)間、人員，并且要給學(xué)生一個(gè)自由提問(wèn)的機(jī)會(huì)，這樣學(xué)生可以解除自己的疑問(wèn)，從而把簡(jiǎn)歷做得更好，那么學(xué)校的就業(yè)率也會(huì)提升不少的，對(duì)于學(xué)生和學(xué)?？墒嵌加泻锰幍?。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇四
是求職者給招聘國(guó)家單位發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹。包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式，以及。
自我評(píng)價(jià)。
工作經(jīng)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷榮譽(yù)與成就求職愿望對(duì)這份工作的簡(jiǎn)要理解等等。以簡(jiǎn)潔重點(diǎn)為最佳標(biāo)準(zhǔn)。下面是關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎么寫(xiě)，請(qǐng)參考！
個(gè)人簡(jiǎn)歷是反映求職者自身概括情況的材料。一般應(yīng)簡(jiǎn)要寫(xiě)明本人所受教育、專業(yè)興趣、工作經(jīng)歷、所取得的成績(jī)及家庭背景等。
一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷，對(duì)于畢業(yè)生尋找工作至關(guān)重要，有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是文字等其他形式。
不論什么形式，個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)均由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
1.標(biāo)題。
多用文種“個(gè)人簡(jiǎn)歷‘’、”求職簡(jiǎn)歷“作標(biāo)題。
2.正文。
正文一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
（1）個(gè)人基本狀況資料。
主要包括姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣愛(ài)好、性格等等。
（2）與學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
如就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等。
（3）本人經(jīng)歷。
即入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要指擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況。
（4）所獲榮譽(yù)。
即在學(xué)期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)，如三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
（5）本人特長(zhǎng)。
指除專業(yè)以外的其他諸如在計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文體等方面的特殊才華、造詣、技能等。
在表述說(shuō)明以上內(nèi)容的同時(shí)，還應(yīng)提供與之相關(guān)的各種資質(zhì)證明的復(fù)印件，附在簡(jiǎn)歷的后面，如學(xué)歷及學(xué)位證書(shū)的復(fù)印件；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件；外語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件等等。這些復(fù)印件能夠作為求職者光彩歷史的佐證，給用人單位留下深刻的印象。
正文的內(nèi)容可視實(shí)際情況選擇以下兩種表現(xiàn)形式：
（1）一段式。
即從姓名、誕生地、籍貫、出生年月、民族、團(tuán)體黨派寫(xiě)起，按時(shí)間順序敘述主要學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷及主要成績(jī)、貢獻(xiàn)。
（2）多段式。
即先總述主要經(jīng)歷，再分段敘述各階段或各方面主要經(jīng)歷。適用于經(jīng)歷較豐富，年歲較大的人。
3.落款。
在正文右下方署明寫(xiě)簡(jiǎn)歷人的姓名；并在下面注明年、月、日。
如何在眾多的簡(jiǎn)歷中，讓自己脫穎而出，受到用人單位的青睞呢？這就要求所提供的簡(jiǎn)歷必須滿足信息完整、內(nèi)容真實(shí)、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練而又篇幅適中等要點(diǎn)。
1.必須突出重點(diǎn)，與所申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。
2.不能憑空編造你的經(jīng)歷，說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工，但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷應(yīng)忽略不寫(xiě)。
3.個(gè)人簡(jiǎn)歷宜短不宜長(zhǎng)。因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成，一般不要超過(guò)兩頁(yè)。
4.要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
5.在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘述，這樣可招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了讓解你最近的經(jīng)歷。
6.逐詞造句要精雕細(xì)啄，惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的語(yǔ)言。而且一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
7.要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。
8.要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。
姓名：
學(xué)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)：
畢業(yè)學(xué)校：
住址：
電子信箱：性別：聯(lián)系電話：專業(yè)：民族：
求職意向：
目標(biāo)職位：
目標(biāo)行業(yè)：
期望薪資：期望地區(qū)：
20xx—至今。
200x—200x。
200x—200x。
教育培訓(xùn)：
1997.9--20xx.7。
20xx--20xx。
如果你是一個(gè)新人，也可以不用寫(xiě)自我簡(jiǎn)介。
首先要突出過(guò)去的成就。過(guò)去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫(xiě)出來(lái)，會(huì)有說(shuō)服力。然后進(jìn)行簡(jiǎn)要描述，說(shuō)明自己的專業(yè)能力、職業(yè)能力、以及社會(huì)能力等等。
寫(xiě)上幾段話即可，諸如此類的：
非常熱愛(ài)市場(chǎng)銷售工作，有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在某某公司兩年從事市場(chǎng)銷售工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二百多家店鋪經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系，并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī)。
參考a：熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新！提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如文秘,文員,助理可以有更大的空間來(lái)證明自己，發(fā)展自己！
參考b：具有一定的社會(huì)交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。
在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力，可獨(dú)立進(jìn)行、工作。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇五
做足了所有的求職準(zhǔn)備，爾后通過(guò)
個(gè)人簡(jiǎn)歷
的遞交使自己在招聘企業(yè)中突出自我，最后獲得用人企業(yè)的關(guān)注。機(jī)會(huì)的存在并不會(huì)刻意的朝向某一方向傾斜，但有準(zhǔn)備的求職者與沒(méi)有準(zhǔn)備的求職者，他們?cè)趯?duì)某一工作崗位表達(dá)出相同的興趣時(shí)，多少都會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備完善與否的緣故，從而落后他人一步無(wú)法達(dá)到心中所求的目的.。
既然，那么我們應(yīng)該將目光放在哪些需要準(zhǔn)備的因素上呢?這里小編在觀察了大多數(shù)人書(shū)寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷后，將主要的關(guān)注方向定格在簡(jiǎn)歷的版面上。
歸根結(jié)底投遞簡(jiǎn)歷求職時(shí)同樣需要有的放矢，能不能有針對(duì)性的表現(xiàn)自我能力，也是一種十分考驗(yàn)求職者用不用心的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)椴煌髽I(yè)都會(huì)根據(jù)自己的需求制定出不同的用人標(biāo)準(zhǔn)，求職者在來(lái)到不同的就職單位后，也需要在其中將能力問(wèn)題盡可能的表現(xiàn)出傾斜效果。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇六
讀過(guò)馬克——郭士頓先生《只需傾聽(tīng)》這本書(shū)，讓我有多了一份感知世界的能力——存心傾聽(tīng)。也讓我大白在進(jìn)修、工作和生活中好多的問(wèn)題是由于溝通不暢導(dǎo)致的，如果我們能溝通暢暢那么好多的問(wèn)題好像事間的誤解、夫妻間的打罵、領(lǐng)導(dǎo)的不睬解等一系列問(wèn)題將能夠得到無(wú)效的處理。
《只需傾聽(tīng)》用豐富的內(nèi)容，翔實(shí)的案例，易學(xué)易會(huì)的技巧告訴我們：一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)能夠幫你處理工作，事業(yè)與生活中的方方面面的問(wèn)題;二、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)能夠幫你認(rèn)清溝通對(duì)象，從而采納相適用的溝通方法;三、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的技巧針對(duì)性強(qiáng)，簡(jiǎn)單易學(xué);四、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)能夠很快讓你接近本人所想達(dá)到的目標(biāo)。
平時(shí)喜歡看《魯豫有約》這檔節(jié)目，經(jīng)常在想為什么魯豫能把一個(gè)談話類的節(jié)目做得這么出色這么讓人回味無(wú)窮。細(xì)細(xì)回憶起來(lái)才發(fā)覺(jué)本來(lái)是“傾聽(tīng)”在此中闡揚(yáng)著巨大的能量，魯豫不只僅是聽(tīng)到了對(duì)方談話的內(nèi)容，并且能夠存心了解對(duì)方的感受和情緒，發(fā)掘此中有價(jià)值的東西。絕大大都人和別人溝通的時(shí)候，掛的是高速檔。他們說(shuō)服、鼓勵(lì)，他們辯論、督促。(在這個(gè)過(guò)程中，他們讓對(duì)方產(chǎn)生了抗拒心理，但當(dāng)你傾聽(tīng)、提問(wèn)，把你聽(tīng)到的話照實(shí)反饋給對(duì)方，當(dāng)你這樣做得時(shí)候，這預(yù)料之外的“低速檔”將會(huì)把他們拉向你，這就是馬克——郭士頓的觀點(diǎn)。我們都曉得在英文中，hear和listen兩個(gè)都代表著聽(tīng)，但側(cè)重點(diǎn)不同，前者是聽(tīng)到后者是傾聽(tīng)。如果你與別人交換時(shí)，全神貫注的聽(tīng)別人講話，這不只讓別人大受鼓勵(lì)，更主要的是雙方都受益。有一次和老同學(xué)坐火車出差，[更多相關(guān)的作文以及讀后感，請(qǐng)關(guān)注名著讀后感]路上無(wú)所不談，但是后面的談話有點(diǎn)不和諧，細(xì)心回想此中的問(wèn)題是我總讓對(duì)方覺(jué)得有做老師的味道。馬克——郭士頓告訴我們積極的回饋消息并不是評(píng)判，也不是做別人的老師，而是暗示理解別人的話。
生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)覺(jué)。而發(fā)覺(jué)的方法除了眼睛察看外，更多的是心靈上的傾聽(tīng)和感悟。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇七
記者發(fā)現(xiàn)，應(yīng)屆畢業(yè)生們投出的上百份簡(jiǎn)歷往往杳無(wú)音訊，大家或多或少都對(duì)自己的第一份簡(jiǎn)歷產(chǎn)生了懷疑:我的簡(jiǎn)歷哪里不妥?怎樣的簡(jiǎn)歷才能受到hr的重視?所謂旁觀者清，記者細(xì)心翻閱了數(shù)十份應(yīng)屆生的簡(jiǎn)歷，羅列了這個(gè)求職群體易犯的六個(gè)毛病，并一一給出解答妙方。
在應(yīng)屆生專場(chǎng)招聘會(huì)上，記者觀察到，學(xué)生們的簡(jiǎn)歷大多有這樣一個(gè)固定模式：先是一張封面，再是一份洋洋灑灑上千字的求職信，再是1-2頁(yè)中文簡(jiǎn)歷，接著是1-2頁(yè)英文簡(jiǎn)歷，然后是應(yīng)屆生就業(yè)推薦表、英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)復(fù)印件、計(jì)算機(jī)證書(shū)復(fù)印件，或者有更多的證書(shū)如中高級(jí)口譯、劍橋商務(wù)英語(yǔ)、托福gre……厚厚一疊簡(jiǎn)歷，讓招聘官好不頭疼。hr告訴記者，他們喜愛(ài)的簡(jiǎn)歷不需要花俏的修飾，不用長(zhǎng)篇累牘，只需要1-2張紙就行。
正確的簡(jiǎn)歷制作方式應(yīng)該是：一張紙的中文簡(jiǎn)歷，后接英文簡(jiǎn)歷。若有求職信，可放在最后。此外，證書(shū)、推薦表可以在面試時(shí)hr提出要求再附上。
求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容板塊如何劃分?其順序怎樣?這是首次撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)遇到的一大難題。記者發(fā)現(xiàn)，很多畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷板塊劃分不一，順序顛三倒四，讓hr看起來(lái)非常困難。
碩士畢業(yè)生小李的簡(jiǎn)歷是這樣的：第一板塊是個(gè)人基本信息，第二板塊是所獲獎(jiǎng)金，第三板塊是實(shí)習(xí)經(jīng)歷，第四板塊是項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，第五板塊是教育經(jīng)歷，然后是個(gè)人興趣等。小李表示，由于自己多次獲得校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)習(xí)經(jīng)歷也豐富，因此將這兩項(xiàng)內(nèi)容突出放在首要位子。
記者了解到，雖然簡(jiǎn)歷各個(gè)板塊內(nèi)容的撰寫(xiě)沒(méi)有固定的順序，然而hr有相對(duì)固定的閱讀習(xí)慣。hr首先想知道應(yīng)聘者是什么學(xué)校，什么專業(yè)，何時(shí)畢業(yè)，然后才是實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)期間的獎(jiǎng)學(xué)金、特長(zhǎng)等。但看過(guò)小李簡(jiǎn)歷的hr卻發(fā)現(xiàn)，她的內(nèi)容順序與閱讀習(xí)慣相悖，看了一大半還不知道她的專業(yè)和畢業(yè)學(xué)校，在努力尋找基本信息的時(shí)候，也忽略了她的獎(jiǎng)學(xué)金等突出優(yōu)點(diǎn)。
一般來(lái)說(shuō)，正常的順序應(yīng)該是：個(gè)人信息、教育經(jīng)歷、工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷/項(xiàng)目經(jīng)歷、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)/論文發(fā)表、英語(yǔ)/計(jì)算機(jī)能力、個(gè)人興趣和特長(zhǎng)等。此外，可以在教育經(jīng)歷后添加求職意向或者面試時(shí)當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)。
基本信息“缺胳膊少腿”
“你的出生年月寫(xiě)在哪里?你的籍貫是哪里?你何時(shí)畢業(yè)?你的求職意向是什么?碩士應(yīng)屆生為何沒(méi)寫(xiě)明本科教育經(jīng)歷?”
