六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    方案是指在特定情況下為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和活動(dòng)。方案的編寫(xiě)需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便于與相關(guān)人員進(jìn)行有效的交流。以下是小編為大家收集的方案范文,供大家參考和借鑒。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。
    1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話(huà)、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
    2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。
    3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。
    下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
    (時(shí)間根據(jù)作息另定)。
    各班級(jí)教室及校園大禮堂。
    1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
    2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
    3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)則等)。
    4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
    1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
    1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
    3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
    1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    3.文藝匯演活動(dòng)
    (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
    20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)
    1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    1.校長(zhǎng)講話(huà)。
    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話(huà).
    4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    6.文藝演出。
    7.表彰儀式。
    1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
    3.安全管理員做好各種安全措施。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
    六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日
    二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
    2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
    3、親子游戲活動(dòng):
    螞蟻搬家(室外):
    準(zhǔn)備:玩具若干
    泡沫墊子若干
    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
    歡樂(lè)跳跳跳(室外):
    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
    盲人摸象(室內(nèi)):
    規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
    看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
    拉尾巴(室內(nèi)):
    規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
    夾玻璃球(室內(nèi)):
    3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
    時(shí)至六一兒童節(jié)到來(lái)之際,商場(chǎng)與中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)、市少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦“《迎接大運(yùn)會(huì)》少兒繪畫(huà)大賽”,旨在通過(guò)此次活動(dòng)表達(dá)少年兒童迎接大運(yùn)會(huì)的一份心聲。
    20年x月日-x月x日。
    二、活動(dòng)具體內(nèi)容。
    (一)“迎接大運(yùn)會(huì)”少兒繪畫(huà)大賽!
    比賽時(shí)間:x月日至x月日。
    作品主題:迎接大運(yùn)會(huì)。
    參賽畫(huà)種:素描、鋼筆畫(huà)、水彩、水粉、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、電腦美術(shù)等。
    作品尺寸:大度8開(kāi)~4開(kāi)畫(huà)展評(píng)選:本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    作品展示:作品將于x月日起在大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專(zhuān)場(chǎng)展覽,評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!
    (二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
    比賽時(shí)間:x月日至x月x日。
    比賽:每賽次5分鐘?活動(dòng)對(duì)象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
    比賽地點(diǎn):商場(chǎng)。
    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書(shū)!
    (三)沙畫(huà)比賽!
    比賽時(shí)間:x月日至x月x日。
    比賽:每賽次8分鐘。
    比賽地點(diǎn):商場(chǎng)。
    活動(dòng)對(duì)象:2~6歲的兒童。
    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫(huà),參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)!
    (四)健康聰明寶寶爬行比賽!
    報(bào)名地址:市中路大廈。
    活動(dòng)對(duì)象:3~12個(gè)月的嬰兒。
    比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,即時(shí)參加)。
    (五)六一好禮大放送!
    活動(dòng)期間,凡在兒童天地及超市當(dāng)天購(gòu)物每滿(mǎn)98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè),多買(mǎi)多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)。
    (六)特別寶寶、特別的愛(ài)!
    六一節(jié)當(dāng)天,前61名20~20年x月x日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!
    (七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!
    活動(dòng)期間,眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷(xiāo)售!
