園林設計專業(yè)的大學生自我評價大全(14篇)

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    通過總結,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展做好準備。怎樣選擇適合自己的音樂風格和樂器?總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇一
    轉眼間,已即將畢業(yè),三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。下面就是本人大學三年生活的自我評價:
    加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的'知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
    身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。
    生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
    人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇二
    四年的大學
    煳
    口結束了,在這幾年中,我一直以嚴謹?shù)牧龊头e極的熱情投入到學習、工作中,經由良師的精心指導和自己的耐勞努力,順利完成了學業(yè)。
    財務會計是一門實務操縱性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己不管是在思惟,仍是在學習等方面都取得了質的奔騰。
    在政治思想方面:本人積極要求提高,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀遵法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,當真學習鄧小平理論、xx“四個代表”重要思惟和黨的xx大講演,以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、軌制,進步了自己的政策水平及明確長短的能力。
    在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的'熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《本錢會計》、《財務會計》、《治理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地把握了本專業(yè)所必須的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能純熟將win98操縱系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編纂文檔,制表等,為更好地從事財務工作,進步工作效率及質量打下了堅實的基礎。
    通過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思惟境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的進步,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、立異能力和集團合作精神。在這將揮手離別學校的時候,我將以豐滿的熱情、堅定的決心信念、更好地將所學知識運用到工作中,施展財務會計在經營治理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇三
    計算機專業(yè)大學生自我評價,自我評價是寫個人能力與工作心態(tài),以下文書幫提供計算機應用專業(yè)個人簡歷自我評價閱讀。
    四年的大學生活是我人生的關鍵點,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
    在大學期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習黨的基本知識,關心國家大事,嚴格要求自己,關心同學,樂于助人,敢于批評與自我批評,通過黨校學習光榮的加入中國共產黨。
    我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,并取得了優(yōu)異的成績。由于所學的是計算機專業(yè),在不滿足于學好理論課的同時還注重于對各種應用軟件和硬件的研究,也非常注重實際操作能力,平時經常幫助同學處理電腦出現(xiàn)的各種問題,沒見過的.問題我通過查資料和同學共同解決,這極大程度上提高了我的自學能力和實踐能力,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
    四年以來我一直擔任班長,和同學團結一致,工作熱情,積極為同學服務,責任心強,注重配合其他班委的工作,多次組織班級活動,并積極參加學校團委的活動,具有良好的組織能力和群眾基礎,連續(xù)獲得學校xx稱號。
    在平時生活中,我誠實守信,寬以待人,時間觀念強,有良好的生活習慣和正派作風,熱心幫助同學,課余時間積極參加體育鍛煉和豐富的校園活動。在結合社會實踐中,我提高了分析處理問題的能力以及協(xié)調組織和管理能力。
    四年的大學時光匆匆而過,感謝學校和老師的培養(yǎng),今后我將在社會中發(fā)揮自己更大的作用。
    我是一名即將畢業(yè)的大學生。在大學的四年里,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑒定。
    思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。
    同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    學習就是學生的本能。在專業(yè)學習方面,我學習的是信息與計算科學專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。
    通過四年學習,我學習了網絡基礎知識、網頁設計與制作、課件制作和數(shù)學軟件、java、php、3d、flash、ps其及其他數(shù)學理論等專業(yè)課程。
    在學好專業(yè)課的同時,我也不忘培養(yǎng)其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試;課后我還特別注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
    適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。
    畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。
    另外組織協(xié)調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,課余生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運會并發(fā)揮重要作用,是一個德智體全能的好學生。
    社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
    我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇四
    美好的時光總是稍縱即逝,轉眼間就要與3年的學習生活告別了,在這3年里我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持努力學習,培養(yǎng)起較好動手能力,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養(yǎng)起了較強的團隊精神。具備了一定的計算機水平能力,能夠熟練一些軟件和硬件的知識。
    在生活方面誠實做人,塌實做事是我個人準則,在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,越戰(zhàn)越勇的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇五
    作為歷史學專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的首要目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。
    本人具有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強的團結合作意識。
    我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的'工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇六
    以下是一則英語專業(yè)應屆畢業(yè)生自我評價,提供給大家參考一下,希望大家可以舉一反三。
    四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的.事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?BR>    作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇七
    進行直接的自我評價,首先要熟悉到自己的自然條件,包括健康情況、心理狀態(tài)、情感特點、愛好傾向、知識水準、專業(yè)特長、智力情況、能力特點,還可以測定一下自己的生物節(jié)律周期、智商指數(shù)、氣質類型、性格類型等作為參考。其次,是用自己在不同領域的實踐中(如對各個科目的學習)取得的不同成績相比較,以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,確定奮斗的目標。間接的自我評價法,是指通過與他人行為的對照及情況的對比,發(fā)現(xiàn)自我熟悉的錯位。
    一。當事者迷,那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。
    有的人可能不會琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝。正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試,將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。
    大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,自我評價及求職意向。我知道,這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。
    生活中,對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議,自我評價。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    在學習上,圓滿地完成本專業(yè)課程。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而成績一直非常優(yōu)秀。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
    就業(yè)意向:在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。用心一定能贏得精彩!
