計劃是達成目標的一種重要方式，它能夠提前預設并解決可能遇到的問題。隨時調整計劃，根據(jù)實際情況靈活變動。接下來是一些專家對計劃管理的建議，希望能幫助你更好地執(zhí)行計劃。
高校年度普法工作計劃篇一
一、指導思想：
本學期，我校的教學工作要認真落實區(qū)局有關文件的精神，立足學校教育教學發(fā)展的實際，以現(xiàn)代教育理論為指導，以提升現(xiàn)代化學校建設為工作目標，以高效課堂教學的研究為工作重點，堅持以人為本、育人為本，進一步更新教育理念，切實提高教師的專業(yè)化水平，全面提高學校的教學質量，促進學生全面發(fā)展。
二、總體目標：
本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。通過開展高效課堂的教學研究活動，使教師們領悟現(xiàn)代化的教育思想，樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在教學中遇到問題或困惑，提升教師駕馭課堂能力，促進教師向專業(yè)化方向發(fā)展。
三、總體思路：
突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉變，促進三個提高，達到五個結合。一個中心：以提升現(xiàn)代化學校，不斷提高教師專業(yè)水平為中心。兩個轉變：教師的教育觀念與教學行為的轉變。三個提高:教師課堂教學能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個結合：學習與交流相結合，教研與科研相結，學習與考核相結合，教育理論與教學實踐相結合，點上突破與面上推進相結合。
四、主要工作及措施：
(一)抓好學習和培訓，錘煉教師隊伍。
在四個方面下功夫學習：
1.向書本學習。博覽群書，開闊視野。開展每日讀幾頁書一學期讀一本好書的活動，學期末教師撰寫讀書心得，制作課件進行交流，調動教師認真讀書學習的積極性。
2.向名師學習。本學期還將定期聘請教育專家、教研員等開展集體學習培訓活動。每位教師建立學習信息卡，把學到的典型教學經(jīng)驗和方法記錄下來，學期末開展學習信息卡展示活動，資源共享。
3、向先進校學習。學校努力創(chuàng)設條件，與兄弟學校建立手拉手聯(lián)系，教師走出學校，聽課、學習、觀摩、培訓，增長見識，開闊視野，豐富教學經(jīng)驗。(要求：把學到的好的教學方法記錄在學習信息卡上。)。
4、向身邊教師學習。開展身邊教師講教育教學案例的培訓活動。(要求：把學到的好的教學方法記錄在學習信息卡上。)。
高校年度普法工作計劃篇二
為全面提高干部職工運用法治思維、法治方式分析和解決問題的能力和水平，根據(jù)“八五”普法規(guī)劃和《關于進一步落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管誰普法”“誰服務誰普法”普法責任制的意見》(寒法委普法組發(fā)〔20_〕2號)有關要求結合我局實際，制定20_年度普法計劃。
一、指導思想。
認真貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞局中心工作，深入推進法治宣傳教育的規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化建設，重點突出，創(chuàng)新舉措，豐富載體，學用結合，切實做好學法用法工作，不斷提高干部職工學法的自覺性、系統(tǒng)性、針對性和實效性。通過深入扎實開展法治宣傳教育，進一步提高廣大干部職工的法律意識、法律素養(yǎng)和依法履職能力，推進法治交通建設再上新臺階。
二、學習要求。
(一)加強領導干部法制宣傳教育，著力提高依法決策能力。落實領導干部學法用法制度，繼續(xù)堅持和完善黨組會前學法制度、領導干部法治講座制度、領導干部任前法律知識測試制度，切實提高依法管理能力，規(guī)范決策、管理和服務行為。
(二)加強執(zhí)法人員法制宣傳教育，著力提高規(guī)范執(zhí)法能力。落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制，推廣“以案釋法”經(jīng)驗做法，豐富載體、創(chuàng)新方式，在增強法制宣傳教育的針對性、實效性上下功夫，切實提高執(zhí)法隊伍的規(guī)范化建設。
(三)加強干部職工法制宣傳教育，著力提高依法辦事能力。通過深入開展法制宣傳教育，提高干部職工依法管理和服務社會的水平，培育樹立有權就有責、用權受監(jiān)督、違法要追究的理念。
(四)加強社會群眾法制宣傳教育，著力提高守法自覺性。交通干部職工要結合工作、學習和生活實際，自覺學習法律，提高依法辦事能力;自覺遵守法律，依法履職盡責;自學宣傳法律，維護法律權威，提高社會群眾對交通管理工作的認知度，使群眾愿意協(xié)助和配合交通管理工作，努力營造良好的交通法治環(huán)境。
三、重點內(nèi)容。
(一)《憲法》。
(二)公共法律方面：《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》及其他公共法律法規(guī)及規(guī)章。
(三)專業(yè)法律方面：《中華人民共和國道路運輸條例》、《中華人民共和國公路法》、《超限運輸車輛行駛公路管理規(guī)定》、《道路危險貨物運輸管理規(guī)定》、《道路運輸從業(yè)人員管理規(guī)定》、《網(wǎng)絡預約出租汽車經(jīng)營服務管理暫行辦法》及其他交通運輸專業(yè)法律、法規(guī)、規(guī)章相關規(guī)范性文件。
(四)相關政策方面：《民法典)》、《國務院關于全面推進依法行政的決定》、《國務院辦公廳關于全面推進行政規(guī)范性文件合法性審核機制的指導意見》、《山東省全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度實施方案的通知》等。
(五)交通執(zhí)法方面：交通運輸部《交通運輸行政執(zhí)法評議考核規(guī)定》、《交通運輸行政執(zhí)法程序規(guī)定(試行)》、《交通運輸行政處罰自由裁量權執(zhí)行標準》、《交通運輸行政執(zhí)法全過程記錄制度》、《交通運輸行政執(zhí)法公示制度》、《交通運輸重大行政決定法制審核制度》、《交通運輸加強事中事后監(jiān)管“雙隨機一公開”實施細則》及其他交通執(zhí)法規(guī)范。
四、學法方式。
(一)局領導班子黨組會、局長辦公會會前學法、領導干部法治講座、機關干部支部會等方式進行。
(二)執(zhí)法人員和其他干部職工主要采取集中學習、舉辦講座、組織培訓班、以案釋法講座和自學等形式進行。
(三)局法規(guī)科分別組織領導班子學法不少于4次/年，組織干部職工法律培訓(講座)不少于2次/年，組織執(zhí)法骨干培訓不少于2次/年，各執(zhí)法站隊法制工作機構每年組織“以案釋法”研討活動不少于2次/年。
(四)各執(zhí)法站隊要結合自身的工作性質與特點，聯(lián)系工作實際，確定學習內(nèi)容，制訂學習計劃，開展培訓活動，并主動參加各種形式的輔導，提高學習效果，力求學有所得，學有所用。
五、保障措施。
(一)提高認識，加強領導。機關股室、各站隊要把思想統(tǒng)一到加強依法行政、建設法治政府的要求上來，要明確主要負責人是落實學法制度的第一責任人，把加強領導干部學法用法工作擺到重要議事日程，統(tǒng)籌兼顧，以身作則，帶頭學法用法，努力營造本部門本單位濃厚的學法氛圍。
(二)制定計劃，保障實施。各執(zhí)法站隊要結合工作實際，制定切實可行的年度普法計劃，明確學法任務，落實學習措施，對新頒布的法律法規(guī)要及時納入年度學法計劃，認真組織學習。要堅持學法制度和執(zhí)法責任制的落實，注重實效，力戒形式主義。要為學法工作提供必要的經(jīng)費及條件，確保學法工作長期有效地開展。
(三)加強監(jiān)督，確保實效。要注重日常學法工作的檢查督促，調動領導干部學法用法的主動性和自覺性，為防止學法用法工作流于形式，我局適時組織對各級領導干部學法情況進行檢查或抽查;局屬各執(zhí)法站隊領導干部學法活動情況，納入年度班子考核評議體系，嚴格考核;執(zhí)法人員參加培訓及學習效果由所屬站隊負責組織并進行考勤考核，列入年度執(zhí)法先進評選的重要指標。
(四)學以致用，提高依法行政水平。要堅持理論聯(lián)系實際，在學以致用上下功夫，不但要用法律知識武裝頭腦，提高法治思維意識，更要強化運用法治思維，采取法治手段解決問題的水平，用依法行政業(yè)績檢驗學法用法成效。
高校年度普法工作計劃篇三
以同志關于社會主義民主與法制建設理論和_、_依法治國戰(zhàn)略方針為指導，以“六五普法”教育為重點內(nèi)容，以“八榮八恥”教育為主要內(nèi)容，結合學校實際，以憲法和法律為依據(jù)，健全學校各項規(guī)章制度、建立科學、合理、有序的管理體制，提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進學校教職工學法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實提高兩個文明建設水平，提高教育教學質量，樹立良好的校風、教風、學風，使學校成為法的學校。
二、工作目標與基本任務。
堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心，依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的，全面推進學校事業(yè)發(fā)展，在學校黨支部的帶領下，各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負其責，把學校建成法治的學校，校風優(yōu)良、教育質量高效的優(yōu)秀學校。
加強黨員干部的法律意識，做到嚴格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕-于法.權大于法的不正?，F(xiàn)象。領導班子知法、守法，樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
建立科學合法的學校管理體制，建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學行為，深化專業(yè)科管理模式，使改革開放與法制建設并舉。
結合法制教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，嚴格貫徹執(zhí)行《學生手冊》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
結合法制教育，加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上，重點開展師德師表和職業(yè)道德教育，要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規(guī)范》，樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念，養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德，真正做到教書育人，為人師表，使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
在加強法制的同時，堅持將民主與法制結合起來，堅持民主管理，正常召開教職代表大會，成立法制監(jiān)督小組，由骨干教師組成。學校的發(fā)展和各部門負責人進行監(jiān)督評議，杜絕“暗箱操作”，使學校的工作公開、公正、公平。
充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，各部門要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標、任務和要求深入人心。
三、具體工作措施。
長期以來，學校一直注重法制建設，今后將繼續(xù)加大宣傳力度，使學校法治工作更上一層樓。
(一)加強法制學習，明確學法意義。
強化學習、提高認識，把學習法律知識作為教師的工作任務，進一步明確學習的內(nèi)容和重點，利用間周的政治學習時間，組織全體教職工集中學習，進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法，將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學中滲透法律知識，言傳身教，“法”成為我們生活、學習、行為的準則。
(二)健全管理機制，加大監(jiān)督力度。
在普法宣傳教育中，我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來，讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際，制定科學合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。
加強民主管理、健全監(jiān)督機制，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時，要堅持進行校務公開，學校實施校務公開、政務公開、財務公開，使學校管理更加透明，杜絕_暗箱操作_，使學校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學化。
(三)創(chuàng)設輿論氛圍，開展普法活動。
加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式，增強同學們的守法、用法意識。
總之，普法工作要貫穿于整個學校工作中，要落在實處，學校各部門要齊抓共管，各負其責，使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。
