五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感大全(17篇)

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    讀后感是對(duì)作品中的美學(xué)品味和藝術(shù)風(fēng)格的認(rèn)知和賞析。寫(xiě)讀后感時(shí),我們應(yīng)該注重自己個(gè)人觀點(diǎn)與作品內(nèi)涵相結(jié)合,保持獨(dú)立思考的態(tài)度。為了幫助大家提升讀后感寫(xiě)作水平,整理了一些經(jīng)典范文,歡迎閱讀參考。
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇一
    從桃園三結(jié)義起,劉關(guān)張三兄弟從此形影不離,榮辱與共。后來(lái)趙云也加入劉備帳下,可謂再添虎將,緊接著黃忠,馬超也個(gè)個(gè)入帳,最后卻造成了“文弱武強(qiáng)”的局面。劉備便三顧茅廬,三次前往臥龍崗,誠(chéng)心終于打動(dòng)了諸葛亮,于是諸葛亮便出山相助劉備,鞠躬盡瘁死而后已。劉備呢因此如魚(yú)得水。一次偶然的機(jī)會(huì),劉備有幸得“鳳雛”龐統(tǒng)。水鏡先生說(shuō)過(guò):“鳳雛臥龍得一便可安天下?!焙螞r現(xiàn)在以得二呢,可是龐統(tǒng)在奪取西川途中,身中數(shù)余劍,不幸生亡,英年早逝,死時(shí)年僅36歲。
    而吳國(guó)呢則是最晚滅亡,吳王孫權(quán)治國(guó)有方,他的統(tǒng)治讓曹操不禁感慨道:“生兒子就要生得象孫權(quán)那樣?!?BR>    總而言之,《三國(guó)演義》蕩氣回腸的講述了三國(guó)故事,讓我夢(mèng)回三國(guó)!
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇二
    《狼王夢(mèng)》的作者是沈石溪,原名沈一鳴1952年出生于上海,寫(xiě)了許多動(dòng)物小說(shuō),如“《第七條獵狗》、《老虎哈雷》、《保姆蟒》、《黑熊舞蹈家》……”
    這本書(shū)中主要講的就是母狼紫嵐與它的孩子黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚,紫嵐被權(quán)勢(shì)欲望大大膨脹了它的心,它時(shí)時(shí)幻想著狼群最高統(tǒng)治者的夢(mèng),小說(shuō)扣人心弦的講述了紫嵐的狼王夢(mèng)第一個(gè)破滅以后又破滅了第二個(gè),接著破滅了第三個(gè)它已變成一只老母狼,它已精疲力盡,可它還有一個(gè)孩子,“媚媚”雖然媚媚是只母狼但它畢竟流著紫嵐和黑桑的血液,紫嵐瞬間看到了希望只要媚媚找到伴侶生一窩小狼那么紫嵐就有可能讓自己的狼孫成為狼王,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媚媚的伴侶竟然是紫嵐喜歡的卡魯魯,但紫嵐把卡魯魯讓給了媚媚,這說(shuō)明什么?是說(shuō)明紫嵐愛(ài)自己的孩子,雖然狼是自私的貪婪的,但紫嵐卻為了自己的孩子能生下一窩狼孫冒死去和金雕戰(zhàn)斗,紫嵐被金雕啄去雙眼但它還仍在和金雕戰(zhàn)斗咬去了金雕的一只翅膀,但紫嵐做的這一切媚媚知道嗎?不知道,媚媚非但不知道還不讓自己的`母親進(jìn)洞,還差點(diǎn)咬斷母親的喉管抓破了紫嵐的脊背。再想想我們,有幾個(gè)能知道母親的辛苦和母親的愛(ài)!沒(méi)有幾個(gè)知道的,也沒(méi)有把母親的辛苦放在眼里,是甚至還嫌棄母親…紫嵐做到了做母親的責(zé)任,它是一個(gè)合格的母親!在紫嵐的辛苦努力中,媚媚生下了物質(zhì)五只小狼,其中有兩只是公狼崽,一只毛色漆黑,一只毛色呈紫黛色,長(zhǎng)得特別像黑桑和紫嵐,但愿有一只能成為頂天立地的狼王,紫嵐和黑桑的心愿就能完成了!
