計(jì)劃可以幫助我們提前思考和預(yù)見未來可能遇到的問題和困難。需要考慮時(shí)間因素，將任務(wù)和工作量合理地分配在不同的時(shí)間段，避免過度擁擠或過于松散。下面是小編為大家收集的計(jì)劃范文，希望對大家的計(jì)劃制定有所啟發(fā)。
重視工作計(jì)劃編寫篇一
工作計(jì)劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”，計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計(jì)劃的人的問題。
1、首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會被很好執(zhí)行。
2、其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會上進(jìn)行公開討論。
3、最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
在計(jì)劃執(zhí)行過程中，人們往往有一句老話：計(jì)劃趕不上變化。其實(shí)這是因?yàn)楹芏嗳嗽谧鲇?jì)劃的時(shí)候往往高估了客觀及自身情況，比如時(shí)間資源的有限性、執(zhí)行人能力的問題。采用很多有效的計(jì)劃管理軟件，可以在一定程度上避免此類問題。
不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：
第一，對上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。
第二，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。
第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。
第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法.
1、工作內(nèi)容：做什么(what)--------工作目標(biāo)、任務(wù)。計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
2、工作方法：怎么做(how)---------采取措施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。特別是針對工作總結(jié)中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。
3、工作分工：誰來做(who)-----工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
4、工作進(jìn)度：什么時(shí)間做(when)------完成期限。
重視工作計(jì)劃編寫篇二
猜你正在找課改工作計(jì)劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校要以基礎(chǔ)教育和課改工作精神為指導(dǎo)，以更新教育觀念、加強(qiáng)教師素質(zhì)的提高與發(fā)展為重點(diǎn)，以課題研究為切入點(diǎn)，以推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新為中心，，以優(yōu)化的工作管理、科學(xué)的評價(jià)與監(jiān)控為保證，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的工作理念，因此，教師需不斷增強(qiáng)發(fā)展意識，優(yōu)化課堂效率，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革工作，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會生本教育的教學(xué)模式，積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn)和教研，研究和解決教學(xué)實(shí)施過程中的實(shí)際問題，優(yōu)化教學(xué)方式方法，倡導(dǎo)先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的學(xué)習(xí)方式。
(二)積極探索和學(xué)習(xí)新教學(xué)模式的原理和指導(dǎo)思想，而不是簡單的模仿。建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的效率式課堂。
(三)從上課到下課，學(xué)習(xí)的全過程都是讓學(xué)生自學(xué)，教師由講授者變?yōu)榻M織者，要真正地把學(xué)生解放出來。
三、工作措施：
(一)抓實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)理念。
1、加強(qiáng)生本教育教學(xué)模式的理論學(xué)習(xí)，吸納新的教學(xué)理念。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合，學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
2、積極參加校本培訓(xùn)活動。結(jié)合學(xué)校校本培訓(xùn)的計(jì)劃，認(rèn)真落。
實(shí)并參與此活動，通過觀看視頻、專題講座和討論等方式加強(qiáng)自我知與技能的提高。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的檢測和反饋。通過一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可邀請學(xué)校其他教師進(jìn)課堂聽課并多提意見和建議。定期寫學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思，不斷提高課改的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
（二）規(guī)范課程實(shí)施，確保課改進(jìn)行。
1、全面貫徹落實(shí)“以生為本”的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，確保課改工作順利開展。
2、關(guān)注學(xué)生在課堂上的行為表現(xiàn)，情緒體驗(yàn)，過程參與，知識獲得與交流合作。
3、逐步使課改理念深入人心，使自己不斷發(fā)展，時(shí)時(shí)講創(chuàng)新，拓展課堂，深層次推進(jìn)課堂教學(xué)方法改革，使新的教學(xué)理念逐步內(nèi)化為自己的個(gè)人的意識。
4、加強(qiáng)對備課、上課的自覺檢查，明確職責(zé)、規(guī)范活動程序、完善教學(xué)的相關(guān)資料，使備課工作落到實(shí)處。
總之，教學(xué)改革，不是一朝一夕的工作。作為一名教師，我將本著謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)；本著以學(xué)生為本的思想，不斷探索；本著為自己負(fù)責(zé)的心態(tài)，不斷追求。課改猶如一把雙刃劍，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我將迎面而上，即便過程中會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但是只有認(rèn)識問題才能取得更大的進(jìn)步。我堅(jiān)信，效率和質(zhì)量將會造就成功，學(xué)生的主體地位也將永久呈現(xiàn)。
重視工作計(jì)劃編寫篇三
1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：物料控制。
（1）消極式的'工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。
讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
2、計(jì)劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
3、通過工作計(jì)劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動。
重視工作計(jì)劃編寫篇四
教育改革，理念先行。要取得成功，轉(zhuǎn)變教育觀念，教育思想，樹立新的教育理念是最重要的。思想觀念轉(zhuǎn)變了，新的理念把握了，我們就有一種開闊的、深長的眼光，就會獲得一種全新的猶如“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美好境界。本學(xué)期，理論學(xué)習(xí)是本學(xué)期我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。我們將在組織教師學(xué)習(xí)課改先進(jìn)理論、教育思想上加大力度，拓寬學(xué)習(xí)渠道、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、收獲學(xué)習(xí)心得。重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)：
1、開展課題研究。
本學(xué)年我校開展的課題項(xiàng)目是：提高農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力的策略研究。我校針對當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力較差，重點(diǎn)針對課堂教學(xué)改革中有效運(yùn)用英語口語教學(xué)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革、提高課堂互動與生成水平，開展專題培訓(xùn)、英語口語課堂教研、交流研討、口語比賽等教科研活動，以提高農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力。
本著研究的態(tài)度，以科研的精神來對待課改，做到“人人參與研究，人人有所感悟”。樹立正確的教育目的觀，教學(xué)觀，師生觀，課程觀，教材觀。鉆研業(yè)務(wù)拓展教材，研究教法，研究試驗(yàn)中的問題，尋求解決問題的策略。加強(qiáng)教科研工作力度，組織教師在實(shí)踐中努力探索新課表理念下自主——合作——探究的課堂教學(xué)模式，建立新型的平等、互信、合作的師生關(guān)系，改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力，同時(shí)建立能促進(jìn)教師專業(yè)成長的以校為本的教研制度，提高教師教科研能力，提高整體學(xué)術(shù)水平，支撐試驗(yàn)工作健康發(fā)展。
2、促進(jìn)教師發(fā)展。
（1）發(fā)揮教研組的輻射作用，引領(lǐng)教師在教學(xué)實(shí)踐中獲得專業(yè)化發(fā)展，做到全體教師抓過關(guān)，青年教師上水平，骨干教師出特色。
發(fā)揮骨干教師的先導(dǎo)作用。組織語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科的骨干教師做教材分析，交流典型課例和課改體會，探索新理念下的課堂教學(xué)模式，并帶領(lǐng)全體教師在實(shí)踐中不斷修改課堂教序模式，同時(shí)采取拜師結(jié)隊(duì)、互幫互學(xué)等形式鞭策青年教師不斷上進(jìn)、骨干教師再上臺階。
（3）、加強(qiáng)小組的合作研究。使學(xué)生在互動狀態(tài)下學(xué)會合作學(xué)習(xí)，提高小組合作的時(shí)效性。
（4）、注重教學(xué)反思。
增強(qiáng)質(zhì)疑意識，立足行動研究，教師以研究著的身份投入教學(xué)工作，在教學(xué)中研究，對自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種問題進(jìn)行分析、評價(jià)、修正和改進(jìn)，在研究中教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“教研相長”。
在實(shí)踐中反思。教師示范課后，結(jié)合示范課教師自評、成員他評，寫課堂教學(xué)反思和教育隨想。積極組織教師參加各級教育教學(xué)論文和課例的評比。
重視工作計(jì)劃編寫篇五
我校自20xx年7月正式開展基礎(chǔ)教育課程改革以來，教育教學(xué)發(fā)生了一系列變化，取得了可喜的成績，今年9月，初一年級全面進(jìn)入課改，至此我校三個(gè)年級1100多名學(xué)生，82名教師已全部參與課程改革。師生們課改熱情高漲，課改理念得到廣大教師的普遍認(rèn)同。為了更進(jìn)一步推進(jìn)我?；A(chǔ)教育課程改革，全面落實(shí)“福鼎市十六中基礎(chǔ)教育課程改革綱要”的精神，在全校范圍內(nèi)，掀起新的課改熱潮，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的信息時(shí)代，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，具有較高智力、較高競爭意識、超前意識的全面發(fā)展的新型人才是教育面臨的一個(gè)重要任務(wù)。為此，必須改革傳統(tǒng)的教育方式的觀念、教育資源的觀念，必須改革“重教輕學(xué)”、“重知識輕能力”、“重結(jié)果輕過程”等傳統(tǒng)的教育觀念，實(shí)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的全面改革。對全校課改實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗，樹立邊學(xué)習(xí)、邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)的思想，要求人人吃透教材，吃透《課改綱要》，學(xué)習(xí)、培訓(xùn)決不留于形式，要求開展“研究性”學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
二、教研工作及具體實(shí)施辦法。
1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論，組織教師參加課改培訓(xùn)，進(jìn)一步提高對課改工作的緊迫性、必要性、重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)教師參加課改工作的自覺性。
2、充分利用每周的教研組活動，由各教研組長組織專題學(xué)習(xí)、研討，把課改作為教研主題，以教研促課改，備課組具體落實(shí)學(xué)科教研工作，組長帶頭參與課改研究，及時(shí)總結(jié)好的案例和教學(xué)法。
4、加大對課改學(xué)科的教法研討、學(xué)法研討，考試研討和評價(jià)研討等，要求各學(xué)科注意總結(jié)、收集信息。
5、以課堂為突破口，要求全體教師，貫徹課改精神，努力提高自身素質(zhì)，本學(xué)期至少舉行一次匯報(bào)課或觀摩課。
6、“六個(gè)一”不忘記。（即每周一篇教學(xué)反思，每周向備課組提一個(gè)值得探討的問題，每月一篇教學(xué)案例，每學(xué)期上一堂課改研討課，每學(xué)期撰寫一篇課改論文，每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)總結(jié)）。
7、舉行家長開放日活動，邀請家長進(jìn)課堂，請家長評價(jià)教育教學(xué)情況。
三、分月工作安排表。
1、組織教師參加崗位培訓(xùn)、組織新教材學(xué)習(xí)、《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)教師制定工作計(jì)劃。
2、校課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，擬定本學(xué)期課改計(jì)劃。
3、組織教研組、備課組深入課堂了解教學(xué)實(shí)際，并進(jìn)行交流研討。
4、市教壇教秀評選。
5、出好“課改之窗”第一期。
1、教研組、備課組根據(jù)工作實(shí)際，提出今年教研研究課題及研究計(jì)劃。
2、與結(jié)對子學(xué)校白琳鎮(zhèn)中、湖林初中開展活動，如送課下鄉(xiāng)。
3、出好“課改之窗”第二期。
1、組織學(xué)習(xí)、實(shí)施研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃；
2、分學(xué)段征集校本課程案例。
3、全校課改公開周。
4、半學(xué)期教研工作小結(jié)，課改工作交流。
5、出好“課改之窗”第三期。
1、舉行全校部分學(xué)科示范課；
2、配合校藝術(shù)節(jié)開展系列活動。
3、出好“課改之窗”第四期。
20xx、1月份。
1、舉行優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思評比。
2、針對課題研究寫出階段性小結(jié)、心得。
3、召開課改經(jīng)驗(yàn)交流會，本學(xué)期課改工作小結(jié)。
重視工作計(jì)劃編寫篇六
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)、公司的家人們：大家新年好！
20已經(jīng)結(jié)束，全新的剛剛開始，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻關(guān)的艱辛?？梢哉f，2015年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
公司通過一年的運(yùn)轉(zhuǎn)及各門店的運(yùn)營，已構(gòu)建出從總經(jīng)理到各門店崗位人員的架構(gòu)，建立起正常的管理模式。各部門所凸顯出的優(yōu)劣勢如下：
1.公司始終堅(jiān)持對各門店進(jìn)行全程監(jiān)管，從人員招聘到開業(yè)籌備及后期運(yùn)營總體比較理想，人員流失比較頻繁。導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量與菜品質(zhì)量無法得到固定。
2.各門店運(yùn)營成本過于高，導(dǎo)致門店產(chǎn)品銷售營收無法匹配。各門店經(jīng)營狀況剖析表，（營收與營支比例表,稅金、管理費(fèi)未計(jì)入）。
從以上表格測試出，門店運(yùn)營人力成本高于標(biāo)準(zhǔn)比例一倍，店鋪?zhàn)饨疬^高，導(dǎo)致門店凈利比例低甚至出現(xiàn)負(fù)值現(xiàn)象。
3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)及打造比較落后，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力比較差。中層管理人員的管理力度不夠。4.產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)嚴(yán)重的不穩(wěn)定，米粉和菜品的質(zhì)量出現(xiàn)波動比較頻繁。5.管理管道沒有完全得到通暢，出現(xiàn)上不傳、下不達(dá)現(xiàn)象。
6.未建立起統(tǒng)一的加工中心與配送點(diǎn)導(dǎo)致產(chǎn)品過于混亂。無法進(jìn)行集中采購及配送導(dǎo)致采購成本偏高。
1、建立營運(yùn)現(xiàn)場管理人員的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模式（2016年3月前完成）；2、規(guī)范及指引各部門長的日常管理（2016年3月前完成）。
3、構(gòu)建專業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，進(jìn)行企業(yè)人才梯隊(duì)的快速孵化（每周一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)）。
4、快速拓店，大力進(jìn)行品牌建設(shè)與推廣，有效促進(jìn)麻姑戀鮮粉這個(gè)餐飲品牌與門店數(shù)量高速發(fā)展（全年度任務(wù)：在6月之前加盟店僅限南昌合適區(qū)域，6月后可對外放開加盟）；5、在2月底之前完成中央廚房的選址工作，3月份完成中央廚房的籌建與裝修工作，4月份中央廚房投入使用，同時(shí)4月份在中央廚房啟用的同步時(shí)間申購配送車一輛。
6.根據(jù)公司今年再開出7家直營店的發(fā)展計(jì)劃，從5月份起以每月開一家直營店的速度進(jìn)行。
8、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各店?duì)I業(yè)指標(biāo)：順外店144萬/年麗景店240萬/年孺子店120萬/年，建設(shè)培訓(xùn)體系（常年常態(tài)，每周一次組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)）。
統(tǒng)一、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)與員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，建立培訓(xùn)體系，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、建立在職員工培訓(xùn)內(nèi)容、教材，規(guī)范培訓(xùn)管理。
2、建立新員工培訓(xùn)手冊，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容、完善教材，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
3、規(guī)范新員工入職接待，有效減少新員工流失。
4、建立起培訓(xùn)有計(jì)劃，效果有檢測的循環(huán)管理。
5、幫助管理人員，能夠自行有效的開展培訓(xùn)。
三、提升餐廳品質(zhì)管理（在2月底前完成現(xiàn)有門店尤其是后廚的整理整頓）。
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五、深度進(jìn)行廚政管理與品控管理。
1.原料品質(zhì)把控；
6.出品裝盤與包裝審定與導(dǎo)正；7.訂貨培訓(xùn)、備貨管理與儲藏管理；8.食品衛(wèi)生安全、出品安全、操作安全；9.產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)10.人員技能培訓(xùn)督導(dǎo)。
感謝大家的聆聽！
以上計(jì)劃是結(jié)合實(shí)際情況，但或有欠妥之處，請?jiān)趫龅念I(lǐng)導(dǎo)、同仁不吝指正，你們的指正意見將是我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)工作干得更好的催化劑。俗話說：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都會不斷積累經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起共同努力，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高退隊(duì)水平，為麻姑戀鮮粉的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
再次謝謝董事長，謝謝大家！
重視工作計(jì)劃編寫篇七
2、教師自身的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力是決定課程改革成敗的關(guān)鍵，教師要迅速走進(jìn)新課程，理解新課程，確立一種嶄新的教育觀念，改進(jìn)原來習(xí)以為常的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也要重新認(rèn)識和改變。
4、教學(xué)改進(jìn)為促進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐和理論水平提高，專業(yè)發(fā)展，指明方向。
習(xí)，感受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
2、以學(xué)生為本，注重因材施教，實(shí)施分層教學(xué)。
3、“授之以漁”注重學(xué)法指導(dǎo)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的思想，新的理念改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，努力向課堂教學(xué)要效益。
2、改進(jìn)自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生多動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和觀察能力。
3、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用探究式、討論式或交談式方法教學(xué)。
4、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高自身的科學(xué)素養(yǎng)，用高素質(zhì)的老師培養(yǎng)學(xué)生的高素質(zhì)。
5、建立互助學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。
1、加強(qiáng)直觀教學(xué)，注重創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生積極參與。
2、練習(xí)、作業(yè)分層，適當(dāng)降低要求，減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、創(chuàng)造成功機(jī)會，讓學(xué)生體驗(yàn)成功感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4、在教學(xué)過程中要注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法和思維方法．.
