當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
道理故事心得體會(huì)篇一
故事心得體會(huì)指的是讀完故事后，通過(guò)深度思考和總結(jié)，得出的對(duì)生活、對(duì)人性、對(duì)價(jià)值觀等方面的感悟和領(lǐng)悟。每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，通過(guò)故事心得體會(huì)，我們能夠從中汲取智慧，指引我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更加明確和堅(jiān)定。
第一段：故事心得體會(huì)的重要性
故事在人類歷史中扮演著重要的角色，它是傳承知識(shí)和智慧的有力工具，有助于人們從中獲取養(yǎng)分和啟示。而故事心得體會(huì)，是在讀完故事后所進(jìn)行的思考和總結(jié)。它能夠讓我們對(duì)故事中的道理進(jìn)行深度思考，從而使我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到故事中所蘊(yùn)含的智慧和人生哲理。通過(guò)故事心得體會(huì)，我們能夠在人生的道路上保持警醒，明確自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第二段：故事心得體會(huì)的益處
故事心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。首先，通過(guò)深入思考故事中的情節(jié)、人物和發(fā)展過(guò)程，我們可以提高自己的思維能力和分析問(wèn)題的能力。其次，故事心得體會(huì)有助于我們審視自己的行為和態(tài)度，從而找到自己的不足和缺點(diǎn)，進(jìn)而改正和修正。此外，故事心得體會(huì)還能夠培養(yǎng)我們的情感，讓我們更加善于感受他人的痛苦和快樂(lè)，從而增加自己對(duì)他人的理解和關(guān)愛(ài)?？傊适滦牡皿w會(huì)是一個(gè)能夠使我們成長(zhǎng)的過(guò)程，可以幫助我們成為更加全面和成熟的人。
第三段：故事心得體會(huì)的角度選擇
在進(jìn)行故事心得體會(huì)時(shí)，我們可以從不同的角度入手，來(lái)深入思考故事中的道理。首先，我們可以從情感的角度出發(fā)，思考故事中人物的感受和情感變化，從而對(duì)人性和情感有更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。其次，我們可以從行動(dòng)和決策的角度入手，分析故事中人物的行為是否正確，思考我們自己在面對(duì)類似情境時(shí)，應(yīng)該如何選擇和努力。最后，我們還可以從道德和價(jià)值觀的角度出發(fā)，思考故事中涉及的道德觀念和價(jià)值觀念，并與自己的認(rèn)知和價(jià)值觀進(jìn)行對(duì)比和反思。通過(guò)不同的角度思考，我們能夠有更全面和客觀的認(rèn)識(shí)和理解。
第四段：故事心得體會(huì)的方法和步驟
進(jìn)行故事心得體會(huì)，需要有一定的方法和步驟。首先，我們可以在讀完故事之后，靜下心來(lái)，回顧故事中的情節(jié)、人物以及發(fā)展過(guò)程。然后，我們可以思考故事中所揭示的智慧和道理，并將其與我們個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和觀念進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系。在此過(guò)程中，并不局限于故事中所涉及的內(nèi)容，可以放開(kāi)思維，聯(lián)想到自己的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)現(xiàn)象。接下來(lái)，我們可以對(duì)故事進(jìn)行分析和解讀，找出其中隱藏的問(wèn)題和解決方案，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。最后，我們可以將自己的心得和體會(huì)以書信的形式表達(dá)出來(lái)，也可以選擇寫下來(lái)，以便日后回顧和分享。
第五段：故事心得體會(huì)的應(yīng)用與價(jià)值
故事心得體會(huì)不僅僅是對(duì)故事的理解和思考，更是一種指導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪兴伎己蜎Q策的內(nèi)在力量。通過(guò)故事心得體會(huì)，我們能夠明確自己的追求和目標(biāo)，選擇適合自己的行為方式和價(jià)值取向。同時(shí)，故事心得體會(huì)還可以幫助我們更好地與他人交流和溝通，增加彼此的理解和認(rèn)同。此外，故事心得體會(huì)對(duì)于培養(yǎng)自己的思維力和表達(dá)能力也有著積極的促進(jìn)作用。總之，故事心得體會(huì)是一個(gè)有價(jià)值和重要的活動(dòng)，通過(guò)它我們能夠更好地理解自己和他人，并指導(dǎo)我們成長(zhǎng)和發(fā)展。
道理故事心得體會(huì)篇二
我最近讀了一本書，名字叫：《小故事大道理》我最喜歡的一篇是：林肯競(jìng)選，故事是這樣的：1860年，林肯以共和黨人的身份參加總統(tǒng)競(jìng)選，他有一個(gè)十分強(qiáng)大的對(duì)手——大富翁道格拉斯。
道格拉斯租了一輛豪華的競(jìng)選列車，又在車后放了一門禮炮，每到一個(gè)競(jìng)選點(diǎn)，他就鳴炮三十響，還命樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。
應(yīng)對(duì)道格拉斯的囂張氣焰，林肯毫無(wú)懼色，他照樣買票乘車去競(jìng)選。每到一站，他就登上朋友為他準(zhǔn)備的馬車開(kāi)始演講：“以前有人問(wèn)我擁有多少財(cái)產(chǎn)，我的回答就是：我有一個(gè)妻子和一個(gè)兒子，他們都是我的無(wú)價(jià)之寶。除此之外，我還足有一間辦公室，室內(nèi)有一張辦公桌和三把椅子，墻角還有一個(gè)大書架，架上的書值得每個(gè)人讀一讀。我本人既貧窮又瘦弱，我實(shí)在沒(méi)有什么可依靠的了，唯一能夠依靠的就是你們。”
