護(hù)士年中工作總結(jié)(模板13篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)加以整理和歸納,形成系統(tǒng)化的思維方式??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),展現(xiàn)自身在工作、學(xué)習(xí)或生活方面的成果和進(jìn)步。在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整策略。
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇一
    20xx年即將過(guò)去,雖然我剛到xx科,但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下,使我的工作很快上手,現(xiàn)將我一年來(lái)想工作、生活上總結(jié)如下:
    工作上:我安心工作,積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄,作為一名醫(yī)護(hù)人員,不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時(shí)從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù),對(duì)待病員我能像對(duì)待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對(duì)軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對(duì)發(fā)生差錯(cuò)和糾紛,從不欺瞞,積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),從不接受患者吃請(qǐng),不收紅包。
    生活上:我對(duì)待病員真誠(chéng)熱心,不嫌貧愛(ài)富、唯利是圖,生活作風(fēng)嚴(yán)肅,無(wú)對(duì)外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。
    今后的目標(biāo):我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問(wèn)題,作到:
    1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。
    2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。
    3、以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。
    護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過(guò)著幸??鞓?lè)的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂(lè)!
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇二
    中醫(yī)院緊緊圍繞中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)主題發(fā)揮,進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),在提供優(yōu)質(zhì)中醫(yī)藥服務(wù)基礎(chǔ)上,大力推動(dòng)中醫(yī)適宜技術(shù)走進(jìn)臨床科室。為進(jìn)一步加強(qiáng)基層社區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)能力建設(shè),我院?jiǎn)?dòng)基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)項(xiàng)目工作,篩選適宜項(xiàng)目,嚴(yán)格目標(biāo)考核,大力組織推廣,以進(jìn)一步提高衛(wèi)技人員運(yùn)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)防病治病能力,不斷推進(jìn)中醫(yī)藥服務(wù)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、上半年以來(lái),我院積極出臺(tái)管理辦法,鼓勵(lì)臨床科室在遵循科學(xué)、安全、有效、經(jīng)濟(jì)、符合倫理的原則條件下,積極申報(bào)本科室特色優(yōu)勢(shì)診療技術(shù)。經(jīng)過(guò)醫(yī)院組織專家進(jìn)行嚴(yán)格的初篩、審核:大牽引復(fù)位術(shù)治療腰椎間盤突出癥、穴位注射法治療神經(jīng)性耳鳴耳聾技術(shù)等中醫(yī)適宜技術(shù)開(kāi)始走進(jìn)醫(yī)院臨床科室。
    二、我院中醫(yī)藥適宜技術(shù)緊緊圍繞社區(qū)常見(jiàn)病多發(fā)病及慢性病防治實(shí)際需要,安全有效、切實(shí)可行,注重發(fā)揮中醫(yī)藥簡(jiǎn)便驗(yàn)廉的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院對(duì)臨床科室開(kāi)展的中醫(yī)適宜技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)的登記備案、建立了專門的技術(shù)檔案,并將適宜技術(shù)臨床開(kāi)展情況納入醫(yī)院質(zhì)量控制考核體系,對(duì)其臨床應(yīng)用情況定期進(jìn)行安全性、有效性和合理應(yīng)用情況的評(píng)估檢查。醫(yī)院明確要求開(kāi)展中醫(yī)適宜技術(shù)的臨床科室要嚴(yán)密監(jiān)測(cè)患者動(dòng)態(tài)、妥善保管技術(shù)資料、定期總結(jié)、不斷完善,以期形成本科室特有的中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)適宜技術(shù),為鼓勵(lì)和推動(dòng)“中醫(yī)藥適宜技術(shù)”走進(jìn)臨床,醫(yī)院專門設(shè)立“中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)適宜技術(shù)”專項(xiàng)基金,組織醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)已開(kāi)展并取得階段性成果的中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)適宜技術(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),醫(yī)院還將把中醫(yī)適宜技術(shù)開(kāi)展情況納入科室“綜合目標(biāo)管理”考核,計(jì)入醫(yī)師考核檔案,并作為科主任任職考核的重要指標(biāo)之一。
    三、全力推進(jìn)開(kāi)展農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣應(yīng)用工作,做到邊建設(shè)、邊總結(jié)、邊推廣應(yīng)用,項(xiàng)目工作進(jìn)展順利,逐步探索了一套農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣應(yīng)用的有效途徑,取得了比較好的效果。
