通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題，并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確完整的特點(diǎn)。希望通過范文的閱讀，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇一
游客們，今天我們參觀的就是世界上最大的彌勒佛石像-樂山大佛。
樂山大佛坐落在我國四川省西南部，周圍便是岷江、青衣江、大渡河這三條大江，統(tǒng)稱“樂山三江”。
它通高71米;肩寬24米;耳朵有7米長(zhǎng)，每個(gè)耳朵能鉆進(jìn)去兩個(gè)人;它的眼睛和嘴巴長(zhǎng)3.3米;眉毛和鼻子的長(zhǎng)度是5.6米。
令人想不到的是，它頭的直徑竟有10米，有5層樓那么高呢!而它的手指卻有8.4米長(zhǎng)，不要說與大佛比，就是個(gè)大佛的手指比，你也小得不得了。
它的膝蓋到腳背總長(zhǎng)28米，腳寬8.5米，如果人挨人站著，它的每只腳可以站100多人呢!樂山大佛頭上的發(fā)髻有1021個(gè)。
人們說它：山是一尊佛，佛是一座山。
樂山大佛建于公元7，可以計(jì)算一下，樂山大佛已經(jīng)矗立在這1200多年了!
樂山大佛兩側(cè)的巖石叫做“紅砂巖”，是一種容易風(fēng)化的巖石。
樂山大佛為什么能保存12呢?因?yàn)樗奈恢锰幱诹柙粕轿髅骊幤绿?，周圍林木稠密，地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。
樂山大佛是一個(gè)名叫海通的和尚發(fā)起建造的。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇二
尊敬的旅客朋友們：
大家好!我是樂山大佛旅行社的導(dǎo)游，我姓陳，叫陳一鳴，大家叫我小陳或陳導(dǎo)都可以，今天將由我和大家起游覽四川的名勝景區(qū)―樂山大佛。
大家快看，我們已經(jīng)來到了目的地―樂山的港碼頭，對(duì)面的大山就是有名的凌之山。大家仔細(xì)觀察那座大山，是不是隱隱約約可以看見一座巨型睡佛呢?這是一座天然形成的睡佛。這座巨型睡佛的胸部的后面，就是有名的樂山大佛。這也是樂山最有名的奇觀――佛中有佛。
好了，看完睡佛咱們?cè)僖黄鹑タ纯礃飞酱蠓鸢?這座大佛有71米多高，肩膀就有64米寬，嘴巴和眼睛長(zhǎng)3.3米。大家猜一猜樂山大佛的耳朵上能站多少個(gè)人?哈哈!不知道吧!告訴大家大佛的耳朵上能站30多個(gè)成年人呢!相傳樂山大佛為了鎮(zhèn)住水妖，保護(hù)樂山老百姓，他只能一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，壓住水妖，讓他出不來作怪，至今他還坐在那滔滔江水之中。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇三
各位游客你們好!歡迎各位來潭柘寺游玩，我是你們的導(dǎo)游。下面我給大家介紹潭柘寺：潭柘寺建于西晉永嘉元年(公元32017年)，民間有“先有潭柘寺，后有北京城”之傳說。
潭柘寺素有“皇家第一寺院”之美譽(yù)，寺內(nèi)建筑布局完整，殿宇輝煌，古樹參天。寺后有山，山上有橡樹，樹上結(jié)的橡果子掉了滿地，大家可以撿一些橡果子玩。大家注意：山路不平，小心扭腳!
潭柘寺里最大的殿是大雄寶殿，最大的樹是帝王樹，但最有趣的是流杯亭。流杯亭里有水槽，水槽組成了一個(gè)圖形，從南向北看像龍頭，從北向南看像虎頭。水槽里的水就是從寺后的山上流下來的，非常清，大家一定好好看看。
好了，我說完了，我說的肯定不夠，潭柘寺里還有很多很多的美景在等各位游客親自觀看呢!
各位先生們、女士們，現(xiàn)在我們到站了，下面大家自由活動(dòng)三個(gè)半小時(shí)，11點(diǎn)半在門口集合。請(qǐng)注意在大殿里不要打鬧，不要亂摸亂碰，不要亂扔垃圾。在山上不要抽煙，以免失火。最后，祝大家游玩快樂!
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇四
尊敬的各位游客，你們好!歡迎大家來到舉世聞名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。我是本次行程的導(dǎo)游——小馬。
現(xiàn)在我們所處的位置是八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)，海拔為八百八十八米。大家向四周看一看，八達(dá)嶺長(zhǎng)城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中，氣勢(shì)無比雄偉。長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，秦始皇時(shí)期得以修繕。我們腳下的長(zhǎng)城修建于明代，它東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)約八千八百萬米，故叫“萬里長(zhǎng)城”。
大家請(qǐng)看長(zhǎng)城是由巨大的條石和城磚筑成的，十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重，因?yàn)樗鼈兪情L(zhǎng)方形的，所以叫條石。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，這是當(dāng)時(shí)屯兵的堡壘。古時(shí)候打仗時(shí)，城臺(tái)之間可以用煙火來傳遞信息，所以城臺(tái)又叫烽火臺(tái)。
古時(shí)候，在沒有現(xiàn)代化工具的情況下，勤勞的中國古代人民用他們的智慧、勞動(dòng)和血汗，凝結(jié)成了今天的萬里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中華民族的驕傲，也是整個(gè)人類的驕傲。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇五
大家好，我是你們這次的導(dǎo)游，我姓徐，歡迎你們來到這里，現(xiàn)在我們看到的是舉世聞名的樂山大佛，它是世界上最大的一尊彌勒佛石刻坐像。希望你們游玩的開心。
游客們，現(xiàn)在我們來到了大佛腳下，請(qǐng)往上看，大佛通高71米，肩膀?qū)?4米，頭直經(jīng)10米，耳朵有7米，勁高3米，手指長(zhǎng)8。3米，眉毛和鼻子的長(zhǎng)度是5——6米，嘴巴和眼睛的長(zhǎng)度是3。3米，頭上有1021個(gè)發(fā)根。此時(shí)大家一定很驚訝，這就是名不虛傳的樂山大佛。
傳說：大佛開鑿于唐玄宗開元初年（公元713年）。當(dāng)時(shí)，洪水季節(jié)水勢(shì)很猛，凌云寺的名僧海通見此甚不為安，于是發(fā)起修造大佛。海通去世后，劍南川西節(jié)度使韋皋征集工匠，繼續(xù)開鑿，直到公元8，經(jīng)歷了90年，大佛才完工。大家可以計(jì)算一下，樂山大佛直立于此已經(jīng)12了。
現(xiàn)在請(qǐng)大家看大佛兩側(cè)的巖石，這種巖石叫紅砂巖，樂山的紅砂巖是一種質(zhì)地疏松，容易風(fēng)化的巖石，是很好的適宜雕塑的材料。樂山大佛在一千多年的漫長(zhǎng)歲月中仍免不了各種各樣的破壞，有自然的，也有人為的，各個(gè)朝代都對(duì)它進(jìn)行過維修。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇六
大家好，歡迎來到樂山景區(qū)游玩。
我姓付，大家可以叫我付導(dǎo)游，希望我的服務(wù)能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。
樂山大佛是世界上最大的一尊彌勒佛，從頭到腳通高71米，肩寬24米，頭的直徑長(zhǎng)10米，耳朵7米長(zhǎng)，嘴巴和眼睛長(zhǎng)3.3米，眉毛和鼻子長(zhǎng)5.6米，頸高3米，指長(zhǎng)8.3米從膝蓋到腳背28米，腳寬8.5米，頭上發(fā)髻有1021個(gè)。
是誰給我們帶來的這筆財(cái)富呢?請(qǐng)和我一起來到海師堂看看。
樂山大佛是唐玄宗開元初年《公元7)開始建到唐貞元8竣工。
為什么要修建大佛呢?因?yàn)闃飞轿挥谌龡l江交匯處，水勢(shì)很猛，經(jīng)常發(fā)生船毀人亡的現(xiàn)象。
海通禪師看不下去就想修座大佛鎮(zhèn)住水患。
可是卻沒有錢，便四處化緣，一個(gè)貪官看他化緣這么多錢，想敲詐勒索他，可海通禪師說：“自目可剜，佛財(cái)難得!”
貪官讓他把眼睛挖下來看看，就不再要他的錢。
海通禪師一手拿刀一手拿盤子，真的把眼睛挖了下來。
這個(gè)貪官看了，嚇得魂飛魄散，飛快的逃跑了，可是樂山大佛修到肩部時(shí)，海通禪師就圓寂了。
過了十年，劍南西川節(jié)度使章仇兼瓊捐俸金20萬，把樂山大佛修到膝蓋處便調(diào)到京城任官了，工程又停了下來。
過了四十年，劍南西川節(jié)度使韋皋捐俸金50萬兩繼續(xù)修建大佛，到803年才把樂山大佛修完。
聽了我的講解大家對(duì)樂山大佛有了初步的認(rèn)知，讓我們通過九曲棧道去樂山大佛的腳下看看吧!
