開學安全第一課演練方案(通用15篇)

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    制定方案時,需要充分考慮各方利益和影響,做到公平公正。方案的執(zhí)行需要明確的目標和細致的計劃。要想制定一個成功的方案,需要全面考慮各種因素,以下案例值得一看。
    開學安全第一課演練方案篇一
    20xx年是特殊的一年,今年學生觸網(wǎng)行為增多,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴重影響了學生的身心健康,強化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動,旨在讓學生認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,教育學生安全文明上網(wǎng),提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防騙意識。同時,邀請專家開展生命教育講座,讓學生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
    1、活動時間:20xx年9月1日—9月30日。
    2、活動對象:全國中小學生(幼兒)及家長。
    第一部分:保護個人信息,預防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
    第二部分:警惕不良信息,遠離網(wǎng)絡(luò)侵害。
    第三部分:加強陪伴引導,避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。
    作為家長,我們既要理解孩子對網(wǎng)絡(luò)的需求,同時又要加強陪伴引導防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機,不過度使用電子產(chǎn)品,樹立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活,引導孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時間,幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò),科學使用網(wǎng)絡(luò)。同時關(guān)注孩子的心理狀態(tài),注重溝通疏導。
    特別是我們家長,要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)和興趣愛好。也要及時補充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識,新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用,作為父母,我們既要引導孩子綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。同時自身也要積極維護網(wǎng)絡(luò)安全,為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護孩子健康上網(wǎng),平安上網(wǎng),安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。
    開學安全第一課演練方案篇二
    新的學期就要到來了,下面小編整理了開學安全第一課。
    歡迎閱讀!
    加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學幼兒園開展2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,學校決定開展2019秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
    維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
    全體學生、教師、家長。
    2019年9月1日—2019年9月30日。
    用知識守護生命。
    《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內(nèi)容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項。
    《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
    本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
    1.學生觀看:由學?;虬嘀魅谓M織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
    2.家長觀看:由學校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
    1.各系部要高度重視2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發(fā)給學生帶回家,便于家長參與學習。
    2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確保活動按時高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區(qū))和先進學校考評的一項重要指標,活動結(jié)束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
    3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯(lián)系人:張,手機:。
    開學安全第一課演練方案篇三
    (等小朋友回來后)。
    師:你到中三班時,都經(jīng)過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?
    二、活動過程。
    2、幼兒操作學具。
    (1)請幼兒在學具盒中取出路徑卡,請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。
    (2)引導幼兒說一說,每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)。
    (3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口,有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)。
    3、幼兒用書:(左圖練習)教師以嘟嘟牛為起點,指導幼兒每走到一個交叉路口時,按照路口上的數(shù)字提示,找出對應的四張路徑卡。以排除的方法進行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉(zhuǎn)不同的方向式,哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來。
    4、(右圖練習)教師引導幼兒說一說練習是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)。
    5、教師注意引導幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?
    6、教師注意引導對手中的路徑卡進行角度調(diào)整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。
    7、連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。
    三、完成練習。
    教師指導家長與幼兒利用學具盒完成親自手冊相關(guān)聯(lián)系。
    開學安全第一課演練方案篇四
    1、不要停留在山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部。
    2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
    3、應迅速躲入有防雷保護的建(構(gòu))筑物內(nèi),或有金屬殼體的各種車輛及船舶內(nèi)。不具備上述條件時,應立即雙腳并攏下蹲,頭部向前彎曲,降低自己的高度,以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經(jīng)落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時,行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產(chǎn)生一定的電壓。
    4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣,就很可能會被雷擊。
    5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
    6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì),在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品,應該暫時放在5米以外的地方,等雷電活動停止后再拾回。
    7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側(cè)閃擊。
    8、不要在戶外接聽和撥打手機,因為手機的電滋波也會引雷。
    9.雷暴天氣出門,穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。
    10、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
    11、在室內(nèi)也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
    12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接,但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。
    13、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網(wǎng),應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內(nèi)的金屬導線。穩(wěn)妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器,在電話線上安裝電話避雷器,在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。
    14、保持屋內(nèi)的干燥,房子漏雨時,應該及時修理好。
    15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地,室內(nèi)的電源插座中的保護地線應連接良好。
    16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。
    17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下,是斷電或不使用電器。
    開學安全第一課演練方案篇五
     開學安全教育第一課活動方案怎么寫?下面就是為大家整理推薦的幼兒園開學安全教育第一課活動方案,希望可以幫助大家!
