總結(jié)是一種反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些？以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
生活三部曲高一篇一
校園是我們的第二個(gè)家，在校園中，我們遇到很多的事，也做過(guò)很多的事。
厄運(yùn)的襲來(lái)。
“有件事要告訴大家！從下星期開(kāi)始，我們6：20到校！如果不到就是遲到！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊！不許遲到！”聽(tīng)了這話，班級(jí)里出現(xiàn)了一陣嘈動(dòng)：“天?。∫宋业拿?！”“什么意思？非要逼我五點(diǎn)起床嗎？”“給我來(lái)個(gè)直接點(diǎn)的行不？非要這么折磨我嗎？”“??！悲哀！太悲哀！”“閉嘴！哪有那么多的事？不許遲到啊！”
星期一······44雙熊貓眼+遲到的兩位同學(xué)。
錯(cuò)誤的“解放”信息。
“耶！可算到體育課了，我的天堂終于來(lái)了！”同學(xué)們瘋跑出教室······“同學(xué)們，今天的天氣不錯(cuò)，所以我們今天就多跑幾圈吧。”五雷轟頂，“就是這四個(gè)草坪，這四個(gè)草坪看見(jiàn)了吧！繞著四個(gè)草坪跑三圈。”天翻地覆“老師，你一刀宰了我行嗎？我不活了！”“這么多?。○埩宋野?！”
······經(jīng)過(guò)三圈+老師所謂的健身運(yùn)動(dòng)，我們徹底崩潰。
終于，陽(yáng)光到了。
呵呵，雖說(shuō)有些枯燥，但總比狂跑和早起輕松得多，果然，音樂(lè)課是放松的課啊！
生活就應(yīng)該這樣，酸、甜、苦、辣，應(yīng)有盡有，生活=佳肴，需要酸、甜、苦、辣，沒(méi)有了他們，佳肴便不是佳肴，生活便也不是生活了，所以，生活需要酸、甜、苦、辣！
生活三部曲高一篇二
回首走過(guò)的日子，那深深淺淺的腳印，那放蕩不羈的笑聲，那痛徹心扉的熱淚，都長(zhǎng)成了生命中最美的花兒，在不同的季節(jié)里綻放，讓我們嗅到生活最真的芬芳。
“起床了，姐姐！”妹妹大聲地吼著，還用手輕拍我的臉，我嗯了一聲，翻個(gè)身，接著又睡著了。妹妹無(wú)可奈何，只好去搬“救兵”。不一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，他什么也沒(méi)說(shuō)便把窗簾拉開(kāi)了，刺眼的陽(yáng)光照得我真難受，我只好迷蒙著眼坐起來(lái)，不過(guò)，等他離開(kāi)我的臥室，我又把窗簾拉好，接著又倒頭睡。最后“爺倆”沒(méi)辦法，拋出我家的“大殺器”——老媽，沒(méi)曾想媽媽沒(méi)管，只在經(jīng)過(guò)我臥室門(mén)口時(shí)輕飄飄地來(lái)了一句：“起晚的人沒(méi)飯吃?！蔽乙患れ`來(lái)了個(gè)旋風(fēng)自然醒。
中午進(jìn)餐也免不了一場(chǎng)刀光劍影，媽媽還沒(méi)上桌，我和妹妹就開(kāi)始爭(zhēng)搶食物，當(dāng)我們倆同時(shí)夾住同一塊菜花時(shí)，火藥味便逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，她夾起來(lái)，我撥回盤(pán)子，我?jiàn)A起來(lái)，她順到她筷子上……爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎，這時(shí)，爸爸看到爭(zhēng)搶的我和妹妹，就會(huì)用力地拍一下桌子，我和妹妹都嚇了一跳，得，菜花掉地上了，誰(shuí)也不用搶了。
飯后洗碗是家里爭(zhēng)執(zhí)最大的事情，剛吃過(guò)飯，爸爸就躺在沙發(fā)上美滋滋地看起了電視，母親去忙家務(wù)，刷碗這個(gè)“重任”就自然而然地落到了我和妹妹頭上。廢話不多說(shuō)，這就開(kāi)始，妹妹抄起一只碗就開(kāi)始抹洗潔精，我也開(kāi)始了刷碗“大業(yè)”，刷了兩三個(gè)碗后，發(fā)現(xiàn)妹妹刷的碗并不很干凈，有的上面還粘著大米粒，還有的仍然油膩膩的，我看不下去了，推她一下，讓他重刷，刷好那兩三個(gè)之后，我檢查一看，還是不干凈！我十分生氣，惡狠狠地兇她，讓她一邊自己玩去，然后她就走了，走后還潮我露出了一個(gè)狡詐的笑，我轉(zhuǎn)念一想：我把她趕走我不就自己刷碗了嗎？又跑著叫著去追小妹。
豐富多彩的家庭生活蘊(yùn)含著溫馨和溫暖，你一定也有這樣的體會(huì)，不妨像我一樣寫(xiě)出來(lái)曬曬吧！
生活三部曲高一篇三
以前，從來(lái)不喜歡和老師打交道，一直以為，老師站在臺(tái)上講課那是他的工作，而我坐在下面聽(tīng)課不過(guò)是我的義務(wù)，我們之間沒(méi)有什么除了功課上的其他交集。可是，這一切想法都錯(cuò)了，就在我遇見(jiàn)了她之后改變了。九年來(lái)我與班主任之間都沒(méi)發(fā)生什么事，但與唐老師之間卻發(fā)生了很多事，感情也是一波三折?？鞓?lè)和諧的師生感情。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們新生軍訓(xùn)。到第五天時(shí)，我的皮膚曬紅了。在同學(xué)的陪同下去了醫(yī)務(wù)室。在培訓(xùn)中心，唐老師說(shuō)了一些體貼的.話，讓我感到溫暖，脖子上的癢似乎被她分擔(dān)了許多。因?yàn)槟翘焓墙處煿?jié)，我也道出了自己的祝福：“唐老師，節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到她感激的一聲“謝謝”和笑容，我也很開(kāi)心。就這樣，感情就逐漸產(chǎn)生并有了一定的基礎(chǔ)。
突發(fā)事件：冷戰(zhàn)。
12月4日，還是一年級(jí)的我們正在教室打珠算。11：06分時(shí)，我的手機(jī)不知為何響了起來(lái)，影響了大家的思緒。我也嚇得一身冷汗。放學(xué)時(shí)，唐老師留了大多數(shù)同學(xué)，自己回了辦公室，好久才來(lái)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)難受得想哭了。唐老師問(wèn)我時(shí)，我和她吵了一架。最后她讓我寫(xiě)1000字檢查。聽(tīng)到這話，我終于忍不住趴在桌上哭了。而在辦公室里，她哄了我一番，我最后處于禮貌和她告別了。冷靜后，我知道自己不會(huì)寫(xiě)檢查。最終我和她之間導(dǎo)致了冷戰(zhàn)。而導(dǎo)致師生關(guān)系降至冰點(diǎn)的不是吵架，餓是那1000字檢查。
換位思考：手機(jī)事件反思。
二年級(jí)，唐老師給我們上了一堂《換位思考》課。一段時(shí)間后，我對(duì)手機(jī)事件也開(kāi)始反思：那次放學(xué)后，她留了大多數(shù)同學(xué)，自己回了辦公室，我明白她去冷靜去了。當(dāng)時(shí)我只有兩個(gè)選擇：要么在同學(xué)面前抬不起頭;要么和她頑抗到底。而唐老師也面臨兩個(gè)選擇：要么和我吵架;要么放我們走，等我們雙方都平靜后再處理?？伤荒苓x第二種方案，因?yàn)槟菢铀亲运降模切┦苡绊懙耐瑢W(xué)是無(wú)法原諒她的，所以她為了大局，不得不“犧牲”我，和我吵架。但事情的起因是因我而起，因此還是我的錯(cuò)。
感情和諧的持久階段。
經(jīng)過(guò)那堂《換位思考》課，我深受教育。接下來(lái)發(fā)生的事，我都能選擇理解她唐老師。當(dāng)她看到后，也深為感動(dòng)。在上學(xué)期的一篇周記中她寫(xiě)了這樣一句評(píng)語(yǔ)：你是一個(gè)非常好的小孩，那么體貼同學(xué)和老師。我看到后，也知道自己不會(huì)向她發(fā)脾氣了，那些氣話在她面前無(wú)法說(shuō)出口。春節(jié)當(dāng)我收到她的回信時(shí)，知道她不把我當(dāng)學(xué)生而是當(dāng)朋友看待，才明白，我們的愛(ài)重在行不重在言。
感悟：唐老師，我們相處近兩年了。在近兩年的時(shí)間里，您就像一位姐姐，見(jiàn)證了我從一個(gè)任性的女孩逐漸走向成熟。這段時(shí)光，經(jīng)歷了這么多事，但因我有時(shí)太倔強(qiáng)，感受不到我們之間濃濃的愛(ài)。對(duì)不起，原諒我著個(gè)并，沒(méi)有“真正懂事”的學(xué)生。同時(shí)我也想說(shuō)：“在我心中，您不是老師，而是見(jiàn)證我成長(zhǎng)足跡的姐姐?！碧评蠋?，感謝您為我所做的一切!
