幼兒園家長會家長感言小班(通用14篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    幼兒園家長會家長感言小班篇一
    8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學(xué)校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心。,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。
    通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
    現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。
    在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
    我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。
    幼兒園家長會家長感言小班篇二
    十分幸運我的孩子能成為您的`學(xué)生!教師對于孩子來說,是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!
    很遺憾錯過了本次家長會,因為安安說爸爸參加能夠得5個大拇指,他把爸爸帶去他班級了,本次是全校性的家長會,然后我去了安安姐姐的班級。雖然我沒有參加,一路上孩子爸爸都在和我說家長會的資料,說了他對教師們的敬佩之情,說了他對孩子教育的反思不足之處。我異常欣慰,一次家長會他都學(xué)會反思,我最終明白為什么爸爸參加能夠5個大拇指了,都是劉教師的良苦用心!
    不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也會遇到問題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫作業(yè)時,難免把部分情緒帶給了孩子。只要我稍微走開一會,兩個孩子就竊竊私語,一會玩游戲,一會看電視,把這個叫過來,那個又跑了,把那個追回來,這個又跑了,反反復(fù)復(fù)的如此,真的很難控制不對他們發(fā)脾氣。
    安安這個學(xué)期比上學(xué)期提高不少,上個學(xué)期完全是幼兒園的狀態(tài),懵懵懂懂,這個學(xué)期,他每一天都自我抄作業(yè),從來沒問過我作業(yè)是什么,閱讀時會問我,今日該讀哪篇?讀后的作業(yè)是什么?昨晚我異常感動,聽見他的讀書聲,卻找不人到在哪里,找了一圈才發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間讀書,他說劉教師讓他預(yù)習(xí)課文,他不想浪費時間,所以在衛(wèi)生間閱讀。他喜歡下棋,喜歡做手工,喜歡畫畫,每晚作業(yè)完成了就搗鼓他的興趣愛好,此刻還明白珍惜時間了。
    他目前不是優(yōu)秀學(xué)生,可是經(jīng)過一個學(xué)期后,確實改變不少,我很欣慰。感激教師們的悉心教導(dǎo)!也感激孩子們,讓我多了一次童年。
    家長會是教師與家長溝通的橋梁,十分感激此次家長會!
    幼兒園家長會家長感言小班篇三
    20xx年某月19號晚上,我參加了xx陽光幼兒園大二班召開的家長會,這是我女兒楊xx上大班的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認(rèn)識和理解。
    家長會后,仔細(xì)回味老師的話語和內(nèi)容,我有以下幾點體會:
    通過這次家長會讓我認(rèn)識到自己對孩子平時管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自己,孩子能做的事要放手讓她自己做,多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚,及時糾錯,增強她的自信心,同時不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
    俗話說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外,作為家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
    作為家長,要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學(xué)習(xí)、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
    幼兒園家長會家長感言小班篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的家長,可愛的小朋友們:
    大家好!我是大二班xx小朋友的媽媽,今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,來表達(dá)我對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝!其實,今天站在這里,我的'心里多少有些忐忑,因為,比起別的家長,我僅是一位“資歷”只有兩年的家長,但是,就是在這短短兩年的時間里,楊兆坤小朋友發(fā)生了令我們家長最最欣慰的成長變化。所以,我又覺得自己是最最踏實的一位家長代表。我最該表達(dá)我真實的心聲!
    回憶兩年前,xx還是一位羞于表達(dá),不善交流的小家伙兒,現(xiàn)如今,已變得活潑、開朗,不僅能拿起話筒主持升旗儀式,還能打起快板,出現(xiàn)在舞臺上以前的楊x,不知道怎樣和小朋友游戲、合作,而現(xiàn)在的他,陽光、快樂,還擁有很多好朋友。
    我知道,這一切變化,都有賴于孩子入園以來,進(jìn)入到了一個團(tuán)結(jié)、友愛、寬容而又有活力的大集體。在這個集體里,有教導(dǎo)有方的陳老師、經(jīng)驗豐富的王老師,內(nèi)斂溫和的張老師,還有富有活力的杜老師,以及40多個活潑可愛的小伙伴。是這個溫暖的“綠色園”促進(jìn)了孩子的健康成長!我想:不僅是我的孩子在幼兒園里有這樣的幸福,每一個經(jīng)五幼的孩子都有這樣的幸運,都在經(jīng)五路幼兒園,這個幸福的大家庭中,幸運地遇到了自己敬愛的老師、喜歡的小伙伴。
    幼兒園家長會家長感言小班篇五
    各位家長朋友:
    大家好!
