學校閱讀活動方案完整文檔(優(yōu)秀17篇)

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    方案是為了解決某個問題或達成某個目標而提出的一種具體步驟或方法,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作和生活。這次任務確實需要一個明確的方案才能順利完成。方案的制定需要考慮多種因素,包括時間、資源、人力等。一個好的方案應該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。我們需要認真思考和研究,才能制定出一個行之有效的方案。如何制定一個科學、高效的方案是一個需要解決的重要問題。關于方案的制定方法,有很多理論和經(jīng)驗可以借鑒和參考。一個好的方案可以提供清晰的步驟和目標,幫助我們更好地完成任務。生活中的種種問題都需要一個明確的方案來解決,只有合理制定方案,才能更好地解決問題。利用專業(yè)知識和經(jīng)驗,可以提升方案的可行性和實用性。請注意,這些范文僅供參考,具體的方案制定需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和變化。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇一
    通過讀書節(jié)活動,激發(fā)學生對讀書的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的讀書習慣,為精神打底,為幸福人生奠基,使學生終身受益,促進學生個性特長的和諧發(fā)展。推進學校素質(zhì)教育,提升學生的人文素養(yǎng)。
    啟動“美文于心,美德見行”校園讀書節(jié)活動,用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養(yǎng),在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
    讀好書、習美德、立良行。
    與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美麗心靈。
    10月——11月。
    1、向全校發(fā)出建設書香校園倡議。利用第9周升旗儀式啟動讀書活動。通過國旗下的講話形式宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。
    2、組織班級(中隊)讀書活動。
    (1)以讀書節(jié)為主題,布置教室讀書文化。出一期以讀書節(jié)為主題的板報、墻裙活動。發(fā)揮班級特色,設置“讀書角”、“新書介紹”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”等版塊,渲染讀書的氣氛。
    (2)開展創(chuàng)建“書香班級”主題班會。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級”為主題,通過分組討論,小組發(fā)言等形式評選出最佳活動方案,并在本班創(chuàng)建“書香班級”活動方案。
    (3)開展“一日三讀”活動,即“晨誦古詩”(早讀、課前三分鐘誦讀);“午讀經(jīng)典”(午間半小時,默讀經(jīng)典名篇);“親子共讀”(晚上在家與父母一起閱讀)等活動。把“一日三讀”活動當作創(chuàng)建“書香班級”的基本條件。要求各班語文教師結(jié)合本年級學生學情及要求制訂出讀書節(jié)期間“一日三讀”的目錄,并加以指導,直至學生能流利的背誦。
    (4)開展讀書心得交流會。要求各班語文教師結(jié)合教導處提供的各年段閱讀書目布置本班學生有選擇性的閱讀,并要求各班學生把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來,在班內(nèi)進行交流,帶動更多同學也能積極參加。
    (5)鼓勵孩子積極制作各類主題、形式書簽,每班選取5件精美書簽上交大隊部予以評比展示。
    3、以班級為單位,在9月至11月份組織全校師生參與“漂書活動”。
    4、舉辦“美文于心美德見行”演講比賽(三至五年級)。在引導學生閱讀《與美同行》教育讀本的基礎上,適時組織學生開展各類分學段的演講比賽。優(yōu)秀學生將推薦參加11月份由鹿城區(qū)教育局主辦的“與美同行”主題演講比賽。
    5、以“美文于心,美德見行”校園讀書節(jié)活動為契機,結(jié)合我校本學期提出的“人人樹立責任心,時時踐行文明夢”,開展我用小手“扮”、“凈”、“護”、“繪”、“夸”校園等一系列德育主題活動,真正落實讀好書、習美德、立良行,使每一位孩子受益。
    6、開展“我為孩子誦經(jīng)典”活動,每位語文教師利用早讀、閱讀課等時間為學生朗讀經(jīng)典作品。
    7、開展“暢游書海,享受閱讀”活動,教師和學生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。
    8、開展“書香班級”、評選表彰活動,并開展全校性的展示活動。
    1、各班根據(jù)學?;顒臃桨负桶嗉壔顒臃桨竷?nèi)容,積極準備,爭取優(yōu)異的成績,提高我校校園文化氛圍,創(chuàng)建和諧的“書香校園”。
    2、班級與班級之間、同學與同學之間要加強交流與合作,為創(chuàng)建和諧的“書香校園”而共同努力。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為深入學習貫徹落實xxx******關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,根據(jù)xx委教便函[20xx]51號《******福建省委教育工委辦公室關于在全省高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育等競答講述活動的通知》精神,結(jié)合學校實際,決定組織開展以學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控知識為主線,以知識學習為基礎,以競答講述展示為形式,面向全校師生的學習教育活動,現(xiàn)將實施方案通知如下。
    一、目的要求。
    不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
    二、學習內(nèi)容。
    堅持以學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想為主線,充分利用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控相關學習輔導讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材,明確基本知識學習的內(nèi)容安排、任務清單、組織方式和具體要求。學習黨章、黨的十九大報告,學習《******關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》以及************關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述,學習《中國******創(chuàng)立之路》《中國******歷史》第一卷和第二卷、《中國******的九十年》《中華人民共和國簡史(194920xx)》《新中國70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書,學習《******在廈門》《******在寧德》《******在福州》《******在福建》采訪實錄以及《福建紅色文化讀本(大學版)》、校史讀本等一系列著作和資料,夯實基礎知識,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),引導廣大師生了解歷史事實、理清歷史脈絡,把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
    三、主要工作安排。
    當前隱藏內(nèi)容免費查看。
    1.把四史作為下半年校院兩級黨委中心組學習的重要內(nèi)容,認真組織開展專題學習討論。(責任單位:辦公室、宣傳部、二級單位黨委)。
