期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿(模板13篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)特定主題的書面材料,它可以用來(lái)演示觀點(diǎn)、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中,我們可能會(huì)需要準(zhǔn)備一篇演講稿來(lái)展示自己的能力或者表達(dá)某種觀點(diǎn)。如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的研究和思考,了解相關(guān)的背景知識(shí)和最新的研究進(jìn)展,以及與主題相關(guān)的觀點(diǎn)和論據(jù)。其次,要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),將演講內(nèi)容分為引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,并根據(jù)主題進(jìn)行合理的組織和展開。在寫作過程中,要注意適當(dāng)運(yùn)用修辭手法、排比句法和插入語(yǔ)等,以增加語(yǔ)言的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。最后,演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,要用通俗易懂的詞語(yǔ)和句子來(lái)表達(dá),避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子,便于聽眾理解和接受。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范例。
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇一
    尊敬的各位:
    大家上午好!
    我是九(6)班的。今天我發(fā)言的題目時(shí)“常懷感恩,做一名優(yōu)秀的學(xué)子”。感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸作為一名優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng)。在此我首先要向各位老師表達(dá)最真切的感激之情。飲水思源,沒有老師的諄諄教誨,就不會(huì)有我們今天的累累碩果。
    在這里,我想和大家分享一些我在學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì),希望能對(duì)各位同學(xué)有所啟發(fā)。
    我生活在一個(gè)溫暖和諧的大集體里,和同學(xué)們友好、愉快地學(xué)習(xí)和生活。我非常熱衷于為集體服務(wù)。從六年級(jí)一開學(xué)第一次接到布置班級(jí)中隊(duì)角這個(gè)任務(wù)至今三年多來(lái),我們班每一期中隊(duì)角的布置,從材料搜集、打印、排版、到最終成形都由我全面負(fù)責(zé)。我經(jīng)常在完成作業(yè)后繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)搜集中隊(duì)角的材料,不知不覺就過了深夜。為了保證每一期中隊(duì)角都能獲得賞心悅目的排版效果,我總是反復(fù)嘗試各種方案,有時(shí)在學(xué)校里忙碌到晚上七點(diǎn)多才回家。在我的不懈努力下,中隊(duì)角評(píng)比活動(dòng)中我們班多次獲獎(jiǎng)。
    初進(jìn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很穩(wěn)定,但是無(wú)論成績(jī)的好與壞,我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思,找出自己近一段時(shí)間學(xué)習(xí)上的不足與困難,針對(duì)問題制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課全神貫注地聽老師講課,不在課堂上做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情,不折不扣地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。隨著中考的臨近,我更加奮發(fā)努力,成績(jī)得到了更好的提升。這給了我更多信心和動(dòng)力去迎接五個(gè)月后的中考,因?yàn)槲蚁嘈?,有付出一定?huì)有回報(bào)。
    眾所周知,擁有健康的體魄才能更好地完成學(xué)業(yè),成就未來(lái)。我熱愛運(yùn)動(dòng),平時(shí)非常注重體育鍛煉。每晚,我會(huì)利用寫作業(yè)的間隙跳短繩。雙休日,我時(shí)常去小區(qū)的健身場(chǎng)所鍛煉身體。每個(gè)寒、暑假,我都會(huì)制定科學(xué)的鍛煉計(jì)劃,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的體格,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為班里的體育委員在歷屆校運(yùn)會(huì)上我為班級(jí)爭(zhēng)得過多個(gè)項(xiàng)目的榮譽(yù)。
    在家里,我總是幫父母做一些力所能及的事情,洗碗,拖地,我總是認(rèn)為自己多做些,父母就能輕松些。從八年級(jí)開始我就主動(dòng)要求父母不再接送我上學(xué)。每天清晨六點(diǎn)四十分我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)騎自行車上學(xué),從不無(wú)故偷懶。騎車上學(xué)既鍛煉了身體,又鍛煉了毅力。上學(xué)途中我時(shí)刻提醒自己安全第一,不騎快車、不闖紅燈,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),讓家長(zhǎng)和老師放心。節(jié)假日,我還會(huì)參加社區(qū)組織的公益活動(dòng),也算是個(gè)積極分子,打掃小區(qū)衛(wèi)生,到社區(qū)敬老院看望老人,這些有益的活動(dòng)最有利于培養(yǎng)我們優(yōu)良的品質(zhì)。
    同學(xué)們,要做到優(yōu)秀其實(shí)并不難,只要我們常懷一顆感恩的心,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),我們都能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質(zhì)”的優(yōu)秀學(xué)子。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī),謝謝大家!