高校年度普法工作計劃篇四
2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織學習^v^同志的，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
三、具體措施。
1、以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。
2、切實從“校園常規(guī)訓練”入手，與學?！叭L”建設、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
高校年度普法工作計劃篇五
以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的精神，繼續(xù)深入開展校園法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強師生學法、尊法、守法、用法意識，推進依法治校，為學院改革發(fā)展，創(chuàng)建“省級高職示范?！?，辦好人民滿意的高職教育，實施學院新的跨越，營造良好法治氛圍。
一、深入學習貫徹黨的精神，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
1、認真學習貫徹黨的精神。深刻領會認真貫徹落實黨的對法制宣傳教育工作提出的新要求，以新的法制思維，新的法制宣傳模式，推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展。
2、突出學習宣傳憲法。認真學習貫徹落實《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話》精神，以憲法為核心，學習宣傳中國特色社會主義法律體系，提高學院師生的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，培育校園社會主義法治文化。
二、抓好領導干部、師生學法用法，增強廣大師生學法尊法守法用法意識。
3、深入推進領導干部、師生學法用法工作。突出抓好領導干。
部的學法用法，豐富內(nèi)容，改進方式，完善黨委中心組學法制度，抓好領導班子集中學法、會前學法制度的落實，定期組織領導干部、職工學法考核，提高領導干部學法用法水平，增強領導干部依法辦事，依法治校，化解矛盾，深化和推動學院發(fā)展改革，維護穩(wěn)定的能力。
4、加強大學生法制教育。結合大學生的特點，加強大學生法律基礎法律知識教育，讓學生了解和認識有中國特色社會主義的法律體系，掌握我國憲法和基本法律的主要精神和內(nèi)容，培養(yǎng)和提高大學生的法律意識，增強法制觀念和社會責任感，正確行使權利和履行義務，積極學法，嚴格守法，主動用法，自覺護法。
三、以創(chuàng)“高職示范?！睘槠鯔C，大力推進依法治校。
5、以創(chuàng)“高職示范?！睘槠鯔C，落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》的通知精神，加快現(xiàn)代學校制度建設，修訂學院《章程》，完善各類管理制度，大力推進信息公開和辦事公開，公開招生、就業(yè)、收費等社會關注的信息，規(guī)范辦學行為;完善民主管理、民主決策機制，推進依治校。
6、完善校園安全管理制度，落實對學生教育與管理的法定職責，健全學校安全事故、突發(fā)事件應急處理機制，切實保障學生、教師的人身權和財產(chǎn)權，維護學校秩序的穩(wěn)定。積極借助政府部門、社會力量、專業(yè)組織，建立安全專家隊伍，構建學校安全風險管理體系。
三、深入推進“法律進校園”，積極開展校園法制宣傳教育主題活動。
8、按照司法部、全國普法辦的統(tǒng)一布置，積極開展“深化‘法律六進’，推進依法治國”法制宣傳教育主題活動。結合學院特點，創(chuàng)新法制教育形式，以活動為載體，發(fā)揮“法校共建”，“法制大講堂”機制作用，開展主題鮮明，有特色、針對性強，內(nèi)容豐富的普法宣傳活動。
高校年度普法工作計劃篇六
20x年是開展“六五”普法深入之年，我單位按照縣普法辦的安排，從實際出發(fā)，認真開展調研，廣泛征求黨員干部、群眾意見，制定了詳細普法工作實施計劃，現(xiàn)將工作計劃狀況安排如下：
一、指導思想。
深入貫徹落實x屆三中全會精神，堅定不移地將黨的群眾路線教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終。堅持圍繞中心，服務大局，按照穩(wěn)增長、調結構、保民生、促穩(wěn)定的總體要求，深入推進“六五”普法規(guī)劃實施，提升全民學法、用法的自覺性，弘揚社會主義法治精神，為促進全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、推進依法治縣進程營造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標。
緊緊圍繞構建社會主義和諧社會以提高整個單位干部職工法律意識和法律素質為中心，廣泛動員全體干部職工，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育，夯實以x制建設為基礎，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進各項事務依法規(guī)范和管理，不斷提高法治化管理水平。
三、工作重點。
一是突出抓好憲法的學習宣傳，著力提x職工的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強干部職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和x制觀念。領導干部要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執(zhí)行憲法，維護憲法x牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立國家尊重和保障人權的觀念。
二是深入開展法律法規(guī)的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的潛力和水平。要圍繞保障和促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展相關的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。
三是堅持法制教育與法治實踐相結合，著力提x職工的法治水平。圍繞平安建設、和諧社會建設，針對群眾關注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的相關法律法規(guī)。要加強學習《^v^社會保險法》，不斷強化社會保險基金征繳，進一步擴大社會保險覆蓋面，不斷提高保障水平。
四、普法要求。
(一)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，促進單位各項事業(yè)的健康發(fā)展。
(二)堅持普法教育與制度建設相結合。不斷完善領導干部理論學習群眾學法制度、領導干部法制講座制度、行政執(zhí)法人員培訓考核制度等多項普法工作制度，使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
(三)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式，發(fā)揮宣傳標語、宣傳欄等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，構成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。
高校年度普法工作計劃篇七
為進一步貫徹、加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結合我校工作實際，制定普法工作計劃。
一、加強組織領導：組長：王斌副組長：張荔成員：尚永峰。
李巖盧鵬飛任鑫李克屈洪品張彬。
張好軍陳明禮劉宗一胡金亮張永李洪清徐兆樂。
徐海龍閆惠軍錢偉劉振中張保杰韓峰方成超。
王勇方冬梅汪振華宋樂亭劉鋒王冬梅李穎。
葛俊恒王曉莉尚曉楓汪精鋒楊麗徐俊海。
二、提高對普法意義的認識。
通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，為建設“平安校園”作貢獻。
三、活動內(nèi)容。
1、組織開展“關愛明天、普法先行”宣講活動。
(1)、邀請我校法制副校長來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學?，F(xiàn)有的大屏幕、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動。
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，嚴格做好間周一次法制教育課，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學生參加我省活動工作站、活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，各班級學生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗教育活動。
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗教育活動。
四、活動安排。
1、組織申報。
學校根據(jù)實際擬定活動方案，在4月份向我省工作站辦公室提交關于參選先進單位的申報表，向活動辦公室領取dvd(代號12348動畫影片)光盤、活動《指導手冊》等。
2、開展普法教育宣傳。
學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20__年學期開學初開展“關愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學校廣播站增加“法制在線”欄目;學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
3、認真上好法制安全課。
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15(消費者權益保護法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。
4、組織觀看普法影視教材。
利用校園多媒體網(wǎng)絡組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
5、組織開展主題宣講活動。
學校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
6、組織開展法制教育培訓。
學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(具體情況待定)。
7、定期舉辦普法教育專題講座。
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學年不得少于2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
8、組織開展專題讀書活動。
學校訂閱《全國青少年普法教育讀本》，各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。
9、組織開展體驗教育活動。
組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，結合學校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽等各項體驗教育活動。
10、組織開展法律知識競賽活動。
學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
11、總結表彰。
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據(jù)班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。
(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導老師6名：獲得優(yōu)秀輔導教師的將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體，學校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)積極參加本次活動的班主任老師學校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進個人”。
(五)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭獲得全國青少年普法教育先進單位。
五、活動要求。
1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 關
一、指導思想。
組織青少年參加普法教育，加強中學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領導。
成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構負責人和各班班主任為成員。
三、活動時間。
20__年9月至20__年8月。
四、參加對象。
全校師生。
