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校園志愿者培訓策劃書篇一
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
二、策劃內(nèi)容。
前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
（1）提前到場安排志愿者簽到、座位。
（2）歡迎老師到場。
（3）聽講座。
（4）歡送老師。
（5）會后留下總結一下經(jīng)驗。
（6）后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1、部長借教室。
2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5、林衛(wèi)東攝影。
6、陳佳冰機動。
宋杰浩。
人文學院團學聯(lián)。
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校園志愿者培訓策劃書篇二
xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會是在校黨委和校團委的指導下，由全校青年志愿者共同組成的學生公益團體，協(xié)會以弘揚“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的青年志愿者精神為己任，組織我校青年志愿者積極參與校內(nèi)外志愿服務活動，為xx大學珠海學院學子提供了一個鍛煉自我、奉獻社會的平臺。為了提高青協(xié)內(nèi)部成員及外部志愿者的志愿服務能力，使其能更好地投入到志愿服務當中，特舉辦此次大會。
（三）、廣泛宣傳支援服務精神，讓人民大眾進一步了解青年志愿者，將志愿服務精神發(fā)揚光大。
盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。
時間：20xx年。
地點：xx大學珠海學院大學生活動中心。
xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會新一屆的干事和外部志愿者。
主辦單位：xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會組織部。
協(xié)辦單位：xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會各部門。
（二）、確定工作人員，集體召開工作人員的會議，了解自身工作與明確工作細節(jié)；
（四）、著手準備本次培訓大會的開場節(jié)目，時間控制在5至10分鐘；
（五）、確定主席團、院青協(xié)各部門、系分會的參與人數(shù)，并及時通知大會時間地點；
（七）、借活動場地，準備所需物資；（具體見后文）。
（八）、由外事部進行本次大會所缺物資的采購。
（一）、大會前期。
1、工作人員提前三小時到場布置；
4、提醒參與本次大會人員的手機調(diào)為靜音，避免大會中手機鈴響的問題。
（二）、大會開展。
1、主持人（待定）致開場詞，介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場就坐（5分鐘）；
2、由表演組獻上開場表演（5分鐘）；
3、由老師或有關人士進行理論與技能的.講演（60分鐘）；
4、進行師生互動環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，學生在有關志愿者方面的問題可以向老師提問（注意鼓動學生的積極性和現(xiàn)場的秩序）。（15分鐘）。
5、舊志愿者講述親身經(jīng)歷與體會；
6、由工作人員派發(fā)志愿者徽章（5分鐘）。
7、主持人致結尾詞（5分鐘）。
（三）、后期工作。
1、參與此次大會的全體成員進行合影（包括老師）；
2、大會結束后，各部門留下3位干事進行撤場和歸還物品。
（注意：不能在會場留下任何垃圾，藍凳子要按指定位置放好。）。
3、寫本次培訓大會的'總結。
（一）、整體：
1、場地及物品借用要提前聯(lián)系，與秘書處確認已有物資，沒有的需及時準備；
2、活動進行時，注意現(xiàn)場秩序的維護，將組建專門的小組（秩序組）來負責；
3、大會參與人員應及時通知，并由專門人員負責，確保通知到位；
4、大會師生互動環(huán)節(jié)中由物資組人員負責傳遞話筒。
5、大會開始前提醒各老干事、副部長或部長要起帶頭作用，多鼓掌，多問問題，避免冷場。
（二）、工作人員：
2、佩戴工作證，穿工作服，強調(diào)組織紀律性；
3、活動過程中要注意禮貌，充分發(fā)揚志愿者的服務精神，維護院青協(xié)的良好形象；
（三）、應急措施：
3、若外部志愿者參與人數(shù)多物資組的工作人員要及時從最近的場地借到凳子，例如小多。
我們希望通過本次培訓讓所有志愿者對自己所處的志愿者環(huán)境有一個更為深刻的了解，對自己的職責和義務有一個更為清晰的認識，作為一名真正的志愿者應該做什么，如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對自己有一個明確的定位，更好的開展以后的工作。
校園志愿者培訓策劃書篇三
一、指導思想：
為進一步落實徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求，提升五大志愿者服務水平和工作規(guī)范，通過志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設文明城區(qū)、構建和諧社會，年將啟動徐匯區(qū)五大志愿者培訓項目。
二、培訓項目組織機構：
1、領導機構：徐匯區(qū)精神文明建設委員會辦公室。
2、培訓單位：徐匯區(qū)社區(qū)學院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學校。
3、協(xié)助單位：徐匯有線電視臺。
三、培訓對象：
徐匯區(qū)7.5萬名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者。
2、非機動車規(guī)范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團。
四、培訓目標：
通過培訓，使志愿者了解志愿服務理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關志愿服務崗位的職責與技能，培養(yǎng)一支熱情服務市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。
五、培訓形式：
采取面授、課程光盤學習、網(wǎng)上學習測試相結合的培訓形式。
1、志愿服務相關概念與志愿服務理念。
2、相關志愿服務崗位的職責與技能。
3、相關志愿服務崗位示范教學。
七、具體培訓工作安排：
1、培訓方案研討。
2、課程開發(fā)。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網(wǎng)上學習頻道、測試軟件開發(fā)。
5、師資團組建及師資培訓。
6、實體培訓網(wǎng)絡構建(與13個街鎮(zhèn)形成實體培訓網(wǎng)絡)。
7、召開培訓啟動儀式。
8、面授培。
10、網(wǎng)上培訓課程學習與測試：志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”，進入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓課程學習與測試”平臺進行自學，并進行測試，通過測試者可從網(wǎng)上下載合格證書。
校園志愿者培訓策劃書篇四
二、活動時間：20xx年x月x日。
三、活動地點：xx鎮(zhèn)敬老院。
四、參加人員：
