幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程(專業(yè)12篇)

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    方案是指為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。制定方案需要有創(chuàng)新性和靈活性,以應(yīng)對不斷變化的環(huán)境。這些方案范例為我們提供了思維的啟發(fā)和實(shí)踐的指導(dǎo),有助于我們更好地應(yīng)對和解決各種問題和挑戰(zhàn)。
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇一
    歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。
    地點(diǎn):x幼兒園。
    人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。
    內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。
    14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)。
    1、為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。
    2、請父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
    3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。
    4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。
    5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請?jiān)趫龅母改复鷮?,寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
    聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)。
    1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。
    2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
    3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
    吃團(tuán)圓飯。
    1、各家自帶食品。
    2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。
    1、請各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
    2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)。
    3、請各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。
    4、以上各項(xiàng)請2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。
    1、請穿戴節(jié)慶服裝。
    2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。
    3、請準(zhǔn)備室內(nèi)鞋。
    4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開放蒲公英班室外活動(dòng)場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場地活動(dòng)。
    5、喜歡拍照的請準(zhǔn)備相機(jī)。
    6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。
    7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
    8、活動(dòng)結(jié)束,請父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。
    9、活動(dòng)結(jié)束后,請開車和沒開車的父母們自己組合,將沒開車的父母順路捎回,謝謝大家!
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇二
    主題目標(biāo):
    1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
    1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、迎接元旦,新年新氣象。
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年,又長大了一歲。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    活動(dòng)重難點(diǎn):
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    活動(dòng)過程:
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
    提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒收集全國慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇三
    活動(dòng)時(shí)間:
    __年12月31日星期二。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    三樓多功能廳。
    參與人員:小班年級組全體幼兒及教師。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。
    2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    班級教師:
    1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。
    2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
    3.各班幼兒自制新年賀卡。
    4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套。
    5.主持人——邵連娜。
    6.關(guān)于過新年的動(dòng)畫片——陳一吟。
    7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》。
    后勤:.需要各類點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食)、糖果300顆。
    活動(dòng)過程:
    一、主持人開場。
    邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!
    二、年的來歷。
    邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來看看《年的故事》。
    1.播放動(dòng)畫片《年的故事》。
    2.現(xiàn)場互動(dòng)提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
    邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動(dòng)畫片,我們一起來看一看。
    3.播放新年動(dòng)畫短片。
    三、各班節(jié)目表演。
    邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?BR>    全體師幼欣賞表演。
    四、集體唱《新年好》,新年老人分糖。
    1.幼兒全體合唱《新年好》。
    邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好?
    2.新年老人分糖。
    邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
    五、各班交換賀卡。
    小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
    六、活動(dòng)小結(jié)。
    新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
    2.學(xué)說祝福的話語,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.布置教室,營造新年氣氛。
    2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。
    3觀察過街上環(huán)境的變化。
    活動(dòng)過程:
    一、認(rèn)識“元旦節(jié)”
    你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
    教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意等等。
    二、送禮物,學(xué)說祝福的話語。
    1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
    2.同伴互送禮物,說祝福的話語。
    請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
    三、游戲時(shí)間。
    1.音樂游戲《碰一碰》。
    2.體育游戲《小熊請客》。
    四、結(jié)束活動(dòng)。
    教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇五
    正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
    活動(dòng)安排:
    8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);。
    親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
    9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。
    游戲一:夾皮球。
    目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
    玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。
    游戲二:扔毽子。
    目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。
    玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。
    游戲三:毛毛蟲。
    目的:
    1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
    2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。
    玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
    游戲四:做皮球。
    目的:
    1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。
    2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
    玩法:
    1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。
    2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。
    3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
    游戲五:拍球接力。
    目的:
    1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
    2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
    玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇六
    一、活動(dòng)意義:
    為了迎接2017元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
    二、活動(dòng)時(shí)間:2016年12月31日上午。
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場、各班級。
    活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長。
    三、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
    2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。
    3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。
    4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。
    5、擬定家長邀請函、游園券。
    6、餃子餡。
    五、活動(dòng)過程:
    1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。
    2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。
    3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。
    4、家長和小朋友共同包餃子。
    5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
    6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。
    游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;。
    六、安全保障:
    1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。
    2、活動(dòng)過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處。
    3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
    4、注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇七
    一、活動(dòng)目的:
    在新年到來之際,通過迎新年慶?;顒?dòng)的開展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的`自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    收集成語、優(yōu)秀古詩。
    為學(xué)生排練節(jié)目。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午8:00---10:30。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室。
    五、活動(dòng)過程:
    甲:時(shí)間過得飛快,
    乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了2011年的最后一天!