五、活動內(nèi)容及步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(20__年9月)。
充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報?？?、班會隊會和動員大會等形式，廣泛宣傳開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確?；顒禹樌七M。
(二)活動實施階段(20__年10月至20__年5月)。
1、組織觀看普法影視教材。
根據(jù)實際情況組織學生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。
2、開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學校領導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費從學校公用經(jīng)費中列支，嚴禁向學生收費、變相搭車收費和硬性攤派)，作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。
3、組織開展法制教育培訓。學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。
4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。
5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構成?？陀^題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)。
(三)總結評比階段(20__年6月)。
對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結，完善檔案資料。
六、工作要求。
1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構，落實工作職責，明確責任部門和責任人，扎實有效推進該項活動的開展。
2、廣泛宣傳，務求實效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去。
3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。
4、開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。
高校年度普法工作計劃篇八
(四)法制宣傳與維護社會穩(wěn)定相結合圍繞“開展平安創(chuàng)建”活動，不斷探索以普法促維穩(wěn)的方式方法。通過加強基層法制宣傳教育，樹立法律權威，提高公民法律素質，大力宣傳維護社會穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。加強基層民主法制宣傳教育，增強公民依法參與管理社會事務的能力。加強依法維權、依法信訪等方面的法制宣傳教育，引導公民依法解決各種矛盾和糾紛，依法表達自己的利益訴求。把學習宣傳有關調解社會矛盾的法律法規(guī)與推進司法調解、行政調解、仲裁調解、人民調解工作結合起來，及時化解社會矛盾，促進社會安定。圍繞基層社會的熱點問題和各種矛盾糾紛，大力宣傳有關信訪、復議、調解、仲裁、訴訟、執(zhí)行等程序性法律法規(guī)，以及權利義務、勞動保障、婚姻家庭、刑事懲治、治安處罰等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律引導、教育與威懾的功能。圍繞鎮(zhèn)政府布置的專項活動，開展專項法制宣傳活動和法律咨詢服務活動，廣泛深入宣傳與社區(qū)相關的法律法規(guī)。要做好“12·4”全國法制宣傳日活動的組織工作，充分發(fā)揮其作為法制宣傳教育重要載體的作用，在全社區(qū)掀起學法用法新高潮。
高校年度普法工作計劃篇九
今年是“五五”普法的第三年，也是推進“五五”普法各項工作的關鍵一年。學法的任務十分繁重，要繼續(xù)抓好普法工作，為“五五”普法工作奠定堅實的基礎，特制定20__年學習法律知識計劃：
1、學習《婚姻法》和《婦女權益保障法》，掌握維護婦女群眾的法律武器，更好地履行維護婦女兒童合法權益的職能。
2、進一步學習《國家公務員法》，明確公務員的權利和義務。
3、學習《中華人民共和國物權法》，提高正確處理行使國家權力和保障公民利益關系的能力，提高充分運用《物權法》等法律手段促進經(jīng)濟社會發(fā)展、管理經(jīng)濟社會事務的能力，提高解決社會矛盾、促進社會和諧的能力。
4、學習《中華人民共和國行政訴訟法》，使黨員干部初步掌握我國行政訴訟法的基本程序，提高依法行政的能力。
5、認真學習中國民事制度，熟悉把握民法通則基本知識；合同法基本知識；婚姻法基本知識；知識產(chǎn)權法基本知識；民事訴訟法基本知識；仲裁法基本知識。
6、認真學習市場經(jīng)濟法制制度，要基本了解和掌握公司法基本知識，外商投資企業(yè)法基本知識；反不正當競爭法基本知識，消費者權益保護法基本知識以及產(chǎn)品質量法、證券法、稅法、環(huán)境資源法等基本知識。
7、舉辦1次法律知識講座。
8、結合學習貫徹《婦女權益保障法》，搞1次案例分析。
9、進行2次法律知識測試。
高校年度普法工作計劃篇十
根據(jù)縣、局相關文件精神，按照“健全社會普法教育機制，增強全民法治觀念”的要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定本年度普法依法治理工作計劃如下：
一、多種形式，不斷擴展法制宣傳工作平臺：
1、加強傳統(tǒng)法制宣傳陣地建設：
自我司法所在沿街位置設置法制宣傳欄以來，在宣傳法律新規(guī)、普及法律知識方面取得了切實的效果。xx年，我所將繼續(xù)扎實推進該宣傳陣地的建設。做到每月定期更新，保證宣傳內(nèi)容的時效性;堅持法制宣傳教育與服務群眾相結合的指導思想，從群眾生活中最常碰到的法律問題、最想知道的法律常識著眼，以“新法速遞”、“新法解讀”、“法務指南”、“以案釋法”四個版塊展開，確保宣傳內(nèi)容的實用性。定期更新xx年底建成的法制文化宣傳欄，從探討法制淵源、評議當下法制形式的角度宏揚法制文化。
2、深入開展各類主題法制宣傳活動：
抓住“124”全國法制宣傳日及其它法制宣傳月、宣傳周、宣傳日等有利時機，組織開展好專項法制宣傳活動。我們將在總結往年124法制宣傳月活動經(jīng)驗的基礎上，進一步深化內(nèi)容、豐富形式、拓寬渠道，組織指導各社區(qū)、轄區(qū)單位共同參與，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列宣傳活動，力爭12.4活動具有更廣泛的群眾參與性和更大的社會覆蓋面。
二、深化司法所與各村(居)委會的普法合作：
深化與村(居)委會的溝通、合作，結合農(nóng)村、社區(qū)實際，充分利用重大節(jié)日等特殊時期，開展法制進村(居)相關活動。組織律師巡講團，采用講座、夜校等形式，把法律送到村民、居民身邊，送到基層黨員干部身邊。
三、突出普法重點對象，帶動社會廣泛參與：
1、加大青少年的普法力度，完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育體系：
普法宣傳不僅僅止于學校，還應通過“帶法回家”等形式，向學生家長及周圍人群普及法律常識，帶動社會更廣泛群體參與到學法、用法的熱潮中來，而這又將進一步激發(fā)青少年學生的學法熱情和積極性。
2、加強企業(yè)管理人員及員工的法制宣傳教育：
打破以往法制宣傳僅面向企業(yè)的局限，面向企業(yè)管理人員以傳單、講座的`形式，宣傳與企業(yè)經(jīng)營相關的合同、擔保、產(chǎn)品質量、知識產(chǎn)權保護等法制法規(guī);面向企業(yè)員工則進一步加強勞動用工、安全生產(chǎn)、社會治安、婚姻家庭等方面的法律法規(guī)和政策教育。
xx年，我所將不斷總結經(jīng)驗，探索工作新思路，爭取在普法依法治理工作上有新作為、新發(fā)展，使我鎮(zhèn)普法依法治理工作上新臺階。
高校年度普法工作計劃篇十一
站前天興社區(qū)結合社區(qū)實際，在總結“xx普法”和經(jīng)驗和不足的基礎上，圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20_年普法工作計劃如下：
一、加強領導，明確責任分工。
社區(qū)要把“xx普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內(nèi)容，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管領導重點抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、注重實際，深化普法成果。
繼續(xù)深入開展“以案說法”、“以案學法”活動，并以此為載體，加大對“xx普法”規(guī)劃的宣傳力度，進一步鞏固社區(qū)在過去幾年來的法制宣傳成果。
(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的征訂任務，確保普法工作順利實施。
(二)以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內(nèi)容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實普法宣傳教育“進單位、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭”活動。
1、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統(tǒng)手段進行廣泛動員宣傳。
2、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。
3、加強企業(yè)和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產(chǎn)法》、《安徽省外來人口管理條例》、《消防法》等內(nèi)容。
4、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨干的培訓工作。
5、積極開展與平安創(chuàng)建相關的各項法律法規(guī)和大政方針的宣傳教育。
(三)通過大力宣傳“xx普法”規(guī)劃，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮(zhèn)依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。
三、加強檢查，抓好督促落實。
1、落實普法經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?，確?！皒x普法”工作和依法治理工作順利開展。
2、建立健全各項制度措施，規(guī)范臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。
3、制定和完善全區(qū)社區(qū)建設工作制度，規(guī)范社區(qū)各項工作運作，推動社區(qū)全面建設。
4、加大社區(qū)民非組織的培育發(fā)展和監(jiān)督管理力度，引導社區(qū)民非組織參與社區(qū)建設，為我區(qū)社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務。
高校年度普法工作計劃篇十二
公司所屬各部門：
為全面貫徹落實黨的十八大精神，扎實推進普法依法治理工作，根據(jù)**【20xx】**號文件對全系統(tǒng)普法依法治理工作要點的具體內(nèi)容，圍繞我公司中心工作，深入開展普法宣傳教育，積極推動依法行政，為全面完成全市“六五”普法攻堅提供有力的保障。
一、工作目標。
深入學習貫徹黨的十八大精神，通過法制宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向，提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設，推動形成自覺學法、守法、用法的社會環(huán)境。
二、組織機構。
為進一步做好我公司普法依法治理工作，對我公司普法工作領導小組成員進行如下調整：
組長：
副組長：
組員：
領導小組辦公室設在**科，負責全年普法依法治理工作的安排部署與考核總結。
三、工作內(nèi)容。
堅持把普法工作落到實處，達到普法與公司實際經(jīng)營業(yè)務相結合的目的。20xx年公司分季度重點學習《消防法》、《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《行政法》等與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和職工生活密切相關的法律法規(guī)。公司在每季度進行一次普法教育、考核基礎上，將以“11.9”、“12.4”等宣傳日為契機，創(chuàng)新思路，加強策劃，進一步提高職工法律意識。
建立健全分工負責、協(xié)調配合的法制宣傳教育工作機制。調整普法領導小組，積極探索建立法制宣傳教育激勵機制。
1、按照年初制定的普法計劃，切實做好《消防法》、《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《行政法》的普法宣傳工作，各部門以自學和公司集中學習相結合，組織職工認真學習相關法律知識，做好普法考核與批閱存檔工作，通過學習增強職工們的法制觀念和防范意識，普及消防知識，營造良好的輿論氛圍。
點放在監(jiān)督檢查、隱患排查整改上，使活動開展的有始有終、扎扎實實。