五、活動目的'：通過這次活動，使學生能認識到要為身邊的老人做一些力所能及的事，感恩老人、報答父母，弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。
六、活動內(nèi)容。
1、志愿者表演文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、京劇、小品等。
2、為老人們打掃了房間和院子。
3、為老人們送上了慰問品，有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人們聊天，為老人們梳頭整理衣服等。
校園志愿者培訓策劃書篇五
科創(chuàng)將是我們這學期的`重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
宋杰浩。
人文學院團學聯(lián)。
校園志愿者培訓策劃書篇六
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的.志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
校園志愿者培訓策劃書篇七
1、讓學生了解我們身邊志愿者的一些事跡(如各社區(qū)組織的志愿服務活動等)。
2、組織活動，分享快樂。
標志的整體構圖為心的造型，同時也是英文“青年”第一個字母y;圖案中央即是手也是鴿子的造型。標志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻一片愛心，伸出友愛之手，面向世界、奔向未來，表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻社會，真情暖人心”的主題。
(2)志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
(3)志愿者重要節(jié)日：國際志愿者日12月5日;中國青年志愿者服務日3月5日;全國助殘日5月20日。
大型活動志愿者：大運會、奧運會……。
幫扶弱勢群體：支教、助殘、敬老(中小學生更多的'是進行敬老志愿服務)。
社區(qū)服務(給主題志愿者，自行開展大型服務活動)。
開展爭當濱江志愿者活動，讓學生投入到“人人爭當濱江志愿者”活動中。從設計口號、訂立目標、組織架構、活動登記、心得分享……鼓勵學生參與、實踐志愿服務。在學生中樹立榜樣，以微笑傳遞關愛，以主人翁的意識服務他人、利益他人，以文明禮儀為行動準則，形成事事有人管，過錯有人勸，團結、文明、和諧、積極、向上的氛圍。區(qū)分“志愿者”“告狀者”“多管閑事者”的不同。
(1)分組：一個小隊約6-10人。
(2)命名：如環(huán)保小隊、禮儀小隊、愛心小隊等。
(3)設計口號。
(4)訂立目標。
(5)組織架構。
(6)活動內(nèi)容登記。
志愿服務是一件快樂的、有意義的事情，希望在以后的日子里，大家能繼續(xù)積極參與志愿服務，幫助更多的人，讓我們的社會更加美好。
校園志愿者培訓策劃書篇八
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
前期準備
1、邀請老師
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
2、通知志愿者
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）
3、申請空教室
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈
5、現(xiàn)場活動
（1）提前到場安排志愿者簽到、座位
（2）歡迎老師到場
（3）聽講座
（4）歡送老師
（5）會后留下總結一下經(jīng)驗
（6）后期回饋
回收一下志愿者的意見。
人員安排
1、部長借教室
2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師
3、徐沛組織志愿者簽到、座位
4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手
5、林衛(wèi)東攝影
6、陳佳冰機動
宋杰浩
人文學院團學聯(lián)
校園志愿者培訓策劃書篇九
用生命譜寫的志愿者之歌是值得每個人傳唱的。其實，在社會大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付出，社會才變得和諧、溫馨。作為學生，不應該有關愛他人、服務社會，奉獻社會的精神品質(zhì)嗎?作為教育者，我們是否也要在學生幼小的心靈世界里將志愿者的品質(zhì)植根于學生心田，種上美德的種子?基于這些話題以及學雷鋒活動日-即青年志愿者活動日，從學生生活實際的認識和思考出發(fā)，我確定了這節(jié)班會課的主題：走進公益，爭當小小志愿者。
1、通過欣賞志愿者服務的視頻，讓學生理解志愿服務的意義，體現(xiàn)志愿服務的快樂。
2、搜集社會各行各業(yè)的志愿者服務的圖片資料，談談自己對志愿服務的感受，懂得志愿服務要從身邊從小事做起。(重點)。
3、通過親身當小小志愿者活動的體驗，讓學生感悟志愿者的服務精神“奉獻、友愛、互助、進步”，從而提高學生對公益志愿服務的參與度。(難點)。
學生：
1、搜集社會各行各業(yè)志愿者服務的感人圖片或文字資料，談談自己對志愿服務的感受。
2、調(diào)查周圍需要幫助或值得進步的地方，親身走進公益，當小小志愿者活動體驗，并完成志愿活動記錄表。
教師：
2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會服務的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。
(一)、欣賞視頻，激趣導入。
1、激趣導入。
2008年，是一個多么普通的數(shù)字，但正是這4個普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃!這是為什么?因為，在這一年里，在首都北京舉行了奧運會。中國金牌數(shù)成為首名，見證著一個擁有古老文明和現(xiàn)代風范的民族精神的崇尚;數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起，積極的宣傳，用他們的實際行動來支持這次偉大的盛會，取得圓滿成功，就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動人的風采吧!
2、播放2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻。
看了這個視頻后，你了解志愿者嗎?請你來說說對志愿者服務的感受。
(二)、感知社會生活中志愿者的精神。
1、出示志愿者在汶川、玉樹大地震等辛勤服務、我們身邊志愿者的一些事跡(如李廣軍，公益義工活動隊、愛心藝術團志愿服務者，亞運小記者等)的圖片資料，讓學生直觀感知，進一步走近志愿者。
2、你還知道哪些熱心為社會服務的志愿者的感人故事呢?請個別同學上臺展示匯報分享。
3、通過學生匯報，提煉得出志愿者的共同精神：“奉獻、友愛、互助、進步”。
(三)、建立班級志愿者小隊。
1、角色體驗。
2、教師扮演小記者，采訪這些志愿者，他們各抒己見，把和諧社會需要志愿者服務的至高無上的理念植入學生心靈。
3、自由合作建立志愿者小隊，如環(huán)保志愿小隊、交通協(xié)管小隊、幫扶弱勢小隊、社區(qū)互助小隊等，準備出謀策劃各類志愿服務活動的安排(如小隊名稱、參加隊員、口號、宣傳橫幅等)。
(四)、走進公益，親身體驗志愿者的。工作。
1、課前已經(jīng)自由組合好，以小隊形式，走進公益親身當小小志愿者活動。
2、課堂上分志愿者小隊交流匯報：選一名組長，組織討論親身當小小志愿者的.活動時間、活動地點、活動內(nèi)容及反思、活動感受等。
3、全班分享——走進公益爭當志愿者活動的快樂，互動補充。
我們要志愿服務于大家，怎樣才能在社會實踐中讓愛傳遞呢?
