大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿大全(16篇)

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    有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫(huà)蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。以下是小編為大家整理的各類(lèi)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇一
    7月6日這天,是值得紀(jì)念的一天,因?yàn)槲覀儼喽辔煌瑢W(xué)一起去到_,開(kāi)始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
    我們的首站是_花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為現(xiàn)今社會(huì)最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊(duì)的成員們便到達(dá)了目的地,開(kāi)始了今天的主題活動(dòng),“宣傳環(huán)保知識(shí),幫助社區(qū)做清潔”。
    這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識(shí)的時(shí)候,也站到我們身邊,仔細(xì)聆聽(tīng),盡管有時(shí)候會(huì)聽(tīng)不太清或是聽(tīng)不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽(tīng)我們是暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們,就個(gè)個(gè)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來(lái)陪陪他們。
    那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過(guò)類(lèi)似的機(jī)會(huì),但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài),走走形式,并沒(méi)有全身心投入到活動(dòng)中去,沒(méi)有把它當(dāng)做是一種責(zé)任,一項(xiàng)義務(wù)。但在今天,面對(duì)著這么多親切的面龐,我感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個(gè)社會(huì)的決心讓我不得不佩服。
    在宣傳完環(huán)保知識(shí)后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實(shí)這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺(jué)得今天的活動(dòng)十分充實(shí)又富有意義,很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
    我想,通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強(qiáng)了幫助弱勢(shì)群體的意識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)需要像我們一樣的大學(xué)生,在專注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)注社會(huì)的弱小勢(shì)力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)心。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇二
    近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
    從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:
    第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
    第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
    第三:成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
    第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的`本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇三
    作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的暑期三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
    本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是xx市香蕉大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應(yīng)該是很?chē)?yán)肅的,見(jiàn)面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
    本次下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開(kāi)設(shè)見(jiàn)面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
    每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見(jiàn)面會(huì)。我負(fù)責(zé)見(jiàn)面會(huì)的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。
    那天下午,或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì),預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見(jiàn)面會(huì)的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進(jìn)行了面對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少,不過(guò)坐到臺(tái)下,和他們面對(duì)面的交流,反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況。
    通過(guò)交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問(wèn)題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)問(wèn)題,還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問(wèn)題,了解到這些,對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題,有些簡(jiǎn)單的防病蟲(chóng)方法,事半功倍,但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩,不過(guò)效果顯著,希望他們可以接受。會(huì)后,有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客,聽(tīng)到這話,我知道我的付出是有成果的。
    本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在xx,而后半部分是在xx市的大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會(huì),就是說(shuō)到xx市里面的鎮(zhèn),一般都會(huì)認(rèn)識(shí)xx鎮(zhèn),因?yàn)樗_實(shí)是xx市里面的一個(gè)大鎮(zhèn),我們首先去到的是xx鎮(zhèn)的車(chē)站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱?;蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗(yàn)樵诮稚侠笾?shù)和龍眼樹(shù)隨處可見(jiàn)。
    在xx鎮(zhèn)開(kāi)展的活動(dòng)和在xx鎮(zhèn)的相差較大,在xx鎮(zhèn),我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳,而在xx鎮(zhèn),我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳,主要是通過(guò)走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)設(shè)講座和開(kāi)展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。
    開(kāi)展工作的第一天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面,甚至是缺乏,因?yàn)閷?duì)于問(wèn)卷的內(nèi)容,有很多都是不知道,以前沒(méi)有了解過(guò),這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了。
    在xx鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演,過(guò)半的時(shí)間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡(jiǎn)直就沒(méi)有想過(guò)會(huì)參加這方面的活動(dòng),在排練的過(guò)程中,感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng),簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,xx鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。
    三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇四
    社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落,面對(duì)不可知的未來(lái),我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無(wú)反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來(lái),為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!
    我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
    一、主動(dòng)提問(wèn)。
    我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
    二、關(guān)心他人。
    以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
    三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。
    在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇五
     暑期三下鄉(xiāng)新聞稿怎么寫(xiě)?關(guān)于三下鄉(xiāng)的新聞?dòng)泻芏?,下面就為大家?guī)?lái)了三下鄉(xiāng)新聞稿范文!