基本信息就像是人的四肢、五官，缺一不可。然而這些看似最基礎(chǔ)的'信息，卻頻頻被應(yīng)屆生遺漏。記者發(fā)現(xiàn)，“馬大哈”們僅專注于實(shí)習(xí)經(jīng)歷、培訓(xùn)證書(shū)等閃光點(diǎn)的描述，而忽略了一些個(gè)人基本信息，特別是籍貫、年齡、求職意向這三項(xiàng)遺漏最多，而一些公司對(duì)于畢業(yè)生的籍貫/戶口等非常關(guān)注。有畢業(yè)生甚至認(rèn)為，“我是應(yīng)屆畢業(yè)生，就不用寫(xiě)出生年月了”。另外一些碩士/博士畢業(yè)生則認(rèn)為“只需要寫(xiě)最高教育經(jīng)歷”，其實(shí)，一般來(lái)說(shuō)高中以后的教育經(jīng)歷，包括大專、本科、碩士等都必須詳細(xì)羅列。
與以上相反，一些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷矯枉過(guò)正，信息過(guò)于全面，竟然把身份證號(hào)碼也寫(xiě)了上去。在大型招聘會(huì)上，一些不負(fù)責(zé)任的公司將挑剩下的簡(jiǎn)歷亂扔，簡(jiǎn)歷上的身份證號(hào)碼以及附帶的身份證復(fù)印件都有可能給意圖不良的人可乘之機(jī)，極不安全。
此外，有些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷寫(xiě)得太詳細(xì)，羅列了很多不必要的，或者是應(yīng)該篩減的信息。比如有人羅列了大學(xué)四年的專業(yè)課程，有人詳細(xì)羅列了畢業(yè)論文和發(fā)表論文的時(shí)間、刊號(hào)，更有人將3年研究生期間的研究項(xiàng)目全部寫(xiě)上，多達(dá)數(shù)百字，讓簡(jiǎn)歷繁復(fù)羅嗦沒(méi)有重點(diǎn)，看起來(lái)較為壓抑。
很多應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷的最后一項(xiàng)都是對(duì)自己性格特點(diǎn)的描述，然而這類描述幾乎成了褒義形容詞的堆砌，千篇一律：“本人個(gè)性外向活潑，溝通能力強(qiáng)，能與人和睦相處，好學(xué)謙遜，誠(chéng)實(shí)正直，勤奮努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心耐心，能在壓力下工作，喜愛(ài)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)……”hr在看到幾百份描述相似的簡(jiǎn)歷后，對(duì)這一項(xiàng)往往不太感興趣了。（本文由文書(shū)幫小編
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華東政法大學(xué)碩士畢業(yè)生小張意識(shí)到了這點(diǎn)，于是她索性篩除了“個(gè)人特點(diǎn)”一欄，可是hr們看了她干巴巴的簡(jiǎn)歷后表示，她的簡(jiǎn)歷只有“骨頭”沒(méi)有“血肉”。
其實(shí)，個(gè)性特點(diǎn)是個(gè)人“軟技能”的體現(xiàn)，這點(diǎn)被越來(lái)越多的公司所重視。hr看個(gè)人特點(diǎn)的描述，目的有二：一是為了了解求職者的性格以及價(jià)值觀是否和公司的企業(yè)文化相符合。比如一些公司倡導(dǎo)“環(huán)保與自然”，一些公司強(qiáng)調(diào)“工作即興趣”，一些公司考察“是否能承受高壓的工作環(huán)境”，另外一些公司提倡“創(chuàng)新精神”，還有一些公司更喜歡“創(chuàng)業(yè)精神”……于是，個(gè)性特點(diǎn)一欄的描寫(xiě)非常重要，真實(shí)地展示自我，尋找到真正與自己職業(yè)價(jià)值觀匹配的公司，也是將來(lái)是否能開(kāi)心工作的保證。二是了解求職者的個(gè)性是否符合崗位要求。比如招聘會(huì)計(jì)，需要對(duì)方細(xì)心縝密，對(duì)數(shù)字敏感;招聘文員，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽(tīng)從安排;招聘行政助理，則需要按部就班，循規(guī)蹈矩，太有創(chuàng)意和想法的人才是留不住的;而從事一些研發(fā)、設(shè)計(jì)類的職位，則需要有創(chuàng)新意識(shí)，能在壓力下工作。
“公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將回報(bào)公司一份業(yè)績(jī)”，“今天公司給我一份職業(yè)，明天我為公司開(kāi)創(chuàng)一片事業(yè)”……很多應(yīng)屆生們?yōu)榱恕氨碇倚摹?，紛紛在?jiǎn)歷最后寫(xiě)上求職宣言，讓hr看了覺(jué)得非常可笑。
這里提醒應(yīng)屆生，在hr心中，廣告標(biāo)語(yǔ)式的“宣言”比較空洞，而且大多雷同，不要也罷。也許樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)更能打動(dòng)企業(yè)招聘官。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇八
你僅僅，將自己的個(gè)人信息寫(xiě)好，看到自己感興趣的工作，投遞一份個(gè)人簡(jiǎn)歷就可以了，比起在人才市場(chǎng)中找工作，在網(wǎng)絡(luò)上求職確實(shí)為我們省去了很多的煩惱，如果公司對(duì)于你的簡(jiǎn)歷感興趣，就會(huì)進(jìn)行下載查看，如果覺(jué)得你比較符合他們的要求，就會(huì)立刻安排你進(jìn)行面試了，所以，我們一般在簡(jiǎn)歷上都會(huì)附和上自己的聯(lián)系電話。
網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了巨大的方便，依靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行求職的確有很多的方便，網(wǎng)絡(luò)上的求職信息的更新速度很快，求職著能夠通過(guò)這種方式獲得更多的求職機(jī)會(huì)，從而也就能夠獲得更多更好的工作了。
這種求職的方式雖然有許多的方便，但是在網(wǎng)絡(luò)上求職也需要注意避免陷阱，防止個(gè)人信息的泄漏，個(gè)人信息的泄漏會(huì)給你很多的麻煩，所以，求職需要注意個(gè)人信息的保護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)世界的不斷發(fā)展，讓找工作變成了一件簡(jiǎn)單的`事情，有了網(wǎng)絡(luò)，我們找工作就完全可以選擇在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了，非常的方便，你不必再累得像條狗一樣的在各大人才市場(chǎng)上奔波，因?yàn)槟阋呀?jīng)有更好的方式，在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)上，有很多找工作的網(wǎng)站，比如類似于趕集網(wǎng)、智聯(lián)招聘這種類型的網(wǎng)站就是不錯(cuò)的選擇，這種類型的網(wǎng)站都是很好的找工作的平臺(tái)，有了這些網(wǎng)站，想要找一份工作，那還不是一件輕而易舉的事情。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇九
有的時(shí)候，一句問(wèn)候，一聲關(guān)愛(ài)，一份祝福就會(huì)使身邊的任何一件小事變得更加美好，更加令人感動(dòng)。哪怕是一位陌生人，只需主動(dòng)揚(yáng)起你的嘴角，就會(huì)使陌生的氣氛化成溫馨的氧氣。真的，這一切只需一句問(wèn)候！
星期二的早晨，當(dāng)我懷著怨氣拖完地去洗拖把時(shí)，我看到的是一位穿著藍(lán)色制服的清潔工阿姨，她正在忙活著。出于禮貌我喊了聲“阿姨好！”她也說(shuō)：“你好！”霎時(shí)間，我覺(jué)得：我與這位阿姨的關(guān)系拉近了許多。我隨意地沖了幾下拖把正要走，阿姨忽然說(shuō)：來(lái)，我?guī)湍銛Q一下吧！”說(shuō)完，她拿走我手中的拖把，在水池中沖了兩次，看著她熟練的動(dòng)作，我不禁有些感動(dòng)，卻不知該怎么說(shuō)，當(dāng)她第三次沖洗，并親自用手把拖把上的`水?dāng)Q干，遞給我的時(shí)候，我不禁連聲說(shuō)：“謝謝，阿姨！謝謝，阿姨！”“不謝?！币磺卸际悄敲吹闷降晌业膬?nèi)心卻翻起了潮涌。
是那一聲問(wèn)候！現(xiàn)在，我可以肯定地回答。當(dāng)初，就是那一聲問(wèn)候的力量，給了那位阿姨精神上的安慰，心靈上的滿足。或許，那聲“阿姨好”是我當(dāng)初不經(jīng)意地喊，可那位阿姨卻聽(tīng)得真切，讓她覺(jué)得應(yīng)該為我做點(diǎn)什么。
看吧，一句輕輕的問(wèn)候，就會(huì)產(chǎn)生如此大的力量。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)不要吝嗇你的每一次微笑，每一聲贊揚(yáng)，還有一次問(wèn)候，因?yàn)?，它們?huì)使你身邊的人，會(huì)受到感染為之動(dòng)容的！
指導(dǎo)教師：蔡瑩。
投稿:-5-923:03:51。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十
8月出版的時(shí)代周刊的封面是一只熊貓正拿著打氣筒給癟了的'地球打氣.這個(gè)場(chǎng)景,很大程度上反映了中國(guó)在很多國(guó)家眼中、或者是他們所希望的角色定位.我們沒(méi)有必要夸大這種影響,自我催眠為中國(guó)拯救世界經(jīng)濟(jì),但是,說(shuō)世界經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)中國(guó),這倒是一個(gè)雖不近亦不遠(yuǎn)的判斷.