我們要做社會大家庭的小小志愿者，獻出一份力。
做我們力所能及的事。
從身邊的小事做起。
行動起來，做雷鋒式的小主人。
只有我們越來越愛我們的社會，越來越關注和保護我們的社會，我們的社會才會真的越來越美好，讓我們在服務中學習，在奉獻中成長吧!
(六)、教師總結：
通過這節(jié)主題班會，我們了解了志愿服務，并建立了志愿者小隊，走進公益，親身體驗了志愿服務的快樂，感悟了志愿服務“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。志愿服務，幫助別人、奉獻社會、快樂自己。同學們，地球是我們共同的家園，生活在地球的每一個人都有責任和義務為社會服務。但愿在以后的日子里，大家能積極參加志愿者的活動隊伍，獻出您的一份愛，我們的明天將會更美好!齊唱《志愿者之歌》班會結束。
校園志愿者培訓策劃書篇十
為了美化校園環(huán)境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的'我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
“義務勞動，大家參與”
學習小組第一組
20xx年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學院圖書館、學院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
湖南機電職業(yè)技術學院院團委
1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具
（二）、活動中
1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園進行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責部門：信息中心。
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
活動結束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網(wǎng)站負責部門：信息中心。
1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務
2、嚴格考核制度
3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。
4、活動前對參與人員進行分組。
校園志愿者培訓策劃書篇十一
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
二．策劃內(nèi)容。
1、前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
校園志愿者培訓策劃書篇十二
為創(chuàng)建一個綠色校園，創(chuàng)建一個文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導大家樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節(jié)能環(huán)?；A教育，落實《教育部關于建設節(jié)約行校園的通知》。
倡導莆院學子實現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進一步提高全學校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標。
20xx年3月5日。
莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
1.3月1日：集中管理學院全體青協(xié)成員。召開動員大會，交代活動日當天的各項事宜，進行節(jié)能知識培訓和相關分工工作。
2.3月2日聯(lián)系管院自律會，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費資源的.行為”活動。
3.
3月2日前準備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4.3月5日前準備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當天發(fā)給相應青協(xié)成員。
5.3月5日前準備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。
1.9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，領取材料。
2.9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準備桌椅。
3.9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關注的同學，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導同學在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)。
5.17：00—18：00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)。
6.清點人數(shù)，收隊。
1.每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。
2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學，回答對一個問題只獎勵一份。
4.活動結束后，橫幅和展板應在社區(qū)保留一周，以便同學瀏覽和學習。
5.活動結束后，所借的桌椅要及時歸還。
校園志愿者培訓策劃書篇十三
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下：
一、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園
二、活動時間：201ｘ年10月1日——201ｘ年10月31日
三、活動地點：本校內(nèi)
四、參加人員：
五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容
1、向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。
福建省安溪茶業(yè)職業(yè)技術學校 學生會 團委
201ｘ年9月25日
校園志愿者培訓策劃書篇十四
團結互助,服務他人。
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
數(shù)計學院數(shù)本3支部全體成員。
20xx年12月9日。
數(shù)計學院學生公寓。
活動一“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二“溫情送信，服務同學”活動。
活動前期準備：
活動一：
了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。
負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
做好相關的后期宣傳工作。
肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
總負責人：
小隊負責人：
校園志愿者培訓策劃書篇十五
所謂“秦嶺最美是商洛”，那么身為商洛學院的一份子，在我們心中的最美又是什么呢？在20xx年的汶川大地震中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的大學生青年志愿者，此后的志愿服務便作為一項社會公益活動更加吸引著青年學子們。許多商洛學院的學子也熱衷于志愿活動，活躍在愛心支教，無償獻血，社區(qū)服務等諸多領域。為弘揚志愿者“愛在點滴，心系天下”的精神，商洛學院青年志愿者協(xié)會特舉辦第一屆關于志愿者主題征文比賽。