生活三部曲高一篇四
多數(shù)人常感嘆道：生活是平淡無(wú)味的。我倒認(rèn)為，生活像是一包五香豆腐，唯有反復(fù)咀嚼才能品嘗到其中的美味。而咀嚼生活的方式之一便是感動(dòng)。
記得有次同學(xué)腿受傷了，但他還要打掃衛(wèi)生，十分不便，于是我沒(méi)有過(guò)多考慮便幫助了他。后來(lái)他腿好了，也主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生。讓我感動(dòng)的是，他一直把這件小事記在心上。
給予他人感動(dòng)與收獲的感動(dòng)，不在乎多少，但都是一件幸福的事……。
人生迷茫之時(shí)，也許會(huì)有人為你點(diǎn)起一盞明燈，替你照亮前方的路。
在我剛轉(zhuǎn)入某小學(xué)時(shí)，我遇到一位男老師，他教我們經(jīng)典，也是我們的班主任。雖然只帶了我們一學(xué)期，但卻給了我深遠(yuǎn)的影響。
一次，一個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，平時(shí)在宿舍，他也常常拿我出氣。我那時(shí)還小，遇到麻煩想不開(kāi)，于是有了輕生的念頭。當(dāng)班主任知道后，把我?guī)У睫k公室悉心開(kāi)導(dǎo)、給予我鼓勵(lì)，我也因此重獲新生。
班主任雖然看著很?chē)?yán)厲，但實(shí)際上卻很和藹。他經(jīng)常在晚自習(xí)的時(shí)候給我們發(fā)一些電影，以前以為是看著玩，后回憶起來(lái)那些電影，使我對(duì)人生有了不一樣的感觸，就像牛肉干嚼，越嚼越香。
他如同我生命的一盞燈，點(diǎn)亮了我前方的路，讓我不再迷茫。
筆在紙上不停的滑動(dòng)，時(shí)間也從筆尖慢慢流過(guò)。不知太陽(yáng)是何時(shí)落了山，待回眸看向窗外時(shí)，天空已披上夜衣，上面還掛著些許閃爍的星子，點(diǎn)綴著夜衣。
路燈也亮了起來(lái)，為奔波了一天的人照亮回家的路。遠(yuǎn)處的城市也接二連三的亮起了明燈，咋一看還以為是星辰墜落呢！
夜幕已經(jīng)降臨，狂歡也隨著夜幕妞溜進(jìn)了校園……白天沉默寡言的同學(xué)也開(kāi)始不停的嘮叨，還敢在戶外嬉戲打鬧。整個(gè)學(xué)校都熱鬧起來(lái)，叫喊聲從教學(xué)樓中接連不斷的傳來(lái)。
狂歡過(guò)后，夜顯得更靜了。那刻我仿佛明白了魯迅先生為何要贊美夜。應(yīng)該在夜的籠罩下，人們私下的一切偽裝，展示著最真實(shí)的自己。
我也愛(ài)上了這熱鬧而又寧?kù)o的夜。
生活三部曲高一篇五
地球就是一個(gè)宇宙里最美麗的星球。她是我們的母親：她蔚藍(lán)色的身體上有著青綠色的小花。我們所在的地方就是在我們的“母親”身上。
那，太陽(yáng)是什么？
你看，我們的上空那個(gè)散發(fā)著耀眼的光芒的，又大又紅的圓球就是太陽(yáng)。太陽(yáng)是一個(gè)大火球，當(dāng)你還沒(méi)有到上面，就會(huì)被太陽(yáng)那熾熱的溫度所震撼。
那，冰冰涼涼的液體又是什么？
呵呵，那是水。
小溪里，大海上，藏在我們身體里的，都有水的存在?；馃岬奶?yáng)照在你的身上，一口清涼的水進(jìn)入你的嘴中，流進(jìn)你的喉嚨，滋潤(rùn)著你干澀的身體，心曠神怡的感覺(jué)油然而生。
這些，是生活的第一部分：蛋糕本身。
童年是什么？
童年就是快樂(lè)地做夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)幻般的天使從天而降，告訴你：你已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大，你的歡樂(lè)時(shí)光是屬于你的?？鞓?lè)，就是童年。
那，做夢(mèng)好玩嗎？
當(dāng)然！
當(dāng)你工作、學(xué)習(xí)、勞累了一天，躺在床上休息時(shí)，合上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，感受夢(mèng)里那奇妙而夢(mèng)幻的感受。做夢(mèng)，所以快樂(lè)！
那快樂(lè)到底是什么？
快樂(lè)就是當(dāng)你高興時(shí)放肆地大笑；開(kāi)心時(shí)忘掉一切煩惱；興奮時(shí)雙手高舉頭頂，說(shuō)：“我幸福，我快樂(lè)！”這，就是快樂(lè)。
那，幸福是快樂(lè)嗎？
是的。
老師，同學(xué)，朋友，父母，都會(huì)為你帶來(lái)幸?！?。
辛勤的園丁為你澆灌豐富的知識(shí)，是我們可以叩響知識(shí)的大門(mén)——老師；在學(xué)習(xí)的道路上，總有過(guò)不去的坎兒，讓你的“戰(zhàn)友”們幫你解決吧——同學(xué)；我現(xiàn)在變成困難戶了，會(huì)為你兩面插刀的是——朋友；關(guān)注你的成長(zhǎng)，從呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，他們將給予你鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)……。無(wú)論風(fēng)吹雨打，總有為你遮風(fēng)擋雨的家為你撐腰，直到你長(zhǎng)大成人——父母。這，就是幸福。
這些，是生活的第二部分：奶油！
不管你是充滿美好未來(lái)和生機(jī)的青少年，還是風(fēng)燭殘年的老年人……你永遠(yuǎn)將是這“人生游戲”中的勝利者，你就是這生活的主角！
這種對(duì)生活的態(tài)度，就是生活的第三部分：蠟燭！
為什么是蠟燭呢？
因?yàn)橄灎T會(huì)照亮我們這個(gè)美麗而美好的萬(wàn)千世界。這要對(duì)生活的態(tài)度對(duì)了，那這只小小的蠟燭就會(huì)我們這個(gè)世界，照亮你的人生，照亮你的生活。使你的生活越活越精彩，使你的人生更精彩！
這生活三部曲是一個(gè)完整的組合，缺一不可。它們會(huì)將是一個(gè)完美無(wú)缺的蛋糕，香甜可口。不論你的生活是十分艱辛，還是“花錢(qián)如流水”，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活。
蛋糕、奶油、蠟燭，當(dāng)你成功是，他們將會(huì)變成香甜可口的蛋糕滋潤(rùn)著你。
生活的三部曲，就是這樣組成的'！
生活三部曲高一篇六
在這個(gè)月圓星疏的夜的包圍下，我陷入了久久沉思，記憶的閥門(mén)突然打開(kāi)，呈現(xiàn)出了最真，最美的畫(huà)面。
那是五年前的一天七點(diǎn)到八點(diǎn)，是工作族上班的高峰期，車(chē)輛如行云流水般絡(luò)繹不絕。過(guò)馬路對(duì)于一個(gè)七八歲，剛剛走出媽媽的懷抱、爸爸臂膀的稚氣小女孩無(wú)疑比登天還難。那時(shí)我無(wú)計(jì)可施，只能成被動(dòng)方，任憑車(chē)輛摩肩接踵地來(lái)來(lái)往往，終于，車(chē)輛不那么親密了，我壯起膽子，沖過(guò)去，誰(shuí)知那車(chē)與我作對(duì)，飛奔而來(lái)，我抱著頭，嘴里大喊著：“救命啊!”拼命地往回跑，仿佛許多惡魔在追趕我。想想那時(shí)的樣子，是那么膽小，是那么無(wú)助。我心急如焚，眼淚泉涌般流了出來(lái)，正當(dāng)我手足無(wú)措、一籌莫展的時(shí)候，一只溫暖的'大手抓住了我，是您，我的老師，您摸了摸我的頭，拍拍我的肩膀，拭干了我的眼淚，對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我?guī)氵^(guò)馬路?！蹦怯H切得話語(yǔ)像黎明的陽(yáng)光驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼與無(wú)助，那明亮的眼睛是那么溫和，是那么親切，讓我感覺(jué)暖暖的，很踏實(shí)。那種感覺(jué)，我至今不敢忘卻。
我們大概很有緣分，您成為我四年級(jí)時(shí)的班主任，使我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)您的教誨，領(lǐng)略人生的真諦。那是一個(gè)夏日炎炎的中午，知了在樹(shù)上叫著夏天，大概它是嫌他的床——樹(shù)皮被太陽(yáng)烤焦了吧，一聲聲的抱怨呢，連樹(shù)葉的綠也是發(fā)燙的。我們正在午休，有的打著酣，有的嘰哩哇啦、含含糊糊的夢(mèng)囈著，有的嘴不閑著，老在那動(dòng)，似乎在夢(mèng)里吃著什么大餐。我翻了個(gè)身，偶然看見(jiàn)老師佝僂著背，在那給我們批改作業(yè)，我便斗膽偷望著您，只見(jiàn)您額頭上沁滿了汗珠，閃閃發(fā)亮，偶爾捋一下額頭前掉落的頭發(fā)，您翻頁(yè)的時(shí)候都小心翼翼，生怕有一點(diǎn)聲音就會(huì)驚醒我們。您一絲不茍，批改到哪兒，手就指到哪兒，怕漏下任何一點(diǎn)珠絲馬跡。老師您用您的辛勞和汗水守護(hù)著我們的明天，一如既往，無(wú)怨無(wú)悔!老師您辛苦了!我愛(ài)您!
師生情如春蘭之秀美，如夏荷之恬雅，如秋葉之壯觀，如冬雪之素潔。師生情雖不及母愛(ài)偉大，但它卻似綿綿細(xì)雨，沁人心脾。
我無(wú)比激動(dòng)，我要將師生情的故事告訴皎潔的明月，讓它傳給可愛(ài)的星星……。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激與敬佩之情，在教師節(jié)這天，由衷的祝愿您笑口常開(kāi)，身體倍棒!
生活三部曲高一篇七
在我的校園生活中，有喜有怒更有樂(lè)，如果你想了解我的校園生活，那就跟我來(lái)看看吧。
上一周，我們組齊心協(xié)力獲得優(yōu)秀小組，這可是一件大喜事啊！因?yàn)樽詮倪M(jìn)入二年級(jí)，我們組很少獲得此項(xiàng)榮譽(yù)，因此，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。真是太驚喜了！
第二部曲怒。
我還沉浸在優(yōu)秀小組的喜悅之中，這時(shí)老師檢查語(yǔ)文作業(yè)，不料，我們組竟有人膽大包天，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，一下子被扣掉了很多分。嗚嗚，看來(lái)這周優(yōu)秀小組又跟我們無(wú)緣了，我這個(gè)組長(zhǎng)無(wú)奈，無(wú)助，欲哭無(wú)淚，真怒啊！
下午，我代表班級(jí)參加學(xué)校的跳繩比賽，哈哈，我居然一分鐘跳了200個(gè)，真出乎我的'意料，竟打破了學(xué)校的吉尼斯記錄，我的名字也因此出現(xiàn)在學(xué)校的板報(bào)上。同學(xué)們羨慕不已，紛紛向我表示祝賀，我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的，真樂(lè)??！
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇描述學(xué)校生活的敘事文章。作者結(jié)構(gòu)安排新穎，作為二年級(jí)學(xué)生，能夠使用小標(biāo)題形式，實(shí)屬不易。作者為我們描述了三件事情，分別體現(xiàn)了作者的“喜”、“怒”與“樂(lè)”，生動(dòng)地展現(xiàn)了校園生活的多姿多彩。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，給人留下深刻印象。
生活三部曲高一篇八
“酸”“苦”何處不在。
“唉，又要面臨一次測(cè)驗(yàn)?！蔽掖诡^喪氣的嘀咕著。究竟什么時(shí)候才能取消考試？讓我們輕輕松松的玩上半個(gè)小時(shí)，哪怕是1分鐘也好，難道人生真的就如考場(chǎng)嗎？唉，真讓人費(fèi)解。瞧，我可坐在那里埋頭苦“干”呢！
只見(jiàn)我正在奮筆疾書(shū)，連一秒鐘也抓得緊緊的，還真得要爭(zhēng)分奪秒?yún)?！那也難怪，誰(shuí)叫這張?jiān)嚲淼念}目那么多呢？看，我還在不時(shí)地些呀些呀，有時(shí)只停留一秒鐘，用目光把題目一掃而過(guò)，又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。聽(tīng)，在教室的每一個(gè)角落，都是鴉雀無(wú)聲，有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看，原來(lái)同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧，那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠，而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺(jué)，神游其中了。再看回我吧，此時(shí)的我，正在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時(shí)我才恢復(fù)了神志，從題海中慢吞吞的走了出來(lái)，又急忙深深地吸了口氣?！笆站怼?。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們胡作一團(tuán)，全班又開(kāi)始亂成一團(tuán)。
人生難道就如考場(chǎng)嗎？難道考試無(wú)處不在嗎？為此，我只可深深地說(shuō)上一句：“‘酸’‘苦’還真是無(wú)處不在呀！就如人生、考試也是如此的酸，如此的苦那！”
唉，還有“辣”和“咸”呢。
經(jīng)過(guò)一番激烈的'斗爭(zhēng)之后，生活的**還不能平靜下來(lái)，唉，還真是“一波未平一波又起”呀！
飯?zhí)弥械摹袄薄焙汀跋獭笨勺屛覈L到哦極端，真正懂得了它的滋味兒。
“甜”總是人的知心朋友。
不經(jīng)“風(fēng)雨”怎能見(jiàn)“彩虹”？正因?yàn)槲医?jīng)歷了這么多的“風(fēng)雨”，所以“彩虹”才會(huì)踴躍而出，與我“交友”。
回到宿舍，一切的煩惱似乎不翼而飛了，不斷地與室友談笑風(fēng)生，心情開(kāi)始舒暢起來(lái)了，談?wù)劷裉斓纳?，談?wù)剬W(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還真有另一番的情趣?？匆?jiàn)室友各抒己見(jiàn)，自己也情不自禁地與室友融為一體，討論問(wèn)題。此時(shí)，一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，早已使宿舍的每一個(gè)角落都得到了“快樂(lè)”。
宿舍總是人的知心姐姐，而“甜”也總是伴隨人成長(zhǎng)的知心朋友。
校園生活三部曲是五彩繽紛的，是一個(gè)五味瓶，總是讓人回味無(wú)窮，流連忘返。若打翻了這五味瓶，那么校園的生活也總會(huì)是平淡無(wú)奇的。同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造自己的“五味瓶”吧！
生活三部曲高一篇九
我的媽媽真貪玩!昨天晚上，我媽媽約了幾個(gè)同事一起去中南商場(chǎng)逛街，一直到晚上十一點(diǎn)鐘才回來(lái)，害得我只有陪她一起熬夜。今天早上，她起來(lái)得格外早，絲毫沒(méi)有受到昨天熬夜的影響，毅然去上班，還把我拉起來(lái)，陪她一起去。我怎么那么倒霉呀!
