可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。提高自己的寫(xiě)作能力，需要不斷練習(xí)和積累。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，與大家分享。
贏在堅(jiān)持初二篇一
人生總有一種堅(jiān)持，而這種堅(jiān)持總會(huì)對(duì)我們的生活與事業(yè)造成一定的影響與幫助，貴在堅(jiān)持，讓我們離成功又近了一步。
“這煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)，怎么這么多，還這么難！”我抱怨著，扔下手里的數(shù)學(xué)作業(yè)，靠在椅子背上，閉目養(yǎng)神，不由回憶起班主任老周在前天班會(huì)課上的話。
“同學(xué)們，這臨近期末考試，作業(yè)量的增加是肯定的，大家晚上作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)，11點(diǎn)半都是正常的，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，再堅(jiān)持堅(jiān)持，一定不能浮躁，遇到難題多想想，實(shí)在想不出來(lái)就跳過(guò)，總之在這幾個(gè)禮拜時(shí)間里，大家要堅(jiān)持住，認(rèn)真踏實(shí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得佳績(jī)！”聽(tīng)完老周這一番鼓勵(lì)，同學(xué)們臉上都露出了若有所思的神色，一個(gè)個(gè)都痛下決心，堅(jiān)持到底。
結(jié)束回憶，我又回到了書(shū)桌前，望著桌上擱置一旁的數(shù)學(xué)作業(yè)，重新燃起了信心之火，抓起筆，算了起來(lái)。雖然在解題的過(guò)程中處處碰壁，但我依舊堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地解題。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，也許過(guò)了很久，我從題海中抓了出來(lái)，終于，在我的堅(jiān)持與不懈的努力下，這幾道題目圓滿地解了出來(lái)。
題目如此，人生亦是如此。成功與失敗就像一次考試的結(jié)果，堅(jiān)持就是為這場(chǎng)考試的準(zhǔn)備，而恰恰決定成敗的就是這看上去毫不起眼的堅(jiān)持。有些人，他們堅(jiān)持了，無(wú)論何時(shí)何事，那么他們就掌握了通向成功之門(mén)的鑰匙，而有些人，半途而廢，就會(huì)朝著這扇門(mén)的反方向越行越遠(yuǎn)，無(wú)緣與成功相遇。
所以，通過(guò)這件事，我明白了不光在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，人生也總有一種堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就會(huì)靠近成功。
人生如此，貴在堅(jiān)持。
贏在堅(jiān)持初二篇二
是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，讓你創(chuàng)下輝煌的記錄，讓你承載生命的奇跡。
還記得那一刻嗎？五月十二日十四是二十八分，那一刻山崩地裂，天地作響。作為四川人民，他們無(wú)法改變這一刻的到來(lái)，但他們卻可以改變命運(yùn)。
無(wú)論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中，這一場(chǎng)突如其來(lái)的悲劇并沒(méi)有壓垮人民的心，廢墟上救援人員堅(jiān)持著，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，雖專(zhuān)家說(shuō)過(guò)超過(guò)72小時(shí)，地震后被困人民就很難存活，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著尋找、呼喊，不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員，在大塊的水鋼混泥土下，他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去?？柿耍麄儤O力將口水集于一處；痛了，他們相互勉勵(lì)著，一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著，雖輕，但愛(ài)不少，它就像一條堅(jiān)硬的鐵鏈，將難著緊緊拴在一起。為了親人，為了家庭，為了愛(ài)他們的人，他們閃爍出萬(wàn)丈光芒，讓死神接近而又止步，時(shí)間像流水，但因?yàn)閳?jiān)持，他們勝利了，那一刻，廢墟外齊聲呼喊著“二、三，起！”，那一刻，他們躺在擔(dān)架上，在眾人欣慰的目光下，迎來(lái)了被困后的第一束陽(yáng)光。堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)閳?jiān)持，他們?cè)诓恍抑懈淖兞嗣\(yùn)；因?yàn)閳?jiān)持，將這次地震死亡人數(shù)降到了一個(gè)低點(diǎn)；因?yàn)閳?jiān)持，他們又將擁有一座美麗的城市！
贏在堅(jiān)持初二篇三
星期六早上，當(dāng)我還在呼呼大睡的時(shí)候，爸爸的一聲喊把我從夢(mèng)中驚醒。“蘇珺，起床了，我們?nèi)ヅ懿??！卑职肿叩介T(mén)邊，敲了敲門(mén)。“??！這么早，現(xiàn)在才五點(diǎn)??！”雖然眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，但我還是迷迷糊糊地起來(lái)了。
我和爸爸媽媽來(lái)到芙蓉山莊銷(xiāo)售中心，這里比我們學(xué)校的操場(chǎng)還要大。一開(kāi)始我跟著爸爸跑了四圈，后來(lái)當(dāng)我累得不行想要停下來(lái)休息的時(shí)候，爸爸竟然對(duì)我說(shuō)：“不行，超過(guò)你媽媽才可以停下來(lái)?！蔽矣皿@訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴(yán)肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應(yīng)了。媽媽在我前方大概50米處，此時(shí)我想借點(diǎn)力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒(méi)追上媽媽?zhuān)冶话职掷氖炙崃?，想讓爸爸松手，可爸爸怎么都不松，說(shuō)：“我松了之后，你會(huì)掉隊(duì)的，再堅(jiān)持一會(huì)?！笨晌艺娴暮芾?，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來(lái)，爸爸居然握得更緊了?！拔也粫?huì)掉隊(duì)的，我想自己跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說(shuō)：“你向前跑，我在后面追?！闭f(shuō)著便松了手。
這時(shí)，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)”，爸爸說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，不過(guò)十秒便超過(guò)了媽媽五米。
我停下來(lái)休息，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，不過(guò)如果能再堅(jiān)持得更久的話，那就更棒了?！薄班?，我下次會(huì)堅(jiān)持得更久的。”我開(kāi)心地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這一次，我明白了，其實(shí)做任何事只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能擁有成功。這就是堅(jiān)持的味道。
贏在堅(jiān)持初二篇四
我很愛(ài)想，無(wú)論什么事總愛(ài)先假設(shè)結(jié)果，然而假設(shè)的結(jié)果有好有壞，即使好的結(jié)果占了2/3，可是總是不由自主去想象壞的結(jié)果。是假設(shè)賦予我靈感，使我懂得去深思熟慮。
思考。
尼采曾經(jīng)有一句名言是這樣說(shuō)的：“不會(huì)思想的人是白癡，不肯思想的人是懶漢，不敢思想的人是奴才?！苯?jīng)過(guò)深思熟慮得到的結(jié)果，我明白這話的含義。然而我是一個(gè)敢于思考的人，遇事總得像大腦是一個(gè)純粹的過(guò)濾器。凡事總得經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)濾器得出結(jié)論。不錯(cuò)，程頤說(shuō)過(guò)：“不深思則不能造其學(xué)?！睍?shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)而思考的越多的時(shí)候，你會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
深思是造其學(xué)的唯一途徑。
勇氣。
光是幻想思考，我會(huì)。不是嗎?重要的是勇氣，一個(gè)人做任何事，大事，小事。敢想不敢做，畏懼，沒(méi)有氣魄，算什么勝利。
勇氣——是有人認(rèn)為的信仰，生活中需要勇氣的時(shí)候還有很多很多。需要證明自己的勇氣。
在困難面前不畏縮，在失敗面前不懼怕，這就是勇氣!
堅(jiān)持。
堅(jiān)持+思考+勇氣+堅(jiān)持=勝利。
這就是勝利的四步曲!
