保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿(專業(yè)22篇)

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    總結(jié)是對過去的回憶和對未來的規(guī)劃,它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。寫總結(jié)要注重實踐和反思,通過實踐和反思的結(jié)合,才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
    春回大地,萬物復(fù)蘇,當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
    創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學(xué)生,從我做起,用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。
    在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園:
    1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,保護校園環(huán)境,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
    2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,面對學(xué)校的花草樹木,我們應(yīng)該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。
    3、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境,大家都來關(guān)心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。
    4、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,做好個人衛(wèi)生,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
    同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境,用熱情去傳播環(huán)保的理念,讓我們的校園環(huán)境越來越美,充滿希望!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇二
    地球是我們賴以生存的家園,她向我們提供各種生命元素,讓我們能看到高聳的山峰、茂密的森林、遼闊的平原、無邊的海洋。她創(chuàng)造了人類,她是我們共同的母親。但是現(xiàn)在我們不能感受到她的生機勃勃。她變得起來越虛弱,我們的母親病了,她的請?zhí)騾s是她所創(chuàng)造的人類,她用生命養(yǎng)育的子女們。
    關(guān)于環(huán)保我們大家再熟悉不過了吧?有一次,我在上學(xué)的路上就看到:一個大人隨地吐痰,三個人亂扔垃圾、果皮紙屑……大家想想,如果我們每個人都扔下一張紙,那世界會變成什么樣?會變成一個白死垃圾站,太可怕了,于是,我急忙建起那些廢紙,丟進了垃圾堆。還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活環(huán)境越來越好,自身的環(huán)保意識卻在下降??纯茨切┮淮涡钥曜?,那全是樹木做成的啊!我們用了就把它扔了,這樣,一年得坎多少樹木啊!
    所以,我認為保護環(huán)境,人人有責!從身邊做起,從小事做起!不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習(xí)毛筆字。把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識,做環(huán)保守護者!保護環(huán)境,就是對我們自己負責,對大家負責!我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇三
    親愛的少先隊員們:
    當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學(xué);你們可曾聽到,在西部廣大農(nóng)村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書!”沈亮來自西部地區(qū),他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內(nèi)障,喪失勞動能力;母親因精神病離家出走;家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃,沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹,為了這個一貧如洗的家,沈亮不得不輟學(xué)在家,用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔。
    可就是在這樣艱難的生活中,小沈亮還是抓緊時間讀書,并且把自己的課本保存得完好如初。他堅定地說:“終有一天,我的弟弟妹妹們要去上學(xué)的,我也要重新走進校園!”在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只有送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。
    謝謝大家!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我演講的題目是《攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”》。
    蒼穹中光芒四射,在一個寂靜的角落里,一顆璀璨的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級學(xué)習(xí),廣東省十佳民辦學(xué)校之一一—東升學(xué)校。她成長著,壯大著,憑著優(yōu)良的辦學(xué)條件,規(guī)范的教學(xué)管理和令人矚目的辦學(xué)成績,傲然屹立在廣東省學(xué)校先驅(qū)之林!是的,或許對博大的中華教育來說她是微不足道的。然而,對于我們——東升的孩子們來說,她就是我們成長的搖籃,是我們的母親。
    盡管我們來自五湖四海,說著不同的語言,但在這一點上我們始終相同。我們的軀體內(nèi)都奔涌著母親的熱血,我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土。
    在此我要大聲疾呼:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!
    所謂“潔”就是整潔,“齊”就是整齊,“美”就是美麗。要做到這幾點其實并不難,就要我們在站的一個東升之子從我做起,從身邊的小事做起。例如:要做到“潔”就要做到認真徹底地打掃每一次清潔,隨手撿垃圾,不亂扔果皮紙屑,不帶零食入校。要做到“齊”,就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到“美”就要美化校園,搞好教室文化建設(shè),注意語言.行為文明,讓文明之花處處開放!
