敬老院活動計劃書(熱門16篇)

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    計劃可以幫助我們減少迷茫和焦慮感,讓我們更有信心地面對挑戰(zhàn)。計劃需要具備靈活性,可以隨時根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和變更。掌握好計劃制定的技巧和方法,對于提高工作和學(xué)習(xí)效率非常重要。
    敬老院活動計劃書篇一
    大石關(guān)帝崗。
    大石街全體居民。
    12.17——12.23開始進(jìn)行活動前期宣傳準(zhǔn)備。
    12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00進(jìn)行募捐活動。
    所需物資:
    橫幅、海報、宣傳單、裝衣的紙箱,募捐登記表、工作人員簽到表。
    通過活動,傳遞愛心和奉獻(xiàn)精神,呼吁社會各界人士關(guān)注弱勢群體,共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。
    1、通過活動募捐到衣物;
    2、通過活動動招募到更多的志愿者;
    3、宣傳大石街家庭綜合中心。
    1、到場居民人數(shù);
    2、衣物捐獻(xiàn)數(shù)量。
    1、12.17———12.23的活動前期宣傳準(zhǔn)備:
    2、12.24募捐活動當(dāng)天:
    9:00——9:30布置現(xiàn)場。
    9:30——10:00現(xiàn)場派發(fā)活動傳單,吸引過往居民。
    10:00——11:30接收居民捐贈的衣物,并做好登記。宣傳中心其他服務(wù),招募潛在志愿者。
    捐助原則:
    不論新舊,干凈即可。
    (書本、長衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服)。
    捐舊衣服不是捐"破爛"衣服,要確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈沒有損壞,沒有明顯的污漬,沒有破損,不接收已經(jīng)穿過的內(nèi)衣等貼身衣物。
    志愿者培訓(xùn)費:100。
    飲用水:30。
    傳單海報制作:100。
    應(yīng)急方案:
    預(yù)計困難:天氣轉(zhuǎn)涼,刮風(fēng)下雨解決方法:由志愿者上門接收捐贈衣物。
    工作日程及分工(附表)。
    敬老院活動計劃書篇二
    一、活動背景:。
    老年人在他們年輕的時候為社會做了貢獻(xiàn),現(xiàn)在他們年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理,這個時候他們應(yīng)得到社會各界的關(guān)愛和幫助,身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該更多的傾聽他們,關(guān)愛他們,讓他們感受到來自社會的溫暖,不再孤獨,安享晚年。
    二、活動名稱:
    三、活動主題:弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,將大學(xué)生關(guān)愛老年人這一公益活動進(jìn)一步推廣。
    四、活動目的及意義:
    (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
    (2)增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。
    (3)喚起大學(xué)生的社會責(zé)任感,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。保護(hù)老年人的合法權(quán)益,增強對老年人的尊敬和關(guān)愛的意識。
    五、活動主辦方:
    主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會。
    六、活動地點:。
    七、活動時間:
    八、活動具體內(nèi)容:
    1.前期組織:
    (1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。(2)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
    2.活動項目:
    (1)幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)。(2)與老人們進(jìn)行下棋、打牌等娛樂活動。(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目,進(jìn)行一些適合老年人的小游戲。(4)全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    九、活動注意問題:
    (1)參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,必須服從安排,活動結(jié)束后準(zhǔn)時集合一起返校。(2)各項活動開展落實到具體人員,分工明確。(3)注意個人行為,注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象。
    十、活動經(jīng)費預(yù)算:
    (1)車費:(2)慰問禮品費:
    敬老院活動計劃書篇三
    總顧問:葛俊杰(老師)。
    總監(jiān)制:李卓羿。
    一、活動時間:xx年13日至19日。
    二、活動對象:桂林電子科技大學(xué)設(shè)計系全體女生。
    三、活動口號:“多彩女生,活力四系”
    四、活動目的:通過此項活動的開展,讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強自奮的精神風(fēng)貌,同時也讓全校師生看到了解到我們設(shè)計系女生更多可愛可敬的另外一面。
    負(fù)責(zé)部門:女生部。
    活動主題:表達(dá)我們對女教師的。
    負(fù)責(zé)部門:社團(tuán)部。
    活動主題:宣泄壓抑的心情,表達(dá)內(nèi)心真實感受想法。
    時間:3月13日-19日。
    地點:20棟門口或大廳。
    活動對象:設(shè)計系所有女生。
    活動內(nèi)容:學(xué)生會將會立出一塊可供女同學(xué)們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆,全系女生可以將自己的心愿或想對別人說的話寫在紙上,然后粘貼到板上??刹扇×裘虿涣裘姆绞?。
    負(fù)責(zé)部門:體育部學(xué)習(xí)部。
    活動主題:發(fā)放祝福、播灑快樂。
    地點:男生宿舍大門口,食堂。
    活動對象:設(shè)計系所有女生。
    活動內(nèi)容:你寫祝福我來送,用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀,如葉子,心,蘋果,大樹等,發(fā)放給過路的學(xué)生,收集他們寫下的祝?;蚨Y物,并留下被祝福人的姓名及宿舍號等聯(lián)系方式(指定只能贈予設(shè)計系全體女生和老師),我們將為他們送上。
    負(fù)責(zé)部門:文藝部。
    活動主題:展示女生們精湛的手工能力,豐富設(shè)計系女生們的課余生活。
    地點:女生宿舍門口宣傳欄南側(cè)。
    活動對象:設(shè)計系所有女生。
    活動內(nèi)容:4月10日-13日于20棟大廳報名。