下午，經(jīng)過(guò)我與媽媽的再三斗爭(zhēng)，終于媽媽把我放回家。
回到家，我便打開(kāi)電視，調(diào)到山東臺(tái)，收看家有兒女，它主要講了三個(gè)孩子和兩個(gè)家長(zhǎng)的搞笑的事情，它能使我們緊張的心情放松下來(lái)，讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)一個(gè)假期。
晚上，我比較喜歡看中央十臺(tái)，因?yàn)閺?:45開(kāi)始，就有很好看的節(jié)目，如：《講述》、《探索·發(fā)現(xiàn)》等節(jié)目。夜里我喜歡聽(tīng)《奧斯卡》的歌曲，這些歌讓我回味無(wú)窮。
生活三部曲高一篇十
春日的暖陽(yáng)照射得小洋房暖洋洋，院內(nèi)也是一派春意盎然。春節(jié)短暫的團(tuán)聚，是家風(fēng)的傳遞，外婆的創(chuàng)業(yè)史，我總是百聽(tīng)不厭。
“我可是城里頭幾個(gè)做生意的，當(dāng)時(shí)就是摸著石頭過(guò)河……”外婆娓娓道來(lái)，猶如春風(fēng)蕩漾，吹拂我們這些兒孫輩的心田。
80年代初期，憑借黨的改革開(kāi)放東風(fēng)，外婆辦起了米粉廠。聽(tīng)外婆講，那時(shí)候辦廠做生意的人如雨后春筍，共同掀起新中國(guó)成立后的第一波創(chuàng)業(yè)潮。
正午的陽(yáng)光穿過(guò)蔥郁的榕樹(shù)，在院子里撒上一片斑駁，也透射在外婆滿頭的銀發(fā)上。望著外婆那熠熠生輝的發(fā)絲，我對(duì)那時(shí)代的弄潮兒肅然起敬——沒(méi)有當(dāng)年經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的春潮，哪來(lái)我們今天的富足??！
“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難吶！”外婆的話語(yǔ)像春潮的回聲，余音繞梁。
媽媽的春天。
春，一年伊始，萬(wàn)象更新。媽媽的時(shí)代里“新”生事物猶如春日繁花，層出不窮。
電視機(jī)——黑白、彩色、液晶、高清……。
電腦——臺(tái)式、平面、曲面、手提……。
“一機(jī)在手，天下我有”。
信息潮讓擁有知識(shí)和才能的媽媽們享受著時(shí)代，也以智慧和勤勞推動(dòng)著中國(guó)制造的時(shí)代。
春潮奔涌，承前啟后，生生不息。
少年的春天。
“我們歡樂(lè)的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷……”
暑假里，我最?lèi)芤饩褪呛咧?，騎上共享單車(chē)，到無(wú)人圖書(shū)館借幾本書(shū)，然后沉浸在自己的小天地里，徜徉知識(shí)海洋。
“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金”。無(wú)人超市、餐廳……在人工智能萌芽的時(shí)代，我們一邊眼望星空做著未來(lái)的夢(mèng)，一邊如海綿吸水般學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，追逐著夢(mèng)想。
春潮，中華民族復(fù)興的春潮正朝我們涌來(lái)，我們新一代少年將續(xù)寫(xiě)春天的故事，奏響人類(lèi)未來(lái)的強(qiáng)音。
“少年少年，祖國(guó)的春天！”
生活三部曲高一篇十一
日記。
是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。本站為您整理了這篇暑期日記《。
三部曲》。
第一支曲。
這是一支“理解”的歌，理解就象一團(tuán)火，在你悲傷的時(shí)候給你微微的暖意。這次考試，我因粗心大意，連連失利，成績(jī)下來(lái)，我悲痛萬(wàn)分，深感愧對(duì)父母?；氐郊遥瑢⒊煽?jī)告知爹娘，父母雙雙回應(yīng)：“此次考試甚之不滿，望你找出不足，將其改之，在下次考試中取得優(yōu)異成績(jī)?！甭?tīng)了爸爸媽媽的話我深感欣慰，信心百倍，這也許就是理解的力量吧!
第二支曲。
這是一支關(guān)于“寬容”的歌，寬容就象一艘船，裝載著無(wú)數(shù)的愛(ài)?！捌钔?，這道題怎么做?”同桌問(wèn)?！安恢?”我惡狠狠的答道。同著張張嘴卻什么也沒(méi)說(shuō)，眼神慢慢暗淡下來(lái)。此時(shí)，看到她欲言又止的樣子，我心里深感愧疚，她畢竟是我的同學(xué)呀!我怎能如此待她，但悔之晚矣。最終鼓足勇氣向她道歉?！皩?duì)不起，剛才是我不對(duì)，我心情不好，不應(yīng)該對(duì)你兇，你能原諒我嗎?”我自責(zé)地說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)都有心情不好的時(shí)候?！闭f(shuō)完她莞然一笑?！芭叮瑢?duì)了，我還有話要對(duì)你說(shuō)?！彼衩氐南蛭覕D了擠眼睛。“什么?”我疑惑地問(wèn)?！澳蔷褪巧鷼饩蜁?huì)讓你變老哦”。聽(tīng)了她的話我的心情一下開(kāi)朗了許多。原來(lái)“寬容”是這么美妙啊，我深深的體會(huì)到。
第三支曲。
這是一支“友誼”的歌。友情就象絲絲春雨，給人帶來(lái)了無(wú)限的感動(dòng)。“哎，朋友，你看那是什么?”青青高興的問(wèn)，“哇，是流星，”我驚訝的答道，“趕快許愿啊，聽(tīng)說(shuō)向流星許愿很靈的，”青青說(shuō)。于是我們就天真的閉上眼睛，默默的向流行訴說(shuō)了各自的愿望。
“你的愿望是什么?”青青好奇的問(wèn)。
“當(dāng)讓是希望我的家人能夠健康，平安，快樂(lè)。”我答道。
“那你呢?”
“我呀，不告訴你?！薄 鞍?，你可不能耍賴?！?BR> “好了好了，告訴你吧，我希望，我們倆能夠手拉手一起慢慢變老。”青青滿足的說(shuō)。聽(tīng)了青青的話，我心里一陣溫暖，不禁為青青的真誠(chéng)而感動(dòng)。
“我相信你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?BR> “對(duì)，我相信我們的友情一定會(huì)天長(zhǎng)地久?！?BR> “嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這應(yīng)該就是友情的美妙之處吧!
8月的天氣晴空萬(wàn)里，涼風(fēng)襲人。我和爸爸一起去了朱家尖和桃花島，過(guò)了兩天快樂(lè)充實(shí)的生活?！扳彙蔽覀儊\著龐大的輪船來(lái)到了舟山群島，坐車(chē)穿過(guò)跨海大橋來(lái)到朱家尖。在那里我們便開(kāi)始玩了。
人生就像一桌菜，充溢著五味，之所以上帝不會(huì)把你泡在糖罐里，是因?yàn)檫@樣一來(lái)會(huì)把我們的心淹壞。不過(guò)也用不著害怕，因?yàn)椴还茉鯓樱棵炕叵肫饋?lái)但是有著淡雅的回甘呀！
人活在這個(gè)世界上，的親人就是我們的爹娘了，幫的了我們的也只有爹娘，為什么呢，因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谑聵I(yè)上，在金錢(qián)方面，有困難是，這時(shí)我們的爹娘會(huì)想一切辦法幫助我們度過(guò)難關(guān)，有的甚至自己沒(méi)有能力，一輩子都靠親戚朋友，靠爹娘，...
今天媽媽帶我去參觀了上海博物館。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到外型像個(gè)大鼎的博物館，我們通過(guò)安檢后很快進(jìn)入館內(nèi)，站在館中央抬頭看了一圈，這四層樓的博物館給我的感覺(jué)就是神秘。我們首先來(lái)到頂樓的中國(guó)歷代貨幣館。
今天呀，我做了一件大事！知道這是什么事嗎？今天我親自做了頓飯，那頓飯真是可謂“色、香、味”俱全呀，我不僅吃到了可口的飯菜，還當(dāng)了一回優(yōu)秀的小廚師，我真是高興的不得了！
今天，我來(lái)到了家鄉(xiāng)呂四，這個(gè)以海鮮聞名四海的漁港。初到呂四，我決定去大海一次，趁落潮的時(shí)間去海灘上捉一些海鮮回來(lái)。就快接近大海了，涼絲絲的寒風(fēng)夾雜著魚(yú)腥味撲面而來(lái)。
昨天，我和媽媽去柏博書(shū)店買(mǎi)文具。買(mǎi)了一個(gè)文具盒和大富翁小游戲。還買(mǎi)了兩個(gè)包書(shū)皮。那兩個(gè)包書(shū)皮，一個(gè)封面是虹貓藍(lán)兔七俠傳的，另一個(gè)封面是小貓的。然后媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)了土豆和鵝翅膀。晚上，miss凌在我家吃飯，她從加拿大帶了人參糖。
爸爸上次生病還沒(méi)好，就傳染給了媽媽，可是也奇怪，媽媽沒(méi)有傳染給我。因?yàn)榭偸嵌阒麄儌z，我天天把自己關(guān)在房間里不出門(mén)，除了吃飯的時(shí)候，雖然我很幸運(yùn)，但我也很背，爸爸媽媽都生病了，就都懶得動(dòng)，自然家務(wù)就變成了我的事了。
生活三部曲高一篇十二
月亮漸漸升起來(lái)了，柔柔的月光鋪灑著大地，淡淡的，亮亮的，潔白無(wú)瑕，像給村莊穿了一件銀色的婚紗。這樣美麗的夜空怎能少了頑皮可愛(ài)的星星呢！銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮，就像一個(gè)個(gè)小精靈，頑皮地眨著眼。小伙伴們趁著月光盡情地戲耍著，似乎要跟天上的星星比比究竟誰(shuí)頑皮呢！大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄饑Z嘮家常，勞累了一天此時(shí)一邊乘涼一邊看著孩子盡情嘻鬧很是愜意。
草叢里蟋蟀盡情地歌唱著，就連樹(shù)上的知了都不甘落后，時(shí)不時(shí)的也伴湊幾聲呢！還有青蛙，演唱會(huì)里怎能少了它呀！
生活三部曲高一篇十三
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和那些鐵哥們相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更鐵了，是不是參加了各種活動(dòng)了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
生活三部曲高一篇十四
尊敬的同學(xué)：
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類(lèi)正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的地球。
一、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí)，影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅(jiān)決制止，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模，共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)?！钡姆諊?。
爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號(hào)，而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同做到：
2、學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;。