    這本書(shū)中有太多的愛(ài)與恨、恩與仇、喜與怒、忠實(shí)與背叛。
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇三
    《城南舊事》的作者是林海音。書(shū)里描繪了主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。今天,我讀了《城南舊事》。
    在小英子家的那條胡同里,有一個(gè)惠安館。大家都說(shuō)有一個(gè)瘋子。而她卻不這么認(rèn)為,她認(rèn)為和張家李家的一樣,從此和“瘋子”成了好朋友。后來(lái)才知道,秀貞是為了找小桂子才瘋的。小英子還有一個(gè)朋友——妞兒,她們每天都在一起玩,后來(lái)她驚喜地發(fā)現(xiàn)——妞兒的脖子后面有一塊青,認(rèn)定了妞兒就是小桂子。秀貞知道了,連夜拉著妞兒坐火車(chē)去找思康三叔。
    再后來(lái),小英子病了十天,并搬了新家。上了學(xué),一直看考第一的上去為全班人領(lǐng)獎(jiǎng)狀,挺神氣。她畢業(yè)的時(shí)候,終于也為全班人拿了一回。
    讀完后,我認(rèn)為小英子擁有許多美好品質(zhì)。她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的小女孩,仿佛什么事也難不倒她。永遠(yuǎn)都是快快樂(lè)樂(lè)的,還特別樂(lè)意與人交往,在惠安館的那個(gè)“瘋子”,別人都不理她,只有小英子去和她笑一笑,玩一玩,說(shuō)說(shuō)話什么的。
    另外,她還很堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人。自從她知道小桂子丟了,就答應(yīng)幫秀貞找。最后意外發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,馬上帶病送去。結(jié)果,回來(lái)就暈倒了。
    小英子擁有的品質(zhì),都是一些美好的、寶貴的品質(zhì),所以我們一定要學(xué)習(xí)她。
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇四
    自20xx年出版以來(lái),小說(shuō)《輸贏》一直受到許多圈子和外人的欣賞和解讀,許多專業(yè)經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、總結(jié)和應(yīng)用。
    我,以前只是走馬觀花,抱著看小說(shuō)的態(tài)度去理解,最近,心情不再煩躁,就從以前的同事那里借來(lái),重新學(xué)習(xí)。
    小說(shuō)以兩大跨國(guó)企業(yè)決戰(zhàn)中國(guó)市場(chǎng)為背景,生動(dòng)地講述了雙方銷(xiāo)售專家爭(zhēng)奪銀行超級(jí)訂單、沖刺銷(xiāo)售目標(biāo)的故事。以超級(jí)訂單招標(biāo)為主線,工作場(chǎng)所斗爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、銷(xiāo)售決斗、業(yè)務(wù)公關(guān)、情感糾紛等情節(jié)精彩、深刻、真實(shí)地描述了銷(xiāo)售人員的喜怒哀樂(lè)。所有的故事都集中在一個(gè)季度的13周內(nèi)。這本書(shū)的情節(jié)懸念迭起,扣人心弦!寫(xiě)情感催人淚下,蕩氣回腸!
    最讓我對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生共鳴的是,這部小說(shuō)以一個(gè)完整的故事展開(kāi),然后從銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的建立、人員培訓(xùn)、熱情的調(diào)動(dòng)、目標(biāo)的確認(rèn)、團(tuán)隊(duì)的'分工與合作、如何把握客戶信息、部門(mén)內(nèi)人員的分工、部門(mén)間的相互支持、資源的共享等方面展開(kāi)了一個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程……等等,都讓我覺(jué)得我又回到了以前的銷(xiāo)售一線崗位,雖然與小說(shuō)中的銷(xiāo)售相比,我們的銷(xiāo)售任何環(huán)節(jié)都離不開(kāi)輸贏書(shū)中介紹的一些步驟和關(guān)鍵點(diǎn)。
    要想成就大事,首先要調(diào)動(dòng)人的積極性!
    管事必先管人,管人必先管思想!