贏在堅(jiān)持初二篇五
走在回家的路上，浙江的秋雨淅淅瀝瀝地下著，細(xì)雨順流而下，給我壓抑的心平添了幾分寒意。
我記得那是一個(gè)雨天。老師發(fā)期中試卷的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)批改了我的一個(gè)題。反復(fù)檢查之后，我充滿了信心。老師講到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我不假思索的站了起來(lái)：“老師，你的答案錯(cuò)了！”全班突然都把目光集中到我身上，老師斜眼看著我，生氣地說(shuō)：“好好想想怎么樣？”這時(shí)，全班哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只好無(wú)奈地坐下。
下午自習(xí)課上，我又站起來(lái)重申了自己的觀點(diǎn)。沒(méi)想到老師更生氣了。我用斥責(zé)的語(yǔ)言嚴(yán)厲地諷刺了一番，然后氣沖沖地走出了教室。我靜靜地站著，感覺(jué)自己就像窗外一棵孤獨(dú)的楊樹(shù)，面對(duì)著即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。豆子的大雨滴打在玻璃上，我站在辦公室里聽(tīng)著班主任的教導(dǎo)：“你學(xué)習(xí)好，但不能把它當(dāng)成驕傲的資本。怎么能和老師比？”旁邊的幾個(gè)老師也很熱情的說(shuō)：“你再這樣下去，會(huì)栽跟頭的。想清楚之后，向老師道歉?！?BR> 我邁著沉重的步伐走進(jìn)房子。我不知道雨什么時(shí)候停了。只有月亮穿過(guò)城堡般的云層，微弱的月光有時(shí)斜照在窗戶(hù)上。唉，早知道這樣，我就跟老師道歉了。然而，我不禁想起了布魯諾和伽利略。他們好像告訴我：“真理一定要贏”。
第二天，我又禮貌的站起來(lái)，認(rèn)真的解釋了答案。也許我的真誠(chéng)引起了老師的注意。老師想了一下，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。”看著老師歉然的笑容，我的眼淚流了下來(lái)。讓它洗掉我的恥辱，我終于贏了！
我想，那一刻，我內(nèi)心的快樂(lè)是別人無(wú)法理解的。
贏在堅(jiān)持初二篇六
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從賣(mài)場(chǎng)上買(mǎi)下一艘船，這艘船從1894年下水，在大西洋上曾148次遭遇了冰山，116次觸碓，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷梔桿，出乎意料的是，即使有這么多次的事故，也沒(méi)能讓它沉沒(méi)，許多人聽(tīng)了不禁會(huì)感嘆與驚訝，稱(chēng)贊船的質(zhì)量與神奇，但這所反映出來(lái)的精神，正是當(dāng)代人所缺少的一次又一次的事故沒(méi)能擊倒它，在困境中，他選擇重現(xiàn)站起面對(duì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，它選擇堅(jiān)持。反觀現(xiàn)狀，大部分的當(dāng)代人都缺乏耐心與毅力，在面對(duì)某件或某些事時(shí)，人們無(wú)法沉著仔細(xì)并持之以恒地把事情做完。
一位語(yǔ)文老師讓他班上的學(xué)生唱歌，幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能完整的唱完，要么是忘詞，要么是根本不會(huì)。這位語(yǔ)文老師于是聯(lián)想到一些學(xué)生讀了幾十本作文書(shū)，居然也不會(huì)寫(xiě)作文，這正是人們不夠細(xì)致，不能堅(jiān)持，沒(méi)有耐心的結(jié)局。人們往往無(wú)法將一首不是自己喜愛(ài)的歌從頭到尾一點(diǎn)也不快進(jìn)的聽(tīng)一遍，有時(shí)甚至是自己喜歡的歌也要快進(jìn)幾分。因?yàn)槠胀ǜ枨毡橛兴奈宸昼?，沒(méi)有足夠的耐心與毅力讓人們堅(jiān)持下來(lái);讀書(shū)自然也是如此，看書(shū)時(shí)“一目十行”，眼珠飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，也只是粗略看個(gè)大概，具體內(nèi)容也是瞬間性記憶，轉(zhuǎn)過(guò)頭就忘，面對(duì)一長(zhǎng)頁(yè)的密密麻麻的方塊字，大多數(shù)人一般無(wú)法集中精力一個(gè)字一個(gè)字地去閱讀，自然也無(wú)法將讀作文書(shū)看的素材靈活運(yùn)用到自己的文章中。由此可見(jiàn)，堅(jiān)持除了自身堅(jiān)強(qiáng)的毅力外，還需要有足夠的耐心與細(xì)心。
堅(jiān)持還包括長(zhǎng)久的日積月累的努力。廈門(mén)大學(xué)音樂(lè)藝術(shù)系高材生嚴(yán)玲玲曾經(jīng)給我分享過(guò)一個(gè)故事。在她讀大學(xué)的時(shí)候，在一次學(xué)術(shù)講座上，許多人都有些昏昏欲睡，無(wú)精打采的盯著教授一張一合的嘴巴。教授看到這樣的場(chǎng)景，心中有些微惱，他便出了個(gè)主意，讓一位學(xué)生來(lái)概括一下他所發(fā)言的內(nèi)容，他知道肯定沒(méi)人能答出來(lái)，也好給他們一個(gè)“下馬威”。教授隨意點(diǎn)中了一位正低頭寫(xiě)著什么的女孩，正當(dāng)所有人等著這位女生出洋相時(shí)，她卻拿起一直在涂涂畫(huà)畫(huà)的本子，字正腔圓的復(fù)述出了樓大概內(nèi)容。所有人都驚呆了，包括教授，他大步流星地走上前去拿起了女孩的本子，本子上竟寫(xiě)滿了筆記!教授很贊賞那位女孩，并決定給她的本期測(cè)試成績(jī)加五分。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩正是嚴(yán)玲玲本人，在所有人都放棄之時(shí)，她仍聚精會(huì)神的努力著。她還告訴我，她從開(kāi)始摘錄她喜歡的優(yōu)美句子，直至今日，已經(jīng)記了整整兩大本。她之所以是高材生，他人口中的稱(chēng)贊的對(duì)象，不僅是她天生的能力，更重要的是她能夠做到長(zhǎng)久的堅(jiān)持。在她成功的路上同樣擁有“九九八十一難”，與其他人不同的是，她用自身的堅(jiān)強(qiáng)毅力，一一打敗了它們。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑暗不會(huì)太悠久，白晝總會(huì)來(lái)臨?！辈煌跣?，帶著一顆耐心沉穩(wěn)的心，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，永不放棄地向追逐之路迅跑，這便是堅(jiān)持的含義。
贏在堅(jiān)持初二篇七
夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放。九月一日，《開(kāi)學(xué)第一課》在北京長(zhǎng)城隆重開(kāi)講。它的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們都為自己的夢(mèng)想努力著，堅(jiān)持著。而這一節(jié)班會(huì)課，他們請(qǐng)來(lái)了李連杰叔叔。李連杰一直向世界傳播武術(shù)精神，致力于公益。當(dāng)他十一二歲的時(shí)候，他代表國(guó)家參加武術(shù)比賽，結(jié)果得到了冠軍。當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)問(wèn)他：“你的功夫這么厲害，怎么不來(lái)當(dāng)我的保鏢呢?”而李連杰，卻說(shuō)出了一句令所有中國(guó)人震驚的話：“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我會(huì)保護(hù)十三億中國(guó)人!”多么震撼的一句話呀!沒(méi)想到一個(gè)小學(xué)生，卻有如此的愛(ài)國(guó)精神。你知道嗎?他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，付出了多少努力，付出了多少的汗水和眼淚。付出的過(guò)程是苦澀的，但是，收獲的成果卻是甜美的。一分耕耘，一分收獲。沒(méi)有付出的痛苦，哪來(lái)成功的喜悅?終于他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造基金會(huì)，熱心于公益，成為一位名震遠(yuǎn)揚(yáng)的電影人物。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。無(wú)論那個(gè)夢(mèng)都永遠(yuǎn)跟汗水和淚水在一起的。讓我們努力地堅(jiān)持夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想加油吧!
贏在堅(jiān)持初二篇八
剛下完雪的冬天，可謂是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。仿佛一切都變得安靜了起來(lái)。到處都是白雪皚皚，萬(wàn)物凋零，銀裝素裹，冰清玉潔。踏進(jìn)校園，整個(gè)操場(chǎng)都好像被包裹了一層銀紗，讓你舍不得邁出一步，生怕破壞了這神殿般而又美好的景象。
在這個(gè)圣潔而美麗的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎元旦”長(zhǎng)跑接力賽。出人意料的是，今天的天氣可謂是非比尋常的好，陽(yáng)光明媚，透藍(lán)的天空上還浮著幾片柔軟的云，讓人忍不住想要去抓一把。就這樣，我們伴著略有些寒冷的風(fēng)走到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接長(zhǎng)跑比賽。
一行行整齊的隊(duì)列，一陣陣鏗鏘有力的歡呼聲，讓這枯燥的冬天有了一絲生機(jī)。很遺憾，我因身體不適沒(méi)能參加比賽，站在茫茫人海中不免有些失落。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像離弦的箭般沖了出去，雙臂快速地?fù)u擺著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在觀眾席上的我們也拼盡全力吶喊著。尖叫聲，歡呼聲，加油聲此起彼伏，在校園中回蕩著……最扣人心弦的還是最后一棒，因?yàn)檫@對(duì)于比賽是勝負(fù)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們班的第五棒運(yùn)動(dòng)員開(kāi)跑時(shí)，大多數(shù)班級(jí)早已經(jīng)結(jié)束了戰(zhàn)斗，只剩下幾個(gè)孤零零的身影還在努力地追趕，可加油聲卻絲毫不減退，甚至比以往的更要激烈。