    2.把四史作為下半年教職工理論學習,作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分,作為基層黨支部三會一課和主題黨日、團日活動重要內(nèi)容。(責任單位:組織部、宣傳部、校團委)。
    3.把四史及新冠肺炎疫情防控學習教育融入教育教學各環(huán)節(jié),融入思政課程和課程思政教學。(責任單位:教務處、馬克思主義學院、各二級學院)。
    4.組織師生積極參與網(wǎng)上重走長征路高校大接龍活動,用好用活線上線下紅色資源,講好《******宣言》傳播故事,結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年、國慶等重要節(jié)點,引導師生到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史,現(xiàn)場體驗革命傳統(tǒng)和革命精神。(9-12月,責任單位:學工部、各二級學院黨委)。
    5.按照學校《開展奮斗的我,最美的國新時代先進人物進校園工作方案》,廣泛邀請黨史黨建專家、先進人物、黨員榜樣等先進群體,深入開展主題宣講、互動對話、理論闡釋活動,引導廣大師生深刻學習理解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗、偉大成就。(9-12月,責任單位:宣傳部、學工部、教務處、科研處、校工會、校團委、馬克思主義學院、二級學院)。
    6.結(jié)合大學生學習馬克思主義理論一馬當先知識競賽,根據(jù)疫情防控形勢,綜合選用網(wǎng)上答題、專題講座、現(xiàn)場競答等活動載體,組織競答活動。(9-11月,責任單位:學工部、馬克思主義學院)。
    7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動,引導學生結(jié)合個人學習感悟與成長體會,以故事講述、感悟分享、告白展示的方式,進行講述展示。(10-11月,責任單位:校團委、馬克思主義學院)。
    8.專題節(jié)目展示,通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現(xiàn)歷史場景,由師生結(jié)合學習感悟現(xiàn)場講述中國******的故事、新中國的故事、改革開放和社會主義的故事以及抗疫故事,講述福建革命、改革和建設的故事,引導師生永遠跟黨走、奮進新時代。(9-12月,責任單位:校工會、校團委)。
    四、工作要求。
    1.落實主體責任。各部門、各單位要充分認識開展四史學習教育的重大意義,把四史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結(jié)合實際,對開展四史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇三
    為深入貫徹落實黨的、十五屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,更好地落實市委宣傳部等六部門在全市開展全民讀書活動的有關要求,不斷提高局機關干部職工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),決定在全局開展全民讀書活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,推進學習型城市、學習型組織、學習型機關建設,通過讀書活動,使全局干部職工及聘用人員養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習慣,拓寬視野、愉悅身心,提升素質(zhì)、鑄就品格,在讀書中積聚推進三次創(chuàng)業(yè)、加快轉(zhuǎn)型跨越的正能量,努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
    全民讀書活動的主題是:“讀書、進取、追夢”。
    自20xx年1月開始至20xx年12月結(jié)束,大體分三個階段:
    第一階段為啟動階段。20xx年1月至2月,按市委活動方案,精選活動用書,制定學習規(guī)劃。
    第二階段為組織實施階段。20xx年3月至20xx年11月,組織全局干部群眾采取集中學習和自學相結(jié)全的方式學習相關書籍。各支部將學習成果、心得體會報機關總支,機關總支將優(yōu)秀的讀書心得、學習體會,好的學習經(jīng)驗、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報》相關欄目發(fā)表。局機關總支也將在市人社局官方網(wǎng)站設立讀書專欄刊發(fā)作品,請各支部書記組織本支部同志積極投稿。
    第三階段為分享交流階段。20xx年12月,機關總支將通過召開座談會、舉辦知識競賽、演講比賽等形式,分享交流讀書心得,總結(jié)讀書活動取得的成效。同時推薦我局優(yōu)秀人員參加市里組織的知識競賽、演講比賽等活動。
    1、各支部要建立支部讀書規(guī)劃,使讀書學習常態(tài)化。以自主讀書、自覺學習為主,以支部安排為輔,根據(jù)個人愛好和工作需要選擇閱讀書目,總支將不定期推薦讀書目錄,通過讀書學習撰寫文章和心得體會。以開展“七個一”活動為載體,即:日學一小時,干部職工每天讀書時間不少于一小時,并做好讀書筆記;月讀一本書,干部職工每個月通讀一本書;每季一交流,每季度由機關黨總支開展一次交流活動,讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧;半年一述學,各支部每半年組織一次述學活動,由干部職工向總支匯報自己半年來的讀書學習情況;一年一評比,機關黨總支每年對各科室的閱讀情況進行一次評比,并對先進科室和個人予以表彰;領導帶頭薦一書,領導班子成員要帶頭讀書學習,每年至少向本單位干部職工推薦一本書;互相薦一書,干部職工每年至少相互交流一本書,相互激勵,共同提高。通過推進讀書活動,切實轉(zhuǎn)變工作作風,倡導終身學習的理念,形成全員學習、高效學習、團隊學習的濃厚氛圍。
    2、各支部建立“讀書園地”,每半年進行一次支部讀書心得交流會,讓支部成員在讀書學習中提高,在工作中獲得快樂進步,推進讀書活動不斷深入。在活動中,各支部要積極發(fā)揮黨員、共青團員的模范帶頭作用,提高全體成員思想道德、科學文化、技術技能、民主法治、安全健康、社會文明等六項素質(zhì),努力打造知識型、創(chuàng)新型人社隊伍。
    3、各支部以本次讀書活動為載體,切實加強對職工讀書積極性和主動性的引導和指導,鼓勵職工在閱讀中激發(fā)學習興趣,在學習中不斷提升思維層次、堅定理想信念、推進事業(yè)發(fā)展。利用人社局qq群,將自己的讀書故事、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在qq群上進行交流和分享,傳遞正能量,共筑中國夢、伊春夢、人社夢。
    具體要求。
    1。積極營造濃厚學習氛圍。局機關各支部把開展讀書活動作為貫徹落實黨的、三中全會精神,大力推進學習型機關建設的一項重要舉措。黨員領導干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得或?qū)W習體會,為干部職工起表率示范作用。全局干部職工要通過讀書活動不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干,營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。
    2。扎實推進,有序進行。緊密結(jié)合實際,各支部要及時制定活動方案,把讀書活動作為機關黨建工作的一項重要內(nèi)容,認真落實。做到有計劃安排,保證整個活動健康、有序進行;建立健全讀書活動學習制度,保證活動的各項要求不缺項;有活動總結(jié),及時總結(jié)歸納活動的典型經(jīng)驗和做法。
    3。強化督促指導。機關總支將加強對讀書活動的精心組織和督促指導,做到既要有一定的形式保證活動的.開展,又要切實防止搞形式、走過場,努力使讀書活動有所收獲。
    各支部要嚴格按著活動方案要求精心組織安排,每月須上報兩篇讀書心得或?qū)W習體會,保證上報讀書心得、學習體會的質(zhì)量。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇四
    為了確定活動的圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面小編給大家?guī)砀咧袑W校活動策劃方案,希望大家喜歡!