九曲棧道有173個(gè)臺(tái)階，最寬的有1.45米，最窄的只有0.6米，沿著臺(tái)階可以看見各種崖壁上的`佛龕，神態(tài)各異惟妙惟肖，佛龕是與大佛同時(shí)修建的。
上午的行程到此結(jié)束，祝大家旅游快樂!謝謝大家!
hi,大家好，我是欣然旅行社的導(dǎo)游，現(xiàn)在，我們一起去參觀一下樂山大佛吧。
各位游客，眼前這座樂山大佛，地處四川省樂山市，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。
大佛依岷江東岸凌云山棲鸞峰臨江峭壁鑿造而成，時(shí)稱嘉州凌云寺大彌勒石像，為古彌勒佛的坐像。
樂山大佛是唐代摩巖造像中的藝術(shù)精品之一，是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。
大佛雙手撫膝正襟危坐的姿勢(shì)，造型莊嚴(yán)，排水設(shè)施隱而不見，設(shè)計(jì)巧妙。
佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)，是海通禪師為減殺水勢(shì)，普渡眾生而發(fā)起，招集人力，物力修鑿的。
海通禪師圓寂以后，工程被迫停止，多年后，先后由劍南西川節(jié)度使章仇兼瓊和韋皋續(xù)建。
直至唐德宗貞元(公元803年)完工，歷時(shí)90年。
被近代詩人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”。
樂山大佛景區(qū)由凌云山、麻浩巖墓、烏尤山等景觀組成，面積約8平方公里。
景區(qū)屬峨眉山風(fēng)景名勝區(qū)范圍，是國家5a級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，聞名遐邇的風(fēng)景旅游勝地。
古有“上朝峨眉、下朝凌云”之說。
樂山大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，大佛體態(tài)勻稱，神勢(shì)肅穆，依山鑿成，臨江危坐。
大佛通高71米，頭高14.7米，頭寬10米，發(fā)髻1051個(gè)，耳長(zhǎng)7米，鼻和眉長(zhǎng)5.6米，嘴巴和眼長(zhǎng)3.3米，頸高3米，肩寬24米，手指長(zhǎng)8.3米，從膝蓋到腳背28米，腳背寬8.5米，腳面可圍坐百人以上。
是世界上最大的佛像。
在大佛左右兩側(cè)沿江崖壁上，還有兩尊身高超過16米的護(hù)法天王石刻，與大佛一起形成了一佛二天王的格局。
凡游覽的人都稱奇叫絕。
這座大佛是中國古代人民智慧的結(jié)晶，從中可以看出中國古代人民非凡的勇氣》下面請(qǐng)游客自由欣賞，小心路滑。
樂山大佛坐落在我國四川省西南部，周圍便是岷江、青衣江、大渡河這三條大江，統(tǒng)稱“樂山三江”。
它通高71米;肩寬24米;耳朵有7米長(zhǎng)，每個(gè)耳朵能鉆進(jìn)去兩個(gè)人;它的眼睛和嘴巴長(zhǎng)3.3米;眉毛和鼻子的長(zhǎng)度是5.6米。
令人想不到的是，它頭的直徑竟有10米，有5層樓那么高呢!而它的手指卻有8.4米長(zhǎng)，不要說與大佛比，就是個(gè)大佛的手指比，你也小得不得了。
它的膝蓋到腳背總長(zhǎng)28米，腳寬8.5米，如果人挨人站著，它的每只腳可以站100多人呢!樂山大佛頭上的發(fā)髻有1021個(gè)。
人們說它：山是一尊佛，佛是一座山。
樂山大佛建于公元713年，可以計(jì)算一下，樂山大佛已經(jīng)矗立在這1200多年了!
樂山大佛兩側(cè)的巖石叫做“紅砂巖”，是一種容易風(fēng)化的巖石。
樂山大佛為什么能保存1200年呢?因?yàn)樗奈恢锰幱诹柙粕轿髅骊幤绿?，周圍林木稠密，地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。
樂山大佛是一個(gè)名叫海通的和尚發(fā)起建造的。
當(dāng)時(shí)，岷江水勢(shì)洶涌，常常淹死過路的行人。
海通和尚一忍心看下去，于是便籌集巨款，修筑樂山大佛，愿它能抵住這洶涌的江水。
當(dāng)時(shí)，一名財(cái)主想得到這筆巨款，當(dāng)海通知道了他的想法以后，便對(duì)財(cái)主說：“我寧愿把我的眼珠挖下來，也不會(huì)給你這筆錢。”他見財(cái)主不信，便用雙手挖下了自己的眼珠。
財(cái)主見了，嚇得魂飛魄散，這才打消了念頭。
過后，海通又號(hào)召了很多人來修筑樂山大佛。
就這樣，人們一錘錘地修造了90年，樂山大佛才修筑成功。
今天的介紹就到這里了，希望我的介紹能給大家留下深刻的印象。
親愛的游客朋友們：
您好，歡迎來到樂山大佛游玩。
今天有幸陪大家一起參觀，我很高興，希望大家旅途愉快!
世界聞名的樂山大佛雕刻在四川省樂山市城東岷江、大渡河和青衣江江匯處。
大佛通高71米，頭高14·7米，寬10米，發(fā)髻1021個(gè)，耳長(zhǎng)7米，鼻長(zhǎng)5·6米，眉長(zhǎng)5·6米腳背寬8·5米，可圍坐百人以上。
大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，大佛體態(tài)勻稱，神勢(shì)肅穆，依山鑿成，臨江危坐。
它是世界上最大的佛像，真不愧是“山是一座佛，佛是一尊山。
傳說樂山大佛的修建人的海通和尚，當(dāng)年水里有個(gè)水怪，把來往船只吞沒。
于是，海通請(qǐng)了許多石匠，一些刻千佛，一些刻大佛，用了整整90年時(shí)間，終于把大佛刻完了，海通也死去了。
樂山大佛被正式列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》目前樂山大佛引起了全世界人民的關(guān)注成為全世界人民的一筆寶貴文化遺產(chǎn)不少人千里迢迢趕來看大佛對(duì)大佛下拜。
為了保護(hù)這一珍貴遺產(chǎn)，請(qǐng)各位游客朋友注意，不要亂丟垃圾，不要在文物上亂涂亂畫;不該說的不要說，不該想到不要想。
祝各位游客玩得開心愉快。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇七
大家好，今天，很榮幸和大家在一起來到世界文化遺產(chǎn)其中之一的樂山大佛，我是你們的導(dǎo)游，我姓俞，大家可以叫我小魚兒。希望能和你們一起旅途愉快。
現(xiàn)在，我們坐在車上，我給你們講一個(gè)有關(guān)樂山大佛的來歷故事。在唐朝，有一個(gè)和尙，叫海通。在樂山大佛沒有修建之前，在岷江、青衣江、大渡河三江匯流之處，水勢(shì)相當(dāng)兇猛，常常在這里造成船毀人亡悲劇。海通遍行大江南北、江淮兩湖去湊集金錢，造樂山大佛，在路上時(shí)，遇見一個(gè)貪財(cái)?shù)娜?，向海通索要錢財(cái)，海通告訴他：“我不可能給你金錢，我寧愿把眼珠子挖出來給你！”那個(gè)人不信，海通真把眼珠子挖出來，給了那個(gè)人。后來人們知道海通死了，悲痛萬分，十幾萬人一起造了樂山大佛……好了，故事講完了，也該下車了。
現(xiàn)在，我們正走向樂山大佛，他原本高108米，現(xiàn)在被雨水大自然風(fēng)化后，只有71米了。以前，發(fā)生過三年自然災(zāi)害，許多餓死的人尸體流在了三江匯流之處，滿江都是尸體，大佛不忍心看，閉上了眼睛，流下了眼淚。
看這就是樂山大佛，有興趣大家可以沿著棧道下去看一看，下去的時(shí)候要小心，這棧道最窄的地方只有一人能通過，帶小孩的游客請(qǐng)看管好您的`孩子，有高血壓的老人最好不要下去。還有，游客們下去的時(shí)候千萬別摸大佛的腳，否則，工作人員就會(huì)罰款300元，并讓你抓到下一個(gè)摸腳的人，才能離開。下面的時(shí)間請(qǐng)你們大家自由觀賞，希望下次有機(jī)會(huì)碰面，祝大家旅途愉快，再見！
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇八
大家好!歡迎大家光臨東風(fēng)西旅行社，我將帶領(lǐng)大家參觀雄偉的樂山大佛。我姓黃，大家可以叫我“黃導(dǎo)”，我的手機(jī)號(hào)是;18802098654,18802098654.有事可以打我電話。
請(qǐng)大家跟我來，我先簡(jiǎn)單地介紹一下樂山大佛吧。樂山大佛，位于四川省樂山市，岷江·青衣江和大渡河三江交匯處，與樂山城隔江相望，北距成都160余公里。
大佛通高71米，頭高14.7米，頭寬10米，發(fā)髻1051個(gè)，耳長(zhǎng)6.7米鼻和眉長(zhǎng)5.6米，嘴巴和眼長(zhǎng)3.3米，頸高3米，肩寬24米，手指長(zhǎng)8.3米，腳背寬9米，腳面可圍坐百余人以上。有“山是一尊佛，佛是一座山“zhi”之美譽(yù)。是世界上最大的石刻大佛。
樂山大佛始鑿于713年，歷時(shí)90余年才完工。是海通禪師為減殺水勢(shì)，普渡眾生而發(fā)起，召集人力·物力修鑿的`。
關(guān)于樂山大佛，還有一個(gè)傳說:傳說凌云寺有一個(gè)老和尚叫海通，看見三江里有一個(gè)水怪，天天興風(fēng)作浪，船舶經(jīng)常被沖走，就找了兩個(gè)雕刻工，叫他們一個(gè)刻千佛，一個(gè)刻大佛。眼看著大佛的樣子一天天完整，每天不是掉下落石就是發(fā)出聲音，水怪打算淹死雕刻的人，但是，落石就像冰雹一樣***向水怪，水怪就這樣死了。90年后終于完工了。老百姓過上了安寧的日子。
現(xiàn)在要解散了，大家注意幾點(diǎn)：一;不要亂扔垃圾;二：不要亂涂亂畫;三：帶小孩的旅客看好自己的小孩。祝大家旅途愉快!
