在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的感謝信50字篇一
今天仍如往年的今日一般，給自己還留有聯(lián)系方式并且保持聯(lián)系的老師們發(fā)上一條短短的信息，表達(dá)學(xué)生一直以來的感恩之情。也有好多朋友和同學(xué)走上了教學(xué)的崗位，我也一并發(fā)消息以共勉進步。
在眾多的回復(fù)中，看到了這么一段話：
師者，尊稱先生，敬稱老師，褒稱園丁，愛稱慈母，摯稱春蠶，馨稱蠟燭，默稱春雨，專稱人梯，喻稱孺子牛、人類靈魂工程師。為師者，肩負(fù)使命，榮光任重。
這一切“稱”總結(jié)起來就是“無私奉獻(xiàn)”，發(fā)給我這段話的是我高中時代的班主任老師，這些話她今天發(fā)給了我，實際生活中她也一一做到了。
學(xué)生正是踩著老師們堅實的臂膀，逐漸成長，一步一步去追求自己的夢想。于是今天想給老師們寫一封感謝信，也希望開始教書育人的同學(xué)和朋友們，以自己的老師為榜樣，盡職盡責(zé)。
多少人愛你站立講壇的風(fēng)采
多少人愛你遺世獨立的姿態(tài)
你永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)，春風(fēng)般溫暖，滿園桃李的芬芳
誰明白你口干舌燥的講解
誰了解你滿面塵灰的無奈
你天衣無縫的瀟灑，對學(xué)生的關(guān)愛，慢慢形成了習(xí)慣
你苦苦地追求學(xué)問
讓學(xué)生理解掌握實踐
你傻傻地追求完美
卻不求孩子們給掌聲給鮮花給感激給回報
何心何懷，如何解疲與乏，如何默默化春雨
三尺講臺是你的舞臺
知識的長河是你靈魂的徜徉地
教書育人是你的工作，偉大的工作，塑造靈魂的工作
以身作則身先示范
無怨無悔渡人春秋
再次向我的老師們致以謝意，感謝你們!
xxx
年月日
寫給老師的感謝信50字篇二
尊敬的各位老師：
您們好！
我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不起的進步！一個重要的里程碑！那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來（不是規(guī)定的上課時間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，特別是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué)，這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步！一個飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?！您們的辛勤勞動，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自己實現(xiàn)理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)！一個共同心愿！
學(xué)生家長：王京賢
xx年9月1日
寫給老師的感謝信50字篇三
敬愛的老師：
您好！
老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。
老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
老師每天早早到校，輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，有慈愛，也會有嚴(yán)厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責(zé)，這種愛，誰能做到！課后，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到！夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛，又有誰能做到呢?
老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看著您的疲倦面容，我們都會覺得，您教導(dǎo)了我們，我們除了一點點的成績，卻無從回報，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來了……
我想，這難道就是所謂的“誰言寸草心，報得三春暉”嗎?
同學(xué)們，行動起來吧！雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。
每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：“老師，早上好！”。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應(yīng)專心致志，耐心地聽取老師的教誨，
認(rèn)真做筆記，考試前努力復(fù)習(xí)，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報答，對社會的報答！
老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學(xué)說一聲謝謝您！
您的學(xué)生：xx
年 月 日
寫給老師的感謝信50字篇四
敬愛的周老師：
您好！
一個夏天過去，我已經(jīng)升入初中，而您，又開始了教書育人的生活。您從一年級教我們，直至把我們親手送入初中，這在許多學(xué)校都算上一個小小的奇跡了吧？六年來，您像我們的第二個媽媽，含辛茹苦地把我們帶大。
您是一個好老師，全心全意，盡心盡責(zé)，把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上，您把每一段落，每一個詞語，甚至每一個字，每一個標(biāo)點，都詮釋得淋漓盡致，分析得細(xì)致入微。課后，您搜集并打印資料，帶我們對所學(xué)知識進行了復(fù)習(xí)，標(biāo)注難點重點和劃出好詞好句，無微不至。偶爾，我們會感到浮躁和迷茫，這時，您就會讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽。您一點兒也不擔(dān)心這會占用我們的學(xué)習(xí)時間，還對我們說：“做人比學(xué)習(xí)重要得多，只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí)，才能取得大的進步?！薄@句話，我至今還記憶猶新。
您不僅是我們的“良師”，還是我們的“益友”。
您會學(xué)，也會玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時間，班上流行翻花繩。一下課，您就開始勾勾繞繞，“五角星”、“飛機”、“降落傘”……一個又一個的花樣層出不窮，在您的指間變化。我們圍著您“哇哇”驚嘆，您趁機教我們做事要細(xì)心、講方法。我們不聽，笑得更大聲了。您笑了，笑容燦爛如花。
