高三老師發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    充實(shí)自己的頭腦,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。總結(jié)的語(yǔ)氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步??偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績(jī)的總結(jié),也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足。
    高三老師發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我謹(jǐn)代表全體教師,向各位同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀!從今天起,你們正式步入成人的隊(duì)伍,邁入共和國(guó)成年公民的行列!祝賀你們,你們是與新世紀(jì)共同成長(zhǎng)的一代,也是擔(dān)當(dāng)復(fù)興中華偉大夢(mèng)想的一代!
    高中時(shí)光不長(zhǎng),只有三年,但對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。在師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)與精心呵護(hù)下,在家長(zhǎng)的悉心關(guān)懷和全力支持下,在學(xué)校的積極引導(dǎo)和熏陶培育下,你們汲取了豐厚的知識(shí),你們鍛煉了健康的體魄,你們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,你們?nèi)坭T了堅(jiān)韌的意志,你們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。今天,你們站在這里,瀟灑自信,壯志昂揚(yáng);作為你們的老師,我倍感自豪,倍感榮光。
    古往今來(lái),有多少仁人志士,有多少英雄豪杰,在十八歲的時(shí)候,就立志高遠(yuǎn),情懷激蕩。西漢時(shí)代的賈誼,飽讀詩(shī)書(shū),善寫(xiě)文章,十八歲時(shí)就已經(jīng)名揚(yáng)四方;同學(xué)們,你們既然已經(jīng)成人,就要志存高遠(yuǎn),擔(dān)當(dāng)大義。這既是個(gè)人成才的需要,更是整個(gè)時(shí)代的呼喚。
    同學(xué)們,在不遠(yuǎn)的將來(lái),你們就要迎接人生的第一個(gè)重大挑戰(zhàn),就要為自己開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加美好的未來(lái)。你們的肩膀上,承載著你們的父母滿滿的希望,承載著全體老師的殷殷囑托,承載著一中的驕傲與榮光!
    “鴻鵠高飛,一舉千里;羽翼已就,橫絕四海?!蓖瑢W(xué)們,希望你們展開(kāi)十八歲的胸懷,邁開(kāi)十八歲的步伐,心懷感恩,銘記責(zé)任,以?shī)^斗的姿態(tài)將高考進(jìn)行到底!
    謝謝大家!
    高三老師發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!在這催人奮進(jìn)的時(shí)刻,我很榮幸地代表我們小組與大家進(jìn)行坦誠(chéng)的交流!首先我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給予的深切關(guān)心與老師們的諄諄教導(dǎo)的最真誠(chéng)的感謝!
    同學(xué)們,我們?yōu)榱斯餐睦硐胂嗑墼谝黄?,在過(guò)去的這段時(shí)間里我們共同勉勵(lì),攜手奮進(jìn),我們將生活中的苦與樂(lè),演繹成一曲跌宕起伏的歌,我們把學(xué)習(xí)中的挫折與成功紡織成一首抑揚(yáng)頓措的詩(shī),但至始至終,我們都努力著,前人說(shuō):人生,可以沒(méi)有面包,可以沒(méi)有牛奶,但不可以沒(méi)有理想,人生的意義是在追求理想的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
    曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進(jìn),踏著一路荊棘,強(qiáng)忍著欲流的眼淚,我們又站在了高四的車(chē)尾,50多天的`時(shí)間,似乎很短,可是只要我們拋開(kāi)不必要的煩惱,撇開(kāi)昨天的失敗,迎難而上,有針對(duì)性的去攻克一些尚未掌握的東西,我想我們便會(huì)捧出一分自己滿意的答卷!
    有人說(shuō),高三是站在地獄里望天堂,正是因?yàn)橛辛四且黄焯梦覀兙透枰Γ∵^(guò)去的那段更長(zhǎng)更艱辛的路,我們都無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò),而現(xiàn)在,50多天的時(shí)間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開(kāi)始,而現(xiàn)在,50多天的時(shí)間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開(kāi)始,更要有好的結(jié)尾,因?yàn)榕c其半途而廢,不如未曾開(kāi)始。
    也許,有時(shí)候你會(huì)想著放棄,這時(shí),你應(yīng)該想想為自己日夜操勞的父母,想想為我們默默付出的各位老師,他們用自己愛(ài)的方式為我們加油,他們都不曾放棄我們,對(duì)于我們自己就更不應(yīng)該放棄了。
    人對(duì)了,世界就對(duì)了,不要去想著曾經(jīng)的失敗,更不要害怕眼前的挑戰(zhàn)。人生不售返程車(chē)票,不為自己留下遺憾,便是最大的成功!
    今天的一個(gè)小時(shí)相當(dāng)于昨天的兩個(gè)小時(shí),相當(dāng)于明天的四個(gè)小時(shí),八個(gè)小時(shí),甚至是一整天,甚至是相當(dāng)于自己以后人生道路上的一年、兩年。
    只要努力就有成功的機(jī)會(huì),只要懷揣著夢(mèng)想就會(huì)有美麗的綻放。在這里,我想送給大家一句話:朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁,追求美,才能得到美。
    謝謝大家!
    高三老師發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
    夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王-。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。-的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
    夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?-國(guó)第-任總統(tǒng)-就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的.太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在-心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著-,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,-國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。-的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
    夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家-,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了?!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛,-的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
    -的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè)美好的童年,-的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了-國(guó)人民自由幸福的生活,-的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
    為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
    高三老師發(fā)言稿篇四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭。老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見(jiàn)證。
    老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!
    因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
    因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
    敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè),快樂(lè)幸福。
    老師,我們可能不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草。老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
    高三老師發(fā)言稿篇五
    今天是個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里為同學(xué)們舉行成人禮,今天也是距2019年高考226天的日子。老師和家長(zhǎng)將與你們一起見(jiàn)證這莊嚴(yán)的時(shí)刻,一起暢想明天華彩的樂(lè)章。在此,我代表高226班全體老師向同學(xué)們表示由衷的祝賀!向今天參加成人儀式的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!
    同學(xué)們,時(shí)間實(shí)在太快,一切仿佛還在昨日,但你們卻已經(jīng)告別了懵懂的高一和高二,226天以后又將迎接人生中最關(guān)鍵的高考。這一路走來(lái),是無(wú)數(shù)的快樂(lè)和煎熬成就了你們!校園的草木記住了你們匆匆的腳步;灼熱的烈日記住了你們勝利的喜悅;寂靜的深夜記住了你們堅(jiān)定的眼神。
    而老師和家長(zhǎng),在許多個(gè)這樣的日子里,記住了越來(lái)越懂事的你們。也許你記住的是一張張嚴(yán)肅的面孔,也許你記住的是一次次嚴(yán)厲的批評(píng),也許你記住的是我們所留下的一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)……也許,你曾經(jīng)不滿,曾經(jīng)心懷怨恨,但請(qǐng)你相信,老師和家長(zhǎng)所做的一切,都是希望陪伴你們走過(guò)一段無(wú)悔的旅程。
    三年,只是你們?nèi)松吠镜囊恍《危逃?,卻周而復(fù)始。226天以后,老師送你們到達(dá)成功的彼岸,你們開(kāi)始大學(xué)生活,而老師又將回到起點(diǎn),進(jìn)入下一個(gè)三年。請(qǐng)你們相信,將來(lái),不管你們心在何地,身處何方,作為老師,我們都會(huì)給你們最誠(chéng)摯的祝福!
