總結不僅是對已有知識的復習整理，更是對自己學習方法和思維方式的反思和總結。在寫總結時，要突出重點，用簡潔明了的語言精煉表達。以下是一些經驗豐富的作者撰寫的優(yōu)秀總結范文，希望能夠給你提供一些參考和借鑒。
培訓美術的工作總結篇一
在本次總結中，我們將回顧過去一年中在美術培訓領域所開展的工作，總結我們的經驗，找出不足之處，并為未來的工作制定新的目標和計劃。我們的目標是提高我們的美術培訓覆蓋率，提升培訓質量，并增加學員的滿意度。
二、工作內容與成果。
在過去的一年中，我們開展了多個課程，包括素描、水彩、油畫等，滿足了不同學員的需求。為了提高學員的滿意度，我們不斷改進教學方法，通過互動式、實踐式的教學方式，使學員能夠更好地理解和掌握美術技能。此外，我們還通過舉辦畫展、講座等形式，增加了學員與教師之間的交流與互動。
三、經驗與教訓。
1.成功經驗：我們認識到，只有不斷改進教學方法，才能提高學員的學習效果和滿意度。同時，我們也意識到了，通過各種形式的活動，可以增強學員之間的交流與互動，提高學習效果。
2.教訓：在工作中，我們也遇到了一些困難和問題。例如，在課程設置和教學資源方面，我們需要更加合理地安排，以滿足學員的需求。
四、展望未來。
在未來，我們將繼續(xù)提高我們的培訓質量和覆蓋率，通過不斷改進教學方法和活動設計，提高學員的學習效果和滿意度。同時，我們也將繼續(xù)尋找新的教學資源和教學方法，以提高我們的教學水平。
總結，我們在過去一年的美術培訓工作中取得了一定的成果，但同時也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，不斷提高我們的工作水平，為學員提供更好的服務。
培訓美術的工作總結篇二
在縣教育局和上級主管部門的領導和支持下，2022年秋季美術培訓班的工作畫上了圓滿的句號。在這一年中，我們努力貫徹上級領導“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的方針，自覺接受主管部門的領導和監(jiān)督，認真落實美術培訓任務，盡職盡責，求實創(chuàng)新，在諸多方面取得了一定的成績，收到了良好的效果。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、主要成績。
1.新的美術培訓形式和新的培訓手段方面有所創(chuàng)新。今年，在縣教育局和進修學校的支持下，美術班積極嘗試和探索新的美術培訓手段，以課例為載體，以“參與式”教學為主線，以“自主學習”為原則，以“注重細節(jié)、加強針對性、突出實效性”為突破口，通過課例觀摩、研討交流、反思總結，讓參培教師在教學實踐中體驗感悟，逐步掌握新的教學理念和教學方法。同時，基本形成了美術班教學工作的新模式。
2.新的培訓模式讓參培教師有了新的體驗。今年，美術班在培訓過程中，采用“參與式”教學，通過反思、交流、互動、評價，讓參培教師親身體驗新的培訓模式帶來的新的變化。這種集“自主、參與、探究”于一體的學習方式，使參培教師成為學習的主人，使培訓過程成為培訓者與參培者互動的過程。
3.培訓形式靈活多樣，富有實效，使參培教師學有所獲。在培訓過程中，根據參培教師的不同需求，采用不同的培訓形式。如：課例展示、課例分析、教學經驗交流、微格教學、反思教學、教學沙龍等，使參培教師能夠在培訓過程中，輕松、愉快、積極地參與培訓。
4.培訓手段有所創(chuàng)新。在培訓過程中，采用現(xiàn)代教學手段，多媒體輔助教學，利用網絡資源，查閱相關的教學資料，使參培教師能夠一目了然地掌握美術教學的動態(tài)和走勢。
5.培訓質量逐步提高。在培訓過程中，堅持“走出去，請進來”的辦法，不斷提高培訓者的培訓質量。今年，先后有20多人次參加省、市、縣組織的美術培訓班學習。同時，還從兄弟縣、市、區(qū)請來專家、名師講學，使培訓者受益匪淺。
二、主要做法。
1.巧策劃。美術班培訓工作涉及面廣、工作量大、事務繁雜，要想做好這項工作，必須有一個精心謀劃和合理統(tǒng)籌，做到計劃在先，有備無患。因此，每學期開學初，我們都要認真制定工作計劃，并根據實際情況，及時調整工作思路和重點。同時，還制定美術班教師考核細則，發(fā)放培訓通知書，提醒教師按時參加培訓。
2.嚴管理。美術班培訓工作有其特殊性，為了確保培訓工作的順利開展，必須嚴格管理，強化紀律，才能取得良好的效果。在培訓過程中，一是注重簽到考勤管理。二是注重學習紀律管理。三是注重學習秩序管理。四是注重學習氛圍管理。
3.抓落實。美術班培訓工作涉及面廣、工作量大，事務繁雜，要想做好這項工作，必須有一個很好的落實。因此，在培訓過程中，一是認真落實學習內容。二是認真落實學習時間。三是認真落實學習形式。
4.重實效。美術班培訓工作必須注重實效性，要避免“一切為了工作，工作為了應付”的現(xiàn)象。因此，在培訓過程中，一是注重培訓形式。二是注重培訓過程。三是注重學習效果。
三、存在問題。
1.培訓面不廣，部分教師未參加培訓。
2.培訓形式還可以更加靈活多樣，充分體現(xiàn)“參與、自主、實效”的特點，以提高培訓效果。
3.培訓質量還有待于進一步提高。
培訓美術的工作總結篇三
在這次的美術培訓中，我收獲頗豐。在此，我將對我的美術培訓經歷進行總結。
一、學習內容與過程。
在此次培訓中，我主要學習了“創(chuàng)意繪畫”和“手工制作”兩個方面的內容。我們通過理論學習和實踐操作，深入了解了這兩種藝術形式的內涵和特點，并學習了如何結合運用在實際創(chuàng)作中。通過學習和實踐，我深刻地認識到藝術創(chuàng)新的重要性，并學會了如何在傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間找到平衡。
二、心得體會。
在培訓過程中，我感受到了自己在藝術方面的不足和需要提升的地方。我意識到，藝術不僅是表達個人情感和思想的方式，更是展現(xiàn)人類創(chuàng)造力的手段。同時，我也深刻地認識到，藝術需要不斷地更新和創(chuàng)新，以保持其活力和吸引力。
三、總結觀點。
通過這次美術培訓，我不僅提升了自己的藝術技能，也更加深入地理解了藝術的價值和意義。我認識到，藝術是充滿創(chuàng)造力和可能性的領域，需要我們不斷地學習和探索。同時，藝術也需要我們保持對傳統(tǒng)和歷史的尊重，以便更好地傳承和發(fā)展。
總之，這次美術培訓對我來說是一次寶貴的經歷，它讓我更加深入地理解了藝術，并提升了自己的藝術技能。我相信，在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)以更加開放和創(chuàng)造性的思維，探索藝術的無限可能性。
培訓美術的工作總結篇四
在探索中前行，在實踐中收獲，在總結中提高。x年，對我來說是充實、忙碌、有挑戰(zhàn)性的一年。
x年，新的開始，新的希望。美術培訓中心應廣大居民學習美術、書法、繪畫的需求，為進一步滿足我鎮(zhèn)廣大居民的學習需求，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，在縣總工會、縣文聯(lián)、縣教科局的正確領導下，美術培訓中心于x年x月x日正式成立。
中心本著服務居民，方便居民，一切從居民利益出發(fā)的原則，以嚴格的管理、高度的責任心、精湛的技藝服務于社區(qū)居民，傳播社區(qū)文化，為社區(qū)居民提供了一個高效率、快節(jié)奏、高質量的學習、交流、創(chuàng)作的平臺。
一、加強管理，提高自身素質。
美術培訓中心成立初，就制定了規(guī)章制度，嚴格管理，規(guī)范行為。并招聘了x名教師，組建了一個熱愛美術教育事業(yè)的、富有創(chuàng)新精神的團隊。
二、加強業(yè)務學習，提高教學質量。
在x年的教學中，教學成績有了很大的提高，美術書法繪畫班達到了x次/周，學習美術書法的學生達到了x人/次，參加全國性比賽x人次，獲金獎x人次，銀獎x人次，銅獎x人次，優(yōu)秀獎x人次。
三、組織參加比賽，增強實踐能力。
x年x月x日，組織學生參加“育苗杯”全國青少年書畫比賽，x人參賽，x人獲獎，其中金獎x人，銀獎x人，銅獎x人。
x年x月x日，組織學生參加“中藝杯”全國青少年書畫比賽，x人參賽，x人獲獎，其中金獎x人，銀獎x人。
x年x月x日，組織學生參加“和諧杯”全國青少年書畫比賽，x人參賽，x人獲獎，其中金獎x人，銀獎x人。
x年x月x日，組織學生參加“創(chuàng)意.環(huán)?！边|寧省青少年書畫比賽，x人參賽，x人獲獎，其中金獎x人，銀獎x人，銅獎x人。
四、成績與展望。
一份耕耘，一份收獲，一年來在全體師生的共同努力下，在家長和學生的積極支持下，在教育教學方面取得了可喜的成績。
成績是鞭策，更是前進的動力，在總結過去的同時，我們更要奮發(fā)圖強，為美好的明天努力奮斗。
新的一年，我代表美術培訓中心，感謝鎮(zhèn)領導、縣總工會、縣文聯(lián)、縣教科局一如既往的支持培訓中心的工作，感謝各位家長、學生的關注，感謝全體教師、員工的辛勤付出。新的一年，我們將更加努力，團結奮進，不斷創(chuàng)新，為打造社區(qū)文化，構建和諧社區(qū)，建設美麗繁榮的新做出更大的貢獻。
培訓美術的工作總結篇五
隨著社會的發(fā)展和人們對美育教育的重視，美術培訓已成為一種趨勢。我們的美術培訓機構自成立以來，一直致力于為學生提供優(yōu)質、全面的美術教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的美術人才。
二、工作內容。
1.課程設置：我們提供了包括繪畫、雕塑、設計等多個門類的課程，以滿足不同學生的需求。同時，我們注重理論與實踐相結合，將美術知識與生活實際相結合，培養(yǎng)學生的審美情趣和創(chuàng)新思維。
2.教師隊伍：我們的教師隊伍強大，包括國內外知名畫家、設計師和學者，他們以豐富的教學經驗和實踐能力，為學生提供優(yōu)質的教學服務。
3.實踐教學：我們鼓勵學生參加各種實踐活動，如繪畫比賽、展覽會等，通過實踐，學生可以更好地理解美術知識，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。
4.美術作品：我們鼓勵學生創(chuàng)作美術作品，通過作品展示，學生可以更好地了解自己的創(chuàng)作能力和水平，同時，也能更好地展示美術培訓機構的成果。
三、經驗教訓。
1.注重學生素質的全面發(fā)展：美術培訓不僅僅是讓學生掌握繪畫技能，更要注重學生的審美情趣、創(chuàng)新思維等素質的培養(yǎng)。
