爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結(通用17篇)

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    總結是一種對經驗和教訓的總結和概括,是自我提升的重要手段。如何寫一篇較為完美的總結是一個需要認真思考和研究的問題。下面是一些值得借鑒的總結范文,可以幫助我們提高寫作水平。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇一
    在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協(xié)調配合,共同推進文化路小學的教學工作。
    2、抓思想,樹立服務意識。
    在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
    3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。
    根據我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:
    雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。
    對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。
    在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。
    工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。
    在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上,側重于講團結、講和諧,輕輕地糾錯,缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
    對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
    第一、在轉變教育觀念上見成效。
    我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質核心,要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,內化于心,踐之于行。
    第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。
    在實踐中我深刻認識到學校要實現科學發(fā)展,首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內容,創(chuàng)新師德教育,加強職業(yè)理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發(fā)教育生命的活力,抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現智慧型教師的轉變,推動教師的專業(yè)化發(fā)展。
    第三、在提高教學效益上見成效。
    我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來,在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。
    第四、加強業(yè)務能力和領導素質修養(yǎng),努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向,自覺做終身學習的模范。不管事務再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習,提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結經驗,從群眾中發(fā)現智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來,把知識轉化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
    第五、加強作風修養(yǎng)。始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實實地把各項工作推向前。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇二
    近年來,xx鎮(zhèn)統(tǒng)計站按照一年一個新臺階,年年都有新進步的工作目標,通過整合信息資源、創(chuàng)新工作方法、強化服務理念等措施,緊緊圍繞發(fā)揮統(tǒng)計工作的整體功能,把統(tǒng)計服務作為統(tǒng)計工作的立足點,把經濟社會快速發(fā)展對統(tǒng)計工作需求的壓力,化為統(tǒng)計創(chuàng)新與發(fā)展的動力,先后在統(tǒng)計工作規(guī)范化建設,統(tǒng)計工作考核評比,全國農業(yè)普查、經濟普查等大型普查和日常工作中,獲得全國先進集體、無錫市先進集體、宜興市統(tǒng)計工作先進集體等榮譽,統(tǒng)計站全體同志也多次獲得從國家到縣市各級的先進個人,撰寫的《對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的思考》、《致力統(tǒng)計工作規(guī)范化建設的實踐》、《基層統(tǒng)計工作實務》、《用系統(tǒng)工程方式實現經濟普查全過程》等工作研究和理論文章,分別被中國財政經濟出版社《統(tǒng)計方法制度改革與統(tǒng)計法實務全書》、《江蘇統(tǒng)計》雜志、江蘇統(tǒng)計局內網、湖北省統(tǒng)計局網、中國經濟普查網、國家統(tǒng)計局網等書刊和網站錄用。統(tǒng)計工作總體水平在市級層面上起到了排頭兵作用。
    一、 創(chuàng)新是統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展的關鍵動力
    隨著經濟社會的飛速發(fā)展,各級政府和社會各界對統(tǒng)計分析、統(tǒng)計信息的需求量也急劇增長,各項社會調查、專項調查、普查的內容也年年遞增。在時空的變幻過程中,統(tǒng)計工作也進入了飛速發(fā)展的時代,這既是一種壓力和考驗,也是統(tǒng)計工作創(chuàng)新與發(fā)展的機遇。
    作為最基層的統(tǒng)計機構鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作站,我們沒有權力修改或變更統(tǒng)計調查的方法體系,也沒有權力設計統(tǒng)計指標體系。但統(tǒng)計工作肩負著經濟社會發(fā)展的預警、分析和監(jiān)測的重任,從各級政府的各項規(guī)劃,到經濟社會發(fā)展具體政策的出臺,都離不開統(tǒng)計數據、分析的支撐。因此,只有創(chuàng)新才能適應經濟社會發(fā)展的需求;只有創(chuàng)新,才能在工作中銳意進取,勇立排頭;只有創(chuàng)新,才能使統(tǒng)計事業(yè)與時俱進。
    在實際工作中,如何創(chuàng)新爭先?我們在以下幾個方面作了一些有益的嘗試。
    (一)更新理念,創(chuàng)新工作思路。思想是行動的先導。統(tǒng)計工作要滿足各級黨委、政府決策的需要,與經濟社會的發(fā)展相適應,就必須在思想觀念上具備超前意識。為此,我們一方面緊密聯(lián)系統(tǒng)計工作的實際,堅持每月二至三次的工作研究制度,探索在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構精簡、大部制等機構改革的情況下,統(tǒng)計工作的特點和規(guī)律,寫出了《對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的思考》、《基層統(tǒng)計工作實務》等理論研究文章;另一方面根據統(tǒng)計工作的發(fā)展前景,在思想認識上由過去的滿足上級統(tǒng)計工作需求,不出差錯的工作要求,轉變?yōu)閯?chuàng)新工作方法、提高工作效益、提供統(tǒng)計產品、滿足社會需求,使統(tǒng)計工作更好地、直接地服務于我鎮(zhèn)經濟社會的發(fā)展。
    (二)理順關系,創(chuàng)新工作機制。統(tǒng)計工作要保持良好的連續(xù)性和數據的準確、可靠,就必須理順各種關系,強化統(tǒng)計管理,消除各種干擾。為此,我們根據統(tǒng)計工作的實際和相關要求,制訂了職責制度十一條,網絡、業(yè)務、現代化建設標準,報表處理常規(guī)流程和四項經常性調查流程,定報年報工作量化進程,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及統(tǒng)計人員考核標準等一系列規(guī)范性文本,使統(tǒng)計工作實現程序化操作。從而較好地實現了職責明確、事權清晰、流程規(guī)范、時限鋼性的工作目標。
    (三)揚棄傳統(tǒng),創(chuàng)新工作方法。在工作方法上,我們把工作重點逐步地由過去的抓報表的收發(fā),轉移到抓統(tǒng)計隊伍建設、抓統(tǒng)計對象基礎工作規(guī)范化建設上來。把統(tǒng)計工作由頭痛醫(yī)頭、腳痛治腳的一般方法,轉化為強隊伍、治根本,以統(tǒng)計對象基礎的規(guī)范化來保證統(tǒng)計數據的準確性和及時性。到今年為止,我鎮(zhèn)已有282人取得了統(tǒng)計從業(yè)資格,今年又有75名同志報考統(tǒng)計從業(yè)資格,統(tǒng)計對象的規(guī)范化建設也多次受到上級的肯定。《致力統(tǒng)計工作規(guī)范化建設的實踐》一文,被省級季刊《江蘇統(tǒng)計》錄用,在全省作了介紹。我鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的方法,先后6次在宜興市、無錫市統(tǒng)計工作會議上作了交流發(fā)言。
    (四)依托科技,創(chuàng)新技術應用??茖W技術是第一生產力。在統(tǒng)計任務日新月異、年年增加,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構合并、人員精簡的情況下,充分利用計算機技術和現代信息技術來加強統(tǒng)計數據采集、加工、管理、分析等工作,以優(yōu)質高效的統(tǒng)計信息分析,為黨委政府和社會各界提供服務,是基層統(tǒng)計的必由之路。為此,我們一是在日常統(tǒng)計工作廣泛應用了信息技術成果。在《富民進程監(jiān)測》、《全社會固定資產投資》、《低收入農戶調查》、《規(guī)模以上企業(yè)定報、年報》、《應稅銷售統(tǒng)計》、《能源購進、消耗、庫存》、《工業(yè)企業(yè)財務》等方面,全部采用了程序操作,減少了大量的人力、物力,提高了工作效率;二是根據我鎮(zhèn)規(guī)模以上企業(yè)個數多,工作量大的實際,在四、五月份,率先推行了規(guī)模以上企業(yè)網上直報工作,成為宜興市實現網上直報的第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。通過信息技術的應用,有效地提高了工作效率。