不久，選舉結(jié)果出來(lái)了，林肯獲得了勝利，當(dāng)選為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，這是令道格拉斯始料未及的。
這個(gè)故事上我明白了“窮小子”林肯能出乎意料地贏過(guò)大富翁道格拉斯，是因?yàn)樗麚碛凶顚氋F的.財(cái)富——真誠(chéng)。真誠(chéng)的對(duì)待別人，就能贏得別人的尊重和支持。
道理故事心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
"只講故事不講道理"是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常能夠遇到這樣的情況：人們熱衷于講故事，卻忽視了道理。這種現(xiàn)象不僅僅存在于我們個(gè)人生活中，而且也在文學(xué)、電影等藝術(shù)作品中得到了延續(xù)。然而，在只講故事而不講道理的背后，隱藏著一些令人深思的問(wèn)題和啟示。
第二段：對(duì)"只講故事不講道理"的現(xiàn)象進(jìn)行分析（250字）
"只講故事不講道理"現(xiàn)象的根源可以追溯到人們內(nèi)心深處對(duì)于故事的追求。故事往往能夠讓人們產(chǎn)生情感共鳴，能夠喚起人們內(nèi)心的共鳴，引發(fā)想象力的激發(fā)。面對(duì)日常生活中的繁雜瑣碎，人們渴望通過(guò)故事來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，找到內(nèi)心的寧?kù)o和平衡。然而，只追求故事情節(jié)的虛幻性和情感刺激，卻忽視了故事所能傳達(dá)的基本道理和人性的思考。這樣的故事可能會(huì)給人們帶來(lái)暫時(shí)的情緒釋放，卻無(wú)法實(shí)質(zhì)地影響人們的生活和行為。
第三段：分析只講故事不講道理的問(wèn)題（350字）
只講故事而不講道理所帶來(lái)的問(wèn)題不容忽視。首先，這樣的故事可能會(huì)給人一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為只要在故事中勇往直前，就能夠化解生活中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我們必須認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，只依靠勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要理性思考和科學(xué)行動(dòng)。其次，只講故事而不講道理的故事往往缺乏深度和思考的內(nèi)涵。這樣的故事雖然可能會(huì)給人帶來(lái)一時(shí)的愉悅，卻無(wú)法引導(dǎo)人們進(jìn)行更深入的思考和理解。最后，只追求故事的虛幻性和情感刺激，可能會(huì)讓人與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生代溝，喪失對(duì)真實(shí)生活的敏感和理解。
第四段：關(guān)于"只講故事不講道理"的幾點(diǎn)啟示（300字）
盡管"只講故事不講道理"現(xiàn)象存在一些問(wèn)題，但我們也能夠從中獲得一些啟示。首先，故事的魅力不容小覷。故事能夠引發(fā)人們的情感共鳴，喚起人們的思考和想象力。這是我們不可忽視的。其次，我們應(yīng)該尋求故事與道理的平衡。故事能夠給人帶來(lái)情感的放松和愉悅，而道理則是故事的靈魂。只有在故事情節(jié)中注入道理和思考，才能夠使故事的力量得到更好的傳達(dá)和發(fā)揮。最后，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時(shí)，保持對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的敏感。故事是我們?nèi)祟惥袷澜绲囊徊糠郑鎸?shí)生活才是我們需要面對(duì)和現(xiàn)實(shí)的。
第五段：結(jié)論（200字）
"只講故事不講道理"是一個(gè)跳出現(xiàn)實(shí)的傾向，它在短時(shí)間內(nèi)可能帶來(lái)一定的享受，卻無(wú)法長(zhǎng)久地影響我們的生活和行為。只有尋求故事與道理的平衡，才能夠使故事的力量得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時(shí)，保持對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的敏感。只有這樣，我們才能夠?qū)⒐适碌牧α哭D(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的啟示，助力我們更好地面對(duì)和應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
道理故事心得體會(huì)篇四
《小故事大道理》一聽(tīng)名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理，我翻開(kāi)了這本書!
這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”，他講的是在美國(guó)有一個(gè)商人看見(jiàn)一個(gè)乞丐推銷著鉛筆，看起來(lái)很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開(kāi)了，商人又覺(jué)得不妥，就回到去了，說(shuō)他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言維護(hù)別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭(zhēng)取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會(huì)有最終的成就!!!