    同學(xué)們通過自己針線手藝活,把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品,小玩具等(學(xué)生會事先為其準(zhǔn)備一定的布匹,針線等),制作時間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制,把最后同學(xué)們做好的物品展出,評選出最棒的手工匠,冠亞季軍,頒發(fā)證書以鼓勵。
    負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部社團(tuán)部。
    活動主題:舊物換新人----跳蚤市場。
    地點:女生宿舍大門宣傳欄南側(cè)。
    時間:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30。
    活動對象:設(shè)計系所有女生。
    活動內(nèi)容:女生們愛美的心,使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件,或心愛的飾品,或是私房收藏等,但東西多了,就算再愛不釋手,也會忍痛割愛。我們主動為女生們提供這樣一個平臺,幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品,服務(wù)于女生。
    負(fù)責(zé)部門:生活部。
    活動主題:幫助女生們解決生活上小問題。
    地點:女生宿舍內(nèi)。
    時間:4月13日-17日下午3:00-5:00。
    活動對象:設(shè)計系所有女生。
    活動內(nèi)容:一周的時間,全心全意為女生們提供定時及時的周到服務(wù),幫助上門維修電腦,解決宿舍疑難問題等。
    負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部。
    活動主題:你的健康我來關(guān)心。
    地點:20棟大廳左側(cè)樓梯口的黑板。
    活動對象:設(shè)計系所有女生。
    活動內(nèi)容:一周內(nèi)定期更新(每兩天更新一次)板報內(nèi)容,健康,美容,時尚,飲食,瘦身類。
    負(fù)責(zé)部門:體育部。
    活動對象:08級女生。
    活動時間:4月18日(周六:上午各班小組賽,下午決賽評出優(yōu)勝隊)。
    活動方式:以班級為單位,每個班組隊,5人一組,進(jìn)行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽,最后選出優(yōu)秀團(tuán)隊一個,團(tuán)體第一名,第二名,第三名各一個,并頒發(fā)獎狀。
    負(fù)責(zé)部門:生活部女生部。
    活動時間:活動周的周一至周五。
    活動內(nèi)容:為營造良好的宿舍文化生活氛圍,增強各宿舍凝聚力,發(fā)揮各宿舍特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,力爭改變原來宿舍臟、亂、差的面貌,結(jié)合自身專業(yè),用大家睿智的頭腦,靈巧的雙手,來點綴自己的生活空間,美化我們的“家”,做到宿舍整體美觀大方、得體,健康向上。
    敬老院活動計劃書篇四
    尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的.老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任,發(fā)揚紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,繼續(xù)弘揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,并打開心胸去關(guān)愛、去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳?,讓他們感受到社會的溫暖?BR>    1、慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,為他們提供力所能及的幫助,減少他們的孤獨感。使他們保持樂觀的健康心態(tài),感覺到社會的溫暖,從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。
    2、倡導(dǎo)社會各界人士發(fā)揚人道主義精神,關(guān)注孤寡老人,弘揚尊老愛幼的美德。
    3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素質(zhì),發(fā)揚人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字會精神,傳播紅十字會的宗旨,為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。
    4、為志愿者提供鍛煉自我,服務(wù)社會的機會,增強實踐能力,增強社會責(zé)任感。
    為夕陽添一抹亮色,為老人送一份溫暖。
    牌樓敬老院。
    中國紅十字會萬州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者。
    牌樓敬老院老人。
    1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),商量并確定活動地點及活動事項。
    2、通過短信、qq等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會上的紅會志愿者。
    3、準(zhǔn)備好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。
    4、在校內(nèi)、社會上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動內(nèi)容。
    5、聯(lián)系好校內(nèi)大學(xué)生通訊社拍照和寫新聞稿。
    6、準(zhǔn)備好活動所需物品,服務(wù)隊隊旗等。
    7、安排好各位志愿者的具體工作。
    1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合(社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院),牌樓敬老院。
    3、到達(dá)活動場地后,根據(jù)人員的安排進(jìn)行活動現(xiàn)場的布置,做好相關(guān)的活動準(zhǔn)備。
    4、9:30的時候,由主持人宣布活動正式開始。
    5、邀請參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動的到場嘉賓。
    6、表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目,并與老人互動。
    7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天,通過聊天了解老人的經(jīng)歷,并記下老人生日為以后開展更貼心的活動做準(zhǔn)備。
    8、活動結(jié)束,志愿者清理活動現(xiàn)場。
    9、組織好參加此次活動的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。
    10、做好此次活動的后期宣傳,并對這次活動進(jìn)行書面總結(jié)。
    1、服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動、安排。
    2、各志愿者積極參加,在來和去的路上注意安全。
    3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
