計劃有助于提高我們的時間管理能力。要將計劃細化為具體的步驟和時間節(jié)點，使其更加易于實施。保持計劃的靈活性，面對變化及時調整和優(yōu)化計劃。
碩士點建設工作計劃篇一
加強政治思想建設；以課程改革為契機，不斷轉變教育觀念；加強校本培訓；創(chuàng)設良好的育人環(huán)境；進一步增強教職工的競爭意識；增強全體教職工的勞動紀律觀念；進一步增強教職工的創(chuàng)新意識和開拓進取精神；進一步提高干部教職工的整體素質；深入推進素質教育。
(1)學校管理隊伍
(2)建設
1、堅持周一例會制度，認真學習現代教育理論。
2、管理干部要做到“五個一”要求；即深入一個年級組，深入一個教研組，抓好一個科研課題，指導好至少一個青年教師，高質量的完成聽課指標。
3、加強現代信息技術手段在學校管理中的應用，學校管理向數字化、網絡化靠近。學校領導干部要參加平均每周2小時的信息技術方面的培訓，以提高信息技術手段在學校管理中的應用。
4、在縣教委開展的“20xx教學管理年”活動中，要認真參加并組織好相關活動；以此次活動為契機，增強創(chuàng)新意識和開拓進取精神。
5、干部在教育科研方面為群眾的表率，除抓好一個科研課題之外，每學期要撰寫出一篇質量較高的論文。
6、認真落實好黨風廉正建設責任制，加強干部隊伍的作風建設、廉正建設；使干部真正做到廉潔自律、克己奉公、踏實肯干、團結協作和無私奉獻的模范。
(3)教師隊伍
(4)建設
1、堅持周二例會制度，認真學習現代教育理論；除集中學習之外，還要進行自學，保證每周2小時學習時間；并寫出學習心得及在工作實踐中運用的總結。
2、樹立正確的教育觀念，大力倡導教書育人、為人師表；教職工帶頭使用文明用語，杜絕使用不文明語言；教師要依法執(zhí)教，落實好上級有關精神，不搞以盈利為目的的家教活動。
3、嚴格組織觀念，嚴肅勞動紀律，反對無政府主義、自由主義，樹立全局觀念，作到政令暢通；下大力氣抓好教職工的各項管理，使得教職工進一步積極按時參加學校的各項教育教學等活動。
4、認真貫徹上級教育體制改革精神，增強教職工競爭意識。
5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程。
(1)做好20xx年學科帶頭人、骨干教師的推薦評選工作。制定學校骨干教師隊伍發(fā)展規(guī)劃以及培訓方案，進一步完善校級骨干教師的考核評選制度，學校要對縣校兩級骨干教師予以鼓勵。
(2)進一步完善指導教師制度，開展好校內“導師帶教”活動。
(3)在教師中繼續(xù)開展“做學生喜歡的教師”活動，讓學生、家長參與對教師的評價，學期末評選出我校的“學生最喜歡的教師”并報中教科參選。
(4)請師德講師團到我校演講，學習我縣優(yōu)秀教師的愛崗敬業(yè)，精益求精，勇于探索和創(chuàng)新的精神以及先進的教育教學經驗。
6、以校本培訓為基礎，多種培訓模式相結合，建設一支復合型的教師隊伍。
(1)培養(yǎng)一專多能的教師，如培養(yǎng)一批能夠擔任綜合實踐類課程的教師，班主任要成為心理輔導員等。
(2)落實好上級及我校的十五時期教師繼續(xù)教育方面的工作意見。鼓勵教師進修，不斷提高學歷層次和業(yè)務水平。
(3)努力加強信息技術方面的校本培訓。
(4)積極組織教師參加課程改革的相應培訓工作，廣泛學習試驗區(qū)的先進教學經驗與成果，為國家課程改革的全面實施和落實奠定基礎。
碩士點建設工作計劃篇二
xx年，街道工作的主要思路是：緊緊圍繞區(qū)十次黨代大會精神，以轉變經濟發(fā)展方式為主線，加快構建現代工業(yè)體系，著力提升經濟運行質量、提升產業(yè)發(fā)展層次、提升園區(qū)建設水平、提升社會和諧程度、提升黨建科學化水平，堅定信心，科學運籌，奮力實現xx“xx”發(fā)展的新提升。
確保全年實現現價工業(yè)總產值285億元，銷售收入258億元，利稅總額21億元，利潤總額11億元，其中列統企業(yè)完成現價工業(yè)總產值182億元，銷售收入166億元，利稅總額13.8億元，利潤總額7.8萬元，技改財務發(fā)生數29億元，三產增加值22億元，稅收收入9億元。
圍繞上述目標，xx年著重抓好以下五個方面的工作：
圍繞加快轉變發(fā)展方式主線，堅持調整存量和優(yōu)化增量并舉，著力改造提升傳統產業(yè)，積極培育新興產業(yè)，加快構建現代工業(yè)體系，推動xx經濟轉型升級。
1、圍繞特色產業(yè)園建設，加大優(yōu)勢產業(yè)培育力度，加快構建現代工業(yè)體系。圍繞加快培育高新技術產業(yè)和新興產業(yè)，以現有產業(yè)為基礎，以龍頭企業(yè)為主體，規(guī)劃建設新能源、裝備制造、汽車配件、新材料、電子等五大區(qū)中園，力爭到“xx”期末培育出1-2個年銷售超百億元的產業(yè)園。汽配產業(yè)以新紀元汽配等企業(yè)為龍頭，不斷發(fā)展壯大恒力、新紀元等汽配企業(yè)，爭取五年后達到50億元的產業(yè)規(guī)模；以上騏集團、三馬起重等公司為核心，不斷提升企業(yè)產品的附加值，打造園區(qū)的高端制造業(yè)；在新興產業(yè)方面，重點培植邁能高科、華昊新能源、歐菲爾光電等企業(yè)，大力發(fā)展新能源、新材料等產業(yè)。同時，大力發(fā)展第三產業(yè)，轉變經濟增長方式。加快建設國際三期全球家居生活廣場項目，加快引進五金機電市場，與家居建材互補共振效應，全力打造一流商貿圈；加快建設劍橋國際廣場，讓*寧區(qū)最大的城市綜合體早日出形象；加快啟動*寧國際汽車城項目，努力建成在周邊具有一定知名度的汽車商貿集聚區(qū)；以街道改造為契機，逐步規(guī)劃建設東進路商業(yè)街，集中發(fā)展精品購物、賓館、餐飲、休閑娛樂等項目。
2、圍繞項目建設和產出，加快培植重要經濟增長極，提升區(qū)域經濟持續(xù)發(fā)展能力。一是圍繞簽約項目抓開工。對已經具備開工條件的項目抓緊開工建設，近期馨門業(yè)、新紀元汽配（二期）、宏盛機械等5個簽約項目將開工建設，各有關部門要全程跟蹤服務，確保項目順利施工，早日建成投產；對尚未具備開工條件的簽約項目，重點做好項目的立項、選址、拆遷、土地指標上爭等各項工作，力爭項目能早日開工建設。二是圍繞在建項目抓竣工。重點是抓好劍橋泵閥、xx冶礦、國際三期等13個在建項目的建設進度和質量，力爭年內能全部竣工投產。三是圍繞建成項目抓產出。加強對區(qū)內企業(yè)的調研分析，重點對企業(yè)的產品結構、投產情況、土地利用率、產出效益等方面要全面掌握，并通過政策支持、資源傾斜和服務引導等方式幫助企業(yè)提高產出，提升發(fā)展水平。四是圍繞新興產業(yè)抓招商。積極發(fā)展軌道交通配套、核電配套、飛機制造配套、新能源、新材料、生物醫(yī)藥等新興產業(yè)。力爭年內引進3-5個高新技術大項目，打造產業(yè)集群發(fā)展新優(yōu)勢。
3、圍繞企業(yè)自主創(chuàng)新，加快構建科技創(chuàng)新體系，提升區(qū)域經濟核心競爭力。一是加大技改投入力度。通過內涵的不斷提升，實施技改投入，提高企業(yè)技術裝備水平，不斷壯大經濟總量，調整和優(yōu)化經濟結構。力求年內爭創(chuàng)省級高新技術企業(yè)2-3家，省高新技術產品10個，省民營科技企業(yè)3-4家。二是加強創(chuàng)新平臺建設。以產業(yè)為龍頭，市場為導向，支持企業(yè)與高校院所構建多形式產學研合作載體，形成科技創(chuàng)新的支撐平臺。力爭年內建立市級以上科技研發(fā)中心3-5個，省級以上研發(fā)中心2-3個。三是實施品牌創(chuàng)新戰(zhàn)略。力爭爭創(chuàng)市級以上品牌8個，開發(fā)新品60個，申請專利120項。
3、加強廉政建設，樹立干凈干事的形象。堅持教育崇廉，務實推進廉政文化建設，精心打造xx廉政文化品牌，營造崇廉尚潔的外部環(huán)境，筑牢拒腐防變的思想防線。堅持制度保廉。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話和黨員領導干部個人重大事項報告等制度，健全防范于前、制約于中、懲戒于后的監(jiān)督體系，重點加強“人權、物權、財權”的監(jiān)督，確保權力在陽光下運行。堅持懲腐促廉。嚴肅查處違紀違法案件，重點查處妨礙政令暢通、破壞投資環(huán)境、損害群眾利益、影響發(fā)展大局的突出問題，進一步端正黨風、優(yōu)化政風，真正以嚴明的要求、嚴格的管理，樹立為民、務實、清廉的黨員干部隊伍形象。
碩士點建設工作計劃篇三
近年來，我市緊緊圍繞社會主義新農村建設的總體目標，始終堅持以發(fā)展村級經濟為中心，以增加農民收入為重點，以實施黨組織“凝聚力工程”為抓手，著力構建“四到村”工作機制，加快黨建工作示范村建設步伐。具體做到：
市委專門成立黨建工作示范村建設領導小組，由市委主要領導任組長，下設“一辦三組”，負責統籌安排、研究決策、協調解決示范村建設中的重大問題。市四套班子黨員領導干部每人聯系1—2個村，每月集中1—2天時間現場督查和研究解決黨建工作示范村建設工作。建立健全駐村指導工作制度，實行“部門包村、明確專人、分級管理、跟蹤考核”，組成30個示范村建設指導小組，明確1名部門副科級干部為組長，抽調2—3名后備干部，常駐示范村掛鉤服務，每年至少為示范村興辦1—2實事。同時采取“政府推動、政策激勵”的方式，選擇325家規(guī)模企業(yè)結對幫扶年集體收入在20萬元以下的經濟薄弱村，形成以強帶弱、以企帶村、以城帶鄉(xiāng)的工作局面。
按照“建設新鎮(zhèn)村、發(fā)展新產業(yè)、培育新農民、塑造新風貌、組建新組織、創(chuàng)建好班子”的要求，指導各鎮(zhèn)村制訂村莊建設規(guī)劃、產業(yè)發(fā)展規(guī)劃和全民創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，以科學規(guī)劃引領黨建工作示范村建設。全市計劃建設30個黨建工作示范村，重點將溱東鎮(zhèn)周黃村、廉貽鎮(zhèn)甘港村、富安鎮(zhèn)北街村、東臺鎮(zhèn)三灶村等4個村打造成蘇北領先、蘇中爭先、全省知名的新農村建設示范村。組織開展年納稅額超100萬元、人均純收入超1萬元的“雙一村”創(chuàng)建活動，今年“雙一村”可達36個。各示范村根據本地經濟基礎、資源優(yōu)勢、區(qū)域特色和發(fā)展?jié)摿?，明確了農民增收和產業(yè)發(fā)展的具體思路。今年以來，溱東鎮(zhèn)周黃村新辦民營企業(yè)15家，個體工商戶62戶，完成稅收1320萬元。廉貽鎮(zhèn)甘港村今年已實現稅收1030萬元，引進2個千萬元招商引資項目，興建標準廠房8500平方米。東臺鎮(zhèn)三灶村開工建設標準廠房32幢，形成占地120畝，落戶企業(yè)近百家的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園。富安鎮(zhèn)北街村新發(fā)展私營企業(yè)12家，個體工商戶35戶，投入125萬元改造道路和水系。20xx年，全市30個示范村共投入1.63億元，用于加強基礎設施和公共事業(yè)建設，改善農民生產生活條件。
全市多渠道籌資1000多萬元，三年累計新建、改建和擴建村部156所，按照“設計一個標識、組建一支隊伍、建立一本臺帳、完善一套制度、發(fā)放一份指南”的要求，在村一級普遍建立“黨員服務中心”。大力推進黨員服務中心規(guī)范化建設，建立健全管理、維護、安全等各項規(guī)章制度，明確責任主體和職責要求，確?！坝姓吕硎隆保粍?chuàng)新工作思路，積極探索無職黨員、老干部、老教師義工服務等多種舉措，確?！坝腥俗鍪隆保煌貙挻寮w增收渠道，增加集體收入，確?！坝绣X辦事”。全面推行“為民辦事全程代理制”，通過專室辦理、超市受理、集中代理等方式，及時為黨員群眾提供政策咨詢、證照辦理、矛盾協調、扶貧幫困和技術培訓等11項服務，充分發(fā)揮了黨員服務中心在服務基層、服務群眾、凝聚黨員、凝聚社會方面的主陣地作用。開展“示范服務中心”創(chuàng)評活動，采取以獎代補的方式進行扶助，凡新建村級組織活動場所，且達到300平方米以上，經考核被命名為“示范黨員服務中心”的，獎勵2萬元。目前30個示范村全部建成高標準“示范黨員服務中心”。
市委組織部專門出臺《黨建工作示范村規(guī)范化建設評價體系》，從領導班子、黨員隊伍、經濟發(fā)展、管理制度、精神文明等五個方面，對示范村黨組織建設提出具體要求。建立健全村干部“目標承諾·績效考核·關懷激勵”制度，開展全面小康“致富杯”、“創(chuàng)業(yè)杯”、“奉獻杯”系列競賽活動，對在農民增收、全民創(chuàng)業(yè)和財源培植中作出突出貢獻的村干部給予重獎。凡村干部引進項目落戶，前三年形成的鎮(zhèn)財政稅收按20%—30%的比例獎勵到村，領辦、創(chuàng)辦農業(yè)龍頭企業(yè)的按50%獎勵到村，興辦二、三產業(yè)的按新增集體收入的30%—40%作為村干部獎金。加大村干部選拔任用力度，對擔任村黨組織書記三年以上，所在村三個文明建設綜合考核在全鎮(zhèn)名列前三名，連續(xù)三年上繳稅金累計1000萬元以上，經考核考察，可進鎮(zhèn)班子或明確副科級職級，目前已有11名示范村黨組織書記享受這一待遇。市委、市政府每年對示范村建設情況進行專項考核，市財政安排400萬元用于獎勵。
碩士點建設工作計劃篇四
區(qū)始終把辦好基礎教育作為最基本的民生工程納入經濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，納入年度重點任務，擺上重要議事日程，制定長遠規(guī)劃和年度計劃，堅持優(yōu)先保證教育發(fā)展。
（一）加強領導，重視教育發(fā)展
區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，定期組織召開專門會議研究部署教育工作。年初的區(qū)委常委會上專門聽取了教育工作情況的匯報，政府常務會上對去年市政府對教育督導的反饋意見進行了專門研究，采取有效措施，積極進行整改。區(qū)政府經常召開專門會議不斷研究解決教育的新情況和新問題，特別是對加大教育投入，薄弱學校改造，解決教師待遇等重要問題及時研究解決。區(qū)領導定期深入基層，調查研究教育的熱點難點問題。 年 月，李天林區(qū)長在區(qū)委常委、宣傳部長張洪濤的陪同下，帶領區(qū)政府辦、教育局、財政局等有關部門負責同志深入到農村學校實地踏查，現場辦公，對學校的建設和發(fā)展及薄弱校改造工作提出具體意見，落實相關部門的職責和任務。 月，區(qū)人大專門聽取了區(qū)加強薄弱校改造情況的報告，并對薄弱校進行了視察。 月，區(qū)政協對我區(qū)的特色學校進行了視察。
（二）依法投入，確保教育經費
（三）加大力度，改善辦學條件
區(qū)政府十分重視學校辦學條件改善，尤其是薄弱校的改造工作。為徹底改變薄弱校面貌，區(qū)政府專門成立了由區(qū)長任組長，主管副區(qū)長和有關部門主要領導參加的薄弱校改造工作領導小組，具體負責全區(qū)薄弱校改造工作的規(guī)劃、實施、指導和檢查，盡最大努力辦好每一所學校，讓每一名學生都能享受到優(yōu)質的教育資源。 年全年籌措資金700多萬元，用于薄弱校改造及學校薄弱項目的改造。
一是加強基礎設施建設，使其發(fā)揮應有的功能，為師生提供舒適的工作學習環(huán)境。重點是改造食堂、廁所、操場，更換門窗、電路、桌椅、黑板等，受益的學校達到30多所，其中用于城區(qū)學校支出467.8萬元，用于農村學校支出238.8萬元。學校危房得到全面改造，基礎設施得到加強。區(qū)委、區(qū)政府領導的積極協調下，市委主要領導親自聯系贊助單位，投資140萬元，新建了搜登站鎮(zhèn)林家橋小學，使其成為我區(qū)現代化程度最高的示范性村級小學，成為吉長南線新農村建設一道亮麗的風景線。
二是加強了教育技術裝備，強化管理，提高了教育資源的利用率。全區(qū)投入100多萬元用于購置中小學教學設備，使全區(qū)中小學實驗儀器配備率和音體美器材配備率均有所提高，進一步適應了中小學實施素質教育的需要。
（四）重點扶持，促進均衡發(fā)展
依據我區(qū)《推進基礎教育均衡發(fā)展的規(guī)劃》今年制定了 區(qū)教育局《 年全面推進教育均衡發(fā)展的實施方案》和《 區(qū)薄弱校改造工作方案》結合全區(qū)實際，進一步明確了目標任務，完善了配套措施。今年重點做了以下四個方面的工作：
二是加大城區(qū)對農村學校的對口支援力度。區(qū)教育局下發(fā)了開展網上教師間手拉手幫扶活動的通知組織區(qū)小學開展了網上教師間的手拉手幫扶活動。城區(qū)的先進學校分別與農村學校建立了幫扶對子，常年堅持開展活動。一方面給以物質上的直接援助，如桌椅、圖書、微機、黑板、體育器材等；另一方面積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和教師提供先進的辦學理念、教研支持，增加城鄉(xiāng)之間教師的交流機會，實現資源共享，成果共享。農村中學開展了鄰校共研，雙優(yōu)送教”活動，城區(qū)學校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教導主任定期到農村送教，開展研究活動。一年來，參加活動的教師達到400多人次。 月 日，區(qū)教育局在搜登站二中召開了專題現場會，展示了農村鄰校共研與雙優(yōu)送教的成果，得到市教育局領導的高度評價。
三是組織開展“支教”研修”活動。為解決農村學校教師數量不足、素質不高的問題，從 年開始，有計劃、有組織地選派城區(qū)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教。制定下發(fā)了 區(qū)教育局關于選派部分城區(qū)中小學教師到農村支教工作的實施意見》今年9月初，從城區(qū)學校選派了第二批26名優(yōu)秀教師到農村學校支教。同時從農村推薦5名骨干教師到城區(qū)示范校研修學習。為確保支教工作質量，區(qū)教育局加強管理，嚴格考核，制定一系列的保障措施。如經濟保障：支教人員在支教期間享受原單位一切福利待遇，受援學校負責支教人員的差旅費和一定的支教補貼。政策保障：受援學校對支教人員優(yōu)先低職高聘；對支教人員在獎勵、職稱評聘和干部選拔任用方面，同等條件下給予優(yōu)先考慮。業(yè)務保障：建立“ 支教天地”博客，發(fā)表支教人員撰寫的文章。現在該博客已經成為全國教師繼續(xù)教育網推薦博客，9篇文章評為精品日志。由于措施有效，使支教人員積極性更高，作用發(fā)揮得更好。
四是進一步完善了農村教研協作體年會制度。四鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校形成農村小學教研協作體， 月初在歡喜中心校召開了第二屆年會，主題為以常態(tài)教研促有效教學的研究”四鄉(xiāng)鎮(zhèn)在年會上充分展示了校本教研的成果，年會活動不僅展示了區(qū)農村教育的研究歷程與研究能力，更加促進了區(qū)義務教育的均衡發(fā)展，為農村教育注入了生機與活力。
通過以上措施，促進了城鄉(xiāng)之間、校際之間、教師之間的溝通與聯系，最大限度地實現了資源共享和共同發(fā)展。
（五）加強對民辦教育的管理
根據我區(qū)民辦教育實際狀況，確定了學科上重點發(fā)展各門類的藝術教育；學段上重點扶持非義務教育階段的民辦教育；控制數量，提高質量的管理思路。嚴格按照辦學標準審批，引導民辦學校加大資金投入，發(fā)展高水平民辦教育。引進教育督導評估機制，促進民辦學校向規(guī)范化、制度化管理方式轉變。創(chuàng)辦了 民辦教育網，及時下發(fā)了上級部門有關民辦教育工作的規(guī)范性文件。組織召開了民辦學校座談會和培訓會，解他所需所想，完善了學校的各項管理制度，提高了民辦學校的辦學水平。整頓辦學市場，凈化辦學環(huán)境，會同區(qū)安全生產局、區(qū)消防大隊和區(qū)防疫站對區(qū)屬民辦培訓學校逐家進行安全排查，全年安全整改58家，確保民辦機構的安全。采取有力措施加大對違規(guī)辦學的懲處力度，對以“名師聯?！泵x進行非法辦學的20多家單位進行了有效整治，依法取締非法辦學30家，促進了區(qū)民辦教育健康有序的發(fā)展，使其真正成為我區(qū)國民教育體系的重要組成部分。
（六）加強對校園周邊環(huán)境的治理
區(qū)高度重視綜合治理和安全工作，把確保教育平安作為構建和諧社會的重要組成部分，切實加以落實。區(qū)政府召集教育、公安、工商、衛(wèi)生、城管、交通等執(zhí)法部門專題會議，明確各自責任，簽訂責任狀。全年根據不同時期的不同問題強化調度和指揮，完善了各方面的應急預案。組織了多次專項檢查，針對檢查中的問題下發(fā)限期整改通知書。集中力量取締了各學校周邊的飲食攤點，及易對學生身心造成傷害的游藝廳、網吧等非法經營機構。區(qū)政府召開專門會議布置教育局及相關部門對農村學生包車上學進行了專項整治，主管教育的區(qū)長對全區(qū)中小學校安全教育現狀進行了調研，對今后的安全教育工作提出了指導意見。區(qū)政府應急辦、政府辦協同相關部門在二小學開展了示范性消防應急演練。教育局常設安全管理機構，責任分解橫向到邊，縱向到人。涉及學校安全的事，事事有人管，教育局還撥付專項資金修繕基礎設施，及時消除不安全因素。采取生動活潑的方式對師生加強安全教育的同時，組織各種演練，增強師生自我保護能力。由于全社會齊抓共管，確保了區(qū)教育平安，維護了社會穩(wěn)定。今年區(qū)教育局第五年被評為市級安全工作先進集體，教育局綜合治理工作代表全區(qū)基層單位接受了市級檢查驗收，被評為市文明示范單位。
政府對教育的領導，主要是通過規(guī)范教育行為，完善教育教學的高效運行機制和監(jiān)督機制，進而實現對教育教學秩序和質量的調控。
（一）提高義務教育普及程度
區(qū)重視提高義務教育普及工作，努力使每一名適齡兒童都能平等接受義務教育，并在各自原有基礎上得到應有的發(fā)展。
1規(guī)范招生，提高入學率
首先大力發(fā)展學前教育，除辦好兩所區(qū)直屬的示范性幼兒園外，重點辦好校代園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園?，F在全區(qū)學前一年教育普及率城區(qū)達100%農村達99%學前三年教育普及率達95%各中小學按去年新調整的學區(qū)，規(guī)范招生行為，有效防止學生在入學關口的流失。各校在招生時對軍人和農民工子女給予政策性照顧，堅持平行分班，均衡配備師資，不辦重點班、特長班，保證了入學階段的教育公平。
2加強管理，提高鞏固率
印發(fā)了 區(qū)教育局關于鞏固“普九”成果，進一步做好“控輟”工作的通知》和《 區(qū)教育局關于進一步做好控制中小學生輟學工作的意見》教育系統內部從行政和學校兩個方面把職責分解到具體人頭，上至教育局長，下至任課教師都有具體而明確的責任。校校有控輟措施，層層簽訂責任狀。區(qū)在繼續(xù)堅持依法控輟、濟困控輟的同時，重點通過更新教育觀念、加強學籍管理、深化課程改革、探索多元評價、開展豐富多彩的校園文化活動等措施，吸引學生，使學生享受到學校生活的樂趣。建立易流生檔案，對學困生、貧困生、品困生、特殊生等易流失學生進行了跟蹤教育，對其施加特殊的關愛與輔導，控制學生輟學。 月 日區(qū)教育局召開了學籍管理與控輟工作經驗交流會，13所學校介紹了經驗。全區(qū)各校制作了展板，并在區(qū)“兩會”期間展出。本年度，全區(qū)輟學率明顯下降。省統計的數字中，區(qū)初三學生畢業(yè)率達到99%居全市首位。
（二）構建具有區(qū)域特色的校園文化和課程體系
加強校園文化建設是區(qū)教育的著力點和亮點，經過多年的努力，各?？茖W規(guī)劃，積極探索，從精神到物質兩個方面加強文化建設。現在初步形成了剛柔相濟的制度文化、綠色怡人的環(huán)境文化，異彩紛呈的班級文化等等，為師生喜聞樂見，給人以積極向上的熏陶與感染。
加強校本課程建設是區(qū)教育的又一著力點和亮點。除了嚴格按國家規(guī)定的課程計劃執(zhí)行以外，重點是加強校本課程的開發(fā)與應用。為此，區(qū)教育局調度相關科室和進修學校組成專門的機構，對各校的校本課程的研發(fā)進行審查和指導。經過幾年的努力，區(qū)各學校都能有效實施校本課程，基本實現有規(guī)劃、有計劃、有教材、有教師、有課時、有成效，使其真正成為國家和地方課程的有益補充，成為彰顯區(qū)域辦學實力的重要特征。
（三）提升德育水平
區(qū)通過完善中小學課程體系，進一步拓寬了課堂教學各科知識滲透這條德育的主渠道。除此之外，全年的德育工作中，結合形勢特點，進一步加強未成年人思想道德建設工作，開展了為奧運增光彩”講廉政讀好書，講文明樹新風”打造綠色網絡，共建和諧校園”等系列活動，提高了未成年人的主人翁意識。加強基地建設，完善現有成長驛站基礎上，新設8個社區(qū)成長驛站，現共有成長驛站16個，為青少年健康成長提供了道德活動實踐場所。區(qū)的未成年人思想道德建設工作在全國創(chuàng)新案例評比中獲一等獎，經驗材料在大會上交流，經驗被中宣部、文明委授予 、推廣獎”中央電視臺做了宣傳報道。
加強勞動實踐場所建設，現有農村勞動實踐基地22個，其中較有規(guī)模的三個,一是大綏河中學的蔬菜種植基地，二是搜登站二中的苗木基地，三是搜登站一中的玉米種植基地。所有的勞動基地都能充分利用，不但能滿足本校學生的勞動實踐教育和技能培訓，還能接納本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他學校學生的勞動實踐教育。城區(qū)有6個學生勞動實踐基地，無條件地接納城區(qū)學生的勞動實踐綜合教育。通過開展勞動實踐活動，使學生勞動意識和技能明顯提高。
（四）加強依法治校
去年開展的依法治?；A建設年”活動的基礎上，今年繼續(xù)開展了依法治校規(guī)范建設年”活動。全系統認真組織學習新修訂的義務教育法》為主要內容的普法學習宣傳。組織了教育局機關和各校領導參加的行政執(zhí)法培訓，進一步完善了各學校的章程和制度，刪繁就簡，推陳出新，使學校章程和制度既簡約又實用，真正成為學校領導和員工的統一意志和共同的行為準則。做到用制度管理人、警示人、激勵人。
區(qū)積極主動地參與省教育廳組織的推進教育優(yōu)先發(fā)展的政策與制度研究》調研活動，通過大量細致的工作完成了調研報告，并組織部分學校開展省“十一五”重點規(guī)劃課題“未成年人法律保護制度實務研究”申報和研究工作。使我區(qū)的依法治校工作在理論和實踐兩方面更加深入。區(qū)定期編撰《教育法制簡報》供學校和教師學習借鑒，以規(guī)范具體的教育行為。區(qū)高度重視教育風險管理服務體系建設工作，獎金十分緊張的情況下，實現了全區(qū)校方責任保險費用統一由區(qū)財政支付，解除了學校的后顧之憂。全省教育系統“五五”普法中期表彰會上，被市教育局作為典型進行了經驗介紹。通過以上各種努力，區(qū)的依法治教工作成績顯著，被評為吉林省教育系統“五五”普法中期先進單位。
（五）加強督導工作
全年開展了隨機督導、專項督導和綜合督導工作。上半年對全區(qū)中小學校教學管理、體育工作、衛(wèi)生工作、科研、師生評價等工作進行了隨機督導，及時印發(fā)了督導通報，對存在問題下發(fā)督導意見書共15份。下半年對五所督導評估實驗校進行了專項督導，完成督導實驗總結與案例分析，為全省進行新一輪督導提供了基礎材料。從 月 日至 月 日對全區(qū)普通中小學進行了綜合督導，促進了學校辦學行為的進一步規(guī)范。抓好常規(guī)工作的同時，開展了普通中小學校自主發(fā)展評估工作，提高了各層次學校的工作積極性，為促進學校走上自主發(fā)展，特色發(fā)展之路提供了助推力。
建設一支政治可靠、業(yè)務精湛、結構合理的教師隊伍是提高義務教育水平的根本保證。區(qū)始終高度重視教師隊伍建設。今年重點做了以下幾方面工作。
（一）落實待遇，穩(wěn)定教師隊伍
今年在財政十分困難情況下，教師的工資、住房公積金、醫(yī)療保險、采暖補貼等各項政策性待遇都不折不扣予以落實，及時足額發(fā)放。全區(qū)性的大型社會活動，如迎慶奧運、紀念改革開放三十周年等活動都特別突出教育工作者的形象，評優(yōu)選先等方面都盡可能向教師群體傾斜，增強教師的榮譽感、使命感。
（二）充實力量，優(yōu)化教師隊伍