大家看看這本書吧，它會(huì)讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
道理故事心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，繪本逐漸成為了家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆舆x購(gòu)的熱門讀物之一。繪本由于其獨(dú)特的形式和溫暖的故事情節(jié)，讓人們陶醉其中。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，繪本更是一扇通往幸福世界的大門，讓他們?cè)陂喿x的過(guò)程中，不僅能夠獲取知識(shí)，更能夠領(lǐng)悟到生活的道理。本文將圍繞“小故事大道理”的主題，談?wù)勎覍?duì)繪本的心得體會(huì)。
繪本盡管看似小巧玲瓏，然而其中蘊(yùn)含的道理卻并不簡(jiǎn)單。每一個(gè)繪本都有自己的主題，每一個(gè)主題都以小故事的形式呈現(xiàn)。這些小故事有的深刻，有的淺顯，有的憂傷，有的歡樂(lè)。而我們所需要做的就是仔細(xì)品味其中的每一個(gè)故事，領(lǐng)悟其中的每一次啟示。比如，我曾讀到一本名為《山與河》的繪本。書中講述了山與河因?yàn)槟承┰蚍蛛x了，他們互相懷念對(duì)方，最后重逢在一起。這個(gè)故事讓我明白了友情的重要性，也讓我懂得了珍惜眼前人的道理。
不僅如此，繪本還能夠引發(fā)孩子們對(duì)生活的思考。繪本中的故事情節(jié)和人物形象往往與孩子們的生活經(jīng)歷相契合，這使得孩子們更容易從中找到共鳴。比如，孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榧m紛而發(fā)生爭(zhēng)吵，這時(shí)，我們可以給他們講一些關(guān)于友善和寬容的故事，讓他們明白友善待人的好處。這樣，孩子們往往會(huì)主動(dòng)改變自己的行為，通過(guò)友好交往來(lái)解決問(wèn)題。從而使得孩子們更好地適應(yīng)社會(huì)，并培養(yǎng)起了獨(dú)立思考的能力。
另外，繪本還能培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。許多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，他們的孩子對(duì)于繪本情有獨(dú)鐘，并且常常沉浸其中很久。這是因?yàn)槔L本給了孩子們一個(gè)色彩斑斕的世界，讓他們感受到了閱讀的樂(lè)趣。通過(guò)繪本的閱讀，孩子們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠提高自己對(duì)于語(yǔ)言的理解能力，從而更好地掌握語(yǔ)言表達(dá)的技巧。同時(shí)，孩子們也會(huì)在各種奇幻的故事中飽受啟發(fā)，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。
繪本的力量不僅僅在于給予孩子們的教育，還能夠給予家長(zhǎng)們一份陪伴。家長(zhǎng)們可以在與孩子共同閱讀的過(guò)程中，與他們進(jìn)行愉快的互動(dòng)，引導(dǎo)他們主動(dòng)思考問(wèn)題，并幫助他們解答疑惑。通過(guò)這樣的互動(dòng)，不僅能夠加深親子之間的感情，還能夠培養(yǎng)孩子們的分析和解決問(wèn)題的能力。而家長(zhǎng)們?cè)趲椭⒆觽兘庾x繪本的同時(shí)，也會(huì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)與孩子們分享自己對(duì)于繪本的體會(huì)和感悟，家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)孩子們明辨是非、樹(shù)立正確的價(jià)值觀，使他們?cè)诘赖赂械囊龑?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
繪本是小故事，卻包含了大道理。它可以在孩子們的心靈上種下一顆善良、寬容的種子；它可以為孩子們拓寬視野、豐富思想；它可以撫慰孩子們的心靈，使他們?cè)跍剀暗墓适轮姓业阶约旱囊黄斓亍Ｔ诤⒆觽冏x繪本的過(guò)程中，他們既可以純粹地享受快樂(lè)，又可以學(xué)習(xí)知識(shí)，更可以汲取道理。因此，我們要多多鼓勵(lì)孩子們閱讀繪本，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，用心去體會(huì)繪本中蘊(yùn)含的大道理。
道理故事心得體會(huì)篇六
今天我讀了《小故事大道理》之藏羚羊的跪拜。
這是一個(gè)西藏的故事，距今有好些年了，那時(shí)候槍殺、亂捕動(dòng)物是不違法的。在青藏公路附近經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)披著長(zhǎng)發(fā)、留著濃密大胡子，身背杈子槍的老獵人。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了一件事以后。這一天，他從帳篷出來(lái)就看見(jiàn)一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮，拿起槍，瞄準(zhǔn)它，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走，只是用祈求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪下來(lái)，同時(shí)，兩行長(zhǎng)淚從它眼里流了出來(lái)。藏羚羊給他下跪自然是求他饒命。他是個(gè)獵手，不被藏羚羊的憐憫所打動(dòng)是情理之中的事。獵人閉上雙眼，扣動(dòng)扳機(jī)，槍聲響起，那只藏羚羊便倒在地上。
那天，獵人沒(méi)像有往常一樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開(kāi)宰、扒皮，他感到很好奇。第二天，他懷著不安的心情，把藏羚羊的腹部拉開(kāi)……他大吃一驚，原來(lái)藏羚羊的肚子里有一只小藏羚羊，獵人才明白藏羚羊是為了自己還未出世的孩子，向他下跪。獵人被它打動(dòng)了，從此不再打獵了。這個(gè)故事告訴我們“天上飛的鳥(niǎo)，地上跑的鼠，都是通人性的?！?BR> 我們要珍惜動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
道理故事心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起，短視頻平臺(tái)成為了人們休閑娛樂(lè)的新選擇。在這些短視頻中，有許多以小故事為情節(jié)，真實(shí)講述人生道理的作品，一時(shí)間引發(fā)了人們對(duì)這類視頻的熱議。通過(guò)觀看這些小故事大道理視頻，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的智慧和思考，讓我對(duì)生活有了更深入的理解。以下是我對(duì)小故事大道理視頻的心得體會(huì)。
