端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案(優(yōu)秀21篇)

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    通過制定合理的方案,我們可以更好地組織和管理我們的工作和生活。方案的可行性是制定方案時需要重點考慮的因素之一,我們要評估方案的可行性和可持續(xù)性。我們將繼續(xù)推進這個方案,以實現(xiàn)更高的目標。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇一
    為了更好的傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,根據(jù)縣文明辦《關(guān)于印發(fā)2019年我們的節(jié)日·端午節(jié)主題。
    活動方案。
    策劃方案。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,結(jié)合精神文明建設(shè)工作實際,以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強民俗體驗為重點,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,提升全民文明素質(zhì)和社會文明程度,營造富裕美麗和諧新靈沙,為推動精神文明建設(shè),鞏固文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建成果再上新臺階。
    (一)開展獻愛心志愿服務(wù)活動。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和“訪貧思廉”活動,積極組織靈沙鄉(xiāng)志愿者愛心服務(wù)隊進村開展“送溫暖”活動,為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范送粽子,陪他們共度端午佳節(jié)。
    (二)開展民俗文化演出活動。端午節(jié)前夕,結(jié)合廣場文化演出,組織開展集中慶?;顒?,送文化演出進農(nóng)村,為群眾送上節(jié)日的祝福、營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
    (三)開展講文明樹新風(fēng)活動。組織干部參加文明禮儀培訓(xùn),開展文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導(dǎo)廣大群眾規(guī)范文明行為、爭做文明靈沙實踐者。
    (四)開展凈化美化環(huán)境活動。結(jié)合百鄉(xiāng)千村環(huán)境綜合整治工作,組織發(fā)動廣大干部群眾對農(nóng)村環(huán)境進行徹底整治,對不文明行為進行勸阻和教育,增強群眾的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的農(nóng)村環(huán)境。
    (五)營造節(jié)日宣傳氛圍。通過鄉(xiāng)政府宣傳欄、led電子屏、手機短信等多種形式大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識,組織各類紀念、慶祝活動,強化愛國主義教育,努力營造節(jié)日氛圍。
    1、各村、各站所要高度重視,精心組織,認真策劃,結(jié)合各自實際制定實施方案,責任到人,確?;顒釉鷮嵱行ч_展,為人民群眾歡度端午節(jié)營造良好的節(jié)日氛圍。
    2、鄉(xiāng)政府利用led電子屏滾動式播放端午相關(guān)標語。
    3、各村結(jié)合各自實際,設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,倡導(dǎo)健康環(huán)保的方式,引導(dǎo)群眾廣泛參與。
    4、鄉(xiāng)文化站將對各村、站所活動開展情況檢查督導(dǎo),作為年度精神文明考核的重要內(nèi)容。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇二
    一、促銷時間:
    6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午節(jié))
    二、促銷地點:__
    三、促銷主題:
    __奶茶,__有理!__奶茶,煉乳味奶香濃醇,口感絲滑,香濃味奶香更濃,香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,甜潤在心。
    四、主題商品:
    香濃味__奶茶和煉乳味__奶茶。
    五、活動背景:
    近幾年,杯裝奶茶的風(fēng)靡全球,針對這種固體沖調(diào)奶茶,娃哈哈和統(tǒng)一進行了品牌戰(zhàn)略的升級,研發(fā)了瓶裝奶茶。
    作為飲料行業(yè)老大之一的__也不甘示弱,近期在市場上出現(xiàn)了一款pet瓶裝奶茶,它是__精心研發(fā)的一款“__奶茶”,產(chǎn)品分為“香濃味”和“煉乳味”。
    據(jù)了解,這款奶茶為了改變統(tǒng)一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面,欲想在這個細分領(lǐng)域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。
    瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節(jié)的飲料,以彌補整個飲料行業(yè)的空白市場。目前,____奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可,銷售不容樂觀。
    六、活動目的:
    效果地讓顧客了解__奶茶這一產(chǎn)品,提升____奶茶的認知度、增加銷量。改變__二分天下的局面,增加__的市場份額。
    七、活動內(nèi)容:
    活動一:“購買粽子、綠豆糕,送__奶茶”。
    凡購買粽子、綠豆糕的顧客,憑小票加1元即可換購__奶茶一瓶。
    活動二:“買兩瓶__奶茶送精美水杯一個”。
    活動三:“顧客可參與免費品嘗活動,第一件原價,第二件半價”。
    八、操作流程:
    略
    九、廣告宣傳:
    促銷臺、展板、廣宣、手繪pop、店內(nèi)廣播
    十、準備工作進度表:
    略
    十一、費用預(yù)算:
    略
    十二、促銷效果預(yù)估:
    前后比較法
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇三
    為了更好地回饋客戶,x銀行x省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷金穗卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的`驚喜。
    一重禮:辦卡有禮。
    20xx年x月1日至x月31日申辦成功金穗貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。
    二重禮:激活用卡積分禮。
    20xx年x月1日至x月31日新辦金穗貸記卡,在核準發(fā)卡后的三個月內(nèi),貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分20xx分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。
    三重禮:銀行卡消費積分有禮。
    20xx年全年,我行各類金穗卡(金穗借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯(lián)名卡)刷卡消費繼續(xù)享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發(fā)類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20xx0分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。
    四重禮:x迪斯尼旅游禮。
    20xx年是x回歸祖國x周年的日子,自x月1日至x月31日期間,金穗貸記卡(含都市卡)客戶只要刷卡消費滿2000元,即可參加抽獎,全省將抽獎產(chǎn)生50名中獎?wù)?,暢游x迪斯尼樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至x的交通費用自理)及x當?shù)貎赏砭频曜∷蓿▋扇艘婚g)。刷金穗貸記卡,暢游x迪斯尼。
    五重禮:炎炎夏日清涼禮。
    夏日清涼飲品大派送!20xx年x月1日至x月30日,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票)。
    六重禮:金秋喜迎國慶禮。
    20xx年x月1日至x月31日,貸記卡刷卡消費滿2000元,送價值100元旅游優(yōu)惠券,全省派送1000份;刷卡滿2000元,送300元旅游優(yōu)惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在x月1日至x月7日期間所有金穗卡刷卡消費即可獲雙倍積分。
    七重禮:溫馨浪漫新年禮。
    20xx年x月23日至x月24日,x月30日至x年x月1日x行攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優(yōu)惠打折的基礎(chǔ)上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在x年x月、x月收到的單月對帳單消費累計金額滿2000元,送x紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。
    八重禮:都市卡消費禮上禮。