    首先非常感謝園方領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兗议L提供這次與自己的孩子在糼兒園里親密接觸的機會,讓我們家長能夠通過這次有意義的活動進(jìn)一步了解孩子的園內(nèi)生活,并且對培養(yǎng)孩子與家長之間的親子關(guān)系起到了很積極的作用,這些都讓我深深體會到園方對孩子成長和教育的高度重視以及為此作出的各種努力,我們對此深為感動。俗話說的好,父母是孩子的啟蒙老師和影響孩子一生最重要的人,我更覺得教育自己的糼子任重道遠(yuǎn),義不容辭。今天就簡單地和大家交流幾句,講講在家里和兒子的生活情況。
    為了對孩子的成長進(jìn)行全程的教育和培護(hù),我盡量抽時間和孩子在一起。我的孩子是男孩,好動、精力旺盛,在家里由于空間相對有限,我就和他一起玩球,拋,拍,接,扔,讓兒子的四肢得到充分的鍛煉,同時可以加強他的活動量,充分發(fā)揮他的能量。早上起床,鼓勵他自己穿衣,刷牙,洗臉。在吃飯時,我很少主動去喂他,讓他自己吃,在這個過程中,我僅僅是協(xié)助他,兒子也很主動,事事都樂于自己動手去做,而且如果別人幫他做了某件事,他還會發(fā)脾氣,非要自己重新做一遍才肯罷休。
    對于兒子的這些舉動,我總是很贊同,讓孩子多動手是鍛煉他的能力,我感到了糼兒園的蒙氏教育對孩子成長的深遠(yuǎn)影響,一種良好性格的形成和培育的重要性。晚上吃飯后,我拿掃帚掃地時,兒子竟拿著垃圾桶配合我,我很驚訝,隨之而來是無比的欣慰感。我想孩子在上糼兒園期間真的變得懂事起來,這種樂于助人和懂得與人合作的品格比學(xué)到的書本知識更有意義,感謝老師們對孩子的精心培養(yǎng)。我和孩子在一起時,和他講講故事,做做游戲,陪著他畫畫,聽音樂,以孩子快樂為本,以孩子參與為主。
    我很欣賞蒙氏教育的方法即要求師長任何時候都是為孩子準(zhǔn)備一個發(fā)展他各種能力的有意義的環(huán)境,而不是說教和灌輸。我想我們家長今后更應(yīng)加強自身的學(xué)習(xí)和思想的不斷更新,從而避免“問題家長”影響下的“問題孩子”的出現(xiàn),努力做稱職的家長,培養(yǎng)好下一代。
    幼兒園家長會家長感言小班篇六
    十分幸運我的孩子能成為老師的學(xué)生!教師對于孩子來說,是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!
    很遺憾錯過了本次家長會,因為安安說爸爸參加能夠得5個大拇指,他把爸爸帶去他班級了,本次是全校性的家長會,然后我去了安安姐姐的班級。雖然我沒有參加,一路上孩子爸爸都在和我說家長會的資料,說了他對教師們的敬佩之情,說了他對孩子教育的反思不足之處。我異常欣慰,一次家長會他都學(xué)會反思,我最終明白為什么爸爸參加能夠5個大拇指了,都是劉教師的良苦用心!
    不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也會遇到問題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫作業(yè)時,難免把部分情緒帶給了孩子。只要我稍微走開一會,兩個孩子就竊竊私語,一會玩游戲,一會看電視,把這個叫過來,那個又跑了,把那個追回來,這個又跑了,反反復(fù)復(fù)的如此,真的很難控制不對他們發(fā)脾氣。
    安安這個學(xué)期比上學(xué)期提高不少,上個學(xué)期完全是幼兒園的狀態(tài),懵懵懂懂,這個學(xué)期,他每一天都自我抄作業(yè),從來沒問過我作業(yè)是什么,閱讀時會問我,今日該讀哪篇?讀后的作業(yè)是什么?昨晚我異常感動,聽見他的讀書聲,卻找不人到在哪里,找了一圈才發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間讀書,他說劉教師讓他預(yù)習(xí)課文,他不想浪費時間,所以在衛(wèi)生間閱讀。他喜歡下棋,喜歡做手工,喜歡畫畫,每晚作業(yè)完成了就搗鼓他的興趣愛好,此刻還明白珍惜時間了。
    他目前不是優(yōu)秀學(xué)生,可是經(jīng)過一個學(xué)期后,確實改變不少,我很欣慰。感激教師們的悉心教導(dǎo)!也感激孩子們,讓我多了一次童年。
    家長會是教師與家長溝通的橋梁,十分感激此次家長會!