首先，小故事大道理視頻教會(huì)了我如何珍惜時(shí)間。常常在忙碌的生活中，我們常常忽略了時(shí)間的寶貴。一則視頻講述了一個(gè)年輕人的故事，他利用晚上的空余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于成為了一位成功的作家。通過(guò)看到主人公堅(jiān)韌不拔的毅力，我意識(shí)到自己需要更好地利用時(shí)間，珍惜每一刻，追求自己的夢(mèng)想。生活中，沒(méi)有所謂的“沒(méi)有時(shí)間”，只有“時(shí)間管理不當(dāng)”。
其次，小故事大道理視頻讓我明白了誠(chéng)實(shí)與善良的重要性。在一個(gè)邊遠(yuǎn)小村莊里，有一位老漢與一只受傷的獅子成為了朋友。盡管獅子的傷勢(shì)難以治愈，老漢仍然堅(jiān)持照顧它。這個(gè)小故事告訴我，無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)物，我們都應(yīng)該保持善良的心，學(xué)會(huì)付出。誠(chéng)實(shí)與善良是人與人之間最基本的聯(lián)系，也是我們追求幸福的出發(fā)點(diǎn)。
接下來(lái)，小故事大道理視頻教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。在人生道路上，我們可能會(huì)遭遇許多挫折和失敗。而一則故事給我留下了深刻的印象。故事講述了一個(gè)有著失明的貧困青年通過(guò)調(diào)動(dòng)自己的熱情和勤奮追求夢(mèng)想的經(jīng)歷。他利用自己的方式創(chuàng)作了一幅幅美麗的藝術(shù)作品，當(dāng)然，他也經(jīng)歷了許多的失敗。對(duì)于那些挫折而感到迷茫的年輕人來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事給我?guī)?lái)了巨大的鼓舞和啟示。面對(duì)失敗，我們不應(yīng)該氣餒，而是要積極思考，努力奮斗，相信自己的夢(mèng)想能夠成真。
再者，小故事大道理視頻讓我學(xué)會(huì)感恩和珍惜身邊的人。一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻講述了一個(gè)女孩因?yàn)橐粓?chǎng)意外而癱瘓，而她的男友卻一直陪伴著她度過(guò)每一天。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我。在日常生活中，我們經(jīng)常被瑣事困擾，以至于忘記了我們身邊還有一群默默付出的人。通過(guò)這個(gè)故事，我明白到，我們應(yīng)該在心中感激和珍惜這些愛(ài)我們的人，因?yàn)樗麄兊拇嬖谑俏覀兩钪凶畲蟮呢?cái)富。
最后，小故事大道理視頻引發(fā)了我對(duì)于人生的思考。一個(gè)簡(jiǎn)單的短片描述了一個(gè)女生從小到大的成長(zhǎng)，她經(jīng)歷了愛(ài)情、友情、家庭種種的坎坷，卻依然努力追求著自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我了解到人生并不是一帆風(fēng)順的，而是需要經(jīng)歷各種困難和挫折的。生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們需要堅(jiān)定的信念，勇往直前，永不放棄。
在這些小故事大道理視頻中，我不僅學(xué)會(huì)堅(jiān)持，感恩和珍惜，更感受到了對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。無(wú)論面對(duì)什么困難和挫折，我都要積極思考，抱有信心，并且不斷努力。相信人生道路中總有一盞明燈，指引我們走向成功的方向。小故事大道理視頻帶給了我許多智慧和思考，讓我從中受益良多。同時(shí)，我也期待看到更多這樣的視頻，給更多的人帶來(lái)正能量和啟迪。
道理故事心得體會(huì)篇八
這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假，也是我順利完成一年級(jí)學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級(jí)的中轉(zhuǎn)站。在老師們的諄諄教導(dǎo)中，我這個(gè)一年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會(huì)了不少知識(shí)呢!以前的我?guī)缀跻粋€(gè)字都不認(rèn)識(shí)，只能聽(tīng)媽媽給我講故事，可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀那些少兒書籍了!
暑假里我閱讀了各類我喜歡的書籍，其中最感興趣的書就是那本《小故事大道理》了。這本書可是媽媽為我準(zhǔn)備的第一本書，果然，這本書成為了我的最愛(ài)!
《小故事大道理》中搜集了近千個(gè)故事，最大的特點(diǎn)就是故事的篇幅都很短，但是當(dāng)讀好后仔細(xì)想一想，可以悟出不少道理呢!
其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻：一個(gè)走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉著疼痛的膝蓋向前走，卻走進(jìn)了死胡同里。前面、左面、右面都是墻，墻頭比他高一頭，他費(fèi)了很大的力氣也攀不上去。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想起了剛才的那塊絆腳石，他折了回去，費(fèi)了很大力氣把石頭搬了過(guò)來(lái)，放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭，他輕松地爬到了墻上，輕輕一跳，就越過(guò)了那堵墻。就讀了這么一個(gè)小小的故事，卻讓我明白了一個(gè)大道理，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來(lái)了，更不懂得化不利為有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走出困境，那樣就會(huì)邁向成功!
讀了《小故事大道理》，讓我感到并決心從現(xiàn)在開(kāi)始就需要樹(shù)立的若干個(gè)人生標(biāo)桿：要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣;做任何事要堅(jiān)持不懈并有積極的心態(tài);要感謝生命感謝生活，快樂(lè)每一天;要誠(chéng)信為本，寬人律己。
我很喜歡這本書，每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理，我要堅(jiān)持讀完整本書!