    學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷(xiāo)售,部分學(xué)生用品特價(jià)銷(xiāo)售,同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
    活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題
    活動(dòng)主題活動(dòng)主題:快樂(lè)六一、展現(xiàn)自我
    四、活動(dòng)地點(diǎn):待定(操場(chǎng)、大廳)
    五、活動(dòng)組織:
    組長(zhǎng):王榮和
    副組長(zhǎng):陳慶忠、朱甲明、李晶
    干事:各中隊(duì)輔導(dǎo)員及代課教師 各班全員參與
    六、活動(dòng)安排
    第一階段:5、7--5、13形成方案
    由小學(xué)政務(wù)處牽頭,通過(guò)與各個(gè)科室的深入交換意見(jiàn),在聽(tīng)取了學(xué)生的心聲的基礎(chǔ)上,制定活動(dòng)方案,籌劃活動(dòng)步驟,并對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行周密的可行性論證,并最終報(bào)各職能科室。
    第四階段:5、28--5、31彩排走場(chǎng) 為達(dá)到預(yù)期的舞臺(tái)效果,政務(wù)處將對(duì)各個(gè)節(jié)目將進(jìn)行最終的審議指導(dǎo),并安排好節(jié)目次序,設(shè)計(jì)好節(jié)目介紹銜接辭。于31號(hào)下午進(jìn)行全方位的彩排。
    第五階段:6、1集中展示
    1、導(dǎo)入辭
    2、入隊(duì)儀式(升國(guó)旗唱國(guó)歌、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)戴紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)代表宣誓)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(宣布活動(dòng)開(kāi)始)。
    4、節(jié)目展示。(評(píng)審委員會(huì)對(duì)節(jié)目質(zhì)量按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分)
    5、評(píng)優(yōu)樹(shù)先。
    6、活動(dòng)結(jié)束。
    七、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)
    節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)4、參與獎(jiǎng)若干(獎(jiǎng)品另定)。 推薦優(yōu)秀演員。
    評(píng)分:主題思想占30%,服裝道具占5%,表情、動(dòng)作等占60%,進(jìn)出場(chǎng)占5%。
    八、其它事宜
    1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
    2、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
    3、教育學(xué)生在觀(guān)看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    4、其它未定事項(xiàng)待后通知。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
    “小孩子們的愿望其實(shí)很單純?!边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。
    在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問(wèn)卷中,娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車(chē)。
    目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生。
    相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門(mén)了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車(chē)、玩具、游戲機(jī)、書(shū)、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
    但是反觀(guān)家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對(duì)于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛(ài)角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書(shū)籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。
    針對(duì)六一兒童節(jié)促銷(xiāo)的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷(xiāo)活動(dòng),我們一起來(lái)借鑒一下。
    孩子的快樂(lè)是最單純的,也許只是一則笑話(huà),一個(gè)動(dòng)作,就可以讓孩子快樂(lè),而孩子的快樂(lè)就是家長(zhǎng)的快樂(lè)。因此,很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷(xiāo)、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷(xiāo)等,吸引孩子,也吸引孩子的家長(zhǎng)。
    益智對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè)于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),比如說(shuō)作文接龍,巧手制作,繪圖畫(huà)畫(huà)等等,寓教于樂(lè),同時(shí)促銷(xiāo)產(chǎn)品,一舉多得。
    在現(xiàn)代都市社會(huì)里,家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。因此,部分商家將親情促銷(xiāo)也融到六一活動(dòng)當(dāng)中,不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素,力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。
    所謂的沾光促銷(xiāo),指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷(xiāo)活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷(xiāo),但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對(duì)家長(zhǎng)展開(kāi)了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷(xiāo)活動(dòng)。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
    活動(dòng)目的:借此次迎“六一”促銷(xiāo)活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷(xiāo)售額的增長(zhǎng),而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷(xiāo)售額的提高。該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
    該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式,而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,最大限度的滿(mǎn)足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
    六一兒童節(jié)當(dāng)天
    活動(dòng)內(nèi)容:屆時(shí),超市將以?xún)纱蠡顒?dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。
    a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
    印發(fā)幼兒園宣傳彩頁(yè)。
    園所、教室、演出場(chǎng)地的環(huán)境布置、活動(dòng)當(dāng)天的人偶娃娃。
    以班為單位,作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;
    安排家長(zhǎng)與幼兒的親子故事表演;
    收集變廢為寶手工作品;
    大班準(zhǔn)備好親子游園游戲的項(xiàng)目和材料。
    全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。
    由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    20xx年5月19日——6月1日
    活動(dòng)倡議
    目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    時(shí)間:6月1日。
    對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,以引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動(dòng)”等活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。
