薦低碳綠色活動方案范文(19篇)

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    方案的執(zhí)行過程中可能會出現(xiàn)一些問題和挑戰(zhàn),需要及時調(diào)整和應(yīng)對。積極收集各種意見和建議,可以為制定方案提供更多的思路和可能性。通過研究這些范文,我們可以找到自己制定方案的新思路和方法。
    薦低碳綠色活動方案篇一
    希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,能加強(qiáng)瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識,提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學(xué)們的自主管理,可以鼓勵并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
    活動參與對象:高一、高二全體學(xué)生。
    活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日。
    a、“陽光”攝影大賽活動。
    a、主題:攝影展。
    b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社。
    c、活動內(nèi)容:
    1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;
    2、活動時間:于20xx年下學(xué)期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
    d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
    b、“以舊筆芯換文具”活動。
    a、活動背景與目的:當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點(diǎn)話題。本部通過此活動來進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
    b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會。
    c、活動時間和地點(diǎn):20xx年3月13日至15日,在北校食堂前。
    d、活動構(gòu)想:同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對換,根據(jù)筆芯的多少來進(jìn)行相應(yīng)文具對換,同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇,進(jìn)行相應(yīng)的對換。本次活動收集到的.廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
    c、you我知識競賽。
    a、活動主題:走進(jìn)生活,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,領(lǐng)悟生活的妙;體驗(yàn)生活,小小生活都有大大的奇妙之處。
    b、活動目的:
    1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會怎樣生活,教會他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中日常出現(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。
    2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    c、活動形式:
    1、生活小常識;
    2、生活小常識問答題。
    d、活動對象及時間:
    1、對象:全體高一學(xué)生;
    2、時間:20xx年下學(xué)期。
    e、活動地點(diǎn):初賽:輔導(dǎo)室;復(fù)賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳。
    d、環(huán)境專欄。
    學(xué)校就像一個大家庭,每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,讓我們的校園變得更加美好。
    e、沙畫藝術(shù)。
    沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術(shù),創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù),從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野,激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
    f、《美麗中國》紀(jì)錄片。
    《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片,也是中國中央電視臺(cctv)和英國廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學(xué)館二樓播放。
    附件1“陽光”攝影大賽活動。
    參賽對象:高一高二全體學(xué)生。
    作品要求:
    1、內(nèi)容要求健康積極向上。
    2、作品題材不限(人物、動物、母校風(fēng)景等,作品需附加文字,或?yàn)檎掌瑪M定一個名稱以便明確表達(dá))。
    3、作品不可借電腦修飾,也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。
    4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
    獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
    附件2“以舊筆芯換文具”活動。
    活動過程:
    1、通過海報和校園廣播進(jìn)行宣傳。
    2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點(diǎn)執(zhí)勤。
    3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。
    活動任務(wù)分工:
    1、資料:xx。
    2、策劃案:xx。
    3、活動實(shí)行:全體綠協(xié)成員。
    附件3you我生活知識競賽。
    參賽對象:全體高一學(xué)生。
    具體賽制:
    1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進(jìn)16,第二輪復(fù)賽三場:6進(jìn)3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。
    2、初賽時,各班代表選手需準(zhǔn)時到達(dá)地點(diǎn)參加筆試,若遲到,則作為棄權(quán)處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點(diǎn):輔導(dǎo)室。
    3、復(fù)賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復(fù)賽。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手,參賽班級同學(xué)都可觀賽。計分由主辦方負(fù)責(zé),積分高的班級進(jìn)入決賽。地點(diǎn):科技館報告廳。
    4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學(xué)都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點(diǎn):北校多功能報告廳。
    5、初賽為筆試,復(fù)決賽為問答賽制,問答賽制分為四環(huán)節(jié),分為輪答(選擇題),實(shí)踐題,觀眾輪答,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準(zhǔn)備表演節(jié)目,計入總分。
    注意事項(xiàng):
    1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學(xué)請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀(jì)律將納入最后評比。
    2、比賽時,選手之間應(yīng)相互尊重,不得嘲笑、辱罵。
    3、各班分區(qū)域就坐,在各班進(jìn)場后,由班長清點(diǎn)人數(shù)。
    4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。
    5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
    6、主辦方:學(xué)生會生活部、團(tuán)委會綠協(xié)。
    評分細(xì)則:
    1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機(jī)會。
    2、實(shí)踐:放對一個加10分,放錯不加分。
    3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進(jìn)入下一題。
    4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內(nèi)回答不出,則轉(zhuǎn)為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉(zhuǎn)為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。
    5、如臺下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,扣比分10分。
    6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
    薦低碳綠色活動方案篇二
    調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
    某某學(xué)院x級。
    1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;
    4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
    2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
    4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
    5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
    20xx年x月x日。
    策劃人:姓名。
    薦低碳綠色活動方案篇三
    根據(jù)《____市____區(qū)教育委員會關(guān)于開展20____年____區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將20____年我校全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排如下:
    進(jìn)一步宣傳傳播綠色發(fā)展理念、提高節(jié)能意識、促進(jìn)全民節(jié)能,掀起全社會節(jié)能降碳熱潮,引導(dǎo)形成綠色低碳生產(chǎn)生活方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和。
    全國節(jié)能宣傳周活動主題:節(jié)能降碳,綠色發(fā)展。
    全國低碳日活動主題:低碳生活,綠建未來。
    全國節(jié)能宣傳周:20____年8月23日至8月29日。
    全國低碳日:20____年8月25日。
    我校根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題,組織開展好相關(guān)活動。
    營造宣傳氛圍。
    學(xué)校利用微信公眾號、班級群等網(wǎng)絡(luò)平臺,觀看節(jié)能宣傳片等形式普及節(jié)能及低碳常識,進(jìn)一步提高廣大師生的節(jié)能意識。
    組織觀看國管局組織的線上活動。
    組織廣大師生觀看8月25日上午9時,國管局會同浙江省、江西省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局以“繼承發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)積極踐行綠水青山理念”為主題,組織開展“厲行節(jié)約綠色發(fā)展”云黨課。
    參與市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局組織的線上有獎知識競答。
    在節(jié)能宣傳周期間,市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局將與華龍網(wǎng)共同制作推出h5節(jié)能知識有獎競答,請全體教職工積極參與,各班組織好家長學(xué)生共同參與。
    線上答題鏈接:____x。
    組織開展低碳節(jié)能踐行活動。
    在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日當(dāng)天,開展節(jié)能環(huán)保和低碳出行活動,引導(dǎo)學(xué)生踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類等活動,倡導(dǎo)廣大教師和家長乘坐公共交通工具,步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排,并及時將照片分享至微信群、班級群。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒娱_展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒禹樌_展。
    2、認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實(shí)落實(shí)要求,制定實(shí)施方案,認(rèn)真組織活動,確?;顒尤〉脤?shí)效。
    3、信息收集和上報工作。各班要負(fù)責(zé)收集整理好活動照片,每類活動照片不少于三張?;顒咏Y(jié)束及時做好總結(jié)上報。
    薦低碳綠色活動方案篇四
    經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支。
    “響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)?!?BR>    活
    動
    策
    劃
    書
    主辦單位:中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支。
    承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會實(shí)踐部、策劃部目錄。
    一、活動背景1-。