    二、 服務是統(tǒng)計功能發(fā)揮的重要標志
    統(tǒng)計數據是經濟社會發(fā)展的晴雨表,統(tǒng)計信息是社會公共產品,統(tǒng)計工作創(chuàng)新的靈魂和主旋律,就是為黨政領導和社會公眾服務。
    為此,我們把優(yōu)質服務作為發(fā)揮統(tǒng)計工作整體功能的重要標志。在服務意識上強調主動服務,在服務時效上強調事前服務,在服務內容上強調多元化服務,在服務層次上強調向深層次推進。在服務對象上,根據統(tǒng)計工作的相關規(guī)定,按上級主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導、機關雙管部門、企事業(yè)單位、社會公眾五個不同層次服務對象的不同需求,提供相應的統(tǒng)計報表、統(tǒng)計數據、調查報告、統(tǒng)計分析、統(tǒng)計宣傳品和統(tǒng)計咨詢服務。
    在對上服務上,今年我們按時效的相關要求,較好地完成了工業(yè)企業(yè)年定報工作、全社會固定資產投資月報工作、富民進程監(jiān)測及新?lián)Q樣本點輪換工作、農村年報工作、勞動工資調查工作、科技普查工作、法人單位和數據庫完善工作等重要調查、抽樣調查23個。上半年,上報了統(tǒng)計分析7篇,錄用了7篇,上報統(tǒng)計信息10條,錄用了5條,統(tǒng)計分析信息的數量和質量,走在了全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇三
    本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則。始終如一地努力工作著,保持共產黨人本色,樹立了良好風范,深得師生們的好評,下面從三個方面做出總結。
    一、嚴于律己,仁愛待人。
    作為一名中共黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗打開,通風換氣,打開電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作,而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好,有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺,他們都能學有所得,學有所成。由于我對自己要求嚴格,在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
    在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學生,對工作中出現失誤的老師,我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實可能心里已經在自責了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機會讓他們反省,即使批評也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開指責。這既解決了問題,也沒有破壞與該教師之間的友誼。
    由于我在工作中時時做到“嚴于律己,仁愛待人”,我們級組師生關系融洽,教師關系和諧,級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
    二、銳意教改,樂為人師。
    在我們這樣生源素質較差的學校,要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績,顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級,積極進行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂,教育學生在生活中,人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂,教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活,學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。
    我以做老師為人生快事,也樂為人師。我們備課組我的年齡最大,從事教育時間最長,由于我平時與大家相處很好,他們在教學中遇到什么問題也樂意問我,我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間,我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課,并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人,并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下,有三位年青教師通過這次評估,提高了自己的課堂教學水平。
    三、勇挑重擔,不辱使命。
    本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓,是專家們工作的大樓,也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律,抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組,全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
    在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外,還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家。我精心準備,全力以赴,最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價,在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中,我上的《雷雨》忝居其中。
    在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我認認真真、踏踏實實的做了一些工作,取得了一些成績,我們黨支部把我推選為先進黨員,我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員,今后我都會更加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展,為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇四
    根據南昌理工學院團委關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署,結合南昌理工學院制定的創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,建筑工程學院組織全體團員認真學習了中央和省、學院相關的文件、精神和決定,并高度重視,廣泛動員,精心組織,合理安排,有序推進。一切工作服務于學院中心工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正落到實處?,F就建筑工程學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況總結如下:
    為貫徹上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神,我院給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后,我院領導班子,及時召開班子成員會議,就我院開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經研究,并成立了工作領導小組,專門負責此項工作。在此基礎上,我院創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組,決定在全體團員中,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動:
    一是把好學習關,20xx年9月15日召開了團學干部培訓大會,通過組織團員干部學習上級有關文件精神,達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的;二是把好方案關,在學習上級文件要求下,我院組織有全體人員、普通教師參加的座談會,深入分析影響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素,為制定實施方案打下堅實基礎。
    三是把好活動關。創(chuàng)建先進團支部、爭做優(yōu)秀團員,關鍵在于扎實開展各項工作,在活動中提高團員干部的素質,發(fā)揮團員干部的先鋒作用,做出讓學院全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動,為再創(chuàng)南理輝煌業(yè)績做出團員干部應有的貢獻。
    四是把好借鑒關。在活動開展過程中,我院創(chuàng)先爭優(yōu)工作,還要積極向友好單位學習,學習他們好的做法,體現出“它山之石,可以攻玉”的真正意義。
    一是加強思想理論建設。班子成員每周開展一次學習,交流學習心得。
    二是加強思想作風建設和制度建設。認真貫徹落實民主集中制。
    三是加強科學管理,規(guī)范活動行為。實行政務公開,增加工作透明度。使學院的收入支出、人事安排、福利待遇、表彰評優(yōu)等工作,完全公開,避免了干群之間易發(fā)、生的各種思想矛盾,保證了決策的正確性。
    四是加強班主任隊伍建設。要求每個班主任對自己所負責班級的班風、學風以及安全、衛(wèi)生等進行跟蹤監(jiān)督管理,并做到班級情況每月匯報一次。充分發(fā)揮班主任在學校實施素質教育的骨干作用,對班主任的任職條件、工作職責、建設與管理制度等方面提出了明確的要求確保把日常工作作管理落到實處。
    我院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,全院干部職工充分認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,增強了工作的責任感和緊迫感。班子成員準確把握活動的指導思想、總體要求和主要內容,保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的正確方向,確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項任務落到實處。為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并制定了我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動時間表和實施細則,各班級按照院部的統(tǒng)一部署,制定各班級活動時間表和實施細則,認真開展主題實踐活動,切實增強大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、務實的作風,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動正進一步推向深入。