    一、活動背景。
    為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
    二、活動目的。
    通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內(nèi)外公認的最佳處理閑置物品的方式?!伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
    通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。
    三、活動主題。
    低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園。
    四、活動口號。
    低碳現(xiàn)在、綠色未來。
    五、活動對象。
    全體學生。
    六、活動負責部門。
    學生會女工部。
    七、活動時間及流程。
    1、報名方式。
    由班級為單位向團支書報名參加。
    2、活動流程。
    待交換物品信息發(fā)布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動當日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協(xié)議,并生效。活動當日,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。
    3、活動時間。
    6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協(xié)議。
    注:活動期間,同學們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。
    八、活動總結(jié)。
    由女工部記錄活動全程,結(jié)束后進行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。
    物物交換活動中必須遵守的規(guī)定:
    一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據(jù)及證明;。
    四、定期向群內(nèi)公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監(jiān)督;。
    七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;。
    九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現(xiàn)糾紛與我部無關;。
    十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。
    一、比賽目的`。
    提高同學們的手繪能力及審美水平。
    二、面向群體。
    全體在校學生。
    三、活動內(nèi)容。
    1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
    2.比賽地點:山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓。
    3.活動流程:
    a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。
    注:同時也可到學校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
    b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號公布。
    c.6月3號正式比賽。
    現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:
    1、比賽事項:
    a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
    b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。
    c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。
    2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀律,賽后收拾會場。
    3、備注事項:
    比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。
    四、獎項設置。
    個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現(xiàn)獎,最佳合作獎。(比賽評選結(jié)束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。
    五、評選辦法。
    肖文津老師和多媒體教研室主任__老師
    主辦單位:___。
    承辦單位:___。
    一、活動主題。
    全體人員的交友大會。
    二、活的時間。
    20__年4月___。
    三、活動地點。
    ___。
    四、集會地點。
    校門口:時間7:10至7:40。
    五、活動目的。
    加強各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協(xié)同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力,為了治保部以后更好的發(fā)展和建設。
    學生會治保部全體人員。
    七、活動項目。
    1.奪寶大賽:
    2.燒烤:
    八、奪寶大賽的規(guī)則。
    1.起點:__門口。
    2.終點:__的涼亭。
    每個部門派出一人重新組成一個隊伍,每隊必須兩個到三個女生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
    校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節(jié),學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。
    一、班會主題。
    校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
    二、班會目的。
    讓同學們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。
    三、班會對象。
    __班。
    四、班會時間。
    20__年_月_日。
    五、班會地點。
    __。
    六、班會流程。
    1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。
    2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。
    邊攤的食品衛(wèi)生問。
    3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內(nèi)心。
    4、在同學中找?guī)讉€身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。
    5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
    6、班會總結(jié):安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。
    7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,其余同學有秩序地離開教室。
    一、活動目的。
    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
    二、活動時間:
    20__年12月31日下午。
    三、活動地點:
    本班教室。
    四、參加人員:
    本班老師、全體同學。
    五、活動準備:
    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2、小主持人做好準備。
    3、
    學生。
    準備節(jié)目。
    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
    六、活動過程:
    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
    2、開場白:
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    男:瀏河小學校高二2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    3、班主任致新年賀詞。(略)。
    5、活動一:個人才藝展示(略)。
    6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
    7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇五
    在教育改革浪潮蓬勃興起時,閱讀已成為一種獲取知識營養(yǎng)的社會風尚,一種求進步促發(fā)展的學校發(fā)展特色。讀書使人明理,讀書使人善辯,讀書使人高尚,讀書使人幸福。為深入貫徹平湖市教育局平湖市新教育實驗區(qū)秘書處第三屆讀書節(jié)活動的精神,進一步推進我園書香校園建設,扎實推進新教育實驗,并結(jié)合市教育工會“愛崗敬業(yè),鑄造師魂”系列活動,營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。根據(jù)幼兒園實際特制定以“閱讀,讓校園溢滿書香”為主題的讀書節(jié)活動方案:
    1、營造濃濃的“閱讀,讓校園溢滿書香”的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設。
    2、通過閱讀活動,能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進分子,讓書成為教師成長的伴侶。
    3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。
    4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習慣。
    閱讀,讓校園溢滿書香。
    20xx年4月23日——12月20日。
    (一)宣傳發(fā)動階段。
    1、傳達平湖市教育局新教育實驗秘書處第三屆讀書節(jié)活動精神。
    (二)讀書環(huán)境的創(chuàng)設。
    1、幼兒園要創(chuàng)建更加豐富的讀書閱覽區(qū),從教育教學類的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。
    2、幼兒園各班級開展豐富多彩的班級圖書閱覽區(qū),多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂,擴大閱讀面。
    3、利用幼兒園宣傳欄,階段性地宣傳、發(fā)動教師、幼兒以及家長積極參與讀書的宣傳廣告和標語。
    (三)讀書活動的策略。
    1、教師讀書。
    a、根據(jù)幼兒園讀書節(jié)活動進行討論沙龍。
    b、開展1—2次教師讀書體會沙龍。
    c、幼兒園為教師贈送師德行為、勵志、健康等書籍。讓廣大教師利用課余時間拜讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學實踐中來。
    d、教師節(jié)開展“愛崗敬業(yè),鑄造師魂”演講比賽。
    e、利用幼兒園開辟教師天地欄,把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。
    2、幼兒讀書。
    a、結(jié)合班級閱讀區(qū)開展常規(guī)性的閱讀活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好習慣。
    b、開展班級多中形式的讀書活動;
    c、年級組讀書比武活動:幼兒中大班幼兒故事大王擂臺賽,小班幼兒詩歌、唐詩朗誦等。
    3、親子閱讀。
    a、利用家長會、家長開放日活動,宣傳發(fā)動廣大家長積極參與讀書活動,為孩子樹立榜樣,增長自己的閱讀意識。
    b、選擇推薦家庭閱讀氛圍好的家長進行家庭閱讀活動經(jīng)驗交流會,把有益的經(jīng)驗傳播給更多的家長朋友,擴大家庭閱讀活動的面。
    c、利用幼兒園網(wǎng)站,設置家長閱讀體會欄,各班根據(jù)班級幼兒家長的讀書實際進行體會的文章的推薦,引領更多的家長參與到閱讀活動中來。
    (四)總結(jié)表彰,活動延伸,升華。
    根據(jù)近一年讀書活動的開展,于12月底進行一次讀書節(jié)評比活動,把幼兒園讀書多、能提升教師素質(zhì)的老師,通過讀書活動的開展,口語表達能力好的幼兒,以及表率做得好,孩子發(fā)展快的幼兒家長,讀書氛圍好的班級進行一次先進評選活動,并給予表彰獎勵。
    讓閱讀成為一種習慣,讓讀書成為我們生活的一部分。我園全體師生將以此為契機,共同捧起書本,走進知識的海洋,走進書的天地,構(gòu)筑學習化殿堂,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!