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!本周,同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分?jǐn)?shù)的較量,更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是對(duì)過去的回顧,對(duì)將來(lái)的展望。
    因此,首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠(chéng)信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,實(shí)事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義??鬃釉f:“人而無(wú)信,不知其可也?!便∈卣\(chéng)信原則,無(wú)論對(duì)于學(xué)校,還是對(duì)于我們思想道德素質(zhì)的檢驗(yàn),都有著舉足輕重的意義。
    另外,作為一名高三學(xué)生,我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。
    第一,平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會(huì)給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場(chǎng),應(yīng)當(dāng)泰然處之。
    第二,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際情況,制定適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,細(xì)心地對(duì)各門功課進(jìn)行逐一的查漏補(bǔ)缺。
    第三,善于構(gòu)建完整的知識(shí)體系和框架,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納,并形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與模板,使知識(shí)系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分??梢越柚砀?、樹狀圖等方法,把零散的知識(shí)點(diǎn)整合在一起,加以區(qū)別和總結(jié)。
    再者,在復(fù)習(xí)過程中,抓重點(diǎn),善于反思,對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前自己做過的練習(xí)再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復(fù)習(xí)過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。若行有余力,可以建立自己的錯(cuò)題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法。通過糾錯(cuò),溫故知新,有助于強(qiáng)化自身的知識(shí)體系,并且彌補(bǔ)自己的只是漏洞。
    總之,我認(rèn)為心態(tài)要好,方法要對(duì),而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,我希望大家能夠堅(jiān)定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績(jī)。無(wú)論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無(wú)論高低,只要奮力一搏,便無(wú)愧于自我!
    最后,我衷心祝愿每位同學(xué)通過自身的努力取得優(yōu)異成績(jī),過個(gè)快樂的假期。
    我的講話完了,謝謝大家。
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    剛剛作別來(lái)自鄂爾多斯與云南的小伙伴們,狂歡夜的創(chuàng)意盡興,藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢(mèng)猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進(jìn)入了20xx年,迎來(lái)了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會(huì),愿能對(duì)大家有所裨益。
    如果我們把每一年、每一個(gè)學(xué)期的積累想象成制作珍珠項(xiàng)鏈,那期末考試無(wú)疑是對(duì)成品效果的一次檢驗(yàn)。
    一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)與積累,讓我們掌握了不少新的知識(shí)與技能。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是一顆珍珠。每一個(gè)認(rèn)真聽講的課堂,每一份細(xì)心對(duì)待的作業(yè),每一個(gè)與同學(xué)們探討問題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個(gè)月來(lái),每一天的努力與踏實(shí)付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們?cè)诳紙?chǎng)上從容自信的源泉。
    而現(xiàn)在,當(dāng)所有的珍珠要被串起成為最后的項(xiàng)鏈時(shí),面對(duì)著八門、九門待測(cè)的科目,首先,要理清自己的復(fù)習(xí)思路。將一學(xué)期以來(lái)所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復(fù)習(xí)方法。比如,對(duì)于語(yǔ)文英語(yǔ)等文科,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較分散,背誦記憶的內(nèi)容比較多,要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面,切不能因?yàn)閺?fù)習(xí)內(nèi)容多,分值相對(duì)較低而有所敷衍。而對(duì)于數(shù)學(xué)物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎(chǔ)上再加以操練,靈活掌握并應(yīng)用。
    面對(duì)稍有瑕疵的珍珠時(shí),不要?dú)怵H,仔細(xì)雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以,找到自己薄弱的科目,適當(dāng)?shù)囟嗷ㄐr(shí)間,反復(fù)琢磨思考,以求融會(huì)貫通。當(dāng)然,自己擅長(zhǎng)的科目也切不可輕視而不去復(fù)習(xí)。
    在此基礎(chǔ)上,為自己制訂一份合理的復(fù)習(xí)安排來(lái)將所有的珍珠有序串起。
    為自己設(shè)計(jì)好每天需要復(fù)習(xí)的科目,需要完成的復(fù)習(xí)量。不在題海中迷失了方向。其實(shí),每日的數(shù)學(xué)活頁(yè),文言詩(shī)歌閱讀練習(xí)與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯(cuò)題,弄清每一道題的錯(cuò)因及正確思路,查漏補(bǔ)缺,能為我們復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。
    此外,充足的睡眠時(shí)間也很重要??记鞍疽箯?fù)習(xí)或是開早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí),可謂得不償失。不妨好好利用下午4點(diǎn)到7點(diǎn)以及晚自修的復(fù)習(xí)時(shí)間,因?yàn)槲ㄓ谐浞值男菹⒉趴梢灾纹鹫n堂上或是復(fù)習(xí)時(shí)的高效率,從而在更短的時(shí)間里更有效的復(fù)習(xí),形成良性循環(huán)。