一方面，展現(xiàn)商院青年志愿者的風采，通過征文活動收集并宣傳志愿活動中的先進和典型；另一方面，宣揚商院志愿者“愛在點滴，心系天下”的精神，號召更多的商院學子參與到志愿服務活動中來。
秦嶺最美是商洛，商洛最美是志愿者。
商洛學院青年志愿者協(xié)會五、參與對象商洛學院在校大學生。
20xx年5月20日-20xx年5月30日。
1.征文文體不限，題目不限；
3.字數(shù)不限，但文章必須為作者原創(chuàng)，不得抄襲；
4.第三階段：優(yōu)秀文章將通過商洛學院團委網(wǎng)，商洛學院校網(wǎng)，大學生通訊社等平臺發(fā)布。
注：商洛學院青年志愿者協(xié)會各部門至少上交三份，多則不限。
此次征文比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。
由商洛學院共青團團委頒發(fā)榮譽證書。
校園志愿者培訓策劃書篇十六
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利；充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、：
數(shù)計學院**級數(shù)本3支部全體成員
數(shù)計學院學生公寓
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動
活動二，“溫情送信，服務同學”活動
活動前期準備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
（2）調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關的后期宣傳工作。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念；也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
總負責人： 黃玲
小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
校園志愿者培訓策劃書篇十七
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
校園內(nèi)和校園門口——xx村部分路段。
略
通過這次活動，使學生能深刻體會了志愿精神的精髓，引導廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識，從自身做起、從身邊小事做起，以實際行動為打造新農(nóng)村做出自己的貢獻。
1、清理校園角落里的垃圾。
2、宣傳環(huán)保知識，提高學生和群眾的環(huán)保意識。
3、清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護交通秩序。
4、提醒路過的行人和沿街店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
校園志愿者培訓策劃書篇十八
“我有一個美麗的愿望/長大以后能播種太陽/播種一個一個就夠了/會結出許多的許多的太陽/到那個時候世界每個角落/都會變得溫暖又明亮……”
唱著那熟悉的童謠，讓我們想起那個熟悉而且快樂的童年……小時候，那個“種太陽”的單純的希望，越發(fā)長大，從淡忘到恍然想起，過去已經(jīng)回不去，但是，我們可以更好的展望未來，也許，我們還是可以“種太陽”，將陽光播種到更遠的地方，到那個時候世界的每個角落，都變得溫暖又明亮……這次，播種太陽的地方，就是和孩子們一起完成這個“偉大”而歡樂的使命！
屬于你我的那個美好時光
暫定于12月份
閩侯縣孤兒院
主辦方
陽光志愿者協(xié)會
閩侯縣孤兒院
閩侯縣孤兒院
1.和閩侯縣孤兒院工作人員進行協(xié)商洽談，安排確定的志愿者活動時間。
2.做好此次宣傳，然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動的一些節(jié)目安排，豐富孩子們的生活。
3.統(tǒng)計報名人數(shù)，然后進行工作安排。一定要保證通知到位。
1.在第一次大會為此次活動做宣傳，宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。
2.飛信通知。
3.宣傳海報在校園內(nèi)展示。
4.網(wǎng)絡平臺宣傳——校園bbs或是微博。
1.宣傳海報的展示（宣傳部）
2.將安排情況落實到每個人，各司其職。（組織部）
3.志愿者活動結束后，加入與孩子們的互動游戲中。
4.記者部記錄本次活動——文字，圖片或者視頻形式
1.志愿者活動結束后，保證大家的安全，然后組織大家一起回去。
2.活動結束后進行活動總結。
車費自費
玩具和文具50元左右
如果那天下雨，與基地那邊協(xié)商推遲時間。
校園志愿者培訓策劃書篇十九
成功的活動源于策劃，為進一步豐富校園生活，營造積極向上，百花齊放，健康文明的校園文化，豐富我校學生的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設，展現(xiàn)我校師生銳意進取的精神風貌，同時給同學們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”，希望通過這項活動使廣大同學對會展活動策劃有進一步了解,鍛煉同學們策劃展會與大型活動的能力。
二、賽事安排：
比賽對象：華僑大學(泉州)全體學生。
比賽時間：四月中旬(暫定)。
比賽地點：旅游學院。
三、組織單位。
旅游學院團委、旅院會展服務隊(14級會展班)。
第二部分：活動詳述。
方式一：二餐下設置攤點現(xiàn)場報名。
參賽團隊以小組為單位，每個小組3—5人(至少含有一名有境外生)，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃，參賽作品要具有創(chuàng)新性、務實性、可操作性。
本次比賽分為三個環(huán)節(jié)。
初賽：團隊設計制作會展策劃宣傳冊(紙質(zhì)版)，內(nèi)容可包含展會介紹、宣傳海報設計、展臺設計等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評判為主，決出成績前x組進入下一輪比賽。(注：因初賽只根據(jù)文本評判，各組參賽隊伍務必需突顯自己主題創(chuàng)意設計與表達)。
復賽：會展知識競賽，從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進行，答對一題加2分，答錯扣1分。最后得分將記入各隊決賽的最終的`得分中。注：題庫會預先給出。
決賽：會展策劃的現(xiàn)場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設計等)，每組派一名同學著正裝進行解說，然后由評委提問、打分及點評，最終決出名次。(評分規(guī)則為去掉一個分和最低分，其余評委取平均分，滿分100分。)。
第三部分評分說明及獎項設置。
一、最終評分說明。
項目。
操作程序及標準。
分值。
扣分。
得分。
宣傳策劃冊設計(占總分數(shù)30%)。
宣傳冊的美觀性。
5
宣傳冊內(nèi)容的完整性。
10。
宣傳冊的創(chuàng)新性。
10。
策劃內(nèi)容的可行性。
5
知識競賽(占總分數(shù)20%)。
共計30題，答對一題加2分，答錯一題扣1分。
介紹方案及ppt展示(占總分數(shù)50%)。
匯報人現(xiàn)場表現(xiàn)(著裝、準備是否充分、語言表達能力、現(xiàn)場反應能力等)。
10。
展會策劃案的完整性系統(tǒng)性。
15。
展會方案的創(chuàng)新性。
15。
團隊的現(xiàn)場表現(xiàn)(回答評委問題的能力)。
10。
現(xiàn)場回報時間為6分鐘，超過時間扣2分。
合計。
l冠軍獎金：200元。
l亞軍獎金：100元。
l季軍獎金：50元。
l優(yōu)秀獎活動紀念品一份。
以上獲獎參賽者均頒發(fā)獲獎證書。
校園志愿者培訓策劃書篇二十
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下：