作者：韓方明作者單位：全國(guó)政協(xié)外事委員會(huì)刊名：中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊英文刊名：chinaeconomicweekly年，卷(期)：2010“”(1)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十一
“暑期正是學(xué)生體鍛的好時(shí)節(jié)，戶外體育鍛煉不能缺失。要強(qiáng)化學(xué)生的鍛煉意識(shí)和健身能力，讓他們學(xué)會(huì)選擇適宜的鍛煉時(shí)間、場(chǎng)所和項(xiàng)目，但不是采用惡補(bǔ)的辦法”，在學(xué)校體育理論和實(shí)踐研究上頗有建樹(shù)的專家指出，暑期的體鍛是有講究的?，F(xiàn)在高溫，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)避免長(zhǎng)時(shí)間在烈日下高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，但也不是完全排斥屋外活動(dòng)。她建議，可在早晨或傍晚，在氣溫相對(duì)緩降時(shí)，選擇在樹(shù)蔭下適度地開(kāi)展一些不十分劇烈的運(yùn)動(dòng)，如慢跑、散步等。因?yàn)樵谖萃膺m當(dāng)?shù)爻鳇c(diǎn)汗，對(duì)于保持身體的新陳代謝、提神健體是很有好處的。
惡補(bǔ)不應(yīng)提倡，但暑期體鍛要有節(jié)制?！笆彝鉁囟雀撸敲催x擇在室內(nèi)進(jìn)行鍛煉，也是可以有所作為的”，金山區(qū)教研室體育教研員說(shuō)，學(xué)生在家可利用家里的空間，進(jìn)行四肢運(yùn)動(dòng)，或踢腿或彎腰，還可以用簡(jiǎn)便的體育器械，如啞鈴等開(kāi)展肌肉運(yùn)動(dòng)，甚至還可在地上鋪上席子做俯臥撐。有時(shí)候，找上一些同學(xué)，下下棋，也是一種好的鍛煉方式。另外，學(xué)生也應(yīng)當(dāng)利用各種場(chǎng)所做做廣播操。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十二
在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，要敲門(mén)。不論考場(chǎng)的門(mén)是開(kāi)著，還是閉著，都要敲門(mén)。因?yàn)榭脊倏赡苓€在討論上一名考生的一些情況，如果沒(méi)有敲門(mén)就進(jìn)去，會(huì)很不禮貌，讓考官和自己都會(huì)有尷尬。所以進(jìn)入考場(chǎng)前，一定要敲門(mén)，得到老師允許后進(jìn)門(mén)。
二、走路。
走動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)身體直立，兩眼平視前方，兩腿有節(jié)奏地交替向前邁步，并大致走在一條等寬的直線上。兩臂在身體兩側(cè)自然擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度不要過(guò)大。應(yīng)控制腳步聲，不要兩腳擦地拖行。走路時(shí)身體有前俯、后仰或左右搖晃，或者兩個(gè)腳尖同時(shí)向里側(cè)或外側(cè)八字形走步，都是不規(guī)范、不雅觀的舉止。
三、站立。
站立時(shí)身形應(yīng)當(dāng)正直，頭、頸、身軀和雙腿應(yīng)與地面垂直，兩肩相平，兩臂自然下垂，兩眼平視正前方，嘴自然閉合。
四、坐姿。
坐姿要端正。一般以坐滿椅子的三分之二為宜。坐在主考人員的'指定座位上，不要挪動(dòng)已經(jīng)安排好的椅子的位置。復(fù)試時(shí)的坐姿，有兩種極不可取：一是全身癱倒在椅背上，二是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地只坐椅邊。在身后沒(méi)有任何依靠時(shí)上身應(yīng)正直稍向前傾，頭平正，目光平時(shí)，兩膝并攏。雙手放在桌面上，不要放在桌子下方。
五、發(fā)型。
發(fā)型最能直接地反映考生的精神面貌，也能看出考生的品味和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注程度?？忌^發(fā)的長(zhǎng)度有講究，并且發(fā)色不易挑眼;發(fā)型凌亂不堪，頭發(fā)留的太長(zhǎng)或油膩，都會(huì)給導(dǎo)師留下不夠振作、邋遢的壞印象。
男生的發(fā)型發(fā)式，一般要求干凈利落、整潔自然，
不宜過(guò)長(zhǎng)，但也不要光頭。建議在面試一周前，進(jìn)行發(fā)型的修整。
女生長(zhǎng)發(fā)短發(fā)皆宜，但是長(zhǎng)發(fā)的女生最好選擇扎起來(lái)，不要披頭散發(fā)，盡量把整張臉漏出來(lái)，這樣會(huì)顯得干凈利落，否則會(huì)給人一種慵懶的感覺(jué)。盡可能不要染發(fā)和燙發(fā)，如果已經(jīng)染了很夸張的顏色，一定要染回黑色。
六、面容。
男生在面容方面注意一定不要留胡子，保持面頰的干凈。
女生關(guān)于面容方面，主要涉及到是否要化妝。在這里給考生的建議：如果平時(shí)有化妝的習(xí)慣，在面試時(shí)可以化淡妝，這樣顯得人比較有精神，也是對(duì)人的尊重的表象，但切忌不要濃妝艷抹，更不要涂抹顏色過(guò)于艷麗搶眼的指甲油。如果平時(shí)沒(méi)有化妝的習(xí)慣，就不用刻意去化妝，反而會(huì)分散注意力，影響面試發(fā)揮。
七、對(duì)答。
講話的時(shí)候聲音洪亮，口齒清晰。語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)不容忽視，邏輯清楚、條理清晰尤為關(guān)鍵。回答時(shí)語(yǔ)速平穩(wěn)、娓娓道來(lái)，不著急、不搶話;重點(diǎn)內(nèi)容語(yǔ)調(diào)上稍微有所升降，平鋪直敘、死氣沉沉?xí)?dǎo)致效果不佳。答句要完整，不可猶豫，不可用口頭禪，盡量不要使用“嗯、啊、哼、哈、呀、然后、就是、其實(shí)”等一些口頭語(yǔ)?？梢允孪饶M情境來(lái)鍛煉在正式場(chǎng)合鎮(zhèn)定自若的儀態(tài)和表情，通過(guò)演講、對(duì)話的方式練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，達(dá)到流暢和清晰的程度。當(dāng)然，支撐點(diǎn)是你豐富的知識(shí)、獨(dú)到的見(jiàn)地。
考生聽(tīng)題時(shí)要耐心，聽(tīng)完題后，盡快理清線索，做簡(jiǎn)明扼要的回答。這時(shí)要學(xué)會(huì)察言觀色，如果老師表現(xiàn)出“你的回答已經(jīng)足夠了”的表情，考生就應(yīng)該及時(shí)收尾，不要拖拉、嗦?；卮饐?wèn)題要注意針對(duì)性，不要答非所問(wèn)，更不要說(shuō)謊。考官都是專家，不懂裝懂的回答不僅不能僥幸得分，甚至?xí)羁脊賹?duì)你的人品產(chǎn)生懷疑。
注意用敬語(yǔ)，如“您”“請(qǐng)”等，市井街頭常用的俗語(yǔ)要盡量避免，以及網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也要注意不要說(shuō)。
希望同學(xué)們?cè)诿嬖囘^(guò)程中對(duì)以上細(xì)節(jié)有所注意，祝愿同學(xué)們能在復(fù)試中取得好成績(jī)!
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十三
人們往往都會(huì)說(shuō)在應(yīng)聘的時(shí)候需要一個(gè)敲門(mén)磚，而
就是這敲門(mén)磚!想要讓公司對(duì)于自己的求職回應(yīng)，那么就一定要懂得將
的書(shū)寫(xiě)發(fā)揮到自己的強(qiáng)項(xiàng)上。就像是很多人們都需要懂得
當(dāng)中需要填寫(xiě)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐的地步一樣。在個(gè)人簡(jiǎn)歷的那個(gè)中依然有很多禁忌問(wèn)題!