    丙:回憶我們在一起共同度過的四個(gè)月,
    ?。赫雇磥砻篮玫那俺蹋?BR>    甲:讓我們立足新起點(diǎn),
    乙:走向新的一年,
    合:一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
    甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
    乙:我們感到無比快樂!
    丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
    甲:我們是快樂的天使,
    乙:我們是幸福的一代,
    丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
    丁:老師用愛教育我們成才!
    甲:四個(gè)月來,在老師的辛勤培育下,
    乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……。
    丙:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……。
    ?。何覀儗W(xué)會(huì)了a、b、c……。
    甲:請聽同事的詩朗誦《哦,老師7。
    乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
    丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
    ?。撼烧Z將使我們的語言更加生動(dòng),會(huì)使我們的文章更加精彩,
    甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
    乙:中華民族有上下五千年的文明史,
    丙:古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步,
    丁:讓我們來進(jìn)行“古詩大比拼”
    甲:四個(gè)月來,我們一(1)班的全體同事,
    乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,
    丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
    ?。罕葘W(xué)習(xí),比進(jìn)步,
    甲:看誰得的紅花多,
    乙:誰得的五角星多!
    甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
    乙:請看同事們的才藝表演。
    丙:我們生活在幸福中,
    丁:快樂伴隨我成長,
    甲:我們在一天天長大。
    乙:我們在一天天進(jìn)步,
    丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
    ?。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚?!
    甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
    甲:美好的春天,就要到來,
    乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
    丙:讓我們齊唱《新年好》。
    丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
    甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
    合:一(1)班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇八
    為慶祝新年,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個(gè)愉快而又難忘的新年。
    二、活動(dòng)時(shí)間:2x12月31日上午8:30分。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校門廳。
    四、具體方案。
    (一)準(zhǔn)備。
    1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
    2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
    3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
    (二)活動(dòng)。
    1、活動(dòng)當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動(dòng)。
    2、猜謎活動(dòng)分為兩張進(jìn)行。
    第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。
    第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。
    3、每一場活動(dòng)限懸掛班級準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時(shí)間,各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。
    4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎(jiǎng)臺,由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品,教室負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序。
    (三)要求。
    1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;
    3―6年級學(xué)生只允許回答3―6年級各中隊(duì)的題目,不允許回答1、2年級的題目。
    2、學(xué)生看到會(huì)答的題目時(shí),應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎(jiǎng)品。
    3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),應(yīng)有序的排隊(duì),如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
    4、活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)安排學(xué)生清理會(huì)場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會(huì)場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