一、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、活動時間：201ｘ年10月1日——201ｘ年10月31日。
三、活動地點：本校內(nèi)。
四、參加人員：
五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容。
1、向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。
福建省安溪茶業(yè)職業(yè)技術學校學生會團委。
201ｘ年9月25日。
校園志愿者培訓策劃書篇一
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
二、策劃內(nèi)容。
前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
（1）提前到場安排志愿者簽到、座位。
（2）歡迎老師到場。
（3）聽講座。
（4）歡送老師。
（5）會后留下總結一下經(jīng)驗。
（6）后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1、部長借教室。
2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5、林衛(wèi)東攝影。
6、陳佳冰機動。
宋杰浩。
人文學院團學聯(lián)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園志愿者培訓策劃書篇二
xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會是在校黨委和校團委的指導下，由全校青年志愿者共同組成的學生公益團體，協(xié)會以弘揚“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的青年志愿者精神為己任，組織我校青年志愿者積極參與校內(nèi)外志愿服務活動，為xx大學珠海學院學子提供了一個鍛煉自我、奉獻社會的平臺。為了提高青協(xié)內(nèi)部成員及外部志愿者的志愿服務能力，使其能更好地投入到志愿服務當中，特舉辦此次大會。
（三）、廣泛宣傳支援服務精神，讓人民大眾進一步了解青年志愿者，將志愿服務精神發(fā)揚光大。
盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。
時間：20xx年。
地點：xx大學珠海學院大學生活動中心。
xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會新一屆的干事和外部志愿者。
主辦單位：xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會組織部。
協(xié)辦單位：xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會各部門。
（二）、確定工作人員，集體召開工作人員的會議，了解自身工作與明確工作細節(jié)；
（四）、著手準備本次培訓大會的開場節(jié)目，時間控制在5至10分鐘；
（五）、確定主席團、院青協(xié)各部門、系分會的參與人數(shù)，并及時通知大會時間地點；
（七）、借活動場地，準備所需物資；（具體見后文）。
（八）、由外事部進行本次大會所缺物資的采購。
（一）、大會前期。
1、工作人員提前三小時到場布置；
4、提醒參與本次大會人員的手機調(diào)為靜音，避免大會中手機鈴響的問題。
（二）、大會開展。
1、主持人（待定）致開場詞，介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場就坐（5分鐘）；
2、由表演組獻上開場表演（5分鐘）；
3、由老師或有關人士進行理論與技能的.講演（60分鐘）；
4、進行師生互動環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，學生在有關志愿者方面的問題可以向老師提問（注意鼓動學生的積極性和現(xiàn)場的秩序）。（15分鐘）。
5、舊志愿者講述親身經(jīng)歷與體會；
6、由工作人員派發(fā)志愿者徽章（5分鐘）。
7、主持人致結尾詞（5分鐘）。
（三）、后期工作。
1、參與此次大會的全體成員進行合影（包括老師）；
2、大會結束后，各部門留下3位干事進行撤場和歸還物品。
（注意：不能在會場留下任何垃圾，藍凳子要按指定位置放好。）。
3、寫本次培訓大會的'總結。
（一）、整體：
1、場地及物品借用要提前聯(lián)系，與秘書處確認已有物資，沒有的需及時準備；
2、活動進行時，注意現(xiàn)場秩序的維護，將組建專門的小組（秩序組）來負責；
3、大會參與人員應及時通知，并由專門人員負責，確保通知到位；
4、大會師生互動環(huán)節(jié)中由物資組人員負責傳遞話筒。
5、大會開始前提醒各老干事、副部長或部長要起帶頭作用，多鼓掌，多問問題，避免冷場。
（二）、工作人員：
2、佩戴工作證，穿工作服，強調(diào)組織紀律性；
3、活動過程中要注意禮貌，充分發(fā)揚志愿者的服務精神，維護院青協(xié)的良好形象；
（三）、應急措施：
3、若外部志愿者參與人數(shù)多物資組的工作人員要及時從最近的場地借到凳子，例如小多。
我們希望通過本次培訓讓所有志愿者對自己所處的志愿者環(huán)境有一個更為深刻的了解，對自己的職責和義務有一個更為清晰的認識，作為一名真正的志愿者應該做什么，如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對自己有一個明確的定位，更好的開展以后的工作。
校園志愿者培訓策劃書篇三
一、指導思想：
為進一步落實徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求，提升五大志愿者服務水平和工作規(guī)范，通過志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設文明城區(qū)、構建和諧社會，年將啟動徐匯區(qū)五大志愿者培訓項目。
二、培訓項目組織機構：
1、領導機構：徐匯區(qū)精神文明建設委員會辦公室。
2、培訓單位：徐匯區(qū)社區(qū)學院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學校。
3、協(xié)助單位：徐匯有線電視臺。
三、培訓對象：
徐匯區(qū)7.5萬名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者。
2、非機動車規(guī)范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團。
四、培訓目標：
通過培訓，使志愿者了解志愿服務理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關志愿服務崗位的職責與技能，培養(yǎng)一支熱情服務市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。
五、培訓形式：
采取面授、課程光盤學習、網(wǎng)上學習測試相結合的培訓形式。
1、志愿服務相關概念與志愿服務理念。
2、相關志愿服務崗位的職責與技能。
3、相關志愿服務崗位示范教學。
七、具體培訓工作安排：
1、培訓方案研討。
2、課程開發(fā)。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網(wǎng)上學習頻道、測試軟件開發(fā)。
5、師資團組建及師資培訓。
6、實體培訓網(wǎng)絡構建(與13個街鎮(zhèn)形成實體培訓網(wǎng)絡)。
7、召開培訓啟動儀式。
8、面授培。
10、網(wǎng)上培訓課程學習與測試：志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”，進入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓課程學習與測試”平臺進行自學，并進行測試，通過測試者可從網(wǎng)上下載合格證書。
