暑假安全教案版(通用16篇)

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    教案可以幫助教師合理安排教學時間,使教學更加高效有序。編寫教案時要靈活運用教學策略和方法,提高教學效果。這些教案范例中,既有基礎(chǔ)知識的教學,也有實踐技能的培養(yǎng),涵蓋了綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
    暑假安全教案版篇一
    1、在認識一些安全標志的基礎(chǔ)上,嘗試為幼兒園設(shè)計標志。
    2、明白標志在人們安全生活中的作用,增強幼兒的'自我保護意識。
    1、活動前帶領(lǐng)幼兒觀察、了解生活中常見的安全標志。
    2、安全標志牌4套:禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志圖片各3~4張。
    3、小鼓、鼓槌一套;盒子一個。
    4、多媒體教學資源:常見的禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志?;顒舆^程1、我會帶給各種圖片、照片、標志等,讓孩子找出哪些是標志,為什么?并說一說這些標志表示什么意思,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認識過了。
    (1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個標志告訴我們什么呢?奧,這個標志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標志、說標志,明確標志的特征。
    (2)教師要幫忙幼兒小結(jié):標志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標志作鋪墊,起到一個暗示作用。
    2、我會先讓孩子們看一段錄像,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方。
    (2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,我就會讓孩子想一想設(shè)計標志的話能夠設(shè)計哪些標志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設(shè)計標志的重點和難點,激發(fā)幼兒設(shè)計標志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,同一個地方能夠設(shè)計出不同的標志;有的時候,同一個標志能夠出此刻不同的地方。
    (3)然后就是幼兒設(shè)計標志了。我思考到幼兒的個體差異性,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會帶給現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標志,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了;對潛力一般的幼兒,我會帶給一些簡單、常見的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標志了;對潛力較強的幼兒,我會帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計標志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。
    3、我會采用兩種方式:
    (1)幼兒自己直接表述,說說我設(shè)計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評判我設(shè)計的標志對不對。
    (2)讓大家來看,猜猜這個標志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標志的實際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用。
    我會讓孩子把設(shè)計好的標志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設(shè)計標志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標志。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了。
    暑假安全教案版篇二
    1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。
    2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
    設(shè)置情景—講解常識—課件演示。
    講授法、演示法。
    滅火器的正確使用。
    不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待。
    增強安全意識,提高防火自救能力。
    (一)情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹。
    方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。(播放自制ppt)。
    教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識”
    (二)區(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)。
    i、火災(zāi)的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
    ii、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為a、b、c、d四類。
    1、a類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
    2、b類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
    3、c類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
    4、d類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
    iii、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。
    (三)認識滅火設(shè)備。
    方法:通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用。
    1、了解滅火器分類。
    泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器。
    2、不同滅火器的不同適用情形。
    (四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)。
    1、發(fā)生火災(zāi)的原因。
    (1)廚房用火不慎。
    (2)生活、照明用火不慎。
    (3)吸煙不慎。
    (4)小孩玩火。
    (5)人為縱火。
    2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動)。
    (五)災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感。
    (六)作業(yè):
    參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動。(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學生發(fā)家庭消防安全對照表)。
    暑假安全教案版篇三
    3、樹立安全意識和自我保護意識。
    要注意哪些方面的安全
    要注意的安全事項
    書中插圖或有關(guān)資料課件
    1課時
    一、板書課題
    二、問題式教學
    1、外出游玩是一個什么大問題?
    2、外出游玩如何注意交通安全?
    3、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等
    4、如何注意天氣變化?天氣預(yù)報
    5、外出野營時要注意什么?
    6、活動中有什么要求?
    7、在山區(qū)、湖泊等地點旅游要注意什么?衛(wèi)生知識等。
    暑假安全教案版篇四
    為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。
    (安全第一預(yù)防為主)
    1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
    2、高速路上禁上騎自行車。
    3、騎自行車是禁止做危險動作。
    4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。
    5、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。
    6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。
    7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。
    8、不要攜代禁止的易燃品上車。
    9、當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。
    夏季天氣熱,濕度大,而小朋友們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn),因此小朋友們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。
    1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。
    2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。
    3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
    4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。
    此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強注意,避免暴飲暴食。
    除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。
    很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強,趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。
    暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些小朋友獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災(zāi),小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。
    通過對小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的小朋友不要獨自下水,會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
    近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。
    近年來種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應(yīng)該及時向家長反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應(yīng)該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護、支持。
    暑假安全教案版篇五
    “安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
    一、導入:
    1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
    教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
    二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全。
    1、請同學們說說你們家里有哪些電器?
    電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
    學生回答,教師補充指點。
    3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。
    4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
    5、教師總結(jié):同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全。
    1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?
    讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
    2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
    3、教師結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
    (三)防溺水。
    1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
    2、讓學生說說你們的想法。
    3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。
    4、教師再次強調(diào):學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。
    (四)交通安全。
    1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。
    2、引導討論。
    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護欄?
    (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
    (7)乘汽車時要注意什么?
    (8)遇到交通事故怎么辦?