    三、
    活動主題..1-。
    五、活動時間..2-。
    七、主辦單位..2-。
    九、活動流程..2233344-。
    隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展,人們對資源的開發(fā)和利用越來越大,對環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家,是我們賴以生存的地方,如果不改變現(xiàn)狀,將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù),進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點(diǎn)實(shí)事。
    二、活動目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感,向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
    二將各項(xiàng)活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合,讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。
    三通過此次體驗(yàn)活動,匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為,全面提高個人的思想道德素質(zhì)。
    三、活動主題。
    響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)保。
    四、活動對象。
    中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動時間。
    (一)、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。
    (二)、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。
    (三)、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份。
    六、活動地點(diǎn)。
    一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學(xué)院范圍。
    七、主辦單位。
    中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支。
    八、承辦單位。
    經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會實(shí)踐部、策劃部。
    (一)前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系。
    (1)與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好,讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義,并給與我們工作的支持,為活動各宿舍電費(fèi)查閱做準(zhǔn)備。
    (2)相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部,確?;顒拥纳陥蟪晒Γ矃⑴c。
    活動的人員都能在活動結(jié)束后申請學(xué)分。
    (3)舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動員大會,明確工作任務(wù),落實(shí)工。
    作分配。
    2、活動前期宣傳。
    (2)發(fā)表微博對講壇進(jìn)行宣傳,呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),加大活。
    動的影響層面,擴(kuò)大活動影響范圍;
    (3)在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團(tuán)支書會議,讓每位班干。
    在班上進(jìn)行宣傳,并呼吁班上同學(xué)積極參與;
    (6)準(zhǔn)備好活動需要的相關(guān)資料、物品。
    (二)活動中期。
    1、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。
    (1)活動意義:
    環(huán)保,從身邊小事做起!通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼,讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識,堅持從身邊一點(diǎn)一滴做起?;顒訝I造了良好的競爭氛圍,更大地鼓動了同學(xué)們參與到活動中。
    (2)活動內(nèi)容:
    由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管,做好通知工作。在電費(fèi)公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集,記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍,給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號,并與活動結(jié)束當(dāng)天對獲獎宿舍進(jìn)行表彰和獎勵。
    三校聯(lián)盟。
    活
    動
    策
    劃
    書
    策劃人:武聽。
    鎮(zhèn)江高等??茖W(xué)校。
    目錄。
    一、活動的主題。
    二、活動的背景。
    三、活動的目的四、活動意義。
    五、活動開展。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    七、活動注意事項(xiàng)及相關(guān)問題的解決辦法。
    八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
    一、活動的主題:綠色環(huán)保你我同行。
    二、活動的背景:。
    隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號召下應(yīng)舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動。
    三、活動的目的:
    1、增強(qiáng)大學(xué)生及市民參與環(huán)保的意識。
    四、活動意義:
    通過這次活動提高廣大市民及學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色環(huán)保家園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高廣大市民及學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。通過成員對水污染、白色污染各方面的調(diào)查,用最真實(shí)的數(shù)據(jù)告訴大家,他們的行為正在產(chǎn)生怎樣的影響。通過各種形式的宣傳,并用實(shí)際行動建議、鼓勵他們改變與環(huán)境保護(hù)可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費(fèi)習(xí)慣,引導(dǎo)廣大市民及學(xué)生對氣候變暖和地球環(huán)境的關(guān)注,從日常生活做起,從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源,保護(hù)森林,降低二氧化碳排放量,遏制全球氣候變化,力求收到實(shí)實(shí)在在的影響效果。
    五、活動開展:
    1.活動時間:2012年6月5日(世界環(huán)境日)2.活動地點(diǎn):鎮(zhèn)江城市客廳(大市口)3.活動流程:
    (1)活動宣傳:包括橫幅宣傳、kt板宣傳等重點(diǎn)宣傳環(huán)境污染給人們帶來的危害,同時呼吁大家加入環(huán)保的行列。
    (2)發(fā)放購物袋,倡導(dǎo)廣大市民減少使用塑料袋,拒絕白色污染。
    (3)活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。4.具體流程:流程一:
    進(jìn)行廢舊幕布的循環(huán)利用,手動diy宣傳標(biāo)語??刹捎昧鲃邮降臋M幅展示。此類橫幅一方面可以進(jìn)行標(biāo)語宣傳大家環(huán)保,另一方面可以用實(shí)際行動宣傳大家進(jìn)行廢物的循環(huán)利用,起到多種作用。
    流程二:
    活動創(chuàng)意舞蹈開幕。舞蹈人員可先進(jìn)入廣場人流中,到達(dá)各自的指定位置。隨著音樂的響起,舞蹈人員在人群中跳動開場舞,隨即活動正式開始。此開場方式具有給廣場市民一種驚奇的感覺,從而吸引大家的注意力,為活動的順利開展起到促進(jìn)作用。
    流程三:
    身穿環(huán)保服進(jìn)行環(huán)保解說。解說員將準(zhǔn)備好的有關(guān)環(huán)保的資料對廣大市民進(jìn)行講解,重點(diǎn)對市民講解環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)害,以及如何緩解和防治環(huán)境污染。并對市民宣傳環(huán)保的小知識,以及保護(hù)環(huán)境能給人類帶來哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象。關(guān)于環(huán)保服的具體事宜,由江蘇科技大學(xué)環(huán)保部進(jìn)行安排。
    流程四:
    鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來水污染事件來倡導(dǎo)大家進(jìn)行水資源的環(huán)保。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段,同時拍攝工廠附近排放的污水狀況,以此來對市民們進(jìn)行水資源保護(hù)的宣傳。圖片展覽的同時可附加注釋,附上水體受污染的過程、原因一級水體污染對人類的危害;并附上污水里所含物質(zhì)對人體健康的影響,以及展示從網(wǎng)上找到的水體引起的疾病調(diào)查結(jié)果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義,從而起到良好的環(huán)保宣傳作用。關(guān)于水資源污染的圖片來源,可由相關(guān)調(diào)查小組進(jìn)行實(shí)地拍攝等。
    流程五:
    環(huán)保購物袋的發(fā)放。發(fā)放環(huán)保購物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋,從而減少白色污染,起到環(huán)保的作用。市民們的生活離不開超市購物,但是大量的白色污染會給人類產(chǎn)生視覺污染和潛在危害。在發(fā)放購物袋的同時,對廣大市民進(jìn)行白色污染的宣傳講解,重點(diǎn)講解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。講解同時告訴廣大市民白色污染對人類健康的危害,并將相關(guān)危害參數(shù)適當(dāng)告訴市民。
    用、環(huán)保購物袋費(fèi)用等其他臨時費(fèi)用。
    費(fèi)用來源:費(fèi)用由鎮(zhèn)江高專、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)三?;顒酉嚓P(guān)社團(tuán)共。
    同出資。具體經(jīng)費(fèi)由三校商定。
    七、活動注意事項(xiàng)及相關(guān)問題的解決辦法:
    活動前:
    確定好他們的要求,進(jìn)行商議。
    確定聯(lián)系電話的可用性,方便活動期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動負(fù)責(zé)人后,進(jìn)行相關(guān)活動的安排。
    3.活動前一天,以短信的形式,通知參加活動的人員活動時間地點(diǎn),確保第二天活動的正常進(jìn)行。
    活動中:
    1.負(fù)責(zé)人提前到達(dá)集合地,點(diǎn)名、點(diǎn)清人數(shù),方可前往活動地點(diǎn)。如有遲到未來的,打電話進(jìn)行通知。
    2.到達(dá)活動附近站臺下車后,首先進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn),確認(rèn)人員到齊后,前往活動地。
    “保護(hù)環(huán)境,從我做起”環(huán)境保護(hù)活動方案。
    江衛(wèi)榮。
    一、活動目的:
    1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。
    二、活動過程:
    (一)設(shè)計問卷,調(diào)查采訪:1、調(diào)查采訪我們的隊(duì)員。
    問題設(shè)計如下:
    (1)你有沒有亂扔過廢紙雜物?你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么?
    (4)你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎?2、調(diào)查采訪我校中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
    (2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
    (3)您是怎樣教育這些同學(xué)的?
    3、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長,電話采訪或上門采訪。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?
    (2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
    (3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
    (4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?4、采訪調(diào)查小區(qū)的居民。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心小區(qū)的環(huán)境嗎?
    (2)您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
    (3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?如果向您收垃圾處理費(fèi)您愿意嗎?
    5、采訪調(diào)查環(huán)衛(wèi)所工作人員。
    問題設(shè)計如下:
    (1)您的工作時間是怎樣安排的?
    (2)您認(rèn)為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重嗎?
    (3)您認(rèn)為人們亂拋亂扔的原因有哪些?
    (4)您認(rèn)為有什么辦法解決亂拋亂扔的問題?