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇九
教學(xué)內(nèi)容：
教材分析：
在學(xué)習(xí)本單元之前，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些確定位置的感性經(jīng)驗(yàn)，通過第一學(xué)段的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠根據(jù)上下、左右、前后和東、南、西、北等方向描述物體的相對(duì)位置，而且可以通過第幾行、第幾列確定物體的位置。本課在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)方向和距離兩個(gè)條件確定物體的位置，進(jìn)一步從方位的角度認(rèn)識(shí)事物，發(fā)展空間觀念。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過解決實(shí)際問題，使學(xué)生體會(huì)確定位置在生活中的應(yīng)用，并能夠根據(jù)方向和距離兩個(gè)條件確定物體的位置。
2、學(xué)會(huì)用不同的方式探索和思考問題，培養(yǎng)創(chuàng)造性解決問題的能力。
3、發(fā)展學(xué)生的空間觀念，體會(huì)教學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)根據(jù)方向和距離兩個(gè)條件確定物體的位置。
教學(xué)難點(diǎn)：理解物體在中心點(diǎn)的哪個(gè)方位和偏角度。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件、練習(xí)用的小卷、量角器。
教學(xué)過程：
一、課前準(zhǔn)備。
1.游戲：找找我在哪?
游戲說明：在全班同學(xué)的座位上，編好行和列，根據(jù)老師指定同學(xué)的位置，說出他所在的行和列，快者獲勝。
師：請(qǐng)根據(jù)老師指的同學(xué)的位置，快速定位第幾行和第幾列。請(qǐng)根據(jù)老師報(bào)的行和列快速確定同學(xué)，并說出他的名字。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)用游戲的形式，以小組競(jìng)爭(zhēng)的方式復(fù)習(xí)根據(jù)行、列兩個(gè)條件確定位置的方法，既活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也為新課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2.小結(jié)。
師：怎樣才能快速地確定位置呢?如果只告訴你們行或者列，你能快速找到確定的位置嗎?
二、新知探究。
(一)情境創(chuàng)設(shè)。
這就是小王演習(xí)的炮兵陣地。(出示地圖)。
小王在哪呢?(出示大炮)。
再來找一找他的訓(xùn)練目標(biāo)……(出示目標(biāo)1)。
讓小王先開幾炮咱們看看。(開炮4下不準(zhǔn))。
(畫面出示)“哎……要是有人能幫幫我，告訴我目標(biāo)的位置，我一定可以百發(fā)百中的?！?BR> 看得出來，小王真的挺苦惱，那咱們同學(xué)愿意幫助他嗎?
那就請(qǐng)同學(xué)們來當(dāng)小王的陣地觀察員怎么樣?
(二)角度確定方向。
誰能告訴小王目標(biāo)1的位置在哪里?
(學(xué)生可能會(huì)說出在東面，在北面，或者在東和北中間等等。)。
你是根據(jù)什么說出目標(biāo)1的位置的?(引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)看地圖的方法：上北下南、左西右東)。
剛才同學(xué)們描述的都是大炮的大概位置，像你們所說的方向開炮，能擊中目標(biāo)嗎?
軍事上對(duì)目標(biāo)的描述要求是分毫不差的，同學(xué)們可要準(zhǔn)確地向王叔叔匯報(bào)呀!
你認(rèn)為我還要提供什么?
(引導(dǎo)說出角度)。
用手臂做出東偏北方向，或北偏東方向，并說出偏多少度。(板書：方向)。
兩種角度的表示方法都可以，他們有什么區(qū)別與聯(lián)系呢?
(強(qiáng)調(diào)起始角度不同，但所描述的方向都是一個(gè)方向.)。
(三)距離確定位置。
可以了嗎?現(xiàn)在可以告訴小王了嗎?開不開炮?
a.開(打不準(zhǔn)，或遠(yuǎn)或近)。
b.不開，那你還要告訴他什么?
(引導(dǎo)說出距離)。
怎樣確定目標(biāo)1的距離呢?
你從哪里發(fā)現(xiàn)了秘密?
(觀察1段表示300米,量出有這樣的幾段)(板書：距離)。
那么目標(biāo)1到大炮的距離是多少米呢?
(四)總結(jié)方法。
一切都o(jì)k了吧，現(xiàn)在我們把勘察的數(shù)據(jù)報(bào)告給小王。
誰來報(bào)告?
既然是在訓(xùn)練陣地，我們就要像部隊(duì)軍人一樣，提出報(bào)告形式。
(報(bào)告，目標(biāo)1在大炮的北偏東40度方向，1200米處。)。
還可以怎么報(bào)告。(角度的另外一種)。
準(zhǔn)備開炮，你們認(rèn)為小王能打中嗎?
下面是見證奇跡的時(shí)候了。(課件演示：擊中目標(biāo))。
這小王還真有兩下子。當(dāng)然這也和咱們同學(xué)報(bào)告的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)是分不開的。
像這樣，把一個(gè)位置可以很清楚的表述出來，需要提供哪些要素才行?
(方向，距離，觀測(cè)點(diǎn))。
小結(jié)：我們具備了觀測(cè)點(diǎn)，同時(shí)利用角度來表示它的方向，利用距離表示它所處的位置，這樣我們就可以把一個(gè)物體的位置很清楚的表示出來。
三、鞏固練習(xí)。
還想不想再試試?(出示目標(biāo)2、3、4)。
1、先觀察目標(biāo)2。(有準(zhǔn)確的角度和明確的距離)。
(說到角度時(shí)做偏離動(dòng)作)。
向王叔叔匯報(bào)目標(biāo)2的準(zhǔn)確位置。
課件演示：擊中目標(biāo)。
2、再觀察目標(biāo)3，缺距離。
依照前面的報(bào)告形式，向王叔叔匯報(bào)目標(biāo)3的位置。
為什么不能一下子匯報(bào)成功?
學(xué)生測(cè)量，得出數(shù)據(jù)，然后匯報(bào)。
答案填在小卷1題。
目標(biāo)3在大炮的____偏________的方向上，距離是______米。
打目標(biāo)3(課件演示)。
3、最后觀察目標(biāo)4(缺角度)。
這次能不能一下子匯報(bào)成功?
學(xué)生測(cè)量，得出數(shù)據(jù)，匯報(bào)。
答案填在小卷2題。
目標(biāo)4在大炮的____偏________的方向上，距離是______米。
正確答案是42度，教育學(xué)生量角度時(shí)要認(rèn)真，不能單純地依賴感覺。
4、打目標(biāo)4(課件)。
匯報(bào)完成后，然后打目標(biāo)4，(打不到位置，出示對(duì)話，“對(duì)不起，由于此炮的射程只有1400米，請(qǐng)考慮移炮到目標(biāo)2。”)。
我們?cè)撛趺醋?，誰能給我們描述一下路線?
現(xiàn)在大炮移到了目標(biāo)2，請(qǐng)問我們現(xiàn)在開炮，可以嗎?
(學(xué)生提出質(zhì)疑，重新勘測(cè)方向)。
得出結(jié)論：觀測(cè)點(diǎn)發(fā)生變化，需要重新勘測(cè)數(shù)據(jù)。
在小卷上完成第3題，測(cè)出目標(biāo)4在目標(biāo)2的方向。
匯報(bào)，開炮。
四、總結(jié)提高。
1、課件演示：空炮，提示：沒有炮彈了，請(qǐng)去彈藥庫取炮彈。(出示有關(guān)彈藥庫位置的數(shù)據(jù))。
你們能告訴王叔叔去彈藥庫怎么走嗎?
誰能告訴他該怎么樣確定一個(gè)物體的位置與方向呢?
3、再次強(qiáng)調(diào)先確定觀測(cè)點(diǎn)，再根據(jù)角度確定方向，最后根據(jù)距離確定位置。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花，點(diǎn)燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。
此時(shí)的場(chǎng)面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十一
各位游客：
陽光明媚，風(fēng)景優(yōu)美的早晨，許多外國的國家來到我們的龍山公園，為什么他們都來呢?請(qǐng)大家看下文。
請(qǐng)大家看龍山的正門，用四條大理石雕刻的柱子，上面刻了千姿百態(tài)的龍，有的在互相追跑，有的在雙龍戲珠，還有的在玩游戲……這時(shí)有一位游客問;“為什么那些人刻得那么精致?”我立刻幫他們解答說;“當(dāng)然，因?yàn)檫@是公園!”
進(jìn)了正門，我要向大家介紹一下;“我姓黃，你們可以叫我黃導(dǎo)游?！?BR> 繼續(xù)向前走，我們可以看見有一座大山，山上有座廟，只要一到重陽節(jié)，人們就會(huì)來到這座大山，往上走，但一些愛爬山的人，經(jīng)常會(huì)來到這里爬大山。
快跟上，下一個(gè)景點(diǎn)是人工湖，人工湖是造出來的，人工湖四周圍許多花花草草，旁邊還有一棵柳樹，柳樹的葉子太美了，飄來飄去，像小姑娘正在撫摸著自己的頭發(fā)一樣。
真正的美，在一個(gè)寬敞的草坪上，為什么小草坪就這么美呢?因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)了五彩繽紛的花，早上去時(shí)，你會(huì)感覺到小草小花仿佛正在對(duì)你說“早上好”呢!真可愛呀!
