通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和不足，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中，可以采用邏輯清晰、簡明扼要的方式來表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以獲得寫作總結(jié)的一些靈感和思路。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇一
常常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其實(shí)人要做好自己真是不易。
20_年，我擔(dān)任花小副教導(dǎo)一職，我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作，我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出，學(xué)會了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步，傾聽心聲，調(diào)節(jié)心情，思考方法，提高實(shí)效，完善工作。同事常叫我：“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”，我則自嘲調(diào)侃道：“我的角色就是一個(gè)打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲：“小單”，孩子們親熱地叫我一聲：“單老師”。我自詡“雜家”，下面就向大家說說我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識自己，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。
做一個(gè)真實(shí)的人。
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對工作、同事與學(xué)生，腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。
班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查，班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)考核，講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評價(jià)，盡量把工作做實(shí)做細(xì)。
每月一次的班主任考核，我們主要是以平時(shí)的抽查為主，學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾，本周目標(biāo)、路隊(duì)、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目，抽查的結(jié)果絕對能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情。
興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí)，看活動記載本，了解每個(gè)組活動的主題、內(nèi)容與效果，通過平時(shí)的檢查、向?qū)W生了解情況，看活動的照片、作品、資料，綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評價(jià)。
做一個(gè)快樂的人。
你會看到一個(gè)忙碌的身影，全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長會等活動，教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽課、評課，組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽，運(yùn)動員訓(xùn)練，路隊(duì)護(hù)送，訂雜志，發(fā)電影票，打印學(xué)生獎(jiǎng)狀，整理教師用書，成果統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)資料的'歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂。
我這個(gè)大忙人，還到醫(yī)院看望生病的同事，當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療，送運(yùn)動員到中心小學(xué)訓(xùn)練，送總務(wù)添退課本，偶爾給一年級的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂。
做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
認(rèn)真做好本職工作這是我對自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng)，轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù)，打印申請表。這個(gè)工作需要細(xì)心，來不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊，來不及工作，往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌，我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。
本學(xué)期，防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每周一次6點(diǎn)30分到校，與值勤老師一起為全校師生測量體溫，檢查學(xué)生體溫自測表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的，班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后，每天兩次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將花小的情況上報(bào)給中心總務(wù)。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況，不出差錯(cuò)。到了周末，還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本。
做一個(gè)創(chuàng)新的人。
來花小，當(dāng)你走上樓梯，一定會發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)可愛的黃色小腳印，這個(gè)就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學(xué)生，上下樓梯靠右行，這個(gè)安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。
花小外地生占了三分之二，部分學(xué)生行為習(xí)慣較差，校長和我一起制訂了《花小學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)一步明確學(xué)生在進(jìn)校、早讀、上課等10個(gè)方面的規(guī)章制度。全校學(xué)生通過學(xué)習(xí)并落實(shí)到行動，使學(xué)生在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。
“少先隊(duì)活動多樣化”是花小隊(duì)活動的一大特色。在少先隊(duì)活動“多樣化”的原則下，大隊(duì)部開展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭當(dāng)跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國”知識競賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動。另外，每學(xué)期2——6年級各中隊(duì)都會開展豐富多彩主題觀摩活動。活動精彩，很有成效，這些都記錄在《七彩花苑報(bào)》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國少兒安全知識競賽、建國60周年“賀歲祖國”知識競賽、《雙龍杯》書畫比賽中，我校都榮獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng)，分別有172位學(xué)生在這三次活動中獲獎(jiǎng)，在市手抄報(bào)比賽中3位學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)，在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎(jiǎng)，一張張的獎(jiǎng)狀為學(xué)校取得榮譽(yù)。
做一個(gè)反思的人。
工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的，總會遇到挫折、困難與失敗，用心思考一下，這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我難免有失誤與忽略，還請各位同仁見諒。
這個(gè)學(xué)期，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作。試想在下個(gè)學(xué)期中，關(guān)注學(xué)生的身心健康，打造一個(gè)“心靈花苑”心理咨詢室。結(jié)合本校實(shí)際情況，每周大隊(duì)部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破，成立家長委員會，定期召開家長會，真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。
我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己，花小一定會向前跨出一大步。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇二
感謝德育處同志們把評優(yōu)的機(jī)會給了我，我僅僅是我校眾多優(yōu)秀教師中的一員，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、我擁護(hù)黨的路線方針政策，堅(jiān)持正確政治方向，有較高的政治思想覺悟。堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀，能夠發(fā)揚(yáng)“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。
2.熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教育思想端正，堅(jiān)持正確的原則和方法教育學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不諷刺、挖苦、體罰、或變相體罰學(xué)生。做學(xué)生的表率。
3.嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有高度的工作責(zé)任心，較強(qiáng)的服務(wù)意識和協(xié)作精神。愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真、盡職盡責(zé)。
4.不斷學(xué)習(xí)德育基礎(chǔ)理論和基本技能，熟悉并掌握《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中學(xué)德育大綱》、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，具有較豐富的學(xué)校德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的德育管理能力和德育研究能力，在學(xué)校德育工作中能夠發(fā)揮骨干作用。
5.語言文明舉止大方，著裝得體，不在校內(nèi)吸煙。認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，講究教學(xué)方法，積極參加學(xué)校組織的文體活動。
1、德育課教學(xué)工作。
德育課是學(xué)校德育工作的主渠道。是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。多年來一直承擔(dān)德育課教學(xué)工作，向?qū)W生較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育、馬克思列寧主義、毛澤東思想基本常識及有中國特色社會主義理論觀點(diǎn)教育。德育課教學(xué)中能密切關(guān)注學(xué)生思想道德的發(fā)展變化，了解學(xué)生的思想活動，貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)內(nèi)容體系，教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，充分發(fā)揮課程全過程的教育作用，讓課前的準(zhǔn)備過程、課中的實(shí)施、課后的鞏固延伸，都成為學(xué)生進(jìn)行教育和自我教育的過程。幫助學(xué)生樹立正確的政治方向、正確的人生觀和思想方法，培養(yǎng)良好品德。
班級是學(xué)校進(jìn)行德育的基層單位。班主任工作是培養(yǎng)良好思想品德和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要途徑。作為德育教導(dǎo)員我在自己分管的科技藝術(shù)教育、國旗下講話、學(xué)生保險(xiǎn)、營養(yǎng)餐、公交學(xué)生卡、外地學(xué)生乘火車優(yōu)惠卡等工作中，對班主任的工作開展進(jìn)行指導(dǎo)，做到工作設(shè)計(jì)合理，政策說明到位，耐心聽取意見，管理服務(wù)并行，得到班主任的認(rèn)可。
3.推進(jìn)校園文化建設(shè)。
學(xué)校各個(gè)班級輪流值周，每周我結(jié)合當(dāng)前社會實(shí)際及本校學(xué)生的.思想狀。
態(tài)，發(fā)揮我思想政治教育專業(yè)背景優(yōu)勢，指導(dǎo)下一個(gè)班級撰寫國旗下講話稿，并通過國旗下講話，對全體學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、文明行為、遵紀(jì)守法、心理健康等方面的思想教育，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用。同時(shí)我每周還親自訓(xùn)練下一個(gè)班級的學(xué)生升旗手，在教會技能的同時(shí)鍛煉學(xué)生的完成重要工作的心理素質(zhì)。通過我的工作使各班輪流升旗并講話得以順利開展，制度化并成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、活動育人實(shí)踐育人。
各種科技、文藝是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好道德情操的重要途徑。工作期間我通過多種形式指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的科技、文藝活動，如組織學(xué)生到北京市自來水博物館、污水處理廠、電力博物館、鐵道博物館、航空博物館、甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心參觀，使學(xué)生增長了知識,開闊了眼界，認(rèn)識國情，了解社會，增長才干，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)了能力,激發(fā)了愛國情感。組織和協(xié)助組織各種科技藝術(shù)比賽，如全國中職文明風(fēng)采大賽、全國中小學(xué)詩書畫大賽、全國中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽、市級區(qū)級中小學(xué)電子技術(shù)競賽，朝陽區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)作品競賽等等，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣，提高他們的審美能力。通過比賽使優(yōu)秀生脫穎而出，增強(qiáng)自信。邀請校外專家進(jìn)校園，如邀請地震專家進(jìn)校園為同學(xué)們普及地震科學(xué)知識和防震技巧，充分發(fā)揮了優(yōu)秀科學(xué)家的榜樣教育作用，發(fā)動了社會力量支持和參與學(xué)校德育工作，共同營造關(guān)心下一代健康成長的良好社會教育環(huán)境。學(xué)生受益匪淺。組織植樹節(jié)學(xué)生植樹活動，利用節(jié)日為北京環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