     活動目標:
     1.進一步鞏固防火安全的教育。
     2.引導幼兒學習防火安全的相關(guān)知識。
     3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
     活動準備:相關(guān)圖片、視頻。
     活動過程:
     一、談話活動。
     你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
     二、看視頻《小豆豆放煙花》。
     師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
     師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。
     不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
     三、組織幼兒討論。
     師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
     師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
     四、防火的`安全教育。
     1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
     2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
     3.不能隨便燃放煙花爆竹。
     4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
     五、說防火兒歌。
     活動目標: 觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
     活動準備:故事視頻、安全標志圖片。
     活動過程:
     一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
     二、出示掛圖,認識常見安全標志。
     1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)
     2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
     3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
     4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
     5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
     師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
     一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
     (請學生列舉一些現(xiàn)象)
     1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
     2.學生飲食、就餐的安全隱患。
     3.學生交通安全隱患。
     4.校園隱性傷害的隱患。
     二、播放安全動畫片系列。
     1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
     2.指名匯報。
     三、其他校園安全的注意事項:
     1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
     敢于自我反省,認真反思。
     如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。
     切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
     2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
     自己的所作所為也要有安全意識。
     青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
     3.如何加強教室安全?
     要注意教室的安全。
     上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
     4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
     先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
     四、賞讀安全小兒歌
     (一)溺水自救歌
     溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
     清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
     若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
     趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
     (二)燙傷自救歌
     小朋友,被燙傷,莫要荒。
     手指傷,有點紅,摸耳朵。
     面積大,冷水沖,涂膏藥。
     無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
     燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
     小朋友,要牢記,
     一沖洗,二護送,莫忘了。
     (三)上學放學歌
     下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
     樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
     快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
     放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
     陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
     一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
     假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
     壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
     (四)發(fā)生火災怎么辦?
     同學們,快快來,我們都來講安全。
     不玩電器不玩火,把住預防這一關(guān)。
     火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
     聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
     濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
     弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
     快快撥打“119”,消防隊來保平安。
     (六)自救歌
     地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
     如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
     洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
     高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
     放學要走人行道,十字路口看信號。
     狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
     吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
     過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
     細小物,注意玩,千萬別往口中含。
     水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    開學安全第一課演練方案篇六
    活動目標:
    1.進一步鞏固防火安全的教育。