道理故事心得體會(huì)篇一
故事心得體會(huì)指的是讀完故事后，通過(guò)深度思考和總結(jié)，得出的對(duì)生活、對(duì)人性、對(duì)價(jià)值觀等方面的感悟和領(lǐng)悟。每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，通過(guò)故事心得體會(huì)，我們能夠從中汲取智慧，指引我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更加明確和堅(jiān)定。
第一段：故事心得體會(huì)的重要性
故事在人類歷史中扮演著重要的角色，它是傳承知識(shí)和智慧的有力工具，有助于人們從中獲取養(yǎng)分和啟示。而故事心得體會(huì)，是在讀完故事后所進(jìn)行的思考和總結(jié)。它能夠讓我們對(duì)故事中的道理進(jìn)行深度思考，從而使我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到故事中所蘊(yùn)含的智慧和人生哲理。通過(guò)故事心得體會(huì)，我們能夠在人生的道路上保持警醒，明確自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第二段：故事心得體會(huì)的益處
故事心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。首先，通過(guò)深入思考故事中的情節(jié)、人物和發(fā)展過(guò)程，我們可以提高自己的思維能力和分析問(wèn)題的能力。其次，故事心得體會(huì)有助于我們審視自己的行為和態(tài)度，從而找到自己的不足和缺點(diǎn)，進(jìn)而改正和修正。此外，故事心得體會(huì)還能夠培養(yǎng)我們的情感，讓我們更加善于感受他人的痛苦和快樂(lè)，從而增加自己對(duì)他人的理解和關(guān)愛(ài)?？傊适滦牡皿w會(huì)是一個(gè)能夠使我們成長(zhǎng)的過(guò)程，可以幫助我們成為更加全面和成熟的人。
第三段：故事心得體會(huì)的角度選擇
在進(jìn)行故事心得體會(huì)時(shí)，我們可以從不同的角度入手，來(lái)深入思考故事中的道理。首先，我們可以從情感的角度出發(fā)，思考故事中人物的感受和情感變化，從而對(duì)人性和情感有更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。其次，我們可以從行動(dòng)和決策的角度入手，分析故事中人物的行為是否正確，思考我們自己在面對(duì)類似情境時(shí)，應(yīng)該如何選擇和努力。最后，我們還可以從道德和價(jià)值觀的角度出發(fā)，思考故事中涉及的道德觀念和價(jià)值觀念，并與自己的認(rèn)知和價(jià)值觀進(jìn)行對(duì)比和反思。通過(guò)不同的角度思考，我們能夠有更全面和客觀的認(rèn)識(shí)和理解。
第四段：故事心得體會(huì)的方法和步驟
進(jìn)行故事心得體會(huì)，需要有一定的方法和步驟。首先，我們可以在讀完故事之后，靜下心來(lái)，回顧故事中的情節(jié)、人物以及發(fā)展過(guò)程。然后，我們可以思考故事中所揭示的智慧和道理，并將其與我們個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和觀念進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系。在此過(guò)程中，并不局限于故事中所涉及的內(nèi)容，可以放開(kāi)思維，聯(lián)想到自己的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)現(xiàn)象。接下來(lái)，我們可以對(duì)故事進(jìn)行分析和解讀，找出其中隱藏的問(wèn)題和解決方案，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。最后，我們可以將自己的心得和體會(huì)以書信的形式表達(dá)出來(lái)，也可以選擇寫下來(lái)，以便日后回顧和分享。
第五段：故事心得體會(huì)的應(yīng)用與價(jià)值
故事心得體會(huì)不僅僅是對(duì)故事的理解和思考，更是一種指導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪兴伎己蜎Q策的內(nèi)在力量。通過(guò)故事心得體會(huì)，我們能夠明確自己的追求和目標(biāo)，選擇適合自己的行為方式和價(jià)值取向。同時(shí)，故事心得體會(huì)還可以幫助我們更好地與他人交流和溝通，增加彼此的理解和認(rèn)同。此外，故事心得體會(huì)對(duì)于培養(yǎng)自己的思維力和表達(dá)能力也有著積極的促進(jìn)作用。總之，故事心得體會(huì)是一個(gè)有價(jià)值和重要的活動(dòng)，通過(guò)它我們能夠更好地理解自己和他人，并指導(dǎo)我們成長(zhǎng)和發(fā)展。
道理故事心得體會(huì)篇二
我最近讀了一本書，名字叫：《小故事大道理》我最喜歡的一篇是：林肯競(jìng)選，故事是這樣的：1860年，林肯以共和黨人的身份參加總統(tǒng)競(jìng)選，他有一個(gè)十分強(qiáng)大的對(duì)手——大富翁道格拉斯。
道格拉斯租了一輛豪華的競(jìng)選列車，又在車后放了一門禮炮，每到一個(gè)競(jìng)選點(diǎn)，他就鳴炮三十響，還命樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。
應(yīng)對(duì)道格拉斯的囂張氣焰，林肯毫無(wú)懼色，他照樣買票乘車去競(jìng)選。每到一站，他就登上朋友為他準(zhǔn)備的馬車開(kāi)始演講：“以前有人問(wèn)我擁有多少財(cái)產(chǎn)，我的回答就是：我有一個(gè)妻子和一個(gè)兒子，他們都是我的無(wú)價(jià)之寶。除此之外，我還足有一間辦公室，室內(nèi)有一張辦公桌和三把椅子，墻角還有一個(gè)大書架，架上的書值得每個(gè)人讀一讀。我本人既貧窮又瘦弱，我實(shí)在沒(méi)有什么可依靠的了，唯一能夠依靠的就是你們。”