猛然間，我似乎覺(jué)得這幾位運(yùn)動(dòng)員是最美麗的，他們雖然已經(jīng)挽回不了太大的局勢(shì)，但他們依然沒(méi)有放棄，沒(méi)有失落。依然盡自己的所能努力奔跑著，努力拼搏著，在嚴(yán)寒里綻放出自己的光彩……當(dāng)最后一名到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)響起一片歡呼聲，我知道，這并不只是為運(yùn)動(dòng)員們完成了比賽而高興，更是為了他們永不放棄的精神而喝彩！
人生之路，漫漫而長(zhǎng)遠(yuǎn)，迷茫而堅(jiān)定。而學(xué)習(xí)就好比我們拼搏路上的一盞明亮的燈塔，照亮我們前行的路。我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，不輕言放棄，不半途而廢，那么，一定會(huì)取得成功，獲得勝利。即使你是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，但只要有這種精神，就肯定會(huì)綻放出屬于自己的光彩！讓我們攜手一起堅(jiān)持，沖刺，跑完人生的馬拉松吧！
贏在堅(jiān)持初二篇九
放學(xué)后，我又聽(tīng)到了那首樂(lè)曲，我對(duì)他不禁很佩服，年紀(jì)很大就能吹得這么好，真的是很有天賦。銜接過(guò)渡不自然，且引發(fā)作者抒發(fā)情感的畫(huà)面不夠鮮明，可改為：晚上放學(xué)，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)小區(qū)，此時(shí)的小區(qū)熱鬧非凡，那些小孩子們盡情地在小區(qū)中跑著、叫著、鬧著。一派熱情洋溢的氣息。是呀，小孩子不是本該如此嗎？忽然，在這一片喧鬧聲中，一縷優(yōu)揚(yáng)的聲音傳來(lái)。我心中一動(dòng)：是他。再次悄悄地來(lái)到那扇窗下，果然是那個(gè)小男孩兒。聽(tīng)著交織著的喧鬧聲和樂(lè)曲聲，我忽然明白了什么。
一個(gè)月，我都是在熟悉的旋律中上學(xué)放學(xué)，我想，他的堅(jiān)持不懈使他練出了美妙的樂(lè)曲聲，他都可以做到，為什么我不能呢，我要是也做到了說(shuō)不定我就可以考過(guò)了。想到這兒，我便下定決心，天天練習(xí)小號(hào)。沒(méi)有突出主旨--堅(jiān)持和美，可改為：是呀，本該是天真爛漫、盡情玩耍的年齡，他卻將大量的時(shí)間用在了練習(xí)上?；蛟S，正是他的堅(jiān)持讓小小年紀(jì)的他能吹出這么美妙的樂(lè)曲，讓他像老手一樣熟練吧！看著他那稚嫩而又成熟的臉龐，我發(fā)現(xiàn)竟是那么美。我不禁想到了自己。這么小的孩子都懂得堅(jiān)持的意義，更何況是比他大許多的我呢？于是，我下定決心，要繼續(xù)練習(xí)小號(hào)，要繼續(xù)考級(jí)，要繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。
又是一個(gè)月，小號(hào)考級(jí)來(lái)了，我順利地考過(guò)了。說(shuō)了不算，做了才算，要交代自己的具體行動(dòng)，可改為：在其后的日子里，老師的作業(yè)依然很多，每天睡眠依然不足。我也曾想過(guò)要放棄吹小號(hào)，可每當(dāng)這一念頭閃現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)想起小男孩兒那稚嫩而又成熟的臉。在他無(wú)言的鼓勵(lì)下，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考過(guò)了級(jí)，拿到了我應(yīng)得的證書(shū)。
堅(jiān)持使我考過(guò)了級(jí)，拿到了證書(shū)，看來(lái)只有堅(jiān)持的花，才能結(jié)出成功的果實(shí)。堅(jiān)持的花永遠(yuǎn)是最美的。先就事論事，再升華，可改為：接過(guò)證書(shū)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)它是那么的美，美得令人心醉。我知道，在這張薄薄的證書(shū)背后是沉甸甸的堅(jiān)持，那是留在我心底的最美的風(fēng)景。堅(jiān)持最美。
點(diǎn)評(píng)：小作者在試圖構(gòu)架一個(gè)美的故事，但是在敘述過(guò)程中事件有諸多不合理的地方。另外，語(yǔ)言不夠流暢，需要加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
贏在堅(jiān)持初二篇十
世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于堅(jiān)持。而堅(jiān)持，其實(shí)也不過(guò)是件簡(jiǎn)單的小事。
夜很長(zhǎng)，風(fēng)正涼。多么渴望今晚的月光能如潮水般漫進(jìn)窗戶(hù)，為我鐘愛(ài)的深紅色的鋼琴披上一層晶瑩的薄紗，這才是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)愛(ài)生活的少女該有的唯美夜晚。但黑夜仿佛刻意映襯我悲傷的情緒般，死一般的黑寂。攤倒在沙發(fā)上的我，臉上委屈的淚珠還在滾動(dòng)，心里翻滾的是方才彈琴時(shí)無(wú)盡的錯(cuò)誤和對(duì)自己不斷出錯(cuò)的謾罵。
既是如此，放棄可好？一絲的動(dòng)搖，瞬間掠過(guò)心頭。
若是想要燦爛，便一刻不可停息！
心猛然為之一震，一種欲念從心臟傳到大腦，手指下意識(shí)地顫動(dòng)了一下。也不知哪里來(lái)的動(dòng)力，擦一擦臉頰未干的淚水，再一次坐在琴椅上，面前交錯(cuò)排列的黑白鍵如翻滾的波浪呼嘯著向我涌來(lái)，幾乎要把我卷入其中；又像一張旋轉(zhuǎn)著的飛毯，使我迫不及待地想要坐上它，開(kāi)始一次魔幻的音樂(lè)旅行。
抵擋不住這樣的誘惑，手指觸到琴鍵，一絲暖流從指尖滲入，直達(dá)心扉，引起了一陣音樂(lè)的律動(dòng)。緊接著，沸騰的熱血引領(lǐng)者全身，在黑白鍵上飛快地舞蹈。我仿佛能看見(jiàn)每一個(gè)音符都在清新的空氣中歡快地跳躍，任憑氣急敗壞的琴譜再怎么歇斯底里地呼喚喚它們，它們也佯裝聽(tīng)不見(jiàn)，盡情地享受著這難得的狂歡時(shí)刻。
曲子的最后一個(gè)音落下，我的雙手卻不舍得離開(kāi)琴鍵，閉上眼，坐在琴凳上，許久許久。原來(lái)，音樂(lè)的旋律即便是在如此漆黑的夜晚，也能彈奏出如朗月般的澄澈透明，緩緩流淌的音階，同樣能給執(zhí)著追求、認(rèn)定夢(mèng)想的我涂上一層寧?kù)o、飽滿和快樂(lè)。
夜還長(zhǎng)，風(fēng)還涼。臉上的淚痕早已被風(fēng)吹干，心中的信念卻變得更加堅(jiān)定。
堅(jiān)持，不過(guò)就是一件簡(jiǎn)單而讓人快樂(lè)的事。
贏在堅(jiān)持初二篇十一
人生便如一塊香料，只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。他是一個(gè)神話，一個(gè)物理世界的傳奇人物愛(ài)因斯坦；他提出了狹義相對(duì)論，廣義相對(duì)論；他開(kāi)啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過(guò)程中，他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反?？墒蔷驮趲啄曛?，他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說(shuō)：“我本來(lái)是可其成功的，但是我放棄了！”
上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí)，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開(kāi)。
《浮士德》一部幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面寫(xiě)滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流紙醉金迷的社會(huì)里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。
贏在堅(jiān)持初二篇十二
在過(guò)去迷惘日子里，一遍遍地提問(wèn)自己：為什么要堅(jiān)持？是為了不讓在乎的人失望，還是遙遠(yuǎn)的不可及的夢(mèng)想？于是給了自己太多的借口，讓努力的機(jī)會(huì)散落指間。
我忘不了在寒假里那個(gè)窮冬烈風(fēng)的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿著單薄的衣服在冷風(fēng)中打顫。可你那嚴(yán)肅的神情讓我不敢反抗?！拔蚁茸咧?，你趕緊跟上。”說(shuō)著你便先跑了上去，我只好跟著你的步伐，追趕著。
冷還是很冷，寒風(fēng)從衣口里灌進(jìn)一直滲透到我的心里，雙手也被“染”成了紫青色，我咬著牙心里默默地對(duì)你怨恨。周?chē)芎?，我只能緊跟著你，已經(jīng)很累了，你卻沒(méi)有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯著你起起伏伏的肩膀，生怕轉(zhuǎn)身陷入無(wú)邊的黑暗。
“停，停下來(lái)?！蔽矣帽M全身力氣對(duì)你喊道，這時(shí)你才回頭看了我一眼。你的眼神中沒(méi)有鼓勵(lì)，反而多了些不屑。“你沒(méi)有休息的時(shí)間?！彼D(zhuǎn)身繼續(xù)跑，仿佛累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個(gè)累贅?？捎钟惺裁崔k法呢？我站了起來(lái)，那眼淚不爭(zhēng)氣的又溢了出來(lái)，急促的呼吸聲夾帶著鼻涕眼淚開(kāi)始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎么會(huì)有這么不關(guān)心女兒死活的父親呢？天天出現(xiàn)了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。
太陽(yáng)親吻了天邊的云彩，你寬厚的背影暴露在陽(yáng)光下，也許是感覺(jué)到了溫暖，突然間有超越你的動(dòng)力，結(jié)果一咬牙，我比你先到了終點(diǎn)。太陽(yáng)從天邊徐徐升起，這是我15年來(lái)看到的最好的一場(chǎng)日出。和你在一起，直到看到了太陽(yáng)那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。
當(dāng)我累到趴在地上的時(shí)候，你突然笑了，你對(duì)我說(shuō)：“可能有時(shí)你覺(jué)得堅(jiān)持下去沒(méi)有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來(lái)，就會(huì)陷入無(wú)邊的黑暗，而不是安逸?！蔽叶耍褐挥袌?jiān)持下去，才能親眼見(jiàn)證最美好的結(jié)果，這是我應(yīng)該懂得的堅(jiān)持的意義所在。
你說(shuō)的話一直陪伴著我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤(pán)，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！