最后，到晚上了，又有一位游客問;“那閃閃發(fā)光轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的是什么呀?”我微笑著說;“請(qǐng)大家往上面看，那是一座騰龍閣，我們上去吧!”“在上面可以看清楚下面的景物啊!”我告訴他們，“最高的那一層為什么不能上呢?”有一位游客說，我笑著說;“因?yàn)樽罡叩哪菍樱幸荒暌欢鹊木栈〞?huì)資料，所以上面是不給進(jìn)去的?！笨腿藗兌家呀?jīng)看完了全部的景物了，游客們斷斷續(xù)續(xù)的回家了。
龍山的景物有很多，形式也很多，希望你們可以去那兒觀賞觀賞，記得帶上親朋好友來觀看，傳遍每一個(gè)國家，每一個(gè)地方!
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十二
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，頓時(shí)心里想出了一個(gè)念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個(gè)沙丘，沒想到它竟從那個(gè)沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個(gè)小水坑，我想這下它該認(rèn)輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時(shí)它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我?！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動(dòng)著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時(shí)，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著。
口號(hào)。
終于它們成功了大米一直放在洞穴里竟然沒有螞蟻搶它們也許想共享。
我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十三
一、照樣子寫詞語。
例：笑（盈盈）。
黑（）慢（）喜（）紅（）亮（）白（）黃（）綠（）香（）金（）氣（）樂（）。
二、大自然色彩斑斕，你都知道哪些顏色試著寫一寫吧！
黃：金黃杏黃橙黃鵝黃。
紅：答案。
綠：答案。
藍(lán)：答案。
三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
漫天卷地地（）蒙蒙的（）笑盈盈地（）隆隆的（）威武地（）兇猛的（）。
四、多音字注音。
1、劫匪用手卡（）住了司機(jī)的脖子，命令他開著裝貨的卡（）車向東行駛。
2、這是一對(duì)雙胞胎姐妹，長(zhǎng)得一模（）一樣，這個(gè)飛機(jī)模（）型是她倆合作制作的。
3、天氣悶（）熱，人像待在蒸籠里一樣，在這樣的天氣里，我的心情煩悶（）極了。
4、江面上風(fēng)號(hào)（）浪吼，響聲震天，淹沒（）了人們的口號(hào)（）聲。
五、我會(huì)寫名言。
1、你還知道哪些關(guān)于理想的名言，選擇自己喜歡的'一句寫下來。
答案。
2、拿破侖說過的一句名言：答案。
六、在每句話的括號(hào)里填上一對(duì)意思相反的詞。
1、過馬路走人行道（），翻越欄桿（）。
2、老師經(jīng)常教育我們，生活上要（）不要（）。
3、做事情，怕（）就很難（）。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十四
四、詞語搭配。
檢驗(yàn)產(chǎn)品沙沙的落雪聲溫暖的鳥巢畢竟是件小事善良機(jī)智的九色鹿溫暖舒適的巢穴。
體格檢查嘩嘩的流水聲小鳥的鳴叫究竟想干什么神氣十足的珍珠鳥無人知曉的情形。
環(huán)顧四周瑯瑯的讀書聲悄悄地進(jìn)發(fā)居然落到我身上深明大義的國王春光明媚的山林。
五、近義詞。
完全(徹底)紅火(興隆)懊悔(悔恨)一意孤行(我行我素)不由自主(情不自禁)。
六、反義詞。
熟悉(陌生)說謊(誠實(shí))尖細(xì)(粗大)傷害(保護(hù))危險(xiǎn)(安全)相信(懷疑)。
縮短(延長(zhǎng))機(jī)靈(笨拙)家喻戶曉(無人知曉)。
七、填量詞。
兩對(duì)珍珠鳥一卷干草四只籠子三盆吊蘭五個(gè)球兒一聲呼喚一只蜘蛛一張網(wǎng)。
一臺(tái)電腦一封信一扇門一輪圓月一彎新月。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十五
1.不辭而別：辭，告別。別，分離。2.慕名而來：慕，羨慕，仰慕。
3.星羅棋布：羅，羅列。布，分布。4.不毛之地：不毛，不生長(zhǎng)莊稼。
5.妙語連珠：妙語，精彩而有趣的話。
七、按要求寫句子。
1.眨眼工夫，樹葉更綠，小草更翠，鮮花更艷。(排比)。
愛心是冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2.……可以……也可以……。
閱讀課外讀物好處可多了，可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以提高寫作水平，也可以陶冶情操。
八、填空。
1.《特殊的葬禮》這篇課文運(yùn)用了對(duì)比的手法，描寫了巴西著名景觀塞特凱達(dá)斯瀑布由雄偉壯觀到日漸枯竭的過程以及人們失望、震驚，痛心、反思的表現(xiàn)，說明環(huán)境破壞給大自然帶來的嚴(yán)重危害，告訴我們要珍惜環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同生存的家園——地球。
2.課文第三段寫人們哀悼即將消亡的塞特凱達(dá)斯瀑布，同時(shí)也點(diǎn)明了中心：號(hào)召人們行動(dòng)起來，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演。
3.《沙漠中的綠洲》向我們介紹了阿聯(lián)酋人民在茫茫的沙漠中為了改造生活環(huán)境，辛勤種植并精心侍弄花草樹木，終于建成綠洲，營造出良好生存環(huán)境的壯舉，表現(xiàn)了阿聯(lián)酋人民對(duì)美好生活的追求。
4.“綠樹成陰”“鮮花遍地”“沒有……更沒有”體現(xiàn)了人們對(duì)花草樹木的珍愛。因?yàn)榘⒙?lián)酋人民不惜一切代價(jià)營造綠洲，所以說“在阿聯(lián)酋培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子?！薄鞍谆ɑǖ柠}堿”“硬硬的殼”“不毛之地”說明了沙漠環(huán)境的惡劣，也說明建設(shè)綠洲困難之巨大。三個(gè)“買來”以及“挖去”“填上”“埋下”說明了建設(shè)綠洲的艱巨和復(fù)雜，代價(jià)之昂貴，也說明了阿聯(lián)酋人民戰(zhàn)勝困難的決心之大，對(duì)美好生活的追求之堅(jiān)定。
5.阿拉伯朋友的一句“人類有了綠洲、鮮花和小草，生活才更加美麗?！闭f出了阿聯(lián)酋人民不惜一切代價(jià)改造環(huán)境的目的。
6.園林工人的兩個(gè)“不”字，首先是否定了作者問句中的意思。作者用的是反問句，意思是“地下有自然水管，就不要澆水了?！眻@林工人認(rèn)為這是不對(duì)的。然后他用具體的勞動(dòng)過程，還做了個(gè)洗臉的動(dòng)作，說明澆水是為了讓花草更干凈、更漂亮，而這單靠地下的自然水管是做不到的。這也充分說明了阿聯(lián)酋人民侍弄花草樹木像愛護(hù)孩子一樣精心。
7.《云雀的心愿》是一篇童話故事。講的是小云雀跟著媽媽飛出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方變成了沙漠，有的地方河水泛濫成災(zāi)，心里很難過。聽了媽媽的話，小云雀懂得了保護(hù)森林的重要。
8.稱“森林水庫”的原因就是森林能蓄水。樹冠可以擋住雨水，苔蘚和枯枝敗葉可以吸水，土壤能儲(chǔ)存水。文中講到的森林的作用一是蓄水保土、二是調(diào)節(jié)氣溫。
九、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。
1.“買了東西，我們就是消費(fèi)者，就受《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保護(hù)，商家對(duì)于銷售出的商品應(yīng)保證質(zhì)量，這種偽劣產(chǎn)品完全應(yīng)該找他退換，這是你的權(quán)利?！?BR> 2.“俗話說‘失敗乃成功之母’。這兩次失敗算什么?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再來，你定會(huì)成功的!”
3.“宗家偉，你一直都是最棒的!你目前這種狀態(tài)屬正?，F(xiàn)象，只要你放下包袱，輕松上陣，一定會(huì)取得好成績(jī)的，再說只要你努力了，同學(xué)們一定會(huì)為你加油的!”