    愿人人心頭都燃起希望的火焰,為母親,為共同邁向嶄新的明天,讓我們攜手共創(chuàng)東升“潔齊美”!
    現(xiàn)在,請所有的同學(xué)們鎮(zhèn)重的舉起你們的右手,跟我一起宣誓。我宣誓:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!校園環(huán)保責任大,美化母親你我他,桌椅物品整齊放,語言行為心靈美,讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!宣誓人:秦乙冰。
    我的演講完了,謝謝大家!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇五
    我今天講話的題目是“世界節(jié)儉日話節(jié)儉”,勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對浪費這樣一個勤儉建國的方針?!闭沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
    但是近幾年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯,還有,每到暑假時候,畢業(yè)班的同學(xué),把還可以穿的衣服當作垃圾丟到垃圾房里,勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。
    我們知道,改革開放后,國家的經(jīng)濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平,還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。
    勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人,貧困時勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國家足夠發(fā)達了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
    在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇六
    過去的一年中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。
    學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
    一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
    四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇七
    有一個小學(xué)生在《中國環(huán)境報》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動人的海灘/海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣/……/于是,我展出了我所有的郵票/然后,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家/我們都要保護她。
    同學(xué)們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環(huán)境越來越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年,在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時候,國務(wù)院常務(wù)會議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際,我們作為國家的小公民,應(yīng)當積極地宣傳國家的《土地法》,讓全社會的人都了解國家的法律,增強“土地意識”,自覺珍惜每一寸土地,擔負起保護土地的責任。
    為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長青,為了“海灘”重現(xiàn)美麗,為了“春天”鳥語花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食,讓我們從保護腳下的每一寸土地做起,用愛心扮靚我們的家園。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇八
    走進鳥花香的森林,我們就變成了快樂的小鳥。森林里百花爭艷,小鳥在枝頭歡樂地歌唱。人們常說,春無花不艷,而如果沒有鳥,森林也會失去生機,春光春色也會變得黯淡。
    在森林中,鳥類與植物的關(guān)系非常密切。有蟲子侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為鳥類提供了大量食物,還為他們提供了滿意的棲息之所。反過來,因為鳥類的存在,又保護了綠色森林。你瞧,森林醫(yī)生啄木鳥正在給大樹捉蟲呢!鳥類是森林的保護神,我們又是神圣的護鳥者。就讓我們多學(xué)習(xí)一些有關(guān)鳥類的知識吧,多了解一些世界各國愛鳥護鳥的措施與趣聞。假日里,同學(xué)們組織起來,開展“鳥之歌”、“鳥之最”、“人類與鳥”、“鳥與環(huán)境”、“愛鳥、護鳥大行動”、“百鳥爭鳴音樂會”、“為鳥慶功”等活動,讓大家都知道“愛護鳥類、愛護森林,就是愛護地球和人類自己”;我們還可以制作一些木箱子,掛在樹上為鳥兒提供棲息之所,讓它們生兒育女,讓森林的鳥兒越來越多,讓“百鳥音樂會”開得更熱鬧!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇九