5、以公共交通代替私人車(chē)輛，以自行車(chē)和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。
不要讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤(pán)算，更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
生活三部曲高一篇十五
走出校門(mén)，深呼吸一口新鮮的空氣，寒假開(kāi)始嘍！
綠色旅行。
假日剛剛開(kāi)始，我就和媽媽跟隨爸爸回到了泰州（我在泰興上學(xué)），才一學(xué)期的工夫，感覺(jué)泰州的變化很大，一切都是那么新鮮。最大的變化是一些商場(chǎng)、超市、小區(qū)、單位門(mén)口建了公共自行車(chē)站。有了公共自行車(chē)站，我們出行更方便了?；丶业牡诙欤蚁氚职謰寢尳ㄗh全家來(lái)一次環(huán)保旅行——騎著自行車(chē)花幾天的時(shí)間把泰州城區(qū)逛一圈。爸爸媽媽表示舉雙手贊成。于是，我們?cè)谛^(qū)門(mén)口借了三輛自行車(chē)，綠色泰州之旅開(kāi)始啦！微風(fēng)輕輕拂面，陽(yáng)光暖暖地照耀，一路蹬著踏板悠悠地騎著車(chē)，看著身邊一輛輛汽車(chē)飛速地駛過(guò)，相視一笑——這就是“水城慢生活”吧！
不過(guò)半個(gè)多小時(shí)，三水灣便一覽無(wú)余。老街、梅蘭芳紀(jì)念館、人民公園……兩天的功夫，泰州的好看之處就已被我們?nèi)齻€(gè)“自行車(chē)族”逛了個(gè)遍。我們超過(guò)了許多堵住的汽車(chē)，在市中心照樣暢通無(wú)阻。那些開(kāi)著奔馳、寶馬的人羨慕的眼光，讓我不禁深嘆：綠色出行，既方便又環(huán)保，真不錯(cuò)！
diy。
快過(guò)年了，家家戶戶都在準(zhǔn)備著年貨，糖果自然是必需的，看著琳瑯滿目的硬糖、軟糖、巧克力，忽然想要弄點(diǎn)新奇的東西。想來(lái)想去，決定自己動(dòng)手做牛軋?zhí)牵I(mǎi)來(lái)原料和平底鍋，開(kāi)工嘍！
兩塊黃油下了鍋，在小火的煎熬中慢慢溶化，成了黃燦燦的小半碗水。我性急剛要將棉花糖下鍋，就被媽媽攔住了?！懊藁ㄌ遣缓没葻釤徨佋僬f(shuō)?！睅追昼姾?，棉花糖一塊塊跳躍著進(jìn)入了鍋中，雪白的身體一點(diǎn)點(diǎn)縮小、稀爛，直到變成了厚厚的甜漿，拿起筷子，在鍋中粘粘的棉花糖里攪拌，黃油滲進(jìn)了棉花糖中，交織、融合，變成乳黃色的糊狀。
加入奶粉，拌好，糊糊干硬了許多，用筷子碰碰，已戳不進(jìn)去了，倒入些許炒熟的'花生米碎塊，將這一碗東西倒在鋪開(kāi)的保鮮膜上壓平，弄方，靜等著它涼下來(lái)。鼻中不時(shí)鉆入幾縷香甜的氣味，引得我每一兩分鐘就要去摸一下牛軋?zhí)堑臏囟取?BR> 終于，可以開(kāi)始切塊了，長(zhǎng)長(zhǎng)的糖條吸引著我的眼球，包上糯米紙和糖紙，我就忍不住先吃了一塊，感覺(jué)酥脆可口，情不自禁地大發(fā)贊美之詞，勾得媽媽也快要流口水了。趕緊裝進(jìn)小盒子，藏進(jìn)房間。嘻，我才不會(huì)讓她偷吃到呢！細(xì)細(xì)回味，雖沒(méi)在店里買(mǎi)的那般甜味，但小小的糖中加入了自己diy的喜悅和興奮，吃起來(lái)也別有一番風(fēng)味。
團(tuán)聚。
又是一年的三十夜，期待已久的年夜飯正式開(kāi)席了。今年是一個(gè)特別的除夕，我們頭一次和姨媽一家一起在外婆家吃團(tuán)圓飯。往年，總是外婆在廚房里忙活，我們只會(huì)幫忙添幾把柴火，今年，外婆病逝了，準(zhǔn)備年夜飯的重任就落到了我們身上。媽媽切菜，姨父燒湯，姨媽煮魚(yú)，我和表妹兩個(gè)小鬼也幫著爸爸往灶里添干草。不多久，香味就飄了出來(lái)，我們?nèi)滩蛔A了一點(diǎn)菜偷偷地放入口中，不咸不淡，帶著柴火的清香，我叫了一聲“妙哉”，逗得其他人哈哈大笑。
斟一杯紅酒，道一聲新年快樂(lè)，舉杯一碰，迎來(lái)新年的喜氣洋洋。雖然沒(méi)有了外婆的陪伴，但我和表妹始終“外公長(zhǎng)、外公短”地說(shuō)著、笑著，外公那總是緊鎖的雙眉終于舒展開(kāi)，不大的眼睛笑得瞇成了一條縫，眼角漸漸揚(yáng)起了淡淡的笑容。
尾聲。
不知不覺(jué)中，假日已過(guò)半，回望過(guò)去的日子，歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊激蕩，一張張笑臉依然在眼前浮現(xiàn)。明天，快來(lái)吧！
生活三部曲高一篇十六
這是一支“理解”的歌，理解就象一團(tuán)火，在你悲傷的時(shí)候給你微微的暖意。這次考試，我因粗心大意，連連失利，成績(jī)下來(lái)，我悲痛萬(wàn)分，深感愧對(duì)父母?；氐郊?，將成績(jī)告知爹娘，父母雙雙回應(yīng)：“此次考試甚之不滿，望你找出不足，將其改之，在下次考試中取得優(yōu)異成績(jī)?！甭?tīng)了爸爸媽媽的話我深感欣慰，信心百倍，這也許就是理解的力量吧!
第二支曲。
這是一支關(guān)于“寬容”的歌，寬容就象一艘船，裝載著無(wú)數(shù)的愛(ài)。“祁同志，這道題怎么做?”同桌問(wèn)。“不知道!”我惡狠狠的答道。同著張張嘴卻什么也沒(méi)說(shuō)，眼神慢慢暗淡下來(lái)。此時(shí)，看到她欲言又止的樣子，我心里深感愧疚，她畢竟是我的同學(xué)呀!我怎能如此待她，但悔之晚矣。最終鼓足勇氣向她道歉?！皩?duì)不起，剛才是我不對(duì)，我心情不好，不應(yīng)該對(duì)你兇，你能原諒我嗎?”我自責(zé)地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都有心情不好的時(shí)候。”說(shuō)完她莞然一笑。“哦，對(duì)了，我還有話要對(duì)你說(shuō)?！彼衩氐南蛭覕D了擠眼睛。“什么?”我疑惑地問(wèn)?！澳蔷褪巧鷼饩蜁?huì)讓你變老哦”。聽(tīng)了她的話我的心情一下開(kāi)朗了許多。原來(lái)“寬容”是這么美妙啊，我深深的體會(huì)到。
生活三部曲高一篇十七
我欣賞水，欣賞水的溫柔，欣賞水的剛強(qiáng)，但我最欣賞水的持之以恒的耐力與堅(jiān)持不懈的毅力。
水乃至柔、至剛之物。水是最溫柔的，柔情似水，最溫柔的事物莫過(guò)于水了，它雖無(wú)色、無(wú)味、透明，但在冥冥中體現(xiàn)著溫柔，一塊有棱有角的石頭，水可以用溫柔撫平它的棱角，讓它變成一塊光滑的石子。水也是最剛強(qiáng)的，它是無(wú)形的，小舟在水面上劃過(guò)，雖會(huì)皺起淺淺的漣漪，但是過(guò)一會(huì)兒，馬上就水平如鏡了，一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有，無(wú)論有多大的波痕，水總是那么剛強(qiáng)，它從來(lái)都不曾受傷，所以水乃至剛之物。
生活三部曲高一篇十八
有時(shí)候，在電視上看到一個(gè)地方撿到一個(gè)孩子。因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)能力養(yǎng)他，所以被拋棄，他們被拋棄之后又去哪了?他們到了有愛(ài)心的地方——孤兒院。
每到個(gè)星期六，就有許多大人和小孩去看他們，到了福利院。一下車(chē)，許多男生爭(zhēng)先恐后幫助他們的老師提搬帶來(lái)的包裹，包裹里有玩具。零食等等，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)阿姨就給他們們講孤兒院的狀況，看到一位同學(xué)把酸奶給了一位小朋友，他拿起酸奶就喝，顯然他們生活條件很不好，我接著又看的到兩個(gè)小朋友拿一瓶酸奶互相推讓說(shuō)：“給你喝，給你喝?！蔽铱匆?jiàn)他們這樣我深深地感動(dòng)了。
我知道我們的生活是很美妙的，從小被拋棄，沒(méi)有父母是很痛苦的，讓我們給她們一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)關(guān)懷，讓他們知道擁有母愛(ài)，父愛(ài)，是多么幸福。
生活三部曲高一篇十九
生活是一首歌，因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成的一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
教室里，班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞：“同學(xué)們，加油呀！努力呀！打起精神，‘吃得苦中苦，方為人上人’，勝利一定屬于我們！”于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言；課后少了同學(xué)們的打鬧聲，卻多了一些研究聲。我們由著“為班級(jí)爭(zhēng)光”“班級(jí)榮譽(yù)屬于大家”的信念，而發(fā)奮圖強(qiáng)。終于，我們迎來(lái)了老師的驚贊，迎來(lái)了同學(xué)們的羨慕。
操場(chǎng)上，叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課鈴聲響了，同學(xué)們蜂涌而至，如脫韁的野馬在草原上奔馳，瞧，那個(gè)跑得最快的，正是我們班的長(zhǎng)跑健將---小a，他憑著恒心和耐力，一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱，“加油??！小a加油！你是最棒的！”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪。“oh，我們贏了！”小a終于第一個(gè)跑完了全程，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。于是，我們的教室里又多了一些稱贊聲，多了一些濃濃的歡快氣氛。
宿舍區(qū)，“聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)，又要評(píng)比‘文明宿舍’了?！毙興奮的說(shuō)?！笆菃?，宿舍長(zhǎng)，那我們得努力了，爭(zhēng)取‘二連冠’呀！”“是呀，舍長(zhǎng)，我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀！”“是嗎，舍長(zhǎng)，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高呀！”我們一如既往，按時(shí)作息；我們腳踏實(shí)地，開(kāi)動(dòng)腦筋；我們前呼后應(yīng)，攜手同行。評(píng)比結(jié)果終于揭曉了，一切如愿以償。
就這樣，我們付出了努力，我們收獲果實(shí)，我們共同進(jìn)步。就這樣，我們和諧相處，我們快樂(lè)無(wú)限，學(xué)校生活多姿多彩，它是我們發(fā)憤圖強(qiáng)，是我們夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方。開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡。身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只努力拼搏。
生活三部曲高一篇二十
似一首歌，歌載著我們?nèi)甑摹?BR> 學(xué)之甜。