    目的:通過(guò)參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    要求:每班推選三名選手參與年級(jí)組決賽,體現(xiàn)人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。
    評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒講故事水平,各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)*名、二等獎(jiǎng)*名、三等獎(jiǎng)*名。
    目的:通過(guò)參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和表演能力,提升親子配合度,增進(jìn)親子感情。
    要求:每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話(huà)劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂(lè)錄音良好。
    評(píng)獎(jiǎng):各班級(jí)根據(jù)表演情況評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)*名、最佳小演員*名。
    目的:通過(guò)各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、靈敏度,關(guān)愛(ài)父母的情感,提升親子配合度,體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。
    要求:活動(dòng)前發(fā)放游戲卷,每項(xiàng)游戲只能參與一次,大班各班級(jí)準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料和場(chǎng)地,有序地組織親子游戲。
    《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長(zhǎng)運(yùn)紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。
    《抱抱》:一次五組,聽(tīng)數(shù)字口令,游戲成員抱在一起,沒(méi)有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。
    《寶貝在哪兒》:一次五組,家長(zhǎng)蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。
    《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場(chǎng)地一端,孩子穿大人鞋從起點(diǎn)走過(guò)去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點(diǎn),最快穿好鞋子的家庭獲勝。
    《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對(duì)手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。
    評(píng)獎(jiǎng):各游戲項(xiàng)目每組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)大約產(chǎn)生**名,參與獎(jiǎng)**份(沒(méi)得獎(jiǎng)的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎(jiǎng)一份)。
    目的:通過(guò)幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參與、合作、表演中體驗(yàn)到成功感和快樂(lè)感。通過(guò)教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。向家長(zhǎng)、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。
    要求:對(duì)家長(zhǎng)展示的文藝演出要體現(xiàn)幼兒人人參與,選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺(tái)效果。
    評(píng)獎(jiǎng):各年級(jí)根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)*名,二等獎(jiǎng)*名,三等獎(jiǎng)*名
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
    一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使同學(xué)在積極的參與中體驗(yàn)各自創(chuàng)造的樂(lè)趣,體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。學(xué)生在進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),還激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感,給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。
    二、主題和內(nèi)容
    活動(dòng)主題:我的快樂(lè)我做主
    活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”通過(guò)開(kāi)展“服裝設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,增進(jìn)大家的友誼。
    三、活動(dòng)安排
    1、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作衣物等服飾。
    2、服從宣傳委員的安排,按要求活動(dòng)。
    3、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目,按時(shí)排練。
    4、搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
    5、統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年6月1號(hào)
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    3.4班教室
    六、活動(dòng)過(guò)程
    1、各小隊(duì)檢查,報(bào)告人數(shù)。
    2、出旗,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    3、合唱班歌。
    4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    5、學(xué)生表演節(jié)目。
    6、進(jìn)行服裝展示大賽。(評(píng)委打分)
    七、活動(dòng)結(jié)束
    1、為服裝展示大賽獲獎(jiǎng)的孩子頒獎(jiǎng)。
    2、為積極踴躍參加本次慶?;顒?dòng)的小演員頒獎(jiǎng)。
    3、為全班同學(xué)贈(zèng)送節(jié)日小禮物。
    4、老師做總結(jié)。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
    目的:為了活躍氣氛,吸引更多的顧客,并讓顧客真正感受到“家的感覺(jué)”
    道具:桶數(shù)個(gè),每個(gè)桶內(nèi)泥鰍數(shù)條,盆一個(gè)
    游戲規(guī)則:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小朋友都可以參加,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(如一分鐘,時(shí)間不宜太長(zhǎng)),將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎(jiǎng)品一份,其它小朋友可得小紀(jì)念品一份。
    道具:汽球若干汽球托若干
    游戲規(guī)則:此組游戲可分組進(jìn)行,每組約十個(gè)人,站成一排,待主持人一聲開(kāi)始就可開(kāi)始吹汽球,在最短的時(shí)間內(nèi),將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。
    道具:電子計(jì)時(shí)器一個(gè),可計(jì)數(shù)繩一條
    愛(ài)動(dòng)是小朋友的天性,我們組織這個(gè)活動(dòng)旨在提倡運(yùn)動(dòng)。
    在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳得最多的小朋友獲勝,在一個(gè)小朋友跳的同時(shí),可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來(lái)并一起為跳繩的小朋友加油。
    道具:裝滿(mǎn)水的啤酒瓶數(shù)個(gè),筷子數(shù)根
    規(guī)則:可將參賽者分為十人每組進(jìn)行,不宜過(guò)多,每個(gè)啤酒瓶?jī)?nèi)放筷子一根,游戲開(kāi)始后,在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶?jī)?nèi)吹出來(lái)最長(zhǎng)者獲勝。
    游戲決竅:從下往上吹或平吹筷子都不會(huì)動(dòng),如果從上面往下吹則筷子很快往上福這個(gè)也讓小朋友學(xué)到了一些東西。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
    2、宣傳口號(hào):
    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
    (二)系列活動(dòng)
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
    (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