贏在堅(jiān)持初二篇十三
蝴蝶會(huì)飛，蚯蚓會(huì)鉆土，魚(yú)兒能在水中自在游動(dòng)，而蝸牛呢？只有一個(gè)窩囊的殼，爬得還很慢。也許在別人看來(lái)，蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺(jué)得不是，因?yàn)槲伵Ｉ砩嫌蟹N堅(jiān)持不懈的精神，它至今鼓舞著我。
雨后，我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然，它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家，放在玻璃瓶里，它就縮進(jìn)殼里，不敢出來(lái)。時(shí)間過(guò)了很久了，它才漸漸地，小心謹(jǐn)慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)。但只要碰了壁，就會(huì)馬上縮回去，然后再慢慢地伸回來(lái)。對(duì)此，我覺(jué)得很可笑，笑它的膽小，笑它的懦弱，笑它的無(wú)知。
它始終堅(jiān)持著自己的信念，不斷地在玻璃瓶?jī)?nèi)原地踏步。我又覺(jué)得很可悲，可悲它每分鐘只能跑幾厘米并且毫無(wú)目的地前進(jìn)。
它仍在爬著，卻始終沒(méi)從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是，它仍然那樣無(wú)厘頭地往瓶口爬，也一次一次地滑落。不知過(guò)了多少來(lái)回，它仍舊在那里不停地前進(jìn)，不知停歇。
忽然，我覺(jué)得它很可敬。它雖膽小，雖弱小，但這是為了更好地保護(hù)自己。它們從小就生活在小小的殼里，這卻也是它們最依賴(lài)的家，能在里面一次又次地堅(jiān)持自己活下去的信念。
我把蝸牛放回了花叢中，畢竟那里才是它的家。我不該這樣地去殘害它，況且它還告訴了我接下來(lái)的路該怎么走。我必須勇敢地從殼里爬出，這樣才能見(jiàn)到太陽(yáng)和花草。我想，我應(yīng)該像蝸牛那樣，就算碰壁，就算跌落，也要不斷地前進(jìn)。
堅(jiān)持就像吃薄荷糖，開(kāi)始吃的時(shí)候感覺(jué)很辣，但堅(jiān)持久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)的還有清爽。我們做凡事都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持的彼岸就是成功。
贏在堅(jiān)持初二篇十四
夾雜著冬日的幸酸和春來(lái)的喜悅，又回到了校園。在這三個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)--返?？?，這是我從未接觸過(guò)的考試?？荚嚥⒉豢膳?，可怕的是我明知道考試，還不好好復(fù)習(xí)，這下肯定只有落后的份。但我會(huì)堅(jiān)持的，這只是人生的一小段路，我要走完它。
第一場(chǎng)考試開(kāi)始了，顫抖從心里，抖到了腳尖。暖綿綿的雙腿吃力地走進(jìn)了考場(chǎng)。作答時(shí)間到了，拿起筆后，我越發(fā)覺(jué)得越做越輕松，發(fā)軟的雙腿也漸漸變硬了。心情大好，做什么都輕松。第一場(chǎng)考試就這么過(guò)去了。
有了的第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，后面的考試也是非常輕松。兩天摸摸索索的考試就這樣過(guò)去了，可別提，現(xiàn)在竟忘不了返?？寄莾商斓?情景。那個(gè)在緊張的我，那個(gè)在發(fā)愣的我，那個(gè)在做考卷時(shí)輕松的我，都是我沒(méi)有忘記的。
在那考試后，我好似化繭成蝶一般，這讓我想起了蝴蝶的最初面貌，一只不起眼的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)雖然弱小，但它們?cè)诨O成蝶時(shí)，抱著必勝的決心。“一定要變美麗，一定要飛在花叢中，一定要擺脫那沉重又笨拙的身軀，化成美麗與輕巧的象征。”這一定是毛毛蟲(chóng)們必說(shuō)的話。我感受到了，飛舞蝴蝶輕盈的身姿，為我重寫(xiě)了那段話語(yǔ)。蝴蝶的生命雖然是短暫的，但它們?yōu)槲抑貙?xiě)的那段話語(yǔ)并不是稍縱即逝的，它們留給了下一代，留在了我心里。
新學(xué)期趣事多多，但新鮮事兒我倒還未發(fā)現(xiàn)，也就只能說(shuō)說(shuō)返?？歼@件小事了。我想待校園春暖花開(kāi)的時(shí)候，必定會(huì)有新陽(yáng)光照在我的臉上，我又會(huì)展開(kāi)辛苦而愉快的校園生活。我不會(huì)覺(jué)得遺憾，同學(xué)的友情，會(huì)讓新鮮事兒接連不斷地開(kāi)啟，充滿挑戰(zhàn)，充滿神秘。
在新鮮事兒開(kāi)啟之前，我要做好充足地準(zhǔn)備，待它那一天開(kāi)啟了，出現(xiàn)在我面前時(shí)，我不害怕，不手抖，不腿軟，我就勝利了。
新鮮事兒，新挑戰(zhàn)，我來(lái)了，不管成敗，我都會(huì)大膽嘗試。堅(jiān)持，會(huì)勝利的，神秘美好的未來(lái)在等我哦。
贏在堅(jiān)持初二篇十五
---學(xué)習(xí)單簧管四年多了。它給予了我許多幫助。它也讓我懂得了堅(jiān)持的道理。
老媽偶然看到了一段視頻。短片里的人正演奏者黑管（單簧管的別稱(chēng)）。聲音是如此的輕。像是一只鳥(niǎo)在歡快地跳。嗎也認(rèn)為不錯(cuò)，于是找到了湖南交響樂(lè)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)。試過(guò)一節(jié)可，老師也認(rèn)為我有天賦，我就開(kāi)始了我的黑管生涯。
當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，我將三分之一的時(shí)間用來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有把三分之一的時(shí)間投資到堆積如山的作業(yè)上，練習(xí)的時(shí)間也就越來(lái)越少，挨罵甚至成了家常便飯。有一天回家，踹開(kāi)房門(mén)，把黑管包一扔，把椅子一抽，咚的一生把屁股砸在椅子上。趴在桌子上就是哭。我想放棄，但是不得不堅(jiān)持——我只在音樂(lè)方面拿得出手！
正值四年級(jí)，我超人的音樂(lè)能力得到學(xué)校音樂(lè)老師的認(rèn)可，我被編入了準(zhǔn)備某個(gè)演出的樂(lè)隊(duì)。因?yàn)槲业木毩?xí)教室在一年級(jí)教學(xué)樓，圍觀的人非常多。這令我驕傲——我是全校唯一一個(gè)練習(xí)黑管的。就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，當(dāng)我崩潰的那一天，就到了上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。
猶豫我的音色還不錯(cuò)，我是這次表演的主旋律。這種沉重的使命感在我的心里油然而生。一旦失誤，那就是啪啪地打臉：這次的演出是校級(jí)的，高層的領(lǐng)導(dǎo)就在看著！
最后一個(gè)應(yīng)付已經(jīng)落定，整個(gè)禮堂爆發(fā)出熱烈的掌聲。我贏得了全校的稱(chēng)贊。這種激動(dòng)，是無(wú)法用文字描寫(xiě)出來(lái)的。這不僅是我的第一次表演，更使我生命中一次重大的演出。在聽(tīng)到掌聲的一剎那，我明白了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。做什么事情，先堅(jiān)定好自己的毅力。這會(huì)使你有一個(gè)巨大的成就。做任何事情都要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。
我的黑管老師說(shuō)過(guò)一句話，別人有喜歡吹得的，結(jié)果沒(méi)吹滿一個(gè)月就打退堂鼓。但我是第一個(gè)在不喜愛(ài)的情況下聯(lián)系了四年的。我才明白，我可以堅(jiān)持。單簧管是我明白了堅(jiān)持的道理。它給我上了寶貴的一課。
贏在堅(jiān)持初二篇十六
執(zhí)著的小鳥(niǎo)：
你還好嗎？
記得在小學(xué)，我?guī)е职櫽制频木碜幼呋丶?。我孤?dú)的行走在這條幽靜的小路上。雨水，早已打濕了我的頭發(fā)。那種冰冷的感覺(jué)，已穿透了我的肌膚，一直侵襲到我的內(nèi)心。
風(fēng)呼呼作響，攜帶著寒氣從我臉上劃過(guò)。課堂上的一切都在腦海中浮現(xiàn)，老師的話語(yǔ)還在耳邊回響，卷上的紅叉一刻不停地在我眼前浮現(xiàn)。心，沉得像壓了一塊石頭。
想到這，我就好似吃了五味藥，挫敗感油然而生。我不甘心——我該怎么做？
當(dāng)挫敗之感浪潮般再次打來(lái)時(shí)，你——一只受傷的小鳥(niǎo)闖入眼簾。我只覺(jué)一種鄙視感油然而生。你不停地掙扎，試圖飛起來(lái)，但根本不是狂風(fēng)暴雨的對(duì)手。我不忍直視，卻又不想放棄一條弱小的生命，于是我托起了你。似乎同病相憐。當(dāng)時(shí)的你，慘不忍睹：一對(duì)灰黑色的翅膀好似褪色一樣，露出了幾處珍珠珠般的白，那是我在這個(gè)世上，見(jiàn)過(guò)最清新純樸的白。
你又進(jìn)行了第二次試飛，極努力，極努力地，但最終還是逃不出摔倒的命運(yùn)。這次摔倒，驚天地、泣鬼神，因?yàn)槟鞘俏覍?duì)你看法的改變，你改變了我的心境。
當(dāng)眼睛再次注視你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你飛起來(lái)。雖然咫尺，但畢竟成功了。你向雨中發(fā)出沖刺，結(jié)果是更重地摔在地上。這時(shí)，你已經(jīng)精疲力竭了，在地上掙扎了許久，突然不動(dòng)了——你已經(jīng)奄奄一息了。靜靜地望著你，心想，我是不是最后也會(huì)和你一樣，禁不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，而靜靜地倒下？忽然，奇跡發(fā)生了，你竟一躍而起，努力拍動(dòng)翅膀，飛向高空，這次，你成功了！飛得那么遠(yuǎn)，那么高?？粗隳秋w翔的背影，直至飛出了我的視線，我心中涌起一絲溫暖與感動(dòng)。你飛出了自己的極限，安逸地生活下去了。我相信我也有一天，可以超越自我，禁受住風(fēng)吹雨打。
風(fēng)依然在刮，雨仍舊在下，可是我心中的石頭已經(jīng)落下。
謝謝你，小鳥(niǎo)，是你給了我勇氣。從此以后，我會(huì)帶著這份信心，不放棄，永堅(jiān)持！
一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持的學(xué)生
贏在堅(jiān)持初二篇十七
去年暑假的一個(gè)夜晚，不知哪里來(lái)的一家馬戲團(tuán)在我家附近演出。雖然我之前不曾看過(guò)，卻也并沒(méi)有產(chǎn)生什么濃厚的興趣。后來(lái)，還是爸爸提議讓我去看馬戲，反正沒(méi)事干，就當(dāng)找點(diǎn)樂(lè)子嘍。
演馬戲的場(chǎng)地搭上了個(gè)似蒙古包的布蓬，內(nèi)部卻比蒙古包大很多，里面圍著圈兒布置了幾排座位，人不太多，但卻很悶熱。即便這樣，表演者卻依然非常賣(mài)力……觀眾們不斷為他們叫好喝彩。