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇五
    巴金,優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)。原名李堯通,字傅桿。1904出生于四川成都,當(dāng)?shù)氐姆饨ü倭偶彝ァ?BR>    《家》寫(xiě)于1931年4月至1932年4月,是巴金基創(chuàng)作的一部具有19年生活經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀小說(shuō)。正如巴金所說(shuō):“家是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。書(shū)中的人物都是我愛(ài)或恨的人。書(shū)中的場(chǎng)景是我親眼所見(jiàn)或親身經(jīng)歷的?!?BR>    小說(shuō)“家”真實(shí)地書(shū)寫(xiě)了具有代表性的封建家族衰敗和崩潰的歷史。高佳的'作品是中國(guó)封建社會(huì)和家庭制度的縮影。從表面上看,高家在這個(gè)大家庭里充滿了兇猛的欺騙和勾結(jié),在這個(gè)大家庭里充滿了兇猛的欺騙和勾結(jié),在這個(gè)大家庭里,家人讀懂禮節(jié),一切順利,家庭尊卑有序,禮節(jié)嚴(yán)明;但事實(shí)上,在這個(gè)大家庭里,卻充滿了兇猛的欺騙和勾結(jié)。為了爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn),陳阿姨、柯安、柯丁等人為了維護(hù)家庭的榮譽(yù)和老人的招牌,耍了一些小把戲。這部作品還展示了以覺(jué)慧為代表的一代覺(jué)醒青年與這個(gè)邪惡家庭的斗爭(zhēng)。在五四反封建運(yùn)動(dòng)的影響下,他們一方面積極參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),在社會(huì)上宣傳革命思想,另一方面在家庭、封建勢(shì)力和封建禮節(jié)中英勇戰(zhàn)斗。最后,他們真的敲響了這個(gè)封建家庭的喪鐘。
    “家”是一種非常深刻的現(xiàn)實(shí)思想,它反映了以覺(jué)慧為代表的年輕一代的激烈斗爭(zhēng)和以老人為代表的封建腐朽勢(shì)力的時(shí)代面貌。深刻揭露了封建社會(huì)和封建制度的腐敗和黑暗,揭示了家庭和老人死亡的歷史和命運(yùn),揭示了舊道德的罪惡,揭示了食物的本質(zhì)。同時(shí),作品也歌頌了青年知識(shí)分子的覺(jué)醒、斗爭(zhēng)和封建家庭與邪惡的決裂。
    這黑暗的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,“家”,在那個(gè)時(shí)代的批判,同時(shí)昭示著青春的可愛(ài),對(duì)??!一個(gè)可愛(ài)的青春是什么,我們正處在一個(gè)更好的青春歲月,我們充滿激情,我們的心中充滿了愛(ài)!只要心中有一個(gè)夢(mèng)想,我就能承受多少痛苦。
    只要心中有愛(ài),就離幸福很近,離幸福不遠(yuǎn)!
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇六
    最近看了《綠野仙蹤》這本書(shū),不僅好看,而且教育意義重大,讓我受益匪淺。
    多蘿茜在故事中非常善良,她最初和愛(ài)姆阿姨和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天,當(dāng)他和狗托托在玩的時(shí)候,龍卷風(fēng)來(lái)了。多蘿茜和狗托托躲在床下,愛(ài)姆阿姨和亨利叔叔躲在安全的地窖里。房子飛得很快。過(guò)了一會(huì)兒,房子又快砸了,他們來(lái)到了一個(gè)奇怪的世界,殺死了當(dāng)?shù)匦皭旱臇|方女巫。她真的很想回到家鄉(xiāng)堪薩斯州。一路上,她遇到了沒(méi)腦子的稻草人,沒(méi)心的鐵皮人,膽小的獅子。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他們來(lái)到翡翠城,遇見(jiàn)了偉大的奧茨。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他們來(lái)到翡翠城,遇見(jiàn)了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng),只有殺死西方女巫,他們才能實(shí)現(xiàn)自己的`愿望。聰明勇敢的多蘿西殺死了邪惡的西方女巫。當(dāng)他們回來(lái)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)偉大的奧茨是個(gè)騙子,但奧茨仍然實(shí)現(xiàn)了稻草人、鐵人和獅子的愿望。稻草人有聰明的頭腦,鐵人有善良的心,膽小的獅子有勇氣,在南方女巫的幫助下,多蘿西和狗終于回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯州。
    看完《綠野仙蹤》,我意識(shí)到朋友很珍貴。多蘿茜和稻草人、鐵皮人、獅子從未見(jiàn)過(guò)朋友,然后一起度過(guò)難關(guān),互相幫助,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇七
    這天,我從圖書(shū)館借來(lái)了一本書(shū),名叫《奇妙的水晶幻石》。
    回到家,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái),不到一分鐘,我就完全融入了故事情節(jié)里。
    這本書(shū)的主要內(nèi)容是:有三顆神秘的隕石墜落在地球上,恐怖的邪靈組織竊走了這三顆隕石,利用隕石的能源來(lái)幫助它們研制機(jī)甲戰(zhàn)車(chē),以便進(jìn)一步控制整個(gè)世界,得到至高無(wú)上的權(quán)利。
    五位英勇的少年,為了保護(hù)世界的.安全與和平,駕駛著由上古生物的基因進(jìn)化而來(lái)的機(jī)甲獸神,與邪靈組織展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開(kāi)生面的殊死搏斗。最后,這五位少年憑借著自己的勇敢無(wú)畏、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神打敗了邪靈組織,取得了勝利,保衛(wèi)了水之都。
    看完這本書(shū)后,我被這五位少年的勇敢深深得震撼了,他們不怕艱難,為的就是守衛(wèi)世界的安寧與和平,真令人敬佩??!五位少年的團(tuán)結(jié)協(xié)作使他們獲得了成功,他們的英勇與機(jī)智使他們穩(wěn)操勝券。這讓我想起了四年級(jí)下冊(cè)的那一次籃球賽,我們班的籃球隊(duì)員們齊心協(xié)力,勇往直前,從而獲得了不錯(cuò)的成績(jī)(男生們?yōu)榇诉€高興加歡呼了好幾天)。這時(shí),我又突然想到一個(gè)最合適總結(jié)這本書(shū)的句子——團(tuán)結(jié),就是力量!是啊!沒(méi)有團(tuán)結(jié)怎能使團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大?!怎能穩(wěn)操勝劵?!