    四、下一步工作:。
    是要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)項(xiàng)目工作的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    是要抓好宣傳培訓(xùn),健全隊(duì)伍。要求醫(yī)務(wù)人員按要求能熟煉掌握中醫(yī)藥適宜技術(shù)。
    強(qiáng)化措施,整體推進(jìn)。按要求推廣應(yīng)用國(guó)家和省已經(jīng)認(rèn)定的中醫(yī)藥適宜技術(shù),收集整理中醫(yī)藥適宜技術(shù)。
    完善提高,擴(kuò)大服務(wù)。不斷完善工作方案,用中醫(yī)藥適宜技術(shù)更好為廣大群眾服務(wù)。
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇三
    20xx年,是職工醫(yī)院深化改革的一年,是xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成長(zhǎng)的一年,也是我在這里成長(zhǎng)發(fā)展的一年,現(xiàn)將我在20xx年工作崗位上的工作情況做如下的總結(jié),同時(shí)匯報(bào)我下年的工作思考和打算。
    (一)在思想上,嚴(yán)于律已,加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的幾次廉潔從業(yè)教育,尤其是在7-9月紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月中,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把病人滿足作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),通過(guò)深入開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想,在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。所以作為一名護(hù)士,我深知道護(hù)理工作的重要性,所以時(shí)刻提醒自己:上班的時(shí)候一定不能開(kāi)小差,謹(jǐn)記“三專四心”:專心、專注、專業(yè),細(xì)心、耐心、關(guān)心、小心。嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理的規(guī)章制度,嚴(yán)格在護(hù)理原則下指導(dǎo)工作。作為一名員工,我本人能夠自覺(jué)遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,按時(shí)上班,不遲到不早退,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做到隨叫隨到,隨時(shí)待命加班。作為一名黨員,我服從黨的安排,謹(jǐn)記黨的宗旨,無(wú)論做任何事都要起帶頭作用。時(shí)刻以黨章嚴(yán)格要求自己,告誡自己,即使做不到優(yōu)秀,但也要盡力做到;即使沒(méi)有做到,但也要做到認(rèn)真誠(chéng)實(shí)。
    (二)在工作上,一切服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好本職工作。
    1、今年1-2月順利完成xx值班工作,期間沒(méi)有發(fā)生任何護(hù)理差錯(cuò)。3月份間斷被安排到xx衛(wèi)生服務(wù)站值班,工作認(rèn)真,積極主動(dòng)的我贏得了該服務(wù)站領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。8月份回到本部,被安排在住院部協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的治療工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清楚。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)厲的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
    2、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在4-6月份被派外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。先后在急診科、icu學(xué)習(xí)給了我很多體會(huì)。我覺(jué)得要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真查閱課本或利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)擴(kuò)展和更新自己的知識(shí)。尤其在我們社區(qū)醫(yī)院,遇見(jiàn)的病種病例少,如果不“以小見(jiàn)大”,(即是遇到小的常見(jiàn)的病例就要聯(lián)想到與之有關(guān)的病例或并發(fā)癥從中學(xué)習(xí))將面臨“紙上談兵”的局勢(shì)了,剛會(huì)說(shuō)理論,而不會(huì)實(shí)操。不看書(shū)溫習(xí)的話甚至連理論也不會(huì)了。在進(jìn)修的三個(gè)月里,我主要在急診科學(xué)習(xí),而這個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn),急、重、危癥,內(nèi)、外、婦、幼科等病種隨時(shí)都可以遇到。正是這樣的工作特點(diǎn),它又需要我們必須具備全面的知識(shí)才能勝任此崗位工作。我們?cè)谏鐓^(qū)環(huán)境中,也有其特點(diǎn),那就是我們的病人主要是老年人,這就得要求我們?cè)诶夏耆俗o(hù)理和急癥處理更加熟練。同時(shí)我們又是黃船公司的安全后盾,外傷工傷時(shí)常有發(fā)生,也就要求我們?cè)谕饪谱o(hù)理里必須要過(guò)硬的技術(shù)才能勝任公司的安全保障工作。因此我進(jìn)修完畢后,組織了一次進(jìn)修學(xué)習(xí)交流會(huì),傳達(dá)我外出學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞。另外,組織了兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分別學(xué)習(xí)了《20xx年最新版心肺復(fù)蘇法》、《醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)》。
    3、我還很注重護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注重文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加或組織科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與業(yè)余學(xué)術(shù)會(huì),準(zhǔn)時(shí)參加每天的晨會(huì)交班,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