     幼兒師范學(xué)院支教小分隊(duì)赴永登縣開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
     為積極響校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,提升大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的觀念和宗旨,7月14日下午,幼兒師范學(xué)院14名學(xué)生組成的 “守望麥田”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在學(xué)院馬玲老師的鼎力協(xié)助和院團(tuán)學(xué)辦副主任王靜嫻老師的帶領(lǐng)下赴永登縣通遠(yuǎn)鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
     本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞義務(wù)支教、宣傳調(diào)研、文藝演出三個(gè)方面進(jìn)行。
     本次活動(dòng)可以鍛煉同學(xué)們的自身綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力,更好的展示專業(yè)技能,為今后成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     同學(xué)們紛紛表示,一定會(huì)珍惜此次機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。
     飲水思源—城市與環(huán)境學(xué)院赴安康暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
     7月19日,西北大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院“飲水思源”暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)在安康市旬陽(yáng)縣正式拉開(kāi)帷幕。
     伴隨著晴空萬(wàn)里和炎熱無(wú)比的天氣,所有團(tuán)隊(duì)成員以熱情飽滿的狀態(tài)投入了為期七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
     旬陽(yáng)以洵河作為主河道環(huán)繞縣城,在城郊匯入漢江像遠(yuǎn)處流去。
     而本次的三下鄉(xiāng)課題以檢測(cè)水質(zhì)以及提供合理建議為最終目標(biāo),作為擁有兩條河網(wǎng)的縣城來(lái)說(shuō),水對(duì)這個(gè)地方的重要程度和奠基基礎(chǔ)是不言而喻的。
     在衛(wèi)凌月老師的帶隊(duì)下,我們十人分為兩組分別對(duì)漢江段以及旬河段的水質(zhì)進(jìn)行了分點(diǎn)檢測(cè),每組采取了約十個(gè)樣點(diǎn),對(duì)含鉻量、cod等指標(biāo)進(jìn)行了測(cè)定和數(shù)據(jù)錄入。
     在此基礎(chǔ)上,每組成員又對(duì)當(dāng)?shù)氐淖?、施工人員、商戶等不同性質(zhì)的人群進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和填寫(xiě),也通過(guò)該過(guò)程了解到漢江、旬河在一定程度上水的.使用情況。
     經(jīng)過(guò)兩天的戶外檢測(cè)和調(diào)查訪談,大家的面容略顯疲憊但收獲頗豐、感慨良多。
     對(duì)每一位成員來(lái)說(shuō),我們或許會(huì)因?yàn)樵餆岵豢暗奶鞖舛沽鳑驯常蛟S會(huì)因?yàn)榘l(fā)放問(wèn)卷過(guò)程中拒絕而心里暗自難過(guò)......但每一位成員的心永遠(yuǎn)是炙熱的。
     我們沒(méi)有怨言也不會(huì)有怨言,因?yàn)檫@是我們的目標(biāo),更是我們共同奮斗的夢(mèng)想。
     一件事,只有擁有不變的激情和信念才能堅(jiān)持下去,才能有所突破。
     而我們每一位成員將秉持這份激情與信念努力下去。
     “落其實(shí)者思其樹(shù),飲其流者懷其源”。
     我們,一路向前
     暑期三下鄉(xiāng)系列報(bào)道—溝通從心開(kāi)始
     今天是我們?cè)谛拇宓牡谖逄?,?jīng)過(guò)這幾天跟孩子們的相處,我們發(fā)現(xiàn)了孩子們身上的一些優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題。
     在王鵬飛老師和隊(duì)長(zhǎng)熊永健的帶領(lǐng)下于四村開(kāi)展學(xué)生家訪活動(dòng)。
     家訪內(nèi)容分為兩方面:一是以問(wèn)卷調(diào)查的方式了解家長(zhǎng)的教育觀;二是與家長(zhǎng)交流孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。
     當(dāng)孩子們聽(tīng)到我們要去家訪的消息,都顯得格外興奮,并熱情地邀請(qǐng)我們到他們家里做客。
     這群可愛(ài)的孩子充當(dāng)導(dǎo)航儀,為我們指路。
     考慮到路程遠(yuǎn)近的問(wèn)題,我們一致決定對(duì)居住在學(xué)校周邊的學(xué)生進(jìn)行家訪。
     本次家訪分成五個(gè)小組,每個(gè)小組分別對(duì)一個(gè)家庭進(jìn)行家訪。
     在走訪過(guò)程中,我們主要向家長(zhǎng)詢問(wèn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況以及興趣愛(ài)好并向家長(zhǎng)反映孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。
     家長(zhǎng)們都十分認(rèn)真的回答我們的問(wèn)題,他們都希望自己的孩子有一個(gè)良好的教育環(huán)境。
     在與家長(zhǎng)聊天的過(guò)程中,我們還了解到當(dāng)?shù)刂饕縿?wù)農(nóng)維持生計(jì),這幾年因天氣原因?qū)е率粘梢恢辈缓谩?BR>     我們的記錄員認(rèn)真地將家訪內(nèi)容都記錄下來(lái)。
     結(jié)束家訪的時(shí)候,家長(zhǎng)都紛紛邀請(qǐng)我們留下來(lái)吃飯,此時(shí)此刻家長(zhǎng)們的熱情像暖陽(yáng)一樣,溫暖我們的心。
     孩子們的熱情款待和對(duì)實(shí)踐隊(duì)支教活動(dòng)的支持與感謝,是我們?cè)谶@次家訪中最大的感觸,也是最深刻的感動(dòng)。
     在家訪中我們受到了很多震撼,也收獲了感動(dòng)。
     我們希望通過(guò)這短短幾天的支教,能給孩子們更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇六
    坐在車(chē)上,我們隊(duì)員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn),我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。
    日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫(huà)面。
    義診的過(guò)程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們?cè)谝慌韵驅(qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇七
    活力盛夏,青春無(wú)限,7月19日下午2:30,晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于遂溪縣遂城第八小學(xué)舉行文藝匯演暨閉班儀式,遂城八小副校長(zhǎng)方如海出席了本次活動(dòng)。
    勵(lì)志。
    感人,學(xué)生和家長(zhǎng)與其同唱,活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。
    表演結(jié)束后,晴天隊(duì)長(zhǎng)楊頌娟發(fā)言。她回憶了這十天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,憂傷過(guò),疲憊過(guò),但更多的是歡聲和笑語(yǔ)。她對(duì)隊(duì)員和學(xué)生在這十天里的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到欣慰。最后,她對(duì)學(xué)校給予的支持和幫助表示感謝,她希望遂城八小晴天永駐,越辦越好!