5、積極參加德育改革。
德育必須隨著客觀實(shí)際進(jìn)行不斷的改革，以提高德育教育效果。工作中我積極思考德育問題并參加職業(yè)院?；顒佑四Ｊ降膭?chuàng)新研究，參加職業(yè)院校師生關(guān)系對學(xué)生心理健康影響的研究，中職生常規(guī)違法行為的成因研究，取得一定效果。
1、出色協(xié)助主任做好學(xué)生的教育和工作計(jì)劃的落實(shí)，重點(diǎn)為科技教育、藝術(shù)教育工作。
2、出色協(xié)助主任做好大型活動的組織管理(開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校會、運(yùn)動會、科技藝術(shù)節(jié)、參觀社會實(shí)踐等)工作。
3、認(rèn)真完成德育處日常事物性工作和配合班主任做好個(gè)別生的教育工作。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇三
20_年即將過去，在這一年來，我從一個(gè)單位到了另一個(gè)新的單位，在街工委、辦事處及大隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在隊(duì)長和同志們的幫助下，無論在思想上和工作上都有了新的認(rèn)識，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、講學(xué)習(xí)、提高自身的政治思想水平。
一年來自己努力提高業(yè)務(wù)水平，鉆研業(yè)務(wù)知識，使自己在思想上永遠(yuǎn)堅(jiān)持跟黨走，在大事大非上和黨保持一致，做到上能尊敬領(lǐng)導(dǎo)服從安排，下能和同志搞好團(tuán)結(jié)，工作上有創(chuàng)新，積極主動地開展工作，遇到問題積極想辦法給于解決，時(shí)刻牢記立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到了在思想上身懷愛民之心，工作中恪守為民之職，行動上多半利民之事，計(jì)劃眾多出利民之策。
二、認(rèn)真學(xué)法、注重工作方法，講究工作策略。
隨著城市建設(shè)的飛建發(fā)展，城市管理越發(fā)重要，我們在抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，更要抓好管理工作，要向管理要效益，自城市管理行政管理執(zhí)法局成立以來，城管的職能相對增多，過去許多行政管理部門的工作度劃分過來，全力進(jìn)一步增大，執(zhí)法面更加廣泛，作為我們每一個(gè)城管隊(duì)員來說，如果不把這些法律法規(guī)吃透，就不能管理好我們的城市，就對不起人民交給我們的權(quán)利，為了能夠更好地運(yùn)用好我們手中的權(quán)利，為廣大的商戶服好務(wù)站好崗，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)包好家呼好行，我利用工作之余和休息時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)政策，盡可能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)把法律法規(guī)運(yùn)用到執(zhí)法工作中去。
我在日常工作管理中打破過去那種中罰款輕教育，嚴(yán)檢查松管理，一走一過，水過地皮濕的方法，運(yùn)用一弛一張的管理方法采用一教育二警告三處罰的策略，做到快速巡視，重點(diǎn)查解問題，是商家知法懂法自覺守法，文明經(jīng)商，化解了管理者與被管理方的矛盾，從而提高了城管隊(duì)在商家心目中的形象，達(dá)到了管理效果。
在打擊無照游商的工作上，我采用教育處罰相結(jié)合的手段，對屢教不該的積極想辦法堅(jiān)決給予取締。
總之一年來自己在思想上和工作上都有了新的認(rèn)識和提高，這都是領(lǐng)導(dǎo)的教育同志們幫助的結(jié)果，我決心在新的一年里繼續(xù)努力，工作中要文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為使自己在思想上成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期走過的日子，好像很忙碌，但是卻也感到充實(shí)而有意義?，F(xiàn)將這一學(xué)期自己的情況小結(jié)如下：
“胡忠、謝曉君”這兩個(gè)名字相信大家都很熟悉，開學(xué)初，在園黨委組織的《感動中國》視頻學(xué)習(xí)后，這兩個(gè)名字就深深的印在了我的腦海中，我的心靈也受到了震撼和洗禮，但是感動之后應(yīng)該是平靜和思索，我，作為一名普通的教師，也許我這輩子都做不出讓國人感動的事情，但是我會盡本能來做一些對我身邊人有幫助的事情，我雖然不能像扎根高原地區(qū)支教的教師夫婦胡忠、謝曉君那樣為高原付出，但我會全力照顧好我們班的每個(gè)孩子，會在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手。
首先，常規(guī)管理方面――繼續(xù)“詞語接龍”游戲教學(xué)，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣。
剛開始，有的孩子還不會玩，但是經(jīng)過長時(shí)間不斷的練習(xí)，現(xiàn)在孩子們玩起來可來勁了，餐前每次問他們想干什么的時(shí)候，他們多數(shù)的回答總是要求玩詞語接龍，孩子們你一個(gè)詞，他一個(gè)詞，小腦袋想著都是生活中平時(shí)說過的話語，思維也顯得都非常的活躍，有的孩子還會搶著幫想不出來的伙伴說詞語。而且從家長口中我們也得知孩子們回家也總是“纏”著他們玩這個(gè)游戲，看的出來孩子們都是意猶未盡，樂在其中。另外，在游戲中，孩子們也自發(fā)的建立了游戲規(guī)則，從一開始的隨意接到后來的本次游戲中已經(jīng)出現(xiàn)的詞語不能接的規(guī)則遞進(jìn)中，也相對提升了孩子們的傾聽要求，每次游戲，孩子們基本上也都能全神貫注。這個(gè)游戲，可以說真正做到了讓孩子學(xué)的開心，自在，樂學(xué)，是個(gè)很不錯(cuò)的游戲教學(xué)，擴(kuò)充孩子的詞匯量、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣及反應(yīng)能力都是很有好處的。接下來，到了大班，我還將繼續(xù)這個(gè)游戲，另外，在個(gè)別孩子對有字的出現(xiàn)感興趣的基礎(chǔ)上，我也將會滲透一些字，引導(dǎo)孩子說出不同的一個(gè)字的詞語。
第二，家長工作方面――真誠與家長溝通。
在實(shí)際工作中，我們接觸最多的人除了孩子就是家長了，所以，教師與家長的溝通也是我們工作中很重要的一大塊內(nèi)容。我始終本著平等、友好、誠懇的態(tài)度與家長交談，同時(shí)特別注意方式方法，盡可能地滿足家長的要求，主動向家長介紹孩子在幼兒園的表現(xiàn)，另外對特別挑剔和“多事兒”的家長，也盡量以積極的態(tài)度對待，以一顆平等而細(xì)致的耐心來對待家長的挑剔，以寬厚的胸懷來接受家長不同的意見，以積極的心態(tài)和方法來改變家長的埋怨。
第三，學(xué)科組工作方面――齊心協(xié)力，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。
本學(xué)期，是我擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科組長后的第二個(gè)學(xué)期，反思這個(gè)學(xué)期的學(xué)科組工作，由于種種原因，很多工作其實(shí)都沒有細(xì)致地去完成，只著重研討了《各年齡段幼兒“生活?游戲”化的數(shù)學(xué)區(qū)域活動》的創(chuàng)設(shè)，從而繼續(xù)完善我們數(shù)學(xué)區(qū)域活動的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一個(gè)符合孩子年齡特點(diǎn)的自由、寬松的游戲?qū)W習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合我們教師的輕松的環(huán)境。作為學(xué)科組長我在工作中需要思考和改進(jìn)的還有很多，如：組織組員進(jìn)行交流、研討的活動還很欠缺，研討內(nèi)容還停留在淺層次上。主題數(shù)學(xué)活動還有待研討，制定出更加合理、貼切的活動內(nèi)容等等。
首先，作為一名年青卻又不年青的教師，目前自己的定位是學(xué)習(xí)階段、摸索階段，各方面都需要學(xué)習(xí)，所以平時(shí)我除了向有經(jīng)驗(yàn)的老師咨詢，學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗(yàn)和家長工作外，我自己也會買一些教育書籍，與此同時(shí)，我也訂了《早期教育美術(shù)》、《上海托幼》等雜志，隨時(shí)了解一些幼兒教育的信息和知識。
第二，教研方面――實(shí)踐與反思結(jié)合。
在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，本學(xué)期我也為海鹽縣幼兒教師全員培訓(xùn)班學(xué)員作了一個(gè)專題講座《在“玩”中學(xué)數(shù)學(xué)》，這次講座，一方面鍛煉了我的膽量，一定程度上提高了我的語言表達(dá)能力，另一方面，也讓我對我們幼兒園具體怎么“玩”數(shù)學(xué)有了更深層次的認(rèn)識，這里的“玩”，不是說放羊，不是說讓我們走向“放羊吃草”的極端，任由孩子自己玩就行了。而是提供給孩子多種感官的操作和體驗(yàn)，讓他們在生活化、游戲化、操作化的學(xué)習(xí)中，感知和理解數(shù)學(xué)的相關(guān)概念。
靜心反思，我看到了自己接下去的努力方向：在班級管理方面，如何進(jìn)行創(chuàng)新，建立和諧、自由的班級氛圍；在業(yè)務(wù)水平方面，如何使自己的課堂教學(xué)能力得到提高；在學(xué)科組管理方面，如何使數(shù)學(xué)學(xué)科組建立成一個(gè)“共同研究、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”，這對于我將會是個(gè)挑戰(zhàn)，要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，我會多問，多思，多看，多積累，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力讓自己盡快適應(yīng)。
以上就是我這一學(xué)期來的工作情況匯報(bào)，我將繼續(xù)努力，多學(xué)習(xí)，多充電、多鉆研，使自己能更快地成長為一個(gè)真正合格的幼兒教師。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇五
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以黨的“十六大”、“十七大”精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，樹立起“搶前爭先、真抓實(shí)干”的精神，圍繞建設(shè)一支“政治堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)明，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)過硬，公正文明，人民滿意”的高素質(zhì)隊(duì)伍為目標(biāo)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格隊(duì)伍教育管理，努力提高隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極調(diào)動隊(duì)伍的積極性，充分發(fā)揮政治思想工作的保障和推動作用，全面服務(wù)業(yè)務(wù)工作，取得了良好的成效?；仡櫧衲暌詠淼墓ぷ?，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)所領(lǐng)導(dǎo)班子一班人，我主要抓了以下幾方面：
一、加強(qiáng)民警思想政治建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍的教育管理。
容的統(tǒng)一，通過學(xué)習(xí)，使每名班子成員做到了政治可靠、廉潔奉公、奮發(fā)向上、模范帶頭，起到了政治的班子、模范的班子、廉潔的班子、戰(zhàn)斗的班子作用，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、加強(qiáng)民警的思想政治教育，培養(yǎng)民警先進(jìn)的思想理念今年以來，我和支部一班人始終將政治建警放在一切工作的首位，加強(qiáng)民警的思想政治教育，培養(yǎng)民警先進(jìn)的思想理念。一是在今年的政治工作，突出了民警先進(jìn)理念的培養(yǎng)，樹立民警執(zhí)法為民思想。二抓法紀(jì)教育、形成規(guī)范執(zhí)法的氛圍。三抓養(yǎng)成教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成;三訪：一是走訪轄區(qū)街道黨工委和辦事處，二是走訪轄區(qū)單位和職工，三是走訪轄區(qū)的人大代表和政協(xié)委員及社區(qū)居民群干，聽取他們對民警執(zhí)法和治安環(huán)境的意見、聽取社會各界及人民群眾對派出所治安工作和隊(duì)伍建設(shè)方面的評價(jià)和反映，征求各方面的意見和建議，找準(zhǔn)人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題和突出問題，剖析產(chǎn)生問題的根源和尋求解決問題的方法，有針對性的開展整頓。三變：一是變坐堂等警辦公為走出去執(zhí)法執(zhí)勤。二是變管理為服務(wù)。三是群眾找我變?yōu)槲艺胰罕?，積極主動地為群眾服務(wù)。通過改進(jìn)工作作風(fēng)、貼近群眾服務(wù)，全面促進(jìn)干警在個(gè)人素質(zhì)、工作作風(fēng)、執(zhí)法觀念上的轉(zhuǎn)變。
一年以來，我們一直將為民服務(wù)、公正執(zhí)法作為派出所執(zhí)法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。深入開展宗旨意識和群眾觀念教育，要求民警帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作，切實(shí)做到把人民群眾的呼聲作為第一信號、把人民群眾的需要作為第一選擇、把人民的利益作為第一考慮、把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。為了實(shí)現(xiàn)這一要求，我們制定了民警接待制度、首接責(zé)任制、窗口民警八項(xiàng)服務(wù)制度、向群眾報(bào)告工作制度等規(guī)章制度，堅(jiān)決地防止了對待群眾“冷、硬、橫、推”等問題。社區(qū)民警堅(jiān)持社區(qū)警務(wù)室工作制度、警務(wù)公開制度，完善警民聯(lián)系箱、聯(lián)系簿、聯(lián)系卡、聯(lián)系電話、民警去向告知牌制度，使社區(qū)民警主動為群眾服務(wù)，自覺接受人民群眾的監(jiān)督。
在辦理案件的執(zhí)法上，我們實(shí)行了案件歸口審批，案件審批一支筆，明確了責(zé)、權(quán)和審批標(biāo)準(zhǔn)，做到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)尺度，確保了一年來沒有一起因違法違紀(jì)辦案而受到市局查處的情況。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加大派出所規(guī)范化建設(shè)。