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇八
    魯濱孫,在海上漂泊了二十八年!這是我看過(guò)這本書(shū)后最驚訝的事。
    1659年9月30日,有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,這個(gè)風(fēng)浪可怕到連床都給掀翻了。除了他一個(gè)人,其他人都飛向了天國(guó)。他流到了一座孤島上。憑著他驚人的毅力和勇氣,28年后,他依靠自己的智慧逃出了荒蕪人煙的孤島,這個(gè)人就是魯濱遜·克羅索。
    都說(shuō)讀一本書(shū)就是進(jìn)行一次心靈的對(duì)話。讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū),的確讓我幼小的心靈也有一次成熟的碰撞,我沒(méi)有魯濱遜的強(qiáng)大,我也沒(méi)有魯濱遜的智慧,但至少我能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)生活。這將是我今后人生路上的有一大筆的財(cái)富!
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇九
    巴金是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家。原名涼堂,字干干。1904年出生于四川省成都市一個(gè)封建官僚的地方家庭。
    1931年4月至1932年4月的寫(xiě)作,是barginji《首19年人生經(jīng)歷》作者的一部?jī)?yōu)秀小說(shuō)。正如巴金所說(shuō):"家"是一種現(xiàn)實(shí)的小說(shuō),我所愛(ài)或討厭的書(shū)中的人物,以及我所看到或經(jīng)歷過(guò)的書(shū)中的場(chǎng)景?!?BR>    小說(shuō)“家”的真正高寫(xiě)了這個(gè)非常有代表性的'封建家庭,腐爛,慘敗的歷史。它的工作原理是高中國(guó)封建社會(huì)的縮影和家庭系統(tǒng)。從表面上看,高“家庭讀書(shū)有禮貌,萬(wàn)事如意”,家庭啄食順序中,嚴(yán)格的禮儀;但實(shí)際上,在這個(gè)大家庭中到處都彌漫著濃烈的陰謀和內(nèi)訌。為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),陳妾,阿莫爾,克定等標(biāo)志的家族榮譽(yù)的名稱,并保持較高的老人,打所有的小伎倆。作品也反映了年輕一代覺(jué)醒覺(jué)慧與這個(gè)邪惡家族所代表的斗爭(zhēng)。這些一方面是受“五四”反封建的波年輕人積極參與社會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的宣傳革命思想,一方面是開(kāi)展家庭和封建勢(shì)力內(nèi)的鏖戰(zhàn),封建禮教,最后,他們真的敲響了喪鐘的這個(gè)封建家庭。
    《家》是一部非常深刻的現(xiàn)實(shí)主義名著。它通過(guò)以覺(jué)慧為代表的青年一代與以高老爺為代表的封建腐朽勢(shì)力的激烈斗爭(zhēng),反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì),深刻揭露了封建社會(huì)和家庭制度的腐敗和黑暗,控訴和揭示了大家庭的邪惡性和食人性。舊道德,舊道德。它也揭示了其必然滅亡的歷史命運(yùn)。同時(shí),作品還以極大的熱情謳歌了青年知識(shí)分子的覺(jué)醒和奮斗,以及他們與邪惡封建家庭的決裂。
    那個(gè)黑暗的時(shí)代一去不復(fù)返了,“家”在批評(píng)那個(gè)時(shí)代的同時(shí),正展現(xiàn)著可愛(ài)的青春??!青春是多么可愛(ài),我們?cè)诿利惖那啻簹q月中,我們充滿激情,我們的心充滿了愛(ài)!