    4、堅(jiān)持以本職工作為主,黨務(wù)工作為輔的工作態(tài)度。從9月份開(kāi)始,由于黨支部書(shū)記休產(chǎn)假,暫由我代理黨務(wù)工作。在身兼兩職的情況下,我清楚本職工作和黨務(wù)工作同時(shí)都很重要,但我始終堅(jiān)持本職工作為主,黨務(wù)工作為輔的原則。在不影響我的本職工作前提下,我也順利完成黨務(wù)工作,在上班時(shí)間不做黨務(wù)工作,而利用下班時(shí)間完成。在代理黨務(wù)工作以來(lái),我每月按時(shí)上交月度報(bào)表,按時(shí)開(kāi)黨員組織生活,認(rèn)真填寫(xiě)《黨支部工作手冊(cè)》,及時(shí)完成上級(jí)交代的任務(wù)?,F(xiàn)已完成今年的黨務(wù)工作年終總結(jié)。
    1、理論知識(shí)不扎實(shí),有待加強(qiáng)。工作還不夠細(xì)心,有時(shí)侯思想比較懶惰,不主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
    2、在黨務(wù)工作上不熟練,欠缺積極主動(dòng),沒(méi)有及時(shí)查看通知。
    1、認(rèn)真積極配合護(hù)長(zhǎng)開(kāi)展住院部護(hù)理工作。
    2、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,及時(shí)完成上級(jí)安排的任務(wù)。
    3、加強(qiáng)護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)操的練習(xí)。
    4、認(rèn)真完成黨務(wù)工作。
    5、繼續(xù)接受本科教育,爭(zhēng)取早日完成學(xué)業(yè)。
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇四
    進(jìn)入醫(yī)院有兩年了,這是我在醫(yī)院的第二年,現(xiàn)在也在時(shí)間的消逝下結(jié)束了。對(duì)于我這一年的護(hù)士工作,我真的還蠻多的感慨的,我竟然可以在這份工作上努力的堅(jiān)持下來(lái),我可以在這崗位上把護(hù)理工作做好,為醫(yī)院做出本人的貢獻(xiàn),為病人護(hù)理好身體。以下是我這一年的工作情況的總結(jié):
    一、認(rèn)真進(jìn)行護(hù)理工作。
    從我入了護(hù)士這個(gè)職業(yè)開(kāi)始,我就一直致力于做好護(hù)理?,F(xiàn)下我這一年來(lái),我更加的認(rèn)真工作,把護(hù)理工作極力做好,為我負(fù)責(zé)進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的病人進(jìn)行良好的服務(wù)。我會(huì)每天按時(shí)去查房,每天把病人的體溫記錄好。對(duì)于病人提出的要求,會(huì)盡可能的完成,讓病人感受到我作為護(hù)士的'良好職業(yè)素養(yǎng)。在護(hù)理工作上,我在工作期間,會(huì)把該做的護(hù)理準(zhǔn)備工作都做好,進(jìn)行吊水時(shí),會(huì)檢查所有的工具是否消好毒,會(huì)把要使用的工具做好登記,方便醫(yī)院其他人的工作。
    二、學(xué)習(xí)認(rèn)真且努力。
    我知道自己在醫(yī)院時(shí)間工作短,即使已經(jīng)有一年,但是自身肯定是有很多不足的。因而在本年度,我還是有去努力的學(xué)習(xí),努力把該要去弄懂的理論弄懂。在醫(yī)院有培訓(xùn)的時(shí)候,我為了讓自己的能力可以得到提高,所以我會(huì)積極的參加,把個(gè)人的專業(yè)知識(shí)給努力豐富,讓個(gè)人的護(hù)理知識(shí)得到增加。平時(shí)工作有空閑的時(shí)候,我會(huì)去拿著護(hù)理書(shū)籍啃,把基礎(chǔ)的知識(shí)努力的背下來(lái),方便自己在工作時(shí)進(jìn)行操作實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我努力的把自己的能力給提高了,在參加相關(guān)的考試,我也能拿到很好的成績(jī),獲得了領(lǐng)導(dǎo)和我們的護(hù)士長(zhǎng)的肯定,這讓我在醫(yī)院的工作也越來(lái)越順利了。
    三、我的收獲及不足。
    在這一年我的護(hù)理工作中,我有得到比以前還要多的收獲,不僅我的護(hù)理知識(shí)有增加,各樣的護(hù)理理論基礎(chǔ)也是加強(qiáng)了,我面對(duì)很多工作也越來(lái)越能去做好,即使在沒(méi)有人指導(dǎo)下,我也可以去做好。當(dāng)然,這一年,我也不是說(shuō)只有進(jìn)步和收獲,還是有出現(xiàn)一些不足的,比如工作有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些粗心,造成在為病人護(hù)理的時(shí)候,出現(xiàn)工具缺少的情況。
    來(lái)年,我要奔著更優(yōu)秀的自己前進(jìn),要努力的把護(hù)理給做好,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),努力的在醫(yī)院扎根,獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和大家的肯定。
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    護(hù)士年中工作總結(jié)篇五
    二、增強(qiáng)法律意識(shí):認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
    三、工作學(xué)習(xí)方面在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)《醫(yī)院護(hù)士工作總結(jié)范文》。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
    對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
    在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
    我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
    以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié),這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對(duì)未來(lái)充滿信心,愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇六
    ??時(shí)光荏苒,一年的時(shí)間又過(guò)去了我來(lái)到醫(yī)院工作已有4年多了,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。
    ??一、政治思想方面。
    ??堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
    ??二、業(yè)務(wù)方面。
    ??在這一年里本人能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。
    ??三、增強(qiáng)法律意識(shí)。
    ??認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。
