我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟(優(yōu)秀21篇)

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    感悟可以幫助我們認(rèn)識(shí)到生活中的不足和問題,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。在感悟的過程中,我們可以通過讀書、觀察和思考來啟發(fā)靈感。如果你對(duì)感悟有興趣,不妨閱讀以下這些范文,或許能夠幫助你更好地理解感悟的含義。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇一
    歲月悠長(zhǎng),山河無恙,時(shí)光總是匆匆太匆匆。
    轉(zhuǎn)眼間,寒假生活就要結(jié)束,即將迎來新的學(xué)期。而我的生活也要再翻開一頁空白的紙,而這張紙?jiān)撜宫F(xiàn)怎樣的精彩,全憑我做主!
    過去的都已經(jīng)過去,我要把所有的經(jīng)歷用到學(xué)習(xí)中去。我首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。先以課本為主,因?yàn)闀系膬?nèi)容是基礎(chǔ),在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還要建立一個(gè)錯(cuò)題本,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,按時(shí)鞏固。學(xué)習(xí)也應(yīng)該重視規(guī)范化,要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
    在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是合理的安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)固然重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。我要盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí),遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)、老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那就是自欺欺人了。
    今天的一粒種子、一滴汗水,是明天的一朵花、一顆果實(shí)。新的學(xué)期,我會(huì)帶著新的希冀揚(yáng)帆起航,用汗水與辛勤鑄就屬于我的輝煌!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇二
    頂著盛夏的酷日,我懷著激動(dòng)神往的心境,早早地踏上了來__的列車,入校參與__月x日開端的軍訓(xùn)。要知道,為了能盡早習(xí)氣大學(xué)期間僅有的一次軍訓(xùn),我整個(gè)暑假?zèng)]有一次在空調(diào)房間里睡過。雖然在初中和高中都參與過校園組織的軍訓(xùn),也聽取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過來人”教授的閱歷,自己的身體素質(zhì)又相對(duì)較好,可仍不能漫不經(jīng)心。
    到校后的榜首個(gè)早上,六點(diǎn)還沒到,已被窗外小班長(zhǎng)集訓(xùn)規(guī)整劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶,望著小班長(zhǎng)們?yōu)鹾诙鴱?qiáng)健的身影,在悵惘自己最初沒有被選為小班長(zhǎng)的一同也暗暗下定決心:必定在軍訓(xùn)中嚴(yán)厲要求自己,以小班長(zhǎng)為典范,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)異學(xué)員。
    當(dāng)然,自己的投入也有了必定的報(bào)答:被選為小班的副班長(zhǎng),幫忙班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、操練作業(yè);被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵,將在行列榜首排向首長(zhǎng)展示五連的精力面貌。
    轉(zhuǎn)瞬,時(shí)刻短的兩周行將曩昔。在這兩周軍訓(xùn)日子中,我領(lǐng)會(huì)到了職責(zé)與任務(wù),磨煉了毅力,把握了不少軍事與民防常識(shí),感觸到了聯(lián)合的力氣,增強(qiáng)了時(shí)刻觀念與團(tuán)隊(duì)知道,領(lǐng)會(huì)了忍受與堅(jiān)持……感到自己無論是從身體上仍是思想上都得到了一次操練與前進(jìn)。信任這次時(shí)刻短的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永久的回想,使我獲益終身!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇三
    又要開學(xué)了,寒假只差七天。為了博學(xué),為了謀生,為了競(jìng)爭(zhēng),為了有野心,我想在每個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候給自己定一個(gè)目標(biāo)。
    語文主要注意以下幾點(diǎn)。寫之前對(duì)自己說“整齊”。你應(yīng)該盡快通過寫作。要提高寫的速度和效率,讀的速度和效率。閱讀理解首先要理解。兩次不懂,兩次不懂,就做三次,直到懂為止。如果你沒看就做了這道題,那你一定是錯(cuò)了。課本上的一些知識(shí)也必須掌握。
    數(shù)學(xué)講究的是口算速度太慢,題不清。這是我犯過的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤??傊?,大部分都是無心之過。每次考試都是大大咧咧的,但是每次發(fā)現(xiàn)都不改。所以這次我下定決心改正。還有,申請(qǐng)題答案不全,這也是我的通病。
    英語是我最好的一課,但它仍然有缺點(diǎn)。我也不會(huì)寫英語。記得有一次什么都不懂的奶奶說我要用英語睡覺。主要注意的是早上早起看書,把每天需要背背的東西都打包好,永遠(yuǎn)不會(huì)存到第二天,隨著時(shí)間的推移逐漸提高。