5、及時(shí)反饋，及時(shí)跟進(jìn)，對基礎(chǔ)不過關(guān)的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
1.改進(jìn)教學(xué)要更新教育思想和觀念以適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求現(xiàn)代教育的目的不是單純的傳授知識，而更應(yīng)該注重能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵?，F(xiàn)代教育的另一重要目的是幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握終身學(xué)習(xí)的方法。
2.改進(jìn)教學(xué)要注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
教學(xué)的改革與實(shí)踐，首先提出要改變現(xiàn)有的“灌輸式”、“以教師為中心”、“以單純傳授知識為主”的教學(xué)方法。要采用“啟發(fā)式”和“討論式”教學(xué)。
4、要拓展課堂教學(xué)，擴(kuò)大學(xué)生知識面，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
重視工作計(jì)劃編寫篇八
20xx年7月中、下旬，我處與冷工廠、二發(fā)廠、質(zhì)量部一起，結(jié)合最近學(xué)習(xí)msa的`經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了一次計(jì)量型特性的測量系統(tǒng)分析試驗(yàn)，結(jié)果見附錄1～6?，F(xiàn)根據(jù)我們的試驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)如下。
一、發(fā)現(xiàn)的問題（從測量系統(tǒng)的人、機(jī)、料、法、環(huán)五方面來說明）。
機(jī)——量具本身，主要的問題就是現(xiàn)工藝上配套的量具分辨力（過去稱為精度、最小刻度值）不足，沒有按標(biāo)準(zhǔn)的要求“測量系統(tǒng)的分辨力應(yīng)為被測特性公差的1/10或被測特性制造標(biāo)準(zhǔn)偏差6σ分布的十分之一”來配套，表現(xiàn)出來就是測量系統(tǒng)的分級小于5?；蛘邟煅蝾^賣狗肉——表頭為“千分表”，其他為百分表；千分表也是從百分表中選出來的，不是按千分表來設(shè)計(jì)、制造的！
料——測量的工件，這次試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，有許多特性的測量結(jié)果是不合格的，如凸輪軸粗車小頭尺寸和鑲套后的缸套內(nèi)孔尺寸。在進(jìn)行msa學(xué)習(xí)時(shí)，老師提出去掉這尺寸，但沒有什么依據(jù)。另外，也從側(cè)面反映出我們的過程能力不足（這里邊有一個(gè)先有雞還是先蛋的問題——過程能力的分析，需要測量數(shù)據(jù)，需要測量系統(tǒng)，但測量系統(tǒng)分析需要穩(wěn)定的過程！）法——測量的方法，對測量的結(jié)果產(chǎn)生影響，不單獨(dú)考慮。
環(huán)——測量的環(huán)境，由于大家都是在同一地方進(jìn)行分析，因此可以認(rèn)為相互間不對測量系統(tǒng)的分析產(chǎn)生影響（或者說產(chǎn)生的影響對大家都是一樣的！）。
二、這次測量系統(tǒng)分析的結(jié)果。
1、重復(fù)性與再現(xiàn)性合格的只有一個(gè)在12%以內(nèi)，12～30%之間有1個(gè)，余下全部大于30%；2、數(shù)據(jù)分級，大于5只有兩個(gè)，余下的2個(gè)小于2（作為計(jì)數(shù)型量具都不合）。
注：數(shù)據(jù)分級小于2，測量系統(tǒng)于控制過程沒有任何意義；等于2，相當(dāng)于計(jì)數(shù)型量具；用于過程分析，最少為5，最好再多一些！對于產(chǎn)品先期策劃，先按特性允許公差值的1/10來選配量、檢具，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行msa和初始過程能力研究，這結(jié)束后，會出現(xiàn)下列的問題。
重視工作計(jì)劃編寫篇九
設(shè)定過程中，我就犯了一個(gè)不合理的致命錯(cuò)誤。
是關(guān)于菌毯生產(chǎn)食物的設(shè)定。
最初設(shè)定是每立方菌毯每小時(shí)生產(chǎn)單位的生物質(zhì)，這個(gè)數(shù)值看起來很少了吧。
但套用到實(shí)際中會發(fā)現(xiàn)這個(gè)基數(shù)太可怕了。
這個(gè)基數(shù)就有點(diǎn)可怕了，升級+面積增加+菌毯加厚，這個(gè)事物屬性基本已經(jīng)無敵了。
這樣不好，要考慮到市行情，多，但是又不是那么多，后續(xù)慢慢升就好了，
市場行情如下：如果基數(shù)是6280每平方公里，那么一般蟲族玩家的基數(shù)就是3140，這個(gè)優(yōu)勢就比其它領(lǐng)地高太多了。容易導(dǎo)致領(lǐng)地?cái)?shù)據(jù)不平衡。
所以后來把生物質(zhì)產(chǎn)量的基數(shù)再次調(diào)整了下來，設(shè)定為（下調(diào)十倍）。
普通蟲族擁有2平方公里的菌毯，日產(chǎn)300+生物質(zhì)對他們來說就是雞肋了，聊勝于無，沒人會在意菌毯的這個(gè)屬性，而同等條件下，主角的菌毯卻能通過升級等手段拉開一般玩家數(shù)十倍產(chǎn)量的差距，這金手指的作用就體現(xiàn)出來了。
重視工作計(jì)劃編寫篇十
這篇課改工作計(jì)劃范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。
本學(xué)年度我校將進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，確立新課程的基本理念，轉(zhuǎn)變教師的觀念。組織各類宣傳、研討、評比等活動，營造濃郁的課改氛圍，提升教師的改革熱情，及時(shí)進(jìn)行階段性的總結(jié)和反思，加快改革的步伐。以推動課改為中心，以促進(jìn)師生發(fā)展為宗旨，以課堂教學(xué)為主渠道，狠抓一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變，突出一個(gè)課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革，扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作，為我校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，我校將因地制宜地開展課改工作，扎扎實(shí)實(shí)地搞好課程改革工作：
一、明確課改意義，營造學(xué)習(xí)氛圍。
課程改革是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革，它從根本上改變廣大教師的教學(xué)行為，因此我們要清楚地認(rèn)識到課改的重大意義和本身價(jià)值。
1.學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)上課、備課、評課制度，倡導(dǎo)校長和教師在課程改革中同成長。
2.每一個(gè)校委班子成員都有一個(gè)蹲點(diǎn)學(xué)校，及時(shí)指導(dǎo)課改實(shí)驗(yàn)工作，把握課改實(shí)況，提出建設(shè)性意見。
3.定期對各位教師的讀書活動情況和讀書筆記進(jìn)行督查，使教師的學(xué)習(xí)從被動到主動，爭取做到外塑形象，內(nèi)提素質(zhì)。
4.教研組具體落實(shí)課改工作計(jì)劃，開展多層次、多形式的教學(xué)研究活動，鉆研和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，特別是運(yùn)用信息技術(shù)，整合課程，改革陳舊的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效果。
5.確定實(shí)驗(yàn)課題。具體開展前沿性子課題的研究工作，如：如何研究性學(xué)習(xí)，如何進(jìn)行有效性提問，如何評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)，如何評價(jià)課堂教學(xué)，如何進(jìn)行學(xué)生作文批改等等。
6.學(xué)校定期組織課改組成員進(jìn)行研討活動，具體了解各位老師的課改情況。
7.積極完成省、市、縣、中心校安排的各項(xiàng)教研任務(wù)和比賽活動。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教育理念。
教育改革，理念先行，要取得課改成功，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，在加強(qiáng)教師教育理念學(xué)習(xí)中重點(diǎn)做到：1.學(xué)理論文章，記心得筆記，充分利用學(xué)校圖書室及個(gè)人訂閱報(bào)刊雜志有關(guān)課改資料，精讀細(xì)研，把精華摘錄在業(yè)務(wù)筆記本上，作為研究的指南針。
2.抓校本培訓(xùn)，增長教育理念。本學(xué)年繼續(xù)堅(jiān)定不移地抓校本培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)，鼓勵(lì)和發(fā)動骨干教師、青年教師投身課改中。
3.走出去，請進(jìn)來。學(xué)中求發(fā)展，借鑒中求創(chuàng)新，利用南昌右營街小學(xué)與我校結(jié)對幫扶之契機(jī)，在送課中指導(dǎo)，在現(xiàn)場報(bào)告中學(xué)習(xí)，推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一如既往組織部分教師認(rèn)真參加省、市、縣、鎮(zhèn)教研部門組織開展的課改培訓(xùn)活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
4.積極組織教師觀看課改教學(xué)錄像，課堂教學(xué)實(shí)錄，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，研究新教材，探討、嘗試新教法。
5.積極開展校際之間的聽課活動，讓老師們通過聽課評議，看到自己的不足，徹底改變自己的教學(xué)行為。
三、深入課堂研究，注重教學(xué)實(shí)踐。
學(xué)校將以“教師課堂”為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓課堂動起來，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，在20xx年我校四、五年級有效教學(xué)試驗(yàn)班的前提下，在20xx年我校三至六年級有效教學(xué)推進(jìn)基礎(chǔ)上，我校在20xx至20xx學(xué)年中全面實(shí)施有效教學(xué)。所有教師，所有班級一律推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”有效教學(xué)模式。
1、為了讓課堂教學(xué)踏實(shí)、有效，為了突破傳統(tǒng)教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效，中心小學(xué)繼續(xù)開展“有效教學(xué)”展示課活動。中心小學(xué)將在每學(xué)期分兩周舉行了語文、數(shù)學(xué)“有效教學(xué)展示課”研討活動。要求先由各校舉行后再推選出優(yōu)勝教師到中心小學(xué)進(jìn)行展示。課堂上，要示教師充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，把教學(xué)過程變?yōu)榻處熀蛯W(xué)生合作探究的過程。在活動過程中，將邀請縣教研室教研員就實(shí)施有效教學(xué)的意義和操作要點(diǎn)，結(jié)合展示課作講析和點(diǎn)評，讓每位教師對有效教學(xué)有更深刻的認(rèn)識，為我校有效教學(xué)研究持續(xù)、深入開展提供理論依據(jù)，實(shí)踐操作方法。
2、在20xx——20xx學(xué)年中，中心小學(xué)將按照縣教育局課改精神，將在校長室和教務(wù)處的精心籌備組織下，扎實(shí)有效舉行全員教師“百課賽”、“說教材”活動。要求各校在活動中，教師們共同參與活動的打造、活動的反思、活動的評價(jià)。并在一定程度上讓這樣的課改活動成為教師展示教學(xué)能力的舞臺，成為全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念的機(jī)會。
3、本學(xué)年我校將積極實(shí)施“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)活動來推動課改進(jìn)程。要求在20xx年10月—11月間，中心小學(xué)開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討、觀摩活動，探討校本教研的有效方法和途徑。并要求活動前期制定活動實(shí)施方案，成立活動組織結(jié)構(gòu)，明確活動要求。活動過程中，要求全體上課教師針對同一課時(shí)內(nèi)容，在求同的前提下，針對不同的學(xué)生，采用不同的策略，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，卻要求取得同樣的教學(xué)效果，展示各自的教學(xué)風(fēng)格。活動束后，要求參與教師在教研會上介紹自己的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想，反思自己的教學(xué)過程，讓活動精彩有效，提高中心小學(xué)教師教學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。
4、注重教學(xué)反思，深化教學(xué)反思在教學(xué)中的重要地位。
(2)立足行動研究，把反思心得帶入課堂。教師以研究者的身份投入教學(xué)工作，在教學(xué)中研究，對自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種問題進(jìn)行分析，評價(jià)修正和改進(jìn)，在研究中教學(xué)實(shí)現(xiàn)“教研相長”。
四、總結(jié)課改工作，實(shí)施課改評估。
課改工作的評估，在課改中有著重要意義。理論來自于實(shí)踐，但實(shí)踐需要上長至理論，再回來指導(dǎo)實(shí)踐。這是不斷提升的工作總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題后的總結(jié)，再執(zhí)行再總結(jié)，要貫穿在課改的始終，只有這樣，才可以使課改工作產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
1.各科教師要求對課程改革實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。
2.匯報(bào)課程改革經(jīng)驗(yàn)，撰寫實(shí)驗(yàn)工作報(bào)告。
3.把新課標(biāo)與本校實(shí)際情況相結(jié)合，提出實(shí)際性建議。
4.表彰課程改革中的骨干教師，優(yōu)秀教師，并且結(jié)合本?？己酥贫瓤己?。
課程改革是一項(xiàng)長期而艱巨的工程。我校教師將在上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)下，同心協(xié)力，開拓進(jìn)取，努力讓課改之花在中心小學(xué)璀璨奪目、艷麗多姿。
重視工作計(jì)劃編寫篇十一
有了責(zé)任意識才會主動承擔(dān)更多的工作，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相責(zé)怪、互相推諉。有了責(zé)任意識才會鄭重地兌現(xiàn)承諾，才會堅(jiān)守職業(yè)道德，對企業(yè)忠誠。本文案例中的小j就是因?yàn)槿狈β殬I(yè)化的責(zé)任意識，沒能兌現(xiàn)自己的承諾。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備工作的職業(yè)化目標(biāo)意識。
新員工在企業(yè)中常犯的錯(cuò)誤之一是缺乏主動性，推一推，才動一動。不懂得自己主動設(shè)定上級認(rèn)可的工作目標(biāo)，并落實(shí)到行動。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備對客戶的服務(wù)意識。
職場新人往往不在客戶服務(wù)的一線崗位，就會忽略對客戶的服務(wù)意識，更有甚者的“自我意識”十分強(qiáng)烈，在工作中形成本位主義，嚴(yán)重影響企業(yè)服務(wù)客戶的能力。還有許多職場新人沒有樹立為內(nèi)部客戶服務(wù)的觀念，對于講究團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)形成致命傷。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備對上級職業(yè)化的溝通意識。
走出校門不久的新員工往往會沿用在校園中與老師的溝通模式，即到期交作業(yè)，老師不問則不會主動匯報(bào)作業(yè)情況。因此到了企業(yè)中也沒有向主管主動匯報(bào)工作進(jìn)程的意識，要么上級被迫主動來詢問他，要么上司總是不知他在忙什么，造成上下級之間的不默契，影響企業(yè)效率和效能。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備職業(yè)化的協(xié)作意識。
職業(yè)人士在遇到?jīng)_突時(shí)能做到對事不對人，強(qiáng)調(diào)事實(shí)，而職場新人往往感情用事，忽略事實(shí);職業(yè)人士注重引導(dǎo)討論程序，而不是主導(dǎo)結(jié)果，同時(shí)尊重少數(shù)意見，避免盲點(diǎn)，力求尋求共同解，而不是多數(shù)解。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備職業(yè)化的禮儀意識。
職業(yè)化的禮儀是職業(yè)化的內(nèi)在心態(tài)、意識和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。職業(yè)化的禮儀意識要求職業(yè)人要從儀容、表情、舉止動作、服飾、談吐和待人接物6個(gè)方面展現(xiàn)職業(yè)人的形象，從而進(jìn)一步體現(xiàn)企業(yè)的良好形象。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備學(xué)習(xí)和發(fā)展意識。
職業(yè)人士要不斷進(jìn)行知識和技能的更新，通過閱讀、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)他人、自我反省等多層次的學(xué)習(xí)保持知識結(jié)構(gòu)的與時(shí)俱進(jìn)，保證企業(yè)的知識結(jié)構(gòu)能跟得上時(shí)代的發(fā)展。同時(shí)，也應(yīng)思考自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標(biāo)和方向，在實(shí)踐中前進(jìn)。
企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展，也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識與行為，直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。呼吁所有的企業(yè)的員工培訓(xùn)，從如果培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)開始，從培養(yǎng)員工的職業(yè)道德，職業(yè)意識，職業(yè)心態(tài)開始吧!