    ??在這4年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。于是在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    ??當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇七
    工作已近一月時(shí)間,我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子,就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第推開(kāi)那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
    初到這里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣,對(duì)一切都感到好奇,也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我,讓我感到了春天般的溫暖,我的陌生感已悄然流逝殆盡,此時(shí)此刻我覺(jué)得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房,透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體,但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們,讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
    來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí),醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契,正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍,使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命次的轉(zhuǎn)危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí),一個(gè)氣管插管患兒需要拔管,這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合,對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能,大家會(huì)在工作允許的情況下積極的`去融入這個(gè)操作,操作中的老師邊做邊講,大家在旁寫(xiě)著思考著,一種引力如同磁場(chǎng),磁化了我們新人的身心,尾隨著這些榜樣,我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗,為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師,就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?,我們才能心無(wú)旁騖的吸收知識(shí),就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私,我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下,我深深的愛(ài)上了nicu這個(gè)集體,我要盡快成長(zhǎng)起來(lái),盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇八
    時(shí)光飛逝,三年彈指一揮間,回望來(lái)時(shí)路,心中有很多感慨;現(xiàn)將這個(gè)月以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
    三年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
    作為一個(gè)xx醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:xx科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余(包括我作為護(hù)士長(zhǎng)本人)都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。
    針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
    多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。20xx年的行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
    比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不祝為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
    俗話說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。我于xx年參加了xx國(guó)際的心理咨詢師培訓(xùn),并于xx年x月參加了心理咨詢師考試,有望在x月份獲得x級(jí)心理咨詢師證書(shū)。xx年積極參與科室科研項(xiàng)目,xx年參加了xx省xx資質(zhì)培訓(xùn)班;三年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇,綜合類文章x篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。
    盡管,回首往事,我可以毫無(wú)愧色的說(shuō):我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對(duì)我的病人我的科室,我也能夠坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。
    因此,展望未來(lái),我的努力方向是:
    1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;
    2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇九
    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心、細(xì)心、耐心"為基本,努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    在外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。
    我通過(guò)三個(gè)月的`外科護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    在普外科與腦外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行外科及亞低溫重癥監(jiān)護(hù)的各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在護(hù)理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng)。