    學校閱讀活動方案完整文檔篇六
    人們常說:讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!
    一年級部分學生。
    xx。
    一年級學生剛進入小學學學習,雖然在幼兒園已學過部分拼音,但識字能力有限,但識字還很少,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導及陪伴。本學期以激發(fā)閱讀興趣為主要目的,采取有效的'方法,激發(fā)學生的閱讀激情,喜歡上課外閱讀。
    1.誦讀兒歌.童謠和淺近的古詩,感受語言的優(yōu)美,培養(yǎng)語感。
    2.通過欣賞各種繪本,引導孩子展開想象和聯(lián)想,獲得初步的情感體驗。
    3.在老師的引導和幫助下,閱讀淺近的童話.寓言.故事,從中獲得知識,獲得生活和學習經(jīng)驗,懂得做人的道理。
    4.通過課外閱讀,繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣。
    5.激發(fā)學生對周圍事物的好奇心,能就感興趣的內(nèi)容提出問題,和同學進行討論,大方地交流自己的觀察和閱讀所得。
    6.培養(yǎng)良好的閱讀習慣,學會傾聽,學會交流。
    1.自選適合一年級學生讀的兒童讀物(童話、寓、故事、神話等)。每學期閱讀量不少于五千字。
    2.《小學生必背古詩》前10首。
    第二周明確上課要求激發(fā)閱讀興趣。
    第四周閱讀《童話森林》。
    第六周閱讀童話《雞媽媽的新房子》。
    第八周我和《365夜故事》。
    第十周閱讀《小豬變形記》。
    第十二周閱讀寓言故事。
    第十四周繪本閱讀《猜猜我有多愛你》。
    以學生講故事的形式展示成果。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇七
    1。通過一學期每周兩節(jié)課的學習、練習,學生了解了如何進行閱讀摘記、書寫讀書體會,知道怎樣概括文章的主要內(nèi)容。
    2。學生的閱讀興趣得以提升,閱讀能力得以提高。學生的注意力和記憶力均有發(fā)展。
    3。課外閱讀練習時,通過每課的內(nèi)容,學生了解了不同的課外文章,開拓了視野。同時接受到人文精神熏陶。
    4。加強了學生思想道德建設。文章中蘊含的人生道理在學生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用。
    5。參與學校展示活動,讓學生體會到團結(jié)合作的重要性,增加了師生、生生之間的交流協(xié)作。通過展現(xiàn)自我,提高學生的自信感。
    6。在活動中開展的手拉手同伴互助促進了學生之間的感情交流,營造了互相學習、互相鼓勵、互相幫助、互相督促的氛圍,增強了相互之間的信任感。
    1。由于本人非中文專業(yè)出身,教學經(jīng)驗尚淺,所以在閱讀教學中會出現(xiàn)講解、指導不到位的情況,使教學目標達成效果不如預期。
    2。指導閱讀的方法有很多種,但有時由于學生接受程度、時間的限制,導致教學方式單一,讓學生感到了乏味,降低了教學效果。
    3。雖然大部分學生能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成閱讀練習內(nèi)容,但個別人遇到生字、多音字還有讀不準確的情況。有部分學生還沒辦法流利的閱讀。個別學生對于生字較多、內(nèi)容較長的內(nèi)容還需要更多的時間思考問題。
    4。對于中心思想比較深刻、復雜的內(nèi)容,阻礙了學生的答題速度與準確性。
    5。在教學時,老師雖然給予學生了鼓勵性、評價性語言,但缺乏生生評議。
    1。在進行閱讀教學之前,教師可以通過網(wǎng)上查閱下載相關講解資料,多樣化利用班級多媒體進行教學,減少人為教學的限制性,豐富課堂活動。
    2。在教學中,注意對時間、方式的把握,在有間內(nèi)讓效果優(yōu)化。
    3。在指導閱讀時,老師多給予師范,提倡學生模仿,多增加個人展示朗讀、分享問題答案的機會,從而發(fā)現(xiàn)共性問題,及時?解決。
    4。對于學困生給予關注,指定人員幫助、帶動。
    5。強化學生對于課外閱讀、閱讀理解訓練的重要性意識,說明閱讀練習的必要性和有利性。
    6。在日后工作中,多爭取家長的配合??梢栽谖⑿爬镎故疽恍W生的展示,讓學生表現(xiàn)得到肯定,促進家長和學生對此項活動的重視。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇八
    為了確?;顒幽艹晒εe辦,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?這次漂亮的小編為親帶來了3篇《感恩學校主題教育活動方案》,希望能為您的思路提供一些參考。
    開展感恩教育、孝心教育活動,對于提高人的道德修養(yǎng)、規(guī)范人的行為、穩(wěn)定社會秩序等方面起著重要作用,是學校開展德育工作的有效途徑。因此,我校把感恩教育活動作為師德建設和學生德育工作的重要內(nèi)容,把這一活動抓出效果,抓出特色,并以此為契機,全面提升學校教學質(zhì)量,促進學校教育工作快速發(fā)展。
    我校特建立感恩教育、孝心教育活動領導小組,以校領導為組長,各班。
    主任。
    為成員。具體由少先隊負責全?;顒拥闹笇?、落實、考核工作。學校把感恩教育活動與教師師德建設緊密聯(lián)系,在教師中廣泛開展感恩家人、感恩同事、感恩學校、感恩社會教育,引導教師充實認識到教師工作的高尚和為人師表的光榮,引導教師從細節(jié)做起,提升自我道德水平。
    開展感恩教育的具體內(nèi)容與實施途徑。
    開展感恩教育從內(nèi)容上看應包羅學會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。從對象上看,我們要感恩的是自己周圍的人,那些資助過我們,關心我們,鼓勵過我們的人,這里包羅我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等。
    1、我校首先在教師中開展感恩系列活動:
    改善教育環(huán)境,為學生營造一個充滿愛心的值得感恩的世界。恒久以來在學校德育教育過程中存在著一個致命的盲點,即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話。師生關系往往是不平等的,那是一種“管理與服從”、“權威與聽從”的關系,是“以上對下”、“以強對弱”的關系,這種關系經(jīng)常體現(xiàn)為教師對學生的“教訓”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關系之中,學生的心靈是封閉的、壓抑的,師生之間的情感交流受到了阻礙,學生的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當然難以養(yǎng)成。所以,只有在學校生活中形成一種真正意義上的對話關系,使精神相遇的對話關系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài),才氣讓學生在一種自由、變化、動態(tài)的對話關系中潛移默化受到教育,感恩教育的開展也才有教育環(huán)境基礎。