如果你真的.是那么想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!在很多時(shí)候公司應(yīng)聘職員，就是需要這種細(xì)心的成員，你的一點(diǎn)馬虎大意很有可能會(huì)導(dǎo)致公司的部分損失，這樣的問(wèn)題可謂是屢見(jiàn)不鮮。
其次在
當(dāng)中一定不能夠長(zhǎng)篇大論寫(xiě)出自己的經(jīng)歷!這種方式只有一些新手才會(huì)出現(xiàn)，以為自己將簡(jiǎn)歷寫(xiě)的很多肯定能夠吸引住別人的觀看。但是你往往忘卻了在眾多簡(jiǎn)歷當(dāng)中，哪有人會(huì)細(xì)心觀看你的長(zhǎng)篇大論呢?如果想要書(shū)寫(xiě)自己的經(jīng)驗(yàn)，那么完全可以通過(guò)概括、總結(jié)的方式讓自己的每一段經(jīng)歷有一個(gè)整體的概括。這樣既不需要長(zhǎng)篇大論，又能夠分析明確，這種方式才是上上之選。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十四
那么如何給個(gè)人簡(jiǎn)歷打造一個(gè)核心價(jià)值了?第一，就是要擁有一種懂得舍棄的精神，我們看看比如簡(jiǎn)歷可以容納一百個(gè)字，如果你想在里面加入更多的優(yōu)點(diǎn)，那么是不是會(huì)占據(jù)更多的字?jǐn)?shù)了?此時(shí)如果將一些優(yōu)點(diǎn)舍棄掉雖然讓你呈現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)比較少，但是卻可以為主攻的優(yōu)點(diǎn)提供更多的字?jǐn)?shù)空間，這樣你的簡(jiǎn)歷不就可以將主攻優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)地更加完美嗎?我們要懂得有舍才有得的道理，要想讓某個(gè)方面顯得更加強(qiáng)勢(shì)那么必定要犧牲其他的方面，就好比成功一樣，想要成功就得犧牲很多的東西。大學(xué)生校園網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
第二，在簡(jiǎn)歷里要懂得對(duì)核心價(jià)值進(jìn)行規(guī)劃，先要注意主攻優(yōu)點(diǎn)的位置，一定要放在最前面迅速吸引招聘者的眼球而不是使用一種循序漸進(jìn)的.方式，因?yàn)閷徍撕?jiǎn)歷是一種高速的行為，可不是像我們學(xué)習(xí)一樣要慢慢一步步深入。人家見(jiàn)到你的簡(jiǎn)歷優(yōu)點(diǎn)才是關(guān)鍵，如果見(jiàn)不到那么人家的積極性就會(huì)全無(wú)的，越往后看越會(huì)心不在焉的。而后采用分類方式去展現(xiàn)主攻優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)榉诸愋缘奈捏w讓人讀完后容易建立一個(gè)清晰的印象。
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寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十五
那么如何給個(gè)人簡(jiǎn)歷打造一個(gè)核心價(jià)值了?第一，就是要擁有一種懂得舍棄的精神，我們看看比如簡(jiǎn)歷可以容納一百個(gè)字，如果你想在里面加入更多的優(yōu)點(diǎn)，那么是不是會(huì)占據(jù)更多的字?jǐn)?shù)了?此時(shí)如果將一些優(yōu)點(diǎn)舍棄掉雖然讓你呈現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)比較少，但是卻可以為主攻的優(yōu)點(diǎn)提供更多的字?jǐn)?shù)空間，這樣你的'簡(jiǎn)歷不就可以將主攻優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)地更加完美嗎?我們要懂得有舍才有得的道理，要想讓某個(gè)方面顯得更加強(qiáng)勢(shì)那么必定要犧牲其他的方面，就好比成功一樣，想要成功就得犧牲很多的東西。本文信息來(lái)源于
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第二，在簡(jiǎn)歷里要懂得對(duì)核心價(jià)值進(jìn)行規(guī)劃，先要注意主攻優(yōu)點(diǎn)的位置，一定要放在最前面迅速吸引招聘者的眼球而不是使用一種循序漸進(jìn)的方式，因?yàn)閷徍撕?jiǎn)歷是一種高速的行為，可不是像我們學(xué)習(xí)一樣要慢慢一步步深入。人家見(jiàn)到你的簡(jiǎn)歷優(yōu)點(diǎn)才是關(guān)鍵，如果見(jiàn)不到那么人家的積極性就會(huì)全無(wú)的，越往后看越會(huì)心不在焉的。而后采用分類方式去展現(xiàn)主攻優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)榉诸愋缘奈捏w讓人讀完后容易建立一個(gè)清晰的印象。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十六
個(gè)人簡(jiǎn)歷是反映求職者自身概括情況的材料。一般應(yīng)簡(jiǎn)要寫(xiě)明本人所受教育、專業(yè)興趣、工作經(jīng)歷、所取得的成績(jī)及家庭背景等。
一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷，對(duì)于畢業(yè)生尋找工作至關(guān)重要，有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法。
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是文字等其他形式。
不論什么形式，個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)均由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
1.標(biāo)題。
多用文種“個(gè)人簡(jiǎn)歷‘’、”求職簡(jiǎn)歷“作標(biāo)題。
2.正文。
正文一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
（1）個(gè)人基本狀況資料。
主要包括姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣愛(ài)好、性格等等。
（2）與學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
如就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等。
（3）本人經(jīng)歷。
即入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要指擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況。
（4）所獲榮譽(yù)。
即在學(xué)期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)，如三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
（5）本人特長(zhǎng)。
指除專業(yè)以外的其他諸如在計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文體等方面的特殊才華、造詣、技能等。
在表述說(shuō)明以上內(nèi)容的同時(shí)，還應(yīng)提供與之相關(guān)的各種資質(zhì)證明的復(fù)印件，附在簡(jiǎn)歷的后面，如學(xué)歷及學(xué)位證書(shū)的復(fù)印件；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件；外語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件等等。這些復(fù)印件能夠作為求職者光彩歷史的佐證，給用人單位留下深刻的印象。
正文的內(nèi)容可視實(shí)際情況選擇以下兩種表現(xiàn)形式：
（1）一段式。
即從姓名、誕生地、籍貫、出生年月、民族、團(tuán)體黨派寫(xiě)起，按時(shí)間順序敘述主要學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷及主要成績(jī)、貢獻(xiàn)。
（2）多段式。
即先總述主要經(jīng)歷，再分段敘述各階段或各方面主要經(jīng)歷。適用于經(jīng)歷較豐富，年歲較大的人。
3.落款。
在正文右下方署明寫(xiě)簡(jiǎn)歷人的姓名；并在下面注明年、月、日。
三、寫(xiě)作要求及注意事項(xiàng)。
如何在眾多的簡(jiǎn)歷中，讓自己脫穎而出，受到用人單位的青睞呢？這就要求所提供的簡(jiǎn)歷必須滿足信息完整、內(nèi)容真實(shí)、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練而又篇幅適中等要點(diǎn)。
1.必須突出重點(diǎn)，與所申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。
2.不能憑空編造你的經(jīng)歷，說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工，但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷應(yīng)忽略不寫(xiě)。
3.個(gè)人簡(jiǎn)歷宜短不宜長(zhǎng)。因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成，一般不要超過(guò)兩頁(yè)。
4.要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
5.在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘述，這樣可招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了讓解你最近的經(jīng)歷。
6.逐詞造句要精雕細(xì)啄，惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的`語(yǔ)言。而且一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
7.要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。
8.要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇一
生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)的方法除了眼睛觀察外，更多的是心靈上的傾聽(tīng)和感悟。
讀過(guò)馬克――郭士頓先生《只需傾聽(tīng)》這本書(shū)，讓我有多了一份感知世界的能力――用心傾聽(tīng)。也讓我明白在學(xué)習(xí)、工作和生活中好多的問(wèn)題是由于溝通不暢導(dǎo)致的，如果我們能溝通順暢那么好多的問(wèn)題如同事間的誤解、夫妻間的吵架、領(lǐng)導(dǎo)的不理解等一系列問(wèn)題將能夠得到有效的解決。
世界銷售記錄保持著喬。吉拉德說(shuō)過(guò)，“我更愿做一個(gè)富于反應(yīng)的傾聽(tīng)者。說(shuō)話并不能銷售，傾聽(tīng)卻可以”。由此可見(jiàn)，傾聽(tīng)精神能更多的解決生活中的一些矛盾。書(shū)中談到傾聽(tīng)是一門(mén)邊思考邊注意的藝術(shù)，是對(duì)傳遞來(lái)的.信息的完全理解，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)別人講話。很多人一提到溝通就是認(rèn)為要善于講話，其實(shí)在職場(chǎng)里面溝通既包括如何發(fā)表自己的意見(jiàn)也包括怎樣傾聽(tīng)別人意見(jiàn)。
平時(shí)喜歡看《魯豫有約》這檔節(jié)目，經(jīng)常在想為什么魯豫能把一個(gè)談話類的節(jié)目做得這么精彩這么讓人回味無(wú)窮。細(xì)細(xì)回憶起來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“傾聽(tīng)”在其中發(fā)揮著巨大的能量，魯豫不僅僅是聽(tīng)到了對(duì)方談話的內(nèi)容，而且能夠用心了解對(duì)方的感受和情緒，發(fā)掘其中有價(jià)值的東西。絕大多數(shù)人和別人溝通的時(shí)候，掛的是高速檔。他們說(shuō)服、鼓勵(lì)，他們爭(zhēng)論、督促。在這個(gè)過(guò)程中，他們讓對(duì)方產(chǎn)生了抗拒心理，但當(dāng)你傾聽(tīng)、提問(wèn)，把你聽(tīng)到的話如實(shí)反饋給對(duì)方，當(dāng)你這樣做得時(shí)候，這意料之外的“低速檔”將會(huì)把他們拉向你，這就是馬克――郭士頓的觀點(diǎn)。我們都知道在英文中，hear和listen兩個(gè)都代表著聽(tīng)，但側(cè)重點(diǎn)不同，前者是聽(tīng)到后者是傾聽(tīng)。如果你與別人交流時(shí)，全神貫注的聽(tīng)別人講話，這不僅讓別人大受鼓舞，更重要的是雙方都受益。有一次和老同學(xué)坐火車出差，路上無(wú)所不談，但是后面的談話有點(diǎn)不融洽，仔細(xì)回想其中的問(wèn)題是我總讓對(duì)方覺(jué)得有做老師的味道。馬克――郭士頓告訴我們積極的回饋信息并不是評(píng)判，也不是做別人的老師，而是表示理解別人的話。