2.加強教師隊伍建設：美術培訓需要有高素質的教師隊伍，要加強教師隊伍的建設，提高教師的教學水平和專業(yè)能力。
3.不斷完善課程設置：要根據市場需求和學生需求，不斷完善課程設置，以滿足不同學生的需求。
四、結論。
美術培訓機構在發(fā)展過程中，取得了一定的成果，學生的美術水平和綜合素質得到了提高，同時，教師隊伍的素質和能力也得到了提升。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學水平和教學質量，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的美術人才做出更大的貢獻。
培訓美術的工作總結篇六
在本學期，我繼續(xù)擔任學校美術教育工作。一學期來，美術學科教學工作得以有計劃、有組織地進行?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
一、教學計劃貫徹情況。
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，全面貫徹黨的教育方針，把素質教育作為搞好教育工作的保證，把九年義務教育的實踐作為教育工作的重中之重。堅持全面、協(xié)調，按照新課程標準，落實任務目標。所做工作符合教學規(guī)律和教學原則，做到備教材、備學生、備教法、備出適開學生性格特征的教態(tài)，批改作業(yè)做到精點、細批，多鼓勵，多表揚。抓好學生的思想教育，培養(yǎng)學生優(yōu)良的.學習習慣。
二、教學方法和措施。
1.加強學習，提高思想認識和教學程度。利用教研活動，組織本學科教師學習《新課程規(guī)范》，使大家的認識得到提高，并促使大家主動地去教美術。
2.加強教研力度，提高教學質量。加強理論學習，大膽實踐，探求新的教學方法。堅持深入教學一線，在教育教學中發(fā)揮了指導作用。由于活動室條件限制，有一些課程需要利用現(xiàn)有的教學條件開展，但有的課程受到制約。加強了美術教育同其他學科的配合，結合學生實際，以探究性學習、研究性學習、自主設計、立體化課程等多種形式開展活動，使學生特長得到充分發(fā)展。
3.積極參加各種課評比活動。在鳳岡縣首屆美術節(jié)活動中，我選送20幅學生作品參評，獲獎2幅，同時獲得優(yōu)秀組織獎。我還選送2幅教師作品參加遵義市美術教師作品展，并獲得1幅一等獎。
4.加強特長生的培養(yǎng)，加強美術第二課堂的建設。我擔任學校美術興趣小組和學校美術生指導工作，利用課外時間進行專業(yè)訓練，使他們的水平得以提高。參加省級特長生的選拔賽，有多名學生被選送到省藝術學校進行專業(yè)培訓。
5.自覺參加校級、縣級的各項活動，注意加強自身的教學基本功，積極參與“教壇新秀”評選活動。
通過一學期以來的工作，較圓滿地完成了學校交給的任務，個人工作能力也有所提高，對待工作的態(tài)度也有了很大的轉變。但同時還存在著不足，如：教學環(huán)節(jié)抓得不夠緊，很多該美術課的地方，學生去得不夠勤，美術課的氣氛營造得不夠，學生的自主性沒有得到很好的調動等。為了更好地搞好今后的工作，明確今后的努力方向：
1.牢固樹立為學生服務的意識，以每位學生都得到發(fā)展為最終教學目的，全面貫徹教育方針。
2.積極進行教改探索，努力使美術課生動活潑，形成一個具有自己風格的美術教學風格。
3.注重美術課人文性的教學，進一步抓好美術課的基礎訓練，在美術課教學中注重思想教育，加強綜合能力的培養(yǎng)，為學生整體素質的發(fā)展做貢獻。
今后我將繼續(xù)努力，使自己的美術教學水平更上一層樓。
培訓美術的工作總結篇七
在新的學期里，我們的美術培訓工作按照上級工作安排，如期開展。通過學習，我們在原有基礎上對美術教育的理念有了更新的認識，明確了美術教育在素質教育中的重要地位，對于促進人的全面發(fā)展、弘揚民族文化精神、提高國家文化軟實力、維護世界文化多樣性具有獨特的不可替代的作用。
在本期里，我們根據幼兒身心發(fā)展的特點，將美術活動分為繪畫和手工兩大類，以更好地促進幼兒身心發(fā)展。繪畫方面，我們將從色彩的感知、線條的運用、涂鴉期的引導等方面入手，通過實物觀察、欣賞、比較、示范、幼兒畫創(chuàng)作、評價等環(huán)節(jié)，讓幼兒在愉快的氛圍中感受藝術的魅力，激發(fā)幼兒對美術的興趣，培養(yǎng)幼兒動手能力和創(chuàng)造能力。手工方面，我們將通過剪紙、折紙、泥工、撕紙、貼畫、制作玩具等形式，讓幼兒在玩耍中學習，鍛煉幼兒小肌肉群的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒動手能力和創(chuàng)造能力。
在本期里，我們通過外出參觀、學習，教師間相互觀摩、評比，幼兒作品展示等形式，增加了教師、幼兒對美術活動的興趣，提高了教師、幼兒對美術活動的認識。通過培訓，我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題。如：幼兒美術教學活動中，教師如何更好地引導幼兒，發(fā)揮幼兒的想象創(chuàng)造力；如何根據幼兒的個體差異，因材施教；教師如何提高自身的藝術修養(yǎng)，提高美術教學技能等。
通過本期美術培訓，我們進一步明確了美術教育在幼兒身心發(fā)展中的重要作用，更加深入地認識到作為一名幼兒美術教育工作者所應承擔的責任和義務。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提高自身素質，不斷改進教學方法，為幼兒全面發(fā)展、弘揚民族文化、提高國家文化軟實力做出自己的貢獻。
培訓美術的工作總結篇八
隨著社會的發(fā)展和人們對美的需求的不斷提高，美術培訓行業(yè)得到了快速的發(fā)展。我們的美術培訓機構自成立以來，已經為眾多學生提供了專業(yè)的美術培訓服務。本篇文章將介紹我們的美術培訓工作總結。
二、工作內容概述。
我們的美術培訓機構的業(yè)務包括素描、油畫、水彩、國畫等多個領域的專業(yè)美術培訓。我們的工作目標是為有志于從事美術事業(yè)的學生提供高質量、專業(yè)化的美術培訓服務，幫助他們提高自己的美術技能，提升自身的綜合競爭力。
三、工作成果展示。
1.學生反饋。
學生是我們的服務對象，他們的反饋直接反映了我們的服務水平。截止目前，我們收到了眾多學生的積極反饋，他們表示我們的美術培訓機構為他們提供了一個良好的學習環(huán)境，老師耐心細致的指導幫助他們快速提高了技能，他們在這里感受到了專業(yè)和熱情。
2.教學成果。
我們的美術培訓機構的老師都是經過嚴格篩選和培訓的專業(yè)人士，他們擁有豐富的教學經驗和深厚的美術功底。我們的教學方法注重實踐和理論相結合，通過大量的實例演示和學生實踐，幫助學生掌握美術技巧。我們的學生作品已經多次在各類比賽中獲得優(yōu)異成績。
1.團隊協(xié)作。
在我們的美術培訓機構的發(fā)展過程中，團隊協(xié)作是我們取得成功的關鍵。我們注重團隊成員之間的溝通和協(xié)作，通過相互配合和互相學習，提高我們的服務水平和效率。
2.持續(xù)學習。
隨著美術行業(yè)的不斷發(fā)展和變化，我們需要不斷學習和更新我們的知識和技能，以保持我們的競爭優(yōu)勢。我們鼓勵團隊成員參加各類培訓和學習活動，不斷提高自己的專業(yè)水平。
五、未來展望。
我們的美術培訓機構將繼續(xù)致力于為學生提供高質量、專業(yè)化的美術培訓服務。我們將不斷優(yōu)化我們的教學方法和課程設置，以滿足不同學生的需求。同時，我們也將繼續(xù)加強與行業(yè)內的交流和合作，為學生提供更多的實踐和展示機會。
總之，我們的美術培訓機構已經取得了一定的成績，但我們將繼續(xù)努力，不斷提高我們的服務水平，為更多的學生提供幫助和支持。
培訓美術的工作總結篇九
在過去的一年里，我們的美術培訓中心在全體同仁的共同努力下取得了一系列成果。我在這里，作為美術培訓中心的一員，分享一下我的工作總結。
我們的美術培訓中心致力于為學員提供高質量的美術教育，主要涵蓋素描、油畫、水彩、版畫等多個領域。在過去的一年里，我們共開設了300多堂課程，吸引了5000多名學員參與。我們的師資力量雄厚，包括30名資深教師，他們在各自的領域擁有豐富的教學經驗和深厚的藝術功底。
在教學方法上，我們注重理論與實踐相結合，通過案例分析、實踐操作和課堂討論，使學員更好地掌握知識和技能。同時，我們還采用多媒體教學，使教學更加生動有趣，提高學員的學習興趣和參與度。
我們的教學成果顯著，許多學員在參加我們的培訓后，繪畫水平有了顯著提高，他們紛紛表示感謝我們的幫助和鼓勵。同時，我們也得到了業(yè)界和社會的廣泛認可和好評。
在經驗教訓部分，我認為我們需要進一步加強教學管理，提高教學質量。我們需要在課程設置、教材編寫、教師培訓等方面下更大的功夫，以提高培訓的針對性和實效性。
展望未來，我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設置，加強師資隊伍建設，提高教學質量，為更多有志于從事美術事業(yè)的學員提供更好的學習機會和平臺。
總的來說，我們的美術培訓中心在過去的一年里取得了長足的進步，但我們也清楚地認識到，還有很多需要改進和提高的地方。在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，為美術事業(yè)的發(fā)展貢獻我們的力量。
培訓美術的工作總結篇十
隨著20xx年腳步聲，全省中小學學科骨干教師遠程培訓已經圓滿結束，現(xiàn)將我輔導的綜合實踐班的工作情況總結如下：
初中美術二班共注冊學員93人，86人合格，合格率：86%；其中優(yōu)秀數(shù)為人，優(yōu)秀率：81、8%。
教師工作量為：推薦評價學習日志數(shù)：94和20；推薦學習總結數(shù)：25；推薦創(chuàng)新性成果數(shù)為：81和11；批改、推薦作業(yè)數(shù)分別為：171和25；發(fā)帖、回帖數(shù)分別為：14和22；班級學習簡報數(shù)：4。
班級情況：學習日志：提交數(shù)518班級推薦數(shù)94；學習總結：提交數(shù)129班級推薦數(shù)125；作業(yè)：提交數(shù)175班級推薦數(shù)25；論壇研討：發(fā)帖數(shù)530回帖數(shù)757；創(chuàng)新性成果：提交數(shù)82班級推薦數(shù)11；班級學習簡報：發(fā)布數(shù)4。