    4、安排一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調(diào)動現(xiàn)場積極性。
    5、在與老人交流時要有耐心、愛心。
    6、后期打掃會場、整理好東西、清點人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
    7、愛護(hù)共財產(chǎn)。
    1布置現(xiàn)場的道具:70元。
    2送給老人的禮物:150元。
    3表演需要:50元。
    敬老院活動計劃書篇五
    xx學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
    xx學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與大家學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!
    “四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
    誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!
    自由我舞臺,青春更精彩!
    豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,促進(jìn)xx大學(xué)足球運動水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。
    xx年x月—x月
    前期:這是組委會為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期,大家將以天為單位進(jìn)行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊,再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突然事件。
    中期:這是本次活動進(jìn)行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。大家將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作,認(rèn)真的布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。
    后期:本次活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)本次活動宣傳。賽程結(jié)束,做本次活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
    1以大海報進(jìn)行比賽本次活動的宣傳。
    2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
    3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷本次活動。
    4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進(jìn)行本次活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進(jìn)行跟蹤報道。
    5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進(jìn)行報道。
    6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動一起進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
    十
    一、宣傳費用
    1.海報及傳單:x元(商家可以自制)
    2.印制報名表:x元
    二、場地布置
    1.條幅x元(商家可以自制)
    三、比賽過程中的工作用品
    1.哨子:x元
    2.圓珠筆:x元
    3.記錄本:x元
    四:獎品
    冠軍x元
    亞軍x元
    季軍x元
    獎杯、獎狀、證書x元
    五:其他費用
    復(fù)印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)x元
    六、工作人員的工作餐
    敬老院活動計劃書篇六
    1.活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛老年朋友,更是義不容辭的。
    2.活動名稱:愛心之旅----走進(jìn)xx敬老院。
    3.活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
    4.活動主辦方:xx凱文志愿者總隊。
    主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:xxx。
    5.活動地點:明水敬老院。
    6.活動時間:待定。
    7.經(jīng)費來源:公共策劃部拉贊助。
    8.活動的目的及意義:
    (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
    (2)增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。
    (3)喚起社會的老齡意識,保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強化對老人尊敬關(guān)愛意識。
    二、活動的具體內(nèi)容。
    1.前期組織:
    (1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
    (2)志愿者培訓(xùn):邀請敬老院工作人員來校做培訓(xùn)工作。
    (3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
    2.時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)。
    3.活動項目:
    (1)每三個志愿者為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)。
    (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)。
    (3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。
    (4)每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
    (5)談?wù)勛罱氖称钒踩珕栴}以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞。
    (6)全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (7)在特殊節(jié)假日(如清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日)探望慰問老人。
    4.活動注意問題:
    (1)參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人員。
    (2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監(jiān)督員,負(fù)責(zé)活動中的監(jiān)督管理和志愿者服務(wù)的時數(shù)統(tǒng)計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負(fù)責(zé)活動的拍攝及詳情記錄。