區(qū)非常重視中小學新教師的補充招聘工作，今年在外聘教師中通過嚴格考核，為7名優(yōu)秀教師辦理了人事調轉手續(xù)。區(qū)還制定優(yōu)惠政策，鼓勵教師到偏遠農村任教，今年又招聘了41名農村教育工作志愿者，使志愿者人數達117人。提高志愿者工資標準，由原來的每月300元提高到500元，充分調動了積極性。通過招志愿者、返聘退休教師、增加農村支教教師人數等方式，基本保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教育教學的正常開展。中小學教師專業(yè)技術職務“評聘結合”改革工作正在穩(wěn)步進行。
（三）強化監(jiān)察，警示教師隊伍
區(qū)委將行風建設納入反腐倡廉工作之中，印發(fā)了重點任務分工意見。教育局黨委召開行風工作會議，下發(fā)《 年行風建設工作要點》加大行風建設監(jiān)督力度，層層落實責任，加大查處力度。簽訂行風建設工作責任狀，各學校和單位都把行風建設納入工作要點，擺上重要日程，一把手負總責，明確任務，落實責任，對本單位行風建設情況進行經常性的檢查指導，發(fā)現問題及時糾正，對違規(guī)辦班的教師進行了認真的查處。通過開展送課下鄉(xiāng)、綜合評議、千名教師訪萬家、千名教師扶萬生、教育教學開放日，教育宣傳月、百校聯評等活動集中展示了區(qū)教育的卓越成果和嶄新風貌，受到家長及社會各界的廣泛贊譽。全年各新聞媒體報道達98次。
（四）加強培訓，錘煉教師隊伍
一是加強干部隊伍建設。為了建設一支懂業(yè)務、會管理、高素質的干部隊伍，進一步提升校長領導能力和管理水平，促進學校自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，今年，區(qū)啟動了中小學校長“構建學習型學校、促進自主發(fā)展”主題實踐研修活動。召開了啟動大會，請省干訓辦林森主任做了報告。通過集中學習、調研指導、先行實踐、外出考察、點校開放、異校交流、接待參訪團等多種方式開展主題研修，推進學校自主發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。一年來，選送全區(qū)副校長級以上領導赴江蘇無錫、杭州、上海、山東杜郎口中學、遼寧盤錦、大連、長春等地外出學習考察100多人次。組織開展了教學校長、教導主任異校交流活動，使主題實踐研修真正走進了實踐的層面。參加了市教育局、教育學院舉辦的吉林市第二屆校長論壇”其中校長、教學校長代表隊取得優(yōu)異成績。
二是加強教師繼續(xù)教育，突出對班主任和英語教師的培訓。
加大了英語教師的培訓力度。 年是 區(qū)小學英語教師提高綜合素質和業(yè)務能力年”區(qū)教育局出資與北華大學聯手實施專項培訓，每月開展英語專項培訓考核活動，年末舉行了專題活動總結與展示。此舉不僅促進了英語教師素質的提高，尤其是農村英語教師隊伍得到加強，而且逐步探索出 區(qū)培訓教師與提高教學品質相結合的新途徑。
三是加強了校本教研和科研工作。
各中小學校（園）成立了科研工作領導組，建立了獨立的科研室，制度健全，形成了有效的科研工作運行機制，確保了區(qū)科研工作科學、有序、穩(wěn)步向前推進?？蒲薪涃M逐年增加，基層學?？蒲薪涃M與 年同比增長6.78%進修學?？蒲薪涃M與 年同比增長42.16%啟動了全區(qū)中小學校本科研“菜單式”培訓工作。今年5月承辦了吉林地區(qū)校本科研現場會。評選了全區(qū)中小學 -- 年教育科研先進單位與先進個人，并予以表彰。區(qū)被評為市校本科研標兵單位。
加強校本教研工作的務實性，突出教研部門的指導與服務職能。教研員通過深入學年組“預約教研”深入課題?！爸黝}教研”深入基地?！伴_放教研”以及中心備課組的網絡教研”等全方位、多層次落實 區(qū)教研工作制度。采取區(qū)內研訓平臺與區(qū)外教研活動相結合的策略促進教師專業(yè)成長。通過開展區(qū)首屆“全天候”優(yōu)秀任課教師評選、十杰百優(yōu)”教師評選、堅持以人為本，構建綠色課堂”主題研究課堂教學競賽活動和辦好《 教育通訊》等為教師成長搭設了平臺，加速了教師專業(yè)成長的步伐。
三是加強教師培訓的基地建設。全年為教師進修學校共投入30余萬元，用于改善進修學校辦學條件。上半年代表市師培處接待延邊州網聯培訓觀摩團一行22人來我區(qū)實地考察學習。承辦了市教材管理工作現場會，區(qū)在會上介紹了經驗。進修學校評為省教材工作先進單位。
由于措施得當，工作務實，區(qū)教師隊伍建設成效顯著。 月，召開了全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展工作總結表彰會，表彰了各項活動中的先進單位與個人，激勵了學校與教師自主發(fā)展，營造良好的教師專業(yè)發(fā)展氛圍。
全年的教育重點工作目標管理的過程中，把市政府確定的指標體系作為做好教育工作的最基本的規(guī)范，加以研究和落實。由于規(guī)范了政府行為，規(guī)范了學校行為，規(guī)范了教師的行為，使得我區(qū)的教育工作開創(chuàng)了新的局面，各個方面的工作高效有序協調運行，各教育機構主動地走自主內涵發(fā)展之路，把現代最新教育理念融入到辦學實踐中，形成了不同的辦學模式和經驗。如二十五小學的尊重教育、四小學的責任教育、區(qū)實驗的和諧教育、七中的賞識教育、十一小學的環(huán)境教育、二小的陽光教育等既反映基礎教育的內在共性規(guī)律，又彰顯出各自鮮明的特色，標志著我區(qū)的辦學能力和水平，提高到一個嶄新的階段?，F在區(qū)的小學畢業(yè)生的質量備受社會各界的矚目，中學的教育質量穩(wěn)步提高，更是受到上一層次教育機構的青睞。
中考不僅大面積豐收，而且連續(xù)四年拔得頭籌。參考率、及格率、優(yōu)秀率、滿分率均高于往年。進入一中、毓文統招線的達456名，占升學人數的21%從中小學畢業(yè)生的跟蹤記錄看，大多數都有強勁的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢，從而發(fā)揮了教育適應并主動為當地經濟社會發(fā)展服務的功能，為全區(qū)的改革與發(fā)展做出應有的貢獻。但是區(qū)的教育還存在許多實際的問題，主要是經濟對教育持續(xù)發(fā)展的支撐能力不強，使教育全面提升水平面臨巨大壓力。一定要克難求進，確保經濟持續(xù)平穩(wěn)較好運行的同時，確保教育健康發(fā)展。
碩士點建設工作計劃篇五
20xx年，我局將以創(chuàng)省級文化先進區(qū)為抓手，以項目為帶動，加快構建城鄉(xiāng)一體的公共文化服務體系，切實保障城鄉(xiāng)群眾的基本文化權益，著力抓好全區(qū)文化產業(yè)發(fā)展，大力提升我區(qū)文化軟實力，努力實現文化的大發(fā)展大繁榮。為此，主要抓好以下方面工作：
加強農村文化陣地建設，建立健全長效管理機制。全面完成三級公共文化基礎設施建設，制定公共文化服務體系實施意見，著力提高各級基層文化陣地使用率和服務水平，建立完善公共文化網絡建設的保障機制和長效管理機制。
深入推進“戶戶通”工程，加快廣播電視公共服務體系建設。在20xx年成功試點的基礎上，力爭20xx年農村有線電視入戶率達50%以上，并以有線電視用戶網為載體，建設覆蓋我區(qū)農村的尋址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農村數字影院等，搭建一個以廣電網絡為核心的數字化信息服務平臺。
深入挖掘、梳理和提煉我區(qū)文化資源，將傳統文化與溫江時代精神相結合，打造具有地域特色、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環(huán)境，提升城市文化形象。一是開展城市主題文化建設體系研究，力求將文化資源成果轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征，融入于城市建設、公共服務、市民生活之中，形成獨特的城市人文景觀體系。二是大力塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等特色文化品牌，重點做好魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以第二屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托，舉辦影響全省、全國的主題文化活動。三是積極打造歡樂溫江文化氛圍。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司，培育溫江商業(yè)演出市場，力爭20xx年引進1-2場具有較大影響力的大型商業(yè)性文化演出，同時引進1到2家大型娛樂場所。目前，我局正在與新加坡演藝公司銜接，擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府“快手抓項目、重拳抓投入、切實保增長”的工作要求，大力實施重大文化產業(yè)項目帶動戰(zhàn)略，加快文化產業(yè)集群式發(fā)展，不斷優(yōu)化文化產業(yè)結構，推動產業(yè)整體提升。一是做好規(guī)劃編制工作。全面完成文化基礎設施布點規(guī)劃編制工作，重點抓好我區(qū)文化產業(yè)規(guī)劃編制工作，制定文化產業(yè)投資指導目錄，出臺鼓勵支持影視動畫產業(yè)發(fā)展的政策意見。二是以項目為支撐，推動文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等重點文化產業(yè)發(fā)展。20xx年，重點抓好四川文化產業(yè)園項目建設，力爭于5月份動工建設；加強與東湖sbi項目合作，在科技園片區(qū)規(guī)劃建設影視動畫產業(yè)園區(qū)，形成動漫原創(chuàng)產業(yè)基地和衍生產品開發(fā)總部基地，目前，我局正積極與國內龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接，爭取該公司落戶溫江；結合198片區(qū)建設，規(guī)劃建設原創(chuàng)音樂基地；依托北部新城片區(qū)建設和陳家桅桿文物資源，引進民間藝術館、博物館和收藏館等，打造民間博物館群；加快推進四川藝術職業(yè)學院項目建設，并以此為依托，吸引和聚集各類專業(yè)藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等，推進藝術培訓市場發(fā)展。
碩士點建設工作計劃篇六
為了進一步貫徹落實區(qū)教育局文件精神，繼續(xù)加強我區(qū)教師隊伍建設，培養(yǎng)一支適應時代要求的高素質、專業(yè)化的優(yōu)秀教師隊伍，提高我區(qū)教學工作實效。充分發(fā)揮優(yōu)秀小學語文教師和教學骨干的引領和輻射作用，通過日常自主研習和集中合作研修相結合原則，切實提高小學語文名師工作室成員、學員的師德修養(yǎng)、學習能力、專業(yè)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)小學語文名師工作室成員、學員的課堂教學管理水平、能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)未來有知名度的優(yōu)秀語文教師。
指導委員會專家：梁衛(wèi)東校長雷澤懷校長。
指導委員會委員：王梅麥平好。
工作室主持人：廖祖權。
工作室骨干成員：湯瑞好、蘇艷玲、胡務娟、譚華錫。
跟崗學員15人：黃錦文(實小)、馮藝紅(圭小)、阮結意(尚雅)、阮云英(尚雅)、譚門娟(紅衛(wèi))、林妙芳(城西)、梁仲桂(城郊)、李杏喜(羅坑)、黃秋燕(崖門)、蔣瑞華(沙堆)、林曉燕(古井)、林鳳琴(三江)、梁彩瓊(睦洲)、林璀華(司前)、盧燕華(雙水)。
廖祖權：設計工作室方案，全面負責工作室的整體策劃和組織指導工作;。
湯瑞好：負責具體工作室日常工作的策劃、聯系和落實;。
碩士點建設工作計劃篇七
為切實做好20xx年綜治暨平安建設工作，圓滿完成各項工作任務，按照市城管委的工作部署和要求，結合本處工作實際，特制定20xx年度綜治暨平安建設工作計劃。
以黨的十八大精神為指導，認真貫徹省、市綜治委的工作部署，堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針，狠抓社會治安綜合治理的各項工作措施的落實，大力推進平安建設，促進廣場管理工作全面提升。
以事故防范為中心、以政策法規(guī)為導向、以嚴格監(jiān)管為手段、以隊伍建設為保障，積極構建科學、規(guī)范、高效的綜治安全工作機制和安全生產工作機制，杜絕各類事故案件的發(fā)生，維護廣場社會治安的良好秩序，促進單位安全生產工作的順利、圓滿完成。
(一)加強組織領導，落實綜治和平安建設責任。根據機關人員變動，及時調整領導小組，健全領導和辦事機構，切實加強對綜治和平安建設工作的領導，進一步健全和完善各項工作制度，嚴格落實綜治平安建設責任制，按照"誰主管、誰負責"的原則，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，全面開展綜治工作。
(二)做好維穩(wěn)工作，切實提高治安防控能力。按照上級的部署和要求，認真落實矛盾糾紛排查工作制度，認真分析排查廣場工作可能會產生的矛盾糾紛，及時修訂處置突發(fā)性事件預案。加強內部防范工作，按照"看好自己的門，辦好自己的事，管好自己的人"的要求，認真落實，努力提高干部、職工的治安防范意識。認真落實好干部值班，建立與有關部門的聯系組織網絡。
(三)強化工作落實，全力壓降事故保平安。安全生產與平安建設工作緊密相連，只有切實壓降和防范各類事故的發(fā)生，維護好職工的利益，保護人民生命和財產的安全，才能為構建和諧社會創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
一是進一步加大對平安創(chuàng)建工作的宣教培訓力度。通過各種宣傳形式把建設平安工作宣傳到位，特別是要充分利用"綜治宣傳月"、"安全生產月"活動的平臺，通過多形式、多渠道的廣泛宣教培訓，大力普及安全文化，提升廣大職工的安全防范意識。3月份，計劃與市城管委、安泰街道五一廣場社區(qū)、安泰派出所等單位聯合開展以"攜手共建平安單位"為主題的綜治宣傳月活動，營造群防群治、群策群力的良好氛圍。6月份，以"責任制度雙落實，安全技能大比武"為主題，突出安全制度落實、安全技能訓練兩個重點，形成立足崗位提升技能，落實制度確保安全的良性機制。
二是加大監(jiān)督檢查，促進單位平安運行。工作中，我們將監(jiān)管重心前移和下移，把大部分的安全監(jiān)管力量下沉到廣場一線，認真開展安全檢查，排查各類安全隱患。特別是每逢重大節(jié)日及重大活動，由處領導帶領業(yè)務部門聯合保衛(wèi)班、電工班、綠化班技術骨干等落實安全檢查和巡查制度，及時發(fā)現和消除隱患，以細之又細、精益求精的工作作風確保安全工作落實，確保設施設備與人員安全。
三是采取積極措施，加強公共場所安全防范。五一廣場作為城市的政治文化中心窗口，每天人員流動量達到上萬人次。在工作部署上要高度重視廣場安防工作，每逢辦公會議都要認真分析廣場安防工作形勢，進行安全風險評估，重點圍繞安防力量、配套設施、應急預案等三個方面組織細致研究，明確相關對策措施。在人員上，以公園安保和機關工作人員為主體，廣場旗桿前、崗亭等重點防控位置分別明確安全員，配合做好日常防范和應急處置;在設施上，在原有裝備的基礎上，計劃配置一部分專業(yè)安防裝具，統一放置于固定地點，用于應急使用;在制度上，除保留機關、安保人員固定巡視巡查制度外，在廣場原有應急預案的基礎上，進一步擴大人員和工作范圍，統一分配安防人員和安防區(qū)域，明確應急處置流程，確保不留死角。
四是加強應急管理，提升應急救援能力。通過多種方式，全面推動應急管理工作的深入開展，進一步明確應急管理措施和辦法，完善專項應急預案、現場處置應急預案。定期開展安全生產應急救援預案的演練，增強廣大干部職工的防災抗災意識，提高防災減災能力。
碩士點建設工作計劃篇八
建設行業(yè)是屬于安全生產事故的多發(fā)高危行業(yè)，抓好建設行業(yè)的安全生產工作對整個建設系統的全面工作能夠起到積極的推動作用。20xx年將進一步認清形勢，抓住機遇，牢固樹立“以人為本”的理念，認真貫徹落實四川省住房和城鄉(xiāng)建設廳《關于進一步加強建筑施工領域企業(yè)安全生產工作的實施意見》等文件精神，緊密結合我局實際、加強領導、強化責任，采取可靠措施，全面加強安全生產工作。具體工作如下：
20xx年安全生產工作總體目標是杜絕重特大事故，控制和減少一般事故，全面完成縣政府、縣安委、德陽市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局下達的年度安全生產目標任務，考核指標全面達標，為打造和諧城建，提供有力保障。
為切實加強安全生產工作的組織領導，進一步完善安全生產工作領導小組，建全以局長謝明為組長，黨組書記、副局長蔣壽軍、紀檢組長羅大雪、副局長蔣再國、副局長、副局長羅欣為副組長、各部門(單位)負責人為成員的安全工作領導小組。嚴格執(zhí)行安全生產負責制，各單位落實安全生產工作分管領導、配備相應的管理人員。落實年度安全目標責任，按照縣政府、縣安委、德陽市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局下達的年度安全生產目標管理責任書的要求，及時制定局系統年度安全生產責任書，督促各單位按照責任制的要求，將安全生產責任進行層層分解落實。進一步完善各項規(guī)章制度，健全各單位、各崗位的安全職責，做到制度完善，實施有效，考核嚴格，實施安全生產一票否決制。完善應急體系，做到應急物資、應急人員、保障經費三落實。同時，組織開展應急演練，對應急機制進行評價，保證突發(fā)事件發(fā)生時應對有序。
開展多種形式的安全教育培訓，以提高系統從業(yè)人員的安全素質。一是大力開展以“治理隱患、防范事故”為主題的宣傳教育活動，樹立“安全發(fā)展”理念，不斷提高安全意識和安全技能;二是繼續(xù)抓好全員安全培訓工作;三是組織局屬單位副職領導以上人員參加安全培訓，不斷提高業(yè)務技能和安全管理水平;四是繼續(xù)抓好施工企業(yè)三類人員安全生產知識的培訓考試工作，確保三類人員持證上崗;五是強化特種作業(yè)人員持證上崗制度，組織施工企業(yè)和局屬單位特種作業(yè)人員進行崗位安全培訓，特種作業(yè)人員持證上崗率達到100%。
一是積極開展“安全生產月”活動，通過活動開展，改變安全意識不高，安全管理不強，安全措施不嚴的現狀;二是強化施工安全管理，嚴格實施安全生產兩項許可制度。嚴把工程建設審批關、嚴把施工過程安全管理關，加強對施工現場安全監(jiān)管;三是加大安全生產投入，進一步完善安全生產硬件設施，確保安全措施到位有效，使安全生產條件進一步改善;四是加強日常安全管理，建立規(guī)范化安全生產臺帳資料，大力推行安全文明標準化工地創(chuàng)建工作，使安全生產管理水平得到進一步提升。
繼續(xù)深入開展“安全生產活動年”活動，突出建設系統安全生產工作重點，抓好源頭，加強檢查，嚴格監(jiān)管。在20xx年深入開展“安全生產活動年”活動的基礎上，全面排查治理建設系統各行業(yè)事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化建筑、燃氣、市政園林施工行業(yè)安全專項整治，推動安全生產責任制和責任追究制的落實，完善安全生產規(guī)章制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監(jiān)控的長效機制。
一是根據行業(yè)、單位的安全重點和季節(jié)性、節(jié)假日的安全生產特點，開展經常性的安全生產大檢查，排查存在問題，消除事故隱患;二是繼續(xù)開展安全專項整治活動，開展以建筑工程的深基坑開挖、腳手架、施工臨時用電以及“重大危險源”排查等內容為主的專項整治活動;三是按照“四不放過”原則，采取切實有效的措施，對排查出的隱患進行整改，把事故隱患消滅在萌芽中;四是嚴格執(zhí)法，對存在重大隱患，整改不力或者發(fā)生重大事故的，按照有關法律法規(guī)的規(guī)定，予以處罰;五是強化施工安全監(jiān)管，加強與施工企業(yè)之間的工作聯系，及時解決安全工作中的一些問題，提升安全管理水平。積極探索安全生產監(jiān)管的新方法，針對安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)，研究新的舉措，力爭安全管理有新的突破。
認真做好建設系統傷亡事故的調查處理和統計上報工作，堅持不放過原則，對傷亡事故及時進行調查處理，及時上報。對瞞報、拖延不報的單位和個人，一經查出，嚴肅處理。
碩士點建設工作計劃篇九
一、指導思想:。
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統領，全面貫徹中央八項規(guī)定精神，開展群眾路線教育實踐活動，堅決反對“四風”，嚴格執(zhí)行“約法三章”。堅持把發(fā)展作為主旨，把全面提高教學質量為主線，緊緊圍繞市教育局和總校本學年工作思路和學校工作實際，堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質量強校的辦學理念，深化管理，規(guī)范學校教育行為;強化師資，提高教師教育水平;優(yōu)化質量，促進學生全面發(fā)展，促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標和思路:。
堅持以人為本，樹立“和諧治校、質量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學理念，堅持德育為先，質量立教，教研并進，以人為本，規(guī)范辦學，不斷營造良好的教育教學氛圍，把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農村初級中學，為學校教育教學質量全面提高打下堅實基礎。
根據我校的實際，本學期學校工作的思路為“四個強化”：
1、強化教師思想教育工作，構建和諧奮進的校園氛圍。
2、強化職能部門的管理工作，責任到人，逐級負責，促進教師專業(yè)化成長。
3、強化過程管理，狠抓常規(guī)落實，促進全面發(fā)展。
4、強化學生行為養(yǎng)成教育，形成勤奮學習、積極向上的良好學風。
三、工作重點:。
1、強化教育教學實施的過程管理，有效地推進課程改革，全面提升教育教學質量。
2、加強教師隊伍建設，以“師德師風建設月”活動為抓手，利用慶祝教師節(jié)的契機，大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡，強化全員培訓。
3、開展教學研究和教育科研，一是要抓好課題研究，堅持教學研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產力”的理念，二是要落實教育科研任務，力爭形成人人有課題的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點，開展豐富的德育主題活動，提升學生的思想道德修養(yǎng)。
四、具體措施:。
(一)、堅持以人為本，堅持法治和德治相結合，著力提高學校的管理水平。
一是認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《教師考核細則》，努力完善學校的各項制度，做到空間上不留死角，時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理，切實提高工作的管理效能和運行質量。進一步優(yōu)化教育教學資源配置，努力發(fā)揮效益。
二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務教育法》，嚴格執(zhí)行課程計劃，開全開足課程，切實減輕學生課業(yè)負擔。開展教師法制教育。師生無犯罪現象，違法率繼續(xù)保持為零，嚴格控制輟學學生。不發(fā)生亂辦班、亂補課、體罰學生等違規(guī)現象。嚴肅教育收費紀律，實行教育收費公示制，不擅自增加收費項目。
三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實加強領導班子建設。定期組織黨員學習活動，以引領廣大教師和職工積極投身于學校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度，堅持集體決策制度。加強黨風廉政建設,認真開展廉政文化進校園活動。加強干部工作考核制度，明確崗位職責，強化責任，進一步理順關系，增強服務意識，建設一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學校管理干部隊伍。
四是實施目標管理。根據學校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標，制定學年度自主發(fā)展辦學目標，學年度終進行自評。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法，探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系，強調教師對自己教學行為的分析與反思，建立以教師自評為主，校長、教師、學生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調研考試中，各項指標的綜合實力在農村初中力爭名列前茅。
五是堅持校務政務公開制度，凡大宗物品的采購、人事變動、職稱評審、評優(yōu)提干、財務預算執(zhí)行情況等，一律公開公示，接受教職工監(jiān)督。強化民主建設，充分發(fā)揮教代會參與學校的民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護教職工的合法權益。繼續(xù)關心職工疾苦，給有困難的教職工送溫暖。
(二)、全面推進師資隊伍建設，努力構筑教師發(fā)展成長的平臺。
師資隊伍質量決定了我們學校的內涵，發(fā)展教師是學校發(fā)展的第一要務。因此，要搭建平臺，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境，以師資隊伍的品牌來贏得學校的品牌。為此，著力做好以下工作：
第一、進一步加強師德師風建設。以全市開展“師德師風建設月”主題活動為契機，正常開展思想政治學習，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，簽定《師德師風責任書》，強化教師的思想建設和職業(yè)道德建設，大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)精神，進一步增強教育工作的責任感和使命感，將思想統一到愛生敬業(yè)、提高教育教學質量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來，努力在全校教師中形成追求學識魅力和人格魅力、自覺踐行素質教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風建設氛圍。建立和完善師德師風考評制度，獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風形象。
碩士點建設工作計劃篇十
為進一步打造宜商、宜居、宜業(yè)的城鎮(zhèn)環(huán)境，提升城鎮(zhèn)建設品位，為經濟發(fā)展奠定基礎，結合我鎮(zhèn)實際，特制定如下小城鎮(zhèn)建設計劃。
20xx年,鎮(zhèn)將按照創(chuàng)建“活力、魅力、創(chuàng)業(yè)、平安、幸?！钡目傮w目標，緊緊把握拼搏、務實、穩(wěn)健、快速的工作基調，發(fā)揚“三年的事情一年完成”的拼搏精神和“一年的規(guī)劃十年不落后”的負責精神，進一步加大基礎設施建設力度，推動城鎮(zhèn)建設進程，努力打造“環(huán)境優(yōu)美、功能完備、整潔有序”的花園式小城鎮(zhèn)。
一是節(jié)點建設。投資20萬元完成城鎮(zhèn)駐地及工業(yè)園區(qū)10個節(jié)點的規(guī)劃、設計，搞好工程預算，對部分節(jié)點進行施工，進一步提升城鎮(zhèn)和園區(qū)的檔次。
二是文化建設。投資50萬元對城鎮(zhèn)駐地、工業(yè)園區(qū)各街道路燈牌設計、規(guī)劃、安裝；投資10萬元設置規(guī)范美觀的道路牌；投資10萬元設置大型廣告牌1個。
三是亮化綠化工作。投資20萬元做好城鎮(zhèn)綠化的養(yǎng)護和修補，提升綠化的檔次和品位，建設花園式小城鎮(zhèn)；按照前期規(guī)劃，在部分路段安裝路燈。
