社區(qū)服務個人實踐總結(精選19篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并作出改進。寫總結時,要注意積極正面的態(tài)度,不僅要指出問題,還要提出改進的方向和措施。不妨看看以下的總結范文,或許能給大家?guī)硪恍┬碌撵`感。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇一
    本學期的工作即將結束,為了更好總結經驗,結合我校課改實際,我們組織開展了社區(qū)服務活動,取得了預想的效果,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
    1、從思想上充分認識組織學生參加社區(qū)服務的重大意義??梢耘嘤龑W生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業(yè)打下基礎。
    2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,與新課改相結合。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下功夫,不但鍛煉了學生自己的能力,也切實為學校周圍的環(huán)境帶來了很大改觀。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。
    通過各方面的共同努力,本學年的社區(qū)服務和社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的全部過程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:
    主要內容:
    1、勞動實踐活動:去蔬菜基地進行勞動義務教育
    2、社區(qū)服務活動:打掃學校周邊衛(wèi)生,敬老院慰問老人并打掃衛(wèi)生
    3、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
    4、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精神、素質拓展,社區(qū)衛(wèi)生大掃除,蔬菜基地義務勞動教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務、社會調查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的基礎。
    學生社區(qū)服務活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區(qū)服務過程的完全性。
    1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區(qū)服務活動,激發(fā)學生學習興趣,提高教學質量。
    通過設計和實行社區(qū)服務活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創(chuàng)新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力,以適應每個學生終身發(fā)展的要求。
    2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。
    學生生活在現(xiàn)實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現(xiàn)這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。
    通過社區(qū)服務活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變更,進一步整合和引入校內外資源,創(chuàng)新活動內容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下功夫,推進社區(qū)服務活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇二
    1、大力開展社區(qū)志愿者招募、登記注冊工作。按照就近就便原則,通過書面注冊、個人注冊或集體統(tǒng)一報名等方式,擴大注冊志愿者隊伍。社區(qū)志愿者隊伍由20xx年的350人增加到485人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。
    2、開展形式多樣的宣傳教育活動。一是廣泛宣傳社區(qū)志愿服務精神理念、服務知識、服務技巧。二是大力宣傳在社區(qū)志愿服務中做出突出貢獻的先進單位和個人。使社區(qū)志愿服務行為及時得到社會的肯定。三是回顧與總結社區(qū)志愿服務工作歷程。認真梳理社區(qū)志愿服務工作的發(fā)展歷程、取得的主要成績和值得借鑒的實踐經驗,為進一步推動全市社區(qū)志愿服務工作提供精神動力和輿論支持。四是宣傳歷屆“社區(qū)服務志愿者之星”。宣傳他們在社區(qū)志愿服務實踐中的典型事跡,弘揚社區(qū)志愿服務精神。五是宣傳全國和諧社區(qū)建設工作會議精神。充分認識社區(qū)志愿服務工作在和諧社區(qū)建設中的重要作用,把推動社區(qū)志愿服務與推進和諧社區(qū)建設緊密結合,進一步推動和諧社區(qū)建設又好又快發(fā)展。
    大節(jié)日的安保任務。深入開展了義務巡邏等安全保衛(wèi)服務活動,今年組建了11支志愿者服務隊,共計485名志愿者參與義務巡邏,共計4300余人次,人均義務執(zhí)勤60小時。在國慶平安行動中實現(xiàn)了“大事不出、小事減少、管理嚴格、秩序良好”目標,為更有效的維護轄區(qū)治安穩(wěn)定發(fā)揮作用。