    今天,你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成人意味著你將不再是父母羽翼下任性的孩子,不管父母愿不愿意;成人意味著你將告別幼稚走向成熟,克服依賴走向獨(dú)立,不管你愿不愿意;成人意味著你真正地長(zhǎng)大,意味著你在擁有獨(dú)立自主權(quán)利的同時(shí),也要承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
    這責(zé)任并不是別人給的,這責(zé)任是為父母,為愛(ài)你和你愛(ài)的人。
    成人還意味著你要懂得感恩:要感謝你的父母。十八年來(lái),是他們記得你的第一聲啼哭,第一個(gè)笑容,第一次喊爸爸媽媽?zhuān)谝恍歇?dú)立邁出的腳印。十八年來(lái),是他們,看你從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步。
    要感謝在你成長(zhǎng)道路上為你付出的老師,是他們,為你的進(jìn)步欣喜,為你的成績(jī)驕傲。
    要感謝陪伴你一起走過(guò)的同學(xué),是他們,和你一同成長(zhǎng),和你一起拼搏;還要感謝你十八年來(lái)經(jīng)歷的點(diǎn)滴。
    高三老師發(fā)言稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我今天講話的主題是為xxxx屆高三同學(xué)作個(gè)畢業(yè)送別,順便也把初三的同學(xué)提前送送,首先,請(qǐng)我們的非畢業(yè)班學(xué)生以熱烈的掌聲為你們的學(xué)哥學(xué)姐們鼓掌加油!
    親愛(ài)的同學(xué)們,在這里,我們已經(jīng)送走了八屆高三和九屆初三,每年到了這個(gè)時(shí)刻,我都感到心里好害怕,卻又感慨萬(wàn)千,害怕的是我一天天在變老,害怕的是我的頭發(fā)在一天天變少,感慨的是青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及把你們的.面容牢記,你們卻匆匆要走。正是我揮一揮手,往日的歲月已帶走,我回一回頭,將來(lái)的歲月不可留,回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的青春片斷如此清晰地刻在我們的記憶中。
    時(shí)光飛逝,歲月無(wú)情,高三還有11天,初三還有21天,你們就要步入考場(chǎng)了,三年前,你們懷揣理想和希望,奮力拼搏,一路走來(lái),有過(guò)淚水也有過(guò)歡歌?;蛟S因?yàn)槟愕拿恳淮涡⌒〉倪M(jìn)步而感到高興,或許因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解,和老師一場(chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)讓你們感到失落,這就是成長(zhǎng)的艱辛和真實(shí)寫(xiě)照,但若干年后,那將是你們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶,也是你一筆寶貴的財(cái)富。
    同學(xué)們,在你們即將畢業(yè)之際,我想給你們?nèi)c(diǎn)寄語(yǔ)和一點(diǎn)要求:
    第一、今天的畢業(yè)典禮,并不是慶?!敖Y(jié)束”,而是新的開(kāi)始;畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)小小驛站,畢業(yè)絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng),更重要的是你的生命被賦予更崇高的使命和責(zé)任。我們每一個(gè)人都是生命長(zhǎng)河中的匆匆過(guò)客,人生,沒(méi)有終點(diǎn),只有不斷的起點(diǎn),生命不息奮斗不止!
    第二、我期盼你們能獨(dú)立地面對(duì)未來(lái),以后的路會(huì)更漫長(zhǎng)更艱辛,面對(duì)人生道路上的坎坷,期盼你們能做到勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),持之以恒。我期盼你們以后能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。有位哲人說(shuō):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。
    第三、要感恩你的老師、感恩你的母校。是誰(shuí)陪伴著你走過(guò)那段難忘的青春歲月,是誰(shuí)用青春的剪刀剪出你那一片片精彩的片段?盡管曾經(jīng)的日子將會(huì)漸行漸遠(yuǎn),但詩(shī)人泰格爾說(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”同學(xué)們,無(wú)論你走到哪里,我們都會(huì)站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們。請(qǐng)畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)樘焯炫惆橹銈冃燎诠ぷ鞯睦蠋熅瞎硎靖兄x,請(qǐng)你們齊聲說(shuō)“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”(畢業(yè)班老師預(yù)先站在前排)
    最后,我想提出一個(gè)要求,在最后這段日子里,希望你們保持淡定!初三的同學(xué)們更需要淡定!初三的同學(xué)們,最近我聽(tīng)說(shuō)你們煩躁了?聽(tīng)說(shuō)你們不想考試了?你想干什么,我警告你,你將來(lái)也會(huì)有像今天高三這樣離別的場(chǎng)面!如果你今天抓不住,或許你連今天高三送別的場(chǎng)面也沒(méi)有!請(qǐng)你們要記住“熬得過(guò)等待,才能盼得來(lái)花開(kāi)”!有時(shí),我們每個(gè)人都想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?,但有時(shí)候做最后一個(gè)卻更好,最后一個(gè)離開(kāi)的人,最后一個(gè)放棄的人,最后一個(gè)還在堅(jiān)持努力的人!
    祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考和中考中取得滿意的成績(jī)。
    高三老師發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    我非常感謝你們能夠來(lái)到這里參加這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我知道有些家長(zhǎng)平日里非常的忙碌,但你們今天還得都來(lái)到了這里,我是xxx班的班主任,代表xxx學(xué)校歡迎你們的到來(lái)。
    這次家長(zhǎng)會(huì)是我們高三的第一次家長(zhǎng)會(huì),這次的重點(diǎn)還是在于學(xué)生,這個(gè)班的學(xué)生都是高三,雖然離高考還有一百多天,但時(shí)間是過(guò)的很快的,一百多天的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,相信各位家長(zhǎng)也知道高考的重要性,在這段時(shí)間里,希望我們一起幫助學(xué)生們進(jìn)步。
    首先我說(shuō)一下我們班的大致情況,現(xiàn)在我們學(xué)校高三有七個(gè)班,按照平均成績(jī)來(lái)排名的話我們班目前是第三名。我們班是理科班,高考要考的學(xué)科有六門(mén)。班上成績(jī)較為突出,考試時(shí)發(fā)揮比較穩(wěn)定的學(xué)生有xxx、xx……等等,班上x(chóng)x、xxx等同學(xué)偏科較為嚴(yán)重,xxx、xxx等同學(xué)的成績(jī)還需要提升,學(xué)生們的課程安排也發(fā)生了變化,適當(dāng)?shù)臏p少了休息的事情,把精力大部分都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面。
    不僅學(xué)生需要努力,家長(zhǎng)也是一樣,這就是我這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的理由,很多的家長(zhǎng)也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)子女高考的事情,所以對(duì)著方面可能也不是很熟悉。第一點(diǎn)就是不要給這些學(xué)生太多的壓力,很多孩子其實(shí)就是你們什么都不說(shuō),他們也會(huì)自己給自己加一些壓力,學(xué)生們的承受的壓力有限,在有壓力的情況下考試難以發(fā)揮出自己的真實(shí)實(shí)力,在以往的高考中,也有些孩子因?yàn)閴毫μ蟪霈F(xiàn)了缺考等等的現(xiàn)象。第二點(diǎn)就是監(jiān)督學(xué)生們的學(xué)習(xí),雖然學(xué)生們也知道高考的重要性,但是有些時(shí)候,經(jīng)歷辛苦的學(xué)習(xí)之后很多學(xué)生會(huì)想要放松一下,休息了之后他們可能就提不起學(xué)習(xí)的勁頭了,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)們的督促了。學(xué)習(xí)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到不會(huì)的難題,家長(zhǎng)不要一味的去批評(píng)和指責(zé),要去和學(xué)生一起找原因。第三點(diǎn)就是保證學(xué)生們學(xué)習(xí)時(shí)的生活所需,高三的每一分每一秒都是要爭(zhēng)取的,不要讓學(xué)生們?cè)谏钌匣ㄙM(fèi)太多的事情,把時(shí)間都集中在學(xué)習(xí)上。
    在接下來(lái)的時(shí)間里,學(xué)生們都會(huì)過(guò)的.很不容易,家長(zhǎng)們也會(huì)很辛苦,但是高考也就這一次了,雖然辛苦,但還是請(qǐng)你們堅(jiān)持下去,把其他的事情都放在一邊,家長(zhǎng)學(xué)生都全心全意面對(duì)高考,我們的這些努力都會(huì)得到好的回報(bào)的。
    高三老師發(fā)言稿篇八
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天我們畢業(yè)班的全體師生相聚一堂,在此舉行畢業(yè)典禮。在這里,我代表學(xué)校對(duì)順利完成初中階段學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的全體畢業(yè)班教師們表示衷心的感謝!