一寫(xiě)校園生活，大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的確，一天中得讀12小時(shí)的書(shū)當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書(shū)山題海來(lái)個(gè)約會(huì)說(shuō)“hello”然而“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績(jī)加分。每讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)新朋友。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾，氣昂昂地向書(shū)山題海進(jìn)發(fā)。
吃之樂(lè)。
俗話說(shuō)：“民以食為天?！蔽覀冏鰧W(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒?、七下課時(shí)，同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里，那隊(duì)早已排成了長(zhǎng)龍。你若去排隊(duì)那得等到豬年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧，那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲，真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。
玩之趣。
在學(xué)校玩大致可分為三種：課外時(shí)間玩，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩，文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過(guò)于開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)共開(kāi)兩天。于是第一天早晨，生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買(mǎi)飲料，西市買(mǎi)紙巾，南市買(mǎi)旗子，北市買(mǎi)鮮花。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，我們班分工可明確。一部分人去加油助威，一部分人去參加比賽，又一部分人去寫(xiě)鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣?？傮w聽(tīng)去，那加油聲猶如海浪，前波未平，后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感：你瞧，那位參賽者參加完比賽，就馬上有人送水送紙巾來(lái)了。唉呀！不好那邊有人摔倒（參加1500米）眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來(lái)跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句，但她仍然像勝利者一樣開(kāi)心。
生活三部曲高一篇一
校園是我們的第二個(gè)家，在校園中，我們遇到很多的事，也做過(guò)很多的事。
厄運(yùn)的襲來(lái)。
“有件事要告訴大家！從下星期開(kāi)始，我們6：20到校！如果不到就是遲到！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊！不許遲到！”聽(tīng)了這話，班級(jí)里出現(xiàn)了一陣嘈動(dòng)：“天?。∫宋业拿?！”“什么意思？非要逼我五點(diǎn)起床嗎？”“給我來(lái)個(gè)直接點(diǎn)的行不？非要這么折磨我嗎？”“??！悲哀！太悲哀！”“閉嘴！哪有那么多的事？不許遲到啊！”
星期一······44雙熊貓眼+遲到的兩位同學(xué)。
錯(cuò)誤的“解放”信息。
“耶！可算到體育課了，我的天堂終于來(lái)了！”同學(xué)們瘋跑出教室······“同學(xué)們，今天的天氣不錯(cuò)，所以我們今天就多跑幾圈吧。”五雷轟頂，“就是這四個(gè)草坪，這四個(gè)草坪看見(jiàn)了吧！繞著四個(gè)草坪跑三圈。”天翻地覆“老師，你一刀宰了我行嗎？我不活了！”“這么多?。○埩宋野?！”
······經(jīng)過(guò)三圈+老師所謂的健身運(yùn)動(dòng)，我們徹底崩潰。
終于，陽(yáng)光到了。
呵呵，雖說(shuō)有些枯燥，但總比狂跑和早起輕松得多，果然，音樂(lè)課是放松的課啊！
生活就應(yīng)該這樣，酸、甜、苦、辣，應(yīng)有盡有，生活=佳肴，需要酸、甜、苦、辣，沒(méi)有了他們，佳肴便不是佳肴，生活便也不是生活了，所以，生活需要酸、甜、苦、辣！
生活三部曲高一篇二
回首走過(guò)的日子，那深深淺淺的腳印，那放蕩不羈的笑聲，那痛徹心扉的熱淚，都長(zhǎng)成了生命中最美的花兒，在不同的季節(jié)里綻放，讓我們嗅到生活最真的芬芳。
“起床了，姐姐！”妹妹大聲地吼著，還用手輕拍我的臉，我嗯了一聲，翻個(gè)身，接著又睡著了。妹妹無(wú)可奈何，只好去搬“救兵”。不一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，他什么也沒(méi)說(shuō)便把窗簾拉開(kāi)了，刺眼的陽(yáng)光照得我真難受，我只好迷蒙著眼坐起來(lái)，不過(guò)，等他離開(kāi)我的臥室，我又把窗簾拉好，接著又倒頭睡。最后“爺倆”沒(méi)辦法，拋出我家的“大殺器”——老媽，沒(méi)曾想媽媽沒(méi)管，只在經(jīng)過(guò)我臥室門(mén)口時(shí)輕飄飄地來(lái)了一句：“起晚的人沒(méi)飯吃?！蔽乙患れ`來(lái)了個(gè)旋風(fēng)自然醒。
中午進(jìn)餐也免不了一場(chǎng)刀光劍影，媽媽還沒(méi)上桌，我和妹妹就開(kāi)始爭(zhēng)搶食物，當(dāng)我們倆同時(shí)夾住同一塊菜花時(shí)，火藥味便逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，她夾起來(lái)，我撥回盤(pán)子，我?jiàn)A起來(lái)，她順到她筷子上……爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎，這時(shí)，爸爸看到爭(zhēng)搶的我和妹妹，就會(huì)用力地拍一下桌子，我和妹妹都嚇了一跳，得，菜花掉地上了，誰(shuí)也不用搶了。
飯后洗碗是家里爭(zhēng)執(zhí)最大的事情，剛吃過(guò)飯，爸爸就躺在沙發(fā)上美滋滋地看起了電視，母親去忙家務(wù)，刷碗這個(gè)“重任”就自然而然地落到了我和妹妹頭上。廢話不多說(shuō)，這就開(kāi)始，妹妹抄起一只碗就開(kāi)始抹洗潔精，我也開(kāi)始了刷碗“大業(yè)”，刷了兩三個(gè)碗后，發(fā)現(xiàn)妹妹刷的碗并不很干凈，有的上面還粘著大米粒，還有的仍然油膩膩的，我看不下去了，推她一下，讓他重刷，刷好那兩三個(gè)之后，我檢查一看，還是不干凈！我十分生氣，惡狠狠地兇她，讓她一邊自己玩去，然后她就走了，走后還潮我露出了一個(gè)狡詐的笑，我轉(zhuǎn)念一想：我把她趕走我不就自己刷碗了嗎？又跑著叫著去追小妹。
豐富多彩的家庭生活蘊(yùn)含著溫馨和溫暖，你一定也有這樣的體會(huì)，不妨像我一樣寫(xiě)出來(lái)曬曬吧！
生活三部曲高一篇三
以前，從來(lái)不喜歡和老師打交道，一直以為，老師站在臺(tái)上講課那是他的工作，而我坐在下面聽(tīng)課不過(guò)是我的義務(wù)，我們之間沒(méi)有什么除了功課上的其他交集。可是，這一切想法都錯(cuò)了，就在我遇見(jiàn)了她之后改變了。九年來(lái)我與班主任之間都沒(méi)發(fā)生什么事，但與唐老師之間卻發(fā)生了很多事，感情也是一波三折?？鞓?lè)和諧的師生感情。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們新生軍訓(xùn)。到第五天時(shí)，我的皮膚曬紅了。在同學(xué)的陪同下去了醫(yī)務(wù)室。在培訓(xùn)中心，唐老師說(shuō)了一些體貼的.話，讓我感到溫暖，脖子上的癢似乎被她分擔(dān)了許多。因?yàn)槟翘焓墙處煿?jié)，我也道出了自己的祝福：“唐老師，節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到她感激的一聲“謝謝”和笑容，我也很開(kāi)心。就這樣，感情就逐漸產(chǎn)生并有了一定的基礎(chǔ)。
突發(fā)事件：冷戰(zhàn)。
12月4日，還是一年級(jí)的我們正在教室打珠算。11：06分時(shí)，我的手機(jī)不知為何響了起來(lái)，影響了大家的思緒。我也嚇得一身冷汗。放學(xué)時(shí)，唐老師留了大多數(shù)同學(xué)，自己回了辦公室，好久才來(lái)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)難受得想哭了。唐老師問(wèn)我時(shí)，我和她吵了一架。最后她讓我寫(xiě)1000字檢查。聽(tīng)到這話，我終于忍不住趴在桌上哭了。而在辦公室里，她哄了我一番，我最后處于禮貌和她告別了。冷靜后，我知道自己不會(huì)寫(xiě)檢查。最終我和她之間導(dǎo)致了冷戰(zhàn)。而導(dǎo)致師生關(guān)系降至冰點(diǎn)的不是吵架，餓是那1000字檢查。
換位思考：手機(jī)事件反思。
二年級(jí)，唐老師給我們上了一堂《換位思考》課。一段時(shí)間后，我對(duì)手機(jī)事件也開(kāi)始反思：那次放學(xué)后，她留了大多數(shù)同學(xué)，自己回了辦公室，我明白她去冷靜去了。當(dāng)時(shí)我只有兩個(gè)選擇：要么在同學(xué)面前抬不起頭;要么和她頑抗到底。而唐老師也面臨兩個(gè)選擇：要么和我吵架;要么放我們走，等我們雙方都平靜后再處理?？伤荒苓x第二種方案，因?yàn)槟菢铀亲运降模切┦苡绊懙耐瑢W(xué)是無(wú)法原諒她的，所以她為了大局，不得不“犧牲”我，和我吵架。但事情的起因是因我而起，因此還是我的錯(cuò)。
感情和諧的持久階段。
經(jīng)過(guò)那堂《換位思考》課，我深受教育。接下來(lái)發(fā)生的事，我都能選擇理解她唐老師。當(dāng)她看到后，也深為感動(dòng)。在上學(xué)期的一篇周記中她寫(xiě)了這樣一句評(píng)語(yǔ)：你是一個(gè)非常好的小孩，那么體貼同學(xué)和老師。我看到后，也知道自己不會(huì)向她發(fā)脾氣了，那些氣話在她面前無(wú)法說(shuō)出口。春節(jié)當(dāng)我收到她的回信時(shí)，知道她不把我當(dāng)學(xué)生而是當(dāng)朋友看待，才明白，我們的愛(ài)重在行不重在言。
感悟：唐老師，我們相處近兩年了。在近兩年的時(shí)間里，您就像一位姐姐，見(jiàn)證了我從一個(gè)任性的女孩逐漸走向成熟。這段時(shí)光，經(jīng)歷了這么多事，但因我有時(shí)太倔強(qiáng)，感受不到我們之間濃濃的愛(ài)。對(duì)不起，原諒我著個(gè)并，沒(méi)有“真正懂事”的學(xué)生。同時(shí)我也想說(shuō)：“在我心中，您不是老師，而是見(jiàn)證我成長(zhǎng)足跡的姐姐?！碧评蠋?，感謝您為我所做的一切!