四是社會事業(yè)方面基礎設施建設。城鎮(zhèn)園區(qū)框架內，投資160萬元完善中心小學校園院墻、操場、食堂等輔助設施建設。投資3000萬元完成0平米學苑小區(qū)建設。
五是敬老院建設。投資600萬元完成4000平方米老年公寓及功能房建設。
六是五洲商貿城建設。投資2400萬新增五洲商貿城建筑面積20000平方米，使商貿城出具規(guī)模。
七是園區(qū)供熱中心建設。投資100萬元建設園區(qū)集中供熱中心，對中心幼兒園、中心小學、衛(wèi)生院、住宅區(qū)進行集中供熱。
碩士點建設工作計劃篇十一
二o一三年度校園環(huán)境建設工作計劃根據學校五年規(guī)劃的要求，為把我校建設成一個環(huán)境優(yōu)美的花園式學校，積極配合上級領導，對我校環(huán)境進行改造和建設，現將校園環(huán)境建設做以下計劃：
組長：楊舉元。
副組長：趙仁忠楊廷勇。
組成人員：宋強年陳寶王予功魯有福。
校園環(huán)境建設。
1、美化。學校的花壇、圍墻、廁所爛缺的地方填補完整,在5月份重新粉刷各室和校園南墻；根據學校的自身條件設置專欄、出好黑板等美化校園環(huán)境，同時，對學校校訓、校風書寫在墻壁上，行為規(guī)范張掛教室內顯眼的位置并能夠體現學校的精神風貌。
2、綠化。學校根據自身的條件，在每個教室前開建了一個花壇，馬路兩旁栽植了常青樹，使學校的綠化面積不斷增加?；救〉昧舜河谢?、夏有蔭、冬有青的效果，為學生學習營造賞心悅目的學習氛圍。
3、硬化。根據學校的自身條件對校園內末硬化的地方進行全面鋪磚硬化。對操場實施平整，購置籃板、籃球架各一幅，最大限度地減少裸露地面。
4、凈化。教師宿舍、教室、電腦及其它各室進行定期檢查，要求物品擺放有序，門窗清潔衛(wèi)生，廁所每周打掃，在廁所內無涂亂畫的現象。
1、為了反映學生的情趣，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，使教室成為學生發(fā)揮藝術才能、培養(yǎng)個性的舞臺，各班必須設置形式多樣的學生園地，讀書一角等。
2、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，學校建立升降國旗制度，每周一早八時進行集體升旗，周五放學時降國旗。
3、為培養(yǎng)學生熱愛學校，熱愛集體的思想意識，要求學生統一服裝，統一佩戴紅領巾，同時制定符合本校實際的校訓、校風、教風、學風等宣傳牌、宣傳欄，班中張貼小學生日常行為規(guī)范和小學生守則，使學生做到語言美、行為美、心靈美。
4、教師在教學中要做到無私奉獻、追求師德美、教育教學追求形式內容美、教育結果追求真善美。教師的教育、教學要具備形式美、內容美、結果美。
總之，要通過對學校環(huán)境建設的美化、綠化、硬化、凈化，使教師做到無私奉獻，學生做到了刻苦好學，師生關系和諧，尊師愛生蔚然成風，學生之間團結友好，領導與教師之間關系融洽團結向上。
碩士點建設工作計劃篇十二
堅持黨政一把手親自抓、負總責不變，把人口與計劃生育工作真正擺到實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的首要地位，黨委會堅持每年召開不少兩次的商量有關計劃生育工作會議。堅持和完善人口與計劃生育目標管理責任制。進一步落實企業(yè)法定代表人計劃生育工作責任制，切實落實“一票否決”制度。充分發(fā)揮各單位計劃生育工作領導小組的協調指導作用，明確各有關部門計劃生育工作職責。積極建立新的工作舉措，健全綜合治理機制，形成齊抓共管的良好局面。
繼續(xù)深入貫徹學習《中共中央、國務院關于全面加強人口和計劃生育工作，統籌解決人口問題的決定》，充分利用各種形式、各種渠道大力宣傳《人口與計劃生育法》，優(yōu)質服務理念、“三進五送”、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、知情選擇、預防性病艾滋病知識。健全人口學校和其它計劃生育宣傳教育陣地，開展“服務式”宣傳，根據群眾需要提供法律、法規(guī)、管理等信息和計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、性病艾滋病預防等科學知識，提高群眾的依法生育意識、避孕保護意識、優(yōu)生優(yōu)育意識和生殖保健意識，倡導男女平等和文明進步的婚育觀念。
廣泛開展婚育新風進萬家、進企業(yè)活動，大力普及計劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生男生女都一樣的科學、文明、進步的婚育觀，引導干部群眾正確認識了解我市目前的人口形勢和生育政策，糾正那種認為現在放松計劃生育政策錯誤認識。努力建設社會主義新型生育文化。全年計劃生育干部的優(yōu)質服務念和基本知識知曉率達95％以上；育齡群眾對計劃生育知情選擇知曉率達90％以上，對計劃生育基本知識知曉率達90％以上，預防性病艾滋病基本知識知曉率達85％以上。
加強對流動人口的清理清查工作及規(guī)范管理和服務工作，繼續(xù)認真貫徹落實《流動人口計劃生育管理辦法》，突出重點、難點，以點帶面，分類指導。積極探索適宜我局流動人口管理服務的新路子。加大流入人口計劃生育屬地管理力度，繼續(xù)做好對在城施工工地計劃生育工作檢查工作，查驗好《流動人口婚育證明》，強化管理服務措施，確保外來建筑施工企業(yè)的育齡婦女來壇3個月以上納入我方同服務、同教育、同管理。努力探索向工地流動人口中實行計劃生育夫婦免費提供避孕節(jié)育技術服務工作，切實保障其合法權益，努力提升流動人口計劃生育工作水平。
進一步爭取市人口與計生局的支持，做好流出人口婚育證明的好放工作，確保持證率在80%以上。
積極開展計劃生育信息采集工作，一是建好信息網絡，摸準服務脈搏，實行分工負責，全面采集信息。二是實行內外結合，拓寬信息采集渠道。三是整合信息資源的分析應用，提升服務與管理水平，為最大限度地發(fā)揮信息在日常管理和服務中的作用，從完善信息的分析和應用入手，使信息貫穿于服務工作全過程，促進了整體管理與服務水平的提高。四是實施信息引導服務，促進計生優(yōu)質服務健康發(fā)展，把信息作為評估工作效果，實行科學管理，提供優(yōu)質服務的重要依據，為有針對性地指導和改進工作提供了方向，為計生優(yōu)質服務工作注入了新的活力。
推行避孕方法的知情選擇，認真執(zhí)行避孕節(jié)育手術術前知情選擇同意書制度，指導群眾自主選擇適宜的避孕方法，提高綜合避孕率、避孕及時率和長效率。健全避孕藥具發(fā)放供應網絡，努力滿足群眾避孕和預防性病艾滋病的需求。
推廣全市實施的出生缺陷干預工程：一是大力宣傳和推進免費婚檢，提高婚檢率，二是免費向新婚待孕、照顧再生育婦女發(fā)放三個月劑量的葉酸營養(yǎng)素。三是免費開展孕前優(yōu)生托體篩查。四是積極推進嬰幼兒早期教育，探索建立金壇市嬰幼兒早教中心、世代親子園等，五是認真完成國家《出生人口性別比調控的應用研究》項目的現場調查。
堅持行政管理和群眾工作相結合，充分發(fā)揮計生協會的作用，進一步發(fā)揮計生協會“帶頭、宣傳、服務、監(jiān)督、交流”五大職能和“自我教育、自我管理、自我服務”三自作用，充分利用計生協會組織，開展豐富多彩的活動，繼續(xù)幫助50人以上的企業(yè)組建協會，促進各企業(yè)計生協會的建立健全和管理工作的順利開展。在慶“三八”系列活動中開展計劃生育法規(guī)知識的學習和競賽。
碩士點建設工作計劃篇十三
為更好地開展我局創(chuàng)業(yè)服務年活動，加強新時期文化機關作風建設，我局認真貫徹落實今年1月19日市政府全體會議暨機關效能年活動總結和創(chuàng)業(yè)服務年活動動員大會精神，制定《20xx年文化局深化機關作風建設計劃》，明確了20xx年我局機關作風建設的目標和主要工作。
一、統一思想，制定計劃，明確目標。
市文化局召開機關作風建設會議，對機關和科室作風建設工作進行部署，明確以科室作風建設為重點，帶動機關作風建設工作全面開展，全面提升機關整體工作效能。人秘科、市場科、社文科、文博科、監(jiān)察室要分別召開科室作風建設工作會議，在總結作風建設情況的基礎上，對照今年作風建設“五型機關”的要求，認真研究，尋找差距，制定出科室作風建設計劃。我局對各科室作風建設計劃進行匯總、整理，制定《20xx年文化局深化機關作風建設計劃》，機關工作人員要認真貫徹實施。此外，將我局及各科室加強作風建設計劃下發(fā)至各科室，供各科室及時對照、檢查、實施，加強科室間的學習和交流，并自覺主動接受基層單位和群眾的監(jiān)督，促進我局機關作風不斷優(yōu)化。同時，我局將對機關科室作風建設進行總結，完善機關科室作風建設評議辦法，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，組織機關作風建設的評先、表彰和交流活動。
二、加強學習，提高素養(yǎng)，增強能力。
市文化局將以深入開展創(chuàng)業(yè)服務年活動為契機，全面提高機關干部的綜合素質。我局嚴格按照的要求，抓好機關干部的學習和培養(yǎng)。堅持機關“讀書會”、科室例會、文件傳閱等學習制度，結合撤地設市十周年、上海世博會非物質文化遺產展演等重大活動，抓好科室同志的理論學習和傳統學習，做到政治學習規(guī)范化、制度化、經?；?。同時，積極引導機關干部自覺進行理論修養(yǎng)和業(yè)務知識的學習。通過學習，使機關干部不斷提高思想覺悟、擴大知識儲備、增強創(chuàng)新能力、提升自身素質、強化服務水平，更好地為我市文化工作的'有效開展提供堅實保障。
三、強化服務，完善制度，提高效能。
市文化局將以開展“創(chuàng)業(yè)服務年”活動為抓手，結合自身實際，以強烈的服務意識、扎實的工作激情，切實做好為群眾、為基層、為項目和為人才“四服務”的工作。首先，緊緊圍繞我市文化事業(yè)這個中心工作，增強服務意識、提高服務能力、改進工作作風，面對當前金融危機的影響，進一步擴寬服務渠道，探訪文化市場服務對象，深入了解他們的困難、傾聽意見和建議，并及時向有關部門反映情況，以創(chuàng)新務實之舉優(yōu)化服務，推動文化市場繼續(xù)向著健康、繁榮、有序的方向發(fā)展。其次，在堅持原有各項制度的基礎上，根據形勢和情況的變化，及時調整、完善現有制度。通過量化管理和目標責任制，進一步規(guī)范文化行政審批和文化違規(guī)處罰等工作程序，做到辦事高效、行為規(guī)范。再次，機關同志要做到“一崗雙責”，進一步明確工作崗位責任和作風建設責任，求真務實、銳意進取，進一步保障機關各項工作有效開展。
四、落實責任，團結協作，和諧共進。
我局機關同志要嚴格按照饒效能辦發(fā)[20xx]4號《關于印發(fā)關于深化全市機關作風建設實施方案的通知》要求，認真領會“五型機關”的深刻內涵，堅持各科室主要職責的分工原則，開好每周的科室例會和機關辦公學習會議，科室內部加強分工協作、責任到人層層落實；科室之間進一步加強溝通，互相配合開展工作；機關內外進一步加強聯系，密切溝通。在工作實踐中努力樹立講大局增合力、樂奉獻樹新風、重質量求實效的意識，切實形成和氣、和諧、和睦的“三和”氛圍和民主協商、民主決策、民主監(jiān)督的“三民”作風，確保機關各項工作圓滿完成。
五、嚴謹求實、改革創(chuàng)新、提升形象。
我局將以“創(chuàng)新工作、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)和諧單位”為主題，進一步促進機關各項工作落到實處。創(chuàng)新工作機制，改進工作方法，提高辦公效率。根據工作需要和文化事業(yè)發(fā)展的需求解放思想、尋求突破，在“細”和“實”上下功夫，大處著眼，小處著手，嚴謹求實，敬業(yè)負責，落實工作中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)，下大力氣解決基層文化工作的實際問題，全面提高機關工作質量和效率。充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，將提升群眾滿意度作為工作的重點。主動加強與基層文化單位和文化服務對象的溝通，貼近基層，貼近群眾，多做務實之事，多開拓有效途徑，真正做到心系基層、心系群眾，樹立機關良好形象。
市文化局將不斷推進自身科學發(fā)展，改進機關作風，積極提高履行職務能力和服務水平，努力打造適應新時期文化事業(yè)發(fā)展需要的效能型機關，為推動打造“四省交界區(qū)域中心城市”、實現文化大繁榮大發(fā)展做出新的貢獻。
碩士點建設工作計劃篇十四
以《xx關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》為指導，圍繞“促進全區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展，全面提高教育教學質量”的目標，盡快形成一支數量足、質量優(yōu)、影響廣的骨干教師隊伍，全面提升全區(qū)教師隊伍整體實力。
用五年時間培養(yǎng)1—2名國家級骨干教師、5名左右省特級教師、10名左右省級骨干教師、20名市級學科帶頭人、50—80名市級骨干教師、200名區(qū)級骨干教師、400名區(qū)教壇能手、800名校級骨干教師，使我區(qū)有一批教師成為全市乃至全省都有一定影響的教育專家。其中區(qū)級骨干教師的培養(yǎng)計劃是：20xx年每年各培養(yǎng)評選區(qū)教壇能手100名；20xx年每年各培養(yǎng)評選區(qū)級骨干教師50名。同時，積極選送我區(qū)教師參加國家和省市級骨干教師培養(yǎng)，選送對象根據上級教育行政部門要求確定。
通過培養(yǎng)，使各級培養(yǎng)對象在教育理念、教學理論、課堂教學能力、教育科研能力、教育教學業(yè)績等方面分別達到更高層次的目標要求。各層次骨干教師培養(yǎng)目標要求分別按照《四川省特級教師管理暫行辦法》、《成都市中小學骨干教師管理暫行辦法》、《xxx區(qū)骨干教師評選、考核和管理意見》（x教發(fā)22號）中規(guī)定的骨干教師相應職責確定。
區(qū)教育局成立xxx區(qū)師資培訓工作領導小組，分別由局領導、有關科室、區(qū)教育研究培訓中心和教育專家組成，負責本辦法的組織實施、協調和評審工作。
領導小組組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
領導小組下設辦公室。辦公室設在區(qū)教育研究培訓中心，具體負責本方案的實施、檢查和總結工作。辦公室主任由xxx同志兼任，辦公室副主任由xxx同志兼任。
校級骨干教師培養(yǎng)工作由校長負責，根據本校發(fā)展目標制訂校級骨干教師培養(yǎng)計劃，認真組織實施，將培養(yǎng)工作落到實處，以使有更多的教師進入各級骨干教師行列。校級骨干教師培養(yǎng)方案和名單應在學年初報區(qū)師資培訓工作領導小組備案。
（一）骨干教師的推薦條件與程序。
1、骨干教師的基本條件。
第一，師德高尚。具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。
第二，業(yè)績突出。具有扎實的教學基本功和終身學習理念，教學業(yè)績突出，綜合考核成績優(yōu)秀。
第三，能力較強。具有較強的教育科研能力和信息處理能力，在教師隊伍中能起到骨干示范和專業(yè)引領作用。
2、骨干教師的選拔程序。
第一，教師本人書面申請。
第二，任職學校按照民主、公開、公正的原則，在廣泛宣傳動員的基礎上，對照骨干教師的基本條件對提出申請的教師進行綜合評定，在規(guī)定的名額內確定候選人進行公示，向區(qū)師資培訓工作領導小組提交候選人名單。
第三，區(qū)師資培訓工作領導小組對學校推薦的骨干教師候選人進行認真審核評議，在充分征求學科教研員意見的基礎上采用差額推選的辦法確定正式候選人進行相關培訓。
第四，為激勵教師鉆研教學業(yè)務，優(yōu)化課堂教學，區(qū)級以上課堂大賽一等獎獲得者即為區(qū)教壇能手正式候選人。
第五，參加骨干教師培訓期滿，經考核合格由區(qū)教育局或上級教育行政部門正式授予骨干教師稱號并享受相應待遇。
（二）骨干教師的培養(yǎng)辦法。
為適應我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展需要，擬按“整體著眼，分層培訓，整體提高”的策略對各級骨干教師進行培訓。
1、校本研修。
學校是骨干教師培養(yǎng)的主陣地。校本培訓具有針對性強、實效性高、受訓面大等特點。因此，校本研修是骨干教師培養(yǎng)的主要形式。各校要充分利用教育教學實踐活動，按照“研培結合，以研促培”的工作思路，通過舉辦講座，上研究課、觀摩課，開展競賽活動、專題活動及常規(guī)教研活動，采取“實踐反思”、“同伴互助”、“讓位子、壓擔子、搭臺子、結對子、發(fā)票子”等行之有效的方法開展培訓工作。
2、區(qū)級培訓。
區(qū)級培訓主要采取下列方式進行：
第一、業(yè)務培訓。
采取集中培訓與分散培訓相結合的辦法，按照骨干教師的不同層次分批進行。集中培訓由區(qū)教育研究培訓中心制訂具體的培訓計劃，負責組織實施；分散培訓通過校本研修由學校自行組織。業(yè)務培訓突出指導性和實效性，注重方法指導和經驗共享。
第二、結對帶徒，拜師學藝。
由區(qū)教育研究培訓中心負責區(qū)教壇能手、區(qū)級骨干教師的拜師帶徒工作，建立骨干教師拜師帶徒工作檔案。根據學科專業(yè)對口或相近的原則，由教師自行與更高層次的骨干教師結對。結對可以跨校選擇，所在學校及各級骨干教師應予以積極支持、配合。
第三、學術交流。
由區(qū)教育研究培訓中心負責，每學期召開一次同層次培養(yǎng)對象的經驗交流會，組織一次區(qū)級骨干教師教育論壇或課改沙x，開展學術交流活動，通過談體會、擺問題、找差距、尋路子等形式或方法，不斷提高骨干教師培養(yǎng)對象的學術水平。
3、省市級和國家級培訓。
高層次的骨干教師培訓是提高骨干教師隊伍素質的重要載體。區(qū)級以上骨干教師必須參加相應級別的骨干教師培訓，努力提高教育教學研究能力和學術水平。
1、培養(yǎng)對象的確定。區(qū)教育局將已有的市級學科帶頭人、區(qū)級骨干教師分別列為省特級教師、市級骨干教師培養(yǎng)人選；市級骨干教師、市級優(yōu)秀青年教師全部列為省級骨干教師培養(yǎng)對象；區(qū)教壇能手全部列為區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。
2、實行動態(tài)管理。由區(qū)教育局人事科和區(qū)教育研究培訓中心共同負責，建立定期考核、科學評估和動態(tài)競爭的管理機制，建立各級骨干教師培養(yǎng)對象的業(yè)績檔案。在規(guī)定的培訓周期內，對經考核達不到培養(yǎng)要求的實行淘汰制；對雖未列入培訓對象，但又能脫穎而出的予以及時補充。
3、建立骨干教師定期考核制度。骨干教師必須履行規(guī)定的義務，充分發(fā)揮骨干示范和專業(yè)引領作用。為加強骨干教師管理，區(qū)師資培訓工作領導小組要建立健全骨干教師定期考核制度，對區(qū)級骨干教師進行定期考核并根據上級授權對市級以上骨干教師進行定期考核。區(qū)級骨干教師實行年度考核制。年度考核合格的骨干教師享受骨干教師的稱號和待遇。年度考核不合格者取消其稱號和待遇。骨干教師調離原校后，經年度考核合格可保留骨干教師稱號但不再享受骨干教師經濟待遇。
4、建立骨干教師培養(yǎng)對象聯系制度。學科教研員是各層次骨干教師培養(yǎng)的主要力量，對骨干教師培養(yǎng)負有培養(yǎng)、管理和考核的職責。區(qū)教育研究培訓中心要充分發(fā)揮學科教研員在骨干教師培養(yǎng)中的專業(yè)引領作用，建立學科教研員與骨干教師培養(yǎng)對象的聯系制度，及時了解和掌握各級骨干教師的.思想、工作和生活狀況，幫助他們解決實際困難，使他們能集中精力搞好工作。
區(qū)級以上骨干教師、學科帶頭人、特級教師的義務按上級有關文件規(guī)定執(zhí)行。
１、區(qū)級骨干教師的義務是：
（1）、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，具有敬業(yè)勤奮，樂于奉獻的職業(yè)精神。
（2）、加強教育教學研究，高質量地完成教學任務，每年綜合考核處于本?？己饲傲?。
（3）、積極參加骨干教師培訓和各種學習研討活動，主動接受學科教研員的培訓和管理，學科教學中起帶頭和示范作用，每學年必須在校內獨立開展一次以上的教育教學專題講座和一節(jié)示范課，每年至少承擔一節(jié)片區(qū)或區(qū)級以上示范課。
（4）、主持一個區(qū)級以上立項課題的研究，課題計劃可操作性較強，研究過程完整、課題研究成果材料充實，具有一定的推廣價值。
（5）、積極總結教改經驗，認真撰寫教科研論文，每年有兩篇以上專業(yè)論文在區(qū)級以上雜志發(fā)表（或獲得市級論文競賽獎）；積極提高業(yè)務素質，每年至少研讀一本理論專著或兩種教育教學期刊，并做好學習筆記。（6）、發(fā)揮幫帶指導作用，承擔培養(yǎng)3名校內外青年教師任務，主動參加各類支教、講學活動，積極承擔支援薄弱學校任務。
２、區(qū)教壇能手的義務是：
（1）、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，具有敬業(yè)勤奮，樂于奉獻的職業(yè)精神。
（2）、加強基礎知識教學和基本技能訓練，課堂教學有新意，教學效果顯著，受到學生、同行與社會的好評。
（3）、高質量地完成教學任務，每學年面向區(qū)內外舉行一至兩次公開教學活動。
（4）、主持或參與校級以上課題研究并發(fā)揮重要作用。
（5）、積極總結教改經驗，認真撰寫教科研論文，每年有兩篇以上專業(yè)論文在區(qū)級以上雜志發(fā)表（或在區(qū)級以上論文競賽中獲獎）。
（6）、積極提高業(yè)務素質，每年至少研讀一本理論專著或一種教育教學期刊，并做好學習筆記。
１、建立“xxx區(qū)骨干教師專項資金”，對各級骨干教師進行培養(yǎng)和專項資助。
２、國家級骨干教師、省級骨干教師、省特級教師、市級骨干教師、市級學科帶頭人的待遇按上級有關文件規(guī)定執(zhí)行。
３、區(qū)級骨干教師的待遇：
（１）、各級評優(yōu)、晉職、晉級在同等條件下優(yōu)先考慮；
（２）、優(yōu)先推薦區(qū)級骨干教師參加區(qū)級及以上的學科帶頭人評選；
（４）、由區(qū)教育局每月發(fā)給100元骨干教師津貼，學校每月發(fā)給50—100元津貼并每年補助300元書本資料費。
4、區(qū)教壇能手的待遇：
（１）、各級評優(yōu)、晉職、晉級在同等條件下優(yōu)先考慮；
（２）、優(yōu)先推薦區(qū)教壇能手參加區(qū)級骨干教師評選；
（３）、經常組織參加各種學習研討活動，安排區(qū)級及以上骨干教師對其進行指導；
（４）、由學校每月發(fā)給40—80元津貼并每年補助200元書本資料費。
5、校級骨干教師待遇由各校自行確定，報區(qū)師資培訓工作領導小組備案。
6、廠辦子弟校和民辦學校教師的骨干教師津貼和書報費補貼由所在學校自籌解決。
碩士點建設工作計劃篇十五
20xx年xx教育系統黨風廉政建設工作的總體要求是：以十八屆中紀委六次全會精神的貫徹落實為重點，認真履行“兩個責任”，切實鞏固“三轉”成果，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，正風明紀、治本清源，努力開創(chuàng)全縣教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作新局面，為深化教育改革、推進創(chuàng)建教育現代化提供堅強的紀律保障。
重點抓好以下六個方面的工作：
一、落實“兩個責任”，強化“一崗雙責”，深入推進黨風廉政建設
黨風廉政建設關系到全縣教育的改革發(fā)展穩(wěn)定大局，必須使每一位教育行政干部自覺肩負起“一崗雙責”的使命，以踏石留印的勁頭持之以恒地抓好黨風廉政建設。
1.堅持把主體責任扛穩(wěn)抓牢。與時俱進抓好黨風廉政建設建設工作，與教育教學工作同部署、同落實、同檢查、同考核。一要有可行的方案。根據黨風廉政建設責任制分解表，進一步明確領導班子及每位班子成員的職責，通過制訂切實可行、符合實際的方案，將主體責任分解到位、落實到人。二要有扎實的舉措。簽訂逐層次、差別化、可量化、全覆蓋的黨風廉政建設責任書。三要有具體的行動?；鶎訂挝怀徽鄄豢?、保質保量地完成縣局統一的規(guī)定動作外，還要結合本單位實際，瞄準薄弱環(huán)節(jié)，盯住關鍵時段，抓住重點人群。
2.堅持把監(jiān)督責任做深做實。把深化“三轉”作為一項長期任務，突出主業(yè)主責，嚴格執(zhí)紀問責，充分發(fā)揮基層單位監(jiān)督委員會的作用。貫徹配強班子，提升素質的要求，解決“不想監(jiān)督、不會監(jiān)督、不敢監(jiān)督”的問題，主動作為，敢于監(jiān)督，善于監(jiān)督，將監(jiān)督責任壓緊壓實?；鶎訂挝灰鲃咏邮鼙O(jiān)督委員會的監(jiān)督，將涉及“三重一大”事項全程向監(jiān)督委員會公開并報備，暢通監(jiān)督渠道。
3.堅持把“一崗雙責”落到實處。主要負責人要認真履行第一責任人的職責，領導班子其他成員要按照“一崗雙責”要求，抓好職責范圍內的反腐倡廉工作，切實管好自己分管的每個部門和每位下屬。加強對黨風廉政建設責任制特別是“一崗雙責”落實情況的監(jiān)督檢查，在責任考核上動真格，在責任追究上出實招，年終將對照考核細則算好績效賬。
二、踐行“兩項法規(guī)”，強化剛性約束，全面加強黨的紀律建設
認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，把紀律建設擺在更加突出的位置，加強黨性黨風黨紀教育。
4.學深悟透，入腦入心。結合實際，通過召開支部會議、召開教職工大會、開展知識競賽、舉辦輔導講座等多種形式，組織黨員干部原原本本地學習“兩項法規(guī)”，與學習《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》結合起來，并通過校園網站、?？⑿麄鳈?、座談會等多種載體和形式宣傳交流學習心得。
5.學以致用，推動工作。黨員干部要帶頭踐行廉潔自律規(guī)范、帶頭維護紀律的嚴肅性和權威性，真正讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威，確保把黨章黨規(guī)黨紀落實到位。
6.強化監(jiān)督，嚴肅問責。一是明確監(jiān)督的內容。以政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活六大紀律為監(jiān)督重點，同時對黨風廉政建設“兩個責任”的落實情況以及縣局中心工作和重點任務的推進情況等方面加強監(jiān)督。二是改進監(jiān)督的方式。進一步加大對招生考試、干部人事、師德師風、學校收費、工程建設等領域違法違紀問題的追究問責力度，推動各單位、各科室嚴格依法辦事、依規(guī)履職。三是加大監(jiān)督的力度。聚焦重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，有針對性地開展監(jiān)督檢查，對“上有政策、下有對策”等行為嚴肅查處，確保政令暢通。
三、善于動真碰硬，強化執(zhí)紀問責，切實改進作風效能建設
繼續(xù)緊緊扭住“四風”突出問題，做到監(jiān)督不松勁、檢查不停頓、問責不手軟，始終保持有力震懾，努力形成作風建設新常態(tài)。
7.加強作風督查。一是深入查找問題。從信訪舉報、案件線索、網絡輿情、常規(guī)審計等工作中，深入查找違反各項規(guī)定精神問題，有的放矢開展監(jiān)督檢查。二是緊盯“四風”問題。明查暗訪要逐漸由淺入深、由表及里，由常規(guī)檢查深入到有關規(guī)定落實情況的檢查，促進各項制度在教育系統內的有效落實，堅決查處公款吃喝、公款旅游、公車私用、違規(guī)發(fā)放獎金和津補貼等問題。三是嚴防問題反彈。加強對中央和省市縣委關于外出考察、會議培訓、公務用車等規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，杜絕公務接待中陪同人員超標、同城接待等現象，著力解決深層次、隱蔽性問題。
8.嚴肅追責問責。強化執(zhí)紀監(jiān)督，把頂風違紀搞“四風”列為紀律審查的重點，點名道姓公開曝光典型案件。嚴格執(zhí)行“一案雙查”制度，既嚴肅查處當事人，又對所在單位主要負責人和分管負責人進行問責。加大對不作為、慢作為、亂作為問題的責任追究力度，推動教育行政干部隊伍以良好的精神狀態(tài)干事創(chuàng)業(yè)。