什么老虎鉆火圈之類(lèi)的表演絲毫沒(méi)有勾起我的注意力，卻增加了我的睡意，也許是太過(guò)于無(wú)聊，在人聲嘈雜的環(huán)境下我的睡意竟然絲毫不減。這時(shí)，一只小猴子騎著獨(dú)輪車(chē)上場(chǎng)了，我閉上了眼，準(zhǔn)備睡上一覺(jué)，只聽(tīng)“咕咚”一聲，全場(chǎng)驚呼起來(lái)，隨即又安靜下來(lái)，我被驚醒了，看見(jiàn)猴子躺在地上，獨(dú)輪車(chē)壓住了它的腳，我雖然沒(méi)有親眼看到剛才發(fā)生了什么，但已經(jīng)猜出幾分原因：猴子失誤了。全場(chǎng)的人臉上露出驚訝，有的好奇拍照，有的錄像……也有表示同情的.。
只見(jiàn)一位穿著西裝的男子走過(guò)去和馴養(yǎng)員談話，之后馴養(yǎng)員打開(kāi)了鐵柵欄的門(mén)，卻并沒(méi)有將猴子抱出，而是仔細(xì)觀望。猴子并沒(méi)有呻吟，只是瞪大眼睛，也許這就是它表達(dá)痛苦的方式。
過(guò)了一陣子，它推開(kāi)腿上的獨(dú)輪車(chē)，只靠一只手，一條腿向門(mén)口跳去。再跨一步便可以踏出表演場(chǎng)地，但他沒(méi)有，而是帶著傷與痛繼續(xù)剛才的表演，而且很精彩。
人們歡呼雀躍，為這一小動(dòng)物喝彩，剛才的那位男子臉上露出了笑容。我的心則被它深深的打動(dòng)了，被它的毅力打動(dòng)了，被它的堅(jiān)持打動(dòng)了。
我遇到困難時(shí)為什么沒(méi)有像他一樣堅(jiān)持？
今天我為小猴子喝彩，為堅(jiān)持著喝彩，希望有一天也能為自己喝彩。
贏在堅(jiān)持初二篇一
人生總有一種堅(jiān)持，而這種堅(jiān)持總會(huì)對(duì)我們的生活與事業(yè)造成一定的影響與幫助，貴在堅(jiān)持，讓我們離成功又近了一步。
“這煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)，怎么這么多，還這么難！”我抱怨著，扔下手里的數(shù)學(xué)作業(yè)，靠在椅子背上，閉目養(yǎng)神，不由回憶起班主任老周在前天班會(huì)課上的話。
“同學(xué)們，這臨近期末考試，作業(yè)量的增加是肯定的，大家晚上作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)，11點(diǎn)半都是正常的，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，再堅(jiān)持堅(jiān)持，一定不能浮躁，遇到難題多想想，實(shí)在想不出來(lái)就跳過(guò)，總之在這幾個(gè)禮拜時(shí)間里，大家要堅(jiān)持住，認(rèn)真踏實(shí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得佳績(jī)！”聽(tīng)完老周這一番鼓勵(lì)，同學(xué)們臉上都露出了若有所思的神色，一個(gè)個(gè)都痛下決心，堅(jiān)持到底。
結(jié)束回憶，我又回到了書(shū)桌前，望著桌上擱置一旁的數(shù)學(xué)作業(yè)，重新燃起了信心之火，抓起筆，算了起來(lái)。雖然在解題的過(guò)程中處處碰壁，但我依舊堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地解題。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，也許過(guò)了很久，我從題海中抓了出來(lái)，終于，在我的堅(jiān)持與不懈的努力下，這幾道題目圓滿地解了出來(lái)。
題目如此，人生亦是如此。成功與失敗就像一次考試的結(jié)果，堅(jiān)持就是為這場(chǎng)考試的準(zhǔn)備，而恰恰決定成敗的就是這看上去毫不起眼的堅(jiān)持。有些人，他們堅(jiān)持了，無(wú)論何時(shí)何事，那么他們就掌握了通向成功之門(mén)的鑰匙，而有些人，半途而廢，就會(huì)朝著這扇門(mén)的反方向越行越遠(yuǎn)，無(wú)緣與成功相遇。
所以，通過(guò)這件事，我明白了不光在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，人生也總有一種堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就會(huì)靠近成功。
人生如此，貴在堅(jiān)持。
贏在堅(jiān)持初二篇二
是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，讓你創(chuàng)下輝煌的記錄，讓你承載生命的奇跡。
還記得那一刻嗎？五月十二日十四是二十八分，那一刻山崩地裂，天地作響。作為四川人民，他們無(wú)法改變這一刻的到來(lái)，但他們卻可以改變命運(yùn)。
無(wú)論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中，這一場(chǎng)突如其來(lái)的悲劇并沒(méi)有壓垮人民的心，廢墟上救援人員堅(jiān)持著，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，雖專(zhuān)家說(shuō)過(guò)超過(guò)72小時(shí)，地震后被困人民就很難存活，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著尋找、呼喊，不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員，在大塊的水鋼混泥土下，他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去?？柿耍麄儤O力將口水集于一處；痛了，他們相互勉勵(lì)著，一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著，雖輕，但愛(ài)不少，它就像一條堅(jiān)硬的鐵鏈，將難著緊緊拴在一起。為了親人，為了家庭，為了愛(ài)他們的人，他們閃爍出萬(wàn)丈光芒，讓死神接近而又止步，時(shí)間像流水，但因?yàn)閳?jiān)持，他們勝利了，那一刻，廢墟外齊聲呼喊著“二、三，起！”，那一刻，他們躺在擔(dān)架上，在眾人欣慰的目光下，迎來(lái)了被困后的第一束陽(yáng)光。堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)閳?jiān)持，他們?cè)诓恍抑懈淖兞嗣\(yùn)；因?yàn)閳?jiān)持，將這次地震死亡人數(shù)降到了一個(gè)低點(diǎn)；因?yàn)閳?jiān)持，他們又將擁有一座美麗的城市！
贏在堅(jiān)持初二篇三
星期六早上，當(dāng)我還在呼呼大睡的時(shí)候，爸爸的一聲喊把我從夢(mèng)中驚醒。“蘇珺，起床了，我們?nèi)ヅ懿??！卑职肿叩介T(mén)邊，敲了敲門(mén)。“??！這么早，現(xiàn)在才五點(diǎn)??！”雖然眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，但我還是迷迷糊糊地起來(lái)了。
我和爸爸媽媽來(lái)到芙蓉山莊銷(xiāo)售中心，這里比我們學(xué)校的操場(chǎng)還要大。一開(kāi)始我跟著爸爸跑了四圈，后來(lái)當(dāng)我累得不行想要停下來(lái)休息的時(shí)候，爸爸竟然對(duì)我說(shuō)：“不行，超過(guò)你媽媽才可以停下來(lái)?！蔽矣皿@訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴(yán)肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應(yīng)了。媽媽在我前方大概50米處，此時(shí)我想借點(diǎn)力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒(méi)追上媽媽?zhuān)冶话职掷氖炙崃?，想讓爸爸松手，可爸爸怎么都不松，說(shuō)：“我松了之后，你會(huì)掉隊(duì)的，再堅(jiān)持一會(huì)?！笨晌艺娴暮芾?，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來(lái)，爸爸居然握得更緊了?！拔也粫?huì)掉隊(duì)的，我想自己跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說(shuō)：“你向前跑，我在后面追?！闭f(shuō)著便松了手。
這時(shí)，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)”，爸爸說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，不過(guò)十秒便超過(guò)了媽媽五米。
我停下來(lái)休息，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，不過(guò)如果能再堅(jiān)持得更久的話，那就更棒了?！薄班?，我下次會(huì)堅(jiān)持得更久的。”我開(kāi)心地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這一次，我明白了，其實(shí)做任何事只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能擁有成功。這就是堅(jiān)持的味道。
贏在堅(jiān)持初二篇四
我很愛(ài)想，無(wú)論什么事總愛(ài)先假設(shè)結(jié)果，然而假設(shè)的結(jié)果有好有壞，即使好的結(jié)果占了2/3，可是總是不由自主去想象壞的結(jié)果。是假設(shè)賦予我靈感，使我懂得去深思熟慮。
思考。
尼采曾經(jīng)有一句名言是這樣說(shuō)的：“不會(huì)思想的人是白癡，不肯思想的人是懶漢，不敢思想的人是奴才?！苯?jīng)過(guò)深思熟慮得到的結(jié)果，我明白這話的含義。然而我是一個(gè)敢于思考的人，遇事總得像大腦是一個(gè)純粹的過(guò)濾器。凡事總得經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)濾器得出結(jié)論。不錯(cuò)，程頤說(shuō)過(guò)：“不深思則不能造其學(xué)?！睍?shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)而思考的越多的時(shí)候，你會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
深思是造其學(xué)的唯一途徑。
勇氣。
光是幻想思考，我會(huì)。不是嗎?重要的是勇氣，一個(gè)人做任何事，大事，小事。敢想不敢做，畏懼，沒(méi)有氣魄，算什么勝利。
勇氣——是有人認(rèn)為的信仰，生活中需要勇氣的時(shí)候還有很多很多。需要證明自己的勇氣。
在困難面前不畏縮，在失敗面前不懼怕，這就是勇氣!
堅(jiān)持。
堅(jiān)持+思考+勇氣+堅(jiān)持=勝利。
這就是勝利的四步曲!