生活三部曲高一篇四
多數(shù)人常感嘆道：生活是平淡無(wú)味的。我倒認(rèn)為，生活像是一包五香豆腐，唯有反復(fù)咀嚼才能品嘗到其中的美味。而咀嚼生活的方式之一便是感動(dòng)。
記得有次同學(xué)腿受傷了，但他還要打掃衛(wèi)生，十分不便，于是我沒(méi)有過(guò)多考慮便幫助了他。后來(lái)他腿好了，也主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生。讓我感動(dòng)的是，他一直把這件小事記在心上。
給予他人感動(dòng)與收獲的感動(dòng)，不在乎多少，但都是一件幸福的事……。
人生迷茫之時(shí)，也許會(huì)有人為你點(diǎn)起一盞明燈，替你照亮前方的路。
在我剛轉(zhuǎn)入某小學(xué)時(shí)，我遇到一位男老師，他教我們經(jīng)典，也是我們的班主任。雖然只帶了我們一學(xué)期，但卻給了我深遠(yuǎn)的影響。
一次，一個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，平時(shí)在宿舍，他也常常拿我出氣。我那時(shí)還小，遇到麻煩想不開(kāi)，于是有了輕生的念頭。當(dāng)班主任知道后，把我?guī)У睫k公室悉心開(kāi)導(dǎo)、給予我鼓勵(lì)，我也因此重獲新生。
班主任雖然看著很?chē)?yán)厲，但實(shí)際上卻很和藹。他經(jīng)常在晚自習(xí)的時(shí)候給我們發(fā)一些電影，以前以為是看著玩，后回憶起來(lái)那些電影，使我對(duì)人生有了不一樣的感觸，就像牛肉干嚼，越嚼越香。
他如同我生命的一盞燈，點(diǎn)亮了我前方的路，讓我不再迷茫。
筆在紙上不停的滑動(dòng)，時(shí)間也從筆尖慢慢流過(guò)。不知太陽(yáng)是何時(shí)落了山，待回眸看向窗外時(shí)，天空已披上夜衣，上面還掛著些許閃爍的星子，點(diǎn)綴著夜衣。
路燈也亮了起來(lái)，為奔波了一天的人照亮回家的路。遠(yuǎn)處的城市也接二連三的亮起了明燈，咋一看還以為是星辰墜落呢！
夜幕已經(jīng)降臨，狂歡也隨著夜幕妞溜進(jìn)了校園……白天沉默寡言的同學(xué)也開(kāi)始不停的嘮叨，還敢在戶外嬉戲打鬧。整個(gè)學(xué)校都熱鬧起來(lái)，叫喊聲從教學(xué)樓中接連不斷的傳來(lái)。
狂歡過(guò)后，夜顯得更靜了。那刻我仿佛明白了魯迅先生為何要贊美夜。應(yīng)該在夜的籠罩下，人們私下的一切偽裝，展示著最真實(shí)的自己。
我也愛(ài)上了這熱鬧而又寧?kù)o的夜。
生活三部曲高一篇五
地球就是一個(gè)宇宙里最美麗的星球。她是我們的母親：她蔚藍(lán)色的身體上有著青綠色的小花。我們所在的地方就是在我們的“母親”身上。
那，太陽(yáng)是什么？
你看，我們的上空那個(gè)散發(fā)著耀眼的光芒的，又大又紅的圓球就是太陽(yáng)。太陽(yáng)是一個(gè)大火球，當(dāng)你還沒(méi)有到上面，就會(huì)被太陽(yáng)那熾熱的溫度所震撼。
那，冰冰涼涼的液體又是什么？
呵呵，那是水。
小溪里，大海上，藏在我們身體里的，都有水的存在?；馃岬奶?yáng)照在你的身上，一口清涼的水進(jìn)入你的嘴中，流進(jìn)你的喉嚨，滋潤(rùn)著你干澀的身體，心曠神怡的感覺(jué)油然而生。
這些，是生活的第一部分：蛋糕本身。
童年是什么？
童年就是快樂(lè)地做夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)幻般的天使從天而降，告訴你：你已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大，你的歡樂(lè)時(shí)光是屬于你的?？鞓?lè)，就是童年。
那，做夢(mèng)好玩嗎？
當(dāng)然！
當(dāng)你工作、學(xué)習(xí)、勞累了一天，躺在床上休息時(shí)，合上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，感受夢(mèng)里那奇妙而夢(mèng)幻的感受。做夢(mèng)，所以快樂(lè)！
那快樂(lè)到底是什么？
快樂(lè)就是當(dāng)你高興時(shí)放肆地大笑；開(kāi)心時(shí)忘掉一切煩惱；興奮時(shí)雙手高舉頭頂，說(shuō)：“我幸福，我快樂(lè)！”這，就是快樂(lè)。
那，幸福是快樂(lè)嗎？
是的。
老師，同學(xué)，朋友，父母，都會(huì)為你帶來(lái)幸?！?。
辛勤的園丁為你澆灌豐富的知識(shí)，是我們可以叩響知識(shí)的大門(mén)——老師；在學(xué)習(xí)的道路上，總有過(guò)不去的坎兒，讓你的“戰(zhàn)友”們幫你解決吧——同學(xué)；我現(xiàn)在變成困難戶了，會(huì)為你兩面插刀的是——朋友；關(guān)注你的成長(zhǎng)，從呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，他們將給予你鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)……。無(wú)論風(fēng)吹雨打，總有為你遮風(fēng)擋雨的家為你撐腰，直到你長(zhǎng)大成人——父母。這，就是幸福。
這些，是生活的第二部分：奶油！
不管你是充滿美好未來(lái)和生機(jī)的青少年，還是風(fēng)燭殘年的老年人……你永遠(yuǎn)將是這“人生游戲”中的勝利者，你就是這生活的主角！
這種對(duì)生活的態(tài)度，就是生活的第三部分：蠟燭！
為什么是蠟燭呢？
因?yàn)橄灎T會(huì)照亮我們這個(gè)美麗而美好的萬(wàn)千世界。這要對(duì)生活的態(tài)度對(duì)了，那這只小小的蠟燭就會(huì)我們這個(gè)世界，照亮你的人生，照亮你的生活。使你的生活越活越精彩，使你的人生更精彩！
這生活三部曲是一個(gè)完整的組合，缺一不可。它們會(huì)將是一個(gè)完美無(wú)缺的蛋糕，香甜可口。不論你的生活是十分艱辛，還是“花錢(qián)如流水”，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活。
蛋糕、奶油、蠟燭，當(dāng)你成功是，他們將會(huì)變成香甜可口的蛋糕滋潤(rùn)著你。
生活的三部曲，就是這樣組成的'！
生活三部曲高一篇六
在這個(gè)月圓星疏的夜的包圍下，我陷入了久久沉思，記憶的閥門(mén)突然打開(kāi)，呈現(xiàn)出了最真，最美的畫(huà)面。
那是五年前的一天七點(diǎn)到八點(diǎn)，是工作族上班的高峰期，車(chē)輛如行云流水般絡(luò)繹不絕。過(guò)馬路對(duì)于一個(gè)七八歲，剛剛走出媽媽的懷抱、爸爸臂膀的稚氣小女孩無(wú)疑比登天還難。那時(shí)我無(wú)計(jì)可施，只能成被動(dòng)方，任憑車(chē)輛摩肩接踵地來(lái)來(lái)往往，終于，車(chē)輛不那么親密了，我壯起膽子，沖過(guò)去，誰(shuí)知那車(chē)與我作對(duì)，飛奔而來(lái)，我抱著頭，嘴里大喊著：“救命啊!”拼命地往回跑，仿佛許多惡魔在追趕我。想想那時(shí)的樣子，是那么膽小，是那么無(wú)助。我心急如焚，眼淚泉涌般流了出來(lái)，正當(dāng)我手足無(wú)措、一籌莫展的時(shí)候，一只溫暖的'大手抓住了我，是您，我的老師，您摸了摸我的頭，拍拍我的肩膀，拭干了我的眼淚，對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我?guī)氵^(guò)馬路?！蹦怯H切得話語(yǔ)像黎明的陽(yáng)光驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼與無(wú)助，那明亮的眼睛是那么溫和，是那么親切，讓我感覺(jué)暖暖的，很踏實(shí)。那種感覺(jué)，我至今不敢忘卻。
我們大概很有緣分，您成為我四年級(jí)時(shí)的班主任，使我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)您的教誨，領(lǐng)略人生的真諦。那是一個(gè)夏日炎炎的中午，知了在樹(shù)上叫著夏天，大概它是嫌他的床——樹(shù)皮被太陽(yáng)烤焦了吧，一聲聲的抱怨呢，連樹(shù)葉的綠也是發(fā)燙的。我們正在午休，有的打著酣，有的嘰哩哇啦、含含糊糊的夢(mèng)囈著，有的嘴不閑著，老在那動(dòng)，似乎在夢(mèng)里吃著什么大餐。我翻了個(gè)身，偶然看見(jiàn)老師佝僂著背，在那給我們批改作業(yè)，我便斗膽偷望著您，只見(jiàn)您額頭上沁滿了汗珠，閃閃發(fā)亮，偶爾捋一下額頭前掉落的頭發(fā)，您翻頁(yè)的時(shí)候都小心翼翼，生怕有一點(diǎn)聲音就會(huì)驚醒我們。您一絲不茍，批改到哪兒，手就指到哪兒，怕漏下任何一點(diǎn)珠絲馬跡。老師您用您的辛勞和汗水守護(hù)著我們的明天，一如既往，無(wú)怨無(wú)悔!老師您辛苦了!我愛(ài)您!
師生情如春蘭之秀美，如夏荷之恬雅，如秋葉之壯觀，如冬雪之素潔。師生情雖不及母愛(ài)偉大，但它卻似綿綿細(xì)雨，沁人心脾。
我無(wú)比激動(dòng)，我要將師生情的故事告訴皎潔的明月，讓它傳給可愛(ài)的星星……。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激與敬佩之情，在教師節(jié)這天，由衷的祝愿您笑口常開(kāi)，身體倍棒!
生活三部曲高一篇七
在我的校園生活中，有喜有怒更有樂(lè)，如果你想了解我的校園生活，那就跟我來(lái)看看吧。
上一周，我們組齊心協(xié)力獲得優(yōu)秀小組，這可是一件大喜事啊！因?yàn)樽詮倪M(jìn)入二年級(jí)，我們組很少獲得此項(xiàng)榮譽(yù)，因此，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。真是太驚喜了！
第二部曲怒。
我還沉浸在優(yōu)秀小組的喜悅之中，這時(shí)老師檢查語(yǔ)文作業(yè)，不料，我們組竟有人膽大包天，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，一下子被扣掉了很多分。嗚嗚，看來(lái)這周優(yōu)秀小組又跟我們無(wú)緣了，我這個(gè)組長(zhǎng)無(wú)奈，無(wú)助，欲哭無(wú)淚，真怒啊！
下午，我代表班級(jí)參加學(xué)校的跳繩比賽，哈哈，我居然一分鐘跳了200個(gè)，真出乎我的'意料，竟打破了學(xué)校的吉尼斯記錄，我的名字也因此出現(xiàn)在學(xué)校的板報(bào)上。同學(xué)們羨慕不已，紛紛向我表示祝賀，我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的，真樂(lè)??！
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇描述學(xué)校生活的敘事文章。作者結(jié)構(gòu)安排新穎，作為二年級(jí)學(xué)生，能夠使用小標(biāo)題形式，實(shí)屬不易。作者為我們描述了三件事情，分別體現(xiàn)了作者的“喜”、“怒”與“樂(lè)”，生動(dòng)地展現(xiàn)了校園生活的多姿多彩。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，給人留下深刻印象。
生活三部曲高一篇八
“酸”“苦”何處不在。
“唉，又要面臨一次測(cè)驗(yàn)?！蔽掖诡^喪氣的嘀咕著。究竟什么時(shí)候才能取消考試？讓我們輕輕松松的玩上半個(gè)小時(shí)，哪怕是1分鐘也好，難道人生真的就如考場(chǎng)嗎？唉，真讓人費(fèi)解。瞧，我可坐在那里埋頭苦“干”呢！
只見(jiàn)我正在奮筆疾書(shū)，連一秒鐘也抓得緊緊的，還真得要爭(zhēng)分奪秒?yún)?！那也難怪，誰(shuí)叫這張?jiān)嚲淼念}目那么多呢？看，我還在不時(shí)地些呀些呀，有時(shí)只停留一秒鐘，用目光把題目一掃而過(guò)，又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。聽(tīng)，在教室的每一個(gè)角落，都是鴉雀無(wú)聲，有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看，原來(lái)同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧，那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠，而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺(jué)，神游其中了。再看回我吧，此時(shí)的我，正在進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時(shí)我才恢復(fù)了神志，從題海中慢吞吞的走了出來(lái)，又急忙深深地吸了口氣?！笆站怼?。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們胡作一團(tuán)，全班又開(kāi)始亂成一團(tuán)。
人生難道就如考場(chǎng)嗎？難道考試無(wú)處不在嗎？為此，我只可深深地說(shuō)上一句：“‘酸’‘苦’還真是無(wú)處不在呀！就如人生、考試也是如此的酸，如此的苦那！”
唉，還有“辣”和“咸”呢。
經(jīng)過(guò)一番激烈的'斗爭(zhēng)之后，生活的**還不能平靜下來(lái)，唉，還真是“一波未平一波又起”呀！
飯?zhí)弥械摹袄薄焙汀跋獭笨勺屛覈L到哦極端，真正懂得了它的滋味兒。
“甜”總是人的知心朋友。
不經(jīng)“風(fēng)雨”怎能見(jiàn)“彩虹”？正因?yàn)槲医?jīng)歷了這么多的“風(fēng)雨”，所以“彩虹”才會(huì)踴躍而出，與我“交友”。
回到宿舍，一切的煩惱似乎不翼而飛了，不斷地與室友談笑風(fēng)生，心情開(kāi)始舒暢起來(lái)了，談?wù)劷裉斓纳?，談?wù)剬W(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還真有另一番的情趣?？匆?jiàn)室友各抒己見(jiàn)，自己也情不自禁地與室友融為一體，討論問(wèn)題。此時(shí)，一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，早已使宿舍的每一個(gè)角落都得到了“快樂(lè)”。
宿舍總是人的知心姐姐，而“甜”也總是伴隨人成長(zhǎng)的知心朋友。
校園生活三部曲是五彩繽紛的，是一個(gè)五味瓶，總是讓人回味無(wú)窮，流連忘返。若打翻了這五味瓶，那么校園的生活也總會(huì)是平淡無(wú)奇的。同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造自己的“五味瓶”吧！
生活三部曲高一篇九
我的媽媽真貪玩!昨天晚上，我媽媽約了幾個(gè)同事一起去中南商場(chǎng)逛街，一直到晚上十一點(diǎn)鐘才回來(lái)，害得我只有陪她一起熬夜。今天早上，她起來(lái)得格外早，絲毫沒(méi)有受到昨天熬夜的影響，毅然去上班，還把我拉起來(lái)，陪她一起去。我怎么那么倒霉呀!