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我們國旗下學(xué)習(xí)的主題是:美麗的奉賢,我們共同的家。同學(xué)們,當你在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當你在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時,你是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。如今,我們奉賢區(qū)人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城區(qū)。
    細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)——當你們每天背著書包來學(xué)校上課時,一路上我們生活的小區(qū)、街道、店面,甚至路邊的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地發(fā)生著變化。這是為什么呢?這是因為我們奉賢區(qū)政府投入了巨大的財力、物力和人力,把小區(qū)的各項配套設(shè)施都作了進一步的改善。我們?nèi)?zhèn)上下的人民大大小小、老老少少,也都全力以赴,積極備戰(zhàn),投入到了爭創(chuàng)著上海市文明城區(qū)的活動中。因為,我們都知道小區(qū)是由一個個家庭組成的生活環(huán)境,小區(qū)文明建設(shè)必須從每家每戶做起,才能形成“我為小區(qū),小區(qū)為我;我為人人,人人為我”的良好風氣。而我們孩子是每一個家庭的成員之一,積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建不僅是大人們的事,也是我們孩子們應(yīng)盡的義務(wù)和責任。所以,我們學(xué)校也組織開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”味主題的實踐活動,希望同學(xué)們在一次次的參與中學(xué)做文明人。今天,讓我們在五星紅旗下再一起回顧一下我們?yōu)闋巹?chuàng)文明城區(qū)所做的努力。
    一是:從今年的暑假開始,我們先后開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”六個一實踐活動——文明小天使交友行動;文明小天使清潔家園活動;文明小天使愛心傳遞活動;文明小天使讀書活動;文明小天使尊師行動;文明小天使小手牽大手行動。我們每一位同學(xué)都在班主任老師的指導(dǎo)下將自己爭做文明小天使的活動情況作了認真的記錄,并在開學(xué)初全部交給了學(xué)校。
    二是:每個家庭都收到了兩封有關(guān)文明創(chuàng)建的信。1)暑假中我們由學(xué)生代表寫了一封給家長的信,讓每一位同學(xué)帶給了家里人,題目為《敬奉賢人,見賢思齊,共創(chuàng)上海市文明城區(qū)——給家長的一封信》。2)開學(xué)后,又發(fā)了一封《家庭文明承諾書》同學(xué)們一定都還記得,每一封信上不僅有你自己承諾的名字,還有你們的爸爸媽媽爺爺奶奶或者親朋好友四個大人承諾的名字。目的就是想通過我們小朋友讓家里更多的人知道我們奉賢正在爭創(chuàng)上海市文明城區(qū),并能通過全家人的實際行動革除家庭中的生活陋習(xí),逐漸養(yǎng)成文明生活的好習(xí)慣。
    三是:開學(xué)后我們在第2周升旗儀式上開展了“敬奉賢人,見賢思齊,愛心傳遞,共迎特奧,全力創(chuàng)建上海市文明城區(qū)”簽名承諾活動,大家一定還記憶猶新。橫幅就在塑膠跑道上,全校老師和同學(xué)們700多人牌著隊伍,共同參與了此項活動。
    四是:我們每天都用實際行動為清潔家園努力著。我們的老師們,每天利用上班前的時間清掃育秀路;我們同學(xué)們每周一都有一個中隊利用中午休息時間清掃——紅領(lǐng)巾示范街(校門前的秀龍路)。我們老師和同學(xué)們的行為都是為了積極創(chuàng)建文明城區(qū),希望通過我們的行動帶動身邊更多的人參與到美麗家園的建設(shè)中來,為創(chuàng)建活動添磚加瓦。并能一直把良好的文明習(xí)慣保持下去。
    其實,同學(xué)們參與文明創(chuàng)建的事不止以上四點,老師沒有時間在這里一一枚舉。因為不管是校園的電子屏目上醒目的大字,還是校園集體廣播的內(nèi)容中,還是少先隊大隊部組織的各項活動體驗中。我們都會頻繁地看到、聽到有關(guān)文明城區(qū)創(chuàng)建的有關(guān)信息。
    老師想說的是:火車跑得快,全憑車頭帶。如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,并通過我們小手牽大手,帶動爸爸媽媽、爺爺奶奶、鄰里叔伯共同努力,我們的家——奉賢必定會更加美麗。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十
    各位同學(xué)們:
    人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的.規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
    以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,地球,一個本美好的家園。因一萬年前,智會的人類存活了下來,他們卻貪婪掠奪地球資源,使地球傷痕累累,不再美麗。
    20xx年的大年初一,霧霾充斥著大地。您知道為什么會出現(xiàn)長達十一小時的霧霾嗎?因為人類在注重發(fā)展的同時,忽略了環(huán)境的保護。我們生活在這個美麗的星球,應(yīng)該為環(huán)保做些有意義的事。
    30年前,農(nóng)村還是一片美麗的“田園風光”。誰能想到現(xiàn)在變成了什么樣子?就拿我的老家——大阜鄉(xiāng)的周村來說吧。砍伐,房子也可誰能想到在我爸爸小的時候,這里還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成群、蛙鳥蟬鳴……還是生機勃勃的一片,現(xiàn)在,麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠,侵占了大半,因為樹木被大量變成了冬冷夏熱,實在令人痛心疾首!