深入學習《20xx年河北省中小學學科骨干教師遠程培訓培訓方式、流程與職能分工》和《20xx年河北省中小學學科骨干教師遠程培訓培訓時間安排與主要工作》，嚴格按照上面規(guī)定的時間步驟開展工作。做為一名班級輔導教師，我負責培訓的教學管理與指導工作，組織和管理好學習活動；經常了解本班參訓教師學習進度；積極記錄參訓教師學習活動參與情況；對跟進不足的參訓教師進行督促；有了問題及時與參訓教師所在學校的校級管理員進行溝通并反饋有關信息；交流學習中的情況和問題。
在整個活動中，我及時發(fā)布學習簡報，除了督促學習外，還及時發(fā)布學習的情況和信息，讓教師們及時安排好學習、并完成各項作業(yè)。閱讀教師提交的日志并做好推優(yōu)工作，及時推薦學習總結。批閱教師提交的案例、作業(yè)，并做好評優(yōu)工作。
經過近3個月的努力工作和批改案例，作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)在遠程教育培訓中，本班存在如下問題：
1、學習積極性不高：教師工作比較忙，尤其是美術教師工作強度大；還有一些教師不熟悉電腦；還有一些教師對學習重視程度不夠。以上三個原因是學習積極性不高的主要原因。學習積極性不高具體表現(xiàn)在不能按時依據進度展開學習，不能按時提交案例作業(yè)總結和日志，不能很好的獨立完成作業(yè)。
2、作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象：無論是案例還是作業(yè)，還是總結都存在不同程度抄襲現(xiàn)象。在批改作業(yè)中，有的教師把其它科目的內容下載，不做修改就提交；還有的教師把課程學習內容原封不動的復制提交，造成作業(yè)重卷現(xiàn)象嚴重。
3、論壇討論不積極：論壇為教師提供了一個學習交流的平臺，一個好的問題，一個好的作法，一個好的思路，都會對全班學員無論在學習中，還是在教育教學中提供良好的素材和資料，為教師教育教學水平的提高有十分重要的意義。但從情況看，有相當一部分教師沒有到論壇中發(fā)貼、討論，還有一部分教師只是為了應付任務而發(fā)貼。
通過這一學期的輔導工作，我認為下學期要想做好輔導工作應該注重如下幾個方面：
1、加強學習簡報的功能：通過學習簡報這個平臺，督促教師完成任務并表揚先進。
2、加強論壇的展示功能：對優(yōu)秀作業(yè)、案例粘貼到論壇中，供教師學習，觀摩并討論。
3、加強案例作業(yè)的審閱工作，對不合格的案例和作業(yè)，要批改為不合格，并及時督促教師重新、認真完成。
4、加強對日志、總結、創(chuàng)新性成果、作業(yè)的推優(yōu)工作，讓真正優(yōu)秀的內容得到真正的好成績，對其他教師也是一個很大的促進。
這就是我這一學期從事班級輔導員工作所做的總結報告，通過總結，我相信，我會在下一學期中，更上一層樓。
培訓美術的工作總結篇十一
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的人開始注重藝術修養(yǎng)，美術培訓行業(yè)也因此得到了極大的發(fā)展。我們的美術培訓學校旨在為學生提供高質量的美術培訓，幫助他們發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)良好的藝術素養(yǎng)。我們的目標是在保證教學質量的前提下，擴大招生規(guī)模，提高學校的知名度和影響力。
二、工作內容和成果。
1.課程設置：我們根據學生的年齡、水平和興趣愛好，設置了不同層次的美術課程，包括繪畫、雕塑、攝影等。我們聘請經驗豐富的教師團隊，確保教學內容與時俱進，生動有趣。
2.招生工作：我們通過各種渠道宣傳學校，包括線上廣告、線下海報、口碑推薦等。我們還積極參加各種藝術展覽和活動，擴大學校的知名度。
3.教學質量：我們通過學生反饋、教師評價和教學成果展示等方式，不斷優(yōu)化教學方法和內容，提高教學質量。我們還定期組織教師培訓和交流，提升教師的教學水平。
4.學生管理：我們注重學生的個體差異，根據學生的特長和興趣，提供個性化的教學輔導。我們還設立了作品展示區(qū)，展示學生的優(yōu)秀作品，鼓勵他們繼續(xù)努力。
三、經驗教訓和改進計劃。
1.經驗：我們發(fā)現(xiàn)在招生工作中，宣傳渠道單一，力度不夠，需要進一步擴大宣傳范圍。在教學管理上，需要更加注重個性化輔導，關注每個學生的成長。
2.教訓：我們在教師招聘和管理上，需要更加注重教師的專業(yè)素質和教學經驗。在課程設置上，需要更加貼近市場需求，滿足更多學生的需求。
3.改進計劃：我們計劃加強與各大藝術機構和學校的合作，拓展招生渠道。同時，我們也將加強教師培訓，提高教師的教學質量。
四、未來展望。
我們的美術培訓學校在未來將繼續(xù)致力于提高教學質量，擴大招生規(guī)模，滿足更多學生的需求。我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設置，與市場需求緊密結合，提供更多具有競爭力的課程。同時，我們將加強學生管理，關注每個學生的成長，為他們提供更好的個性化輔導和展示機會。我們相信，在我們的努力下，學校的知名度和影響力將繼續(xù)提高，為更多學生提供優(yōu)質的美術培訓。
培訓美術的工作總結篇十二
xxx美術中心，是一個以美術、陶藝、美術中高考輔導為主的美術培訓機構，以“提高藝術素質，培養(yǎng)藝術人才”作為辦學宗旨，“寓教于樂、創(chuàng)想無限、個性發(fā)展、德藝兼修“作為辦學理念，強調以學生為本，充分發(fā)揮學生個性。中心環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，經常聘請廣美等藝術院校的老師過來任教。專業(yè)上的執(zhí)著追求和研究使我們積累了豐富的教學經驗，無論在教材的選擇，還是對學生整體素質、未來發(fā)展上都能做到宏觀把握、因材施教，做到“學生開心、家長放心、老師安心”。
中心不僅注重學員基本功訓練，還同時注重學員舉一反三創(chuàng)造能力的培養(yǎng)；不僅注重在課堂里完成一幅美麗的圖畫，還注重完成和繪畫內容相關知識的拓展及動手能力的增強；不僅注重學習能力的訓練，還同時注重持之以恒信心和毅力及溝通能力的培養(yǎng)；使孩子在自信、開心、自豪中成就特長培養(yǎng)，為孩子的未來鋪就一條成才之路。走進xxx，讓你樂呵呵！xxx期待你的加入！
市區(qū)熱愛美術的中小學生及幼兒園小朋友（年齡階段為4~20歲）。
xxx美術中心xxxx年暑期班將于7月9日正式開班，xxx美術中心各大教學點同時開班。各教學點現(xiàn)已正式接受報名，總部前20名報讀學員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課，其他教學點前10名報讀學員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課。欲報從速！
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培訓美術的工作總結篇十三
本年度工作已經結束，為了更好地總結經驗，提高教學質量，現(xiàn)對本學期美術培訓工作進行總結。
一、培訓情況。
本學期美術培訓主要涉及繪畫、手工制作、書法等方面。培訓對象為全體美術教師和部分學生。培訓形式為線上和線下相結合，包括講座、示范、討論等。培訓時間為本學期的最后兩周。
二、成果與經驗。
1.成果。
（1）學生們的作品更加精美和有創(chuàng)意，表現(xiàn)出了學生的想象力和創(chuàng)造力。
（2）美術教師的繪畫技能和手工制作能力得到了提高，能夠更好地滿足學生的需求。
2.經驗。
（1）注重理論與實踐相結合，通過講座、示范等方式，讓美術教師和學生更好地掌握技能和知識。
（2）注重團隊協(xié)作，通過討論、交流等方式，讓團隊成員更好地協(xié)作和配合。
三、問題與改進。
1.問題。
（1）培訓時間較短，無法充分滿足需求。
（2）培訓內容不夠豐富和深入，需要進一步完善和改進。
2.改進。
（1）增加培訓時間，讓培訓更加充分和深入。
（2）豐富培訓內容，增加更多的實踐和互動環(huán)節(jié)，讓學生和教師更好地參與和體驗。
四、結論與展望。
本學期美術培訓取得了較好的成果和經驗，但也存在一些問題和需要改進的地方。未來，我們將繼續(xù)努力，完善和改進培訓內容和形式，讓學生和教師更好地參與和體驗，提高美術培訓的質量和效果。
文章為本網站原創(chuàng)作品，不得擅自轉載！
培訓美術的工作總結篇十四
在本學期，我繼續(xù)擔任學校美術教育工作。在工作中，我認真學習美術教育的基本知識，鉆研教材，研習美術教學方法，嘗試著逐漸改變傳統(tǒng)的教學模式，努力探索一種適合學生心理、年齡特征的教學模式。在美術教學中，我注重挖掘學生的潛能，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過美術教學去幫助我們的學生建立自信，以推動他們更全面地發(fā)展。
一、注重課堂改革，探索美術課堂改革新途徑。
“美術”不是“圖畫”更不是“玩?！?，它是凈化心靈，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣和提高審美能力，提高文化品位，提高智能，促進人的全面發(fā)展的藝術，它是心靈之窗，是通往智慧的大門，我們更是國家將來的美術人才的培養(yǎng)。但國家對于我們的美術教育投入嚴重不足，農村條件落后，使美術教學在某些時候讓人無法開展，教師和學生雙向流失，人才浪費，其根本原因在于：美術地位低下，教育體制存在問題。要想逐步改變這種狀況，首先，我們必須從自己做起。我在教學中，努力改革教學方法，探索一種適合學生心理、年齡特征的教學模式，以挖掘學生的潛能，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，通過美術教學去幫助我們的學生建立自信，以推動他們更全面地發(fā)展。
二、追求創(chuàng)新，注重學生發(fā)展。
在我的美術課堂上，我注重激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，嘗試著改變傳統(tǒng)的教學模式，從而使學生以一個創(chuàng)造者的身份積極參與到美術創(chuàng)作活動中。如在某節(jié)美術課的結束，我留出一段時間讓學生創(chuàng)作，啟發(fā)學生可以自由地想象，以自己獨特的方式表達對事物、對生活的感受。這樣的課堂，學生活力四射，思想無拘無束，教師也跟著學生靈活機動地教學，從而營造了一個有利于學生創(chuàng)新的氛圍。