9.健全長效機制。一是定期發(fā)送信息。繼續(xù)保持每周至少發(fā)送一則廉政預警信息的頻度，及時扯袖子，打招呼，敲警鐘。二是深化“三治三促”。根據縣紀委安排，在效能建設上將深化治“為官不為”，促工作推進實;治“為民不親”，促惠民服務實;治“為政不律”，促遵章守紀實。三是持續(xù)建章立制。重點對作風建設方面存在的問題進行梳理總結并建章立制，形成制度“管人、管事、管財、管物”的濃厚氛圍。
四、培育精品工程，強化廉政教育，積極實施廉政文化建設
堅持遵紀守法和崇德重禮相結合，大力弘揚優(yōu)秀傳統文化，深入推進教育系統廉政文化建設，以優(yōu)良的黨風政風帶動校風教風學風。
10.積極開展廉政文化活動，做到潤物無聲。繼續(xù)按序時進度推進相關中小學、幼兒園的廉政文化示范點創(chuàng)建工作，開展“20xx年度廉政文化示范點合格單位”創(chuàng)建評選活動，為20xx年創(chuàng)建市縣兩級廉政文化示范點驗收做好準備。一是強化硬件建設，完成“硬指標”。重視硬件設施的投入力度，對照標準將校園廉政文化景點、戶外宣傳設施、?？W頁板報等硬件落實到位。二是豐富活動載體，提升“軟實力”。9月份將結合“算賬月”在全縣各中小學舉辦“校園廉政文化活動周”，組織廉政文學作品、書畫作品、文藝節(jié)目創(chuàng)作，優(yōu)秀作品展覽、展播、展演等豐富多彩的廉政文化活動。
11.正常開展廉政教育活動，做到警鐘長鳴。一是堅持“三個必講”。即逢會必講、逢事必講、逢信(訪)必講，綜合運用短信提醒、“四書二談”、集體喊話等方式及時預警，引導自查自糾，嚴防輕微問題向深度問題演變。二是強化“三個落實”。即廉潔文化落實到課程、落實到教案、落實到課堂，切實用好省教育廳下發(fā)的《中小學教師廉潔從教讀本》和《中小學生廉潔教育讀本》，確保每個學期每個班級至少開設2課時的廉潔課(教學人員要留有教案)，組織開展廉潔文化進課堂的公開示范課活動，開展廉潔課優(yōu)秀教案的評比活動。三是創(chuàng)建“三個品牌”。即開展全系統的`廉潔示范學校、黨風廉政建設責任制示范點、校園廉政文化示范點的創(chuàng)建評選工作，基層單位要對照標準，從早抓起，加大力度抓，善于抓重點、找缺點、攻難點，以扎實的舉措確保創(chuàng)建目標的實現。
12.創(chuàng)新開展廉政宣講活動，做到清風勁吹。一是實施分層次的教育。分為黨員干部、教師和學生三個層次，根據各自崗位、年齡、心理特點進行有針對性的廉政宣講教育。二是采取遞進式的步驟。創(chuàng)造條件設立廉政講堂(或講壇)，適時建立校際間的廉政教育心得溝通與交流機制。三是形成多樣化的成果。進一步加大監(jiān)管力度，根據違紀的性質、情節(jié)等進行分類，運用好“四種形態(tài)”，杜絕“無知違紀、明知故犯”的現象。
五、抓好紀律審查，強化風險防控，不斷深化懲防體系建設
不斷加大查辦案件工作力度，始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢，以規(guī)范和約束權力運行為重點，切實把權力關進制度的籠子，努力從源頭上預防腐敗。
13.注重提高紀律審查效率。堅持抓早抓小、防微杜漸，對黨員干部苗頭性問題早發(fā)現、早提醒、早糾正。不斷拓寬案源渠道，加強信訪監(jiān)督工作，及時約談函詢誡勉，懲前毖后，治病救人，完善“信訪為民解難事辦實事”舉措。堅持快查快結，著力在提高紀律審查上下功夫。深入剖析典型案例，發(fā)揮警示、震懾和教育作用，不斷提高查辦案件的治本功能。將重點查處黨員干部和重要崗位管理人員違規(guī)插手學校小商店招投標、侵吞學生伙食費等侵害群眾利益案件，嚴格審查和處置黨員干部違反“兩項法規(guī)”行為。
14.注重強化各項權力制衡。深化重點領域源頭治理，實現監(jiān)督關口前移。加強對“三重一大”決策制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，凡集體決策事項要留據存檔，以備檢查;積極推行黨員干部廉政約談制度，加強對擬提拔干部和擬重大表彰對象的廉政審核;深入推進主要負責人“四個不直接分管”制度，認真貫徹實施好教育系統廉政風險防控制度，明確財務管理關鍵環(huán)節(jié)，把握經費合理使用的基本原則，走好程序，自覺接受監(jiān)督，所有的支出事前要研究，事中要監(jiān)督，事后票據入賬要實行財務審批小組會簽制度，主要負責人一律不得在票據上簽字，實行集體負責，互相監(jiān)督，確保主要負責人“四個不直接分管”工作在基層單位落地生根全覆蓋，確保公務消費監(jiān)管一體化工作規(guī)范運行。
15.注重提升內部審計效益。認真貫徹執(zhí)行《海安縣內部審計工作規(guī)定(試行)》，建立和完善各項審計制度，強化兼職審計人員隊伍建設，確保審計工作順利開展。一是加強對各單位內控制度的執(zhí)行審計，促進各單位及時改進，規(guī)范運行;二是全面開展經濟責任審計，堅持任中與離任審計相結合，關鍵崗位領導干部任期內至少審計一次，促進領導干部依法履行經濟責任，保障教育事業(yè)科學發(fā)展，強化審計結果運用，健全問責和責任追究機制;三是加強重點領域和重點項目審計，特別是“三公”經費、學生伙食費、家庭經濟困難學生生活補助(助學金)等專項資金的審計，及時發(fā)現和糾正違規(guī)問題;四是擴展績效審計范圍，把其以經濟效益評價為主擴展到評價教育管理、行政執(zhí)行力、行政效能等方面。
六、提升師德水平，強化專項整治，認真抓好政風行風建設
繼續(xù)狠抓教育政風行風建設，內強素質，外樹形象，進一步提高人民群眾對教育工作的滿意度。
16.糾建并舉，認真治理教育亂收費。一是規(guī)范教輔用書管理。基層單位要在教輔用書的征訂與發(fā)行中，嚴格執(zhí)行“一科一輔”的規(guī)定，嚴格按照要求從縣局下發(fā)的教輔材料評議推薦目錄中選用，除此以外嚴禁任何單位和個人向學生推銷和變相推銷教輔材料，嚴禁任何學校和教師強迫學生統一征訂教輔材料和購買學習用品，社會發(fā)行機構、單位和人員不得進入校園推銷包括教輔材料在內的任何商品。二是加強學校食堂管理。嚴格執(zhí)行學校食堂管理制度，不得出現侵占學生伙食費的現象，確保學生餐費專款專用。
17.標本兼治，加強師德師風建設。一是開展專題教育。對有償家教、收受學生及家長禮品禮金等問題進行重點整治，深入開展師德師風教育和從業(yè)規(guī)范教育，組織教師學習有關師德規(guī)范，增強教師的法紀觀念和自律意識。二是扎牢制度籠子。堅持公開承諾制，繼續(xù)組織學校與教師簽訂承諾書，并向社會公開師德承諾，建立行之有效的多種形式的師德投訴、舉報平臺，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。各單位要堅持定期巡訪制，定期對校園周邊家教以及教師所住小區(qū)巡查，發(fā)現問題即時整改，嚴禁教師參與有償補課。縣局堅持重點約談制，對師德問題如有償家教、收受學生及家長禮品禮金群眾反映比較突出的單位，約談校長及監(jiān)委會主任。三是用好懲戒手段。認真調查核實學生及家長反映的教師違反師德師風的問題，典型案件將公開通報處理結果，堅決剎住從教不廉、以教謀私的歪風。學校是師德師風建設的第一責任單位，凡在同一單位一年內發(fā)生一起查實的，將對學校主要負責人和分管負責人實施誡勉談話;發(fā)生兩起及以上查實的案件，將對學校主要負責人和分管負責人實施問責。
18.堵疏結合，提升輿情處置能力。每日安排專人瀏覽海安漫思、海安石板街、今日海安等網站，以及海安發(fā)布、海安新鮮事等微信公眾號，注意篩選與教育有關的帖子，要將網上輿情作為啟動系統內部問題解決的鑰匙，善于從中發(fā)現問題、及時糾錯。即使反映失實也要及時回應，避免群眾心中負面情緒積蓄、升級，充分發(fā)揮網上輿情對社會現實的“減震器”效應。
碩士點建設工作計劃篇十六
1、打造“誠信xx電力”品牌，樹立誠信服務形象。
2、爭創(chuàng)xx省文明行業(yè)創(chuàng)建先進單位。
3、客戶隨機抽測滿意率不低于85%，縣行風測評前三名。
4、進一步加大供電所規(guī)范化管理力度，xx年實現供電所規(guī)范化管理達到100%。
5、積極推動示范窗口建設。6、規(guī)范**縣供電公司的客戶服務中心。
1、深入開展公司服務文化建設。
2、深化“誠信進萬家，服務進社區(qū)”活動。
3、繼續(xù)完善客戶服務中心建設，確保95598服務熱線的暢通。
4、抓好供電所“綜合管理信息系統”微機管理。
5、服務農村客戶，堅持做到“四到戶”服務。
6、組織好明查暗訪，重點檢查抄表人員和檢修人員兌現承諾和服務質量情況。
7、繼續(xù)開展供電所規(guī)范化管理和示范窗口建設活動，并開展檢查和復查工作。
8、加強員工隊伍的業(yè)務學習和技能培訓。
9、定期召開客戶座談會、行風監(jiān)督員會議，定期向人大、政協征求意見。
10、推行供電員工聯系客戶制度。
1、抓好“誠信”主題教育和服務文化建設。認真貫徹和中央文明委，按照省公司大力開展“誠信xx電力”主題教育和服務文化建設的要求，在工作實踐中強化“盡心服務，盡力先行”的企業(yè)精神，不斷提升“以客戶滿意為標準”的服務意識。建立公司優(yōu)質服務理念，著力從理念、行為和視覺三個層面上打造“誠信xx電力”服務品牌。
2、加強員工技能培訓。重點加強對窗口單位和檢修人員、抄核收人員、用電檢查人員和計量檢定人員以及農電工的業(yè)務技能培訓和行為規(guī)范培訓。認真貫徹落實國家電網公司，認真執(zhí)行，通過創(chuàng)建學習型企業(yè)，不斷增加員工的知識儲備，優(yōu)化知識結構，提高創(chuàng)新能力。
3、加強信息披露和社會宣傳。主動向縣委、縣政府等上級機關匯報工作，加強與工商、物價、技術監(jiān)督、消協、新聞單位等方面的聯系和溝通。建立供電信息披露制度，定期向社會發(fā)布電力供應形勢、電力價格政策、供電服務承諾、需求側管理狀況、服務投訴等信息，樹立誠信服務形象。4、加大先進典型的宣傳推廣力度。進一步加強宣傳策劃，大力宣傳在優(yōu)質服務、確保供用電中涌現出的先進集體和先進個人的感人事跡，用典型推動工作，通過精神激勵、物質激勵等方式，不斷深化優(yōu)質服務工作。
5、積極探索擴展優(yōu)質服務的新渠道和新品牌。認真執(zhí)行和完善對大客戶和重要客戶開展的走訪制度。不斷拓展服務內容，開展多樣化、個性化的特色服務，規(guī)范延伸服務行為，推行上門服務、員工聯系客戶制度等多形式的服務措施。力爭為形成xx電力的優(yōu)質服務系列服務品牌做出努力。
6、繼續(xù)加強創(chuàng)建文明行業(yè)工作力度。繼續(xù)加強和深化行業(yè)作風建設，建立健全行風建設責任制，在堅持走訪調查、明查暗訪制度的同時，完善行風監(jiān)督員會議制度，及時召開客戶座談會、行風監(jiān)督員會議，主動接受社會監(jiān)督。對查訪出的問題要嚴肅處理，對客戶、監(jiān)督員反映的問題，要及時進行通報和整改，堅決杜絕各種影響行業(yè)聲譽的事件發(fā)生。要認真處理好客戶的投訴和舉報，嚴格責任追究，使投訴舉報盡量解決處理在基層，避免越級舉報的發(fā)生，降低投訴舉報率。要繼續(xù)深入開展雙文明單位創(chuàng)建活動，不斷提高公司的整體文明水平，樹立良好的社會形象。
7、加強優(yōu)質服務和行風常態(tài)機制建設。以完善客戶服務中心建設為主要載體，堅持“首問負責制”，確保95598服務熱線的暢通；以提高營銷服務部門的運作效率為目標，優(yōu)化業(yè)務流程、簡化業(yè)務手續(xù)和規(guī)范服務行為，加快建設和積極推進營銷技術支持系統的實用化進程，利用計算機信息技術提高服務水平，強化制度的執(zhí)行和考核硬度；要對各單位優(yōu)質服務工作進行隨機抽查和年終評價，建立優(yōu)質服務、行風建設常態(tài)運行機制。
8、進一步規(guī)范收費行為。要積極宣傳服務方針和有關規(guī)定，界定有償服務和無償服務的界線。加強電費電價的執(zhí)行監(jiān)督管理，著重宣傳同網同價政策，確保同網同價的正確實施，維護發(fā)供電企業(yè)及用電客戶合法權益。嚴格執(zhí)行制度規(guī)定，規(guī)范管理，確保不發(fā)生違規(guī)違紀問題；嚴格執(zhí)行國家電價政策，認真落實責任制，堅決杜絕“三亂”，進一步規(guī)范涉農收費行為，防止損害農村客戶利益的事件發(fā)生。
9、完善農電行風建設工作標準和考核標準體系建設。按照、的要求，促進農村供電所管理進一步規(guī)范化、制度化、信息化。規(guī)范xx縣供電公司客戶服務中心時，要加快“客戶服務支持系統”建設，為優(yōu)質服務常態(tài)運行機制提供物質和技術保障。要嚴格，建立健全并切實實行“四到戶”責任制，嚴格責任追究，進一步規(guī)范農電服務和管理，提高農電服務水平，確保100％鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所實現規(guī)范化管理，完成xx縣供電公司規(guī)范客戶服務中心的目標。
10、加大明查暗訪力度。要加大明查暗訪工作力度，重點抓好“薄弱時段”、“薄弱環(huán)節(jié)”、“薄弱崗位”的管理。加強重大節(jié)日期間的供電服務，春節(jié)、“五·一”、“十·一”等重要節(jié)日期間，認真組織明查暗訪，嚴格值班制度，加強搶修工作安排和管理，確保重大節(jié)日期間安全、優(yōu)質供電。
碩士點建設工作計劃篇十七
深入學習貫徹黨的十九大精神，繼續(xù)緊緊圍繞“促進均衡、提高質量、樹立形象”的工作主線，通過深入、持續(xù)開展師德師風教育活動，進一步強化學校教師隊伍管理，規(guī)范教師從教行為，引導廣大教師強化師德修養(yǎng)，提高專業(yè)水平和教育教學能力，努力提升教師隊伍整體素質。
大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、立德樹人、無私奉獻精神，以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使踐行社會主義核心價值觀，堅守高尚情操，知榮明恥，誠實守信，文明執(zhí)教轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質，形成個人教育教學獨特的人格魅力和教學風格。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由同志任專干。
（一）堅持立德樹人，強化教師愛與責任的意識。
1.培育大愛情懷。要把教書育人同國家強盛、人民幸福和實現中華民族偉大復興的“中國夢”聯系起來，增強立德樹人的責任感和使命感。對教師開展愛祖國、愛教育、愛學生的教育，使愛與責任成為全體教師的核心價值理念。教師要熱愛學生，關心愛護、尊重理解、公平對待每一位學生，營造陽光、快樂、向上、幸福的校園環(huán)境。
2.強化育人責任。要堅持全員育人，制定并落實每位教職員工的育人崗位職責，在課堂教學、作業(yè)輔導、課外活動、校園文化、日常生活等各方面落實育人責任，實現全程育人、全方位育人。教師要做學生健康成長的指導者和引路人，深入開展“三愛”教育，通過思想上引導、學業(yè)上輔導、心理上疏導、生活上指導，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈。
3.提升品德修養(yǎng)。教師要自覺增強“學為人師、行為世范”的意識，帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守高尚情操，知榮明恥，誠實守信，文明執(zhí)教。要牢固樹立終身學習理念，不斷拓寬視野、更新知識，不斷提高思想品位和文化素養(yǎng)，不斷提升個人涵養(yǎng)和業(yè)務水平，努力做到內修于心、外化于行，塑造真善美相統一、孩子憧憬愛戴的教師形象。
（二）創(chuàng)新師德教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
1.加強師德養(yǎng)成教育。要加強青年教師的傳幫帶，開展好“青藍工程”師徒結對，采用聘任德高望重、業(yè)務精湛的中老年教師擔任導師，或青年教師與骨干教師、優(yōu)秀教師結對子，引導和幫助青年教師提升師德素養(yǎng)和業(yè)務水平。
2.落實師德“三項教育”。堅持教師思想政治教育和業(yè)務學習活動，加強師德常規(guī)教育：一要深入開展理想信念教育，促進教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，堅持正確的政治方向。二要深入開展職業(yè)道德教育，組織學習優(yōu)秀教師事跡，深刻剖析媒體曝光的反面典型案例，促進教師自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。三要深入開展法制宣傳教育，增強教師依法執(zhí)教和保護未成年人的意識。
3.加強師德教育培訓。將師德作為教師培訓的重要內容，列入各級教師培訓計劃和規(guī)劃，分層次、多渠道開展師德教育培訓。師德教育培訓應創(chuàng)新內容、模式和方法，緊密聯系教育教學活動，采取實踐反思、師德典型案例評析、情景教學等教育形式，提高針對性和實效性。
4.開展師德主題教育。要結合實際確定師德教育主題，制定實施方案，以豐富多彩的活動為載體，組織教師通過學習、實踐和反思，提升職業(yè)道德水平。要增強師德教育的時代感，注重師德修養(yǎng)的行為訓練、心靈感悟和實踐體驗，使師德教育具體化、形象化。要把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師請進課堂，用身邊優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內涵。
（三）規(guī)范從教行為，提高教書育人水平。
1.規(guī)范教學行為。認真執(zhí)行《中（小）學教師專業(yè)標準（試行）》，進一步規(guī)范教育教學行為，引導教師精心制定教育教學計劃、精心開發(fā)課程資源、精心備課和上課、精心設計和批改作業(yè)、精心組織考試與評價、精心指導學生課外學習與生活、精心進行教育教學反思，不斷提高教育教學質量。深入開展教學技能競賽，促進教師鉆研業(yè)務，苦練教育教學基本功，不斷提高專業(yè)化水平。
2.深化育人工作。堅持和完善教師家訪制度，鼓勵教師通過深入家庭、電話訪問、網絡交流等方式密切家校聯系，實現家?；?、攜手育人，共建“家長學校”。
3.維護師表形象。教師要嚴格要求自己，注意一言一行，以良好的品格風范和言行舉止教育和影響學生。要崇尚健康淳樸的生活方式，培養(yǎng)文明優(yōu)雅的行為習慣，積極塑造良好的社會形象。可結合實際，總結提煉教師的倡導言行和禁忌言行，加強教師禮儀的培訓，引導教師規(guī)范言行舉止，注意著裝打扮，自覺塑造儀表端莊、知書達理、舉止大方、文明得體的師表形象。
4.堅守師德底線。嚴禁教師以非法方式表達訴求，故意不完成教育教學任務；嚴禁教師侮辱、歧視、孤立學生，體罰和變相體罰、侵害學生；嚴禁公辦學校教師有償補課、有償家教或到培訓機構兼職補課；嚴禁教師利用職務之便謀取私利，索要和收受學生和家長的禮金、禮品；嚴禁教師參加或誘導學生參加非法事件、“黃、賭、毒”和迷信活動；嚴禁教師在教科研中弄虛作假、抄襲剽竊，侵占他人勞動成果；嚴禁教師在招生、考試、考核、評估、職稱評聘中營私舞弊；嚴禁教師工作時間炒股、娛樂，酒后上課。
（四）突出激勵關懷，營造尊師重教氛圍。
1.加強師德表彰獎勵。堅持以師德為先，進一步完善教師激勵機制，大力褒獎師德表現優(yōu)秀的教師。學校將定期評選表彰一批優(yōu)秀教師，并依據有關文件，逐層推薦參評優(yōu)秀教師。并結合師德考評工作，培育和樹立一大批可敬、可親、可學的身邊的優(yōu)秀教師典型，積聚教師隊伍的正能量。
2.加強師德正面宣傳。要把師德宣傳作為重點，面向家長、面向學生、面向社會，加強教師正面形象的宣傳工作。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀念日，通過電視、廣播以及網站、論壇、微博、qq群等新興媒體，廣泛宣傳教師的地位和作用，大力宣傳新時期人民教師關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、志存高遠的良好形象，提高人民群眾對教師的認同感和美譽度。
3.加強教師心理疏導。要定期分析教師隊伍的思想狀況，及時了解教師思想和心理狀態(tài)。要加強心理健康知識培訓，定期開設心理知識講座，提高教師自我心理調適能力。要重視解決教師的職業(yè)倦怠問題，引導教師正確面對工作和生活壓力，保持樂觀向上的人生態(tài)度和愉悅的精神面貌。
4.注重教師人文關懷。要加強校園文化建設，提升校園文化品位，營造積極向上、和諧友愛的校園氛圍。要充分尊重教師職業(yè)的特點，理解信任教師，關心教師成長，欣賞教師的工作成就，維護教師合法權益，讓教師靜下心來教書、潛下心來育人。要堅持民主辦學，尊重教師意見，充分發(fā)揮教代會和工會等群團組織的作用，支持教師參與學校管理。
（五）推進制度創(chuàng)新，增強師德建設的針對性、實效性。
1.建立教師宣誓制度。要注意凝練教師核心價值理念，以開學典禮、教師節(jié)等重大活動為契機，組織新任教師開展從教宣誓活動，引導和激勵廣大教師“樂從教、為人師、成名師”。
2.建立師德承諾制度。要制定學年度計劃，應明確師德師風建設目標和措施。要結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，制定并組織全體教師簽訂《“十條紅線”不越線承諾書》。學校和教師踐諾情況，作為學校和教師年終考核的重要內容。
3.建立師德問題報告制度。要定期調查分析師德狀況，及時發(fā)現教師隊伍中的不良傾向和問題。有違反師德規(guī)范的重要情況和問題，應按照人事管理權限及時向學校主管部門報告。對引起公眾和媒體關注的問題，要迅速調查，快速回應，并及時向學校主管部門報告調查處理情況。
（六）強化考核監(jiān)督，促進師德建設工作落到實處。
1.健全師德監(jiān)督網絡。學校將公開舉報電話、師德師風意見箱，并結合“家長會”等活動，廣泛聽取對學校和教師在師德師風方面的意見建議。
2.落實師德考核辦法。嚴格執(zhí)行《中小學師德師風考核辦法（修訂）》，學校定期組織學生、家長、教師開展師德評議，每學年確定教師的師德考核等次。教師師德考核結果記入教師個人檔案，作為評優(yōu)評先、職務評聘、年度考核、晉職晉級、培訓學習的重要依據?？己私Y果與專業(yè)技術人員年度考核和干部年度考核綜合運用，師德考核達到優(yōu)秀的，年度考核優(yōu)先評為優(yōu)秀等次；教師師德考核不合格的，年度考核只能確定為不合格等次。
3.規(guī)范失德行為懲處。學校對教師的師德失范行為“零容忍”，發(fā)現一起、查處一起，發(fā)現一人、懲治一人，堅決遏制失德行為蔓延。對危害嚴重、影響惡劣者，對涉及違法犯罪的，要及時移交司法部門。
碩士點建設工作計劃篇十八
醫(yī)院行風行業(yè)作風是指行業(yè)系統內職工隊伍素質修養(yǎng)的組合及外在表現。醫(yī)院的行業(yè)作風建設是醫(yī)院綜合實力的重要組成部分，也是醫(yī)院精神文明建設的重要內容。長期以來，我院一直將加強行業(yè)作風建設、糾正行業(yè)不正之風作為醫(yī)院工作的一項重要內容來抓，堅持標本兼治，綜合治理，認真開展糾風專項治理工作。為進一步加強醫(yī)院管理，抓好行風建設，貫徹落實衛(wèi)生局關于糾風工作的指示精神，搞好我院的行風建設，促進方案，采集我院醫(yī)療服務質量的管理水平的進一步提高，為廣大患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境，使我院的各項工作全面上水平，我院制定20xx年糾風工作計劃如下：
為抑制醫(yī)療費用不合理上漲，降低藥品價格，要著重抓好藥品集中招標采購、降低藥品收入占業(yè)務收入的比例及門診人次平均費用和住院病人人次平均費用的工作。最大限度地減少購藥成本，從源頭上堵住藥品回扣的`渠道。對各科的藥比進行制定工作，對超過上限比例的科室，予以經濟處罰。采取多項強硬措施，要切實解決群眾看病貴的問題。
為加強醫(yī)療質量監(jiān)控，成立醫(yī)療質量監(jiān)控領導小組，并且將質控的具體指標與經濟分配掛鉤，與科室工作考核掛鉤，完善醫(yī)生外出會診、參加會議等管理制度，健全門診工作管理制度，加大對各項醫(yī)療制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。認真落實病人選擇醫(yī)生制度，努力提高服務質量。
為強化服務意識，轉變服務觀念，在加強職業(yè)道德教育、職業(yè)紀律教育的同時，認真落實已制定的規(guī)范與制度，對因服務態(tài)度惡劣、違反醫(yī)德規(guī)范及制度被病人投訴者，予以待崗處理，要求全院職工主動為病人服務，幫助病人解決困難，將病人對本部門、科室的綜合滿意度列為科室工作考核的內容之一，努力改變“臉難看”“惜話如金”的現象，杜絕向病人推銷藥品的行為。為樹立良好的行業(yè)風氣，要求醫(yī)生向病人作出不受禮、不吃請、不收紅包的承諾，自覺抵制不正之風的影響。同時，加大對病人的宣傳力度，通過入院介紹、致住院病人書等形式，讓病人知道在我院不送紅包同樣能得到優(yōu)質服務，形成一種病人不送，醫(yī)生不收的氛圍和風氣。
糾風工作的目的是為了加強衛(wèi)生行風的建設，推動衛(wèi)生工作的改革與發(fā)展，是為了實現方案。“用比較低廉的費用提供比較優(yōu)質的醫(yī)療服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務的需要”這一總體目標。我們必須認真落實以上各項計劃，做到使病人滿意、群眾滿意、社會滿意。要堅持兩手抓兩手都要硬的方針，在抓好醫(yī)療工作的同時，切實加強行業(yè)作風建設，增強醫(yī)院的競爭力，促進醫(yī)院的改革與發(fā)展。全院職工要弘揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神，爭取以一流的員工素質、一流的技術水平、一流的服務作風創(chuàng)出一流的服務質量，使我院早日邁入現代化醫(yī)院的行列，更好地滿足廣大群眾不同層次的.醫(yī)療服務需求。
碩士點建設工作計劃篇十九
今年我校精神文明建設工作將以十八大及十八屆四中全會精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀。認真落實黨的十八屆四中、全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞臺子中心學校重點工作，按照“加強黨的建設，提高辦學水平，辦人民滿意教育”的總體要求，優(yōu)化教育環(huán)境，大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
1、以學習宣傳十八屆四中全會精神為重點，加強學習。利用校園廣播、局域網等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員教師理論學習。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學發(fā)展觀，解決突出問題。切實轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。
1、以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動，使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據縣文明單位創(chuàng)建標準，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。
2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、結合“創(chuàng)文明縣城”建設，開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會會、家訪等形式，建立家長、社會、學校“三結合”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律。