今年“六一”兒童節(jié)，我們竟然還收到了一份您和王老師自費制作的紀(jì)念冊。多美的冊子呀！楓葉火紅，伴著“如歌歲月”四個大字印在封面上，冊子里記錄著每一個同學(xué)的笑臉和名字，每一頁都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機見證了我們六年的成長歷程，將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語嫣然，統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊里，把那份歡愉永遠(yuǎn)定格。每張照片都有一個故事，誰都能張口就來。我們哭了，泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊，周老師！您的眼眶也紅了，笑著流下眼淚?？墒?，再多的淚水也阻止不了這次離別。
那，請允許我在心里留下您吧！我不想用多華麗的詞藻形容您，也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”，更不用高聲贊您“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，只需叫您一聲“老師”便足以表達(dá)我的敬意，是嗎？您是我的老師，我一輩子的老師，這兩個字可以表達(dá)我對您的愛吧？期待您的回信。
最后，祝您身體健康，合家幸福！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：黃xx
20xx年9月8日
寫給老師的感謝信50字篇五
親愛的老師:
有一道彩虹，雨后或天上都不會出現(xiàn)。它經(jīng)常出現(xiàn)在我的心里，督促我做一個正直的人——獻(xiàn)給一直關(guān)心我的老師！
老師，你用黑板擦凈化了我的心靈，你用粉筆給我的黑板般的心靈增添了聰明、真誠、堅定、謙卑、單純——這是你教我唱的歌，這是你指引我走的人生之路。
老師，在我們今天散發(fā)出的智慧之光里，還有你當(dāng)年點燃的火花！是你溫柔瀟瀟的話語，洗去了我心中的塵垢；是你涓涓細(xì)流般的勸誡激勵我前進。
你用黑板擦凈化了我的心靈，你用粉筆給我黑板般的心靈增添了智慧。真心祝你永遠(yuǎn)幸福！是你用黑板擦凈化了我的心靈，是你用粉筆給我的心靈添加了聰明，是你的心血傳遍了廣大學(xué)生，是你的辛勤培育了新一代受寵的孩子，千言萬語無法表達(dá)我的感激。
在這個美好的節(jié)日里，我會用老師教我寫的字，老師教我的美語，為老師寫一首美好的詩。
老師，感謝您用自己的生命之光照亮了我的人生旅途。所有的過去都會變成親切的懷念，我懷念你帶我們走過的每一分鐘！老師，祝你萬事如意:桃李滿天下，春光四射！
有你一路上的指引，你不會迷失方向；一路上有你的關(guān)注，你會更自信，更勇敢......
老師，謝謝！
您的學(xué)生:
20xx—xx—xx
寫給老師的感謝信50字篇六
親愛的嚴(yán)教師及各位教師：
大家好！首先我想表達(dá)我家人對各位教師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。
誰都沒有料到這一病會這么地厲害，并且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一向都有熱心的教師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量！再次感激大家伸出的博愛之手！
在過去的一年里，我哥一向在進取努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他一向在與病魔做頑強地抗?fàn)帯１M管最終身體瘦的僅有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。
無論多麼地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麼地期望自我能盡快好起來，那麼地期望自我能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上?？墒屡c愿違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠(yuǎn)地離開了才僅有一歲的小寶寶。
寫到這兒，我禁不住會想起他在重癥期間最終的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受，他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里理解治療，他只期望自我能好起來。他那執(zhí)著的模樣，看的我們心里好難受……
真的好感激咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的教師！是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情！是你們的無私奉獻(xiàn)，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時候，咱們教師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關(guān)。我哥走后，我們老年大學(xué)好多教師依然伸出愛心之手，無私地繼續(xù)幫忙我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款！
患難見真情！我僅代表我家人感激我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)！感激學(xué)校的各位教師！感激我們電腦系所有的教師對我哥的幫忙、對我家的幫忙。老年大學(xué)各位教師的這種無私奉獻(xiàn)的精神，使我深切感受到了在這個大家庭里的各位教師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安，永遠(yuǎn)安安康康！
寫給老師的感謝信50字篇七
尊敬的曾老師，張老師，劉老師：
明日就要開園，在準(zhǔn)備送xxx上學(xué)的時候，我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝！
感謝曾老師，無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容，對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！
感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。
可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，xx總是嚷著張老師是好朋友！
感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至——我們記得，xx午睡時“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?，并為xx更換濕衣。
這種體貼愛護，真是勝過家長！
點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表xx，由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信50字篇八
親愛的支教老師：
你好!