    b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
    c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
    2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
    (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
    b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、小能人比賽
    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
    4、巧嘴兒比賽
    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話(huà)準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿(mǎn)分為10分)
    b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
    (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
    5、結(jié)對(duì)子游園
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
    (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。
    (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
    五、活動(dòng)時(shí)間安排
    5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演;
    5月26日:巧手兒比賽;
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    “六·一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓全體少年兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和同時(shí)又具有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會(huì)祖國(guó)的繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀(guān)、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國(guó)的強(qiáng)大”為形式開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下:
    xx年6月1日。
    xx少先隊(duì)員及老師。
    “我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂(lè),我自豪”
    待定。(xx市以?xún)?nèi))。
    組委會(huì)主席:張xx。
    組委會(huì)執(zhí)行委員:楊xx。
    組委會(huì)委員:楊xx。
    總籌劃:楊xx。
    (1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行:“xx年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”。
    (2)然后進(jìn)行:參觀(guān)及游藝活動(dòng)。
    1、宣布“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始。
    2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
    3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.
    4、宣布新少先隊(duì)員名單。
    5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。
    6、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。
    7、老少先隊(duì)員代表講話(huà)。
    8、新少先隊(duì)員代表講話(huà)。
    9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。
    10、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    11、宣布“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。
    12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀(guān)、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    一、活動(dòng)背景:
    此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任“主角”,所義賣(mài)的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛(ài)心大使去義賣(mài)物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣(mài)所得,將作為世界小學(xué)全體師生的愛(ài)心捐助款,統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會(huì)。
    二、活動(dòng)主題:愛(ài)心義賣(mài)公益活動(dòng)
    三、活動(dòng)目的:
    1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
    2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    3.籌集到的義賣(mài)款項(xiàng),幫助社會(huì)中需要幫助的困難群體。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月 1日 上午9點(diǎn)---10點(diǎn)
    五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(如下雨,活動(dòng)地點(diǎn)改為各班教室,前門(mén)進(jìn),后門(mén)出)
    六、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
    義賣(mài)年級(jí):全校參加
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.本周一至周三,各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣(mài)物品,正副班主任也捐出一樣物品放在班級(jí)里進(jìn)行義賣(mài)。班主任老師對(duì)售賣(mài)商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,列好一張清單,在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
    2.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引師生目光。
    3.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián),最多不超過(guò)10元,積極參加本次活動(dòng)。
    4.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等。
    義賣(mài)活動(dòng)前,班主任對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員,進(jìn)行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌,班主任提前審核)
    5.義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣(mài)”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生:
    (1)有序:不跑、不追、不擠
    (2)守紀(jì):不大聲喧嘩
    (3)文明:不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)
    (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣(mài)的垃圾)
    (5 )交給學(xué)生必要的生活常識(shí),讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
    (6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣(mài)出的錢(qián)是支援玉樹(shù)受災(zāi)同胞,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生至少購(gòu)買(mǎi)一 件自己喜愛(ài)的物品。
    八、活動(dòng)要求:
    1.設(shè)計(jì)展臺(tái)
    a每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
    b每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng),如“愛(ài)心小超市”等。
    c每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀(guān),盡量不要雷同。
    d每班的展臺(tái)安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