    3、齊讀交通安全的兒歌。
    走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
    三、總結(jié):
    同學們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
    暑假安全教案版篇六
    1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
    三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
    (一)教育幼兒不要倒滑滑梯
    1、告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震蕩,輕則會擦破頭皮引起大量出血。
    2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。
    (二)教會幼兒正確玩秋千的方法
    1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來時,如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險。教師可進行示范講解。
    2、坐在秋千上時,雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。
    3、觀看別的幼兒蕩秋千時,要學會躲閃,不要被秋千撞到。
    4、幼兒在玩秋千時,教師要在旁邊密切注意幼兒的動向,以防疏忽脫手而摔傷。
    (三)教會幼兒安全過馬路
    1、教幼兒認識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個標志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。
    2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。
    3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的'正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。
    (四)戶外活動安全注意要點
    1、教育幼兒活動前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。
    2、教育幼兒懂得安全要點,明白什么是危險并說明防范措施。
    3、教導幼兒正確運用活動器具以自制玩具。
    4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進行活動。
    5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。
    6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。
    7、玩繩子時,教育幼兒不可將繩子套住脖子。
    8、玩爬網(wǎng)活動,要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,不推別人。
    (五)在公共場所與大人與散時注意要點
    1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會兒,也許爸爸媽媽會來這里找你呢!
    2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。
    3、不要漫無目的的在商場內(nèi)亂跑,更不要隨便找一個人就告訴他,你的爸爸媽媽不見了。
    4、不要離開商場,更不要跟陌生人走,因為他可能是騙子。
    5、要乖乖地聽商場工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。
    (六)乘車時注意要點
    1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,以防暈車。
    2、乘車時應(yīng)排隊上車,不推不擠。
    3、乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。
    4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時,不要大聲喊叫,應(yīng)迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動作要迅速完成,不要讓小偷察覺。
    暑假安全教案版篇七
    1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    安全圖片。
    一、暑假來了。
    2、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的`見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、怎樣愉快地過暑假。
    1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
    三、怎樣安全過暑假。
    1、暑假里很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)。
    2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑校@個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規(guī)則。)。
    3、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    暑假安全教案版篇八
    1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
    2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
    3、知道在發(fā)生危險時如何自求。
    4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
    1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
    2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
    3、課件《看望兔奶奶》。
    1、邊觀看課件。
    (一)邊討論。
    (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上,她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。
    (2)為什么兔寶寶差點被車撞到?
    (3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
    2、邊觀看課件。
    (二)邊討論。
    (1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
    (2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
    (3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。
    (4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?
    (5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
    (6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
    3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)。
    4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。
    (1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。
    場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)。
    場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)。
    場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)。
    (2)順利到達目的地之后,引導幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。
    5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育。
    師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。
    暑假安全教案版篇九
    1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。
    2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
    相關(guān)圖片或視頻。
    1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學會保護自己。
    2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
    2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
    3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
    4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
    5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。
    6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
    7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
    一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
    小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。
    活動反思:本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。
    暑假安全教案版篇十
    等著假期正式開始,痛痛快快地玩上一個夏天。根據(jù)這些家長和學校關(guān)心的問題,我特此對學生做以下要求:
    假期里,同學們外出的機會大大增加,孩子們在騎車時被掛車輛撞傷的事情時而發(fā)生。每年假期,都會發(fā)生一些學生被撞傷、刮傷的交通事故,這些意外和悲劇完全有可能避免。
    1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
    2、農(nóng)忙路上禁上騎自行車、電動車。
    3、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。
    4、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。
    5、當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。
    夏季天氣熱,濕度大,而同學們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。因此同學們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。
    1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經(jīng)腐—敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。
    2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。
    3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
    4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。
    此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強注意,避免暴飲暴食。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。
    很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學們由于好奇心強,趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。
    暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些同學獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災(zāi),同學們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。
    同學要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的`游泳池,沒有完善的保護設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
    近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。
    1、不玩危險游戲,不模仿影視中打斗動作,選擇安全的游戲地點和時間。
    2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
    3、不撩逗精神不正常的人,不撩逗動物,防止受到傷害。
    4、不玩火、不玩電,不進入網(wǎng)吧和電子游戲廳。
    5、幫助父母做力所能及的家務(wù)活,科學鍛煉身體,增強自己體質(zhì)。
    6、不要接近如癩蛤—蟆、馬蜂、狗、蛇等有毒、有攻擊性的動物。
    7、不要與大人賭氣離家出,以免大人操心,也避免遇上壞人。同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學們假期快樂!