    開展真情真心定向志愿服務活動,充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的資源優(yōu)勢,采取“一對一”、“多對一”、“一對多”等方式,積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志愿服務活動,千方百計地為社區(qū)服務的重點對象(老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖,共享改革發(fā)展的成果。
    社區(qū)志愿者隊伍是社區(qū)工作的有利助手,是社區(qū)群眾的知心朋友,是政府群眾性工作的基石。加強對社區(qū)志愿者的教育和指導仍然是社區(qū)工作的重點,更大程度的提高志愿者的熱情,保護志愿者的合法權益仍然是社區(qū)志愿者工作探索的方向。
    xxxx年,社區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮志愿者的作用,為社區(qū)的各項工作服務,無社區(qū)的群眾開展各種各樣的志愿者服務活動。
    城南社區(qū)居委會
    xxxx年11月1日
    社區(qū)服務個人實踐總結篇三
    摘要:“艱辛如人生,實踐長才干”,20xx年7月15日至8月10日期間是我第一次參加大學生暑假社會實踐活動。第一次參加社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。此次實踐活動我主要是參加了一系列的社區(qū)服務活動。實踐期間,在村委領導的組織和帶領下,我們共同地為居民服務。其中包括打掃村道、健康知識宣傳、走訪低保家庭和留守兒童家庭等多項的有益的活動。期間繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,但是也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣。通過社會實踐,我學會了很多的東西,吸收了新的思想和認識。從這一段社區(qū)社會實踐經歷所領悟到的東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,人際交往能力得到了大大的提升。
    關鍵詞:社區(qū);居民;服務
    此次實踐活動我主要是參加了一系列的社區(qū)服務活動。時間地點為從化市鰲頭鎮(zhèn)上西村,實踐期間,在村委領導的組織和帶領下,我們共同地為居民服務。其中包括打掃村道、健康環(huán)保知識宣傳、走訪等多項的有益的活動。
    20xx年7月15日至18日期間,經過一天的大力宣傳后打掃村道的活動得到了大量居民的響應。在上西村領導的帶領下,我們進行了為期兩天的打掃活動。
    排第二天的打掃活動。第一天的準備工作就這樣完滿地結束了,所有工作人員看起來雖疲倦但也洋溢著笑意。
    7月16日早上8:30所有人員都集中一起了,交代好細節(jié)及注意事項等,便進行了分組,在組長的帶領下,大家?guī)瞎ぞ弑愕搅嗣筷犚驋叩穆范?。大家都很主動地進行了分工,各盡其責,累并快樂。工作過程中,所有人都很有干勁,我們都在為我們所居住的地方在努力著,看著路面經過大家的打掃后變得很干凈,感覺都很有成就感。工作完后大家扛著工具唱著歌回到了集中點,臉上掛著笑容地聽著領導對工作的總結和第二天工作的安排。
    第二天的工作也很順利地如期進行了,經過兩天的打掃,效果明顯可見。
    兩天工作下來雖然很累,但是更讓我們意識到保潔的重要性?!白咴诼飞峡粗约旱某晒?,很有自豪感,同時也讓我們更加懂得打掃工人的辛苦了”這是其中一個參與居民有感而發(fā)的。事實確實如此,真的只有我們親身經歷到了,才能真正地感受到其中真正的意義所在。
    8月23日至25日,在村委會領導的指導下,在村中進行了為期三天的定點健康環(huán)保知識宣傳,此次活動主要是給居民傳達更多的健康環(huán)保知識,期間我們的工作得到了居民大力的支持,活動期間有很多都居民前來咨詢,同時對于健康環(huán)保知識的答辯環(huán)節(jié)最為歡迎,通過這樣的活動,居民輕松地懂得了生活中更多的健康環(huán)保知識了。
    節(jié)能冰箱、不用電腦時以待機代替屏幕保護、調低電視屏幕亮度、沐浴代替盆浴并控制洗浴時間、使用節(jié)水的龍頭、幾時拔下家用插頭、垃圾分類處理??同時又在進行著健康環(huán)保知識的答辯活動,參與的居民可多了,大家都很踴躍,現(xiàn)場可謂一片沸騰呢!幾天下來大家的熱情都未減,不管是參與的,還是工作的,大家都合作得很好。
    此次活動正是響應了社會的活動,環(huán)保正是時代的話題,全民都應該投生于其中。這活動感覺真的收獲很多,和居民的交流中感覺挺有親和力。這次活動大家都學到很多,大家的環(huán)保意識都有所增強了。當我請一位阿姨說說感想時,她便說道:“原來生活中的一小小步也是涉及到環(huán)保,為了有一個好的生活環(huán)境,每個都應該為之努力啊!”是的,環(huán)保是大家的事情,我們都不該推脫。
    8月5日早上9:00,我們帶上了提前購買的慰問品開始了今天的訪問,我們到達了第一個目的地,出來迎接我們的是一對獨居的老爺爺和老奶奶,他們一臉笑容地招呼著我們。我們都留意到了他們的生活確實很艱辛,住的只是簡單的平凡,家里的擺設也極為簡單??吹竭@些我覺得極為心酸,他們應該備受關注,得到更多人的幫助。在聊天中還是能感受出他們對簡單樸素生活的樂觀態(tài)度,他們給人的感覺很親近、和藹可親。當我們說要幫他們干干家務時,他們便客氣地拒絕了我們,應該是我們太熱情了,后來我們便開心地幫助老爺爺、老奶奶干起了家務。最后,老人家很不舍地送別了我們。接下來的走訪活動都進行得挺好的,一切都很順利。
    此次活動讓我們更近一步地接近了社會的弱勢群體,感受到他們生活的艱辛,讓我深切的懂得了人民生活雖然變得更好了,但是依舊很多人的生活很艱辛,需要我們幫助。
    在這個漫長的暑假中,我積極參加了社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
    這暑假的社會實踐活動帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅。在社會實踐活動中,我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