    20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠,同時在春夏秋冬還將享受x都市網(wǎng)的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇四
    為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校x文化特色,通過“x情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
    (一)找一找
    對象:1——5年級學(xué)生
    要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
    (二)說一說
    通過午會課、班會課、班隊課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
    1、對象:1——2年級學(xué)生
    要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。
    2、對象:3——4年級學(xué)生
    要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。
    3、對象:5年級學(xué)生
    要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
    (三)畫一畫
    對象:3——5年級學(xué)生
    要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
    (四)寫一寫
    通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設(shè)計。
    對象:3——5年級學(xué)生
    要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為“x”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
    (五)學(xué)一學(xué)
    對象:1——5年級學(xué)生
    要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
    (六)比一比
    對象:3——5年級學(xué)生
    要求:以“端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項技能的小故事。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇五
    1、感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。
    2、知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。
    3、能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
    4、參與節(jié)日游戲。
    5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    1、知識經(jīng)驗準備:
    教師準備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
    幼兒準備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。
    2、物質(zhì)準備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。
    3、環(huán)境準備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
    一、說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。
    1、教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
    2、了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
    二、聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
    1、播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
    2、再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。
    3、老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面。
    在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
    三、嘗一嘗:粽子真好吃
    1、引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
    2、引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
    “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習(xí)俗,同時滲透愛國主義的情感。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇六
    方案一:
    活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
    活動地點:xxxx。
    活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
    活動內(nèi)容:
    具體內(nèi)容如下:
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
    (主持人):xxxx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1.將粽葉折成漏斗形。
    2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    4.將粽葉包好后用準備好的.繩子把它綁緊。
    5.蒸煮。
    (主持人):xxxx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:xx朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:大家齊誦。
    (詩歌內(nèi)容附后)。
    (主持人):xxxx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)。
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
    xxxx踴躍發(fā)表自己的觀點。
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    xxxx,今天的端午節(jié)過得很有意義。xxxx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
    方案二。
    活動目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
    參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。
    活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:
    1主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
    2暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
    3主持人出場,開始游戲時間。
    (一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
    有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
    4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。
    5游戲繼續(xù)(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
    (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
    6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
    活動準備:食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......
    負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負責人:
    現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:
    活動經(jīng)費:五百塊。
    方案三:
    端午節(jié)活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.
    活動內(nèi)容及流程。
    1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.
    2.活動之前先進行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.