校園志愿者培訓策劃書篇四
二、活動時間：20xx年x月x日。
三、活動地點：xx鎮(zhèn)敬老院。
四、參加人員：
五、活動目的'：通過這次活動，使學生能認識到要為身邊的老人做一些力所能及的事，感恩老人、報答父母，弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。
六、活動內(nèi)容。
1、志愿者表演文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、京劇、小品等。
2、為老人們打掃了房間和院子。
3、為老人們送上了慰問品，有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人們聊天，為老人們梳頭整理衣服等。
校園志愿者培訓策劃書篇五
科創(chuàng)將是我們這學期的`重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
宋杰浩。
人文學院團學聯(lián)。
校園志愿者培訓策劃書篇六
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的.志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
校園志愿者培訓策劃書篇七
1、讓學生了解我們身邊志愿者的一些事跡(如各社區(qū)組織的志愿服務活動等)。
2、組織活動，分享快樂。
標志的整體構圖為心的造型，同時也是英文“青年”第一個字母y;圖案中央即是手也是鴿子的造型。標志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻一片愛心，伸出友愛之手，面向世界、奔向未來，表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻社會，真情暖人心”的主題。
(2)志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
(3)志愿者重要節(jié)日：國際志愿者日12月5日;中國青年志愿者服務日3月5日;全國助殘日5月20日。
大型活動志愿者：大運會、奧運會……。
幫扶弱勢群體：支教、助殘、敬老(中小學生更多的'是進行敬老志愿服務)。
社區(qū)服務(給主題志愿者，自行開展大型服務活動)。
開展爭當濱江志愿者活動，讓學生投入到“人人爭當濱江志愿者”活動中。從設計口號、訂立目標、組織架構、活動登記、心得分享……鼓勵學生參與、實踐志愿服務。在學生中樹立榜樣，以微笑傳遞關愛，以主人翁的意識服務他人、利益他人，以文明禮儀為行動準則，形成事事有人管，過錯有人勸，團結、文明、和諧、積極、向上的氛圍。區(qū)分“志愿者”“告狀者”“多管閑事者”的不同。
(1)分組：一個小隊約6-10人。
(2)命名：如環(huán)保小隊、禮儀小隊、愛心小隊等。
(3)設計口號。
(4)訂立目標。
(5)組織架構。
(6)活動內(nèi)容登記。
志愿服務是一件快樂的、有意義的事情，希望在以后的日子里，大家能繼續(xù)積極參與志愿服務，幫助更多的人，讓我們的社會更加美好。
校園志愿者培訓策劃書篇八
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
前期準備
1、邀請老師
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
2、通知志愿者
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）
3、申請空教室
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈
5、現(xiàn)場活動
（1）提前到場安排志愿者簽到、座位
（2）歡迎老師到場
（3）聽講座
（4）歡送老師
（5）會后留下總結一下經(jīng)驗
（6）后期回饋
回收一下志愿者的意見。
人員安排
1、部長借教室
2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師
3、徐沛組織志愿者簽到、座位
4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手
5、林衛(wèi)東攝影
6、陳佳冰機動
宋杰浩
人文學院團學聯(lián)
校園志愿者培訓策劃書篇九
用生命譜寫的志愿者之歌是值得每個人傳唱的。其實，在社會大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付出，社會才變得和諧、溫馨。作為學生，不應該有關愛他人、服務社會，奉獻社會的精神品質(zhì)嗎?作為教育者，我們是否也要在學生幼小的心靈世界里將志愿者的品質(zhì)植根于學生心田，種上美德的種子?基于這些話題以及學雷鋒活動日-即青年志愿者活動日，從學生生活實際的認識和思考出發(fā)，我確定了這節(jié)班會課的主題：走進公益，爭當小小志愿者。
1、通過欣賞志愿者服務的視頻，讓學生理解志愿服務的意義，體現(xiàn)志愿服務的快樂。
2、搜集社會各行各業(yè)的志愿者服務的圖片資料，談談自己對志愿服務的感受，懂得志愿服務要從身邊從小事做起。(重點)。
3、通過親身當小小志愿者活動的體驗，讓學生感悟志愿者的服務精神“奉獻、友愛、互助、進步”，從而提高學生對公益志愿服務的參與度。(難點)。
學生：
1、搜集社會各行各業(yè)志愿者服務的感人圖片或文字資料，談談自己對志愿服務的感受。
2、調(diào)查周圍需要幫助或值得進步的地方，親身走進公益，當小小志愿者活動體驗，并完成志愿活動記錄表。
教師：
2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會服務的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。
(一)、欣賞視頻，激趣導入。
1、激趣導入。
2008年，是一個多么普通的數(shù)字，但正是這4個普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃!這是為什么?因為，在這一年里，在首都北京舉行了奧運會。中國金牌數(shù)成為首名，見證著一個擁有古老文明和現(xiàn)代風范的民族精神的崇尚;數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起，積極的宣傳，用他們的實際行動來支持這次偉大的盛會，取得圓滿成功，就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動人的風采吧!
2、播放2008年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻。
看了這個視頻后，你了解志愿者嗎?請你來說說對志愿者服務的感受。
(二)、感知社會生活中志愿者的精神。
1、出示志愿者在汶川、玉樹大地震等辛勤服務、我們身邊志愿者的一些事跡(如李廣軍，公益義工活動隊、愛心藝術團志愿服務者，亞運小記者等)的圖片資料，讓學生直觀感知，進一步走近志愿者。
2、你還知道哪些熱心為社會服務的志愿者的感人故事呢?請個別同學上臺展示匯報分享。
3、通過學生匯報，提煉得出志愿者的共同精神：“奉獻、友愛、互助、進步”。
(三)、建立班級志愿者小隊。
1、角色體驗。
2、教師扮演小記者，采訪這些志愿者，他們各抒己見，把和諧社會需要志愿者服務的至高無上的理念植入學生心靈。
3、自由合作建立志愿者小隊，如環(huán)保志愿小隊、交通協(xié)管小隊、幫扶弱勢小隊、社區(qū)互助小隊等，準備出謀策劃各類志愿服務活動的安排(如小隊名稱、參加隊員、口號、宣傳橫幅等)。
(四)、走進公益，親身體驗志愿者的。工作。
1、課前已經(jīng)自由組合好，以小隊形式，走進公益親身當小小志愿者活動。
2、課堂上分志愿者小隊交流匯報：選一名組長，組織討論親身當小小志愿者的.活動時間、活動地點、活動內(nèi)容及反思、活動感受等。
3、全班分享——走進公益爭當志愿者活動的快樂，互動補充。
我們要志愿服務于大家，怎樣才能在社會實踐中讓愛傳遞呢?