    (二)扮演角色,體驗(yàn)生活。
    在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動。
    1、開展我的清潔工人一起上班活動。
    利用假日和清潔工人同時上班,了解清潔工人的工作情況,全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,垃圾箱的分布情況,亂拋亂扔嚴(yán)重的地點(diǎn),體驗(yàn)清潔工的艱辛。
    2、開展綠色清潔行動。綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔,清拾校園內(nèi)的廢紙雜物,到街頭去清掃街道,清除城市“牛皮癬”。3、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
    組織開展一次以環(huán)保為主題的中隊(duì)主題活動,舉行“愛我家園”的千人環(huán)保簽名活動,號召大家捐款添置垃圾箱,向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
    4、開展全校性的環(huán)保表演。
    大賽。
    三、成果形式:
    我們準(zhǔn)備用以下幾個辦法來展示我們的研究成果:
    (1)把研究成果制作成展牌,在櫥窗中或班級中展示。
    (2)召開一次研究成果的新聞發(fā)布會。
    (3)向?qū)W校校長、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果,向他們提出建議。
    四、輔導(dǎo)員建議:
    (1)人人明確自己的崗位,分工合作,共同努力開展課題研究。
    (2)做好資料的收集整理工作,要把活動的照片拍下來。
    (3)寫好體驗(yàn)日記,及時交流。
    (4)積極爭章,提高自己的研究能力。
    (5)活動中要考慮周到,注意安全。
    薦低碳綠色活動方案篇五
    行動方案指出,要牢固樹立大衛(wèi)生大健康理念,全面貫徹預(yù)防為主的工作方針,充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運(yùn)動的組織動員優(yōu)勢,廣泛動員全社會增強(qiáng)文明健康綠色環(huán)保生活理念,養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習(xí)慣,自覺做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導(dǎo)者、踐行者和推動者,提高社會整體“免疫力”,筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅強(qiáng)屏障。
    行動方案就重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了明確。
    要踐行綠色環(huán)保生活,改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,推廣生活垃圾分類,深化“廁所革命”,養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣。
    在提高全民健康素養(yǎng)方面。
    引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、保持社交距離,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻等。
    到20xx年和20xx年,全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。
    在全面實(shí)施控?zé)熜袆臃矫妗?BR>    深入貫徹《河南省愛國衛(wèi)生條例》,加大控?zé)焾?zhí)法力度,推動公共場所、工作場所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。
    加強(qiáng)青少年控?zé)煿ぷ鳎浞职l(fā)揮各類學(xué)校教育主渠道作用,加快培育青少年無煙文化。
    在倡導(dǎo)公筷公勺方面。
    我市將在全社會廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐,形成社會新風(fēng)尚;。
    積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門和餐飲行業(yè)協(xié)會的作用,開展“公筷公勺進(jìn)餐廳”系列主題活動,倡導(dǎo)餐飲服務(wù)單位按標(biāo)準(zhǔn)配備標(biāo)識清晰的公筷公勺,將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務(wù)單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等,推動將公筷公勺、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀。
    在推廣生活垃圾分類方面。
    進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類實(shí)施辦法和推行措施,推動垃圾分類落實(shí)到位;。
    啟動我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范工作試點(diǎn),加快推進(jìn)生活垃圾分類減量化、資源化、無害化。
    到20xx年,全面實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾分類全覆蓋。
    薦低碳綠色活動方案篇六
    九寨溝縣第二小學(xué)。
    一:活動的提出。
    2草菁菁,寧靜祥和。我們更是通過這一系列的活動提高隊(duì)員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
    2:感召他人,影響社會,為精品社區(qū)、文明創(chuàng)建添磚加瓦。
    活動對象:全校學(xué)生。
    活動時間:2012年8月------2012年12月。
    成員:楊琳陳玉林鄧華各班班主任五:活動的內(nèi)容。
    為了落實(shí)活動,以班為單位,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
    1:分發(fā)宣傳資料。
    為了。
    總結(jié)。
    我們的環(huán)保工作,我們開展了《綠色環(huán)保,我在行動》主題隊(duì)會。隊(duì)會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
    保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們還將通過成立“垃圾回收站”支援綠色行動等形式將環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
    2012年8月。
    薦低碳綠色活動方案篇七
    以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材,為了傳承中華民族偉大的手工藝術(shù),為了解中國文化為核心,舉辦此次活動。
    提高他們的動手實(shí)踐能力,豐富廣大同學(xué)的課余生活;提高同學(xué)們的生活熱情,增加生活情趣;展現(xiàn)同學(xué)們的手工才藝,為學(xué)生提供一個良好的活動平臺。
    活動對象:學(xué)院中心校區(qū)全體同學(xué)。
    承辦單位:公寓學(xué)生會2#分部。
    1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
    2、作品必須是自己動手制作完成的。
    3、比賽形式以個人為單位,不得多人制作一個作品。
    4、作品形式多樣,手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可(不包括書法、繪畫)。
    5、參賽作品需附100~200字的作品解說,并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。
    1.活動宣傳:由公寓學(xué)生會2#部負(fù)責(zé),宣傳部協(xié)助制作活動展板,在食堂門口立板宣傳,并通過各班生活委員在班內(nèi)宣傳。
    2.活動報名&作品征集:4月6日—4月10日為報名與作品征集階段,二者同步進(jìn)行,學(xué)生通過各班生活委員報名與上交作品。
    3.作品評選:4月10日進(jìn)行作品的評選,由2#分部干事負(fù)責(zé),由公寓學(xué)生會干事組成評委團(tuán)和樓長評委團(tuán)共同評選出優(yōu)秀作品。
    4.作品展出:4月11日—4月12日對所有參賽作品進(jìn)行展出,屆時將給獲獎選手頒發(fā)獎狀。
    評分標(biāo)準(zhǔn):總分100分;
    創(chuàng)意性30分。
    美觀性20分。
    一等獎3名,頒發(fā)證書和獎品二等獎7名,頒發(fā)證書三等獎11名,頒發(fā)證書。
    優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書。
    報名單10元條幅30元。
    薦低碳綠色活動方案篇八
    1、通過活動培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成綠色出行、綠色消費(fèi)的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生保護(hù)地球,節(jié)約能源的熱情,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,同時養(yǎng)成關(guān)注社會發(fā)展,提高社會責(zé)任感。
    2、通過活動,知道汽車尾氣對空氣、環(huán)境的污染,提高保護(hù)環(huán)境的意識同時參與綠色出行行動,初步掌握生活中節(jié)能減排的方法。
    3、通過活動,提高學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)處理信息、整理信息的操作能力。
    二、研究方法。
    采用上網(wǎng)、閱讀書報查找資料,發(fā)放調(diào)查表,統(tǒng)計數(shù)據(jù),訪問,采訪等方法進(jìn)行調(diào)查。
    三、活動過程。
    (一)第一階段——宣傳發(fā)動。
    1、提出有關(guān)綠色出行值得探討的問題,確立自己的研究范圍。圍繞主題,將課題分成不同的小課題進(jìn)行研究,如交通工具排碳研究,學(xué)生上學(xué)放學(xué)方式調(diào)查研究,綠色出行意義研究,家庭假日出行方式調(diào)查等。
    2、成立小組,合理分工。教師指導(dǎo)學(xué)生成立“綠色出行”研究小組,組長負(fù)責(zé)安排組員的具體工作,準(zhǔn)備好需要的材料、器具,如照相機(jī)、美術(shù)工具、筆記本、筆等。
    3、了解調(diào)查方法。
    4、討論、制訂活動計劃。教師指導(dǎo)組長組織組員共同商議,在班級的共享資源庫上制訂活動計劃,形成具體的活動方案?;顒佑媱澃ǎ赫n題名稱、研究專題名稱和內(nèi)容、研究方法、步驟、成員工作安排、活動地點(diǎn)、成果展示方式等。
    5、利用學(xué)校的校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報及家?;拥葘﹂_展“綠色出行”實(shí)踐活動的意義、活動的內(nèi)容、活動的計劃、活動的形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營造良好的活動氛圍,擴(kuò)大活動的影響。
    (二)第二階段——調(diào)查了解。
    1、小組集體討論,設(shè)計調(diào)查問卷。教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究專題的內(nèi)容設(shè)計簡易的調(diào)查問卷,并將調(diào)查問卷上傳班級空間,共享。
    2、發(fā)放調(diào)查問卷,統(tǒng)計信息。
    (三)第三階段——低碳行動活動一:搜一搜從網(wǎng)絡(luò)上、書報上收集“綠色出行”資料。
    活動二:算一算。
    學(xué)會用excel計算不同的交通工具排碳的數(shù)量。
    活動三:試一試教師指導(dǎo)學(xué)生在保證安全的前提下,上學(xué)、放學(xué)時乘坐公共汽車、步行。動員父母上下班選擇公共交通工具出行。
    在班級中開展綠色出行的知識競賽,豐富同學(xué)們的知識,增強(qiáng)減排低碳的意識。
    活動六:設(shè)計綠色出行的宣傳畫和制作手抄報。
    各小組利用課內(nèi)、課外的時間,分專題、分階段進(jìn)行實(shí)踐活動。
    (四)第四階段——成果交流。
    教師指導(dǎo)學(xué)生把調(diào)查成果進(jìn)行整理、篩選,出版展示欄,制成ppt演示或上傳qq、微博、學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行課內(nèi)外的交流。
    (五)第五階段——活動評價。
    教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動的過程設(shè)立活動評價方案,制作活動評價表,在成果交流后在小組內(nèi)、班集體內(nèi)進(jìn)行交流。
    四、研究成果。
    (一)關(guān)于家庭綠色出行狀況的調(diào)查包括下列組成部分:
    第3題.9月22日(世界無車日)你的家庭有使用私家車嗎?
    a有b沒有。
    c不清楚。
    a有b沒有。
    c不清楚。
    第7題.如果條件允許,你是否愿意“綠色出行”?
    a愿意b不愿意。
    d讓父母在學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方等待,減少學(xué)校交通擁擠。
    第9題.你認(rèn)為你能說服你的父母也多選擇“綠色出行”嗎?