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十六
各位游客：
大家好，我是大家的導(dǎo)游周導(dǎo)。我們的頤和園到處有美景，瞧！那不就是佛香閣嗎，那下面的金碧輝煌的宮殿就是排云殿，以前古代皇帝的親人就住那。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。
一小四年級(jí):周若希。
這是采一小學(xué)六年2班曲歌寫的一篇解說詞!。
親愛的旅客：你們現(xiàn)在所在地是海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮最好的地方。你們可以在海塘大堤上觀看漲潮。江潮快要來臨的時(shí)候你們就會(huì)聽見隆隆的響聲，接著從東邊水天相接的地方就會(huì)出現(xiàn)一條白線。那條白線很快得向我們移來，慢慢的變粗變長(zhǎng)，最后形成一堵兩丈多高的水墻。霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可余波還在漫天卷地般涌來。要過很久江面才會(huì)平靜下來。
游客們祝你們旅途愉快！
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇一
游客們，今天我們參觀的就是世界上最大的彌勒佛石像-樂山大佛。
樂山大佛坐落在我國四川省西南部，周圍便是岷江、青衣江、大渡河這三條大江，統(tǒng)稱“樂山三江”。
它通高71米;肩寬24米;耳朵有7米長(zhǎng)，每個(gè)耳朵能鉆進(jìn)去兩個(gè)人;它的眼睛和嘴巴長(zhǎng)3.3米;眉毛和鼻子的長(zhǎng)度是5.6米。
令人想不到的是，它頭的直徑竟有10米，有5層樓那么高呢!而它的手指卻有8.4米長(zhǎng)，不要說與大佛比，就是個(gè)大佛的手指比，你也小得不得了。
它的膝蓋到腳背總長(zhǎng)28米，腳寬8.5米，如果人挨人站著，它的每只腳可以站100多人呢!樂山大佛頭上的發(fā)髻有1021個(gè)。
人們說它：山是一尊佛，佛是一座山。
樂山大佛建于公元7，可以計(jì)算一下，樂山大佛已經(jīng)矗立在這1200多年了!
樂山大佛兩側(cè)的巖石叫做“紅砂巖”，是一種容易風(fēng)化的巖石。
樂山大佛為什么能保存12呢?因?yàn)樗奈恢锰幱诹柙粕轿髅骊幤绿?，周圍林木稠密，地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。
樂山大佛是一個(gè)名叫海通的和尚發(fā)起建造的。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇二
尊敬的旅客朋友們：
大家好!我是樂山大佛旅行社的導(dǎo)游，我姓陳，叫陳一鳴，大家叫我小陳或陳導(dǎo)都可以，今天將由我和大家起游覽四川的名勝景區(qū)―樂山大佛。
大家快看，我們已經(jīng)來到了目的地―樂山的港碼頭，對(duì)面的大山就是有名的凌之山。大家仔細(xì)觀察那座大山，是不是隱隱約約可以看見一座巨型睡佛呢?這是一座天然形成的睡佛。這座巨型睡佛的胸部的后面，就是有名的樂山大佛。這也是樂山最有名的奇觀――佛中有佛。
好了，看完睡佛咱們?cè)僖黄鹑タ纯礃飞酱蠓鸢?這座大佛有71米多高，肩膀就有64米寬，嘴巴和眼睛長(zhǎng)3.3米。大家猜一猜樂山大佛的耳朵上能站多少個(gè)人?哈哈!不知道吧!告訴大家大佛的耳朵上能站30多個(gè)成年人呢!相傳樂山大佛為了鎮(zhèn)住水妖，保護(hù)樂山老百姓，他只能一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，壓住水妖，讓他出不來作怪，至今他還坐在那滔滔江水之中。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇三
各位游客你們好!歡迎各位來潭柘寺游玩，我是你們的導(dǎo)游。下面我給大家介紹潭柘寺：潭柘寺建于西晉永嘉元年(公元32017年)，民間有“先有潭柘寺，后有北京城”之傳說。
潭柘寺素有“皇家第一寺院”之美譽(yù)，寺內(nèi)建筑布局完整，殿宇輝煌，古樹參天。寺后有山，山上有橡樹，樹上結(jié)的橡果子掉了滿地，大家可以撿一些橡果子玩。大家注意：山路不平，小心扭腳!
潭柘寺里最大的殿是大雄寶殿，最大的樹是帝王樹，但最有趣的是流杯亭。流杯亭里有水槽，水槽組成了一個(gè)圖形，從南向北看像龍頭，從北向南看像虎頭。水槽里的水就是從寺后的山上流下來的，非常清，大家一定好好看看。
好了，我說完了，我說的肯定不夠，潭柘寺里還有很多很多的美景在等各位游客親自觀看呢!
各位先生們、女士們，現(xiàn)在我們到站了，下面大家自由活動(dòng)三個(gè)半小時(shí)，11點(diǎn)半在門口集合。請(qǐng)注意在大殿里不要打鬧，不要亂摸亂碰，不要亂扔垃圾。在山上不要抽煙，以免失火。最后，祝大家游玩快樂!
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇四
尊敬的各位游客，你們好!歡迎大家來到舉世聞名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。我是本次行程的導(dǎo)游——小馬。
現(xiàn)在我們所處的位置是八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)，海拔為八百八十八米。大家向四周看一看，八達(dá)嶺長(zhǎng)城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中，氣勢(shì)無比雄偉。長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，秦始皇時(shí)期得以修繕。我們腳下的長(zhǎng)城修建于明代，它東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)約八千八百萬米，故叫“萬里長(zhǎng)城”。
大家請(qǐng)看長(zhǎng)城是由巨大的條石和城磚筑成的，十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重，因?yàn)樗鼈兪情L(zhǎng)方形的，所以叫條石。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，這是當(dāng)時(shí)屯兵的堡壘。古時(shí)候打仗時(shí)，城臺(tái)之間可以用煙火來傳遞信息，所以城臺(tái)又叫烽火臺(tái)。
古時(shí)候，在沒有現(xiàn)代化工具的情況下，勤勞的中國古代人民用他們的智慧、勞動(dòng)和血汗，凝結(jié)成了今天的萬里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中華民族的驕傲，也是整個(gè)人類的驕傲。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇五
大家好，我是你們這次的導(dǎo)游，我姓徐，歡迎你們來到這里，現(xiàn)在我們看到的是舉世聞名的樂山大佛，它是世界上最大的一尊彌勒佛石刻坐像。希望你們游玩的開心。
游客們，現(xiàn)在我們來到了大佛腳下，請(qǐng)往上看，大佛通高71米，肩膀?qū)?4米，頭直經(jīng)10米，耳朵有7米，勁高3米，手指長(zhǎng)8。3米，眉毛和鼻子的長(zhǎng)度是5——6米，嘴巴和眼睛的長(zhǎng)度是3。3米，頭上有1021個(gè)發(fā)根。此時(shí)大家一定很驚訝，這就是名不虛傳的樂山大佛。
傳說：大佛開鑿于唐玄宗開元初年（公元713年）。當(dāng)時(shí)，洪水季節(jié)水勢(shì)很猛，凌云寺的名僧海通見此甚不為安，于是發(fā)起修造大佛。海通去世后，劍南川西節(jié)度使韋皋征集工匠，繼續(xù)開鑿，直到公元8，經(jīng)歷了90年，大佛才完工。大家可以計(jì)算一下，樂山大佛直立于此已經(jīng)12了。
現(xiàn)在請(qǐng)大家看大佛兩側(cè)的巖石，這種巖石叫紅砂巖，樂山的紅砂巖是一種質(zhì)地疏松，容易風(fēng)化的巖石，是很好的適宜雕塑的材料。樂山大佛在一千多年的漫長(zhǎng)歲月中仍免不了各種各樣的破壞，有自然的，也有人為的，各個(gè)朝代都對(duì)它進(jìn)行過維修。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇六
大家好，歡迎來到樂山景區(qū)游玩。
我姓付，大家可以叫我付導(dǎo)游，希望我的服務(wù)能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。
樂山大佛是世界上最大的一尊彌勒佛，從頭到腳通高71米，肩寬24米，頭的直徑長(zhǎng)10米，耳朵7米長(zhǎng)，嘴巴和眼睛長(zhǎng)3.3米，眉毛和鼻子長(zhǎng)5.6米，頸高3米，指長(zhǎng)8.3米從膝蓋到腳背28米，腳寬8.5米，頭上發(fā)髻有1021個(gè)。
是誰給我們帶來的這筆財(cái)富呢?請(qǐng)和我一起來到海師堂看看。
樂山大佛是唐玄宗開元初年《公元7)開始建到唐貞元8竣工。
為什么要修建大佛呢?因?yàn)闃飞轿挥谌龡l江交匯處，水勢(shì)很猛，經(jīng)常發(fā)生船毀人亡的現(xiàn)象。
海通禪師看不下去就想修座大佛鎮(zhèn)住水患。
可是卻沒有錢，便四處化緣，一個(gè)貪官看他化緣這么多錢，想敲詐勒索他，可海通禪師說：“自目可剜，佛財(cái)難得!”
貪官讓他把眼睛挖下來看看，就不再要他的錢。
海通禪師一手拿刀一手拿盤子，真的把眼睛挖了下來。
這個(gè)貪官看了，嚇得魂飛魄散，飛快的逃跑了，可是樂山大佛修到肩部時(shí)，海通禪師就圓寂了。
過了十年，劍南西川節(jié)度使章仇兼瓊捐俸金20萬，把樂山大佛修到膝蓋處便調(diào)到京城任官了，工程又停了下來。
過了四十年，劍南西川節(jié)度使韋皋捐俸金50萬兩繼續(xù)修建大佛，到803年才把樂山大佛修完。
聽了我的講解大家對(duì)樂山大佛有了初步的認(rèn)知，讓我們通過九曲棧道去樂山大佛的腳下看看吧!