    (3)每周日的實踐活動人數(shù)為八到十人。若有文藝節(jié)目表演人數(shù)不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數(shù)落實交通工具的借還。
    (4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備干糧。
    (5)與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習(xí)慣,性格,有什么病情或者需要機會的。
    (6)進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    (7)有些老人年紀(jì)比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。
    (8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
    對于天氣情況要提前做好預(yù)防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
    對于突發(fā)事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應(yīng)的應(yīng)急措施,需要志愿者有基本的醫(yī)療常識。
    5.活動經(jīng)費:
    活動準(zhǔn)備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)。
    應(yīng)急藥品(40元)。
    文藝演出所需經(jīng)費:待定。
    合計72元。
    沖洗照片做成展板等(50元)。
    活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)。
    合計100元。
    總計220元。
    6.事后總結(jié)記錄:
    (1)每次活動都要記錄下進(jìn)程和出現(xiàn)的問題,不斷完善和調(diào)整。
    (2)將進(jìn)行志愿者的考核,獎懲和優(yōu)秀志愿者的選拔,使志愿活動規(guī)范化。
    (3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。
    7.成果展示:
    (1)制作本次大型活動的展板以供宣傳。
    (2)將活動照片和優(yōu)秀文章上傳至本站網(wǎng)站。
    敬老院活動計劃書篇七
    以黨的教育方針、政策為指南,以“學(xué)校教育社區(qū)化,社區(qū)生活教育化”重要思想為指導(dǎo),充分利用社區(qū)資源,加強和改進(jìn)小學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進(jìn)小學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高小學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,增長社會經(jīng)驗,進(jìn)一步延伸課堂,加強思想教育、品德教育,紀(jì)律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學(xué)生成長為能夠服務(wù)于社會的新型人才。
    培養(yǎng)少先隊員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合,增強社區(qū)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    1、結(jié)合重大節(jié)日開展義務(wù)宣傳,如:“教師節(jié)”宣傳尊師重教,“國慶節(jié)”宣傳愛家鄉(xiāng)愛祖國教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。結(jié)合學(xué)校開展的其他活動,充分發(fā)揮學(xué)校的作用,充分利用學(xué)校的各種資源服務(wù)社區(qū)。
    2、組織學(xué)生走出校園,走向社會開展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動,宣傳節(jié)水節(jié)電,參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳欄等。社區(qū)小隊還可定期給自己居住地植物進(jìn)行維護(hù)。
    3、響應(yīng)格桑花愛心助學(xué)組織開展的活動,在家庭、學(xué)校內(nèi)推廣愛心活動,通過回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。
    4、配合我市加強和諧建設(shè),組織我校學(xué)生在社區(qū)開展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動,勸導(dǎo)市民養(yǎng)成安全、健康的生活習(xí)慣。
    5、開展社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)行動,針對社區(qū)中因各種原因造成生活、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生,組織部分團(tuán)員教師、優(yōu)秀少先隊員建立“一助一”、“多助一”的互助對子,共同制定學(xué)習(xí)、生活計劃,共同參加集體活動,互相幫助,共同提高。
    充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康、豐富多彩的教育活動。請法制教育的副校長給學(xué)生上法制教育輔導(dǎo)課,每學(xué)期1—2次,組織全校師生外出活動,每學(xué)期1—2次,舉辦家長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班每學(xué)期二次,其余的各項活動是根據(jù)學(xué)校各月份的中心工作開展。
    三月份:結(jié)合雷鋒月,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動,組織學(xué)生給孤寡老人,孤兒送溫暖。以中隊為單位,開展服務(wù)社區(qū)活動,到“五保護(hù)”、軍烈屬家去做好事,開展“打掃學(xué)校門前一條街”等活動。
    四月份:結(jié)合清明節(jié),進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
    領(lǐng),種上各種植物,使同學(xué)們通過參加勞動實踐,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,認(rèn)識勞動價值,從而熱愛勞動,熱愛勞動人民。
    六月份:結(jié)合兒童節(jié),開展文藝匯演,各班自編自排2—3個節(jié)目參加比賽,同學(xué)們用歌聲、舞姿,贊美我們的祖國,贊美我們學(xué)校集體,贊揚好人好事,使全體同學(xué)從中受到教育,寓教于樂,有效抵制校園內(nèi)的各種不正之風(fēng)。舉行“三好學(xué)生經(jīng)驗交流會”,三好學(xué)生、好家長表彰會,大樹典型,發(fā)揮榜樣作用。
    七、八月份:組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū),參加“啄木鳥行動”,糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯別字。