一是我和支部同志一道，以大練兵活動為契機(jī)，針對本所實(shí)際，組織全所民警認(rèn)真投入到大練兵活動中去，二是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我們多次組織了干警的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和請人到所講解法制課，組織干警參加分局的各項(xiàng)法律考試，使干警的業(yè)務(wù)技能得到了加強(qiáng)。三是認(rèn)真按照上級要求，結(jié)合所實(shí)際，狠抓了《內(nèi)務(wù)條例》在全所的貫徹實(shí)施，著重抓了干警在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的所容所貎及所里公共衛(wèi)生的保潔工作，通過化分責(zé)任區(qū)、明確責(zé)任制、加強(qiáng)檢查、通報(bào)等方法，加強(qiáng)了干警的保潔意識。四是實(shí)行每月檢查考核制度，對民警的執(zhí)法辦案、110接處警、警容著裝、服務(wù)態(tài)度等10個(gè)方面逐一進(jìn)行了規(guī)范，堅(jiān)持每月不少于4次的不定期檢查。
五、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、調(diào)動干警工作的積極性和主動性。
今年，我們以開展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，以進(jìn)一步貫徹落實(shí)公安部“五條禁令”主題，以“無違法違紀(jì)”為目標(biāo)，將管理規(guī)章制度與三考兩掛鉤管理同獎(jiǎng)懲辦法相結(jié)合，確保了“無違法違紀(jì)”目標(biāo)的落實(shí)，全所干警的政治思想素質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律紀(jì)念、為民服務(wù)意識等有了新的提高，今年全所杜絕了違紀(jì)違法行為的產(chǎn)生。一年來，柏城派出所領(lǐng)導(dǎo)班子采取有效措施，想方?jīng)]法調(diào)動干警工作的積極性和主動性，促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的開展。加大了表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度。除對工作中表現(xiàn)突出積極向上級請功報(bào)獎(jiǎng)外，至目前，所里共對在階段性完成任務(wù)好、表現(xiàn)突出的民警和協(xié)警員進(jìn)行了通報(bào)表彰和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，起到了鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用;今年來，在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的努力，做了一些工作，也取得了一定成績，但也難免存在一些問題和不足，有待在今后的工作中加以克服和彌補(bǔ)，力求將自己的工作做得更完美。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇六
一年來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同志們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
一年來，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名所領(lǐng)導(dǎo)，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會其科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆五中六中全會精神。認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一年來，走村入戶，向村干部請教，學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時(shí)，多看、多問、多想，主動向群眾請教問題。此外，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，積極參加大練兵活動，學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》及公安業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己法律意識和法律觀念。
三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。由于我所領(lǐng)導(dǎo)少，尤其是沒有教導(dǎo)員的情況下，作為所里的教導(dǎo)員，我的工作任務(wù)更重，首先要履行教導(dǎo)員的職責(zé)，配合所長抓好隊(duì)伍管理建設(shè)，其次分管刑事案件工作和戶籍管理工作。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好所長助手：
(一)隊(duì)伍管理建設(shè)。一年來，配合所長帶領(lǐng)全所民警始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六屆五中全會、六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央提出的“開展社會主義榮辱觀教育活動”與“深化改革大討論活動”，公安部提出的“全國公安機(jī)關(guān)開展大練兵活動”的要求，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論覺悟水平，積極進(jìn)行體育鍛煉，在加強(qiáng)自身理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上提高身體素質(zhì)。通過一年來的工作，全所民警不斷增強(qiáng)大局意識、政治意識、憂患意識、群眾意識和法治意識，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持執(zhí)法為民的思想觀念，增強(qiáng)了保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任感。一年來，沒有發(fā)生民警違法、違紀(jì)案件。
(二)刑事案件工作。配合所長帶領(lǐng)全所民警破刑事案件13起，查處治安案件53起。最突出的是破獲____故意傷害致死案與____故意傷害致死案，在_____故意傷害致死案中，與分局刑偵人員去______調(diào)查，利用線人取得_____的qq號，于3月23日將____、___抓獲;十一月二十五日晚，___村的____與____持刀打架，___將___捅傷致死，接警后，立即帶領(lǐng)民警到案發(fā)現(xiàn)場，同時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一邊指揮民警保護(hù)好現(xiàn)場，一邊了解犯罪嫌疑人逃跑方向，一邊做犯罪嫌疑人家屬的工作，并和犯罪嫌疑人的家屬一起上山對犯罪嫌疑人____進(jìn)行勸解，十一月二十六日中午____下山向我公安機(jī)關(guān)自首。
(三)戶籍管理工作。戶政窒是派出所的窗口，做得好不好，直接影響派出所的形象，所以，經(jīng)常與戶籍民警在接待群眾來訪辦事時(shí)，都能主動詢問是否有需要辦理的事，使群眾能盡快辦好手續(xù)，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚，樹立好派出所窗口的形象。
回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)不足，尤其是在做群眾工作，深入村里的時(shí)間過少，情況了解不細(xì)，給工作帶來一定難度。今后，我一定會揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，做一個(gè)合格的人民警察。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇七
感謝德育處同志們把評優(yōu)的機(jī)會給了我，我僅僅是我校眾多優(yōu)秀教師中的一員，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、工作態(tài)度：
1、我擁護(hù)黨的路線方針政策，堅(jiān)持正確政治方向，有較高的政治思想覺悟。堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀，能夠發(fā)揚(yáng)“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。
2.熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教育思想端正，堅(jiān)持正確的原則和方法教育學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不諷刺、挖苦、體罰、或變相體罰學(xué)生。做學(xué)生的表率。
3.嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有高度的工作責(zé)任心，較強(qiáng)的服務(wù)意識和協(xié)作精神。愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真、盡職盡責(zé)。
4.不斷學(xué)習(xí)德育基礎(chǔ)理論和基本技能，熟悉并掌握《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中學(xué)德育大綱》、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，具有較豐富的學(xué)校德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的德育管理能力和德育研究能力，在學(xué)校德育工作中能夠發(fā)揮骨干作用。
5.語言文明舉止大方，著裝得體，不在校內(nèi)吸煙。認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，講究教學(xué)方法，積極參加學(xué)校組織的文體活動。
二、工作能力。
1、德育課教學(xué)工作。
德育課是學(xué)校德育工作的主渠道。是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。多年來一直承擔(dān)德育課教學(xué)工作，向?qū)W生較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育、馬克思列寧主義毛澤東思想基本常識及有中國特色社會主義理論觀點(diǎn)教育。德育課教學(xué)中能密切關(guān)注學(xué)生思想道德的發(fā)展變化，了解學(xué)生的思想活動，貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)內(nèi)容體系，教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，充分發(fā)揮課程全過程的教育作用，讓課前的準(zhǔn)備過程、課中的實(shí)施、課后的鞏固延伸，都成為學(xué)生進(jìn)行教育和自我教育的過程。幫助學(xué)生樹立正確的政治方向、正確的人生觀和思想方法，培養(yǎng)良好品德。
2.班主任工作指導(dǎo)。
班級是學(xué)校進(jìn)行德育的基層單位。班主任工作是培養(yǎng)良好思想品德和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要途徑。作為德育教導(dǎo)員我在自己分管的科技藝術(shù)教育、國旗下講話、學(xué)生保險(xiǎn)、營養(yǎng)餐、公交學(xué)生卡、外地學(xué)生乘火車優(yōu)惠卡等工作中，對班主任的工作開展進(jìn)行指導(dǎo)，做到工作設(shè)計(jì)合理，政策說明到位，耐心聽取意見，管理服務(wù)并行，得到班主任的認(rèn)可。
3.推進(jìn)校園文化建設(shè)。
學(xué)校各個(gè)班級輪流值周，每周我結(jié)合當(dāng)前社會實(shí)際及本校學(xué)生的思想狀。
態(tài)，發(fā)揮我思想政治教育專業(yè)背景優(yōu)勢，指導(dǎo)下一個(gè)班級撰寫國旗下講話稿，并通過國旗下講話，對全體學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、文明行為、遵紀(jì)守法、心理健康等方面的思想教育，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用。同時(shí)我每周還親自訓(xùn)練下一個(gè)班級的學(xué)生升旗手，在教會技能的同時(shí)鍛煉學(xué)生的完成重要工作的心理素質(zhì)。通過我的工作使各班輪流升旗并講話得以順利開展，制度化并成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、活動育人實(shí)踐育人。
各種科技、文藝是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好道德情操的重要途徑。工作期間我通過多種形式指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的科技、文藝活動，如組織學(xué)生到北京市自來水博物館、污水處理廠、電力博物館、鐵道博物館、航空博物館、甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心參觀，使學(xué)生增長了知識,開闊了眼界，認(rèn)識國情，了解社會，增長才干，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)了能力,激發(fā)了愛國情感。組織和協(xié)助組織各種科技藝術(shù)比賽，如全國中職文明風(fēng)采大賽、全國中小學(xué)詩書畫大賽、全國中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽、市級區(qū)級中小學(xué)電子技術(shù)競賽，朝陽區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)作品競賽等等，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣，提高他們的審美能力。通過比賽使優(yōu)秀生脫穎而出，增強(qiáng)自信。邀請校外專家進(jìn)校園，如邀請地震專家進(jìn)校園為同學(xué)們普及地震科學(xué)知識和防震技巧，充分發(fā)揮了優(yōu)秀科學(xué)家的榜樣教育作用，發(fā)動了社會力量支持和參與學(xué)校德育工作，共同營造關(guān)心下一代健康成長的良好社會教育環(huán)境。學(xué)生受益匪淺。組織植樹節(jié)學(xué)生植樹活動，利用節(jié)日為北京環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
5、積極參加德育改革。
德育必須隨著客觀實(shí)際進(jìn)行不斷的改革，以提高德育教育效果。工作中我積極思考德育問題并參加職業(yè)院校活動育人模式的創(chuàng)新研究，參加職業(yè)院校師生關(guān)系對學(xué)生心理健康影響的研究，中職生常規(guī)違法行為的成因研究，取得一定效果。
三、工作成效。
1、出色協(xié)助主任做好學(xué)生的教育和工作計(jì)劃的落實(shí)，重點(diǎn)為科技教育、藝術(shù)教育工作。
2、出色協(xié)助主任做好大型活動的組織管理(開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校會、運(yùn)動會、科技藝術(shù)節(jié)、參觀社會實(shí)踐等)工作。
3、認(rèn)真完成德育處日常事物性工作和配合班主任做好個(gè)別生的教育工作。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇八
14、本人個(gè)性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來，我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析解決問題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
15、我安靜穩(wěn)重，刻苦塌實(shí)，我總在默默地努力，也取得了必須的成績，尤其是英語進(jìn)步很明顯，而且一向持續(xù)著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能到達(dá)理想的成績。我會能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!