    20世紀最失敗的發(fā)明——塑料。雖然給我們帶來了許多方便,但任何事物都有正反兩面,它同時帶來了“白色污染”。它的原料是石油,極易燃燒,燃燒時產(chǎn)生有毒氣體,而且它不會自動分解,埋在地下千年不化。塑料的污染已經(jīng)使它成為人類環(huán)保第一號敵人。
    中國曾經(jīng)是一個“自行車王國”。可是你看看現(xiàn)在成什么樣了!到處都是各類機動車輛排放著大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標準比歐盟落后1--2個階段。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十一
    很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
    為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
    1、節(jié)約用紙金點子。
    木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
    2、節(jié)約用水金點子。
    可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
    3、節(jié)約用電金點子。
    4、節(jié)約其他能源金點子。
    少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
    同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十二
    春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖;四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!
    然而,隨著國濟的發(fā)展,工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國有16個省(區(qū)、市)人均水資源擁有量低于聯(lián)合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。如我們臨近的西陽,去年就發(fā)生過缺水的事情。
    你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來。即便只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。
    水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時隨用隨開水龍頭;廁所水箱如果太大,可以在里面放一塊磚頭或是一個裝滿水的塑料瓶,以減少沖水量;洗澡時,使用感應(yīng)水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然后沖廁所;用淘米水洗碗筷,這樣既能去油,又循環(huán)使用了水資源。
    晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節(jié)水大軍中,會有一個你!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p,可是因為人們的環(huán)保意識薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動起來,保護環(huán)境。
    此刻的污染有許多,其中空氣污染是最魁禍首。此刻霧霾pm2.5屬于最嚴重的空氣污染,我國首都北京因霧霾空氣污染指數(shù)到達600以上!所以空氣污染對我們的環(huán)境破壞相當嚴重,到底是什么產(chǎn)生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因為汽車尾氣的排放和煙花爆竹所產(chǎn)生的,可霧霾有弱點。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,此刻準備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。
    其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環(huán)境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什么這樣說呢是因為植被吸收了有污染的水慢慢的開始枯萎、死亡,人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進河里,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進河里,這就是河水變臟的原因。還有的人浪費水,關(guān)水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水占全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國家其中我國就是里面的一員,所以我們要節(jié)儉用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最終一滴水!”
    最終,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節(jié)儉用水。保護環(huán)境,人人有責!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十四
    同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    人類啊,地球母親的繁榮是你們所創(chuàng),可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節(jié)儉至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數(shù)字啊,是對地球多么大的貢獻啊!