這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信，當(dāng)你看到這封信的時候，說明你已通過層層選拔，走在了支援山區(qū)教育的道路上，首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團，是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍。自20xx年開始，支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年，由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教，我們進行了大量的支教努力與嘗試。截至今日，在這30次長短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量。現(xiàn)在我們可以自豪的說：每一位支教老師就如同星火，為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起，每一次支教也因為同一個目標(biāo)而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng)，跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落，正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè)，而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路，一條充滿艱難與孤獨的路。對于支教老師來說，諾言一旦許下，或許就永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的時候了?？墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教，你沒有僅僅停留在關(guān)注之上，你把自己的時間與一部分命運交給了大山，交給了山區(qū)的孩子，同時也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福，你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運，我們也時刻提醒自己要量力而行，對于支教這件事從來就是順其自然，也始終須要堅持到底。當(dāng)一個支教志愿者既有信念又有力量的時候，也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友，因為自此刻起，自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候，你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力，滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的.伙伴，滇西北支教團會始終把大家的夢想當(dāng)做前進的方向，也會一直留在孩子身邊，關(guān)注、伴隨他們成長。
十年樹木，百年樹人。惟有持續(xù)，自然的支援山區(qū)教育，惟有始終保持我們最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來，最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的感謝信50字篇九
尊敬的各位幼兒園老師：
你們好！
不知不覺之間，我們家的孩子來到幼兒園已經(jīng)有半個學(xué)期的時間了。世界半學(xué)期的時間里面很感謝各位老師對我家孩子的照顧以及教育培養(yǎng)。因為我們家的孩子是家里的獨子，所以十分受到家里長輩的寵溺以及關(guān)愛。進入幼兒園之前，可以說她是非常刁蠻任性無法無天的。但是我們也沒有想到的是，在進入幼兒園短短半個學(xué)期時間，她就已經(jīng)發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)成長為一個獨立，勇敢又有禮貌的小姑娘了?？吹胶⒆幽軌蛴羞@樣的改變，作為家長的我們是十分欣慰以及開心的。
孩子在出生的時候就享受到我們的關(guān)愛，說句不好聽的話，還是在進入幼兒園以前吃飯的時候都是他爺爺奶奶喂著的?？梢哉f，在爺爺奶奶照顧下，她完全成為了小公主一樣。我還記得當(dāng)初他在剛進幼兒園的時候還是十分的不舍，離開自己的爺爺奶奶，他的爺爺奶奶也不想讓孩子那么早進入幼兒園學(xué)習(xí)?？墒菫榱伺囵B(yǎng)孩子，我們還是說服了爺爺奶奶，最終讓他進入幼兒園?，F(xiàn)在的孩子非常的懂事，而且在老師的幫助下很快就已經(jīng)適應(yīng)了自己在幼兒園的生活。每次回到家以后總是和爺爺奶奶還有我們炫耀他在幼兒園的生活以及今天得到了獎勵的小紅花。
這讓我們感到欣慰的還是以前的孩子總是受到爺爺奶奶的照顧，可是在有一次回家的時候，孩子竟然主動給爺爺奶奶捶背按摩?？吹竭@一幕，我們都感到十分的欣慰，但是我們也都知道，這在很大程度上都是依賴各位老師的教育，才能夠讓我家孩子取得如今的成長。非常感謝各位老師，是你們讓我們家的孩子在幼兒園里面感受到了關(guān)愛，讓他能夠健康快樂的成長。感謝各位老師在孩子的成長道路上對他的幫忙以及培養(yǎng)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信50字篇十
親愛的老師:
您好！
我是你們小學(xué)一班王天京的家長。首先，我代表我和我的家人，對親愛的老師們說，你們辛苦了！謝謝大家一直以來對王天京的關(guān)心和照顧。你是王天京的第一任老師，你對孩子的成長起著非常重要的作用。
自從孩子們進入公園，他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，尤其是在禮儀和禮貌方面。我所在社區(qū)的人都夸孩子懂事有禮貌，這和你良好的品德和優(yōu)秀的教學(xué)水平分不開。
我記得當(dāng)田甜第一次進入公園時，我們非常擔(dān)心田甜是否能適應(yīng)幼兒園生活。孩子在陌生的環(huán)境中快樂的生活嗎？能吃飽嗎？安全問題有保障嗎？孩子上廁所會尿褲子嗎？
我想所有的父母都有這種心，但是孩子入園以來，上述問題都沒有發(fā)生過。相反，孩子們回到家就不像以前那么調(diào)皮了，特別聽話，會自己吃?？吹胶⒆觽兊倪M步，我們發(fā)自內(nèi)心的高興，也覺得孩子們在入園前有了明顯的進步，這與老師的努力和強烈的責(zé)任感是分不開的。
因為工作原因，我們很少接送孩子，對老師也不熟悉，和老師的交流也很有限。但是，看到孩子健康快樂的成長，我們知道，在這樣的教學(xué)環(huán)境中，孩子是值得被保證的，我們深信，你們會像愛護自己的孩子一樣愛護我們的孩子。
我想這也可以從孩子的言行中體現(xiàn)出來。周末帶孩子過幼兒園，我說:“這是我的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校和老師。”一句簡單的話，就道出了孩子對學(xué)校，對老師的赤子之心。孩子們經(jīng)常在我耳邊提起你。我通過我的孩子認(rèn)識了張老師和王老師。在此我深深感謝大家一年來對王天京的關(guān)心和照顧！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信50字篇十一
敬愛的梁老師:
您好!