    這三門課的寫作要注意,希望英語可以通過上一段樓梯來完成。順便定下這學(xué)期的目標(biāo):語文爭(zhēng)取93以上滿分,數(shù)學(xué)爭(zhēng)取96以上滿分,英語保持滿分,永遠(yuǎn)擠進(jìn)前三。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇四
    舒適而興奮地寒假已經(jīng)正式開始了,我覺得我上學(xué)期的成績(jī)不是很好,我決定利用寒假的時(shí)間一一彌補(bǔ),然后再學(xué)到一些預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的技巧。
    首先,第一:我先借來四年級(jí)下冊(cè)語、數(shù)、英書然后對(duì)著字帖一課一課練、寫。第二:8:30——9:30讀英語,9:40——10:30讀語文。第三:10:40——11:30寫寒假作業(yè)。第四:從1:30——3:30寫一些口算、計(jì)算、估算題,再做一張數(shù)學(xué)卷紙。第五:4:00——4:40學(xué)習(xí)踢毽子。第六:5:00——5:50練習(xí)畫國畫。第七:6:00——7:00看媽媽給我借來的《紅樓夢(mèng)》。第八:7:10——7:30看中央新聞。第九:8:00——9:00看《蒂莉阿姨的魔法箱》。第十:我再來設(shè)計(jì)開學(xué)后的計(jì)劃。1、上課要積極發(fā)言要敢于想、敢于說、敢于思考、不馬虎,下學(xué)期才會(huì)更好的.成績(jī)。2、要比別人多學(xué),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)口算、計(jì)算不是很好。3、英語令我最苦惱,因?yàn)槲铱偸强寄遣豢伤甲h的九十分;為了英語考試不再考九十分,我決定把早上時(shí)間分為兩大類(1)記背英語單詞。(2)讀背英語書上重點(diǎn)句型。這樣我就可以既輕松又快樂的學(xué)好英語了。
    “業(yè)精于勤”不管做什么事情,要想有好的成績(jī),都必須勤懇盡力。
    我相信,我設(shè)計(jì)的是個(gè)要求,我會(huì)做得很好的哦!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇五
    新學(xué)期,新氣象,新征程。轉(zhuǎn)眼間就來到了四年級(jí)的下學(xué)期了,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)一無所知的小同學(xué)了。
    新學(xué)期要有自己的新志向。新目標(biāo)。
    我們大家都知道學(xué)習(xí)在于思考,絕對(duì)不能在課上呆若木雞,要在課上善于思考,讓大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來,只有這樣才能獲得成效卓著的成績(jī),所以只有通過自己的堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,才能到達(dá)成功的彼岸。在學(xué)習(xí)上思想要超凡脫俗超越別人一步。
    要學(xué)會(huì)積累,因?yàn)榉e累可以豐富我們的知識(shí),提高我們的修養(yǎng),讓我們寫作時(shí)能寫出優(yōu)美的文章,精彩的詞句,從而讓我們的作文妙筆生花、行云流水、獨(dú)具匠心。大家應(yīng)該都知道讀書破萬卷,下筆如有神這句流傳千古的名人名言吧!這句話就是勉勵(lì)我們多讀書。讀書要選好書,要有選擇性的讀書,而且讀書要有自己的思考,不能囫圇吞棗。高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們一定要多讀書,讀好書。因?yàn)闀侨祟愔R(shí)的源泉。
    在這個(gè)新學(xué)期中我們會(huì)遇到一些“攔路虎”,但我認(rèn)為這些所謂的“攔路虎”都是色厲內(nèi)茬的“攔路虎”,只要我們堅(jiān)持不懈的去攻克,就一定會(huì)成功。
    在以后的學(xué)習(xí)中,我們還要經(jīng)歷許許多多的艱苦和磨難,但我相信只要我們百折不撓。鍥而不舍,我們一定會(huì)見到暴風(fēng)雨過后最艷麗的彩虹!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇六
    俗話說“新學(xué)期,新氣象”,我緩緩來到桌前,望著窗外,瞧,明媚的陽光、碧綠的小草、蔚藍(lán)的藍(lán)天。望著那一朵朵白云浮現(xiàn),我不禁下定決心:我要好好學(xué)習(xí),改掉以往那些惡習(xí),為燦爛的明天而奮斗、努力!
    幻想終究是幻想,下了決心還不夠,還要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們向著自己的理想和目標(biāo),奮力前進(jìn)!
    回顧過去的旅途,我們?cè)鴵碛羞^歡笑,也曾有過些不快,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。擺在我們面前的一切都是新的。相信,只要努力,就會(huì)成功!
    弗蘭克林曾說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)?!睂?duì)于我們小學(xué)生來說,寫一篇好的作文,得到老師的表揚(yáng),考試考了第一名……這都是成長(zhǎng)而征途中的一次成功。成功時(shí)是喜悅,成功背后則是我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有回報(bào)。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好利用這剩余的時(shí)間充實(shí)自己,把自己的理想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力!
    同學(xué)們,讓我們朝著理想,揚(yáng)帆起航!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇七
    今天是開學(xué)的第一天。啊!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個(gè)多月的好伙伴又見面了!