不久，選舉結(jié)果出來(lái)了，林肯獲得了勝利，當(dāng)選為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，這是令道格拉斯始料未及的。
這個(gè)故事上我明白了“窮小子”林肯能出乎意料地贏過(guò)大富翁道格拉斯，是因?yàn)樗麚碛凶顚氋F的.財(cái)富——真誠(chéng)。真誠(chéng)的對(duì)待別人，就能贏得別人的尊重和支持。
道理故事心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
"只講故事不講道理"是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常能夠遇到這樣的情況：人們熱衷于講故事，卻忽視了道理。這種現(xiàn)象不僅僅存在于我們個(gè)人生活中，而且也在文學(xué)、電影等藝術(shù)作品中得到了延續(xù)。然而，在只講故事而不講道理的背后，隱藏著一些令人深思的問(wèn)題和啟示。
第二段：對(duì)"只講故事不講道理"的現(xiàn)象進(jìn)行分析（250字）
"只講故事不講道理"現(xiàn)象的根源可以追溯到人們內(nèi)心深處對(duì)于故事的追求。故事往往能夠讓人們產(chǎn)生情感共鳴，能夠喚起人們內(nèi)心的共鳴，引發(fā)想象力的激發(fā)。面對(duì)日常生活中的繁雜瑣碎，人們渴望通過(guò)故事來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，找到內(nèi)心的寧?kù)o和平衡。然而，只追求故事情節(jié)的虛幻性和情感刺激，卻忽視了故事所能傳達(dá)的基本道理和人性的思考。這樣的故事可能會(huì)給人們帶來(lái)暫時(shí)的情緒釋放，卻無(wú)法實(shí)質(zhì)地影響人們的生活和行為。
第三段：分析只講故事不講道理的問(wèn)題（350字）
只講故事而不講道理所帶來(lái)的問(wèn)題不容忽視。首先，這樣的故事可能會(huì)給人一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為只要在故事中勇往直前，就能夠化解生活中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自己的理想。然而，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我們必須認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，只依靠勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要理性思考和科學(xué)行動(dòng)。其次，只講故事而不講道理的故事往往缺乏深度和思考的內(nèi)涵。這樣的故事雖然可能會(huì)給人帶來(lái)一時(shí)的愉悅，卻無(wú)法引導(dǎo)人們進(jìn)行更深入的思考和理解。最后，只追求故事的虛幻性和情感刺激，可能會(huì)讓人與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生代溝，喪失對(duì)真實(shí)生活的敏感和理解。
第四段：關(guān)于"只講故事不講道理"的幾點(diǎn)啟示（300字）
盡管"只講故事不講道理"現(xiàn)象存在一些問(wèn)題，但我們也能夠從中獲得一些啟示。首先，故事的魅力不容小覷。故事能夠引發(fā)人們的情感共鳴，喚起人們的思考和想象力。這是我們不可忽視的。其次，我們應(yīng)該尋求故事與道理的平衡。故事能夠給人帶來(lái)情感的放松和愉悅，而道理則是故事的靈魂。只有在故事情節(jié)中注入道理和思考，才能夠使故事的力量得到更好的傳達(dá)和發(fā)揮。最后，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時(shí)，保持對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的敏感。故事是我們?nèi)祟惥袷澜绲囊徊糠郑鎸?shí)生活才是我們需要面對(duì)和現(xiàn)實(shí)的。
第五段：結(jié)論（200字）
"只講故事不講道理"是一個(gè)跳出現(xiàn)實(shí)的傾向，它在短時(shí)間內(nèi)可能帶來(lái)一定的享受，卻無(wú)法長(zhǎng)久地影響我們的生活和行為。只有尋求故事與道理的平衡，才能夠使故事的力量得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在欣賞故事的同時(shí)，保持對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的敏感。只有這樣，我們才能夠?qū)⒐适碌牧α哭D(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的啟示，助力我們更好地面對(duì)和應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
道理故事心得體會(huì)篇四
《小故事大道理》一聽(tīng)名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理，我翻開(kāi)了這本書!
這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”，他講的是在美國(guó)有一個(gè)商人看見(jiàn)一個(gè)乞丐推銷著鉛筆，看起來(lái)很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開(kāi)了，商人又覺(jué)得不妥，就回到去了，說(shuō)他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言維護(hù)別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭(zhēng)取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會(huì)有最終的成就!!!