    一方面,我確實鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,強了口頭表達的能力,與人交流。真正地走出教室,使自己陶醉在喜悅之中。有時確實會很累,但是更多的感覺是我在成長,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,提高國民素質的實踐活動。
    另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,有些東西以前沒有嘗試過,所以這次的實踐活動真的很有意義。很明顯,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在汲取知識遠遠不夠。
    雖然這次活動的時間不是很長,但是這社會實踐活動提高了我的社會實踐能力。引導了我接觸、了解社會,增加我的社會責任感和社會適應能力。這活動更讓我明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的大學生,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將要面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會就意味著我們越早能適應它。
    “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷地在社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇四
    走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
    深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“遼油一高”的風采。
    走進社區(qū),開展社區(qū)服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
    寒假。
    2、清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;
    4、服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;
    5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設。,為社區(qū)買幾盆花。
    6、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
    7、開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小學生開展讀書學習。
    通過服務社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
    白色污染。
    白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。
    1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收。
    集,能回收回的不回收利用。
    2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理。
    3、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的鎮(zhèn)變得整潔得多,但總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
    (一)視覺危害:
    散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。
    (二)潛在危害:
    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農作物減產。
    2、動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
    3、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。
    4、使臭氧層變薄。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇五
    20xx年7月22日至26日,我被安排到社區(qū)參與“讓社區(qū)多個好幫手”活動,在這一周時間里,我認真學習、主動參與、深入思考,在社區(qū)工作中得到了鍛煉?,F(xiàn)將具體情況簡要總結如下:
    7月22日報到當天,臨淮路社區(qū)委劉書記對我們的這次“好幫手”活動進行了充分的肯定,并安排了小奚主任作為聯(lián)系人配合我此次工作。社區(qū)工作人員親切地向我介紹她們各自的工作,不厭其煩地解答我提出的種種疑問。作為一名在職教師,能有機會到社區(qū)學習鍛煉,是十分難得的。因此,我抓緊一切可以利用的時間和機會,認真學習。一是結合自己的業(yè)務工作有重點地學習和搜集,了解他們的工作理念、工作思路和思維方法,為自己更好地開展工作提供參考。二是注意觀察,積極詢問,學習把握社區(qū)工作的內容、重點和要求,全方位掌握社區(qū)工作特點。通過學習,全面了解了社區(qū)基本情況和工作業(yè)務,社區(qū)干部在工作中表現(xiàn)出來的的工作理念、敬業(yè)精神、奉獻意識、團結氛圍、工作作風和辦事效率等,都讓我受益匪淺。
    在鍛煉期間,我積極主動地參與到工作中去。我和社區(qū)工作人員一起,為社區(qū)孩子們組織了一場《感受經典,樂在其中》經典誦讀活動。為了讓活動更加適合社區(qū)孩子,我向工作人員仔細咨詢了周邊孩子的年齡、興趣愛好等情況,認真準備ppt課件。26日上午,我在小奚等社區(qū)工作人員的陪同下,和孩子們一起誦經典,做游戲,在視頻、誦讀、競猜、游戲中,孩子們和我一起重溫了《三字經》和小學學過的古詩詞,看著孩子們快樂的笑臉,我覺得這次社區(qū)活動真值!
