幼兒園元旦活動游園方案(通用16篇)

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    這個方案的核心理念是xx,可以帶來很多好處。制定方案時,需要考慮其可持續(xù)性和長期效果,避免短視和局限性。指導方案是幫助解決問題或實現(xiàn)目標的具體行動計劃。一個好的方案應該能夠充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢和專長。總結一個方案時,應該清晰地記錄實施過程和成果。
    幼兒園元旦活動游園方案篇一
    一、設計思路:
    以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
    二、活動總目標:
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動安排:
    活動總負責人:
    活動具體負責人:
    照相報道:
    音響設備負責人:
    車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員。
    四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。
    五、活動地點:大操場、各班。
    六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。
    七、活動方法及細則:
    1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,
    八、注意事項:
    對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)。
    1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
    2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
    對教師要求:
    1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。
    2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
    3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。
    活動目的:
    1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    開展活動:
    20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
    新的鐘聲。
    新的一年。
    新的祝福。
    新的期待。
    在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
    祝大家:新年快樂,合家幸福!
    1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?BR>    5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
    親子游戲《吃水果》。
    游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
    6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》。
    7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
    9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。
    游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
    11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)。
    12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》。
    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?BR>    游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
    這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
    結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
    感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    現(xiàn)在已經進入20xx年最后一個月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),后面還有一個元旦節(jié),在這個辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子。
    供老師們參考下面很多活動是可以通用的大家可以仔細琢磨哦!
    活動目的:
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    活動準備:
    活動流程:
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    二、師幼家長表演。
    開開心心做體操。
    三、家長才藝展示。
    四、放《新年好》歌曲。
    幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂。
    (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)。
    游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    2、抬花轎。
    (每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條。
    游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶。
    游戲準備:床單8條。
    游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
    4、踩圈圈。
    (每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。
    游戲準備:準備9個呼啦圈。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。
    5、毛毛蟲游戲。
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。
    活動準備:地墊若干連成3長條。
    參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
    活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
    六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結束語。
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園元旦活動游園方案篇二
    本站發(fā)布幼兒園元旦親子游園活動方案,更多幼兒園元旦親子游園活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一、設計思路:
    以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
    二、活動總目標:
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動安排:
    活動總負責人:朱雍真
    活動具體負責人:章娟
    照相報道:陳紅
    音響設備負責人:有利
    車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員
    四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。
    五、活動地點:大操場、各班
    六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
    七、活動方法及細則:
    1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,
    八、注意事項:
    對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
    1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
    2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
    對教師要求:
    1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。
    2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
    3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。
    幼兒園元旦活動游園方案篇三
    元旦是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。
    2、通過活動讓幼兒體驗游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒思考、動手能力。
    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與幼兒之間的情感交流,更好地促進家園溝通。
    1、各色票(紅、黃、蘭、綠),正面是邀請函(僅限三人,其中包含一位寶寶),反面是安全提示。
    2、各班教室環(huán)境及幼兒園大環(huán)境布置元旦主題。
    3、各班門口張貼游戲內容海報及準備游戲材料。
    4、音樂空間禮物領取處及大廳愛心寄語展板。
    5.親子合作設計制作愛心祝福貼,要求由幼兒畫,家長進行文字記錄。
    (一)新年前奏曲——認識新年。
    活動時間:12月16日-12月20日。
    1、了解認識新年,感受新年歡樂的氣氛。
    2、通過新年色彩、象征物、植物等布置新年的環(huán)境,以幼兒為主。
    3、完成大廳、走廊的新年環(huán)境布置。
    環(huán)境創(chuàng)設:
    1、收集有關《新年》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
    2、收集有關新年節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行新年節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。
    (二)新年狂歡曲——新年patty。
    活動時間:12月31日上午。
    場地布置:使用裝飾物(綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式,美化背景墻及場地,突出新年節(jié)日氣氛。
    家長準備工作:請各家庭一起穿上節(jié)日的盛裝或帶上面具,秀出新年新裝扮。
    活動目標:。
    1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游藝的快樂和愉悅,加深親子間理解和溝通。
    2、融節(jié)日教育、家教指導、娛樂活動為一體,進一步密切家園情、師生情、親子情。
    流程:新年盛裝照(大廳拍照)——風采開場秀(音樂空間群舞、環(huán)節(jié)說明)——快樂暢游你我他(各游戲室)——兌換禮物(音樂空間)——領取愛心填寫新年心愿與祝福。
    要求:
    1、開場,播放音樂《happynewyear》,主持人帶領全場小朋友一起跳開場舞,把現(xiàn)場氛圍帶動起來。
    2、主持人介紹新年元旦來歷及相關知識,鼓勵幼兒用最真誠的祝福,對小伙伴家人說一句:新年快樂。
    3、新年知識問答:
    (1)每年的1月1日是什么日子?