    通過(guò)三個(gè)月外科的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇十
    本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
    2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
    3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
    4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展工作。
    2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
    3、對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。
    4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
    1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。
    2、組織全體護(hù)士參加**賓館、**賓館的禮儀培訓(xùn)。
    3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。
    4、定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。
    5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
    1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
    2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。
    3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。
    4、舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。
    6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
    7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
    8、對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。
    9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
    2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。
    3、科室堅(jiān)持了每周對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
    4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
    5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
    6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
    7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
    1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。
    2、月初在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。
    3、整個(gè)月共收治了住院病人235個(gè),留觀25個(gè),手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)238例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。
    4、全院護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。
    1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。
    2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。
    3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。
    4、病房管理尚不盡人意。一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇十一
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在遠(yuǎn)大心胸醫(yī)院工作了一年,回首這一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。
    雖然自己有將近5年icu工作的經(jīng)驗(yàn)但是剛來(lái)遠(yuǎn)大心胸醫(yī)院的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟換了一個(gè)新的環(huán)境,接觸了更多的,新的,先進(jìn)的儀器。但是有各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的淳淳教導(dǎo),使我很快適應(yīng)了這里的工作。所以我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!
    icu平凡的工作需要我們不平凡的對(duì)待,耐心,認(rèn)真,細(xì)致,責(zé)任是我們不可或缺的。但是自己還必須要有有效地獲取知識(shí)的能力:知識(shí)是提高能力、做好工作的基礎(chǔ),icu的護(hù)士不斷學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),使自己具有較高的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與危重癥監(jiān)護(hù)醫(yī)學(xué)理論,以及熟練的護(hù)理技術(shù)操作。比如一個(gè)新病例的監(jiān)護(hù),遇到了就要去問(wèn),去討論,去查資料,這樣自己才能提高。我們要有以下能力才能勝任icu護(hù)士工作。
    一,要有敏銳精細(xì)的觀察能力:
     1、能應(yīng)用儀器設(shè)備及其手段,有目的、有計(jì)劃主動(dòng)對(duì)病情,尤其是對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的變化進(jìn)行周密監(jiān)視并準(zhǔn)確及時(shí)記錄。
     2、能應(yīng)用自身的視、觸、聽(tīng)、嗅等感官,觀察患者細(xì)微的軀體及心理變化,為準(zhǔn)確判斷病情變化提供條件。比如一些危重病人下了胃管后抽出胃液的顏色,手術(shù)后病人小便的顏色,小兒患者吐奶的氣味等等都需要我們?nèi)タ慈ヂ勅ビ^察。
    二,要突出應(yīng)變能力:
     心外科icu病人病情變化快,且千差萬(wàn)別,我們除及時(shí)掌握病情動(dòng)態(tài)變化信息外,還應(yīng)采取果斷的護(hù)理救治措施,以贏得搶救和最佳治療時(shí)間.