三、注重個體發(fā)展，培養(yǎng)學生的個性品質。
美國心理學家威廉·詹姆斯曾深刻地指出：“人性最深刻的原則就是希望得到別人的賞識和贊揚?！倍钍劫p識教育正是給予孩子們這種需要的。在激勵式賞識教育法中，首先我們對孩子們充滿了信任和賞識，我們相信他們都是獨一無二的，都有著無限的潛能，只要給予他們充分地信任和賞識，他們都能創(chuàng)造奇跡。而激勵能夠強化學生的成就動機，激發(fā)學生的潛能，通過激勵，學生可以不斷地獲得成功的體驗，逐漸地由成功增加自信，逐步變“要我學”為“我要學”，積極主動地學習，形成良好的學習習慣，發(fā)展各項能力。
總之，在美術教學中，我注重挖掘學生的潛能，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過美術教學去幫助我們的學生建立自信，以推動他們更全面地發(fā)展。
培訓美術的工作總結篇十五
在新的學期里，我們的美術培訓工作按照上級工作安排，如期開展。通過學習，我們在原有基礎上對美術教學有了更深的了解?，F(xiàn)將本期美術教學工作開展情況總結如下：
在教學工作中，我認真學習美術教育理論，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時注意吸收新的教育理念，探索新的教育方法，注重嘗試，使自己的教學水平不斷提高。
本學期主要開展了以下工作：
1.探索新的教學方法，讓學生愉快地學習美術。
2.教會學生使用各種工具，并通過實踐體驗，使學生掌握各種工具的使用方法。
3.注重學生良好品德的培養(yǎng)，讓學生學會做人。
4.重視學生的自我表現(xiàn)，鼓勵學生參加社會實踐，鍛煉學生的膽識。
5.通過參觀、講座、欣賞等方式，提高學生的審美能力。
1.參加各種教育理念和教學方式的培訓，促進我的教學思考，讓我的教學更有針對性。
2.參加學校組織的美術教學研討活動，觀摩優(yōu)秀美術教師的教學，吸取他們的教學經驗，提高自己的教學質量。
3.參加學校組織的教師基本功訓練，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
三、反思與計劃。
1.在教學過程中，需要進一步探索適合學生的教學方法，提高學生的學習效率。
2.要更加注重學生良好品德的培養(yǎng)，讓學生學會做人。
3.要積極參加各種教育理念和教學方式的培訓，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
4.要繼續(xù)推進美術教學研究，探索美術教育的規(guī)律，為以后美術教學更好地服務。
培訓美術的工作總結篇十六
20xx年9月9日，我在邢臺學院初等教育學院參加了河北省省級小學美術骨干教師的培訓，感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習，聆聽專家講座；用心去領悟他們觀點，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術專業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學理論的學習得到了升華?？傊@次的培訓經歷使我受益菲淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓學習總結：
這次的培訓內容包括美術素描和色彩的教學技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術史論與欣賞，小學美術教育理論，兒童教育學和心理學，信息技術，電腦藝術設計，班主任的工作專題，教學的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學員寄予了樹大氣，立大志，做實踐家，理論家，教育家的殷切希望。邢臺市教育學院劉院長對學員提出了要轉換角色（從骨干教師到骨干班學員），認真服從學院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學員，把握機遇，努力學習。
在培訓期間，我嚴格遵守培訓時間，認真聽課，做了大量學習筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的那桶水，已成為杯水車薪，滿足不了學生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學習，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
在培訓中，我聆聽了許多專家關于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風范。他們結合自身的心得體會，以豐富的知識內涵對現(xiàn)代教育科學理論進行精辟的闡述，撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。
河北師范大學碩士生導師宮六朝教授利用兩天時間給我們講授了素描教學技巧和色彩教學技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實，表現(xiàn)主體大關系要重點突出特點，短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧，宮教授以生動的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學到了做學問和做人的道理。他的講座折射出一種責任，表現(xiàn)出了一種大師的風范。另外宮教授還近距離地和參加培訓的教師進行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神著實令我敬佩。
河北師范大學美術系主任王順興教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫寫意山水創(chuàng)作，也讓我學到了許多新的知識。王教授講到藝術創(chuàng)作離不開自我，它是自然課題的基礎，是自身素質的體現(xiàn)這讓我深深的感覺到了自己需要學習的內容還有很多，要活到老，學到老，不斷給自己充電，加強自身的素質，以期創(chuàng)作出更多好的作品。
邢臺學院的肖平安教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構圖形式靈活應用的基礎上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學員們盡情作畫，現(xiàn)場一對一的指導，讓我們在佩服肖教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認真教學的態(tài)度所折服。
邢臺教育學院的陳秀英副教授講授了兒童教育心理學，邢臺學院講師韓雪榮講授了教師心理健康，使我在進一步了解兒童心理學的同時，也明白了教師應該了解自己的心理是否健康，否則會嚴重影響師生關系，直接導致學生的心理障礙。所以教師學會心理調控很重要，要知足長樂，要換一個角度看問題，要心理換位，要合理宣泄。借用韓教授的一句話吧我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度；我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔。這兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種聽君一席話，勝讀十年書的感覺，對我而言，不僅是教學知識的擴充、教學理念的提升，更是一次心靈的洗滌。
培訓美術的工作總結篇十七
隨著社會的發(fā)展和人們對美的需求的不斷提高，美術培訓行業(yè)越來越受到重視。我們的目標是提供高質量的美術培訓，幫助學員提高繪畫技能和創(chuàng)新意識，為他們成為優(yōu)秀的美術人才奠定基礎。
二、工作內容和成果。
1.課程設置：我們設置了素描、色彩、創(chuàng)意繪畫等課程，根據學員的不同需求和興趣，為他們提供個性化的教學方案。
2.師資力量：我們聘請了經驗豐富的美術教師，他們具有良好的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，能夠為學員提供高質量的教學。
3.教學設備：我們擁有先進的教學設備和場地，包括畫室、多媒體教學設備、繪畫工具等，為學員提供了良好的學習環(huán)境。
4.實踐活動：我們定期組織學員參加各類繪畫比賽和展覽，鼓勵學員在實踐中鍛煉自己的技能，提高他們的自信心和創(chuàng)造力。
5.教學效果：通過我們的教學，學員的繪畫技能和創(chuàng)新能力得到了顯著提高，很多學員在各種比賽中獲得了優(yōu)異的成績，部分學員還在行業(yè)中獲得了重要的認可。
三、經驗教訓和改進方案。
1.教學質量：我們需要進一步提高教學質量，通過不斷優(yōu)化教學方法和內容，提高學員的學習效果。
2.教師團隊：我們需要不斷壯大教師團隊，吸引更多優(yōu)秀的美術人才加入我們的隊伍，提高師資力量。
3.教學方法：我們需要不斷改進教學方法，采用更加生動、有趣的教學方式，激發(fā)學員的學習興趣。
4.教學設備：我們需要不斷更新教學設備，提高教學設備的水平和質量，為學員提供更好的學習環(huán)境。
四、未來計劃和展望。
1.擴大規(guī)模：我們計劃在未來幾年內，擴大教學規(guī)模，開設更多的課程，以滿足更多學員的需求。
2.提高教學質量：我們將繼續(xù)投入更多的資源，提高教師的教學水平和能力，進一步提高教學質量。
3.開展多種形式的教學活動：我們將開展多種形式的美術活動，包括講座、工作坊、實踐課程等，讓學員有更多的機會接觸和了解美術領域。
4.探索新的教學模式：我們將積極探索新的教學模式和教學技術，如在線教育、虛擬現(xiàn)實教學等，為學員提供更加多樣化的學習體驗。
總之，本學期美術培訓工作取得了顯著的成績，但仍有改進的空間。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學水平和質量，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀美術人才貢獻力量。