16、我天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都充滿了好奇。我尊敬師長，勞動用心，酷愛體育，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí)，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才會享受到成功的樂趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信我會戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。
17、我是一個(gè)活潑向上的女孩，有幾個(gè)個(gè)性要好的朋友，喜歡打羽毛球畫畫聽音樂等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí)，愛鉆牛角尖，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來，所以有時(shí)候會得罪一些朋友和老師，但事情過去以后就必須會后悔，自己都拿自己沒辦法，有時(shí)候也試著去改變自己，但總覺得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還能夠，我的自制力比較差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力，不給自己留下遺憾，不管能不能考上，我都沒有遺憾，畢竟自己以前努力過!加油!!
18、我是一個(gè)用心樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿我永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛群眾，尊敬老師?？捎袝r(shí)我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今日，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我!
19、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能用心參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，性格開朗熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。
20、我尊敬師長，關(guān)心群眾，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我誠實(shí)豁達(dá)，熱愛勞動，關(guān)心群眾，尊敬師長。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱，但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上，我必須會開辟出屬于我的天地!
21、我表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地理解;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實(shí)對自己還抱有希望，因?yàn)槲矣袝r(shí)能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步，我會樹立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!
22、我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
23、我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫忙同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;用心參加勞動和體育鍛煉。主動用心參加各種群眾活動。一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫忙下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好，但我一向很努力，我個(gè)性喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
24、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，用心向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇九
這學(xué)期我做對過許多的事，如：認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真投稿寫作文，認(rèn)真練習(xí)書寫，在家里聽話等等，但我印像最深的是：
在一個(gè)陽光明媚的早晨我正在大街玩，只見那里人山人海，車水馬龍像一條條長龍一樣。挨挨擠擠感覺有一種非常不舒服的一樣想快點(diǎn)出來，而在那里的商品真多琳瑯滿目一個(gè)個(gè)都各種各樣，形狀不一味道非常香常常使人家流口水,并且一個(gè)個(gè)商品都是價(jià)值連成，物美價(jià)廉。
就在這時(shí)，一位小朋友因?yàn)榭粗敲炊己猛娴耐婢呷朊粤?，把旁邊的爸爸媽媽都給忘掉了，這是他號啕大哭，嘴里一邊喊著：媽媽爸爸，你們在哪里?這時(shí)被我看見了我連忙趕了上去問他：小朋友你為啥哭啊?只見他一邊擦干眼淚一邊說：“大哥哥我看玩具的時(shí)候不小心把爸爸媽媽忘掉了所以只有我一個(gè)。我問：你知道你爸爸媽媽的電話嗎?接著他回答道”不知道。我看到這種情況我絞盡腦汁在想，終于想到了方法便帶他去找，經(jīng)過我們一次又一次尋找，終于找到了，真是功夫不負(fù)有心人。
然后他的爸爸媽媽非常感激我，給了我一些禮物接著我就向他們告別就走了。
這時(shí)我就像快樂的小鳥飛回了家把這件是告訴了媽媽，媽媽連忙夸我說：你真棒!
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十
這一個(gè)學(xué)期，快結(jié)束了。真高興!
可是，在這一個(gè)學(xué)期里我發(fā)現(xiàn)了自己的成績一時(shí)高，一時(shí)低。可是上升的是英語和數(shù)學(xué)，語文反而就降低了。這是為什么呢?原來，英語梁老師跟我們說過，英語其實(shí)是非常簡單的，只要把單詞、句子、和課文都背得滾瓜爛熟就可以了：那數(shù)學(xué)又是怎么上升的呢?其實(shí)呀，數(shù)學(xué)和英語一樣是很簡單的，也是要多多背公式，多做練習(xí)題。但語文成績?yōu)槭裁磿陆的?這個(gè)又是一個(gè)疑問，在我最近的觀察中，我發(fā)現(xiàn)了我做錯(cuò)的原因：有一些題我平時(shí)都做過，但有些題目我記得不是很清楚，卻不知道填寫什么，所以經(jīng)常錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題，因此，我的語文成績才會出逐漸下降的。
語文第二方面主要是背書，在背書這個(gè)方面我最不行，可不知道為什么我在同學(xué)面前背的時(shí)候往往會成功，可在老師面前背時(shí)，總是斷斷續(xù)續(xù)的，覺得很不自在。我還記得有一次，快要輪到我背書的時(shí)候，我就要下去檢查視力了，那我才逃過一劫，我一邊走還一邊拿著語文書下樓梯時(shí)還背給同學(xué)聽，被玩一次有一次，直到輪到我檢查視力時(shí)才停下來。但又想起檢查完后還要回去背書了，心里感到非常緊張。接著，我又找了一個(gè)找了一個(gè)同學(xué)，聽我背書。一背唉!為什么呢?我為什么不會背呢?背的像之前，不會背那樣吞吞吐吐的!
第三方面是，作業(yè)，因?yàn)橛袝r(shí)候，我做作業(yè)時(shí)，會做錯(cuò)的!比如:語，數(shù)，英，其中一課的作業(yè)，有一些是全錯(cuò)，有一些事全對。全錯(cuò)的時(shí)候是很馬虎又很認(rèn)真地寫這一些作業(yè)。全對的時(shí)候又是怎樣那個(gè)呢?當(dāng)時(shí)的我，似乎變了身一樣的，寫字又漂亮了，寫的題又全對的，連標(biāo)點(diǎn)符號也寫得漂亮過人。
在這一次自我總結(jié)里，我發(fā)現(xiàn)自己有許多優(yōu)點(diǎn)和許多缺點(diǎn)。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十一
這個(gè)學(xué)期一眨眼，就快到學(xué)期尾了，我也要準(zhǔn)備迎接非常重要的期末考。
在這學(xué)期里，我的數(shù)學(xué)成績有了一點(diǎn)進(jìn)步，但是還不能驕傲應(yīng)該再加把勁，因?yàn)槲疑夏昙壈磫枌W(xué)測驗(yàn)都只考了七、八十分，而在這學(xué)期里我數(shù)測驗(yàn)終于考到了九十分以上。但是，語文科和英語科就退步了，語文科考每次都只有八十分左右，最低一次是六十七點(diǎn)五分，哎！都怪我每次測驗(yàn)前都不認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以才會考個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，而且我還和表妹一起玩電腦呢。我除了語文成績退步之外英語成績也下降了從九十多分下降到現(xiàn)在的八十來分。我回到家，媽媽看到了成績表就說：“哎！女兒呀！不是我說你不好，但是，我一定要說你了，整天不復(fù)習(xí)，作業(yè)小不復(fù)習(xí)，作業(yè)多也不復(fù)習(xí)。你看快考試了，你還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呀！”
我知到現(xiàn)在到學(xué)期末了，我要抓緊加緊復(fù)習(xí)，做好期末考試前的'準(zhǔn)備，期待能夠考到學(xué)成績。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)光荏苒，20xx學(xué)年上學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，我收獲了很多，也還存在很多不足。這學(xué)期我擔(dān)任的是六年級、五年級、三年級的音樂以及六年級美術(shù)，這些課程。業(yè)務(wù)方面主要有：
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。
2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆、讀書筆記，認(rèn)真練習(xí)基本功。
3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果?，F(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便以后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
在音樂教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是，有時(shí)候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的，課后我進(jìn)行了反思，肯定是我的評價(jià)語言沒有用在點(diǎn)子上，過于頻繁反而失去了他的威力，我擔(dān)任6個(gè)班的音樂教學(xué)，每個(gè)班的情況都不一樣，沒有“備”好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。
六年級的學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識都掌握得比較多，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也比較好，對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也較濃厚。本學(xué)期主要是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式，大膽動腦、動手，體驗(yàn)形、色的變化與魅力。提高學(xué)生的審美意識和審美能力，增強(qiáng)對大自然和人類社會的熱愛記責(zé)任感，發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力。
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期即將結(jié)束，我收獲了很多，也從身邊的老師身上看都了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，今后還需繼續(xù)努力。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十三
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識，我在工作上積極投身教改，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護(hù)花?！眻?jiān)信要想成為一個(gè)好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
努力實(shí)踐了小學(xué)一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn)，除了完成好每周節(jié)工作量的前提下，還積極參與學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)工作等。
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材、備教法，而且備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)授課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。.每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點(diǎn)，歸納成集。
增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí)，多聽老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，也常常征求其他老師的意見，改進(jìn)工作。
在努力上好每一節(jié)課的同時(shí)，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。降低學(xué)生對繪畫技能的要求，帶領(lǐng)學(xué)生到校園中，運(yùn)用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。盡可能嘗試運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，增強(qiáng)對形象的感受能力和想象能力。
從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
舉辦的新課程改革的學(xué)習(xí)，并且在實(shí)際教學(xué)中身體力行，通過對教學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行著重學(xué)習(xí)，使之更加系統(tǒng)化，使美術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。其次，利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。月，我在第四屆中小學(xué)生音樂美術(shù)教師基本功比賽中獲美術(shù)教師組二等獎(jiǎng)。月，輔導(dǎo)學(xué)生參加全市少兒繪畫作品評比活動，所有參賽學(xué)生作品都入選，學(xué)校獲組織獎(jiǎng)。本人分別榮獲輔導(dǎo)二、三等獎(jiǎng)。
新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于英語、美術(shù)學(xué)科教研工作，我撰寫的論文《練》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)英語學(xué)科一等獎(jiǎng)，論文《》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)美術(shù)學(xué)科三等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)社會課素質(zhì)教育初探》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)社會學(xué)科二等獎(jiǎng)。我撰寫的教育論文《》、《》等分別在《河南日報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》發(fā)表。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十四