    副校長(zhǎng)方如海講話。他對(duì)晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員表示衷心的感謝。他認(rèn)為大學(xué)生下鄉(xiāng)支教有效推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展,雖然大學(xué)生支教時(shí)間不長(zhǎng),但孩子們學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是支教老師在孩子們心里播種了夢(mèng)想的種子。他相信孩子們?cè)谖磥?lái)會(huì)更努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槭澜缒敲创?,孩子們想去看看。最后,他?duì)晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)圓滿結(jié)束表示祝賀。
    至此,晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)文藝匯演暨閉班儀式圓滿結(jié)束。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇八
    三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了快半個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
    參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸,有機(jī)會(huì)參加到東華理工大學(xué)化生材學(xué)院“愛(ài)無(wú)止盡,星火相傳”三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)中來(lái)。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生天真調(diào)皮的笑容時(shí),我滿懷開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
    作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查得到的資料,更多的是心靈上的感悟。
    本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是金溪縣何源鎮(zhèn)__村,我比較特殊,之前的踩點(diǎn)和張老師一起去過(guò),對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)的地點(diǎn)及地形算比較熟悉,因此在三下鄉(xiāng)之前我提前去做好前期的后勤準(zhǔn)備。第二次抵達(dá)金溪縣沒(méi)有了第一次來(lái)時(shí)的好奇,也沒(méi)有了對(duì)金溪的向往,因?yàn)槭莵?lái)做前期準(zhǔn)備的,我是帶著做事的態(tài)度來(lái)的。前期準(zhǔn)備過(guò)程中最累的一天是7月8日,因?yàn)槭侨锣l(xiāng)的最后沖刺前的準(zhǔn)備,我和另外的三個(gè)小伙伴將三下鄉(xiāng)所需要的物資購(gòu)買(mǎi)好整理好,等著其余伙伴的到來(lái)。我還做了一件特別有意義的事情——和__村的村主任李書(shū)記接了一段水管,讓我的經(jīng)歷又豐富了一些。
    7月9號(hào),和大部隊(duì)匯合會(huì),與藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)單的交流后,我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)隊(duì)到達(dá)__住所。到了目的地,接待我們的是__村的李書(shū)記,李書(shū)記向我們團(tuán)隊(duì)介紹了一些情況,對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助:當(dāng)?shù)氐拇迕褚彩?、特別的淳樸,我們住的是山區(qū),條件比較簡(jiǎn)陋,洗澡等一些生活條件存在問(wèn)題時(shí),村民會(huì)主動(dòng)問(wèn)我們的需求;在許多我們需要的物資上,村民會(huì)很樂(lè)意給我們幫忙,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
    本次下鄉(xiāng)本人參加開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、支教、對(duì)當(dāng)?shù)丶爸苓呧l(xiāng)村教育的調(diào)研、支教簡(jiǎn)單招生,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予機(jī)會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,與當(dāng)?shù)卮迕裼H身交流,讓我真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。招生完之后就是正式的支教了。
    說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始的時(shí)候我們的教學(xué)工作進(jìn)行得并不是很順利,學(xué)生沒(méi)有我預(yù)想的那么聽(tīng)話,因?yàn)橹Ы虒?duì)象基本是三年級(jí)以下的學(xué)生,學(xué)生不僅不聽(tīng)課,還在課室里走來(lái)走去的,吵吵鬧鬧,確實(shí)讓人頭疼。然而,雖然有些小朋友很調(diào)皮,但是在這短暫的5天里我們的隊(duì)員們都很有耐心地教導(dǎo)他們,這些小朋友也慢慢變得乖巧。隊(duì)員們?yōu)樾∨笥褌兩险n,跟他們一起玩耍,一起聊天,花心思去教導(dǎo)那些搗蛋學(xué)生。漸漸地我們也被學(xué)生們認(rèn)可了,時(shí)不時(shí)地收到意外的禮物——學(xué)生送的紙折的玫瑰花、路邊采的野花。當(dāng)然在課間也經(jīng)常會(huì)被一群小朋友纏著,拿著一張張紙伸到我們面前,吵著要我們折百合花給他們。這樣的日子雖然有點(diǎn)累,但是感覺(jué)真的很充實(shí),很開(kāi)心。
    在三下鄉(xiāng)中讓我最有印象及感動(dòng)的課程是手工和唱歌跳舞課。由于種種原因,在農(nóng)村學(xué)校一些文藝課程相對(duì)欠缺,而今的孩子們卻又對(duì)這些東西特別的熱愛(ài)。尤記得小孩子在折紙鶴所折出的翅膀,折紙飛機(jī)時(shí)所放飛的夢(mèng)想,編織手環(huán)所有的用心;當(dāng)在孩子們學(xué)會(huì)之后,有一個(gè)叫蔡思琪的小朋友送了一朵自己折的花給我,我感覺(jué)一切是那么的值得??粗∨笥烟栋职秩ツ膬骸返幕顫姡乃噮R報(bào)演出心里又是莫名的激動(dòng)。
    三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)中,給我印象最深的是林莉和呂日文。一個(gè)是靦腆不愛(ài)說(shuō)話的姑娘,一位是總被小朋友纏著不放的小伙子。林莉主要是支教與小朋友聊天、教小朋友做作業(yè)、手工藝品等;雖然在三下鄉(xiāng)的7天中,沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)幾句話,但觀察后發(fā)現(xiàn),她是一位默默做事不求回報(bào),沒(méi)有功利性,做事很踏實(shí),很讓人放心的那種人。呂日文能和孩子打成一片,玩在一塊,說(shuō)明很有耐心,在這個(gè)浮躁的世界,這種品質(zhì)非常難得!從這兩位身上,讓我知道了耐心和踏實(shí)。
    為期7天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,雖然離別的場(chǎng)面我已經(jīng)歷過(guò)很多,但是在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,坐在回程的班車(chē)車(chē)上,看著那一張張?zhí)煺娴哪槤u漸的離我遠(yuǎn)去,真的有點(diǎn)舍不得這些那么活潑可愛(ài)的小朋友,當(dāng)?shù)責(zé)o私給予我們幫助的村民。