3、積極調動配合各歸口部門進行法制宣傳教育考核，如配合工會對公司職工進行《勞動法修正案》的教育考核等，以“**”為契機，扎實開展《**》等法制教育培訓及向全市**用戶進行安全使用常識及自測能力提高的宣傳活動。
4、配合勞資部門對新進人員進行入職教育培訓工作，結合各部門工作特點及具體工作要求，進一步推廣“菜單式”普法。
廣泛宣傳“六五”普法工作中的好做法和先進典型，建立完善“六五”普法工作目標責任制，落實普法工作專項經(jīng)費保障標準，加強法制宣傳教育隊伍建設，努力拓展法制宣傳教育與職工文化生活相結合，精心組織實施，有效提高領導干部和全體職工運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。
高校年度普法工作計劃篇十三
20xx年，是實施“”規(guī)劃的開局之年，也是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動年。我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20xx年普法工作計劃如下：
一、把“xx普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區(qū)主要領導親自抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內(nèi)容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育。
三、充分利用板報專刊、法制櫥窗、法制圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣傳欄、活動室、市民學校進行法律法規(guī)宣傳，結合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學技術、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護、綜合治理、社區(qū)建設，宣傳先進人物的典型事跡。
四、組織法律、科技、文化、進社區(qū)活動，宣傳相關法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區(qū)、村居穩(wěn)定。
五、有針對性地運用法制?？?、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。
法制宣傳教育扎實深入。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡，社區(qū)居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質不斷提高，依法維護自身合法權益的意識和能力進一步增強。
通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強基層民主法制建設和構建和諧社會一項重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。
高校年度普法工作計劃篇十四
(一)加強社區(qū)群眾法制宣傳教育工作，營造良好氛圍。要深入社區(qū)開展法制宣傳教育，切實提高社區(qū)群眾的法制觀念和法律素質。結合“法律進社區(qū)”工作，通過在社區(qū)進行群眾法制文藝演出、法制培訓講座、法律咨詢、法律知識競賽和派發(fā)法制宣傳資料、張貼法制宣傳掛圖、法制宣傳資料、標語、公益法制廣告等形式，把法制宣傳教育融入基層工作之中，調動社區(qū)居民的積極性，營造群眾學法用法的氛圍。開展“加強法制宣傳，化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“3·15”“12·4”全國法制宣傳日和法律法規(guī)頒布、實施紀念日，采取普法聯(lián)動機制，整合法律資源，即法制宣傳、法律服務、人民調解、法律援助等職能單位，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，增強群眾法律意識，培養(yǎng)和造就依法維權、依法辦事的法制觀念，進一步推進基層民主政治建設，保障社會和諧發(fā)展。
(二)整合各類社會資源，組建社區(qū)普法隊伍。1.社區(qū)聯(lián)系專業(yè)法律人士，組織高水平、高質量的宣講普法隊伍。社區(qū)主動挖掘轄區(qū)內(nèi)專業(yè)法律人士、接觸法律公益組織，組建一支公益的法律隊伍，為社區(qū)的“六五”普法工作打下堅實的專業(yè)基礎。2.建立社區(qū)法律志愿者隊伍。志愿者隊伍協(xié)助社區(qū)開展各類活動，擴大宣傳，提升作用。
(三)把普法用法工作做到實處，讓需要的群眾受益。普法工作就是為了加強和創(chuàng)新社會管理，促進社會文明和諧，促進人民的生活質量。社區(qū)普法要把社區(qū)居民的日常需要和關注作為工作抓手，要緊緊圍繞保障和改善民生抓普法依法治理,認真抓好涉及食品安全、勞動就業(yè)、社會保障、教育醫(yī)療、治安管理等法律法規(guī)的宣傳,通過加強法制宣傳預防侵害群眾利益問題的發(fā)生。如果真有群眾的利益受到損害，社區(qū)主動幫助群眾運用法律手段解決群眾反映的熱點難點問題,切實保障好人民群眾的經(jīng)濟權利、政治權利、人身權利、民主權利、訴訟權利。
高校年度普法工作計劃篇十五
一、指導思想：
20xx年我中心小學安全普法工作將以十八大四中全會精神為指導，緊緊圍繞各級政府和教育行政部門關于學校安全工作的總體部署，牢固樹立以人為本的'安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，強化“紅線”意識，以創(chuàng)建安全發(fā)展學校為抓手，深化“平安先行學?！苯ㄔO，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，構建校園安全文化，確保學校及師生生命財產(chǎn)安全，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康科學發(fā)展奠定堅實基礎。
二、工作目標：
全面貫徹落實《20xx年xx區(qū)學校綜治安全穩(wěn)定目標管理責任狀》的各項任務，加強學校安全普法管理工作，扎實做好各種安全防范措施，有效防控突發(fā)事件，全面提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)事件的能力，實現(xiàn)不發(fā)生安全責任事故的目標，達到學校安全零事故，進一步打造平安法制校園，把我校安全普法教育和管理工作推向規(guī)范化的軌道。
三、具體措施：
（一）落實責任，健全制度，強化監(jiān)管。
1、增強領導責任意識，構建安全隱患防控治理體系。
2、健全完善長效機制，形成齊抓共管規(guī)范模式。
3、堅持“安全第一，預防為主”工作方針，營造制度監(jiān)管氛圍。
（二）滲透教學，深化普法，提升能力。
1、法制教育納入課程，按要求完成教育教學內(nèi)容。
2、努力提高師生自律守法意識，堅決遏制違法違紀行為。
3、堅持依法辦學，提升行政依法辦事能力。
（三）強化宣傳，多管齊下，平安有序。
1、提高隊伍素質，實施公共安全教育課程。
2、三位一體，，努力構筑多渠道全方位的教育網(wǎng)絡。
3、突出重點，結合實際，增強自防自救能力。
（四）綜合治理，措施到位，防范遏制。
1、規(guī)范值班執(zhí)勤，建設安全防范設施。
2、扎實自查自糾工作，確保安全零事故。
3、疏散演練常態(tài)化，應急逃生能力高。
四、工作安排：
3、開展安全工作大檢查；
4、假期師生安全、法制教育；
5、值班工作。
1、值班執(zhí)勤工作；
2、期初安全工作大檢查；
3、開展應急疏散演練活動；
4、安全教育；
5、接送車輛專項整治；
6、復學插班生簽訂相關責任獎。
2、開展社會治安綜合治理宣傳月系列活動；
3、日托幼兒、寄午膳學生的午間管理；
4、食品衛(wèi)生知識教育，防控傳染??；
5、安全教育日、周主題教育活動；
6、交通安全知識講座；
7、簽訂綜治、消防責任狀。
1、清明期間防火安全教育；
2、法制知識宣傳教育；
3、戶外活動管理工作；
4、校園周邊環(huán)境整治。
1、“五一”期間安全，法制教育；
2、開展游泳安全宣傳月系列活動；
3、“5。12”防災減災日安全教育；
4、安全知識講座。
1、游泳安全工作督查；
2、開展應急疏散演練評比活動；
3、“6。26”禁毒日宣傳教育；
4、學期工作檢查、評估。
七、八月份：
1、假期安全、法制教育；
2、開展安全工作大檢查；
3、值班護校工作；
4、校園安全隱患整改。
1、校園及周邊環(huán)境整改；
2、應急疏散演練；
3、安全、法制宣傳教育；
5、簽訂相關責任狀；
6、值班執(zhí)勤工作管理；
7、校車檔案管理。
1、國慶期間安全、法制教育；
2、幼兒、學生午間管理工作檢查；
3、消防設施專項督查；
4、“火災逃生”中隊活動。
1、“11。9”消防宣傳日教育活動；
2、法制知識宣傳教育；
3、師生安全防范技術教育；
4、安全隱患排查。
1、“12。4”法制教育日宣傳教育活動；
2、“平安先行行學校”創(chuàng)建工作；
高校年度普法工作計劃篇十六
為進一步貫徹、加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結合我校工作實際，制定普法工作計劃。
一、加強組織領導：
組長：賈洪敏(校長)。
副組長：張建衛(wèi)(副校長)。
成員：楊志友、各班班主任及品德任課教師。
二、提高對普法意義的認識。
通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，為建設“平安新子長”作貢獻。
三、活動內(nèi)容。
1、組織開展“關愛明天、普法先行”宣講活動。
(1)、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學?，F(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動。
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做好法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結合平安新子長建設來創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，中高年級班級學生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗教育活動。
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
四、活動安排。
1、開展普法教育宣傳。
學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20__年學期開學初開展“關愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學校廣播站增加“法制在線”欄目;學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
2、認真上好法制安全課。
3、組織觀看普法影視教材。
利用校園多媒體網(wǎng)絡組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動。
學校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓。
學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導員參加法制教育培訓。(具體情況待定)。
6、定期舉辦普法教育專題講座。
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少于4次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動。
學校組織學生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做好法制教育筆記，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結合平安新子長建設來創(chuàng)建平安校園。
8、組織開展體驗教育活動。
組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，結合學校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
五、活動要求。
1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。2、學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4、學校安排專門人員及時將活動信息上報重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科。
5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 高校年度普法工作計劃篇十七
20xx“七五”普法規(guī)劃編制工作已經(jīng)啟動。在新形勢下，我們基層單位如何按照xx屆四中全會的戰(zhàn)略部署，進一步提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化進程，實現(xiàn)依法治國方略，我們認為：在很大程度上應當認識到當前普法工作中好的做法及存在的主要問題，通過攻克不足環(huán)節(jié)來提升“七五”普法教育的質量，順利做好“七五”普法規(guī)劃及實現(xiàn)“七五”普法的啟動工作。