    (1)在全校教師中廣泛開展“五個一點”教育活動。即:微笑多一點、肚量大一點、脾氣小一點、做事勤一點、工作細一點。提倡教師把感恩思想融入自己的日常行為,把關愛送給學生,把友情送給同事,用激情回報學校。教師要處置懲罰好與同事、與領導、與家長的關系,特別是在做家長工作中,要以“沒有任何借口服務于家長”為宗旨,制止一切可能發(fā)生的誤會,用自己的言行為學生做好楷模。
    (2)在教師中廣泛開展“我為學生獻愛心”活動。鼓勵教師與學生結(jié)對子、關注學生冷暖、資助貧困學生、接納樂成賞識教育學生等,讓每一名學生都能體現(xiàn)到老師的親情與友情。要求教師要把所教每一個學生的家庭情況、學習情況、身體情況了解清楚,有針對性地對學生獻愛心。每一位教師都要掌握所有學生家長的聯(lián)系電話,每學期要用差異的方式與每位家長至少溝通一次。
    (3)在教師中廣泛開展“寬容教育”。教師要努力去適應學生,理解學生,同情學生,掩護學生的天性,要像寬容自己的孩子一樣去寬容學生的過失,欣喜學生的進步。
    (4)在教師中深入開展經(jīng)典誦讀活動,在感恩教育、孝心教育活動中,每一位教師要熟悉所教學生在校的體現(xiàn),并通過家訪或電話聯(lián)系等方式,了解學生在家中的行為體現(xiàn),做好典型記錄,并根據(jù)情況進行及時的正確引導,對比力突出的學生要給予表彰獎勵。
    2、我校在學生中開展感恩系列活動:
    開展感恩教育要讓學生了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報,還包羅感情世界的回報,回報可以從學會感謝做起,這包羅通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報,要引導學生學會感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。讓學生在社會實踐中體會到對自己、對他人、對社會的資助與施恩,不光能鍛煉他們的實際動手能力,還能在活動中升華對國家、對人民的熱愛。
    學生方面要從孝心教育開始,分別以“我向父母獻孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛我,我愛她(他)”、“我愛我的祖國”四個單元為主題,開展一系列的實踐、演講、征文角逐等活動,鼓勵、發(fā)動學生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學校、感恩社會、感恩祖國。具體要做到以下四件事情:
    感激父母養(yǎng)育之恩。
    要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。
    (1)開展征文活動。
    學生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
    (2)部署愛心家庭作業(yè)。
    (a)送父母一句溫馨的祝福;
    (b)給父母講一個開心的故事;
    (c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。
    (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
    (e)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    (3)舉行主題隊會:"算算親情賬,感知父母恩"。
    (a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
    (b)計算學習投資的成本。
    (c)假定自己結(jié)業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才氣回報父母。
    (4)為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。
    (5)堅持每周為父母端一次洗腳水,并對父母道一聲:您辛苦了!學校。
    (6)開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,要求每一位在校學生以此為題,給父母寫一封家信。
    感激老師的培育之恩。
    要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生發(fā)展路上的心結(jié)。
    (1)舉行演講角逐:《人生路上的領路人--感謝您,老師》。
    (3)開展以“六個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。
    (4)教師節(jié),幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。
    (5)組織手抄報角逐:《我愛我?guī)煛贰?BR>    感激他人的資助之恩。
    要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互慰藉,在交流中獲得歡樂和充實。
    (1)開展以“同學如手足”為主題的作文角逐,感激同學間的愛心相助。
    (2)"我為同學做一事"。
    (3)回憶對自己資助較大、恩情較大的1-3個人,然后把他們對自己的資助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達你們的感恩心情。
    感恩學校。
    主題教育。
    愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛,社會之愛……太多太多愛,我們理所當然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學會感恩,學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會,讓整個社會更和諧。
    算一筆感恩帳。
    時間:11月1日至11月19日。
    對象:教科院04級全體同學。
    方式:以書面形式進行感悟、反思。
    內(nèi)容:計算包括從小學到目前的所有的花費、自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入,對比一下自己的花費占家庭收入的比例,反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象,通過算感恩帳,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
    開一次感恩教育主題班會。
    時間:11月20至26日。
    對象:教科院04級全體同學。
    方式:以年級各團支部為單位,以主題班會的方式展開,具體活動形式由各團支部討論,請輔導員、助理輔導員和班主任參加觀摩。
    內(nèi)容:
    1、推薦家庭貧困但。
    學習。
    成績優(yōu)異的同學結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,講述自己的奮斗過程,以及將以何種方式回報父母和社會各界人士的支持與幫助。
    2、同學結(jié)合自己所算的“感恩之帳”談談自己的感想,并且思考應采用何種方式回報父母,回報社會。
    觀一部感恩影片《美麗的大腳》。