    在團委建立的督導制度下,院部也制訂了相關的制度,爭取在廣大團員青年中營造學習先進,爭當先進,超趕先進的良好氛圍。同時對院社團和班級進行督導檢查,并對工作開展較好的班級進行鼓勵和肯定。對學生較少的班級給予幫助和指導。對工作開展不力的班級及時進行督促和改進。
    以上就是建筑工程學院創(chuàng)先爭優(yōu)工作的主要做法,下一階段的打算是:
    1、組織院部各班級學習先進報告會組織院內優(yōu)秀教師,優(yōu)秀學生,優(yōu)秀團干召開學習先進報告會,對自己如何做到優(yōu)秀,如何學習先進,爭當先進,趕超先進進行演講,以優(yōu)異成績來鼓勵廣大團員。進一步在建筑工程學院團員中形成良好風尚。
    2、繼續(xù)開展團干、學干培訓會組織院部團學干部以培訓方式,增進團學干部間團結協(xié)作,勇于開拓,求真務實和自我約束的能力,爭做表率,爭當先進。在廣大同學中做好模范帶頭作用,并自覺接受學院和同學們的監(jiān)督。
    3、積極配合和參與學院的各項工作學院為更好的營造良好風尚,準備開展了一系列的活動。例如:萬名團員簽名活動、第八屆“航天杯”大學生辯論賽、第三期青年馬克思主義培養(yǎng)工程大學生骨干培訓、第四屆“紅歌會”等作為學院一員,我們會鼓勵同學積極參加,以實際行動參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去。爭取讓每位同學提高對學習先進,爭當先進,趕超先進的意識。
    4、開展“組織創(chuàng)新”活動加強基層組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設,擴大組織覆蓋,強化組織功能,20xx年元旦前,通過推優(yōu)對預備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓。
    5、組織全院召開“如何創(chuàng)先爭優(yōu)”的主題班會組織同學們認真展討論,對自身存在的不良行為習慣進行了深入剖析,努力克服自身的缺點、糾正自身存在的不良行為習慣,用自己的心靈愛護班集體、愛護校園、尊敬老師、關愛同學,用自己的.良好行為為校園爭光添彩,健康生活、勤奮學習、快樂成長,做一名文明向上的大學生。
    6、完善督導制度實行班主任到崗制,并成立了督察大隊。以扎實開展各項活動為載體全面創(chuàng)先爭優(yōu)。班子成員本著對黨,對教育事業(yè),對學生高度負責的精神,結合各自分管的工作,認真分析了工作中取得的成績和存在的不足,嚴肅認真的進行總結和改進,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得效果。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇五
    將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為今年黨建工作的頭等大事抓實抓好。以全局中層以上黨員領導干部重點;抓好與全年財政工作任務有機結合,與機關黨建工作結合起來,組織廣大財政干部職工深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持解放思想,堅持突出實踐特色,堅持貫徹群眾路線,堅持正面教育為主,著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題,著力構建有利于科學發(fā)展的財政體制機制,不斷提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,使財政改革與發(fā)展更加符合科學發(fā)展觀的要求,確保黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠。通過扎實實施學習實踐活動,達到了提高思想認識,解決突出問題,創(chuàng)新工作機制,促進科學發(fā)展的目標。
    1、加強思想政治工作,努力建設和諧機關。發(fā)揮思想政治工作作用,增強思想政治工作的針對性和實效性,制定了談心制度和思想分析制度,搭建思想交流的平臺,全面分三個層次展開了談話談心活動,即二把手與副職開展談話談心活動,副職與分管科室負責開展談話談心活動,科室負責人與科室人員開展談話談心活動。努力營造政通人和的良好氛圍,促進各項工作順利開展。深化教育,強化效果,提高黨員素質。以學習實踐科學發(fā)展觀為契機,加強黨員思想政治教育,提高黨員素質,增強政治敏銳性。認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題,研究制定破題攻堅的措施和辦法,推動建設事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
    2、加強機關理論學習,開展創(chuàng)建學習型機關活動。建立完善黨員干部在職自學和集中學習制度,加強督學、評學、述學。支部做到學習有計劃、有內容、有討論、有記錄。積極參加市直機關工委組織的培訓。按要求組織黨員學習三本書,認真撰寫讀書筆記,對原著重點篇目要進行討論。創(chuàng)新學習方式,舉辦了商務專題講座。深入企業(yè)開展調研活動,認真撰寫調研報告。
    3、積極組織機關黨員參加雙聯(lián)雙幫活動。積極組織22名機關中層黨員干部開展與國光村黨員干部結對幫扶活動。探索組織生活新形式,積極組織開展三進農戶活動,深化對口幫扶、結對共建等工作,加強工作互動。5月組織機關黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了,3戶老黨員、特困戶和病殘戶,送去慰問金xxxxx多元。
    1、建立健全機關黨組織建設。貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和市委08號文件精神,堅持把科學發(fā)展觀貫穿機關黨組織建全過程,建立健全機關黨委和機關黨支部組織,規(guī)范機關黨委和黨支部工作;完成了機關黨委組建和黨支部組建工作;制定了局機關黨建工作責任制,明確局黨組、機關黨委、黨支部的黨建工作職責,實行機關黨建目標管理;開展了黨支部工作交流。推進機關黨內民主建設,推進黨務公開,使黨員更好地了解和參與黨內事務。
    2、建立健全黨支部目標管理責任制。完善工作機制,明確工作重點。在工作機制上,要落實黨支部目標管理責任制和一崗雙責制,支部書記總負責、支委配合、黨小組積極參與的工作機制,抓好責任分工和任務分解,并明確責任人和完成期限。
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    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇六
    根據區(qū)教育局關于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求,我校緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”總體目標,立足學校工作實際,把深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動作為學習實踐科學發(fā)展觀的深化拓展,作為加強基層黨組織建設的重要舉措,圍繞“教育行業(yè)創(chuàng)品牌”、“學校管理爭一流”、“崗位工作比創(chuàng)新”三大目標,我校牢固樹立創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭先意識,強化管理,狠抓落實,以質量鑄品牌,以特色求發(fā)展,整個教育工作得到健康、協(xié)調、快速發(fā)展。為了把此項工作做得深入細致,取得實績成果,特將我校本階段工作總結如下:
    為貫徹上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神,我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后,我校領導班子及時召開校委成員會議,就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經研究,我校成立了工作領導小組,專門負責此項工作。在此基礎上,我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組,決定在全體黨員中,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,一是要把好學習關,通過組織黨員干部學習上級有關文件精神,達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的;二是把好方案關,在學習上級文件要求下,我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會,深入分析影響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素,為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產黨員,關鍵在于扎實開展各項工作,在活動中提高黨員干部的素質,發(fā)揮黨員干部的先鋒作用,做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動,為再創(chuàng)寶龍小學輝煌業(yè)績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借鑒關。在活動開展過程中,我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作,還要積極向友好單位學習,學習他們好的做法,體現出“它山之石,可以攻玉”的真正意義。
    1、加強管理干部隊伍建設。組織全體校委成員認真學習和貫徹十七大精神,認真落實黨風廉政建設責任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面,率先垂范,以身作則;加強學習,豐富教育管理理論和經驗,增強責任意識,強化服務意識,建立了一支團結、務實、勤廉、高效的學校管理隊伍。同時我們認真落實區(qū)教育局人事管理制度,培養(yǎng)選用了一批中青年干部隊伍,為教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
    2、積極開展師德教育活動。堅持教職工政治學習制度,樹立終身學習理念,重點學習和貫徹黨的十七大文件精神,加強教師職業(yè)道德教育,牢固樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。同時通過評選“學生心目中的好老師”,舉行以“愛生、讀書、育人、和諧”為基本內容的師德演講比賽等活動,樹立了典型,帶動了全體,進一步增強了全校教師教書育人、為人師表的使命感和責任感,提高了全校廣大教師的師德水平。
    為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進,我校將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求,具體開展以下幾項活動:
    (一)在全體黨員中開展優(yōu)質課評比評比活動?;顒訒r間擬定為本學年第一學期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加,參加確定課題、參加課堂教育設計、參加聽課評課、參加教學練兵。在開展此項活動中,我校將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。
    (二)在全體黨員教師中開展爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”活動。 此項活動,將在全體女黨員中開展,活動目的在于樹立女黨員的威信,實現一點帶一面、一面帶一片的目的,促成全體女教師的工作積極性,充分發(fā)揮女教師“半邊天”作用。
    (三)在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”
    黨員幫扶活動,主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求,開展黨員對經濟困難戶的幫扶活動,給他們以經濟上、知識上、情感上的幫扶;二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動,班主任老師責無旁貸,其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與,從而促成我?!叭巳藥秃筮M、后進有所進”的良好局面。
    (四)在全體黨員中開展爭做優(yōu)秀班主任活動。
    班主任是學校最基層的管理者,是學校各項活動的直接組織者、實施者,打造一支強有力的班主任隊伍,對學校各項工作起著積極的促進作用。為此,我校決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動?;顒觾热莅ò嗉壒芾怼⒊煽冃Ч?、班風建設、理文發(fā)表、經驗交流等。
    (五)在全體黨員干部中開展“百千萬”工程。此項活動將與我校組織開展的“千名教師訪萬家”活動相結合,步調一致,共創(chuàng)實效。
    (六)在全體黨員干部中開展崗位奉獻活動。我校將在教育教學工作中,緊緊抓住期中考試、學科抽測等有利時機,全面開展黨員崗位奉獻活動,學校要求黨員教師就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質。
    到目前為止,我校已經全面組織各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學的第一線,為創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產黨員做著應有的貢獻。我們相信,寶龍小學的黨支部一定會成為先進黨支部,寶龍小學的共產黨員也一定會成為優(yōu)秀共產黨員,寶龍小學的教育教學工作也一定會再上一層樓。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇七
    糾紛調解工作:筑牢第一道防線,全力維護社會穩(wěn)定。今年來,我局組織參與調解工作,和全區(qū)215名調解員奮斗在一線,了解民情民意,定期排查民間糾紛,發(fā)現苗頭,及時處置或上報,把糾紛消滅在萌芽狀態(tài),使當事人雙方握手言和,共筑和諧。我們在調解網絡健全的基礎上,狠抓了對調解員的培訓工作,從而提高了他們的調解技巧和制作調解書的能力,同時提高其掌控糾紛調解能力和藝術。而且我們充分認識到民間糾紛的反彈與否,關鍵是在落實調解書上,為此,我們在依法調處民間糾紛的基礎上,落實了專人督辦,限期結案的運作程序,敦促義務人及時按照調解書的期限履行義務,提高了民調工作的公信力。認真做好“三夏”、“雙節(jié)”矛盾排查,在做好日常排查的基礎上,加強重大以及群體性案件的排查和調處,今年三級調解組織共接報糾紛1275起,調成率達到百分之九十八,有力的維護了社會穩(wěn)定,為構建和諧社會,打造平安順河奠定了堅實基礎。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇八
    按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發(fā)動,為下步活動開展打好基礎,為此我鄉(xiāng)黨委重點做好以下工作:
    1、加強組織領導,層層宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)成立了由黨委書記任組長的活動領導小組,下設辦公室,抽調精干力量,搞好組織協(xié)調,抓好各階段工作,促進活動開展,為活動提供堅實的組織保障。召開全鄉(xiāng)黨員大會和各支部動員大會,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員,通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、發(fā)放明白紙、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
    2、制定活動方案,精心設置載體。按照雙創(chuàng)雙建 (創(chuàng)建黨建精品鄉(xiāng)村、創(chuàng)建和諧穩(wěn)定鄉(xiāng)村,建設服務型黨組織、建設奉獻型黨員隊伍)的指導思想,結合我鄉(xiāng)實際,在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上,經過反復修改,制定出以圍繞跨越發(fā)展,打造全區(qū)經濟社會發(fā)展強鄉(xiāng),建設生態(tài)休閑旅游鄉(xiāng)村為目標,以團結務實筑堡壘,和諧穩(wěn)定促發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)建強鄉(xiāng)為活動主題的《x鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,支部也從實際出發(fā),精心設計各具特色、務實管用的活動載體,分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求,形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。
    3、加強督導檢查,推動全面落實。為確?;顒娱_展落到實處,我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行雙重負責制,即鄉(xiāng)黨委從鄉(xiāng)領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導和指導員各一名,指導、協(xié)助各支部認真組織落實活動安排。二是實行雙督雙考的督考制度(及活動辦公室與鄉(xiāng)督考辦聯(lián)合督導考查),督導各支部按時保質保量完成各項工作安排,確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書,指導各單位將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動列入工作日程,并把目標責任書進行層層分解,目標到人、責任到人。
    4、抓好學習教育,強化理論基礎。堅持每周一下午學習日的制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習區(qū)委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一步活動開奠定了基礎。
    三、主要問題
    由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始,我鄉(xiāng)就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結合起來,防止出現麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確?;顒禹樌_展。
    四、下步計劃
    群眾的意見,搞好調查研究,對存在的問題進行整改。三是結合全鄉(xiāng)當前的重點工作,促進各項工作順利開展。按照區(qū)委安排部署,扎扎實實地把活動推進深入,確保收到實效。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇九
    (一)深入全面調研。廣泛深入基層,對重點、難點、熱點問題進行調研,為領導決策提供了有前瞻性、借鑒性的意見與建議。同時積極承辦高層調研,與省社科院多次合作,多篇調研文章在上級刊物發(fā)表。
    (二)優(yōu)化信息服務。緊緊抓住信息工作為市委服務這個根本,努力實現“第一手情況”、“第一道研判”、“第一時間報送”。
    (三)狠抓督促檢查。大力完善督查機制,開展跟蹤督查。全年對市委常委會議和專題辦公會議決定進行梳理督查,做到了件件有著落,事事有反饋。同時,聯(lián)合有關部門加強了市級重點工作的督查督辦。
    (四)服務“三農”發(fā)展。市委農辦加強了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)柑桔大實蠅防治、現代農業(yè)示范區(qū)建設的指導工作,并被省委、省政府確定為全省農村體制機制改革試驗聯(lián)系點。
    (一)辦文辦會優(yōu)質高效。一是公文處理安全高效。二是在會務組織上統(tǒng)籌全局。三是加強與常委所在部門及市人大、市政府、市政協(xié)辦公室的聯(lián)系,保證了市委決策部署的有效實施和重大活動順利進行。
    (二)文稿組織精心及時。一是做好材料上報。按月上報《工作情況》均被采用。二是加強對下指導。三是認真起草文稿。
    (三)值班應急落實到位。全力做好值班值守工作。嚴格執(zhí)行各項值班制度,做好上傳下達,全年值班事項處理無失誤。積極處置應對突發(fā)事件,堅持“早發(fā)現、早報告、早處置”的原則,確保了各類突發(fā)事件的有效處置。
    (一)抓制度規(guī)范機關管理。圍繞創(chuàng)建“三滿意機關”和治庸問責,健全完善工作規(guī)范。制發(fā)了《市委辦公室工作目標考核辦法》和《責任過錯追究辦法》,明確了崗位職責和工作實績量化考核指標。
    (二)抓學習加強隊伍建設。圍繞“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的學習目標,以“三個一”即每個人讀一本好書、每個科室推出一項優(yōu)質服務工作、辦公室推介一項特色工作為主要內容,以“五有”即有學習計劃、有學習筆記、有體會文章、有調研文章、有一技之長為學習要求,堅持理論與實踐相結合,增強了干部職工理論素養(yǎng)和工作辦事能力。
    (三)抓互聯(lián)共建轉變工作作風。多次組織與聯(lián)系點村的“互聯(lián)共建”活動,今年為支持村級集體經濟發(fā)展,協(xié)調落實各類資金,受到了群眾的歡迎與好評。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇十