    三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
    我很榮幸能加入到東華理工大學(xué)化生材學(xué)院“愛(ài)無(wú)止盡,星火相傳”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)這個(gè)大隊(duì)伍中,這是一個(gè)溫暖的大家庭。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)也提高了我們的工作能力和解決問(wèn)題的能力,發(fā)揮了我們吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,同時(shí)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的意義,我們經(jīng)歷過(guò)了,走過(guò)了,收獲了,這短短的一個(gè)星期又將成為我心底最美好的回憶。這次活動(dòng)將會(huì)為我的人生增加不少的色彩,給我的人生寫(xiě)下了重要的一筆。或許其中有不愉快的經(jīng)歷,有過(guò)牢騷,有過(guò)“批斗”,但是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)最后還是能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),都能開(kāi)心地過(guò)好了三下鄉(xiāng)這幾天,讓這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完美地落下了帷幕。
    打地鋪、洗冷水澡、睡眠不足的日子是艱苦的,但是這也是一次難忘的旅程,這也是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,即使我們大家相處的時(shí)間不多,但是我也不會(huì)忘記這段時(shí)間里相識(shí)的每個(gè)人,不會(huì)忘記這段時(shí)間里遇到的每一件事和做過(guò)的每一件事。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇九
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    生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出激情的火花。大學(xué)生活應(yīng)該說(shuō)是漫長(zhǎng)而又短暫的。漫長(zhǎng),在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會(huì),帶著無(wú)限的好奇開(kāi)始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這“漫長(zhǎng)”和“短暫”的時(shí)機(jī)。
    一.實(shí)踐活動(dòng)目的
    為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心,深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會(huì)。
    二.活動(dòng)內(nèi)容
    1.揮灑汗水,送科技下鄉(xiāng)
    本次的實(shí)踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過(guò)與辦事處領(lǐng)導(dǎo)的接洽,便組成了一個(gè)分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動(dòng),通過(guò)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分,清理工作有條不紊的進(jìn)行。每個(gè)人都在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨后我們又進(jìn)行了電腦的維護(hù)與修理工作,進(jìn)行了科技知識(shí)的普及問(wèn)卷調(diào)查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團(tuán)結(jié)一致,細(xì)心設(shè)想方案,認(rèn)真組織施行。帶著自己的知識(shí)奉獻(xiàn)他人也是一種快樂(lè)。
    2.奉獻(xiàn)愛(ài)心,義務(wù)支教
    在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的鍛煉,面對(duì)小孩子們的任性,活潑好動(dòng),我們耐心教導(dǎo),傳授知識(shí),保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
    支教得到了老師的好評(píng),同時(shí)提出的高效率辦事等寶貴意見(jiàn)我們也是虛心接受。此次活動(dòng)使我們從中深深體會(huì)到了老師的艱辛,同時(shí)也鍛煉了自我耐性,感受到了在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng)的切實(shí)體驗(yàn)。
    3.關(guān)心建設(shè),無(wú)償打工
    這次我們來(lái)到機(jī)頂盒加工工廠,通過(guò)虛心的詢問(wèn)學(xué)習(xí),大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開(kāi)始了一天的無(wú)償打工。隨著時(shí)間的加進(jìn),工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強(qiáng)。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對(duì)等關(guān)系,為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。
    4.鍛煉身體,爬山看景
    炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵(lì)支持,為了照顧女生,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說(shuō)累。路途雖然陡險(xiǎn),卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來(lái)的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時(shí)也讓我們明白想要站在頂端“看風(fēng)景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團(tuán)隊(duì)的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。
    5.生活自理學(xué)廚藝
    為了加強(qiáng)生活上的'自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買(mǎi)菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒(méi)有平日里的好吃,但是大家反而覺(jué)得更有滋味,看著自己的勞動(dòng)成果也是胃口大開(kāi)。生活需要這樣的實(shí)踐來(lái)為我們樹(shù)立服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人的觀念。
    6.了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過(guò)走訪調(diào)查,我們了解到嶗山區(qū)充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)景海上風(fēng)景大力發(fā)展旅游業(yè),以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進(jìn)行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化,使得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來(lái)新農(nóng)村高素質(zhì),新科技的發(fā)展勢(shì)頭,值得我們學(xué)習(xí)發(fā)掘。