    在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰?!傲记輷衲径鴹?,士為伯樂而榮”,將以勤奮的態(tài)度,不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇八
    一晃眼,大學三年過去了,仿佛昨天剛入大學,今天就畢業(yè)了。
    大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。
    在專業(yè)學習上,我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及qad軟件,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。
    社會實踐方面,我曾去xx廠做過暑假工,去酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加xx運動會文化活動志愿者(演員)等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!
    總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒有什么是做不成的,關鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。
    展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。
    在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在專業(yè)學習方面,我學習的是國際貿易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
    在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。
    在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
    四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個。
    自我鑒定。
    我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇九
    我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進入大學以后,這個感覺越來越強烈,因為在大學里,自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標,然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望。
    大一上學期,我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓,從中學到了很多東西,也堅定了我的共-產主義意識,讓我認識只有在中國共產黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產黨員奮斗。
    終于在大三上學期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵?,F(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進一步深入學習科學發(fā)展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。
    (二)在學習、科研方面:
    剛剛進入大一,我就以學習為目標,努力地完成了第一學年的學習任務,并取得了班級專業(yè)成績第一,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進入大二后,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學習熱情來對待學業(yè),對待知識?;侍觳回摽嘈娜?,最終取得了前三名的成績。到了大三,我認識到這是大學最為關鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,并最終獲任學習委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發(fā)展,堅持學習能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。
    在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規(guī)劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。
    (三)社會實踐活動方面。
    在大一時,我雖然沒有擔任班委,但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務,生活其實在于點滴之中。我始終認識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學渡過難關。
    在大二的時候,我擔任了電子商務協(xié)會的副會長。在擔任該工作期間,我自認十分地敬業(yè),與所有會員一起合作舉辦了多項活動,并協(xié)助會長及會員將電子商務協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經驗中,鍛煉出了較強的組織協(xié)調能力,能與協(xié)會的各項工作配合,也能與協(xié)會的各個會員打成一團。
    在大三,擔任著學習委員一職的我一直忙于各項班級活動,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學沒有過英語情況,我積極召集同學晨讀英語,并為同學修改英語作文,并對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學評估期間,我更是以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況,并且積極與老師溝通協(xié)作,同時緊盯班上同學們的實驗情況,讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇十
    珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
    我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
    大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了xxxx學生會的實習階段,并與xx年12月正式被xxxx學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第x屆xxxx大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一直擔任xxx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。
    本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
    今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
    第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
    第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
    第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
    第四,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
    第五,加強專業(yè)知識的學習。
    “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇十一
    大一一學年:
    經過大一一學年的學習和生活,我已經基本上適應了大學這個豐富多彩的世界。這個在高中階段還是夢一樣的天堂,對于現(xiàn)在的我來說,已經如同我的環(huán)舟之水,載車之路,我已經開始意識到——新的生活,我已在路上!