大家看看這本書吧，它會(huì)讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
道理故事心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，繪本逐漸成為了家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆舆x購(gòu)的熱門讀物之一。繪本由于其獨(dú)特的形式和溫暖的故事情節(jié)，讓人們陶醉其中。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，繪本更是一扇通往幸福世界的大門，讓他們?cè)陂喿x的過(guò)程中，不僅能夠獲取知識(shí)，更能夠領(lǐng)悟到生活的道理。本文將圍繞“小故事大道理”的主題，談?wù)勎覍?duì)繪本的心得體會(huì)。
繪本盡管看似小巧玲瓏，然而其中蘊(yùn)含的道理卻并不簡(jiǎn)單。每一個(gè)繪本都有自己的主題，每一個(gè)主題都以小故事的形式呈現(xiàn)。這些小故事有的深刻，有的淺顯，有的憂傷，有的歡樂(lè)。而我們所需要做的就是仔細(xì)品味其中的每一個(gè)故事，領(lǐng)悟其中的每一次啟示。比如，我曾讀到一本名為《山與河》的繪本。書中講述了山與河因?yàn)槟承┰蚍蛛x了，他們互相懷念對(duì)方，最后重逢在一起。這個(gè)故事讓我明白了友情的重要性，也讓我懂得了珍惜眼前人的道理。
不僅如此，繪本還能夠引發(fā)孩子們對(duì)生活的思考。繪本中的故事情節(jié)和人物形象往往與孩子們的生活經(jīng)歷相契合，這使得孩子們更容易從中找到共鳴。比如，孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榧m紛而發(fā)生爭(zhēng)吵，這時(shí)，我們可以給他們講一些關(guān)于友善和寬容的故事，讓他們明白友善待人的好處。這樣，孩子們往往會(huì)主動(dòng)改變自己的行為，通過(guò)友好交往來(lái)解決問(wèn)題。從而使得孩子們更好地適應(yīng)社會(huì)，并培養(yǎng)起了獨(dú)立思考的能力。
另外，繪本還能培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。許多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，他們的孩子對(duì)于繪本情有獨(dú)鐘，并且常常沉浸其中很久。這是因?yàn)槔L本給了孩子們一個(gè)色彩斑斕的世界，讓他們感受到了閱讀的樂(lè)趣。通過(guò)繪本的閱讀，孩子們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠提高自己對(duì)于語(yǔ)言的理解能力，從而更好地掌握語(yǔ)言表達(dá)的技巧。同時(shí)，孩子們也會(huì)在各種奇幻的故事中飽受啟發(fā)，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。
繪本的力量不僅僅在于給予孩子們的教育，還能夠給予家長(zhǎng)們一份陪伴。家長(zhǎng)們可以在與孩子共同閱讀的過(guò)程中，與他們進(jìn)行愉快的互動(dòng)，引導(dǎo)他們主動(dòng)思考問(wèn)題，并幫助他們解答疑惑。通過(guò)這樣的互動(dòng)，不僅能夠加深親子之間的感情，還能夠培養(yǎng)孩子們的分析和解決問(wèn)題的能力。而家長(zhǎng)們?cè)趲椭⒆觽兘庾x繪本的同時(shí)，也會(huì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)與孩子們分享自己對(duì)于繪本的體會(huì)和感悟，家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)孩子們明辨是非、樹(shù)立正確的價(jià)值觀，使他們?cè)诘赖赂械囊龑?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
繪本是小故事，卻包含了大道理。它可以在孩子們的心靈上種下一顆善良、寬容的種子；它可以為孩子們拓寬視野、豐富思想；它可以撫慰孩子們的心靈，使他們?cè)跍剀暗墓适轮姓业阶约旱囊黄斓亍Ｔ诤⒆觽冏x繪本的過(guò)程中，他們既可以純粹地享受快樂(lè)，又可以學(xué)習(xí)知識(shí)，更可以汲取道理。因此，我們要多多鼓勵(lì)孩子們閱讀繪本，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，用心去體會(huì)繪本中蘊(yùn)含的大道理。
道理故事心得體會(huì)篇六
今天我讀了《小故事大道理》之藏羚羊的跪拜。
這是一個(gè)西藏的故事，距今有好些年了，那時(shí)候槍殺、亂捕動(dòng)物是不違法的。在青藏公路附近經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)披著長(zhǎng)發(fā)、留著濃密大胡子，身背杈子槍的老獵人。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了一件事以后。這一天，他從帳篷出來(lái)就看見(jiàn)一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮，拿起槍，瞄準(zhǔn)它，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走，只是用祈求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪下來(lái)，同時(shí)，兩行長(zhǎng)淚從它眼里流了出來(lái)。藏羚羊給他下跪自然是求他饒命。他是個(gè)獵手，不被藏羚羊的憐憫所打動(dòng)是情理之中的事。獵人閉上雙眼，扣動(dòng)扳機(jī)，槍聲響起，那只藏羚羊便倒在地上。
那天，獵人沒(méi)像有往常一樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開(kāi)宰、扒皮，他感到很好奇。第二天，他懷著不安的心情，把藏羚羊的腹部拉開(kāi)……他大吃一驚，原來(lái)藏羚羊的肚子里有一只小藏羚羊，獵人才明白藏羚羊是為了自己還未出世的孩子，向他下跪。獵人被它打動(dòng)了，從此不再打獵了。這個(gè)故事告訴我們“天上飛的鳥(niǎo)，地上跑的鼠，都是通人性的?！?BR> 我們要珍惜動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
道理故事心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起，短視頻平臺(tái)成為了人們休閑娛樂(lè)的新選擇。在這些短視頻中，有許多以小故事為情節(jié)，真實(shí)講述人生道理的作品，一時(shí)間引發(fā)了人們對(duì)這類視頻的熱議。通過(guò)觀看這些小故事大道理視頻，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的智慧和思考，讓我對(duì)生活有了更深入的理解。以下是我對(duì)小故事大道理視頻的心得體會(huì)。