    七點(diǎn)半,我來到那個(gè)熟悉的課室。哇!好多同學(xué)啊!我高興極了。課室還是老樣子,同學(xué)們也沒變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝粋€(gè)寒假來的收獲和見聞,有的`在看書。就這樣,持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續(xù)進(jìn)來了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了,課室里一片寂靜。程老師說話了,他說的事是:有的同學(xué)寒假作業(yè)沒認(rèn)真完成好。說完,第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建,老師說他練習(xí)有很多沒完成,字還寫得很丑。老師還點(diǎn)名了許多人。接著,叫胡芬把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)給搬了來,發(fā)給每位同學(xué),說:“沒作完得趕快補(bǔ)好?!?BR>    接下來是發(fā)書。老師說一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)拿,一樣拿一本。當(dāng)王琴玉拿的時(shí)候,她說數(shù)學(xué)《一課一練》少了一本,然后胡琳說有五份書,我聽了,數(shù)了數(shù),呀!我怎么有六份書,一看,原來是多拿了一本,我立即把它交了上去。
    干地?zé)峄鸪?,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的打掃著,為的是迎接新學(xué)期的開始。
    啊!開學(xué)的第一天,過得好充實(shí),好開心哦!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇八
    一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去了,新的一學(xué)期又開始了,在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
    經(jīng)過預(yù)備班上學(xué)期的過渡,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張。為了讓自己能夠更好的投入到學(xué)習(xí)中去,因此我給自己提了一些要求。
    第一個(gè)是:在這學(xué)期里,我要提高自己學(xué)習(xí)的自覺性,不用老師和家長(zhǎng)費(fèi)心,努力做到自覺學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我又長(zhǎng)大了一歲,總應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)了吧。
    第二個(gè)要求是:我要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)方面提高效率,盡量用較少的時(shí)間,取得更大的收獲。當(dāng)然,我要有認(rèn)真謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能學(xué)了新的忘舊的知識(shí),因?yàn)樗械闹R(shí)都是相通的,誰也離不開誰。
    以前的一切都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在我和全體同學(xué)又都站在了同一條起跑線上。在新的學(xué)期,我相信,努力了,一定會(huì)有收獲。另外也很希望通過我制定的這個(gè)新學(xué)期新目標(biāo),能督促我改掉粗心的壞毛病,那么,進(jìn)步會(huì)更大!我相信我一定可以超越自己,讓自己成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的學(xué)生。讓我們拿起想像的筆來描繪自己新學(xué)期的篇章吧!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇九
    這學(xué)期我打算把我的字寫好一些,寫認(rèn)真一些,寫漂亮一些,而不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。讓老師們、同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)一個(gè)嶄新的馬天宇。我還要在語文方面向張雪怡、張超溢、陳依久、張榮濤學(xué)習(xí);英語方面要與張雪怡、田皓鵬、王健偉比賽;在數(shù)學(xué)方面向陳依久和楊玉玲看齊。
    我還要在緊張的學(xué)習(xí)中與同學(xué)們處好關(guān)系,多幫幫大家,如果有新同學(xué)光臨我們班,我會(huì)用熱情和友好對(duì)待他(她),讓他(她)感受到班級(jí)的溫暖。我還要大方的幫助同學(xué),所以大家需要幫助時(shí)都可以來找我。我還要每天鍛煉,把身體練得棒棒的,這樣才能健健康康的學(xué)習(xí)、快快樂樂的生活,畢竟,生命是最重要的呀!
    我還要在家里學(xué)一學(xué)做家務(wù),下面條這樣,我才能成為一個(gè)品德、學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    我還要多讀一些課外書,如:《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《帝國》、《上下五千年》為我在作文比賽中賽出一個(gè)好成績(jī),為我考南外打下一個(gè)好基礎(chǔ);我還要爭(zhēng)取在時(shí)代之星,小學(xué)生奧數(shù)比賽中取得好成績(jī);還要在別的比賽中比出一個(gè)好成績(jī),多拿幾份獎(jiǎng)狀,充實(shí)一下我的成長(zhǎng)的腳印記錄袋。
    大家一起等著看我的表現(xiàn)吧,我要讓你們看到一個(gè)新的馬天宇。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十
    新學(xué)期開始了,那么我就又會(huì)有了新目標(biāo)了。這學(xué)期我主要把:書寫,寫字速度,認(rèn)真這三項(xiàng)作為我這個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)。