    今天,是個(gè)高興的日子,也是個(gè)令人難忘的日子。畢業(yè)典禮的舉行,意味著你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌痔ど狭艘粋€(gè)新的臺(tái)階,意味著明天大家面對(duì)的將是更多的機(jī)遇,更大的挑戰(zhàn)。讓我們一起記住這個(gè)值得紀(jì)念的日子。
    同學(xué)們,三年前,你們帶著親人的囑托,滿懷求知的渴望來(lái)到這里,三年來(lái),你們從一個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年,你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力,留下了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在活動(dòng)中,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)!你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,已經(jīng)成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,定格在東風(fēng)一中的歷史中。
    美好的時(shí)光竟這樣短暫,一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去,你們就要畢業(yè)了。將要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),此時(shí),離愁別緒,盡涌心頭。1000多個(gè)日日夜夜,對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),有喜怒哀樂(lè),有酸甜苦辣;有成功也有失敗,有表?yè)P(yáng)也有批評(píng)。但這一切都已經(jīng)過(guò)去,而留在我們記憶深處的,惟有這三年的共同學(xué)習(xí)體驗(yàn),它永不消失,它會(huì)為我們留下許多值得回憶的東西。
    在你們即將告別校之際,我還是要提醒幾點(diǎn):
    不要忘記母校,不要忘記老師。你們要感謝你們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活,老師們?yōu)槟銈兏冻隽怂麄兩械娜?,這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)也許會(huì)失之隨意,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話,但是他們?nèi)找共賱冢32坏貌簧釛壸约旱募彝?、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康,這一切都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。將?lái)你們可能會(huì)成為專(zhuān)家學(xué)者、政府要員、社會(huì)名流、成功的企業(yè)家、或許就是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,但是,不管從事什么工作,不管走到那里,希望你們不要忘記老師的教誨之恩,希望你們記得自己的母校。
    可以沒(méi)有成績(jī),不能沒(méi)有教養(yǎng)。在學(xué)校里,比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),最重要的并不是一個(gè)人的成績(jī),而是他的綜合素質(zhì),包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、進(jìn)取精神、和人合作交往的能力、身體素質(zhì)等等。成績(jī)是重要,但不是唯一。一個(gè)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生,有著良好的教養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,同樣能夠成為社會(huì)合格有用之人。一個(gè)成績(jī)很好的孩子,如果缺乏教養(yǎng),將來(lái)不一定會(huì)有很好的前途??忌细咧泄倘缓芎?,就讀職高的同學(xué)不一定不好,成績(jī)決定你們升哪一類(lèi)學(xué)校,但成績(jī)并不能決定你們將來(lái)的一生。學(xué)習(xí)固然很重要,但它不能決定一切,一切要看你們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。
    可以浪費(fèi)錢(qián)財(cái),不能浪費(fèi)青春。時(shí)光流逝無(wú)情,歲月的滄桑將帶走你們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕你們的少年豪情。你們必須堅(jiān)持年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。同學(xué)們,你們即將踏上人生新的征程,將要面對(duì)各種各樣新的挑戰(zhàn)。我們對(duì)你們的將來(lái)充滿信心,但愿將來(lái)相逢時(shí),你們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖--------一位和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。
    同學(xué)們:每每送走一屆學(xué)生,我們心中或多或少都留有一些遺憾,遺憾的是不能把每一個(gè)同學(xué)都送向理想的彼岸,作為你們的老師,在這個(gè)時(shí)候是這樣的無(wú)能為力。但是我們相信,將來(lái)你們會(huì)用自己的聰明智慧、青春熱血去搏風(fēng)擊浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
    同學(xué)們,現(xiàn)在你們就要離開(kāi)了。明天我們?cè)僮哌^(guò)走廊,看到的就只能是空空的桌椅了,我們的所有的在教室里的歡樂(lè),都將成為過(guò)眼云煙的歷史。
    今天,是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。今天,你們走了,明天,你們將踏上新的征途,迎接新的挑戰(zhàn),母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望你們能?;丶铱纯?,來(lái)這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
    最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
    下午好:
    今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)期第一次德育工作會(huì)議。首先,我對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)從事我校德育工作的廣大班主任表示衷心感謝,是有你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)才有我們學(xué)校的今天。
    大家都知道,班主任是班集體的核心,是組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是聯(lián)系班級(jí)與科任老師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,是學(xué)生的引路人。他必須是學(xué)生的良師益友,學(xué)生才能心悅誠(chéng)服的聽(tīng)從其教誨。何東昌先生說(shuō):“一位優(yōu)秀的班主任,就是一位教育專(zhuān)家”。一個(gè)好的班主任就有一個(gè)好的班集體,班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)風(fēng)的形成。為了今后的班級(jí)管理工作做得更好,我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,僅供供各位老師參考。
    (一)、注重情感交流,擁有一顆博大的愛(ài)心。有了愛(ài)心,我們就會(huì)滿腔熱情地關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,學(xué)生也會(huì)從教師的關(guān)愛(ài)中感到溫暖,因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中,學(xué)生的積極性、主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮,班級(jí)的各項(xiàng)工作就容易開(kāi)展,班主任就會(huì)有成就感、幸福感。
    (二)、深入學(xué)生中去。班主任要經(jīng)常進(jìn)教室,進(jìn)宿舍,善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化,從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后言傳身教,及時(shí)解決。
    (三)、提高管理水平。班主任要善于學(xué)習(xí),要在實(shí)踐中不斷探索、不斷反思、不斷積累,形成自己的經(jīng)驗(yàn)、自己的特色,提高管理能力和管理水平。
    (四)、大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,同時(shí)注意工作方法。應(yīng)經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、公開(kāi)場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng),正面疏導(dǎo)的工作方法。但絕不能放縱學(xué)生,該說(shuō)不的一定要說(shuō)。不能丟不下情面,庇護(hù)學(xué)生。
    班主任是跟學(xué)生最接近的人,也是對(duì)學(xué)生影響最大的人,班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成,應(yīng)該說(shuō)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的,反之,一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大。希望各位班主任盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)下,我們xx中學(xué)的明天將會(huì)更加燦爛,xx中學(xué)的學(xué)生將會(huì)更加出色。謝謝大家!