如果有一天你在與別人交流時(shí)，能把對(duì)方的“不是”變成“是”，那么意味著你的溝通技巧又上了一個(gè)臺(tái)階。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇二
每一個(gè)在職工作的在職人員都曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)并投遞過(guò)
，在我們大學(xué)期間也學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，這是求職中的一部分，也是影響到求職成功與否的關(guān)鍵點(diǎn)。就相關(guān)調(diào)查顯示，求職者通過(guò)輔導(dǎo)后寫(xiě)出來(lái)的
，要比沒(méi)受輔導(dǎo)的人寫(xiě)出的簡(jiǎn)歷，通過(guò)率可以高出百分之五十點(diǎn)。
一者，要能獲得面試機(jī)會(huì)
如果通過(guò)
來(lái)獲得面試的機(jī)會(huì)，基本上就是求職成功了一般，特別是大企業(yè)的集體招聘上，所受的個(gè)人簡(jiǎn)歷非常多，能夠脫穎而出的被注意到，才能獲得面試機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷要能吸引人，有實(shí)在的`內(nèi)涵。
二者，要能體現(xiàn)自身?xiàng)l件與工作的契合度
三者，要能凸顯自身特點(diǎn)
想要凸顯自身的特點(diǎn)，
也就需要有特色
排版，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中還要突出重點(diǎn)來(lái)。如此，才能讓招聘方更容易發(fā)現(xiàn)你的亮點(diǎn)。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇三
為什么會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越多的雷人
個(gè)人簡(jiǎn)歷
?難道說(shuō)當(dāng)前的求職者喜歡雷人嗎?雖然說(shuō)90后極富個(gè)性但是這簡(jiǎn)歷可不能像他們那么個(gè)性化，要不然這可苦了招聘者，難道是因?yàn)?0和90后性格出現(xiàn)極大反差而引起的嗎?其實(shí)雷人簡(jiǎn)歷的出現(xiàn)并不只是求職群體本身的問(wèn)題，還存在其他一些原因。
對(duì)于求職群體自身來(lái)說(shuō)，他們對(duì)待簡(jiǎn)歷的態(tài)度實(shí)在是過(guò)于隨意，在里面不管什么樣的話都說(shuō)得出來(lái)，平時(shí)我們?cè)谡?guī)場(chǎng)合說(shuō)話知道注意自己的行為和言語(yǔ)，怎么到了簡(jiǎn)歷這里就全然不顧了?難道因?yàn)檎衅刚呖床坏侥闳?，沒(méi)有和你面對(duì)面那么你就可以隨便寫(xiě)了嗎?你得知道簡(jiǎn)歷是用來(lái)給招聘者看的，只有過(guò)關(guān)了你才能獲得面試機(jī)會(huì)。所以自己都不重視簡(jiǎn)歷那還寫(xiě)得出什么樣的內(nèi)容了?只要自己在態(tài)度上重視，那很多雷人的言語(yǔ)都不會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里的。此外，求職者具有的寫(xiě)作技巧太少了，平時(shí)誰(shuí)沒(méi)事去看簡(jiǎn)歷技巧方面的知識(shí)，所以一旦需要寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)大家就不知道運(yùn)用什么技巧了。本文信息來(lái)源于
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對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)在求職方面做的指導(dǎo)也是不夠的.，很多學(xué)校不過(guò)花費(fèi)一個(gè)小時(shí)和學(xué)生們講講簡(jiǎn)歷方面的寫(xiě)作要點(diǎn)。就這么點(diǎn)時(shí)間能夠起到多大作用?學(xué)生能夠有效掌握這些要點(diǎn)嗎?為此學(xué)校在這方面也必須承擔(dān)一定責(zé)任，起碼應(yīng)該在這方面多投入時(shí)間、人員，并且要給學(xué)生一個(gè)自由提問(wèn)的機(jī)會(huì)，這樣學(xué)生可以解除自己的疑問(wèn)，從而把簡(jiǎn)歷做得更好，那么學(xué)校的就業(yè)率也會(huì)提升不少的，對(duì)于學(xué)生和學(xué)?？墒嵌加泻锰幍?。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇四
是求職者給招聘國(guó)家單位發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹。包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式，以及。
自我評(píng)價(jià)。
工作經(jīng)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷榮譽(yù)與成就求職愿望對(duì)這份工作的簡(jiǎn)要理解等等。以簡(jiǎn)潔重點(diǎn)為最佳標(biāo)準(zhǔn)。下面是關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎么寫(xiě)，請(qǐng)參考！
個(gè)人簡(jiǎn)歷是反映求職者自身概括情況的材料。一般應(yīng)簡(jiǎn)要寫(xiě)明本人所受教育、專業(yè)興趣、工作經(jīng)歷、所取得的成績(jī)及家庭背景等。
一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷，對(duì)于畢業(yè)生尋找工作至關(guān)重要，有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是文字等其他形式。
不論什么形式，個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)均由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
1.標(biāo)題。
多用文種“個(gè)人簡(jiǎn)歷‘’、”求職簡(jiǎn)歷“作標(biāo)題。
2.正文。
正文一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
（1）個(gè)人基本狀況資料。
主要包括姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣愛(ài)好、性格等等。
（2）與學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
如就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等。
（3）本人經(jīng)歷。
即入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要指擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況。
（4）所獲榮譽(yù)。
即在學(xué)期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)，如三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
（5）本人特長(zhǎng)。
指除專業(yè)以外的其他諸如在計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文體等方面的特殊才華、造詣、技能等。
在表述說(shuō)明以上內(nèi)容的同時(shí)，還應(yīng)提供與之相關(guān)的各種資質(zhì)證明的復(fù)印件，附在簡(jiǎn)歷的后面，如學(xué)歷及學(xué)位證書(shū)的復(fù)印件；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件；外語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件等等。這些復(fù)印件能夠作為求職者光彩歷史的佐證，給用人單位留下深刻的印象。
正文的內(nèi)容可視實(shí)際情況選擇以下兩種表現(xiàn)形式：
（1）一段式。
即從姓名、誕生地、籍貫、出生年月、民族、團(tuán)體黨派寫(xiě)起，按時(shí)間順序敘述主要學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷及主要成績(jī)、貢獻(xiàn)。
（2）多段式。
即先總述主要經(jīng)歷，再分段敘述各階段或各方面主要經(jīng)歷。適用于經(jīng)歷較豐富，年歲較大的人。
3.落款。
在正文右下方署明寫(xiě)簡(jiǎn)歷人的姓名；并在下面注明年、月、日。
如何在眾多的簡(jiǎn)歷中，讓自己脫穎而出，受到用人單位的青睞呢？這就要求所提供的簡(jiǎn)歷必須滿足信息完整、內(nèi)容真實(shí)、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練而又篇幅適中等要點(diǎn)。
1.必須突出重點(diǎn)，與所申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。
2.不能憑空編造你的經(jīng)歷，說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工，但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷應(yīng)忽略不寫(xiě)。
3.個(gè)人簡(jiǎn)歷宜短不宜長(zhǎng)。因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成，一般不要超過(guò)兩頁(yè)。
4.要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
5.在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘述，這樣可招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了讓解你最近的經(jīng)歷。
6.逐詞造句要精雕細(xì)啄，惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的語(yǔ)言。而且一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
7.要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。
8.要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。
姓名：
學(xué)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)：
畢業(yè)學(xué)校：
住址：
電子信箱：性別：聯(lián)系電話：專業(yè)：民族：
求職意向：
目標(biāo)職位：
目標(biāo)行業(yè)：
期望薪資：期望地區(qū)：
20xx—至今。
200x—200x。
200x—200x。
教育培訓(xùn)：
1997.9--20xx.7。
20xx--20xx。
如果你是一個(gè)新人，也可以不用寫(xiě)自我簡(jiǎn)介。
首先要突出過(guò)去的成就。過(guò)去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫(xiě)出來(lái)，會(huì)有說(shuō)服力。然后進(jìn)行簡(jiǎn)要描述，說(shuō)明自己的專業(yè)能力、職業(yè)能力、以及社會(huì)能力等等。
寫(xiě)上幾段話即可，諸如此類的：
非常熱愛(ài)市場(chǎng)銷售工作，有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在某某公司兩年從事市場(chǎng)銷售工作中積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客戶資源。與省內(nèi)主要的二百多家店鋪經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系，并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的博覽會(huì)上為公司首次簽定了海外的定單。能團(tuán)結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī)。
參考a：熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新！提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如文秘,文員,助理可以有更大的空間來(lái)證明自己，發(fā)展自己！