    九月份:結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教活動,全校開展“賀師卡設(shè)計比賽”。結(jié)合“推普周”,組織學(xué)生深入社區(qū),與居民共同開展讀兒歌、讀好詩活動。
    十月份:結(jié)合建國六十周年進(jìn)行活動并組織詩歌創(chuàng)作活動。
    各社區(qū)小隊按學(xué)??傮w計劃進(jìn)行活動的同時,還可依據(jù)自身情況,本著力所能及的原則,靈活制定活動計劃,確定活動內(nèi)容。
    聯(lián)合中心小學(xué)的師生堅持以"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的社區(qū)服務(wù)精神為指導(dǎo),在工作中不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和服務(wù)水平,在充滿希望的一年里,取得輝煌的成績。
    敬老院活動計劃書篇八
    為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增加學(xué)生的語文積累,我個性安排了“讀名著、背詩文”活動。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段透過超多的閱讀,積累豐富的語文知識。具體安排如下:
    課外閱讀實踐。
    1、閱讀時間:周三下午的閱讀課;在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。(回家后,寫回憶錄上交)。
    3、背誦古詩:一學(xué)期背誦20首。
    4、實踐活動:
    a、背詩大王:根據(jù)學(xué)生的背誦狀況,評選,并授予稱號,學(xué)期末班內(nèi)講評一次。
    b、班內(nèi)閱讀評比欄(閱讀回憶):充分利用,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),評比閱讀標(biāo)兵,每月評比一次。
    c、古詩文園地:選取學(xué)生喜歡的古詩,用壁報的形式,張貼出來,每月初一次。
    d、背詩卡:要求學(xué)生把背過的古詩抄寫在專用本子上,保存。
    e、讀書日志:把所讀過的書在日志中有所記錄(閱讀筆記),每月初檢查一次。
    f、手抄報:辦有關(guān)讀書方面的資料(選取自己喜歡的資料及形式制作),每月(初)一次。
    為了保證學(xué)生的閱讀時間,提高學(xué)生的閱讀水平,加強課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的,具體要求:
    1、(單周)周三下午,閱讀時間嚴(yán)格檢查:紀(jì)律、閱讀書籍、回憶錄。
    2、閱讀要做到室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象,認(rèn)真讀書。班長要安排好學(xué)生管理。
    3、(雙周)周三閱讀(學(xué)習(xí)古詩):在室內(nèi)進(jìn)行,進(jìn)行中,以組為單位檢查背誦,教師聽組長匯報,在進(jìn)行全面總結(jié)。
    4、課余時間閱讀(名著)檢查形式:記錄閱讀資料。(好詞好句、主要資料、喜歡的人物及喜歡的原因、懂得的道理)。
    5、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)名著狀況進(jìn)行量化,評選優(yōu)秀等次。
    敬老院活動計劃書篇九
    領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量。
    20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。
    全班同學(xué)。
    xxx、xxx。
    龜山風(fēng)景區(qū),月湖等。
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,讓同學(xué)們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時,放松心情。
    (一)前期準(zhǔn)備工作。
    1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實行自愿報名原則。
    2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識。
    3、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的'了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
    6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機。
    8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
    9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達(dá)同學(xué)負(fù)責(zé),第二組由班委負(fù)責(zé)。
    10、坐596的時候分為兩組,蔣達(dá)第一組同學(xué)先走,其第二組隨后。
    1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
    (1)、在前往景點的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
    (2)、抵達(dá)后,分為兩小組分別進(jìn)行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
    (3)、各位同學(xué)午餐,水自備:
    (4)、下午一點在月湖游玩,可以進(jìn)行放風(fēng)箏,照相等活動。
    (5)、計劃14:00點回到學(xué)校。
    3、后期工作。
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
    (7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。
    (8)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,隨時向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。
    (9)在湖邊,請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流春游感受;。
    2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
    1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    敬老院活動計劃書篇十
    活動對象:各個班所有孩子,老師,家長包括圣誕老人1名。
    1、提前采購圣誕節(jié)教室裝飾品(圣誕樹、氣球、噴雪、碎彩紙)、圣誕節(jié)老人服裝和糖果(提前裝到小口袋中)等。
    2、提前準(zhǔn)備好《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂。
    一、活動導(dǎo)入(大概耗時:30分鐘)。
    1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》,圣誕老人背著裝好東西的大口袋入場。
    2、圣誕老人自我介紹,并根據(jù)ppt講解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)。
    3、圣誕老人請孩子們說說自己心里的圣誕節(jié)是什么樣子的?為什么喜歡圣誕節(jié)?