贏在堅(jiān)持初二篇五
走在回家的路上，浙江的秋雨淅淅瀝瀝地下著，細(xì)雨順流而下，給我壓抑的心平添了幾分寒意。
我記得那是一個(gè)雨天。老師發(fā)期中試卷的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)批改了我的一個(gè)題。反復(fù)檢查之后，我充滿了信心。老師講到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我不假思索的站了起來(lái)：“老師，你的答案錯(cuò)了！”全班突然都把目光集中到我身上，老師斜眼看著我，生氣地說(shuō)：“好好想想怎么樣？”這時(shí)，全班哄堂大笑，在一陣尷尬中，我只好無(wú)奈地坐下。
下午自習(xí)課上，我又站起來(lái)重申了自己的觀點(diǎn)。沒(méi)想到老師更生氣了。我用斥責(zé)的語(yǔ)言嚴(yán)厲地諷刺了一番，然后氣沖沖地走出了教室。我靜靜地站著，感覺(jué)自己就像窗外一棵孤獨(dú)的楊樹(shù)，面對(duì)著即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。豆子的大雨滴打在玻璃上，我站在辦公室里聽(tīng)著班主任的教導(dǎo)：“你學(xué)習(xí)好，但不能把它當(dāng)成驕傲的資本。怎么能和老師比？”旁邊的幾個(gè)老師也很熱情的說(shuō)：“你再這樣下去，會(huì)栽跟頭的。想清楚之后，向老師道歉?！?BR> 我邁著沉重的步伐走進(jìn)房子。我不知道雨什么時(shí)候停了。只有月亮穿過(guò)城堡般的云層，微弱的月光有時(shí)斜照在窗戶(hù)上。唉，早知道這樣，我就跟老師道歉了。然而，我不禁想起了布魯諾和伽利略。他們好像告訴我：“真理一定要贏”。
第二天，我又禮貌的站起來(lái)，認(rèn)真的解釋了答案。也許我的真誠(chéng)引起了老師的注意。老師想了一下，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。”看著老師歉然的笑容，我的眼淚流了下來(lái)。讓它洗掉我的恥辱，我終于贏了！
我想，那一刻，我內(nèi)心的快樂(lè)是別人無(wú)法理解的。
贏在堅(jiān)持初二篇六
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從賣(mài)場(chǎng)上買(mǎi)下一艘船，這艘船從1894年下水，在大西洋上曾148次遭遇了冰山，116次觸碓，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷梔桿，出乎意料的是，即使有這么多次的事故，也沒(méi)能讓它沉沒(méi)，許多人聽(tīng)了不禁會(huì)感嘆與驚訝，稱(chēng)贊船的質(zhì)量與神奇，但這所反映出來(lái)的精神，正是當(dāng)代人所缺少的一次又一次的事故沒(méi)能擊倒它，在困境中，他選擇重現(xiàn)站起面對(duì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，它選擇堅(jiān)持。反觀現(xiàn)狀，大部分的當(dāng)代人都缺乏耐心與毅力，在面對(duì)某件或某些事時(shí)，人們無(wú)法沉著仔細(xì)并持之以恒地把事情做完。
一位語(yǔ)文老師讓他班上的學(xué)生唱歌，幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能完整的唱完，要么是忘詞，要么是根本不會(huì)。這位語(yǔ)文老師于是聯(lián)想到一些學(xué)生讀了幾十本作文書(shū)，居然也不會(huì)寫(xiě)作文，這正是人們不夠細(xì)致，不能堅(jiān)持，沒(méi)有耐心的結(jié)局。人們往往無(wú)法將一首不是自己喜愛(ài)的歌從頭到尾一點(diǎn)也不快進(jìn)的聽(tīng)一遍，有時(shí)甚至是自己喜歡的歌也要快進(jìn)幾分。因?yàn)槠胀ǜ枨毡橛兴奈宸昼?，沒(méi)有足夠的耐心與毅力讓人們堅(jiān)持下來(lái);讀書(shū)自然也是如此，看書(shū)時(shí)“一目十行”，眼珠飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，也只是粗略看個(gè)大概，具體內(nèi)容也是瞬間性記憶，轉(zhuǎn)過(guò)頭就忘，面對(duì)一長(zhǎng)頁(yè)的密密麻麻的方塊字，大多數(shù)人一般無(wú)法集中精力一個(gè)字一個(gè)字地去閱讀，自然也無(wú)法將讀作文書(shū)看的素材靈活運(yùn)用到自己的文章中。由此可見(jiàn)，堅(jiān)持除了自身堅(jiān)強(qiáng)的毅力外，還需要有足夠的耐心與細(xì)心。
堅(jiān)持還包括長(zhǎng)久的日積月累的努力。廈門(mén)大學(xué)音樂(lè)藝術(shù)系高材生嚴(yán)玲玲曾經(jīng)給我分享過(guò)一個(gè)故事。在她讀大學(xué)的時(shí)候，在一次學(xué)術(shù)講座上，許多人都有些昏昏欲睡，無(wú)精打采的盯著教授一張一合的嘴巴。教授看到這樣的場(chǎng)景，心中有些微惱，他便出了個(gè)主意，讓一位學(xué)生來(lái)概括一下他所發(fā)言的內(nèi)容，他知道肯定沒(méi)人能答出來(lái)，也好給他們一個(gè)“下馬威”。教授隨意點(diǎn)中了一位正低頭寫(xiě)著什么的女孩，正當(dāng)所有人等著這位女生出洋相時(shí)，她卻拿起一直在涂涂畫(huà)畫(huà)的本子，字正腔圓的復(fù)述出了樓大概內(nèi)容。所有人都驚呆了，包括教授，他大步流星地走上前去拿起了女孩的本子，本子上竟寫(xiě)滿了筆記!教授很贊賞那位女孩，并決定給她的本期測(cè)試成績(jī)加五分。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩正是嚴(yán)玲玲本人，在所有人都放棄之時(shí)，她仍聚精會(huì)神的努力著。她還告訴我，她從開(kāi)始摘錄她喜歡的優(yōu)美句子，直至今日，已經(jīng)記了整整兩大本。她之所以是高材生，他人口中的稱(chēng)贊的對(duì)象，不僅是她天生的能力，更重要的是她能夠做到長(zhǎng)久的堅(jiān)持。在她成功的路上同樣擁有“九九八十一難”，與其他人不同的是，她用自身的堅(jiān)強(qiáng)毅力，一一打敗了它們。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑暗不會(huì)太悠久，白晝總會(huì)來(lái)臨?！辈煌跣?，帶著一顆耐心沉穩(wěn)的心，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，永不放棄地向追逐之路迅跑，這便是堅(jiān)持的含義。
贏在堅(jiān)持初二篇七
夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放。九月一日，《開(kāi)學(xué)第一課》在北京長(zhǎng)城隆重開(kāi)講。它的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們都為自己的夢(mèng)想努力著，堅(jiān)持著。而這一節(jié)班會(huì)課，他們請(qǐng)來(lái)了李連杰叔叔。李連杰一直向世界傳播武術(shù)精神，致力于公益。當(dāng)他十一二歲的時(shí)候，他代表國(guó)家參加武術(shù)比賽，結(jié)果得到了冠軍。當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)問(wèn)他：“你的功夫這么厲害，怎么不來(lái)當(dāng)我的保鏢呢?”而李連杰，卻說(shuō)出了一句令所有中國(guó)人震驚的話：“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我會(huì)保護(hù)十三億中國(guó)人!”多么震撼的一句話呀!沒(méi)想到一個(gè)小學(xué)生，卻有如此的愛(ài)國(guó)精神。你知道嗎?他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，付出了多少努力，付出了多少的汗水和眼淚。付出的過(guò)程是苦澀的，但是，收獲的成果卻是甜美的。一分耕耘，一分收獲。沒(méi)有付出的痛苦，哪來(lái)成功的喜悅?終于他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造基金會(huì)，熱心于公益，成為一位名震遠(yuǎn)揚(yáng)的電影人物。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。無(wú)論那個(gè)夢(mèng)都永遠(yuǎn)跟汗水和淚水在一起的。讓我們努力地堅(jiān)持夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想加油吧!
贏在堅(jiān)持初二篇八
剛下完雪的冬天，可謂是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。仿佛一切都變得安靜了起來(lái)。到處都是白雪皚皚，萬(wàn)物凋零，銀裝素裹，冰清玉潔。踏進(jìn)校園，整個(gè)操場(chǎng)都好像被包裹了一層銀紗，讓你舍不得邁出一步，生怕破壞了這神殿般而又美好的景象。
在這個(gè)圣潔而美麗的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎元旦”長(zhǎng)跑接力賽。出人意料的是，今天的天氣可謂是非比尋常的好，陽(yáng)光明媚，透藍(lán)的天空上還浮著幾片柔軟的云，讓人忍不住想要去抓一把。就這樣，我們伴著略有些寒冷的風(fēng)走到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接長(zhǎng)跑比賽。
一行行整齊的隊(duì)列，一陣陣鏗鏘有力的歡呼聲，讓這枯燥的冬天有了一絲生機(jī)。很遺憾，我因身體不適沒(méi)能參加比賽，站在茫茫人海中不免有些失落。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像離弦的箭般沖了出去，雙臂快速地?fù)u擺著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在觀眾席上的我們也拼盡全力吶喊著。尖叫聲，歡呼聲，加油聲此起彼伏，在校園中回蕩著……最扣人心弦的還是最后一棒，因?yàn)檫@對(duì)于比賽是勝負(fù)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們班的第五棒運(yùn)動(dòng)員開(kāi)跑時(shí)，大多數(shù)班級(jí)早已經(jīng)結(jié)束了戰(zhàn)斗，只剩下幾個(gè)孤零零的身影還在努力地追趕，可加油聲卻絲毫不減退，甚至比以往的更要激烈。
猛然間，我似乎覺(jué)得這幾位運(yùn)動(dòng)員是最美麗的，他們雖然已經(jīng)挽回不了太大的局勢(shì)，但他們依然沒(méi)有放棄，沒(méi)有失落。依然盡自己的所能努力奔跑著，努力拼搏著，在嚴(yán)寒里綻放出自己的光彩……當(dāng)最后一名到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)響起一片歡呼聲，我知道，這并不只是為運(yùn)動(dòng)員們完成了比賽而高興，更是為了他們永不放棄的精神而喝彩！
人生之路，漫漫而長(zhǎng)遠(yuǎn)，迷茫而堅(jiān)定。而學(xué)習(xí)就好比我們拼搏路上的一盞明亮的燈塔，照亮我們前行的路。我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，不輕言放棄，不半途而廢，那么，一定會(huì)取得成功，獲得勝利。即使你是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，但只要有這種精神，就肯定會(huì)綻放出屬于自己的光彩！讓我們攜手一起堅(jiān)持，沖刺，跑完人生的馬拉松吧！