    a試試看吧。
    b一定能行。
    c一定不行。
    2、調(diào)查范圍:六(5)班47名學(xué)生家庭、學(xué)校附近的居民。
    3、調(diào)查結(jié)論與分析。
    活動小組的同學(xué)用excel軟件,進(jìn)行調(diào)查數(shù)據(jù)的處理與分析,并制作柱形圖,如下圖所示:
    從中得出結(jié)論:
    (1).大部分的同學(xué)都能積極參加“綠色出行”的活動,上學(xué)、放學(xué)堅持步行。同時,同學(xué)們還積極回家向父母宣傳,動員父母在外出遠(yuǎn)行時盡量選擇乘搭公交車。
    (2).有些同學(xué)怕辛苦,說能做到其實(shí)參加綠色出行的熱情不高。
    (3).少數(shù)家長沒有積極參加這次的活動,一直沒有改變出行的方式。
    4.探究結(jié)論:由于綠色出行宣傳的時間較短,電視、報刊對“綠色出行”的報道仍然較少,附近的居民很多人不知道什么是“綠色出行“,“綠色出行”的意識不強(qiáng)。但他們聽了我們的宣傳后,都贊同我們學(xué)校的活動,認(rèn)為開展“綠色出行”的活動利人利己,都表示會盡自己的能力,支持“綠色出行”的活動,保護(hù)我們的家園。
    (二)學(xué)生通過五個階段的研究,在這次的研究性學(xué)習(xí)活動中得出結(jié)論:
    1.汽車尾氣排放的一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔飳?dǎo)致在道路附近的污染物濃度偏高,危害行人的健康,也造成城市空氣中的污染物濃度和超標(biāo)時間持續(xù)升高。汽車尾氣排放加劇當(dāng)?shù)睾蛥^(qū)域大氣質(zhì)量惡化和全球氣候變化,生態(tài)環(huán)境遭到破壞,交通事故頻發(fā),能源消耗日趨加重。綠色出行意義重大。
    2.學(xué)校對于綠色出行的宣傳改變了家長的出行方式,許多家長、學(xué)生都能積極參加這個活動活動的開展,改善了上學(xué)、放學(xué)時段,學(xué)校周邊交通堵塞的現(xiàn)象。3.離學(xué)校較遠(yuǎn)的家長由于公交車站離家較遠(yuǎn)、坐公交車耗時太長,無法接受乘坐公交車接送孩子的建議。4.由于油價不斷攀升,很多學(xué)生的媽媽到小區(qū)附近的市場、商場都選擇步行或騎自行車。
    薦低碳綠色活動方案篇九
    當(dāng)今時代,是一個充滿競爭的信息時代,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的中學(xué),已經(jīng)成為中學(xué)生活必不可少的一部分,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級庸俗的內(nèi)容,也讓一些自控能力較差的學(xué)生不能自拔,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體也受到了損害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
    二、活動目的這次活動,倡導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學(xué)們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)生,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容,不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對性和有效性。營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭做文明中學(xué)生,為建設(shè)和諧校園做出貢獻(xiàn)。
    2013年12月(暫定)。
    四、活動主要內(nèi)容。
    為倡導(dǎo)良好網(wǎng)絡(luò)道德,培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為,組織宣傳和倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動,活動內(nèi)容如下:
    (1)倡議書展板宣傳。
    (2)復(fù)印倡議書資料,并粘貼于各中隊(duì),讓隊(duì)員們加深對文明上網(wǎng)的認(rèn)識,并且能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
    使學(xué)生參與其中,為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語。評出一二三等獎,評出后將比較好的宣傳語通過電子屏進(jìn)行宣傳。
    3.“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動。
    4、各中隊(duì)出一期綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)的黑板報。
    5、各中隊(duì)圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊(duì)會。
    6、各中隊(duì)宣傳委員制作一期手抄報,以展板形式宣傳展出。
    德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部2013年11月。
    薦低碳綠色活動方案篇十
    一個人的力量是有限的,蕓蕓眾生之中,我們只是大海里的一滴水。一個人的生命是有限的,歷史長河之中,我們只是星空里的一瞬間。
    只要有夢想,誰會保證一滴滴水珠不能匯聚成汪洋?
    只要有希望,誰會肯定有限的生命不會幻化出絢麗的光芒?
    親愛的朋友,讓我們以積極樂觀的姿態(tài),秉承綠色低碳的主題,在新的一年,從身邊做起,帶動自己的家人,加入這一運(yùn)動的洪流。
    誰說北方的冬天與運(yùn)動無緣,誰說高檔的裝備是全民運(yùn)動的門檻?這一切只是借口,只要有一個不貪圖安逸的新,那么生活處處是健康運(yùn)動的舞臺。
    曾幾何時,年少時候的我們曾共享一份藍(lán)天,簡單的游戲,無邪的心靈編織起我們的童年?,F(xiàn)今,經(jīng)濟(jì)物質(zhì)飛速發(fā)展,而我們,卻被千萬種應(yīng)酬與借口讓自己裹足不前。與其感慨萬千,不如行動起來。騎行人的心態(tài),就是心若陽光,人生處處藍(lán)天!
    朋友們,就讓我們帶著自己家人,成為新的大家庭,用經(jīng)典的游戲來為這個冬天增添一份火熱的情懷,用積極樂觀健康向上的心態(tài),開啟全新的2016年!
    二、活動流程。
    懷舊經(jīng)典游戲。
    目的:暖場,表演。
    內(nèi)容:丟手絹,老鷹捉小雞。
    規(guī)則:丟手絹,家長手拉手出列表演后,孩子模擬,然后孩子與家長穿插站位。
    老鷹捉小雞,由工作人員扮演老鷹(需提供卡通裝),然后家長和孩子穿插站位。
    a、團(tuán)隊(duì)游戲。
    目的:讓彼此之間建立團(tuán)隊(duì)精神。
    內(nèi)容:拔河,運(yùn)球接力。
    規(guī)則:以家庭為單位,分為兩個組(輸贏都應(yīng)有獎品提供)。
    b、慢騎比賽。
    目的:引入自行車環(huán)節(jié)內(nèi)容:一名家長+孩子(按年齡段分組)。
    獎品:捷安特兒童頭盔,親子裝等。
    c、驛站騎行。
    目的:用騎行引入六樓更多的品牌。
    內(nèi)容:規(guī)定線路,按圖索驥。
    規(guī)則:兒童騎行護(hù)照,在指定的商家蓋章,集齊護(hù)照所有章回到出發(fā)點(diǎn)為勝出(按年齡段分組)。
    獎品:捷安特兒童車,兒童頭盔,親子裝等。
    三、
    活動安排1、擬定時間:
    2、需提供硬件(非獎品類):
    簽到背板及安裝位置:建議地鐵大叔商家雙玻璃處3*2.5簽到處:工作人員辦公區(qū)。
    領(lǐng)獎臺:家長及孩子的座位,兩組攝像機(jī)位,無線麥克風(fēng)。
    3、xx保險公司免費(fèi)為當(dāng)天兒童提供一份價值xx的保單。
    薦低碳綠色活動方案篇十一
    中心各科室:
    在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實(shí)際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
    1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
    2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
    1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
    2、要強(qiáng)化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
    3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
    薦低碳綠色活動方案篇十二
    遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)毒品的危害,我社區(qū)根據(jù)區(qū)委區(qū)政府以及辦事處的要求,在轄區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件的活動,特制定本方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    德建設(shè)的若干意見》,扎實(shí)開展“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高學(xué)生認(rèn)識著手,通過各種形式教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識,拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
    二、活動目標(biāo)。
    通過本次主題教育,使學(xué)生真正認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識、自控能力,實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
    三、
    活動時間。
    本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育從3月1日起至5月31日結(jié)束。
    四、方法步驟。
    本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個階段:
    第一階段:宣傳發(fā)動。(3月1日——3月31日)此階段社區(qū)組織召開“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育啟動大會,制定“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育方案。成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)實(shí)際研究制定切實(shí)可行的教育活動方案。向轄區(qū)學(xué)校發(fā)出《“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢,形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
    第二階段:調(diào)查摸底。(4月1日——4月30日)教育的前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生教育才能有的放矢,才能具有針對性。因此,此階段班社區(qū)同志要通過多種方式對轄區(qū)學(xué)生逐一調(diào)查,認(rèn)真相關(guān)摸底工作。通過學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
    第三階段:集中教育。(5月1日——5月31日)此階段要突出做好以下幾方面工作:
    (一)采取多種形式,加強(qiáng)學(xué)生教育。
    社區(qū)將把此次主題教育作為德育工作重要內(nèi)。
    容抓實(shí)、抓好、抓出成效。
    一是寓教育與各項(xiàng)活動之中。少先隊(duì)集思廣益,精心設(shè)計教育方案,恰當(dāng)選擇教育載體,開展豐富多彩的教育活動——如:主題班會、講座、《校園之聲》廣播臺專題廣播等形式的教育活動,使學(xué)生在喜聞樂見的活動中受到教育。
    二是發(fā)揮課堂。
    教學(xué)。
    主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”知識講座,對轄區(qū)師生進(jìn)行了培訓(xùn);各科教師要根據(jù)教材實(shí)際情況,盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育,特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級特點(diǎn)和學(xué)生接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識和運(yùn)用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計劃,變過去只重視計算機(jī)知識和操作技能的教學(xué),在傳授計算機(jī)知識與操作技能的同時,重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
    三是轄區(qū)學(xué)生舉行莊嚴(yán)的宣誓、簽名儀式,表示要嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
    導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng),增強(qiáng)自護(hù)意識,為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
    (二)構(gòu)筑家校橋梁,攜手教育學(xué)生。
    家長是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,要更多地承擔(dān)起教育孩子的義務(wù),加強(qiáng)對孩子校外時間的管理。社區(qū)將通過家訪等形式,及時與學(xué)生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認(rèn)識,掌握學(xué)生進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害,管理好自家的網(wǎng)絡(luò);二要請家長協(xié)助網(wǎng)吧專項(xiàng)整治和主題教育,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入,立即撥打舉報電話:56623318。
    (三)開放電子閱覽室電腦室,滿足學(xué)生需要。