意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在學校校園無立足之地。
碩士點建設工作計劃篇一
加強政治思想建設；以課程改革為契機，不斷轉變教育觀念；加強校本培訓；創(chuàng)設良好的育人環(huán)境；進一步增強教職工的競爭意識；增強全體教職工的勞動紀律觀念；進一步增強教職工的創(chuàng)新意識和開拓進取精神；進一步提高干部教職工的整體素質；深入推進素質教育。
(1)學校管理隊伍
(2)建設
1、堅持周一例會制度，認真學習現代教育理論。
2、管理干部要做到“五個一”要求；即深入一個年級組，深入一個教研組，抓好一個科研課題，指導好至少一個青年教師，高質量的完成聽課指標。
3、加強現代信息技術手段在學校管理中的應用，學校管理向數字化、網絡化靠近。學校領導干部要參加平均每周2小時的信息技術方面的培訓，以提高信息技術手段在學校管理中的應用。
4、在縣教委開展的“20xx教學管理年”活動中，要認真參加并組織好相關活動；以此次活動為契機，增強創(chuàng)新意識和開拓進取精神。
5、干部在教育科研方面為群眾的表率，除抓好一個科研課題之外，每學期要撰寫出一篇質量較高的論文。
6、認真落實好黨風廉正建設責任制，加強干部隊伍的作風建設、廉正建設；使干部真正做到廉潔自律、克己奉公、踏實肯干、團結協作和無私奉獻的模范。
(3)教師隊伍
(4)建設
1、堅持周二例會制度，認真學習現代教育理論；除集中學習之外，還要進行自學，保證每周2小時學習時間；并寫出學習心得及在工作實踐中運用的總結。
2、樹立正確的教育觀念，大力倡導教書育人、為人師表；教職工帶頭使用文明用語，杜絕使用不文明語言；教師要依法執(zhí)教，落實好上級有關精神，不搞以盈利為目的的家教活動。
3、嚴格組織觀念，嚴肅勞動紀律，反對無政府主義、自由主義，樹立全局觀念，作到政令暢通；下大力氣抓好教職工的各項管理，使得教職工進一步積極按時參加學校的各項教育教學等活動。
4、認真貫徹上級教育體制改革精神，增強教職工競爭意識。
5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程。
(1)做好20xx年學科帶頭人、骨干教師的推薦評選工作。制定學校骨干教師隊伍發(fā)展規(guī)劃以及培訓方案，進一步完善校級骨干教師的考核評選制度，學校要對縣校兩級骨干教師予以鼓勵。
(2)進一步完善指導教師制度，開展好校內“導師帶教”活動。
(3)在教師中繼續(xù)開展“做學生喜歡的教師”活動，讓學生、家長參與對教師的評價，學期末評選出我校的“學生最喜歡的教師”并報中教科參選。
(4)請師德講師團到我校演講，學習我縣優(yōu)秀教師的愛崗敬業(yè)，精益求精，勇于探索和創(chuàng)新的精神以及先進的教育教學經驗。
6、以校本培訓為基礎，多種培訓模式相結合，建設一支復合型的教師隊伍。
(1)培養(yǎng)一專多能的教師，如培養(yǎng)一批能夠擔任綜合實踐類課程的教師，班主任要成為心理輔導員等。
(2)落實好上級及我校的十五時期教師繼續(xù)教育方面的工作意見。鼓勵教師進修，不斷提高學歷層次和業(yè)務水平。
(3)努力加強信息技術方面的校本培訓。
(4)積極組織教師參加課程改革的相應培訓工作，廣泛學習試驗區(qū)的先進教學經驗與成果，為國家課程改革的全面實施和落實奠定基礎。
碩士點建設工作計劃篇二
xx年，街道工作的主要思路是：緊緊圍繞區(qū)十次黨代大會精神，以轉變經濟發(fā)展方式為主線，加快構建現代工業(yè)體系，著力提升經濟運行質量、提升產業(yè)發(fā)展層次、提升園區(qū)建設水平、提升社會和諧程度、提升黨建科學化水平，堅定信心，科學運籌，奮力實現xx“xx”發(fā)展的新提升。
確保全年實現現價工業(yè)總產值285億元，銷售收入258億元，利稅總額21億元，利潤總額11億元，其中列統企業(yè)完成現價工業(yè)總產值182億元，銷售收入166億元，利稅總額13.8億元，利潤總額7.8萬元，技改財務發(fā)生數29億元，三產增加值22億元，稅收收入9億元。
圍繞上述目標，xx年著重抓好以下五個方面的工作：
圍繞加快轉變發(fā)展方式主線，堅持調整存量和優(yōu)化增量并舉，著力改造提升傳統產業(yè)，積極培育新興產業(yè)，加快構建現代工業(yè)體系，推動xx經濟轉型升級。
1、圍繞特色產業(yè)園建設，加大優(yōu)勢產業(yè)培育力度，加快構建現代工業(yè)體系。圍繞加快培育高新技術產業(yè)和新興產業(yè)，以現有產業(yè)為基礎，以龍頭企業(yè)為主體，規(guī)劃建設新能源、裝備制造、汽車配件、新材料、電子等五大區(qū)中園，力爭到“xx”期末培育出1-2個年銷售超百億元的產業(yè)園。汽配產業(yè)以新紀元汽配等企業(yè)為龍頭，不斷發(fā)展壯大恒力、新紀元等汽配企業(yè)，爭取五年后達到50億元的產業(yè)規(guī)模；以上騏集團、三馬起重等公司為核心，不斷提升企業(yè)產品的附加值，打造園區(qū)的高端制造業(yè)；在新興產業(yè)方面，重點培植邁能高科、華昊新能源、歐菲爾光電等企業(yè)，大力發(fā)展新能源、新材料等產業(yè)。同時，大力發(fā)展第三產業(yè)，轉變經濟增長方式。加快建設國際三期全球家居生活廣場項目，加快引進五金機電市場，與家居建材互補共振效應，全力打造一流商貿圈；加快建設劍橋國際廣場，讓*寧區(qū)最大的城市綜合體早日出形象；加快啟動*寧國際汽車城項目，努力建成在周邊具有一定知名度的汽車商貿集聚區(qū)；以街道改造為契機，逐步規(guī)劃建設東進路商業(yè)街，集中發(fā)展精品購物、賓館、餐飲、休閑娛樂等項目。
2、圍繞項目建設和產出，加快培植重要經濟增長極，提升區(qū)域經濟持續(xù)發(fā)展能力。一是圍繞簽約項目抓開工。對已經具備開工條件的項目抓緊開工建設，近期馨門業(yè)、新紀元汽配（二期）、宏盛機械等5個簽約項目將開工建設，各有關部門要全程跟蹤服務，確保項目順利施工，早日建成投產；對尚未具備開工條件的簽約項目，重點做好項目的立項、選址、拆遷、土地指標上爭等各項工作，力爭項目能早日開工建設。二是圍繞在建項目抓竣工。重點是抓好劍橋泵閥、xx冶礦、國際三期等13個在建項目的建設進度和質量，力爭年內能全部竣工投產。三是圍繞建成項目抓產出。加強對區(qū)內企業(yè)的調研分析，重點對企業(yè)的產品結構、投產情況、土地利用率、產出效益等方面要全面掌握，并通過政策支持、資源傾斜和服務引導等方式幫助企業(yè)提高產出，提升發(fā)展水平。四是圍繞新興產業(yè)抓招商。積極發(fā)展軌道交通配套、核電配套、飛機制造配套、新能源、新材料、生物醫(yī)藥等新興產業(yè)。力爭年內引進3-5個高新技術大項目，打造產業(yè)集群發(fā)展新優(yōu)勢。
3、圍繞企業(yè)自主創(chuàng)新，加快構建科技創(chuàng)新體系，提升區(qū)域經濟核心競爭力。一是加大技改投入力度。通過內涵的不斷提升，實施技改投入，提高企業(yè)技術裝備水平，不斷壯大經濟總量，調整和優(yōu)化經濟結構。力求年內爭創(chuàng)省級高新技術企業(yè)2-3家，省高新技術產品10個，省民營科技企業(yè)3-4家。二是加強創(chuàng)新平臺建設。以產業(yè)為龍頭，市場為導向，支持企業(yè)與高校院所構建多形式產學研合作載體，形成科技創(chuàng)新的支撐平臺。力爭年內建立市級以上科技研發(fā)中心3-5個，省級以上研發(fā)中心2-3個。三是實施品牌創(chuàng)新戰(zhàn)略。力爭爭創(chuàng)市級以上品牌8個，開發(fā)新品60個，申請專利120項。
3、加強廉政建設，樹立干凈干事的形象。堅持教育崇廉，務實推進廉政文化建設，精心打造xx廉政文化品牌，營造崇廉尚潔的外部環(huán)境，筑牢拒腐防變的思想防線。堅持制度保廉。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話和黨員領導干部個人重大事項報告等制度，健全防范于前、制約于中、懲戒于后的監(jiān)督體系，重點加強“人權、物權、財權”的監(jiān)督，確保權力在陽光下運行。堅持懲腐促廉。嚴肅查處違紀違法案件，重點查處妨礙政令暢通、破壞投資環(huán)境、損害群眾利益、影響發(fā)展大局的突出問題，進一步端正黨風、優(yōu)化政風，真正以嚴明的要求、嚴格的管理，樹立為民、務實、清廉的黨員干部隊伍形象。
碩士點建設工作計劃篇三
近年來，我市緊緊圍繞社會主義新農村建設的總體目標，始終堅持以發(fā)展村級經濟為中心，以增加農民收入為重點，以實施黨組織“凝聚力工程”為抓手，著力構建“四到村”工作機制，加快黨建工作示范村建設步伐。具體做到：
市委專門成立黨建工作示范村建設領導小組，由市委主要領導任組長，下設“一辦三組”，負責統籌安排、研究決策、協調解決示范村建設中的重大問題。市四套班子黨員領導干部每人聯系1—2個村，每月集中1—2天時間現場督查和研究解決黨建工作示范村建設工作。建立健全駐村指導工作制度，實行“部門包村、明確專人、分級管理、跟蹤考核”，組成30個示范村建設指導小組，明確1名部門副科級干部為組長，抽調2—3名后備干部，常駐示范村掛鉤服務，每年至少為示范村興辦1—2實事。同時采取“政府推動、政策激勵”的方式，選擇325家規(guī)模企業(yè)結對幫扶年集體收入在20萬元以下的經濟薄弱村，形成以強帶弱、以企帶村、以城帶鄉(xiāng)的工作局面。
按照“建設新鎮(zhèn)村、發(fā)展新產業(yè)、培育新農民、塑造新風貌、組建新組織、創(chuàng)建好班子”的要求，指導各鎮(zhèn)村制訂村莊建設規(guī)劃、產業(yè)發(fā)展規(guī)劃和全民創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，以科學規(guī)劃引領黨建工作示范村建設。全市計劃建設30個黨建工作示范村，重點將溱東鎮(zhèn)周黃村、廉貽鎮(zhèn)甘港村、富安鎮(zhèn)北街村、東臺鎮(zhèn)三灶村等4個村打造成蘇北領先、蘇中爭先、全省知名的新農村建設示范村。組織開展年納稅額超100萬元、人均純收入超1萬元的“雙一村”創(chuàng)建活動，今年“雙一村”可達36個。各示范村根據本地經濟基礎、資源優(yōu)勢、區(qū)域特色和發(fā)展?jié)摿?，明確了農民增收和產業(yè)發(fā)展的具體思路。今年以來，溱東鎮(zhèn)周黃村新辦民營企業(yè)15家，個體工商戶62戶，完成稅收1320萬元。廉貽鎮(zhèn)甘港村今年已實現稅收1030萬元，引進2個千萬元招商引資項目，興建標準廠房8500平方米。東臺鎮(zhèn)三灶村開工建設標準廠房32幢，形成占地120畝，落戶企業(yè)近百家的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園。富安鎮(zhèn)北街村新發(fā)展私營企業(yè)12家，個體工商戶35戶，投入125萬元改造道路和水系。20xx年，全市30個示范村共投入1.63億元，用于加強基礎設施和公共事業(yè)建設，改善農民生產生活條件。
全市多渠道籌資1000多萬元，三年累計新建、改建和擴建村部156所，按照“設計一個標識、組建一支隊伍、建立一本臺帳、完善一套制度、發(fā)放一份指南”的要求，在村一級普遍建立“黨員服務中心”。大力推進黨員服務中心規(guī)范化建設，建立健全管理、維護、安全等各項規(guī)章制度，明確責任主體和職責要求，確?！坝姓吕硎隆保粍?chuàng)新工作思路，積極探索無職黨員、老干部、老教師義工服務等多種舉措，確?！坝腥俗鍪隆保煌貙挻寮w增收渠道，增加集體收入，確?！坝绣X辦事”。全面推行“為民辦事全程代理制”，通過專室辦理、超市受理、集中代理等方式，及時為黨員群眾提供政策咨詢、證照辦理、矛盾協調、扶貧幫困和技術培訓等11項服務，充分發(fā)揮了黨員服務中心在服務基層、服務群眾、凝聚黨員、凝聚社會方面的主陣地作用。開展“示范服務中心”創(chuàng)評活動，采取以獎代補的方式進行扶助，凡新建村級組織活動場所，且達到300平方米以上，經考核被命名為“示范黨員服務中心”的，獎勵2萬元。目前30個示范村全部建成高標準“示范黨員服務中心”。
市委組織部專門出臺《黨建工作示范村規(guī)范化建設評價體系》，從領導班子、黨員隊伍、經濟發(fā)展、管理制度、精神文明等五個方面，對示范村黨組織建設提出具體要求。建立健全村干部“目標承諾·績效考核·關懷激勵”制度，開展全面小康“致富杯”、“創(chuàng)業(yè)杯”、“奉獻杯”系列競賽活動，對在農民增收、全民創(chuàng)業(yè)和財源培植中作出突出貢獻的村干部給予重獎。凡村干部引進項目落戶，前三年形成的鎮(zhèn)財政稅收按20%—30%的比例獎勵到村，領辦、創(chuàng)辦農業(yè)龍頭企業(yè)的按50%獎勵到村，興辦二、三產業(yè)的按新增集體收入的30%—40%作為村干部獎金。加大村干部選拔任用力度，對擔任村黨組織書記三年以上，所在村三個文明建設綜合考核在全鎮(zhèn)名列前三名，連續(xù)三年上繳稅金累計1000萬元以上，經考核考察，可進鎮(zhèn)班子或明確副科級職級，目前已有11名示范村黨組織書記享受這一待遇。市委、市政府每年對示范村建設情況進行專項考核，市財政安排400萬元用于獎勵。
碩士點建設工作計劃篇四
區(qū)始終把辦好基礎教育作為最基本的民生工程納入經濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，納入年度重點任務，擺上重要議事日程，制定長遠規(guī)劃和年度計劃，堅持優(yōu)先保證教育發(fā)展。
（一）加強領導，重視教育發(fā)展
區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，定期組織召開專門會議研究部署教育工作。年初的區(qū)委常委會上專門聽取了教育工作情況的匯報，政府常務會上對去年市政府對教育督導的反饋意見進行了專門研究，采取有效措施，積極進行整改。區(qū)政府經常召開專門會議不斷研究解決教育的新情況和新問題，特別是對加大教育投入，薄弱學校改造，解決教師待遇等重要問題及時研究解決。區(qū)領導定期深入基層，調查研究教育的熱點難點問題。 年 月，李天林區(qū)長在區(qū)委常委、宣傳部長張洪濤的陪同下，帶領區(qū)政府辦、教育局、財政局等有關部門負責同志深入到農村學校實地踏查，現場辦公，對學校的建設和發(fā)展及薄弱校改造工作提出具體意見，落實相關部門的職責和任務。 月，區(qū)人大專門聽取了區(qū)加強薄弱校改造情況的報告，并對薄弱校進行了視察。 月，區(qū)政協對我區(qū)的特色學校進行了視察。
（二）依法投入，確保教育經費
（三）加大力度，改善辦學條件
區(qū)政府十分重視學校辦學條件改善，尤其是薄弱校的改造工作。為徹底改變薄弱校面貌，區(qū)政府專門成立了由區(qū)長任組長，主管副區(qū)長和有關部門主要領導參加的薄弱校改造工作領導小組，具體負責全區(qū)薄弱校改造工作的規(guī)劃、實施、指導和檢查，盡最大努力辦好每一所學校，讓每一名學生都能享受到優(yōu)質的教育資源。 年全年籌措資金700多萬元，用于薄弱校改造及學校薄弱項目的改造。
一是加強基礎設施建設，使其發(fā)揮應有的功能，為師生提供舒適的工作學習環(huán)境。重點是改造食堂、廁所、操場，更換門窗、電路、桌椅、黑板等，受益的學校達到30多所，其中用于城區(qū)學校支出467.8萬元，用于農村學校支出238.8萬元。學校危房得到全面改造，基礎設施得到加強。區(qū)委、區(qū)政府領導的積極協調下，市委主要領導親自聯系贊助單位，投資140萬元，新建了搜登站鎮(zhèn)林家橋小學，使其成為我區(qū)現代化程度最高的示范性村級小學，成為吉長南線新農村建設一道亮麗的風景線。
二是加強了教育技術裝備，強化管理，提高了教育資源的利用率。全區(qū)投入100多萬元用于購置中小學教學設備，使全區(qū)中小學實驗儀器配備率和音體美器材配備率均有所提高，進一步適應了中小學實施素質教育的需要。
（四）重點扶持，促進均衡發(fā)展
依據我區(qū)《推進基礎教育均衡發(fā)展的規(guī)劃》今年制定了 區(qū)教育局《 年全面推進教育均衡發(fā)展的實施方案》和《 區(qū)薄弱校改造工作方案》結合全區(qū)實際，進一步明確了目標任務，完善了配套措施。今年重點做了以下四個方面的工作：
二是加大城區(qū)對農村學校的對口支援力度。區(qū)教育局下發(fā)了開展網上教師間手拉手幫扶活動的通知組織區(qū)小學開展了網上教師間的手拉手幫扶活動。城區(qū)的先進學校分別與農村學校建立了幫扶對子，常年堅持開展活動。一方面給以物質上的直接援助，如桌椅、圖書、微機、黑板、體育器材等；另一方面積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和教師提供先進的辦學理念、教研支持，增加城鄉(xiāng)之間教師的交流機會，實現資源共享，成果共享。農村中學開展了鄰校共研，雙優(yōu)送教”活動，城區(qū)學校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教導主任定期到農村送教，開展研究活動。一年來，參加活動的教師達到400多人次。 月 日，區(qū)教育局在搜登站二中召開了專題現場會，展示了農村鄰校共研與雙優(yōu)送教的成果，得到市教育局領導的高度評價。
三是組織開展“支教”研修”活動。為解決農村學校教師數量不足、素質不高的問題，從 年開始，有計劃、有組織地選派城區(qū)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教。制定下發(fā)了 區(qū)教育局關于選派部分城區(qū)中小學教師到農村支教工作的實施意見》今年9月初，從城區(qū)學校選派了第二批26名優(yōu)秀教師到農村學校支教。同時從農村推薦5名骨干教師到城區(qū)示范校研修學習。為確保支教工作質量，區(qū)教育局加強管理，嚴格考核，制定一系列的保障措施。如經濟保障：支教人員在支教期間享受原單位一切福利待遇，受援學校負責支教人員的差旅費和一定的支教補貼。政策保障：受援學校對支教人員優(yōu)先低職高聘；對支教人員在獎勵、職稱評聘和干部選拔任用方面，同等條件下給予優(yōu)先考慮。業(yè)務保障：建立“ 支教天地”博客，發(fā)表支教人員撰寫的文章。現在該博客已經成為全國教師繼續(xù)教育網推薦博客，9篇文章評為精品日志。由于措施有效，使支教人員積極性更高，作用發(fā)揮得更好。
四是進一步完善了農村教研協作體年會制度。四鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校形成農村小學教研協作體， 月初在歡喜中心校召開了第二屆年會，主題為以常態(tài)教研促有效教學的研究”四鄉(xiāng)鎮(zhèn)在年會上充分展示了校本教研的成果，年會活動不僅展示了區(qū)農村教育的研究歷程與研究能力，更加促進了區(qū)義務教育的均衡發(fā)展，為農村教育注入了生機與活力。
通過以上措施，促進了城鄉(xiāng)之間、校際之間、教師之間的溝通與聯系，最大限度地實現了資源共享和共同發(fā)展。
（五）加強對民辦教育的管理
根據我區(qū)民辦教育實際狀況，確定了學科上重點發(fā)展各門類的藝術教育；學段上重點扶持非義務教育階段的民辦教育；控制數量，提高質量的管理思路。嚴格按照辦學標準審批，引導民辦學校加大資金投入，發(fā)展高水平民辦教育。引進教育督導評估機制，促進民辦學校向規(guī)范化、制度化管理方式轉變。創(chuàng)辦了 民辦教育網，及時下發(fā)了上級部門有關民辦教育工作的規(guī)范性文件。組織召開了民辦學校座談會和培訓會，解他所需所想，完善了學校的各項管理制度，提高了民辦學校的辦學水平。整頓辦學市場，凈化辦學環(huán)境，會同區(qū)安全生產局、區(qū)消防大隊和區(qū)防疫站對區(qū)屬民辦培訓學校逐家進行安全排查，全年安全整改58家，確保民辦機構的安全。采取有力措施加大對違規(guī)辦學的懲處力度，對以“名師聯?！泵x進行非法辦學的20多家單位進行了有效整治，依法取締非法辦學30家，促進了區(qū)民辦教育健康有序的發(fā)展，使其真正成為我區(qū)國民教育體系的重要組成部分。
（六）加強對校園周邊環(huán)境的治理
區(qū)高度重視綜合治理和安全工作，把確保教育平安作為構建和諧社會的重要組成部分，切實加以落實。區(qū)政府召集教育、公安、工商、衛(wèi)生、城管、交通等執(zhí)法部門專題會議，明確各自責任，簽訂責任狀。全年根據不同時期的不同問題強化調度和指揮，完善了各方面的應急預案。組織了多次專項檢查，針對檢查中的問題下發(fā)限期整改通知書。集中力量取締了各學校周邊的飲食攤點，及易對學生身心造成傷害的游藝廳、網吧等非法經營機構。區(qū)政府召開專門會議布置教育局及相關部門對農村學生包車上學進行了專項整治，主管教育的區(qū)長對全區(qū)中小學校安全教育現狀進行了調研，對今后的安全教育工作提出了指導意見。區(qū)政府應急辦、政府辦協同相關部門在二小學開展了示范性消防應急演練。教育局常設安全管理機構，責任分解橫向到邊，縱向到人。涉及學校安全的事，事事有人管，教育局還撥付專項資金修繕基礎設施，及時消除不安全因素。采取生動活潑的方式對師生加強安全教育的同時，組織各種演練，增強師生自我保護能力。由于全社會齊抓共管，確保了區(qū)教育平安，維護了社會穩(wěn)定。今年區(qū)教育局第五年被評為市級安全工作先進集體，教育局綜合治理工作代表全區(qū)基層單位接受了市級檢查驗收，被評為市文明示范單位。
政府對教育的領導，主要是通過規(guī)范教育行為，完善教育教學的高效運行機制和監(jiān)督機制，進而實現對教育教學秩序和質量的調控。
（一）提高義務教育普及程度
區(qū)重視提高義務教育普及工作，努力使每一名適齡兒童都能平等接受義務教育，并在各自原有基礎上得到應有的發(fā)展。
1規(guī)范招生，提高入學率
首先大力發(fā)展學前教育，除辦好兩所區(qū)直屬的示范性幼兒園外，重點辦好校代園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園?，F在全區(qū)學前一年教育普及率城區(qū)達100%農村達99%學前三年教育普及率達95%各中小學按去年新調整的學區(qū)，規(guī)范招生行為，有效防止學生在入學關口的流失。各校在招生時對軍人和農民工子女給予政策性照顧，堅持平行分班，均衡配備師資，不辦重點班、特長班，保證了入學階段的教育公平。
2加強管理，提高鞏固率
印發(fā)了 區(qū)教育局關于鞏固“普九”成果，進一步做好“控輟”工作的通知》和《 區(qū)教育局關于進一步做好控制中小學生輟學工作的意見》教育系統內部從行政和學校兩個方面把職責分解到具體人頭，上至教育局長，下至任課教師都有具體而明確的責任。校校有控輟措施，層層簽訂責任狀。區(qū)在繼續(xù)堅持依法控輟、濟困控輟的同時，重點通過更新教育觀念、加強學籍管理、深化課程改革、探索多元評價、開展豐富多彩的校園文化活動等措施，吸引學生，使學生享受到學校生活的樂趣。建立易流生檔案，對學困生、貧困生、品困生、特殊生等易流失學生進行了跟蹤教育，對其施加特殊的關愛與輔導，控制學生輟學。 月 日區(qū)教育局召開了學籍管理與控輟工作經驗交流會，13所學校介紹了經驗。全區(qū)各校制作了展板，并在區(qū)“兩會”期間展出。本年度，全區(qū)輟學率明顯下降。省統計的數字中，區(qū)初三學生畢業(yè)率達到99%居全市首位。
（二）構建具有區(qū)域特色的校園文化和課程體系
加強校園文化建設是區(qū)教育的著力點和亮點，經過多年的努力，各?？茖W規(guī)劃，積極探索，從精神到物質兩個方面加強文化建設。現在初步形成了剛柔相濟的制度文化、綠色怡人的環(huán)境文化，異彩紛呈的班級文化等等，為師生喜聞樂見，給人以積極向上的熏陶與感染。
加強校本課程建設是區(qū)教育的又一著力點和亮點。除了嚴格按國家規(guī)定的課程計劃執(zhí)行以外，重點是加強校本課程的開發(fā)與應用。為此，區(qū)教育局調度相關科室和進修學校組成專門的機構，對各校的校本課程的研發(fā)進行審查和指導。經過幾年的努力，區(qū)各學校都能有效實施校本課程，基本實現有規(guī)劃、有計劃、有教材、有教師、有課時、有成效，使其真正成為國家和地方課程的有益補充，成為彰顯區(qū)域辦學實力的重要特征。
（三）提升德育水平
區(qū)通過完善中小學課程體系，進一步拓寬了課堂教學各科知識滲透這條德育的主渠道。除此之外，全年的德育工作中，結合形勢特點，進一步加強未成年人思想道德建設工作，開展了為奧運增光彩”講廉政讀好書，講文明樹新風”打造綠色網絡，共建和諧校園”等系列活動，提高了未成年人的主人翁意識。加強基地建設，完善現有成長驛站基礎上，新設8個社區(qū)成長驛站，現共有成長驛站16個，為青少年健康成長提供了道德活動實踐場所。區(qū)的未成年人思想道德建設工作在全國創(chuàng)新案例評比中獲一等獎，經驗材料在大會上交流，經驗被中宣部、文明委授予 、推廣獎”中央電視臺做了宣傳報道。
加強勞動實踐場所建設，現有農村勞動實踐基地22個，其中較有規(guī)模的三個,一是大綏河中學的蔬菜種植基地，二是搜登站二中的苗木基地，三是搜登站一中的玉米種植基地。所有的勞動基地都能充分利用，不但能滿足本校學生的勞動實踐教育和技能培訓，還能接納本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他學校學生的勞動實踐教育。城區(qū)有6個學生勞動實踐基地，無條件地接納城區(qū)學生的勞動實踐綜合教育。通過開展勞動實踐活動，使學生勞動意識和技能明顯提高。
（四）加強依法治校
去年開展的依法治?；A建設年”活動的基礎上，今年繼續(xù)開展了依法治校規(guī)范建設年”活動。全系統認真組織學習新修訂的義務教育法》為主要內容的普法學習宣傳。組織了教育局機關和各校領導參加的行政執(zhí)法培訓，進一步完善了各學校的章程和制度，刪繁就簡，推陳出新，使學校章程和制度既簡約又實用，真正成為學校領導和員工的統一意志和共同的行為準則。做到用制度管理人、警示人、激勵人。
區(qū)積極主動地參與省教育廳組織的推進教育優(yōu)先發(fā)展的政策與制度研究》調研活動，通過大量細致的工作完成了調研報告，并組織部分學校開展省“十一五”重點規(guī)劃課題“未成年人法律保護制度實務研究”申報和研究工作。使我區(qū)的依法治校工作在理論和實踐兩方面更加深入。區(qū)定期編撰《教育法制簡報》供學校和教師學習借鑒，以規(guī)范具體的教育行為。區(qū)高度重視教育風險管理服務體系建設工作，獎金十分緊張的情況下，實現了全區(qū)校方責任保險費用統一由區(qū)財政支付，解除了學校的后顧之憂。全省教育系統“五五”普法中期表彰會上，被市教育局作為典型進行了經驗介紹。通過以上各種努力，區(qū)的依法治教工作成績顯著，被評為吉林省教育系統“五五”普法中期先進單位。
（五）加強督導工作
全年開展了隨機督導、專項督導和綜合督導工作。上半年對全區(qū)中小學校教學管理、體育工作、衛(wèi)生工作、科研、師生評價等工作進行了隨機督導，及時印發(fā)了督導通報，對存在問題下發(fā)督導意見書共15份。下半年對五所督導評估實驗校進行了專項督導，完成督導實驗總結與案例分析，為全省進行新一輪督導提供了基礎材料。從 月 日至 月 日對全區(qū)普通中小學進行了綜合督導，促進了學校辦學行為的進一步規(guī)范。抓好常規(guī)工作的同時，開展了普通中小學校自主發(fā)展評估工作，提高了各層次學校的工作積極性，為促進學校走上自主發(fā)展，特色發(fā)展之路提供了助推力。
建設一支政治可靠、業(yè)務精湛、結構合理的教師隊伍是提高義務教育水平的根本保證。區(qū)始終高度重視教師隊伍建設。今年重點做了以下幾方面工作。
（一）落實待遇，穩(wěn)定教師隊伍
今年在財政十分困難情況下，教師的工資、住房公積金、醫(yī)療保險、采暖補貼等各項政策性待遇都不折不扣予以落實，及時足額發(fā)放。全區(qū)性的大型社會活動，如迎慶奧運、紀念改革開放三十周年等活動都特別突出教育工作者的形象，評優(yōu)選先等方面都盡可能向教師群體傾斜，增強教師的榮譽感、使命感。
（二）充實力量，優(yōu)化教師隊伍
區(qū)非常重視中小學新教師的補充招聘工作，今年在外聘教師中通過嚴格考核，為7名優(yōu)秀教師辦理了人事調轉手續(xù)。區(qū)還制定優(yōu)惠政策，鼓勵教師到偏遠農村任教，今年又招聘了41名農村教育工作志愿者，使志愿者人數達117人。提高志愿者工資標準，由原來的每月300元提高到500元，充分調動了積極性。通過招志愿者、返聘退休教師、增加農村支教教師人數等方式，基本保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教育教學的正常開展。中小學教師專業(yè)技術職務“評聘結合”改革工作正在穩(wěn)步進行。