    三、活動(dòng)總結(jié)
    一、情控于己,善用。
    中國(guó)人,待人接物講究一個(gè)“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實(shí)習(xí)中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團(tuán)體中,才能發(fā)揮出自己的實(shí)力。
    二、理授于人,深諳,方和萬(wàn)變不離其宗。
    學(xué)生是做學(xué)問(wèn)的,而學(xué)問(wèn)是需向他人學(xué)習(xí)的。其過(guò)程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學(xué)習(xí),讓我從里到外了解了計(jì)算機(jī)及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計(jì)算機(jī)的每個(gè)細(xì)節(jié)。不管是從書(shū)本上,還是在實(shí)踐中,求真務(wù)實(shí)是不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認(rèn)識(shí)發(fā)生在計(jì)算機(jī)這個(gè)信息時(shí)代周?chē)囊磺惺?。?wù)實(shí),才能使自己邁好每一步,夯實(shí)基礎(chǔ),探尋出與計(jì)算機(jī)信息打交道的不二法則。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇十
    xx醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院青禾志愿服務(wù)隊(duì)于xx月xx日-xx月xx日,在xx市xx區(qū)xx街道李巷社區(qū)、xx市步行街開(kāi)展了以“延續(xù)生命意義,傳遞奉獻(xiàn)精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    啟動(dòng)出征儀式,激發(fā)年輕活力。
    青禾志愿服務(wù)隊(duì)是一支特殊的團(tuán)隊(duì),隊(duì)員們是一群陽(yáng)光積極的遺體捐獻(xiàn)理念倡導(dǎo)者。xx月xx日,全體成員在2104教室召開(kāi)2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式邀請(qǐng)了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)中心陶xx老師為同學(xué)們講解了關(guān)于遺體捐獻(xiàn)宣傳活動(dòng)中的專業(yè)知識(shí)和注意事項(xiàng),團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師葉xx、唐xx強(qiáng)調(diào)了疫情防控與交通安全問(wèn)題,鼓勵(lì)大家在實(shí)踐中以樂(lè)觀積極的心態(tài)直面挫折與挑戰(zhàn),并祝愿活動(dòng)順利開(kāi)展。
    倡導(dǎo)遺體捐獻(xiàn),續(xù)寫(xiě)生命精彩。
    xx月xx日,青禾志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到了xx市xx區(qū)李巷社區(qū),以遺體捐獻(xiàn)理念宣傳為中心,向社區(qū)居民發(fā)放遺體捐獻(xiàn)知識(shí)手冊(cè),詳細(xì)地介紹遺體捐獻(xiàn)的流程和相關(guān)政策。結(jié)合視頻資料,介紹了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)接受站的概況,生動(dòng)地講述了幾位捐獻(xiàn)者的暖心事例,令現(xiàn)場(chǎng)觀眾動(dòng)容。現(xiàn)場(chǎng)不少對(duì)遺體捐獻(xiàn)感興趣的居民還參與填寫(xiě)了相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷。
    普及健康知識(shí),提高生活水平。
    當(dāng)天下午,隊(duì)員們?cè)诶钕锷鐓^(qū)黨群服務(wù)中心開(kāi)展安全知識(shí)宣講,向居民介紹了防暑和中暑以后的處理措施等安全健康知識(shí),以圖片和視頻的形式展示了海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇的步驟和手法,同時(shí)隊(duì)員們結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示和教學(xué),讓居民們更好地掌握相關(guān)的急救方法。
    宣傳無(wú)償獻(xiàn)血,貢獻(xiàn)青春力量。
    xx月xx日,青禾志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合x(chóng)x市紅十字會(huì)中心血站,來(lái)到xx市步行街和平廣場(chǎng)愛(ài)心獻(xiàn)血屋。頂著炎炎烈日,隊(duì)員們走上街頭倡導(dǎo)廣大市民積極參加無(wú)償獻(xiàn)血,并發(fā)放獻(xiàn)血相關(guān)和遺體捐獻(xiàn)的宣傳手冊(cè),耐心的向市民講解無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí),鼓勵(lì)更多的人參與到公益事業(yè)的隊(duì)伍中來(lái)。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),改善了廣大群眾對(duì)遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知和理念,
    吸引更多的人參與到無(wú)償獻(xiàn)血等公益事業(yè)中來(lái),幫助居民掌握了一定的健康知識(shí)和急救方法,提高了健康生活水平。同時(shí),加深了隊(duì)員對(duì)遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知,激發(fā)隊(duì)員的奉獻(xiàn)情懷,讓隊(duì)員堅(jiān)信自己從事的是正確的、高尚的、偉大的事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育、科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇十一
    向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天的舉行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
    三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
    參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動(dòng)、愛(ài)國(guó)教育、文娛匯演這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開(kāi)心成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
    此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái),我收獲了很多:
    第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
    第二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的三十幾個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
    第三、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
    當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
    作者:陳詩(shī)敏。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇十二
     你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告