    網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了諸多方便,固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此,在教學(xué)過程中教師要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
    我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障,安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件,向?qū)W生推薦綠色網(wǎng)站,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。
    (四)協(xié)調(diào)社區(qū)教育,營造共管局面。
    網(wǎng)吧專項(xiàng)整治是一個復(fù)雜的社會問題,單靠一方面努力勢單力薄,很難奏效,需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎(chǔ)上,還要主動與學(xué)校建立聯(lián)系,相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求,及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法,增強(qiáng)各自工作的針對性和時效性。
    薦低碳綠色活動方案篇十三
    中心各科室:
    為進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活,積極倡導(dǎo)低碳生活方式,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(文明辦〔xx〕號)文件精神及市文明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實(shí)際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:
    一、活動安排。
    在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實(shí)際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
    三、活動內(nèi)容。
    宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種文體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
    2.倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
    四、工作要求、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
    2、要強(qiáng)化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中來。
    3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
    xx市不動產(chǎn)登記中心。
    xx年9月11日。
    薦低碳綠色活動方案篇十四
    寒、暑假期間的“綠色網(wǎng)吧”納入學(xué)校寒、暑假活動計劃中,利用8天的時間對學(xué)生開放。具體時間待定。
    授課教師:
    我校信息技術(shù)教師,分別授課,專人負(fù)責(zé)“綠色網(wǎng)吧”這項(xiàng)活動。授課內(nèi)容:
    教師針對學(xué)生的需求對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)搜索、電子郵箱的申請、收發(fā)電子郵件、flash網(wǎng)絡(luò)動畫的簡單制作、photoshop圖片簡單處理、益智的小游戲等等相關(guān)培訓(xùn)。
    授課地點(diǎn):
    二樓微機(jī)房。
    “綠色網(wǎng)吧”是個新生的事物,為它能有效、長久的服務(wù)于學(xué)生我們會在實(shí)踐中不斷的努力探索,及時。
    總結(jié)。
    缺點(diǎn)與不足,使其能更加的完善。
    洛陽市第四十八中學(xué)。
    2013/2/27。
    為了引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),增強(qiáng)掌握。
    2---機(jī)器進(jìn)行監(jiān)控、鎖定。
    7、必須能保證每周至少6課時以上向?qū)W生開放的時間安排。
    8、對學(xué)生進(jìn)步上網(wǎng)的基本培訓(xùn)及引導(dǎo)。
    9、校園網(wǎng)吧必須張貼或懸掛相關(guān)的管理?xiàng)l例、使用守則等。
    某學(xué)校有計算機(jī)共100臺,10臺用于辦公室,共有2個計算機(jī)教室,計算機(jī)數(shù)量分別是50臺和40臺。利用其中一個40臺計算機(jī)的教室當(dāng)校園網(wǎng)吧,同時也做計算機(jī)房用。
    建立校園網(wǎng)吧:
    把網(wǎng)吧用的40臺機(jī)器重新整理,同類的計算機(jī)以一臺為模板,安裝windowsxp操作系統(tǒng),計算機(jī)硬件驅(qū)動程序和directx系統(tǒng)加強(qiáng)軟件。
    4---由管理員輪流值班,嚴(yán)格按照管理?xiàng)l例執(zhí)行。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)不定時進(jìn)行巡查。上網(wǎng)學(xué)生必須在進(jìn)入網(wǎng)吧時進(jìn)行登記(包括姓名,班級及上網(wǎng)計算機(jī)號)。管理員記錄學(xué)生上網(wǎng)信息并保存。管理員必須做好每天網(wǎng)吧內(nèi)的學(xué)生上網(wǎng)情況記錄(包括發(fā)生的事件等)。
    為了加強(qiáng)對本綠色網(wǎng)怠的安全管理,保障綠色網(wǎng)吧安全、有效的運(yùn)行,凈化校園綠色網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障網(wǎng)絡(luò)安全,促進(jìn)校園綠色網(wǎng)吧健康有序發(fā)展,特制定本制度。本綠色網(wǎng)吧特定以下管理?xiàng)l例:
    1、學(xué)生在本綠色網(wǎng)吧上網(wǎng)時,要憑本校學(xué)生證或其它有效證件進(jìn)行登記,隨時接受有關(guān)主管部門的檢查。服務(wù)對象為在校學(xué)生。
    2、電腦內(nèi)的有關(guān)上網(wǎng)信息,程序運(yùn)行記錄當(dāng)保存60日以上,以便于綠色網(wǎng)吧管理員和學(xué)校以及有關(guān)管理部門進(jìn)行查詢,不得擅自刪除、備份上網(wǎng)信息。
    6---并遵守下列規(guī)定:
    (一)禁止明火照明和吸煙并懸掛禁止吸煙標(biāo)志;
    (二)禁止帶入和存放易燃、易爆物品;
    (三)不得安裝固定的封閉門窗柵欄;
    (四)開放期間禁止封堵或者鎖閉門窗;
    (五)不得擅自停止實(shí)施安全技術(shù)措施;
    (六)不得公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的;
    (七)不得損害學(xué)校信譽(yù)及學(xué)校內(nèi)任何財物;
    (八)不得做違反憲法和法律、行政法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)等。
    8、將各項(xiàng)管理制度懸掛在“綠色網(wǎng)吧”內(nèi)醒目的位置。
    9、嚴(yán)格遵守《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例》,積極配合有關(guān)部門的檢查。
    8---。
    二、活動目標(biāo)。
    通過本次主題教育,使學(xué)生真正認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識、自控能力,實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
    三、
    活動時間。
    本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育從3月1日起至5月31日結(jié)束。
    四、方法步驟。
    本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個階段:
    10---學(xué)生在喜聞樂見的活動中受到教育。
    二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”知識講座,對轄區(qū)師生進(jìn)行了培訓(xùn);各科教師要根據(jù)教材實(shí)際情況,盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育,特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級特點(diǎn)和學(xué)生接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識和運(yùn)用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計劃,變過去只重視計算機(jī)知識和操作技能的教學(xué),在傳授計算機(jī)知識與操作技能的同時,重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
    三是轄區(qū)學(xué)生舉行莊嚴(yán)的宣誓、簽名儀式,表示要嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
    導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng),增強(qiáng)自護(hù)意。
    12---相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件,向?qū)W生推薦綠色網(wǎng)站,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。
    (四)協(xié)調(diào)社區(qū)教育,營造共管局面。
    網(wǎng)吧專項(xiàng)整治是一個復(fù)雜的社會問題,單靠一方面努力勢單力薄,很難奏效,需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎(chǔ)上,還要主動與學(xué)校建立聯(lián)系,相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求,及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法,增強(qiáng)各自工作的針對性和時效性。
    薦低碳綠色活動方案篇十五
    承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。
    “美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”
    1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
    但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
    請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
    主持人小結(jié):
    有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護(hù)綠小使者。
    學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
    請學(xué)生代表發(fā)言。
    主持人小結(jié):
    我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
    1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
    2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
    3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
    4、成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
    主持人總結(jié):
    同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。
    薦低碳綠色活動方案篇十六
    你好,網(wǎng)絡(luò)!
    ----。
    發(fā)表日期:2003年10月27日
    出處:元和小學(xué)。
    作者:張燕。
    已經(jīng)有1724位讀者讀過此文。
    [活動內(nèi)容]。
    21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,人類社會要發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)理念,科學(xué)精神非常重要。這次主題班會,要讓學(xué)生在組織參與活動的同時,增長知識,樹立崇尚科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大理想,成為新世紀(jì)的主人。
    中隊(duì)活動內(nèi)容分為五個部分:
    序幕、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)大比拼及尾聲。
    [活動目標(biāo)]。
    1.通過自己動手上網(wǎng)獲取信息,并能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。
    2.通過活動能了解國內(nèi)及世界科技的發(fā)展情況,掌握科技新名詞。
    3.通過活動使學(xué)生了解、認(rèn)識、到接收各類有益、健康的網(wǎng)站。
    4.通過活動使學(xué)生形成認(rèn)識并自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識。
    5.學(xué)習(xí)并熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的操作能力。
    [活動準(zhǔn)備]。
    1、使用microsoftpowerpoint制作一個多媒體的節(jié)目單。
    2、分組制作一份電腦小報:網(wǎng)絡(luò)知識報。
    3、搜集有關(guān)神州五號載人飛船發(fā)射過程的資料。
    你好,網(wǎng)絡(luò)!