九曲棧道有173個(gè)臺(tái)階，最寬的有1.45米，最窄的只有0.6米，沿著臺(tái)階可以看見各種崖壁上的`佛龕，神態(tài)各異惟妙惟肖，佛龕是與大佛同時(shí)修建的。
上午的行程到此結(jié)束，祝大家旅游快樂!謝謝大家!
hi,大家好，我是欣然旅行社的導(dǎo)游，現(xiàn)在，我們一起去參觀一下樂山大佛吧。
各位游客，眼前這座樂山大佛，地處四川省樂山市，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。
大佛依岷江東岸凌云山棲鸞峰臨江峭壁鑿造而成，時(shí)稱嘉州凌云寺大彌勒石像，為古彌勒佛的坐像。
樂山大佛是唐代摩巖造像中的藝術(shù)精品之一，是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。
大佛雙手撫膝正襟危坐的姿勢(shì)，造型莊嚴(yán)，排水設(shè)施隱而不見，設(shè)計(jì)巧妙。
佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)，是海通禪師為減殺水勢(shì)，普渡眾生而發(fā)起，招集人力，物力修鑿的。
海通禪師圓寂以后，工程被迫停止，多年后，先后由劍南西川節(jié)度使章仇兼瓊和韋皋續(xù)建。
直至唐德宗貞元(公元803年)完工，歷時(shí)90年。
被近代詩人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”。
樂山大佛景區(qū)由凌云山、麻浩巖墓、烏尤山等景觀組成，面積約8平方公里。
景區(qū)屬峨眉山風(fēng)景名勝區(qū)范圍，是國家5a級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，聞名遐邇的風(fēng)景旅游勝地。
古有“上朝峨眉、下朝凌云”之說。
樂山大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，大佛體態(tài)勻稱，神勢(shì)肅穆，依山鑿成，臨江危坐。
大佛通高71米，頭高14.7米，頭寬10米，發(fā)髻1051個(gè)，耳長(zhǎng)7米，鼻和眉長(zhǎng)5.6米，嘴巴和眼長(zhǎng)3.3米，頸高3米，肩寬24米，手指長(zhǎng)8.3米，從膝蓋到腳背28米，腳背寬8.5米，腳面可圍坐百人以上。
是世界上最大的佛像。
在大佛左右兩側(cè)沿江崖壁上，還有兩尊身高超過16米的護(hù)法天王石刻，與大佛一起形成了一佛二天王的格局。
凡游覽的人都稱奇叫絕。
這座大佛是中國古代人民智慧的結(jié)晶，從中可以看出中國古代人民非凡的勇氣》下面請(qǐng)游客自由欣賞，小心路滑。
樂山大佛坐落在我國四川省西南部，周圍便是岷江、青衣江、大渡河這三條大江，統(tǒng)稱“樂山三江”。
它通高71米;肩寬24米;耳朵有7米長(zhǎng)，每個(gè)耳朵能鉆進(jìn)去兩個(gè)人;它的眼睛和嘴巴長(zhǎng)3.3米;眉毛和鼻子的長(zhǎng)度是5.6米。
令人想不到的是，它頭的直徑竟有10米，有5層樓那么高呢!而它的手指卻有8.4米長(zhǎng)，不要說與大佛比，就是個(gè)大佛的手指比，你也小得不得了。
它的膝蓋到腳背總長(zhǎng)28米，腳寬8.5米，如果人挨人站著，它的每只腳可以站100多人呢!樂山大佛頭上的發(fā)髻有1021個(gè)。
人們說它：山是一尊佛，佛是一座山。
樂山大佛建于公元713年，可以計(jì)算一下，樂山大佛已經(jīng)矗立在這1200多年了!
樂山大佛兩側(cè)的巖石叫做“紅砂巖”，是一種容易風(fēng)化的巖石。
樂山大佛為什么能保存1200年呢?因?yàn)樗奈恢锰幱诹柙粕轿髅骊幤绿?，周圍林木稠密，地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。
樂山大佛是一個(gè)名叫海通的和尚發(fā)起建造的。
當(dāng)時(shí)，岷江水勢(shì)洶涌，常常淹死過路的行人。
海通和尚一忍心看下去，于是便籌集巨款，修筑樂山大佛，愿它能抵住這洶涌的江水。
當(dāng)時(shí)，一名財(cái)主想得到這筆巨款，當(dāng)海通知道了他的想法以后，便對(duì)財(cái)主說：“我寧愿把我的眼珠挖下來，也不會(huì)給你這筆錢。”他見財(cái)主不信，便用雙手挖下了自己的眼珠。
財(cái)主見了，嚇得魂飛魄散，這才打消了念頭。
過后，海通又號(hào)召了很多人來修筑樂山大佛。
就這樣，人們一錘錘地修造了90年，樂山大佛才修筑成功。
今天的介紹就到這里了，希望我的介紹能給大家留下深刻的印象。
親愛的游客朋友們：
您好，歡迎來到樂山大佛游玩。
今天有幸陪大家一起參觀，我很高興，希望大家旅途愉快!
世界聞名的樂山大佛雕刻在四川省樂山市城東岷江、大渡河和青衣江江匯處。
大佛通高71米，頭高14·7米，寬10米，發(fā)髻1021個(gè)，耳長(zhǎng)7米，鼻長(zhǎng)5·6米，眉長(zhǎng)5·6米腳背寬8·5米，可圍坐百人以上。
大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，大佛體態(tài)勻稱，神勢(shì)肅穆，依山鑿成，臨江危坐。
它是世界上最大的佛像，真不愧是“山是一座佛，佛是一尊山。
傳說樂山大佛的修建人的海通和尚，當(dāng)年水里有個(gè)水怪，把來往船只吞沒。
于是，海通請(qǐng)了許多石匠，一些刻千佛，一些刻大佛，用了整整90年時(shí)間，終于把大佛刻完了，海通也死去了。
樂山大佛被正式列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》目前樂山大佛引起了全世界人民的關(guān)注成為全世界人民的一筆寶貴文化遺產(chǎn)不少人千里迢迢趕來看大佛對(duì)大佛下拜。
為了保護(hù)這一珍貴遺產(chǎn)，請(qǐng)各位游客朋友注意，不要亂丟垃圾，不要在文物上亂涂亂畫;不該說的不要說，不該想到不要想。
祝各位游客玩得開心愉快。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇七
大家好，今天，很榮幸和大家在一起來到世界文化遺產(chǎn)其中之一的樂山大佛，我是你們的導(dǎo)游，我姓俞，大家可以叫我小魚兒。希望能和你們一起旅途愉快。
現(xiàn)在，我們坐在車上，我給你們講一個(gè)有關(guān)樂山大佛的來歷故事。在唐朝，有一個(gè)和尙，叫海通。在樂山大佛沒有修建之前，在岷江、青衣江、大渡河三江匯流之處，水勢(shì)相當(dāng)兇猛，常常在這里造成船毀人亡悲劇。海通遍行大江南北、江淮兩湖去湊集金錢，造樂山大佛，在路上時(shí)，遇見一個(gè)貪財(cái)?shù)娜?，向海通索要錢財(cái)，海通告訴他：“我不可能給你金錢，我寧愿把眼珠子挖出來給你！”那個(gè)人不信，海通真把眼珠子挖出來，給了那個(gè)人。后來人們知道海通死了，悲痛萬分，十幾萬人一起造了樂山大佛……好了，故事講完了，也該下車了。
現(xiàn)在，我們正走向樂山大佛，他原本高108米，現(xiàn)在被雨水大自然風(fēng)化后，只有71米了。以前，發(fā)生過三年自然災(zāi)害，許多餓死的人尸體流在了三江匯流之處，滿江都是尸體，大佛不忍心看，閉上了眼睛，流下了眼淚。
看這就是樂山大佛，有興趣大家可以沿著棧道下去看一看，下去的時(shí)候要小心，這棧道最窄的地方只有一人能通過，帶小孩的游客請(qǐng)看管好您的`孩子，有高血壓的老人最好不要下去。還有，游客們下去的時(shí)候千萬別摸大佛的腳，否則，工作人員就會(huì)罰款300元，并讓你抓到下一個(gè)摸腳的人，才能離開。下面的時(shí)間請(qǐng)你們大家自由觀賞，希望下次有機(jī)會(huì)碰面，祝大家旅途愉快，再見！
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇八
大家好!歡迎大家光臨東風(fēng)西旅行社，我將帶領(lǐng)大家參觀雄偉的樂山大佛。我姓黃，大家可以叫我“黃導(dǎo)”，我的手機(jī)號(hào)是;18802098654,18802098654.有事可以打我電話。
請(qǐng)大家跟我來，我先簡(jiǎn)單地介紹一下樂山大佛吧。樂山大佛，位于四川省樂山市，岷江·青衣江和大渡河三江交匯處，與樂山城隔江相望，北距成都160余公里。
大佛通高71米，頭高14.7米，頭寬10米，發(fā)髻1051個(gè)，耳長(zhǎng)6.7米鼻和眉長(zhǎng)5.6米，嘴巴和眼長(zhǎng)3.3米，頸高3米，肩寬24米，手指長(zhǎng)8.3米，腳背寬9米，腳面可圍坐百余人以上。有“山是一尊佛，佛是一座山“zhi”之美譽(yù)。是世界上最大的石刻大佛。
樂山大佛始鑿于713年，歷時(shí)90余年才完工。是海通禪師為減殺水勢(shì)，普渡眾生而發(fā)起，召集人力·物力修鑿的`。
關(guān)于樂山大佛，還有一個(gè)傳說:傳說凌云寺有一個(gè)老和尚叫海通，看見三江里有一個(gè)水怪，天天興風(fēng)作浪，船舶經(jīng)常被沖走，就找了兩個(gè)雕刻工，叫他們一個(gè)刻千佛，一個(gè)刻大佛。眼看著大佛的樣子一天天完整，每天不是掉下落石就是發(fā)出聲音，水怪打算淹死雕刻的人，但是，落石就像冰雹一樣***向水怪，水怪就這樣死了。90年后終于完工了。老百姓過上了安寧的日子。
現(xiàn)在要解散了，大家注意幾點(diǎn)：一;不要亂扔垃圾;二：不要亂涂亂畫;三：帶小孩的旅客看好自己的小孩。祝大家旅途愉快!