    選我所愛,愛我所選,我從不后悔自己選擇來到這里,因為她賜予我的遠遠超過我想象的——黃岡職業(yè)技術學院。如今依稀記得來到這個學校不久后,一次偶然的機會,讓我對“大學”這個概念有了重新的認識,對自己有了一個新的定位,那就是代表全院新生在軍訓大會上發(fā)言,它讓我了解到大學是一個讓有夢想、有理想學子自由馳騁的地方。
    在這一學年里,我給自己訂立了多個目標,希望自己個各方面都平衡發(fā)展,力爭達到優(yōu)秀。
    在日常生活中,我與同學們保持良好的關系,并結識了一些學長、學姐,遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長一職,宿舍成員以姐妹相稱,和諧相處,以主人翁的姿態(tài),把宿舍當家一樣打理,獲得“文明寢室”稱號。
    在班級活動中,我擔任本學年團支書一職,傳達團支部精神,執(zhí)行團支部工作,組織團支部活動,在這期間,鍛煉了我的組織能力,并在這一學年中,我們班被院里評為“紅旗團支部”
    在自我學習中,我在努力學好自己專業(yè)知識的同時,還報考了本專業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識。
    在思想活動中,我在這一學年里,為了提升自己的思想政治素養(yǎng),加強自己的道德修養(yǎng),我努力的向黨組織靠攏,通過自己的努力,黨校學習順利結業(yè)。
    逝水年華,流金歲月,過去的時間總是讓人覺得追不回來?;厥状笠贿@一學年,有得有失,人生就是在一得一失中緩緩度過。得到的,今天的我要好好珍惜;未得到的,明天的我要好好爭取。
    大二一學年:
    在輔導員、老師們的精心培養(yǎng)和同學們的支持、幫助下,我告別了大一的青澀與無知,取得了些許悅人的成績,我深知大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,我將不滿足于現(xiàn)狀,不沉湎于大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更堅實的基礎而不懈努力。
    進入大學將近兩年,在這個圈子里讓我明白大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的實踐能力和人際交往能力。因此,在大二期間,我特別注意這方面的情況,以彌補自己的能力缺憾和經驗缺憾。
    大二上學期,因為迫切地想要了解社會,希望自己提前適應學生到社會人的轉變,我在校外找了一份兼職,在此期間,鍛煉了我吃苦耐勞的品質,培養(yǎng)了自己的服務意識,雖然時間不很長,可它卻是我在大學里獲得的一份寶貴財富。
    因我在大一時的各種表現(xiàn),,工作責任心強,有較強的集體榮譽感,勤懇踏實以及積極向上的生活態(tài)度,大二時擔任班上班長一職,我很清楚班長的職責,很清楚自己肩上的責任,在各班委的支持配合下,班級管理活動有條不紊地進行,于此同時,為有意加強與外界的聯(lián)系,我們多次組織與外專業(yè)的同學聯(lián)誼,在幾次的聯(lián)誼活動中,鍛煉了我的溝通、協(xié)調與人際交往能力。
    在學好自己專業(yè)課的同時,我還不忘參加學院、社團、協(xié)會組織的二課活動,為的是提高自身的綜合素質,為適應社會的人才需求,為更好的面對即將來臨的實習,我以后的方向將以自我的全面發(fā)展為目標,樹立正確的人生觀、價值觀。我認為品德不僅是本身的素質修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任,高尚的品德是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,也是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。
    相信大學的經歷都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?,只要時時回顧,不管多遠,我相信我不會迷失方向。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇十二
    大學五年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
    從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。
    我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
    學習上,五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
    圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。
    同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。
    在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的`工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
    大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
    作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
    本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習中國共產黨第十七次全國代表大會精神和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    本人學的藥學專業(yè),五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
    使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。
    并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等辦公軟件操作。
    除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。
    我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。
    經過三年大學生活的學習和進步,本人即將畢業(yè),走向社會去追尋自己的理想。
    在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。
    因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
    在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
    臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自2009年5在協(xié)和醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們 共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇十三
    這個學期經過一些專業(yè)課的學習,認識到理論的學習必須與實踐結合起來,才能互相促進。因此,我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局,時間是四周。前兩周我在勞動監(jiān)察科實習。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實習。
    勞動監(jiān)察科主要負責有關勞動關系的事務,對外業(yè)務主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外,通過各種行政手段,貫徹執(zhí)行上級有關要求,對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進行勞動用工監(jiān)督和管理,保障勞動者的合法權益不受侵害。
    勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同,進一步規(guī)范勞動用工關系,保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續(xù)。作為一種行政行為,勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同,不管是否經過鑒證,都是受勞動法保護,有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用,建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關鑒證,避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以,勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范,以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。
    每個勞動者在初次就業(yè)的時候,就業(yè)單位都應依法為其辦理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證明,而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務時必要的證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是非常重要的。
    勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產生的權利與義務的爭議,而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協(xié)商、調解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。當勞動者感覺自己的合法權益受到用人單位侵害的時候,可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理,就進入庭審準備階段。在這個階段,負責案件的仲裁員要準備相關材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調查、雙方筆錄簽字、庭審結束、宣布閉庭。在庭審結束后,仲裁員會制定裁決書,送達申訴人以及被訴人。
    勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內的企業(yè)用工進行監(jiān)督,保障勞動者的合法權益不受侵害。勞動監(jiān)察一般包括登記立案、調查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說,勞動監(jiān)察部門只受理明顯違反勞動法律法規(guī)的投訴,并且只能對轄區(qū)內的案件具有管轄權。勞動者進行登記應該填寫立案審批表,報勞動監(jiān)察機構負責人審查批準,批準之日為立案起始時間。調查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調查取證后,應向勞動監(jiān)察機構提出案件處理報批表,案件處理報批表應當寫明被監(jiān)察單位或個人,違法事實及處理意見等。處理完成后,應制作勞動監(jiān)察處理決定書。勞動監(jiān)察處理決定書包括以下內容:1.當事人基本情況;2.勞動行政部門認定的違法事實;3.適用的法律,法規(guī),規(guī)章;4.處罰決定;5處罰決定的履行期限;6.當事人依法享有的權利;7.作出處罰決定的行政機關名稱;8.作出處罰決定的日期。制作好勞動監(jiān)察處理決定書后,應送達當事人,處理決定書自送達之日起生效。送達必須有送達回執(zhí),當事人應在送達回執(zhí)上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執(zhí)收到時,可以開始調查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后,應當立案歸檔,將案件記錄下來,制定卷宗。另外,勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時期對企業(yè)勞動用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行檢查,及時糾正企業(yè)在勞動用工中的違法行為。
    在勞動監(jiān)察科實習了兩個星期之后,我被安排到養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科。養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科主要負責審核養(yǎng)老保險和失業(yè)保險待遇,為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應的養(yǎng)老金和失業(yè)金,并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進行審核,以及在每年對養(yǎng)老金的發(fā)放對象是否符合養(yǎng)老金的發(fā)放條件進行審核,還能辦理退取養(yǎng)老保險的業(yè)務。
    養(yǎng)老保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:1.提出申請。提出申請是應提供個人檔案等相關資料。2.確定申請的工齡以及養(yǎng)老保險的繳納情況;3.輸入記錄審核。將符合發(fā)放條件的申請者的資料輸入電腦,在系統(tǒng)中進一步審核。4.打印單證;5.退休者領取養(yǎng)老金。