    e活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣(mài)宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
    f每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱,學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所花費(fèi)的錢(qián)全部上繳到募捐箱中,由專(zhuān)人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。
    g學(xué)校安排橫幅、照相、攝影、記者,以便留下第一手資料。
    2.義賣(mài)物品
    a可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書(shū),用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。(以自己多余的物品為佳。)
    b義賣(mài)物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
    c所有書(shū)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無(wú)亂勾亂畫(huà),頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。
    d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1—2件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣(mài)款進(jìn)行公示。
    e每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
    九、 活動(dòng)過(guò)程:
    1.6/1周三上午9:00之前準(zhǔn)備桌椅,由各班正、副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
    2、當(dāng)廣播響起,各班服務(wù)員需在攤位上到位,其他同學(xué)由班主任組織在國(guó)旗下集中。
    3、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀倡議書(shū)后,全校師生可以到各中隊(duì)的義賣(mài)展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。(切記:為公平起見(jiàn),各班不可在此之前進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。)義賣(mài)時(shí)間,期間由副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
    4、物品購(gòu)買(mǎi)后,在“愛(ài)心使者簽名簿”上進(jìn)行愛(ài)心簽名。
    5.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
    6.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)愛(ài)心中隊(duì)的處罰。
    7、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
    8、10:00義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束,由正班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,回教室評(píng)選“愛(ài)心天使”。副班主任協(xié)助收攤,本班工作人員負(fù)責(zé)把桌椅歸還給一年級(jí)各班,各班做好場(chǎng)地清理工作。
    9、義賣(mài)結(jié)束后班主任填寫(xiě)好成交清單和義賣(mài)款一起上交教導(dǎo)處。
    10、少先隊(duì)大隊(duì)部在下周公布各班愛(ài)心捐助金額。
    十、注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。(請(qǐng)每位教師捐一件物品并購(gòu)買(mǎi)一件物品,以奉獻(xiàn)愛(ài)心。)
    2、義賣(mài)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì)?;顒?dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3、義賣(mài)活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ),由宣傳員進(jìn)行宣傳。
    4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
    5、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
    6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
    十、人員安排:
    總負(fù)責(zé):陳丕君
    1、安全負(fù)責(zé): 樂(lè)曄飛 王惠明
    2、組織負(fù)責(zé): 張麗 陳曦
    4、各班攤鋪負(fù)責(zé):正、副班主任
    5、攝像、攝影: 陸華 邵益
    6、廣播員: 謝景
    7、評(píng)選小組:
    第一組: 評(píng)一、二年級(jí)
    教師:
    學(xué)生:
    第二組: 評(píng)三、四、五年級(jí)
    教師:
    學(xué)生:
    十一、總結(jié)評(píng)比:
    活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):
    1)“特色商鋪”獎(jiǎng)
    由評(píng)選小組評(píng)選,每個(gè)年級(jí)原則上評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”,但也可依實(shí)際情況而定,評(píng)選要求:
    1、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語(yǔ),價(jià)目清單,橫幅彩旗等。
    2、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
    3、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
    4、場(chǎng)地衛(wèi)生:班級(jí)“義賣(mài)”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔,負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
    注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務(wù)”一欄不得分。
    2)“愛(ài)心大使”獎(jiǎng)
    由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,評(píng)選要求:
    1、在義賣(mài)中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。
    2、在義賣(mài)過(guò)程中文明購(gòu)買(mǎi)。
    3、無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象,無(wú)安全事故發(fā)生。
    4、在購(gòu)買(mǎi)時(shí)不亂扔垃圾。
    班中符合條件的,并做得最好的5名同學(xué),被評(píng)為“愛(ài)心大使”,學(xué)校發(fā)以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展六一慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國(guó)際兒童節(jié)。
    在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
    組長(zhǎng):袁明濤
    副組長(zhǎng):呂凱昌
    成員:張翠強(qiáng)李杰王愛(ài)菊王金玉
    魏興華亓愛(ài)華何子倩
    以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
    1、5月14日擬訂方案;
    2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
    3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
    4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
    5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
    6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
    (一)慶六一征文活動(dòng)
    2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
    (二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展
    1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
    4、作品上交時(shí)間5月28日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
    (三)慶六一書(shū)法展
    1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
    4、作品上交時(shí)間5月28日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