    2.引導幼兒學習防火安全的相關(guān)知識。
    3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
    活動準備:相關(guān)圖片、視頻。
    活動過程:
    一、談話活動。
    你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
    二、看視頻《小豆豆放煙花》。
    師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
    師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
    三、組織幼兒討論。
    師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
    師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
    四、防火的安全教育。
    1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
    2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
    3.不能隨便燃放煙花爆竹。
    4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
    五、說防火兒歌。
    活動目標:觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
    活動準備:故事視頻、安全標志圖片。
    活動過程:
    一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認識常見安全標志。
    1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。
    2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
    5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    開學安全第一課演練方案篇七
    為了貫徹落實東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開學安全第一課”的通知有關(guān)精神,結(jié)合我校的實際情況,切實開展好開學第一課“安全教育周”的主題活動,特制定本方案。
    二、活動時間。
    20__年9月2日至9月6日。
    三、活動主題。
    “強化安全管理,共建和諧校園”
    四、教育內(nèi)容。
    (一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識,重點教育學生上下學遵守交通規(guī)則,不乘坐非法車輛。
    (二)消防安全。重點講解消防方面的法律法規(guī)、火災逃生常識以及消防設(shè)施的使用方法,利用9.11特殊日期,聯(lián)系當?shù)叵啦块T組織開展消防應急演練活動。
    (三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片,教育學生不私自下河洗澡。
    (四)食品衛(wèi)生安全。重點講解學校周邊不合格飲食攤點的危害、食品衛(wèi)生常識以及注意事項。結(jié)合秋季、冬季特點,講授秋季、冬季易患常見病的特點和預防方法,號召學生加強體育鍛煉。
    (五)活動安全。教育學生在各種活動中提高安全意識,加強自身保護,避免在活動、游戲中造成傷害。
    (六)法制安全。傳授學生預防意外侵害和防意外傷害等知識,教育學生知法、懂法、守法,教育學生遠離網(wǎng)吧、遠離各種不健康陋習,增強是非明辨能力。
    (七)組織學習《中小學校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學校崗位安全工作指南》,明確了學校各崗位的安全職責任務,各學校要在今年秋季開學期間組織教職員工進行學習,并結(jié)合本地本校實際,簽定安全工作責任狀,將安全工作職責分解到每個人。
    五、開學第一課“安全教育周”活動的具體要求。
    1.此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
    2.各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。
    3.各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。
    4.廣泛宣傳,營造氛圍。
    開學安全第一課演練方案篇八
    一、指導思想:
    為進一步貫徹落實省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的學習和體驗中,全面提高公民道德素養(yǎng),引導未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹人作為根本任務,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。
    二、活動目標:
    激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規(guī)范師生的言行,進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學期創(chuàng)造良好的開端。
    三、活動主題:
    文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長。
    四、活動安排:
    時間:20xx年3月2日上午9:55~10:25。
    地點:學校操場。
    2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
    時間:2015年3月2日中午。
    地點:各班教室。
    3、開展“文明,從我做起”主題隊會活動。
    時間:2015年3月2日—3月6日各班中隊課。
    地點:各班教室。
    4、環(huán)境布置:
    (1)led顯示屏滾動“學習禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進,創(chuàng)文明校園”等標語。
    (2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。
    (3)“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。
    五、活動要求:
    1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學安排。
    2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育,通過設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,時刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級日志上,引導學生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。
    3、在開展教育實踐活動實施過程中,要與家庭、社區(qū)建立有效的機制,形成師生互動,學校與家庭、社區(qū)互動,營造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。
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    開學安全第一課演練方案篇九
     小編整理的開學第一課方案,歡迎閱讀。
    
     要上好第一節(jié)課,就必須要重視第一節(jié)課。新學期伊始,教師首先要從自我做起,提前進入工作狀態(tài)。在開學前幾天,要認真總結(jié)以往教學中存在的各種問題,提出矯正方案,揚長避短;同時認真準備新學期的課程,要吃透教材,整體把握,做出教學計劃。其次,教師應該了解和分析學生在學期開始時的心理狀態(tài)和心理需求,做到有的放矢。不同學生在開學之初的心理狀況是不同的,有的學生希望快些開學,盡快開始嶄新的學習生活,他們往往充滿企盼,對學校生活適應比較好,而且多是學業(yè)成績比較優(yōu)秀的;也有的學生因為基礎(chǔ)薄、底子差而害怕開學,甚至逃避學習生活;更多的學生可能處于這兩者之間。無論是哪種類型的'學生,他們對第一天的學校生活都會有某種新鮮感,內(nèi)心會充滿某種希望和不安,部分學生還可能有某種程度的焦慮。因此,能否用適當?shù)慕虒W策略保持學生的希望和新鮮感,克服學生的不安和焦慮,幫助他們樹立信心,就成了第一堂課能否成功的關(guān)鍵。
    