    白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應(yīng)當是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既鍛煉了身體又保護了環(huán)境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環(huán)境,對人類都有利。
    還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類未來,保護環(huán)境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱游,為了果樹能結(jié)出又大又艷的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來保護環(huán)境,拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了,加油!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    保護環(huán)境,人人有責,那么就從我做起吧。
    在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講禮貌,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護環(huán)境的知識,道理就是愛護地球,保護環(huán)境,節(jié)儉能源,建設(shè)一個完美的家園。
    爸爸對我說:“保護環(huán)境是我們每個人的職責,不僅僅自我要做好,并且還要引導(dǎo)別人做好,要學(xué)習(xí)環(huán)保知識,向同學(xué)講環(huán)境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個保護環(huán)境、愛護環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個牌子,上頭寫著:“保護環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生異常干凈。
    保護環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    周末晚上,爸爸媽媽帶我去散步。
    我們走著走著,突然聽到“咚”的一聲——原先是我踢到了一個礦泉水瓶子。我心里抱怨:誰這么不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾!剛想走過去,我轉(zhuǎn)而又想:學(xué)校號召我們積極參加“四城同創(chuàng)”活動,為建設(shè)禮貌新徐州做貢獻。我怎樣就不能把這瓶子放進垃圾箱呢?想到這,我彎腰揀起了瓶子,又穿過兩條馬路,把瓶子放進了垃圾箱張著的大嘴里。
    爸爸拍拍我的頭說我做得對,媽媽夸我是保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了心里樂滋滋的,如同在三伏天吃了冰淇淋。
    親愛的朋友,保護環(huán)境,人人有責,讓我們從我做起,從點滴小事做起,愛護家園,共同為“四城同創(chuàng)”添光彩吧!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我們國旗下學(xué)習(xí)的主題是:美麗的奉賢,我們共同的家。同學(xué)們,當你在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當你在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時,你是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。如今,我們奉賢區(qū)人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城區(qū)。
    細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)——當你們每天背著書包來學(xué)校上課時,一路上我們生活的小區(qū)、街道、店面,甚至路邊的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地發(fā)生著變化。這是為什么呢?這是因為我們奉賢區(qū)政府投入了巨大的財力、物力和人力,把小區(qū)的各項配套設(shè)施都作了進一步的改善。我們?nèi)?zhèn)上下的人民大大小小、老老少少,也都全力以赴,積極備戰(zhàn),投入到了爭創(chuàng)著上海市文明城區(qū)的活動中。因為,我們都知道小區(qū)是由一個個家庭組成的生活環(huán)境,小區(qū)文明建設(shè)必須從每家每戶做起,才能形成“我為小區(qū),小區(qū)為我;我為人人,人人為我”的良好風氣。而我們孩子是每一個家庭的成員之一,積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建不僅是大人們的事,也是我們孩子們應(yīng)盡的義務(wù)和責任。所以,我們學(xué)校也組織開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”味主題的實踐活動,希望同學(xué)們在一次次的參與中學(xué)做文明人。今天,讓我們在五星紅旗下再一起回顧一下我們?yōu)闋巹?chuàng)文明城區(qū)所做的努力。
    一是:從今年的暑假開始,我們先后開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”六個一實踐活動——文明小天使交友行動;文明小天使清潔家園活動;文明小天使愛心傳遞活動;文明小天使讀書活動;文明小天使尊師行動;文明小天使小手牽大手行動。我們每一位同學(xué)都在班主任老師的指導(dǎo)下將自己爭做文明小天使的活動情況作了認真的記錄,并在開學(xué)初全部交給了學(xué)校。
    二是:每個家庭都收到了兩封有關(guān)文明創(chuàng)建的信。1)暑假中我們由學(xué)生代表寫了一封給家長的信,讓每一位同學(xué)帶給了家里人,題目為《敬奉賢人,見賢思齊,共創(chuàng)上海市文明城區(qū)——給家長的一封信》。2)開學(xué)后,又發(fā)了一封《家庭文明承諾書》同學(xué)們一定都還記得,每一封信上不僅有你自己承諾的名字,還有你們的爸爸媽媽爺爺奶奶或者親朋好友四個大人承諾的名字。目的就是想通過我們小朋友讓家里更多的人知道我們奉賢正在爭創(chuàng)上海市文明城區(qū),并能通過全家人的實際行動革除家庭中的生活陋習(xí),逐漸養(yǎng)成文明生活的好習(xí)慣。
    三是:開學(xué)后我們在第2周升旗儀式上開展了“敬奉賢人,見賢思齊,愛心傳遞,共迎特奧,全力創(chuàng)建上海市文明城區(qū)”簽名承諾活動,大家一定還記憶猶新。橫幅就在塑膠跑道上,全校老師和同學(xué)們700多人牌著隊伍,共同參與了此項活動。
    四是:我們每天都用實際行動為清潔家園努力著。我們的老師們,每天利用上班前的時間清掃育秀路;我們同學(xué)們每周一都有一個中隊利用中午休息時間清掃——紅領(lǐng)巾示范街(校門前的秀龍路)。我們老師和同學(xué)們的行為都是為了積極創(chuàng)建文明城區(qū),希望通過我們的行動帶動身邊更多的人參與到美麗家園的建設(shè)中來,為創(chuàng)建活動添磚加瓦。并能一直把良好的文明習(xí)慣保持下去。