    時間:12月3日。
    地點:晚點教室。
    內(nèi)容:《美麗的大腳》。
    意義:通過影片讓同學們對感恩之情有更感性的認識,懂得用感恩的心去對待身邊的每個人,用感恩的心去對待每一件事,確立自己的奮斗目標,感謝生活所給予的。
    愛心之旅。
    時間:12月3日、12月6日。
    主題:愛心之旅。
    對象:教科院04級入黨積極分子。
    內(nèi)容:把入黨積極分子自編自演的節(jié)目帶到老人院、兒童福利院,并幫助做力所能及的事,奉獻自己的一份愛心,提高社會意識。真正做“感恩于心,回報于行”。
    活動的意義:
    (1)懂得應該用感恩的心去對待身邊的每個人;懂得在你的生命中你不止要感激你的父母,同時也要記住幫助你的每一個人,雖然有些事情很平常,生活中也比比皆是,但往往是平常中才能透露最真實的情感,學會感謝生活所給予的。
    黨員、學生骨干,鼓動他們?yōu)槿嗣穹盏臒崆?,保持學生黨員的先進性,共建和諧社會。
    (3)通過一系列的感恩活動,用感恩之心回報社會,奉獻自己的一份愛心,提高社會意識,真正的做到“感恩于心,回報于行”。
    教育。
    科學與技術學院20xx級團總支
    感恩意識是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品質(zhì),也是得以立足當代社會的必備基本道德準則,是社會主義核心價值觀的構(gòu)成部分。當代青年大學生是國家的未來和希望,培養(yǎng)大學生的感恩意識是大學生德育工作的重要內(nèi)容之一。為增強和培養(yǎng)青年學生的感恩意識,我系團總支擬從調(diào)研大學生的感恩意識現(xiàn)狀入手,分析可能導致感恩意識缺失的原因,并研究提出可以解決相關問題的對策,同時結(jié)合研究成果開展一系列的活動實踐,力爭把感恩教育與社會實踐、專業(yè)知識學習等相結(jié)合,引導、強化大學生感恩品德,樹立正確的人生觀和價值觀。
    “篤學感恩,實踐正青春”
    1、通過實地調(diào)研了解從化地區(qū)各高校學生的感恩意識,收集同學、老師們的意見,了解大學生感恩意識現(xiàn)狀及目前存在問題。
    2、從社會學、心理學等視野角度研究分析感恩意識,多維度、多因素分析影響大學生感恩意識原因。
    3、依據(jù)理論分析成果,結(jié)合學院、系的實際情況,
    設計。
    和組織開展一系列青年大學生感恩主題教育實踐活動,通過活動達到教育、強化和提高青年大學生感恩意識的效果。
    4、充分利用我系目前的志愿者服務平臺——xx村留守兒童志愿服務基地,進行對大學生感恩教育;并結(jié)合從化地區(qū)特點,構(gòu)建感恩教育基地。
    5、結(jié)合學院校園文化建設,探索構(gòu)建校內(nèi)感恩教育平臺。
    6、充分利用新媒體,通過校園網(wǎng)、微博、微信等平臺,構(gòu)建聯(lián)系家長、校友、教師和廣東青年大學生的感恩教育在線平臺,線上、線下結(jié)合開展感恩教育培養(yǎng)活動。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇九
    今年4月22日是第xx個地球日,主題是:珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,宣傳口號:地球是我們惟一的家園,保護資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:
    宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
    4月16日至4月24日。
    1、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”。
    2、三至五年利用微機課觀看破壞環(huán)境給人類帶來的影響視頻,讓更多的同學了解世界地球日,了解保護環(huán)境的重要性。(4月16日—20日)。
    3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動。(4月17日)。
    4、學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月18日)。
    5、本周四下午第七節(jié)課,各班開展主題班會,要有主題,班會課后上交教案。(4月19日)。
    1、各班主任高度重視,精心組織,按照方案開展活動。
    2、要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們環(huán)境保護意識在同學們心中留下更深的影響,讓更多的同學加入保護環(huán)境活動中來。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇十
    書山有路、潛心閱讀。
    1、豐富班級文化,創(chuàng)造良好的學習氛圍,充分展示青春校園的活力風采,折射當代小學生蓬勃進取、認真學習的精神風貌。
    2、主要針對學生對讀過的圖書、雜志等無法合理處理這種情況,力求為他們架起一座知識的橋梁,增加校園的學習氛圍,同時豐富同學們的課外生活。
    3、圖書交換,互動真情,以書會友,圖書有限,循環(huán)無限。
    豐富校園生活,促使學生交流讀書心得,提高學生的閱讀量、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,體現(xiàn)潛山路小學三(3)班獨具特色的學習風貌。
    1、每個月的1號為“交換閱讀日”。(遇到節(jié)假日自動順延)。
    2、每位同學帶兩本自己讀過的書參與活動,寫好自己的姓名,以便日后歸還。
    對書籍的要求:就內(nèi)容來說,小學生適合看科普、科幻、古詩詞、兒童文學、小學生能理解的純文學(含詩歌、小說、隨筆等);而言情、暴力、宗教、鬼怪等書籍最好不要讓小學生接觸。就內(nèi)涵來說,正能量、陽光、樂觀、積極、向上等健康趣味的書籍都適合小學生閱讀。反之則不宜。家長把關、班主任老師監(jiān)督。
    3、家長提前一天將書名發(fā)到群里,班主任老師事先做好統(tǒng)計。書名、所有人、價格、借閱人、借閱時間、歸還時間,并公布在家長群里。
    4、圖書不得帶離教室,閱讀時間由班主任老師統(tǒng)一安排,原則上每周兩次,每次30分鐘,營造集體閱讀氛圍。每次閱讀后,歸還到圖書角。讀完一本書后,需到班主任處登記后,再借下一本書。
    5、借閱者應愛護圖書,嚴禁涂畫、撕割,如有污損、撕割、涂寫或丟失,要賠償相同版本的原價賠償。
    6、“閱讀交換日”當天,由事先準備好的10名學生,制作ppt,介紹自己看過的圖書。
    7、班級將定期開展“小小書蟲”的評比活動,以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以獎勵。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇十一
    全校50周歲以下教師(含沙小、附幼教師)。
    教師自選教育教學類或人文類書籍一本。
    1、讀書期間,鼓勵教師間的相互討論分享,提倡有問題多請教,有收獲多交流,有思想多表達。
    2、提倡不動筆墨不讀書精神,及時做筆記、寫體會,并上傳楓小校本培訓博客相應欄目。