重視工作計(jì)劃編寫篇十二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn)，畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵，認(rèn)真搞好教學(xué)研究，扎實(shí)有效開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)中心校教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，因此特結(jié)合我中心校本組的實(shí)際，制定本學(xué)年的教研組工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期主要工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)素養(yǎng)。
教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(建議每位數(shù)學(xué)教師人手一本),領(lǐng)會課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法。所有數(shù)學(xué)教師都要學(xué)習(xí)研究近三年中招數(shù)學(xué)試卷，熟知各年級所授知識在中招中的結(jié)構(gòu)比例。明確初中課程改革的方向;結(jié)合課程改革、中考改革，用好新教材，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效益，做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)施，深化教學(xué)改革。
組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，使我中心校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。
1、重點(diǎn)抓好各年級教師備課時(shí)的交流。
2、各年級要研究個(gè)別差異，防止兩極分化,努力抓好各個(gè)年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;。
3、組織各年級教師研究教材，多講公開課，將兩校間的合作與競爭延續(xù)并發(fā)展下去;探討提高課堂教學(xué)效益的方法。
4、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的《中考說明》及中考改革的有關(guān)文件，明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn)，不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。
總之教師們共同討論教材的重點(diǎn)，擬訂教案、練習(xí)，探討教學(xué)方法，真正做到取長補(bǔ)短，資源共享，改變過去那種單兵作戰(zhàn)，閉門造車的教學(xué)方法，每個(gè)校區(qū)備課組有專人負(fù)責(zé)。每階段各備課組集體討論一至二次，做好集體備課筆記。
(三)圍繞學(xué)科教學(xué)，開展課題研究。
重視工作計(jì)劃編寫篇十三
為了貫徹落實(shí)省動物檢疫工作會議精神，豐富完善產(chǎn)地檢疫的理論體系，用理論指導(dǎo)產(chǎn)地檢疫工作向縱深發(fā)展，為切實(shí)做好“三農(nóng)”工作做出我們的貢獻(xiàn)。
一、按照國家提出的“防疫是基礎(chǔ)，檢疫是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障”的工作思路，我站發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，建立上下聯(lián)動機(jī)制。將防疫、檢疫、監(jiān)督融為一體，通過動物產(chǎn)地檢疫達(dá)到了向上促免疫，向下保監(jiān)督的作用。
二、制定了責(zé)任制，實(shí)行了目標(biāo)管理。重點(diǎn)了發(fā)揮我站作用，確保了產(chǎn)地檢疫率達(dá)到10xxxx。
三、強(qiáng)化了檢疫員隊(duì)伍，加強(qiáng)了對檢疫員的培訓(xùn)和考核工作，我局每年施行考核制度，對成績及格后的工作人員在發(fā)給動物檢疫員、防疫員的工作證件，不及格的人員進(jìn)行補(bǔ)考，兩次不合格的停止其工作。
四、在分站人員負(fù)責(zé)做好自己轄區(qū)的產(chǎn)地檢疫工作的同時(shí)，加大了對肉食品安全宣傳工作的力度。對一些散養(yǎng)戶進(jìn)行了系統(tǒng)的宣傳指導(dǎo)，使其進(jìn)一步地了解了產(chǎn)地檢疫工作的重要性并著成責(zé)任防疫員對自己轄區(qū)內(nèi)的養(yǎng)殖戶進(jìn)行“點(diǎn)對點(diǎn)”的工作宣傳方法。使養(yǎng)殖戶對新補(bǔ)欄、出欄的畜禽實(shí)施報(bào)檢，從而有效的提高了產(chǎn)地檢疫工作的檢疫密度。在根本上有效地做好產(chǎn)地檢疫工作。
五、建立了長效監(jiān)督執(zhí)法機(jī)制，加強(qiáng)了晝夜巡視，設(shè)立了舉報(bào)電話，加大了督察執(zhí)法力度。
六、建立健全了轄區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場的檔案管理工作，實(shí)行了“一鎮(zhèn)一村”“一村一戶”“一戶一檔”，畜禽分別登記的方法。
七、以畜禽規(guī)?；曫B(yǎng)場（戶）為切入點(diǎn)，加強(qiáng)了對?；曫B(yǎng)場（戶）宣傳和監(jiān)管，對畜禽進(jìn)出欄情況進(jìn)行登記，加強(qiáng)了對負(fù)責(zé)人的管理，做好對飼養(yǎng)場、（戶）、仔豬銷售戶的調(diào)查、摸底、登記和監(jiān)管工作并按照相應(yīng)的要求報(bào)檢，同時(shí)加強(qiáng)了車輛消毒和病死畜禽無害化處理工作。
八、、加強(qiáng)產(chǎn)了地檢疫工作的宣傳，營造了良好的產(chǎn)地檢疫工作氛圍。宣傳的形式：一是印發(fā)宣傳單；二是張貼宣傳標(biāo)語；三是利用動物衛(wèi)生監(jiān)督工作簡報(bào)，通過宣傳引起了廣大養(yǎng)殖場、（戶）、經(jīng)營者對產(chǎn)地檢疫工作重要性的認(rèn)識，使廣大養(yǎng)殖場、（戶）、經(jīng)營者主動報(bào)檢并接受檢疫工作進(jìn)而提高產(chǎn)地檢疫率，在全區(qū)營造促進(jìn)了產(chǎn)地檢疫工作的氛圍。
我區(qū)動物產(chǎn)地檢疫工作取得了一定的成績，但仍存在著一些制約檢疫監(jiān)督事業(yè)發(fā)展的問題有待解決：一是產(chǎn)地運(yùn)輸環(huán)節(jié)的檢疫監(jiān)督工作有待進(jìn)一步探索規(guī)律，創(chuàng)新機(jī)制，增強(qiáng)效果；二是產(chǎn)地檢疫體系基礎(chǔ)建設(shè)、執(zhí)法裝備、檢測手段需要完善；三是在管理、操作和檢疫收費(fèi)等方面仍存在著不規(guī)范之處；四是執(zhí)法隊(duì)伍的綜合能力和專業(yè)技能仍不能完全適應(yīng)工作的要求。這些問題必須引起我們的重視，以及認(rèn)真地加以解決。
第一，必須堅(jiān)持“以人為本”的監(jiān)管理念，認(rèn)真履行工作職責(zé)。要自覺適應(yīng)畜牧業(yè)快速發(fā)展對產(chǎn)地動物檢疫工作的需要，始終把保護(hù)人民群眾的健康利益放在第一位，把保障畜牧業(yè)健康發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，堅(jiān)決不能在把產(chǎn)地動物檢疫作為收費(fèi)的窗口，要強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)行業(yè)自律，搶抓機(jī)遇，不斷提高執(zhí)法能力和水平，為我區(qū)乃至我市畜牧業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
第二、不斷提高依法行政的能力和水平，建立科學(xué)監(jiān)督新機(jī)制。針對目前工作的不足之處和弊端，我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把工作做好、做細(xì)、做規(guī)范、做扎實(shí)，特別在重大動物疫情防控工作中，要實(shí)行責(zé)任追究制，在管理上要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，積極探索科學(xué)的管理方法，努力提高工作效率，實(shí)現(xiàn)檢疫監(jiān)督工作覆蓋到位和落實(shí)到位，建立科學(xué)監(jiān)督新機(jī)制。
第三，打造過硬隊(duì)伍，樹立良好形象。首先要選好站、點(diǎn)負(fù)責(zé)人，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、競爭型、效率型隊(duì)伍，杜絕奴隸型人員。大力培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，努力打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明、行動快捷的動物防疫、檢疫執(zhí)法隊(duì)伍。
第四，樹立服務(wù)理念，提升服務(wù)水平。要結(jié)合我區(qū)形勢進(jìn)一步深化服務(wù)理念，規(guī)范工作程序，提高服務(wù)質(zhì)量。工作中要提高為人民服務(wù)的理念，自覺接受群眾意見和建議，以和藹熱情的態(tài)度服好務(wù)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作，把服務(wù)質(zhì)量納入目標(biāo)管理和考核指標(biāo)內(nèi)，努力塑造良好的執(zhí)法形象。
第五、規(guī)范產(chǎn)地檢疫工作。一、統(tǒng)一產(chǎn)地檢疫收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)地檢疫費(fèi)是國家行政事業(yè)性收費(fèi)，要嚴(yán)格按照國家物價(jià)局、財(cái)政部452號文件及市物價(jià)局規(guī)定收取。二、統(tǒng)一實(shí)施產(chǎn)地檢疫工作的主體和出具檢疫證明的要求。對于散養(yǎng)戶的產(chǎn)地檢疫工作所責(zé)任區(qū)防檢疫員負(fù)責(zé)，對畜禽規(guī)?；曫B(yǎng)場（戶）產(chǎn)地檢疫工作由分站責(zé)任檢疫員負(fù)責(zé)實(shí)施；出縣境動物檢疫工作由區(qū)防檢分站實(shí)施。檢疫員出具產(chǎn)地檢疫證明必須附有強(qiáng)制免疫證，出具出縣境動物檢疫合格證明必須附有相應(yīng)數(shù)量的產(chǎn)地檢疫證明。對一些不符合動物防疫法的散養(yǎng)戶要加大處罰以及監(jiān)管力度。三、建立全去區(qū)統(tǒng)一聯(lián)動工作機(jī)制，確保產(chǎn)地檢疫工作順利實(shí)施。檢疫工作要采取正向管理與逆向監(jiān)督相結(jié)合的工作方式。區(qū)、鎮(zhèn)、村上下聯(lián)動，齊抓共管，確保產(chǎn)地檢疫工作順利實(shí)施。
第六，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管，努力提高工作士氣，促進(jìn)產(chǎn)地檢疫工作規(guī)范化運(yùn)行。
第七、要制定產(chǎn)地檢疫工作目標(biāo)管理責(zé)任書，明確產(chǎn)地檢疫工作任務(wù)，層層分解，落實(shí)到人，確保全區(qū)產(chǎn)地檢疫工作任務(wù)完成。
第八、是對畜禽養(yǎng)殖場（戶）、散養(yǎng)戶實(shí)行檔案管理的同時(shí)按畜禽飼養(yǎng)量確定工作目標(biāo)，從鎮(zhèn)到村制定責(zé)任書，將產(chǎn)地檢疫工作任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)檢疫員，確保檢疫工作落實(shí)到位。
第九、是將違法違紀(jì)案件查處工作落實(shí)到各分站，落實(shí)到各工作人員，按照規(guī)定程序和時(shí)限完成案件查處任務(wù)；實(shí)行責(zé)任追究制。建立相應(yīng)的系統(tǒng)體制，對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)實(shí)行了責(zé)任防疫、檢疫人員，明確了目標(biāo)責(zé)任，規(guī)范了體制制度。如果發(fā)現(xiàn)不按照統(tǒng)一要求實(shí)施產(chǎn)地檢疫工作的一律按照國家相關(guān)法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
重視工作計(jì)劃編寫篇十四
1.不能完全接受小學(xué)數(shù)學(xué)教育新觀念。
自實(shí)施新課程以來，小學(xué)數(shù)學(xué)教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的關(guān)于數(shù)學(xué)本質(zhì)、數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)方式等新理念的理解發(fā)生了很大改變，但筆者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)仍有一些小學(xué)數(shù)學(xué)教師不能完全接受新的數(shù)學(xué)教育理念。
如在小組合作學(xué)習(xí)中應(yīng)運(yùn)用新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的地方，還沿用傳統(tǒng)的方法和方式進(jìn)行教學(xué)，一堂課下來基本上仍是教師牽著學(xué)生走，沒有體現(xiàn)學(xué)生的主體性、探索學(xué)習(xí)等新理念。
這里指的教育新觀念更是廣義上的大觀念。
如教育的價(jià)值觀、學(xué)生觀、學(xué)校教育活動等。
如果一個(gè)教師僅僅把小學(xué)數(shù)學(xué)教育看成是傳授知識的過程，又如何會在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)?所以，倡導(dǎo)大教育觀念是保證轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教學(xué)觀念的先決條件。
2.對新課改的教材理解不夠透徹。
這次新課程的教材有個(gè)顯著的特點(diǎn)就是為達(dá)到某一教學(xué)目標(biāo)，教材安排與之相對應(yīng)的內(nèi)容，同時(shí)給教師們較大和較靈活的發(fā)揮空間。
本人在聽課的過程中，發(fā)現(xiàn)了教師們在理解教材方面存在如下一些問題。
一是對一些基本的數(shù)學(xué)概念的理解較為膚淺。
如“長方形面積公式的推導(dǎo)”、“三角形高的認(rèn)識”、“長方體棱的認(rèn)識”、“分?jǐn)?shù)意義的認(rèn)識及表述”、“除數(shù)是小數(shù)的除法”等，有些知識是可能在某個(gè)教學(xué)階段既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，但有些教師有時(shí)僅僅保留在小學(xué)數(shù)學(xué)教材所闡述的水平，沒有真正理解內(nèi)容上闡述。
二是對一些新的小學(xué)數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容缺乏必要的.了解。
例如概率進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)課程，對于這些內(nèi)容有的教師從來沒有接觸過，有的雖然以前接觸，但時(shí)間過了很久，教學(xué)時(shí)往往靠自己閱讀小學(xué)數(shù)學(xué)教材，現(xiàn)買現(xiàn)賣，比較吃力。
三是對一些基本數(shù)學(xué)思想方法缺乏了解。
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出要讓學(xué)生經(jīng)歷猜測、驗(yàn)證等過程，這些猜測往往沒有既有的數(shù)學(xué)事實(shí)為依據(jù)，得到的結(jié)論也不是數(shù)學(xué)上“猜想”，與歸納的思想方法相距甚遠(yuǎn)。
3.課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的“學(xué)科本位”。
很多教師對課堂教學(xué)設(shè)計(jì)仍停留在傳統(tǒng)意義上“學(xué)科本位”的教“課本知識”的設(shè)計(jì)層面，缺乏對學(xué)習(xí)主體經(jīng)驗(yàn)和需要，學(xué)習(xí)者建構(gòu)的過程。
缺乏對課程資源、學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)方式、教師角色、學(xué)習(xí)群體等多種因素的綜合考慮，因而，在課堂教學(xué)實(shí)踐中三維教學(xué)目標(biāo)難以整合，教學(xué)質(zhì)量和效率難以提高，課程資源不能有效利用，學(xué)生學(xué)習(xí)主體性未能有效激發(fā)。
如:教師的設(shè)計(jì)，不受學(xué)生歡迎;學(xué)生的突然發(fā)問，而教師沒有準(zhǔn)備;新課導(dǎo)入、課堂問答、范例演講、課堂反饋、歸納小結(jié)等沒能順利有效進(jìn)行。
重視工作計(jì)劃編寫篇十五
本學(xué)期使用的是人教社的高中語文必修2，閱讀部分共四個(gè)單元，主要訓(xùn)練現(xiàn)代散文鑒賞能力，古代詩歌的鑒賞能力、古代散文的閱讀能力和演講辭的閱讀鑒賞能力。
（1）進(jìn)度安排。
前半期完成二、一單元，后半期完成三、四單元。
（2）教學(xué)要求。
a．每周星期五集體備課。每個(gè)單元的中心發(fā)言人，要詳細(xì)解說本單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見，細(xì)致討論，最終達(dá)成共識。
b．按照單元教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章可以聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對文章和單元要點(diǎn)的把握。每個(gè)單元的教學(xué)完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生完成單元小結(jié)。
c．要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋，相互討論。
2.作文教學(xué)。
作文教學(xué)采用課堂定時(shí)作文訓(xùn)練和平時(shí)練筆兩種形式，兩種形式各有側(cè)重，互為補(bǔ)充。
（1）課堂作文的`訓(xùn)練內(nèi)容：
a．落實(shí)教本上的“表達(dá)交流”的訓(xùn)練內(nèi)容，重點(diǎn)進(jìn)行描寫、抒情、想象能力，訓(xùn)練時(shí)分項(xiàng)進(jìn)行，要求學(xué)生逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)。。
b．強(qiáng)化模仿與借鑒，每次作文都給學(xué)生一些寫作素材和可借鑒的文章，學(xué)生可模仿和借鑒這些文章進(jìn)行寫作，這可提高訓(xùn)練的實(shí)效性。
（2）提高學(xué)生定時(shí)作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章。
（3）批改及評講要求。
a．作文要及時(shí)批改，可調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評，提高批改實(shí)效。
b．重視作文講評，通過講評明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。
c．鼓勵(lì)學(xué)生寫作文后記，做自我總結(jié)。
（4）練筆訓(xùn)練原則上應(yīng)結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)、生活熱點(diǎn)進(jìn)行，也可讓學(xué)生進(jìn)行自由寫作，教師可做適當(dāng)指導(dǎo)。
（5）本期擬做大作文4—5次，練筆10次。
重視工作計(jì)劃編寫篇十六
告知投入計(jì)劃和股份，不浮夸；環(huán)形圖例能直觀呈現(xiàn)，不難看；金額合理且去向清晰，不逞強(qiáng)。
展現(xiàn)公司雄心壯志的時(shí)候到了，列明策略和數(shù)據(jù)。
鍋里的米未來很重要，可現(xiàn)在碗里的也不是粑粑，比起搞出個(gè)大新聞，產(chǎn)品上線才是第一目標(biāo)；即使基數(shù)小，數(shù)據(jù)也要合理，數(shù)學(xué)不能讓體育老師教。
時(shí)間跨度很小，看著靠譜；目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，就是地推覆蓋；總之，這張ppt很丑，但是它很溫柔。
*以上是11星座初級版本。
*以下是處女座高級版本。
重視工作計(jì)劃編寫篇十七
本次愛國衛(wèi)生月活動的主題是：_清潔、健康、文明、和諧_。旨在通過動員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治，參與各項(xiàng)健康促進(jìn)活動，宣傳各類健康知識，使師生在獲得更多健康知識的同時(shí)，不斷規(guī)范自身的健康行為，提高自身的健康素質(zhì)，以文明、健康的師生形象，積極開展好這項(xiàng)活動。
1．宣傳活動。
3月19日--4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報(bào)、櫥窗張貼宣傳標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳，由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛(wèi)生的總動員。
2．以_人人動手，創(chuàng)造健康環(huán)境_為主題，組織開展環(huán)境整治活動。
以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日，各班做好班級環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
3．一次義務(wù)志愿者活動。
學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃，并分發(fā)告居民的一封信，希望全體居民能以實(shí)際行動治理環(huán)境衛(wèi)生，樹立健康意識。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校。
4．深入開展以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動。
開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動，認(rèn)真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒，做好滅鼠投藥、防鼠設(shè)施的落實(shí)，讓蟲害遠(yuǎn)離生活。
5．全體師生要樹立公共責(zé)任意識，形成公共健康行為。
在衛(wèi)生月期間，各班要為學(xué)生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課，形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。
6．在學(xué)生中開展以_健康伴我成長_為主題，組織開展一次隊(duì)會活動。
1．廣泛宣傳，以健康理念改善健康行為。
要運(yùn)用各種手段和形式，廣泛宣傳各類健康知識，以_小手牽大手_的形式，讓健康生活理念普及家庭。
2．以月促年，用活動營造良好氛圍。
積極開展各項(xiàng)健康促進(jìn)活動，通過_人人動手，創(chuàng)造健康環(huán)境_活動、_人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士_活動、_讓蟲害遠(yuǎn)離生活_活動，進(jìn)一步營造學(xué)校師生積極參與健康校園建設(shè)的氛圍。
各班要抓好衛(wèi)生月的大好時(shí)機(jī)，通過衛(wèi)生月各項(xiàng)主題活動的開展，營造學(xué)校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。.