給您寫信，我不由得心潮澎湃。您知道嗎?我們都很感謝您，我親愛的老師，因為您好似一片藍(lán)天，心中永遠(yuǎn)裝著您的學(xué)生，永遠(yuǎn)裝著我們。而我就是在您這片紅殷殷的天空中，愛上了英語。
曾經(jīng)的我嘛，口語不怎么地，因此上課總愛干發(fā)愣。
曾經(jīng)的我讀英語閱讀從來就是吊不起胃口。不論是令人捧腹大笑的小幽默，還是生動活潑的小故事，我總是一了了之，好像他們是水蒸氣一般。
曾經(jīng)的我，煩惱于繁瑣的英語筆記，希望自己就是一部電腦，不用背任何東西就可以廣知天下。
曾經(jīng)的我，永遠(yuǎn)都沒想到會在人生漫漫長路中碰上了一位很難碰上的好老師。
記得您第一次踏進這個“家”，讓我們扮演生活中的職位給同學(xué)們猜。突如其來地，您邀請了我扮演護士。我不知所措地站在臺上，兩只手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著--我不知如何扮演才能像。這時就是您，您悄悄地讓我假裝給您打針，而您呢?在我緊張地為您“打針”之后您竟然惟妙惟肖地假裝暈過去。這小小的開懷讓我對您，亦對您的課產(chǎn)生了無盡的期待。
血滋桃李芳天下，勤育英才澤九州。因為您的到來，我第一次愛上了英語。一開始您讓我們每人每周做一篇英語閱讀，而隨著時光飛逝，我越來越發(fā)現(xiàn)，英語閱讀充滿了趣味，尤其當(dāng)我理解了一小段笑話的含義而捧腹大笑時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語真的很令人驕傲。慢慢地，很多時候，我的讀書狀態(tài)可以用《捧起第一次的茉莉——讀泰戈爾〈新月集〉隨記》一文中的一段文字來描繪:“在無數(shù)個喧囂的白天，在無數(shù)個寧靜的夜晚；在雨天的晦暗里，在暮色的蒼茫中；在偶爾小憩的旅途上，在音樂流淌的小屋里；在很多渴望溫暖和快樂的時刻，在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次地捧讀泰戈爾的詩集——《新月集》。”這時對我來說，讀英語就像呼吸一樣自然。
三尺講臺誨人不倦，兩袖清風(fēng)教必有方。您上課從來不叫我們做筆記，只教我們每天翻一翻教科書，輔導(dǎo)材料，就連我在暗暗高興的同時也有些丈二和尚摸不著頭腦，:遇上考試怎么辦呢?直到那一天您將我們所學(xué)知識歸納成集供我們復(fù)習(xí)，并讓我們在家下載此課件照此內(nèi)容學(xué)習(xí)，我才明白您的良苦用心。可這樣真的能在考試中取得好成績?我們班那次考試英語位居第二的佳績就是很好的證明。
您從來不會因為我們小小的惡作劇發(fā)脾氣。曾憶起您笑著說您是我們的“仙女姐姐”，而當(dāng)調(diào)皮的男孩叫您“仙女奶奶”，您只是假假地朝他揮舞著拳頭；曾記起在您上課時，總會有小女生拉拉您的衣服，悄悄地扯扯您的擴音器，而您只是回過頭來睜大眼“嗯?”地一聲，惡作劇照舊，頑皮照舊。
講臺方寸窄，黑板丈余長。
一堂三刻累，半生四季忙。
白字書墨板，黑發(fā)生銀霜。
天下遍桃李，師者盡流芳。
在我的心中，這就是您的真實寫照，我多么希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生，可惜天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼一年過去，學(xué)校的一張薄薄的課程調(diào)整通知單就讓我們再也無緣與您侃大山，聆聽您的諄諄教導(dǎo)。就讓我們對您說一聲謝謝，揚起生命之帆，扯纜繩做琴弦，疾風(fēng)當(dāng)號角，奏一曲超越時空的樂章，用心去記著您的博愛之情。
您的學(xué)生:xx
x年x月x日
寫給老師的感謝信50字篇十二
尊敬的畢老師：
您好！
我是您的學(xué)生畢清碩。自從我到了您的班，就很喜歡您這位老師。因為您每天早晨都會起得很早，在黑板上給我們板書；夏夜，蚊蟲很多，但是您還是堅持給我們批改作業(yè)；冬天，寒風(fēng)襲來，但您也是不畏嚴(yán)寒，在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識，我很感謝您，我一定會好好報答您?？粗刻旖涛覀冎R，想讓我們成為一個對社會有用的人，我一次又一次地?zé)釡I盈眶。以后，我們要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)各種知識，長大后成為一個真正對國家有貢獻(xiàn)的人，報答你的關(guān)心和關(guān)愛！
記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，您知道了，給我家長打電話，而且很關(guān)心我，讓我多喝些開水，鼓勵我的病好后盡快回學(xué)校，補上落下的課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學(xué)?？吹侥?！
?。‘吚蠋?，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容！
祝老師身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：畢xx
20xx年4月21日
寫給老師的感謝信50字篇十三
敬愛的老師：
您好！
在我的心里我有很多的心里話想跟您說，一直都沒找到機會，今天借著這個機會我想跟您說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候，還是剛學(xué)拼音的時候，您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，您教我們查字典，后隨著識字量的增多，一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，您提問題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時，我看見您微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時候踴于發(fā)言。
老師，我想對您說，謝謝您這四年來對我的諄諄教誨，謝謝您對我的培養(yǎng)，都說老師是人類靈魂的工程師，老師我愛您，我也一定會以優(yōu)異的成績報答您的恩情。
您的學(xué)生：xxx
年月日
寫給老師的感謝信50字篇一
今天仍如往年的今日一般，給自己還留有聯(lián)系方式并且保持聯(lián)系的老師們發(fā)上一條短短的信息，表達(dá)學(xué)生一直以來的感恩之情。也有好多朋友和同學(xué)走上了教學(xué)的崗位，我也一并發(fā)消息以共勉進步。
在眾多的回復(fù)中，看到了這么一段話：
師者，尊稱先生，敬稱老師，褒稱園丁，愛稱慈母，摯稱春蠶，馨稱蠟燭，默稱春雨，專稱人梯，喻稱孺子牛、人類靈魂工程師。為師者，肩負(fù)使命，榮光任重。