    各位家長(zhǎng)、老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)和高三全體同學(xué)回來(lái)學(xué)校,既是為高考填報(bào)志愿作動(dòng)員,也是作為簡(jiǎn)單的畢業(yè)典禮,為同學(xué)們的遠(yuǎn)行祝福。首先,為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活送上最美好的祝愿。
    借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:
    一是感謝。我要代表學(xué)校感謝全體同學(xué)在今年高考中的優(yōu)異表現(xiàn),感謝我們高三老師一年來(lái)的辛勤工作,感謝全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的信任和支持。雖然還有個(gè)別同學(xué)的高考成績(jī)不盡人意,但從學(xué)??偟某煽?jī)來(lái)說(shuō),可以認(rèn)為是輝煌。264人上本科線,57.4%列全市第六的本科升學(xué)率;455人上專(zhuān)科線,98.9%列全市第二的專(zhuān)科升學(xué)率,成為惠州八中的歷史之最,遠(yuǎn)超過(guò)市教育局給我們的高考指標(biāo)任務(wù)。從同學(xué)們的升高中考試成績(jī)、從學(xué)校辦學(xué)實(shí)力來(lái)衡量,我們的進(jìn)步是顯著的。這樣的進(jìn)步,也許別的學(xué)校也有,但出現(xiàn)在八中、特別是在去年與華羅庚中學(xué)分開(kāi)獨(dú)立辦學(xué)、有不少領(lǐng)導(dǎo)老師調(diào)到華羅庚中學(xué)工作的情況下取得,實(shí)在不容易。這靠的是同學(xué)的努力學(xué)習(xí)、靠的是家長(zhǎng)們的理解信任,靠的是我們?nèi)w老師辛勤工作。所以,今天我首先要說(shuō)的感受是感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),幫助學(xué)校走出困境。
    二是母愛(ài)。我想先向同學(xué)們講一個(gè)感人的場(chǎng)面:26日下午高考放榜,下午5點(diǎn)開(kāi)始,我們高三老師就聚在學(xué)校上網(wǎng)查同學(xué)們的成績(jī)。但有幾個(gè)班主任老師參加中考改卷或出差,不能及時(shí)查到同學(xué)的成績(jī)。6點(diǎn)半,我們集中吃飯,開(kāi)始上菜了,老師們還不停地打電話給同學(xué)們打聽(tīng)考試成績(jī),直到聽(tīng)到全部同學(xué)的成績(jī)后才肯開(kāi)始吃,那時(shí)已快晚上8點(diǎn)了。雖然飯菜已涼了,但由于有好消息,老師們吃得還是很開(kāi)心。我注意觀察了老師們打電話時(shí)的表情,從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽(tīng)出了老師的“母愛(ài)”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待著同學(xué)的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。
    最近,網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長(zhǎng)李培根院士對(duì)屆本科畢業(yè)生的講話,“根叔”用“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認(rèn)識(shí)“母校、老師、母愛(ài)”。三年的高中學(xué)習(xí),也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學(xué)們要記住,你們?cè)?jīng)擁有過(guò)母校的愛(ài)、老師的真誠(chéng)?!俺;丶铱纯础边@首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩不容易就圖個(gè)平平安安!”,大家應(yīng)該非常熟悉,這就是母愛(ài)吧。同學(xué)們,?;丶铱纯?,這里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。
    三是讀大學(xué)。今天,我最想說(shuō)的是:今天同學(xué)們完成的僅是考大學(xué)的任務(wù),但絕對(duì)不等于你就是真正的大學(xué)生。只有認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)業(yè)、拿到畢業(yè)文憑并有所成長(zhǎng)、有所感悟才算是真正的大學(xué)生。大學(xué)生活確實(shí)很美好,少了很多中學(xué)的清規(guī)戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑,網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的大膽設(shè)想和隨意生活、悠靜的大學(xué)校園談情說(shuō)愛(ài)的氛圍,確實(shí)是輕松、浪漫。但這不是大學(xué)生活的真諦。大學(xué)最可愛(ài)的是有一大批有高深學(xué)問(wèn)、對(duì)人生有很多感悟的教授們,他們會(huì)教你知識(shí)、告訴你人生的意義,你要認(rèn)真地感受和領(lǐng)悟。大學(xué)生活最寶貴財(cái)富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂(lè)意幫助你的同學(xué)朋友。但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實(shí)、做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦、肯主動(dòng)并無(wú)私去幫助同學(xué)的人,才可能真正擁有這寶貴的財(cái)富。我真誠(chéng)地希望在座的同學(xué),在大學(xué)期間能多讀點(diǎn)書(shū)、能多點(diǎn)感悟人生、多承擔(dān)點(diǎn)社會(huì)和家庭責(zé)任、多交點(diǎn)良師益友?!俺晒Ω菀坠忸櫮ルy和艱辛,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人?!蔽蚁M銈?cè)诮窈蟮娜兆永锷賻c(diǎn)怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝愿你們?cè)缛障硎艿匠晒Φ南矏偂?BR>    同學(xué)們,拿出你的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)去闖蕩社會(huì)吧,母校的老師和同學(xué)們?cè)诘戎銈兊慕輬?bào)。
    高三老師發(fā)言稿篇九
    今天,讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)高三班會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿吧。身為一名高三語(yǔ)文老師,在班會(huì)上,我們可以告訴學(xué)生,掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是文化類(lèi)等科目。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高三班會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福。
    在我們的生活中,挫折并不少見(jiàn),它是智者的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。還記得《-》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來(lái)被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他?!爆F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有這樣的“漁夫”?-前總統(tǒng)-用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了理想。正因?yàn)橛辛朔N.種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
    -有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!笨梢?jiàn),挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。
    -的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。-斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間,加起來(lái)還不足1年。但-從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買(mǎi)不起紙和筆,就用木炭在木板上寫(xiě)字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林-失過(guò)業(yè),做過(guò)工人,當(dāng)過(guò)律師。從29歲起,他開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過(guò)11次,失敗過(guò)9次。最后一次成功是在他51歲那年,他終于問(wèn)鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績(jī),-稱(chēng)之為“全世界的一位英雄”。
    面對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒(méi)有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
    在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題。大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。
    對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過(guò)一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),向著美好的生活邁步前進(jìn)!
    老師、同學(xué):
    大家好!