    當(dāng)然,要在考試周達(dá)到個(gè)人的最佳狀態(tài),心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因?yàn)榘l(fā)揮失常而有些失落,亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動(dòng),在這20xx年的伊始,請(qǐng)不要?dú)怵H也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗(yàn)自己證明自己的最好機(jī)會(huì)??记氨3诌m度的緊張,沉著高效專注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。
    最后,我也想再次提醒各位,注意考試時(shí)間的安排以及考場(chǎng)秩序??梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷?zhǔn)備,多一份從容地心來(lái)應(yīng)對(duì)答卷。在考試期間,也請(qǐng)同學(xué)們記得保持好教室衛(wèi)生,為考試保證一個(gè)良好舒適的環(huán)境。同時(shí),更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠(chéng)信答卷。記得手機(jī)關(guān)機(jī)、桌子清空、書包放到指定位置。除了對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)外,這更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢測(cè)。
    祝愿大家都能在期末考試中,發(fā)揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項(xiàng)鏈!
    謝謝大家!
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇四
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),奪取期末考試的勝利》。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。下一周,我們將迎來(lái)令人緊張的期末考試。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學(xué)們努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對(duì)同學(xué)們有三點(diǎn)期待:
    “胸有成竹”是一個(gè)成語(yǔ)故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),全面掌握本學(xué)期的知識(shí)能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,就可以自信地說:“我復(fù)習(xí)好了,考試,你來(lái)吧,我不怕你!”
    前一段時(shí)間,同學(xué)們復(fù)習(xí)抓得很扎實(shí),于是有人說:“差不多了,快點(diǎn)考試吧!”老師卻認(rèn)為,“大概”“差不多”這一類說法不應(yīng)該出自我們的口,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒有止境的,滿足于一知半解是不會(huì)有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對(duì)教材有一個(gè)全盤的把握。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。這一點(diǎn)對(duì)于高年級(jí)同學(xué)來(lái)說尤其必要。二是查漏補(bǔ)缺,對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。在看教材的時(shí)候,聰明的孩子一定會(huì)找出自己學(xué)習(xí)中的不足予以加強(qiáng)訓(xùn)練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師可能會(huì)安排綜合性的模擬考試,這也是發(fā)現(xiàn)問題、對(duì)癥下藥的好時(shí)機(jī),大家一定要重視。
    “從容不迫”,形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實(shí)很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當(dāng)作普普通通的一次作業(yè)練習(xí),在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一兩天休息好,適當(dāng)放松一下,不要再大量做題,三是做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括熟悉考場(chǎng),準(zhǔn)備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項(xiàng)要求后再動(dòng)筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯(cuò)。
    “一絲不茍”是個(gè)好詞語(yǔ),形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎??荚嚂r(shí)有哪些細(xì)微的地方要注意呢?一是認(rèn)真審題,題目一定要看清楚,確認(rèn)自己明白要求了再動(dòng)筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會(huì)做的做完了再來(lái)做難題、攻難關(guān);四是要有演草的習(xí)慣,數(shù)學(xué)必須要演草,語(yǔ)文、英語(yǔ)遇到?jīng)]有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,考試時(shí)不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時(shí)間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所以有刻苦學(xué)習(xí)的說法。但當(dāng)你深入其中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇五
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    我是五年級(jí)的。今天我國(guó)旗下講話的題目是:《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。
    轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。
    首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,在復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,并要保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有2天的時(shí)間,我們還是應(yīng)該充分利用好這2天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。
    對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌,認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
    同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng),一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!