     總的來說,新學期的第一節(jié)課氣氛應該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學內(nèi)容方面一般不宜安排過多新知識的教授。教師在新學期的第一課可以實施以下教學活動:
     首先要有一個漂亮出彩的亮相。這包括兩個方面,一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀,在舉止風度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個開場白,簡要介紹自己的姓名和經(jīng)歷,幫助學生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。
     其次介紹學科特點和學習方法。比如數(shù)學課可以通過實例列舉讓學生理解數(shù)學與生活緊密相連,并根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,教師還要把行之有效的學習方法和竅門毫無保留地傳授給學生,讓學生知道下一步怎么學、怎么做,怎么配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
     再次介紹本學期的學習內(nèi)容、學期目標、課程的教學計劃和自己的講課特點,以便同學們更好地接受和適應老師。同時要讓學生明白今后應該怎樣做,如何學好這一科目,以及平時要求等等。讓學生在今后能按教師的要求學習,遵守紀律。
    
     愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師?!倍涿兰~斯在《大教學論》中,也生動地將學習比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吃好,學習要有興趣才能接受。作為新學期的第一堂課,激發(fā)學生的學習興趣,使學生初步形成一種積極開放的心理狀態(tài),是每個老師肩上的責任。
     總之,對整個教學過程而言,第一堂課是非常重要的,但僅僅上好開場課,又是遠遠不夠的。實現(xiàn)學科教育目標不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來的教學中不斷調(diào)整教學策略、不斷積累經(jīng)驗,逐漸實現(xiàn)對學生潛移默化的影響。但是不管怎么說,每一個聰明的教師都應學會利用開學第一課的機會,給學生和自己一個良好的起點,為以后的教和學奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
    開學安全第一課演練方案篇十
    2、學生飲食、就餐的安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2、指名匯報。
    1、如何正確對待老師的`批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    3、如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    (一)溺水自救歌。
    溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
    (二)燙傷自救歌。
    小朋友,被燙傷,莫要荒。
    手指傷,有點紅,摸耳朵。
    面積大,冷水沖,涂膏藥。
    無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
    燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
    小朋友,要牢記,
    一沖洗,二護送,莫忘了。
    (三)上學放學歌。
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
    快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
    放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
    陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
    一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
    假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
    壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
    同學們,快快來,我們都來講安全。
    不玩電器不玩火,把住預防這一關(guān)。
    火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
    聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
    濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
    弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
    快快撥打“119”,消防隊來保平安。
    地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
    如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
    洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
    高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
    放學要走人行道,十字路口看信號。
    狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
    吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
    過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
    細小物,注意玩,千萬別往口中含。
    水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    開學安全第一課演練方案篇十一
    加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學幼兒園開展20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,學校決定開展20xx秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
    維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
    全體學生、教師、家長。
    20xx年9月1日—20xx年9月30日。
    用知識守護生命。
    《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內(nèi)容主要包括:預防校園暴力、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項。
    《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
    本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
    1.學生觀看:由學校或班主任組織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
    2.家長觀看:由學校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
    1.各系部要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發(fā)給學生帶回家,便于家長參與學習。
    2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確保活動按時高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區(qū))和先進學??荚u的一項重要指標,活動結(jié)束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
    3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯(lián)系人:張xx,手機:xxxxxxxxx。
    開學安全第一課演練方案篇十二
    深入貫徹《國務院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)[2011]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過“開學第一課”這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。