    今天很榮幸能登上講臺(tái),和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
    一、刻苦。
    俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。所以,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績(jī)自然差不了。
    二、記好課堂筆記。
    數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng),擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。
    三、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
    每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問(wèn)其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績(jī)的科目沒(méi)有了,總成績(jī)自然就好了。
    四、不懂就問(wèn)。
    有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱,反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)提高你的人際交往能力。
    五、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí)。
    掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師后再做選擇,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
    六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。
    以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)幫助。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的美好未來(lái)!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
    夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王-。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。-的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
    夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?-國(guó)第-任總統(tǒng)-就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在-心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著-,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,-國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。-的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
    夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家-,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了?!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛,-的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
    -的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè)美好的童年,-的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了-國(guó)人民自由幸福的生活,-的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
    為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在自然界有風(fēng)霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個(gè)人的人生中總會(huì)有挫折和失敗,而面對(duì)這樣挫折時(shí),不要停下你的腳步,只有堅(jiān)持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺(tái)階。
    在-國(guó)的歷史上,有一位偉大的總統(tǒng),他使-國(guó)的經(jīng)濟(jì)從低谷走向繁榮,-,他在年輕的時(shí)候,因?yàn)橐恍┦露忌狭藲埣?,但這并沒(méi)有打垮這個(gè)年輕人,而是靠日夜的堅(jiān)持來(lái)回復(fù)自己站立的能力。終于,他拄著拐杖返回政壇,還當(dāng)上了總統(tǒng),當(dāng)時(shí)由于上一任總統(tǒng)-堅(jiān)持實(shí)施自由放任政策,從而使美國(guó)走向了經(jīng)濟(jì)危機(jī),全國(guó)大面積的勞動(dòng)者失業(yè),生產(chǎn)力大幅下降,但是-以上臺(tái),果斷放棄自由主義政策,堅(jiān)持國(guó)家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策。并且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實(shí)施的新政。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與努力,-國(guó)的經(jīng)濟(jì)逐步從低谷走向繁榮,實(shí)現(xiàn)了資本主義國(guó)家的自救,他的新政遏制了-的產(chǎn)生,并且他為-戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大的貢獻(xiàn),成為-國(guó)歷史上唯一一個(gè)連任4屆總統(tǒng)的人。
    堅(jiān)持而做到有毅力,堅(jiān)持不懈。-國(guó)科學(xué)家-,他發(fā)明了電燈。在他小時(shí)候,因?yàn)榧胰松⌒枰黾毙允中g(shù),但因?yàn)樗抑械墓饩€沒(méi)有達(dá)到做手術(shù)的要求,所以醫(yī)生也沒(méi)有一定的把握將手術(shù)做好,然而他的舉動(dòng)使在場(chǎng)的人驚嘆,他把家里所有的蠟燭都點(diǎn)燃放在一面大鏡子前面,頓時(shí)光線增強(qiáng)了多少倍,從而使這場(chǎng)手術(shù)成功完成,而他也從中得到了啟發(fā),開(kāi)始了他的科學(xué)之旅,發(fā)明電燈的時(shí)候,他想找一個(gè)能做燈絲的材料,為了找到這種材料,他做了近千次的實(shí)驗(yàn),而每次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都以失敗告終,但他還是沒(méi)有放棄,終于他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發(fā)明了電燈,推動(dòng)了第二次科技革命,被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”。
    這些人都有自己所謂的堅(jiān)持,他們?cè)跉v史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人嘆服。
    在生活中,我們也會(huì)遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對(duì)我們來(lái)說(shuō),未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在困難和挫折中得到前進(jìn)的動(dòng)力,只有這樣,才會(huì)贏得屬于自己的一片藍(lán)天。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    高三老師發(fā)言稿篇十
    親愛(ài)的老師們、父母?jìng)儯?BR>    非常感謝學(xué)校和老師提供這樣的機(jī)會(huì)讓我們?cè)诖私涣?,探討家庭教育心得,這無(wú)疑將會(huì)使我們大家獲益匪淺。
    未來(lái)一年,一定是對(duì)我們和孩子非常重要、非常艱難、非常緊張的一年。在這一年里,我們將會(huì)承受壓力,付出努力,看到希望,獲得快樂(lè)!為了明年的今天我們大家都能心想事成,我很愿意將自己的幾點(diǎn)粗淺想法說(shuō)出來(lái)與大家共同探討。
    第一點(diǎn):面對(duì)高考,我想我們和孩子首先要解決的是心態(tài)問(wèn)題。應(yīng)該引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到:作為試驗(yàn)一班的學(xué)生,他們享有著一流的教育資源,具備著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,擁有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,他們要做的是克服壓力、建立自信、制定目標(biāo)、掌握方法,把自己的能力正常的發(fā)揮出來(lái),只要正常發(fā)揮,就一定能取得理想的成績(jī)。作為家長(zhǎng),我們首先要調(diào)整好心態(tài),大可不必成天在孩子耳邊嘮叨“你要努力呀,要用功呀,成敗在此一舉呀,全家的希望都在你這一考上呀”等等。這么說(shuō)不但沒(méi)有作用,反而給孩子施加了更大的壓力,我們家長(zhǎng)需要做的是幫孩子解決具體的、實(shí)際的、他自己解決不了的問(wèn)題,多鼓勵(lì),多溝通,想辦法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。理想的狀態(tài)是讓孩子樹(shù)立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),然后心無(wú)旁騖、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天!
    第二點(diǎn):關(guān)于未來(lái)一年里如何學(xué),學(xué)什么,我想其實(shí)我們并不具有太多資格來(lái)指導(dǎo)孩子們,因?yàn)樗麄儽任覀兏私庾约旱那闆r,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但這并不妨礙我們?cè)诜椒▽用嫔辖o孩子們一些有益的建議,比如抓住重點(diǎn),比如補(bǔ)齊弱項(xiàng),比如注重細(xì)節(jié)。我們更應(yīng)去做的其實(shí)是在家里為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,不因自己的興趣、愛(ài)好和習(xí)慣而使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)分心。
    第三點(diǎn):主動(dòng)與班主任和任課老師進(jìn)行經(jīng)常性溝通是不容忽視的重要環(huán)節(jié),通過(guò)交流,了解孩子在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,介紹孩子的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好以及在家中的表現(xiàn),配合老師針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)因材施教。同時(shí)還要給予老師充分的信任,因?yàn)樗麄兌际欠浅S薪?jīng)驗(yàn)且責(zé)任心很強(qiáng)的優(yōu)秀教育工作者。
    第四點(diǎn):家長(zhǎng)要做好生活后勤保障,我們應(yīng)在飲食上保證孩子攝入足夠的營(yíng)養(yǎng),保證足夠的休息,營(yíng)造和睦的家庭氛圍,我們不應(yīng)要求孩子加班、熬夜,應(yīng)允許孩子有休息和活動(dòng)的時(shí)間,他們只需按照正常的、習(xí)慣的節(jié)奏學(xué)習(xí)和生活,即可保證以良好的狀態(tài)度過(guò)未來(lái)緊張的一年。另外,我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我覺(jué)得我們不必對(duì)孩子有特殊的照顧,特殊的安排,特殊的對(duì)待,那樣反而無(wú)形中給孩子施加了額外的壓力,我們?nèi)绻茏尯⒆右哉5?,平穩(wěn)的,自信的心態(tài)面對(duì)高考,相信他們一定會(huì)取得理想的成績(jī)。
    第五點(diǎn):家長(zhǎng)在孩子報(bào)考環(huán)節(jié)應(yīng)盡量做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集相關(guān)信息。高三學(xué)生忙于緊張的學(xué)習(xí),根本無(wú)法留意。這時(shí)就要發(fā)揮家長(zhǎng)搜集信息的優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)可以從高考書(shū)刊、高校歷年招生簡(jiǎn)章、本地報(bào)紙和招生咨詢會(huì)等獲得報(bào)考志愿的信息。像文體特長(zhǎng)生、高校自主招生等,都有特定的報(bào)名和考試時(shí)間,一旦錯(cuò)過(guò)就無(wú)法參加。及時(shí)了解20xx年高考形勢(shì)和專(zhuān)業(yè)情況,對(duì)于孩子填報(bào)考志愿是十分有益的。但不能過(guò)早地與孩子討論志愿填報(bào)的事情,避免孩子分心。
    以上只是我的一些看法,不一定成熟。其實(shí)在與孩子的共同成長(zhǎng)中,我們也會(huì)遇到諸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如溝通障礙等,期待著能從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)。
    最后,預(yù)祝我們的孩子順利完成高三的學(xué)習(xí),高考考出好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
    高三老師發(fā)言稿篇十一
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    高三家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿1
    尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!