重視工作計(jì)劃編寫篇十八
一年來，xx村婦聯(lián)工作在村黨支部、村委會的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行婦聯(lián)工作的各項(xiàng)方針、政策，始終以*理論和*重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中全會精神全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞上級業(yè)務(wù)部門和鎮(zhèn)黨委*的工作，緊緊貼近婦女發(fā)展需求，依*，推動和諧，積極推進(jìn)男女兩性的*等和諧發(fā)展，進(jìn)一步*思想，更新觀念、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新。充分發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系婦女、服務(wù)婦女、教育婦女，維護(hù)婦女合法權(quán)益的職能，進(jìn)一步增強(qiáng)婦聯(lián)組織的凝聚力、號召力、影響力、公取得的成績?nèi)缦拢?BR> 加大農(nóng)村婦女工作宣傳培訓(xùn)力度，努力使農(nóng)村婦女在社會主義新農(nóng)村進(jìn)行中得到全面發(fā)展。
在今年1-12月份，在農(nóng)業(yè)中心支持下，搞好農(nóng)村婦女使用技術(shù)、技能培訓(xùn)期。
二、充分發(fā)揮城鎮(zhèn)婦女的創(chuàng)造力，不斷激勵(lì)婦女在參加濟(jì)濟(jì)建設(shè)中創(chuàng)業(yè)，積極協(xié)助村支兩黨緩解就業(yè)壓力，促進(jìn)下崗失業(yè)婦女再就業(yè)等工作與有關(guān)部門聯(lián)含實(shí)施失業(yè)女性緩助計(jì)劃。重點(diǎn)解失業(yè)婦女的就業(yè)技能培訓(xùn)，讓他們樹立自信與市場經(jīng)濟(jì)適應(yīng)的能力，充分發(fā)揮婦代會作用每年組織村婦女學(xué)習(xí)《*婦女權(quán)益保障能力》《婦代會職責(zé)》。
不斷深化和諧家庭創(chuàng)建工作，加強(qiáng)婦代會組織建設(shè)。大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動，通過學(xué)習(xí)在12個(gè)村民組共評參與“五好家庭”女能手，爭取利用“三八”國際婦女節(jié)組織婦女學(xué)習(xí)，提高我村婦女參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)能力。
總之，完成是肯定的，但是社會新農(nóng)村建設(shè)需要相差甚遠(yuǎn)，存在的問題主要表現(xiàn)在婦女本身素質(zhì)不高，參與公共建設(shè)積極性不高，觀念守舊，因受千年封建迷信的影響，走出家門參與建設(shè)能力不強(qiáng)。
一、經(jīng)常組織婦女參加學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
二、利用各種方法：遠(yuǎn)教、節(jié)目、培訓(xùn)等方式培養(yǎng)一批時(shí)期適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展的.婦女。
20xx年，我村婦代會工作緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在鄉(xiāng)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以*重要思想為指導(dǎo)，與構(gòu)建和諧村寨為目標(biāo)，服務(wù)工作大局，切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，促進(jìn)男女*等，富有創(chuàng)造性地開展了一系列工作，為本村經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了努力。充分發(fā)揮了婦女半邊天的作用，具體工作總結(jié)如下：
一.提高女性自身素質(zhì)，完善文化建設(shè)。
婦代會開展了“十星評比”活動，在鄉(xiāng)婦聯(lián)的帶動和倡導(dǎo)下，主要開展了尊老愛幼教育，教育婦女姐妹從身邊的小事做起，以切實(shí)的具體行動展現(xiàn)婦女的素質(zhì)提高，為建設(shè)和諧村寨增光添彩。另外我們還為提高婦女整體素質(zhì)，充分利用現(xiàn)有條件，積極組織婦女代表參加文明村寨的創(chuàng)建，號召婦女積極投身志愿參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為加速推進(jìn)婦女素質(zhì)提高進(jìn)程。
二.開展“雙學(xué)雙比”，建功立業(yè)有成效。
在提高婦女自身素質(zhì)同時(shí)，維護(hù)合法利益，倡導(dǎo)健康文明向上。奮發(fā)的良好氛圍前提下，我們開展“雙學(xué)雙比”巾幗建功活動，使婦女立足本職做貢獻(xiàn)。社會地位明顯提高，成為村里一道亮麗的風(fēng)景線。
三．加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，維護(hù)穩(wěn)定局面。
婦代會既是婦女的代言人，又是廣大婦女的知心朋友，更是婦女姐妹工作和感情聯(lián)系的橋梁和紐帶。作為婦女干部如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，就不能起到和紐帶作用，更談不上促進(jìn)團(tuán)結(jié)和維護(hù)改革開放穩(wěn)定的大局面。因此，我們婦代會在日常工作和學(xué)習(xí)中，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是工作吃苦迎難而上、樹立良好的婦女形象，一扎是的工作作風(fēng)來影響全村婦女；三是以大局為重，以團(tuán)結(jié)為重，團(tuán)結(jié)動員婦女為村獻(xiàn)計(jì)出力；四是當(dāng)好婦女的守門人，做好婦女的貼心人，危難之際代表組織和人民伸出援助之手，動之以熱情之心，扶貧幫困。正是由于婦代會扎實(shí)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的工作，我村婦代會在一年的工作中，取得了一點(diǎn)成績，但與時(shí)代婦代會要求，人民群眾對婦代會的期望，還有很大距離，這些，我們必將在今后的工作中，不斷克服困難，戰(zhàn)勝自身的不足，用更大的熱情和工作斗志，去開創(chuàng)新的局面。
重視工作計(jì)劃編寫篇十九
以人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為目標(biāo)，以人的健康為中心，提高城鄉(xiāng)居民對公共衛(wèi)生服務(wù)的可及性，改善城鄉(xiāng)居民健康狀況，縮小城鄉(xiāng)差異，促進(jìn)社會和諧。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》結(jié)合本中心實(shí)際，制定以下工作計(jì)劃：
通過實(shí)施城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施，逐步建立統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化得居民健康檔案，利用健康檔案，規(guī)范、科學(xué)的記錄城鄉(xiāng)居民的健康狀況，加快信息化建設(shè)，實(shí)行動態(tài)管理，到20xx年底，以疾病防治、健康保護(hù)、健康促進(jìn)等為重點(diǎn)的健康管理體系在城鄉(xiāng)居民中基本建立。
轄區(qū)內(nèi)常住居民，包括居住半年以上的`戶籍及非戶籍居民。以0～3歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病患者等人群為重點(diǎn)。
（一）居民健康檔案的內(nèi)容。
居民健康檔案內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、健康體檢、重點(diǎn)人群健康管理記錄和其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄。
1.個(gè)人基本情況包括姓名、性別等基礎(chǔ)信息和既往史、家族史等基本健康信息。
2.健康體檢包括一般健康檢查、生活方式、健康及其疾病用藥情況、健康評價(jià)等。
3.重點(diǎn)人群健康管理記錄包括國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求的0～3歲月兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病和重性精神疾病患者等各類重點(diǎn)人群的健康管理記錄。
4.其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄包括上述記錄之外的其他接診記錄、會診記錄等。
（二）居民健康檔案的建立。
1.轄區(qū)居民到社區(qū)中心、社區(qū)服務(wù)站接受服務(wù)時(shí)，由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)為其建立居民健康檔案，并根據(jù)其主要健康問題和服務(wù)提供情況填寫相應(yīng)記錄。同時(shí)為服務(wù)對象填寫并發(fā)放居民健康檔案信息卡。
2.通過入戶服務(wù)（調(diào)查）、疾病篩查、健康體檢等多種方式，由社區(qū)中心、社區(qū)服務(wù)站組織醫(yī)務(wù)人員為居民建立健康檔案，并根據(jù)其主要健康問題和衛(wèi)生服務(wù)需要填寫相應(yīng)記錄。
3.將醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)過程中填寫的健康檔案相關(guān)記錄表單，裝入居民健康檔案袋統(tǒng)一存放。農(nóng)村地區(qū)以家庭為單位集中存放保管。并錄入計(jì)算機(jī)，建立電子化健康檔案。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)。
為保證項(xiàng)目順利實(shí)施，成立城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)項(xiàng)目工作小組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督工作。做好項(xiàng)目宣傳、調(diào)查摸底、信息采集、基本信息錄入及檔案管理和更新工作。
（二）嚴(yán)格規(guī)范管理。
按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、提高認(rèn)識。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要將這項(xiàng)工作納入重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)和指標(biāo)，合理安排進(jìn)度，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、提高服務(wù)能力。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況，健全管理制度和工作流程，嚴(yán)格操作，規(guī)范服務(wù)，保證信息采集的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，確保錄入質(zhì)量。
3、要加強(qiáng)項(xiàng)目宣傳。中心及社區(qū)服務(wù)站要做好宣傳活動，層層宣傳動員，讓廣大居民了解建立健康檔案的內(nèi)容和好處，動員廣大群眾積極踴躍參加。
4、建立健全績效考核制度，完善考核考評體系和方法，保證任務(wù)落實(shí)和群眾受益。同時(shí)，加強(qiáng)對項(xiàng)目執(zhí)行情況的監(jiān)督管理，嚴(yán)厲查處弄虛作假行為，讓廣大居民得到更多的實(shí)惠。
重視工作計(jì)劃編寫篇二十
轉(zhuǎn)眼間，20xx年又過半了，回顧這半年來的工作，我在各位同事的支持與幫助下，按照公司和個(gè)人的年度計(jì)劃，較好地完成了自己的本職工作。通過10個(gè)月來在檔案室的學(xué)*與工作，我對本職工作有了新的認(rèn)識，而且個(gè)人工作能力也得到較大的提高?，F(xiàn)對下半年檔案室管理制定以下計(jì)劃:。
1.積極掌握并了解檔案管理相關(guān)制度，貫徹并認(rèn)真執(zhí)行公司檔案管理制度，做好公司檔案的收集、整理、歸檔、編目、統(tǒng)計(jì)，對現(xiàn)有已入檔文件進(jìn)行重新全面整理和檢查，并實(shí)時(shí)對公司檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理(將現(xiàn)存檔的塑料檔案盒全部統(tǒng)一化換成牛皮紙檔案盒裝置)。做好公司檔案資料的接收，確保檔案資料借閱完整無損，分類清晰、無缺損。
2.在整理過程中，確保公司檔案完整安全，標(biāo)記出缺失文件的檔案，盡力查找其借閱歷史，若屬于尚未歸還狀態(tài)應(yīng)及時(shí)督促相關(guān)部門歸還。在整理已有檔案的同時(shí)，對新入檔案的保存要做到及時(shí)有效，確保其規(guī)范性。
3.通過對檔案室及辦公室檔案的`排查整理，對檔案進(jìn)行目錄管理的同時(shí)，要力爭做到對公司檔案做到心中有數(shù)，確保在需要時(shí)能快速、準(zhǔn)確地查找到相關(guān)檔案，對現(xiàn)有工程或者經(jīng)常借閱的文件檔案要做到熟知，建立公司及各項(xiàng)目檔案資料的電子信息化編制、隨時(shí)備查，編制匯編、檢索工具和檔案參考資料，提高檔案利用率，提高效率。
4.嚴(yán)格按照公司檔案管理制度借閱、瀏覽檔案，在確保檔案管理規(guī)范、安全的同時(shí)，想出更加快捷、方便、安全的借閱程序，做到檔案存入借出有據(jù)可查，對出入檔案文件做好手頭記錄，要穩(wěn)、準(zhǔn)、細(xì)。
5.不斷完善檔案管理制度，按照檔案管理制度要求對各部門的檔案認(rèn)真檢查，不定期對公司各個(gè)部門的檔案情況進(jìn)行匯總，做好協(xié)調(diào)工作，共同保證公司檔案的完整和安全。
6.隨時(shí)進(jìn)行檔案大事記的更新，做好大事記的記錄、匯總工作，及時(shí)收集材料并歸檔。按時(shí)準(zhǔn)確記錄公司大事，能夠當(dāng)時(shí)閉合的當(dāng)時(shí)閉合，需追蹤結(jié)果的及時(shí)跟蹤，確保大事記準(zhǔn)確完整。
7.恪守檔案管理員職業(yè)道德，做好保密工作，*時(shí)工作要有計(jì)劃、有措施、有成效，熟練自身業(yè)務(wù)。加強(qiáng)檔案管理工作的學(xué)*。
8.按進(jìn)度確保每日兩個(gè)檔案柜的文件核查工作，將檔案室文檔排序整理，確保與目錄相匹配。完成辦公室檔案柜整理之后，對檔案室文件進(jìn)行逐步核查。
9.營業(yè)執(zhí)照的年審工作，及時(shí)的了解工商局的年審政策信息。
重視工作計(jì)劃編寫篇一
工作計(jì)劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”，計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計(jì)劃的人的問題。
1、首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會被很好執(zhí)行。
2、其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會上進(jìn)行公開討論。
3、最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
在計(jì)劃執(zhí)行過程中，人們往往有一句老話：計(jì)劃趕不上變化。其實(shí)這是因?yàn)楹芏嗳嗽谧鲇?jì)劃的時(shí)候往往高估了客觀及自身情況，比如時(shí)間資源的有限性、執(zhí)行人能力的問題。采用很多有效的計(jì)劃管理軟件，可以在一定程度上避免此類問題。
不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：
第一，對上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。
第二，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。
第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。
第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。
第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法.