    熱場游戲:。
    (1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.
    (2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.
    (3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.
    同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
    主場活動:。
    吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.
    對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流.
    在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度.
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇七
    春末夏初的端午小長假即將來臨,到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節(jié)?__景區(qū)為弘揚傳統(tǒng)文化,依靠景區(qū)特點,結(jié)合端午節(jié)文化背景精心籌劃,隆重推出六大活動,充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與,讓游客充分領(lǐng)略少數(shù)民族風(fēng)情和中原水韻。
    一、活動主題。
    竹筏競渡,潑水節(jié),對山歌,放河燈,竹筏夜漂,歌舞篝火晚會。
    二、活動時間。
    _月_日—_月_日。
    三、活動內(nèi)容。
    活動一:竹筏競渡。
    由10支代表隊參賽,每隊6名隊員。
    活動細則:在竹筏中游碼頭和終點均放有代表10支隊伍的隊旗,每隊配備2根竹篙、4支船槳。發(fā)令槍響后,各隊同時出發(fā),劃著竹筏到對岸扛起自己的隊旗返回出發(fā)地點,以用時最短者為獲勝方。
    活動獎項:
    第一名:獎勵三十年陳釀英雄酒三壇,每人將獲得少數(shù)民族姑娘贈送的荷包一只。
    第二名:獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。
    第三名:獎勵三十年陳釀英雄酒一壇。
    活動二:傣族潑水節(jié)。
    __景區(qū)結(jié)合端午節(jié)文化背景,以弘揚水文化為目的,為游客準備了一場盛大的少數(shù)民族潑水節(jié)。潑水節(jié)共分為三個部分:第一部分:有少數(shù)民族姑娘身著盛裝為大家?guī)硪欢蝺?yōu)美的傣族舞蹈:第二部分:稱為文潑,少數(shù)民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向游客,為大家?guī)ゼ楹妥8?第三部分:稱為武潑,到了高潮,人們用臉盆、水槍,甚至水桶盛水,相互嬉戲追逐,一個個從頭到腳全身濕透,但人們興高采烈,到處充滿歡聲笑語。
    活動三:山歌對唱。
    對歌分為猜謎式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應(yīng)以貼近水和竹筏。(參賽歌曲必須是民族歌曲,能夠體現(xiàn)民族文化,與水相關(guān))。
    活動獎項:
    一等獎一名獎勵現(xiàn)金____元。
    二等獎一名獎勵現(xiàn)金___元。
    三等獎一名獎勵現(xiàn)金___元。
    活動四:竹筏夜漂放河燈。
    20:00在竹筏休閑碼頭舉行竹筏夜漂,每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。
    參加流動游客到竹筏休閑碼頭每人領(lǐng)取一只河燈,寫下自己的心愿,乘上竹筏,手持火把,在夜幕下順水緩緩而下,在指定的河面放流河燈,寄托自己的美好愿望。
    活動費用:__元/人、次。
    當天游客均可報名參加,參加人數(shù)200人,名額有限,報滿為止。
    活動五:水上園智勇大闖關(guān)。
    在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環(huán)橋面、鐵索橋,以接力賽的形式,用時最短者為獲勝方。
    當天游客均可報名參加,參加人數(shù)60人,可自由結(jié)合分為10組,每組6人,名額有限,報滿為止。
    活動獎項:
    第一名獎勵竹筏夜漂。
    第二名獎勵竹筏休閑漂。
    第三名獎勵400米空中飛降。
    活動六:歌舞篝火晚會。
    19:30景區(qū)為大家精心準備了一場具有濃郁少數(shù)民族風(fēng)味的歌舞篝火晚會,幾十種民俗節(jié)目輪番上場,還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演,游客還可與少數(shù)民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數(shù)民族婚俗表演等。
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    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇八
    每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。今年是6月8日(星期日)。端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。
    6月1日—6月8日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》
    1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送
    2,__猜靚粽,超級價格平
    3,五月端午節(jié),__包粽賽
    一)商品促銷
    1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動
    活動內(nèi)容:凡五月端午當天,在__各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止。
    2,商品陳列
    1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的。)
    2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談)。
    3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;
    3,商品特賣
    二)活動促銷
    1,《__猜靚粽,超級價格平》
    1)活動時間:6月1日—8日
    2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
    3)活動方式:在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當?shù)?,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
    2,《五月端午節(jié),__包粽賽》
    1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;
    2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
    3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
    3,《五月端午射粽賽》
    1)活動時間:6月1日—8日
    2)活動內(nèi)容:凡在6月1日—8日促銷時間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
    4)道具要求:氣球,擋板,飛鏢;
    5)負責人——由店長安排相關(guān)人員。
    1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
    2,我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量)
    3,場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。
    1,采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;
    2,采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
    3,采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
    1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;
    2,《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);
    3,《五月端午節(jié),__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇九
    傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
    端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情,團結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互交流的.平臺。
    感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。
    20xx年xx月xx日x市xx山。
    1.20xx年xx月xx日召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。
    2.20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。
    3.設(shè)計當天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義。
    (1).增強同學(xué)之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。
    (2).增強當代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