    感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓舆@次會(huì)議?,F(xiàn)在高三年級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲龊贸煽?jī)做最有效的努力。
    現(xiàn)在我就高三(23)班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
    (一)、以教師為主導(dǎo),通過(guò)“三個(gè)加強(qiáng)”來(lái)全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)
    一是加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己做到以度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中,深入了解實(shí)際情況,切實(shí)采取有效措施,細(xì)致解決具體問(wèn)題。
    二加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的形成,做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
    三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
    (二)、以學(xué)生為主體,通過(guò)“三個(gè)樹(shù)立”來(lái)全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
    一是樹(shù)立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng),越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過(guò)耐心細(xì)致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度,達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
    二是樹(shù)立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”,注重時(shí)間的有效性,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。
    三是樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念。近幾年來(lái)盡管高校招生一再擴(kuò)招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是相同,就一定存在著競(jìng)爭(zhēng)。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī),競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭(zhēng)上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。
    (三)、我們高三(23)班在兩次xx市質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)情況:
    第一次xx市質(zhì)量檢測(cè)各科平均
    項(xiàng)目分類(lèi)語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)綜合平均
    參考人數(shù)69.069.069.069.069.0
    平均分99.4116.5107.8194.0129.5
    分119.0148.0142.0264.0161.5
    最低分76.051.049.0102.072.0
    學(xué)科平均9897.6109.6171.8
    第一次xx市質(zhì)量檢測(cè)班級(jí)平均
    項(xiàng)目班級(jí)二十二一二二二三合計(jì)
    考試人數(shù)65.065.066.069.01556.0
    根據(jù)學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線,高三(23)班在一本線(485)
    高三家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿2
    各位家長(zhǎng):下午好!歡迎你們來(lái)五中指導(dǎo)。
    今天是第五次和各位家長(zhǎng)相會(huì)于丹陽(yáng)五中(幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿)這所溫馨的家園,老朋友會(huì)面,我們倍感親切。各位家長(zhǎng)今天來(lái)五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進(jìn)步情況。
    我將從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)總體匯報(bào):
    1.匯報(bào)五中xx年高考情況,本屆高三的基本情況。
    2.匯報(bào)今年我們這一屆高三的工作情況2019年高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2019年高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。
    3.對(duì)我們高三的各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望,你們孩子的具體情況等一會(huì)兒由我們的班主任和任課老師在各班級(jí)進(jìn)行介紹。
    第一方面:我校xx屆高三共有6個(gè)重點(diǎn)班,4個(gè)普通班,學(xué)生546人。在今年高考中,本一達(dá)線108人;本二達(dá)線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被xx大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,今年我校高考成績(jī)可謂質(zhì)量雙贏,與時(shí)俱進(jìn),再奏凱歌,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
    當(dāng)時(shí),高考成績(jī)出來(lái)后,我們新高一招生錄取工作剛好開(kāi)始,那一天學(xué)校招生現(xiàn)場(chǎng)的火爆場(chǎng)面今天想起來(lái)我們?nèi)杂洃洩q新,歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是硬道理。如果沒(méi)有質(zhì)量,學(xué)校將會(huì)失去發(fā)展的先機(jī),無(wú)以生存,這是最現(xiàn)實(shí)的硬道理,也是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
    今年我們這一屆高三的基本情況是:
    教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來(lái)16位骨干教師,41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位??梢哉f(shuō)高三教師名單的確定,學(xué)校是慎之又慎。朱校長(zhǎng)、戎校長(zhǎng)和我們多次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭(zhēng)選一批業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師充實(shí)到高三。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上。戎年中校長(zhǎng)、吳朝陽(yáng)校長(zhǎng)、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重?fù)?dān),起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長(zhǎng)從高一到高三5次家長(zhǎng)會(huì),每次必定參加,高三工作的每一項(xiàng)重大決策,朱校長(zhǎng)都親自過(guò)問(wèn)。
    困難情況:市中12個(gè)班全部為重點(diǎn)班,我們高一招生時(shí)有4個(gè)普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實(shí)有一定困難。俗話說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時(shí)刻,我們高三教師會(huì)挺身而出,擁有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和成就意識(shí)。
    各位家長(zhǎng),回顧半個(gè)學(xué)期以來(lái)的高三工作,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎實(shí)地做了以下一些工作:
    1.加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策。
    古人說(shuō):“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進(jìn)提高,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì),從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人和”上動(dòng)腦筋,俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”就是這個(gè)道理。
    2.管理上重點(diǎn)落實(shí)。
    為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)
    高三家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿3
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx省栟茶高級(jí)中學(xué)高三(11)的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進(jìn)步的源泉,是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
    我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)提醒家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生,你們的孩子在10年的高考中能取得的成績(jī),實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、教師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。我堅(jiān)信,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),你們的兒女將會(huì)回報(bào)您一份驚喜。
    下面我從幾個(gè)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作:
    一、任課教師介紹:我班是物理生物組合,10年高考中學(xué)生將要參加語(yǔ)數(shù)外物理生物五門(mén)考試,下面我把這五門(mén)學(xué)科的教師向大家做個(gè)介紹。
    數(shù)學(xué)教師朱老師,這是一位朝氣蓬勃的年青教師,雖說(shuō)教齡不長(zhǎng),第一次上高三,但是扎實(shí)的教學(xué)功底,新銳的教學(xué)理念,使他的教學(xué)成果突出,我班的數(shù)學(xué)一直是同模式的前茅。
    英語(yǔ)教師符老師,這是一位踏實(shí)善干的女教師,曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷,使她在高初中知識(shí)的銜接上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì);曾經(jīng)的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使她能準(zhǔn)確把握考綱的要求,在教學(xué)上高屋建瓴;踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,使得教學(xué)效果令人稱(chēng)贊。
    物理教師管老師,這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師,曾先后擔(dān)任過(guò)普通班、重點(diǎn)班的班主任,從他的手里許多學(xué)生走出向名校,條理清晰的.教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科,連年在全縣居于上游。
    生物教師張老師,這是一位年青的老教師。說(shuō)他年輕是,是因?yàn)樗哪挲g著實(shí)不大。說(shuō)他是老教師,是因?yàn)樗麕н^(guò)多年的高三。樸實(shí)的課堂教學(xué),處處閃現(xiàn)追求效果理念;平時(shí)的語(yǔ)言,時(shí)時(shí)迸射智慧的光芒2019年高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿演講稿。
    我,本班的語(yǔ)文教師兼班主任。二十幾年的教學(xué)生涯,使我深知語(yǔ)文教學(xué)的甘苦,明了其中的關(guān)鍵;二十多年的班主任經(jīng)歷,使我懂得教育學(xué)生既要當(dāng)頭棒喝,也要潤(rùn)物無(wú)聲;為人父親的我,更知道孩子對(duì)家庭的意義,我常把一句話牢記在心里“一個(gè)學(xué)生對(duì)于我只是,幾百分之一,幾千分之一,但對(duì)于一個(gè)家庭卻是百分之一百”。
    二、班級(jí)情況介紹:
    從高考選科的角度看,我班是物理生物組合的一個(gè)班級(jí)。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借讀生11人。通過(guò)三個(gè)多月的接觸,覺(jué)得高三(11)班是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)。
    從教師教師配備看,科任老師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師或是敢想敢干的青年才俊,這體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)班級(jí)的重視程度。正因?yàn)檫@樣,我班在歷次的考試中,無(wú)論是各科均分,還是各檔次的學(xué)生數(shù),都能令人滿意。多名學(xué)生受到學(xué)校年級(jí)的表?yè)P(yáng),班級(jí)也先后被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”、“五星班級(jí)”。
    高三老師發(fā)言稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),拉開(kāi)迎戰(zhàn)高考的序幕,動(dòng)員全體高三師生和衷共濟(jì),拼搏進(jìn)取,再鑄輝煌。同學(xué)們,20xx年高考雖然還有220多天,但是從9月1日我們復(fù)習(xí)號(hào)角已經(jīng)吹響,可以說(shuō),復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī)。希望大家高度重視起來(lái),立即行動(dòng)起來(lái),全身心投入到復(fù)習(xí)中去,別再整天玩手機(jī)消磨自己的人生。下面我代表高三老師作以下表態(tài)發(fā)言。
    老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得響的精銳隊(duì)伍,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這200多天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。