1、工作內(nèi)容：做什么(what)--------工作目標(biāo)、任務(wù)。計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
2、工作方法：怎么做(how)---------采取措施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。特別是針對工作總結(jié)中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。
3、工作分工：誰來做(who)-----工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
4、工作進(jìn)度：什么時(shí)間做(when)------完成期限。
重視工作計(jì)劃編寫篇二
猜你正在找課改工作計(jì)劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校要以基礎(chǔ)教育和課改工作精神為指導(dǎo)，以更新教育觀念、加強(qiáng)教師素質(zhì)的提高與發(fā)展為重點(diǎn)，以課題研究為切入點(diǎn)，以推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新為中心，，以優(yōu)化的工作管理、科學(xué)的評價(jià)與監(jiān)控為保證，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的工作理念，因此，教師需不斷增強(qiáng)發(fā)展意識，優(yōu)化課堂效率，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革工作，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會生本教育的教學(xué)模式，積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn)和教研，研究和解決教學(xué)實(shí)施過程中的實(shí)際問題，優(yōu)化教學(xué)方式方法，倡導(dǎo)先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的學(xué)習(xí)方式。
(二)積極探索和學(xué)習(xí)新教學(xué)模式的原理和指導(dǎo)思想，而不是簡單的模仿。建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的效率式課堂。
(三)從上課到下課，學(xué)習(xí)的全過程都是讓學(xué)生自學(xué)，教師由講授者變?yōu)榻M織者，要真正地把學(xué)生解放出來。
三、工作措施：
(一)抓實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)理念。
1、加強(qiáng)生本教育教學(xué)模式的理論學(xué)習(xí)，吸納新的教學(xué)理念。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合，學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
2、積極參加校本培訓(xùn)活動。結(jié)合學(xué)校校本培訓(xùn)的計(jì)劃，認(rèn)真落。
實(shí)并參與此活動，通過觀看視頻、專題講座和討論等方式加強(qiáng)自我知與技能的提高。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的檢測和反饋。通過一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可邀請學(xué)校其他教師進(jìn)課堂聽課并多提意見和建議。定期寫學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思，不斷提高課改的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
（二）規(guī)范課程實(shí)施，確保課改進(jìn)行。
1、全面貫徹落實(shí)“以生為本”的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，確保課改工作順利開展。
2、關(guān)注學(xué)生在課堂上的行為表現(xiàn)，情緒體驗(yàn)，過程參與，知識獲得與交流合作。
3、逐步使課改理念深入人心，使自己不斷發(fā)展，時(shí)時(shí)講創(chuàng)新，拓展課堂，深層次推進(jìn)課堂教學(xué)方法改革，使新的教學(xué)理念逐步內(nèi)化為自己的個(gè)人的意識。
4、加強(qiáng)對備課、上課的自覺檢查，明確職責(zé)、規(guī)范活動程序、完善教學(xué)的相關(guān)資料，使備課工作落到實(shí)處。
總之，教學(xué)改革，不是一朝一夕的工作。作為一名教師，我將本著謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)；本著以學(xué)生為本的思想，不斷探索；本著為自己負(fù)責(zé)的心態(tài)，不斷追求。課改猶如一把雙刃劍，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我將迎面而上，即便過程中會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但是只有認(rèn)識問題才能取得更大的進(jìn)步。我堅(jiān)信，效率和質(zhì)量將會造就成功，學(xué)生的主體地位也將永久呈現(xiàn)。
重視工作計(jì)劃編寫篇三
1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：物料控制。
（1）消極式的'工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。
讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
2、計(jì)劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
3、通過工作計(jì)劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動。
重視工作計(jì)劃編寫篇四
教育改革，理念先行。要取得成功，轉(zhuǎn)變教育觀念，教育思想，樹立新的教育理念是最重要的。思想觀念轉(zhuǎn)變了，新的理念把握了，我們就有一種開闊的、深長的眼光，就會獲得一種全新的猶如“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美好境界。本學(xué)期，理論學(xué)習(xí)是本學(xué)期我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。我們將在組織教師學(xué)習(xí)課改先進(jìn)理論、教育思想上加大力度，拓寬學(xué)習(xí)渠道、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、收獲學(xué)習(xí)心得。重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)：
1、開展課題研究。
本學(xué)年我校開展的課題項(xiàng)目是：提高農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力的策略研究。我校針對當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力較差，重點(diǎn)針對課堂教學(xué)改革中有效運(yùn)用英語口語教學(xué)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革、提高課堂互動與生成水平，開展專題培訓(xùn)、英語口語課堂教研、交流研討、口語比賽等教科研活動，以提高農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力。
本著研究的態(tài)度，以科研的精神來對待課改，做到“人人參與研究，人人有所感悟”。樹立正確的教育目的觀，教學(xué)觀，師生觀，課程觀，教材觀。鉆研業(yè)務(wù)拓展教材，研究教法，研究試驗(yàn)中的問題，尋求解決問題的策略。加強(qiáng)教科研工作力度，組織教師在實(shí)踐中努力探索新課表理念下自主——合作——探究的課堂教學(xué)模式，建立新型的平等、互信、合作的師生關(guān)系，改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力，同時(shí)建立能促進(jìn)教師專業(yè)成長的以校為本的教研制度，提高教師教科研能力，提高整體學(xué)術(shù)水平，支撐試驗(yàn)工作健康發(fā)展。
2、促進(jìn)教師發(fā)展。
（1）發(fā)揮教研組的輻射作用，引領(lǐng)教師在教學(xué)實(shí)踐中獲得專業(yè)化發(fā)展，做到全體教師抓過關(guān)，青年教師上水平，骨干教師出特色。
發(fā)揮骨干教師的先導(dǎo)作用。組織語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科的骨干教師做教材分析，交流典型課例和課改體會，探索新理念下的課堂教學(xué)模式，并帶領(lǐng)全體教師在實(shí)踐中不斷修改課堂教序模式，同時(shí)采取拜師結(jié)隊(duì)、互幫互學(xué)等形式鞭策青年教師不斷上進(jìn)、骨干教師再上臺階。
（3）、加強(qiáng)小組的合作研究。使學(xué)生在互動狀態(tài)下學(xué)會合作學(xué)習(xí)，提高小組合作的時(shí)效性。
（4）、注重教學(xué)反思。
增強(qiáng)質(zhì)疑意識，立足行動研究，教師以研究著的身份投入教學(xué)工作，在教學(xué)中研究，對自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種問題進(jìn)行分析、評價(jià)、修正和改進(jìn)，在研究中教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“教研相長”。
在實(shí)踐中反思。教師示范課后，結(jié)合示范課教師自評、成員他評，寫課堂教學(xué)反思和教育隨想。積極組織教師參加各級教育教學(xué)論文和課例的評比。
重視工作計(jì)劃編寫篇五
我校自20xx年7月正式開展基礎(chǔ)教育課程改革以來，教育教學(xué)發(fā)生了一系列變化，取得了可喜的成績，今年9月，初一年級全面進(jìn)入課改，至此我校三個(gè)年級1100多名學(xué)生，82名教師已全部參與課程改革。師生們課改熱情高漲，課改理念得到廣大教師的普遍認(rèn)同。為了更進(jìn)一步推進(jìn)我?；A(chǔ)教育課程改革，全面落實(shí)“福鼎市十六中基礎(chǔ)教育課程改革綱要”的精神，在全校范圍內(nèi)，掀起新的課改熱潮，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的信息時(shí)代，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，具有較高智力、較高競爭意識、超前意識的全面發(fā)展的新型人才是教育面臨的一個(gè)重要任務(wù)。為此，必須改革傳統(tǒng)的教育方式的觀念、教育資源的觀念，必須改革“重教輕學(xué)”、“重知識輕能力”、“重結(jié)果輕過程”等傳統(tǒng)的教育觀念，實(shí)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的全面改革。對全校課改實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗，樹立邊學(xué)習(xí)、邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)的思想，要求人人吃透教材，吃透《課改綱要》，學(xué)習(xí)、培訓(xùn)決不留于形式，要求開展“研究性”學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
二、教研工作及具體實(shí)施辦法。
1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論，組織教師參加課改培訓(xùn)，進(jìn)一步提高對課改工作的緊迫性、必要性、重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)教師參加課改工作的自覺性。
2、充分利用每周的教研組活動，由各教研組長組織專題學(xué)習(xí)、研討，把課改作為教研主題，以教研促課改，備課組具體落實(shí)學(xué)科教研工作，組長帶頭參與課改研究，及時(shí)總結(jié)好的案例和教學(xué)法。
4、加大對課改學(xué)科的教法研討、學(xué)法研討，考試研討和評價(jià)研討等，要求各學(xué)科注意總結(jié)、收集信息。
5、以課堂為突破口，要求全體教師，貫徹課改精神，努力提高自身素質(zhì)，本學(xué)期至少舉行一次匯報(bào)課或觀摩課。
6、“六個(gè)一”不忘記。（即每周一篇教學(xué)反思，每周向備課組提一個(gè)值得探討的問題，每月一篇教學(xué)案例，每學(xué)期上一堂課改研討課，每學(xué)期撰寫一篇課改論文，每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)總結(jié)）。
7、舉行家長開放日活動，邀請家長進(jìn)課堂，請家長評價(jià)教育教學(xué)情況。
三、分月工作安排表。
1、組織教師參加崗位培訓(xùn)、組織新教材學(xué)習(xí)、《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)教師制定工作計(jì)劃。
2、校課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，擬定本學(xué)期課改計(jì)劃。
3、組織教研組、備課組深入課堂了解教學(xué)實(shí)際，并進(jìn)行交流研討。
4、市教壇教秀評選。
5、出好“課改之窗”第一期。
1、教研組、備課組根據(jù)工作實(shí)際，提出今年教研研究課題及研究計(jì)劃。
2、與結(jié)對子學(xué)校白琳鎮(zhèn)中、湖林初中開展活動，如送課下鄉(xiāng)。
3、出好“課改之窗”第二期。
1、組織學(xué)習(xí)、實(shí)施研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃；
2、分學(xué)段征集校本課程案例。
3、全校課改公開周。
4、半學(xué)期教研工作小結(jié)，課改工作交流。
5、出好“課改之窗”第三期。
1、舉行全校部分學(xué)科示范課；
2、配合校藝術(shù)節(jié)開展系列活動。
3、出好“課改之窗”第四期。
20xx、1月份。
1、舉行優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思評比。
2、針對課題研究寫出階段性小結(jié)、心得。
3、召開課改經(jīng)驗(yàn)交流會，本學(xué)期課改工作小結(jié)。
重視工作計(jì)劃編寫篇六
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)、公司的家人們：大家新年好！
20已經(jīng)結(jié)束，全新的剛剛開始，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻關(guān)的艱辛?？梢哉f，2015年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
公司通過一年的運(yùn)轉(zhuǎn)及各門店的運(yùn)營，已構(gòu)建出從總經(jīng)理到各門店崗位人員的架構(gòu)，建立起正常的管理模式。各部門所凸顯出的優(yōu)劣勢如下：
1.公司始終堅(jiān)持對各門店進(jìn)行全程監(jiān)管，從人員招聘到開業(yè)籌備及后期運(yùn)營總體比較理想，人員流失比較頻繁。導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量與菜品質(zhì)量無法得到固定。
2.各門店運(yùn)營成本過于高，導(dǎo)致門店產(chǎn)品銷售營收無法匹配。各門店經(jīng)營狀況剖析表，（營收與營支比例表,稅金、管理費(fèi)未計(jì)入）。
從以上表格測試出，門店運(yùn)營人力成本高于標(biāo)準(zhǔn)比例一倍，店鋪?zhàn)饨疬^高，導(dǎo)致門店凈利比例低甚至出現(xiàn)負(fù)值現(xiàn)象。
3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)及打造比較落后，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力比較差。中層管理人員的管理力度不夠。4.產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)嚴(yán)重的不穩(wěn)定，米粉和菜品的質(zhì)量出現(xiàn)波動比較頻繁。5.管理管道沒有完全得到通暢，出現(xiàn)上不傳、下不達(dá)現(xiàn)象。
6.未建立起統(tǒng)一的加工中心與配送點(diǎn)導(dǎo)致產(chǎn)品過于混亂。無法進(jìn)行集中采購及配送導(dǎo)致采購成本偏高。
1、建立營運(yùn)現(xiàn)場管理人員的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模式（2016年3月前完成）；2、規(guī)范及指引各部門長的日常管理（2016年3月前完成）。
3、構(gòu)建專業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，進(jìn)行企業(yè)人才梯隊(duì)的快速孵化（每周一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)）。
4、快速拓店，大力進(jìn)行品牌建設(shè)與推廣，有效促進(jìn)麻姑戀鮮粉這個(gè)餐飲品牌與門店數(shù)量高速發(fā)展（全年度任務(wù)：在6月之前加盟店僅限南昌合適區(qū)域，6月后可對外放開加盟）；5、在2月底之前完成中央廚房的選址工作，3月份完成中央廚房的籌建與裝修工作，4月份中央廚房投入使用，同時(shí)4月份在中央廚房啟用的同步時(shí)間申購配送車一輛。
6.根據(jù)公司今年再開出7家直營店的發(fā)展計(jì)劃，從5月份起以每月開一家直營店的速度進(jìn)行。
8、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各店?duì)I業(yè)指標(biāo)：順外店144萬/年麗景店240萬/年孺子店120萬/年，建設(shè)培訓(xùn)體系（常年常態(tài)，每周一次組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)）。
統(tǒng)一、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)與員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，建立培訓(xùn)體系，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、建立在職員工培訓(xùn)內(nèi)容、教材，規(guī)范培訓(xùn)管理。
2、建立新員工培訓(xùn)手冊，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容、完善教材，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
3、規(guī)范新員工入職接待，有效減少新員工流失。
4、建立起培訓(xùn)有計(jì)劃，效果有檢測的循環(huán)管理。
5、幫助管理人員，能夠自行有效的開展培訓(xùn)。
三、提升餐廳品質(zhì)管理（在2月底前完成現(xiàn)有門店尤其是后廚的整理整頓）。
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五、深度進(jìn)行廚政管理與品控管理。
1.原料品質(zhì)把控；
6.出品裝盤與包裝審定與導(dǎo)正；7.訂貨培訓(xùn)、備貨管理與儲藏管理；8.食品衛(wèi)生安全、出品安全、操作安全；9.產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)10.人員技能培訓(xùn)督導(dǎo)。
感謝大家的聆聽！
以上計(jì)劃是結(jié)合實(shí)際情況，但或有欠妥之處，請?jiān)趫龅念I(lǐng)導(dǎo)、同仁不吝指正，你們的指正意見將是我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)工作干得更好的催化劑。俗話說：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都會不斷積累經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起共同努力，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高退隊(duì)水平，為麻姑戀鮮粉的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
再次謝謝董事長，謝謝大家！
重視工作計(jì)劃編寫篇七
2、教師自身的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力是決定課程改革成敗的關(guān)鍵，教師要迅速走進(jìn)新課程，理解新課程，確立一種嶄新的教育觀念，改進(jìn)原來習(xí)以為常的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也要重新認(rèn)識和改變。
4、教學(xué)改進(jìn)為促進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐和理論水平提高，專業(yè)發(fā)展，指明方向。
習(xí)，感受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
2、以學(xué)生為本，注重因材施教，實(shí)施分層教學(xué)。
3、“授之以漁”注重學(xué)法指導(dǎo)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的思想，新的理念改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，努力向課堂教學(xué)要效益。
2、改進(jìn)自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生多動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和觀察能力。
3、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用探究式、討論式或交談式方法教學(xué)。
4、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高自身的科學(xué)素養(yǎng)，用高素質(zhì)的老師培養(yǎng)學(xué)生的高素質(zhì)。
5、建立互助學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。
1、加強(qiáng)直觀教學(xué)，注重創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生積極參與。
2、練習(xí)、作業(yè)分層，適當(dāng)降低要求，減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、創(chuàng)造成功機(jī)會，讓學(xué)生體驗(yàn)成功感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4、在教學(xué)過程中要注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法和思維方法．.