這一切“稱”總結(jié)起來就是“無私奉獻(xiàn)”，發(fā)給我這段話的是我高中時代的班主任老師，這些話她今天發(fā)給了我，實際生活中她也一一做到了。
學(xué)生正是踩著老師們堅實的臂膀，逐漸成長，一步一步去追求自己的夢想。于是今天想給老師們寫一封感謝信，也希望開始教書育人的同學(xué)和朋友們，以自己的老師為榜樣，盡職盡責(zé)。
多少人愛你站立講壇的風(fēng)采
多少人愛你遺世獨立的姿態(tài)
你永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)，春風(fēng)般溫暖，滿園桃李的芬芳
誰明白你口干舌燥的講解
誰了解你滿面塵灰的無奈
你天衣無縫的瀟灑，對學(xué)生的關(guān)愛，慢慢形成了習(xí)慣
你苦苦地追求學(xué)問
讓學(xué)生理解掌握實踐
你傻傻地追求完美
卻不求孩子們給掌聲給鮮花給感激給回報
何心何懷，如何解疲與乏，如何默默化春雨
三尺講臺是你的舞臺
知識的長河是你靈魂的徜徉地
教書育人是你的工作，偉大的工作，塑造靈魂的工作
以身作則身先示范
無怨無悔渡人春秋
再次向我的老師們致以謝意，感謝你們!
xxx
年月日
寫給老師的感謝信50字篇二
尊敬的各位老師：
您們好！
我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不起的進步！一個重要的里程碑！那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來（不是規(guī)定的上課時間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，特別是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué)，這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步！一個飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?！您們的辛勤勞動，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自己實現(xiàn)理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)！一個共同心愿！
學(xué)生家長：王京賢
xx年9月1日
寫給老師的感謝信50字篇三
敬愛的老師：
您好！
老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。
老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
老師每天早早到校，輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，有慈愛，也會有嚴(yán)厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責(zé)，這種愛，誰能做到！課后，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到！夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛，又有誰能做到呢?
老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看著您的疲倦面容，我們都會覺得，您教導(dǎo)了我們，我們除了一點點的成績，卻無從回報，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來了……
我想，這難道就是所謂的“誰言寸草心，報得三春暉”嗎?
同學(xué)們，行動起來吧！雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。
每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：“老師，早上好！”。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應(yīng)專心致志，耐心地聽取老師的教誨，
認(rèn)真做筆記，考試前努力復(fù)習(xí)，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報答，對社會的報答！
老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學(xué)說一聲謝謝您！
您的學(xué)生：xx
年 月 日
寫給老師的感謝信50字篇四
敬愛的周老師：
您好！
一個夏天過去，我已經(jīng)升入初中，而您，又開始了教書育人的生活。您從一年級教我們，直至把我們親手送入初中，這在許多學(xué)校都算上一個小小的奇跡了吧？六年來，您像我們的第二個媽媽，含辛茹苦地把我們帶大。
您是一個好老師，全心全意，盡心盡責(zé)，把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上，您把每一段落，每一個詞語，甚至每一個字，每一個標(biāo)點，都詮釋得淋漓盡致，分析得細(xì)致入微。課后，您搜集并打印資料，帶我們對所學(xué)知識進行了復(fù)習(xí)，標(biāo)注難點重點和劃出好詞好句，無微不至。偶爾，我們會感到浮躁和迷茫，這時，您就會讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽。您一點兒也不擔(dān)心這會占用我們的學(xué)習(xí)時間，還對我們說：“做人比學(xué)習(xí)重要得多，只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí)，才能取得大的進步?！薄@句話，我至今還記憶猶新。
您不僅是我們的“良師”，還是我們的“益友”。
您會學(xué)，也會玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時間，班上流行翻花繩。一下課，您就開始勾勾繞繞，“五角星”、“飛機”、“降落傘”……一個又一個的花樣層出不窮，在您的指間變化。我們圍著您“哇哇”驚嘆，您趁機教我們做事要細(xì)心、講方法。我們不聽，笑得更大聲了。您笑了，笑容燦爛如花。
今年“六一”兒童節(jié)，我們竟然還收到了一份您和王老師自費制作的紀(jì)念冊。多美的冊子呀！楓葉火紅，伴著“如歌歲月”四個大字印在封面上，冊子里記錄著每一個同學(xué)的笑臉和名字，每一頁都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機見證了我們六年的成長歷程，將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語嫣然，統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊里，把那份歡愉永遠(yuǎn)定格。每張照片都有一個故事，誰都能張口就來。我們哭了，泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊，周老師！您的眼眶也紅了，笑著流下眼淚?？墒?，再多的淚水也阻止不了這次離別。