下午，經(jīng)過(guò)我與媽媽的再三斗爭(zhēng)，終于媽媽把我放回家。
回到家，我便打開(kāi)電視，調(diào)到山東臺(tái)，收看家有兒女，它主要講了三個(gè)孩子和兩個(gè)家長(zhǎng)的搞笑的事情，它能使我們緊張的心情放松下來(lái)，讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)一個(gè)假期。
晚上，我比較喜歡看中央十臺(tái)，因?yàn)閺?:45開(kāi)始，就有很好看的節(jié)目，如：《講述》、《探索·發(fā)現(xiàn)》等節(jié)目。夜里我喜歡聽(tīng)《奧斯卡》的歌曲，這些歌讓我回味無(wú)窮。
生活三部曲高一篇十
春日的暖陽(yáng)照射得小洋房暖洋洋，院內(nèi)也是一派春意盎然。春節(jié)短暫的團(tuán)聚，是家風(fēng)的傳遞，外婆的創(chuàng)業(yè)史，我總是百聽(tīng)不厭。
“我可是城里頭幾個(gè)做生意的，當(dāng)時(shí)就是摸著石頭過(guò)河……”外婆娓娓道來(lái)，猶如春風(fēng)蕩漾，吹拂我們這些兒孫輩的心田。
80年代初期，憑借黨的改革開(kāi)放東風(fēng)，外婆辦起了米粉廠。聽(tīng)外婆講，那時(shí)候辦廠做生意的人如雨后春筍，共同掀起新中國(guó)成立后的第一波創(chuàng)業(yè)潮。
正午的陽(yáng)光穿過(guò)蔥郁的榕樹(shù)，在院子里撒上一片斑駁，也透射在外婆滿頭的銀發(fā)上。望著外婆那熠熠生輝的發(fā)絲，我對(duì)那時(shí)代的弄潮兒肅然起敬——沒(méi)有當(dāng)年經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的春潮，哪來(lái)我們今天的富足??！
“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難吶！”外婆的話語(yǔ)像春潮的回聲，余音繞梁。
媽媽的春天。
春，一年伊始，萬(wàn)象更新。媽媽的時(shí)代里“新”生事物猶如春日繁花，層出不窮。
電視機(jī)——黑白、彩色、液晶、高清……。
電腦——臺(tái)式、平面、曲面、手提……。
“一機(jī)在手，天下我有”。
信息潮讓擁有知識(shí)和才能的媽媽們享受著時(shí)代，也以智慧和勤勞推動(dòng)著中國(guó)制造的時(shí)代。
春潮奔涌，承前啟后，生生不息。
少年的春天。
“我們歡樂(lè)的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷……”
暑假里，我最?lèi)芤饩褪呛咧?，騎上共享單車(chē)，到無(wú)人圖書(shū)館借幾本書(shū)，然后沉浸在自己的小天地里，徜徉知識(shí)海洋。
“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金”。無(wú)人超市、餐廳……在人工智能萌芽的時(shí)代，我們一邊眼望星空做著未來(lái)的夢(mèng)，一邊如海綿吸水般學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，追逐著夢(mèng)想。
春潮，中華民族復(fù)興的春潮正朝我們涌來(lái)，我們新一代少年將續(xù)寫(xiě)春天的故事，奏響人類(lèi)未來(lái)的強(qiáng)音。
“少年少年，祖國(guó)的春天！”
生活三部曲高一篇十一
日記。
是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。本站為您整理了這篇暑期日記《。
三部曲》。
第一支曲。
這是一支“理解”的歌，理解就象一團(tuán)火，在你悲傷的時(shí)候給你微微的暖意。這次考試，我因粗心大意，連連失利，成績(jī)下來(lái)，我悲痛萬(wàn)分，深感愧對(duì)父母?；氐郊遥瑢⒊煽?jī)告知爹娘，父母雙雙回應(yīng)：“此次考試甚之不滿，望你找出不足，將其改之，在下次考試中取得優(yōu)異成績(jī)?！甭?tīng)了爸爸媽媽的話我深感欣慰，信心百倍，這也許就是理解的力量吧!
第二支曲。
這是一支關(guān)于“寬容”的歌，寬容就象一艘船，裝載著無(wú)數(shù)的愛(ài)?！捌钔?，這道題怎么做?”同桌問(wèn)?！安恢?”我惡狠狠的答道。同著張張嘴卻什么也沒(méi)說(shuō)，眼神慢慢暗淡下來(lái)。此時(shí)，看到她欲言又止的樣子，我心里深感愧疚，她畢竟是我的同學(xué)呀!我怎能如此待她，但悔之晚矣。最終鼓足勇氣向她道歉?！皩?duì)不起，剛才是我不對(duì)，我心情不好，不應(yīng)該對(duì)你兇，你能原諒我嗎?”我自責(zé)地說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)都有心情不好的時(shí)候?！闭f(shuō)完她莞然一笑?！芭叮瑢?duì)了，我還有話要對(duì)你說(shuō)?！彼衩氐南蛭覕D了擠眼睛。“什么?”我疑惑地問(wèn)?！澳蔷褪巧鷼饩蜁?huì)讓你變老哦”。聽(tīng)了她的話我的心情一下開(kāi)朗了許多。原來(lái)“寬容”是這么美妙啊，我深深的體會(huì)到。
第三支曲。
這是一支“友誼”的歌。友情就象絲絲春雨，給人帶來(lái)了無(wú)限的感動(dòng)。“哎，朋友，你看那是什么?”青青高興的問(wèn)，“哇，是流星，”我驚訝的答道，“趕快許愿啊，聽(tīng)說(shuō)向流星許愿很靈的，”青青說(shuō)。于是我們就天真的閉上眼睛，默默的向流行訴說(shuō)了各自的愿望。
“你的愿望是什么?”青青好奇的問(wèn)。
“當(dāng)讓是希望我的家人能夠健康，平安，快樂(lè)。”我答道。
“那你呢?”
“我呀，不告訴你?！薄 鞍?，你可不能耍賴?！?BR> “好了好了，告訴你吧，我希望，我們倆能夠手拉手一起慢慢變老。”青青滿足的說(shuō)。聽(tīng)了青青的話，我心里一陣溫暖，不禁為青青的真誠(chéng)而感動(dòng)。
“我相信你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?BR> “對(duì)，我相信我們的友情一定會(huì)天長(zhǎng)地久?！?BR> “嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這應(yīng)該就是友情的美妙之處吧!
8月的天氣晴空萬(wàn)里，涼風(fēng)襲人。我和爸爸一起去了朱家尖和桃花島，過(guò)了兩天快樂(lè)充實(shí)的生活?！扳彙蔽覀儊\著龐大的輪船來(lái)到了舟山群島，坐車(chē)穿過(guò)跨海大橋來(lái)到朱家尖。在那里我們便開(kāi)始玩了。
人生就像一桌菜，充溢著五味，之所以上帝不會(huì)把你泡在糖罐里，是因?yàn)檫@樣一來(lái)會(huì)把我們的心淹壞。不過(guò)也用不著害怕，因?yàn)椴还茉鯓樱棵炕叵肫饋?lái)但是有著淡雅的回甘呀！
人活在這個(gè)世界上，的親人就是我們的爹娘了，幫的了我們的也只有爹娘，為什么呢，因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谑聵I(yè)上，在金錢(qián)方面，有困難是，這時(shí)我們的爹娘會(huì)想一切辦法幫助我們度過(guò)難關(guān)，有的甚至自己沒(méi)有能力，一輩子都靠親戚朋友，靠爹娘，...
今天媽媽帶我去參觀了上海博物館。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到外型像個(gè)大鼎的博物館，我們通過(guò)安檢后很快進(jìn)入館內(nèi)，站在館中央抬頭看了一圈，這四層樓的博物館給我的感覺(jué)就是神秘。我們首先來(lái)到頂樓的中國(guó)歷代貨幣館。
今天呀，我做了一件大事！知道這是什么事嗎？今天我親自做了頓飯，那頓飯真是可謂“色、香、味”俱全呀，我不僅吃到了可口的飯菜，還當(dāng)了一回優(yōu)秀的小廚師，我真是高興的不得了！
今天，我來(lái)到了家鄉(xiāng)呂四，這個(gè)以海鮮聞名四海的漁港。初到呂四，我決定去大海一次，趁落潮的時(shí)間去海灘上捉一些海鮮回來(lái)。就快接近大海了，涼絲絲的寒風(fēng)夾雜著魚(yú)腥味撲面而來(lái)。
昨天，我和媽媽去柏博書(shū)店買(mǎi)文具。買(mǎi)了一個(gè)文具盒和大富翁小游戲。還買(mǎi)了兩個(gè)包書(shū)皮。那兩個(gè)包書(shū)皮，一個(gè)封面是虹貓藍(lán)兔七俠傳的，另一個(gè)封面是小貓的。然后媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)了土豆和鵝翅膀。晚上，miss凌在我家吃飯，她從加拿大帶了人參糖。
爸爸上次生病還沒(méi)好，就傳染給了媽媽，可是也奇怪，媽媽沒(méi)有傳染給我。因?yàn)榭偸嵌阒麄儌z，我天天把自己關(guān)在房間里不出門(mén)，除了吃飯的時(shí)候，雖然我很幸運(yùn)，但我也很背，爸爸媽媽都生病了，就都懶得動(dòng)，自然家務(wù)就變成了我的事了。
生活三部曲高一篇十二
月亮漸漸升起來(lái)了，柔柔的月光鋪灑著大地，淡淡的，亮亮的，潔白無(wú)瑕，像給村莊穿了一件銀色的婚紗。這樣美麗的夜空怎能少了頑皮可愛(ài)的星星呢！銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮，就像一個(gè)個(gè)小精靈，頑皮地眨著眼。小伙伴們趁著月光盡情地戲耍著，似乎要跟天上的星星比比究竟誰(shuí)頑皮呢！大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄饑Z嘮家常，勞累了一天此時(shí)一邊乘涼一邊看著孩子盡情嘻鬧很是愜意。
草叢里蟋蟀盡情地歌唱著，就連樹(shù)上的知了都不甘落后，時(shí)不時(shí)的也伴湊幾聲呢！還有青蛙，演唱會(huì)里怎能少了它呀！
生活三部曲高一篇十三
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和那些鐵哥們相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更鐵了，是不是參加了各種活動(dòng)了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
生活三部曲高一篇十四
尊敬的同學(xué)：
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類(lèi)正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的地球。
一、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí)，影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅(jiān)決制止，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模，共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)?！钡姆諊?。
爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號(hào)，而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同做到：
2、學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;。
5、以公共交通代替私人車(chē)輛，以自行車(chē)和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。
不要讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤(pán)算，更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
生活三部曲高一篇十五
走出校門(mén)，深呼吸一口新鮮的空氣，寒假開(kāi)始嘍！
綠色旅行。
假日剛剛開(kāi)始，我就和媽媽跟隨爸爸回到了泰州（我在泰興上學(xué)），才一學(xué)期的工夫，感覺(jué)泰州的變化很大，一切都是那么新鮮。最大的變化是一些商場(chǎng)、超市、小區(qū)、單位門(mén)口建了公共自行車(chē)站。有了公共自行車(chē)站，我們出行更方便了?；丶业牡诙欤蚁氚职謰寢尳ㄗh全家來(lái)一次環(huán)保旅行——騎著自行車(chē)花幾天的時(shí)間把泰州城區(qū)逛一圈。爸爸媽媽表示舉雙手贊成。于是，我們?cè)谛^(qū)門(mén)口借了三輛自行車(chē)，綠色泰州之旅開(kāi)始啦！微風(fēng)輕輕拂面，陽(yáng)光暖暖地照耀，一路蹬著踏板悠悠地騎著車(chē)，看著身邊一輛輛汽車(chē)飛速地駛過(guò)，相視一笑——這就是“水城慢生活”吧！