首先，小故事大道理視頻教會(huì)了我如何珍惜時(shí)間。常常在忙碌的生活中，我們常常忽略了時(shí)間的寶貴。一則視頻講述了一個(gè)年輕人的故事，他利用晚上的空余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于成為了一位成功的作家。通過(guò)看到主人公堅(jiān)韌不拔的毅力，我意識(shí)到自己需要更好地利用時(shí)間，珍惜每一刻，追求自己的夢(mèng)想。生活中，沒(méi)有所謂的“沒(méi)有時(shí)間”，只有“時(shí)間管理不當(dāng)”。
其次，小故事大道理視頻讓我明白了誠(chéng)實(shí)與善良的重要性。在一個(gè)邊遠(yuǎn)小村莊里，有一位老漢與一只受傷的獅子成為了朋友。盡管獅子的傷勢(shì)難以治愈，老漢仍然堅(jiān)持照顧它。這個(gè)小故事告訴我，無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)物，我們都應(yīng)該保持善良的心，學(xué)會(huì)付出。誠(chéng)實(shí)與善良是人與人之間最基本的聯(lián)系，也是我們追求幸福的出發(fā)點(diǎn)。
接下來(lái)，小故事大道理視頻教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。在人生道路上，我們可能會(huì)遭遇許多挫折和失敗。而一則故事給我留下了深刻的印象。故事講述了一個(gè)有著失明的貧困青年通過(guò)調(diào)動(dòng)自己的熱情和勤奮追求夢(mèng)想的經(jīng)歷。他利用自己的方式創(chuàng)作了一幅幅美麗的藝術(shù)作品，當(dāng)然，他也經(jīng)歷了許多的失敗。對(duì)于那些挫折而感到迷茫的年輕人來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事給我?guī)?lái)了巨大的鼓舞和啟示。面對(duì)失敗，我們不應(yīng)該氣餒，而是要積極思考，努力奮斗，相信自己的夢(mèng)想能夠成真。
再者，小故事大道理視頻讓我學(xué)會(huì)感恩和珍惜身邊的人。一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻講述了一個(gè)女孩因?yàn)橐粓?chǎng)意外而癱瘓，而她的男友卻一直陪伴著她度過(guò)每一天。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我。在日常生活中，我們經(jīng)常被瑣事困擾，以至于忘記了我們身邊還有一群默默付出的人。通過(guò)這個(gè)故事，我明白到，我們應(yīng)該在心中感激和珍惜這些愛(ài)我們的人，因?yàn)樗麄兊拇嬖谑俏覀兩钪凶畲蟮呢?cái)富。
最后，小故事大道理視頻引發(fā)了我對(duì)于人生的思考。一個(gè)簡(jiǎn)單的短片描述了一個(gè)女生從小到大的成長(zhǎng)，她經(jīng)歷了愛(ài)情、友情、家庭種種的坎坷，卻依然努力追求著自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我了解到人生并不是一帆風(fēng)順的，而是需要經(jīng)歷各種困難和挫折的。生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們需要堅(jiān)定的信念，勇往直前，永不放棄。
在這些小故事大道理視頻中，我不僅學(xué)會(huì)堅(jiān)持，感恩和珍惜，更感受到了對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。無(wú)論面對(duì)什么困難和挫折，我都要積極思考，抱有信心，并且不斷努力。相信人生道路中總有一盞明燈，指引我們走向成功的方向。小故事大道理視頻帶給了我許多智慧和思考，讓我從中受益良多。同時(shí)，我也期待看到更多這樣的視頻，給更多的人帶來(lái)正能量和啟迪。
道理故事心得體會(huì)篇八
這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假，也是我順利完成一年級(jí)學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級(jí)的中轉(zhuǎn)站。在老師們的諄諄教導(dǎo)中，我這個(gè)一年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會(huì)了不少知識(shí)呢!以前的我?guī)缀跻粋€(gè)字都不認(rèn)識(shí)，只能聽(tīng)媽媽給我講故事，可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀那些少兒書籍了!
暑假里我閱讀了各類我喜歡的書籍，其中最感興趣的書就是那本《小故事大道理》了。這本書可是媽媽為我準(zhǔn)備的第一本書，果然，這本書成為了我的最愛(ài)!
《小故事大道理》中搜集了近千個(gè)故事，最大的特點(diǎn)就是故事的篇幅都很短，但是當(dāng)讀好后仔細(xì)想一想，可以悟出不少道理呢!
其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻：一個(gè)走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉著疼痛的膝蓋向前走，卻走進(jìn)了死胡同里。前面、左面、右面都是墻，墻頭比他高一頭，他費(fèi)了很大的力氣也攀不上去。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想起了剛才的那塊絆腳石，他折了回去，費(fèi)了很大力氣把石頭搬了過(guò)來(lái)，放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭，他輕松地爬到了墻上，輕輕一跳，就越過(guò)了那堵墻。就讀了這么一個(gè)小小的故事，卻讓我明白了一個(gè)大道理，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來(lái)了，更不懂得化不利為有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走出困境，那樣就會(huì)邁向成功!
讀了《小故事大道理》，讓我感到并決心從現(xiàn)在開(kāi)始就需要樹(shù)立的若干個(gè)人生標(biāo)桿：要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣;做任何事要堅(jiān)持不懈并有積極的心態(tài);要感謝生命感謝生活，快樂(lè)每一天;要誠(chéng)信為本，寬人律己。
我很喜歡這本書，每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理，我要堅(jiān)持讀完整本書!