    人人參與消防,共筑平安和諧。
    20xx年3月1日至3月31日。
    1、開展一次教職員工技能專題培訓。3月26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的火災隱患,提高校園消防安全管理水平。
    2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內(nèi),利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
    3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
    4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展“家庭消防安全自查”活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,并聯(lián)合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。
    5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間,利用半天時間,邀請當?shù)叵啦块T在學校操場設(shè)立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
    6、開展滅火應急救援專題演示。在開學期間,利用2個課時,邀請當?shù)叵拦俦F(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰(zhàn)演習,提高火災事故臨場處置能力。
    7、開展疏散逃生自救專題演習。在開學期間,利用2個課時,邀請當?shù)叵拦俦綀鲋笇ВM織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。
    8、開展消防志愿服務專題行動。廣泛發(fā)動職高部學生注冊消防志愿者,積極參與校園內(nèi)外消防知識宣傳、消防技能演習、火災隱患投訴舉報等活動,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。
    9、開展消防部隊組歌專題學唱。發(fā)動全校學生學唱消防部隊組歌,感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷,激發(fā)學生學習掌握消防知識和應急技能的興趣。
    一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次“開學第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領(lǐng)導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。
    二要強化督導抓落實。保衛(wèi)處要將此次“開學第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內(nèi)容,加強督促指導,確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    三要強化創(chuàng)新抓落實。以此次“開學第一課”消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。
    開學安全第一課演練方案篇十三
    觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的`名稱和意義。
    故事視頻、安全標志圖片。
    一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認識常見安全標志。
    1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。
    2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
    5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    開學安全第一課演練方案篇十四
    為進一步深化消防宣傳“進學?!惫ぷ?,切實增強全校廣大師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,根據(jù)省公安廳、省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“開學第一課”消防安全主題教育活動的通知》要求和《全省公安消防部隊黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)宣傳工作實施方案》部署要求,在開學之際,市公安消防局、市教育局決定聯(lián)合開展“開學第一課”主題消防宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
    即日起至9月30日
    全校師生
    集中開展“五個一”活動。
    (一)集中開展一次消防疏散演練,切實做到“會火場逃生自救”(9月14日、見方案)
    (二)集中開展一次消防主題班(隊)會,切實做到“認識消防、熟悉消防” (9月19日、周三第5課)
    要組織師生開展消防主題班(隊)會,班(隊)會可采取觀看消防主題電影、舉辦消防知識講座、參觀消防隊站等形式,著力向師生普及《消防安全常識二十條》等消防安全知識。使學生掌握消防安全知識、增強防范意識,提高自護自救能力。
    (三)集中開展一次“與家人共走生命通道”活動,切實做到“了解居住建筑消防環(huán)境” (9月19日)
    學校要號召學生和家長開展共同熟悉、行走疏散通道的活動,特別是高層住宅的學生,要熟記所居住建筑疏散通道的位置,熟悉逃生路線。在行走通道的過程中,要了解和熟知消防應急指示標識的含義。通過實地走一遍高層疏散通道,了解居住建筑消防環(huán)境,及時消除堵塞通道等消防隱患,確保發(fā)生火災時能夠自防自救、有序疏散。
    (四)集中開展一次填寫《家庭消防安全自查表》活動,切實做到“會查找身邊火災隱患”(聽通知)
    市公安消防局將統(tǒng)一印制《家庭消防安全自查表》,免費發(fā)放給全市各中小學校。各中小學校要將學生填寫《家庭消防安全自查表》作為檢驗學習成果的重要手段,并要求學生結(jié)合實際情況,和家人共同繪制家庭疏散通道示意圖,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。
    (五)集中開展一次網(wǎng)絡(luò)答題大賽,切實做到“消防知識心中記” (9月26日)
    近日,公安部、教育部等6部門制定發(fā)布了《消防安全常識二十條》,公安部消防局聯(lián)合全國知名網(wǎng)站,圍繞《消防安全常識二十條》內(nèi)容,組織開展網(wǎng)絡(luò)消防知識大賽。競賽題主要包括應知應會的消防法律法規(guī)、防火、滅火和逃生自救常識等消防基礎(chǔ)知識。請各中小學校組織師生登錄互聯(lián)網(wǎng)查詢的消防公告中。學校要督促學生與家長共同參加網(wǎng)絡(luò)答題,檢查學習效果,鞏固學習成果。
    1、要高度重視此項活動,認真按照學校布置的方案要求去做;
    2、學校對此項活動要督促、檢查、總結(jié)。
    開學安全第一課演練方案篇十五
    為進一步提高學生安全防范意識和技能,增強家長安全監(jiān)管意識和能力,營造“人人學安全,人人懂安全”的安全教育環(huán)境。根據(jù)市教育局安排,決定借助全國安全教育實驗區(qū)安全教育平臺開展全區(qū)學校幼兒園20__年“秋季安全第一課”專題教育活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
    一、活動主題。
    提高安全素養(yǎng)、健康快樂成長。
    二、活動時間。
    9月1日—9月30日。
    三、組織辦法。
    本次“秋季安全第一課”分為學校版和家庭版:
    學校版:班主任(教師)通過“安全教育平臺”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應年級段,在課堂上進行安全第一課的安全教育教學(見附件一)。
    家庭版:家長和學生通過“安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學習(見附件二)。
    四、活動要求。
    (一)請各學校幼兒園迅速為新生編排賬號,按照平臺賬號操作功能的開放時間開通賬號,并指導新生及家長正確使用安全教育平臺。同時提醒學校幼兒園的操作員、師生及家長于近期修改平臺弱密碼(如:初始密碼、連續(xù)數(shù)字),保障信息安全。
    (二)各學校幼兒園要高度重視,充分認識開學安全教育的必要性和重要性,對“秋季安全第一課”專題活動開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。