    二、制作圣誕卡片(大概耗時:30分鐘)。
    (事先準(zhǔn)備:卡紙、剪刀、固體膠、彩紙、小貼紙、水彩筆)。
    要求孩子發(fā)揮自己的.想象力,畫出自己心中的圣誕樹并制作一張圣誕卡片,可以是給爸爸媽媽,可以是給好朋友,對象由孩子自己定。
    三、游戲(大概耗時:40分鐘)。
    圣誕老人邀請小朋友們做游戲(共準(zhǔn)備了20份小禮物)。
    1、猜謎語。謎語準(zhǔn)備十個,猜對的小朋友收到一份小禮物。
    2、擊鼓傳花。擊鼓傳花十次,鼓聲落下時拿著花的小朋友表演個節(jié)目,并能收到一份禮物。
    三、禮物大放送。
    圣誕老人發(fā)放禮物。禮物收到了,你想和誰分享呢?(請孩子們舉手發(fā)言),并要說句祝福的話呦!
    四、活動結(jié)束。
    圣誕老人和孩子們說再見,鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí),明年還會再來送禮物。撤場。
    敬老院活動計劃書篇十一
    優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)
    預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室
    承辦班級:xxx
    協(xié)辦班級:xx
    參賽隊伍:中醫(yī)藥系
    辯手要求:每支隊伍由4人組成.要求辯手口齒清晰,思惟麻利,賽前做好充分準(zhǔn)備
    主席要求:外形儀容端正,口齒清晰,開朗大方
    (一)辯論貲格賽
    在貲格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
    (二)復(fù)賽:
    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
    (三)半決賽
    在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
    (四)決賽:
    注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生.
    (一)、比賽程序、用時及有關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)
    1、陳詞共6分鐘
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
    2、攻辯階段:
    (1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
    (2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
    (3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
    (4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
    注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒.回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確.重腹提問和回避問題均要被扣分.正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀態(tài)的背稿要被扣分.
    3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘.(雙方侖流發(fā)言,正方先開始.一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放泣發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
    4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘.反方先開始.(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體太勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
    5、公布最后,評委點評
    (二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
    團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
    (1)按辯論階段評分,計200分
    陳詞:30分
    攻辯:40分
    攻辯小結(jié):20分
    自由辯論:60分
    回答觀眾提問:20分
    總結(jié)陳詞:30分
    (2)綜和印象分,計100分
    語言風(fēng)度:50分
    團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
    (三)評分原則
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題鑿鑿把握辯題內(nèi)函和外筵,對所持力場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有用處理和化解.
    (2)嶄開對辯題的理解和論述能在廣度上嶄開,在深度上推進(jìn),全盤辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.
    (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù).注重針對辯題正面交鋒.
    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯跟尾流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的.整體意識".
    (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美.
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊私有的風(fēng)閣,并貫穿全局.
    (7)形象著裝整齊,儀容大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì).
    2、個人部分:由評委根劇每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)敏銳,幽默風(fēng)趣中寓見解.
    (3)臺風(fēng)與辯風(fēng).
    (四)勝負(fù)判訂
    1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜和評定訣定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)
    2、如果兩隊得分一樣,則由評判團(tuán)另行投票,訣定勝負(fù)
    3、單場辯手只作為個人獎項的評審依劇,與判斷每場勝負(fù)無關(guān).單場辯手由評委集體商義評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn).
    (五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評.
    一、團(tuán)體獎
    1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
    2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
    3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
    二、個人獎、大賽辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎.
    備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的文憑及物質(zhì)獎勵.