    信心源自團(tuán)隊(duì)精神的充分發(fā)揮。高三年級(jí)組是一個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),每一位教師都具有高度的責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們以校為家,以生為友,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,建立“情感管理是基礎(chǔ),目標(biāo)管理是導(dǎo)向,制度管理是保障,自我管理是主體”的管理運(yùn)行機(jī)制和模式,推行科學(xué)管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),悉心施教,犧牲節(jié)假日,一心撲在教學(xué)和班級(jí)管理上,為學(xué)生成績(jī)的提高盡心盡力。
    我們要有開(kāi)拓創(chuàng)新進(jìn)取精神,尤其我要對(duì)單招同學(xué)說(shuō)幾句,選擇單招就是選擇成功,就是開(kāi)啟走向成功的大門(mén),也就是走向成功的過(guò)程。在此過(guò)程中,從個(gè)人的思想境界、思維方式、意志品格到學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高,成為完善自我、改變?nèi)松臉O好機(jī)會(huì)。我們用高三一年賭一生。
    有人說(shuō):失敗、挫折、遺憾也是一種財(cái)富。它促使人們嚴(yán)肅地反省自己、審視自己,更早地?cái)[脫自我陶醉、自我驕縱的狀態(tài),使有志之士猛然醒悟,迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭(zhēng)取更大成功的強(qiáng)烈愿望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強(qiáng)大動(dòng)力。從這個(gè)意義上說(shuō),失敗是寶貴的,它將帶來(lái)更大的成功。
    我真誠(chéng)地希望全體高三教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,將目前良好的勢(shì)頭保持下去了,爭(zhēng)取在高考中創(chuàng)造出新的更大的成績(jī)。
    同學(xué)們,三年高中生活短暫而又美好,對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入職教的那天起,就注定了你們將度過(guò)不平凡的三年,因?yàn)槁毥探o予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。三年前,你們經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)的拼搏,跨入職中的大門(mén)。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是20xx年的高考。美好的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。所以,這200多天,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住自己命運(yùn)至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
    一.是要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹(shù)立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。
    二.是要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì)與真會(huì)。
    三.是要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來(lái)的日子里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。
    的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考時(shí)間緊,任務(wù)重,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。。
    如果把十年寒窗比作萬(wàn)米長(zhǎng)跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下300多米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!距離高考的時(shí)間雖然還很長(zhǎng),但我們絕對(duì)不能麻皮大意,要抓住這個(gè)機(jī)遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。我們要播種一種希望,多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長(zhǎng)夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾粝铝藠^斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?,我說(shuō)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這才是真正的高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富,人生不經(jīng)歷高三是一個(gè)不完整的人生。最后把汪國(guó)真的一段話送給同學(xué)們?!叭四茏叨噙h(yuǎn),這話不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生”。
    最后,衷心祝愿三全體同學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己,抓緊時(shí)間,積極投入到緊張復(fù)習(xí)功課的洪流中去!祝老師身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    高三老師發(fā)言稿篇十三
    同學(xué)們、朋友們:
    對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),今天,是你們一生中應(yīng)該深深銘記的日子,因?yàn)榻裉?,你們成人了?BR>    知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長(zhǎng)日夜揪心的家長(zhǎng)都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯,期盼著你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn),期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。而這一天,經(jīng)過(guò)十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開(kāi)始,孩子們,你們將以成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段,作為家長(zhǎng),作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長(zhǎng)大成人了!
    你們終于大了,你們是中華人民共和國(guó)的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無(wú)比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱?,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民,你們享有一個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),你們也負(fù)有一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問(wèn)題,那么從今天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)首要問(wèn)題,而且你們不能回避,也無(wú)法回避。
    那是一個(gè)公民面對(duì)國(guó)家標(biāo)志最起碼最基本的態(tài)度。從普通美國(guó)人面對(duì)國(guó)歌的態(tài)度,我們不難理解美國(guó)之所以成為今天世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)富國(guó),是每一個(gè)愛(ài)國(guó)的美國(guó)公民共同努力的結(jié)果,是每一個(gè)美國(guó)公民在享有公民權(quán)利的同時(shí),也在為國(guó)家盡著他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們是公民嗎?如果是,為什么不愛(ài)國(guó)呢,為什么不談愛(ài)國(guó)呢?如果我們不愛(ài)國(guó),那么我們賴以生存的國(guó)、我們十三億人共有的家園誰(shuí)來(lái)愛(ài)呢?誰(shuí)來(lái)促進(jìn)我們這個(gè)國(guó)家和民族的生存與發(fā)展呢?孩子們,或許過(guò)去從長(zhǎng)輩或者其它什么地方,你們聽(tīng)到了對(duì)國(guó)家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個(gè)國(guó)家有多少毛病,更不要覺(jué)得這個(gè)國(guó)家有多么對(duì)不起你,因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個(gè)有責(zé)任的公民,這個(gè)國(guó)家的所有毛病里,都有你的一份責(zé)任,如果你覺(jué)得這個(gè)國(guó)家不讓人滿意,你有責(zé)任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個(gè)國(guó)家,或者從現(xiàn)在開(kāi)始就盼望著有朝一日逃離這個(gè)國(guó)家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人,這一點(diǎn)你無(wú)可更改。
    有了對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感,我們更要有報(bào)效國(guó)家和人民的能力和實(shí)力,換句話說(shuō),我們到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走入社會(huì),是成為一個(gè)積極為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人,還是成為社會(huì)的包袱與負(fù)擔(dān)呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考。
    不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對(duì)的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會(huì)沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂?zhēng)取的其實(shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會(huì)。
    高三老師發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好,我是x班的班長(zhǎng),很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班在這學(xué)期的情況。
    我們班有54位同學(xué),男生30人,女生24人。
    我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長(zhǎng)李媛媛,副班長(zhǎng)雷詠梅,語(yǔ)文課代表王瑋燕,數(shù)學(xué)課代表周宇超曹浩文,英語(yǔ)課代表于晨,科學(xué)課代表莊晨岳金婉瑩,包干區(qū)監(jiān)督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動(dòng),組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓每位同學(xué)都獲得參加班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。
    這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),我們?cè)诎嘀魅五X(qián)老師的帶領(lǐng)下,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的成績(jī)。
    我們班還涌現(xiàn)出一批有特長(zhǎng)的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中大顯身手,為班級(jí)增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫(xiě)生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂(lè)童年”繪畫(huà)比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,寫(xiě)了一手好字,也是畫(huà)畫(huà)高手,他是老街寫(xiě)生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運(yùn)會(huì)一展身手。我們班的李奇峰在校運(yùn)會(huì)中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎(jiǎng),周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。李媛媛被評(píng)為優(yōu)秀南湖晚報(bào)小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺(tái)的播音員,曹浩文是校新溪電臺(tái)的播音員,他們的聲音響起在校園的各個(gè)角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們自豪。
    所有成績(jī)的獲得與我們班的努力和在坐的家長(zhǎng)們的支持是分不開(kāi)的,我真誠(chéng)得為每位同學(xué)取得的成績(jī)而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強(qiáng),形成一些不良的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)也不太理想,但請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,我們一定會(huì)幫助他們,讓他們盡量趕上來(lái)。我們相信只要有付出,一定會(huì)有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,相信只要家長(zhǎng)和我們一起學(xué)習(xí)一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。
    高三老師發(fā)言稿篇十五
    各位家長(zhǎng):
    大家上午好!
    春節(jié)過(guò)后,我這心情便一直不能平靜,今天更是格外激動(dòng)。因?yàn)槲覀兒⒆拥母咧猩钜呀?jīng)接近尾聲,來(lái)不及重溫昨日的悲喜,在這里,我很榮幸代表各位家長(zhǎng),為我們的孩子們壯行!
    有人說(shuō),高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說(shuō),高三是金色的,體驗(yàn)奮斗,超越自我,矢志輝煌。今天我說(shuō),潤(rùn)安學(xué)子的高三是幸運(yùn)的,不懈的拼搏,注定會(huì)有比別人更好的收獲。作為家長(zhǎng),回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和領(lǐng)袖魅力的校長(zhǎng),為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;能夠結(jié)識(shí)一位位無(wú)比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。我代表家長(zhǎng),代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?