參考b：具有一定的社會(huì)交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。
在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力，可獨(dú)立進(jìn)行、工作。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇五
做足了所有的求職準(zhǔn)備，爾后通過(guò)
個(gè)人簡(jiǎn)歷
的遞交使自己在招聘企業(yè)中突出自我，最后獲得用人企業(yè)的關(guān)注。機(jī)會(huì)的存在并不會(huì)刻意的朝向某一方向傾斜，但有準(zhǔn)備的求職者與沒(méi)有準(zhǔn)備的求職者，他們?cè)趯?duì)某一工作崗位表達(dá)出相同的興趣時(shí)，多少都會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備完善與否的緣故，從而落后他人一步無(wú)法達(dá)到心中所求的目的.。
既然，那么我們應(yīng)該將目光放在哪些需要準(zhǔn)備的因素上呢?這里小編在觀察了大多數(shù)人書(shū)寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷后，將主要的關(guān)注方向定格在簡(jiǎn)歷的版面上。
歸根結(jié)底投遞簡(jiǎn)歷求職時(shí)同樣需要有的放矢，能不能有針對(duì)性的表現(xiàn)自我能力，也是一種十分考驗(yàn)求職者用不用心的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)椴煌髽I(yè)都會(huì)根據(jù)自己的需求制定出不同的用人標(biāo)準(zhǔn)，求職者在來(lái)到不同的就職單位后，也需要在其中將能力問(wèn)題盡可能的表現(xiàn)出傾斜效果。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇六
讀過(guò)馬克——郭士頓先生《只需傾聽(tīng)》這本書(shū)，讓我有多了一份感知世界的能力——存心傾聽(tīng)。也讓我大白在進(jìn)修、工作和生活中好多的問(wèn)題是由于溝通不暢導(dǎo)致的，如果我們能溝通暢暢那么好多的問(wèn)題好像事間的誤解、夫妻間的打罵、領(lǐng)導(dǎo)的不睬解等一系列問(wèn)題將能夠得到無(wú)效的處理。
《只需傾聽(tīng)》用豐富的內(nèi)容，翔實(shí)的案例，易學(xué)易會(huì)的技巧告訴我們：一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)能夠幫你處理工作，事業(yè)與生活中的方方面面的問(wèn)題;二、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)能夠幫你認(rèn)清溝通對(duì)象，從而采納相適用的溝通方法;三、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的技巧針對(duì)性強(qiáng)，簡(jiǎn)單易學(xué);四、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)能夠很快讓你接近本人所想達(dá)到的目標(biāo)。
平時(shí)喜歡看《魯豫有約》這檔節(jié)目，經(jīng)常在想為什么魯豫能把一個(gè)談話類的節(jié)目做得這么出色這么讓人回味無(wú)窮。細(xì)細(xì)回憶起來(lái)才發(fā)覺(jué)本來(lái)是“傾聽(tīng)”在此中闡揚(yáng)著巨大的能量，魯豫不只僅是聽(tīng)到了對(duì)方談話的內(nèi)容，并且能夠存心了解對(duì)方的感受和情緒，發(fā)掘此中有價(jià)值的東西。絕大大都人和別人溝通的時(shí)候，掛的是高速檔。他們說(shuō)服、鼓勵(lì)，他們辯論、督促。(在這個(gè)過(guò)程中，他們讓對(duì)方產(chǎn)生了抗拒心理，但當(dāng)你傾聽(tīng)、提問(wèn)，把你聽(tīng)到的話照實(shí)反饋給對(duì)方，當(dāng)你這樣做得時(shí)候，這預(yù)料之外的“低速檔”將會(huì)把他們拉向你，這就是馬克——郭士頓的觀點(diǎn)。我們都曉得在英文中，hear和listen兩個(gè)都代表著聽(tīng)，但側(cè)重點(diǎn)不同，前者是聽(tīng)到后者是傾聽(tīng)。如果你與別人交換時(shí)，全神貫注的聽(tīng)別人講話，這不只讓別人大受鼓勵(lì)，更主要的是雙方都受益。有一次和老同學(xué)坐火車出差，[更多相關(guān)的作文以及讀后感，請(qǐng)關(guān)注名著讀后感]路上無(wú)所不談，但是后面的談話有點(diǎn)不和諧，細(xì)心回想此中的問(wèn)題是我總讓對(duì)方覺(jué)得有做老師的味道。馬克——郭士頓告訴我們積極的回饋消息并不是評(píng)判，也不是做別人的老師，而是暗示理解別人的話。
生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)覺(jué)。而發(fā)覺(jué)的方法除了眼睛察看外，更多的是心靈上的傾聽(tīng)和感悟。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇七
記者發(fā)現(xiàn)，應(yīng)屆畢業(yè)生們投出的上百份簡(jiǎn)歷往往杳無(wú)音訊，大家或多或少都對(duì)自己的第一份簡(jiǎn)歷產(chǎn)生了懷疑:我的簡(jiǎn)歷哪里不妥?怎樣的簡(jiǎn)歷才能受到hr的重視?所謂旁觀者清，記者細(xì)心翻閱了數(shù)十份應(yīng)屆生的簡(jiǎn)歷，羅列了這個(gè)求職群體易犯的六個(gè)毛病，并一一給出解答妙方。
在應(yīng)屆生專場(chǎng)招聘會(huì)上，記者觀察到，學(xué)生們的簡(jiǎn)歷大多有這樣一個(gè)固定模式：先是一張封面，再是一份洋洋灑灑上千字的求職信，再是1-2頁(yè)中文簡(jiǎn)歷，接著是1-2頁(yè)英文簡(jiǎn)歷，然后是應(yīng)屆生就業(yè)推薦表、英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)復(fù)印件、計(jì)算機(jī)證書(shū)復(fù)印件，或者有更多的證書(shū)如中高級(jí)口譯、劍橋商務(wù)英語(yǔ)、托福gre……厚厚一疊簡(jiǎn)歷，讓招聘官好不頭疼。hr告訴記者，他們喜愛(ài)的簡(jiǎn)歷不需要花俏的修飾，不用長(zhǎng)篇累牘，只需要1-2張紙就行。
正確的簡(jiǎn)歷制作方式應(yīng)該是：一張紙的中文簡(jiǎn)歷，后接英文簡(jiǎn)歷。若有求職信，可放在最后。此外，證書(shū)、推薦表可以在面試時(shí)hr提出要求再附上。
求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容板塊如何劃分?其順序怎樣?這是首次撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)遇到的一大難題。記者發(fā)現(xiàn)，很多畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷板塊劃分不一，順序顛三倒四，讓hr看起來(lái)非常困難。
碩士畢業(yè)生小李的簡(jiǎn)歷是這樣的：第一板塊是個(gè)人基本信息，第二板塊是所獲獎(jiǎng)金，第三板塊是實(shí)習(xí)經(jīng)歷，第四板塊是項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，第五板塊是教育經(jīng)歷，然后是個(gè)人興趣等。小李表示，由于自己多次獲得校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)習(xí)經(jīng)歷也豐富，因此將這兩項(xiàng)內(nèi)容突出放在首要位子。
記者了解到，雖然簡(jiǎn)歷各個(gè)板塊內(nèi)容的撰寫(xiě)沒(méi)有固定的順序，然而hr有相對(duì)固定的閱讀習(xí)慣。hr首先想知道應(yīng)聘者是什么學(xué)校，什么專業(yè)，何時(shí)畢業(yè)，然后才是實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)期間的獎(jiǎng)學(xué)金、特長(zhǎng)等。但看過(guò)小李簡(jiǎn)歷的hr卻發(fā)現(xiàn)，她的內(nèi)容順序與閱讀習(xí)慣相悖，看了一大半還不知道她的專業(yè)和畢業(yè)學(xué)校，在努力尋找基本信息的時(shí)候，也忽略了她的獎(jiǎng)學(xué)金等突出優(yōu)點(diǎn)。
一般來(lái)說(shuō)，正常的順序應(yīng)該是：個(gè)人信息、教育經(jīng)歷、工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷/項(xiàng)目經(jīng)歷、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)/論文發(fā)表、英語(yǔ)/計(jì)算機(jī)能力、個(gè)人興趣和特長(zhǎng)等。此外，可以在教育經(jīng)歷后添加求職意向或者面試時(shí)當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)。
基本信息“缺胳膊少腿”
“你的出生年月寫(xiě)在哪里?你的籍貫是哪里?你何時(shí)畢業(yè)?你的求職意向是什么?碩士應(yīng)屆生為何沒(méi)寫(xiě)明本科教育經(jīng)歷?”
基本信息就像是人的四肢、五官，缺一不可。然而這些看似最基礎(chǔ)的'信息，卻頻頻被應(yīng)屆生遺漏。記者發(fā)現(xiàn)，“馬大哈”們僅專注于實(shí)習(xí)經(jīng)歷、培訓(xùn)證書(shū)等閃光點(diǎn)的描述，而忽略了一些個(gè)人基本信息，特別是籍貫、年齡、求職意向這三項(xiàng)遺漏最多，而一些公司對(duì)于畢業(yè)生的籍貫/戶口等非常關(guān)注。有畢業(yè)生甚至認(rèn)為，“我是應(yīng)屆畢業(yè)生，就不用寫(xiě)出生年月了”。另外一些碩士/博士畢業(yè)生則認(rèn)為“只需要寫(xiě)最高教育經(jīng)歷”，其實(shí)，一般來(lái)說(shuō)高中以后的教育經(jīng)歷，包括大專、本科、碩士等都必須詳細(xì)羅列。
與以上相反，一些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷矯枉過(guò)正，信息過(guò)于全面，竟然把身份證號(hào)碼也寫(xiě)了上去。在大型招聘會(huì)上，一些不負(fù)責(zé)任的公司將挑剩下的簡(jiǎn)歷亂扔，簡(jiǎn)歷上的身份證號(hào)碼以及附帶的身份證復(fù)印件都有可能給意圖不良的人可乘之機(jī)，極不安全。
此外，有些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷寫(xiě)得太詳細(xì)，羅列了很多不必要的，或者是應(yīng)該篩減的信息。比如有人羅列了大學(xué)四年的專業(yè)課程，有人詳細(xì)羅列了畢業(yè)論文和發(fā)表論文的時(shí)間、刊號(hào)，更有人將3年研究生期間的研究項(xiàng)目全部寫(xiě)上，多達(dá)數(shù)百字，讓簡(jiǎn)歷繁復(fù)羅嗦沒(méi)有重點(diǎn)，看起來(lái)較為壓抑。
很多應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷的最后一項(xiàng)都是對(duì)自己性格特點(diǎn)的描述，然而這類描述幾乎成了褒義形容詞的堆砌，千篇一律：“本人個(gè)性外向活潑，溝通能力強(qiáng)，能與人和睦相處，好學(xué)謙遜，誠(chéng)實(shí)正直，勤奮努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心耐心，能在壓力下工作，喜愛(ài)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)……”hr在看到幾百份描述相似的簡(jiǎn)歷后，對(duì)這一項(xiàng)往往不太感興趣了。（本文由文書(shū)幫小編
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華東政法大學(xué)碩士畢業(yè)生小張意識(shí)到了這點(diǎn)，于是她索性篩除了“個(gè)人特點(diǎn)”一欄，可是hr們看了她干巴巴的簡(jiǎn)歷后表示，她的簡(jiǎn)歷只有“骨頭”沒(méi)有“血肉”。
其實(shí)，個(gè)性特點(diǎn)是個(gè)人“軟技能”的體現(xiàn)，這點(diǎn)被越來(lái)越多的公司所重視。hr看個(gè)人特點(diǎn)的描述，目的有二：一是為了了解求職者的性格以及價(jià)值觀是否和公司的企業(yè)文化相符合。比如一些公司倡導(dǎo)“環(huán)保與自然”，一些公司強(qiáng)調(diào)“工作即興趣”，一些公司考察“是否能承受高壓的工作環(huán)境”，另外一些公司提倡“創(chuàng)新精神”，還有一些公司更喜歡“創(chuàng)業(yè)精神”……于是，個(gè)性特點(diǎn)一欄的描寫(xiě)非常重要，真實(shí)地展示自我，尋找到真正與自己職業(yè)價(jià)值觀匹配的公司，也是將來(lái)是否能開(kāi)心工作的保證。二是了解求職者的個(gè)性是否符合崗位要求。比如招聘會(huì)計(jì)，需要對(duì)方細(xì)心縝密，對(duì)數(shù)字敏感;招聘文員，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽(tīng)從安排;招聘行政助理，則需要按部就班，循規(guī)蹈矩，太有創(chuàng)意和想法的人才是留不住的;而從事一些研發(fā)、設(shè)計(jì)類的職位，則需要有創(chuàng)新意識(shí)，能在壓力下工作。