    3、特別提醒:每人至少上傳一篇讀書體會。同時提醒:讀書心得、讀后感等嚴禁抄襲。
    1、活動結(jié)束,將評選優(yōu)秀讀書心得、體會等,其結(jié)果作為評選學科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評價條件之一。
    2、登記相應學分,并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級評選。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇十二
    二、活動目的。
    促進我院學生廣泛吸收人類文化,在知識,能力和素質(zhì)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,推動大學生文化素質(zhì)教育工作的開展,形成濃郁的人文與科學氛圍。
    三、活動實施辦法。
    2、每個團支部成立由團支部組成的讀書活動評選小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動,組長由團支書擔任。
    3、每班團支部每月填報一份讀書活動登記表,并選出5%的優(yōu)秀讀書心得上交各系分團委,由各系分團委收集后于次月5號之前統(tǒng)一報院團委學習部備案。
    4、各系分團委每月出版讀書活動宣傳欄,刊登優(yōu)秀讀書心得,并舉辦讀書活動心得交流活動,以促進良好讀書風氣的形成。
    5、院團委學習部定期組織抽查小組深入各系檢查活動開展情況。
    四、各團支部上報優(yōu)秀讀書心得的評比辦法:
    1、評分采取10分制,評委至少由3人(單數(shù))組成,評委(團干)各自評分,取平均分為最后得分(保留兩位小數(shù))。
    2、評分細則如下:
    (1)態(tài)度端正,字跡工整,無錯別字,寫出所讀圖書的書名、作者。(2分)。
    (2)主題鮮明,立意新穎,中心思想突出。(2分)。
    (3)內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當。(3分)。
    (4)形成自己的真切感受和觀點,有一定的閱讀深度。(3分)。
    五、表彰。
    由院團委根據(jù)各分團委上交的優(yōu)秀心得的質(zhì)量,每年進行一次表彰。具體表彰辦法另行通知。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇十三
    一、促銷主題:
    憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽。
    二、促銷目的:
    樹立____的人文形象,同時增進銷售額的提高。
    三、促銷時間:
    6月__日——6月__日。
    四、促銷對象:
    第一商圈內(nèi)的居民。
    五、促銷商品:
    主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。
    六、促銷內(nèi)容:
    (一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進行特價活動(x月x日——x日)。
    具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)。
    (二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項。
    1)包粽子比賽。
    游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;。
    勝者獎其所包粽子的全數(shù);。
    其余參加者各獎一個粽子。
    活動時間——6月19日/21日。
    活動地點——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。
    道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
    負責人——生鮮部,采購部配合。
    2)射擊粽子比賽。
    游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。
    活動時間——6月19日/21日。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇十四
    一、活動目:
    1.充分借助節(jié)假日促銷來提升麥兜藥品品牌知名度。
    2。便于銷售渠道拓展和樣板店建立與湖北紫荊醫(yī)藥建立良好合作開端。
    3.為增強已簽約和潛在客戶及銷售終端合作信心。
    二、活動主題:
    如(麥兜,我茁壯成長)。
    三、活動時間:
    節(jié)假日。(如六一兒童節(jié)等)。
    四、活動地點:
    1具有較強終端展示效果門店(如:面積在300平方米以上門店)。2具有很好銷售流水門店(如:日流水在15000元以上)。3在人流量較大商業(yè)圈內(nèi)(所在城市主要商圈內(nèi))。
    4同類商品銷售較好門店。
    五、主推品種:(如麥兜系列藥品)。
    六、前期準備:
    1.與促銷點溝通。
    a.藥品能夠進場并能占據(jù)較好陳列位置,具良好排面和終端包裝效果。
    b.確定活動開展具體時間、開展范圍、活動內(nèi)容等,在參與活動藥房擺設展架和張貼海報說明活動內(nèi)容。
    c.活動參與人員和促銷點有關營業(yè)員。
    2.確定活動時間、地點及相關人員、贈品。
    3.邀請部分代理商、區(qū)域終端分銷商觀摩。
    七、操作:
    1在所屬區(qū)域內(nèi)各大連鎖選擇符合條件門店,由區(qū)域經(jīng)理負責收集以上資料,城市經(jīng)理負責和其總部門店管理部門洽談駐店促銷、流動促銷、固定兼職促銷、臨時促銷和短期宣傳活動事宜。
    2駐店促銷:通過事先準備好促銷方案和對方現(xiàn)有資源進行交換,而降低促銷費用和促銷成本。
    3案包括:準備促銷門店(具體門店名稱)、促銷時間(不少于3個月)、促銷品種(兒科系列)、人員數(shù)量(1-2人)、產(chǎn)品陳列位置(貨架第一層或端架)陳列數(shù)量(單品不少于10盒)。
    4促銷方案及費用由城市經(jīng)理。
    申請。
    事業(yè)部經(jīng)理審核批準后執(zhí)行。
    5流動促銷:由城市經(jīng)理洽談,區(qū)域經(jīng)理執(zhí)行,一個店做7天。方案及費用由城市經(jīng)理申請事業(yè)部經(jīng)理審核批準后執(zhí)行。
    以上條件是滿足人員促銷基本條件。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇十五
    強身健體、更好學習”
    xx年12月21日。
    跑馬嶺。
    在冬季,我們不畏懼寒冷,我們不畏懼自己。山最高的不是頂峰,而是我們自己。我們挑戰(zhàn)的不僅是自然,也是在挑戰(zhàn)自己,求學路上,會有一座座大山向我們壓來。壓力山大的我們,總需把這些山一座座的征服,變?yōu)閯恿?,在即將迎來期末考試的我們,通過一次爬山,減壓,通過一次爬山,增強信心!