    這一周,由于工作環(huán)境、對象、范圍、內容的改變,使我得到了更全面的鍛煉,自身的素質和工作能力得到了進一步提高。我深刻懂得了作為一名基層服務人員,必須樹立嚴謹、細致、踏實的工作作風,有原則而又講靈活的工作方法才能深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎,要想工作起來得心應手,就要積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口,很多事情都是我們在學校里沒有遇到過的,要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣。同時,作為一名社區(qū)工作人員,必須加強自己的責任感,才能為百姓,特別是為受損害的人群盡心盡責,為政府分憂。同時,我也發(fā)現(xiàn)了當前社區(qū)工作中的一些困難和問題。一是社區(qū)負擔較重。社區(qū)雖然為城市管理的最低基層單位,但隨著形勢的發(fā)展和人口的急劇增加,各項工作牽頭萬緒,管理負擔過重。二是工作力量有待加強。目前社區(qū)工作人員大部分為新工作人員,整體素質不高,,需加強學習培訓。
    一個星期的“社區(qū)好幫手”雖然短暫,但我親身參與了基層管理工作,受益頗多,是我人生中一堂寶貴的課,我將永遠記住這一段經歷給我?guī)淼膶氋F經驗。在以后的工作中,我將充分發(fā)揚自身優(yōu)點,努力克服缺點和不足,進一步加強學習,不斷充實提高完善自我,在實踐中不斷提高自己的工作層次和水平,爭取更大的進步!
    社區(qū)服務個人實踐總結篇六
    xx年7月,作為廣東省的西部計劃志愿者,我來到了貴州平壩,來到了夏云中學,開始為期一年的支教生活。仿佛還是昨天發(fā)生的事情,而現(xiàn)在,一年過去了,我的支教生活也結束了。
    這一年的志愿者生活分為兩部分,政府黨政辦和夏云中學。
    來到夏云時,學校還未開學。我和另外一名志愿者到了夏云鎮(zhèn)政府黨政辦,見識到也接觸到了政府工作的繁雜瑣碎。短短一個月的時間,經歷了“雙百”人物的評選,以及國防知識網(wǎng)絡競賽。很繁忙又很機械的事情,我們也做得很認真。
    九月,學校開學。我來到夏云中學,開始了我的支教生活。工作分為兩部分,一部分是教學,擔任九年級(5)班和(6)班的英語老師,另一部分是辦公室工作,協(xié)助學校辦公室劉主任做好辦公室的各項工作。
    剛出校門就擔任畢業(yè)班的英語老師,我在感謝學校領導信任的同時,還深刻感受到肩上的重擔。拿到教材,借助輔導書和網(wǎng)絡資源,我認真?zhèn)湔n,盡自己最大的努力將每節(jié)課上好。學生們的英語基礎很差,已到九年級,連最基本的26個英文字母都很難寫全,所以,在課堂上,即使是很簡單的一個知識點我都要重復講很多遍。一直以來,都抱著盡可能多教他們一點知識的想法努力工作著,課前仔細備課,課后認真批改作業(yè)。讓我欣慰的是,越來越多的學生會在課后問我一些他們不懂得問題。
    盡管我不是班主任,我也會時常給他們講一些做人的道理。我所教的班級,有些學生根本不知道如何去尊重他人。我會在教給他們課本上知識的同時交給他們做人的道理。我的觀點是,英語單詞懂得不多不要緊,一定要學會做人。
    辦公室工作從學校開學工作會議的會議記錄開始。辦公室的事情很繁瑣,從開學初的各種雜瑣事到第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,再到年底學校面臨的各種檢查,我都有份參與。學習科學發(fā)展觀活動結束后,辦公室又開始開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“踐行宗旨教育”活動。同時,還協(xié)助政教處迎接五五普法驗收,協(xié)助教導處迎接第二輪中繼教檢查驗收。這些事情很雜,卻給了我很多學習的機會。雖然有時也會犯些錯誤,在辦公室領導的幫助下我會很快改正。
    此外,我還在做了一些其他的工作,在學校第十屆校運會上擔任廣播操裁判以及校運會播音員,擔任“一二·九”詩歌朗誦裁判,在學校的五四文藝匯演上做接待工作,在全鎮(zhèn)小學六年級升學統(tǒng)考中監(jiān)考并評卷。在工作之余,我還義務給學生補英語近一個月。
    總結一年的工作,我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到教師的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。
    我的志愿服務期即將結束,這一年的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我會牢牢記住志愿者的誓詞:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,自覺踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設團結互助,平等友愛,共同前進的美好社會而貢獻力量。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇七
    地點:xx社區(qū)。
    時間:20xx年01月30日。
    班級:
    清晨,凜冽的寒風撲面而來。惡劣的天氣并沒有擊退我們要在暑假參加社會實踐的決心。我們要看看我們能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦來面對社會,我們所學的東西能否被社會所用,我們的能力是否被社會所承認。同時,我們也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我們主要是通過社區(qū)服務來調查社區(qū)相關情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務方面。
    通過服務社區(qū)的活動,使我們熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,往往只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),所以在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐,使我們所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,并緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