“公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將回報(bào)公司一份業(yè)績(jī)”，“今天公司給我一份職業(yè)，明天我為公司開(kāi)創(chuàng)一片事業(yè)”……很多應(yīng)屆生們?yōu)榱恕氨碇倚摹?，紛紛在?jiǎn)歷最后寫(xiě)上求職宣言，讓hr看了覺(jué)得非常可笑。
這里提醒應(yīng)屆生，在hr心中，廣告標(biāo)語(yǔ)式的“宣言”比較空洞，而且大多雷同，不要也罷。也許樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)更能打動(dòng)企業(yè)招聘官。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇八
你僅僅，將自己的個(gè)人信息寫(xiě)好，看到自己感興趣的工作，投遞一份個(gè)人簡(jiǎn)歷就可以了，比起在人才市場(chǎng)中找工作，在網(wǎng)絡(luò)上求職確實(shí)為我們省去了很多的煩惱，如果公司對(duì)于你的簡(jiǎn)歷感興趣，就會(huì)進(jìn)行下載查看，如果覺(jué)得你比較符合他們的要求，就會(huì)立刻安排你進(jìn)行面試了，所以，我們一般在簡(jiǎn)歷上都會(huì)附和上自己的聯(lián)系電話。
網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了巨大的方便，依靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行求職的確有很多的方便，網(wǎng)絡(luò)上的求職信息的更新速度很快，求職著能夠通過(guò)這種方式獲得更多的求職機(jī)會(huì)，從而也就能夠獲得更多更好的工作了。
這種求職的方式雖然有許多的方便，但是在網(wǎng)絡(luò)上求職也需要注意避免陷阱，防止個(gè)人信息的泄漏，個(gè)人信息的泄漏會(huì)給你很多的麻煩，所以，求職需要注意個(gè)人信息的保護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)世界的不斷發(fā)展，讓找工作變成了一件簡(jiǎn)單的`事情，有了網(wǎng)絡(luò)，我們找工作就完全可以選擇在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了，非常的方便，你不必再累得像條狗一樣的在各大人才市場(chǎng)上奔波，因?yàn)槟阋呀?jīng)有更好的方式，在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)上，有很多找工作的網(wǎng)站，比如類似于趕集網(wǎng)、智聯(lián)招聘這種類型的網(wǎng)站就是不錯(cuò)的選擇，這種類型的網(wǎng)站都是很好的找工作的平臺(tái)，有了這些網(wǎng)站，想要找一份工作，那還不是一件輕而易舉的事情。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇九
有的時(shí)候，一句問(wèn)候，一聲關(guān)愛(ài)，一份祝福就會(huì)使身邊的任何一件小事變得更加美好，更加令人感動(dòng)。哪怕是一位陌生人，只需主動(dòng)揚(yáng)起你的嘴角，就會(huì)使陌生的氣氛化成溫馨的氧氣。真的，這一切只需一句問(wèn)候！
星期二的早晨，當(dāng)我懷著怨氣拖完地去洗拖把時(shí)，我看到的是一位穿著藍(lán)色制服的清潔工阿姨，她正在忙活著。出于禮貌我喊了聲“阿姨好！”她也說(shuō)：“你好！”霎時(shí)間，我覺(jué)得：我與這位阿姨的關(guān)系拉近了許多。我隨意地沖了幾下拖把正要走，阿姨忽然說(shuō)：來(lái)，我?guī)湍銛Q一下吧！”說(shuō)完，她拿走我手中的拖把，在水池中沖了兩次，看著她熟練的動(dòng)作，我不禁有些感動(dòng)，卻不知該怎么說(shuō)，當(dāng)她第三次沖洗，并親自用手把拖把上的`水?dāng)Q干，遞給我的時(shí)候，我不禁連聲說(shuō)：“謝謝，阿姨！謝謝，阿姨！”“不謝?！币磺卸际悄敲吹闷降晌业膬?nèi)心卻翻起了潮涌。
是那一聲問(wèn)候！現(xiàn)在，我可以肯定地回答。當(dāng)初，就是那一聲問(wèn)候的力量，給了那位阿姨精神上的安慰，心靈上的滿足。或許，那聲“阿姨好”是我當(dāng)初不經(jīng)意地喊，可那位阿姨卻聽(tīng)得真切，讓她覺(jué)得應(yīng)該為我做點(diǎn)什么。
看吧，一句輕輕的問(wèn)候，就會(huì)產(chǎn)生如此大的力量。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)不要吝嗇你的每一次微笑，每一聲贊揚(yáng)，還有一次問(wèn)候，因?yàn)?，它們?huì)使你身邊的人，會(huì)受到感染為之動(dòng)容的！
指導(dǎo)教師：蔡瑩。
投稿:-5-923:03:51。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十
8月出版的時(shí)代周刊的封面是一只熊貓正拿著打氣筒給癟了的'地球打氣.這個(gè)場(chǎng)景,很大程度上反映了中國(guó)在很多國(guó)家眼中、或者是他們所希望的角色定位.我們沒(méi)有必要夸大這種影響,自我催眠為中國(guó)拯救世界經(jīng)濟(jì),但是,說(shuō)世界經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)中國(guó),這倒是一個(gè)雖不近亦不遠(yuǎn)的判斷.
作者：韓方明作者單位：全國(guó)政協(xié)外事委員會(huì)刊名：中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊英文刊名：chinaeconomicweekly年，卷(期)：2010“”(1)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十一
“暑期正是學(xué)生體鍛的好時(shí)節(jié)，戶外體育鍛煉不能缺失。要強(qiáng)化學(xué)生的鍛煉意識(shí)和健身能力，讓他們學(xué)會(huì)選擇適宜的鍛煉時(shí)間、場(chǎng)所和項(xiàng)目，但不是采用惡補(bǔ)的辦法”，在學(xué)校體育理論和實(shí)踐研究上頗有建樹(shù)的專家指出，暑期的體鍛是有講究的?，F(xiàn)在高溫，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)避免長(zhǎng)時(shí)間在烈日下高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，但也不是完全排斥屋外活動(dòng)。她建議，可在早晨或傍晚，在氣溫相對(duì)緩降時(shí)，選擇在樹(shù)蔭下適度地開(kāi)展一些不十分劇烈的運(yùn)動(dòng)，如慢跑、散步等。因?yàn)樵谖萃膺m當(dāng)?shù)爻鳇c(diǎn)汗，對(duì)于保持身體的新陳代謝、提神健體是很有好處的。
惡補(bǔ)不應(yīng)提倡，但暑期體鍛要有節(jié)制?！笆彝鉁囟雀撸敲催x擇在室內(nèi)進(jìn)行鍛煉，也是可以有所作為的”，金山區(qū)教研室體育教研員說(shuō)，學(xué)生在家可利用家里的空間，進(jìn)行四肢運(yùn)動(dòng)，或踢腿或彎腰，還可以用簡(jiǎn)便的體育器械，如啞鈴等開(kāi)展肌肉運(yùn)動(dòng)，甚至還可在地上鋪上席子做俯臥撐。有時(shí)候，找上一些同學(xué)，下下棋，也是一種好的鍛煉方式。另外，學(xué)生也應(yīng)當(dāng)利用各種場(chǎng)所做做廣播操。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十二
在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，要敲門(mén)。不論考場(chǎng)的門(mén)是開(kāi)著，還是閉著，都要敲門(mén)。因?yàn)榭脊倏赡苓€在討論上一名考生的一些情況，如果沒(méi)有敲門(mén)就進(jìn)去，會(huì)很不禮貌，讓考官和自己都會(huì)有尷尬。所以進(jìn)入考場(chǎng)前，一定要敲門(mén)，得到老師允許后進(jìn)門(mén)。
二、走路。
走動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)身體直立，兩眼平視前方，兩腿有節(jié)奏地交替向前邁步，并大致走在一條等寬的直線上。兩臂在身體兩側(cè)自然擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度不要過(guò)大。應(yīng)控制腳步聲，不要兩腳擦地拖行。走路時(shí)身體有前俯、后仰或左右搖晃，或者兩個(gè)腳尖同時(shí)向里側(cè)或外側(cè)八字形走步，都是不規(guī)范、不雅觀的舉止。
三、站立。
站立時(shí)身形應(yīng)當(dāng)正直，頭、頸、身軀和雙腿應(yīng)與地面垂直，兩肩相平，兩臂自然下垂，兩眼平視正前方，嘴自然閉合。
四、坐姿。
坐姿要端正。一般以坐滿椅子的三分之二為宜。坐在主考人員的'指定座位上，不要挪動(dòng)已經(jīng)安排好的椅子的位置。復(fù)試時(shí)的坐姿，有兩種極不可取：一是全身癱倒在椅背上，二是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地只坐椅邊。在身后沒(méi)有任何依靠時(shí)上身應(yīng)正直稍向前傾，頭平正，目光平時(shí)，兩膝并攏。雙手放在桌面上，不要放在桌子下方。
五、發(fā)型。
發(fā)型最能直接地反映考生的精神面貌，也能看出考生的品味和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注程度?？忌^發(fā)的長(zhǎng)度有講究，并且發(fā)色不易挑眼;發(fā)型凌亂不堪，頭發(fā)留的太長(zhǎng)或油膩，都會(huì)給導(dǎo)師留下不夠振作、邋遢的壞印象。
男生的發(fā)型發(fā)式，一般要求干凈利落、整潔自然，
不宜過(guò)長(zhǎng)，但也不要光頭。建議在面試一周前，進(jìn)行發(fā)型的修整。
女生長(zhǎng)發(fā)短發(fā)皆宜，但是長(zhǎng)發(fā)的女生最好選擇扎起來(lái)，不要披頭散發(fā)，盡量把整張臉漏出來(lái)，這樣會(huì)顯得干凈利落，否則會(huì)給人一種慵懶的感覺(jué)。盡可能不要染發(fā)和燙發(fā)，如果已經(jīng)染了很夸張的顏色，一定要染回黑色。
六、面容。
男生在面容方面注意一定不要留胡子，保持面頰的干凈。
女生關(guān)于面容方面，主要涉及到是否要化妝。在這里給考生的建議：如果平時(shí)有化妝的習(xí)慣，在面試時(shí)可以化淡妝，這樣顯得人比較有精神，也是對(duì)人的尊重的表象，但切忌不要濃妝艷抹，更不要涂抹顏色過(guò)于艷麗搶眼的指甲油。如果平時(shí)沒(méi)有化妝的習(xí)慣，就不用刻意去化妝，反而會(huì)分散注意力，影響面試發(fā)揮。
七、對(duì)答。
講話的時(shí)候聲音洪亮，口齒清晰。語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)不容忽視，邏輯清楚、條理清晰尤為關(guān)鍵。回答時(shí)語(yǔ)速平穩(wěn)、娓娓道來(lái)，不著急、不搶話;重點(diǎn)內(nèi)容語(yǔ)調(diào)上稍微有所升降，平鋪直敘、死氣沉沉?xí)?dǎo)致效果不佳。答句要完整，不可猶豫，不可用口頭禪，盡量不要使用“嗯、啊、哼、哈、呀、然后、就是、其實(shí)”等一些口頭語(yǔ)?？梢允孪饶M情境來(lái)鍛煉在正式場(chǎng)合鎮(zhèn)定自若的儀態(tài)和表情，通過(guò)演講、對(duì)話的方式練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，達(dá)到流暢和清晰的程度。當(dāng)然，支撐點(diǎn)是你豐富的知識(shí)、獨(dú)到的見(jiàn)地。
考生聽(tīng)題時(shí)要耐心，聽(tīng)完題后，盡快理清線索，做簡(jiǎn)明扼要的回答。這時(shí)要學(xué)會(huì)察言觀色，如果老師表現(xiàn)出“你的回答已經(jīng)足夠了”的表情，考生就應(yīng)該及時(shí)收尾，不要拖拉、嗦?；卮饐?wèn)題要注意針對(duì)性，不要答非所問(wèn)，更不要說(shuō)謊。考官都是專家，不懂裝懂的回答不僅不能僥幸得分，甚至?xí)羁脊賹?duì)你的人品產(chǎn)生懷疑。
注意用敬語(yǔ)，如“您”“請(qǐng)”等，市井街頭常用的俗語(yǔ)要盡量避免，以及網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也要注意不要說(shuō)。
希望同學(xué)們?cè)诿嬖囘^(guò)程中對(duì)以上細(xì)節(jié)有所注意，祝愿同學(xué)們能在復(fù)試中取得好成績(jī)!