    只要心中有一個(gè)夢(mèng)想,我就能承受多少痛苦。
    只要有來(lái)自它的一份愛(ài)心,歡樂(lè)接近,遠(yuǎn)離幸福!
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇十
    今天,我讀了《孩子們的秘密樂(lè)園》。這本書(shū)讓我受益匪淺。
    讀完這本書(shū),我不禁為那些孩子們感到快樂(lè)、開(kāi)心。記得書(shū)中有一個(gè)片段:這時(shí),綠鸚鵡飛了過(guò)來(lái),落到了西瓜小丑的頭頂。顯然,他也要跟西瓜小丑一起走。
    “把綠鸚鵡留下!”禿頂男又嚷起來(lái),“綠鸚鵡是馬戲團(tuán)的財(cái)產(chǎn)。”
    “對(duì)你們來(lái)說(shuō),綠鸚鵡只是馬戲團(tuán)的財(cái)產(chǎn);對(duì)我來(lái)說(shuō),綠鸚鵡卻是我最親密的朋友?!蔽鞴闲〕髮⒁粋€(gè)牛皮紙袋塞到木頭人團(tuán)長(zhǎng)的手中,“這是我全部的積蓄,我要把綠鸚鵡帶走!”
    木頭人團(tuán)長(zhǎng)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),西瓜小丑就已經(jīng)頭頂綠鸚鵡,瀟灑的邁開(kāi)了大步。
    綠鸚鵡口中念念有詞:
    唐僧騎馬咚咯那個(gè)咚,
    后面跟著孫悟空。
    孫悟空,跑得快,
    后面跟著豬八戒。
    ······。
    我佩服的是西瓜小丑不是把綠鸚鵡當(dāng)作賺錢(qián)的工具,而是把西瓜小丑當(dāng)作自己的好朋友,寧愿用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。你說(shuō),這是多么高尚的品質(zhì)?。?BR>    看了這本書(shū),讓我知道了無(wú)論任何事情都不能自私自利,要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇十一
    五年級(jí)學(xué)生讀書(shū)很認(rèn)真,邊讀邊寫(xiě)閱讀心得,來(lái)看看他們的讀后感吧。下面是本站小編精心為你整理五年級(jí)學(xué)生讀后感,希望你喜歡。
    每當(dāng)我被困難“攻擊”得自卑之時(shí),都不會(huì)放棄,自卑沒(méi)用,只有大膽抬起頭,才能亮出最美的自己,我從不自卑,因?yàn)椋铱戳艘槐緯?shū)——《莎麗的蝴蝶結(jié)》。
    在英國(guó),有一個(gè)叫莎麗的女孩,她認(rèn)為自己十分難看,不敢抬頭。一天,莎麗走到一個(gè)頭飾店,什么也不說(shuō),卻盯著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。細(xì)心的店員看出了莎麗的心思,幫莎麗戴上了,莎麗高興地買(mǎi)下了,連與別人撞了一下也不在意。別人都說(shuō):“莎麗,你抬起頭真美!”莎麗很高興,認(rèn)為一定是蝴蝶結(jié)的功勞!回到家,莎麗驚奇的發(fā)現(xiàn)頭上的蝴蝶結(jié)在今天撞到人時(shí)撞掉了。
    讀完全文,我想到了:班上有一個(gè)女生,長(zhǎng)得不太好看,成績(jī)又差,十分自卑,有一天,她變了,不太在乎外表,學(xué)習(xí)也主動(dòng)了,成績(jī)從不及格升到了70多分。她告訴我,她母親告訴她,外表不重要,只有心靈美才是真正的美,只要努力,成績(jī)也會(huì)上升很快。
    自卑不能解決問(wèn)題,自信也不能被打敗,大膽一些,丑小鴨也能變天鵝。自卑只會(huì)讓世界充滿灰色,而自信,卻能讓世界更美好,選擇讓世界美好的自信吧!
    莎麗能勇敢地抬頭,是因?yàn)楹Y(jié)給了力量,讓我們抬起頭,讓丑小鴨變天鵝吧!