    目標(biāo)一:書寫。
    如果說一整張?jiān)嚲淼目碱}占了一百分的百分之九十,那么書寫就占了另外那百分之十了。我的書寫也需要在提高一點(diǎn),蓋老師也總說我的字寫的比較亂兒,人們都說:“這個(gè)人的字寫的怎么樣,那么這個(gè)人就長(zhǎng)成什么樣。
    目標(biāo)二:速度。
    寫字光單純的好看,但是書寫速度慢,那也是不行的。就像我上個(gè)學(xué)期的期末考試那樣,數(shù)卷等我寫完之后,正好老師也開始要求收卷了,根本沒有檢查的時(shí)間。語卷更慘沒等我答完呢,考試時(shí)間就結(jié)束了,多虧當(dāng)時(shí)的考場(chǎng)老師仁慈,又給了像我這樣的學(xué)生十分鐘,這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的算是打完了。
    目標(biāo)三:認(rèn)真。
    上學(xué)期就是因?yàn)樯险n的時(shí)候沒有認(rèn)真聽老師講課,總是溜號(hào),所以才導(dǎo)致考的不理想。如果我認(rèn)真聽講的話,一定就不會(huì)考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。
    以上三點(diǎn)是我這學(xué)期的三個(gè)重要目標(biāo),我一定會(huì)努力做到,不說空話,對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十一
    春節(jié)的歡樂讓我昏了頭。如果我不小心,時(shí)間會(huì)悄悄地從我身邊溜走。轉(zhuǎn)眼間又開學(xué)了。很多姐姐哥哥因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,都要和小河告別一段時(shí)間。心里總有些酸酸的味道。總覺得還有很多作文想寫,總覺得還有很多話想說,總覺得和大家在一起還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠瘋狂。但是,時(shí)間是冰冷的,它不會(huì)同情你的情緒。那么,我們就這么悲傷地說再見嗎?哦,太可怕了。我不想。幸運(yùn)的是,生活給了我一個(gè)面對(duì)離別的法寶,那就是牽掛。
    關(guān)愛是很多人都有的精神情結(jié),是一種心理共鳴,是生活中的一種形式。關(guān)注的長(zhǎng)短取決于感情的深淺,舉了一個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦樱罕娝苤摹睹辖揲L(zhǎng)城》的絕唱;《梁山伯與祝英臺(tái)》的悲情和悲壯之美變成了一只蝴蝶;還有“桃園三義”的美好傳說等等。經(jīng)典的故事和對(duì)人物的描寫已經(jīng)到了極致,無非是表達(dá)兩個(gè)字:“關(guān)心”。關(guān)懷是一顆心對(duì)另一顆心的深切思念,是親情友情的紐帶。它與一種情感、一縷相思和一種幸福聯(lián)系在一起。
    其實(shí)走進(jìn)紅塵,就走進(jìn)了牽掛。"一個(gè)慈愛的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服"是一個(gè)充滿愛的關(guān)懷;“等你老了,你就回老家了,地方口音也不會(huì)變?!笔且环N充滿懷舊的關(guān)懷。而“時(shí)間早在我遇見她之前,卻比我們分開后更久,東風(fēng)已起,百花齊放”則是關(guān)心的折磨;“它曾經(jīng)是孤獨(dú)和黑暗的,一朵石榴花能低語多遠(yuǎn)?”是憂慮的折磨;那種“一個(gè)人在異鄉(xiāng)作客,每逢佳節(jié)思念親人”是牽掛的寄托;“大海知道自己,天堂仍然是我們的鄰居”是令人擔(dān)憂的暗示。
    關(guān)心是一杯芬芳的花蜜,一張賀卡,一封信,一個(gè)電話,一條短信,都是真情和關(guān)心的表達(dá)。關(guān)心別人,被別人關(guān)心是一種幸福。有了關(guān)愛,生活變得更加完美。關(guān)心酒;把遙遠(yuǎn)的心帶進(jìn)濃郁醇厚的酒窖,深度釀造。關(guān)心是一盞燈;黃昏或深夜,無論你走過荒山野嶺還是曲徑通幽的小巷,總會(huì)有一盞永不熄滅的燈,跟著你的腳步前行。關(guān)心鄭;不管你飛的多高多遠(yuǎn),那種感覺還是在在乎你的她(他)手里。
    當(dāng)我想你的時(shí)候,在每一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里,我向外望去,尋找屬于我和你的流星。流星在夜空中若隱若現(xiàn),最耀眼的星星中一定有你我。
    想你的時(shí)候,用心去寫,用感情去畫,用思想去畫,淡淡地寫,畫你。朦朧會(huì)寫最深的你,畫最強(qiáng)的你。畫中的真情是永恒的,感情強(qiáng)烈,用心強(qiáng)烈,對(duì)你的感情強(qiáng)烈,對(duì)我的感情強(qiáng)烈。在這春寒料峭的季節(jié),悄悄割下一縷情感,在寒風(fēng)中放飛,默默拖著一絲牽掛,拋向無邊的夜空;輕輕打開心扉,追憶一件往事,錯(cuò)過一張臉,牽掛在夜里會(huì)是那么的痛苦而美好。
    開學(xué)了,上課了,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心。在未來的歲月里,永遠(yuǎn)珍惜這神圣的靈魂之愛。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十二
    宇宙中有許多未解之謎,如:大到地球構(gòu)造中的未解之謎;小到人體結(jié)構(gòu)中的未解之謎;總之,種種未解之謎構(gòu)成了我們的科學(xué)探密。就連開學(xué)時(shí)我們班上都有不少未解之謎。不信?你就看看正文吧!
    第一未解之謎是:長(zhǎng)高!
    第二未解之謎,懂事!
    第三未解之謎,變笨!
    上數(shù)學(xué)課時(shí),老師提了個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。并叫了一些比較優(yōu)秀的同學(xué)回答,可大家都回答不出來。這個(gè)問題貌似一年級(jí)的人只要聽了課就可以回答的出來吧??纱蠹业募o(jì)律比以前更好了,紀(jì)律好了自然聽課效率也增加了。但我怎么會(huì),可能是過年時(shí)吃多了豬頭肉吧!
    第四未解之謎,健忘!