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十三
人們往往都會(huì)說(shuō)在應(yīng)聘的時(shí)候需要一個(gè)敲門(mén)磚，而
就是這敲門(mén)磚!想要讓公司對(duì)于自己的求職回應(yīng)，那么就一定要懂得將
的書(shū)寫(xiě)發(fā)揮到自己的強(qiáng)項(xiàng)上。就像是很多人們都需要懂得
當(dāng)中需要填寫(xiě)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐的地步一樣。在個(gè)人簡(jiǎn)歷的那個(gè)中依然有很多禁忌問(wèn)題!
如果你真的.是那么想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!在很多時(shí)候公司應(yīng)聘職員，就是需要這種細(xì)心的成員，你的一點(diǎn)馬虎大意很有可能會(huì)導(dǎo)致公司的部分損失，這樣的問(wèn)題可謂是屢見(jiàn)不鮮。
其次在
當(dāng)中一定不能夠長(zhǎng)篇大論寫(xiě)出自己的經(jīng)歷!這種方式只有一些新手才會(huì)出現(xiàn)，以為自己將簡(jiǎn)歷寫(xiě)的很多肯定能夠吸引住別人的觀看。但是你往往忘卻了在眾多簡(jiǎn)歷當(dāng)中，哪有人會(huì)細(xì)心觀看你的長(zhǎng)篇大論呢?如果想要書(shū)寫(xiě)自己的經(jīng)驗(yàn)，那么完全可以通過(guò)概括、總結(jié)的方式讓自己的每一段經(jīng)歷有一個(gè)整體的概括。這樣既不需要長(zhǎng)篇大論，又能夠分析明確，這種方式才是上上之選。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十四
那么如何給個(gè)人簡(jiǎn)歷打造一個(gè)核心價(jià)值了?第一，就是要擁有一種懂得舍棄的精神，我們看看比如簡(jiǎn)歷可以容納一百個(gè)字，如果你想在里面加入更多的優(yōu)點(diǎn)，那么是不是會(huì)占據(jù)更多的字?jǐn)?shù)了?此時(shí)如果將一些優(yōu)點(diǎn)舍棄掉雖然讓你呈現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)比較少，但是卻可以為主攻的優(yōu)點(diǎn)提供更多的字?jǐn)?shù)空間，這樣你的簡(jiǎn)歷不就可以將主攻優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)地更加完美嗎?我們要懂得有舍才有得的道理，要想讓某個(gè)方面顯得更加強(qiáng)勢(shì)那么必定要犧牲其他的方面，就好比成功一樣，想要成功就得犧牲很多的東西。大學(xué)生校園網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
第二，在簡(jiǎn)歷里要懂得對(duì)核心價(jià)值進(jìn)行規(guī)劃，先要注意主攻優(yōu)點(diǎn)的位置，一定要放在最前面迅速吸引招聘者的眼球而不是使用一種循序漸進(jìn)的.方式，因?yàn)閷徍撕?jiǎn)歷是一種高速的行為，可不是像我們學(xué)習(xí)一樣要慢慢一步步深入。人家見(jiàn)到你的簡(jiǎn)歷優(yōu)點(diǎn)才是關(guān)鍵，如果見(jiàn)不到那么人家的積極性就會(huì)全無(wú)的，越往后看越會(huì)心不在焉的。而后采用分類方式去展現(xiàn)主攻優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)榉诸愋缘奈捏w讓人讀完后容易建立一個(gè)清晰的印象。
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寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十五
那么如何給個(gè)人簡(jiǎn)歷打造一個(gè)核心價(jià)值了?第一，就是要擁有一種懂得舍棄的精神，我們看看比如簡(jiǎn)歷可以容納一百個(gè)字，如果你想在里面加入更多的優(yōu)點(diǎn)，那么是不是會(huì)占據(jù)更多的字?jǐn)?shù)了?此時(shí)如果將一些優(yōu)點(diǎn)舍棄掉雖然讓你呈現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)比較少，但是卻可以為主攻的優(yōu)點(diǎn)提供更多的字?jǐn)?shù)空間，這樣你的'簡(jiǎn)歷不就可以將主攻優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)地更加完美嗎?我們要懂得有舍才有得的道理，要想讓某個(gè)方面顯得更加強(qiáng)勢(shì)那么必定要犧牲其他的方面，就好比成功一樣，想要成功就得犧牲很多的東西。本文信息來(lái)源于
大學(xué)生校園網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
第二，在簡(jiǎn)歷里要懂得對(duì)核心價(jià)值進(jìn)行規(guī)劃，先要注意主攻優(yōu)點(diǎn)的位置，一定要放在最前面迅速吸引招聘者的眼球而不是使用一種循序漸進(jìn)的方式，因?yàn)閷徍撕?jiǎn)歷是一種高速的行為，可不是像我們學(xué)習(xí)一樣要慢慢一步步深入。人家見(jiàn)到你的簡(jiǎn)歷優(yōu)點(diǎn)才是關(guān)鍵，如果見(jiàn)不到那么人家的積極性就會(huì)全無(wú)的，越往后看越會(huì)心不在焉的。而后采用分類方式去展現(xiàn)主攻優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)榉诸愋缘奈捏w讓人讀完后容易建立一個(gè)清晰的印象。
寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷前需要學(xué)習(xí)篇十六
個(gè)人簡(jiǎn)歷是反映求職者自身概括情況的材料。一般應(yīng)簡(jiǎn)要寫(xiě)明本人所受教育、專業(yè)興趣、工作經(jīng)歷、所取得的成績(jī)及家庭背景等。
一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷，對(duì)于畢業(yè)生尋找工作至關(guān)重要，有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法。
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是表格的形式，也可以是文字等其他形式。
不論什么形式，個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)均由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
1.標(biāo)題。
多用文種“個(gè)人簡(jiǎn)歷‘’、”求職簡(jiǎn)歷“作標(biāo)題。
2.正文。
正文一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
（1）個(gè)人基本狀況資料。
主要包括姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣愛(ài)好、性格等等。
（2）與學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
如就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等。
（3）本人經(jīng)歷。
即入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要指擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況。
（4）所獲榮譽(yù)。
即在學(xué)期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)，如三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
（5）本人特長(zhǎng)。
指除專業(yè)以外的其他諸如在計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文體等方面的特殊才華、造詣、技能等。
在表述說(shuō)明以上內(nèi)容的同時(shí)，還應(yīng)提供與之相關(guān)的各種資質(zhì)證明的復(fù)印件，附在簡(jiǎn)歷的后面，如學(xué)歷及學(xué)位證書(shū)的復(fù)印件；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件；外語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件等等。這些復(fù)印件能夠作為求職者光彩歷史的佐證，給用人單位留下深刻的印象。
正文的內(nèi)容可視實(shí)際情況選擇以下兩種表現(xiàn)形式：
（1）一段式。
即從姓名、誕生地、籍貫、出生年月、民族、團(tuán)體黨派寫(xiě)起，按時(shí)間順序敘述主要學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷及主要成績(jī)、貢獻(xiàn)。
（2）多段式。
即先總述主要經(jīng)歷，再分段敘述各階段或各方面主要經(jīng)歷。適用于經(jīng)歷較豐富，年歲較大的人。
3.落款。
在正文右下方署明寫(xiě)簡(jiǎn)歷人的姓名；并在下面注明年、月、日。
三、寫(xiě)作要求及注意事項(xiàng)。
如何在眾多的簡(jiǎn)歷中，讓自己脫穎而出，受到用人單位的青睞呢？這就要求所提供的簡(jiǎn)歷必須滿足信息完整、內(nèi)容真實(shí)、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練而又篇幅適中等要點(diǎn)。
1.必須突出重點(diǎn)，與所申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你。
2.不能憑空編造你的經(jīng)歷，說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的，沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工，但也沒(méi)有必要寫(xiě)出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷應(yīng)忽略不寫(xiě)。
3.個(gè)人簡(jiǎn)歷宜短不宜長(zhǎng)。因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成，一般不要超過(guò)兩頁(yè)。
4.要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。
5.在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘述，這樣可招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了讓解你最近的經(jīng)歷。
6.逐詞造句要精雕細(xì)啄，惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的`語(yǔ)言。而且一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
7.要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。
8.要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。