我自 **** 年取得小學(xué)高級教師以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨， 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己 的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、 政治思想、工作態(tài)度方面 始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教 育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履 行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、 教育教學(xué)方面 本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理 論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課， 改進(jìn)教學(xué)方式方法， 尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展， 作為職業(yè)教育的教師， 要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代 科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力，在 情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué) 生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給 職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先 進(jìn)行教材試講，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學(xué) 中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué) 中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生， 通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種 民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識，對自己充滿 信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
三、 教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面 我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動， 觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的 教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到 的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在 教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都 參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我 從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式， 啟迪自己的課堂教學(xué)。
為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè) 技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，**** 年 ** 月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷， **** 年 * 月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考 取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增 長。
四、 德育教育工作 在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱 愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況， 注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技 之長的有用之人， 還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育， 讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己， 不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣， 對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他 們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們的積極 性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里 如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著 學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績， 使很多學(xué)生走進(jìn)社會后，成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我 得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇一
常常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其實(shí)人要做好自己真是不易。
20_年，我擔(dān)任花小副教導(dǎo)一職，我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作，我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出，學(xué)會了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步，傾聽心聲，調(diào)節(jié)心情，思考方法，提高實(shí)效，完善工作。同事常叫我：“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”，我則自嘲調(diào)侃道：“我的角色就是一個(gè)打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲：“小單”，孩子們親熱地叫我一聲：“單老師”。我自詡“雜家”，下面就向大家說說我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識自己，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。
做一個(gè)真實(shí)的人。
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對工作、同事與學(xué)生，腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。
班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查，班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)考核，講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評價(jià)，盡量把工作做實(shí)做細(xì)。
每月一次的班主任考核，我們主要是以平時(shí)的抽查為主，學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾，本周目標(biāo)、路隊(duì)、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目，抽查的結(jié)果絕對能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情。
興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí)，看活動記載本，了解每個(gè)組活動的主題、內(nèi)容與效果，通過平時(shí)的檢查、向?qū)W生了解情況，看活動的照片、作品、資料，綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評價(jià)。
做一個(gè)快樂的人。
你會看到一個(gè)忙碌的身影，全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長會等活動，教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽課、評課，組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽，運(yùn)動員訓(xùn)練，路隊(duì)護(hù)送，訂雜志，發(fā)電影票，打印學(xué)生獎(jiǎng)狀，整理教師用書，成果統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)資料的'歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂。
我這個(gè)大忙人，還到醫(yī)院看望生病的同事，當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療，送運(yùn)動員到中心小學(xué)訓(xùn)練，送總務(wù)添退課本，偶爾給一年級的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂。
做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
認(rèn)真做好本職工作這是我對自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng)，轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù)，打印申請表。這個(gè)工作需要細(xì)心，來不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊，來不及工作，往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌，我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。
本學(xué)期，防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每周一次6點(diǎn)30分到校，與值勤老師一起為全校師生測量體溫，檢查學(xué)生體溫自測表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的，班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后，每天兩次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將花小的情況上報(bào)給中心總務(wù)。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況，不出差錯(cuò)。到了周末，還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本。
做一個(gè)創(chuàng)新的人。
來花小，當(dāng)你走上樓梯，一定會發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)可愛的黃色小腳印，這個(gè)就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學(xué)生，上下樓梯靠右行，這個(gè)安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。
花小外地生占了三分之二，部分學(xué)生行為習(xí)慣較差，校長和我一起制訂了《花小學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)一步明確學(xué)生在進(jìn)校、早讀、上課等10個(gè)方面的規(guī)章制度。全校學(xué)生通過學(xué)習(xí)并落實(shí)到行動，使學(xué)生在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。
“少先隊(duì)活動多樣化”是花小隊(duì)活動的一大特色。在少先隊(duì)活動“多樣化”的原則下，大隊(duì)部開展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭當(dāng)跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國”知識競賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動。另外，每學(xué)期2——6年級各中隊(duì)都會開展豐富多彩主題觀摩活動。活動精彩，很有成效，這些都記錄在《七彩花苑報(bào)》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國少兒安全知識競賽、建國60周年“賀歲祖國”知識競賽、《雙龍杯》書畫比賽中，我校都榮獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng)，分別有172位學(xué)生在這三次活動中獲獎(jiǎng)，在市手抄報(bào)比賽中3位學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)，在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎(jiǎng)，一張張的獎(jiǎng)狀為學(xué)校取得榮譽(yù)。
做一個(gè)反思的人。
工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的，總會遇到挫折、困難與失敗，用心思考一下，這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我難免有失誤與忽略，還請各位同仁見諒。
這個(gè)學(xué)期，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作。試想在下個(gè)學(xué)期中，關(guān)注學(xué)生的身心健康，打造一個(gè)“心靈花苑”心理咨詢室。結(jié)合本校實(shí)際情況，每周大隊(duì)部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破，成立家長委員會，定期召開家長會，真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。
我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己，花小一定會向前跨出一大步。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇二
感謝德育處同志們把評優(yōu)的機(jī)會給了我，我僅僅是我校眾多優(yōu)秀教師中的一員，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、我擁護(hù)黨的路線方針政策，堅(jiān)持正確政治方向，有較高的政治思想覺悟。堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀，能夠發(fā)揚(yáng)“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。
2.熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教育思想端正，堅(jiān)持正確的原則和方法教育學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不諷刺、挖苦、體罰、或變相體罰學(xué)生。做學(xué)生的表率。
3.嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有高度的工作責(zé)任心，較強(qiáng)的服務(wù)意識和協(xié)作精神。愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真、盡職盡責(zé)。
4.不斷學(xué)習(xí)德育基礎(chǔ)理論和基本技能，熟悉并掌握《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中學(xué)德育大綱》、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，具有較豐富的學(xué)校德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的德育管理能力和德育研究能力，在學(xué)校德育工作中能夠發(fā)揮骨干作用。
5.語言文明舉止大方，著裝得體，不在校內(nèi)吸煙。認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，講究教學(xué)方法，積極參加學(xué)校組織的文體活動。
1、德育課教學(xué)工作。
德育課是學(xué)校德育工作的主渠道。是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。多年來一直承擔(dān)德育課教學(xué)工作，向?qū)W生較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育、馬克思列寧主義、毛澤東思想基本常識及有中國特色社會主義理論觀點(diǎn)教育。德育課教學(xué)中能密切關(guān)注學(xué)生思想道德的發(fā)展變化，了解學(xué)生的思想活動，貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)內(nèi)容體系，教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，充分發(fā)揮課程全過程的教育作用，讓課前的準(zhǔn)備過程、課中的實(shí)施、課后的鞏固延伸，都成為學(xué)生進(jìn)行教育和自我教育的過程。幫助學(xué)生樹立正確的政治方向、正確的人生觀和思想方法，培養(yǎng)良好品德。