    (四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
    2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
    4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展 “六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
    游戲方法:
    以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線(xiàn)為贏。
    組織教師:賴(lài)x
    1、游戲方法:
    5米過(guò)道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿(mǎn)水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。
    2、游戲規(guī)則:
    運(yùn)水多者獲勝。
    組織教師:
    1、游戲方法:
    半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。
    組織教師:
    2、游戲規(guī)則:
    兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
    組織教師:
    游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
    組織教師:
    游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
    組織教師:
    游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
    組織教師:
    抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。
    組織教師:
    每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。
    組織教師:
    教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。
    組織教師:
    組織教師:
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
    通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓社會(huì)放心。
    1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他。
    2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
    1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
    (1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
    (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
    (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
    (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
    (7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū):認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶祝活動(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
    3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀(guān)看演出。
    5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)。
    1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
    2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前。
    (一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞。
    (二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,
    (三)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單。
    1、5月1日—5月15日:各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
    2、5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):xxxx)。
    3、5月22日—5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。
    4、5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單。
    5、5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):xxxx)。
    7、5月31日:金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前)。
    8、6月1日:放假一天。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使同學(xué)在積極的參與中體驗(yàn)各自創(chuàng)造的樂(lè)趣,體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。學(xué)生在進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),還激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感,給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。
    活動(dòng)主題:我的快樂(lè)我做主
    活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”通過(guò)開(kāi)展“服裝設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,增進(jìn)大家的友誼。
    1、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作衣物等服飾。
    2、服從宣傳委員的安排,按要求活動(dòng)。
    3、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目,按時(shí)排練。
    4、搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后 ,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
    5、統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
    xx年6月1號(hào)
    3.4班教室
    1、各小隊(duì)檢查,報(bào)告人數(shù)。
    2、出旗,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    3、合唱班歌。
    4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    5、學(xué)生表演節(jié)目。
    6、進(jìn)行服裝展示大賽。(評(píng)委打分)
    1、為服裝展示大賽獲獎(jiǎng)的孩子頒獎(jiǎng)。
    2、為積極踴躍參加本次慶?;顒?dòng)的小演員頒獎(jiǎng)。
    3、為全班同學(xué)贈(zèng)送節(jié)日小禮物。
    4、老師做總結(jié)。
    本來(lái)預(yù)計(jì)今天是兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,結(jié)果只有一個(gè)小時(shí),有一個(gè)小時(shí)學(xué)校安排看中國(guó)十三次閱兵。說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)小時(shí)搞活動(dòng)真不夠。當(dāng)然在這次活動(dòng)中,我做了比較充分的準(zhǔn)備。給學(xué)生找稿子,教學(xué)生寫(xiě)串詞,指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,指導(dǎo)主持人讀稿子。提前近一個(gè)月的時(shí)間讓學(xué)生準(zhǔn)備自己的服飾設(shè)計(jì),直到今天這些計(jì)劃在活動(dòng)中一步步實(shí)現(xiàn),做一個(gè)小節(jié)吧!學(xué)生比前兩次的積極性更高了,學(xué)生得到的歡笑更多了,很多學(xué)生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,實(shí)屬可造之材!整場(chǎng)活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都獲得了小禮物,教師關(guān)注的面更廣了。當(dāng)然也有很多美中不足的地方,主持人沒(méi)有狀態(tài),訓(xùn)練太少,我的要求太低;服裝秀的音樂(lè)應(yīng)該找到,這樣的話(huà)氣氛會(huì)更好;場(chǎng)面有出現(xiàn)失控的時(shí)候等。爭(zhēng)對(duì)以上幾個(gè)明顯的問(wèn)題,我決定在下一次活動(dòng)中爭(zhēng)取克服以上難關(guān),為學(xué)生呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的節(jié)目!