    通過這次的社區(qū)服務,讓我們學會了很多東西,我們深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我們才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實踐的這段時間里,我們通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我們還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區(qū)服務給了我們學習的機會,同時也給了我們一次記憶深刻的經歷。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇八
    我們高二級部的學生在團委老師的帶領下,來到了曙光社區(qū)進行社區(qū)服務活動。給我安排的工作主要是負責錄入曙光小區(qū)內參與民主投票的業(yè)主選票單。在工作前我熟悉了錄入文本所用的格式,認為這是一份十分簡單的工作,但是工作開始后,問題接踵而至,和我同一屋子的同學發(fā)現(xiàn)選票單上的字跡十分潦草,很多名字無法確認,為此我們只能不斷向社區(qū)工作站的服務人員請教,在服務人員的幫助下,我們才得以繼續(xù)進行選票錄入。在處理文件格式的過程中,我們遇到了e-cel表格內容直接轉化為word文檔中文字無法完成的困難,我們向團委老師求助后才得以解決。后來由于同屋同學所拿表格分配不均,我們又發(fā)揮團隊精神重新分配了所有表格,使得每個人的工作量可以相同。我們累計工作了5個小時候才離開曙光小區(qū),這次社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了與人交流的能力,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。
    另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能夠自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門。
    曙光社區(qū)的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的.時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇九
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧??偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的社區(qū)服務個人實踐總結,希望能夠幫助到大家。
    社區(qū)服務是我第一次自己在沒人商量的情況,自己決定參加的校外活動,雖然只是去過兩次,但對我來說是一次突破,我沒參加過類似的活動,覺得既新鮮又害怕。沒做過害怕做不好,會耽誤別人的工作。
    不敢說為社區(qū)做了多少的工作,進了多少力,但經過這兩次的活動讓我獲得了不少的實踐經驗,當然在工作中自己也有不足的地方,在這里回顧自己工作并對自己工作總結,也是反省。并希望自己能在未來的`工作中不斷改善,進步。
    在第一次的社區(qū)服務工作中,主要是把一些資料穿洞,讓社區(qū)里的工作人更容易裝訂。雖然這些工作很不起眼但潛藏的知識卻很多。把資料穿洞是一項要求耐心和體力的工作,并且要認真細致。有耐心,把一疊疊的資料不厭煩的重復同樣的工作,有體力,把一疊疊厚厚的資料穿出洞。再有在社區(qū)服務的過程中還要懂得與人溝通,要善于和他人交流。
    作為一個對社區(qū)工作不太了解的新人,應該多多向社區(qū)的工作人員請教,那就應該具備良好的溝通能力,只有善于交流才能更好地幫助自己的工作。社區(qū)服務是一個小組,所以工作不提倡個人自己做,而更多是講求團結合作,成員之間協(xié)調協(xié)作。我們小組也做到了這一點。
    在社區(qū)服務活動中,有好的一面,當然也有不足的地方。社區(qū)服務活動是一個學期的事但我們就去了兩次而已,并且每次也就下午而已,沒能很好的幫助社區(qū)做一些力所能及的工作,再有自己是一個新人沒有太多的工作經驗,對社區(qū)的工作也不是很了解,這也導致我們不能很好的完成工作,也不能接觸到那些具有挑戰(zhàn)性的工作。
    總的來說這兩次的社區(qū)工作對我來說是來之不易的,能夠進入社區(qū)并且為社區(qū)付出自己一份微薄的力量。社區(qū)活動的實踐讓我悟到了很多我們從課堂學過的一些道理、一些東西,而這些東西讓我受益終身。社區(qū)實踐拉近了我與社會的距離,也讓我從實踐中開拓了視野,增長了才干。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十
    社區(qū)服務和社會實踐是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我,服務社會”的重要載體。
    通過這些活動,促進了中學生全面素質的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了中學生的實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育工作,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人。為及時總結經驗,將社區(qū)服務和社會實踐更好地推向深層次,現(xiàn)將今年度活動簡要總結如下:
    一、領導重視,機制健全,措施得力。
    社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
    二、組織實施。
    1、我校組織學生利用雙休日及課余時間前往敬老院、福利院等公益部門進行公益性服務活動,參加學生達20__余人,并有收服務部門的相關證明及文字、圖片材料。
    2、4月我校組織高一、高二年級學生對博樂市青德里大街、北京路兩側林帶及護欄進行了清理,共清理垃圾雜物近10余噸。
    3、8月組織新高一學生1000余人進行為期一周的軍訓活動,培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞、團結協(xié)作、集體至上的精神。
    4、9月、10月發(fā)動全校學生為我校的搬遷工作出人出力,為學校更好的發(fā)展獻出了力量。
    5、9月下旬我校組織全校學生進行了幫農拾棉花活動,使學生們體會到農民的艱辛,并懂得珍惜勞動成果,達到了預期的效果。
    6、利用“五一”“十一”等重大節(jié)日,組織學生參加各種大型公益活動的志愿者;11月9日消防宣傳日,我校有50名學生擔任志愿者對各族群眾進行消防知識的宣傳與講解。
    7、寒暑假,學生自行深入所屬社區(qū)進行包括文化建設、市場營銷、村務管理、幫農等形式的社區(qū)服務及社會實踐活動。