5、及時(shí)反饋，及時(shí)跟進(jìn)，對基礎(chǔ)不過關(guān)的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
1.改進(jìn)教學(xué)要更新教育思想和觀念以適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求現(xiàn)代教育的目的不是單純的傳授知識，而更應(yīng)該注重能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵?，F(xiàn)代教育的另一重要目的是幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握終身學(xué)習(xí)的方法。
2.改進(jìn)教學(xué)要注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
教學(xué)的改革與實(shí)踐，首先提出要改變現(xiàn)有的“灌輸式”、“以教師為中心”、“以單純傳授知識為主”的教學(xué)方法。要采用“啟發(fā)式”和“討論式”教學(xué)。
4、要拓展課堂教學(xué)，擴(kuò)大學(xué)生知識面，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
重視工作計(jì)劃編寫篇八
20xx年7月中、下旬，我處與冷工廠、二發(fā)廠、質(zhì)量部一起，結(jié)合最近學(xué)習(xí)msa的`經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了一次計(jì)量型特性的測量系統(tǒng)分析試驗(yàn)，結(jié)果見附錄1～6?，F(xiàn)根據(jù)我們的試驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)如下。
一、發(fā)現(xiàn)的問題（從測量系統(tǒng)的人、機(jī)、料、法、環(huán)五方面來說明）。
機(jī)——量具本身，主要的問題就是現(xiàn)工藝上配套的量具分辨力（過去稱為精度、最小刻度值）不足，沒有按標(biāo)準(zhǔn)的要求“測量系統(tǒng)的分辨力應(yīng)為被測特性公差的1/10或被測特性制造標(biāo)準(zhǔn)偏差6σ分布的十分之一”來配套，表現(xiàn)出來就是測量系統(tǒng)的分級小于5?；蛘邟煅蝾^賣狗肉——表頭為“千分表”，其他為百分表；千分表也是從百分表中選出來的，不是按千分表來設(shè)計(jì)、制造的！
料——測量的工件，這次試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，有許多特性的測量結(jié)果是不合格的，如凸輪軸粗車小頭尺寸和鑲套后的缸套內(nèi)孔尺寸。在進(jìn)行msa學(xué)習(xí)時(shí)，老師提出去掉這尺寸，但沒有什么依據(jù)。另外，也從側(cè)面反映出我們的過程能力不足（這里邊有一個(gè)先有雞還是先蛋的問題——過程能力的分析，需要測量數(shù)據(jù)，需要測量系統(tǒng)，但測量系統(tǒng)分析需要穩(wěn)定的過程！）法——測量的方法，對測量的結(jié)果產(chǎn)生影響，不單獨(dú)考慮。
環(huán)——測量的環(huán)境，由于大家都是在同一地方進(jìn)行分析，因此可以認(rèn)為相互間不對測量系統(tǒng)的分析產(chǎn)生影響（或者說產(chǎn)生的影響對大家都是一樣的！）。
二、這次測量系統(tǒng)分析的結(jié)果。
1、重復(fù)性與再現(xiàn)性合格的只有一個(gè)在12%以內(nèi)，12～30%之間有1個(gè)，余下全部大于30%；2、數(shù)據(jù)分級，大于5只有兩個(gè)，余下的2個(gè)小于2（作為計(jì)數(shù)型量具都不合）。
注：數(shù)據(jù)分級小于2，測量系統(tǒng)于控制過程沒有任何意義；等于2，相當(dāng)于計(jì)數(shù)型量具；用于過程分析，最少為5，最好再多一些！對于產(chǎn)品先期策劃，先按特性允許公差值的1/10來選配量、檢具，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行msa和初始過程能力研究，這結(jié)束后，會出現(xiàn)下列的問題。
重視工作計(jì)劃編寫篇九
設(shè)定過程中，我就犯了一個(gè)不合理的致命錯(cuò)誤。
是關(guān)于菌毯生產(chǎn)食物的設(shè)定。
最初設(shè)定是每立方菌毯每小時(shí)生產(chǎn)單位的生物質(zhì)，這個(gè)數(shù)值看起來很少了吧。
但套用到實(shí)際中會發(fā)現(xiàn)這個(gè)基數(shù)太可怕了。
這個(gè)基數(shù)就有點(diǎn)可怕了，升級+面積增加+菌毯加厚，這個(gè)事物屬性基本已經(jīng)無敵了。
這樣不好，要考慮到市行情，多，但是又不是那么多，后續(xù)慢慢升就好了，
市場行情如下：如果基數(shù)是6280每平方公里，那么一般蟲族玩家的基數(shù)就是3140，這個(gè)優(yōu)勢就比其它領(lǐng)地高太多了。容易導(dǎo)致領(lǐng)地?cái)?shù)據(jù)不平衡。
所以后來把生物質(zhì)產(chǎn)量的基數(shù)再次調(diào)整了下來，設(shè)定為（下調(diào)十倍）。
普通蟲族擁有2平方公里的菌毯，日產(chǎn)300+生物質(zhì)對他們來說就是雞肋了，聊勝于無，沒人會在意菌毯的這個(gè)屬性，而同等條件下，主角的菌毯卻能通過升級等手段拉開一般玩家數(shù)十倍產(chǎn)量的差距，這金手指的作用就體現(xiàn)出來了。
重視工作計(jì)劃編寫篇十
這篇課改工作計(jì)劃范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。
本學(xué)年度我校將進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，確立新課程的基本理念，轉(zhuǎn)變教師的觀念。組織各類宣傳、研討、評比等活動，營造濃郁的課改氛圍，提升教師的改革熱情，及時(shí)進(jìn)行階段性的總結(jié)和反思，加快改革的步伐。以推動課改為中心，以促進(jìn)師生發(fā)展為宗旨，以課堂教學(xué)為主渠道，狠抓一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變，突出一個(gè)課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革，扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作，為我校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，我校將因地制宜地開展課改工作，扎扎實(shí)實(shí)地搞好課程改革工作：
一、明確課改意義，營造學(xué)習(xí)氛圍。
課程改革是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革，它從根本上改變廣大教師的教學(xué)行為，因此我們要清楚地認(rèn)識到課改的重大意義和本身價(jià)值。
1.學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)上課、備課、評課制度，倡導(dǎo)校長和教師在課程改革中同成長。
2.每一個(gè)校委班子成員都有一個(gè)蹲點(diǎn)學(xué)校，及時(shí)指導(dǎo)課改實(shí)驗(yàn)工作，把握課改實(shí)況，提出建設(shè)性意見。
3.定期對各位教師的讀書活動情況和讀書筆記進(jìn)行督查，使教師的學(xué)習(xí)從被動到主動，爭取做到外塑形象，內(nèi)提素質(zhì)。
4.教研組具體落實(shí)課改工作計(jì)劃，開展多層次、多形式的教學(xué)研究活動，鉆研和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，特別是運(yùn)用信息技術(shù)，整合課程，改革陳舊的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效果。
5.確定實(shí)驗(yàn)課題。具體開展前沿性子課題的研究工作，如：如何研究性學(xué)習(xí)，如何進(jìn)行有效性提問，如何評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)，如何評價(jià)課堂教學(xué)，如何進(jìn)行學(xué)生作文批改等等。
6.學(xué)校定期組織課改組成員進(jìn)行研討活動，具體了解各位老師的課改情況。
7.積極完成省、市、縣、中心校安排的各項(xiàng)教研任務(wù)和比賽活動。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教育理念。
教育改革，理念先行，要取得課改成功，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，在加強(qiáng)教師教育理念學(xué)習(xí)中重點(diǎn)做到：1.學(xué)理論文章，記心得筆記，充分利用學(xué)校圖書室及個(gè)人訂閱報(bào)刊雜志有關(guān)課改資料，精讀細(xì)研，把精華摘錄在業(yè)務(wù)筆記本上，作為研究的指南針。
2.抓校本培訓(xùn)，增長教育理念。本學(xué)年繼續(xù)堅(jiān)定不移地抓校本培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)，鼓勵(lì)和發(fā)動骨干教師、青年教師投身課改中。
3.走出去，請進(jìn)來。學(xué)中求發(fā)展，借鑒中求創(chuàng)新，利用南昌右營街小學(xué)與我校結(jié)對幫扶之契機(jī)，在送課中指導(dǎo)，在現(xiàn)場報(bào)告中學(xué)習(xí)，推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一如既往組織部分教師認(rèn)真參加省、市、縣、鎮(zhèn)教研部門組織開展的課改培訓(xùn)活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
4.積極組織教師觀看課改教學(xué)錄像，課堂教學(xué)實(shí)錄，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，研究新教材，探討、嘗試新教法。
5.積極開展校際之間的聽課活動，讓老師們通過聽課評議，看到自己的不足，徹底改變自己的教學(xué)行為。
三、深入課堂研究，注重教學(xué)實(shí)踐。
學(xué)校將以“教師課堂”為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓課堂動起來，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，在20xx年我校四、五年級有效教學(xué)試驗(yàn)班的前提下，在20xx年我校三至六年級有效教學(xué)推進(jìn)基礎(chǔ)上，我校在20xx至20xx學(xué)年中全面實(shí)施有效教學(xué)。所有教師，所有班級一律推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”有效教學(xué)模式。
1、為了讓課堂教學(xué)踏實(shí)、有效，為了突破傳統(tǒng)教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效，中心小學(xué)繼續(xù)開展“有效教學(xué)”展示課活動。中心小學(xué)將在每學(xué)期分兩周舉行了語文、數(shù)學(xué)“有效教學(xué)展示課”研討活動。要求先由各校舉行后再推選出優(yōu)勝教師到中心小學(xué)進(jìn)行展示。課堂上，要示教師充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，把教學(xué)過程變?yōu)榻處熀蛯W(xué)生合作探究的過程。在活動過程中，將邀請縣教研室教研員就實(shí)施有效教學(xué)的意義和操作要點(diǎn)，結(jié)合展示課作講析和點(diǎn)評，讓每位教師對有效教學(xué)有更深刻的認(rèn)識，為我校有效教學(xué)研究持續(xù)、深入開展提供理論依據(jù)，實(shí)踐操作方法。
2、在20xx——20xx學(xué)年中，中心小學(xué)將按照縣教育局課改精神，將在校長室和教務(wù)處的精心籌備組織下，扎實(shí)有效舉行全員教師“百課賽”、“說教材”活動。要求各校在活動中，教師們共同參與活動的打造、活動的反思、活動的評價(jià)。并在一定程度上讓這樣的課改活動成為教師展示教學(xué)能力的舞臺，成為全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念的機(jī)會。
3、本學(xué)年我校將積極實(shí)施“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)活動來推動課改進(jìn)程。要求在20xx年10月—11月間，中心小學(xué)開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討、觀摩活動，探討校本教研的有效方法和途徑。并要求活動前期制定活動實(shí)施方案，成立活動組織結(jié)構(gòu)，明確活動要求。活動過程中，要求全體上課教師針對同一課時(shí)內(nèi)容，在求同的前提下，針對不同的學(xué)生，采用不同的策略，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，卻要求取得同樣的教學(xué)效果，展示各自的教學(xué)風(fēng)格。活動束后，要求參與教師在教研會上介紹自己的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想，反思自己的教學(xué)過程，讓活動精彩有效，提高中心小學(xué)教師教學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。
4、注重教學(xué)反思，深化教學(xué)反思在教學(xué)中的重要地位。
(2)立足行動研究，把反思心得帶入課堂。教師以研究者的身份投入教學(xué)工作，在教學(xué)中研究，對自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種問題進(jìn)行分析，評價(jià)修正和改進(jìn)，在研究中教學(xué)實(shí)現(xiàn)“教研相長”。
四、總結(jié)課改工作，實(shí)施課改評估。
課改工作的評估，在課改中有著重要意義。理論來自于實(shí)踐，但實(shí)踐需要上長至理論，再回來指導(dǎo)實(shí)踐。這是不斷提升的工作總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題后的總結(jié)，再執(zhí)行再總結(jié)，要貫穿在課改的始終，只有這樣，才可以使課改工作產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
1.各科教師要求對課程改革實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。
2.匯報(bào)課程改革經(jīng)驗(yàn)，撰寫實(shí)驗(yàn)工作報(bào)告。
3.把新課標(biāo)與本校實(shí)際情況相結(jié)合，提出實(shí)際性建議。
4.表彰課程改革中的骨干教師，優(yōu)秀教師，并且結(jié)合本?？己酥贫瓤己?。
課程改革是一項(xiàng)長期而艱巨的工程。我校教師將在上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)下，同心協(xié)力，開拓進(jìn)取，努力讓課改之花在中心小學(xué)璀璨奪目、艷麗多姿。
重視工作計(jì)劃編寫篇十一
有了責(zé)任意識才會主動承擔(dān)更多的工作，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相責(zé)怪、互相推諉。有了責(zé)任意識才會鄭重地兌現(xiàn)承諾，才會堅(jiān)守職業(yè)道德，對企業(yè)忠誠。本文案例中的小j就是因?yàn)槿狈β殬I(yè)化的責(zé)任意識，沒能兌現(xiàn)自己的承諾。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備工作的職業(yè)化目標(biāo)意識。
新員工在企業(yè)中常犯的錯(cuò)誤之一是缺乏主動性，推一推，才動一動。不懂得自己主動設(shè)定上級認(rèn)可的工作目標(biāo)，并落實(shí)到行動。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備對客戶的服務(wù)意識。
職場新人往往不在客戶服務(wù)的一線崗位，就會忽略對客戶的服務(wù)意識，更有甚者的“自我意識”十分強(qiáng)烈，在工作中形成本位主義，嚴(yán)重影響企業(yè)服務(wù)客戶的能力。還有許多職場新人沒有樹立為內(nèi)部客戶服務(wù)的觀念，對于講究團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)形成致命傷。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備對上級職業(yè)化的溝通意識。
走出校門不久的新員工往往會沿用在校園中與老師的溝通模式，即到期交作業(yè)，老師不問則不會主動匯報(bào)作業(yè)情況。因此到了企業(yè)中也沒有向主管主動匯報(bào)工作進(jìn)程的意識，要么上級被迫主動來詢問他，要么上司總是不知他在忙什么，造成上下級之間的不默契，影響企業(yè)效率和效能。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備職業(yè)化的協(xié)作意識。
職業(yè)人士在遇到?jīng)_突時(shí)能做到對事不對人，強(qiáng)調(diào)事實(shí)，而職場新人往往感情用事，忽略事實(shí);職業(yè)人士注重引導(dǎo)討論程序，而不是主導(dǎo)結(jié)果，同時(shí)尊重少數(shù)意見，避免盲點(diǎn)，力求尋求共同解，而不是多數(shù)解。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備職業(yè)化的禮儀意識。
職業(yè)化的禮儀是職業(yè)化的內(nèi)在心態(tài)、意識和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。職業(yè)化的禮儀意識要求職業(yè)人要從儀容、表情、舉止動作、服飾、談吐和待人接物6個(gè)方面展現(xiàn)職業(yè)人的形象，從而進(jìn)一步體現(xiàn)企業(yè)的良好形象。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備學(xué)習(xí)和發(fā)展意識。
職業(yè)人士要不斷進(jìn)行知識和技能的更新，通過閱讀、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)他人、自我反省等多層次的學(xué)習(xí)保持知識結(jié)構(gòu)的與時(shí)俱進(jìn)，保證企業(yè)的知識結(jié)構(gòu)能跟得上時(shí)代的發(fā)展。同時(shí)，也應(yīng)思考自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標(biāo)和方向，在實(shí)踐中前進(jìn)。
企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展，也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識與行為，直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。呼吁所有的企業(yè)的員工培訓(xùn)，從如果培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)開始，從培養(yǎng)員工的職業(yè)道德，職業(yè)意識，職業(yè)心態(tài)開始吧!