    《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng),比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
    讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前,我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
    讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。
    最近,我閱讀了一本名叫《青少年普法案例》的書(shū)。頗有感觸。
    這本書(shū)主要寫(xiě)了許多青少年犯罪、犯法的事件與受到的處罰。
    其實(shí),縱觀這些案例,它們都有一個(gè)共同點(diǎn),它們都因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有在青少年最無(wú)助、最需要人指點(diǎn)迷津的時(shí)候給予他們?cè)帧樗麄儞荛_(kāi)重重迷霧。而正是這時(shí)候,我們的同學(xué)們最愛(ài)??幔赡軆H僅因?yàn)橐粋€(gè)小小的承諾,就走上了絕路,,去殺人,去搶劫。也可能只是為了顯擺,就去勾搭社會(huì)上那些不三不四的小流氓,其實(shí),殊不知是毀了青少年自己的人生啊!說(shuō)到底,這些犯罪、犯法的青少年就是想用一種狂野的方法,來(lái)釋放自己,來(lái)得到關(guān)愛(ài)與溫暖。悲哀啊!悲哀啊!我為這些大哥哥大姐姐以及他們的家人感到無(wú)比的悲哀!
    我認(rèn)為:在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)都離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要是各位家長(zhǎng)都能關(guān)心孩子的身心健康,不只是給予同學(xué)們物質(zhì)上的愛(ài),那么同學(xué)們將會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)身心健康的青年人,成為祖國(guó)的棟梁。我們都知道,如果一棵小樹(shù)在成長(zhǎng)時(shí)長(zhǎng)歪了,那就永遠(yuǎn)也扶不正了。所以,我希望我們的家長(zhǎng)能好好關(guān)心同學(xué)們,從小就給同學(xué)們灌輸法律的知識(shí),讓同學(xué)們成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂法之人。我也希望我們祖國(guó)的花朵能在家長(zhǎng)與園丁的辛勤培育下,成為祖國(guó)的棟梁!讓我們與家長(zhǎng)共創(chuàng)美好明天!
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇十二
    白凈而干瘦的小臉上略帶平靜,純樸而機(jī)靈的大眼睛好奇的看著對(duì)面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發(fā)在風(fēng)中微微飄揚(yáng)。我從心里對(duì)這個(gè)《青銅葵花》的主人公——葵花產(chǎn)生了莫名的好感。
    葵花是個(gè)不幸的女孩,她從小就失去了父母,一直被青銅一家收養(yǎng)。青銅是一個(gè)五歲時(shí)得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。雖然青銅和葵花不是親兄妹,但青銅也盡了一個(gè)哥哥的責(zé)任,不顧一切的為葵花好,保護(hù)葵花。
    讀完這本小說(shuō),我感覺(jué)回味無(wú)窮。不僅覺(jué)得青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是那么的難能可貴,而且覺(jué)得青銅與葵花這對(duì)兄妹之間濃濃的親情是人間最寶貴的感情?!肚嚆~葵花》這本書(shū)很好的詮釋了親情的偉大。我平時(shí)沐浴在親情的'陽(yáng)光中,受到無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài),應(yīng)該懂得感恩。況且,青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那么善良、純樸、富有愛(ài)心。我的生活與他們的生活相比,簡(jiǎn)直幸福極了。幸福的生活是來(lái)之不易的,我們理應(yīng)珍惜,但也不要只顧自己,只注重物質(zhì)生活,變的自私自利。我們應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,多幫助別人,使自己的生命更有價(jià)值。
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇十三
    伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
    書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。
    大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。
    在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。
    故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
    這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。我喜愛(ài)的一本書(shū)-《伊索寓言》媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū),我最喜愛(ài)的是《伊索寓言》,它告訴我們很多做人的道理。
    其中有一篇《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子和獅子比試,它專咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方,獅子把臉都抓破了也奈何不了它,蚊子大獲全勝,得意地飛來(lái)飛去,不料卻撞到蜘蛛網(wǎng)上。蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子,卻被小小的蜘蛛消滅。這個(gè)故事告訴我們,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然能打敗強(qiáng)敵,卻也會(huì)被弱者擊敗。