一、“六五”普法工作中值得繼承過去的成功經(jīng)驗。
在當前的形勢下，開展“七五”普法，在繼承發(fā)揚“六五”普法成功經(jīng)驗做法的同時，要大膽實踐，勇于創(chuàng)新，才能適應新形勢新任務的需要。但是，“七五”普法在大膽實踐，勇于創(chuàng)新的同時，“六五”普法的成功經(jīng)驗，在法治宣傳中仍具有重要的地位和不可替代的作用，特別是要加強基礎性工作，如把握好教材采購、法治講座、法律六進、法治文藝、普法考試等基礎環(huán)節(jié)。
在“七五”普法過程中，只有把握這些最基礎的普法宣傳方式，并在普法宣傳過程中，注重在思路上創(chuàng)新，注重在普法內(nèi)容上創(chuàng)新，結合各地區(qū)、各單位實際，與時俱進地創(chuàng)新宣傳教育的手段和方法，在充分發(fā)揮各級普法和依法治理工作部門作用的同時，高度重視現(xiàn)代新聞傳媒和網(wǎng)絡載體在法治宣傳中的先導作用，搞好現(xiàn)代與傳統(tǒng)手段的整合，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，以新的方式方法努力擴大法治宣傳教育的輻射面和影響力。
二、當前普法工作存在的主要問題。
(一)認識問題。部分基層單位和部門甚至個別領導對普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊的認識：一是思想上厭倦松懈。認為普法工作抓了這么多年，法制宣傳效果不大。二是工作上敷衍應付。認為普法工作是司法行政部門的事情，平時大多停留于轉發(fā)上面的文件，偶爾上街搞一下宣傳咨詢，散發(fā)一些宣傳資料，工作流于形式，敷衍應付現(xiàn)象比較突出。個別領導存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。在會上強調普法工作如何如何重要，會后則很少過問，既不研究部署，也不給予支持，基本是放任自流，使普法工作在一些單位成為名副其實的擺設。
(二)體制問題。上級一直強調普法工作基層黨委、政府的一項重要工作職能，普法依法治理辦公室應該是黨委、政府的一個綜合協(xié)調部門。但目前基層設在司法所，變成了司法所代替了普法辦，變成由司法行政部門去協(xié)調同級部門開展工作，這也在客觀上削弱了普法依法治理工作的重要性，使少數(shù)領導認為普法依法治理工作無足輕重、可有可無。
(三)動力問題。普法依法治理工作缺乏必要的動力，使許多工作流于形式，沒有創(chuàng)新和發(fā)展。主要原因在于一是普法依法治理工作對一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的影響并不立竿見影，而是潛移默化的，這就使一些追求短期效應和政績的領導對此不感興趣;二是上級制定的普法依法治理工作考核指標過于繁瑣，而且部分內(nèi)容不太符合基層實際，操作性不強，讓基層無所適從;三是普法依法治理工作沒有實行一票否決制。普法依法治理工作每年也堅持兩次檢查驗收，但效果并不好，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，上級檢查只管檢查，做的差，無非是通報一下，也不疼不庠，對單位和個人也未見什么懲罰，所以效果不佳。
三、“七五”普法工作的對策及建議。
鑒于當前普法依法治理工作存在的問題，為了全面實現(xiàn)“七五”普法規(guī)劃確定的目標任務，推動工作創(chuàng)新和發(fā)展，我們認為應從以下幾方面著手努力。
一、要構建普法教育組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機構，但一些單位的普法機構作用不大，工作推進不力，形同虛設。要使普法教育的質量上得去，必須有強有力的組織機構，并賦予一定的職能和權限，這樣才有動力去開展各項工作。
二、要構建普法教育資源整合機制。在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府的任務，必須在黨委、政府的領導下，協(xié)同各方力量共同努力，嚴格落實“黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施、全社會參與”的普法工作格局。黨委宣傳部門、司法行政部門擔負著普法的主管職責，責無旁貸。政府各部門、各單位也要積極參與本地區(qū)法制宣傳教育工作，以點帶面，努力改善本地區(qū)執(zhí)法環(huán)境。各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立“大普法”觀念，加強各部門之間的溝通，整合資源，只有這樣，才能發(fā)動一切力量開展普法工作，才能杜絕法制宣傳教育盲區(qū)和盲點，促進全民素質的整體提高。
三、要強化考核評估保障機制。“七五”普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創(chuàng)建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評選結果。普法主管部門每年應根據(jù)工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門、各單位實行百分制考核評議。嚴格基層普法單位主要負責人的獎懲力度，對單位、負責人實行“一票否決”。
四、要制定科學的目標考評方案。上級在制定具體的普法工作目標量化考評方案時，應該充分考慮基層的工作現(xiàn)狀和實際，使量化考評方案更具操作性和可行性。要側重于對基礎保障、具體活動、效果措施等硬性任務的考核，盡量減少軟性指標，避免考評方案過于繁瑣，防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲于應付等現(xiàn)象。
五、要建立健全學法檔案。各單位要對所有工作人員采取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等形式相結合的方式搞好學法工作，同時，普法機構并與組織部門、人事部門聯(lián)合每年組織各單位搞一次法律知識考試，結合將不同對象的學法情況、考試結果記入個人檔案，將作為干部年度考核、任免、晉升、獎懲的依據(jù)之一。只有這樣，才能扎實有效地推進干部職工學法用法工作，提高廣大干部職工的法律意識、法律素質，提高科學決策、民主決策、依法決策水平，提高全社會法治化管理水平。
六、要加強專兼職普法隊伍建設。落實“六五”普法規(guī)劃，做好普法工作，歸根到底靠人、靠隊伍。要加強專職普法隊伍建設，配齊、配強普法干部。要有針對性地加強對普法干部的培訓，不斷提高他們的政治、法律素質和業(yè)務能力。要加強兼職普法隊伍建設，充分發(fā)揮普法講師團的作用，挑選政治素質好、專業(yè)水平高、熱愛普法工作的法律從業(yè)者，充實各級普法講師團隊伍;要鼓勵和引導志愿者積極開展普法工作。
七、要落實充足的經(jīng)費保障。普法經(jīng)費納入每年財政預算，而且應根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平逐年增加經(jīng)費投入，以適應形勢發(fā)展需要和工作任務要求。要堅決杜絕表面上將普法經(jīng)費列入財政預算，實際上并未真正撥付的現(xiàn)象發(fā)生。同時，要加快硬件建設，對普法必用的車輛、微機、攝像機等基本設施，及時更新?lián)Q代。
高校年度普法工作計劃篇十八
回顧20xx年的工作，在區(qū)司法局及辦事處的大力支持下我所組織人民調解員、辦事處的全體干部進行培訓，收到了良好的效果，20xx年我所要繼續(xù)努力把工作做好，做細、做精，為進一步提高我轄區(qū)公民的法律素質和社區(qū)、街道法制化管理水平，特制定如下普法培訓計劃：
一、8月上旬對街道社區(qū)干部進行一次以提高依法行政水平為目標的普法培訓，培訓內(nèi)容以依法行政方面的法律法規(guī)和黨和國家的重大會議精神為主，并結合內(nèi)容組織嚴格的考試，要求達標率合格率在98%以上。
二、11月下旬對辦事處機關單位干部進行一次普法培訓，內(nèi)容以社會主義法治理念教育和建設和諧街道方面的理論為主。
三、針對社區(qū)法律援助人員全年組織培訓不少于2次。
四、對轄區(qū)內(nèi)的人民調解員進行嚴格地培訓力爭使人民調解員受訓率達100%。
五、培訓時間和方式。
宣傳法律法規(guī)專業(yè)知識和有關政策和時事政治方面的內(nèi)容，以提高人民調解員、辦事處干部、街道工作人員的政治業(yè)務素質。
六、學習方法。
1、集體學習與自學相結合。全體人員要積極參加上級有關部門及本所組織的學習。每人在業(yè)余時間自行學習并做好學習筆記。
2、理論聯(lián)系實際的學習方法。
七、培訓要求和目的。
高校年度普法工作計劃篇一
一、指導思想：
本學期，我校的教學工作要認真落實區(qū)局有關文件的精神，立足學校教育教學發(fā)展的實際，以現(xiàn)代教育理論為指導，以提升現(xiàn)代化學校建設為工作目標，以高效課堂教學的研究為工作重點，堅持以人為本、育人為本，進一步更新教育理念，切實提高教師的專業(yè)化水平，全面提高學校的教學質量，促進學生全面發(fā)展。
二、總體目標：
本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。通過開展高效課堂的教學研究活動，使教師們領悟現(xiàn)代化的教育思想，樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在教學中遇到問題或困惑，提升教師駕馭課堂能力，促進教師向專業(yè)化方向發(fā)展。
三、總體思路：
突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉變，促進三個提高，達到五個結合。一個中心：以提升現(xiàn)代化學校，不斷提高教師專業(yè)水平為中心。兩個轉變：教師的教育觀念與教學行為的轉變。三個提高:教師課堂教學能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個結合：學習與交流相結合，教研與科研相結，學習與考核相結合，教育理論與教學實踐相結合，點上突破與面上推進相結合。
四、主要工作及措施：
(一)抓好學習和培訓，錘煉教師隊伍。
在四個方面下功夫學習：
1.向書本學習。博覽群書，開闊視野。開展每日讀幾頁書一學期讀一本好書的活動，學期末教師撰寫讀書心得，制作課件進行交流，調動教師認真讀書學習的積極性。
2.向名師學習。本學期還將定期聘請教育專家、教研員等開展集體學習培訓活動。每位教師建立學習信息卡，把學到的典型教學經(jīng)驗和方法記錄下來，學期末開展學習信息卡展示活動，資源共享。
3、向先進校學習。學校努力創(chuàng)設條件，與兄弟學校建立手拉手聯(lián)系，教師走出學校，聽課、學習、觀摩、培訓，增長見識，開闊視野，豐富教學經(jīng)驗。(要求：把學到的好的教學方法記錄在學習信息卡上。)。
4、向身邊教師學習。開展身邊教師講教育教學案例的培訓活動。(要求：把學到的好的教學方法記錄在學習信息卡上。)。
高校年度普法工作計劃篇二
為全面提高干部職工運用法治思維、法治方式分析和解決問題的能力和水平，根據(jù)“八五”普法規(guī)劃和《關于進一步落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管誰普法”“誰服務誰普法”普法責任制的意見》(寒法委普法組發(fā)〔20_〕2號)有關要求結合我局實際，制定20_年度普法計劃。
一、指導思想。
認真貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞局中心工作，深入推進法治宣傳教育的規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化建設，重點突出，創(chuàng)新舉措，豐富載體，學用結合，切實做好學法用法工作，不斷提高干部職工學法的自覺性、系統(tǒng)性、針對性和實效性。通過深入扎實開展法治宣傳教育，進一步提高廣大干部職工的法律意識、法律素養(yǎng)和依法履職能力，推進法治交通建設再上新臺階。
二、學習要求。
(一)加強領導干部法制宣傳教育，著力提高依法決策能力。落實領導干部學法用法制度，繼續(xù)堅持和完善黨組會前學法制度、領導干部法治講座制度、領導干部任前法律知識測試制度，切實提高依法管理能力，規(guī)范決策、管理和服務行為。
(二)加強執(zhí)法人員法制宣傳教育，著力提高規(guī)范執(zhí)法能力。落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制，推廣“以案釋法”經(jīng)驗做法，豐富載體、創(chuàng)新方式，在增強法制宣傳教育的針對性、實效性上下功夫，切實提高執(zhí)法隊伍的規(guī)范化建設。
(三)加強干部職工法制宣傳教育，著力提高依法辦事能力。通過深入開展法制宣傳教育，提高干部職工依法管理和服務社會的水平，培育樹立有權就有責、用權受監(jiān)督、違法要追究的理念。
(四)加強社會群眾法制宣傳教育，著力提高守法自覺性。交通干部職工要結合工作、學習和生活實際，自覺學習法律，提高依法辦事能力;自覺遵守法律，依法履職盡責;自學宣傳法律，維護法律權威，提高社會群眾對交通管理工作的認知度，使群眾愿意協(xié)助和配合交通管理工作，努力營造良好的交通法治環(huán)境。
三、重點內(nèi)容。
(一)《憲法》。
(二)公共法律方面：《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》及其他公共法律法規(guī)及規(guī)章。