    我本來已經(jīng)改掉了丟三落四的壞毛病了,只會(huì)偶然犯一次丟三落四的錯(cuò)誤。可開學(xué)后,我?guī)缀跏巧衔绶敢淮?,下午犯一次,一天犯多次。?jīng)常會(huì)忘帶許多東西,這是為什么呢?顯然是年貨還在肚子里沒有消化完吧!自嘲一下吧!
    總之,新學(xué)期、新變化、新希望,我要將這“四大”未解之謎好好地解答呀。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十三
    古語有云:“夫,以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失?!?BR>    回顧中國近代發(fā)展史,其中最濃厚的一篇是這個(gè)曾經(jīng)落后的、飽受帝國主義欺凌的、半封建社會(huì)的國家,如何在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下一步步走向繁榮昌盛的故事。
    我們不會(huì)忘記1921年7月23日這一天,我們也不會(huì)忘記嘉興的南湖,以及南湖上那條小游船,因?yàn)榫褪窃谀潜滩ㄊ幯哪虾?,就是在那條小游船上,就是那十幾個(gè)來自天南海北的年輕人,他們穿過無邊的黑暗,躲過追逐的槍炮,艱難而又執(zhí)著地舉起了拯救中國命運(yùn)的火種,為中國指出了一條光明而又充滿希望的道路。從此,奮勇的中華兒女萬眾一心、披荊斬棘.....當(dāng)鮮花代替了和平,當(dāng)我們的天空不再有槍聲回蕩,當(dāng)我們的家園不再經(jīng)受炮火的洗禮,我們是否還能夠想到那些把牢底坐穿的先驅(qū)者、那些帶著鐵鐐蹣跚步行在長(zhǎng)街的革命者,那些倒在血泊中的黨員以及那些為著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念而犧牲的人。
    我們的先輩用自己的鮮血和生命譜寫了一曲動(dòng)人的正氣之歌、民族之歌,通過這一曲曲蕩氣回腸的旋律,我們所看到的不是狹隘的利已主義,也不是無恥小人的蠅營狗茍,而是作為一名黨員為了民族和人民的事業(yè)勇于獻(xiàn)身的忠誠和坦蕩。在這種精神面前,我們所感受到的不僅是對(duì)革命先輩的崇敬,對(duì)一段歷史的緬懷,更是一份沉甸甸的責(zé)任和神圣使命的召喚。今天,我們的祖國像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了100年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
    于我個(gè)人而言,我踏入公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍輔警行列后,當(dāng)褪去了工作之初的新鮮感和崇拜感,現(xiàn)實(shí)的無奈如洪水般無情襲來,作為一名內(nèi)勤輔警,我每天被淹沒在會(huì)議信息、會(huì)議紀(jì)要及解決一堆堆凌亂、瑣碎的事情當(dāng)中,抽不開身,當(dāng)初的理想變成了“遺失的美好”。我開始迷茫、開始猶豫、開始抱怨,這還是我想要的狀態(tài)嗎?但當(dāng)我靜下心來細(xì)細(xì)回想的時(shí)候,我依然覺得這條路是我無怨、無悔、無憾的選擇,我依然深信每個(gè)崗位都有其存在的`價(jià)值和意義,只因我身穿那身藏青藍(lán),深知它所肩負(fù)的責(zé)任和使命。路是自己一步一步走出來的,我相信只要端正對(duì)待這份工作的.態(tài)度,腳踏實(shí)地走好每一步,不斷提高充實(shí)自己,我也能走出一條不一樣的精彩人生路。
    這看似是一個(gè)終點(diǎn),實(shí)則是我人生中最重要的一個(gè)起點(diǎn)。作為生活在社會(huì)主義新中國里的九零后,更是作為一名輔警,明白自身的使命和擔(dān)當(dāng)變得尤為重要。時(shí)代要求我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的時(shí)候去學(xué)習(xí)前輩的發(fā)展歷程,理解前輩的精神,才能站得更穩(wěn),走得更好,才能不辱使命,沿著前輩開辟的道路,砥礪前行。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十四
    新學(xué)期開始了,過去的,無論好壞,都成了昨天和歷史?,F(xiàn)在,我們必須從頭再來。讓我們站在第五起跑線上,有一個(gè)好的開始。
    新學(xué)期,每個(gè)學(xué)生難免會(huì)有自己的缺點(diǎn),當(dāng)然我也不例外,比如戴紅領(lǐng)巾校牌,寫作標(biāo)準(zhǔn)。這些缺點(diǎn)讓我嘗到了老師的批評(píng)和同學(xué)的指責(zé)。我保證以后改掉這些壞習(xí)慣,做一個(gè)行為端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
    過去,雖然我有一些缺點(diǎn),但我有很多優(yōu)點(diǎn)。
    1.老師提問的時(shí)候,我的眼睛表面上是發(fā)呆,其實(shí)腦子里在回答問題,根本顧不上眼睛。
    2.我得什么都懂。記得有一次,我們班開了一個(gè)大掃除,所有程序我都清楚。最后我有條不紊的做了。