那，請允許我在心里留下您吧！我不想用多華麗的詞藻形容您，也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”，更不用高聲贊您“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，只需叫您一聲“老師”便足以表達(dá)我的敬意，是嗎？您是我的老師，我一輩子的老師，這兩個字可以表達(dá)我對您的愛吧？期待您的回信。
最后，祝您身體健康，合家幸福！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：黃xx
20xx年9月8日
寫給老師的感謝信50字篇五
親愛的老師:
有一道彩虹，雨后或天上都不會出現(xiàn)。它經(jīng)常出現(xiàn)在我的心里，督促我做一個正直的人——獻(xiàn)給一直關(guān)心我的老師！
老師，你用黑板擦凈化了我的心靈，你用粉筆給我的黑板般的心靈增添了聰明、真誠、堅定、謙卑、單純——這是你教我唱的歌，這是你指引我走的人生之路。
老師，在我們今天散發(fā)出的智慧之光里，還有你當(dāng)年點燃的火花！是你溫柔瀟瀟的話語，洗去了我心中的塵垢；是你涓涓細(xì)流般的勸誡激勵我前進。
你用黑板擦凈化了我的心靈，你用粉筆給我黑板般的心靈增添了智慧。真心祝你永遠(yuǎn)幸福！是你用黑板擦凈化了我的心靈，是你用粉筆給我的心靈添加了聰明，是你的心血傳遍了廣大學(xué)生，是你的辛勤培育了新一代受寵的孩子，千言萬語無法表達(dá)我的感激。
在這個美好的節(jié)日里，我會用老師教我寫的字，老師教我的美語，為老師寫一首美好的詩。
老師，感謝您用自己的生命之光照亮了我的人生旅途。所有的過去都會變成親切的懷念，我懷念你帶我們走過的每一分鐘！老師，祝你萬事如意:桃李滿天下，春光四射！
有你一路上的指引，你不會迷失方向；一路上有你的關(guān)注，你會更自信，更勇敢......
老師，謝謝！
您的學(xué)生:
20xx—xx—xx
寫給老師的感謝信50字篇六
親愛的嚴(yán)教師及各位教師：
大家好！首先我想表達(dá)我家人對各位教師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。
誰都沒有料到這一病會這么地厲害，并且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一向都有熱心的教師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量！再次感激大家伸出的博愛之手！
在過去的一年里，我哥一向在進取努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他一向在與病魔做頑強地抗?fàn)帯１M管最終身體瘦的僅有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。
無論多麼地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麼地期望自我能盡快好起來，那麼地期望自我能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上?？墒屡c愿違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠(yuǎn)地離開了才僅有一歲的小寶寶。
寫到這兒，我禁不住會想起他在重癥期間最終的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受，他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里理解治療，他只期望自我能好起來。他那執(zhí)著的模樣，看的我們心里好難受……
真的好感激咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的教師！是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情！是你們的無私奉獻(xiàn)，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時候，咱們教師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關(guān)。我哥走后，我們老年大學(xué)好多教師依然伸出愛心之手，無私地繼續(xù)幫忙我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款！
患難見真情！我僅代表我家人感激我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)！感激學(xué)校的各位教師！感激我們電腦系所有的教師對我哥的幫忙、對我家的幫忙。老年大學(xué)各位教師的這種無私奉獻(xiàn)的精神，使我深切感受到了在這個大家庭里的各位教師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安，永遠(yuǎn)安安康康！
寫給老師的感謝信50字篇七
尊敬的曾老師，張老師，劉老師：
明日就要開園，在準(zhǔn)備送xxx上學(xué)的時候，我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝！
感謝曾老師，無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容，對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！
感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。
可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，xx總是嚷著張老師是好朋友！
感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至——我們記得，xx午睡時“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?，并為xx更換濕衣。
這種體貼愛護，真是勝過家長！
點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表xx，由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信50字篇八
親愛的支教老師：
你好!