    為了切實(shí)貫切“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”精神,體會(huì)農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛,學(xué)習(xí)農(nóng)民們那吃苦耐勞的精神,我積極報(bào)名參加了今年學(xué)校組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
    此次遐想去的地方是重慶市永川區(qū)雙竹鎮(zhèn)鳳龍村。第一天是去向當(dāng)?shù)氐拇迕衽笥褌冃麄魑幕R(shí)。我們分了幾個(gè)小組,我在的小組負(fù)責(zé)的是宣傳工傷這塊。在宣傳過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)許多的村民根本不知道受了工傷后,還能向用人單位索要醫(yī)療賠償。還有一些村民或家屬在一些非法用工單位上班受了工傷卻得不到及時(shí)的治療和賠償?shù)鹊取a槍?duì)這些情況,我們組又分為兩小組分別向村民們?cè)敿?xì)介紹了經(jīng)勞動(dòng)部和社會(huì)保障部頒發(fā)的《工傷認(rèn)定法》、非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法以及因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍的規(guī)定。使他們真正地了解并學(xué)會(huì)怎樣保障自己的權(quán)利。
    另外,還有許多人不知道工作前應(yīng)與用人單位簽定勞動(dòng)合同,更別說(shuō)合同里面須具備的基本內(nèi)容。對(duì)企業(yè)違法收取“入廠押金”、“風(fēng)險(xiǎn)金”等違法行為不知道拒絕。還有的用人單位盡量延長(zhǎng)工人的試用期等情況村民都不知道是違法行為。為了讓村民們了解并學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)利,我們從勞動(dòng)者應(yīng)簽定的勞動(dòng)合同到勞動(dòng)者怎樣解除違法勞動(dòng)合同和怎樣的情況下用人單位不能解除勞動(dòng)合同等等都一一為村民們作了詳細(xì)的講解。完了后,村民們激動(dòng)的握著我們的手,非常感謝我們讓他們學(xué)到了那么多保護(hù)自己權(quán)利的知識(shí)。通過(guò)這一天的宣傳,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有那么多人對(duì)自己的權(quán)利還不清楚,更別說(shuō)保護(hù)自己的權(quán)利不受侵害。其實(shí)我想還有許多象這樣的人,學(xué)校組織此次活動(dòng)非常好,而且應(yīng)一直堅(jiān)持下來(lái),讓更多的農(nóng)民朋友們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)利。
    接下來(lái),我們就去了該村的村委辦公樓,樓前有一塊很大的村務(wù)公開(kāi)欄。上面有政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、服務(wù)公開(kāi)以及點(diǎn)題公開(kāi)。政務(wù)公開(kāi)欄中有永川區(qū)民政局、永川區(qū)財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步明確城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助有關(guān)事項(xiàng)和關(guān)于做好資助退役士兵就讀中等職業(yè)學(xué)校的通知等內(nèi)容。村務(wù)公開(kāi)就包含有:1、村民代表會(huì)議的決定及實(shí)施;2、2007年人口計(jì)劃安排情況;3、2006年農(nóng)村低保年凈上報(bào)審批名單。財(cái)務(wù)公開(kāi)則包含上期結(jié)存、本期收入、本期支出和本期結(jié)存現(xiàn)金。服務(wù)公開(kāi)則有:1、綜合服務(wù)社1——3月共組織化肥1200噸,農(nóng)藥500余件。2、修建永師公路鳳龍段垃圾池3個(gè)。3、為康居工程協(xié)調(diào)用電、供水和排水。4、申定上報(bào)2007年農(nóng)村低保。
    公開(kāi)欄旁邊是宣傳欄,有《八榮八恥》、《惠農(nóng)政策》和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇十三
    珍貴的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼暑期社會(huì)實(shí)踐已步入尾聲。現(xiàn)在感覺(jué)原來(lái)社會(huì)實(shí)踐并沒(méi)有想象那般漫長(zhǎng)。
    前幾天在團(tuán)市委召開(kāi)的會(huì)議上,一位同學(xué)提出可否將社會(huì)實(shí)踐擴(kuò)展到節(jié)假日并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,這個(gè)意見(jiàn)團(tuán)市委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也比較支持。我認(rèn)為這個(gè)意見(jiàn)不失為一個(gè)好主意,目前存在的現(xiàn)狀是大學(xué)希望獲得社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),社區(qū)需要高素質(zhì)人才為他們提供幫助,院系與社區(qū)結(jié)對(duì)子可以做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互通有無(wú)。今天我與蓮花社區(qū)書(shū)記與主任交換了意見(jiàn),并達(dá)成協(xié)議,我院與蓮花社區(qū)結(jié)對(duì)子,我院為蓮花社區(qū)提供長(zhǎng)期的志愿服務(wù),蓮花社區(qū)為我院學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所。
    這次暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友,鍛煉了自己提高了自身的綜合素質(zhì)。如果下次還有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我一定會(huì)毫不猶豫的爭(zhēng)取。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇十四
    “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把組織活動(dòng)與機(jī)制建設(shè)結(jié)合起來(lái),既抓住當(dāng)前效果,也考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,通過(guò)有效的工作機(jī)制,保證“三下鄉(xiāng)”,常下鄉(xiāng)。下面是整理的關(guān)于xx年過(guò)80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí),得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地,在離村子不遠(yuǎn)的地方,我們見(jiàn)到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來(lái)慰問(wèn)他時(shí),十分開(kāi)心,幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。