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇九
教學(xué)內(nèi)容：
教材分析：
在學(xué)習(xí)本單元之前，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些確定位置的感性經(jīng)驗(yàn)，通過第一學(xué)段的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠根據(jù)上下、左右、前后和東、南、西、北等方向描述物體的相對(duì)位置，而且可以通過第幾行、第幾列確定物體的位置。本課在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)方向和距離兩個(gè)條件確定物體的位置，進(jìn)一步從方位的角度認(rèn)識(shí)事物，發(fā)展空間觀念。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過解決實(shí)際問題，使學(xué)生體會(huì)確定位置在生活中的應(yīng)用，并能夠根據(jù)方向和距離兩個(gè)條件確定物體的位置。
2、學(xué)會(huì)用不同的方式探索和思考問題，培養(yǎng)創(chuàng)造性解決問題的能力。
3、發(fā)展學(xué)生的空間觀念，體會(huì)教學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)根據(jù)方向和距離兩個(gè)條件確定物體的位置。
教學(xué)難點(diǎn)：理解物體在中心點(diǎn)的哪個(gè)方位和偏角度。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件、練習(xí)用的小卷、量角器。
教學(xué)過程：
一、課前準(zhǔn)備。
1.游戲：找找我在哪?
游戲說明：在全班同學(xué)的座位上，編好行和列，根據(jù)老師指定同學(xué)的位置，說出他所在的行和列，快者獲勝。
師：請(qǐng)根據(jù)老師指的同學(xué)的位置，快速定位第幾行和第幾列。請(qǐng)根據(jù)老師報(bào)的行和列快速確定同學(xué)，并說出他的名字。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)用游戲的形式，以小組競(jìng)爭(zhēng)的方式復(fù)習(xí)根據(jù)行、列兩個(gè)條件確定位置的方法，既活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也為新課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2.小結(jié)。
師：怎樣才能快速地確定位置呢?如果只告訴你們行或者列，你能快速找到確定的位置嗎?
二、新知探究。
(一)情境創(chuàng)設(shè)。
這就是小王演習(xí)的炮兵陣地。(出示地圖)。
小王在哪呢?(出示大炮)。
再來找一找他的訓(xùn)練目標(biāo)……(出示目標(biāo)1)。
讓小王先開幾炮咱們看看。(開炮4下不準(zhǔn))。
(畫面出示)“哎……要是有人能幫幫我，告訴我目標(biāo)的位置，我一定可以百發(fā)百中的?！?BR> 看得出來，小王真的挺苦惱，那咱們同學(xué)愿意幫助他嗎?
那就請(qǐng)同學(xué)們來當(dāng)小王的陣地觀察員怎么樣?
(二)角度確定方向。
誰能告訴小王目標(biāo)1的位置在哪里?
(學(xué)生可能會(huì)說出在東面，在北面，或者在東和北中間等等。)。
你是根據(jù)什么說出目標(biāo)1的位置的?(引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)看地圖的方法：上北下南、左西右東)。
剛才同學(xué)們描述的都是大炮的大概位置，像你們所說的方向開炮，能擊中目標(biāo)嗎?
軍事上對(duì)目標(biāo)的描述要求是分毫不差的，同學(xué)們可要準(zhǔn)確地向王叔叔匯報(bào)呀!
你認(rèn)為我還要提供什么?
(引導(dǎo)說出角度)。
用手臂做出東偏北方向，或北偏東方向，并說出偏多少度。(板書：方向)。
兩種角度的表示方法都可以，他們有什么區(qū)別與聯(lián)系呢?
(強(qiáng)調(diào)起始角度不同，但所描述的方向都是一個(gè)方向.)。
(三)距離確定位置。
可以了嗎?現(xiàn)在可以告訴小王了嗎?開不開炮?
a.開(打不準(zhǔn)，或遠(yuǎn)或近)。
b.不開，那你還要告訴他什么?
(引導(dǎo)說出距離)。
怎樣確定目標(biāo)1的距離呢?
你從哪里發(fā)現(xiàn)了秘密?
(觀察1段表示300米,量出有這樣的幾段)(板書：距離)。
那么目標(biāo)1到大炮的距離是多少米呢?
(四)總結(jié)方法。
一切都o(jì)k了吧，現(xiàn)在我們把勘察的數(shù)據(jù)報(bào)告給小王。
誰來報(bào)告?
既然是在訓(xùn)練陣地，我們就要像部隊(duì)軍人一樣，提出報(bào)告形式。
(報(bào)告，目標(biāo)1在大炮的北偏東40度方向，1200米處。)。
還可以怎么報(bào)告。(角度的另外一種)。
準(zhǔn)備開炮，你們認(rèn)為小王能打中嗎?
下面是見證奇跡的時(shí)候了。(課件演示：擊中目標(biāo))。
這小王還真有兩下子。當(dāng)然這也和咱們同學(xué)報(bào)告的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)是分不開的。
像這樣，把一個(gè)位置可以很清楚的表述出來，需要提供哪些要素才行?
(方向，距離，觀測(cè)點(diǎn))。
小結(jié)：我們具備了觀測(cè)點(diǎn)，同時(shí)利用角度來表示它的方向，利用距離表示它所處的位置，這樣我們就可以把一個(gè)物體的位置很清楚的表示出來。
三、鞏固練習(xí)。
還想不想再試試?(出示目標(biāo)2、3、4)。
1、先觀察目標(biāo)2。(有準(zhǔn)確的角度和明確的距離)。
(說到角度時(shí)做偏離動(dòng)作)。
向王叔叔匯報(bào)目標(biāo)2的準(zhǔn)確位置。
課件演示：擊中目標(biāo)。
2、再觀察目標(biāo)3，缺距離。
依照前面的報(bào)告形式，向王叔叔匯報(bào)目標(biāo)3的位置。
為什么不能一下子匯報(bào)成功?
學(xué)生測(cè)量，得出數(shù)據(jù)，然后匯報(bào)。
答案填在小卷1題。
目標(biāo)3在大炮的____偏________的方向上，距離是______米。
打目標(biāo)3(課件演示)。
3、最后觀察目標(biāo)4(缺角度)。
這次能不能一下子匯報(bào)成功?
學(xué)生測(cè)量，得出數(shù)據(jù)，匯報(bào)。
答案填在小卷2題。
目標(biāo)4在大炮的____偏________的方向上，距離是______米。
正確答案是42度，教育學(xué)生量角度時(shí)要認(rèn)真，不能單純地依賴感覺。
4、打目標(biāo)4(課件)。
匯報(bào)完成后，然后打目標(biāo)4，(打不到位置，出示對(duì)話，“對(duì)不起，由于此炮的射程只有1400米，請(qǐng)考慮移炮到目標(biāo)2。”)。
我們?cè)撛趺醋?，誰能給我們描述一下路線?
現(xiàn)在大炮移到了目標(biāo)2，請(qǐng)問我們現(xiàn)在開炮，可以嗎?
(學(xué)生提出質(zhì)疑，重新勘測(cè)方向)。
得出結(jié)論：觀測(cè)點(diǎn)發(fā)生變化，需要重新勘測(cè)數(shù)據(jù)。
在小卷上完成第3題，測(cè)出目標(biāo)4在目標(biāo)2的方向。
匯報(bào)，開炮。
四、總結(jié)提高。
1、課件演示：空炮，提示：沒有炮彈了，請(qǐng)去彈藥庫取炮彈。(出示有關(guān)彈藥庫位置的數(shù)據(jù))。
你們能告訴王叔叔去彈藥庫怎么走嗎?
誰能告訴他該怎么樣確定一個(gè)物體的位置與方向呢?
3、再次強(qiáng)調(diào)先確定觀測(cè)點(diǎn)，再根據(jù)角度確定方向，最后根據(jù)距離確定位置。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花，點(diǎn)燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。
此時(shí)的場(chǎng)面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十一
各位游客：
陽光明媚，風(fēng)景優(yōu)美的早晨，許多外國的國家來到我們的龍山公園，為什么他們都來呢?請(qǐng)大家看下文。
請(qǐng)大家看龍山的正門，用四條大理石雕刻的柱子，上面刻了千姿百態(tài)的龍，有的在互相追跑，有的在雙龍戲珠，還有的在玩游戲……這時(shí)有一位游客問;“為什么那些人刻得那么精致?”我立刻幫他們解答說;“當(dāng)然，因?yàn)檫@是公園!”
進(jìn)了正門，我要向大家介紹一下;“我姓黃，你們可以叫我黃導(dǎo)游?！?BR> 繼續(xù)向前走，我們可以看見有一座大山，山上有座廟，只要一到重陽節(jié)，人們就會(huì)來到這座大山，往上走，但一些愛爬山的人，經(jīng)常會(huì)來到這里爬大山。
快跟上，下一個(gè)景點(diǎn)是人工湖，人工湖是造出來的，人工湖四周圍許多花花草草，旁邊還有一棵柳樹，柳樹的葉子太美了，飄來飄去，像小姑娘正在撫摸著自己的頭發(fā)一樣。
真正的美，在一個(gè)寬敞的草坪上，為什么小草坪就這么美呢?因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)了五彩繽紛的花，早上去時(shí)，你會(huì)感覺到小草小花仿佛正在對(duì)你說“早上好”呢!真可愛呀!