贏在堅(jiān)持初二篇九
放學(xué)后，我又聽(tīng)到了那首樂(lè)曲，我對(duì)他不禁很佩服，年紀(jì)很大就能吹得這么好，真的是很有天賦。銜接過(guò)渡不自然，且引發(fā)作者抒發(fā)情感的畫(huà)面不夠鮮明，可改為：晚上放學(xué)，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)小區(qū)，此時(shí)的小區(qū)熱鬧非凡，那些小孩子們盡情地在小區(qū)中跑著、叫著、鬧著。一派熱情洋溢的氣息。是呀，小孩子不是本該如此嗎？忽然，在這一片喧鬧聲中，一縷優(yōu)揚(yáng)的聲音傳來(lái)。我心中一動(dòng)：是他。再次悄悄地來(lái)到那扇窗下，果然是那個(gè)小男孩兒。聽(tīng)著交織著的喧鬧聲和樂(lè)曲聲，我忽然明白了什么。
一個(gè)月，我都是在熟悉的旋律中上學(xué)放學(xué)，我想，他的堅(jiān)持不懈使他練出了美妙的樂(lè)曲聲，他都可以做到，為什么我不能呢，我要是也做到了說(shuō)不定我就可以考過(guò)了。想到這兒，我便下定決心，天天練習(xí)小號(hào)。沒(méi)有突出主旨--堅(jiān)持和美，可改為：是呀，本該是天真爛漫、盡情玩耍的年齡，他卻將大量的時(shí)間用在了練習(xí)上?；蛟S，正是他的堅(jiān)持讓小小年紀(jì)的他能吹出這么美妙的樂(lè)曲，讓他像老手一樣熟練吧！看著他那稚嫩而又成熟的臉龐，我發(fā)現(xiàn)竟是那么美。我不禁想到了自己。這么小的孩子都懂得堅(jiān)持的意義，更何況是比他大許多的我呢？于是，我下定決心，要繼續(xù)練習(xí)小號(hào)，要繼續(xù)考級(jí)，要繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。
又是一個(gè)月，小號(hào)考級(jí)來(lái)了，我順利地考過(guò)了。說(shuō)了不算，做了才算，要交代自己的具體行動(dòng)，可改為：在其后的日子里，老師的作業(yè)依然很多，每天睡眠依然不足。我也曾想過(guò)要放棄吹小號(hào)，可每當(dāng)這一念頭閃現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)想起小男孩兒那稚嫩而又成熟的臉。在他無(wú)言的鼓勵(lì)下，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考過(guò)了級(jí)，拿到了我應(yīng)得的證書(shū)。
堅(jiān)持使我考過(guò)了級(jí)，拿到了證書(shū)，看來(lái)只有堅(jiān)持的花，才能結(jié)出成功的果實(shí)。堅(jiān)持的花永遠(yuǎn)是最美的。先就事論事，再升華，可改為：接過(guò)證書(shū)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)它是那么的美，美得令人心醉。我知道，在這張薄薄的證書(shū)背后是沉甸甸的堅(jiān)持，那是留在我心底的最美的風(fēng)景。堅(jiān)持最美。
點(diǎn)評(píng)：小作者在試圖構(gòu)架一個(gè)美的故事，但是在敘述過(guò)程中事件有諸多不合理的地方。另外，語(yǔ)言不夠流暢，需要加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
贏在堅(jiān)持初二篇十
世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于堅(jiān)持。而堅(jiān)持，其實(shí)也不過(guò)是件簡(jiǎn)單的小事。
夜很長(zhǎng)，風(fēng)正涼。多么渴望今晚的月光能如潮水般漫進(jìn)窗戶(hù)，為我鐘愛(ài)的深紅色的鋼琴披上一層晶瑩的薄紗，這才是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)愛(ài)生活的少女該有的唯美夜晚。但黑夜仿佛刻意映襯我悲傷的情緒般，死一般的黑寂。攤倒在沙發(fā)上的我，臉上委屈的淚珠還在滾動(dòng)，心里翻滾的是方才彈琴時(shí)無(wú)盡的錯(cuò)誤和對(duì)自己不斷出錯(cuò)的謾罵。
既是如此，放棄可好？一絲的動(dòng)搖，瞬間掠過(guò)心頭。
若是想要燦爛，便一刻不可停息！
心猛然為之一震，一種欲念從心臟傳到大腦，手指下意識(shí)地顫動(dòng)了一下。也不知哪里來(lái)的動(dòng)力，擦一擦臉頰未干的淚水，再一次坐在琴椅上，面前交錯(cuò)排列的黑白鍵如翻滾的波浪呼嘯著向我涌來(lái)，幾乎要把我卷入其中；又像一張旋轉(zhuǎn)著的飛毯，使我迫不及待地想要坐上它，開(kāi)始一次魔幻的音樂(lè)旅行。
抵擋不住這樣的誘惑，手指觸到琴鍵，一絲暖流從指尖滲入，直達(dá)心扉，引起了一陣音樂(lè)的律動(dòng)。緊接著，沸騰的熱血引領(lǐng)者全身，在黑白鍵上飛快地舞蹈。我仿佛能看見(jiàn)每一個(gè)音符都在清新的空氣中歡快地跳躍，任憑氣急敗壞的琴譜再怎么歇斯底里地呼喚喚它們，它們也佯裝聽(tīng)不見(jiàn)，盡情地享受著這難得的狂歡時(shí)刻。
曲子的最后一個(gè)音落下，我的雙手卻不舍得離開(kāi)琴鍵，閉上眼，坐在琴凳上，許久許久。原來(lái)，音樂(lè)的旋律即便是在如此漆黑的夜晚，也能彈奏出如朗月般的澄澈透明，緩緩流淌的音階，同樣能給執(zhí)著追求、認(rèn)定夢(mèng)想的我涂上一層寧?kù)o、飽滿和快樂(lè)。
夜還長(zhǎng)，風(fēng)還涼。臉上的淚痕早已被風(fēng)吹干，心中的信念卻變得更加堅(jiān)定。
堅(jiān)持，不過(guò)就是一件簡(jiǎn)單而讓人快樂(lè)的事。
贏在堅(jiān)持初二篇十一
人生便如一塊香料，只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。他是一個(gè)神話，一個(gè)物理世界的傳奇人物愛(ài)因斯坦；他提出了狹義相對(duì)論，廣義相對(duì)論；他開(kāi)啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過(guò)程中，他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反?？墒蔷驮趲啄曛?，他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說(shuō)：“我本來(lái)是可其成功的，但是我放棄了！”
上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí)，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開(kāi)。
《浮士德》一部幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面寫(xiě)滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流紙醉金迷的社會(huì)里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。
贏在堅(jiān)持初二篇十二
在過(guò)去迷惘日子里，一遍遍地提問(wèn)自己：為什么要堅(jiān)持？是為了不讓在乎的人失望，還是遙遠(yuǎn)的不可及的夢(mèng)想？于是給了自己太多的借口，讓努力的機(jī)會(huì)散落指間。
我忘不了在寒假里那個(gè)窮冬烈風(fēng)的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿著單薄的衣服在冷風(fēng)中打顫。可你那嚴(yán)肅的神情讓我不敢反抗?！拔蚁茸咧?，你趕緊跟上。”說(shuō)著你便先跑了上去，我只好跟著你的步伐，追趕著。
冷還是很冷，寒風(fēng)從衣口里灌進(jìn)一直滲透到我的心里，雙手也被“染”成了紫青色，我咬著牙心里默默地對(duì)你怨恨。周?chē)芎?，我只能緊跟著你，已經(jīng)很累了，你卻沒(méi)有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯著你起起伏伏的肩膀，生怕轉(zhuǎn)身陷入無(wú)邊的黑暗。
“停，停下來(lái)?！蔽矣帽M全身力氣對(duì)你喊道，這時(shí)你才回頭看了我一眼。你的眼神中沒(méi)有鼓勵(lì)，反而多了些不屑。“你沒(méi)有休息的時(shí)間?！彼D(zhuǎn)身繼續(xù)跑，仿佛累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個(gè)累贅?？捎钟惺裁崔k法呢？我站了起來(lái)，那眼淚不爭(zhēng)氣的又溢了出來(lái)，急促的呼吸聲夾帶著鼻涕眼淚開(kāi)始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎么會(huì)有這么不關(guān)心女兒死活的父親呢？天天出現(xiàn)了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。
太陽(yáng)親吻了天邊的云彩，你寬厚的背影暴露在陽(yáng)光下，也許是感覺(jué)到了溫暖，突然間有超越你的動(dòng)力，結(jié)果一咬牙，我比你先到了終點(diǎn)。太陽(yáng)從天邊徐徐升起，這是我15年來(lái)看到的最好的一場(chǎng)日出。和你在一起，直到看到了太陽(yáng)那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。
當(dāng)我累到趴在地上的時(shí)候，你突然笑了，你對(duì)我說(shuō)：“可能有時(shí)你覺(jué)得堅(jiān)持下去沒(méi)有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來(lái)，就會(huì)陷入無(wú)邊的黑暗，而不是安逸?！蔽叶耍褐挥袌?jiān)持下去，才能親眼見(jiàn)證最美好的結(jié)果，這是我應(yīng)該懂得的堅(jiān)持的意義所在。
你說(shuō)的話一直陪伴著我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤(pán)，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！
贏在堅(jiān)持初二篇十三
蝴蝶會(huì)飛，蚯蚓會(huì)鉆土，魚(yú)兒能在水中自在游動(dòng)，而蝸牛呢？只有一個(gè)窩囊的殼，爬得還很慢。也許在別人看來(lái)，蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺(jué)得不是，因?yàn)槲伵Ｉ砩嫌蟹N堅(jiān)持不懈的精神，它至今鼓舞著我。
雨后，我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然，它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家，放在玻璃瓶里，它就縮進(jìn)殼里，不敢出來(lái)。時(shí)間過(guò)了很久了，它才漸漸地，小心謹(jǐn)慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)。但只要碰了壁，就會(huì)馬上縮回去，然后再慢慢地伸回來(lái)。對(duì)此，我覺(jué)得很可笑，笑它的膽小，笑它的懦弱，笑它的無(wú)知。