    老人是在6歲得時(shí)候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當(dāng)年參與對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來(lái)的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會(huì),真的是好上百倍,他們那個(gè)時(shí)候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車(chē)有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺(tái)州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)李貞貞同學(xué)一起送上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國(guó)家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生,想要達(dá)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn),寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。
    7月6日早上8點(diǎn),我們小分隊(duì)根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀(jì)念館。因?yàn)闀r(shí)不湊巧,我們?nèi)サ哪菐滋煺导o(jì)念館翻修,所以的文字資料都被轉(zhuǎn)移,我們只能從紀(jì)念館中陳列的物品中去了解當(dāng)年中共仙居縣的革命歷史。紀(jì)念館里陳有當(dāng)年邊區(qū)委曾使用過(guò)的黨旗,槍,火槍還有一些生活用品,邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床,一條箱凳,一盞油燈和一張辦公桌,我簡(jiǎn)直不敢想象,當(dāng)年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中,組織起仙臨黃三地人民與國(guó)民黨反動(dòng)派政府進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)的。
    7月7日上午x點(diǎn),我校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記方敏德老師與我校團(tuán)委副書(shū)記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動(dòng)手,為老師們準(zhǔn)備午餐,并邀請(qǐng)上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)餐。下午3點(diǎn),我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚(yú)生態(tài)基地,在基地里,我們隊(duì)員主動(dòng)的向農(nóng)戶請(qǐng)教稻田養(yǎng)魚(yú)基地的基本情況,農(nóng)戶們也非常樂(lè)意的告訴我們隊(duì)員,他們的基地是xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個(gè)有著50畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的魚(yú)坑是平時(shí)用作魚(yú)兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚(yú)用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來(lái)食用,一般魚(yú)苗會(huì)在5厘米長(zhǎng)時(shí)投放下去,等到x厘米左右時(shí)捕撈銷(xiāo)售,這些魚(yú)一般銷(xiāo)往本地的一些農(nóng)家樂(lè)。
    7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺(tái)州電大系統(tǒng)黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀,隨后,我們?cè)诩o(jì)念館門(mén)前與隊(duì)旗合影留念。7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂?wèn)品時(shí),老人竟然對(duì)我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時(shí),心里也非常感動(dòng),我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來(lái),在學(xué)習(xí)之余,為老人們送上些微不足道的慰問(wèn)品,老人作為一個(gè)老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時(shí),也再一次體會(huì)到了老黨員們的素質(zhì)之高。上午9點(diǎn),所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動(dòng)讓我們感觸頗深,從我個(gè)人來(lái)講,我著實(shí)被老黨員們的精神所感動(dòng),根據(jù)我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活,發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙?,為我們?guó)家的建設(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量,我認(rèn)為,我們此次活動(dòng)是非常成功的,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀。
    在5天的實(shí)踐活動(dòng)中,有人受傷,也有人生病,但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累,沒(méi)有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家分工明確,互幫互助,團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我相信大家會(huì)在接下來(lái)的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會(huì)運(yùn)用到。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇十五
    每天清晨起來(lái)便是拿起相機(jī),開(kāi)始新的一天,記錄下隊(duì)里的`有趣的故事。每當(dāng)快門(mén)被按下,畫(huà)面定格在那一個(gè)瞬間時(shí),總感覺(jué)自己好像找到了什么有趣的事情。所以總是相機(jī)不離手,總想隨時(shí)隨刻拍下那些瞬間。
    然而今天難得有放下相機(jī)的時(shí)候,當(dāng)放下相機(jī)后,最開(kāi)始好像總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,后來(lái)慢慢習(xí)慣,開(kāi)始與小孩子們嬉戲打鬧。漸漸發(fā)現(xiàn)自己不再是畫(huà)面外的人,而成為了畫(huà)中人。有時(shí)當(dāng)你掌握著相機(jī),你可以記錄回憶;但當(dāng)你放下后融入孩子中,你則是創(chuàng)造回憶。小孩子們的天真笑容總是笑得那么燦爛,會(huì)讓你不知不覺(jué)感覺(jué)自己變幼稚了,變開(kāi)心了,變簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了。孩子們的世界本來(lái)就不復(fù)雜,只是后來(lái)他們長(zhǎng)大了,開(kāi)始把自己慢慢藏起來(lái)了,而成為了一個(gè)大人。
    這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)便讓我們難得能再次擁有一段簡(jiǎn)單的幼稚生活。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿篇十六