    “元”有始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是新年的第一天。
    (2)請幼兒說出自己的新年愿望。
    4、環(huán)節(jié)介紹。
    教師提醒家長、幼兒游園時應注意的事項,尤其提醒注意安全以及寫新年祝福和心愿卡片。
    (三)快樂暢游,快樂你我他。
    進入每個班級開展親子游藝活動,一共15個班,每個班級游戲不同,完成后到音樂空間換取新年小禮物。
    過河活動準備:墊子若干。游戲玩法:
    六組家庭進行比賽,家長、幼兒站在起點,幼兒手中先拿一塊墊子鋪在起點,讓家長站在墊子上,幼兒再拿一塊墊子鋪在第一塊墊子的前面,以此類推,家長負責過“河”,幼兒幫助家長鋪路,哪一組家庭最先到達河對面獲勝。獲勝的家庭可以領取獎品。
    2.搶椅子。
    活動準備:椅子若干。
    游戲玩法:
    教師敲鈴鼓,請家長抱著幼兒跟著鈴鼓的節(jié)奏繞著椅子周圍行走,鈴鼓敲得慢,家長走得慢,鈴鼓敲得快,家長走得快。游戲進行三次,每一次減少幾張椅子,最后獲勝的3組家庭可以獲得精美的小花貼。
    3.球籃對對碰。
    活動準備:網球、籃子、劃分繩。
    游戲玩法:分十組家庭同時進行,每個家庭有十個網球,幼兒和家長對面站立,距離為一米相隔,幼兒扔網球,家長手持籃子負責接球,誰接到球多的為勝出。
    4.棍子運球。
    游戲準備:報紙卷的紙棒10根,皮球5個。
    戲玩法:
    每輪游戲分5組家長與幼兒進行,家長與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子中間放一個皮球,聽到開始后一起從起點走到終點,保持棍子平衡,皮球不掉下來獲勝,獲得貼紙一枚。
    5.心有靈犀。
    活動準備:各種常見動物圖片,各種常見名詞卡片。
    游戲玩法:根據(jù)在場家庭數(shù)量決定每組人數(shù)(5-8家均可),參加游戲的家庭由家長看卡片內容用動作或簡單語言提示,請幼兒猜,在規(guī)定時間內猜的多的家庭為勝。
    6.跨小河。
    活動準備:手絹、尾巴、尾巴組成的小河(材料準備、場地布置等);
    游戲玩法:
    中、大班:
    游戲前,家長用手絹蒙好眼睛,來到起點,背著小朋友,聽小朋友的指揮,向終點走去,路上會遇到尾巴組成的小河,需要撿起掉到河里的沙包,家長在幼兒的提示下完成這一系列動作,最后到達終點,取得勝利,得到小印花。
    托、小班:
    游戲前,一位家長用手絹蒙好眼睛,來到起點,背著小朋友,向終點走去。路上會遇到尾巴組成的'小河,需要撿起掉到河里的沙包,這時需要另一組的家長用語言提示如何跨過小河和撿起沙包,最后到達終點,取得勝利,得到小印花。
    7.運糧食。
    活動準備:沙包若干、呼啦圈。
    游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾跳進呼啦圈內,在規(guī)定的時間內,圈中沙包最多的獲勝。
    8.釣魚比賽。
    活動準備:魚竿、魚、池塘、小筐等。
    游戲玩法:
    中、大班:家長和幼兒同時釣魚,同一時間內釣到魚數(shù)量多的家庭獲勝。
    小、托班:一個家庭派出一位家長和幼兒參與,家長負責釣魚,幼兒則把釣到的魚放在籃子里,同一時間內釣到魚數(shù)量多的家庭獲勝。
    游戲中需提醒幼兒,不要到池塘里抓魚。
    9.套圈。
    活動準備:易拉罐、套圈。
    游戲玩法:
    八組家庭同時開始,在地上擺放八個易拉罐,每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個圈,站在指定的線后,投擲時腳不能向前移動。
    10.我是運動小能手。
    活動準備:沙包100個、簍子10個、紅色自粘紙4條。
    游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將簍子中的10只沙包分別向家長手中的簍子投去,家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多。
    注意:
    (1)沙包扔接完畢后,將物品放回起點處,領貼花紙后便可離開教室。
    (2)托、小、中、大班的幼兒扔沙包的起點線不同。
    11.親子土風舞。
    活動準備:音樂《jinglebells》。
    場地布置:桌椅靠邊。
    游戲玩法:家長和幼兒學跳土風舞,首先家長和幼兒一同跟教師學習舞蹈中拍手轉圈動作。然后家長和幼兒手牽手圍成圓圈隨音樂一同舞蹈。
    注意:每滿15人開始舞蹈。
    (四)兌換禮物時間安排。
    10:40大班組。
    10:50中班組。
    11:00小班組。
    (五)張貼愛心祝福貼在祝福墻,表達幼兒對教師、家人以及自己的美好祝愿。
    1、游園開始之前要仔細閱讀班級門口的游戲玩法及規(guī)則,排隊有序進入游戲場地。
    2、張貼愛心貼時,家長引導幼兒選擇墻壁空白處張貼,不要把其他幼兒的愛心卡遮住。
    3、親子游戲活動結束后,請家長帶領幼兒一起到音樂空間憑幼兒票領新年禮物。
    4、整個活動結束后,大環(huán)境負責人及各班游戲負責人將游戲材料收齊上交入庫,物品整理歸位。
    幼兒園元旦活動游園方案篇四
    幼兒園二樓多功能廳。
    親子同樂活動。
    主持人:xx。
    x班、x班、x班。
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
    一、主持人開場白:
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xx》)。
    宣布迎新年親子活動開始。
    二、師幼家長表演:開開心心做體操。
    三、家長才藝展示。
    四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)。
    游戲規(guī)則:
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)。
    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條。
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    幼兒園元旦活動游園方案篇五
    1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。
    2.對新年產生美好的.愿望。
    活動準備
    請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
    活動過程
    1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
    2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
    3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)
    1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
    2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。
    3.將心愿卡掛到心愿樹上。
    1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
    2.樂意參加迎新年活動。
    活動準備
    1.包裝盒、彩帶、小飾物等。
    活動過程
    1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