    其實,同學(xué)們參與文明創(chuàng)建的事不止以上四點,老師沒有時間在這里一一枚舉。因為不管是校園的電子屏目上醒目的大字,還是校園集體廣播的內(nèi)容中,還是少先隊大隊部組織的各項活動體驗中。我們都會頻繁地看到、聽到有關(guān)文明城區(qū)創(chuàng)建的有關(guān)信息。
    老師想說的是:火車跑得快,全憑車頭帶。如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,并通過我們小手牽大手,帶動爸爸媽媽、爺爺奶奶、鄰里叔伯共同努力,我們的家——奉賢必定會更加美麗。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不亂丟垃圾,不亂摘花草,不亂砍亂伐,不亂挖亂采……讓我們走過的地方,只留下我們堅實的腳印,其他什么也別留下!
    珍愛地球,保護環(huán)境,從我做起,從我們做起!謝謝大家!
    人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
    以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十八
    同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    在浩瀚無際的沙漠中,總會有大風,把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時候,總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地,正在受著摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
    這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的數(shù)字,看看這些可怕的信息!地球是美麗的,但我不期望她從此變得落魄!
    為此,我們要保護環(huán)境!我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自我的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
    “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是從自我做起,從小事做起,從此刻做起,還是能夠的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長,在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想,可是我認為,總有一天是會實現(xiàn)的,所以我們要努力做好環(huán)境保護。來實現(xiàn)這個夢想。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇十九
    同學(xué):
    大家好!
    我今天演講的題目是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
    我們住在地球上,因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。
    但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點一點變黃??茖W(xué)家估計,在不久的將來,母親的綠色將會消失。我也做了一個真實的夢,整個世界都被遺棄了。當我看著它時,我只能看到無邊無際的沙子和黑色的天空,我走向一艘宇宙飛船。
    但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球變暖,北極和南極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,幾乎沒有空氣消失,動物大規(guī)模滅絕。但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的.顏色也在不斷變化。
    前幾天看電視了解到,中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。
    我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。
    讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!
    謝謝大家!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇二十
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。
    在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。
    森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護森林。
    只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來!
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇二十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    環(huán)保是現(xiàn)今常被提起的話題,小至腳邊的每一株草,每一朵花,大至溫室效應(yīng),全球變暖。地球本是一個綠水青山,鳥語花香的美好家園,如今卻因為人們不加竭制的排放廢氣,讓原本的`天空不再湛藍,讓原本的溪流不再清澈,讓原本的森林不再茂盛。
    何時開始,我們無處可知,眼下之急應(yīng)當是從身邊做起,學(xué)會環(huán)保,學(xué)會護綠。環(huán)保其實很簡單,撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保,制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保,積極種樹種花是一種環(huán)保。植樹節(jié)即將來臨,同學(xué)們,請你們行動起來,為環(huán)保護綠貢獻出自己的一份綿薄之力。假如我們一個人種一棵樹栽一株花,那么我們的生活就會填一份綠意盎然,多一分鳥語花香!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    保護環(huán)境小學(xué)生國旗下的講話稿篇二十二
    同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    隨著人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就僅有錢、錢、錢。我雖然是個小學(xué)生,但也懂得保護環(huán)境,從我做起。
    每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭;能夠看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境,嚴重危害了人們的身體健康。對,僅有樹立保護環(huán)境的觀念,才有完美的明天。
    星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,可是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎樣辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。
    為了保護我們自我的家園,為了保護我們自我的生命,為了我們自我的將來,為了我們完美的環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。