    為了讓全校師生過一個(gè)愉快的新年,請各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,并請老師提醒學(xué)生注意活動(dòng)當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇九
    二、設(shè)計(jì)思路:
    元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一契機(jī)。通過多彩的游藝活動(dòng),豐富學(xué)生的體驗(yàn),開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦參與活動(dòng)設(shè)計(jì),動(dòng)手參與活動(dòng)準(zhǔn)備,動(dòng)情參與活動(dòng)過程,動(dòng)心抒寫活動(dòng)體驗(yàn),并成為記憶中精美的一頁。與此同時(shí),使學(xué)生感受元旦的節(jié)日快樂,激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    1、學(xué)生人人參與活動(dòng),盡情享受游藝項(xiàng)目的樂趣,感受節(jié)日的快樂,豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
    2、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識,陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
    四、活動(dòng)時(shí)間:(暫定)。
    五、活動(dòng)項(xiàng)目:
    1、二人三足跑(負(fù)責(zé)人:張艷)。
    項(xiàng)目規(guī)則:兩人組成一組(男女各一人)(每班選出2組參賽),賽前每單位兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鳴起跑信號后,兩人同時(shí)起跑,以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。
    2、螃蟹背西瓜(負(fù)責(zé)人:劉中義)。
    隊(duì)員組成:4人(二男二女)(每班2組參賽)。
    比賽規(guī)則:4名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后跑道(10米往返),共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)少者勝出。
    3、蹲跳接力(負(fù)責(zé)人:劉思云)。
    (每隊(duì)8人,4男4女,每班一隊(duì))。
    出發(fā)時(shí)的姿式:運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線(10米往返)。
    規(guī)則:(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。(2)兩人都跳過終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
    4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(負(fù)責(zé)人:寇紅艷)。
    5、雙腿夾球接力(每班限報(bào)4人,至少要有一名女生)(負(fù)責(zé)人:周向陽)將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點(diǎn)處,將球交給對面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝。(賽道10米,往返)。
    規(guī)則:(1):必須從起點(diǎn)線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
    6、袋鼠跳(每班男女各二人)(負(fù)責(zé)人:何全華)。
    (1)方法:聽到發(fā)令后開始穿,隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。
    (2)規(guī)則:隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn),否則取消比賽資格。
    (3)計(jì)時(shí):從裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí),至參賽隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊(duì)友,然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn),以此類推。時(shí)間最短者為勝(賽道10米,往返)。
    7、趕豬(負(fù)責(zé)人:王穎)。
    比賽準(zhǔn)備:實(shí)心球每隊(duì)一個(gè),木棒一根。畫兩條相距10米的平行線,各為起跑線a與b,在起跑線a隊(duì)前放一個(gè)實(shí)心球。
    比賽方法:每隊(duì)10人(男女各半,每班1隊(duì)),各成縱隊(duì)站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人),起跑線a的排頭手持一根木棒,作好起跑準(zhǔn)備。教師發(fā)令后,各排頭用木棒推著實(shí)心球向前跑,把球推向?qū)γ嫫鹋芫€b處的下一名隊(duì)員,并把棒遞給他,第二人按同樣方法進(jìn)行,以此類推。以速度快,控制球穩(wěn)的隊(duì)為優(yōu)勝。
    比賽規(guī)則:不允許腳踢球或手撥球,否則判失敗;交接棒時(shí),接棒人不得踩線,如有犯規(guī)情況則罰停2秒。
    8、呼拉圈接力(負(fù)責(zé)人:黃坤)。
    比賽準(zhǔn)備:呼啦圈每隊(duì)一個(gè)。畫兩條相距10米的平行線,各為起跑線a與b,在起跑線a前各隊(duì)放一個(gè)呼啦圈。
    比賽方法:每隊(duì)10人,5男5女(每班1隊(duì)),分成人數(shù)相等的a、b兩隊(duì)各成縱隊(duì)站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人),起跑線a的排頭將呼啦圈放在腰部,作好準(zhǔn)備。聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)呼啦圈10米,向?qū)γ嫫鹋芫€b處的下一名隊(duì)員,并把呼啦圈交給他,第二人按同樣方法進(jìn)行,時(shí)間最少者為勝。
    比賽規(guī)則:1、當(dāng)呼啦圈掉到地上可撿起再轉(zhuǎn)。
    9、男女混體跳繩(負(fù)責(zé)人:蔣玲)。
    比賽方法:每隊(duì)10人,男女各5人,(每班1隊(duì),另選2名搖繩人)長繩由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。比賽開始后采取固定方式。