我們要做社會大家庭的小小志愿者，獻出一份力。
做我們力所能及的事。
從身邊的小事做起。
行動起來，做雷鋒式的小主人。
只有我們越來越愛我們的社會，越來越關注和保護我們的社會，我們的社會才會真的越來越美好，讓我們在服務中學習，在奉獻中成長吧!
(六)、教師總結：
通過這節(jié)主題班會，我們了解了志愿服務，并建立了志愿者小隊，走進公益，親身體驗了志愿服務的快樂，感悟了志愿服務“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。志愿服務，幫助別人、奉獻社會、快樂自己。同學們，地球是我們共同的家園，生活在地球的每一個人都有責任和義務為社會服務。但愿在以后的日子里，大家能積極參加志愿者的活動隊伍，獻出您的一份愛，我們的明天將會更美好!齊唱《志愿者之歌》班會結束。
校園志愿者培訓策劃書篇十
為了美化校園環(huán)境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的'我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
“義務勞動，大家參與”
學習小組第一組
20xx年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學院圖書館、學院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
湖南機電職業(yè)技術學院院團委
1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：
（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具
（二）、活動中
1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園進行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責部門：信息中心。
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
活動結束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網(wǎng)站負責部門：信息中心。
1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務
2、嚴格考核制度
3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。
4、活動前對參與人員進行分組。
校園志愿者培訓策劃書篇十一
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
二．策劃內(nèi)容。
1、前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
校園志愿者培訓策劃書篇十二
為創(chuàng)建一個綠色校園，創(chuàng)建一個文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導大家樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節(jié)能環(huán)?；A教育，落實《教育部關于建設節(jié)約行校園的通知》。
倡導莆院學子實現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進一步提高全學校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標。
20xx年3月5日。
莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
1.3月1日：集中管理學院全體青協(xié)成員。召開動員大會，交代活動日當天的各項事宜，進行節(jié)能知識培訓和相關分工工作。
2.3月2日聯(lián)系管院自律會，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費資源的.行為”活動。
3.
3月2日前準備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4.3月5日前準備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當天發(fā)給相應青協(xié)成員。
5.3月5日前準備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。
1.9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，領取材料。
2.9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準備桌椅。
3.9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關注的同學，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導同學在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)。
5.17：00—18：00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)。
6.清點人數(shù)，收隊。
1.每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。
2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學，回答對一個問題只獎勵一份。
4.活動結束后，橫幅和展板應在社區(qū)保留一周，以便同學瀏覽和學習。
5.活動結束后，所借的桌椅要及時歸還。
校園志愿者培訓策劃書篇十三
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下：
一、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園
二、活動時間：201ｘ年10月1日——201ｘ年10月31日
三、活動地點：本校內(nèi)
四、參加人員：
五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容
1、向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。
福建省安溪茶業(yè)職業(yè)技術學校 學生會 團委
201ｘ年9月25日
校園志愿者培訓策劃書篇十四
團結互助,服務他人。
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
數(shù)計學院數(shù)本3支部全體成員。
20xx年12月9日。
數(shù)計學院學生公寓。
活動一“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二“溫情送信，服務同學”活動。
活動前期準備：
活動一：
了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。
負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
做好相關的后期宣傳工作。
肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
總負責人：
小隊負責人：
校園志愿者培訓策劃書篇十五
所謂“秦嶺最美是商洛”，那么身為商洛學院的一份子，在我們心中的最美又是什么呢？在20xx年的汶川大地震中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的大學生青年志愿者，此后的志愿服務便作為一項社會公益活動更加吸引著青年學子們。許多商洛學院的學子也熱衷于志愿活動，活躍在愛心支教，無償獻血，社區(qū)服務等諸多領域。為弘揚志愿者“愛在點滴，心系天下”的精神，商洛學院青年志愿者協(xié)會特舉辦第一屆關于志愿者主題征文比賽。
一方面，展現(xiàn)商院青年志愿者的風采，通過征文活動收集并宣傳志愿活動中的先進和典型；另一方面，宣揚商院志愿者“愛在點滴，心系天下”的精神，號召更多的商院學子參與到志愿服務活動中來。
秦嶺最美是商洛，商洛最美是志愿者。