    幼兒園家長會家長感言小班篇七
    我們先去了xx幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師透過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。
    此刻的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就個性脆弱,也就是這天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的.具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
    之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李xx和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李xx,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
    陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。相信很多家長跟我一樣,個性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的建立了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一齊探討。其實家長們很期望透過家長會能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
    這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對xx幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒必須能健康快樂的成長!
    幼兒園家長會家長感言小班篇八
    尊敬的園長、各位老師和各位家長:
    大家早上好!
    我先簡單地做個
    自我介紹
    ,我叫xxx,是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的
    精心
    培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
    其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下自己的做法:
    有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認(rèn)真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!
    業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
    以前上幼兒園時,我是天天陪同他
    寫作
    業(yè)并檢查完后把書包給他
    整理
    好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己
    整理
    書包,可能開始不習(xí)慣,就不認(rèn)真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就
    寫作
    業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他
    寫作
    業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給
    簽名
    ,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在
    網(wǎng)
    絡(luò)發(fā)達(dá)我有時還會上
    網(wǎng)
    查詢,也會教他如何。
    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的'陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
    謝謝大家!
    幼兒園家長會家長感言小班篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開始綻放,綻放開來的是勒杜鵑,綻放開來的是牡丹花,祖國未來需要的花朵。我不想說再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園,引導(dǎo)我們成長的園長,栽培我的老師們—阮老師,藍(lán)老師,oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護(hù)了我們?nèi)?,難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會牽掛著您,因為您是我奔向理想的取蒙恩師!
    我記得小孩初入園時,在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲——我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時;您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所接受,開始了幼兒園的新生活。小班時當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時,孩子說:“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說:“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時間接受了您,是您同樣付出母愛感動了孩子。
    從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動,看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長見面會,聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說:“老師!三年來您辛苦了”。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長,每一個細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時那個不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識和道理,有了自己的理想,能獨立發(fā)表自己的意見了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開端,相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會開遍世界各地實現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自己成長完成學(xué)業(yè)融入社會。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!
    再見了!親愛的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識,在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩,堅強。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時,給我們許正確的引導(dǎo);在我們成功時,給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您,我們不會忘記您—阮老師,藍(lán)老師,oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關(guān)愛,培育。永記在心,老師,再見了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!
    幼兒園家長會家長感言小班篇十
    大家,下午好!
    我是xxx媽媽,你們知道嗎?每次看到中2班班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。
    因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”。
    1、幸運:真的很幸運自己的孩子能在中2班學(xué)習(xí)生活。最幸運遇到了二位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時都不愿意回家了。
    2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動。用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,(向幾位家長學(xué)習(xí)哦)感動我們中2班的孩子那么快樂。
    3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)
    最后想說說重點:我們幼兒的的特色是 閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學(xué)到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達(dá)能力還是可以的。
    羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為咱們班加油,我們幸福著呢!
    幼兒園家長會家長感言小班篇十一
    xxx年9月2日傍晚,我第一次參加肇慶穗華幼兒園小小一班的家長會。首先葉園長向家長們介紹了穗華幼兒園的管理、要求和發(fā)展情況,使我們家長更加了解幼兒園課程的'規(guī)范、活動的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動的課“科學(xué)育兒、幸福人生”,使我進(jìn)一步了解如何正確引導(dǎo)小孩,在小孩成長過程中要如何科學(xué)教育培養(yǎng)。從中我們體會到了穗華幼兒園老師們對孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心,葉園長真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),表明要與家長密切合作,共同教育好孩子。
    通過這次家長會,我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
    現(xiàn)在的小孩都是獨生子女居多,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流學(xué)習(xí)的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來。
    在葉園長的授課中聽到幼兒園的培養(yǎng)管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我把孩子放到穗華幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。葉園長引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床。自覺把書包整理的整整齊齊等,總之:我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
    我想凡事盡力了,就一定有收獲,小小一班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的穗華幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長。
    在這衷心的感謝穗華幼兒園的老師們非常有愛心非常敬業(yè)的老師,在32個教師節(jié)來臨前祝:老師們節(jié)日快樂!