    3、有任何困難的同學(xué),我都會(huì)積極幫助…。
    總之,從這學(xué)期開始,我一定要改掉自己的缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)勢(shì),塑造一個(gè)全新的自己。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十五
    時(shí)間過得真快,暑假慢慢從我們的身邊離開,我們迎來了一個(gè)金色的秋天。走進(jìn)熟悉的校園,新學(xué)期馬上就要開始了。
    如今我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,不能再犯低年級(jí)的.錯(cuò)誤了。我要改掉:上課發(fā)愣、寫作業(yè)馬馬虎虎、拖拉的壞習(xí)慣。以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。
    首先,預(yù)習(xí)是學(xué)好每一門功課的第一步,找出自己預(yù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題。
    其次,學(xué)好每門功課必需認(rèn)真聽講,老師講的每一節(jié)課都要做好課堂筆記。因?yàn)檎n堂筆記對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)會(huì)有很大幫助。筆記要清楚、簡(jiǎn)明。
    然后,為了提高寫作水平,我們要多看課外書,多讀主題閱讀、語文閱讀……因此我做了一個(gè)閱讀計(jì)劃:每天閱讀一到兩個(gè)小時(shí),閱讀是要畫出優(yōu)美的詞、句、段。好詞好句摘抄在爭(zhēng)星閱讀本上。讀書不但可以提高寫作水平,而且還可以學(xué)到更多知識(shí),豐富視野,認(rèn)識(shí)更多字。我們一定要堅(jiān)持閱讀。
    經(jīng)常給自己制定目標(biāo),從小目標(biāo)到大目標(biāo),逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)。要有恒心,堅(jiān)持到底。
    新學(xué)期,新的征程,讓我們一起為更好的自己加油!努力!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十六
    今天是開學(xué)的日子,我容光煥發(fā)、精神抖擻地走進(jìn)校門,一掃以往開學(xué)的沮喪,因?yàn)榻裉炖蠋熡袀€(gè)驚喜給我們——課間到操場(chǎng)堆雪人打雪仗!這可是從未有過的“福利”!
    清早,我便提著準(zhǔn)備用來裝雪的小桶,懷里揣著昨夜精心挑選了一晚的兩顆又黑又大的扣子踏入校門。我本以為我來得已經(jīng)夠早了,可一進(jìn)教室,只見大家都在興致勃勃地談?wù)摷磳⒌絹淼拇蜓┱?!我連忙放下小桶坐在座位上,和大家一起懷著無比興奮的心情盼望課間的快點(diǎn)到來!
    在“鈴鈴鈴”的下課鈴聲中,我們飛也似地沖入了操場(chǎng),在銀白的世界中撒開了歡兒,像出籠的小鳥一樣!操場(chǎng)一下子沸騰起來,大家手拿工具,從四周收集雪,致力于堆雪人。我、慕小英、王林軒組成合作小隊(duì),王林軒把著小桶,我用小鏟往里鏟雪,慕小英用手捧雪努力地往桶中塞,邊干邊說:“凍死我了!”又脫下手套抖了抖,晶瑩的冰碴落了一地。
    寒冷的雪花如一個(gè)個(gè)精靈在我們身旁輕歌曼舞,大家辛慰地瞧著自己的得意作品,這時(shí),老師拍拍手說:“快點(diǎn)做‘頭’吧!”大家如夢(mèng)初醒,又忙了起來。我突然想起了我以前做“雪糕”的方法,便招呼慕小英一起來把桶裝滿雪,我們把一捧又一捧的雪裝進(jìn)桶中,直到堆起了“小山包”,“哦噠!”我大叫一聲,一拳砸向桶中,“呯!”激起的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),落了我一臉“白胡子”,我抖掉雪花繼續(xù)戰(zhàn)斗。沒一會(huì)兒,只見桶口平平的,很結(jié)實(shí),“小山包”也不見了,我用力敲了敲桶身,把桶翻轉(zhuǎn)過去,隨著桶的上移,露出了一個(gè)圓柱體,“成功嘍!”我高興地和慕小英擊掌??墒?,好景不長(zhǎng),圓柱體的雪出現(xiàn)了一道道裂紋,我們想補(bǔ)救時(shí)已經(jīng)來不及了,它還沒運(yùn)過去就成了碎片。我們見自己小隊(duì)制作雪人也沒有希望了,便去幫助別人,我加入了趙白揚(yáng)他們小組,他們?nèi)嗪醚﹫F(tuán)后,便去接了桶水,之后就往雪上倒水,好慢??!趙白揚(yáng)性子急,嫌慢!他一把奪過桶,“我來!”“嘩!”一下子把水倒了個(gè)底朝天!大吼道:“快拿雪來啊!”我抓起一把雪,按在雪球上,大家齊心協(xié)力,終于做成了一個(gè)大冰塊!做雪人腦袋的材料終于有了!我們懷著激動(dòng)的心情“呯”地給雪人安上了大腦袋,老師微笑著仔細(xì)地為“他”圍上同學(xué)捐的圍巾,又戴上了圣誕帽,那笑咪咪的樣子真像是在對(duì)待自己的孩子,我趕緊掏出事先準(zhǔn)備的那兩顆扣子,給雪人安上眼睛,又用小鏟子和小棒做雪人的手臂,一個(gè)笑容可掬的雪人就做好了!哇!太有成就感了!