    跑馬嶺地質(zhì)公園位于南太行東南邊,河南省歷史文化名城衛(wèi)輝市獅豹頭鄉(xiāng)境內(nèi)。景區(qū)總面積132平方公里,是國家aa級風景區(qū),國家水利風景名勝區(qū),省級森林公園,具有優(yōu)越的自然景觀和豐富的人文景觀,是河南省地質(zhì)遺跡重點保護區(qū)。
    四是地質(zhì)景觀資源豐富,有白龍湖、老君爺像、獅豹峽、百獸巖、幻象巖、龍盤石等等。景區(qū)另有仙女觀魚、京娘洞、極目閣、牛梭樹等眾多景點,還有索道、攀巖、騎馬、射箭等幾十種項目供游客參與。
    1、6:30在起航外語集合。
    各帶隊老師在各教室點名,發(fā)放小紅帽,講注。
    意事項,并詢問營員是否暈車,給暈車同學發(fā)放。
    暈車藥。
    2、7:00準時出發(fā)。
    排隊,有序上車,車上看電影。
    3、9:00到達目的地。
    各個帶隊老師點名,集合照相,王巍峰軍事訓。
    練,發(fā)放水和干吃面,講解本次活動的意義,
    開始爬山。
    4、9:30爬山。
    5、11:00吃飯。
    12人一桌,,8熱,一湯,米,燴菜隨便吃,
    餐廳在海拔500米處。
    指點迷津。
    八人九足。
    拔河比賽。
    8、14:50下山。
    下山前清理自己在山頂制造的垃圾。
    9、16:10。
    返程。
    景區(qū)門口集合點名,上車返程,分享今天收獲。
    10、18:00到達。
    1.活動過程中聽從帶隊老師統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題需向帶隊老師詢問,不要擅做決定。
    2.衣著要寬松適合登山運動,運動服和休閑服為好。鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山。
    3.營員們可自帶些喜歡吃的零食。
    4.準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。5.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。6.負責人應該經(jīng)常清點人數(shù),防止有人掉隊。
    7.爬山時身體前傾,不可以打鬧;
    下山時不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險。
    8.愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。
    9.按指定的路線登山,禁止營員擅自離隊,自由登山。
    10、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫,寫到此一游。
    12、活動當天,佩戴小紅帽。
    13、活動當天每人佩戴紅領巾。
    8.創(chuàng)可貼,酒精,止痛劑,暈車藥9.垃圾袋6個10.大喇叭一個。
    附:
    登山小常識。
    保溫、透氣的功能性登山服。棉制品服裝不適合冬季登山。因為棉制品服裝,排汗和排水的速度慢,汗涼了以后,體溫會急劇下降,會使身體處于低溫狀態(tài)。
    牛仔褲和燈籠褲也要盡量避免,因為濕后不易干。登山鞋也要選擇防水、透濕、保溫功能好的到腳腕以上高綁鞋,同時要選擇厚底鞋,以便安裝防滑鞋釘。為了維持體溫,最后多穿幾層薄的衣服,以保證活動方便。
    物品準備:輕而大的物品放在背包下面,重的放在上面。上山的時候,鞋帶要放松,下山的時候,鞋帶系緊。
    休息時間安排:爬1小時,休息5-10分鐘,在陡坡上,每20分鐘休息1-2分鐘。
    山行守則:出發(fā)前一定要確認天氣預報,早出發(fā),早下山。讓體弱者走在前面,在感到饑餓之前,勤吃零食。緊隨領隊,不要單獨行動。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇十六
    活動主題:
    印象男女與愛情無關。
    活動意義:
    1、增強員工相互之間的了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關系。
    2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響?;顒觾?nèi)容:
    (一)活動時間:20xx年xx月xx日。
    (二)活動地點:中網(wǎng)管家大會議室。
    (三)活動人員:中網(wǎng)管家全體員工。
    (四)主辦人員:企劃部。
    (五)活動籌備主要步驟:
    a、八月十八號方案審批及主題活動參與細則公布。
    b、八月十九號招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動ppt。
    c、八月十九號人員及物資落實。
    d、八月二十號布置場地會議結(jié)束活動開始注意:詳見七夕主題活動執(zhí)行方案。
    (六)活動流程:
    a.開場音樂。
    b.主持人開場白。
    c.女生按事先規(guī)定的`位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
    d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂canyoufeelit)由男生先進行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
    e.上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
    f.同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇,亮出自己支持或者不支持。
    g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進行提問。
    h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt或者短片之類的。
    l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領取獎品,交友之旅到此結(jié)束。
    i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)。
    j.總結(jié)發(fā)言。
    k.活動結(jié)束。
    注意:1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本。
    2、活動穿插節(jié)目(可選)。
    附1:七夕主題活動曲目。
    附2:七夕主題活動執(zhí)行方案。
    附3:七夕主題活動主持人臺本。
    學校閱讀活動方案完整文檔篇十七
    促銷時間:
    20xx年2月10日—20xx年2月14日。
    促銷內(nèi)容:
    一、冬品出清2x5折新款春品搶鮮購。
    參與范圍包括:男女裝、男女鞋、床上用品、箱包。
    二、化妝品:滿200元減40元,滿521元送情侶對杯;dhc滿200元減30元;
    瑞寶鑲嵌情侶對戒2388元起售;
    xx黃金每克優(yōu)惠30元,以舊換新工費5折;
    鐘表:進口表9折;國產(chǎn)表8折,滿2140元加贈歐珀萊化妝品一份。
    三、甜蜜情人禮——活動期間購穿著類。
    滿1000元贈金地巧克力一盒,購穿著類滿200元贈情侶鑰匙扣一對。(單票不累計,單票限贈一份,特例品除外,先到先得,贈完即止。領取地點:一樓總服務臺)。
    四、浪漫情人套餐——活動期間購物。
    1、滿300元即贈xx咖啡廳20元抵用券一張。
    2、滿500元即贈xxktv下午場包廂券一張。
    (先到先得,贈完即止,詳見店堂公告。以上禮品領取地點:一樓總服務臺)。
    五、情人節(jié)特別策劃:情人寄語——2月14日光臨xx商廈的情侶可以貼愛情貼紙、店內(nèi)廣播等形式進行愛的告白。(詳見店堂公告)。
    六、刷卡有禮。
    1、刷xx銀行信用卡單筆消費滿500元即贈xx100元餐飲券。(單票限贈一張)。
    2、刷xx銀行所有卡種單筆消費滿88元,贈送抽紙一盒;單筆消費滿888元,贈送雨傘一把。(單票限贈一次)。
    3、刷xx銀行太平洋卡單筆消費金額滿288元,可獲價值60元電影兌換券一張;單筆刷卡消費金額滿488元,可獲價值60元電影兌換券兩張。(每日限50名,每卡每日限贈2張電影兌換券,即買即兌,兌完為止)。
    4、刷xx龍卡信用卡購穿著類、化妝品消費滿500元,購珠寶玉器、家電消費滿1000元即贈50元百大儲值卡一張。(單票限贈一張,單卡每日限贈1次?;顒訒r間:20xx.2.14)。
    5、刷xx銀行信用卡滿68元贈禮品一份。(單票限贈一次)。
    以上活動禮品領取地點:一樓總服務臺,先到先得,贈完即止。
    七、新款春裝推廣秀——2月12日下午xx廣場精彩呈現(xiàn)!歡迎光臨品鑒。
    八、新年特惠層層驚喜。
    2f。
    女裝:xx春裝新品會員折扣8.8折;xx周末一件5折兩件4折三件3折;xx冬出清4.8折,xx3.5折起,xx3折起,xx冬品150元起,xx168元起,xx冬品3折起;內(nèi)衣:好波內(nèi)衣69元起,xx6折起,xx家居服兩件8折三件7.5折。
    3f。
    男鞋:xx240元起;xx男鞋、xx男鞋198元起。
    4f。
    兒童:xx童裝外出服6折;xx新品上柜;
    羊毛羊絨:xx特價羊絨680元起;
    禮品、紙券限購物當日領取,過期視為放棄;
    少量特例品牌不參加公司活動,詳見品牌廳房公告。