    1.確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場)。
    2.設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
    3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
    4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
    工作安排:
    (一)、宣傳工作。
    1、班會上由班長負責向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的`主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學(xué)們的感情)。
    2、所有材料準備由xx負責。。
    3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xx負責。
    (二)、活動現(xiàn)場。
    1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由xx負責。
    2、路線指引由xx負責。
    3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由xx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
    (三)、返校工作。
    1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學(xué)們的個人安全。
    2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
    注:此次完全針對x班同學(xué)。
    經(jīng)費預(yù)算:
    1、車費:
    2、糖果:
    3、飲料:
    4、餐費:(共兩餐):
    5、主辦單位:設(shè)計藝術(shù)學(xué)院承辦單位:
    6、后期材料處理費用:
    7、簽字筆5支:
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十
    為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化,不斷豐富學(xué)生的化生活,營造濃厚的端午節(jié)氣氛。根據(jù)區(qū)明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的要求,局團委決定端午節(jié)期間在全區(qū)廣泛開展“我們的`節(jié)日端午”主題活動,并請各校園于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)宣傳?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚化內(nèi)涵,廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)化得以更好的踐行和弘揚。
    1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵,開展民俗化活動。
    按照貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,設(shè)計學(xué)生便于參與、樂于參與的民俗化活動,開展主題升旗儀式、主題班隊會、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動,吟誦端午民俗詩歌、愛國主義詩篇,講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事,弘揚民族優(yōu)秀化和傳統(tǒng)美德,讓廣大學(xué)生充分體驗端午化習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,引導(dǎo)學(xué)生在參與中增強愛國主義情感,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日化活動品牌。
    2、加大宣傳力度,營造濃厚節(jié)日氛圍。
    利用新聞媒體、校內(nèi)櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節(jié)慶習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生了解端午化,感悟愛國精神。各校園要挖掘端午節(jié)的深厚化內(nèi)涵,利用各校園化陣地,充分宣傳端午節(jié)的歷史淵與當代意義,傳承化,傳播明。
    1、要充分挖掘端午節(jié)深厚化內(nèi)涵,精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的活動,把廣大學(xué)生吸引到活動中,增強“我們的節(jié)日端午”主題活動的覆蓋面和影響力。
    2、各校園的活動圖片、資料做好資料存檔,并于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十一
    x月x日各班召開《快樂端午你我共享》主題班會,引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)端午節(jié)的詩詞和端午粽子的故事等等。
    以端午節(jié)為契機,開展節(jié)慶文化系列活動,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國主義情感,形成團結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節(jié)日氛圍。
    以電子文稿圖文并茂為形式,了解端午的由來、習(xí)俗以及有關(guān)端午節(jié)的詩詞等方面端午文化。完成2份電子文稿,于x月x日前交到班主任處。
    一、去年端午節(jié)如何過主持人:同學(xué)們,快樂的端午節(jié)到了。今天就讓我們歡聚在一起,共同度過一個愉快的節(jié)日。首先,讓我們一起來看一看,我們班同學(xué)×去年是如何在家與家人度過端午節(jié)的。視頻片斷出示。主持人:誰來說一說他們是如何度過去年的端午節(jié)的?同學(xué)說。主持人:那去年你家里是如何度過端午節(jié)的呢?攝影圖片出示,請圖片中的主人公上臺介紹自己如何度過端午節(jié)的。主持人:還有哪些同學(xué)愿意和同學(xué)們一起分享自己去年度端午節(jié)的故事的?同學(xué)上臺。
    二、今年端午節(jié)我們準備怎么過主持人:看了聽了同學(xué)們介紹的去年度端午節(jié)的故事后,那今年的端午節(jié)同學(xué)們準備怎么度過呢?請同學(xué)上臺說自己的想法。主持人:說得真好,也希望同學(xué)們能夠把自己和家人一起度過端午節(jié)的過程用攝像、攝影的方式記錄下來,在以后的日子里,我們再開一次這樣的活動,來和大家一起分享今年自己度過端午節(jié)的故事。
    三、攜手共享端午送祝福主持人:我們同學(xué)們在家中和自己的家一起幸福地過著端午節(jié),可是在四川、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我們一樣大的小伙伴們卻無法與家人共同度過端午節(jié)。同學(xué)們,你們對此,有什么想法嗎?同學(xué)們說自己的感受。主持人:是的,讓我們一起制作一些賀卡,寫上自己的祝福。然后,我們將會以班級為單位,一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝愿他們能夠和我們一起共同度過一個快樂的端午節(jié)。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十二
    端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒樱唧w方案如下:
    端午節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,然而深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
    “品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。
    三江超市門口。
    在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
    參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。
    1。在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
    2。由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。
    3。向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
    4。凡參加比賽者都送一份紀念品。
    5。比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
    社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
    參與對象:社區(qū)居民。
    參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。
    設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十三
    20xx年6月25日,下午3點整。
    二、活動地點。
    維也納酒店福華路店。
    國利半導(dǎo)體全體員工。
    將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xx_負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
    場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備。
    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
    當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;。