重視工作計(jì)劃編寫篇十二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn)，畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵，認(rèn)真搞好教學(xué)研究，扎實(shí)有效開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)中心校教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，因此特結(jié)合我中心校本組的實(shí)際，制定本學(xué)年的教研組工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期主要工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)素養(yǎng)。
教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(建議每位數(shù)學(xué)教師人手一本),領(lǐng)會課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法。所有數(shù)學(xué)教師都要學(xué)習(xí)研究近三年中招數(shù)學(xué)試卷，熟知各年級所授知識在中招中的結(jié)構(gòu)比例。明確初中課程改革的方向;結(jié)合課程改革、中考改革，用好新教材，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效益，做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)施，深化教學(xué)改革。
組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，使我中心校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。
1、重點(diǎn)抓好各年級教師備課時(shí)的交流。
2、各年級要研究個(gè)別差異，防止兩極分化,努力抓好各個(gè)年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;。
3、組織各年級教師研究教材，多講公開課，將兩校間的合作與競爭延續(xù)并發(fā)展下去;探討提高課堂教學(xué)效益的方法。
4、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的《中考說明》及中考改革的有關(guān)文件，明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn)，不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。
總之教師們共同討論教材的重點(diǎn)，擬訂教案、練習(xí)，探討教學(xué)方法，真正做到取長補(bǔ)短，資源共享，改變過去那種單兵作戰(zhàn)，閉門造車的教學(xué)方法，每個(gè)校區(qū)備課組有專人負(fù)責(zé)。每階段各備課組集體討論一至二次，做好集體備課筆記。
(三)圍繞學(xué)科教學(xué)，開展課題研究。
重視工作計(jì)劃編寫篇十三
為了貫徹落實(shí)省動物檢疫工作會議精神，豐富完善產(chǎn)地檢疫的理論體系，用理論指導(dǎo)產(chǎn)地檢疫工作向縱深發(fā)展，為切實(shí)做好“三農(nóng)”工作做出我們的貢獻(xiàn)。
一、按照國家提出的“防疫是基礎(chǔ)，檢疫是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障”的工作思路，我站發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，建立上下聯(lián)動機(jī)制。將防疫、檢疫、監(jiān)督融為一體，通過動物產(chǎn)地檢疫達(dá)到了向上促免疫，向下保監(jiān)督的作用。
二、制定了責(zé)任制，實(shí)行了目標(biāo)管理。重點(diǎn)了發(fā)揮我站作用，確保了產(chǎn)地檢疫率達(dá)到10xxxx。
三、強(qiáng)化了檢疫員隊(duì)伍，加強(qiáng)了對檢疫員的培訓(xùn)和考核工作，我局每年施行考核制度，對成績及格后的工作人員在發(fā)給動物檢疫員、防疫員的工作證件，不及格的人員進(jìn)行補(bǔ)考，兩次不合格的停止其工作。
四、在分站人員負(fù)責(zé)做好自己轄區(qū)的產(chǎn)地檢疫工作的同時(shí)，加大了對肉食品安全宣傳工作的力度。對一些散養(yǎng)戶進(jìn)行了系統(tǒng)的宣傳指導(dǎo)，使其進(jìn)一步地了解了產(chǎn)地檢疫工作的重要性并著成責(zé)任防疫員對自己轄區(qū)內(nèi)的養(yǎng)殖戶進(jìn)行“點(diǎn)對點(diǎn)”的工作宣傳方法。使養(yǎng)殖戶對新補(bǔ)欄、出欄的畜禽實(shí)施報(bào)檢，從而有效的提高了產(chǎn)地檢疫工作的檢疫密度。在根本上有效地做好產(chǎn)地檢疫工作。
五、建立了長效監(jiān)督執(zhí)法機(jī)制，加強(qiáng)了晝夜巡視，設(shè)立了舉報(bào)電話，加大了督察執(zhí)法力度。
六、建立健全了轄區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場的檔案管理工作，實(shí)行了“一鎮(zhèn)一村”“一村一戶”“一戶一檔”，畜禽分別登記的方法。
七、以畜禽規(guī)?；曫B(yǎng)場（戶）為切入點(diǎn)，加強(qiáng)了對?；曫B(yǎng)場（戶）宣傳和監(jiān)管，對畜禽進(jìn)出欄情況進(jìn)行登記，加強(qiáng)了對負(fù)責(zé)人的管理，做好對飼養(yǎng)場、（戶）、仔豬銷售戶的調(diào)查、摸底、登記和監(jiān)管工作并按照相應(yīng)的要求報(bào)檢，同時(shí)加強(qiáng)了車輛消毒和病死畜禽無害化處理工作。
八、、加強(qiáng)產(chǎn)了地檢疫工作的宣傳，營造了良好的產(chǎn)地檢疫工作氛圍。宣傳的形式：一是印發(fā)宣傳單；二是張貼宣傳標(biāo)語；三是利用動物衛(wèi)生監(jiān)督工作簡報(bào)，通過宣傳引起了廣大養(yǎng)殖場、（戶）、經(jīng)營者對產(chǎn)地檢疫工作重要性的認(rèn)識，使廣大養(yǎng)殖場、（戶）、經(jīng)營者主動報(bào)檢并接受檢疫工作進(jìn)而提高產(chǎn)地檢疫率，在全區(qū)營造促進(jìn)了產(chǎn)地檢疫工作的氛圍。
我區(qū)動物產(chǎn)地檢疫工作取得了一定的成績，但仍存在著一些制約檢疫監(jiān)督事業(yè)發(fā)展的問題有待解決：一是產(chǎn)地運(yùn)輸環(huán)節(jié)的檢疫監(jiān)督工作有待進(jìn)一步探索規(guī)律，創(chuàng)新機(jī)制，增強(qiáng)效果；二是產(chǎn)地檢疫體系基礎(chǔ)建設(shè)、執(zhí)法裝備、檢測手段需要完善；三是在管理、操作和檢疫收費(fèi)等方面仍存在著不規(guī)范之處；四是執(zhí)法隊(duì)伍的綜合能力和專業(yè)技能仍不能完全適應(yīng)工作的要求。這些問題必須引起我們的重視，以及認(rèn)真地加以解決。
第一，必須堅(jiān)持“以人為本”的監(jiān)管理念，認(rèn)真履行工作職責(zé)。要自覺適應(yīng)畜牧業(yè)快速發(fā)展對產(chǎn)地動物檢疫工作的需要，始終把保護(hù)人民群眾的健康利益放在第一位，把保障畜牧業(yè)健康發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，堅(jiān)決不能在把產(chǎn)地動物檢疫作為收費(fèi)的窗口，要強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)行業(yè)自律，搶抓機(jī)遇，不斷提高執(zhí)法能力和水平，為我區(qū)乃至我市畜牧業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
第二、不斷提高依法行政的能力和水平，建立科學(xué)監(jiān)督新機(jī)制。針對目前工作的不足之處和弊端，我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把工作做好、做細(xì)、做規(guī)范、做扎實(shí)，特別在重大動物疫情防控工作中，要實(shí)行責(zé)任追究制，在管理上要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，積極探索科學(xué)的管理方法，努力提高工作效率，實(shí)現(xiàn)檢疫監(jiān)督工作覆蓋到位和落實(shí)到位，建立科學(xué)監(jiān)督新機(jī)制。
第三，打造過硬隊(duì)伍，樹立良好形象。首先要選好站、點(diǎn)負(fù)責(zé)人，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、競爭型、效率型隊(duì)伍，杜絕奴隸型人員。大力培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，努力打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明、行動快捷的動物防疫、檢疫執(zhí)法隊(duì)伍。
第四，樹立服務(wù)理念，提升服務(wù)水平。要結(jié)合我區(qū)形勢進(jìn)一步深化服務(wù)理念，規(guī)范工作程序，提高服務(wù)質(zhì)量。工作中要提高為人民服務(wù)的理念，自覺接受群眾意見和建議，以和藹熱情的態(tài)度服好務(wù)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作，把服務(wù)質(zhì)量納入目標(biāo)管理和考核指標(biāo)內(nèi)，努力塑造良好的執(zhí)法形象。
第五、規(guī)范產(chǎn)地檢疫工作。一、統(tǒng)一產(chǎn)地檢疫收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)地檢疫費(fèi)是國家行政事業(yè)性收費(fèi)，要嚴(yán)格按照國家物價(jià)局、財(cái)政部452號文件及市物價(jià)局規(guī)定收取。二、統(tǒng)一實(shí)施產(chǎn)地檢疫工作的主體和出具檢疫證明的要求。對于散養(yǎng)戶的產(chǎn)地檢疫工作所責(zé)任區(qū)防檢疫員負(fù)責(zé)，對畜禽規(guī)?；曫B(yǎng)場（戶）產(chǎn)地檢疫工作由分站責(zé)任檢疫員負(fù)責(zé)實(shí)施；出縣境動物檢疫工作由區(qū)防檢分站實(shí)施。檢疫員出具產(chǎn)地檢疫證明必須附有強(qiáng)制免疫證，出具出縣境動物檢疫合格證明必須附有相應(yīng)數(shù)量的產(chǎn)地檢疫證明。對一些不符合動物防疫法的散養(yǎng)戶要加大處罰以及監(jiān)管力度。三、建立全去區(qū)統(tǒng)一聯(lián)動工作機(jī)制，確保產(chǎn)地檢疫工作順利實(shí)施。檢疫工作要采取正向管理與逆向監(jiān)督相結(jié)合的工作方式。區(qū)、鎮(zhèn)、村上下聯(lián)動，齊抓共管，確保產(chǎn)地檢疫工作順利實(shí)施。
第六，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管，努力提高工作士氣，促進(jìn)產(chǎn)地檢疫工作規(guī)范化運(yùn)行。
第七、要制定產(chǎn)地檢疫工作目標(biāo)管理責(zé)任書，明確產(chǎn)地檢疫工作任務(wù)，層層分解，落實(shí)到人，確保全區(qū)產(chǎn)地檢疫工作任務(wù)完成。
第八、是對畜禽養(yǎng)殖場（戶）、散養(yǎng)戶實(shí)行檔案管理的同時(shí)按畜禽飼養(yǎng)量確定工作目標(biāo)，從鎮(zhèn)到村制定責(zé)任書，將產(chǎn)地檢疫工作任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)檢疫員，確保檢疫工作落實(shí)到位。
第九、是將違法違紀(jì)案件查處工作落實(shí)到各分站，落實(shí)到各工作人員，按照規(guī)定程序和時(shí)限完成案件查處任務(wù)；實(shí)行責(zé)任追究制。建立相應(yīng)的系統(tǒng)體制，對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)實(shí)行了責(zé)任防疫、檢疫人員，明確了目標(biāo)責(zé)任，規(guī)范了體制制度。如果發(fā)現(xiàn)不按照統(tǒng)一要求實(shí)施產(chǎn)地檢疫工作的一律按照國家相關(guān)法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
重視工作計(jì)劃編寫篇十四
1.不能完全接受小學(xué)數(shù)學(xué)教育新觀念。
自實(shí)施新課程以來，小學(xué)數(shù)學(xué)教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的關(guān)于數(shù)學(xué)本質(zhì)、數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)方式等新理念的理解發(fā)生了很大改變，但筆者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)仍有一些小學(xué)數(shù)學(xué)教師不能完全接受新的數(shù)學(xué)教育理念。
如在小組合作學(xué)習(xí)中應(yīng)運(yùn)用新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的地方，還沿用傳統(tǒng)的方法和方式進(jìn)行教學(xué)，一堂課下來基本上仍是教師牽著學(xué)生走，沒有體現(xiàn)學(xué)生的主體性、探索學(xué)習(xí)等新理念。
這里指的教育新觀念更是廣義上的大觀念。
如教育的價(jià)值觀、學(xué)生觀、學(xué)校教育活動等。
如果一個(gè)教師僅僅把小學(xué)數(shù)學(xué)教育看成是傳授知識的過程，又如何會在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)?所以，倡導(dǎo)大教育觀念是保證轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教學(xué)觀念的先決條件。
2.對新課改的教材理解不夠透徹。
這次新課程的教材有個(gè)顯著的特點(diǎn)就是為達(dá)到某一教學(xué)目標(biāo)，教材安排與之相對應(yīng)的內(nèi)容，同時(shí)給教師們較大和較靈活的發(fā)揮空間。
本人在聽課的過程中，發(fā)現(xiàn)了教師們在理解教材方面存在如下一些問題。
一是對一些基本的數(shù)學(xué)概念的理解較為膚淺。
如“長方形面積公式的推導(dǎo)”、“三角形高的認(rèn)識”、“長方體棱的認(rèn)識”、“分?jǐn)?shù)意義的認(rèn)識及表述”、“除數(shù)是小數(shù)的除法”等，有些知識是可能在某個(gè)教學(xué)階段既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，但有些教師有時(shí)僅僅保留在小學(xué)數(shù)學(xué)教材所闡述的水平，沒有真正理解內(nèi)容上闡述。
二是對一些新的小學(xué)數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容缺乏必要的.了解。
例如概率進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)課程，對于這些內(nèi)容有的教師從來沒有接觸過，有的雖然以前接觸，但時(shí)間過了很久，教學(xué)時(shí)往往靠自己閱讀小學(xué)數(shù)學(xué)教材，現(xiàn)買現(xiàn)賣，比較吃力。
三是對一些基本數(shù)學(xué)思想方法缺乏了解。
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出要讓學(xué)生經(jīng)歷猜測、驗(yàn)證等過程，這些猜測往往沒有既有的數(shù)學(xué)事實(shí)為依據(jù)，得到的結(jié)論也不是數(shù)學(xué)上“猜想”，與歸納的思想方法相距甚遠(yuǎn)。
3.課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的“學(xué)科本位”。
很多教師對課堂教學(xué)設(shè)計(jì)仍停留在傳統(tǒng)意義上“學(xué)科本位”的教“課本知識”的設(shè)計(jì)層面，缺乏對學(xué)習(xí)主體經(jīng)驗(yàn)和需要，學(xué)習(xí)者建構(gòu)的過程。
缺乏對課程資源、學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)方式、教師角色、學(xué)習(xí)群體等多種因素的綜合考慮，因而，在課堂教學(xué)實(shí)踐中三維教學(xué)目標(biāo)難以整合，教學(xué)質(zhì)量和效率難以提高，課程資源不能有效利用，學(xué)生學(xué)習(xí)主體性未能有效激發(fā)。
如:教師的設(shè)計(jì)，不受學(xué)生歡迎;學(xué)生的突然發(fā)問，而教師沒有準(zhǔn)備;新課導(dǎo)入、課堂問答、范例演講、課堂反饋、歸納小結(jié)等沒能順利有效進(jìn)行。
重視工作計(jì)劃編寫篇十五
本學(xué)期使用的是人教社的高中語文必修2，閱讀部分共四個(gè)單元，主要訓(xùn)練現(xiàn)代散文鑒賞能力，古代詩歌的鑒賞能力、古代散文的閱讀能力和演講辭的閱讀鑒賞能力。
（1）進(jìn)度安排。
前半期完成二、一單元，后半期完成三、四單元。
（2）教學(xué)要求。
a．每周星期五集體備課。每個(gè)單元的中心發(fā)言人，要詳細(xì)解說本單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見，細(xì)致討論，最終達(dá)成共識。
b．按照單元教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章可以聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對文章和單元要點(diǎn)的把握。每個(gè)單元的教學(xué)完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生完成單元小結(jié)。
c．要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋，相互討論。
2.作文教學(xué)。
作文教學(xué)采用課堂定時(shí)作文訓(xùn)練和平時(shí)練筆兩種形式，兩種形式各有側(cè)重，互為補(bǔ)充。
（1）課堂作文的`訓(xùn)練內(nèi)容：
a．落實(shí)教本上的“表達(dá)交流”的訓(xùn)練內(nèi)容，重點(diǎn)進(jìn)行描寫、抒情、想象能力，訓(xùn)練時(shí)分項(xiàng)進(jìn)行，要求學(xué)生逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)。。
b．強(qiáng)化模仿與借鑒，每次作文都給學(xué)生一些寫作素材和可借鑒的文章，學(xué)生可模仿和借鑒這些文章進(jìn)行寫作，這可提高訓(xùn)練的實(shí)效性。
（2）提高學(xué)生定時(shí)作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章。
（3）批改及評講要求。
a．作文要及時(shí)批改，可調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評，提高批改實(shí)效。
b．重視作文講評，通過講評明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。
c．鼓勵(lì)學(xué)生寫作文后記，做自我總結(jié)。
（4）練筆訓(xùn)練原則上應(yīng)結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)、生活熱點(diǎn)進(jìn)行，也可讓學(xué)生進(jìn)行自由寫作，教師可做適當(dāng)指導(dǎo)。
（5）本期擬做大作文4—5次，練筆10次。
重視工作計(jì)劃編寫篇十六
告知投入計(jì)劃和股份，不浮夸；環(huán)形圖例能直觀呈現(xiàn)，不難看；金額合理且去向清晰，不逞強(qiáng)。
展現(xiàn)公司雄心壯志的時(shí)候到了，列明策略和數(shù)據(jù)。
鍋里的米未來很重要，可現(xiàn)在碗里的也不是粑粑，比起搞出個(gè)大新聞，產(chǎn)品上線才是第一目標(biāo)；即使基數(shù)小，數(shù)據(jù)也要合理，數(shù)學(xué)不能讓體育老師教。
時(shí)間跨度很小，看著靠譜；目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，就是地推覆蓋；總之，這張ppt很丑，但是它很溫柔。
*以上是11星座初級版本。
*以下是處女座高級版本。
重視工作計(jì)劃編寫篇十七
本次愛國衛(wèi)生月活動的主題是：_清潔、健康、文明、和諧_。旨在通過動員師生開展環(huán)境衛(wèi)生整治，參與各項(xiàng)健康促進(jìn)活動，宣傳各類健康知識，使師生在獲得更多健康知識的同時(shí)，不斷規(guī)范自身的健康行為，提高自身的健康素質(zhì)，以文明、健康的師生形象，積極開展好這項(xiàng)活動。
1．宣傳活動。
3月19日--4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報(bào)、櫥窗張貼宣傳標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳，由王勝利校長利用早操后對全體師生做文明、衛(wèi)生的總動員。
2．以_人人動手，創(chuàng)造健康環(huán)境_為主題，組織開展環(huán)境整治活動。
以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日，各班做好班級環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
3．一次義務(wù)志愿者活動。
學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃，并分發(fā)告居民的一封信，希望全體居民能以實(shí)際行動治理環(huán)境衛(wèi)生，樹立健康意識。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校。
4．深入開展以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動。
開展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲害孳生環(huán)境大清理活動，認(rèn)真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒，做好滅鼠投藥、防鼠設(shè)施的落實(shí)，讓蟲害遠(yuǎn)離生活。
5．全體師生要樹立公共責(zé)任意識，形成公共健康行為。
在衛(wèi)生月期間，各班要為學(xué)生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課，形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。
6．在學(xué)生中開展以_健康伴我成長_為主題，組織開展一次隊(duì)會活動。
1．廣泛宣傳，以健康理念改善健康行為。
要運(yùn)用各種手段和形式，廣泛宣傳各類健康知識，以_小手牽大手_的形式，讓健康生活理念普及家庭。
2．以月促年，用活動營造良好氛圍。
積極開展各項(xiàng)健康促進(jìn)活動，通過_人人動手，創(chuàng)造健康環(huán)境_活動、_人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士_活動、_讓蟲害遠(yuǎn)離生活_活動，進(jìn)一步營造學(xué)校師生積極參與健康校園建設(shè)的氛圍。
各班要抓好衛(wèi)生月的大好時(shí)機(jī)，通過衛(wèi)生月各項(xiàng)主題活動的開展，營造學(xué)校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。.