    謝謝大家!
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好,我是來(lái)自八年級(jí)三班的羅邑吉,今天我國(guó)旗下演講的題目是“考出好成績(jī),證明你自己”。
    有一次,福特公司人力資源部的負(fù)責(zé)人到一所著名的大學(xué)去招聘人才。由于是世界知名的大公司,所以遞上簡(jiǎn)歷申請(qǐng)工作的大學(xué)生有數(shù)百人之多,但是福特公司只從中篩選了三個(gè)學(xué)業(yè)考試成績(jī)最優(yōu)秀的求職者。之后,有個(gè)非常想進(jìn)福特公司而且自認(rèn)為有超強(qiáng)能力的應(yīng)聘者找到招聘人員問:“他們只是考試成績(jī)好,并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作,你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢?”公司的招聘官說:“在數(shù)百個(gè)我們都不認(rèn)識(shí)的應(yīng)聘者中,我們要挑出最好的,當(dāng)然要靠學(xué)業(yè)成績(jī)了。如果一個(gè)學(xué)生連搞好自己學(xué)業(yè)成績(jī)的能力都沒有,我們憑什么說你有超強(qiáng)的能力呢?”
    這樣的故事,絕不會(huì)只發(fā)生在福特公司的招聘中,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,要想找一份稱心的工作,能夠施展自己抱負(fù)發(fā)揮自己能力就要從諸多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,處于有利的地位,在很大程度上取決于你的學(xué)業(yè)成績(jī)。我們平時(shí)的學(xué)業(yè)就是為我們將來(lái)能夠順利在這個(gè)社會(huì)生存,并且讓社會(huì)承認(rèn)你的價(jià)值而練就本領(lǐng)。我們的考試,就是檢驗(yàn)我們的本領(lǐng)達(dá)到了什么樣的水平。
    所以,我們一定要重視每一次的考試,把握每一次測(cè)試的機(jī)會(huì),來(lái)檢驗(yàn)我們目前的學(xué)習(xí)狀況,能否將所學(xué)的知識(shí)為我所用。本學(xué)期的期末考試即將來(lái)到,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有行之有效的復(fù)習(xí)策略嗎?有效的復(fù)習(xí)可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行科學(xué)合理的整合,使你將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步升華。所以,你在復(fù)習(xí)的過程中,除了在心理上要重視以外,還要有科學(xué),合理,高效的復(fù)習(xí)策略。
    首先,在復(fù)習(xí)的過程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說的知識(shí)整合,有人說;“智慧不是別的,而是一種組織起來(lái)的知識(shí)體系?!边@里所說的“一種組織起來(lái)的知識(shí)體系”,就是指系統(tǒng)化的知識(shí)??梢哉f。形成系統(tǒng)化的知識(shí)這正是復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。
    第二,復(fù)習(xí)要針對(duì)自己的情況,查漏補(bǔ)缺,對(duì)癥下藥。完整的知識(shí)學(xué)下來(lái),難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。而平時(shí)的考試就對(duì)你有很大的參考價(jià)值。你要認(rèn)真研究平時(shí)考試的失誤,通過復(fù)習(xí),自己檢查出來(lái)后就可以及時(shí)補(bǔ)上。
    第三,注重理解、歸納小結(jié);多看,重基礎(chǔ);多問,攻克思維障礙;多思,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)科滲透,實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移;多練,適時(shí)反饋矯正。
    同學(xué)們,考試不僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)你能力的一次考驗(yàn)。要證明你在晉原初中一個(gè)學(xué)期以來(lái)的進(jìn)步,要證明你自己的能力,那你就采取有效的復(fù)習(xí)方法,集中精力搞好復(fù)習(xí),迎接即將來(lái)臨的考試吧。祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,在即將到來(lái)的期末考試中,希望給同學(xué)們加油打氣!