(三)專業(yè)法律方面：《中華人民共和國道路運輸條例》、《中華人民共和國公路法》、《超限運輸車輛行駛公路管理規(guī)定》、《道路危險貨物運輸管理規(guī)定》、《道路運輸從業(yè)人員管理規(guī)定》、《網(wǎng)絡預約出租汽車經(jīng)營服務管理暫行辦法》及其他交通運輸專業(yè)法律、法規(guī)、規(guī)章相關規(guī)范性文件。
(四)相關政策方面：《民法典)》、《國務院關于全面推進依法行政的決定》、《國務院辦公廳關于全面推進行政規(guī)范性文件合法性審核機制的指導意見》、《山東省全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度實施方案的通知》等。
(五)交通執(zhí)法方面：交通運輸部《交通運輸行政執(zhí)法評議考核規(guī)定》、《交通運輸行政執(zhí)法程序規(guī)定(試行)》、《交通運輸行政處罰自由裁量權執(zhí)行標準》、《交通運輸行政執(zhí)法全過程記錄制度》、《交通運輸行政執(zhí)法公示制度》、《交通運輸重大行政決定法制審核制度》、《交通運輸加強事中事后監(jiān)管“雙隨機一公開”實施細則》及其他交通執(zhí)法規(guī)范。
四、學法方式。
(一)局領導班子黨組會、局長辦公會會前學法、領導干部法治講座、機關干部支部會等方式進行。
(二)執(zhí)法人員和其他干部職工主要采取集中學習、舉辦講座、組織培訓班、以案釋法講座和自學等形式進行。
(三)局法規(guī)科分別組織領導班子學法不少于4次/年，組織干部職工法律培訓(講座)不少于2次/年，組織執(zhí)法骨干培訓不少于2次/年，各執(zhí)法站隊法制工作機構每年組織“以案釋法”研討活動不少于2次/年。
(四)各執(zhí)法站隊要結合自身的工作性質與特點，聯(lián)系工作實際，確定學習內(nèi)容，制訂學習計劃，開展培訓活動，并主動參加各種形式的輔導，提高學習效果，力求學有所得，學有所用。
五、保障措施。
(一)提高認識，加強領導。機關股室、各站隊要把思想統(tǒng)一到加強依法行政、建設法治政府的要求上來，要明確主要負責人是落實學法制度的第一責任人，把加強領導干部學法用法工作擺到重要議事日程，統(tǒng)籌兼顧，以身作則，帶頭學法用法，努力營造本部門本單位濃厚的學法氛圍。
(二)制定計劃，保障實施。各執(zhí)法站隊要結合工作實際，制定切實可行的年度普法計劃，明確學法任務，落實學習措施，對新頒布的法律法規(guī)要及時納入年度學法計劃，認真組織學習。要堅持學法制度和執(zhí)法責任制的落實，注重實效，力戒形式主義。要為學法工作提供必要的經(jīng)費及條件，確保學法工作長期有效地開展。
(三)加強監(jiān)督，確保實效。要注重日常學法工作的檢查督促，調動領導干部學法用法的主動性和自覺性，為防止學法用法工作流于形式，我局適時組織對各級領導干部學法情況進行檢查或抽查;局屬各執(zhí)法站隊領導干部學法活動情況，納入年度班子考核評議體系，嚴格考核;執(zhí)法人員參加培訓及學習效果由所屬站隊負責組織并進行考勤考核，列入年度執(zhí)法先進評選的重要指標。
(四)學以致用，提高依法行政水平。要堅持理論聯(lián)系實際，在學以致用上下功夫，不但要用法律知識武裝頭腦，提高法治思維意識，更要強化運用法治思維，采取法治手段解決問題的水平，用依法行政業(yè)績檢驗學法用法成效。
高校年度普法工作計劃篇三
以同志關于社會主義民主與法制建設理論和_、_依法治國戰(zhàn)略方針為指導，以“六五普法”教育為重點內(nèi)容，以“八榮八恥”教育為主要內(nèi)容，結合學校實際，以憲法和法律為依據(jù)，健全學校各項規(guī)章制度、建立科學、合理、有序的管理體制，提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進學校教職工學法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實提高兩個文明建設水平，提高教育教學質量，樹立良好的校風、教風、學風，使學校成為法的學校。
二、工作目標與基本任務。
堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心，依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的，全面推進學校事業(yè)發(fā)展，在學校黨支部的帶領下，各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負其責，把學校建成法治的學校，校風優(yōu)良、教育質量高效的優(yōu)秀學校。
加強黨員干部的法律意識，做到嚴格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕-于法.權大于法的不正?，F(xiàn)象。領導班子知法、守法，樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
建立科學合法的學校管理體制，建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學行為，深化專業(yè)科管理模式，使改革開放與法制建設并舉。
結合法制教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，嚴格貫徹執(zhí)行《學生手冊》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
結合法制教育，加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上，重點開展師德師表和職業(yè)道德教育，要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規(guī)范》，樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念，養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德，真正做到教書育人，為人師表，使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
在加強法制的同時，堅持將民主與法制結合起來，堅持民主管理，正常召開教職代表大會，成立法制監(jiān)督小組，由骨干教師組成。學校的發(fā)展和各部門負責人進行監(jiān)督評議，杜絕“暗箱操作”，使學校的工作公開、公正、公平。
充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，各部門要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標、任務和要求深入人心。
三、具體工作措施。
長期以來，學校一直注重法制建設，今后將繼續(xù)加大宣傳力度，使學校法治工作更上一層樓。
(一)加強法制學習，明確學法意義。
強化學習、提高認識，把學習法律知識作為教師的工作任務，進一步明確學習的內(nèi)容和重點，利用間周的政治學習時間，組織全體教職工集中學習，進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法，將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學中滲透法律知識，言傳身教，“法”成為我們生活、學習、行為的準則。
(二)健全管理機制，加大監(jiān)督力度。
在普法宣傳教育中，我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來，讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際，制定科學合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。
加強民主管理、健全監(jiān)督機制，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時，要堅持進行校務公開，學校實施校務公開、政務公開、財務公開，使學校管理更加透明，杜絕_暗箱操作_，使學校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學化。
(三)創(chuàng)設輿論氛圍，開展普法活動。
加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式，增強同學們的守法、用法意識。
總之，普法工作要貫穿于整個學校工作中，要落在實處，學校各部門要齊抓共管，各負其責，使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。
高校年度普法工作計劃篇四
2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織學習^v^同志的，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
三、具體措施。
1、以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。
2、切實從“校園常規(guī)訓練”入手，與學?！叭L”建設、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
高校年度普法工作計劃篇五
以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的精神，繼續(xù)深入開展校園法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強師生學法、尊法、守法、用法意識，推進依法治校，為學院改革發(fā)展，創(chuàng)建“省級高職示范?！?，辦好人民滿意的高職教育，實施學院新的跨越，營造良好法治氛圍。
一、深入學習貫徹黨的精神，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
1、認真學習貫徹黨的精神。深刻領會認真貫徹落實黨的對法制宣傳教育工作提出的新要求，以新的法制思維，新的法制宣傳模式，推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展。
2、突出學習宣傳憲法。認真學習貫徹落實《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話》精神，以憲法為核心，學習宣傳中國特色社會主義法律體系，提高學院師生的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，培育校園社會主義法治文化。
二、抓好領導干部、師生學法用法，增強廣大師生學法尊法守法用法意識。
3、深入推進領導干部、師生學法用法工作。突出抓好領導干。
部的學法用法，豐富內(nèi)容，改進方式，完善黨委中心組學法制度，抓好領導班子集中學法、會前學法制度的落實，定期組織領導干部、職工學法考核，提高領導干部學法用法水平，增強領導干部依法辦事，依法治校，化解矛盾，深化和推動學院發(fā)展改革，維護穩(wěn)定的能力。
4、加強大學生法制教育。結合大學生的特點，加強大學生法律基礎法律知識教育，讓學生了解和認識有中國特色社會主義的法律體系，掌握我國憲法和基本法律的主要精神和內(nèi)容，培養(yǎng)和提高大學生的法律意識，增強法制觀念和社會責任感，正確行使權利和履行義務，積極學法，嚴格守法，主動用法，自覺護法。
三、以創(chuàng)“高職示范?！睘槠鯔C，大力推進依法治校。
5、以創(chuàng)“高職示范?！睘槠鯔C，落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》的通知精神，加快現(xiàn)代學校制度建設，修訂學院《章程》，完善各類管理制度，大力推進信息公開和辦事公開，公開招生、就業(yè)、收費等社會關注的信息，規(guī)范辦學行為;完善民主管理、民主決策機制，推進依治校。
6、完善校園安全管理制度，落實對學生教育與管理的法定職責，健全學校安全事故、突發(fā)事件應急處理機制，切實保障學生、教師的人身權和財產(chǎn)權，維護學校秩序的穩(wěn)定。積極借助政府部門、社會力量、專業(yè)組織，建立安全專家隊伍，構建學校安全風險管理體系。
三、深入推進“法律進校園”，積極開展校園法制宣傳教育主題活動。
8、按照司法部、全國普法辦的統(tǒng)一布置，積極開展“深化‘法律六進’，推進依法治國”法制宣傳教育主題活動。結合學院特點，創(chuàng)新法制教育形式，以活動為載體，發(fā)揮“法校共建”，“法制大講堂”機制作用，開展主題鮮明，有特色、針對性強，內(nèi)容豐富的普法宣傳活動。
高校年度普法工作計劃篇六
20x年是開展“六五”普法深入之年，我單位按照縣普法辦的安排，從實際出發(fā)，認真開展調研，廣泛征求黨員干部、群眾意見，制定了詳細普法工作實施計劃，現(xiàn)將工作計劃狀況安排如下：
一、指導思想。
深入貫徹落實x屆三中全會精神，堅定不移地將黨的群眾路線教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終。堅持圍繞中心，服務大局，按照穩(wěn)增長、調結構、保民生、促穩(wěn)定的總體要求，深入推進“六五”普法規(guī)劃實施，提升全民學法、用法的自覺性，弘揚社會主義法治精神，為促進全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、推進依法治縣進程營造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標。
緊緊圍繞構建社會主義和諧社會以提高整個單位干部職工法律意識和法律素質為中心，廣泛動員全體干部職工，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育，夯實以x制建設為基礎，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進各項事務依法規(guī)范和管理，不斷提高法治化管理水平。