    通過服務社區(qū)的活動,使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十一
    日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于20--年,注冊資本-萬美元,總投資15-億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工1000人。
    此次共義診100余人次,免費發(fā)放藥品30多種(總價值達20xx余元),發(fā)放健康宣傳單200余份,測血壓80余人次。此次活動受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎,取得了預期的社會效果。
    我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。
    在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。
    在實踐學習過程中正好有大學的醫(yī)學生在這里實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務處的`助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十二
    一年來我認真學習,積極參加各類培訓班和各項活動,不斷加強自身素質建設,提高自己的綜合能力和解決問題的能力。今年我參加了主管藥師衛(wèi)生資格考試,并通過了考核。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
    在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,貢獻做的最大。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十三
    本學期的工作即將結束,為了更好總結經驗,結合我校課改實際,我們組織開展了社區(qū)服務活動,取得了預想的效果,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
    一、嚴密部署、工作到位,社區(qū)服務活動有序開展。
    1、從思想上充分認識組織學生參加社區(qū)服務的重大意義??梢耘嘤龑W生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業(yè)打下基礎。
    2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。
    1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。
    2、綠色環(huán)保舉動。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調查活動,在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書和調查問卷1000份,人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環(huán)保意識,引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。
    3、文明社區(qū)共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質的晉升。
    通過各方面的共同努力,本學年的社區(qū)服務和社會實踐活動已順利完成??v觀活動的全部過程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:
    1、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
    2、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精力、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務、社會調查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的基礎。
    三、認真總結、及時消化,服務活動圓滿停滯。
    學生社區(qū)服務活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區(qū)服務過程的完全性。
    1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區(qū)服務活動,激發(fā)學生學習興趣,提高教學質量。
    通過設計和實行社區(qū)服務活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創(chuàng)新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力,以適應每個學生終身發(fā)展的要求。
    2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。
    學生生活在現(xiàn)實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現(xiàn)這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。通過社區(qū)服務活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變更,進一步整合和引入校內外資源,創(chuàng)新活動內容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下工夫,推進社區(qū)服務活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十四
    今天下午,我和幾名原來的小學同學,在我的小區(qū)——xx,開展了社區(qū)義務勞動,一共有5名同學參加,活動內容分為3項,活動內容如下:
    1.為社區(qū)居民發(fā)放報紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認真和耐心的,我和同學們很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優(yōu)秀高中生,不辱使命!