    2.可用哪些東西來打扮它?
    3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)
    1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
    2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)
    3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
    1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。
    2.能大膽向同伴說一些祝福的話。
    活動準備
    糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。
    活動過程
    新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):
    1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)
    2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)
    1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。
    2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。
    3.師生同唱新年歌。
    1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。
    2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
    幼兒園元旦活動游園方案篇六
    本站發(fā)布2019幼兒園元旦親子游園活動方案,更多2019幼兒園元旦親子游園活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
    活動目的:
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    活動準備:
    活動流程:
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    二、師幼家長表演
    開開心心做體操
    三、家長才藝展示
    四、放《新年好》歌曲
    幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂
    (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
    游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
    2、抬花轎
    (每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的.走出來!
    游戲準備:床單3條
    游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶
    游戲準備:床單8條
    游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
    4、踩圈圈
    (每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。
    游戲準備:準備9個呼啦圈
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
    5、毛毛蟲游戲
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。
    活動準備:地墊若干連成3長條
    參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
    活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
    六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結束語
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園元旦活動游園方案篇七
    (一)通過參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
    (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
    (三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
    (四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    :親子運動會。
    (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》。
    目的:鍛煉協(xié)調配合能力。
    參加人數(shù):1孩子1位家長/家長。
    游戲準備:4個輪胎、4根繩子。
    游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。
    游戲規(guī)則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
    (二)《合作運球》。
    目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識。
    參加人數(shù):1名幼兒1名家長。
    游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干。
    游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的.瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。
    游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進行比賽。
    (三)班組家長競賽游戲——《拔河》。
    目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
    參加人數(shù):10個家長。
    游戲準備:拔河用繩子。
    準備:眼罩一個。
    玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
    規(guī)則:不可摘下眼罩。
    1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
    2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
    3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。
    幼兒園元旦活動游園方案篇八
    現(xiàn)在已經進入20xx年最后一個月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),后面還有一個元旦節(jié),在這個辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!