不過(guò)半個(gè)多小時(shí)，三水灣便一覽無(wú)余。老街、梅蘭芳紀(jì)念館、人民公園……兩天的功夫，泰州的好看之處就已被我們?nèi)齻€(gè)“自行車(chē)族”逛了個(gè)遍。我們超過(guò)了許多堵住的汽車(chē)，在市中心照樣暢通無(wú)阻。那些開(kāi)著奔馳、寶馬的人羨慕的眼光，讓我不禁深嘆：綠色出行，既方便又環(huán)保，真不錯(cuò)！
diy。
快過(guò)年了，家家戶戶都在準(zhǔn)備著年貨，糖果自然是必需的，看著琳瑯滿目的硬糖、軟糖、巧克力，忽然想要弄點(diǎn)新奇的東西。想來(lái)想去，決定自己動(dòng)手做牛軋?zhí)牵I(mǎi)來(lái)原料和平底鍋，開(kāi)工嘍！
兩塊黃油下了鍋，在小火的煎熬中慢慢溶化，成了黃燦燦的小半碗水。我性急剛要將棉花糖下鍋，就被媽媽攔住了?！懊藁ㄌ遣缓没葻釤徨佋僬f(shuō)?！睅追昼姾?，棉花糖一塊塊跳躍著進(jìn)入了鍋中，雪白的身體一點(diǎn)點(diǎn)縮小、稀爛，直到變成了厚厚的甜漿，拿起筷子，在鍋中粘粘的棉花糖里攪拌，黃油滲進(jìn)了棉花糖中，交織、融合，變成乳黃色的糊狀。
加入奶粉，拌好，糊糊干硬了許多，用筷子碰碰，已戳不進(jìn)去了，倒入些許炒熟的'花生米碎塊，將這一碗東西倒在鋪開(kāi)的保鮮膜上壓平，弄方，靜等著它涼下來(lái)。鼻中不時(shí)鉆入幾縷香甜的氣味，引得我每一兩分鐘就要去摸一下牛軋?zhí)堑臏囟取?BR> 終于，可以開(kāi)始切塊了，長(zhǎng)長(zhǎng)的糖條吸引著我的眼球，包上糯米紙和糖紙，我就忍不住先吃了一塊，感覺(jué)酥脆可口，情不自禁地大發(fā)贊美之詞，勾得媽媽也快要流口水了。趕緊裝進(jìn)小盒子，藏進(jìn)房間。嘻，我才不會(huì)讓她偷吃到呢！細(xì)細(xì)回味，雖沒(méi)在店里買(mǎi)的那般甜味，但小小的糖中加入了自己diy的喜悅和興奮，吃起來(lái)也別有一番風(fēng)味。
團(tuán)聚。
又是一年的三十夜，期待已久的年夜飯正式開(kāi)席了。今年是一個(gè)特別的除夕，我們頭一次和姨媽一家一起在外婆家吃團(tuán)圓飯。往年，總是外婆在廚房里忙活，我們只會(huì)幫忙添幾把柴火，今年，外婆病逝了，準(zhǔn)備年夜飯的重任就落到了我們身上。媽媽切菜，姨父燒湯，姨媽煮魚(yú)，我和表妹兩個(gè)小鬼也幫著爸爸往灶里添干草。不多久，香味就飄了出來(lái)，我們?nèi)滩蛔A了一點(diǎn)菜偷偷地放入口中，不咸不淡，帶著柴火的清香，我叫了一聲“妙哉”，逗得其他人哈哈大笑。
斟一杯紅酒，道一聲新年快樂(lè)，舉杯一碰，迎來(lái)新年的喜氣洋洋。雖然沒(méi)有了外婆的陪伴，但我和表妹始終“外公長(zhǎng)、外公短”地說(shuō)著、笑著，外公那總是緊鎖的雙眉終于舒展開(kāi)，不大的眼睛笑得瞇成了一條縫，眼角漸漸揚(yáng)起了淡淡的笑容。
尾聲。
不知不覺(jué)中，假日已過(guò)半，回望過(guò)去的日子，歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊激蕩，一張張笑臉依然在眼前浮現(xiàn)。明天，快來(lái)吧！
生活三部曲高一篇十六
這是一支“理解”的歌，理解就象一團(tuán)火，在你悲傷的時(shí)候給你微微的暖意。這次考試，我因粗心大意，連連失利，成績(jī)下來(lái)，我悲痛萬(wàn)分，深感愧對(duì)父母?；氐郊?，將成績(jī)告知爹娘，父母雙雙回應(yīng)：“此次考試甚之不滿，望你找出不足，將其改之，在下次考試中取得優(yōu)異成績(jī)?！甭?tīng)了爸爸媽媽的話我深感欣慰，信心百倍，這也許就是理解的力量吧!
第二支曲。
這是一支關(guān)于“寬容”的歌，寬容就象一艘船，裝載著無(wú)數(shù)的愛(ài)。“祁同志，這道題怎么做?”同桌問(wèn)。“不知道!”我惡狠狠的答道。同著張張嘴卻什么也沒(méi)說(shuō)，眼神慢慢暗淡下來(lái)。此時(shí)，看到她欲言又止的樣子，我心里深感愧疚，她畢竟是我的同學(xué)呀!我怎能如此待她，但悔之晚矣。最終鼓足勇氣向她道歉?！皩?duì)不起，剛才是我不對(duì)，我心情不好，不應(yīng)該對(duì)你兇，你能原諒我嗎?”我自責(zé)地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都有心情不好的時(shí)候。”說(shuō)完她莞然一笑。“哦，對(duì)了，我還有話要對(duì)你說(shuō)?！彼衩氐南蛭覕D了擠眼睛。“什么?”我疑惑地問(wèn)?！澳蔷褪巧鷼饩蜁?huì)讓你變老哦”。聽(tīng)了她的話我的心情一下開(kāi)朗了許多。原來(lái)“寬容”是這么美妙啊，我深深的體會(huì)到。
生活三部曲高一篇十七
我欣賞水，欣賞水的溫柔，欣賞水的剛強(qiáng)，但我最欣賞水的持之以恒的耐力與堅(jiān)持不懈的毅力。
水乃至柔、至剛之物。水是最溫柔的，柔情似水，最溫柔的事物莫過(guò)于水了，它雖無(wú)色、無(wú)味、透明，但在冥冥中體現(xiàn)著溫柔，一塊有棱有角的石頭，水可以用溫柔撫平它的棱角，讓它變成一塊光滑的石子。水也是最剛強(qiáng)的，它是無(wú)形的，小舟在水面上劃過(guò)，雖會(huì)皺起淺淺的漣漪，但是過(guò)一會(huì)兒，馬上就水平如鏡了，一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有，無(wú)論有多大的波痕，水總是那么剛強(qiáng)，它從來(lái)都不曾受傷，所以水乃至剛之物。
生活三部曲高一篇十八
有時(shí)候，在電視上看到一個(gè)地方撿到一個(gè)孩子。因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)能力養(yǎng)他，所以被拋棄，他們被拋棄之后又去哪了?他們到了有愛(ài)心的地方——孤兒院。
每到個(gè)星期六，就有許多大人和小孩去看他們，到了福利院。一下車(chē)，許多男生爭(zhēng)先恐后幫助他們的老師提搬帶來(lái)的包裹，包裹里有玩具。零食等等，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)阿姨就給他們們講孤兒院的狀況，看到一位同學(xué)把酸奶給了一位小朋友，他拿起酸奶就喝，顯然他們生活條件很不好，我接著又看的到兩個(gè)小朋友拿一瓶酸奶互相推讓說(shuō)：“給你喝，給你喝?！蔽铱匆?jiàn)他們這樣我深深地感動(dòng)了。
我知道我們的生活是很美妙的，從小被拋棄，沒(méi)有父母是很痛苦的，讓我們給她們一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)關(guān)懷，讓他們知道擁有母愛(ài)，父愛(ài)，是多么幸福。
生活三部曲高一篇十九
生活是一首歌，因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成的一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
教室里，班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞：“同學(xué)們，加油呀！努力呀！打起精神，‘吃得苦中苦，方為人上人’，勝利一定屬于我們！”于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言；課后少了同學(xué)們的打鬧聲，卻多了一些研究聲。我們由著“為班級(jí)爭(zhēng)光”“班級(jí)榮譽(yù)屬于大家”的信念，而發(fā)奮圖強(qiáng)。終于，我們迎來(lái)了老師的驚贊，迎來(lái)了同學(xué)們的羨慕。
操場(chǎng)上，叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課鈴聲響了，同學(xué)們蜂涌而至，如脫韁的野馬在草原上奔馳，瞧，那個(gè)跑得最快的，正是我們班的長(zhǎng)跑健將---小a，他憑著恒心和耐力，一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱，“加油??！小a加油！你是最棒的！”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪。“oh，我們贏了！”小a終于第一個(gè)跑完了全程，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。于是，我們的教室里又多了一些稱贊聲，多了一些濃濃的歡快氣氛。
宿舍區(qū)，“聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)，又要評(píng)比‘文明宿舍’了?！毙興奮的說(shuō)?！笆菃?，宿舍長(zhǎng)，那我們得努力了，爭(zhēng)取‘二連冠’呀！”“是呀，舍長(zhǎng)，我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀！”“是嗎，舍長(zhǎng)，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高呀！”我們一如既往，按時(shí)作息；我們腳踏實(shí)地，開(kāi)動(dòng)腦筋；我們前呼后應(yīng)，攜手同行。評(píng)比結(jié)果終于揭曉了，一切如愿以償。
就這樣，我們付出了努力，我們收獲果實(shí)，我們共同進(jìn)步。就這樣，我們和諧相處，我們快樂(lè)無(wú)限，學(xué)校生活多姿多彩，它是我們發(fā)憤圖強(qiáng)，是我們夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方。開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡。身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只努力拼搏。
生活三部曲高一篇二十
似一首歌，歌載著我們?nèi)甑摹?BR> 學(xué)之甜。
一寫(xiě)校園生活，大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的確，一天中得讀12小時(shí)的書(shū)當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書(shū)山題海來(lái)個(gè)約會(huì)說(shuō)“hello”然而“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績(jī)加分。每讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)新朋友。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾，氣昂昂地向書(shū)山題海進(jìn)發(fā)。
吃之樂(lè)。
俗話說(shuō)：“民以食為天?！蔽覀冏鰧W(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒?、七下課時(shí)，同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里，那隊(duì)早已排成了長(zhǎng)龍。你若去排隊(duì)那得等到豬年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧，那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲，真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。
玩之趣。
在學(xué)校玩大致可分為三種：課外時(shí)間玩，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩，文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過(guò)于開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)共開(kāi)兩天。于是第一天早晨，生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買(mǎi)飲料，西市買(mǎi)紙巾，南市買(mǎi)旗子，北市買(mǎi)鮮花。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，我們班分工可明確。一部分人去加油助威，一部分人去參加比賽，又一部分人去寫(xiě)鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣?？傮w聽(tīng)去，那加油聲猶如海浪，前波未平，后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感：你瞧，那位參賽者參加完比賽，就馬上有人送水送紙巾來(lái)了。唉呀！不好那邊有人摔倒（參加1500米）眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來(lái)跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句，但她仍然像勝利者一樣開(kāi)心。