三、工作重點。
一是突出抓好憲法的學習宣傳，著力提x職工的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強干部職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和x制觀念。領導干部要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執(zhí)行憲法，維護憲法x牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立國家尊重和保障人權的觀念。
二是深入開展法律法規(guī)的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的潛力和水平。要圍繞保障和促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展相關的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。
三是堅持法制教育與法治實踐相結合，著力提x職工的法治水平。圍繞平安建設、和諧社會建設，針對群眾關注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的相關法律法規(guī)。要加強學習《^v^社會保險法》，不斷強化社會保險基金征繳，進一步擴大社會保險覆蓋面，不斷提高保障水平。
四、普法要求。
(一)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，促進單位各項事業(yè)的健康發(fā)展。
(二)堅持普法教育與制度建設相結合。不斷完善領導干部理論學習群眾學法制度、領導干部法制講座制度、行政執(zhí)法人員培訓考核制度等多項普法工作制度，使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
(三)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式，發(fā)揮宣傳標語、宣傳欄等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，構成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。
高校年度普法工作計劃篇七
為進一步貫徹、加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結合我校工作實際，制定普法工作計劃。
一、加強組織領導：組長：王斌副組長：張荔成員：尚永峰。
李巖盧鵬飛任鑫李克屈洪品張彬。
張好軍陳明禮劉宗一胡金亮張永李洪清徐兆樂。
徐海龍閆惠軍錢偉劉振中張保杰韓峰方成超。
王勇方冬梅汪振華宋樂亭劉鋒王冬梅李穎。
葛俊恒王曉莉尚曉楓汪精鋒楊麗徐俊海。
二、提高對普法意義的認識。
通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，為建設“平安校園”作貢獻。
三、活動內(nèi)容。
1、組織開展“關愛明天、普法先行”宣講活動。
(1)、邀請我校法制副校長來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學?，F(xiàn)有的大屏幕、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動。
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，嚴格做好間周一次法制教育課，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學生參加我省活動工作站、活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，各班級學生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗教育活動。
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗教育活動。
四、活動安排。
1、組織申報。
學校根據(jù)實際擬定活動方案，在4月份向我省工作站辦公室提交關于參選先進單位的申報表，向活動辦公室領取dvd(代號12348動畫影片)光盤、活動《指導手冊》等。
2、開展普法教育宣傳。
學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20__年學期開學初開展“關愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學校廣播站增加“法制在線”欄目;學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
3、認真上好法制安全課。
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15(消費者權益保護法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。
4、組織觀看普法影視教材。
利用校園多媒體網(wǎng)絡組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
5、組織開展主題宣講活動。
學校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
6、組織開展法制教育培訓。
學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(具體情況待定)。
7、定期舉辦普法教育專題講座。
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學年不得少于2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
8、組織開展專題讀書活動。
學校訂閱《全國青少年普法教育讀本》，各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。
9、組織開展體驗教育活動。
組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，結合學校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽等各項體驗教育活動。
10、組織開展法律知識競賽活動。
學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
11、總結表彰。
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據(jù)班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。
(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導老師6名：獲得優(yōu)秀輔導教師的將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體，學校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)積極參加本次活動的班主任老師學校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進個人”。
(五)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭獲得全國青少年普法教育先進單位。
五、活動要求。
1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 關
一、指導思想。
組織青少年參加普法教育，加強中學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領導。
成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構負責人和各班班主任為成員。
三、活動時間。
20__年9月至20__年8月。
四、參加對象。
全校師生。
五、活動內(nèi)容及步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(20__年9月)。
充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報?？?、班會隊會和動員大會等形式，廣泛宣傳開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確?；顒禹樌七M。
(二)活動實施階段(20__年10月至20__年5月)。
1、組織觀看普法影視教材。
根據(jù)實際情況組織學生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。
2、開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學校領導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費從學校公用經(jīng)費中列支，嚴禁向學生收費、變相搭車收費和硬性攤派)，作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。
3、組織開展法制教育培訓。學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。
4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。
5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構成?？陀^題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)。
(三)總結評比階段(20__年6月)。
對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結，完善檔案資料。
六、工作要求。
1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構，落實工作職責，明確責任部門和責任人，扎實有效推進該項活動的開展。
2、廣泛宣傳，務求實效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去。
3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。
4、開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。
高校年度普法工作計劃篇八
(四)法制宣傳與維護社會穩(wěn)定相結合圍繞“開展平安創(chuàng)建”活動，不斷探索以普法促維穩(wěn)的方式方法。通過加強基層法制宣傳教育，樹立法律權威，提高公民法律素質，大力宣傳維護社會穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。加強基層民主法制宣傳教育，增強公民依法參與管理社會事務的能力。加強依法維權、依法信訪等方面的法制宣傳教育，引導公民依法解決各種矛盾和糾紛，依法表達自己的利益訴求。把學習宣傳有關調解社會矛盾的法律法規(guī)與推進司法調解、行政調解、仲裁調解、人民調解工作結合起來，及時化解社會矛盾，促進社會安定。圍繞基層社會的熱點問題和各種矛盾糾紛，大力宣傳有關信訪、復議、調解、仲裁、訴訟、執(zhí)行等程序性法律法規(guī)，以及權利義務、勞動保障、婚姻家庭、刑事懲治、治安處罰等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律引導、教育與威懾的功能。圍繞鎮(zhèn)政府布置的專項活動，開展專項法制宣傳活動和法律咨詢服務活動，廣泛深入宣傳與社區(qū)相關的法律法規(guī)。要做好“12·4”全國法制宣傳日活動的組織工作，充分發(fā)揮其作為法制宣傳教育重要載體的作用，在全社區(qū)掀起學法用法新高潮。
高校年度普法工作計劃篇九
今年是“五五”普法的第三年，也是推進“五五”普法各項工作的關鍵一年。學法的任務十分繁重，要繼續(xù)抓好普法工作，為“五五”普法工作奠定堅實的基礎，特制定20__年學習法律知識計劃：
1、學習《婚姻法》和《婦女權益保障法》，掌握維護婦女群眾的法律武器，更好地履行維護婦女兒童合法權益的職能。
2、進一步學習《國家公務員法》，明確公務員的權利和義務。
3、學習《中華人民共和國物權法》，提高正確處理行使國家權力和保障公民利益關系的能力，提高充分運用《物權法》等法律手段促進經(jīng)濟社會發(fā)展、管理經(jīng)濟社會事務的能力，提高解決社會矛盾、促進社會和諧的能力。
4、學習《中華人民共和國行政訴訟法》，使黨員干部初步掌握我國行政訴訟法的基本程序，提高依法行政的能力。
5、認真學習中國民事制度，熟悉把握民法通則基本知識；合同法基本知識；婚姻法基本知識；知識產(chǎn)權法基本知識；民事訴訟法基本知識；仲裁法基本知識。
6、認真學習市場經(jīng)濟法制制度，要基本了解和掌握公司法基本知識，外商投資企業(yè)法基本知識；反不正當競爭法基本知識，消費者權益保護法基本知識以及產(chǎn)品質量法、證券法、稅法、環(huán)境資源法等基本知識。
7、舉辦1次法律知識講座。
8、結合學習貫徹《婦女權益保障法》，搞1次案例分析。
9、進行2次法律知識測試。
高校年度普法工作計劃篇十