    2012年8月23日至8月25日,我們揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院部分同學(xué)來(lái)到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學(xué),開(kāi)展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在吉莊小學(xué)的三天中,我們幫助學(xué)校拆遷d級(jí)房屋,整理裝訂資料、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我第一次如此熱衷于教育問(wèn)題和農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思考這些問(wèn)題。現(xiàn)將在活動(dòng)過(guò)程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。
    (1)吉莊簡(jiǎn)介。吉莊小學(xué)創(chuàng)建于1953年9月,學(xué)校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面,距鄉(xiāng)政府13公里,坐落在吉莊村中心,未通公路,從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需26分鐘,而步行到吉莊村中心街則需1.5個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)新街鎮(zhèn)的車(chē)馬、杏塘、陸野、嚴(yán)堡等五個(gè)純天然的小農(nóng)村,轄區(qū)人口3500人,適齡兒童30多人。校園占地面積750平方米,有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,建筑面積210平方米,有教室六間,辦公室兩間(其中一間兼做教師宿舍),沒(méi)有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房,建筑面積50平方米。學(xué)?,F(xiàn)在有教師11人,開(kāi)設(shè)六個(gè)年級(jí),現(xiàn)有在校學(xué)生200多人,適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。吉莊小學(xué)辦學(xué)效益好,教學(xué)質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學(xué)校。
    (2)艱苦的條件。作為一個(gè)在較貧困地區(qū)。1、學(xué)校師生生活用房緊缺影響師生學(xué)習(xí),工作和生活。2、交通不便。吉莊小學(xué)位于居民區(qū),道路平坦。3、學(xué)校的設(shè)備還不完善。4、用水緊張。水龍頭只有2個(gè),在村里,人們的生活用水都是靠井水。
    (3)師資短缺。辦學(xué)以來(lái),先后有二十幾位老師在這所學(xué)校任教,但因環(huán)境艱苦,辦學(xué)條件差而不能堅(jiān)持。學(xué)校也因多方面原因于面臨停學(xué)。1983年9月,周春生到該校任教后,他以一顆火熱的心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,經(jīng)過(guò)近28年的努力拼搏和苦心經(jīng)營(yíng),把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的中心學(xué)校。但是,全校只有11個(gè)老師。
    (4)吉莊的孩子。這里的孩子雖家境不好但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀(jì),在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來(lái),學(xué)校學(xué)生參加全縣各類(lèi)奧數(shù)競(jìng)賽有20多人獲獎(jiǎng)。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們?cè)诩f讀完六年級(jí)后,就要到很遠(yuǎn)的地方去完成自己的學(xué)業(yè)??蓮拇謇锍鋈サ暮⒆樱蠖荚馐艿竭@樣一種遭遇,那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起。唉。。。
    二、留守兒童問(wèn)題。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂,而且也給正在成長(zhǎng)中的未成年人身心健康帶來(lái)巨大影響。在《中國(guó)青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷的人。當(dāng)今社會(huì),留守兒童問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
    結(jié)合家訪以及調(diào)查,我們了解到,在吉莊小學(xué)讀書(shū)的200多名學(xué)生中50%以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年在外打工,一般往上海、蘇州、無(wú)錫等地,只有農(nóng)忙時(shí)才回家,家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)了土地,到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來(lái)越好,也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工,使家長(zhǎng)的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工,沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),留在家里的老人忙于操持家務(wù),對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,吉莊的孩子在周老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,不僅懂事而且成績(jī)和生活自理能力都很優(yōu)秀。、孩子是未來(lái)、是希望,中國(guó)不能無(wú)視他們的存在!我們應(yīng)該給他們更多一些的關(guān)心和幫助,使他們能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    三、農(nóng)村政策問(wèn)題。為貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,國(guó)務(wù)院決定,xx年在全國(guó)建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是:通過(guò)在全國(guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國(guó)農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題。
    這一政策的頒布和實(shí)施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問(wèn)題。但吉莊村的村民,卻沒(méi)人知道有這么一個(gè)政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問(wèn)題。他們種的是小麥和水稻,生活過(guò)的是還好。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實(shí)震驚了。對(duì)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問(wèn)三不知,這里似乎已是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的山寨。國(guó)家政府應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和幫助,只有這樣,構(gòu)建和諧社會(huì),建立新農(nóng)村,關(guān)注民生,這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊。
    這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書(shū)"的人也開(kāi)始關(guān)心"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!