重視工作計(jì)劃編寫篇十八
一年來，xx村婦聯(lián)工作在村黨支部、村委會的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行婦聯(lián)工作的各項(xiàng)方針、政策，始終以*理論和*重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中全會精神全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞上級業(yè)務(wù)部門和鎮(zhèn)黨委*的工作，緊緊貼近婦女發(fā)展需求，依*，推動和諧，積極推進(jìn)男女兩性的*等和諧發(fā)展，進(jìn)一步*思想，更新觀念、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新。充分發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系婦女、服務(wù)婦女、教育婦女，維護(hù)婦女合法權(quán)益的職能，進(jìn)一步增強(qiáng)婦聯(lián)組織的凝聚力、號召力、影響力、公取得的成績?nèi)缦拢?BR> 加大農(nóng)村婦女工作宣傳培訓(xùn)力度，努力使農(nóng)村婦女在社會主義新農(nóng)村進(jìn)行中得到全面發(fā)展。
在今年1-12月份，在農(nóng)業(yè)中心支持下，搞好農(nóng)村婦女使用技術(shù)、技能培訓(xùn)期。
二、充分發(fā)揮城鎮(zhèn)婦女的創(chuàng)造力，不斷激勵(lì)婦女在參加濟(jì)濟(jì)建設(shè)中創(chuàng)業(yè)，積極協(xié)助村支兩黨緩解就業(yè)壓力，促進(jìn)下崗失業(yè)婦女再就業(yè)等工作與有關(guān)部門聯(lián)含實(shí)施失業(yè)女性緩助計(jì)劃。重點(diǎn)解失業(yè)婦女的就業(yè)技能培訓(xùn)，讓他們樹立自信與市場經(jīng)濟(jì)適應(yīng)的能力，充分發(fā)揮婦代會作用每年組織村婦女學(xué)習(xí)《*婦女權(quán)益保障能力》《婦代會職責(zé)》。
不斷深化和諧家庭創(chuàng)建工作，加強(qiáng)婦代會組織建設(shè)。大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動，通過學(xué)習(xí)在12個(gè)村民組共評參與“五好家庭”女能手，爭取利用“三八”國際婦女節(jié)組織婦女學(xué)習(xí)，提高我村婦女參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)能力。
總之，完成是肯定的，但是社會新農(nóng)村建設(shè)需要相差甚遠(yuǎn)，存在的問題主要表現(xiàn)在婦女本身素質(zhì)不高，參與公共建設(shè)積極性不高，觀念守舊，因受千年封建迷信的影響，走出家門參與建設(shè)能力不強(qiáng)。
一、經(jīng)常組織婦女參加學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
二、利用各種方法：遠(yuǎn)教、節(jié)目、培訓(xùn)等方式培養(yǎng)一批時(shí)期適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展的.婦女。
20xx年，我村婦代會工作緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在鄉(xiāng)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以*重要思想為指導(dǎo)，與構(gòu)建和諧村寨為目標(biāo)，服務(wù)工作大局，切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，促進(jìn)男女*等，富有創(chuàng)造性地開展了一系列工作，為本村經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了努力。充分發(fā)揮了婦女半邊天的作用，具體工作總結(jié)如下：
一.提高女性自身素質(zhì)，完善文化建設(shè)。
婦代會開展了“十星評比”活動，在鄉(xiāng)婦聯(lián)的帶動和倡導(dǎo)下，主要開展了尊老愛幼教育，教育婦女姐妹從身邊的小事做起，以切實(shí)的具體行動展現(xiàn)婦女的素質(zhì)提高，為建設(shè)和諧村寨增光添彩。另外我們還為提高婦女整體素質(zhì)，充分利用現(xiàn)有條件，積極組織婦女代表參加文明村寨的創(chuàng)建，號召婦女積極投身志愿參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為加速推進(jìn)婦女素質(zhì)提高進(jìn)程。
二.開展“雙學(xué)雙比”，建功立業(yè)有成效。
在提高婦女自身素質(zhì)同時(shí)，維護(hù)合法利益，倡導(dǎo)健康文明向上。奮發(fā)的良好氛圍前提下，我們開展“雙學(xué)雙比”巾幗建功活動，使婦女立足本職做貢獻(xiàn)。社會地位明顯提高，成為村里一道亮麗的風(fēng)景線。
三．加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，維護(hù)穩(wěn)定局面。
婦代會既是婦女的代言人，又是廣大婦女的知心朋友，更是婦女姐妹工作和感情聯(lián)系的橋梁和紐帶。作為婦女干部如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，就不能起到和紐帶作用，更談不上促進(jìn)團(tuán)結(jié)和維護(hù)改革開放穩(wěn)定的大局面。因此，我們婦代會在日常工作和學(xué)習(xí)中，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是工作吃苦迎難而上、樹立良好的婦女形象，一扎是的工作作風(fēng)來影響全村婦女；三是以大局為重，以團(tuán)結(jié)為重，團(tuán)結(jié)動員婦女為村獻(xiàn)計(jì)出力；四是當(dāng)好婦女的守門人，做好婦女的貼心人，危難之際代表組織和人民伸出援助之手，動之以熱情之心，扶貧幫困。正是由于婦代會扎實(shí)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的工作，我村婦代會在一年的工作中，取得了一點(diǎn)成績，但與時(shí)代婦代會要求，人民群眾對婦代會的期望，還有很大距離，這些，我們必將在今后的工作中，不斷克服困難，戰(zhàn)勝自身的不足，用更大的熱情和工作斗志，去開創(chuàng)新的局面。
重視工作計(jì)劃編寫篇十九
以人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為目標(biāo)，以人的健康為中心，提高城鄉(xiāng)居民對公共衛(wèi)生服務(wù)的可及性，改善城鄉(xiāng)居民健康狀況，縮小城鄉(xiāng)差異，促進(jìn)社會和諧。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》結(jié)合本中心實(shí)際，制定以下工作計(jì)劃：
通過實(shí)施城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施，逐步建立統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化得居民健康檔案，利用健康檔案，規(guī)范、科學(xué)的記錄城鄉(xiāng)居民的健康狀況，加快信息化建設(shè)，實(shí)行動態(tài)管理，到20xx年底，以疾病防治、健康保護(hù)、健康促進(jìn)等為重點(diǎn)的健康管理體系在城鄉(xiāng)居民中基本建立。
轄區(qū)內(nèi)常住居民，包括居住半年以上的`戶籍及非戶籍居民。以0～3歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病患者等人群為重點(diǎn)。
（一）居民健康檔案的內(nèi)容。
居民健康檔案內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、健康體檢、重點(diǎn)人群健康管理記錄和其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄。
1.個(gè)人基本情況包括姓名、性別等基礎(chǔ)信息和既往史、家族史等基本健康信息。
2.健康體檢包括一般健康檢查、生活方式、健康及其疾病用藥情況、健康評價(jià)等。
3.重點(diǎn)人群健康管理記錄包括國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求的0～3歲月兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病和重性精神疾病患者等各類重點(diǎn)人群的健康管理記錄。
4.其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄包括上述記錄之外的其他接診記錄、會診記錄等。
（二）居民健康檔案的建立。
1.轄區(qū)居民到社區(qū)中心、社區(qū)服務(wù)站接受服務(wù)時(shí)，由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)為其建立居民健康檔案，并根據(jù)其主要健康問題和服務(wù)提供情況填寫相應(yīng)記錄。同時(shí)為服務(wù)對象填寫并發(fā)放居民健康檔案信息卡。
2.通過入戶服務(wù)（調(diào)查）、疾病篩查、健康體檢等多種方式，由社區(qū)中心、社區(qū)服務(wù)站組織醫(yī)務(wù)人員為居民建立健康檔案，并根據(jù)其主要健康問題和衛(wèi)生服務(wù)需要填寫相應(yīng)記錄。
3.將醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)過程中填寫的健康檔案相關(guān)記錄表單，裝入居民健康檔案袋統(tǒng)一存放。農(nóng)村地區(qū)以家庭為單位集中存放保管。并錄入計(jì)算機(jī)，建立電子化健康檔案。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)。
為保證項(xiàng)目順利實(shí)施，成立城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)項(xiàng)目工作小組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督工作。做好項(xiàng)目宣傳、調(diào)查摸底、信息采集、基本信息錄入及檔案管理和更新工作。
（二）嚴(yán)格規(guī)范管理。
按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、提高認(rèn)識。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要將這項(xiàng)工作納入重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)和指標(biāo)，合理安排進(jìn)度，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、提高服務(wù)能力。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況，健全管理制度和工作流程，嚴(yán)格操作，規(guī)范服務(wù)，保證信息采集的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，確保錄入質(zhì)量。
3、要加強(qiáng)項(xiàng)目宣傳。中心及社區(qū)服務(wù)站要做好宣傳活動，層層宣傳動員，讓廣大居民了解建立健康檔案的內(nèi)容和好處，動員廣大群眾積極踴躍參加。
4、建立健全績效考核制度，完善考核考評體系和方法，保證任務(wù)落實(shí)和群眾受益。同時(shí)，加強(qiáng)對項(xiàng)目執(zhí)行情況的監(jiān)督管理，嚴(yán)厲查處弄虛作假行為，讓廣大居民得到更多的實(shí)惠。
重視工作計(jì)劃編寫篇二十
轉(zhuǎn)眼間，20xx年又過半了，回顧這半年來的工作，我在各位同事的支持與幫助下，按照公司和個(gè)人的年度計(jì)劃，較好地完成了自己的本職工作。通過10個(gè)月來在檔案室的學(xué)*與工作，我對本職工作有了新的認(rèn)識，而且個(gè)人工作能力也得到較大的提高?，F(xiàn)對下半年檔案室管理制定以下計(jì)劃:。
1.積極掌握并了解檔案管理相關(guān)制度，貫徹并認(rèn)真執(zhí)行公司檔案管理制度，做好公司檔案的收集、整理、歸檔、編目、統(tǒng)計(jì)，對現(xiàn)有已入檔文件進(jìn)行重新全面整理和檢查，并實(shí)時(shí)對公司檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理(將現(xiàn)存檔的塑料檔案盒全部統(tǒng)一化換成牛皮紙檔案盒裝置)。做好公司檔案資料的接收，確保檔案資料借閱完整無損，分類清晰、無缺損。
2.在整理過程中，確保公司檔案完整安全，標(biāo)記出缺失文件的檔案，盡力查找其借閱歷史，若屬于尚未歸還狀態(tài)應(yīng)及時(shí)督促相關(guān)部門歸還。在整理已有檔案的同時(shí)，對新入檔案的保存要做到及時(shí)有效，確保其規(guī)范性。
3.通過對檔案室及辦公室檔案的`排查整理，對檔案進(jìn)行目錄管理的同時(shí)，要力爭做到對公司檔案做到心中有數(shù)，確保在需要時(shí)能快速、準(zhǔn)確地查找到相關(guān)檔案，對現(xiàn)有工程或者經(jīng)常借閱的文件檔案要做到熟知，建立公司及各項(xiàng)目檔案資料的電子信息化編制、隨時(shí)備查，編制匯編、檢索工具和檔案參考資料，提高檔案利用率，提高效率。
4.嚴(yán)格按照公司檔案管理制度借閱、瀏覽檔案，在確保檔案管理規(guī)范、安全的同時(shí)，想出更加快捷、方便、安全的借閱程序，做到檔案存入借出有據(jù)可查，對出入檔案文件做好手頭記錄，要穩(wěn)、準(zhǔn)、細(xì)。
5.不斷完善檔案管理制度，按照檔案管理制度要求對各部門的檔案認(rèn)真檢查，不定期對公司各個(gè)部門的檔案情況進(jìn)行匯總，做好協(xié)調(diào)工作，共同保證公司檔案的完整和安全。
6.隨時(shí)進(jìn)行檔案大事記的更新，做好大事記的記錄、匯總工作，及時(shí)收集材料并歸檔。按時(shí)準(zhǔn)確記錄公司大事，能夠當(dāng)時(shí)閉合的當(dāng)時(shí)閉合，需追蹤結(jié)果的及時(shí)跟蹤，確保大事記準(zhǔn)確完整。
7.恪守檔案管理員職業(yè)道德，做好保密工作，*時(shí)工作要有計(jì)劃、有措施、有成效，熟練自身業(yè)務(wù)。加強(qiáng)檔案管理工作的學(xué)*。
8.按進(jìn)度確保每日兩個(gè)檔案柜的文件核查工作，將檔案室文檔排序整理，確保與目錄相匹配。完成辦公室檔案柜整理之后，對檔案室文件進(jìn)行逐步核查。
9.營業(yè)執(zhí)照的年審工作，及時(shí)的了解工商局的年審政策信息。