（三）強化監(jiān)察，警示教師隊伍
區(qū)委將行風建設納入反腐倡廉工作之中，印發(fā)了重點任務分工意見。教育局黨委召開行風工作會議，下發(fā)《 年行風建設工作要點》加大行風建設監(jiān)督力度，層層落實責任，加大查處力度。簽訂行風建設工作責任狀，各學校和單位都把行風建設納入工作要點，擺上重要日程，一把手負總責，明確任務，落實責任，對本單位行風建設情況進行經常性的檢查指導，發(fā)現問題及時糾正，對違規(guī)辦班的教師進行了認真的查處。通過開展送課下鄉(xiāng)、綜合評議、千名教師訪萬家、千名教師扶萬生、教育教學開放日，教育宣傳月、百校聯評等活動集中展示了區(qū)教育的卓越成果和嶄新風貌，受到家長及社會各界的廣泛贊譽。全年各新聞媒體報道達98次。
（四）加強培訓，錘煉教師隊伍
一是加強干部隊伍建設。為了建設一支懂業(yè)務、會管理、高素質的干部隊伍，進一步提升校長領導能力和管理水平，促進學校自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，今年，區(qū)啟動了中小學校長“構建學習型學校、促進自主發(fā)展”主題實踐研修活動。召開了啟動大會，請省干訓辦林森主任做了報告。通過集中學習、調研指導、先行實踐、外出考察、點校開放、異校交流、接待參訪團等多種方式開展主題研修，推進學校自主發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。一年來，選送全區(qū)副校長級以上領導赴江蘇無錫、杭州、上海、山東杜郎口中學、遼寧盤錦、大連、長春等地外出學習考察100多人次。組織開展了教學校長、教導主任異校交流活動，使主題實踐研修真正走進了實踐的層面。參加了市教育局、教育學院舉辦的吉林市第二屆校長論壇”其中校長、教學校長代表隊取得優(yōu)異成績。
二是加強教師繼續(xù)教育，突出對班主任和英語教師的培訓。
加大了英語教師的培訓力度。 年是 區(qū)小學英語教師提高綜合素質和業(yè)務能力年”區(qū)教育局出資與北華大學聯手實施專項培訓，每月開展英語專項培訓考核活動，年末舉行了專題活動總結與展示。此舉不僅促進了英語教師素質的提高，尤其是農村英語教師隊伍得到加強，而且逐步探索出 區(qū)培訓教師與提高教學品質相結合的新途徑。
三是加強了校本教研和科研工作。
各中小學校（園）成立了科研工作領導組，建立了獨立的科研室，制度健全，形成了有效的科研工作運行機制，確保了區(qū)科研工作科學、有序、穩(wěn)步向前推進?？蒲薪涃M逐年增加，基層學?？蒲薪涃M與 年同比增長6.78%進修學?？蒲薪涃M與 年同比增長42.16%啟動了全區(qū)中小學校本科研“菜單式”培訓工作。今年5月承辦了吉林地區(qū)校本科研現場會。評選了全區(qū)中小學 -- 年教育科研先進單位與先進個人，并予以表彰。區(qū)被評為市校本科研標兵單位。
加強校本教研工作的務實性，突出教研部門的指導與服務職能。教研員通過深入學年組“預約教研”深入課題?！爸黝}教研”深入基地?！伴_放教研”以及中心備課組的網絡教研”等全方位、多層次落實 區(qū)教研工作制度。采取區(qū)內研訓平臺與區(qū)外教研活動相結合的策略促進教師專業(yè)成長。通過開展區(qū)首屆“全天候”優(yōu)秀任課教師評選、十杰百優(yōu)”教師評選、堅持以人為本，構建綠色課堂”主題研究課堂教學競賽活動和辦好《 教育通訊》等為教師成長搭設了平臺，加速了教師專業(yè)成長的步伐。
三是加強教師培訓的基地建設。全年為教師進修學校共投入30余萬元，用于改善進修學校辦學條件。上半年代表市師培處接待延邊州網聯培訓觀摩團一行22人來我區(qū)實地考察學習。承辦了市教材管理工作現場會，區(qū)在會上介紹了經驗。進修學校評為省教材工作先進單位。
由于措施得當，工作務實，區(qū)教師隊伍建設成效顯著。 月，召開了全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展工作總結表彰會，表彰了各項活動中的先進單位與個人，激勵了學校與教師自主發(fā)展，營造良好的教師專業(yè)發(fā)展氛圍。
全年的教育重點工作目標管理的過程中，把市政府確定的指標體系作為做好教育工作的最基本的規(guī)范，加以研究和落實。由于規(guī)范了政府行為，規(guī)范了學校行為，規(guī)范了教師的行為，使得我區(qū)的教育工作開創(chuàng)了新的局面，各個方面的工作高效有序協調運行，各教育機構主動地走自主內涵發(fā)展之路，把現代最新教育理念融入到辦學實踐中，形成了不同的辦學模式和經驗。如二十五小學的尊重教育、四小學的責任教育、區(qū)實驗的和諧教育、七中的賞識教育、十一小學的環(huán)境教育、二小的陽光教育等既反映基礎教育的內在共性規(guī)律，又彰顯出各自鮮明的特色，標志著我區(qū)的辦學能力和水平，提高到一個嶄新的階段?，F在區(qū)的小學畢業(yè)生的質量備受社會各界的矚目，中學的教育質量穩(wěn)步提高，更是受到上一層次教育機構的青睞。
中考不僅大面積豐收，而且連續(xù)四年拔得頭籌。參考率、及格率、優(yōu)秀率、滿分率均高于往年。進入一中、毓文統招線的達456名，占升學人數的21%從中小學畢業(yè)生的跟蹤記錄看，大多數都有強勁的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢，從而發(fā)揮了教育適應并主動為當地經濟社會發(fā)展服務的功能，為全區(qū)的改革與發(fā)展做出應有的貢獻。但是區(qū)的教育還存在許多實際的問題，主要是經濟對教育持續(xù)發(fā)展的支撐能力不強，使教育全面提升水平面臨巨大壓力。一定要克難求進，確保經濟持續(xù)平穩(wěn)較好運行的同時，確保教育健康發(fā)展。
碩士點建設工作計劃篇五
20xx年，我局將以創(chuàng)省級文化先進區(qū)為抓手，以項目為帶動，加快構建城鄉(xiāng)一體的公共文化服務體系，切實保障城鄉(xiāng)群眾的基本文化權益，著力抓好全區(qū)文化產業(yè)發(fā)展，大力提升我區(qū)文化軟實力，努力實現文化的大發(fā)展大繁榮。為此，主要抓好以下方面工作：
加強農村文化陣地建設，建立健全長效管理機制。全面完成三級公共文化基礎設施建設，制定公共文化服務體系實施意見，著力提高各級基層文化陣地使用率和服務水平，建立完善公共文化網絡建設的保障機制和長效管理機制。
深入推進“戶戶通”工程，加快廣播電視公共服務體系建設。在20xx年成功試點的基礎上，力爭20xx年農村有線電視入戶率達50%以上，并以有線電視用戶網為載體，建設覆蓋我區(qū)農村的尋址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農村數字影院等，搭建一個以廣電網絡為核心的數字化信息服務平臺。
深入挖掘、梳理和提煉我區(qū)文化資源，將傳統文化與溫江時代精神相結合，打造具有地域特色、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環(huán)境，提升城市文化形象。一是開展城市主題文化建設體系研究，力求將文化資源成果轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征，融入于城市建設、公共服務、市民生活之中，形成獨特的城市人文景觀體系。二是大力塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等特色文化品牌，重點做好魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以第二屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托，舉辦影響全省、全國的主題文化活動。三是積極打造歡樂溫江文化氛圍。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司，培育溫江商業(yè)演出市場，力爭20xx年引進1-2場具有較大影響力的大型商業(yè)性文化演出，同時引進1到2家大型娛樂場所。目前，我局正在與新加坡演藝公司銜接，擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府“快手抓項目、重拳抓投入、切實保增長”的工作要求，大力實施重大文化產業(yè)項目帶動戰(zhàn)略，加快文化產業(yè)集群式發(fā)展，不斷優(yōu)化文化產業(yè)結構，推動產業(yè)整體提升。一是做好規(guī)劃編制工作。全面完成文化基礎設施布點規(guī)劃編制工作，重點抓好我區(qū)文化產業(yè)規(guī)劃編制工作，制定文化產業(yè)投資指導目錄，出臺鼓勵支持影視動畫產業(yè)發(fā)展的政策意見。二是以項目為支撐，推動文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等重點文化產業(yè)發(fā)展。20xx年，重點抓好四川文化產業(yè)園項目建設，力爭于5月份動工建設；加強與東湖sbi項目合作，在科技園片區(qū)規(guī)劃建設影視動畫產業(yè)園區(qū)，形成動漫原創(chuàng)產業(yè)基地和衍生產品開發(fā)總部基地，目前，我局正積極與國內龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接，爭取該公司落戶溫江；結合198片區(qū)建設，規(guī)劃建設原創(chuàng)音樂基地；依托北部新城片區(qū)建設和陳家桅桿文物資源，引進民間藝術館、博物館和收藏館等，打造民間博物館群；加快推進四川藝術職業(yè)學院項目建設，并以此為依托，吸引和聚集各類專業(yè)藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等，推進藝術培訓市場發(fā)展。
碩士點建設工作計劃篇六
為了進一步貫徹落實區(qū)教育局文件精神，繼續(xù)加強我區(qū)教師隊伍建設，培養(yǎng)一支適應時代要求的高素質、專業(yè)化的優(yōu)秀教師隊伍，提高我區(qū)教學工作實效。充分發(fā)揮優(yōu)秀小學語文教師和教學骨干的引領和輻射作用，通過日常自主研習和集中合作研修相結合原則，切實提高小學語文名師工作室成員、學員的師德修養(yǎng)、學習能力、專業(yè)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)小學語文名師工作室成員、學員的課堂教學管理水平、能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)未來有知名度的優(yōu)秀語文教師。
指導委員會專家：梁衛(wèi)東校長雷澤懷校長。
指導委員會委員：王梅麥平好。
工作室主持人：廖祖權。
工作室骨干成員：湯瑞好、蘇艷玲、胡務娟、譚華錫。
跟崗學員15人：黃錦文(實小)、馮藝紅(圭小)、阮結意(尚雅)、阮云英(尚雅)、譚門娟(紅衛(wèi))、林妙芳(城西)、梁仲桂(城郊)、李杏喜(羅坑)、黃秋燕(崖門)、蔣瑞華(沙堆)、林曉燕(古井)、林鳳琴(三江)、梁彩瓊(睦洲)、林璀華(司前)、盧燕華(雙水)。
廖祖權：設計工作室方案，全面負責工作室的整體策劃和組織指導工作;。
湯瑞好：負責具體工作室日常工作的策劃、聯系和落實;。
碩士點建設工作計劃篇七
為切實做好20xx年綜治暨平安建設工作，圓滿完成各項工作任務，按照市城管委的工作部署和要求，結合本處工作實際，特制定20xx年度綜治暨平安建設工作計劃。
以黨的十八大精神為指導，認真貫徹省、市綜治委的工作部署，堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針，狠抓社會治安綜合治理的各項工作措施的落實，大力推進平安建設，促進廣場管理工作全面提升。
以事故防范為中心、以政策法規(guī)為導向、以嚴格監(jiān)管為手段、以隊伍建設為保障，積極構建科學、規(guī)范、高效的綜治安全工作機制和安全生產工作機制，杜絕各類事故案件的發(fā)生，維護廣場社會治安的良好秩序，促進單位安全生產工作的順利、圓滿完成。
(一)加強組織領導，落實綜治和平安建設責任。根據機關人員變動，及時調整領導小組，健全領導和辦事機構，切實加強對綜治和平安建設工作的領導，進一步健全和完善各項工作制度，嚴格落實綜治平安建設責任制，按照"誰主管、誰負責"的原則，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，全面開展綜治工作。
(二)做好維穩(wěn)工作，切實提高治安防控能力。按照上級的部署和要求，認真落實矛盾糾紛排查工作制度，認真分析排查廣場工作可能會產生的矛盾糾紛，及時修訂處置突發(fā)性事件預案。加強內部防范工作，按照"看好自己的門，辦好自己的事，管好自己的人"的要求，認真落實，努力提高干部、職工的治安防范意識。認真落實好干部值班，建立與有關部門的聯系組織網絡。
(三)強化工作落實，全力壓降事故保平安。安全生產與平安建設工作緊密相連，只有切實壓降和防范各類事故的發(fā)生，維護好職工的利益，保護人民生命和財產的安全，才能為構建和諧社會創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
一是進一步加大對平安創(chuàng)建工作的宣教培訓力度。通過各種宣傳形式把建設平安工作宣傳到位，特別是要充分利用"綜治宣傳月"、"安全生產月"活動的平臺，通過多形式、多渠道的廣泛宣教培訓，大力普及安全文化，提升廣大職工的安全防范意識。3月份，計劃與市城管委、安泰街道五一廣場社區(qū)、安泰派出所等單位聯合開展以"攜手共建平安單位"為主題的綜治宣傳月活動，營造群防群治、群策群力的良好氛圍。6月份，以"責任制度雙落實，安全技能大比武"為主題，突出安全制度落實、安全技能訓練兩個重點，形成立足崗位提升技能，落實制度確保安全的良性機制。
二是加大監(jiān)督檢查，促進單位平安運行。工作中，我們將監(jiān)管重心前移和下移，把大部分的安全監(jiān)管力量下沉到廣場一線，認真開展安全檢查，排查各類安全隱患。特別是每逢重大節(jié)日及重大活動，由處領導帶領業(yè)務部門聯合保衛(wèi)班、電工班、綠化班技術骨干等落實安全檢查和巡查制度，及時發(fā)現和消除隱患，以細之又細、精益求精的工作作風確保安全工作落實，確保設施設備與人員安全。
三是采取積極措施，加強公共場所安全防范。五一廣場作為城市的政治文化中心窗口，每天人員流動量達到上萬人次。在工作部署上要高度重視廣場安防工作，每逢辦公會議都要認真分析廣場安防工作形勢，進行安全風險評估，重點圍繞安防力量、配套設施、應急預案等三個方面組織細致研究，明確相關對策措施。在人員上，以公園安保和機關工作人員為主體，廣場旗桿前、崗亭等重點防控位置分別明確安全員，配合做好日常防范和應急處置;在設施上，在原有裝備的基礎上，計劃配置一部分專業(yè)安防裝具，統一放置于固定地點，用于應急使用;在制度上，除保留機關、安保人員固定巡視巡查制度外，在廣場原有應急預案的基礎上，進一步擴大人員和工作范圍，統一分配安防人員和安防區(qū)域，明確應急處置流程，確保不留死角。
四是加強應急管理，提升應急救援能力。通過多種方式，全面推動應急管理工作的深入開展，進一步明確應急管理措施和辦法，完善專項應急預案、現場處置應急預案。定期開展安全生產應急救援預案的演練，增強廣大干部職工的防災抗災意識，提高防災減災能力。
碩士點建設工作計劃篇八
建設行業(yè)是屬于安全生產事故的多發(fā)高危行業(yè)，抓好建設行業(yè)的安全生產工作對整個建設系統的全面工作能夠起到積極的推動作用。20xx年將進一步認清形勢，抓住機遇，牢固樹立“以人為本”的理念，認真貫徹落實四川省住房和城鄉(xiāng)建設廳《關于進一步加強建筑施工領域企業(yè)安全生產工作的實施意見》等文件精神，緊密結合我局實際、加強領導、強化責任，采取可靠措施，全面加強安全生產工作。具體工作如下：
20xx年安全生產工作總體目標是杜絕重特大事故，控制和減少一般事故，全面完成縣政府、縣安委、德陽市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局下達的年度安全生產目標任務，考核指標全面達標，為打造和諧城建，提供有力保障。
為切實加強安全生產工作的組織領導，進一步完善安全生產工作領導小組，建全以局長謝明為組長，黨組書記、副局長蔣壽軍、紀檢組長羅大雪、副局長蔣再國、副局長、副局長羅欣為副組長、各部門(單位)負責人為成員的安全工作領導小組。嚴格執(zhí)行安全生產負責制，各單位落實安全生產工作分管領導、配備相應的管理人員。落實年度安全目標責任，按照縣政府、縣安委、德陽市住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局下達的年度安全生產目標管理責任書的要求，及時制定局系統年度安全生產責任書，督促各單位按照責任制的要求，將安全生產責任進行層層分解落實。進一步完善各項規(guī)章制度，健全各單位、各崗位的安全職責，做到制度完善，實施有效，考核嚴格，實施安全生產一票否決制。完善應急體系，做到應急物資、應急人員、保障經費三落實。同時，組織開展應急演練，對應急機制進行評價，保證突發(fā)事件發(fā)生時應對有序。
開展多種形式的安全教育培訓，以提高系統從業(yè)人員的安全素質。一是大力開展以“治理隱患、防范事故”為主題的宣傳教育活動，樹立“安全發(fā)展”理念，不斷提高安全意識和安全技能;二是繼續(xù)抓好全員安全培訓工作;三是組織局屬單位副職領導以上人員參加安全培訓，不斷提高業(yè)務技能和安全管理水平;四是繼續(xù)抓好施工企業(yè)三類人員安全生產知識的培訓考試工作，確保三類人員持證上崗;五是強化特種作業(yè)人員持證上崗制度，組織施工企業(yè)和局屬單位特種作業(yè)人員進行崗位安全培訓，特種作業(yè)人員持證上崗率達到100%。
一是積極開展“安全生產月”活動，通過活動開展，改變安全意識不高，安全管理不強，安全措施不嚴的現狀;二是強化施工安全管理，嚴格實施安全生產兩項許可制度。嚴把工程建設審批關、嚴把施工過程安全管理關，加強對施工現場安全監(jiān)管;三是加大安全生產投入，進一步完善安全生產硬件設施，確保安全措施到位有效，使安全生產條件進一步改善;四是加強日常安全管理，建立規(guī)范化安全生產臺帳資料，大力推行安全文明標準化工地創(chuàng)建工作，使安全生產管理水平得到進一步提升。
繼續(xù)深入開展“安全生產活動年”活動，突出建設系統安全生產工作重點，抓好源頭，加強檢查，嚴格監(jiān)管。在20xx年深入開展“安全生產活動年”活動的基礎上，全面排查治理建設系統各行業(yè)事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化建筑、燃氣、市政園林施工行業(yè)安全專項整治，推動安全生產責任制和責任追究制的落實，完善安全生產規(guī)章制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監(jiān)控的長效機制。
一是根據行業(yè)、單位的安全重點和季節(jié)性、節(jié)假日的安全生產特點，開展經常性的安全生產大檢查，排查存在問題，消除事故隱患;二是繼續(xù)開展安全專項整治活動，開展以建筑工程的深基坑開挖、腳手架、施工臨時用電以及“重大危險源”排查等內容為主的專項整治活動;三是按照“四不放過”原則，采取切實有效的措施，對排查出的隱患進行整改，把事故隱患消滅在萌芽中;四是嚴格執(zhí)法，對存在重大隱患，整改不力或者發(fā)生重大事故的，按照有關法律法規(guī)的規(guī)定，予以處罰;五是強化施工安全監(jiān)管，加強與施工企業(yè)之間的工作聯系，及時解決安全工作中的一些問題，提升安全管理水平。積極探索安全生產監(jiān)管的新方法，針對安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)，研究新的舉措，力爭安全管理有新的突破。
認真做好建設系統傷亡事故的調查處理和統計上報工作，堅持不放過原則，對傷亡事故及時進行調查處理，及時上報。對瞞報、拖延不報的單位和個人，一經查出，嚴肅處理。
碩士點建設工作計劃篇九
一、指導思想:。
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統領，全面貫徹中央八項規(guī)定精神，開展群眾路線教育實踐活動，堅決反對“四風”，嚴格執(zhí)行“約法三章”。堅持把發(fā)展作為主旨，把全面提高教學質量為主線，緊緊圍繞市教育局和總校本學年工作思路和學校工作實際，堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質量強校的辦學理念，深化管理，規(guī)范學校教育行為;強化師資，提高教師教育水平;優(yōu)化質量，促進學生全面發(fā)展，促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標和思路:。
堅持以人為本，樹立“和諧治校、質量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學理念，堅持德育為先，質量立教，教研并進，以人為本，規(guī)范辦學，不斷營造良好的教育教學氛圍，把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農村初級中學，為學校教育教學質量全面提高打下堅實基礎。
根據我校的實際，本學期學校工作的思路為“四個強化”：
1、強化教師思想教育工作，構建和諧奮進的校園氛圍。
2、強化職能部門的管理工作，責任到人，逐級負責，促進教師專業(yè)化成長。
3、強化過程管理，狠抓常規(guī)落實，促進全面發(fā)展。
4、強化學生行為養(yǎng)成教育，形成勤奮學習、積極向上的良好學風。
三、工作重點:。
1、強化教育教學實施的過程管理，有效地推進課程改革，全面提升教育教學質量。
2、加強教師隊伍建設，以“師德師風建設月”活動為抓手，利用慶祝教師節(jié)的契機，大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡，強化全員培訓。
3、開展教學研究和教育科研，一是要抓好課題研究，堅持教學研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產力”的理念，二是要落實教育科研任務，力爭形成人人有課題的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點，開展豐富的德育主題活動，提升學生的思想道德修養(yǎng)。
四、具體措施:。
(一)、堅持以人為本，堅持法治和德治相結合，著力提高學校的管理水平。
一是認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《教師考核細則》，努力完善學校的各項制度，做到空間上不留死角，時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理，切實提高工作的管理效能和運行質量。進一步優(yōu)化教育教學資源配置，努力發(fā)揮效益。
二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務教育法》，嚴格執(zhí)行課程計劃，開全開足課程，切實減輕學生課業(yè)負擔。開展教師法制教育。師生無犯罪現象，違法率繼續(xù)保持為零，嚴格控制輟學學生。不發(fā)生亂辦班、亂補課、體罰學生等違規(guī)現象。嚴肅教育收費紀律，實行教育收費公示制，不擅自增加收費項目。
三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實加強領導班子建設。定期組織黨員學習活動，以引領廣大教師和職工積極投身于學校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度，堅持集體決策制度。加強黨風廉政建設,認真開展廉政文化進校園活動。加強干部工作考核制度，明確崗位職責，強化責任，進一步理順關系，增強服務意識，建設一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學校管理干部隊伍。
四是實施目標管理。根據學校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標，制定學年度自主發(fā)展辦學目標，學年度終進行自評。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法，探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系，強調教師對自己教學行為的分析與反思，建立以教師自評為主，校長、教師、學生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調研考試中，各項指標的綜合實力在農村初中力爭名列前茅。
五是堅持校務政務公開制度，凡大宗物品的采購、人事變動、職稱評審、評優(yōu)提干、財務預算執(zhí)行情況等，一律公開公示，接受教職工監(jiān)督。強化民主建設，充分發(fā)揮教代會參與學校的民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護教職工的合法權益。繼續(xù)關心職工疾苦，給有困難的教職工送溫暖。
(二)、全面推進師資隊伍建設，努力構筑教師發(fā)展成長的平臺。
師資隊伍質量決定了我們學校的內涵，發(fā)展教師是學校發(fā)展的第一要務。因此，要搭建平臺，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境，以師資隊伍的品牌來贏得學校的品牌。為此，著力做好以下工作：
第一、進一步加強師德師風建設。以全市開展“師德師風建設月”主題活動為契機，正常開展思想政治學習，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，簽定《師德師風責任書》，強化教師的思想建設和職業(yè)道德建設，大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)精神，進一步增強教育工作的責任感和使命感，將思想統一到愛生敬業(yè)、提高教育教學質量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來，努力在全校教師中形成追求學識魅力和人格魅力、自覺踐行素質教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風建設氛圍。建立和完善師德師風考評制度，獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風形象。
碩士點建設工作計劃篇十
為進一步打造宜商、宜居、宜業(yè)的城鎮(zhèn)環(huán)境，提升城鎮(zhèn)建設品位，為經濟發(fā)展奠定基礎，結合我鎮(zhèn)實際，特制定如下小城鎮(zhèn)建設計劃。
20xx年,鎮(zhèn)將按照創(chuàng)建“活力、魅力、創(chuàng)業(yè)、平安、幸?！钡目傮w目標，緊緊把握拼搏、務實、穩(wěn)健、快速的工作基調，發(fā)揚“三年的事情一年完成”的拼搏精神和“一年的規(guī)劃十年不落后”的負責精神，進一步加大基礎設施建設力度，推動城鎮(zhèn)建設進程，努力打造“環(huán)境優(yōu)美、功能完備、整潔有序”的花園式小城鎮(zhèn)。
一是節(jié)點建設。投資20萬元完成城鎮(zhèn)駐地及工業(yè)園區(qū)10個節(jié)點的規(guī)劃、設計，搞好工程預算，對部分節(jié)點進行施工，進一步提升城鎮(zhèn)和園區(qū)的檔次。
二是文化建設。投資50萬元對城鎮(zhèn)駐地、工業(yè)園區(qū)各街道路燈牌設計、規(guī)劃、安裝；投資10萬元設置規(guī)范美觀的道路牌；投資10萬元設置大型廣告牌1個。
三是亮化綠化工作。投資20萬元做好城鎮(zhèn)綠化的養(yǎng)護和修補，提升綠化的檔次和品位，建設花園式小城鎮(zhèn)；按照前期規(guī)劃，在部分路段安裝路燈。