它始終堅(jiān)持著自己的信念，不斷地在玻璃瓶?jī)?nèi)原地踏步。我又覺(jué)得很可悲，可悲它每分鐘只能跑幾厘米并且毫無(wú)目的地前進(jìn)。
它仍在爬著，卻始終沒(méi)從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是，它仍然那樣無(wú)厘頭地往瓶口爬，也一次一次地滑落。不知過(guò)了多少來(lái)回，它仍舊在那里不停地前進(jìn)，不知停歇。
忽然，我覺(jué)得它很可敬。它雖膽小，雖弱小，但這是為了更好地保護(hù)自己。它們從小就生活在小小的殼里，這卻也是它們最依賴(lài)的家，能在里面一次又次地堅(jiān)持自己活下去的信念。
我把蝸牛放回了花叢中，畢竟那里才是它的家。我不該這樣地去殘害它，況且它還告訴了我接下來(lái)的路該怎么走。我必須勇敢地從殼里爬出，這樣才能見(jiàn)到太陽(yáng)和花草。我想，我應(yīng)該像蝸牛那樣，就算碰壁，就算跌落，也要不斷地前進(jìn)。
堅(jiān)持就像吃薄荷糖，開(kāi)始吃的時(shí)候感覺(jué)很辣，但堅(jiān)持久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)的還有清爽。我們做凡事都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持的彼岸就是成功。
贏在堅(jiān)持初二篇十四
夾雜著冬日的幸酸和春來(lái)的喜悅，又回到了校園。在這三個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)--返?？?，這是我從未接觸過(guò)的考試?？荚嚥⒉豢膳?，可怕的是我明知道考試，還不好好復(fù)習(xí)，這下肯定只有落后的份。但我會(huì)堅(jiān)持的，這只是人生的一小段路，我要走完它。
第一場(chǎng)考試開(kāi)始了，顫抖從心里，抖到了腳尖。暖綿綿的雙腿吃力地走進(jìn)了考場(chǎng)。作答時(shí)間到了，拿起筆后，我越發(fā)覺(jué)得越做越輕松，發(fā)軟的雙腿也漸漸變硬了。心情大好，做什么都輕松。第一場(chǎng)考試就這么過(guò)去了。
有了的第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，后面的考試也是非常輕松。兩天摸摸索索的考試就這樣過(guò)去了，可別提，現(xiàn)在竟忘不了返?？寄莾商斓?情景。那個(gè)在緊張的我，那個(gè)在發(fā)愣的我，那個(gè)在做考卷時(shí)輕松的我，都是我沒(méi)有忘記的。
在那考試后，我好似化繭成蝶一般，這讓我想起了蝴蝶的最初面貌，一只不起眼的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)雖然弱小，但它們?cè)诨O成蝶時(shí)，抱著必勝的決心。“一定要變美麗，一定要飛在花叢中，一定要擺脫那沉重又笨拙的身軀，化成美麗與輕巧的象征。”這一定是毛毛蟲(chóng)們必說(shuō)的話。我感受到了，飛舞蝴蝶輕盈的身姿，為我重寫(xiě)了那段話語(yǔ)。蝴蝶的生命雖然是短暫的，但它們?yōu)槲抑貙?xiě)的那段話語(yǔ)并不是稍縱即逝的，它們留給了下一代，留在了我心里。
新學(xué)期趣事多多，但新鮮事兒我倒還未發(fā)現(xiàn)，也就只能說(shuō)說(shuō)返?？歼@件小事了。我想待校園春暖花開(kāi)的時(shí)候，必定會(huì)有新陽(yáng)光照在我的臉上，我又會(huì)展開(kāi)辛苦而愉快的校園生活。我不會(huì)覺(jué)得遺憾，同學(xué)的友情，會(huì)讓新鮮事兒接連不斷地開(kāi)啟，充滿挑戰(zhàn)，充滿神秘。
在新鮮事兒開(kāi)啟之前，我要做好充足地準(zhǔn)備，待它那一天開(kāi)啟了，出現(xiàn)在我面前時(shí)，我不害怕，不手抖，不腿軟，我就勝利了。
新鮮事兒，新挑戰(zhàn)，我來(lái)了，不管成敗，我都會(huì)大膽嘗試。堅(jiān)持，會(huì)勝利的，神秘美好的未來(lái)在等我哦。
贏在堅(jiān)持初二篇十五
---學(xué)習(xí)單簧管四年多了。它給予了我許多幫助。它也讓我懂得了堅(jiān)持的道理。
老媽偶然看到了一段視頻。短片里的人正演奏者黑管（單簧管的別稱(chēng)）。聲音是如此的輕。像是一只鳥(niǎo)在歡快地跳。嗎也認(rèn)為不錯(cuò)，于是找到了湖南交響樂(lè)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)。試過(guò)一節(jié)可，老師也認(rèn)為我有天賦，我就開(kāi)始了我的黑管生涯。
當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，我將三分之一的時(shí)間用來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有把三分之一的時(shí)間投資到堆積如山的作業(yè)上，練習(xí)的時(shí)間也就越來(lái)越少，挨罵甚至成了家常便飯。有一天回家，踹開(kāi)房門(mén)，把黑管包一扔，把椅子一抽，咚的一生把屁股砸在椅子上。趴在桌子上就是哭。我想放棄，但是不得不堅(jiān)持——我只在音樂(lè)方面拿得出手！
正值四年級(jí)，我超人的音樂(lè)能力得到學(xué)校音樂(lè)老師的認(rèn)可，我被編入了準(zhǔn)備某個(gè)演出的樂(lè)隊(duì)。因?yàn)槲业木毩?xí)教室在一年級(jí)教學(xué)樓，圍觀的人非常多。這令我驕傲——我是全校唯一一個(gè)練習(xí)黑管的。就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，當(dāng)我崩潰的那一天，就到了上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。
猶豫我的音色還不錯(cuò)，我是這次表演的主旋律。這種沉重的使命感在我的心里油然而生。一旦失誤，那就是啪啪地打臉：這次的演出是校級(jí)的，高層的領(lǐng)導(dǎo)就在看著！
最后一個(gè)應(yīng)付已經(jīng)落定，整個(gè)禮堂爆發(fā)出熱烈的掌聲。我贏得了全校的稱(chēng)贊。這種激動(dòng)，是無(wú)法用文字描寫(xiě)出來(lái)的。這不僅是我的第一次表演，更使我生命中一次重大的演出。在聽(tīng)到掌聲的一剎那，我明白了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。做什么事情，先堅(jiān)定好自己的毅力。這會(huì)使你有一個(gè)巨大的成就。做任何事情都要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。
我的黑管老師說(shuō)過(guò)一句話，別人有喜歡吹得的，結(jié)果沒(méi)吹滿一個(gè)月就打退堂鼓。但我是第一個(gè)在不喜愛(ài)的情況下聯(lián)系了四年的。我才明白，我可以堅(jiān)持。單簧管是我明白了堅(jiān)持的道理。它給我上了寶貴的一課。
贏在堅(jiān)持初二篇十六
執(zhí)著的小鳥(niǎo)：
你還好嗎？
記得在小學(xué)，我?guī)е职櫽制频木碜幼呋丶?。我孤?dú)的行走在這條幽靜的小路上。雨水，早已打濕了我的頭發(fā)。那種冰冷的感覺(jué)，已穿透了我的肌膚，一直侵襲到我的內(nèi)心。
風(fēng)呼呼作響，攜帶著寒氣從我臉上劃過(guò)。課堂上的一切都在腦海中浮現(xiàn)，老師的話語(yǔ)還在耳邊回響，卷上的紅叉一刻不停地在我眼前浮現(xiàn)。心，沉得像壓了一塊石頭。
想到這，我就好似吃了五味藥，挫敗感油然而生。我不甘心——我該怎么做？
當(dāng)挫敗之感浪潮般再次打來(lái)時(shí)，你——一只受傷的小鳥(niǎo)闖入眼簾。我只覺(jué)一種鄙視感油然而生。你不停地掙扎，試圖飛起來(lái)，但根本不是狂風(fēng)暴雨的對(duì)手。我不忍直視，卻又不想放棄一條弱小的生命，于是我托起了你。似乎同病相憐。當(dāng)時(shí)的你，慘不忍睹：一對(duì)灰黑色的翅膀好似褪色一樣，露出了幾處珍珠珠般的白，那是我在這個(gè)世上，見(jiàn)過(guò)最清新純樸的白。
你又進(jìn)行了第二次試飛，極努力，極努力地，但最終還是逃不出摔倒的命運(yùn)。這次摔倒，驚天地、泣鬼神，因?yàn)槟鞘俏覍?duì)你看法的改變，你改變了我的心境。
當(dāng)眼睛再次注視你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你飛起來(lái)。雖然咫尺，但畢竟成功了。你向雨中發(fā)出沖刺，結(jié)果是更重地摔在地上。這時(shí)，你已經(jīng)精疲力竭了，在地上掙扎了許久，突然不動(dòng)了——你已經(jīng)奄奄一息了。靜靜地望著你，心想，我是不是最后也會(huì)和你一樣，禁不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，而靜靜地倒下？忽然，奇跡發(fā)生了，你竟一躍而起，努力拍動(dòng)翅膀，飛向高空，這次，你成功了！飛得那么遠(yuǎn)，那么高?？粗隳秋w翔的背影，直至飛出了我的視線，我心中涌起一絲溫暖與感動(dòng)。你飛出了自己的極限，安逸地生活下去了。我相信我也有一天，可以超越自我，禁受住風(fēng)吹雨打。
風(fēng)依然在刮，雨仍舊在下，可是我心中的石頭已經(jīng)落下。
謝謝你，小鳥(niǎo)，是你給了我勇氣。從此以后，我會(huì)帶著這份信心，不放棄，永堅(jiān)持！
一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持的學(xué)生
贏在堅(jiān)持初二篇十七
去年暑假的一個(gè)夜晚，不知哪里來(lái)的一家馬戲團(tuán)在我家附近演出。雖然我之前不曾看過(guò)，卻也并沒(méi)有產(chǎn)生什么濃厚的興趣。后來(lái)，還是爸爸提議讓我去看馬戲，反正沒(méi)事干，就當(dāng)找點(diǎn)樂(lè)子嘍。
演馬戲的場(chǎng)地搭上了個(gè)似蒙古包的布蓬，內(nèi)部卻比蒙古包大很多，里面圍著圈兒布置了幾排座位，人不太多，但卻很悶熱。即便這樣，表演者卻依然非常賣(mài)力……觀眾們不斷為他們叫好喝彩。
什么老虎鉆火圈之類(lèi)的表演絲毫沒(méi)有勾起我的注意力，卻增加了我的睡意，也許是太過(guò)于無(wú)聊，在人聲嘈雜的環(huán)境下我的睡意竟然絲毫不減。這時(shí)，一只小猴子騎著獨(dú)輪車(chē)上場(chǎng)了，我閉上了眼，準(zhǔn)備睡上一覺(jué)，只聽(tīng)“咕咚”一聲，全場(chǎng)驚呼起來(lái)，隨即又安靜下來(lái)，我被驚醒了，看見(jiàn)猴子躺在地上，獨(dú)輪車(chē)壓住了它的腳，我雖然沒(méi)有親眼看到剛才發(fā)生了什么，但已經(jīng)猜出幾分原因：猴子失誤了。全場(chǎng)的人臉上露出驚訝，有的好奇拍照，有的錄像……也有表示同情的.。
只見(jiàn)一位穿著西裝的男子走過(guò)去和馴養(yǎng)員談話，之后馴養(yǎng)員打開(kāi)了鐵柵欄的門(mén)，卻并沒(méi)有將猴子抱出，而是仔細(xì)觀望。猴子并沒(méi)有呻吟，只是瞪大眼睛，也許這就是它表達(dá)痛苦的方式。
過(guò)了一陣子，它推開(kāi)腿上的獨(dú)輪車(chē)，只靠一只手，一條腿向門(mén)口跳去。再跨一步便可以踏出表演場(chǎng)地，但他沒(méi)有，而是帶著傷與痛繼續(xù)剛才的表演，而且很精彩。
人們歡呼雀躍，為這一小動(dòng)物喝彩，剛才的那位男子臉上露出了笑容。我的心則被它深深的打動(dòng)了，被它的毅力打動(dòng)了，被它的堅(jiān)持打動(dòng)了。
我遇到困難時(shí)為什么沒(méi)有像他一樣堅(jiān)持？
今天我為小猴子喝彩，為堅(jiān)持著喝彩，希望有一天也能為自己喝彩。