商洛學院青年志愿者協(xié)會五、參與對象商洛學院在校大學生。
20xx年5月20日-20xx年5月30日。
1.征文文體不限，題目不限；
3.字數(shù)不限，但文章必須為作者原創(chuàng)，不得抄襲；
4.第三階段：優(yōu)秀文章將通過商洛學院團委網(wǎng)，商洛學院校網(wǎng)，大學生通訊社等平臺發(fā)布。
注：商洛學院青年志愿者協(xié)會各部門至少上交三份，多則不限。
此次征文比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。
由商洛學院共青團團委頒發(fā)榮譽證書。
校園志愿者培訓策劃書篇十六
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利；充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、：
數(shù)計學院**級數(shù)本3支部全體成員
數(shù)計學院學生公寓
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動
活動二，“溫情送信，服務同學”活動
活動前期準備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
（2）調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關的后期宣傳工作。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念；也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
總負責人： 黃玲
小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
校園志愿者培訓策劃書篇十七
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
校園內(nèi)和校園門口——xx村部分路段。
略
通過這次活動，使學生能深刻體會了志愿精神的精髓，引導廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識，從自身做起、從身邊小事做起，以實際行動為打造新農(nóng)村做出自己的貢獻。
1、清理校園角落里的垃圾。
2、宣傳環(huán)保知識，提高學生和群眾的環(huán)保意識。
3、清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護交通秩序。
4、提醒路過的行人和沿街店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
校園志愿者培訓策劃書篇十八
“我有一個美麗的愿望/長大以后能播種太陽/播種一個一個就夠了/會結出許多的許多的太陽/到那個時候世界每個角落/都會變得溫暖又明亮……”
唱著那熟悉的童謠，讓我們想起那個熟悉而且快樂的童年……小時候，那個“種太陽”的單純的希望，越發(fā)長大，從淡忘到恍然想起，過去已經(jīng)回不去，但是，我們可以更好的展望未來，也許，我們還是可以“種太陽”，將陽光播種到更遠的地方，到那個時候世界的每個角落，都變得溫暖又明亮……這次，播種太陽的地方，就是和孩子們一起完成這個“偉大”而歡樂的使命！
屬于你我的那個美好時光
暫定于12月份
閩侯縣孤兒院
主辦方
陽光志愿者協(xié)會
閩侯縣孤兒院
閩侯縣孤兒院
1.和閩侯縣孤兒院工作人員進行協(xié)商洽談，安排確定的志愿者活動時間。
2.做好此次宣傳，然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動的一些節(jié)目安排，豐富孩子們的生活。
3.統(tǒng)計報名人數(shù)，然后進行工作安排。一定要保證通知到位。
1.在第一次大會為此次活動做宣傳，宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。
2.飛信通知。
3.宣傳海報在校園內(nèi)展示。
4.網(wǎng)絡平臺宣傳——校園bbs或是微博。
1.宣傳海報的展示（宣傳部）
2.將安排情況落實到每個人，各司其職。（組織部）
3.志愿者活動結束后，加入與孩子們的互動游戲中。
4.記者部記錄本次活動——文字，圖片或者視頻形式
1.志愿者活動結束后，保證大家的安全，然后組織大家一起回去。
2.活動結束后進行活動總結。
車費自費
玩具和文具50元左右
如果那天下雨，與基地那邊協(xié)商推遲時間。
校園志愿者培訓策劃書篇十九
成功的活動源于策劃，為進一步豐富校園生活，營造積極向上，百花齊放，健康文明的校園文化，豐富我校學生的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設，展現(xiàn)我校師生銳意進取的精神風貌，同時給同學們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”，希望通過這項活動使廣大同學對會展活動策劃有進一步了解,鍛煉同學們策劃展會與大型活動的能力。
二、賽事安排：
比賽對象：華僑大學(泉州)全體學生。
比賽時間：四月中旬(暫定)。
比賽地點：旅游學院。
三、組織單位。
旅游學院團委、旅院會展服務隊(14級會展班)。
第二部分：活動詳述。
方式一：二餐下設置攤點現(xiàn)場報名。
參賽團隊以小組為單位，每個小組3—5人(至少含有一名有境外生)，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃，參賽作品要具有創(chuàng)新性、務實性、可操作性。
本次比賽分為三個環(huán)節(jié)。
初賽：團隊設計制作會展策劃宣傳冊(紙質(zhì)版)，內(nèi)容可包含展會介紹、宣傳海報設計、展臺設計等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評判為主，決出成績前x組進入下一輪比賽。(注：因初賽只根據(jù)文本評判，各組參賽隊伍務必需突顯自己主題創(chuàng)意設計與表達)。
復賽：會展知識競賽，從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進行，答對一題加2分，答錯扣1分。最后得分將記入各隊決賽的最終的`得分中。注：題庫會預先給出。
決賽：會展策劃的現(xiàn)場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設計等)，每組派一名同學著正裝進行解說，然后由評委提問、打分及點評，最終決出名次。(評分規(guī)則為去掉一個分和最低分，其余評委取平均分，滿分100分。)。
第三部分評分說明及獎項設置。
一、最終評分說明。
項目。
操作程序及標準。
分值。
扣分。
得分。
宣傳策劃冊設計(占總分數(shù)30%)。
宣傳冊的美觀性。
5
宣傳冊內(nèi)容的完整性。
10。
宣傳冊的創(chuàng)新性。
10。
策劃內(nèi)容的可行性。
5
知識競賽(占總分數(shù)20%)。
共計30題，答對一題加2分，答錯一題扣1分。
介紹方案及ppt展示(占總分數(shù)50%)。
匯報人現(xiàn)場表現(xiàn)(著裝、準備是否充分、語言表達能力、現(xiàn)場反應能力等)。
10。
展會策劃案的完整性系統(tǒng)性。
15。
展會方案的創(chuàng)新性。
15。
團隊的現(xiàn)場表現(xiàn)(回答評委問題的能力)。
10。
現(xiàn)場回報時間為6分鐘，超過時間扣2分。
合計。
l冠軍獎金：200元。
l亞軍獎金：100元。
l季軍獎金：50元。
l優(yōu)秀獎活動紀念品一份。
以上獲獎參賽者均頒發(fā)獲獎證書。
校園志愿者培訓策劃書篇二十
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下：
一、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、活動時間：201ｘ年10月1日——201ｘ年10月31日。
三、活動地點：本校內(nèi)。
四、參加人員：
五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容。
1、向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。
福建省安溪茶業(yè)職業(yè)技術學校學生會團委。
201ｘ年9月25日。