    三,要有非語(yǔ)言交流能力:
     icu病人常因病情危重,機(jī)體極度虛弱或使用呼吸機(jī)、氣管切開(kāi)等治療,暫時(shí)喪失語(yǔ)言能力。我們善于從病人的面部表情、眼神、手勢(shì)等肢體語(yǔ)言中了解其情感活動(dòng)與需要,以便及時(shí)實(shí)施各種護(hù)理。減輕病人痛苦,滿足病人需要,幫助病人度過(guò)病危期。
    四,要有情緒調(diào)節(jié)與自控能力:
    五,總結(jié):
     總之icu是一個(gè)大的家庭,大的團(tuán)體,我們要團(tuán)結(jié),活潑,緊張,嚴(yán)肅。我們最想看到的是患者痊愈后面帶的笑容,我們最想聽(tīng)到的是患者痊愈后感激的說(shuō)聲謝謝,作為icu的一名護(hù)士我們應(yīng)該感到驕傲!
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇十二
    一周的不覺(jué)地度過(guò)了一周的試用期。我覺(jué)得這個(gè)星期很充實(shí)。雖然我真的很累,但我很累,開(kāi)心。我非常喜歡這種感覺(jué)。我非常感謝學(xué)校和幼兒園為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí),我也非常感謝我的班主任。他們給了我很多知識(shí)和我們班的孩子們。感謝他們對(duì)我小老師的認(rèn)可。
    在試用期的生活中,我對(duì)保育老師的辛勤工作和偉大有著深刻的體會(huì)。幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是護(hù)士。幼兒園教師對(duì)每個(gè)孩子的性格特征、脾氣、家庭背景都了如指掌。幼兒園教師要負(fù)責(zé)一系列精細(xì)繁瑣的全過(guò)程,就是照顧孩子吃喝拉撒睡。比如孩子什么時(shí)候喝水、吃飯、上廁所;清洗杯子后放入消毒柜時(shí),杯口應(yīng)朝下;觀察孩子在公園期間是否感到不舒服;清楚記住家長(zhǎng)說(shuō)的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié);消除兒童的各種安全隱患;日常清潔等。保育教師的工作在兒童身心健康發(fā)展中起著重要作用。
    通過(guò)這個(gè)試用期,我對(duì)自己的專業(yè)有了更全面的了解?,F(xiàn)在,我終于明白了老師之前說(shuō)的不是每個(gè)人都能當(dāng)幼兒園老師。作為一名幼兒園教師,我認(rèn)為最重要的是要有一顆熱愛(ài)學(xué)前教育和孩子的心。幼兒園的日常工作瑣碎平凡,情況復(fù)雜多變。有時(shí)孩子的行為會(huì)有問(wèn)題,有時(shí)孩子的生活需要老師的特殊照顧。在這樣艱苦的工作中,很多老師難免會(huì)煩躁,這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子,簡(jiǎn)歷會(huì)讓他們焦慮。幼兒教師要照顧好每一個(gè)孩子。因此,教師應(yīng)正確認(rèn)識(shí)幼兒教育的特點(diǎn),做好充分準(zhǔn)備,堅(jiān)定信念,保持對(duì)事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài)。
    較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言和非語(yǔ)言來(lái)關(guān)注、接受和鼓勵(lì)孩子們說(shuō)話。如果我用眼睛看孩子,點(diǎn)點(diǎn)頭,撫摸孩子鼓勵(lì)和對(duì)孩子說(shuō)話感興趣,讓孩子覺(jué)得老師喜歡聽(tīng)我說(shuō)話。當(dāng)我聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí),我學(xué)會(huì)了耐心,仔細(xì)思考和理解孩子語(yǔ)言的意義。在與孩子交流時(shí),我也表達(dá)了我的想法和情感,讓孩子們理解我的想法。
    童心是教師通往每個(gè)孩子精神世界的橋梁。老師應(yīng)該善于在生活中找到每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。例如,我發(fā)現(xiàn)我們班的梁子豪很淘氣,但他很聰明,學(xué)習(xí)很快。此外,在我的學(xué)習(xí)期間,我也注意與我的老師溝通。如果我不明白,我會(huì)問(wèn)。日常工作結(jié)束后,我會(huì)主動(dòng)要求老師提出建議,以便下次改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注重鍛煉我的溝通能力。
    幼兒園教師必須具備廣泛的專業(yè)知識(shí)和技能。在試用期間,我非常欽佩我們班的老師。他們可以把一個(gè)簡(jiǎn)單而經(jīng)常聽(tīng)到的故事變成一個(gè)有趣的藝術(shù)課。六個(gè)孩子在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)六個(gè)場(chǎng)景畫(huà)出不同的圖片,最后由老師一起制作連環(huán)畫(huà)。