培訓美術的工作總結篇一
在本次總結中，我們將回顧過去一年中在美術培訓領域所開展的工作，總結我們的經驗，找出不足之處，并為未來的工作制定新的目標和計劃。我們的目標是提高我們的美術培訓覆蓋率，提升培訓質量，并增加學員的滿意度。
二、工作內容與成果。
在過去的一年中，我們開展了多個課程，包括素描、水彩、油畫等，滿足了不同學員的需求。為了提高學員的滿意度，我們不斷改進教學方法，通過互動式、實踐式的教學方式，使學員能夠更好地理解和掌握美術技能。此外，我們還通過舉辦畫展、講座等形式，增加了學員與教師之間的交流與互動。
三、經驗與教訓。
1.成功經驗：我們認識到，只有不斷改進教學方法，才能提高學員的學習效果和滿意度。同時，我們也意識到了，通過各種形式的活動，可以增強學員之間的交流與互動，提高學習效果。
2.教訓：在工作中，我們也遇到了一些困難和問題。例如，在課程設置和教學資源方面，我們需要更加合理地安排，以滿足學員的需求。
四、展望未來。
在未來，我們將繼續(xù)提高我們的培訓質量和覆蓋率，通過不斷改進教學方法和活動設計，提高學員的學習效果和滿意度。同時，我們也將繼續(xù)尋找新的教學資源和教學方法，以提高我們的教學水平。
總結，我們在過去一年的美術培訓工作中取得了一定的成果，但同時也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，不斷提高我們的工作水平，為學員提供更好的服務。
培訓美術的工作總結篇二
在縣教育局和上級主管部門的領導和支持下，2022年秋季美術培訓班的工作畫上了圓滿的句號。在這一年中，我們努力貫徹上級領導“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的方針，自覺接受主管部門的領導和監(jiān)督，認真落實美術培訓任務，盡職盡責，求實創(chuàng)新，在諸多方面取得了一定的成績，收到了良好的效果。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、主要成績。
1.新的美術培訓形式和新的培訓手段方面有所創(chuàng)新。今年，在縣教育局和進修學校的支持下，美術班積極嘗試和探索新的美術培訓手段，以課例為載體，以“參與式”教學為主線，以“自主學習”為原則，以“注重細節(jié)、加強針對性、突出實效性”為突破口，通過課例觀摩、研討交流、反思總結，讓參培教師在教學實踐中體驗感悟，逐步掌握新的教學理念和教學方法。同時，基本形成了美術班教學工作的新模式。
2.新的培訓模式讓參培教師有了新的體驗。今年，美術班在培訓過程中，采用“參與式”教學，通過反思、交流、互動、評價，讓參培教師親身體驗新的培訓模式帶來的新的變化。這種集“自主、參與、探究”于一體的學習方式，使參培教師成為學習的主人，使培訓過程成為培訓者與參培者互動的過程。
3.培訓形式靈活多樣，富有實效，使參培教師學有所獲。在培訓過程中，根據參培教師的不同需求，采用不同的培訓形式。如：課例展示、課例分析、教學經驗交流、微格教學、反思教學、教學沙龍等，使參培教師能夠在培訓過程中，輕松、愉快、積極地參與培訓。
4.培訓手段有所創(chuàng)新。在培訓過程中，采用現(xiàn)代教學手段，多媒體輔助教學，利用網絡資源，查閱相關的教學資料，使參培教師能夠一目了然地掌握美術教學的動態(tài)和走勢。
5.培訓質量逐步提高。在培訓過程中，堅持“走出去，請進來”的辦法，不斷提高培訓者的培訓質量。今年，先后有20多人次參加省、市、縣組織的美術培訓班學習。同時，還從兄弟縣、市、區(qū)請來專家、名師講學，使培訓者受益匪淺。
二、主要做法。
1.巧策劃。美術班培訓工作涉及面廣、工作量大、事務繁雜，要想做好這項工作，必須有一個精心謀劃和合理統(tǒng)籌，做到計劃在先，有備無患。因此，每學期開學初，我們都要認真制定工作計劃，并根據實際情況，及時調整工作思路和重點。同時，還制定美術班教師考核細則，發(fā)放培訓通知書，提醒教師按時參加培訓。
2.嚴管理。美術班培訓工作有其特殊性，為了確保培訓工作的順利開展，必須嚴格管理，強化紀律，才能取得良好的效果。在培訓過程中，一是注重簽到考勤管理。二是注重學習紀律管理。三是注重學習秩序管理。四是注重學習氛圍管理。
3.抓落實。美術班培訓工作涉及面廣、工作量大，事務繁雜，要想做好這項工作，必須有一個很好的落實。因此，在培訓過程中，一是認真落實學習內容。二是認真落實學習時間。三是認真落實學習形式。
4.重實效。美術班培訓工作必須注重實效性，要避免“一切為了工作，工作為了應付”的現(xiàn)象。因此，在培訓過程中，一是注重培訓形式。二是注重培訓過程。三是注重學習效果。
三、存在問題。
1.培訓面不廣，部分教師未參加培訓。
2.培訓形式還可以更加靈活多樣，充分體現(xiàn)“參與、自主、實效”的特點，以提高培訓效果。
3.培訓質量還有待于進一步提高。
培訓美術的工作總結篇三
在這次的美術培訓中，我收獲頗豐。在此，我將對我的美術培訓經歷進行總結。
一、學習內容與過程。
在此次培訓中，我主要學習了“創(chuàng)意繪畫”和“手工制作”兩個方面的內容。我們通過理論學習和實踐操作，深入了解了這兩種藝術形式的內涵和特點，并學習了如何結合運用在實際創(chuàng)作中。通過學習和實踐，我深刻地認識到藝術創(chuàng)新的重要性，并學會了如何在傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間找到平衡。
二、心得體會。
在培訓過程中，我感受到了自己在藝術方面的不足和需要提升的地方。我意識到，藝術不僅是表達個人情感和思想的方式，更是展現(xiàn)人類創(chuàng)造力的手段。同時，我也深刻地認識到，藝術需要不斷地更新和創(chuàng)新，以保持其活力和吸引力。
三、總結觀點。
通過這次美術培訓，我不僅提升了自己的藝術技能，也更加深入地理解了藝術的價值和意義。我認識到，藝術是充滿創(chuàng)造力和可能性的領域，需要我們不斷地學習和探索。同時，藝術也需要我們保持對傳統(tǒng)和歷史的尊重，以便更好地傳承和發(fā)展。
總之，這次美術培訓對我來說是一次寶貴的經歷，它讓我更加深入地理解了藝術，并提升了自己的藝術技能。我相信，在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)以更加開放和創(chuàng)造性的思維，探索藝術的無限可能性。
培訓美術的工作總結篇四
在探索中前行，在實踐中收獲，在總結中提高。x年，對我來說是充實、忙碌、有挑戰(zhàn)性的一年。
x年，新的開始，新的希望。美術培訓中心應廣大居民學習美術、書法、繪畫的需求，為進一步滿足我鎮(zhèn)廣大居民的學習需求，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，在縣總工會、縣文聯(lián)、縣教科局的正確領導下，美術培訓中心于x年x月x日正式成立。
中心本著服務居民，方便居民，一切從居民利益出發(fā)的原則，以嚴格的管理、高度的責任心、精湛的技藝服務于社區(qū)居民，傳播社區(qū)文化，為社區(qū)居民提供了一個高效率、快節(jié)奏、高質量的學習、交流、創(chuàng)作的平臺。
一、加強管理，提高自身素質。
美術培訓中心成立初，就制定了規(guī)章制度，嚴格管理，規(guī)范行為。并招聘了x名教師，組建了一個熱愛美術教育事業(yè)的、富有創(chuàng)新精神的團隊。
二、加強業(yè)務學習，提高教學質量。
在x年的教學中，教學成績有了很大的提高，美術書法繪畫班達到了x次/周，學習美術書法的學生達到了x人/次，參加全國性比賽x人次，獲金獎x人次，銀獎x人次，銅獎x人次，優(yōu)秀獎x人次。
三、組織參加比賽，增強實踐能力。
x年x月x日，組織學生參加“育苗杯”全國青少年書畫比賽，x人參賽，x人獲獎，其中金獎x人，銀獎x人，銅獎x人。
x年x月x日，組織學生參加“中藝杯”全國青少年書畫比賽，x人參賽，x人獲獎，其中金獎x人，銀獎x人。
x年x月x日，組織學生參加“和諧杯”全國青少年書畫比賽，x人參賽，x人獲獎，其中金獎x人，銀獎x人。
x年x月x日，組織學生參加“創(chuàng)意.環(huán)?！边|寧省青少年書畫比賽，x人參賽，x人獲獎，其中金獎x人，銀獎x人，銅獎x人。
四、成績與展望。
一份耕耘，一份收獲，一年來在全體師生的共同努力下，在家長和學生的積極支持下，在教育教學方面取得了可喜的成績。
成績是鞭策，更是前進的動力，在總結過去的同時，我們更要奮發(fā)圖強，為美好的明天努力奮斗。
新的一年，我代表美術培訓中心，感謝鎮(zhèn)領導、縣總工會、縣文聯(lián)、縣教科局一如既往的支持培訓中心的工作，感謝各位家長、學生的關注，感謝全體教師、員工的辛勤付出。新的一年，我們將更加努力，團結奮進，不斷創(chuàng)新，為打造社區(qū)文化，構建和諧社區(qū)，建設美麗繁榮的新做出更大的貢獻。
培訓美術的工作總結篇五
隨著社會的發(fā)展和人們對美育教育的重視，美術培訓已成為一種趨勢。我們的美術培訓機構自成立以來，一直致力于為學生提供優(yōu)質、全面的美術教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的美術人才。
二、工作內容。
1.課程設置：我們提供了包括繪畫、雕塑、設計等多個門類的課程，以滿足不同學生的需求。同時，我們注重理論與實踐相結合，將美術知識與生活實際相結合，培養(yǎng)學生的審美情趣和創(chuàng)新思維。
2.教師隊伍：我們的教師隊伍強大，包括國內外知名畫家、設計師和學者，他們以豐富的教學經驗和實踐能力，為學生提供優(yōu)質的教學服務。
3.實踐教學：我們鼓勵學生參加各種實踐活動，如繪畫比賽、展覽會等，通過實踐，學生可以更好地理解美術知識，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。
4.美術作品：我們鼓勵學生創(chuàng)作美術作品，通過作品展示，學生可以更好地了解自己的創(chuàng)作能力和水平，同時，也能更好地展示美術培訓機構的成果。
三、經驗教訓。
1.注重學生素質的全面發(fā)展：美術培訓不僅僅是讓學生掌握繪畫技能，更要注重學生的審美情趣、創(chuàng)新思維等素質的培養(yǎng)。
2.加強教師隊伍建設：美術培訓需要有高素質的教師隊伍，要加強教師隊伍的建設，提高教師的教學水平和專業(yè)能力。