    當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
    1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。
    3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
    違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。
    1、裝備照相機及攝像機———xx_。
    2、購買粽子及帶蒸鍋————xx_/xx_。
    3、準備兩幅牌并發(fā)給大家———xx_。
    4、制作分組隊員名單———xx_。
    5、計時工作———xx_。
    6、現(xiàn)場拍照及攝像————xx_/xx_/xx_。
    7、游戲過程中進行粽子的加熱————xx_。
    8、準備若干與端午相關(guān)的.語句———xx_/xx_。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十四
    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
    (2)曹娥尋父尸。
    東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
    (3)伍子胥的忌日。
    傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
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    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十五
    "端午,我們一起做香囊"活動方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為x人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點。
    在端午節(jié)當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制xx個香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場等向業(yè)主進行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。
    端午,我們一起做香囊。
    1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場組織五個社區(qū)居民(x至xx名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進行時長為一個小時的互動節(jié)目。
    2、向業(yè)主派發(fā)香囊。x月x日x日端午節(jié)當天,在各小區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費派發(fā)香囊。
    xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。
    x月x日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。
    1、籌備期
    x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制xx只向車主派送的香囊。
    2、宣傳預(yù)熱期
    通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報名。
    3、廣場活動
    時間:x月x日上午內(nèi)容:在廣場進行x至xx名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲?;觾?nèi)容可結(jié)合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設(shè)計獎。
    4、香囊派發(fā)
    x月x號端午節(jié)當日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報名業(yè)主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十六
    “融融端午情,健康xx粽”
    1、讓顧客了解xxx酒店,打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。
    2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;。
    3、利用現(xiàn)有場地資源,實現(xiàn)多元銷售;提升酒店營業(yè)額;。
    4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動全員積極性,捆綁式營業(yè);。
    5、擴大酒店知名度,加強酒店與客戶聯(lián)系。
    5月x5月x號。
    酒店供貨商、機關(guān)團體及科局級單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶等。
    1、酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定),由市場部以禮品形式來向客戶銷售。
    2、推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷。
    3、相關(guān)促銷活動組合。
    1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送50元餐飲消費卷。
    2、餐飲部開展如下促銷活動。
    1)、每桌免費贈送啤酒2瓶。(活動時間:公歷5月初1——5月初5)。
    2)、每桌免費贈送粽子10個。(活動時間:公歷5月初1——5月初5)。
    3)、現(xiàn)金消費300元以上送消費卷50元(限公歷5月初1——5月初5用),并送鉆石佳程ktv消費卷100元。
    4)、并推出多款特價端午菜品。
    5)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,預(yù)定團園宴送特價菜2款。
    1、制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發(fā)、宣傳,從而擴大影響,引導(dǎo)消費。(5月16號完成宣傳單的制作)。
    2、利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺向各位新老客戶發(fā)放信息,告知相關(guān)活動細則。
    3、通過店內(nèi)裝飾和布置進行宣傳。
    用香包,艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。
    大堂設(shè)置展臺,將制作精美的天元粽進行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。
    電梯內(nèi)放置相關(guān)活動內(nèi)容廣告。
    餐飲部走廊頂上月kt板懸掛相關(guān)廣告用語。
    大堂橫副一條,玻璃框架進行相關(guān)活動細則的宣傳。
    前臺、客房內(nèi)、餐飲包廂內(nèi)放置廣告定宣傳單。
    可考慮在寧鄉(xiāng)電視臺圖文信息或?qū)庎l(xiāng)日報中進行相關(guān)宣傳。
    1、各部門應(yīng)在x月x日前對本次活動內(nèi)容進行相關(guān)的講解和培訓(xùn)。
    2、總辦和營銷部在x月x前確定所要定購的禮品種類,數(shù)量。
    3、采購部應(yīng)在x月x日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應(yīng)商。
    4、消費卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善。
    5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。
    6、市場部主要負責宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十七
    20xx年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我縣舉辦,縣委、縣政府對此事高度重視。根據(jù)此項活動全縣整體工作方案要求和全縣教育實際,縣教育局決定在全縣中小學(xué)組織開展“傳承端午習(xí)俗,弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動。為確?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    通過開展“傳承端午習(xí)俗,弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動讓全縣廣大同事更進一步了解端午習(xí)俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神內(nèi)核。達到師生自覺傳承屈原文化,自發(fā)弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全縣廣大師生為20xx年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有貢獻,把屈原愛國精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實際行動。
    20xx年6月23日至7月1日。
    1、召開一次動員會。要求全縣各級各類學(xué)校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng)”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全縣“迎端午”活動中來。
    2、辦一期宣傳專欄。要求各學(xué)校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,并在班級之間、年級組之間開展評比,促進學(xué)生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