    小組合作增強(qiáng)了兒童與他人的`合作意識(shí),提高了兒童與他人的溝通能力。我明白老師要想給孩子一杯水,首先要有一桶水。幼兒計(jì)教育活動(dòng)時(shí),幼兒園教師應(yīng)能夠根據(jù)班級(jí)兒童的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)工具,以激勵(lì)和誘導(dǎo)的方式和發(fā)散的問(wèn)題形式,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)知識(shí)的愿望,將讓我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲蚁雽W(xué)習(xí),真正形成以教師為主導(dǎo)、以兒童為主體的正確師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面,我覺(jué)得自己有很大的不足,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)技能的鍛煉,不斷吸收新的知識(shí)。同時(shí),為了跟上時(shí)代的變化,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,開(kāi)闊視野,提高素質(zhì)。
    在保育試用期的這幾天,我對(duì)自己的形象和行為有了更高的要求。的確,在他們幼小的心靈里,老師什么都懂,他們的形象在他們眼里極其高大,老師是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象。作為一名未來(lái)的幼兒園教師,我會(huì)對(duì)自己特別嚴(yán)格,因?yàn)槊恳痪湓?,每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子們留下深刻的印象,孩子們喜歡慷慨、善良、活潑、體面的老師。幼兒教師對(duì)幼兒的影響是潛移默化的,一直存在。
    也許我在本周的護(hù)理試用期內(nèi)沒(méi)有這樣做,我在細(xì)節(jié)上犯了一些錯(cuò)誤,但我認(rèn)為我一直在進(jìn)步和前進(jìn)。我學(xué)到了很多,我有一種成就感。這個(gè)護(hù)理試用期給了我很多感覺(jué),這讓我對(duì)我的專業(yè)和自己有了更全面的了解。大二就要結(jié)束了。不到兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我會(huì)更加努力地提高自己。
    護(hù)士年中工作總結(jié)篇十三
    1、為了強(qiáng)化健康教育工作,本院成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò),為深入開(kāi)展健康教育工作打下了良好的基礎(chǔ),做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進(jìn),全面落實(shí)。
    2、定期組織本街道辦各社區(qū)衛(wèi)生站和居委會(huì)人員進(jìn)行健康教育宣傳,為健康宣傳進(jìn)社區(qū)打下了基礎(chǔ)。
    1、重視控?zé)熜麄?,在每層樓及電梯間、候診室、診室設(shè)有控?zé)煒?biāo)志及控?zé)熜麄鳟?huà)。積極申報(bào)無(wú)煙醫(yī)院,成立控?zé)熜〗M,開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員控?zé)熣{(diào)查及宣傳,并定期巡查、監(jiān)督控?zé)焾?zhí)行情況。
    2、定期出宣傳欄共8期,內(nèi)容涵蓋傳染病、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、慢性病防治及控?zé)熜麄鞯取?BR>    3、開(kāi)辦院內(nèi)各類健康教育講座12期。
    4、發(fā)放各類宣傳單張520xx張,張貼各類宣傳畫(huà)85余張,播放各類宣傳片20xx,發(fā)放健康用具(安全套)等830多份。
    5、對(duì)本院及本社區(qū)衛(wèi)生站工作人員定期進(jìn)行健康教育培訓(xùn)。
    6、深入社區(qū)、學(xué)校開(kāi)展健康講座、義診咨詢等共6次。
    1、在取得經(jīng)費(fèi)支持的基礎(chǔ)上,配備必要健教設(shè)備。結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日,盡力擴(kuò)大院外的健康教育宣傳力度,爭(zhēng)取多下基層,常下基層,開(kāi)展多種形式的健康教育。
    2、組織工作人員開(kāi)展全科的院內(nèi)健康講座,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生工作人員自身的健教意識(shí)。