3.不斷完善課程設置：要根據市場需求和學生需求，不斷完善課程設置，以滿足不同學生的需求。
四、結論。
美術培訓機構在發(fā)展過程中，取得了一定的成果，學生的美術水平和綜合素質得到了提高，同時，教師隊伍的素質和能力也得到了提升。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學水平和教學質量，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的美術人才做出更大的貢獻。
培訓美術的工作總結篇六
在本學期，我繼續(xù)擔任學校美術教育工作。一學期來，美術學科教學工作得以有計劃、有組織地進行?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
一、教學計劃貫徹情況。
教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，全面貫徹黨的教育方針，把素質教育作為搞好教育工作的保證，把九年義務教育的實踐作為教育工作的重中之重。堅持全面、協(xié)調，按照新課程標準，落實任務目標。所做工作符合教學規(guī)律和教學原則，做到備教材、備學生、備教法、備出適開學生性格特征的教態(tài)，批改作業(yè)做到精點、細批，多鼓勵，多表揚。抓好學生的思想教育，培養(yǎng)學生優(yōu)良的.學習習慣。
二、教學方法和措施。
1.加強學習，提高思想認識和教學程度。利用教研活動，組織本學科教師學習《新課程規(guī)范》，使大家的認識得到提高，并促使大家主動地去教美術。
2.加強教研力度，提高教學質量。加強理論學習，大膽實踐，探求新的教學方法。堅持深入教學一線，在教育教學中發(fā)揮了指導作用。由于活動室條件限制，有一些課程需要利用現(xiàn)有的教學條件開展，但有的課程受到制約。加強了美術教育同其他學科的配合，結合學生實際，以探究性學習、研究性學習、自主設計、立體化課程等多種形式開展活動，使學生特長得到充分發(fā)展。
3.積極參加各種課評比活動。在鳳岡縣首屆美術節(jié)活動中，我選送20幅學生作品參評，獲獎2幅，同時獲得優(yōu)秀組織獎。我還選送2幅教師作品參加遵義市美術教師作品展，并獲得1幅一等獎。
4.加強特長生的培養(yǎng)，加強美術第二課堂的建設。我擔任學校美術興趣小組和學校美術生指導工作，利用課外時間進行專業(yè)訓練，使他們的水平得以提高。參加省級特長生的選拔賽，有多名學生被選送到省藝術學校進行專業(yè)培訓。
5.自覺參加校級、縣級的各項活動，注意加強自身的教學基本功，積極參與“教壇新秀”評選活動。
通過一學期以來的工作，較圓滿地完成了學校交給的任務，個人工作能力也有所提高，對待工作的態(tài)度也有了很大的轉變。但同時還存在著不足，如：教學環(huán)節(jié)抓得不夠緊，很多該美術課的地方，學生去得不夠勤，美術課的氣氛營造得不夠，學生的自主性沒有得到很好的調動等。為了更好地搞好今后的工作，明確今后的努力方向：
1.牢固樹立為學生服務的意識，以每位學生都得到發(fā)展為最終教學目的，全面貫徹教育方針。
2.積極進行教改探索，努力使美術課生動活潑，形成一個具有自己風格的美術教學風格。
3.注重美術課人文性的教學，進一步抓好美術課的基礎訓練，在美術課教學中注重思想教育，加強綜合能力的培養(yǎng)，為學生整體素質的發(fā)展做貢獻。
今后我將繼續(xù)努力，使自己的美術教學水平更上一層樓。
培訓美術的工作總結篇七
在新的學期里，我們的美術培訓工作按照上級工作安排，如期開展。通過學習，我們在原有基礎上對美術教育的理念有了更新的認識，明確了美術教育在素質教育中的重要地位，對于促進人的全面發(fā)展、弘揚民族文化精神、提高國家文化軟實力、維護世界文化多樣性具有獨特的不可替代的作用。
在本期里，我們根據幼兒身心發(fā)展的特點，將美術活動分為繪畫和手工兩大類，以更好地促進幼兒身心發(fā)展。繪畫方面，我們將從色彩的感知、線條的運用、涂鴉期的引導等方面入手，通過實物觀察、欣賞、比較、示范、幼兒畫創(chuàng)作、評價等環(huán)節(jié)，讓幼兒在愉快的氛圍中感受藝術的魅力，激發(fā)幼兒對美術的興趣，培養(yǎng)幼兒動手能力和創(chuàng)造能力。手工方面，我們將通過剪紙、折紙、泥工、撕紙、貼畫、制作玩具等形式，讓幼兒在玩耍中學習，鍛煉幼兒小肌肉群的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒動手能力和創(chuàng)造能力。
在本期里，我們通過外出參觀、學習，教師間相互觀摩、評比，幼兒作品展示等形式，增加了教師、幼兒對美術活動的興趣，提高了教師、幼兒對美術活動的認識。通過培訓，我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題。如：幼兒美術教學活動中，教師如何更好地引導幼兒，發(fā)揮幼兒的想象創(chuàng)造力；如何根據幼兒的個體差異，因材施教；教師如何提高自身的藝術修養(yǎng)，提高美術教學技能等。
通過本期美術培訓，我們進一步明確了美術教育在幼兒身心發(fā)展中的重要作用，更加深入地認識到作為一名幼兒美術教育工作者所應承擔的責任和義務。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提高自身素質，不斷改進教學方法，為幼兒全面發(fā)展、弘揚民族文化、提高國家文化軟實力做出自己的貢獻。
培訓美術的工作總結篇八
隨著社會的發(fā)展和人們對美的需求的不斷提高，美術培訓行業(yè)得到了快速的發(fā)展。我們的美術培訓機構自成立以來，已經為眾多學生提供了專業(yè)的美術培訓服務。本篇文章將介紹我們的美術培訓工作總結。
二、工作內容概述。
我們的美術培訓機構的業(yè)務包括素描、油畫、水彩、國畫等多個領域的專業(yè)美術培訓。我們的工作目標是為有志于從事美術事業(yè)的學生提供高質量、專業(yè)化的美術培訓服務，幫助他們提高自己的美術技能，提升自身的綜合競爭力。
三、工作成果展示。
1.學生反饋。
學生是我們的服務對象，他們的反饋直接反映了我們的服務水平。截止目前，我們收到了眾多學生的積極反饋，他們表示我們的美術培訓機構為他們提供了一個良好的學習環(huán)境，老師耐心細致的指導幫助他們快速提高了技能，他們在這里感受到了專業(yè)和熱情。
2.教學成果。
我們的美術培訓機構的老師都是經過嚴格篩選和培訓的專業(yè)人士，他們擁有豐富的教學經驗和深厚的美術功底。我們的教學方法注重實踐和理論相結合，通過大量的實例演示和學生實踐，幫助學生掌握美術技巧。我們的學生作品已經多次在各類比賽中獲得優(yōu)異成績。
1.團隊協(xié)作。
在我們的美術培訓機構的發(fā)展過程中，團隊協(xié)作是我們取得成功的關鍵。我們注重團隊成員之間的溝通和協(xié)作，通過相互配合和互相學習，提高我們的服務水平和效率。
2.持續(xù)學習。
隨著美術行業(yè)的不斷發(fā)展和變化，我們需要不斷學習和更新我們的知識和技能，以保持我們的競爭優(yōu)勢。我們鼓勵團隊成員參加各類培訓和學習活動，不斷提高自己的專業(yè)水平。
五、未來展望。
我們的美術培訓機構將繼續(xù)致力于為學生提供高質量、專業(yè)化的美術培訓服務。我們將不斷優(yōu)化我們的教學方法和課程設置，以滿足不同學生的需求。同時，我們也將繼續(xù)加強與行業(yè)內的交流和合作，為學生提供更多的實踐和展示機會。
總之，我們的美術培訓機構已經取得了一定的成績，但我們將繼續(xù)努力，不斷提高我們的服務水平，為更多的學生提供幫助和支持。
培訓美術的工作總結篇九
在過去的一年里，我們的美術培訓中心在全體同仁的共同努力下取得了一系列成果。我在這里，作為美術培訓中心的一員，分享一下我的工作總結。
我們的美術培訓中心致力于為學員提供高質量的美術教育，主要涵蓋素描、油畫、水彩、版畫等多個領域。在過去的一年里，我們共開設了300多堂課程，吸引了5000多名學員參與。我們的師資力量雄厚，包括30名資深教師，他們在各自的領域擁有豐富的教學經驗和深厚的藝術功底。
在教學方法上，我們注重理論與實踐相結合，通過案例分析、實踐操作和課堂討論，使學員更好地掌握知識和技能。同時，我們還采用多媒體教學，使教學更加生動有趣，提高學員的學習興趣和參與度。
我們的教學成果顯著，許多學員在參加我們的培訓后，繪畫水平有了顯著提高，他們紛紛表示感謝我們的幫助和鼓勵。同時，我們也得到了業(yè)界和社會的廣泛認可和好評。
在經驗教訓部分，我認為我們需要進一步加強教學管理，提高教學質量。我們需要在課程設置、教材編寫、教師培訓等方面下更大的功夫，以提高培訓的針對性和實效性。
展望未來，我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設置，加強師資隊伍建設，提高教學質量，為更多有志于從事美術事業(yè)的學員提供更好的學習機會和平臺。
總的來說，我們的美術培訓中心在過去的一年里取得了長足的進步，但我們也清楚地認識到，還有很多需要改進和提高的地方。在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，為美術事業(yè)的發(fā)展貢獻我們的力量。
培訓美術的工作總結篇十
隨著20xx年腳步聲，全省中小學學科骨干教師遠程培訓已經圓滿結束，現(xiàn)將我輔導的綜合實踐班的工作情況總結如下：
初中美術二班共注冊學員93人，86人合格，合格率：86%；其中優(yōu)秀數(shù)為人，優(yōu)秀率：81、8%。
教師工作量為：推薦評價學習日志數(shù)：94和20；推薦學習總結數(shù)：25；推薦創(chuàng)新性成果數(shù)為：81和11；批改、推薦作業(yè)數(shù)分別為：171和25；發(fā)帖、回帖數(shù)分別為：14和22；班級學習簡報數(shù)：4。
班級情況：學習日志：提交數(shù)518班級推薦數(shù)94；學習總結：提交數(shù)129班級推薦數(shù)125；作業(yè)：提交數(shù)175班級推薦數(shù)25；論壇研討：發(fā)帖數(shù)530回帖數(shù)757；創(chuàng)新性成果：提交數(shù)82班級推薦數(shù)11；班級學習簡報：發(fā)布數(shù)4。