    不知是誰向空中揚(yáng)了一把雪,大家便你追我趕地打起雪仗來,我們都陶醉在這如仙境般純潔的雪的世界中,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!”
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十七
    人類在進(jìn)步,時(shí)代也在慢慢變化,隨著時(shí)代的發(fā)展,也有了更多的發(fā)明。
    就是在不久之前,網(wǎng)上有更多人曬單車出行照了,我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷,方便出行,低碳環(huán)保的自行車。
    眼見人們出行,只要拿個(gè)手機(jī)或拿張卡,只要穿過馬路,便用手機(jī)掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷,便可以輕松地騎車出行。
    一次難得悠閑的雙休,我原想與父母騎車出門,可這時(shí),一位老人的錯(cuò)誤舉動(dòng)映入我的眼簾,此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光,親手將一輛小黃車的掃碼條撕了下來,使勁扔向一旁的草叢內(nèi),并若無其事地推著那輛車走了。
    是啊!這社會(huì)究竟為什么會(huì)如此的不公平,一些人可能會(huì)想到“太好了,有了這些車方便出行的單車,大家都方便了不少”,另一些人的想法可能是相反的“太好了,有了這些車,我就不用再花錢買車了呀!”
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十八
    也只有在牽掛的時(shí)候孤獨(dú)才顯得特別美麗。牽掛是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。牽掛是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)未來美好的向往。
    牽掛在雨中,朦朧的景致,更易勾動(dòng)人牽掛的情懷,也更襯托出牽掛那有些蒼涼的美。伴隨著不盡牽掛而來的必然是漫長(zhǎng)的等待,等待一萬年不長(zhǎng),如果終于有愛作為補(bǔ)償!
    愛你是前世回眸千次的緣分嗎,或許前世我欠你一杯水的恩情;或許前世我欠你一枝花的贈(zèng)送;或許前世我欠你一抹微笑的善意;終究是欠下的情,終究是暗藏的一世姻緣,我在逃脫中不愿逃脫,我在掙扎中不愿掙扎,我愿為了你束縛我的自由。
    你是梅花散落一片溫柔般的引起我的憐惜,那是你飄舞的愛引起我的渴望,那是瘋狂的情感吹皺了我的心池,我們的快樂、我們的激情、我們的無拘盡收入對(duì)方的眼底,在春、在夏,真情無法蟄伏,象一種烈焰在春夏熱情綻放,是巖漿奔流滾燙著每一寸真情可能在的地方,無法平息。
    手掌心里刻下了一世的情緣,那一條線里肯定與你交纏,條條的雜亂紋路,無法彌蓋下深情的尖刻,哪怕是痛,哪怕是傷,都無法把交握的情一點(diǎn)點(diǎn)剝開,那早已注定。
    是飄落的煙雨惹亂了我的眼簾。愛你,不舍得離開你,不想讓你擔(dān)心受險(xiǎn)??磻T了你的笑容帶著三分的溫暖,聽?wèi)T了你的聲音噥噥愛意,習(xí)慣了你偎著我撒嬌搗亂,你的寬容、你的疼、你的愛,你的那幾個(gè)字語牽引著我深深往下,我跌入了愛情谷底,有你陪伴。
    從不期望可以一生榮華富貴,更不奢翼可以一生驚險(xiǎn)浪漫,有一個(gè)能夠牽掛的人,是一種幸福。尤其是在這樣的日子,雨后潮濕的空氣,微微的風(fēng)。一掃那一縷如煙飄飄的憂郁,一種黃昏在寂莫群林中的微語。只是靜靜地等待你的出現(xiàn)與歸來,僅僅讓你知道有那么一個(gè)男人,在一個(gè)并不喧鬧的城市,想和你有共同的情結(jié),共同的心愿,好想擁著你在寂靜的小路上漫步;或是靜靜的聆聽一首曲子,然后雙目相視,淺淺一笑;或是一起看日出,一起賞日落,或是品生活的無憂無慮,看世間的風(fēng)花雪落,平平淡淡,或是輕輕的,輕輕的對(duì)你說:“我真的好想你!”就足夠了。真的!
    我真真切切地知道,你的身影已化成一種氛圍,記在我的心間,關(guān)于你的記憶中,隨時(shí)隨地會(huì)突然涌現(xiàn)一個(gè)名字,一個(gè)身影,一種聲音,讓自己陣陣的有了心痛,摻雜著幸福的感覺。
    所有的一切化作一場(chǎng)雨中的牽掛,雨淅瀝瀝下著,帶著牽掛淋濕了我的全身,也淋濕了我的心!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇十九
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。以前的我,是一個(gè)不珍惜時(shí)間,喜歡磨蹭。因此,在新學(xué)期的到來之際,我要送給自己一句話:花有重開日,人無再少年。
    記得上個(gè)學(xué)期的某一天下午,我興高采烈地回到家,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我們作業(yè)特別少,只有一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)、一個(gè)背誦作業(yè)和一個(gè)聽寫作業(yè)。那么少的作業(yè),我先看會(huì)兒課外書,等會(huì)兒吃完晚飯,我再去學(xué)習(xí)。”“那你能說到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問。“放心吧!我自有安排!”我拍著胸膛,趾高氣揚(yáng)地說。
    可我哪里會(huì)自我安排呢?除了看書和說“馬上,馬上”以外,其它什么也不會(huì)。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預(yù)習(xí)作業(yè),胡亂地背了一點(diǎn)兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書,津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我:“作業(yè)做得怎么樣了?”“就差聽寫和背誦了!”