班級是學(xué)校進(jìn)行德育的基層單位。班主任工作是培養(yǎng)良好思想品德和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要途徑。作為德育教導(dǎo)員我在自己分管的科技藝術(shù)教育、國旗下講話、學(xué)生保險(xiǎn)、營養(yǎng)餐、公交學(xué)生卡、外地學(xué)生乘火車優(yōu)惠卡等工作中，對班主任的工作開展進(jìn)行指導(dǎo)，做到工作設(shè)計(jì)合理，政策說明到位，耐心聽取意見，管理服務(wù)并行，得到班主任的認(rèn)可。
3.推進(jìn)校園文化建設(shè)。
學(xué)校各個(gè)班級輪流值周，每周我結(jié)合當(dāng)前社會實(shí)際及本校學(xué)生的.思想狀。
態(tài)，發(fā)揮我思想政治教育專業(yè)背景優(yōu)勢，指導(dǎo)下一個(gè)班級撰寫國旗下講話稿，并通過國旗下講話，對全體學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、文明行為、遵紀(jì)守法、心理健康等方面的思想教育，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用。同時(shí)我每周還親自訓(xùn)練下一個(gè)班級的學(xué)生升旗手，在教會技能的同時(shí)鍛煉學(xué)生的完成重要工作的心理素質(zhì)。通過我的工作使各班輪流升旗并講話得以順利開展，制度化并成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、活動育人實(shí)踐育人。
各種科技、文藝是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好道德情操的重要途徑。工作期間我通過多種形式指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的科技、文藝活動，如組織學(xué)生到北京市自來水博物館、污水處理廠、電力博物館、鐵道博物館、航空博物館、甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心參觀，使學(xué)生增長了知識,開闊了眼界，認(rèn)識國情，了解社會，增長才干，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)了能力,激發(fā)了愛國情感。組織和協(xié)助組織各種科技藝術(shù)比賽，如全國中職文明風(fēng)采大賽、全國中小學(xué)詩書畫大賽、全國中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽、市級區(qū)級中小學(xué)電子技術(shù)競賽，朝陽區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)作品競賽等等，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣，提高他們的審美能力。通過比賽使優(yōu)秀生脫穎而出，增強(qiáng)自信。邀請校外專家進(jìn)校園，如邀請地震專家進(jìn)校園為同學(xué)們普及地震科學(xué)知識和防震技巧，充分發(fā)揮了優(yōu)秀科學(xué)家的榜樣教育作用，發(fā)動了社會力量支持和參與學(xué)校德育工作，共同營造關(guān)心下一代健康成長的良好社會教育環(huán)境。學(xué)生受益匪淺。組織植樹節(jié)學(xué)生植樹活動，利用節(jié)日為北京環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
5、積極參加德育改革。
德育必須隨著客觀實(shí)際進(jìn)行不斷的改革，以提高德育教育效果。工作中我積極思考德育問題并參加職業(yè)院?；顒佑四Ｊ降膭?chuàng)新研究，參加職業(yè)院校師生關(guān)系對學(xué)生心理健康影響的研究，中職生常規(guī)違法行為的成因研究，取得一定效果。
1、出色協(xié)助主任做好學(xué)生的教育和工作計(jì)劃的落實(shí)，重點(diǎn)為科技教育、藝術(shù)教育工作。
2、出色協(xié)助主任做好大型活動的組織管理(開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校會、運(yùn)動會、科技藝術(shù)節(jié)、參觀社會實(shí)踐等)工作。
3、認(rèn)真完成德育處日常事物性工作和配合班主任做好個(gè)別生的教育工作。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇三
20_年即將過去，在這一年來，我從一個(gè)單位到了另一個(gè)新的單位，在街工委、辦事處及大隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在隊(duì)長和同志們的幫助下，無論在思想上和工作上都有了新的認(rèn)識，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、講學(xué)習(xí)、提高自身的政治思想水平。
一年來自己努力提高業(yè)務(wù)水平，鉆研業(yè)務(wù)知識，使自己在思想上永遠(yuǎn)堅(jiān)持跟黨走，在大事大非上和黨保持一致，做到上能尊敬領(lǐng)導(dǎo)服從安排，下能和同志搞好團(tuán)結(jié)，工作上有創(chuàng)新，積極主動地開展工作，遇到問題積極想辦法給于解決，時(shí)刻牢記立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到了在思想上身懷愛民之心，工作中恪守為民之職，行動上多半利民之事，計(jì)劃眾多出利民之策。
二、認(rèn)真學(xué)法、注重工作方法，講究工作策略。
隨著城市建設(shè)的飛建發(fā)展，城市管理越發(fā)重要，我們在抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，更要抓好管理工作，要向管理要效益，自城市管理行政管理執(zhí)法局成立以來，城管的職能相對增多，過去許多行政管理部門的工作度劃分過來，全力進(jìn)一步增大，執(zhí)法面更加廣泛，作為我們每一個(gè)城管隊(duì)員來說，如果不把這些法律法規(guī)吃透，就不能管理好我們的城市，就對不起人民交給我們的權(quán)利，為了能夠更好地運(yùn)用好我們手中的權(quán)利，為廣大的商戶服好務(wù)站好崗，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)包好家呼好行，我利用工作之余和休息時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)政策，盡可能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)把法律法規(guī)運(yùn)用到執(zhí)法工作中去。
我在日常工作管理中打破過去那種中罰款輕教育，嚴(yán)檢查松管理，一走一過，水過地皮濕的方法，運(yùn)用一弛一張的管理方法采用一教育二警告三處罰的策略，做到快速巡視，重點(diǎn)查解問題，是商家知法懂法自覺守法，文明經(jīng)商，化解了管理者與被管理方的矛盾，從而提高了城管隊(duì)在商家心目中的形象，達(dá)到了管理效果。
在打擊無照游商的工作上，我采用教育處罰相結(jié)合的手段，對屢教不該的積極想辦法堅(jiān)決給予取締。
總之一年來自己在思想上和工作上都有了新的認(rèn)識和提高，這都是領(lǐng)導(dǎo)的教育同志們幫助的結(jié)果，我決心在新的一年里繼續(xù)努力，工作中要文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為使自己在思想上成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期走過的日子，好像很忙碌，但是卻也感到充實(shí)而有意義?，F(xiàn)將這一學(xué)期自己的情況小結(jié)如下：
“胡忠、謝曉君”這兩個(gè)名字相信大家都很熟悉，開學(xué)初，在園黨委組織的《感動中國》視頻學(xué)習(xí)后，這兩個(gè)名字就深深的印在了我的腦海中，我的心靈也受到了震撼和洗禮，但是感動之后應(yīng)該是平靜和思索，我，作為一名普通的教師，也許我這輩子都做不出讓國人感動的事情，但是我會盡本能來做一些對我身邊人有幫助的事情，我雖然不能像扎根高原地區(qū)支教的教師夫婦胡忠、謝曉君那樣為高原付出，但我會全力照顧好我們班的每個(gè)孩子，會在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手。
首先，常規(guī)管理方面――繼續(xù)“詞語接龍”游戲教學(xué)，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣。
剛開始，有的孩子還不會玩，但是經(jīng)過長時(shí)間不斷的練習(xí)，現(xiàn)在孩子們玩起來可來勁了，餐前每次問他們想干什么的時(shí)候，他們多數(shù)的回答總是要求玩詞語接龍，孩子們你一個(gè)詞，他一個(gè)詞，小腦袋想著都是生活中平時(shí)說過的話語，思維也顯得都非常的活躍，有的孩子還會搶著幫想不出來的伙伴說詞語。而且從家長口中我們也得知孩子們回家也總是“纏”著他們玩這個(gè)游戲，看的出來孩子們都是意猶未盡，樂在其中。另外，在游戲中，孩子們也自發(fā)的建立了游戲規(guī)則，從一開始的隨意接到后來的本次游戲中已經(jīng)出現(xiàn)的詞語不能接的規(guī)則遞進(jìn)中，也相對提升了孩子們的傾聽要求，每次游戲，孩子們基本上也都能全神貫注。這個(gè)游戲，可以說真正做到了讓孩子學(xué)的開心，自在，樂學(xué)，是個(gè)很不錯(cuò)的游戲教學(xué)，擴(kuò)充孩子的詞匯量、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣及反應(yīng)能力都是很有好處的。接下來，到了大班，我還將繼續(xù)這個(gè)游戲，另外，在個(gè)別孩子對有字的出現(xiàn)感興趣的基礎(chǔ)上，我也將會滲透一些字，引導(dǎo)孩子說出不同的一個(gè)字的詞語。
第二，家長工作方面――真誠與家長溝通。
在實(shí)際工作中，我們接觸最多的人除了孩子就是家長了，所以，教師與家長的溝通也是我們工作中很重要的一大塊內(nèi)容。我始終本著平等、友好、誠懇的態(tài)度與家長交談，同時(shí)特別注意方式方法，盡可能地滿足家長的要求，主動向家長介紹孩子在幼兒園的表現(xiàn)，另外對特別挑剔和“多事兒”的家長，也盡量以積極的態(tài)度對待，以一顆平等而細(xì)致的耐心來對待家長的挑剔，以寬厚的胸懷來接受家長不同的意見，以積極的心態(tài)和方法來改變家長的埋怨。
第三，學(xué)科組工作方面――齊心協(xié)力，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。
本學(xué)期，是我擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科組長后的第二個(gè)學(xué)期，反思這個(gè)學(xué)期的學(xué)科組工作，由于種種原因，很多工作其實(shí)都沒有細(xì)致地去完成，只著重研討了《各年齡段幼兒“生活?游戲”化的數(shù)學(xué)區(qū)域活動》的創(chuàng)設(shè)，從而繼續(xù)完善我們數(shù)學(xué)區(qū)域活動的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一個(gè)符合孩子年齡特點(diǎn)的自由、寬松的游戲?qū)W習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合我們教師的輕松的環(huán)境。作為學(xué)科組長我在工作中需要思考和改進(jìn)的還有很多，如：組織組員進(jìn)行交流、研討的活動還很欠缺，研討內(nèi)容還停留在淺層次上。主題數(shù)學(xué)活動還有待研討，制定出更加合理、貼切的活動內(nèi)容等等。
首先，作為一名年青卻又不年青的教師，目前自己的定位是學(xué)習(xí)階段、摸索階段，各方面都需要學(xué)習(xí)，所以平時(shí)我除了向有經(jīng)驗(yàn)的老師咨詢，學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗(yàn)和家長工作外，我自己也會買一些教育書籍，與此同時(shí)，我也訂了《早期教育美術(shù)》、《上海托幼》等雜志，隨時(shí)了解一些幼兒教育的信息和知識。
第二，教研方面――實(shí)踐與反思結(jié)合。
在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，本學(xué)期我也為海鹽縣幼兒教師全員培訓(xùn)班學(xué)員作了一個(gè)專題講座《在“玩”中學(xué)數(shù)學(xué)》，這次講座，一方面鍛煉了我的膽量，一定程度上提高了我的語言表達(dá)能力，另一方面，也讓我對我們幼兒園具體怎么“玩”數(shù)學(xué)有了更深層次的認(rèn)識，這里的“玩”，不是說放羊，不是說讓我們走向“放羊吃草”的極端，任由孩子自己玩就行了。而是提供給孩子多種感官的操作和體驗(yàn)，讓他們在生活化、游戲化、操作化的學(xué)習(xí)中，感知和理解數(shù)學(xué)的相關(guān)概念。
靜心反思，我看到了自己接下去的努力方向：在班級管理方面，如何進(jìn)行創(chuàng)新，建立和諧、自由的班級氛圍；在業(yè)務(wù)水平方面，如何使自己的課堂教學(xué)能力得到提高；在學(xué)科組管理方面，如何使數(shù)學(xué)學(xué)科組建立成一個(gè)“共同研究、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”，這對于我將會是個(gè)挑戰(zhàn)，要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，我會多問，多思，多看，多積累，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力讓自己盡快適應(yīng)。
以上就是我這一學(xué)期來的工作情況匯報(bào)，我將繼續(xù)努力，多學(xué)習(xí)，多充電、多鉆研，使自己能更快地成長為一個(gè)真正合格的幼兒教師。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇五
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以黨的“十六大”、“十七大”精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，樹立起“搶前爭先、真抓實(shí)干”的精神，圍繞建設(shè)一支“政治堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)明，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)過硬，公正文明，人民滿意”的高素質(zhì)隊(duì)伍為目標(biāo)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格隊(duì)伍教育管理，努力提高隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極調(diào)動隊(duì)伍的積極性，充分發(fā)揮政治思想工作的保障和推動作用，全面服務(wù)業(yè)務(wù)工作，取得了良好的成效?；仡櫧衲暌詠淼墓ぷ?，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)所領(lǐng)導(dǎo)班子一班人，我主要抓了以下幾方面：
一、加強(qiáng)民警思想政治建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍的教育管理。
容的統(tǒng)一，通過學(xué)習(xí)，使每名班子成員做到了政治可靠、廉潔奉公、奮發(fā)向上、模范帶頭，起到了政治的班子、模范的班子、廉潔的班子、戰(zhàn)斗的班子作用，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、加強(qiáng)民警的思想政治教育，培養(yǎng)民警先進(jìn)的思想理念今年以來，我和支部一班人始終將政治建警放在一切工作的首位，加強(qiáng)民警的思想政治教育，培養(yǎng)民警先進(jìn)的思想理念。一是在今年的政治工作，突出了民警先進(jìn)理念的培養(yǎng)，樹立民警執(zhí)法為民思想。二抓法紀(jì)教育、形成規(guī)范執(zhí)法的氛圍。三抓養(yǎng)成教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成;三訪：一是走訪轄區(qū)街道黨工委和辦事處，二是走訪轄區(qū)單位和職工，三是走訪轄區(qū)的人大代表和政協(xié)委員及社區(qū)居民群干，聽取他們對民警執(zhí)法和治安環(huán)境的意見、聽取社會各界及人民群眾對派出所治安工作和隊(duì)伍建設(shè)方面的評價(jià)和反映，征求各方面的意見和建議，找準(zhǔn)人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題和突出問題，剖析產(chǎn)生問題的根源和尋求解決問題的方法，有針對性的開展整頓。三變：一是變坐堂等警辦公為走出去執(zhí)法執(zhí)勤。二是變管理為服務(wù)。三是群眾找我變?yōu)槲艺胰罕?，積極主動地為群眾服務(wù)。通過改進(jìn)工作作風(fēng)、貼近群眾服務(wù)，全面促進(jìn)干警在個(gè)人素質(zhì)、工作作風(fēng)、執(zhí)法觀念上的轉(zhuǎn)變。
一年以來，我們一直將為民服務(wù)、公正執(zhí)法作為派出所執(zhí)法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。深入開展宗旨意識和群眾觀念教育，要求民警帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作，切實(shí)做到把人民群眾的呼聲作為第一信號、把人民群眾的需要作為第一選擇、把人民的利益作為第一考慮、把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。為了實(shí)現(xiàn)這一要求，我們制定了民警接待制度、首接責(zé)任制、窗口民警八項(xiàng)服務(wù)制度、向群眾報(bào)告工作制度等規(guī)章制度，堅(jiān)決地防止了對待群眾“冷、硬、橫、推”等問題。社區(qū)民警堅(jiān)持社區(qū)警務(wù)室工作制度、警務(wù)公開制度，完善警民聯(lián)系箱、聯(lián)系簿、聯(lián)系卡、聯(lián)系電話、民警去向告知牌制度，使社區(qū)民警主動為群眾服務(wù)，自覺接受人民群眾的監(jiān)督。