    暑假安全教案版篇十一
    教學目標:
    1、通過學習讓學生知道寒假中哪些安全事項及預(yù)防。
    2、讓學生度過一個快樂平安的春節(jié)。
    3、提高學生的安全意識。
    教學方法:
    講授法討論法。
    教學時間:
    1課時。
    教學過程:
    轉(zhuǎn)眼間,暑假就要來臨。為了保證同學們能過一個平安、歡樂、祥和的暑假。同學們在假期要注意以下幾點:
    一、交通安全:
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
    6、不坐破舊車輛、酒駕車輛或黑車。對于陌生車輛提高警惕。
    二、防溺水、用電、防火安全。
    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
    2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    6、不得單獨使用煤氣、液化氣等家用灶具。
    三、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    5、不得吃陌生人的食物或飲料,提高警惕。
    四、其他方面的安全。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的'幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    8、不得與社會上的流竄青年一起玩耍。遵守社會公德,做合法的小公民。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    最后預(yù)祝大家假期快樂。健康成長。下學期見。
    暑假安全教案版篇十二
    學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
    1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
    2、老師小結(jié):是??!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
    (一)用電安全。
    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全。
    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
    (三)防溺水。
    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
    (四)交通安全。
    1、道路、交通。
    3、交通法規(guī)。
    4、道路交通標志和交通信號。
    5、看圖識標志。
    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護欄?
    (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
    (7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
    (8)乘汽車時要注意什么?
    (9)遇到交通事故怎么辦?
    (五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
    暑假安全教案版篇十三
    1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。
    2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    活動過程:
    幸福的寒假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:
    1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。
    2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    4、嚴禁在公路上騎自行車。
    5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
    4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    寒期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成寒假作業(yè)。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    暑假安全教案版篇十四
    教學圖片等。
    一、引導幼兒討論如何度過愉快的暑假。
    2、引導幼兒討論合理度過暑假。
    你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習、看電視、玩電腦……)。
    二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
    那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)。
    三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。
    小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:
    a、交通安全(出示圖片)。
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
    3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
    4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
    b、水的安全(出示圖片)。
    1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
    2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
    1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
    2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    d、火的安全(出示圖片)。
    1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。
    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
    2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
    3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
    g、其他方面的安全。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當?shù)鼐斓膸椭?BR>    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
    暑假安全教案版篇十五
    同學們:
    大家好!
    暑假來臨,很多同學就等著假期正式開始,痛痛快快地玩上一個夏天。根據(jù)這些家長和學校關(guān)心的問題,我特此對學生做以下要求:
    假期里,同學們外出的機會大大增加,孩子們在騎車時被掛車輛撞傷的事情時而發(fā)生。每年假期,都會發(fā)生一些學生被撞傷、刮傷的交通事故,這些意外和悲劇完全有可能避免。
    1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
    2、農(nóng)忙路上禁上騎自行車、電動車。
    3、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。
    4、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。
    5、當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。
    夏季天氣熱,濕度大,而同學們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。因此同學們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。
    1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經(jīng)腐-敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。
    2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。
    3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
    4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。
    此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘-惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強注意,避免暴飲暴食。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。
    很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學們由于好奇心強,趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。
    暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些同學獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災(zāi),同學們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。
    泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
    近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。
    1、不玩危險游戲,不模仿影視中打斗動作,選擇安全的游戲地點和時間。
    2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
    3、不撩逗精神不正常的人,不撩逗動物,防止受到傷害。
    4、不玩火、不玩電,不進入網(wǎng)吧和電子游戲廳。
    5、幫助父母做力所能及的家務(wù)活,科學鍛煉身體,增強自己體質(zhì)。
    6、不要接近如癩蛤-蟆、馬蜂、狗、蛇等有毒、有攻擊性的動物。
    7、不要與大人賭氣離家出,以免大人操心,也避免遇上壞人。同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學們假期快樂!
    暑假安全教案版篇十六
    1、在認識一些安全標志的基礎(chǔ)上,嘗試為幼兒園設(shè)計標志。
    2、明白標志在人們安全生活中的作用,增強幼兒的自我保護意識。
    活動前帶領(lǐng)幼兒觀察、了解生活中常見的安全標志。
    安全標志牌4套:禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志圖片各3~4張。
    小鼓、鼓槌一套;盒子一個。
    常見的禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志。
    1、我會帶給各種圖片、照片、標志等,讓孩子找出哪些是標志,為什么?并說一說這些標志表示什么意思,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認識過了。
    (1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個標志告訴我們什么呢?噢,這個標志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標志、說標志,明確標志的特征。
    (2)教師要幫忙幼兒小結(jié):標志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標志作鋪墊,起到一個暗示作用。
    2、我會先讓孩子們看一段錄像,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方。
    (2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,我就會讓孩子想一想設(shè)計標志的話能夠設(shè)計哪些標志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設(shè)計標志的重點和難點,激發(fā)幼兒設(shè)計標志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,同一個地方能夠設(shè)計出不同的標志;有的時候,同一個標志能夠出此刻不同的地方。
    (3)然后就是幼兒設(shè)計標志了。我思考到幼兒的個體差異性,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會帶給現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標志,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了;對潛力一般的幼兒,我會帶給一些簡單、常見的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標志了;對潛力較強的幼兒,我會帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計標志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。
    3、我會采用兩種方式:
    (1)幼兒自己直接表述,說說我設(shè)計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評判我設(shè)計的標志對不對。
    (2)讓大家來看,猜猜這個標志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標志的實際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用。
    我會讓孩子把設(shè)計好的標志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設(shè)計標志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標志。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了。