    失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:1.單位在將解除合同人員的社會保險辦理暫停之后七日內,將相關材料上報上級勞動行政部門。相關材料包括:單位申報失業(yè)人員備案審核表、勞動關系終止的證明、所申報人員的身份證復印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、失業(yè)保險金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記通知。2.具有管轄權的當?shù)貏趧有姓块T審核材料。單位將材料上報以后,當?shù)貏趧有姓块T應當審核材料是否屬實,是否符合領取失業(yè)金的條件。如果屬實,將有關材料進行備案。3.失業(yè)人員領取失業(yè)金。失業(yè)人員應在單位申報的第二個月的1-17日到勞動行政部門申請領取失業(yè)金。失業(yè)人員領取失業(yè)金應攜帶以下證件:身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動力市場求職證明。在經過初審、復審兩個步驟后,進行登記,并打印憑條,交給失業(yè)人員,失業(yè)人員憑勞動行政部門開出的單據(jù)在當?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領取失業(yè)金。當月21日以前開戶的,當月可以領到失業(yè)金,當月22日以后開戶的,次月領到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險滿一年的,可以享受三個月的失業(yè)金,以后每多繳納一年,失業(yè)金領取月數(shù)多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業(yè)金的領取標準是435/人。失業(yè)者在領取失業(yè)金期間如果生病,可以最多領到相當于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費,如果在領取期間死亡的,可以得到相應的撫恤金。
    養(yǎng)老保險和失業(yè)保險應定期進行審核。養(yǎng)老保險實行年度審核制度,失業(yè)保險實行季度審核制度。勞動行政部門每年對領取養(yǎng)老金的退休人員進行資格審核,確定其是否仍享有領取養(yǎng)老金的資格。而對于失業(yè)保險,每一、四、七、十月的一至十日,失業(yè)金領取人應攜帶就業(yè)證到所在社區(qū)辦理審核業(yè)務。如果未辦理審核業(yè)務,當月開始將停發(fā)失業(yè)保險金。對于被停發(fā)失業(yè)金的失業(yè)人員,可以到當?shù)貏趧有姓块T辦理恢復業(yè)務。在確認仍具有領取資格后,勞動行政部門為其辦理恢復手續(xù)。
    社會保險一般不能退回給勞動者,但以下人員可以申請退回養(yǎng)老保險中個人繳納的部分:1.外來務工人員決定離開當?shù)?,且不再返回到當?shù)氐?2.在職死亡的;3.出國定居的。在單位辦理停保后兩個月,勞動者可以向當?shù)貏趧有姓块T申請退保。申請退保必須攜帶的材料有:退保申請、戶口原件及復印件、身份證復印件、個人收款銀行賬號、用戶名、銀行行號及行名。對于出國定居退保的,還需要國外永久居住權相關資料。對于在職死亡退保的,還需要死亡證原件及復印件、申報人戶口及身份證復印件、以及申報人與退保人的社區(qū)關系證明。
    四個星期的實習一眨眼就過了,經過這四個星期的實習,我不光發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處,還認識到了自己的缺點和不足,在以后的工作和專業(yè)學習中我會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,多多錘煉自己,爭取更大的進步和提高。
    園林設計專業(yè)的大學生自我評價篇十四
    (2)我的專長和特殊技能:精通大多設計軟件如:hop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力.良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。
    (3)在地產設計院的工作中,從方案設計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結構、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調。不但使我深入了解建筑產品完成的整個周期,建筑產品如何從一個概念經歷各個過程成為成品。也學會了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產設計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。
    (2)我的專長和特殊技能:精通大多設計軟件如:hop.
    人生存一世就有理想,有理想就有目標,有目標就有奮斗,就奮斗就能實現(xiàn)理想,就在實現(xiàn)理想這個過程中,將會遇到不同程度的人生磨練,隨著經濟改革開放這個浪潮中,現(xiàn)代化建筑行業(yè)也逐漸步入了更高、更嚴的科學化管理水平,使我們這一代從事建筑行業(yè)的管理工作者來講,又將面臨著人生挑戰(zhàn)的一個起點,所以只有自我更新觀念,努力學習,通過學習在實際工作中來逐步提高自己的科學管理能力,否之,將會受到這個歷史潮流的淘汰。
    一、加強學習,更新觀念。
    我是一個性格倔強、較為好勝、永不服輸、勇于戰(zhàn)勝的人,因此,在實際工作中,往往愛說,愛堅持自己的意志觀點,這樣難免在實際工作中使一些同事們難以接受我這個觀點。首先要申明的是,盡管如此,但我絕對是以工作上的認識、觀點來堅持自己意見,而不是以個人私念來針對某一件事情。當然,人無完人,在今后的實際工作中,我將努力克服工作中的不足之處,來適應整體團隊的工作環(huán)境。
    為適應新形勢下建筑行業(yè)的.需求,自己只有更進一步的加強業(yè)務技術方面的學習,全面提高管理技術能力,在實際工作中,嚴格要求自己,堅持原則,實事求是,老老實實做人,扎扎實實做事,以一個公民的道德準則來衡量要求自己,并逐步更新觀念,做一名合格的建筑行業(yè)管理人員。
    二、堅守崗位,履行職責。
    作為一名建筑施工專業(yè)技術人員,如何在工作崗位上履行好工作職責是衡量一名專業(yè)技術管理人員工作業(yè)務水平,思想道德素質,工作作風是否簡單粗糙的尺度。要做一名合格的建筑行業(yè)專業(yè)管理技術人才,他首先必須具備有一種愛崗敬業(yè),忠于職守不怕吃苦,辛勤付出,勇于拼搏的事業(yè)心責任。并在實際工作中去認真發(fā)揮自己的專業(yè)特長,履行職責,做好份內工作,以求真務實的工作態(tài)度,扎實的工作作風,去處理好本職工作中的具體問題,遇事不回避,不踢皮球,向部門領導多請示、多匯報,盡職、盡責、盡心、盡力去處理好本職工作范圍內的相關業(yè)務。
    加強業(yè)務學習,全面提升管理技能。