    ——五(3)中隊(duì)活動。
    序
    幕
    甲:迎著燦爛的朝陽,(多媒體背景)。
    乙:邁開輕快的步伐,甲:跨世紀(jì)的一代新人,乙:將插上科學(xué)的翅膀飛翔。
    甲:科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子,乙:科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
    第一部分。
    認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。
    甲:是啊,科學(xué)正以其強(qiáng)大的生命力,改變著一切。
    乙:如今世界也已變小了。
    甲:“今天你上網(wǎng)了嗎”成了街上流行的口頭禪。乙:“網(wǎng)吧”“網(wǎng)蟲”“網(wǎng)民”“網(wǎng)絡(luò)小姐”這些新新名詞,早已家喻戶曉,深入人心。
    star!
    1、(學(xué)生網(wǎng)上沖浪)。
    2、(同學(xué)逐個介紹網(wǎng)站)。
    乙:我們剛剛在信息高速公路上瀟灑走了一回,20世紀(jì)興起的信息革命,不僅改變了世界面貌,更促進(jìn)了人類思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    甲:網(wǎng)絡(luò)到底給我們小朋友帶來了什么?
    乙:請看小品《今天我秋游》。
    小品表演:《今天我秋游》。
    (辯論:正反雙方幾位學(xué)生答辯)。
    乙:真巧,元和小學(xué)校園網(wǎng)上也在開展“網(wǎng)絡(luò)道德”的討論,我們不妨上那去看看。
    (有話大家說“網(wǎng)絡(luò)道德大家說”)。
    甲:2000年,不同尋常的年份,正當(dāng)人們歡天喜地迎接新世紀(jì)時,有一條“蟲”出來搗亂了,于是上演了一場“千年蟲”大戰(zhàn)。
    乙:請聽相聲《“千年蟲”趣談》。
    (相聲。
    千年蟲“趣談”)。
    甲:科學(xué)是一把利劍,面對形形色色的“敵人”它所向披靡;
    科學(xué)也是魔方,它能創(chuàng)造奇跡。
    第二部分。
    走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
    乙:青少年時期是人生中創(chuàng)造力最高的時期。但我們卻要面對各種考試的壓力。
    乙:讓我們做一下智力游戲,一分鐘遐想競賽,讓智慧的火花閃爍。
    (分組網(wǎng)上做智力游戲)。
    甲:是科學(xué)給我們插上了想象的翅膀,乙:是科學(xué)為我們開辟了理想的道理。
    甲:2003年10月16日,從中國酒泉發(fā)射中心傳來了好消息,中國自行設(shè)計制造的神州五號航天載人飛船航天飛行圓滿成功。
    乙:讓我們再次領(lǐng)略一下這激動人心的時刻吧!
    (錄象:神州五號航天載人飛船成功飛向藍(lán)天。)。
    甲:這是科學(xué)的結(jié)晶。
    乙:也是網(wǎng)絡(luò)信息的功勞!
    (多媒體屏幕顯示:“小宇航員”介紹如何利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處理發(fā)射過程及簡單的信息技術(shù)原理。)。
    甲:太棒了,這也正是圓了中國人民的一個千年之夢。
    乙:不錯,這同時也標(biāo)志著中國航天工業(yè)的發(fā)展,已處于世界領(lǐng)先地位。
    甲:下面是一個假想小劇目:招聘宇航員。
    (多媒體協(xié)助完成小品:招聘宇航員)。
    第三部分。
    網(wǎng)絡(luò)大比拼。
    甲:網(wǎng)絡(luò),給了我們無窮的知識。
    乙:網(wǎng)絡(luò),使得我們更加地自信。
    甲:它是一盞啟明燈,為我們照亮前進(jìn)的征途。
    乙:它是一朵含苞欲放的花蕊,將會燦爛無比!
    甲:今天,我們當(dāng)中已經(jīng)有一些同學(xué)暫露頭角。他們掌握了一些網(wǎng)絡(luò)的知識和技能。
    就讓我們來欣賞一下他們的颯爽英姿吧!
    1、小小打字競賽。
    2、電腦小報展覽:網(wǎng)絡(luò)知識報。
    大家行動起來:現(xiàn)場分發(fā)給各位老師和同學(xué)。
    尾
    聲
    (歌舞:《明天會更好》)。
    師:同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維,因?yàn)?,它教給我們最先進(jìn)的思想、方法。崇尚科學(xué),讓我們更冷靜、客觀地面對這日新月異的世界,獻(xiàn)身科學(xué),我們將無私地奉獻(xiàn)出我們的一切。
    齊:讓我們插上科學(xué)的翅膀振翅翱翔,迎接新世紀(jì)的曙光!
    ----。
    發(fā)表日期:2005年11月24日
    【編輯錄入:wwh】。
    ——五(2)中隊(duì)主題隊(duì)會。
    輔導(dǎo)員:金娟。
    活動過程:
    主持人乙:我發(fā)現(xiàn)上面的標(biāo)志是竹簡、白紙和電腦。
    主持人甲:。
    這代表什么意思呢?主持人乙:我知道.隨著時代的進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,人類的書寫工具不斷地演變更新,從最初的竹簡變成書信的紙,而現(xiàn)在變成了電腦,對嗎?主持人甲:對!我們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)信息時代,電腦已經(jīng)走進(jìn)我們的課堂、我們的家庭.現(xiàn)在,我班同學(xué)家中,大多都會有一臺電腦。
    主持人乙:是啊,網(wǎng)絡(luò)已與我們的生活、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān),那么,身處網(wǎng)絡(luò)時代的我們怎樣讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們最好的助手和朋友呢?如何讓我們在網(wǎng)絡(luò)時代安全、健康地成長呢?為此,我們舉行了本次活動。
    主持人甲:現(xiàn)在我宣布,五(2)中隊(duì)《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
    出旗儀式.(出旗、唱隊(duì)歌)。
    主持人甲:小軒,你喜歡玩電子游戲嗎?
    主持人乙:我,有點(diǎn)喜歡。
    主持人甲:我們班喜歡玩電子游戲的同學(xué)請舉手?
    (現(xiàn)場統(tǒng)計)。
    主持人乙:喲,人數(shù)還真不少嘛!你們玩游戲是在什么地方?
    主持人甲:噢,網(wǎng)吧?曾經(jīng)上過網(wǎng)吧的同學(xué)請舉手!
    主持人乙:有少數(shù)幾位。
    主持人甲:法律不是明文規(guī)定:禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的嗎?
    主持人乙:是啊。雖然有法律規(guī)定,可事實(shí)又是怎樣的呢?為了全面了解我們小學(xué)生有關(guān)上網(wǎng)吧情況,我們班假日小隊(duì)在校外輔導(dǎo)員的幫助下,開展了一系列的調(diào)查活動。下面,請我們小隊(duì)長匯報調(diào)查結(jié)果!
    1、我們是第一小隊(duì),2我們是第二小隊(duì),星期天。
    主持人甲:謝謝你們的匯報,你們辛苦了。可是為什么不能上網(wǎng)吧呢?(情景劇:迷戀網(wǎng)吧打游戲)。
    (鼓點(diǎn)樂起)。
    舞蹈(情境表演)同學(xué)1:咦,這不是皓天嗎?你醒醒吧!
    皓天:哦,不,我還要打,我還要打!
    同學(xué)2:(拉住他)你看你呀,曾經(jīng)是我們的組織委員,怎么就??。
    皓天:(恍惚狀)還有第9關(guān)沒有打完。(猝死)。
    同學(xué)1:(嘆氣),同學(xué)們,快救救他呀,救救他呀!
    下面同學(xué)合:皓天,你快醒醒吧,你快醒醒吧!