四是社會事業(yè)方面基礎設施建設。城鎮(zhèn)園區(qū)框架內，投資160萬元完善中心小學校園院墻、操場、食堂等輔助設施建設。投資3000萬元完成0平米學苑小區(qū)建設。
五是敬老院建設。投資600萬元完成4000平方米老年公寓及功能房建設。
六是五洲商貿城建設。投資2400萬新增五洲商貿城建筑面積20000平方米，使商貿城出具規(guī)模。
七是園區(qū)供熱中心建設。投資100萬元建設園區(qū)集中供熱中心，對中心幼兒園、中心小學、衛(wèi)生院、住宅區(qū)進行集中供熱。
碩士點建設工作計劃篇十一
二o一三年度校園環(huán)境建設工作計劃根據學校五年規(guī)劃的要求，為把我校建設成一個環(huán)境優(yōu)美的花園式學校，積極配合上級領導，對我校環(huán)境進行改造和建設，現將校園環(huán)境建設做以下計劃：
組長：楊舉元。
副組長：趙仁忠楊廷勇。
組成人員：宋強年陳寶王予功魯有福。
校園環(huán)境建設。
1、美化。學校的花壇、圍墻、廁所爛缺的地方填補完整,在5月份重新粉刷各室和校園南墻；根據學校的自身條件設置專欄、出好黑板等美化校園環(huán)境，同時，對學校校訓、校風書寫在墻壁上，行為規(guī)范張掛教室內顯眼的位置并能夠體現學校的精神風貌。
2、綠化。學校根據自身的條件，在每個教室前開建了一個花壇，馬路兩旁栽植了常青樹，使學校的綠化面積不斷增加?；救〉昧舜河谢?、夏有蔭、冬有青的效果，為學生學習營造賞心悅目的學習氛圍。
3、硬化。根據學校的自身條件對校園內末硬化的地方進行全面鋪磚硬化。對操場實施平整，購置籃板、籃球架各一幅，最大限度地減少裸露地面。
4、凈化。教師宿舍、教室、電腦及其它各室進行定期檢查，要求物品擺放有序，門窗清潔衛(wèi)生，廁所每周打掃，在廁所內無涂亂畫的現象。
1、為了反映學生的情趣，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，使教室成為學生發(fā)揮藝術才能、培養(yǎng)個性的舞臺，各班必須設置形式多樣的學生園地，讀書一角等。
2、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，學校建立升降國旗制度，每周一早八時進行集體升旗，周五放學時降國旗。
3、為培養(yǎng)學生熱愛學校，熱愛集體的思想意識，要求學生統一服裝，統一佩戴紅領巾，同時制定符合本校實際的校訓、校風、教風、學風等宣傳牌、宣傳欄，班中張貼小學生日常行為規(guī)范和小學生守則，使學生做到語言美、行為美、心靈美。
4、教師在教學中要做到無私奉獻、追求師德美、教育教學追求形式內容美、教育結果追求真善美。教師的教育、教學要具備形式美、內容美、結果美。
總之，要通過對學校環(huán)境建設的美化、綠化、硬化、凈化，使教師做到無私奉獻，學生做到了刻苦好學，師生關系和諧，尊師愛生蔚然成風，學生之間團結友好，領導與教師之間關系融洽團結向上。
碩士點建設工作計劃篇十二
堅持黨政一把手親自抓、負總責不變，把人口與計劃生育工作真正擺到實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的首要地位，黨委會堅持每年召開不少兩次的商量有關計劃生育工作會議。堅持和完善人口與計劃生育目標管理責任制。進一步落實企業(yè)法定代表人計劃生育工作責任制，切實落實“一票否決”制度。充分發(fā)揮各單位計劃生育工作領導小組的協調指導作用，明確各有關部門計劃生育工作職責。積極建立新的工作舉措，健全綜合治理機制，形成齊抓共管的良好局面。
繼續(xù)深入貫徹學習《中共中央、國務院關于全面加強人口和計劃生育工作，統籌解決人口問題的決定》，充分利用各種形式、各種渠道大力宣傳《人口與計劃生育法》，優(yōu)質服務理念、“三進五送”、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、知情選擇、預防性病艾滋病知識。健全人口學校和其它計劃生育宣傳教育陣地，開展“服務式”宣傳，根據群眾需要提供法律、法規(guī)、管理等信息和計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、性病艾滋病預防等科學知識，提高群眾的依法生育意識、避孕保護意識、優(yōu)生優(yōu)育意識和生殖保健意識，倡導男女平等和文明進步的婚育觀念。
廣泛開展婚育新風進萬家、進企業(yè)活動，大力普及計劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生男生女都一樣的科學、文明、進步的婚育觀，引導干部群眾正確認識了解我市目前的人口形勢和生育政策，糾正那種認為現在放松計劃生育政策錯誤認識。努力建設社會主義新型生育文化。全年計劃生育干部的優(yōu)質服務念和基本知識知曉率達95％以上；育齡群眾對計劃生育知情選擇知曉率達90％以上，對計劃生育基本知識知曉率達90％以上，預防性病艾滋病基本知識知曉率達85％以上。
加強對流動人口的清理清查工作及規(guī)范管理和服務工作，繼續(xù)認真貫徹落實《流動人口計劃生育管理辦法》，突出重點、難點，以點帶面，分類指導。積極探索適宜我局流動人口管理服務的新路子。加大流入人口計劃生育屬地管理力度，繼續(xù)做好對在城施工工地計劃生育工作檢查工作，查驗好《流動人口婚育證明》，強化管理服務措施，確保外來建筑施工企業(yè)的育齡婦女來壇3個月以上納入我方同服務、同教育、同管理。努力探索向工地流動人口中實行計劃生育夫婦免費提供避孕節(jié)育技術服務工作，切實保障其合法權益，努力提升流動人口計劃生育工作水平。
進一步爭取市人口與計生局的支持，做好流出人口婚育證明的好放工作，確保持證率在80%以上。
積極開展計劃生育信息采集工作，一是建好信息網絡，摸準服務脈搏，實行分工負責，全面采集信息。二是實行內外結合，拓寬信息采集渠道。三是整合信息資源的分析應用，提升服務與管理水平，為最大限度地發(fā)揮信息在日常管理和服務中的作用，從完善信息的分析和應用入手，使信息貫穿于服務工作全過程，促進了整體管理與服務水平的提高。四是實施信息引導服務，促進計生優(yōu)質服務健康發(fā)展，把信息作為評估工作效果，實行科學管理，提供優(yōu)質服務的重要依據，為有針對性地指導和改進工作提供了方向，為計生優(yōu)質服務工作注入了新的活力。
推行避孕方法的知情選擇，認真執(zhí)行避孕節(jié)育手術術前知情選擇同意書制度，指導群眾自主選擇適宜的避孕方法，提高綜合避孕率、避孕及時率和長效率。健全避孕藥具發(fā)放供應網絡，努力滿足群眾避孕和預防性病艾滋病的需求。
推廣全市實施的出生缺陷干預工程：一是大力宣傳和推進免費婚檢，提高婚檢率，二是免費向新婚待孕、照顧再生育婦女發(fā)放三個月劑量的葉酸營養(yǎng)素。三是免費開展孕前優(yōu)生托體篩查。四是積極推進嬰幼兒早期教育，探索建立金壇市嬰幼兒早教中心、世代親子園等，五是認真完成國家《出生人口性別比調控的應用研究》項目的現場調查。
堅持行政管理和群眾工作相結合，充分發(fā)揮計生協會的作用，進一步發(fā)揮計生協會“帶頭、宣傳、服務、監(jiān)督、交流”五大職能和“自我教育、自我管理、自我服務”三自作用，充分利用計生協會組織，開展豐富多彩的活動，繼續(xù)幫助50人以上的企業(yè)組建協會，促進各企業(yè)計生協會的建立健全和管理工作的順利開展。在慶“三八”系列活動中開展計劃生育法規(guī)知識的學習和競賽。
碩士點建設工作計劃篇十三
為更好地開展我局創(chuàng)業(yè)服務年活動，加強新時期文化機關作風建設，我局認真貫徹落實今年1月19日市政府全體會議暨機關效能年活動總結和創(chuàng)業(yè)服務年活動動員大會精神，制定《20xx年文化局深化機關作風建設計劃》，明確了20xx年我局機關作風建設的目標和主要工作。
一、統一思想，制定計劃，明確目標。
市文化局召開機關作風建設會議，對機關和科室作風建設工作進行部署，明確以科室作風建設為重點，帶動機關作風建設工作全面開展，全面提升機關整體工作效能。人秘科、市場科、社文科、文博科、監(jiān)察室要分別召開科室作風建設工作會議，在總結作風建設情況的基礎上，對照今年作風建設“五型機關”的要求，認真研究，尋找差距，制定出科室作風建設計劃。我局對各科室作風建設計劃進行匯總、整理，制定《20xx年文化局深化機關作風建設計劃》，機關工作人員要認真貫徹實施。此外，將我局及各科室加強作風建設計劃下發(fā)至各科室，供各科室及時對照、檢查、實施，加強科室間的學習和交流，并自覺主動接受基層單位和群眾的監(jiān)督，促進我局機關作風不斷優(yōu)化。同時，我局將對機關科室作風建設進行總結，完善機關科室作風建設評議辦法，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，組織機關作風建設的評先、表彰和交流活動。
二、加強學習，提高素養(yǎng)，增強能力。
市文化局將以深入開展創(chuàng)業(yè)服務年活動為契機，全面提高機關干部的綜合素質。我局嚴格按照的要求，抓好機關干部的學習和培養(yǎng)。堅持機關“讀書會”、科室例會、文件傳閱等學習制度，結合撤地設市十周年、上海世博會非物質文化遺產展演等重大活動，抓好科室同志的理論學習和傳統學習，做到政治學習規(guī)范化、制度化、經?；?。同時，積極引導機關干部自覺進行理論修養(yǎng)和業(yè)務知識的學習。通過學習，使機關干部不斷提高思想覺悟、擴大知識儲備、增強創(chuàng)新能力、提升自身素質、強化服務水平，更好地為我市文化工作的'有效開展提供堅實保障。
三、強化服務，完善制度，提高效能。
市文化局將以開展“創(chuàng)業(yè)服務年”活動為抓手，結合自身實際，以強烈的服務意識、扎實的工作激情，切實做好為群眾、為基層、為項目和為人才“四服務”的工作。首先，緊緊圍繞我市文化事業(yè)這個中心工作，增強服務意識、提高服務能力、改進工作作風，面對當前金融危機的影響，進一步擴寬服務渠道，探訪文化市場服務對象，深入了解他們的困難、傾聽意見和建議，并及時向有關部門反映情況，以創(chuàng)新務實之舉優(yōu)化服務，推動文化市場繼續(xù)向著健康、繁榮、有序的方向發(fā)展。其次，在堅持原有各項制度的基礎上，根據形勢和情況的變化，及時調整、完善現有制度。通過量化管理和目標責任制，進一步規(guī)范文化行政審批和文化違規(guī)處罰等工作程序，做到辦事高效、行為規(guī)范。再次，機關同志要做到“一崗雙責”，進一步明確工作崗位責任和作風建設責任，求真務實、銳意進取，進一步保障機關各項工作有效開展。
四、落實責任，團結協作，和諧共進。
我局機關同志要嚴格按照饒效能辦發(fā)[20xx]4號《關于印發(fā)關于深化全市機關作風建設實施方案的通知》要求，認真領會“五型機關”的深刻內涵，堅持各科室主要職責的分工原則，開好每周的科室例會和機關辦公學習會議，科室內部加強分工協作、責任到人層層落實；科室之間進一步加強溝通，互相配合開展工作；機關內外進一步加強聯系，密切溝通。在工作實踐中努力樹立講大局增合力、樂奉獻樹新風、重質量求實效的意識，切實形成和氣、和諧、和睦的“三和”氛圍和民主協商、民主決策、民主監(jiān)督的“三民”作風，確保機關各項工作圓滿完成。
五、嚴謹求實、改革創(chuàng)新、提升形象。
我局將以“創(chuàng)新工作、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)和諧單位”為主題，進一步促進機關各項工作落到實處。創(chuàng)新工作機制，改進工作方法，提高辦公效率。根據工作需要和文化事業(yè)發(fā)展的需求解放思想、尋求突破，在“細”和“實”上下功夫，大處著眼，小處著手，嚴謹求實，敬業(yè)負責，落實工作中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)，下大力氣解決基層文化工作的實際問題，全面提高機關工作質量和效率。充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，將提升群眾滿意度作為工作的重點。主動加強與基層文化單位和文化服務對象的溝通，貼近基層，貼近群眾，多做務實之事，多開拓有效途徑，真正做到心系基層、心系群眾，樹立機關良好形象。
市文化局將不斷推進自身科學發(fā)展，改進機關作風，積極提高履行職務能力和服務水平，努力打造適應新時期文化事業(yè)發(fā)展需要的效能型機關，為推動打造“四省交界區(qū)域中心城市”、實現文化大繁榮大發(fā)展做出新的貢獻。
碩士點建設工作計劃篇十四
以《xx關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》為指導，圍繞“促進全區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展，全面提高教育教學質量”的目標，盡快形成一支數量足、質量優(yōu)、影響廣的骨干教師隊伍，全面提升全區(qū)教師隊伍整體實力。
用五年時間培養(yǎng)1—2名國家級骨干教師、5名左右省特級教師、10名左右省級骨干教師、20名市級學科帶頭人、50—80名市級骨干教師、200名區(qū)級骨干教師、400名區(qū)教壇能手、800名校級骨干教師，使我區(qū)有一批教師成為全市乃至全省都有一定影響的教育專家。其中區(qū)級骨干教師的培養(yǎng)計劃是：20xx年每年各培養(yǎng)評選區(qū)教壇能手100名；20xx年每年各培養(yǎng)評選區(qū)級骨干教師50名。同時，積極選送我區(qū)教師參加國家和省市級骨干教師培養(yǎng)，選送對象根據上級教育行政部門要求確定。
通過培養(yǎng)，使各級培養(yǎng)對象在教育理念、教學理論、課堂教學能力、教育科研能力、教育教學業(yè)績等方面分別達到更高層次的目標要求。各層次骨干教師培養(yǎng)目標要求分別按照《四川省特級教師管理暫行辦法》、《成都市中小學骨干教師管理暫行辦法》、《xxx區(qū)骨干教師評選、考核和管理意見》（x教發(fā)22號）中規(guī)定的骨干教師相應職責確定。
區(qū)教育局成立xxx區(qū)師資培訓工作領導小組，分別由局領導、有關科室、區(qū)教育研究培訓中心和教育專家組成，負責本辦法的組織實施、協調和評審工作。
領導小組組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
領導小組下設辦公室。辦公室設在區(qū)教育研究培訓中心，具體負責本方案的實施、檢查和總結工作。辦公室主任由xxx同志兼任，辦公室副主任由xxx同志兼任。
校級骨干教師培養(yǎng)工作由校長負責，根據本校發(fā)展目標制訂校級骨干教師培養(yǎng)計劃，認真組織實施，將培養(yǎng)工作落到實處，以使有更多的教師進入各級骨干教師行列。校級骨干教師培養(yǎng)方案和名單應在學年初報區(qū)師資培訓工作領導小組備案。
（一）骨干教師的推薦條件與程序。
1、骨干教師的基本條件。
第一，師德高尚。具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。
第二，業(yè)績突出。具有扎實的教學基本功和終身學習理念，教學業(yè)績突出，綜合考核成績優(yōu)秀。
第三，能力較強。具有較強的教育科研能力和信息處理能力，在教師隊伍中能起到骨干示范和專業(yè)引領作用。
2、骨干教師的選拔程序。
第一，教師本人書面申請。
第二，任職學校按照民主、公開、公正的原則，在廣泛宣傳動員的基礎上，對照骨干教師的基本條件對提出申請的教師進行綜合評定，在規(guī)定的名額內確定候選人進行公示，向區(qū)師資培訓工作領導小組提交候選人名單。
第三，區(qū)師資培訓工作領導小組對學校推薦的骨干教師候選人進行認真審核評議，在充分征求學科教研員意見的基礎上采用差額推選的辦法確定正式候選人進行相關培訓。
第四，為激勵教師鉆研教學業(yè)務，優(yōu)化課堂教學，區(qū)級以上課堂大賽一等獎獲得者即為區(qū)教壇能手正式候選人。
第五，參加骨干教師培訓期滿，經考核合格由區(qū)教育局或上級教育行政部門正式授予骨干教師稱號并享受相應待遇。
（二）骨干教師的培養(yǎng)辦法。
為適應我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展需要，擬按“整體著眼，分層培訓，整體提高”的策略對各級骨干教師進行培訓。
1、校本研修。
學校是骨干教師培養(yǎng)的主陣地。校本培訓具有針對性強、實效性高、受訓面大等特點。因此，校本研修是骨干教師培養(yǎng)的主要形式。各校要充分利用教育教學實踐活動，按照“研培結合，以研促培”的工作思路，通過舉辦講座，上研究課、觀摩課，開展競賽活動、專題活動及常規(guī)教研活動，采取“實踐反思”、“同伴互助”、“讓位子、壓擔子、搭臺子、結對子、發(fā)票子”等行之有效的方法開展培訓工作。
2、區(qū)級培訓。
區(qū)級培訓主要采取下列方式進行：
第一、業(yè)務培訓。
采取集中培訓與分散培訓相結合的辦法，按照骨干教師的不同層次分批進行。集中培訓由區(qū)教育研究培訓中心制訂具體的培訓計劃，負責組織實施；分散培訓通過校本研修由學校自行組織。業(yè)務培訓突出指導性和實效性，注重方法指導和經驗共享。
第二、結對帶徒，拜師學藝。
由區(qū)教育研究培訓中心負責區(qū)教壇能手、區(qū)級骨干教師的拜師帶徒工作，建立骨干教師拜師帶徒工作檔案。根據學科專業(yè)對口或相近的原則，由教師自行與更高層次的骨干教師結對。結對可以跨校選擇，所在學校及各級骨干教師應予以積極支持、配合。
第三、學術交流。
由區(qū)教育研究培訓中心負責，每學期召開一次同層次培養(yǎng)對象的經驗交流會，組織一次區(qū)級骨干教師教育論壇或課改沙x，開展學術交流活動，通過談體會、擺問題、找差距、尋路子等形式或方法，不斷提高骨干教師培養(yǎng)對象的學術水平。
3、省市級和國家級培訓。
高層次的骨干教師培訓是提高骨干教師隊伍素質的重要載體。區(qū)級以上骨干教師必須參加相應級別的骨干教師培訓，努力提高教育教學研究能力和學術水平。
1、培養(yǎng)對象的確定。區(qū)教育局將已有的市級學科帶頭人、區(qū)級骨干教師分別列為省特級教師、市級骨干教師培養(yǎng)人選；市級骨干教師、市級優(yōu)秀青年教師全部列為省級骨干教師培養(yǎng)對象；區(qū)教壇能手全部列為區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。
2、實行動態(tài)管理。由區(qū)教育局人事科和區(qū)教育研究培訓中心共同負責，建立定期考核、科學評估和動態(tài)競爭的管理機制，建立各級骨干教師培養(yǎng)對象的業(yè)績檔案。在規(guī)定的培訓周期內，對經考核達不到培養(yǎng)要求的實行淘汰制；對雖未列入培訓對象，但又能脫穎而出的予以及時補充。
3、建立骨干教師定期考核制度。骨干教師必須履行規(guī)定的義務，充分發(fā)揮骨干示范和專業(yè)引領作用。為加強骨干教師管理，區(qū)師資培訓工作領導小組要建立健全骨干教師定期考核制度，對區(qū)級骨干教師進行定期考核并根據上級授權對市級以上骨干教師進行定期考核。區(qū)級骨干教師實行年度考核制。年度考核合格的骨干教師享受骨干教師的稱號和待遇。年度考核不合格者取消其稱號和待遇。骨干教師調離原校后，經年度考核合格可保留骨干教師稱號但不再享受骨干教師經濟待遇。
4、建立骨干教師培養(yǎng)對象聯系制度。學科教研員是各層次骨干教師培養(yǎng)的主要力量，對骨干教師培養(yǎng)負有培養(yǎng)、管理和考核的職責。區(qū)教育研究培訓中心要充分發(fā)揮學科教研員在骨干教師培養(yǎng)中的專業(yè)引領作用，建立學科教研員與骨干教師培養(yǎng)對象的聯系制度，及時了解和掌握各級骨干教師的.思想、工作和生活狀況，幫助他們解決實際困難，使他們能集中精力搞好工作。
區(qū)級以上骨干教師、學科帶頭人、特級教師的義務按上級有關文件規(guī)定執(zhí)行。
１、區(qū)級骨干教師的義務是：
（1）、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，具有敬業(yè)勤奮，樂于奉獻的職業(yè)精神。
（2）、加強教育教學研究，高質量地完成教學任務，每年綜合考核處于本?？己饲傲?。
（3）、積極參加骨干教師培訓和各種學習研討活動，主動接受學科教研員的培訓和管理，學科教學中起帶頭和示范作用，每學年必須在校內獨立開展一次以上的教育教學專題講座和一節(jié)示范課，每年至少承擔一節(jié)片區(qū)或區(qū)級以上示范課。
（4）、主持一個區(qū)級以上立項課題的研究，課題計劃可操作性較強，研究過程完整、課題研究成果材料充實，具有一定的推廣價值。
（5）、積極總結教改經驗，認真撰寫教科研論文，每年有兩篇以上專業(yè)論文在區(qū)級以上雜志發(fā)表（或獲得市級論文競賽獎）；積極提高業(yè)務素質，每年至少研讀一本理論專著或兩種教育教學期刊，并做好學習筆記。（6）、發(fā)揮幫帶指導作用，承擔培養(yǎng)3名校內外青年教師任務，主動參加各類支教、講學活動，積極承擔支援薄弱學校任務。
２、區(qū)教壇能手的義務是：
（1）、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，具有敬業(yè)勤奮，樂于奉獻的職業(yè)精神。
（2）、加強基礎知識教學和基本技能訓練，課堂教學有新意，教學效果顯著，受到學生、同行與社會的好評。
（3）、高質量地完成教學任務，每學年面向區(qū)內外舉行一至兩次公開教學活動。
（4）、主持或參與校級以上課題研究并發(fā)揮重要作用。
（5）、積極總結教改經驗，認真撰寫教科研論文，每年有兩篇以上專業(yè)論文在區(qū)級以上雜志發(fā)表（或在區(qū)級以上論文競賽中獲獎）。
（6）、積極提高業(yè)務素質，每年至少研讀一本理論專著或一種教育教學期刊，并做好學習筆記。
１、建立“xxx區(qū)骨干教師專項資金”，對各級骨干教師進行培養(yǎng)和專項資助。
２、國家級骨干教師、省級骨干教師、省特級教師、市級骨干教師、市級學科帶頭人的待遇按上級有關文件規(guī)定執(zhí)行。
３、區(qū)級骨干教師的待遇：
（１）、各級評優(yōu)、晉職、晉級在同等條件下優(yōu)先考慮；
（２）、優(yōu)先推薦區(qū)級骨干教師參加區(qū)級及以上的學科帶頭人評選；
（４）、由區(qū)教育局每月發(fā)給100元骨干教師津貼，學校每月發(fā)給50—100元津貼并每年補助300元書本資料費。
4、區(qū)教壇能手的待遇：
（１）、各級評優(yōu)、晉職、晉級在同等條件下優(yōu)先考慮；
（２）、優(yōu)先推薦區(qū)教壇能手參加區(qū)級骨干教師評選；
（３）、經常組織參加各種學習研討活動，安排區(qū)級及以上骨干教師對其進行指導；
（４）、由學校每月發(fā)給40—80元津貼并每年補助200元書本資料費。
5、校級骨干教師待遇由各校自行確定，報區(qū)師資培訓工作領導小組備案。
6、廠辦子弟校和民辦學校教師的骨干教師津貼和書報費補貼由所在學校自籌解決。
碩士點建設工作計劃篇十五
20xx年xx教育系統黨風廉政建設工作的總體要求是：以十八屆中紀委六次全會精神的貫徹落實為重點，認真履行“兩個責任”，切實鞏固“三轉”成果，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，正風明紀、治本清源，努力開創(chuàng)全縣教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作新局面，為深化教育改革、推進創(chuàng)建教育現代化提供堅強的紀律保障。
重點抓好以下六個方面的工作：
一、落實“兩個責任”，強化“一崗雙責”，深入推進黨風廉政建設
黨風廉政建設關系到全縣教育的改革發(fā)展穩(wěn)定大局，必須使每一位教育行政干部自覺肩負起“一崗雙責”的使命，以踏石留印的勁頭持之以恒地抓好黨風廉政建設。
1.堅持把主體責任扛穩(wěn)抓牢。與時俱進抓好黨風廉政建設建設工作，與教育教學工作同部署、同落實、同檢查、同考核。一要有可行的方案。根據黨風廉政建設責任制分解表，進一步明確領導班子及每位班子成員的職責，通過制訂切實可行、符合實際的方案，將主體責任分解到位、落實到人。二要有扎實的舉措。簽訂逐層次、差別化、可量化、全覆蓋的黨風廉政建設責任書。三要有具體的行動?；鶎訂挝怀徽鄄豢?、保質保量地完成縣局統一的規(guī)定動作外，還要結合本單位實際，瞄準薄弱環(huán)節(jié)，盯住關鍵時段，抓住重點人群。
2.堅持把監(jiān)督責任做深做實。把深化“三轉”作為一項長期任務，突出主業(yè)主責，嚴格執(zhí)紀問責，充分發(fā)揮基層單位監(jiān)督委員會的作用。貫徹配強班子，提升素質的要求，解決“不想監(jiān)督、不會監(jiān)督、不敢監(jiān)督”的問題，主動作為，敢于監(jiān)督，善于監(jiān)督，將監(jiān)督責任壓緊壓實?；鶎訂挝灰鲃咏邮鼙O(jiān)督委員會的監(jiān)督，將涉及“三重一大”事項全程向監(jiān)督委員會公開并報備，暢通監(jiān)督渠道。
3.堅持把“一崗雙責”落到實處。主要負責人要認真履行第一責任人的職責，領導班子其他成員要按照“一崗雙責”要求，抓好職責范圍內的反腐倡廉工作，切實管好自己分管的每個部門和每位下屬。加強對黨風廉政建設責任制特別是“一崗雙責”落實情況的監(jiān)督檢查，在責任考核上動真格，在責任追究上出實招，年終將對照考核細則算好績效賬。
二、踐行“兩項法規(guī)”，強化剛性約束，全面加強黨的紀律建設
認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，把紀律建設擺在更加突出的位置，加強黨性黨風黨紀教育。
4.學深悟透，入腦入心。結合實際，通過召開支部會議、召開教職工大會、開展知識競賽、舉辦輔導講座等多種形式，組織黨員干部原原本本地學習“兩項法規(guī)”，與學習《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》結合起來，并通過校園網站、?？⑿麄鳈?、座談會等多種載體和形式宣傳交流學習心得。
5.學以致用，推動工作。黨員干部要帶頭踐行廉潔自律規(guī)范、帶頭維護紀律的嚴肅性和權威性，真正讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威，確保把黨章黨規(guī)黨紀落實到位。
6.強化監(jiān)督，嚴肅問責。一是明確監(jiān)督的內容。以政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活六大紀律為監(jiān)督重點，同時對黨風廉政建設“兩個責任”的落實情況以及縣局中心工作和重點任務的推進情況等方面加強監(jiān)督。二是改進監(jiān)督的方式。進一步加大對招生考試、干部人事、師德師風、學校收費、工程建設等領域違法違紀問題的追究問責力度，推動各單位、各科室嚴格依法辦事、依規(guī)履職。三是加大監(jiān)督的力度。聚焦重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，有針對性地開展監(jiān)督檢查，對“上有政策、下有對策”等行為嚴肅查處，確保政令暢通。
三、善于動真碰硬，強化執(zhí)紀問責，切實改進作風效能建設
繼續(xù)緊緊扭住“四風”突出問題，做到監(jiān)督不松勁、檢查不停頓、問責不手軟，始終保持有力震懾，努力形成作風建設新常態(tài)。
7.加強作風督查。一是深入查找問題。從信訪舉報、案件線索、網絡輿情、常規(guī)審計等工作中，深入查找違反各項規(guī)定精神問題，有的放矢開展監(jiān)督檢查。二是緊盯“四風”問題。明查暗訪要逐漸由淺入深、由表及里，由常規(guī)檢查深入到有關規(guī)定落實情況的檢查，促進各項制度在教育系統內的有效落實，堅決查處公款吃喝、公款旅游、公車私用、違規(guī)發(fā)放獎金和津補貼等問題。三是嚴防問題反彈。加強對中央和省市縣委關于外出考察、會議培訓、公務用車等規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，杜絕公務接待中陪同人員超標、同城接待等現象，著力解決深層次、隱蔽性問題。
8.嚴肅追責問責。強化執(zhí)紀監(jiān)督，把頂風違紀搞“四風”列為紀律審查的重點，點名道姓公開曝光典型案件。嚴格執(zhí)行“一案雙查”制度，既嚴肅查處當事人，又對所在單位主要負責人和分管負責人進行問責。加大對不作為、慢作為、亂作為問題的責任追究力度，推動教育行政干部隊伍以良好的精神狀態(tài)干事創(chuàng)業(yè)。