最后，到晚上了，又有一位游客問;“那閃閃發(fā)光轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的是什么呀?”我微笑著說;“請(qǐng)大家往上面看，那是一座騰龍閣，我們上去吧!”“在上面可以看清楚下面的景物啊!”我告訴他們，“最高的那一層為什么不能上呢?”有一位游客說，我笑著說;“因?yàn)樽罡叩哪菍樱幸荒暌欢鹊木栈〞?huì)資料，所以上面是不給進(jìn)去的?！笨腿藗兌家呀?jīng)看完了全部的景物了，游客們斷斷續(xù)續(xù)的回家了。
龍山的景物有很多，形式也很多，希望你們可以去那兒觀賞觀賞，記得帶上親朋好友來觀看，傳遍每一個(gè)國家，每一個(gè)地方!
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十二
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，頓時(shí)心里想出了一個(gè)念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個(gè)沙丘，沒想到它竟從那個(gè)沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個(gè)小水坑，我想這下它該認(rèn)輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時(shí)它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我?！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動(dòng)著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時(shí)，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著。
口號(hào)。
終于它們成功了大米一直放在洞穴里竟然沒有螞蟻搶它們也許想共享。
我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十三
一、照樣子寫詞語。
例：笑（盈盈）。
黑（）慢（）喜（）紅（）亮（）白（）黃（）綠（）香（）金（）氣（）樂（）。
二、大自然色彩斑斕，你都知道哪些顏色試著寫一寫吧！
黃：金黃杏黃橙黃鵝黃。
紅：答案。
綠：答案。
藍(lán)：答案。
三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
漫天卷地地（）蒙蒙的（）笑盈盈地（）隆隆的（）威武地（）兇猛的（）。
四、多音字注音。
1、劫匪用手卡（）住了司機(jī)的脖子，命令他開著裝貨的卡（）車向東行駛。
2、這是一對(duì)雙胞胎姐妹，長(zhǎng)得一模（）一樣，這個(gè)飛機(jī)模（）型是她倆合作制作的。
3、天氣悶（）熱，人像待在蒸籠里一樣，在這樣的天氣里，我的心情煩悶（）極了。
4、江面上風(fēng)號(hào)（）浪吼，響聲震天，淹沒（）了人們的口號(hào)（）聲。
五、我會(huì)寫名言。
1、你還知道哪些關(guān)于理想的名言，選擇自己喜歡的'一句寫下來。
答案。
2、拿破侖說過的一句名言：答案。
六、在每句話的括號(hào)里填上一對(duì)意思相反的詞。
1、過馬路走人行道（），翻越欄桿（）。
2、老師經(jīng)常教育我們，生活上要（）不要（）。
3、做事情，怕（）就很難（）。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十四
四、詞語搭配。
檢驗(yàn)產(chǎn)品沙沙的落雪聲溫暖的鳥巢畢竟是件小事善良機(jī)智的九色鹿溫暖舒適的巢穴。
體格檢查嘩嘩的流水聲小鳥的鳴叫究竟想干什么神氣十足的珍珠鳥無人知曉的情形。
環(huán)顧四周瑯瑯的讀書聲悄悄地進(jìn)發(fā)居然落到我身上深明大義的國王春光明媚的山林。
五、近義詞。
完全(徹底)紅火(興隆)懊悔(悔恨)一意孤行(我行我素)不由自主(情不自禁)。
六、反義詞。
熟悉(陌生)說謊(誠實(shí))尖細(xì)(粗大)傷害(保護(hù))危險(xiǎn)(安全)相信(懷疑)。
縮短(延長(zhǎng))機(jī)靈(笨拙)家喻戶曉(無人知曉)。
七、填量詞。
兩對(duì)珍珠鳥一卷干草四只籠子三盆吊蘭五個(gè)球兒一聲呼喚一只蜘蛛一張網(wǎng)。
一臺(tái)電腦一封信一扇門一輪圓月一彎新月。
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十五
1.不辭而別：辭，告別。別，分離。2.慕名而來：慕，羨慕，仰慕。
3.星羅棋布：羅，羅列。布，分布。4.不毛之地：不毛，不生長(zhǎng)莊稼。
5.妙語連珠：妙語，精彩而有趣的話。
七、按要求寫句子。
1.眨眼工夫，樹葉更綠，小草更翠，鮮花更艷。(排比)。
愛心是冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2.……可以……也可以……。
閱讀課外讀物好處可多了，可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以提高寫作水平，也可以陶冶情操。
八、填空。
1.《特殊的葬禮》這篇課文運(yùn)用了對(duì)比的手法，描寫了巴西著名景觀塞特凱達(dá)斯瀑布由雄偉壯觀到日漸枯竭的過程以及人們失望、震驚，痛心、反思的表現(xiàn)，說明環(huán)境破壞給大自然帶來的嚴(yán)重危害，告訴我們要珍惜環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同生存的家園——地球。
2.課文第三段寫人們哀悼即將消亡的塞特凱達(dá)斯瀑布，同時(shí)也點(diǎn)明了中心：號(hào)召人們行動(dòng)起來，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演。
3.《沙漠中的綠洲》向我們介紹了阿聯(lián)酋人民在茫茫的沙漠中為了改造生活環(huán)境，辛勤種植并精心侍弄花草樹木，終于建成綠洲，營造出良好生存環(huán)境的壯舉，表現(xiàn)了阿聯(lián)酋人民對(duì)美好生活的追求。
4.“綠樹成陰”“鮮花遍地”“沒有……更沒有”體現(xiàn)了人們對(duì)花草樹木的珍愛。因?yàn)榘⒙?lián)酋人民不惜一切代價(jià)營造綠洲，所以說“在阿聯(lián)酋培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子?！薄鞍谆ɑǖ柠}堿”“硬硬的殼”“不毛之地”說明了沙漠環(huán)境的惡劣，也說明建設(shè)綠洲困難之巨大。三個(gè)“買來”以及“挖去”“填上”“埋下”說明了建設(shè)綠洲的艱巨和復(fù)雜，代價(jià)之昂貴，也說明了阿聯(lián)酋人民戰(zhàn)勝困難的決心之大，對(duì)美好生活的追求之堅(jiān)定。
5.阿拉伯朋友的一句“人類有了綠洲、鮮花和小草，生活才更加美麗?！闭f出了阿聯(lián)酋人民不惜一切代價(jià)改造環(huán)境的目的。
6.園林工人的兩個(gè)“不”字，首先是否定了作者問句中的意思。作者用的是反問句，意思是“地下有自然水管，就不要澆水了?！眻@林工人認(rèn)為這是不對(duì)的。然后他用具體的勞動(dòng)過程，還做了個(gè)洗臉的動(dòng)作，說明澆水是為了讓花草更干凈、更漂亮，而這單靠地下的自然水管是做不到的。這也充分說明了阿聯(lián)酋人民侍弄花草樹木像愛護(hù)孩子一樣精心。
7.《云雀的心愿》是一篇童話故事。講的是小云雀跟著媽媽飛出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方變成了沙漠，有的地方河水泛濫成災(zāi)，心里很難過。聽了媽媽的話，小云雀懂得了保護(hù)森林的重要。
8.稱“森林水庫”的原因就是森林能蓄水。樹冠可以擋住雨水，苔蘚和枯枝敗葉可以吸水，土壤能儲(chǔ)存水。文中講到的森林的作用一是蓄水保土、二是調(diào)節(jié)氣溫。
九、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。
1.“買了東西，我們就是消費(fèi)者，就受《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保護(hù)，商家對(duì)于銷售出的商品應(yīng)保證質(zhì)量，這種偽劣產(chǎn)品完全應(yīng)該找他退換，這是你的權(quán)利?！?BR> 2.“俗話說‘失敗乃成功之母’。這兩次失敗算什么?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再來，你定會(huì)成功的!”
3.“宗家偉，你一直都是最棒的!你目前這種狀態(tài)屬正?，F(xiàn)象，只要你放下包袱，輕松上陣，一定會(huì)取得好成績(jī)的，再說只要你努力了，同學(xué)們一定會(huì)為你加油的!”
四年級(jí)上五單元魯教版樂山大佛導(dǎo)游詞篇十六
各位游客：
大家好，我是大家的導(dǎo)游周導(dǎo)。我們的頤和園到處有美景，瞧！那不就是佛香閣嗎，那下面的金碧輝煌的宮殿就是排云殿，以前古代皇帝的親人就住那。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。
一小四年級(jí):周若希。
這是采一小學(xué)六年2班曲歌寫的一篇解說詞!。
親愛的旅客：你們現(xiàn)在所在地是海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮最好的地方。你們可以在海塘大堤上觀看漲潮。江潮快要來臨的時(shí)候你們就會(huì)聽見隆隆的響聲，接著從東邊水天相接的地方就會(huì)出現(xiàn)一條白線。那條白線很快得向我們移來，慢慢的變粗變長(zhǎng)，最后形成一堵兩丈多高的水墻。霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可余波還在漫天卷地般涌來。要過很久江面才會(huì)平靜下來。
游客們祝你們旅途愉快！