    還有一篇《獅子和牧羊人》,講的是一個(gè)牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺,解除了獅子的痛苦。后來(lái)牧羊人被誣告入獄,要把他喂獅子,獅子認(rèn)出牧羊人是幫助過(guò)它的人,不但沒(méi)有撲過(guò)去,反而和他很親近。國(guó)王聽(tīng)說(shuō)這事,下令赦免了牧羊人。這個(gè)故事告訴我們行善者必有善報(bào)。
    這本書(shū)很有教育意義,真是一本好書(shū)。
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇十四
    “追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生?!边@句話讓我久久不能忘懷。而這句話的出處—《少年向上,真善美伴我行》這本書(shū)更讓我不能忘記。
    《少年向上,真善美伴我行》這本書(shū)是由許許多多的小故事組成的。但這些小故事都圍繞一個(gè)主題:真善美。
    大家都在說(shuō)真善美。
    那什么是真呢?真是科學(xué)求真。偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人?!边@句話的意思是想讓我們要做真學(xué)問(wèn)、做真實(shí)、真誠(chéng)的人,才能為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。這本書(shū)就有那么一個(gè)故事:“克隆之父”黃禹錫的論文被揭發(fā),最后證實(shí)只有全球首只克隆狗外,其它的研究成果均是造假。我覺(jué)得只要努力了,就算成功!弄虛作假的人即使有多大發(fā)明,也只屬于失??!為什么呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有科學(xué)求真。
    那什么是美呢?善是人文向善?!皬纳啤备且环N竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng),是一種求真務(wù)實(shí)、尚善愛(ài)美的價(jià)值品質(zhì),是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態(tài)度。這本書(shū)中,就有那么一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的小故事:在世界的某一地有一個(gè)民族團(tuán)結(jié)大院。那里的人很善良,哪家的人有困難,他們都會(huì)伸出友誼之手來(lái)幫助有困難的人。閑的時(shí)候就坐在一起聊聊天,生活優(yōu)逸而舒適。而這個(gè)給我的啟發(fā)是人要做善良的人,因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)一致,國(guó)家才能強(qiáng)大起來(lái)。
    那么什么是美呢?美是生活尚美。熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人間其樂(lè)無(wú)窮;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)中就介紹到了一個(gè)熱愛(ài)簡(jiǎn)樸生活的人—“中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平。他,“身價(jià)”過(guò)億,衣柜里卻沒(méi)有一件像樣的西裝,同事幾經(jīng)勸說(shuō),才肯買(mǎi)一件打完折800元的西裝。即使做了名人,可生活也不變,依然是散步、拉小提琴、下田、看綠色、曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣??戳诉@個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)該懂得享受生活的美好,而不是無(wú)視生活的美麗。
    讓我們都擁有真善美!讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)!讓我們做好五好小公民!
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇十五
    暑假里,閱讀了《外國(guó)神話故事精選》一書(shū),其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。這個(gè)故事講述了:從前,森林里住著一頭神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。
    有一天,九色鹿看見(jiàn)有一個(gè)人在河里掙扎,就冒著生命危險(xiǎn),奮不顧身地去救那個(gè)落水者,那落水者回去后因?yàn)樨潏D富貴而出賣(mài)了九色鹿。國(guó)王聽(tīng)了九色鹿講述后,將那個(gè)人扔進(jìn)了河里,落水者遭到了應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。國(guó)王并發(fā)誓要保護(hù)九色鹿,九色鹿又恢復(fù)了自由自在的生活。讀完這篇文章,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都不能貪圖富貴,要憑著自己的良心做事,更不能貪婪,要守信義,要知恩圖報(bào),懂得報(bào)答別人,腳踏實(shí)地的做每一件事,讓自己的良心得到安寧,否則就會(huì)遭到懲罰的。名師點(diǎn)評(píng):小作者的這篇讀后感,首先講述了自己讀作品的名稱,接著,小作者介紹了作品的內(nèi)容,讓讀者對(duì)于小作者所讀的作品,有了一定的了解。小作者最后講述了自己讀作品后的感觸和啟發(fā),作為讀后感類型的文章,本文具備了所有必要的元素。但需要注意的`是,作為讀后感類型的文章,“感”是作文的題眼,是作文應(yīng)該重點(diǎn)描述的部分,對(duì)作品的內(nèi)容介紹,是為談“感想”進(jìn)行的鋪墊之筆,因此要盡可能簡(jiǎn)略,不能讓作品內(nèi)容的介紹占據(jù)文章的主要篇幅,否則作文就會(huì)有喧賓奪主的感覺(jué)。所謂的感想,就是要對(duì)自己讀作品后的感觸和啟發(fā)進(jìn)行分析整理,并和實(shí)際聯(lián)系,讓你的讀后感對(duì)別人有一定的啟迪作用。本文中小作者講述了自己的感觸,但沒(méi)有和實(shí)際進(jìn)行聯(lián)系,因此“感想”部分不夠豐滿。
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇十六
    “姐姐,姐姐!雖然我不會(huì)游泳,但現(xiàn)在終于可以飛翔了!”
    “姐姐,姐姐!只要你還記得我,我就會(huì)一直活著!”