    同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來(lái)了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來(lái)。可當(dāng)我們靜下心來(lái)聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái),對(duì)于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
    面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的'是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自己的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
    俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇八
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)x》。
    不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):
    首先,要求同學(xué)們提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)。
    其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),要重在知識(shí)的'記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。
    再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
    同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇九
    同學(xué)們:
    為端正考試風(fēng)氣,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,學(xué)校對(duì)上周考試違紀(jì)和作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的處理:
    (1)當(dāng)場(chǎng)考試科目的期終成績(jī)?yōu)?分,并不得參加本學(xué)年的正常補(bǔ)考;
    (2)學(xué)校警告處分;
    (3)本學(xué)期操行等第降級(jí)。
    本周開始,我校將進(jìn)行期終的分散和集中考試。在這里,我代表學(xué)校重申有關(guān)考試紀(jì)律和考試中的注意點(diǎn):
    (1)本周二正常教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,全校同學(xué)必須將課桌內(nèi)的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進(jìn)入試場(chǎng)后,課桌內(nèi)沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈,保證室內(nèi)整潔。
    (2)每場(chǎng)考試考生進(jìn)入試場(chǎng)后,必須先完成3件事:一是檢查課桌內(nèi)是否沒有物品,將無(wú)關(guān)東西清理掉,課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙),檢查墻面、桌面等有無(wú)與本場(chǎng)考試有關(guān)的字樣,如有需要及時(shí)向監(jiān)考老師反映說明;二是將包裹、書籍、復(fù)習(xí)資料、眼鏡盒、文具盒、手機(jī)、mp3、mp4(需要關(guān)機(jī))等擺放到講臺(tái)或黑板前,禁止將與考試有關(guān)的材料保留在課桌內(nèi)或身邊;三是按照學(xué)號(hào)有序就座,考試結(jié)束后迅速離開考場(chǎng),不允許在考場(chǎng)周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學(xué)生,經(jīng)教育后不改者,一律視情節(jié)輕重,以考試違紀(jì)處理。
    (3)每場(chǎng)考試遲到30分鐘不得進(jìn)場(chǎng),取消本科目考試資格,考試開考后30分鐘內(nèi)不得提前交卷離場(chǎng)??荚囍型緹o(wú)特殊情況和未經(jīng)監(jiān)考老師同意,不得離開考場(chǎng);考生如無(wú)疾病,一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學(xué)生,經(jīng)教育后不改者,一律視情節(jié)輕重,以考試違紀(jì)處理。
    (4)在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經(jīng)監(jiān)考老師同意相互借用文具用品的、將復(fù)習(xí)內(nèi)容抄寫在課桌上等情況,一律以考試作弊處理。
    (5)其他事項(xiàng)一律參照《無(wú)錫高等師范學(xué)??紙?chǎng)規(guī)則》嚴(yán)格執(zhí)行。
    希望廣大同學(xué)能夠尊重?zé)o錫高等師范學(xué)校百年的榮譽(yù),尊重自己作為一名學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和榮譽(yù),以誠(chéng)信為本,還考場(chǎng)一份應(yīng)有的寧?kù)o和莊嚴(yán)。謝謝大家。
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇十
    各位老師各位同學(xué):
    我做了4部曲:
    第一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)計(jì)劃性?!肮び破涫?,必先利其器“意思是說做什么是都要事先做好準(zhǔn)備,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付。你在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要弄清以下問題:復(fù)習(xí)時(shí)間,考試內(nèi)容,考試時(shí)間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。
    第二、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)基本技能,在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課文,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
    第三、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上再加強(qiáng),能力測(cè)試題性的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練。
    第四、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。最后,我們?cè)诳紙?chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得。