這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信，當(dāng)你看到這封信的時候，說明你已通過層層選拔，走在了支援山區(qū)教育的道路上，首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團，是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍。自20xx年開始，支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年，由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教，我們進行了大量的支教努力與嘗試。截至今日，在這30次長短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量。現(xiàn)在我們可以自豪的說：每一位支教老師就如同星火，為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起，每一次支教也因為同一個目標(biāo)而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng)，跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落，正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè)，而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路，一條充滿艱難與孤獨的路。對于支教老師來說，諾言一旦許下，或許就永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的時候了?？墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教，你沒有僅僅停留在關(guān)注之上，你把自己的時間與一部分命運交給了大山，交給了山區(qū)的孩子，同時也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福，你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運，我們也時刻提醒自己要量力而行，對于支教這件事從來就是順其自然，也始終須要堅持到底。當(dāng)一個支教志愿者既有信念又有力量的時候，也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友，因為自此刻起，自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候，你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力，滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的.伙伴，滇西北支教團會始終把大家的夢想當(dāng)做前進的方向，也會一直留在孩子身邊，關(guān)注、伴隨他們成長。
十年樹木，百年樹人。惟有持續(xù)，自然的支援山區(qū)教育，惟有始終保持我們最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來，最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給老師的感謝信50字篇九
尊敬的各位幼兒園老師：
你們好！
不知不覺之間，我們家的孩子來到幼兒園已經(jīng)有半個學(xué)期的時間了。世界半學(xué)期的時間里面很感謝各位老師對我家孩子的照顧以及教育培養(yǎng)。因為我們家的孩子是家里的獨子，所以十分受到家里長輩的寵溺以及關(guān)愛。進入幼兒園之前，可以說她是非常刁蠻任性無法無天的。但是我們也沒有想到的是，在進入幼兒園短短半個學(xué)期時間，她就已經(jīng)發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)成長為一個獨立，勇敢又有禮貌的小姑娘了?？吹胶⒆幽軌蛴羞@樣的改變，作為家長的我們是十分欣慰以及開心的。
孩子在出生的時候就享受到我們的關(guān)愛，說句不好聽的話，還是在進入幼兒園以前吃飯的時候都是他爺爺奶奶喂著的?？梢哉f，在爺爺奶奶照顧下，她完全成為了小公主一樣。我還記得當(dāng)初他在剛進幼兒園的時候還是十分的不舍，離開自己的爺爺奶奶，他的爺爺奶奶也不想讓孩子那么早進入幼兒園學(xué)習(xí)?？墒菫榱伺囵B(yǎng)孩子，我們還是說服了爺爺奶奶，最終讓他進入幼兒園?，F(xiàn)在的孩子非常的懂事，而且在老師的幫助下很快就已經(jīng)適應(yīng)了自己在幼兒園的生活。每次回到家以后總是和爺爺奶奶還有我們炫耀他在幼兒園的生活以及今天得到了獎勵的小紅花。
這讓我們感到欣慰的還是以前的孩子總是受到爺爺奶奶的照顧，可是在有一次回家的時候，孩子竟然主動給爺爺奶奶捶背按摩?？吹竭@一幕，我們都感到十分的欣慰，但是我們也都知道，這在很大程度上都是依賴各位老師的教育，才能夠讓我家孩子取得如今的成長。非常感謝各位老師，是你們讓我們家的孩子在幼兒園里面感受到了關(guān)愛，讓他能夠健康快樂的成長。感謝各位老師在孩子的成長道路上對他的幫忙以及培養(yǎng)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信50字篇十
親愛的老師:
您好！
我是你們小學(xué)一班王天京的家長。首先，我代表我和我的家人，對親愛的老師們說，你們辛苦了！謝謝大家一直以來對王天京的關(guān)心和照顧。你是王天京的第一任老師，你對孩子的成長起著非常重要的作用。
自從孩子們進入公園，他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，尤其是在禮儀和禮貌方面。我所在社區(qū)的人都夸孩子懂事有禮貌，這和你良好的品德和優(yōu)秀的教學(xué)水平分不開。
我記得當(dāng)田甜第一次進入公園時，我們非常擔(dān)心田甜是否能適應(yīng)幼兒園生活。孩子在陌生的環(huán)境中快樂的生活嗎？能吃飽嗎？安全問題有保障嗎？孩子上廁所會尿褲子嗎？
我想所有的父母都有這種心，但是孩子入園以來，上述問題都沒有發(fā)生過。相反，孩子們回到家就不像以前那么調(diào)皮了，特別聽話，會自己吃?？吹胶⒆觽兊倪M步，我們發(fā)自內(nèi)心的高興，也覺得孩子們在入園前有了明顯的進步，這與老師的努力和強烈的責(zé)任感是分不開的。
因為工作原因，我們很少接送孩子，對老師也不熟悉，和老師的交流也很有限。但是，看到孩子健康快樂的成長，我們知道，在這樣的教學(xué)環(huán)境中，孩子是值得被保證的，我們深信，你們會像愛護自己的孩子一樣愛護我們的孩子。
我想這也可以從孩子的言行中體現(xiàn)出來。周末帶孩子過幼兒園，我說:“這是我的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校和老師。”一句簡單的話，就道出了孩子對學(xué)校，對老師的赤子之心。孩子們經(jīng)常在我耳邊提起你。我通過我的孩子認(rèn)識了張老師和王老師。在此我深深感謝大家一年來對王天京的關(guān)心和照顧！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信50字篇十一
敬愛的梁老師:
您好!