    看完這個(gè)故事,我和上書(shū),腦海里慢慢回想著故事里的一幕幕情景:女孩李力子,方臉蛋,頭發(fā)硬,嗓子粗。媽媽超級(jí)忙碌,基本上是個(gè)缺席媽媽。她的爸爸為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,離開(kāi)了李力子和媽媽。李力子渴望愛(ài)卻得不到,她只能假裝什么事都能自己搞定。面對(duì)自己的冷言冷語(yǔ),只會(huì)說(shuō)“嘁!”的媽媽,她也假裝不在意,假裝可以驕傲地活下去。還好有一個(gè)叫李甲甲的小鴨子搖搖晃晃的走進(jìn)了她的生活,莫名而又神奇地改變了她的命運(yùn)。有著善良眼神,有著橙色嘴巴會(huì)“jiejie,jiejie“地叫姐姐,會(huì)為食物而奮不顧身,因總是闖禍而被媽媽嫌棄的李甲甲。毛絨絨的小鴨子毫不保留地需要著李力子,也讓她一步一步成長(zhǎng),變成了勇往直前的女王甲。使他擁有了和世界和媽媽抗?fàn)幍挠職?。后?lái),她的一生充滿了危險(xiǎn),差點(diǎn)被踩死,被咬死,被吃掉的李甲甲最終沒(méi)有逃脫游泳的魔爪,不幸夭折。
    失業(yè)的媽媽發(fā)現(xiàn)了女兒心中已經(jīng)沒(méi)了她的位置,終于醒悟了。李力子也帶著被大人嫌棄的一千零一個(gè)愿望,投到許愿池,讓它們統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。
    故事中,我知道了動(dòng)物是人類最好的伙伴,也懂得了人人都要有一個(gè)真誠(chéng)的夢(mèng)想。
    五年級(jí)學(xué)生精靈鼠小弟讀后感篇十七
    我們那年的夢(mèng)想,璀璨得就像最新鮮的陽(yáng)光;我們那年的夢(mèng)想,連眼淚都會(huì)閃閃發(fā)亮。
    ——題記。
    十四歲的女孩兒康康發(fā)現(xiàn)自己的一組舊照片不見(jiàn)了,有人對(duì)她說(shuō),是傳說(shuō)中學(xué)校的可怕人物——“斷手”拿的,康康為了找回照片,勇敢去找“斷手”對(duì)質(zhì),卻意外發(fā)現(xiàn)了“斷手”名叫單純,并不是傳說(shuō)中的兇神惡煞,相反是一個(gè)溫和善良的男生。他與其他男生組建了一支“夢(mèng)之聲”樂(lè)隊(duì),他們刻苦練習(xí),渴望能舉辦一場(chǎng)屬于自己的演唱會(huì),他們追求夢(mèng)想的態(tài)度改變了康康,使她逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有個(gè)性的女孩兒。
    書(shū)中的他們,擁有最大的熱情和夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)中的我們不也是這樣嗎?每個(gè)人身上都有與眾不同的歡喜與悲傷,連悲傷也是單純透明的,帶有淡淡的樹(shù)葉清香。
    就像主人公康康一樣,她原來(lái)是一個(gè)成績(jī)好卻不善于交往的女孩,是一個(gè)喜歡做夢(mèng)并且富有勇氣的女孩。因?yàn)橐粫r(shí)賭氣對(duì)爸爸說(shuō)出了“以后我再也不需要花你的錢(qián)了,”促使她在業(yè)余時(shí)間向別校的同學(xué)售賣(mài)文件和一些小飾品。獨(dú)立的日子是艱難的,一次次奔走在批發(fā)市場(chǎng),被毒辣的太陽(yáng)曬成一塊黑炭,她用賺來(lái)的錢(qián),辦了一份屬于自己的報(bào)紙《青澀星空》。
    未來(lái)的路是要靠自己打造的,每個(gè)人的人生道路都要靠自己來(lái)走。我也不例外!我的夢(mèng)想是成為一名作家?,F(xiàn)在的我清楚的知道,今后你想過(guò)什么樣的生活,就必須為此付出多大的努力。要想成為一名作家,就應(yīng)該為這個(gè)夢(mèng)想努力,甚至改變自己。
    我喜歡做夢(mèng),更喜歡把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。也許,幾年或幾十年后,我的作品能被搬上銀幕,我的作品能走向海外……現(xiàn)在,我仍然相信夢(mèng)想與奇跡,只要追夢(mèng)的人足夠堅(jiān)持,足夠努力。
    就像破繭成蝶,我們每個(gè)人的歲月都有一段破舊的時(shí)光,不過(guò),別擔(dān)心,只要努力期待,就會(huì)有化蝶的一天。
    永遠(yuǎn)走在追夢(mèng)的路上!