    在創(chuàng)先活動中,積極加強農村新型治理機制的實踐探索,充分發(fā)揮鎮(zhèn)村組各級干部和村民議事會的作用,規(guī)范建立了矛盾糾紛調處運作機制,專門制發(fā)了《普興鎮(zhèn)農村基層矛盾糾紛調處工作手冊》,建立起從村民小組到鎮(zhèn)政府的“3天、7天、15天、30天”四級調處機制,并根據矛盾糾紛“村組級自行調處、逐級調處、群眾越級上訪、矛盾糾紛升級失控”等情況制定了嚴格的量化考核辦法,初步形成了我鎮(zhèn)各級“依法自治、逐級負責、逐級調解”矛盾糾紛調處工作的良好格局。同時,建立了鎮(zhèn)、村、組三級共350人的.調解員和130人的維穩(wěn)信息員隊伍,隊伍中黨員比例達90%以上。今年1-9月,共排查出民間矛盾糾紛426件,成功調解412件,調解成功率達。共接待信訪案件85件,全部成功處理,息訴息訪率達100%。
    三、創(chuàng)先活動工作成效。
    創(chuàng)先活動的開展,起到了凝心聚力、加快發(fā)展、改善民生的良好效果。
    (一)班子團結做表率,干群齊心謀發(fā)展。通過創(chuàng)先活動,鎮(zhèn)、村(社區(qū))黨組織班子認識提高,黨性增強,勤廉意識深化。全鎮(zhèn)上下爭創(chuàng)氛圍濃厚,項目推進快速,形成了“團結干事、比學趕超”的良好工作環(huán)境。如袁山五峰聯(lián)合黨委率領廣大干群積極做好基礎工作,對外充分展示新農村建設成就,全力抓好迎檢細致工作,袁山模式成功當選第三屆建設成都突出貢獻獎。在獲得殊榮的同時,袁山干群并不滿足,團結一心,通過努力與世界知名企業(yè)-英特爾公司成功結對,建立了英特爾信息中心,成功舉辦中國(成都)觀鳥節(jié),全力加快田園生態(tài)小鎮(zhèn)建設步伐。柳江黨總支帶領干群赴溫江參觀學習綠道建設,積極逐戶上門宣傳,認真做好線路規(guī)劃、土地調整等基礎工作,加快楊柳河綠道建設步伐,為早日建成省級現代農業(yè)示范片區(qū)增添動力。
    (二)項目推進更快速,目標運行超預期。我鎮(zhèn)在項目推進中,制定精細工作方案,嚴格執(zhí)行有關政策,傾聽群眾訴求,未發(fā)生一起大的群體性上訪事件。在項目推進中,尤其注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,在縣級重點工程新普路拆遷中,成立了以黨委副書記、項目牽頭領導為黨支部書記的新普路拆遷臨時黨支部,針對涉及商鋪多、房屋構造好、群眾訴求高、安置壓力大等難題,黨支部一班人細致調研、精誠團結、勇于化解矛盾,積極發(fā)揮黨員推動拆遷主體作用,采用“先兩頭、后中間”的分段拆遷方式,集體智慧性地制定了《新普路場鎮(zhèn)段和三旺段拆遷安置實施方案》。項目拆遷從4月12日召開拆遷戶動員大會開始到順利完成拆遷任務,只用了不到2個月時間,總拆遷商鋪200余間,企業(yè)5家。
    (四)典型示范帶動強,創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧。各黨組織按照鎮(zhèn)黨委“四個結合”的工作要求,不斷推進班子建設與隊伍建設,干部、黨員爭做表率,促進發(fā)展,排解民憂,涌現出了一批先進人物和典型事跡。如騎龍、養(yǎng)正、順河是全鎮(zhèn)重點項目最多、拆遷任務最重的三個村,在爭創(chuàng)活動中,黨支部執(zhí)行力顯著提高,普通黨員思想覺悟明顯提高,舍小利、顧大局,積極支持項目拆遷工作。騎龍村黨員鄧志軍、養(yǎng)正村黨員樊林,順河村黨員彭華安不計得失、當好表率,帶頭與鎮(zhèn)政府簽訂房屋拆遷協(xié)議,充當親戚、鄰里的“政策宣傳員”,親自動手幫助拆遷戶拆房、搬運家具。在他們的努力下,有24戶群眾主動簽訂了拆遷協(xié)議。袁山黨員王鳳春、易根益帶頭照顧袁山五組74歲的孤寡老人周素華,每月3次組織大學生、社區(qū)民警、社區(qū)醫(yī)生等上門看望,送衣送食。
    四、下一步爭創(chuàng)活動的重點。
    (一)努力抓好創(chuàng)先試點。在全面推進創(chuàng)先活動的同時,將重點加強和指導袁山、柳江創(chuàng)先活動的開展,確保袁山、柳江創(chuàng)先活動群眾知曉率達100%。同時,結合袁山田園生態(tài)小鎮(zhèn)和柳江省級現代農業(yè)示范片建設,著力挖掘黨組織和基層黨員在推進現代農業(yè)、開展鄉(xiāng)村旅游試點、帶頭致富、服務民生等方面的典型事例,確保我鎮(zhèn)爭創(chuàng)活動隨時有看點,有亮點,力爭圓滿完成市委組織部掛點各項要求和任務。
    (二)努力抓好村級換屆。以我鎮(zhèn)被確定為市委組織部村(社區(qū))黨組織換屆工作聯(lián)系點為契機,扎實抓好村級換屆選舉工作,確保經得起各級檢驗。同時,結合換屆工作,認真抓好組級干部的選舉和村組議事會成員的選舉工作。
    (三)努力抓好氛圍營造。更好地借鑒“四大基礎工程”宣傳經驗,不斷通過各種宣傳方式,力爭我鎮(zhèn)創(chuàng)先活動群眾知曉率達98%以上,群眾對創(chuàng)先活動的支持率達95%以上。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇十一
    自開展活動以來,能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。積極參加支部的各項會議、活動,關心國家大事。在工作、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。干一行,愛一行,力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表,廉潔從教,提高自身素養(yǎng),做群眾滿意黨員。
    熱愛學生,熱愛教學工作,用自己的德行和學識去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的舉止去影響教育學生。我國古代大教育家孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!苯處煹囊谎砸恍卸紝W生起著潛移默化的作用,教師的素質直接著學生的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)?!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。凡是要求學生做到的先自己做到,關心愛護學生,對學生有一顆平常心和賞識心。能從學生的個性特點出發(fā),因材施教,盡量讓不同層次的學生都能得到發(fā)展。能經常與家長溝通,聽取家長的意見,與家長一起配合教育好學生。
    在教育教學中, 著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質,能把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié),遵循教育教學規(guī)律,不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創(chuàng)新和加工,把自己的教學經驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,精心設計,制作一些生動的課件,認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據學生的實際靈活調整,創(chuàng)設生動活潑、學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,注重發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。
    主人翁精神。想學校之所想,急學校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師,但能為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點,做出貢獻。凡是學校的難事苦差使,都有我的一分子。比如學校舉行重大活動、分校搬遷等等,都曾流下過我的辛勤汗水。
    回顧自己所做的工作,對照黨員標準和要求,還有一些不足之處,有些方面還將有待于進一步提高。反思自己,主要有以下幾個方面還存在不足:
    1、關心后進生還做得不夠。
    2、接受新觀念新理念有時缺恒心。
    3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。
    今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習,關注全體學生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務水平,爭做學習型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂奉獻,講實效,全心全意為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中,跟上時代的步伐。
    1、加強理論學習,樹立先進思想意識。要立足崗位,解放思想,勇于進取,在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任,樹立高度的敬業(yè)精神。高標準要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生,把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
    2、要干一行,鉆一行,干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律,并在此基礎上有所發(fā)現,有所成功。教學中,嚴格按照教學常規(guī)執(zhí)行,抓好鉆研教材關,課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加教學活動,在專業(yè)學科上力爭有個人教學風格,爭做學校骨干教師。
    3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng),做為人師表模范。
    總之要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng),強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇十二
    按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發(fā)動,為下步活動開展打好基礎,為此我鄉(xiāng)黨委重點做好以下工作:
    1、加強組織領導,層層宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)成立了由黨委書記任組長的活動領導小組,下設辦公室,抽調精干力量,搞好組織協(xié)調,抓好各階段工作,促進活動開展,為活動提供堅實的組織保障。召開全鄉(xiāng)黨員大會和各支部動員大會,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員,通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、發(fā)放明白紙、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