在辦理案件的執(zhí)法上，我們實(shí)行了案件歸口審批，案件審批一支筆，明確了責(zé)、權(quán)和審批標(biāo)準(zhǔn)，做到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)尺度，確保了一年來沒有一起因違法違紀(jì)辦案而受到市局查處的情況。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加大派出所規(guī)范化建設(shè)。
一是我和支部同志一道，以大練兵活動為契機(jī)，針對本所實(shí)際，組織全所民警認(rèn)真投入到大練兵活動中去，二是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我們多次組織了干警的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和請人到所講解法制課，組織干警參加分局的各項(xiàng)法律考試，使干警的業(yè)務(wù)技能得到了加強(qiáng)。三是認(rèn)真按照上級要求，結(jié)合所實(shí)際，狠抓了《內(nèi)務(wù)條例》在全所的貫徹實(shí)施，著重抓了干警在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的所容所貎及所里公共衛(wèi)生的保潔工作，通過化分責(zé)任區(qū)、明確責(zé)任制、加強(qiáng)檢查、通報(bào)等方法，加強(qiáng)了干警的保潔意識。四是實(shí)行每月檢查考核制度，對民警的執(zhí)法辦案、110接處警、警容著裝、服務(wù)態(tài)度等10個(gè)方面逐一進(jìn)行了規(guī)范，堅(jiān)持每月不少于4次的不定期檢查。
五、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、調(diào)動干警工作的積極性和主動性。
今年，我們以開展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，以進(jìn)一步貫徹落實(shí)公安部“五條禁令”主題，以“無違法違紀(jì)”為目標(biāo)，將管理規(guī)章制度與三考兩掛鉤管理同獎(jiǎng)懲辦法相結(jié)合，確保了“無違法違紀(jì)”目標(biāo)的落實(shí)，全所干警的政治思想素質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律紀(jì)念、為民服務(wù)意識等有了新的提高，今年全所杜絕了違紀(jì)違法行為的產(chǎn)生。一年來，柏城派出所領(lǐng)導(dǎo)班子采取有效措施，想方?jīng)]法調(diào)動干警工作的積極性和主動性，促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的開展。加大了表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度。除對工作中表現(xiàn)突出積極向上級請功報(bào)獎(jiǎng)外，至目前，所里共對在階段性完成任務(wù)好、表現(xiàn)突出的民警和協(xié)警員進(jìn)行了通報(bào)表彰和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，起到了鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用;今年來，在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的努力，做了一些工作，也取得了一定成績，但也難免存在一些問題和不足，有待在今后的工作中加以克服和彌補(bǔ)，力求將自己的工作做得更完美。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇六
一年來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同志們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
一年來，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名所領(lǐng)導(dǎo)，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會其科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆五中六中全會精神。認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一年來，走村入戶，向村干部請教，學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時(shí)，多看、多問、多想，主動向群眾請教問題。此外，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，積極參加大練兵活動，學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》及公安業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己法律意識和法律觀念。
三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。由于我所領(lǐng)導(dǎo)少，尤其是沒有教導(dǎo)員的情況下，作為所里的教導(dǎo)員，我的工作任務(wù)更重，首先要履行教導(dǎo)員的職責(zé)，配合所長抓好隊(duì)伍管理建設(shè)，其次分管刑事案件工作和戶籍管理工作。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好所長助手：
(一)隊(duì)伍管理建設(shè)。一年來，配合所長帶領(lǐng)全所民警始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六屆五中全會、六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央提出的“開展社會主義榮辱觀教育活動”與“深化改革大討論活動”，公安部提出的“全國公安機(jī)關(guān)開展大練兵活動”的要求，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論覺悟水平，積極進(jìn)行體育鍛煉，在加強(qiáng)自身理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上提高身體素質(zhì)。通過一年來的工作，全所民警不斷增強(qiáng)大局意識、政治意識、憂患意識、群眾意識和法治意識，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持執(zhí)法為民的思想觀念，增強(qiáng)了保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任感。一年來，沒有發(fā)生民警違法、違紀(jì)案件。
(二)刑事案件工作。配合所長帶領(lǐng)全所民警破刑事案件13起，查處治安案件53起。最突出的是破獲____故意傷害致死案與____故意傷害致死案，在_____故意傷害致死案中，與分局刑偵人員去______調(diào)查，利用線人取得_____的qq號，于3月23日將____、___抓獲;十一月二十五日晚，___村的____與____持刀打架，___將___捅傷致死，接警后，立即帶領(lǐng)民警到案發(fā)現(xiàn)場，同時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一邊指揮民警保護(hù)好現(xiàn)場，一邊了解犯罪嫌疑人逃跑方向，一邊做犯罪嫌疑人家屬的工作，并和犯罪嫌疑人的家屬一起上山對犯罪嫌疑人____進(jìn)行勸解，十一月二十六日中午____下山向我公安機(jī)關(guān)自首。
(三)戶籍管理工作。戶政窒是派出所的窗口，做得好不好，直接影響派出所的形象，所以，經(jīng)常與戶籍民警在接待群眾來訪辦事時(shí)，都能主動詢問是否有需要辦理的事，使群眾能盡快辦好手續(xù)，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚，樹立好派出所窗口的形象。
回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)不足，尤其是在做群眾工作，深入村里的時(shí)間過少，情況了解不細(xì)，給工作帶來一定難度。今后，我一定會揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，做一個(gè)合格的人民警察。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇七
感謝德育處同志們把評優(yōu)的機(jī)會給了我，我僅僅是我校眾多優(yōu)秀教師中的一員，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、工作態(tài)度：
1、我擁護(hù)黨的路線方針政策，堅(jiān)持正確政治方向，有較高的政治思想覺悟。堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀，能夠發(fā)揚(yáng)“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。
2.熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教育思想端正，堅(jiān)持正確的原則和方法教育學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不諷刺、挖苦、體罰、或變相體罰學(xué)生。做學(xué)生的表率。
3.嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有高度的工作責(zé)任心，較強(qiáng)的服務(wù)意識和協(xié)作精神。愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真、盡職盡責(zé)。
4.不斷學(xué)習(xí)德育基礎(chǔ)理論和基本技能，熟悉并掌握《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中學(xué)德育大綱》、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，具有較豐富的學(xué)校德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的德育管理能力和德育研究能力，在學(xué)校德育工作中能夠發(fā)揮骨干作用。
5.語言文明舉止大方，著裝得體，不在校內(nèi)吸煙。認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，講究教學(xué)方法，積極參加學(xué)校組織的文體活動。
二、工作能力。
1、德育課教學(xué)工作。
德育課是學(xué)校德育工作的主渠道。是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。多年來一直承擔(dān)德育課教學(xué)工作，向?qū)W生較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育、馬克思列寧主義毛澤東思想基本常識及有中國特色社會主義理論觀點(diǎn)教育。德育課教學(xué)中能密切關(guān)注學(xué)生思想道德的發(fā)展變化，了解學(xué)生的思想活動，貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)內(nèi)容體系，教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，充分發(fā)揮課程全過程的教育作用，讓課前的準(zhǔn)備過程、課中的實(shí)施、課后的鞏固延伸，都成為學(xué)生進(jìn)行教育和自我教育的過程。幫助學(xué)生樹立正確的政治方向、正確的人生觀和思想方法，培養(yǎng)良好品德。
2.班主任工作指導(dǎo)。
班級是學(xué)校進(jìn)行德育的基層單位。班主任工作是培養(yǎng)良好思想品德和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要途徑。作為德育教導(dǎo)員我在自己分管的科技藝術(shù)教育、國旗下講話、學(xué)生保險(xiǎn)、營養(yǎng)餐、公交學(xué)生卡、外地學(xué)生乘火車優(yōu)惠卡等工作中，對班主任的工作開展進(jìn)行指導(dǎo)，做到工作設(shè)計(jì)合理，政策說明到位，耐心聽取意見，管理服務(wù)并行，得到班主任的認(rèn)可。
3.推進(jìn)校園文化建設(shè)。
學(xué)校各個(gè)班級輪流值周，每周我結(jié)合當(dāng)前社會實(shí)際及本校學(xué)生的思想狀。
態(tài)，發(fā)揮我思想政治教育專業(yè)背景優(yōu)勢，指導(dǎo)下一個(gè)班級撰寫國旗下講話稿，并通過國旗下講話，對全體學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、文明行為、遵紀(jì)守法、心理健康等方面的思想教育，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用。同時(shí)我每周還親自訓(xùn)練下一個(gè)班級的學(xué)生升旗手，在教會技能的同時(shí)鍛煉學(xué)生的完成重要工作的心理素質(zhì)。通過我的工作使各班輪流升旗并講話得以順利開展，制度化并成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、活動育人實(shí)踐育人。
各種科技、文藝是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好道德情操的重要途徑。工作期間我通過多種形式指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的科技、文藝活動，如組織學(xué)生到北京市自來水博物館、污水處理廠、電力博物館、鐵道博物館、航空博物館、甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心參觀，使學(xué)生增長了知識,開闊了眼界，認(rèn)識國情，了解社會，增長才干，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)了能力,激發(fā)了愛國情感。組織和協(xié)助組織各種科技藝術(shù)比賽，如全國中職文明風(fēng)采大賽、全國中小學(xué)詩書畫大賽、全國中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽、市級區(qū)級中小學(xué)電子技術(shù)競賽，朝陽區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)作品競賽等等，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣，提高他們的審美能力。通過比賽使優(yōu)秀生脫穎而出，增強(qiáng)自信。邀請校外專家進(jìn)校園，如邀請地震專家進(jìn)校園為同學(xué)們普及地震科學(xué)知識和防震技巧，充分發(fā)揮了優(yōu)秀科學(xué)家的榜樣教育作用，發(fā)動了社會力量支持和參與學(xué)校德育工作，共同營造關(guān)心下一代健康成長的良好社會教育環(huán)境。學(xué)生受益匪淺。組織植樹節(jié)學(xué)生植樹活動，利用節(jié)日為北京環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
5、積極參加德育改革。
德育必須隨著客觀實(shí)際進(jìn)行不斷的改革，以提高德育教育效果。工作中我積極思考德育問題并參加職業(yè)院校活動育人模式的創(chuàng)新研究，參加職業(yè)院校師生關(guān)系對學(xué)生心理健康影響的研究，中職生常規(guī)違法行為的成因研究，取得一定效果。
三、工作成效。
1、出色協(xié)助主任做好學(xué)生的教育和工作計(jì)劃的落實(shí)，重點(diǎn)為科技教育、藝術(shù)教育工作。
2、出色協(xié)助主任做好大型活動的組織管理(開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校會、運(yùn)動會、科技藝術(shù)節(jié)、參觀社會實(shí)踐等)工作。
3、認(rèn)真完成德育處日常事物性工作和配合班主任做好個(gè)別生的教育工作。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇八
14、本人個(gè)性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來，我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析解決問題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
15、我安靜穩(wěn)重，刻苦塌實(shí)，我總在默默地努力，也取得了必須的成績，尤其是英語進(jìn)步很明顯，而且一向持續(xù)著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能到達(dá)理想的成績。我會能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!