    比賽規(guī)則:以繩從隊(duì)員腳下擺過為1次,累計(jì)跳過的總次數(shù),次數(shù)多的隊(duì)名次列前。比賽中必須按照隊(duì)員站位順序依次進(jìn)入,比賽中不得換人、減人、加人,比賽時(shí)間為1分鐘。按次數(shù)多者取前3名,若兩個(gè)班跳繩個(gè)數(shù)一樣多,就按失敗次數(shù)少的為勝。
    10、托球跑(每班4人,男女各2人)(負(fù)責(zé)人:符必軒)。
    比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來,退回到起點(diǎn)重新開始,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)。
    1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人收集各班參賽隊(duì)員,分配參賽順序,組織開展比賽活動(dòng)。
    2、將比賽用器材列好清單,交后勤胡培興老師,胡培興老師準(zhǔn)備好比賽器。
    材。
    3、規(guī)劃比賽場地。
    4、選好協(xié)助老師。
    七、其他人員分工:
    1、獎(jiǎng)狀擬定及書寫:王平。
    2、攝像:牟偉。
    3、安全保障:王貴平胡培興冉從文。
    4、開幕式、頒獎(jiǎng)儀式:劉少華。
    5、班主任或副班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參賽,科任教師協(xié)助班主任管理學(xué)生。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1、各項(xiàng)目分為三個(gè)組,1、2年級為低段組,3、4、5年級為中段組,6、8、9年級為高段組。(各項(xiàng)目比賽采取積分制,分值為:3分、2分、1分)。
    2、將各項(xiàng)目分值相加,以總分高低,設(shè)為班級一、二、三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣200元,二等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)人民幣150元,三等獎(jiǎng)四名,獎(jiǎng)人民幣100元,從班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效中予以獎(jiǎng)勵(lì),其中副班主任按比例予以獎(jiǎng)勵(lì))。
    九、紀(jì)律要求。
    1、各班必須按照方案要求及時(shí)間將本班參賽人員名單上報(bào)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,對無故不參加的班級每項(xiàng)扣除人民幣50元。上報(bào)名單時(shí)間:11月15日前。
    2、比賽時(shí)要求學(xué)生遵守賽場秩序和紀(jì)律,注意學(xué)生安全。
    宣漢縣雙河鎮(zhèn)方斗中心校20xx.10.29。
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇十
    1、鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添20xx新年的氛圍。
    2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2、背景音樂《新年好》。
    裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
    一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
    1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
    2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
    二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境。
    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
    4、教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
    三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅。
    1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動(dòng)結(jié)束。
    1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
    2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇十一
    走過幼很多值得紀(jì)念的回憶,帶著這些美好讓我們對充滿期待吧。
    元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
    幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
    讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
    1.(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
    2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
    3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
    4.(家長祝詞)孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的.心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
    5.(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》
    6.(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
    7.(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。
    9.(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
    10.(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
    11.(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣
    幼兒園慶祝元旦活動(dòng)方案流程篇十二
    一、活動(dòng)目的:
    在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生度過愉快的一天。有一首歌唱得好:“56個(gè)民族56枝花,56個(gè)民族是一家。”56個(gè)民族過年的習(xí)俗大大的不同喲。經(jīng)學(xué)校研究決定,將56個(gè)民族的春節(jié)習(xí)俗集在一起,組成一個(gè)民族春節(jié)體驗(yàn)園,這不僅可領(lǐng)略,還能親身參與,體驗(yàn)少數(shù)民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習(xí)俗。使學(xué)生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)自己的能力,過一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日。
    具體安排如下:
    二、活動(dòng)時(shí)間:12月30日周五(8:00—16:00)。
    1、8:00全校師生集中操場進(jìn)行升旗儀式。
    2、8:00——9:30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色游戲,所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生都集中操場。
    3、9:30——10:30布置好自己班的游園館,所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。
    4、10:30——11:00請各班級學(xué)生參與本班組織的游園活動(dòng)。
    5、1:00—4:30全校走動(dòng)游園,活動(dòng)結(jié)束后請到主席臺領(lǐng)取禮品并進(jìn)行最佳游戲投票。
    6、4:30—5:00清理場地,各班打掃好衛(wèi)生。
    三、活動(dòng)參與人員:全校師生,各班家長志愿者。
    四、活動(dòng)的形式:以班級為單位,以民族特色為主自由組織活動(dòng)節(jié)目,每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動(dòng)成本。
    五、活動(dòng)項(xiàng)目:
    二(1)班(土家族)運(yùn)粑粑二(2)班(蒙古族)射箭。
    二(3)班(漢族)滾鐵環(huán)二(4)班(滿族)套圈。
    三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(漢族)拈石子。
    三(3)班(侗族)毽球運(yùn)動(dòng)四(1)班(彝族)螃蟹賽跑。
    五(2)班(布依族)擲糠包六(1)班(傣族)潑水節(jié)。
    六(2)班(仡佬族)象步虎掌擺手舞。
    六、活動(dòng)場地區(qū)域安排:
    1.游園活動(dòng)在學(xué)校塑膠操場上舉行。
    2.領(lǐng)獎(jiǎng)處、投票處:主席臺。
    七、活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    1.各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集民族特色游園活動(dòng)方案,并將具有特色的游戲在班級里討論,決定后將游戲名稱于12月15日(周四)前上報(bào)大隊(duì)部,如無重復(fù)(如遇重復(fù),后報(bào)名者必須更改)即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作,包括具體方案設(shè)計(jì)、人員安排與準(zhǔn)備道具等。
    2.班級“慶元旦”游園活動(dòng)方案表格見附件,12月20日(周二)前上傳電子文檔。
    3.請各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報(bào)。并完成一張宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等,爭取讓更多的人來參與。
    4.活動(dòng)道具各班自行準(zhǔn)備。
    5.班主任提前通知家長委員會(huì)成員或家長志愿者參加游園活動(dòng)。
    八、活動(dòng)要求:
    1.大隊(duì)部統(tǒng)一印制游園活動(dòng)卡,學(xué)生每參與一個(gè)活動(dòng)后在卡上相應(yīng)位置由游戲負(fù)責(zé)人打分(蓋章)。結(jié)束后可憑游園卡獲得一份紀(jì)念品。
    2.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育,反對弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
    3.為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)進(jìn)行有序,各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇其他游戲項(xiàng)目。
    4.活動(dòng)要有創(chuàng)意,能吸引人。學(xué)校在主席處設(shè)立投票點(diǎn),由學(xué)生每人可根據(jù)自己的喜好投票(最多可選擇五個(gè)項(xiàng)目投票)。根據(jù)得票多少產(chǎn)生本次活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng)。
    九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
    2.每位學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后可憑游園卡獲得一份紀(jì)念品;19個(gè)項(xiàng)目全部順利完成為一等獎(jiǎng),15個(gè)以上項(xiàng)目順利完成為二等獎(jiǎng),10個(gè)以上項(xiàng)目目順利完成為三等獎(jiǎng),積極參與的均可獲得相應(yīng)的的參與獎(jiǎng)。
    (注:獎(jiǎng)品先完成先得,若個(gè)別項(xiàng)目獎(jiǎng)品不夠,用其他獎(jiǎng)品代替,特此說明。)。
    十、活動(dòng)當(dāng)天教師分工職責(zé):
    1.總協(xié)調(diào)人員:
    2.負(fù)責(zé)人:
    3.領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人:
    4.投票處負(fù)責(zé)人:
    5.安全巡視:
    主席臺領(lǐng)獎(jiǎng)秩序維持:
    6.?dāng)z影:
    7.各班游園活動(dòng)負(fù)責(zé)教師:
    班級教師。
    班級教師。
    各班游園活動(dòng)負(fù)責(zé)學(xué)生請自行安排,建議可多安排幾個(gè)學(xué)生輪流管理。