    2.對社區(qū)進行一定范圍內的打掃,分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學負責,清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動,使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
    3.服務孤老,幫孤寡老人做家務,賣掉廢報紙后買水果等等。
    我認為這次活動是我和同學們的團隊精神和文明素質的體現(xiàn),做為一名學生,我應該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,這一點對于我們高中生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式我們的文明素質得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區(qū)活動中再接再厲,爭取一個別一個做的更好!
    希望從以后我們能堅持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任,真正地為他人服務,為社會多做貢獻!
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十五
    xx社區(qū)居委會在街道業(yè)務部門的具體指導下,我們本著"民思我想、民困我?guī)汀⒚袂笪覒?,群眾利益無小事"的原則,根據(jù)社區(qū)實際情況不斷探索社區(qū)服務工作新方法,新路子,以求真務實之精神,努力為社區(qū)居民服好務。社區(qū)建立健全了服務組織機構和各項規(guī)章制度,溫馨提示和服務網(wǎng)絡體系,不斷推進社區(qū)服務工作健康發(fā)展。現(xiàn)將全年主要服務工作匯報如下:
    一、促進社區(qū)服務建設,按照上級的布置和要求,今年,我們把社區(qū)服務工作列入了社區(qū)建設的重要議程,認真做好創(chuàng)"充分就業(yè)社區(qū)"工作。再就業(yè)是一項民心工程,它關系到千家萬戶的家庭和睦幸福和人民安居樂業(yè),是涉及涉及到社區(qū)祥和與穩(wěn)定的頭等大事,因此,我們與轄區(qū)社會單位和友鄰社區(qū)收集了各方面就業(yè)信息,得到他們的.大力支持,積極幫助下崗失業(yè)人員實行再就業(yè)。經過雙向選擇和協(xié)調,成功安排下崗失業(yè)人員再就業(yè),使他們重新走上了就業(yè)崗位。到年底,社區(qū)已實現(xiàn)無零就業(yè)家庭。
    二、積極開辟社區(qū)愛心屋,為轄區(qū)困難居民提供優(yōu)質服務,進一步搞好社區(qū)服務工作,讓居民真實地感受到社區(qū)大家庭的溫暖。最近,我又購置了一批家用工具和日用品,方便轄區(qū)困難居民領取和借用。在實際工作中我采取與居民群眾在思想上,情誼上進行溝通,以開展群眾性自娛自樂和各種競賽活動來增強居民與社區(qū)的聯(lián)系,不屈服于環(huán)境、條件和閑話,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極探索適合自己的發(fā)展道路,贏得了轄區(qū)居民的擁護,也得到了上級的肯定。
    三、拓展社區(qū)服務渠道,興辦服務項目,居委會積極想辦法,多渠道開辟社區(qū)服務項目。目前,根據(jù)社區(qū)調查掌握的情況,我們在原有社區(qū)服務項目的基礎上,又開辟了流動人口家政服務和成立社區(qū)駕協(xié)的服務,特別是家政服務這項工作自開展以來不到一個月,就陸續(xù)有社區(qū)居民和單位與我們聯(lián)系,請我們的服務隊上門為其服務。
    四、我們對轄區(qū)的孤老、殘疾和特困居民實行不定期的一幫一和二幫一服務,在幫扶中隨時了解和關心他們的生活起居狀況。特別是在今年黨員先進性教育活動中,我們還組織了部分黨員和群眾志愿者捐款xx元,分別對轄區(qū)的x戶特困居民進行了慰問。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十六
    本學期的工作即將結束,為了更好總結經驗,結合我校課改實際,我們組織開展了社區(qū)服務活動,取得了預想的效果,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
    1、從思想上充分認識組織學生參加社區(qū)服務的重大意義??梢耘嘤龑W生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業(yè)打下基礎。
    2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。
    1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。