    幼兒園家長會家長感言小班篇十二
    每次開完幼兒園家長會后,我都會感觸很深,也受益頗多。這一天我被感動了,流淚了,更多的是反思。感動教師對每個孩子的博愛,這種愛是無私的,不計回報的,是任何一種愛都無法比擬的。
    在教育孩子、陪伴孩子方面,作為媽媽的我是全身心投入,一向盡我最大的本事給他們最好的呵護(hù)和陪伴,但雖如此,倆娃媽的我也是精疲力盡,經(jīng)常感到焦慮,所以時常會忽略他們的感受。今日家長會回來他還給我寫了一段小文字:我愛媽媽,媽媽母親節(jié)歡樂!多謝媽媽把我養(yǎng)大,期望媽媽不要打我了??赐晡揖蜏I崩了,心里好難過,因為我的脾氣比較急,所以對他也十分嚴(yán)格。在他心里估計我是一個“母老虎媽媽”吧!家長會回來后我一向在反思,陪伴固然很重要,可是高效的陪伴才最有愛。有愛的`孩子才不會變壞,有愛的孩子才會懂得去愛家人。我愛我的孩子,所以我很愿意為了他們?nèi)コ砷L,去學(xué)習(xí)怎樣真正成為一個好媽媽。
    感激我的孩子遇見這樣有愛、負(fù)責(zé)、才貌雙全的兩位教師。經(jīng)后也必須配合教師,也相信家校合力能讓我的孩子在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn),攀上人生的高峰!
    幼兒園家長會家長感言小班篇十三
    金秋十月,迎來了馬榮國際教育深圳綠景卡通幼兒園家長會。踏入教室,第一感覺就是干凈整潔同時趣味盎然,到處陳列著繪畫作品和種類多樣的小圖書,充滿童趣的七星瓢蟲點綴其中。所有的一切讓我感覺到孩子們的童真和快樂。這些都得感謝老師們的辛苦用心。
    伴隨著一曲《同桌的你》家長會正式拉開序幕,家長們認(rèn)真觀看了寶寶在園掠影,讓家長真真切切的感受到了孩子們在學(xué)校的愉快生活??吹搅死蠋煂⒆觽兊南ば恼疹櫤蜔o微不至的關(guān)懷。
    會上,班主任李老師介紹了她的新搭檔——黃老師,其6年的教學(xué)經(jīng)驗迅速獲取大家信任。外籍老師就本期的教學(xué)計劃,教學(xué)內(nèi)容向家長們做了詳細(xì)的匯報,讓家長更進(jìn)一步了解本學(xué)期課程的特色與創(chuàng)新,外教老師的簡單、純樸,對孩子們的愛羸得了家長們的熱烈掌聲。他說:他愛孩子,他想讓孩子每一天都快樂,還建議家長多帶寶寶觀看英語版電影、英語版觀碟,在家以英文的方式和寶寶互動,來提高孩子的英語水平。
    第二是游戲互動環(huán)節(jié),“兔子”舞和“坐地起身”游戲,家長們非常的配合,游戲結(jié)束后家長們紛紛表達(dá)自己的感受,通過這個游戲我們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)與合作的重要性,只要大家共同努力,齊心協(xié)力,再難的事都會成功。
    第三環(huán)節(jié)是由家長進(jìn)述了蝴蝶的故事,通過故事讓我們認(rèn)識到:在孩子的成長中家長不能拔苗助長,教會孩子遇到困難不能輕易放棄,要學(xué)會獨立,堅強。如今孩子己經(jīng)上大班了,我們應(yīng)該放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的能力,不要擔(dān)心孩子不會,而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)力。讓孩子展示自己鍛煉自己。
    最后班主任李老師強調(diào)了家長需要配合的事情,如堅持每天7點40分入園,放學(xué)準(zhǔn)時接,及時關(guān)注老師發(fā)送公布的信息等。
    通過這次家長會的開展,拉近了家園的距離,增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,學(xué)校溝通會更和諧。最后愿我們的孩子在綠景茁壯成長!
    幼兒園家長會家長感言小班篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的家長們:
    你們好!
    我是學(xué)生xx的媽媽,很高興今天能站在這給大家發(fā)言,我今天要說的就是孩子們的安全意識問題。
    雖說這些安全意識,我們這些做家長的也可以教,但是難免會有沒有想到的地方,現(xiàn)在的家長們大多都忙于工作,哪里有時間有功夫,去抽時間教孩子們這些,不然也不會有那么多孩子,安全意識這么差了,可以說幾乎是為零。雖說幼兒園有安排校車,但是每學(xué)期卻要收費,導(dǎo)致很多家長都不愿意上繳這筆錢,認(rèn)為自己孩子走走路也沒什么,反正離得又不遠(yuǎn)。家長們的放松,幼兒園的疏忽,最后受到傷害的還不是這群孩子。
    看著幼兒園的學(xué)生們,他們都是含苞待放的花骨朵,極其容易受到傷害。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體,也會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至影響孩子們的一生,“一朝被蛇咬十年怕井繩”,可能他會覺得,我明明是想對那些小貓小狗好,但是它們卻咬我,太可怕了,可能他以后都會害怕動物。
    我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒,多關(guān)心孩子的生長環(huán)境,身體心理健康,我們是他們?nèi)松囊啡耍蛻?yīng)該盡職盡責(zé),好好的保護(hù)他們長大。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!