    2、制定活動方案,精心設置載體。按照雙創(chuàng)雙建(創(chuàng)建黨建精品鄉(xiāng)村、創(chuàng)建和諧穩(wěn)定鄉(xiāng)村,建設服務型黨組織、建設奉獻型黨員隊伍)的指導思想,結合我鄉(xiāng)實際,在廣泛征求各層次意見和建議的'基礎上,經過反復修改,制定出以圍繞跨越發(fā)展,打造全區(qū)經濟社會發(fā)展強鄉(xiāng),建設生態(tài)休閑旅游鄉(xiāng)村為目標,以團結務實筑堡壘,和諧穩(wěn)定促發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)建強鄉(xiāng)為活動主題的《x鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,支部也從實際出發(fā),精心設計各具特色、務實管用的活動載體,分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求,形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。
    3、加強督導檢查,推動全面落實。為確保活動開展落到實處,我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行雙重負責制,即鄉(xiāng)黨委從鄉(xiāng)領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導和指導員各一名,指導、協(xié)助各支部認真組織落實活動安排。二是實行雙督雙考的督考制度(及活動辦公室與鄉(xiāng)督考辦聯(lián)合督導考查),督導各支部按時保質保量完成各項工作安排,確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書,指導各單位將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動列入工作日程,并把目標責任書進行層層分解,目標到人、責任到人。
    4、抓好學習教育,強化理論基礎。堅持每周一下午學習日的制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習區(qū)委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一步活動開奠定了基礎。
    由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始,我鄉(xiāng)就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結合起來,防止出現麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確?;顒禹樌_展。
    群眾的意見,搞好調查研究,對存在的問題進行整改。三是結合全鄉(xiāng)當前的重點工作,促進各項工作順利開展。按照區(qū)委安排部署,扎扎實實地把活動推進深入,確保收到實效。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇十三
    20xx年上半年,我園在上級黨委的正確領導下,以黨的十八大精神為指導,深入學習貫徹落實習近平總書記的重要講話精神,精心組織,周密部署,以“踐行師德,辦人民滿意教育”為目標,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,團結帶領廣大黨員干部職工在“推動幼教均衡、提升保教質量、服務廣大家長、促進教育和諧、加強基層組織”中建功立業(yè),立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),為幼兒園科學發(fā)展、跨越式發(fā)展貢獻力量,以實際行動踐行黨的十八大精神。
    1、加強組織領導。幼兒園領導高度重視,專門召開班子成員會議,就此項進行深入研究部署,成立了以黨支部書記謝俊芳為組長的“創(chuàng)先爭優(yōu)”領導小組,具體負責活動的組織實施。各職能部門全力支持活動,切實做到人力、物力、時間和經費到位。謝俊芳書記親自作動員報告,帶頭上黨課,帶頭作公開承諾,起到了很好的表率作用。黨員干部主動聯(lián)系群眾,開展結對幫扶爭優(yōu)活動,幫助普通解決學習、工作和生活上的實際困難,引導和帶動黨員老師爭當“黨員標兵”,爭創(chuàng)黨員標兵崗。
    2、精心制定方案。通過深入調研、座談討論等方式,在廣泛征求意見的基礎上,我們研究制定了活動實施方案,結合幼兒園實際,對幼兒園各項規(guī)章制度的基本要求進一步深化、細化和具體化,提出了明確的工作目標和要求。
    3、深入宣傳發(fā)動。通過召開支部委員會、幼兒園每周例會、黨員大會和全體教職工大會,認真?zhèn)鬟_、學習上級文件和會議精神,統(tǒng)一思想認識,積極引導黨員教師參加活動。同時,大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求和方法步驟,宣傳活動中的好做法、好經驗,營造了濃厚的活動氛圍,推動各項活動深入開展。
    幼兒園定期組織黨員干部、各班班主任開展各類形式的學習。緊緊圍繞幼兒園中心工作開展班級創(chuàng)先爭優(yōu);認真開展公開承諾,切實兌現公開承諾的情況;促進幼兒園和諧發(fā)展,服務家長和幼兒。黨支部履行管黨職責,解決制約基層黨建工作發(fā)展的突出問題,積極創(chuàng)建“五好”黨組織,發(fā)揮黨組織的堡壘作用;及時總結班子建設、民主管理、黨風廉政建設的情況。
    黨支部謝書記結合工作實際和學前教育工作重點,表揚了在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所作的一系列有特色、有成效的工作,如:幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比、藝術領域活動評比、學《指南》知識競賽等,總結了幼兒園支部踐行承諾進展情況,特別是黨組織和黨員推動幼兒教育科學發(fā)展、加強基層組織等工作情況,并對進一步搞好活動提出了建議。幼兒園領導干部帶頭對支部前一階段工作及支部承諾做了詳細的點評和互評,實事求是,意見中肯。
    為了將優(yōu)秀黨員和幼兒園特色活動的要求具體化、明確化,黨支部制定的創(chuàng)先方案和幼兒園發(fā)展計劃,全部向群眾進行公布。黨支部成員作出公開承諾。在此基礎上,引導黨員把身份亮出來、把承諾的事情做起來,通過兌現承諾的方式,充分發(fā)揮黨員的先鋒分模范作用。
    1、是爭創(chuàng)學習型黨支部
    幼兒園緊緊圍繞教育局黨委工作重點和全園工作中心,研究部署開展“全面、全員、全程”學習型黨支部創(chuàng)建活動的“四項措施”,一是健全組織機構,明確分工,各司其職;二是制定實施方案,明確學習內容,突出學教重點;三是建立學習制度,明確學習機制,創(chuàng)新學習方法,要求每名黨員干部主動學習并寫出學習心得;四是強化宣傳力度,信息反饋及時,選樹學習典型。堅持四個結合:一是與開展保教理論與幼兒實際相結合,二是黨建文化建設與創(chuàng)優(yōu)爭先活動相結合;三是與開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和教育活動相結合;四是開展“教師個人成長計劃”和幼兒園特色文化建設相結合。促進黨員教師思想政治素養(yǎng)和業(yè)務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,組織力量不斷增強,推動幼兒園又好又快發(fā)展。
    2、廉潔從教,以高尚師德彰顯魅力
    在全體教師中廣泛開展“愛護幼兒,勤廉從教”教育活動,引領教師重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織全體教師圍繞“假如我是幼兒家長”、“在剖析中前行”等專題進行師德師風討論,教師要想贏得幼兒的喜愛、家長的信賴、社會的尊重,必須不斷學習,不斷錘煉,用責任與良心去教書育人,這樣,才能做一名人民滿意的好教師。另外,我們在全園教職工中開展了“道德講堂”教育實踐活動,樹立身邊的道德標桿,汲取榜樣力量。大家在工作、學習中發(fā)揚,在工作中求“細”求“精”
    3、抓教師隊伍建設,以規(guī)范管理提高效能
    本學期,我園積極地開展優(yōu)質課、案例比賽以及“最美教師”、“最美課堂”評選活動,支部領導及園長針對每次的活動及時進行總結,勉勵大家增強榮譽感、責任感、使命感,用人格魅力影響幼兒家長和幼兒,促進幼兒全面健康地成長。通過幼兒家長調查問卷、家長開放日、家長會、成果匯報會等活動,引領班主任專業(yè)成長,促進科學家教。10月份,我園教師石飛參加全市幼兒園優(yōu)質課比賽榮獲一等獎;11月,石飛老師又在省幼兒園優(yōu)質課比賽中獲得一等獎的好成績。
    在取得成績的同時,也還存在一定的不足,在以后的工作中,我們將從以下方面繼續(xù)努力,不斷改進工作,扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動:1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,創(chuàng)新評議方法,創(chuàng)新活動載體,提升活動實效。2、扎實開展領導點評,對在的問題,提出整改意見,督促整改,進一步推動活動的開展。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇十四
    本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則。始終如一地努力工作著,保持xxx人本色,樹立了良好風范,深得師生們的好評,下面從三個方面做出總結。
    作為一名xxx黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗打開,通風換氣,打開電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作,而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好,有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺,他們都能學有所得,學有所成。由于我對自己要求嚴格,在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
    由于我在工作中時時做到“嚴于律己,仁愛待人”,我們級組師生關系融洽,教師關系和諧,級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
    在我們這樣生源素質較差的學校,要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績,顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級,積極進行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂,教育學生在生活中,人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂,教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活,學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。