    敬老院活動計劃書篇十二
    折紙活動取材方便,操作簡單,生動形象,易學(xué)易做,是學(xué)生感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉孩子的手部肌肉,又能促進(jìn)大腦的發(fā)育;內(nèi)容豐富,有很強的趣味性,是經(jīng)千百年來勞動人民不斷創(chuàng)造而流傳下來的。它體現(xiàn)了勞動人民的勤勞和智慧,具有獨特風(fēng)格和鮮明的個性,而且活動形式符合兒童好奇、好動的心理特征?!芭d趣是最好的老師”,孩子心理發(fā)展的特點是好動,對一切事物充滿了好奇心,求知欲望強烈。所以,設(shè)計了折紙活動特色班課程。
    總目標(biāo):在折紙與其他表現(xiàn)形式相結(jié)合進(jìn)行表現(xiàn)作品的過程中,讓學(xué)生了解折紙、學(xué)會折法,親身體驗民間藝術(shù)的樂趣,創(chuàng)造性地表現(xiàn)有新意的作品。
    1、了解與掌握折紙的基礎(chǔ)知識與基本折法,在折紙的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象用各種表現(xiàn)形式來添加形象,運用夸張等表現(xiàn)手法創(chuàng)作有新意的作品。
    2、在整個學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。
    3、了解創(chuàng)意折紙,弘揚民間藝術(shù),激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的思想感情。讓學(xué)生親身體驗學(xué)習(xí)活動,獲得對創(chuàng)意折紙的持久興趣與豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,提高審美情趣。
    1、給學(xué)生提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美,讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進(jìn)行活動。
    2、引起學(xué)生對創(chuàng)作的構(gòu)想,使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。3、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,除了學(xué)習(xí)基本的單張紙外,學(xué)習(xí)兩張紙以上的折紙組合。
    4、除了在課堂上對學(xué)生進(jìn)行折紙的教學(xué)外,在日常生活中學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具,進(jìn)行折紙練習(xí)。
    5、學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間,也可做禮品贈送他人,使學(xué)生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息,當(dāng)他們欣賞自己作品的時候,感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。
    每周一第四節(jié)的課外輔助活動。
    第一周:講解折紙的基本方法第二周:蝴蝶第三周:衣服。
    第四周:知了第五周:紙鶴。
    第六周:飛機。
    第七周:復(fù)習(xí)紙鶴。
    第八周:球第九周:蜘蛛。
    第十周:青蛙。
    第十一周:復(fù)習(xí)蜘蛛。
    第十二周:小船。
    第十三周:牽牛花。
    第十四周:葫蘆。
    第十五周:復(fù)習(xí)牽牛花。
    第十六周:復(fù)習(xí)牽?;ā?BR>    第十七周:復(fù)習(xí)牽?;?。
    第十八周:復(fù)習(xí)牽牛花。
    敬老院活動計劃書篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
    二、課程目標(biāo):
    生活是豐富多彩的,我們將根據(jù)所提供的內(nèi)容,抓住學(xué)生的興趣點,創(chuàng)設(shè)問題的情景,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生去觀察生活,并對生活進(jìn)行思考,制定好活動方案,自主探索,自主研究,從而解決問題。
    經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,掌握一些數(shù)據(jù)處理技能;體驗事件發(fā)生的等可能性、游戲規(guī)則的公平性,能計算一些簡單事件發(fā)生的可能性。
    三、內(nèi)容安排:
    1、數(shù)學(xué)游戲:聽反話。
    2、小小商店。
    3、生活中的數(shù)學(xué)。
    四、綜合實踐活動的指導(dǎo):
    1、在活動實施階段,教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。在活動開始階段,可以結(jié)合實例對學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握利用工具書、做筆記、進(jìn)行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中,要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實材料,指導(dǎo)學(xué)生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法;引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
    2、在實施過程中,教師要及時了解學(xué)生開展活動的情況,有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)、點撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動,促進(jìn)學(xué)生自我教育,幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性;對有特殊困難的小組要進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
    3、在活動總結(jié)階段,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對活動過程中的資料進(jìn)行篩選、整理,形成結(jié)論,指導(dǎo)學(xué)生著重對活動中的`體驗、認(rèn)識和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
    五、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。
    教師提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品。
    說說那些東西會浮在水面上,并把自己的猜測記錄在紙上。
    幼兒進(jìn)行實驗驗證:幼兒將材料放入水盆中,觀察并記錄結(jié)果。
    展示實驗記錄并交流自己的實驗結(jié)果:
    哪些東西是浮在水面上的?
    哪些東西是會沉到水底的?
    還有哪些東西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?