    活動目的:
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    活動準備:
    活動流程:
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    二、師幼家長表演。
    開開心心做體操。
    三、家長才藝展示。
    四、放《新年好》歌曲。
    幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂。
    (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)。
    游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    2、抬花轎。
    (每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條。
    游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶。
    游戲準備:床單8條。
    游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
    4、踩圈圈。
    (每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。
    游戲準備:準備9個呼啦圈。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)。
    5、毛毛蟲游戲。
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。
    活動準備:地墊若干連成3長條。
    參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
    活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
    六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結束語。
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    一、活動意義:
    為了迎接20xx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
    二、活動時間:20xx年12月31日上午。
    活動地點:幼兒園操場、各班級。
    活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長。
    三、活動目標:。
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    四、活動準備:
    1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
    2、游戲負責人制定好游戲規(guī)則、玩法等。
    3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。
    4、準備游戲獎品。
    5、擬定家長。
    邀請函。
    游園券。
    6、餃子餡。
    五、活動過程:
    1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。
    2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。
    3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
    4、家長和小朋友共同包餃子。
    5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
    6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。
    游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;。
    六、安全保障:
    1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。
    2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。
    3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
    4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。
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    幼兒園元旦活動游園方案篇九
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
    一、主持人開場白:
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xx》)
    宣布迎新年親子活動開始。
    二、師幼家長表演:開開心心做體操
    三、家長才藝展示
    四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
    主持人:抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙€游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    幼兒園元旦活動游園方案篇十
    為了迎接一年一度的元旦,讓很多幼兒園都會設計了一系列。
    目的是讓孩子和家長們促進親子交流。本站小編為你整理了一些關于幼兒園20xx年元旦游園活動方案歡迎大家閱讀。
    一、設計思路:
    以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
    二、活動總目標:
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動安排:
    活動總負責人:
    活動具體負責人:
    照相報道:
    音響設備負責人:
    車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員。
    四、活動時間:?20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。
    五、活動地點:大操場、各班。
    六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。
    七、活動方法及細則:
    1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,
    八、注意事項:
    對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)。
    1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
    2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
    對教師要求:
    1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。
    2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
    3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。
    活動目的:
    1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    開展活動:
    20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
    新的鐘聲。
    新的一年。
    新的祝福。
    新的期待。
    在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
    祝大家:新年快樂,合家幸福!
    1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?BR>    5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
    親子游戲《吃水果》。
    游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
    6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》。
    7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
    9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。
    游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
    11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)。
    12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》。
    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?BR>    游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
    這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
    結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
    感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
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    幼兒園元旦活動游園方案篇十一
    1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的'快樂。
    3、通過慶?;顒?,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    實小附幼全體教職員工
    暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。
    1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。
    3、劃分各班的活動區(qū)域。
    4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5、下載迎新年的進場音樂。
    6、請一兩位老師扮演新年老人。
    7、禮炮8個并安排人員負責燃放。
    8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    幼兒園內大操場
    全體幼兒
    (各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、周園長送上新年祝福。
    7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    幼兒園元旦活動游園方案篇十二
    20xx年xx月24日(周六)下午14:00。
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質,我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前
    幼兒園元旦活動游園方案篇十三
    1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
    2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
    3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
    1教師準備:環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
    活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