    我以做老師為人生快事,也樂為人師。我們備課組我的年齡最大,從事教育時間最長,由于我平時與大家相處很好,他們在教學中遇到什么問題也樂意問我,我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間,我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課,并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人,并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下,有三位年青教師通過這次評估,提高了自己的課堂教學水平。
    本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓,是專家們工作的大樓,也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律,抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組,全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
    在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外,還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家。我精心準備,全力以赴,最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價,在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中,我上的《雷雨》忝居其中。
    在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我認認真真、踏踏實實的做了一些工作,取得了一些成績,我們黨支部把我推選為先進黨員,我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員,今后我都會更加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展,為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇十五
     全面爭創(chuàng),扎實推進。下面小編給大家?guī)頎幭葎?chuàng)優(yōu)活動總結,歡迎閱讀!
    
    
     5月20日,學校召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,全體教職工參加了會議。隨后在每周的黨員活動日上,學校黨支部和黨員認真學習胡錦濤總書記在科學發(fā)展觀總結大會上的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和區(qū)委及市教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。按照區(qū)委和區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求,學校結合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要求學校黨支部和全體黨員堅持從學校實際出發(fā),進一步解放思想,改革創(chuàng)新,務求實效,統(tǒng)籌推進黨的建設及其它經常性工作,使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀要求,使廣大黨員干部的思想境界明顯提升,工作作風明顯改善。要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,進一步解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題,尤其是目前的形勢下制約民辦教育發(fā)展的問題。推進績效工資,建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊伍管理機制,全面提升管理的精細化水平和質量的新跨越。加強基層黨組織建設,把黨的組織資源轉化為發(fā)展資源,把黨的組織優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢,把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發(fā)展的旗幟。
    
     成立北京東方大學開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室,統(tǒng)一領導、協(xié)調活動開展,主任由武恩學同志擔任,成員為支部委員和校領導。根據區(qū)委《關于在朝陽區(qū)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的實施方案》和區(qū)教工委《關于朝陽區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》,制定我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室傳達了區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會會議精神,隨后宣讀了《北京東方大學開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,并對開展活動進行了具體部署。
    
     我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要以“五個好”為基本要求,創(chuàng)建“五星級”基層黨組織;要以“五個模范”為基本要求,開展爭當“師德標兵”活動。
     (一)“五星級”基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務,努力做到“五個好”。一是領導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀,團結協(xié)作,勇于開拓,求真務實,勤政廉潔,有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力,班子健全團結;班子整體具有較高的謀劃教育發(fā)展、推進教育改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力;貫徹黨的群眾路線,認真研究和解決師生反映的突出問題,工作措施符合實際,成效顯著,得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍好。黨員整體素質較高,有較強的黨性意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用;按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定,堅持經常性的、有計劃發(fā)展黨員,建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度,措施得力,成效明顯。三是工作機制好。緊緊圍繞科學發(fā)展觀和本校實際,切實履行黨組織職責,做到規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業(yè)績好。學校各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局的成效明顯;思想政治工作深入細致,形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到高質量地完成各項教育教學任務。五是師生反映好。尊重師生,愛護師生,誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿,工作作風和工作實績得到師生滿意,黨組織得到師生擁護,黨員在師生、群眾中有良好形象。
     (二)“師德標兵”的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五個模范”:一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀,學習新知識、新理論,不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務素質。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以身作則,言傳身教,為人師表,以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學生;大力提倡潛心鉆研,實事求是,嚴謹篤學,成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進教育創(chuàng)新,全面實施素質教育,不斷提高教育質量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,嚴格要求學生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學相長的師生關系,促進學生全面發(fā)展,教育教學成績突出,社會滿意度高。四是服務學生的模范。關心學生,尊重學生,積極為學生解難題。五是遵紀守法的模范。認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,對黨忠誠;遵紀守法,維護穩(wěn)定,堅決同不良社會風氣、邪教等違紀違法行為做斗爭。
    
     全面爭創(chuàng),扎實推進。學校按照實施方案,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,一是申報承諾。學校黨支部制訂支部創(chuàng)建目標,黨員提出具體打算和個人奮斗目標,向區(qū)教育局黨總支申報備案,并向群眾公開,作出承諾。二是組織創(chuàng)爭。針對提出的目標和打算,學校黨支部要切實履行職責,組織黨員干部開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習實踐活動的整改落實后續(xù)工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,學校黨支部根據實際情況,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展和學校各項重點工作相結合、相融進、相滲透,相促進,要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
    
     1、5月30日學校黨員到會寧開展黨建主題教育活動,黨員重溫入黨誓詞。集體宣誓,重溫誓詞,進一步增強共產黨員的榮譽感、責任感和使命感。觀看優(yōu)秀黨員先進事跡影片,使黨員教師加深對革命歷史的了解,接受革命傳統(tǒng)教育,激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
     2、學校黨支部在2010年“七一”前,集中一周時間,組織黨員進行了一次黨性分析,并組織群眾對黨員進行評議。