    敬老院活動計劃書篇十四
    為紀(jì)念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)中學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園精神文化,振奮同學(xué)精神。
    地點:小光谷
    注會q1033班全體同學(xué)
    注會q1034班全體同學(xué)
    注會q1033班和注會q1034班
    1、宣傳板
    2、發(fā)短信告知寢室長,再有寢室長傳達(dá)給同宿舍的人
    3、博客,qq群提前告知同學(xué)
    (一)分工階段(兩個班班委相互幫助,各司其職,既有分工又有合作。)
    策劃活動主題,具體流程
    團(tuán)支書:邵圓圓 肖超宇
    現(xiàn)場裝扮,活躍氣氛
    組織委員:李亞麗 彭歡
    畫宣傳板,宣傳這次活動主題,并管理班級博客
    宣傳委員:吳俊婕 黎曉敏
    維持活動秩序,衛(wèi)生狀況
    班長:陳雙魏士鈞
    購買活動用品,以及一些小獎品
    生活委員:張轉(zhuǎn)云 劉艷玲
    (二)前期準(zhǔn)備
    1. 班委之間商量討論如何開展此次活動,并向全班同學(xué)征集意見
    2. 確定主持人,做好前期溝通,培養(yǎng)他們之間的.默契,寫串詞。
    3. 繪制宣傳板
    4. 準(zhǔn)備好布置教室的材料,以及活動所需獎品
    主持人上場,宣布活動開始。
    3.)全體齊唱團(tuán)歌 《光榮啊,中國共青團(tuán)》
    4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》
    5.)大合唱 《我的中國心》 (作為一個中國人,誰沒有擁有一顆愛國之心,一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。
    6.)詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 (激勵新的一代青年更加努力、拼搏,為中國創(chuàng)造更好的明天。)
    7.)歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字,下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字,接不出來的要接受相應(yīng)的懲罰,或表演節(jié)目。
    8.)集體合唱朗誦 《紅旗頌》
    9.)游戲環(huán)節(jié)
    五毛一塊
    說明:(男生一塊,女生五毛)
    1.參加者圍成一個圈,集體成順時針小跑,由主持人隨口喊幾塊幾毛,
    10.)主持人宣布活動剛結(jié)束,作結(jié)束語。
    (四)活動后續(xù)
    班干部及負(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場,做好場地衛(wèi)生工作。
    活動過后進(jìn)行總結(jié),到宿舍聽取同學(xué)對此次團(tuán)組織生活的看法,班委對此次活動發(fā)表個人觀點與看法,找出不足之處,總結(jié)反饋問題所在。
    敬老院活動計劃書篇十五
    為加強區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
    xx年x月x日。
    xx戶外拓展基地。
    協(xié)會全體會員。
    以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動、報名和組織工作。
    x月x日(周x)。
    下午2:00集中出發(fā)。
    下午5:30到達(dá)xx山并入住。
    下午6:30就餐、交流。
    x月x日(周x)。
    上午08:30早餐。
    上午09:00進(jìn)行拓展。
    中午12:00午餐,稍作休息。
    下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會。
    下午6:30晚餐、交流。
    x月x日(周x)。
    08:00早餐。
    09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)。
    12:00午餐。
    14:00返深。
    x元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)。
    2、若需要請假的`會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。
    3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報名發(fā)動組織工作。
    敬老院活動計劃書篇十六
    義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
    生活是豐富多彩的,我們將根據(jù)所提供的內(nèi)容,抓住學(xué)生的興趣點,創(chuàng)設(shè)問題的情景,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生去觀察生活,并對生活進(jìn)行思考,制定好活動方案,自主探索,自主研究,從而解決問題。
    經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,掌握一些數(shù)據(jù)處理技能;體驗事件發(fā)生的等可能性、游戲規(guī)則的公平性,能計算一些簡單事件發(fā)生的可能性。
    1、數(shù)學(xué)游戲:聽反話
    2、小小商店
    3、生活中的數(shù)學(xué)
    1、在活動實施階段,教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。在活動開始階段,可以結(jié)合實例對學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握利用工具書、做筆記、進(jìn)行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中,要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實材料,指導(dǎo)學(xué)生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法;引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
    2、在實施過程中,教師要及時了解學(xué)生開展活動的情況,有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)、點撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動,促進(jìn)學(xué)生自我教育,幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性;對有特殊困難的小組要進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
    3、在活動總結(jié)階段,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對活動過程中的資料進(jìn)行篩選、整理,形成結(jié)論,指導(dǎo)學(xué)生著重對活動中的體驗、認(rèn)識和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
    活動過程建議
    教師提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品
    說說那些東西會浮在水面上,并把自己的猜測記錄在紙上。
    幼兒進(jìn)行實驗驗證:幼兒將材料放入水盆中,觀察并記錄結(jié)果。
    展示實驗記錄并交流自己的實驗結(jié)果:
    哪些東西是浮在水面上的?
    哪些東西是會沉到水底的?
    還有哪些東西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?