    2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
    3、家長準備:
    1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
    2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備
    3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
    星期四我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)
    注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
    注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
    幼兒園元旦活動游園方案篇十四
    新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。
    活動安排:
    8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
    9:00——9:30 幼兒生活活動;
    9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
    活動目標:
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
    3、鼓勵家長積極參與班級活動。
    活動準備:
    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    活動過程:
    1、新年心愿包活動
    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)
    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
    準備:紙杯和吸管
    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運“西瓜”游戲
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個家庭一大一小
    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的`家庭為勝。
    4、運彩球
    準備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    2018年幼兒園元旦活動方案(二)
    一、設計思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    二、活動目標:
    1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過慶?;顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ臏嘏?,加深師生情、生生情。
    三、活動組織者:實小附幼全體教職員工
    四、活動時間:暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動。
    五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。
    3.劃分各班的活動區(qū)域。
    4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5.下載迎新年的進場音樂。
    6.請一兩位老師扮演新年老人。
    7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
    8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    六、活動地點:幼兒園內大操場
    七、活動對象:全體幼兒
    八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
    九:活動流程:
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、周園長送上新年祝福。
    7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
    幼兒園元旦活動游園方案篇十五
    八音迭奏?樂動新年――百變音樂show。
    20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。
    1、開展慶?;?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
    2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
    3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象。
    1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。
    2、新年心愿墻:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域。
    3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動:
    (1)集贊召集令行動口號:我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我的老師點贊。
    (2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園l0go照片。
    (3)集贊方法:家長微信轉發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來積攢,轉發(fā)次數(shù)不限。
    (4)集贊時間:xx月xx日至xx月xx日。(時間截止在xx月xx日下午5點。)
    (5)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。
    (6)集贊票數(shù)統(tǒng)計:家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù),然后將票數(shù)發(fā)給班級責任老師,然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關活動標語。
    2、準備活動獎品及禮品。
    3、提前布置活動場地,檢查設備,并安排專人負責,制定安全活動預案。
    4、以班級為單位做好參加的準備工作:
    (1)各班教室提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
    (2)每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,提前發(fā)放活動入場券。
    (3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝(園服),同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。
    (4)幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,提升社會影響力。
    (5)活動前,全園安排三次彩排。
    1、簽到,展示入場券,提交券面抽獎票根。
    2、主持人致開場詞。
    3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
    4、頒發(fā)點贊活動獲獎名單,發(fā)放獎品。(要求:播報獲獎者姓名、班級、點贊數(shù),幼兒自行領獎)
    5、全場熱身活動。
    6、“八音迭奏?樂動新年――百變音樂show”。
    1、抽獎活動:三等獎(10名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)。
    2、節(jié)目一:器樂舞蹈:舞林匯。
    3、節(jié)目二:舞臺劇:母雞媽媽和小雞。
    4、節(jié)目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰。
    5、互動游戲:幼兒拉歌比賽。
    游戲規(guī)則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,請對應級段幼兒在規(guī)定時間唱出來,如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個級段準備2―3首。(游戲結束,主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定,帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定)
    6、口號:小手,小手,拍一拍,你們表現(xiàn)真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現(xiàn)真不錯,小手轉轉變紅花,送給寶寶頂呱呱!
    7、節(jié)目四:器樂演奏:真著急和不著急。
    8、節(jié)目五:太極體操:大地回春。
    9、抽獎環(huán)節(jié):二等獎(5名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)
    10、節(jié)目六:聲勢律動:椅子操。
    11、節(jié)目七:音樂情景?。贺埡屠鲜?。
    12、節(jié)目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。
    13、互動游戲:搶歌名(家長參與)。
    游戲規(guī)則:邀請10名家長參與,當主持人放出歌后,家長猜到歌名后立即舉手喊停,主持會停住歌曲,交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續(xù)放此歌,大家繼續(xù)猜,直到有人猜對為止。接下來,主持將放下一首歌,重復以上過程。一共放10首歌曲,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發(fā)放參與獎,獲勝者發(fā)放獲勝獎品,獎品可設置實物獎品與報名代金券)
    14、節(jié)目九:古典舞:茉莉花開。
    15、節(jié)目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲。
    16、節(jié)目十一:器樂舞蹈:王子和公主。
    17、抽獎環(huán)節(jié):一等獎(2名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)
    18、節(jié)目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲
    19、播放音樂《喜洋洋》,主持人致結束詞。
    手機家長抖音點贊數(shù),發(fā)放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級群。
    幼兒園元旦活動游園方案篇十六
    2.培養(yǎng)幼兒對音樂的理解,能正確的感受美和表現(xiàn)美;。
    3.讓幼兒體驗音樂活動的樂趣。
    錄音機、磁帶、與幼兒相同數(shù)量的紅綢帶、手絹等。
    1.讓幼兒看電視,關于新年景象的畫面,讓幼兒感受新年的氣氛,加深對新年的印象。
    2.談話。
    師:小朋友,過心年是讓我們最開心得事,你們的新年是怎樣過的?
    幼:穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈,扭秧歌……(小朋友每說一樣都讓他用動作表現(xiàn)出來,然后大家跟著模仿。)。
    3.老師放一段音樂讓小朋友聽,問:你好象看到了什么?聽到了什么?
    幼:好象看到貼對聯(lián)、扭秧歌……,聽到了鑼鼓聲,鞭炮聲……。
    4.老師幫助把思路理順一下(老師邊說邊和小朋友一起模仿動作)。
    5.放音樂。
    讓幼兒邊聽音樂邊把上面這段話表演一遍。
    6.舞蹈《新年樂》。
    為幼兒發(fā)放彩條、手絹,分配角色,安排對形,和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈。
    可以把這個節(jié)目做為保留節(jié)目,元旦聯(lián)歡時表演。