    主持人甲:這是根據(jù)發(fā)生在蘇州地區(qū)的一個真實(shí)事件改編的??戳藙偛诺囊荒?,你們明白。
    為什么現(xiàn)在明文規(guī)定不能進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲吧。
    主持人乙:那么,我們不進(jìn)網(wǎng)吧,就在家里上網(wǎng),玩游戲,就不要緊吧。
    主持人甲:我們許多同學(xué)、家長也這樣認(rèn)為,為此,我們的假日小隊(duì)對同學(xué)們平時上網(wǎng)情況作了調(diào)查,下面請小隊(duì)長匯報調(diào)查結(jié)果。
    第三小隊(duì):
    第四小隊(duì):
    a.。
    電腦課上,我曾經(jīng)打過游戲,后來,微機(jī)考試,我沒考出來。
    b.雙休日,在家玩游戲,以至于壞了眼睛,戴上了眼鏡,很不方便。
    c.。
    與爸爸媽媽爭吵過,還爆發(fā)了家庭戰(zhàn)爭,傷了和氣。
    主持人:同學(xué)們對上網(wǎng)的危害雖然有些認(rèn)識,但還不夠深刻、不夠全面,看了下面的例子之后,相信你有更深的體會。
    音樂起(悲慘的音樂)。
    小品:一人演母親:(打扮得白發(fā)蒼蒼,深痛淚下敘述)。
    母:“我的孩子呀!”“我的孩子呀!”
    主持人上:大媽,大媽,發(fā)生什么事了嗎?
    母:我原本孝順,聰明的彬彬,現(xiàn)在在哪里呀?。つ浚?。
    主持人:找找看,大媽。
    母:找,去哪里找呀??(講述故事)(以情感人)。
    加對白。
    (兩位主持人扶著大媽)。
    母:請你們一定要幫幫他們呀,別讓這些孩子走上我家彬彬這條路。網(wǎng)吧,游戲,真是一個害人精啊!
    兩位主持人:大媽,您放心,我們一定不進(jìn)網(wǎng)吧,杜絕游戲。
    臺下合:大媽,大媽,我們向您保證,絕對不進(jìn)網(wǎng)吧,杜絕游戲。(把大媽送下去)。
    主持人:親愛的少先隊(duì)員們,看著這催人淚下的事實(shí),看著這痛徹心扉的母親,我們知道是黑色網(wǎng)吧害人,沉迷游戲害己,但是那些上網(wǎng)玩游戲,像吸毒上癮一樣的人,他們常常缺乏意志,無法控制自己,你們請看,這樣的悲劇還在上演。
    出示照片。
    主持人:親愛的同學(xué)們,這又是一個曾經(jīng)陽光的少年,如今由于沉迷于游戲,成為了囚中人,這是一個發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,他叫李平,而今天,我們有幸請來了當(dāng)時辦理此案的某某,讓他來講一講當(dāng)時的情況,(掌聲響起)配樂,穿好制服。
    (講故事)。
    主持人:就因?yàn)槌撩杂谟螒蚨虝旱目鞓?,而葬送了自己原本美好的前程,他流下了后悔的眼淚,但眼淚來得太晚太晚了。
    錄象。
    定格。
    主持人:親愛的老師,親愛的同學(xué)們,這個如今充滿悔恨的少年僅僅是因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的一個典型,據(jù)統(tǒng)計,目前,吳江市每年因玩網(wǎng)絡(luò)游戲而犯罪的占青少年犯罪的60%?。?BR>    快板排隊(duì)。
    主持人:所以還是那句話,《上網(wǎng)游戲危害大》(有力)。
    齊:上網(wǎng)游戲危害大!危害大!
    主持人:網(wǎng)絡(luò)游戲危害這么大,到底什么原因使這些同學(xué)走上這條網(wǎng)路呢?
    錄象主持人:
    主持人:那么,怎樣進(jìn)行綠色上網(wǎng)呢?今天有幸請來?xiàng)铐卜驳募议L楊老師,為我們做這方面的指導(dǎo)。大家歡迎。
    主持人:是啊,同學(xué)們,在我們這個充滿活力,朝氣與正義感的中隊(duì)中,我們要杜絕進(jìn)網(wǎng)吧,不上游戲網(wǎng)??讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們有益的朋友。
    為了讓全校同學(xué)都參與到“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng)”的活動中來,我們中隊(duì)委經(jīng)過集體商議,寫了一份倡議書。
    (讀倡議書)。
    主持人:
    輔導(dǎo)員講話:親愛的同學(xué)們,首先祝賀你們本次活動圓滿成功!
    確實(shí),網(wǎng)絡(luò)已與我們的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān),只有正確、正當(dāng)?shù)厥褂盟?,才能使我們在學(xué)習(xí)中事半功倍,才能與它交上真正的朋友。
    你們能在本次活動中感悟成長,感人至深,發(fā)人深省。為了讓我們中隊(duì)的每個隊(duì)員都能做到遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)。我們準(zhǔn)備一張綠色上網(wǎng)監(jiān)督卡,請你們與家長簽約,相互監(jiān)督。請小隊(duì)長下發(fā)協(xié)議書。祝每個隊(duì)員都健康、快樂地成長。
    退旗,敬禮!
    主持人:
    同學(xué)們,通過今天的活動,我們懂得了健康上網(wǎng)的知識,讓我們用實(shí)際行動證明我們是“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)”的文明實(shí)小人。
    薦低碳綠色活動方案篇十七
    環(huán)境保護(hù)是我國要長期堅持的一項(xiàng)基本國策,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,在學(xué)校開展保護(hù)環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步促進(jìn)我校保護(hù)環(huán)境教育,根據(jù)上級有關(guān)通知精神,并結(jié)合我校實(shí)際,采取“滲透于課堂,寄寓于活動,示范于師德,訓(xùn)練于習(xí)慣,熏陶于環(huán)境”的具體方式,制定我校綠色校園方案。
    二、組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校成立創(chuàng)建綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任劃分,使創(chuàng)建綠色校園的活動具備有力的領(lǐng)導(dǎo)保障。
    組長:程孝平。
    副組長:尤文昌、柯常省、楊燕。
    成員:校中層領(lǐng)導(dǎo)、村完小校長。
    三、方案實(shí)施。
    1、確立“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生展示才華搭建舞臺”的教育理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育綠色校園的管理理念,政教處、少先隊(duì)、后勤、教師代表、學(xué)生代表等各個不同層次,不同側(cè)面組成的,保障從不同方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,齊抓共管形成綠色學(xué)校。
    2、采取措施把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動與星級文明班級評比和班主任工作有機(jī)結(jié)合起來,開展“綠色班級”活動的評比。
    3、把環(huán)境教育與課堂。
    教學(xué)。
    來;與德育工作緊密地結(jié)合,德育教育、少先隊(duì)活動和班隊(duì)會適時地體現(xiàn)和突出以環(huán)境教育為主題的相關(guān)內(nèi)容。
    (一)宣傳發(fā)動階段(3月)。
    3月,利用星期一國旗下的講話和校園廣播、宣傳欄等文化陣地,進(jìn)行宣傳發(fā)動,動員全校師生積極參與“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動,在全校營造“綠色”的氛圍,引導(dǎo)師生確立綠色理念。
    (二)具體實(shí)施階段(3月—11月)。
    1、形成共識,目的明確,強(qiáng)化組織管理,確保工作落到實(shí)處。
    (1)、充分利用黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等認(rèn)真開展保護(hù)環(huán)境的宣傳教育工作,廣播、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)有專門版面宣傳此項(xiàng)活動。校園設(shè)有專門的環(huán)境保護(hù)宣傳牌條幅和畫展,同時將宣傳活動擴(kuò)展至周邊的群眾。
    (2)、領(lǐng)導(dǎo)小組定期參加環(huán)境培訓(xùn),然后由培訓(xùn)教師面向全體師生進(jìn)行環(huán)境教育的講座,同時利用業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的學(xué)習(xí)活動。班主任、科任教師對學(xué)生在環(huán)境教育工作中成績突出者,學(xué)校將給予表揚(yáng)和獎勵,以激勵其他教師更好的為環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)。
    (3)、政教處與教務(wù)處檢查各班的環(huán)境衛(wèi)生狀況,并及時反饋,把這項(xiàng)工作作為“月度文明班級”評比,不斷加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范評比與教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣,并明確了保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。
    總結(jié)。
    論文教材教案檢查記錄活動等資料有存檔。
    (5)在日常生活中,讓學(xué)生自主參與校園管理,組織學(xué)生打掃公區(qū)衛(wèi)生,整理車輛,檢查學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)情況等;通過節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、垃圾分類回收與處置等,提高學(xué)生環(huán)保意識,積極營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
    (6)與總務(wù)處聯(lián)合,按高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,科學(xué)合理規(guī)劃校園布局,建設(shè)良好的基礎(chǔ)設(shè)施,達(dá)到教育性、知識性、藝術(shù)性的有機(jī)結(jié)合。使之成為環(huán)境保護(hù)教育的活動基地。
    2、圍繞主題,開展形式多樣綠色環(huán)境教育活動。
    (1)少先隊(duì)組織學(xué)生開展環(huán)保課外活動,深入工廠和鄉(xiāng)村開展有關(guān)環(huán)境的相關(guān)活動,做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
    (2)充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日、禁毒日等紀(jì)念節(jié)日,采取校會、少先隊(duì)活動、主題班會等形式,大力開展各項(xiàng)主題宣傳活動。開設(shè)環(huán)境教育專題講座,保證全體學(xué)生均接受環(huán)保專題教育。開設(shè)環(huán)境教育圖片展,如健康教育圖片展、禁毒圖片展、保護(hù)環(huán)境維護(hù)生態(tài)平衡圖片展等。