深入學習《20xx年河北省中小學學科骨干教師遠程培訓培訓方式、流程與職能分工》和《20xx年河北省中小學學科骨干教師遠程培訓培訓時間安排與主要工作》，嚴格按照上面規(guī)定的時間步驟開展工作。做為一名班級輔導教師，我負責培訓的教學管理與指導工作，組織和管理好學習活動；經常了解本班參訓教師學習進度；積極記錄參訓教師學習活動參與情況；對跟進不足的參訓教師進行督促；有了問題及時與參訓教師所在學校的校級管理員進行溝通并反饋有關信息；交流學習中的情況和問題。
在整個活動中，我及時發(fā)布學習簡報，除了督促學習外，還及時發(fā)布學習的情況和信息，讓教師們及時安排好學習、并完成各項作業(yè)。閱讀教師提交的日志并做好推優(yōu)工作，及時推薦學習總結。批閱教師提交的案例、作業(yè)，并做好評優(yōu)工作。
經過近3個月的努力工作和批改案例，作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)在遠程教育培訓中，本班存在如下問題：
1、學習積極性不高：教師工作比較忙，尤其是美術教師工作強度大；還有一些教師不熟悉電腦；還有一些教師對學習重視程度不夠。以上三個原因是學習積極性不高的主要原因。學習積極性不高具體表現(xiàn)在不能按時依據進度展開學習，不能按時提交案例作業(yè)總結和日志，不能很好的獨立完成作業(yè)。
2、作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象：無論是案例還是作業(yè)，還是總結都存在不同程度抄襲現(xiàn)象。在批改作業(yè)中，有的教師把其它科目的內容下載，不做修改就提交；還有的教師把課程學習內容原封不動的復制提交，造成作業(yè)重卷現(xiàn)象嚴重。
3、論壇討論不積極：論壇為教師提供了一個學習交流的平臺，一個好的問題，一個好的作法，一個好的思路，都會對全班學員無論在學習中，還是在教育教學中提供良好的素材和資料，為教師教育教學水平的提高有十分重要的意義。但從情況看，有相當一部分教師沒有到論壇中發(fā)貼、討論，還有一部分教師只是為了應付任務而發(fā)貼。
通過這一學期的輔導工作，我認為下學期要想做好輔導工作應該注重如下幾個方面：
1、加強學習簡報的功能：通過學習簡報這個平臺，督促教師完成任務并表揚先進。
2、加強論壇的展示功能：對優(yōu)秀作業(yè)、案例粘貼到論壇中，供教師學習，觀摩并討論。
3、加強案例作業(yè)的審閱工作，對不合格的案例和作業(yè)，要批改為不合格，并及時督促教師重新、認真完成。
4、加強對日志、總結、創(chuàng)新性成果、作業(yè)的推優(yōu)工作，讓真正優(yōu)秀的內容得到真正的好成績，對其他教師也是一個很大的促進。
這就是我這一學期從事班級輔導員工作所做的總結報告，通過總結，我相信，我會在下一學期中，更上一層樓。
培訓美術的工作總結篇十一
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的人開始注重藝術修養(yǎng)，美術培訓行業(yè)也因此得到了極大的發(fā)展。我們的美術培訓學校旨在為學生提供高質量的美術培訓，幫助他們發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)良好的藝術素養(yǎng)。我們的目標是在保證教學質量的前提下，擴大招生規(guī)模，提高學校的知名度和影響力。
二、工作內容和成果。
1.課程設置：我們根據學生的年齡、水平和興趣愛好，設置了不同層次的美術課程，包括繪畫、雕塑、攝影等。我們聘請經驗豐富的教師團隊，確保教學內容與時俱進，生動有趣。
2.招生工作：我們通過各種渠道宣傳學校，包括線上廣告、線下海報、口碑推薦等。我們還積極參加各種藝術展覽和活動，擴大學校的知名度。
3.教學質量：我們通過學生反饋、教師評價和教學成果展示等方式，不斷優(yōu)化教學方法和內容，提高教學質量。我們還定期組織教師培訓和交流，提升教師的教學水平。
4.學生管理：我們注重學生的個體差異，根據學生的特長和興趣，提供個性化的教學輔導。我們還設立了作品展示區(qū)，展示學生的優(yōu)秀作品，鼓勵他們繼續(xù)努力。
三、經驗教訓和改進計劃。
1.經驗：我們發(fā)現(xiàn)在招生工作中，宣傳渠道單一，力度不夠，需要進一步擴大宣傳范圍。在教學管理上，需要更加注重個性化輔導，關注每個學生的成長。
2.教訓：我們在教師招聘和管理上，需要更加注重教師的專業(yè)素質和教學經驗。在課程設置上，需要更加貼近市場需求，滿足更多學生的需求。
3.改進計劃：我們計劃加強與各大藝術機構和學校的合作，拓展招生渠道。同時，我們也將加強教師培訓，提高教師的教學質量。
四、未來展望。
我們的美術培訓學校在未來將繼續(xù)致力于提高教學質量，擴大招生規(guī)模，滿足更多學生的需求。我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設置，與市場需求緊密結合，提供更多具有競爭力的課程。同時，我們將加強學生管理，關注每個學生的成長，為他們提供更好的個性化輔導和展示機會。我們相信，在我們的努力下，學校的知名度和影響力將繼續(xù)提高，為更多學生提供優(yōu)質的美術培訓。
培訓美術的工作總結篇十二
xxx美術中心，是一個以美術、陶藝、美術中高考輔導為主的美術培訓機構，以“提高藝術素質，培養(yǎng)藝術人才”作為辦學宗旨，“寓教于樂、創(chuàng)想無限、個性發(fā)展、德藝兼修“作為辦學理念，強調以學生為本，充分發(fā)揮學生個性。中心環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，經常聘請廣美等藝術院校的老師過來任教。專業(yè)上的執(zhí)著追求和研究使我們積累了豐富的教學經驗，無論在教材的選擇，還是對學生整體素質、未來發(fā)展上都能做到宏觀把握、因材施教，做到“學生開心、家長放心、老師安心”。
中心不僅注重學員基本功訓練，還同時注重學員舉一反三創(chuàng)造能力的培養(yǎng)；不僅注重在課堂里完成一幅美麗的圖畫，還注重完成和繪畫內容相關知識的拓展及動手能力的增強；不僅注重學習能力的訓練，還同時注重持之以恒信心和毅力及溝通能力的培養(yǎng)；使孩子在自信、開心、自豪中成就特長培養(yǎng)，為孩子的未來鋪就一條成才之路。走進xxx，讓你樂呵呵！xxx期待你的加入！
市區(qū)熱愛美術的中小學生及幼兒園小朋友（年齡階段為4~20歲）。
xxx美術中心xxxx年暑期班將于7月9日正式開班，xxx美術中心各大教學點同時開班。各教學點現(xiàn)已正式接受報名，總部前20名報讀學員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課，其他教學點前10名報讀學員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課。欲報從速！
各教學點根據實際情況開設課程，詳各教學點開設課程圖片。
手機網站報名：
微信公眾號菜單中的課程預報名。
培訓美術的工作總結篇十三
本年度工作已經結束，為了更好地總結經驗，提高教學質量，現(xiàn)對本學期美術培訓工作進行總結。
一、培訓情況。
本學期美術培訓主要涉及繪畫、手工制作、書法等方面。培訓對象為全體美術教師和部分學生。培訓形式為線上和線下相結合，包括講座、示范、討論等。培訓時間為本學期的最后兩周。
二、成果與經驗。
1.成果。
（1）學生們的作品更加精美和有創(chuàng)意，表現(xiàn)出了學生的想象力和創(chuàng)造力。
（2）美術教師的繪畫技能和手工制作能力得到了提高，能夠更好地滿足學生的需求。
2.經驗。
（1）注重理論與實踐相結合，通過講座、示范等方式，讓美術教師和學生更好地掌握技能和知識。
（2）注重團隊協(xié)作，通過討論、交流等方式，讓團隊成員更好地協(xié)作和配合。
三、問題與改進。
1.問題。
（1）培訓時間較短，無法充分滿足需求。
（2）培訓內容不夠豐富和深入，需要進一步完善和改進。
2.改進。
（1）增加培訓時間，讓培訓更加充分和深入。
（2）豐富培訓內容，增加更多的實踐和互動環(huán)節(jié)，讓學生和教師更好地參與和體驗。
四、結論與展望。
本學期美術培訓取得了較好的成果和經驗，但也存在一些問題和需要改進的地方。未來，我們將繼續(xù)努力，完善和改進培訓內容和形式，讓學生和教師更好地參與和體驗，提高美術培訓的質量和效果。
文章為本網站原創(chuàng)作品，不得擅自轉載！
培訓美術的工作總結篇十四
在本學期，我繼續(xù)擔任學校美術教育工作。在工作中，我認真學習美術教育的基本知識，鉆研教材，研習美術教學方法，嘗試著逐漸改變傳統(tǒng)的教學模式，努力探索一種適合學生心理、年齡特征的教學模式。在美術教學中，我注重挖掘學生的潛能，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過美術教學去幫助我們的學生建立自信，以推動他們更全面地發(fā)展。
一、注重課堂改革，探索美術課堂改革新途徑。
“美術”不是“圖畫”更不是“玩?！?，它是凈化心靈，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣和提高審美能力，提高文化品位，提高智能，促進人的全面發(fā)展的藝術，它是心靈之窗，是通往智慧的大門，我們更是國家將來的美術人才的培養(yǎng)。但國家對于我們的美術教育投入嚴重不足，農村條件落后，使美術教學在某些時候讓人無法開展，教師和學生雙向流失，人才浪費，其根本原因在于：美術地位低下，教育體制存在問題。要想逐步改變這種狀況，首先，我們必須從自己做起。我在教學中，努力改革教學方法，探索一種適合學生心理、年齡特征的教學模式，以挖掘學生的潛能，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，通過美術教學去幫助我們的學生建立自信，以推動他們更全面地發(fā)展。
二、追求創(chuàng)新，注重學生發(fā)展。
在我的美術課堂上，我注重激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，嘗試著改變傳統(tǒng)的教學模式，從而使學生以一個創(chuàng)造者的身份積極參與到美術創(chuàng)作活動中。如在某節(jié)美術課的結束，我留出一段時間讓學生創(chuàng)作，啟發(fā)學生可以自由地想象，以自己獨特的方式表達對事物、對生活的感受。這樣的課堂，學生活力四射，思想無拘無束，教師也跟著學生靈活機動地教學，從而營造了一個有利于學生創(chuàng)新的氛圍。