     3、開展“崗位奉獻”活動。學校黨支部緊緊圍繞教育局部署的重點工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動,努力提升工作水平,為促進義務教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
     “案例展評”百花齊放。6月11日進行了教師教學案例、教學隨筆、課后反思展評,工商企業(yè)管理專業(yè)的楊宗岳、新聞專業(yè)的馬騏、等黨員教師的參展案例獲得優(yōu)秀獎,供教師們觀摩和學習。此豐富了學校教育教學活動,開闊了教師視野,促進了學校教育科研水平。
     教課和自考學習經驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學經驗交流會,有多位黨員教師教學成績,他們總結其成功經驗,給教師們傳經送寶。4月8日校黨團辦組織自考通過率較高的學生在全校開展了學習經驗交流會,眾多黨員教師和學生黨員的發(fā)言和經驗引起了大家的熱烈反響。
     學校黨員教師,學生黨員,教職員工的培訓按計劃開展。在7月的暑期培訓中,武恩學校長,王霽校長登上講壇,培訓教師,他們通過對目前的教育形勢下民辦教育存在的問題和發(fā)展方向做了全面的闡述,讓全校教職員工對民辦教育有了理性的思考和認識。
     4、開展“服務教師”活動。5月30日,“黨員活動日”活動主要對主教學樓的樓梯、扶手進行清洗。同時,對學校操場道路兩側的綠化帶進行了清潔工作。我校黨團辦成員帶領部分黨員和學生會成員手拿掃把、簸箕、鐵鍬,在校園內撿拾白色垃圾、清運垃圾、清洗樓梯內外衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生死角,使樓道上下煥然一新。此項活動的開展,不僅改善了校容校貌,美化了校園環(huán)境;同時密切了黨員與群眾的聯(lián)系,使黨員在服務活動中受到教育,更進一步增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,真正發(fā)揮了“一名黨員一面旗”的帶頭作用。
     5、開展“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設,擴大組織覆蓋,強化組織功能,2010年七一前,通過推優(yōu)對預備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓。
     6、學校黨支部將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納人班子考核,黨員考核,師德考核。
     7月6日上午,校董事會,校委會領導在校爭先創(chuàng)優(yōu)辦公室主任的陪同下,到學校各辦、處、部檢查指導創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作。各領導通過看《活動實施方案》,看創(chuàng)先爭優(yōu)活動園地等,對學校各辦、處、部創(chuàng)先爭優(yōu)活動給了充分肯定。
     我校結合實際,注重實效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結合起來,與全面落實本校各項工作結合起來,與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來,以求真務實的作風,深入細致的工作,不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內容,營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā),以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關系、促進社會和諧為目標,設計適合本單位特點的活動載體,真正把活動搞好,搞出了成效。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇十六
    本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則.始終如一地努力工作著,保持共產黨人本色,樹立了良好風范,深得師生們的好評.,下面從三個方面做出總結。
    作為一名中共黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗打開,通風換氣,打開電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作,而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好,有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺,他們都能學有所得,學有所成。由于我對自己要求嚴格,在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
    在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學生,對工作中出現失誤的老師,我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實可能心里已經在自責了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機會讓他們反省,即使批評也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開指責。這既解決了問題,也沒有破壞與該教師之間的友誼。
    由于我在工作中時時做到“嚴于律己,仁愛待人”,我們級組師生關系融洽,教師關系和諧,級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
    在我們這樣生源素質較差的學校,要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績,顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級,積極進行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂,教育學生在生活中,人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂,教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的`課內容豐富、新鮮又貼近生活,學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。
    我以做老師為人生快事,也樂為人師。我們備課組我的年齡最大,從事教育時間最長,由于我平時與大家相處很好,他們在教學中遇到什么問題也樂意問我,我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間,我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課,并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人,并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下,有三位年青教師通過這次評估,提高了自己的課堂教學水平。
    本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓,是專家們工作的大樓,也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律,抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組,全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
    在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外,還被教導處作為優(yōu)質課教師推薦給專家。我精心準備,全力以赴,最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價,在僅有的五節(jié)優(yōu)質課中,我上的《雷雨》忝居其中。
    在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我認認真真、踏踏實實的做了一些工作,取得了一些成績,我們黨支部把我推選為先進黨員,我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員,今后我都會更加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展,為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動工作總結篇十七
    克州二中全體教職工:
    為進一步把我校教師隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量,推動學校和師生又好又快發(fā)展。為此,學校工會向全體教職工同志倡議——按照克州二中黨總支部署,緊密結合學校工作實際,開展全體教職工創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并以此激發(fā)全體教職工開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神,在學校各項工作中營造崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面,積極推動學校和師生雙主體發(fā)展目標健康、協(xié)調、科學發(fā)展,努力爭當“五個模范”。
    全體教職工要努力爭當:學習鉆研的模范,認真學習實踐科學發(fā)展觀,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高自身黨性修養(yǎng)和知識水平;為人師表的模范,修身塑行,以大德樹大師形象;自主創(chuàng)新的模范,樹立嚴謹、求實、鉆研的科學精神,不斷追求創(chuàng)新成果;愛崗敬業(yè)的模范,在本職崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻;團結協(xié)作的模范,樹立大局意識和團隊精神,以團隊協(xié)作爭創(chuàng)教學、科研上的高層次成果。
    具體要求是:干部要做到精心管理——勤政高效、務實廉潔,成為教師和干部的榜樣者;教師要做到專心教學——學生為本,質量第一,成為課堂教學領域的佼佼者;班主任要做到愛心育人——循循善誘,教人求真,成為班主任工作的優(yōu)秀者;職工要做到熱心服務——盡心盡力,主動周到,成為服務教育教學工作的先進者。
    教師是教育的第一資源,是學校發(fā)展的決定性因素,教師則是群體的核心,更要在工作中以身示范。讓我們攜手創(chuàng)先爭優(yōu),爭當優(yōu)秀,在努力中競爭,在競爭中進步,為推動學??茖W發(fā)展、促進校園和諧、服務師生群眾,在為我校創(chuàng)建示范校中做出更大的貢獻。
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。