    3、上好一節(jié)端午節(jié)活動課。要求全縣各學(xué)校組織活動課教師認真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動課教案》,上好一節(jié)端午節(jié)活動課。并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節(jié)活動課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
    4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學(xué)校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動,讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,進而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。
    5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡介講座,讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學(xué)生5至10條,中學(xué)生20條以上。
    6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會,讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核,通過朗誦會讓同學(xué)們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。
    7、組織一次主題班會。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
    8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會,并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
    9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮(zhèn)、
    歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學(xué)校結(jié)合當?shù)貙嶋H組織學(xué)生參觀考察,深層了屈原,學(xué)習(xí)屈原,然后組織撰寫大賽,抒發(fā)學(xué)生情懷,抒發(fā)愛國情感。
    10、組辦一臺文藝晚會。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚國學(xué)、超越自我” 為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”,讓學(xué)生更進一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原,進一步激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負責人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,并將方案于6月5日前上報至教育股。
    2、加強督辦落實。教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對全縣各學(xué)校開展“傳承端午習(xí)俗,弘揚屈原愛國精神”企業(yè)“十個一”的活動情況進行檢查督辦,結(jié)果與年度目標考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組也要加強對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動開展情況的督辦,確?;顒勇鋵嵉綄嵦?。此項活動結(jié)束后,請各校整理好檔案資料,并將活動總結(jié)于6月28日前交教育股。
    3、確?;顒影踩?。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預(yù)案,確保安全“零事故”。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十八
    端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心。
    1.“鏈”結(jié)顧客心:
    6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條。
    (素金不參與優(yōu)惠活動)。
    在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(wù)(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
    (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
    2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
    1.宣傳費用約3000元;
    2.x展架:85元;
    3.總計:3000+85=3085元。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇十九
    華商報報名客戶(xxx人左右,分為兩批)。
    現(xiàn)場來訪客戶。
    前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)。
    (一)線上部分:(華商報宣傳)。
    1、活動前期的新聞預(yù)報和參與讀者的咨詢、報名;
    (二)線下部分:(華商報北線看房直通車)。
    組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;
    (三)現(xiàn)場活動:(濃情端午“粽”享未來)。
    以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報看房團的'到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。
    2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手diy端午小荷包。
    3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶diy荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。
    4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。
    5、在xx超市門口請x個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)xx未來宣傳資料樹立xx未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇二十
    20xx年x月x日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)
    公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))
    1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。
    2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘
    (1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
    作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
    參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。
    (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
    參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
    3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎,拍照留念,預(yù)計20分鐘。
    4、集體合影,5分鐘。
    活動報名時間:截止到x月x日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
    報名需要注意:
    1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。
    2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。
    3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
    端午節(jié)節(jié)日策劃活動方案篇二十一
    每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
    從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力?;顒幽繕丝蓺w納為:
    1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
    2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
    3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
    1、結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。
    2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
    3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?
    活動一:開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
    比賽時間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點:多媒體教室獎項設(shè)置:
    活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學(xué)生進行交流。