三、注重個體發(fā)展，培養(yǎng)學生的個性品質。
美國心理學家威廉·詹姆斯曾深刻地指出：“人性最深刻的原則就是希望得到別人的賞識和贊揚?！倍钍劫p識教育正是給予孩子們這種需要的。在激勵式賞識教育法中，首先我們對孩子們充滿了信任和賞識，我們相信他們都是獨一無二的，都有著無限的潛能，只要給予他們充分地信任和賞識，他們都能創(chuàng)造奇跡。而激勵能夠強化學生的成就動機，激發(fā)學生的潛能，通過激勵，學生可以不斷地獲得成功的體驗，逐漸地由成功增加自信，逐步變“要我學”為“我要學”，積極主動地學習，形成良好的學習習慣，發(fā)展各項能力。
總之，在美術教學中，我注重挖掘學生的潛能，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并通過美術教學去幫助我們的學生建立自信，以推動他們更全面地發(fā)展。
培訓美術的工作總結篇十五
在新的學期里，我們的美術培訓工作按照上級工作安排，如期開展。通過學習，我們在原有基礎上對美術教學有了更深的了解?，F(xiàn)將本期美術教學工作開展情況總結如下：
在教學工作中，我認真學習美術教育理論，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時注意吸收新的教育理念，探索新的教育方法，注重嘗試，使自己的教學水平不斷提高。
本學期主要開展了以下工作：
1.探索新的教學方法，讓學生愉快地學習美術。
2.教會學生使用各種工具，并通過實踐體驗，使學生掌握各種工具的使用方法。
3.注重學生良好品德的培養(yǎng)，讓學生學會做人。
4.重視學生的自我表現(xiàn)，鼓勵學生參加社會實踐，鍛煉學生的膽識。
5.通過參觀、講座、欣賞等方式，提高學生的審美能力。
1.參加各種教育理念和教學方式的培訓，促進我的教學思考，讓我的教學更有針對性。
2.參加學校組織的美術教學研討活動，觀摩優(yōu)秀美術教師的教學，吸取他們的教學經驗，提高自己的教學質量。
3.參加學校組織的教師基本功訓練，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
三、反思與計劃。
1.在教學過程中，需要進一步探索適合學生的教學方法，提高學生的學習效率。
2.要更加注重學生良好品德的培養(yǎng)，讓學生學會做人。
3.要積極參加各種教育理念和教學方式的培訓，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
4.要繼續(xù)推進美術教學研究，探索美術教育的規(guī)律，為以后美術教學更好地服務。
培訓美術的工作總結篇十六
20xx年9月9日，我在邢臺學院初等教育學院參加了河北省省級小學美術骨干教師的培訓，感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習，聆聽專家講座；用心去領悟他們觀點，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術專業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學理論的學習得到了升華?？傊@次的培訓經歷使我受益菲淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓學習總結：
這次的培訓內容包括美術素描和色彩的教學技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術史論與欣賞，小學美術教育理論，兒童教育學和心理學，信息技術，電腦藝術設計，班主任的工作專題，教學的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學員寄予了樹大氣，立大志，做實踐家，理論家，教育家的殷切希望。邢臺市教育學院劉院長對學員提出了要轉換角色（從骨干教師到骨干班學員），認真服從學院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學員，把握機遇，努力學習。
在培訓期間，我嚴格遵守培訓時間，認真聽課，做了大量學習筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的那桶水，已成為杯水車薪，滿足不了學生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學習，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
在培訓中，我聆聽了許多專家關于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風范。他們結合自身的心得體會，以豐富的知識內涵對現(xiàn)代教育科學理論進行精辟的闡述，撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。
河北師范大學碩士生導師宮六朝教授利用兩天時間給我們講授了素描教學技巧和色彩教學技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實，表現(xiàn)主體大關系要重點突出特點，短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧，宮教授以生動的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學到了做學問和做人的道理。他的講座折射出一種責任，表現(xiàn)出了一種大師的風范。另外宮教授還近距離地和參加培訓的教師進行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神著實令我敬佩。
河北師范大學美術系主任王順興教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫寫意山水創(chuàng)作，也讓我學到了許多新的知識。王教授講到藝術創(chuàng)作離不開自我，它是自然課題的基礎，是自身素質的體現(xiàn)這讓我深深的感覺到了自己需要學習的內容還有很多，要活到老，學到老，不斷給自己充電，加強自身的素質，以期創(chuàng)作出更多好的作品。
邢臺學院的肖平安教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構圖形式靈活應用的基礎上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學員們盡情作畫，現(xiàn)場一對一的指導，讓我們在佩服肖教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認真教學的態(tài)度所折服。
邢臺教育學院的陳秀英副教授講授了兒童教育心理學，邢臺學院講師韓雪榮講授了教師心理健康，使我在進一步了解兒童心理學的同時，也明白了教師應該了解自己的心理是否健康，否則會嚴重影響師生關系，直接導致學生的心理障礙。所以教師學會心理調控很重要，要知足長樂，要換一個角度看問題，要心理換位，要合理宣泄。借用韓教授的一句話吧我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度；我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔。這兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種聽君一席話，勝讀十年書的感覺，對我而言，不僅是教學知識的擴充、教學理念的提升，更是一次心靈的洗滌。
培訓美術的工作總結篇十七
隨著社會的發(fā)展和人們對美的需求的不斷提高，美術培訓行業(yè)越來越受到重視。我們的目標是提供高質量的美術培訓，幫助學員提高繪畫技能和創(chuàng)新意識，為他們成為優(yōu)秀的美術人才奠定基礎。
二、工作內容和成果。
1.課程設置：我們設置了素描、色彩、創(chuàng)意繪畫等課程，根據學員的不同需求和興趣，為他們提供個性化的教學方案。
2.師資力量：我們聘請了經驗豐富的美術教師，他們具有良好的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，能夠為學員提供高質量的教學。
3.教學設備：我們擁有先進的教學設備和場地，包括畫室、多媒體教學設備、繪畫工具等，為學員提供了良好的學習環(huán)境。
4.實踐活動：我們定期組織學員參加各類繪畫比賽和展覽，鼓勵學員在實踐中鍛煉自己的技能，提高他們的自信心和創(chuàng)造力。
5.教學效果：通過我們的教學，學員的繪畫技能和創(chuàng)新能力得到了顯著提高，很多學員在各種比賽中獲得了優(yōu)異的成績，部分學員還在行業(yè)中獲得了重要的認可。
三、經驗教訓和改進方案。
1.教學質量：我們需要進一步提高教學質量，通過不斷優(yōu)化教學方法和內容，提高學員的學習效果。
2.教師團隊：我們需要不斷壯大教師團隊，吸引更多優(yōu)秀的美術人才加入我們的隊伍，提高師資力量。
3.教學方法：我們需要不斷改進教學方法，采用更加生動、有趣的教學方式，激發(fā)學員的學習興趣。
4.教學設備：我們需要不斷更新教學設備，提高教學設備的水平和質量，為學員提供更好的學習環(huán)境。
四、未來計劃和展望。
1.擴大規(guī)模：我們計劃在未來幾年內，擴大教學規(guī)模，開設更多的課程，以滿足更多學員的需求。
2.提高教學質量：我們將繼續(xù)投入更多的資源，提高教師的教學水平和能力，進一步提高教學質量。
3.開展多種形式的教學活動：我們將開展多種形式的美術活動，包括講座、工作坊、實踐課程等，讓學員有更多的機會接觸和了解美術領域。
4.探索新的教學模式：我們將積極探索新的教學模式和教學技術，如在線教育、虛擬現(xiàn)實教學等，為學員提供更加多樣化的學習體驗。
總之，本學期美術培訓工作取得了顯著的成績，但仍有改進的空間。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學水平和質量，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀美術人才貢獻力量。