    同學(xué)們,“一份耕耘一分收獲”,只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí),講究復(fù)習(xí)方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
    一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)"作業(yè)之后要全對(duì),考試之后要滿分"的糾錯(cuò)行為,促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到"滿分"。
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇十二
    同學(xué)們:
    大家好。很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)在考試前和大家說幾句話。我今天演講的題目是“認(rèn)真,準(zhǔn)備期末”。
    隨著評(píng)價(jià)節(jié)奏的忙碌,期末考試又來(lái)了,一切都顯得那么快。我還記得上學(xué)期期末成績(jī)公布的時(shí)候有多開心多難過,但是不管你的成績(jī)是好是壞,都已經(jīng)成為過去了?,F(xiàn)在你應(yīng)該全力以赴準(zhǔn)備這次期末考試。
    過去的成功只能代表過去。我們不能總是想著自己上次的成功而“信心滿滿”,因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)如逆水行舟:不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話并不是說某某退步了,而是你的原地踏步讓勤勞的人登上了頂峰。要忘記上一次的結(jié)果,關(guān)注上一次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極的心態(tài)去努力。
    向前面的人看齊,努力超越他們。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要樹立一個(gè)目標(biāo),樹立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    考前加緊復(fù)習(xí),不要放松。所謂“一炮打響,天不亮。"但這“磨槍”是建立在平時(shí)認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)上的。如果報(bào)的是“平時(shí)不努力,考前可以補(bǔ)”,那是不可能有僥幸心理的。如果抱著這種僥幸心理去考,十有八九是要輸?shù)摹A硪淮慰隙〒p失慘重。那些考試“打衛(wèi)星”大部分同學(xué)平時(shí)在班里默默無(wú)聞,但學(xué)習(xí)態(tài)度絕對(duì)認(rèn)真,僥幸心理難以接受。
    對(duì)于上次考試沒考好的同學(xué),不要妄自菲薄,也就是不能對(duì)自己缺乏信心,一點(diǎn)都不在乎。理性的態(tài)度是忘記結(jié)果,充分分析過程,總結(jié)不足,了解差距,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)觀察分析。要向那些走在前面的同學(xué)學(xué)習(xí),分析他們的態(tài)度,方法,時(shí)間安排等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服自己的惰性,總結(jié)自己的.學(xué)習(xí)方法。在這次考試中設(shè)定一個(gè)可行的、有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣,我們的計(jì)劃才能得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。
    考前要用別人幾倍的努力去復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待。愿意不丟分,然后練自己不熟悉的,盡量不丟分,最后練自己不會(huì)的。盡量避免太多遺憾,努力了就問心無(wú)愧了。
    最后,希望大家不要太緊張,靜下心來(lái),考出滿意的成績(jī)。
    期末考試復(fù)習(xí)演講稿演講稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    時(shí)光如梭,不知不覺已是本學(xué)期的最后一個(gè)月了,再過26天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備:
    第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
    第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
    第三,平和心態(tài),決勝千里外同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
    第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修13班的風(fēng)采。同學(xué)們:青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,預(yù)祝同學(xué)們考試成功,個(gè)個(gè)笑逐顏開!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光飛逝,不知不覺,忙碌、緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的總結(jié),是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)步的目的。
    我們的大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段,我們要以學(xué)習(xí)為本,實(shí)踐為輔,總結(jié)過去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!
    期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去,奏響大學(xué)生生活的交響曲,書寫個(gè)人的新篇章。
    平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們要誠(chéng)信待人,對(duì)于這一次檢驗(yàn)我們成果的時(shí)刻更應(yīng)如此。
    優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響??硷L(fēng)是校風(fēng)的一種映射,而這一切都需要我們的努力與維護(hù)。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),展現(xiàn)真實(shí)的你吧!
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸!
    同學(xué)們,勝利一定屬于我們!夢(mèng)想就在前方!
    最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!