16、我天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都充滿了好奇。我尊敬師長，勞動用心，酷愛體育，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí)，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才會享受到成功的樂趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信我會戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。
17、我是一個(gè)活潑向上的女孩，有幾個(gè)個(gè)性要好的朋友，喜歡打羽毛球畫畫聽音樂等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí)，愛鉆牛角尖，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來，所以有時(shí)候會得罪一些朋友和老師，但事情過去以后就必須會后悔，自己都拿自己沒辦法，有時(shí)候也試著去改變自己，但總覺得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還能夠，我的自制力比較差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力，不給自己留下遺憾，不管能不能考上，我都沒有遺憾，畢竟自己以前努力過!加油!!
18、我是一個(gè)用心樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿我永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛群眾，尊敬老師?？捎袝r(shí)我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今日，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我!
19、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能用心參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，性格開朗熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。
20、我尊敬師長，關(guān)心群眾，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我誠實(shí)豁達(dá)，熱愛勞動，關(guān)心群眾，尊敬師長。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱，但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上，我必須會開辟出屬于我的天地!
21、我表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地理解;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實(shí)對自己還抱有希望，因?yàn)槲矣袝r(shí)能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步，我會樹立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!
22、我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
23、我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫忙同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;用心參加勞動和體育鍛煉。主動用心參加各種群眾活動。一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫忙下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好，但我一向很努力，我個(gè)性喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
24、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，用心向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇九
這學(xué)期我做對過許多的事，如：認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真投稿寫作文，認(rèn)真練習(xí)書寫，在家里聽話等等，但我印像最深的是：
在一個(gè)陽光明媚的早晨我正在大街玩，只見那里人山人海，車水馬龍像一條條長龍一樣。挨挨擠擠感覺有一種非常不舒服的一樣想快點(diǎn)出來，而在那里的商品真多琳瑯滿目一個(gè)個(gè)都各種各樣，形狀不一味道非常香常常使人家流口水,并且一個(gè)個(gè)商品都是價(jià)值連成，物美價(jià)廉。
就在這時(shí)，一位小朋友因?yàn)榭粗敲炊己猛娴耐婢呷朊粤?，把旁邊的爸爸媽媽都給忘掉了，這是他號啕大哭，嘴里一邊喊著：媽媽爸爸，你們在哪里?這時(shí)被我看見了我連忙趕了上去問他：小朋友你為啥哭啊?只見他一邊擦干眼淚一邊說：“大哥哥我看玩具的時(shí)候不小心把爸爸媽媽忘掉了所以只有我一個(gè)。我問：你知道你爸爸媽媽的電話嗎?接著他回答道”不知道。我看到這種情況我絞盡腦汁在想，終于想到了方法便帶他去找，經(jīng)過我們一次又一次尋找，終于找到了，真是功夫不負(fù)有心人。
然后他的爸爸媽媽非常感激我，給了我一些禮物接著我就向他們告別就走了。
這時(shí)我就像快樂的小鳥飛回了家把這件是告訴了媽媽，媽媽連忙夸我說：你真棒!
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十
這一個(gè)學(xué)期，快結(jié)束了。真高興!
可是，在這一個(gè)學(xué)期里我發(fā)現(xiàn)了自己的成績一時(shí)高，一時(shí)低。可是上升的是英語和數(shù)學(xué)，語文反而就降低了。這是為什么呢?原來，英語梁老師跟我們說過，英語其實(shí)是非常簡單的，只要把單詞、句子、和課文都背得滾瓜爛熟就可以了：那數(shù)學(xué)又是怎么上升的呢?其實(shí)呀，數(shù)學(xué)和英語一樣是很簡單的，也是要多多背公式，多做練習(xí)題。但語文成績?yōu)槭裁磿陆的?這個(gè)又是一個(gè)疑問，在我最近的觀察中，我發(fā)現(xiàn)了我做錯(cuò)的原因：有一些題我平時(shí)都做過，但有些題目我記得不是很清楚，卻不知道填寫什么，所以經(jīng)常錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題，因此，我的語文成績才會出逐漸下降的。
語文第二方面主要是背書，在背書這個(gè)方面我最不行，可不知道為什么我在同學(xué)面前背的時(shí)候往往會成功，可在老師面前背時(shí)，總是斷斷續(xù)續(xù)的，覺得很不自在。我還記得有一次，快要輪到我背書的時(shí)候，我就要下去檢查視力了，那我才逃過一劫，我一邊走還一邊拿著語文書下樓梯時(shí)還背給同學(xué)聽，被玩一次有一次，直到輪到我檢查視力時(shí)才停下來。但又想起檢查完后還要回去背書了，心里感到非常緊張。接著，我又找了一個(gè)找了一個(gè)同學(xué)，聽我背書。一背唉!為什么呢?我為什么不會背呢?背的像之前，不會背那樣吞吞吐吐的!
第三方面是，作業(yè)，因?yàn)橛袝r(shí)候，我做作業(yè)時(shí)，會做錯(cuò)的!比如:語，數(shù)，英，其中一課的作業(yè)，有一些是全錯(cuò)，有一些事全對。全錯(cuò)的時(shí)候是很馬虎又很認(rèn)真地寫這一些作業(yè)。全對的時(shí)候又是怎樣那個(gè)呢?當(dāng)時(shí)的我，似乎變了身一樣的，寫字又漂亮了，寫的題又全對的，連標(biāo)點(diǎn)符號也寫得漂亮過人。
在這一次自我總結(jié)里，我發(fā)現(xiàn)自己有許多優(yōu)點(diǎn)和許多缺點(diǎn)。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十一
這個(gè)學(xué)期一眨眼，就快到學(xué)期尾了，我也要準(zhǔn)備迎接非常重要的期末考。
在這學(xué)期里，我的數(shù)學(xué)成績有了一點(diǎn)進(jìn)步，但是還不能驕傲應(yīng)該再加把勁，因?yàn)槲疑夏昙壈磫枌W(xué)測驗(yàn)都只考了七、八十分，而在這學(xué)期里我數(shù)測驗(yàn)終于考到了九十分以上。但是，語文科和英語科就退步了，語文科考每次都只有八十分左右，最低一次是六十七點(diǎn)五分，哎！都怪我每次測驗(yàn)前都不認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以才會考個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，而且我還和表妹一起玩電腦呢。我除了語文成績退步之外英語成績也下降了從九十多分下降到現(xiàn)在的八十來分。我回到家，媽媽看到了成績表就說：“哎！女兒呀！不是我說你不好，但是，我一定要說你了，整天不復(fù)習(xí)，作業(yè)小不復(fù)習(xí)，作業(yè)多也不復(fù)習(xí)。你看快考試了，你還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呀！”
我知到現(xiàn)在到學(xué)期末了，我要抓緊加緊復(fù)習(xí)，做好期末考試前的'準(zhǔn)備，期待能夠考到學(xué)成績。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)光荏苒，20xx學(xué)年上學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，我收獲了很多，也還存在很多不足。這學(xué)期我擔(dān)任的是六年級、五年級、三年級的音樂以及六年級美術(shù)，這些課程。業(yè)務(wù)方面主要有：
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。
2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆、讀書筆記，認(rèn)真練習(xí)基本功。
3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果?，F(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便以后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
在音樂教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是，有時(shí)候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的，課后我進(jìn)行了反思，肯定是我的評價(jià)語言沒有用在點(diǎn)子上，過于頻繁反而失去了他的威力，我擔(dān)任6個(gè)班的音樂教學(xué)，每個(gè)班的情況都不一樣，沒有“備”好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。
六年級的學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識都掌握得比較多，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也比較好，對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也較濃厚。本學(xué)期主要是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式，大膽動腦、動手，體驗(yàn)形、色的變化與魅力。提高學(xué)生的審美意識和審美能力，增強(qiáng)對大自然和人類社會的熱愛記責(zé)任感，發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力。
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期即將結(jié)束，我收獲了很多，也從身邊的老師身上看都了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，今后還需繼續(xù)努力。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十三
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識，我在工作上積極投身教改，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護(hù)花?！眻?jiān)信要想成為一個(gè)好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
努力實(shí)踐了小學(xué)一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn)，除了完成好每周節(jié)工作量的前提下，還積極參與學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)工作等。
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材、備教法，而且備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)授課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。.每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點(diǎn)，歸納成集。
增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí)，多聽老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，也常常征求其他老師的意見，改進(jìn)工作。
在努力上好每一節(jié)課的同時(shí)，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。降低學(xué)生對繪畫技能的要求，帶領(lǐng)學(xué)生到校園中，運(yùn)用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。盡可能嘗試運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，增強(qiáng)對形象的感受能力和想象能力。
從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
舉辦的新課程改革的學(xué)習(xí)，并且在實(shí)際教學(xué)中身體力行，通過對教學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行著重學(xué)習(xí)，使之更加系統(tǒng)化，使美術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。其次，利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。月，我在第四屆中小學(xué)生音樂美術(shù)教師基本功比賽中獲美術(shù)教師組二等獎(jiǎng)。月，輔導(dǎo)學(xué)生參加全市少兒繪畫作品評比活動，所有參賽學(xué)生作品都入選，學(xué)校獲組織獎(jiǎng)。本人分別榮獲輔導(dǎo)二、三等獎(jiǎng)。
新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于英語、美術(shù)學(xué)科教研工作，我撰寫的論文《練》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)英語學(xué)科一等獎(jiǎng)，論文《》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)美術(shù)學(xué)科三等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)社會課素質(zhì)教育初探》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)社會學(xué)科二等獎(jiǎng)。我撰寫的教育論文《》、《》等分別在《河南日報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》發(fā)表。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
小學(xué)教導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)篇十四
我自 **** 年取得小學(xué)高級教師以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨， 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己 的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、 政治思想、工作態(tài)度方面 始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教 育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履 行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、 教育教學(xué)方面 本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理 論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課， 改進(jìn)教學(xué)方式方法， 尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展， 作為職業(yè)教育的教師， 要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代 科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力，在 情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué) 生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給 職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先 進(jìn)行教材試講，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學(xué) 中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué) 中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生， 通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種 民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識，對自己充滿 信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
三、 教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面 我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動， 觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的 教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到 的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在 教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都 參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我 從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式， 啟迪自己的課堂教學(xué)。
為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè) 技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，**** 年 ** 月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷， **** 年 * 月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考 取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增 長。
四、 德育教育工作 在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱 愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況， 注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技 之長的有用之人， 還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育， 讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己， 不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣， 對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他 們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們的積極 性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里 如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著 學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績， 使很多學(xué)生走進(jìn)社會后，成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我 得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。