    一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)是晚上8時(shí)多了,媽媽擦完了地板,要來檢查我的作業(yè)了。結(jié)果呢?背書不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽寫更是錯(cuò)別字一大堆。媽媽還下意識(shí)地看了看掛鐘:“已經(jīng)快9點(diǎn)了,你還沒做完作業(yè)。小學(xué)生的三個(gè)作業(yè),你9點(diǎn)鐘還沒做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業(yè)我不簽名了,就當(dāng)給你一個(gè)教訓(xùn)吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說歹說地說服了媽媽,寫了保證書,以最快的速度做完了作業(yè),總時(shí)間沒有超過20分鐘。
    回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個(gè)學(xué)期,我能改掉“磨蹭”這個(gè)壞習(xí)慣。
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇二十
    結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我踏入了中學(xué)的校門,開始了一段不一樣的`旅途,我不知道這段旅途會(huì)是怎樣,但我知道,我有能力讓它精彩。
    老師告訴我們,在這里,我們要拋掉所有的過去,在全新的環(huán)境中打造全新的自己。當(dāng)我在這個(gè)陌生的教室尋找屬于我的座位時(shí),我回想起了一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,與那時(shí)熱鬧的教室相比,初一的我們明顯安靜了許多。我感覺每位同學(xué)做事都小心翼翼的,生怕自己出差錯(cuò)。的確不一樣了,大家都非常注重自己在他人心目中的形象。其實(shí),我認(rèn)為沒必要太謹(jǐn)慎,只要自信就好。我也在努力地樹立良好的形象,同時(shí)盡快地適應(yīng)新的生活。我希望自己能有所改變,在原有的基礎(chǔ)上有所突破。從零開始,重新由零歸一,這是我的目標(biāo)。
    在這個(gè)學(xué)校,老師把更多的主動(dòng)權(quán)交給了我們,同時(shí)也寄托了更多的信任,我不知道這是否是壓力的增加,我只是覺得,自己仍應(yīng)以同樣認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)對(duì)。從改變中尋找不變,在不變中尋求改變,由小學(xué)到中學(xué)大概就是這樣子。
    漸漸地,陌生與熟悉交換了位置,我認(rèn)識(shí)了一群活潑開朗的新同學(xué),他們幽默、有活力,只是還有些靦腆,不常與旁人交往。下課了,我安靜地趴在桌子上,享受課間的時(shí)光。周圍的同學(xué)或者和我一樣安靜地休息,或者尋找朋友一起游戲來充實(shí)生活。我靜靜地觀察著,每個(gè)人的笑容都那么燦爛,舉手投足流露出對(duì)未來的向往。一定會(huì)很美好吧!我憧憬著,同樣懷揣著對(duì)未來的期望。
    老師不同了,表情嚴(yán)肅了些,眼睛更深邃了。相同的是,他們也會(huì)用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,也許嚴(yán)厲就是其中的一種吧!他們不會(huì)告訴我們太多,許多事需要我們自己去想,自己去做。我們無法比較他們與小學(xué)老師誰更好些,因?yàn)樗麄兊男亩际窍蛑鴮W(xué)生的。
    初中的每一件事似乎都是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),每一個(gè)地點(diǎn)都是競(jìng)技場(chǎng),這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雖然不會(huì)太殘酷,但最終還會(huì)分出勝負(fù)。軍訓(xùn)便是這場(chǎng)競(jìng)賽的開始,它會(huì)磨煉出我的毅力,從而使我在競(jìng)技中勝出。
    一段新的征程開啟了,這將是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將會(huì)在這里改變。我將用新的態(tài)度完成這場(chǎng)競(jìng)技,并成為大贏家。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
    我是接班人新征程新學(xué)年心得感悟篇二十一
    9月1日清晨,正值中學(xué)開學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)校——戴澤中學(xué)。
    此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽光燦爛。來到學(xué)校,只見人流如潮,處處可見忙著幫自家孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。從分班名單中我到我所在的班級(jí),抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新課室。
    剛到課室門口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤,你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了課室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時(shí),一位女老師為我搬來一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,老師便將我們喊到課室外,按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶老師要干啥時(shí),旁邊的人說:“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽了,不禁笑了起來。
    果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的“雅座”上。
    輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思:
    非常不幸,我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起,頓時(shí)感到非常失落。
    過了一會(huì)兒,老師讓我們?nèi)ツ脮?。只聽老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出課室,沖下樓梯,奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。
    捧回新書,我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮,競(jìng)沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級(jí)時(shí)的老同學(xué),哈哈,你說巧不巧?敘過舊,我們就開始了領(lǐng)書這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷?,捧在手上很重,還會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,我滿心歡喜。可看著嶄新的封面,我又思緒萬千:從今天開始,我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,又將把我?guī)胍粋€(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書,我心潮澎湃。