    化、凈化高明出一份力。并能主動的做好義務(wù)宣傳員,向社會各界宣傳環(huán)境保護(hù)的意義。
    (4)注重實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合,開展課題研究。學(xué)校成立綠色環(huán)?;顒有〗M、校園衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)等。在教師的指導(dǎo)下,開展相關(guān)的環(huán)境課題研究。
    (三)總結(jié)表彰階段(1月)。
    在“創(chuàng)建綠色校園活動”具體實(shí)施過程中,積累相關(guān)數(shù)據(jù)等資料,召開專題教育活動先進(jìn)表彰大會:1、舉辦綠色活動成果展覽會;(2)與新聞單位加強(qiáng)聯(lián)系,及時表彰在創(chuàng)建綠色教育活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。同時也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在問題,并提出進(jìn)一步整改措施。2月起,繼續(xù)把創(chuàng)建綠色校園的專題教育活動推向深入。
    薦低碳綠色活動方案篇十八
    2018年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周期間,全省交通運(yùn)輸行業(yè)要重點(diǎn)開展以下活動:
    (一)開展“綠色出行”主題宣傳活動。利用多種宣傳手段,廣泛宣傳綠色出行理念。聯(lián)合新聞媒體積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果,營造“綠色出行、從身邊做起”的濃厚輿論氛圍。公交出行宣傳周期間,利用地鐵、公交車載視頻終端循回播放省廳制作的專題宣傳片《豫見公交》。組織開展以啟動日、宣傳日、問計日、無車日、開放日、承諾日等多種形式的宣傳活動,大力宣傳在推進(jìn)公交優(yōu)先和綠色出行、公交都市創(chuàng)建和河南省“公交優(yōu)先”示范創(chuàng)建等方面取得的成就,推動綠色出行進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所,不斷提高公眾參與綠色出行的廣度和深度。
    理和工會等部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同參與,通過啟動儀式、發(fā)布會、公眾體驗(yàn)等多種形式進(jìn)行集中動員。
    (三)開展改革開放四十周年交通事業(yè)成就展。通過制作宣傳展板、拍攝專題宣傳片、歷史實(shí)物展覽、親歷人現(xiàn)身講述等形式,集中展示改革開放40年來交通事業(yè)在綠色發(fā)展、節(jié)能減排、服務(wù)水平提升和智能化建設(shè)等方面取得的豐碩成果。省廳將在廳機(jī)關(guān)大樓和公交出行宣傳周啟動儀式現(xiàn)場集中展出各市相關(guān)宣傳展板。
    (四)開展勞模事跡巡回宣講活動。省廳9月底組織公交行業(yè)省級勞模進(jìn)行巡回宣講,大力宣揚(yáng)勞模先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)正能量,充分激發(fā)和調(diào)動交通系統(tǒng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,使勞模的精神成為激勵員工愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會,踐行社會主義核心價值觀的強(qiáng)大動力。(五)開展各界人士參與體驗(yàn)活動。邀請當(dāng)?shù)厥形?、市政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭乘坐公交出行;邀請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、學(xué)生及群眾代表等社會公眾走進(jìn)公交,體驗(yàn)智慧公交,感受公交營運(yùn)服務(wù)工作;舉辦發(fā)展研討會,征集群眾對公共交通事業(yè)發(fā)展的意見和建議;開展以“綠色出行”為主題的群眾性健步走、騎行和攝影、征文等活動。省廳統(tǒng)一致函各省轄市人民政府,邀請參與綠色出行活動。(六)開展“文明出行”系列活動。省廳9月中旬組織開展全省公交車駕駛員職業(yè)技能競賽活動,提升從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)。各市根據(jù)自身實(shí)際,會同公安交通管理部門組織公共交通、出租汽車企業(yè)開展駕駛員“禮讓斑馬線”、司乘人員技術(shù)比武、群眾“文明乘車”等活動,共創(chuàng)“文明出行”良好氛圍。
    理、機(jī)關(guān)事務(wù)管理、工會等部門溝通,把綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周作為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新發(fā)展理念的重要途徑,緊扣活動主題,強(qiáng)化部門聯(lián)動,周密安排部署、精心組織實(shí)施,確保宣傳活動取得實(shí)效。
    (二)強(qiáng)化輿論宣傳。各市要加強(qiáng)與各級各類媒體的溝通,廣泛利用報紙、廣播、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等傳播載體,進(jìn)行持續(xù)不斷的宣傳報道,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。
    (三)做好活動。
    總結(jié)。
    活動結(jié)束后,各市交通運(yùn)輸部門牽頭,會同公安交通管理、機(jī)關(guān)事務(wù)管理和工會等部門認(rèn)真做好活動總結(jié)工作,及時整理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,加強(qiáng)活動成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,進(jìn)一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機(jī)制,不斷提高城市公共交通的管理及服務(wù)水平。
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    薦低碳綠色活動方案篇十九
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    -騎行活動方案騎行活動方案春游騎行活動策劃書主題。
    魅力泉城,騎跡泉城口號。
    我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡宗旨。
    二在濟(jì)南讀大學(xué),濟(jì)南又是全國文明的泉城,我們希望用自己的方式,游遍濟(jì)南。
    五增進(jìn)協(xié)會成員的友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發(fā)成員之間的互幫互助的精神,和團(tuán)隊(duì)意識。
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    參加人數(shù)以四月二十四號出行人數(shù)為準(zhǔn)。
    由秘書處負(fù)責(zé)整理資料,確定路線,制定完善的活動策劃書,上交活動申請。2體能積聚。
    周一至周五在學(xué)校操場晨跑,周六在學(xué)校后山集體登山路線及行程安排。
    -我們車隊(duì)以10km/h的速度前行,以國道104為主行線。途徑馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,到達(dá)大明湖為最后一站,然后返程。
    具體行程安排7:30從西門出發(fā)8:30到達(dá)達(dá)黨家莊鐵軌處。
    1:30泉城廣場,趵突泉公園3:00大明湖4:20返程。
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    1正值春季,適合郊游,根據(jù)天氣預(yù)報推測天氣晴好,適合騎行。
    大學(xué)生五一騎行露營活動策劃書一、活動前言。
    -著。
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    過此次活動感受騎行魅力,豐富校園文化,為進(jìn)一步弘揚(yáng)與發(fā)展騎行這一健康的生活方式夯實(shí)基礎(chǔ)。
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    1.準(zhǔn)備地圖;2.小分隊(duì)提前探路,了解路況及周邊環(huán)境,以便做好行程安排;3.由組織部發(fā)送出游消息,統(tǒng)計參與人數(shù);4.安排好育才、雁山帶隊(duì)人員:隊(duì)長1名、副隊(duì)長1名、領(lǐng)騎2名、押后2名;隊(duì)長:為整個活動的總指揮,全權(quán)處理活動中的意外情況。大學(xué)生五一騎行露營活動策劃書大學(xué)生五一騎行露營活動策劃書。
    副隊(duì)長:協(xié)助隊(duì)長的工作。
    領(lǐng)騎:出于隊(duì)伍最前端,控制前行速度和休息時間。
    1.雁山/育才全州騎車隊(duì)伍:。
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    處理好一切事務(wù)之后大家可以在規(guī)定范圍內(nèi)自由活動、交流;安排4名安保人員,負(fù)責(zé)營地的安全;下午六點(diǎn)左右開始燒烤、篝火;凌晨4:30組隊(duì)上坡頂?shù)却粘觯瑫r安排幾名同學(xué)看守營地。
    -3.返程。
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    影響全市市民,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。
    二、活動主題。
    魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮三、活動目的以華東地區(qū)的自行車隊(duì)做為向?qū)?,宣傳全名健身日的同時,也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保消費(fèi),建設(shè)殷實(shí)文明和諧的幸福撫州,豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運(yùn)動員之間的交流與合作。
    -四、活動舉辦單位。
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    -5.活動結(jié)束后合影留念再集體返?;顒雍笃?1.寫好活動總結(jié)。
    2.把活動照片上傳至群共享八、活動注意事項(xiàng)。
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    4.不得與路人或賽車手發(fā)生爭執(zhí),遇事隨時向城管執(zhí)法人員溝通,由城管隊(duì)員解決。
    5.保護(hù)好現(xiàn)場環(huán)境,不要亂丟垃圾九、活動意義。
    通過本次活動,我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,服務(wù)社會的精神面貌。同時倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)理念。不僅能豐富我們的課余時間,同時也能為我們更好的走向社會打下基礎(chǔ)。