    親愛(ài)的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過(guò)程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經(jīng)來(lái)臨,挺過(guò)這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實(shí),父母因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對(duì)高考,我們對(duì)你們充滿信心!這信心,來(lái)自你們?cè)谠浦懈邩?biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練,來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。學(xué)業(yè)上,你們是內(nèi)行,而面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,練就“隱形的翅膀”。堅(jiān)定信心,所謂天生我材;堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無(wú)愧于心。如此,家長(zhǎng)便滿意,放心了。
    家長(zhǎng)朋友們,其實(shí)高考也是對(duì)我們“后勤”水平的考驗(yàn),在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,我們常會(huì)忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學(xué)校安排的同時(shí),給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵(lì),少追問(wèn)成績(jī)名次,多觀察情緒波動(dòng),身體上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛(ài)更有智慧的“后勤部長(zhǎng)”,做成功考生背后的成功家長(zhǎng)。想想高考以后,孩子們就要離家遠(yuǎn)行,獨(dú)闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過(guò)這段不平凡的征程。
    孩子們,十年磨劍,揚(yáng)威考場(chǎng);厚積薄發(fā),青出于藍(lán)。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對(duì)高考,你們“不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,不是一個(gè)人” !祝你們金榜題名,前程錦繡!
    祝全體老師、家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    高三老師發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。
    首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    尊敬的爸爸媽媽們,今天,雖然是我來(lái)發(fā)言,也代表了我們班級(jí)同學(xué)的主要心聲。開(kāi)會(huì)之前,我征求了同學(xué)們的意見(jiàn),現(xiàn)在,把大家想說(shuō)的話,尤其是想給家長(zhǎng)們說(shuō)的話,借此機(jī)會(huì),和親愛(ài)的父母?jìng)兒煤玫慕涣饕幌隆F綍r(shí),我們雖然在家里的時(shí)候,也能交流,但時(shí)間太短,太凌亂,很難做到促膝談心,即便坐下來(lái),有些話,也沒(méi)能當(dāng)面向你們表白?,F(xiàn)在,就由我代表向親愛(ài)的爸爸媽媽們匯報(bào)吧。
    匯報(bào)分三個(gè)方面。
    一、我們最近的學(xué)習(xí)情況。(此段根據(jù)需要可以增減或省略)。
    二、作為高三學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)打算。
    尊敬的爸爸媽媽們,現(xiàn)在已經(jīng)是高中三年級(jí)了。馬上就要奮戰(zhàn)高考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。如果說(shuō),平時(shí)在家里我們不好意思向你們表態(tài)的話,現(xiàn)在,我就大膽地向你們說(shuō)出來(lái)吧。(你自由發(fā)揮吧,我想你一定說(shuō)的比我好。把你的想法和大家的想法說(shuō)出來(lái))。
    三、希望家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持。
    作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。(希望家長(zhǎng)做到的)。
    尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們的汗水不會(huì)白流。讓我們共同營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
    謝謝!
    高三老師發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家下午好!我今天演講的題目是《淡泊寧?kù)o,方可遠(yuǎn)行》。
    我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
    然而,我是一名教師,我要用如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的家庭,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)生,我執(zhí)著于我的追求。
    三國(guó)時(shí)期的諸葛孔明曾言:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,我們教師是“真、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者;無(wú)私無(wú)畏,無(wú)欲無(wú)求,從不言棄,居平凡可安詳,赴潮流能浩蕩;蝸居斗室,則平靜而安詳;匯入江海,則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無(wú)悔是我們的追求,燃燒是我們的價(jià)值。
    猶記得22歲那年來(lái)校報(bào)到時(shí),我們尊敬的王校長(zhǎng)對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ),肯定的微笑,那一刻我就下定決心要干好自己的工作。猶記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),面對(duì)60多名盯著你不??吹膶W(xué)生,我膽怯彷徨,這時(shí)尊敬的王書(shū)記耐心細(xì)致的授予我多種教學(xué)、管理方法,這些方法我都深深地記在心里,并付諸于行動(dòng),用自己的工作,用自己的行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)學(xué)校的`熱愛(ài)。
    淡泊寧?kù)o,方可遠(yuǎn)行。不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都會(huì)奉著淡泊寧?kù)o的心,一如既往,絕不退縮,在以后的工作中,力爭(zhēng)在備課之時(shí)再多些充分,在課堂之上再多些激情,在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)再多些耐心,在批改作業(yè)時(shí)再多些細(xì)致,總之,要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待自己的工作,情真意切的熱愛(ài)自己的學(xué)生;耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。最后讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,我們會(huì)永遠(yuǎn)守著心中這盞明亮的燈;樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!
    謝謝大家!20xx年12月8日。
    高三老師發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    大家好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx省栟茶高級(jí)中學(xué)高三(11)的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進(jìn)步的源泉,是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
    我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)提醒家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生,你們的孩子在10年的高考中能取得的成績(jī),實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、教師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。我堅(jiān)信,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),你們的兒女將會(huì)回報(bào)您一份驚喜。
    下面我從幾個(gè)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作:
    我班是物理生物組合,10年高考中學(xué)生將要參加語(yǔ)數(shù)外物理生物五門(mén)考試,下面我把這五門(mén)學(xué)科的教師向大家做個(gè)介紹。
    數(shù)學(xué)教師朱老師,這是一位朝氣蓬勃的年青教師,雖說(shuō)教齡不長(zhǎng),第一次上高三,但是扎實(shí)的教學(xué)功底,新銳的教學(xué)理念,使他的教學(xué)成果突出,我班的數(shù)學(xué)一直是同模式的前茅。
    英語(yǔ)教師符老師,這是一位踏實(shí)善干的'女教師,曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷,使她在高初中知識(shí)的銜接上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì);曾經(jīng)的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使她能準(zhǔn)確把握考綱的要求,在教學(xué)上高屋建瓴;踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,使得教學(xué)效果令人稱(chēng)贊。
    物理教師管老師,這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師,曾先后擔(dān)任過(guò)普通班、重點(diǎn)班的班主任,從他的手里許多學(xué)生走出向,條理清晰的教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科,連年在全縣居于上游。
    生物教師張老師,這是一位年青的老教師。說(shuō)他年輕是,是因?yàn)樗哪挲g著實(shí)不大。說(shuō)他是老教師,是因?yàn)樗麕н^(guò)多年的高三。樸實(shí)的課堂教學(xué),處處閃現(xiàn)追求效果理念;平時(shí)的語(yǔ)言,時(shí)時(shí)迸射智慧的光芒。
    我,本班的語(yǔ)文教師兼班主任。二十幾年的教學(xué)生涯,使我深知語(yǔ)文教學(xué)的甘苦,明了其中的關(guān)鍵;二十多年的班主任經(jīng)歷,使我懂得教育學(xué)生既要當(dāng)頭棒喝,也要潤(rùn)物無(wú)聲;為人父親的我,更知道孩子對(duì)家庭的意義,我常把一句話牢記在心里“一個(gè)學(xué)生對(duì)于我只是,幾百分之一,幾千分之一,但對(duì)于一個(gè)家庭卻是百分之一百”。
    從高考選科的角度看,我班是物理生物組合的一個(gè)班級(jí)。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借讀生11人。通過(guò)三個(gè)多月的接觸,覺(jué)得高三(11)班是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)。
    從教師教師配備看,科任老師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師或是敢想敢干的青年才俊,這體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)班級(jí)的重視程度。正因?yàn)檫@樣,我班在歷次的考試中,無(wú)論是各科均分,還是各檔次的學(xué)生數(shù),都能令人滿意。多名學(xué)生受到學(xué)校年級(jí)的表?yè)P(yáng),班級(jí)也先后被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”、“五星班級(jí)”。