    2、綠色環(huán)保舉動。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調查活動,在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書和調查問卷1000份,人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環(huán)保意識,引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。
    3、文明社區(qū)共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質的晉升。
    通過各方面的共同努力,本學年的社區(qū)服務和社會實踐活動已順利完成??v觀活動的全部過程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:
    1、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
    2、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精力、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務、社會調查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的基礎。
    三、認真總結、及時消化,服務活動圓滿停滯。學生社區(qū)服務活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區(qū)服務過程的完全性。
    1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區(qū)服務活動,激發(fā)學生學習興趣,提高教學質量。
    通過設計和實行社區(qū)服務活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創(chuàng)新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力,以適應每個學生終身發(fā)展的要求。
    2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十七
    陜西華興汽車制動科技有限公司,當時聽到這個名字心中一陣激動,雖然不是第一次社區(qū)服務但頭一次在公司內部幫忙。之前一直是一個人做社區(qū)服務,這次是和同班的好朋友――徐中慧一起進行,我就越發(fā)的期待了。
    天氣很好,陽光燦爛,到中午可能會很熱,這么想著,心情卻忐忑不安又有點期待、有點興奮。我們首先來到事先聯(lián)系好的阿姨那里,她笑容滿面很客氣的讓我們進了辦公室。我不安的心情稍稍放松了一點,心想這幾天一定要好好工作,阿姨和藹的態(tài)度給了我很大的安慰。她向我們交代了一下這幾天都可能會干些什么,無非一些端茶倒水、打掃房間的小事,這沒什么難的,我的心情又放松了不少。然后阿姨遞給我們一個u盤和一張紙條,叮囑我們說:“你們先幫我把這份資料打印出來,記得要打印兩份。這是附近一家打印店的地址,不是很遠,去那就行”
    其實地址我們并沒怎么看懂,但不想讓阿姨覺得我們很麻煩,我和徐中慧都沒說話。走在路上的時候才知道后悔了。大大小小的街道仿佛迷宮一般,街道上的商店鱗次櫛比,招牌五彩斑斕晃得我們眼前一陣花。到處尋找就是找不到那所謂的打印店。這下我倆可著急了,像無頭蒼蠅似的在大街小巷轉來轉去,急得滿頭大汗。正值下午兩點左右的天氣炎熱無比,只讓我們更加焦躁。()我不禁后悔萬分,如果最開始問清楚不就好了。第一次的任務就沒做好,我急得幾乎要哭出來了。還好,最后終于讓我們找到了那家店??墒菂s浪費了一個鐘頭有余,本以為今天的霉運就到此為止了,卻萬沒想到這家店卻停電了。幸好好心的老板告訴我們他知道還有一家我們可以去那,這次我和徐中慧都把地址問了個清楚才離開。
    之后的幾天都很平靜,我和徐中慧都很認真的完成手頭工作,沒再出什么錯誤。但我想第一天的事情一定給阿姨留下了不好的印象。
    這次社區(qū)活動最深刻的印象就是第一天,最累的也是第一天,最受教的也是第一天。我想我這輩子都不要再犯同樣的錯誤了。吃一塹長一智,這也不失為一件好事。這是爸爸聽到我講這件事之后說的話。這是一次難忘的社區(qū)服務活動。
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十八
    一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,現(xiàn)將一年來的工作、學習情況簡要總結如下:
    社區(qū)服務個人實踐總結篇十九
    從進入大學以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優(yōu)先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會,我們四人在暑假到了xx社區(qū)實習,開始了這個暑期的社會實踐。
    學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的`心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。