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
    為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神。在活動(dòng)中,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿(mǎn)歡笑和充滿(mǎn)健康。結(jié)合以上特點(diǎn),我校少先隊(duì)策劃了本次慶“六一”游藝活動(dòng)。
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感覺(jué)到節(jié)日的'來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
    2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
    1、定點(diǎn)投球
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    負(fù)責(zé)老師:xxx
    游戲準(zhǔn)備:一個(gè)桶、三個(gè)皮球
    站在規(guī)定線(xiàn)后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
    2、套圈
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    負(fù)責(zé)老師:xxx
    游戲準(zhǔn)備:五個(gè)花環(huán)
    站在規(guī)定線(xiàn)上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
    3、走迷宮
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    負(fù)責(zé)老師:xx
    游戲準(zhǔn)備:瓶子五個(gè)。
    幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
    4、夾彈珠
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    負(fù)責(zé)老師:xxx
    游戲準(zhǔn)備:玻璃球十顆、兩個(gè)盆
    夾球(玻璃球)運(yùn)到簍子中,成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
    5、盲人敲鼓
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    負(fù)責(zé)老師:xxx
    游戲準(zhǔn)備:鼓一個(gè),紅領(lǐng)巾一條
    在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
    6、母雞下蛋
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    負(fù)責(zé)老師:xxx
    游戲準(zhǔn)備:一到兩個(gè)皮球,一到兩個(gè)籮筐。
    雙腳夾球,到一定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;
    備注:游戲前,發(fā)給教師一些獎(jiǎng)票。獲獎(jiǎng)?wù)吣锚?jiǎng)票到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處由xx老師負(fù)責(zé)。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九
    熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一兒童節(jié)",經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利實(shí)施,取得實(shí)效,特制定如下實(shí)施方案。
    全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,力爭(zhēng)使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
    陽(yáng)光下成長(zhǎng) 快樂(lè)中飛翔
    1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
    2、"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評(píng)選活動(dòng)。
    3、"在黨旗下成長(zhǎng)"詩(shī)文大賽。
    4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。
    5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
    6、"名詩(shī)名言"書(shū)法大賽。
    7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫(huà)大賽。
    學(xué)校全體師生。
    1、各項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班都必須有學(xué)生參與。
    2、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個(gè)班節(jié)目不得少于2個(gè)。
    3、各項(xiàng)活動(dòng)均以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生參與,獎(jiǎng)勵(lì)以學(xué)生為主,分設(shè)部分教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
    (一)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
    1、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
    (二)"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評(píng)選活動(dòng)。
    1、"好孩子"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"每個(gè)班評(píng)選一名,當(dāng)選的學(xué)生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學(xué)生,平時(shí)在班級(jí)管理工作中發(fā)揮重要作用的學(xué)生。
    2、"學(xué)習(xí)先鋒"每個(gè)班評(píng)選三名,當(dāng)選的學(xué)生必須是在20xx年秋學(xué)期期末測(cè)試中綜合成績(jī)(包含語(yǔ)、數(shù)、英、綜合科)排名本班前三名的學(xué)生。
    (三)"在黨旗下成長(zhǎng)"詩(shī)文大賽。
    1、此項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班選派兩名學(xué)生參加。
    2、活動(dòng)形式為朗誦詩(shī)歌或文章。
    3、主題為"祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十八大召開(kāi)"。
    (四)"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。
    1、此項(xiàng)活動(dòng)以小合唱或獨(dú)唱的形式開(kāi)展。
    2、主題為"祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十八大召開(kāi)"。
    3、每個(gè)班選送兩個(gè)節(jié)目參加。
    (五)"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
    1、此項(xiàng)活動(dòng)每個(gè)班選派兩名學(xué)生參加。
    2、活動(dòng)形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠
    3、主題為"祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十八大召開(kāi)"。
    (六)"名詩(shī)名言"書(shū)法大賽及"多彩家鄉(xiāng)"繪畫(huà)大賽。
    1、書(shū)法內(nèi)容為詩(shī)歌及名人名言,時(shí)代不限。
    2、繪畫(huà)主題為"家鄉(xiāng)美",內(nèi)容為素描畫(huà)或水彩畫(huà)。
    3、書(shū)法及繪畫(huà)每個(gè)班各選送兩名學(xué)生參加。
    4、組織形式為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法或繪畫(huà)。
    (一)、要求:
    1、各個(gè)班要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
    2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。
    3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。
    (二)時(shí)間安排。
    1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演及"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評(píng)選活動(dòng)暫定在20xx年6月1日上午8:30組織。
    3、"在黨旗下成長(zhǎng)"詩(shī)文大賽及"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8:30組織。
    4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8:30組織。
    1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
    2、"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評(píng)選活動(dòng)。
    3、"在黨旗下成長(zhǎng)"詩(shī)文大賽。
    4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。
    本次活動(dòng)共評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金80元,教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金50元;二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金50元;三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金30元。
    5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
    6、"名詩(shī)名言"書(shū)法大賽。
    7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫(huà)大賽。
    本次活動(dòng)由校長(zhǎng)唐亞?wèn)|負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施,教務(wù)主任鮑安升負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,總務(wù)主任陳光顯負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)及后勤保障工作,各班主任負(fù)責(zé)組織及選撥本班學(xué)生參加活動(dòng)。