9.健全長效機制。一是定期發(fā)送信息。繼續(xù)保持每周至少發(fā)送一則廉政預警信息的頻度，及時扯袖子，打招呼，敲警鐘。二是深化“三治三促”。根據縣紀委安排，在效能建設上將深化治“為官不為”，促工作推進實;治“為民不親”，促惠民服務實;治“為政不律”，促遵章守紀實。三是持續(xù)建章立制。重點對作風建設方面存在的問題進行梳理總結并建章立制，形成制度“管人、管事、管財、管物”的濃厚氛圍。
四、培育精品工程，強化廉政教育，積極實施廉政文化建設
堅持遵紀守法和崇德重禮相結合，大力弘揚優(yōu)秀傳統文化，深入推進教育系統廉政文化建設，以優(yōu)良的黨風政風帶動校風教風學風。
10.積極開展廉政文化活動，做到潤物無聲。繼續(xù)按序時進度推進相關中小學、幼兒園的廉政文化示范點創(chuàng)建工作，開展“20xx年度廉政文化示范點合格單位”創(chuàng)建評選活動，為20xx年創(chuàng)建市縣兩級廉政文化示范點驗收做好準備。一是強化硬件建設，完成“硬指標”。重視硬件設施的投入力度，對照標準將校園廉政文化景點、戶外宣傳設施、?？W頁板報等硬件落實到位。二是豐富活動載體，提升“軟實力”。9月份將結合“算賬月”在全縣各中小學舉辦“校園廉政文化活動周”，組織廉政文學作品、書畫作品、文藝節(jié)目創(chuàng)作，優(yōu)秀作品展覽、展播、展演等豐富多彩的廉政文化活動。
11.正常開展廉政教育活動，做到警鐘長鳴。一是堅持“三個必講”。即逢會必講、逢事必講、逢信(訪)必講，綜合運用短信提醒、“四書二談”、集體喊話等方式及時預警，引導自查自糾，嚴防輕微問題向深度問題演變。二是強化“三個落實”。即廉潔文化落實到課程、落實到教案、落實到課堂，切實用好省教育廳下發(fā)的《中小學教師廉潔從教讀本》和《中小學生廉潔教育讀本》，確保每個學期每個班級至少開設2課時的廉潔課(教學人員要留有教案)，組織開展廉潔文化進課堂的公開示范課活動，開展廉潔課優(yōu)秀教案的評比活動。三是創(chuàng)建“三個品牌”。即開展全系統的`廉潔示范學校、黨風廉政建設責任制示范點、校園廉政文化示范點的創(chuàng)建評選工作，基層單位要對照標準，從早抓起，加大力度抓，善于抓重點、找缺點、攻難點，以扎實的舉措確保創(chuàng)建目標的實現。
12.創(chuàng)新開展廉政宣講活動，做到清風勁吹。一是實施分層次的教育。分為黨員干部、教師和學生三個層次，根據各自崗位、年齡、心理特點進行有針對性的廉政宣講教育。二是采取遞進式的步驟。創(chuàng)造條件設立廉政講堂(或講壇)，適時建立校際間的廉政教育心得溝通與交流機制。三是形成多樣化的成果。進一步加大監(jiān)管力度，根據違紀的性質、情節(jié)等進行分類，運用好“四種形態(tài)”，杜絕“無知違紀、明知故犯”的現象。
五、抓好紀律審查，強化風險防控，不斷深化懲防體系建設
不斷加大查辦案件工作力度，始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢，以規(guī)范和約束權力運行為重點，切實把權力關進制度的籠子，努力從源頭上預防腐敗。
13.注重提高紀律審查效率。堅持抓早抓小、防微杜漸，對黨員干部苗頭性問題早發(fā)現、早提醒、早糾正。不斷拓寬案源渠道，加強信訪監(jiān)督工作，及時約談函詢誡勉，懲前毖后，治病救人，完善“信訪為民解難事辦實事”舉措。堅持快查快結，著力在提高紀律審查上下功夫。深入剖析典型案例，發(fā)揮警示、震懾和教育作用，不斷提高查辦案件的治本功能。將重點查處黨員干部和重要崗位管理人員違規(guī)插手學校小商店招投標、侵吞學生伙食費等侵害群眾利益案件，嚴格審查和處置黨員干部違反“兩項法規(guī)”行為。
14.注重強化各項權力制衡。深化重點領域源頭治理，實現監(jiān)督關口前移。加強對“三重一大”決策制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，凡集體決策事項要留據存檔，以備檢查;積極推行黨員干部廉政約談制度，加強對擬提拔干部和擬重大表彰對象的廉政審核;深入推進主要負責人“四個不直接分管”制度，認真貫徹實施好教育系統廉政風險防控制度，明確財務管理關鍵環(huán)節(jié)，把握經費合理使用的基本原則，走好程序，自覺接受監(jiān)督，所有的支出事前要研究，事中要監(jiān)督，事后票據入賬要實行財務審批小組會簽制度，主要負責人一律不得在票據上簽字，實行集體負責，互相監(jiān)督，確保主要負責人“四個不直接分管”工作在基層單位落地生根全覆蓋，確保公務消費監(jiān)管一體化工作規(guī)范運行。
15.注重提升內部審計效益。認真貫徹執(zhí)行《海安縣內部審計工作規(guī)定(試行)》，建立和完善各項審計制度，強化兼職審計人員隊伍建設，確保審計工作順利開展。一是加強對各單位內控制度的執(zhí)行審計，促進各單位及時改進，規(guī)范運行;二是全面開展經濟責任審計，堅持任中與離任審計相結合，關鍵崗位領導干部任期內至少審計一次，促進領導干部依法履行經濟責任，保障教育事業(yè)科學發(fā)展，強化審計結果運用，健全問責和責任追究機制;三是加強重點領域和重點項目審計，特別是“三公”經費、學生伙食費、家庭經濟困難學生生活補助(助學金)等專項資金的審計，及時發(fā)現和糾正違規(guī)問題;四是擴展績效審計范圍，把其以經濟效益評價為主擴展到評價教育管理、行政執(zhí)行力、行政效能等方面。
六、提升師德水平，強化專項整治，認真抓好政風行風建設
繼續(xù)狠抓教育政風行風建設，內強素質，外樹形象，進一步提高人民群眾對教育工作的滿意度。
16.糾建并舉，認真治理教育亂收費。一是規(guī)范教輔用書管理。基層單位要在教輔用書的征訂與發(fā)行中，嚴格執(zhí)行“一科一輔”的規(guī)定，嚴格按照要求從縣局下發(fā)的教輔材料評議推薦目錄中選用，除此以外嚴禁任何單位和個人向學生推銷和變相推銷教輔材料，嚴禁任何學校和教師強迫學生統一征訂教輔材料和購買學習用品，社會發(fā)行機構、單位和人員不得進入校園推銷包括教輔材料在內的任何商品。二是加強學校食堂管理。嚴格執(zhí)行學校食堂管理制度，不得出現侵占學生伙食費的現象，確保學生餐費專款專用。
17.標本兼治，加強師德師風建設。一是開展專題教育。對有償家教、收受學生及家長禮品禮金等問題進行重點整治，深入開展師德師風教育和從業(yè)規(guī)范教育，組織教師學習有關師德規(guī)范，增強教師的法紀觀念和自律意識。二是扎牢制度籠子。堅持公開承諾制，繼續(xù)組織學校與教師簽訂承諾書，并向社會公開師德承諾，建立行之有效的多種形式的師德投訴、舉報平臺，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。各單位要堅持定期巡訪制，定期對校園周邊家教以及教師所住小區(qū)巡查，發(fā)現問題即時整改，嚴禁教師參與有償補課。縣局堅持重點約談制，對師德問題如有償家教、收受學生及家長禮品禮金群眾反映比較突出的單位，約談校長及監(jiān)委會主任。三是用好懲戒手段。認真調查核實學生及家長反映的教師違反師德師風的問題，典型案件將公開通報處理結果，堅決剎住從教不廉、以教謀私的歪風。學校是師德師風建設的第一責任單位，凡在同一單位一年內發(fā)生一起查實的，將對學校主要負責人和分管負責人實施誡勉談話;發(fā)生兩起及以上查實的案件，將對學校主要負責人和分管負責人實施問責。
18.堵疏結合，提升輿情處置能力。每日安排專人瀏覽海安漫思、海安石板街、今日海安等網站，以及海安發(fā)布、海安新鮮事等微信公眾號，注意篩選與教育有關的帖子，要將網上輿情作為啟動系統內部問題解決的鑰匙，善于從中發(fā)現問題、及時糾錯。即使反映失實也要及時回應，避免群眾心中負面情緒積蓄、升級，充分發(fā)揮網上輿情對社會現實的“減震器”效應。
碩士點建設工作計劃篇十六
1、打造“誠信xx電力”品牌，樹立誠信服務形象。
2、爭創(chuàng)xx省文明行業(yè)創(chuàng)建先進單位。
3、客戶隨機抽測滿意率不低于85%，縣行風測評前三名。
4、進一步加大供電所規(guī)范化管理力度，xx年實現供電所規(guī)范化管理達到100%。
5、積極推動示范窗口建設。6、規(guī)范**縣供電公司的客戶服務中心。
1、深入開展公司服務文化建設。
2、深化“誠信進萬家，服務進社區(qū)”活動。
3、繼續(xù)完善客戶服務中心建設，確保95598服務熱線的暢通。
4、抓好供電所“綜合管理信息系統”微機管理。
5、服務農村客戶，堅持做到“四到戶”服務。
6、組織好明查暗訪，重點檢查抄表人員和檢修人員兌現承諾和服務質量情況。
7、繼續(xù)開展供電所規(guī)范化管理和示范窗口建設活動，并開展檢查和復查工作。
8、加強員工隊伍的業(yè)務學習和技能培訓。
9、定期召開客戶座談會、行風監(jiān)督員會議，定期向人大、政協征求意見。
10、推行供電員工聯系客戶制度。
1、抓好“誠信”主題教育和服務文化建設。認真貫徹和中央文明委，按照省公司大力開展“誠信xx電力”主題教育和服務文化建設的要求，在工作實踐中強化“盡心服務，盡力先行”的企業(yè)精神，不斷提升“以客戶滿意為標準”的服務意識。建立公司優(yōu)質服務理念，著力從理念、行為和視覺三個層面上打造“誠信xx電力”服務品牌。
2、加強員工技能培訓。重點加強對窗口單位和檢修人員、抄核收人員、用電檢查人員和計量檢定人員以及農電工的業(yè)務技能培訓和行為規(guī)范培訓。認真貫徹落實國家電網公司，認真執(zhí)行，通過創(chuàng)建學習型企業(yè)，不斷增加員工的知識儲備，優(yōu)化知識結構，提高創(chuàng)新能力。
3、加強信息披露和社會宣傳。主動向縣委、縣政府等上級機關匯報工作，加強與工商、物價、技術監(jiān)督、消協、新聞單位等方面的聯系和溝通。建立供電信息披露制度，定期向社會發(fā)布電力供應形勢、電力價格政策、供電服務承諾、需求側管理狀況、服務投訴等信息，樹立誠信服務形象。4、加大先進典型的宣傳推廣力度。進一步加強宣傳策劃，大力宣傳在優(yōu)質服務、確保供用電中涌現出的先進集體和先進個人的感人事跡，用典型推動工作，通過精神激勵、物質激勵等方式，不斷深化優(yōu)質服務工作。
5、積極探索擴展優(yōu)質服務的新渠道和新品牌。認真執(zhí)行和完善對大客戶和重要客戶開展的走訪制度。不斷拓展服務內容，開展多樣化、個性化的特色服務，規(guī)范延伸服務行為，推行上門服務、員工聯系客戶制度等多形式的服務措施。力爭為形成xx電力的優(yōu)質服務系列服務品牌做出努力。
6、繼續(xù)加強創(chuàng)建文明行業(yè)工作力度。繼續(xù)加強和深化行業(yè)作風建設，建立健全行風建設責任制，在堅持走訪調查、明查暗訪制度的同時，完善行風監(jiān)督員會議制度，及時召開客戶座談會、行風監(jiān)督員會議，主動接受社會監(jiān)督。對查訪出的問題要嚴肅處理，對客戶、監(jiān)督員反映的問題，要及時進行通報和整改，堅決杜絕各種影響行業(yè)聲譽的事件發(fā)生。要認真處理好客戶的投訴和舉報，嚴格責任追究，使投訴舉報盡量解決處理在基層，避免越級舉報的發(fā)生，降低投訴舉報率。要繼續(xù)深入開展雙文明單位創(chuàng)建活動，不斷提高公司的整體文明水平，樹立良好的社會形象。
7、加強優(yōu)質服務和行風常態(tài)機制建設。以完善客戶服務中心建設為主要載體，堅持“首問負責制”，確保95598服務熱線的暢通；以提高營銷服務部門的運作效率為目標，優(yōu)化業(yè)務流程、簡化業(yè)務手續(xù)和規(guī)范服務行為，加快建設和積極推進營銷技術支持系統的實用化進程，利用計算機信息技術提高服務水平，強化制度的執(zhí)行和考核硬度；要對各單位優(yōu)質服務工作進行隨機抽查和年終評價，建立優(yōu)質服務、行風建設常態(tài)運行機制。
8、進一步規(guī)范收費行為。要積極宣傳服務方針和有關規(guī)定，界定有償服務和無償服務的界線。加強電費電價的執(zhí)行監(jiān)督管理，著重宣傳同網同價政策，確保同網同價的正確實施，維護發(fā)供電企業(yè)及用電客戶合法權益。嚴格執(zhí)行制度規(guī)定，規(guī)范管理，確保不發(fā)生違規(guī)違紀問題；嚴格執(zhí)行國家電價政策，認真落實責任制，堅決杜絕“三亂”，進一步規(guī)范涉農收費行為，防止損害農村客戶利益的事件發(fā)生。
9、完善農電行風建設工作標準和考核標準體系建設。按照、的要求，促進農村供電所管理進一步規(guī)范化、制度化、信息化。規(guī)范xx縣供電公司客戶服務中心時，要加快“客戶服務支持系統”建設，為優(yōu)質服務常態(tài)運行機制提供物質和技術保障。要嚴格，建立健全并切實實行“四到戶”責任制，嚴格責任追究，進一步規(guī)范農電服務和管理，提高農電服務水平，確保100％鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所實現規(guī)范化管理，完成xx縣供電公司規(guī)范客戶服務中心的目標。
10、加大明查暗訪力度。要加大明查暗訪工作力度，重點抓好“薄弱時段”、“薄弱環(huán)節(jié)”、“薄弱崗位”的管理。加強重大節(jié)日期間的供電服務，春節(jié)、“五·一”、“十·一”等重要節(jié)日期間，認真組織明查暗訪，嚴格值班制度，加強搶修工作安排和管理，確保重大節(jié)日期間安全、優(yōu)質供電。
碩士點建設工作計劃篇十七
深入學習貫徹黨的十九大精神，繼續(xù)緊緊圍繞“促進均衡、提高質量、樹立形象”的工作主線，通過深入、持續(xù)開展師德師風教育活動，進一步強化學校教師隊伍管理，規(guī)范教師從教行為，引導廣大教師強化師德修養(yǎng)，提高專業(yè)水平和教育教學能力，努力提升教師隊伍整體素質。
大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、立德樹人、無私奉獻精神，以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使踐行社會主義核心價值觀，堅守高尚情操，知榮明恥，誠實守信，文明執(zhí)教轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質，形成個人教育教學獨特的人格魅力和教學風格。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由同志任專干。
（一）堅持立德樹人，強化教師愛與責任的意識。
1.培育大愛情懷。要把教書育人同國家強盛、人民幸福和實現中華民族偉大復興的“中國夢”聯系起來，增強立德樹人的責任感和使命感。對教師開展愛祖國、愛教育、愛學生的教育，使愛與責任成為全體教師的核心價值理念。教師要熱愛學生，關心愛護、尊重理解、公平對待每一位學生，營造陽光、快樂、向上、幸福的校園環(huán)境。
2.強化育人責任。要堅持全員育人，制定并落實每位教職員工的育人崗位職責，在課堂教學、作業(yè)輔導、課外活動、校園文化、日常生活等各方面落實育人責任，實現全程育人、全方位育人。教師要做學生健康成長的指導者和引路人，深入開展“三愛”教育，通過思想上引導、學業(yè)上輔導、心理上疏導、生活上指導，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈。
3.提升品德修養(yǎng)。教師要自覺增強“學為人師、行為世范”的意識，帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守高尚情操，知榮明恥，誠實守信，文明執(zhí)教。要牢固樹立終身學習理念，不斷拓寬視野、更新知識，不斷提高思想品位和文化素養(yǎng)，不斷提升個人涵養(yǎng)和業(yè)務水平，努力做到內修于心、外化于行，塑造真善美相統一、孩子憧憬愛戴的教師形象。
（二）創(chuàng)新師德教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
1.加強師德養(yǎng)成教育。要加強青年教師的傳幫帶，開展好“青藍工程”師徒結對，采用聘任德高望重、業(yè)務精湛的中老年教師擔任導師，或青年教師與骨干教師、優(yōu)秀教師結對子，引導和幫助青年教師提升師德素養(yǎng)和業(yè)務水平。
2.落實師德“三項教育”。堅持教師思想政治教育和業(yè)務學習活動，加強師德常規(guī)教育：一要深入開展理想信念教育，促進教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，堅持正確的政治方向。二要深入開展職業(yè)道德教育，組織學習優(yōu)秀教師事跡，深刻剖析媒體曝光的反面典型案例，促進教師自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。三要深入開展法制宣傳教育，增強教師依法執(zhí)教和保護未成年人的意識。
3.加強師德教育培訓。將師德作為教師培訓的重要內容，列入各級教師培訓計劃和規(guī)劃，分層次、多渠道開展師德教育培訓。師德教育培訓應創(chuàng)新內容、模式和方法，緊密聯系教育教學活動，采取實踐反思、師德典型案例評析、情景教學等教育形式，提高針對性和實效性。
4.開展師德主題教育。要結合實際確定師德教育主題，制定實施方案，以豐富多彩的活動為載體，組織教師通過學習、實踐和反思，提升職業(yè)道德水平。要增強師德教育的時代感，注重師德修養(yǎng)的行為訓練、心靈感悟和實踐體驗，使師德教育具體化、形象化。要把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師請進課堂，用身邊優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內涵。
（三）規(guī)范從教行為，提高教書育人水平。
1.規(guī)范教學行為。認真執(zhí)行《中（小）學教師專業(yè)標準（試行）》，進一步規(guī)范教育教學行為，引導教師精心制定教育教學計劃、精心開發(fā)課程資源、精心備課和上課、精心設計和批改作業(yè)、精心組織考試與評價、精心指導學生課外學習與生活、精心進行教育教學反思，不斷提高教育教學質量。深入開展教學技能競賽，促進教師鉆研業(yè)務，苦練教育教學基本功，不斷提高專業(yè)化水平。
2.深化育人工作。堅持和完善教師家訪制度，鼓勵教師通過深入家庭、電話訪問、網絡交流等方式密切家校聯系，實現家?；?、攜手育人，共建“家長學校”。
3.維護師表形象。教師要嚴格要求自己，注意一言一行，以良好的品格風范和言行舉止教育和影響學生。要崇尚健康淳樸的生活方式，培養(yǎng)文明優(yōu)雅的行為習慣，積極塑造良好的社會形象。可結合實際，總結提煉教師的倡導言行和禁忌言行，加強教師禮儀的培訓，引導教師規(guī)范言行舉止，注意著裝打扮，自覺塑造儀表端莊、知書達理、舉止大方、文明得體的師表形象。
4.堅守師德底線。嚴禁教師以非法方式表達訴求，故意不完成教育教學任務；嚴禁教師侮辱、歧視、孤立學生，體罰和變相體罰、侵害學生；嚴禁公辦學校教師有償補課、有償家教或到培訓機構兼職補課；嚴禁教師利用職務之便謀取私利，索要和收受學生和家長的禮金、禮品；嚴禁教師參加或誘導學生參加非法事件、“黃、賭、毒”和迷信活動；嚴禁教師在教科研中弄虛作假、抄襲剽竊，侵占他人勞動成果；嚴禁教師在招生、考試、考核、評估、職稱評聘中營私舞弊；嚴禁教師工作時間炒股、娛樂，酒后上課。
（四）突出激勵關懷，營造尊師重教氛圍。
1.加強師德表彰獎勵。堅持以師德為先，進一步完善教師激勵機制，大力褒獎師德表現優(yōu)秀的教師。學校將定期評選表彰一批優(yōu)秀教師，并依據有關文件，逐層推薦參評優(yōu)秀教師。并結合師德考評工作，培育和樹立一大批可敬、可親、可學的身邊的優(yōu)秀教師典型，積聚教師隊伍的正能量。
2.加強師德正面宣傳。要把師德宣傳作為重點，面向家長、面向學生、面向社會，加強教師正面形象的宣傳工作。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀念日，通過電視、廣播以及網站、論壇、微博、qq群等新興媒體，廣泛宣傳教師的地位和作用，大力宣傳新時期人民教師關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、志存高遠的良好形象，提高人民群眾對教師的認同感和美譽度。
3.加強教師心理疏導。要定期分析教師隊伍的思想狀況，及時了解教師思想和心理狀態(tài)。要加強心理健康知識培訓，定期開設心理知識講座，提高教師自我心理調適能力。要重視解決教師的職業(yè)倦怠問題，引導教師正確面對工作和生活壓力，保持樂觀向上的人生態(tài)度和愉悅的精神面貌。
4.注重教師人文關懷。要加強校園文化建設，提升校園文化品位，營造積極向上、和諧友愛的校園氛圍。要充分尊重教師職業(yè)的特點，理解信任教師，關心教師成長，欣賞教師的工作成就，維護教師合法權益，讓教師靜下心來教書、潛下心來育人。要堅持民主辦學，尊重教師意見，充分發(fā)揮教代會和工會等群團組織的作用，支持教師參與學校管理。
（五）推進制度創(chuàng)新，增強師德建設的針對性、實效性。
1.建立教師宣誓制度。要注意凝練教師核心價值理念，以開學典禮、教師節(jié)等重大活動為契機，組織新任教師開展從教宣誓活動，引導和激勵廣大教師“樂從教、為人師、成名師”。
2.建立師德承諾制度。要制定學年度計劃，應明確師德師風建設目標和措施。要結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，制定并組織全體教師簽訂《“十條紅線”不越線承諾書》。學校和教師踐諾情況，作為學校和教師年終考核的重要內容。
3.建立師德問題報告制度。要定期調查分析師德狀況，及時發(fā)現教師隊伍中的不良傾向和問題。有違反師德規(guī)范的重要情況和問題，應按照人事管理權限及時向學校主管部門報告。對引起公眾和媒體關注的問題，要迅速調查，快速回應，并及時向學校主管部門報告調查處理情況。
（六）強化考核監(jiān)督，促進師德建設工作落到實處。
1.健全師德監(jiān)督網絡。學校將公開舉報電話、師德師風意見箱，并結合“家長會”等活動，廣泛聽取對學校和教師在師德師風方面的意見建議。
2.落實師德考核辦法。嚴格執(zhí)行《中小學師德師風考核辦法（修訂）》，學校定期組織學生、家長、教師開展師德評議，每學年確定教師的師德考核等次。教師師德考核結果記入教師個人檔案，作為評優(yōu)評先、職務評聘、年度考核、晉職晉級、培訓學習的重要依據?？己私Y果與專業(yè)技術人員年度考核和干部年度考核綜合運用，師德考核達到優(yōu)秀的，年度考核優(yōu)先評為優(yōu)秀等次；教師師德考核不合格的，年度考核只能確定為不合格等次。
3.規(guī)范失德行為懲處。學校對教師的師德失范行為“零容忍”，發(fā)現一起、查處一起，發(fā)現一人、懲治一人，堅決遏制失德行為蔓延。對危害嚴重、影響惡劣者，對涉及違法犯罪的，要及時移交司法部門。
碩士點建設工作計劃篇十八
醫(yī)院行風行業(yè)作風是指行業(yè)系統內職工隊伍素質修養(yǎng)的組合及外在表現。醫(yī)院的行業(yè)作風建設是醫(yī)院綜合實力的重要組成部分，也是醫(yī)院精神文明建設的重要內容。長期以來，我院一直將加強行業(yè)作風建設、糾正行業(yè)不正之風作為醫(yī)院工作的一項重要內容來抓，堅持標本兼治，綜合治理，認真開展糾風專項治理工作。為進一步加強醫(yī)院管理，抓好行風建設，貫徹落實衛(wèi)生局關于糾風工作的指示精神，搞好我院的行風建設，促進方案，采集我院醫(yī)療服務質量的管理水平的進一步提高，為廣大患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境，使我院的各項工作全面上水平，我院制定20xx年糾風工作計劃如下：
為抑制醫(yī)療費用不合理上漲，降低藥品價格，要著重抓好藥品集中招標采購、降低藥品收入占業(yè)務收入的比例及門診人次平均費用和住院病人人次平均費用的工作。最大限度地減少購藥成本，從源頭上堵住藥品回扣的`渠道。對各科的藥比進行制定工作，對超過上限比例的科室，予以經濟處罰。采取多項強硬措施，要切實解決群眾看病貴的問題。
為加強醫(yī)療質量監(jiān)控，成立醫(yī)療質量監(jiān)控領導小組，并且將質控的具體指標與經濟分配掛鉤，與科室工作考核掛鉤，完善醫(yī)生外出會診、參加會議等管理制度，健全門診工作管理制度，加大對各項醫(yī)療制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。認真落實病人選擇醫(yī)生制度，努力提高服務質量。
為強化服務意識，轉變服務觀念，在加強職業(yè)道德教育、職業(yè)紀律教育的同時，認真落實已制定的規(guī)范與制度，對因服務態(tài)度惡劣、違反醫(yī)德規(guī)范及制度被病人投訴者，予以待崗處理，要求全院職工主動為病人服務，幫助病人解決困難，將病人對本部門、科室的綜合滿意度列為科室工作考核的內容之一，努力改變“臉難看”“惜話如金”的現象，杜絕向病人推銷藥品的行為。為樹立良好的行業(yè)風氣，要求醫(yī)生向病人作出不受禮、不吃請、不收紅包的承諾，自覺抵制不正之風的影響。同時，加大對病人的宣傳力度，通過入院介紹、致住院病人書等形式，讓病人知道在我院不送紅包同樣能得到優(yōu)質服務，形成一種病人不送，醫(yī)生不收的氛圍和風氣。
糾風工作的目的是為了加強衛(wèi)生行風的建設，推動衛(wèi)生工作的改革與發(fā)展，是為了實現方案。“用比較低廉的費用提供比較優(yōu)質的醫(yī)療服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務的需要”這一總體目標。我們必須認真落實以上各項計劃，做到使病人滿意、群眾滿意、社會滿意。要堅持兩手抓兩手都要硬的方針，在抓好醫(yī)療工作的同時，切實加強行業(yè)作風建設，增強醫(yī)院的競爭力，促進醫(yī)院的改革與發(fā)展。全院職工要弘揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神，爭取以一流的員工素質、一流的技術水平、一流的服務作風創(chuàng)出一流的服務質量，使我院早日邁入現代化醫(yī)院的行列，更好地滿足廣大群眾不同層次的.醫(yī)療服務需求。
碩士點建設工作計劃篇十九
今年我校精神文明建設工作將以十八大及十八屆四中全會精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀。認真落實黨的十八屆四中、全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞臺子中心學校重點工作，按照“加強黨的建設，提高辦學水平，辦人民滿意教育”的總體要求，優(yōu)化教育環(huán)境，大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
1、以學習宣傳十八屆四中全會精神為重點，加強學習。利用校園廣播、局域網等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員教師理論學習。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學發(fā)展觀，解決突出問題。切實轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。
1、以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動，使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據縣文明單位創(chuàng)建標準，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。
2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、結合“創(chuàng)文明縣城”建設，開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會會、家訪等形式，建立家長、社會、學校“三結合”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律。
意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在學校校園無立足之地。