給您寫信，我不由得心潮澎湃。您知道嗎?我們都很感謝您，我親愛的老師，因為您好似一片藍(lán)天，心中永遠(yuǎn)裝著您的學(xué)生，永遠(yuǎn)裝著我們。而我就是在您這片紅殷殷的天空中，愛上了英語。
曾經(jīng)的我嘛，口語不怎么地，因此上課總愛干發(fā)愣。
曾經(jīng)的我讀英語閱讀從來就是吊不起胃口。不論是令人捧腹大笑的小幽默，還是生動活潑的小故事，我總是一了了之，好像他們是水蒸氣一般。
曾經(jīng)的我，煩惱于繁瑣的英語筆記，希望自己就是一部電腦，不用背任何東西就可以廣知天下。
曾經(jīng)的我，永遠(yuǎn)都沒想到會在人生漫漫長路中碰上了一位很難碰上的好老師。
記得您第一次踏進這個“家”，讓我們扮演生活中的職位給同學(xué)們猜。突如其來地，您邀請了我扮演護士。我不知所措地站在臺上，兩只手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著--我不知如何扮演才能像。這時就是您，您悄悄地讓我假裝給您打針，而您呢?在我緊張地為您“打針”之后您竟然惟妙惟肖地假裝暈過去。這小小的開懷讓我對您，亦對您的課產(chǎn)生了無盡的期待。
血滋桃李芳天下，勤育英才澤九州。因為您的到來，我第一次愛上了英語。一開始您讓我們每人每周做一篇英語閱讀，而隨著時光飛逝，我越來越發(fā)現(xiàn)，英語閱讀充滿了趣味，尤其當(dāng)我理解了一小段笑話的含義而捧腹大笑時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語真的很令人驕傲。慢慢地，很多時候，我的讀書狀態(tài)可以用《捧起第一次的茉莉——讀泰戈爾〈新月集〉隨記》一文中的一段文字來描繪:“在無數(shù)個喧囂的白天，在無數(shù)個寧靜的夜晚；在雨天的晦暗里，在暮色的蒼茫中；在偶爾小憩的旅途上，在音樂流淌的小屋里；在很多渴望溫暖和快樂的時刻，在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次地捧讀泰戈爾的詩集——《新月集》。”這時對我來說，讀英語就像呼吸一樣自然。
三尺講臺誨人不倦，兩袖清風(fēng)教必有方。您上課從來不叫我們做筆記，只教我們每天翻一翻教科書，輔導(dǎo)材料，就連我在暗暗高興的同時也有些丈二和尚摸不著頭腦，:遇上考試怎么辦呢?直到那一天您將我們所學(xué)知識歸納成集供我們復(fù)習(xí)，并讓我們在家下載此課件照此內(nèi)容學(xué)習(xí)，我才明白您的良苦用心。可這樣真的能在考試中取得好成績?我們班那次考試英語位居第二的佳績就是很好的證明。
您從來不會因為我們小小的惡作劇發(fā)脾氣。曾憶起您笑著說您是我們的“仙女姐姐”，而當(dāng)調(diào)皮的男孩叫您“仙女奶奶”，您只是假假地朝他揮舞著拳頭；曾記起在您上課時，總會有小女生拉拉您的衣服，悄悄地扯扯您的擴音器，而您只是回過頭來睜大眼“嗯?”地一聲，惡作劇照舊，頑皮照舊。
講臺方寸窄，黑板丈余長。
一堂三刻累，半生四季忙。
白字書墨板，黑發(fā)生銀霜。
天下遍桃李，師者盡流芳。
在我的心中，這就是您的真實寫照，我多么希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生，可惜天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼一年過去，學(xué)校的一張薄薄的課程調(diào)整通知單就讓我們再也無緣與您侃大山，聆聽您的諄諄教導(dǎo)。就讓我們對您說一聲謝謝，揚起生命之帆，扯纜繩做琴弦，疾風(fēng)當(dāng)號角，奏一曲超越時空的樂章，用心去記著您的博愛之情。
您的學(xué)生:xx
x年x月x日
寫給老師的感謝信50字篇十二
尊敬的畢老師：
您好！
我是您的學(xué)生畢清碩。自從我到了您的班，就很喜歡您這位老師。因為您每天早晨都會起得很早，在黑板上給我們板書；夏夜，蚊蟲很多，但是您還是堅持給我們批改作業(yè)；冬天，寒風(fēng)襲來，但您也是不畏嚴(yán)寒，在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識，我很感謝您，我一定會好好報答您?？粗刻旖涛覀冎R，想讓我們成為一個對社會有用的人，我一次又一次地?zé)釡I盈眶。以后，我們要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)各種知識，長大后成為一個真正對國家有貢獻(xiàn)的人，報答你的關(guān)心和關(guān)愛！
記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，您知道了，給我家長打電話，而且很關(guān)心我，讓我多喝些開水，鼓勵我的病好后盡快回學(xué)校，補上落下的課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學(xué)?？吹侥?！
?。‘吚蠋?，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容！
祝老師身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：畢xx
20xx年4月21日
寫給老師的感謝信50字篇十三
敬愛的老師：
您好！
在我的心里我有很多的心里話想跟您說，一直都沒找到機會，今天借著這個機會我想跟您說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候，還是剛學(xué)拼音的時候，您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，您教我們查字典，后隨著識字量的增多，一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，您提問題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時，我看見您微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時候踴于發(fā)言。
老師，我想對您說，謝謝您這四年來對我的諄諄教誨，謝謝您對我的培養(yǎng)，都說老師是人類靈魂的工程師，老師我愛您，我也一定會以優(yōu)異的成績報答您的恩情。
您的學(xué)生：xxx
年月日