根據(jù)縣、局相關文件精神，按照“健全社會普法教育機制，增強全民法治觀念”的要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定本年度普法依法治理工作計劃如下：
一、多種形式，不斷擴展法制宣傳工作平臺：
1、加強傳統(tǒng)法制宣傳陣地建設：
自我司法所在沿街位置設置法制宣傳欄以來，在宣傳法律新規(guī)、普及法律知識方面取得了切實的效果。xx年，我所將繼續(xù)扎實推進該宣傳陣地的建設。做到每月定期更新，保證宣傳內(nèi)容的時效性;堅持法制宣傳教育與服務群眾相結合的指導思想，從群眾生活中最常碰到的法律問題、最想知道的法律常識著眼，以“新法速遞”、“新法解讀”、“法務指南”、“以案釋法”四個版塊展開，確保宣傳內(nèi)容的實用性。定期更新xx年底建成的法制文化宣傳欄，從探討法制淵源、評議當下法制形式的角度宏揚法制文化。
2、深入開展各類主題法制宣傳活動：
抓住“124”全國法制宣傳日及其它法制宣傳月、宣傳周、宣傳日等有利時機，組織開展好專項法制宣傳活動。我們將在總結往年124法制宣傳月活動經(jīng)驗的基礎上，進一步深化內(nèi)容、豐富形式、拓寬渠道，組織指導各社區(qū)、轄區(qū)單位共同參與，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列宣傳活動，力爭12.4活動具有更廣泛的群眾參與性和更大的社會覆蓋面。
二、深化司法所與各村(居)委會的普法合作：
深化與村(居)委會的溝通、合作，結合農(nóng)村、社區(qū)實際，充分利用重大節(jié)日等特殊時期，開展法制進村(居)相關活動。組織律師巡講團，采用講座、夜校等形式，把法律送到村民、居民身邊，送到基層黨員干部身邊。
三、突出普法重點對象，帶動社會廣泛參與：
1、加大青少年的普法力度，完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育體系：
普法宣傳不僅僅止于學校，還應通過“帶法回家”等形式，向學生家長及周圍人群普及法律常識，帶動社會更廣泛群體參與到學法、用法的熱潮中來，而這又將進一步激發(fā)青少年學生的學法熱情和積極性。
2、加強企業(yè)管理人員及員工的法制宣傳教育：
打破以往法制宣傳僅面向企業(yè)的局限，面向企業(yè)管理人員以傳單、講座的`形式，宣傳與企業(yè)經(jīng)營相關的合同、擔保、產(chǎn)品質量、知識產(chǎn)權保護等法制法規(guī);面向企業(yè)員工則進一步加強勞動用工、安全生產(chǎn)、社會治安、婚姻家庭等方面的法律法規(guī)和政策教育。
xx年，我所將不斷總結經(jīng)驗，探索工作新思路，爭取在普法依法治理工作上有新作為、新發(fā)展，使我鎮(zhèn)普法依法治理工作上新臺階。
高校年度普法工作計劃篇十一
站前天興社區(qū)結合社區(qū)實際，在總結“xx普法”和經(jīng)驗和不足的基礎上，圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20_年普法工作計劃如下：
一、加強領導，明確責任分工。
社區(qū)要把“xx普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內(nèi)容，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管領導重點抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、注重實際，深化普法成果。
繼續(xù)深入開展“以案說法”、“以案學法”活動，并以此為載體，加大對“xx普法”規(guī)劃的宣傳力度，進一步鞏固社區(qū)在過去幾年來的法制宣傳成果。
(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的征訂任務，確保普法工作順利實施。
(二)以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內(nèi)容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實普法宣傳教育“進單位、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭”活動。
1、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統(tǒng)手段進行廣泛動員宣傳。
2、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。
3、加強企業(yè)和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產(chǎn)法》、《安徽省外來人口管理條例》、《消防法》等內(nèi)容。
4、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨干的培訓工作。
5、積極開展與平安創(chuàng)建相關的各項法律法規(guī)和大政方針的宣傳教育。
(三)通過大力宣傳“xx普法”規(guī)劃，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮(zhèn)依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。
三、加強檢查，抓好督促落實。
1、落實普法經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?，確?！皒x普法”工作和依法治理工作順利開展。
2、建立健全各項制度措施，規(guī)范臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。
3、制定和完善全區(qū)社區(qū)建設工作制度，規(guī)范社區(qū)各項工作運作，推動社區(qū)全面建設。
4、加大社區(qū)民非組織的培育發(fā)展和監(jiān)督管理力度，引導社區(qū)民非組織參與社區(qū)建設，為我區(qū)社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務。
高校年度普法工作計劃篇十二
公司所屬各部門：
為全面貫徹落實黨的十八大精神，扎實推進普法依法治理工作，根據(jù)**【20xx】**號文件對全系統(tǒng)普法依法治理工作要點的具體內(nèi)容，圍繞我公司中心工作，深入開展普法宣傳教育，積極推動依法行政，為全面完成全市“六五”普法攻堅提供有力的保障。
一、工作目標。
深入學習貫徹黨的十八大精神，通過法制宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向，提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設，推動形成自覺學法、守法、用法的社會環(huán)境。
二、組織機構。
為進一步做好我公司普法依法治理工作，對我公司普法工作領導小組成員進行如下調整：
組長：
副組長：
組員：
領導小組辦公室設在**科，負責全年普法依法治理工作的安排部署與考核總結。
三、工作內(nèi)容。
堅持把普法工作落到實處，達到普法與公司實際經(jīng)營業(yè)務相結合的目的。20xx年公司分季度重點學習《消防法》、《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《行政法》等與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和職工生活密切相關的法律法規(guī)。公司在每季度進行一次普法教育、考核基礎上，將以“11.9”、“12.4”等宣傳日為契機，創(chuàng)新思路，加強策劃，進一步提高職工法律意識。
建立健全分工負責、協(xié)調配合的法制宣傳教育工作機制。調整普法領導小組，積極探索建立法制宣傳教育激勵機制。
1、按照年初制定的普法計劃，切實做好《消防法》、《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《行政法》的普法宣傳工作，各部門以自學和公司集中學習相結合，組織職工認真學習相關法律知識，做好普法考核與批閱存檔工作，通過學習增強職工們的法制觀念和防范意識，普及消防知識，營造良好的輿論氛圍。
點放在監(jiān)督檢查、隱患排查整改上，使活動開展的有始有終、扎扎實實。
3、積極調動配合各歸口部門進行法制宣傳教育考核，如配合工會對公司職工進行《勞動法修正案》的教育考核等，以“**”為契機，扎實開展《**》等法制教育培訓及向全市**用戶進行安全使用常識及自測能力提高的宣傳活動。
4、配合勞資部門對新進人員進行入職教育培訓工作，結合各部門工作特點及具體工作要求，進一步推廣“菜單式”普法。
廣泛宣傳“六五”普法工作中的好做法和先進典型，建立完善“六五”普法工作目標責任制，落實普法工作專項經(jīng)費保障標準，加強法制宣傳教育隊伍建設，努力拓展法制宣傳教育與職工文化生活相結合，精心組織實施，有效提高領導干部和全體職工運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。
高校年度普法工作計劃篇十三
20xx年，是實施“”規(guī)劃的開局之年，也是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動年。我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20xx年普法工作計劃如下：
一、把“xx普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區(qū)主要領導親自抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內(nèi)容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育。
三、充分利用板報專刊、法制櫥窗、法制圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣傳欄、活動室、市民學校進行法律法規(guī)宣傳，結合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學技術、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護、綜合治理、社區(qū)建設，宣傳先進人物的典型事跡。
四、組織法律、科技、文化、進社區(qū)活動，宣傳相關法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區(qū)、村居穩(wěn)定。
五、有針對性地運用法制?？?、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。
法制宣傳教育扎實深入。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡，社區(qū)居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質不斷提高，依法維護自身合法權益的意識和能力進一步增強。
通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強基層民主法制建設和構建和諧社會一項重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。
高校年度普法工作計劃篇十四
(一)加強社區(qū)群眾法制宣傳教育工作，營造良好氛圍。要深入社區(qū)開展法制宣傳教育，切實提高社區(qū)群眾的法制觀念和法律素質。結合“法律進社區(qū)”工作，通過在社區(qū)進行群眾法制文藝演出、法制培訓講座、法律咨詢、法律知識競賽和派發(fā)法制宣傳資料、張貼法制宣傳掛圖、法制宣傳資料、標語、公益法制廣告等形式，把法制宣傳教育融入基層工作之中，調動社區(qū)居民的積極性，營造群眾學法用法的氛圍。開展“加強法制宣傳，化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“3·15”“12·4”全國法制宣傳日和法律法規(guī)頒布、實施紀念日，采取普法聯(lián)動機制，整合法律資源，即法制宣傳、法律服務、人民調解、法律援助等職能單位，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，增強群眾法律意識，培養(yǎng)和造就依法維權、依法辦事的法制觀念，進一步推進基層民主政治建設，保障社會和諧發(fā)展。
(二)整合各類社會資源，組建社區(qū)普法隊伍。1.社區(qū)聯(lián)系專業(yè)法律人士，組織高水平、高質量的宣講普法隊伍。社區(qū)主動挖掘轄區(qū)內(nèi)專業(yè)法律人士、接觸法律公益組織，組建一支公益的法律隊伍，為社區(qū)的“六五”普法工作打下堅實的專業(yè)基礎。2.建立社區(qū)法律志愿者隊伍。志愿者隊伍協(xié)助社區(qū)開展各類活動，擴大宣傳，提升作用。
(三)把普法用法工作做到實處，讓需要的群眾受益。普法工作就是為了加強和創(chuàng)新社會管理，促進社會文明和諧，促進人民的生活質量。社區(qū)普法要把社區(qū)居民的日常需要和關注作為工作抓手，要緊緊圍繞保障和改善民生抓普法依法治理,認真抓好涉及食品安全、勞動就業(yè)、社會保障、教育醫(yī)療、治安管理等法律法規(guī)的宣傳,通過加強法制宣傳預防侵害群眾利益問題的發(fā)生。如果真有群眾的利益受到損害，社區(qū)主動幫助群眾運用法律手段解決群眾反映的熱點難點問題,切實保障好人民群眾的經(jīng)濟權利、政治權利、人身權利、民主權利、訴訟權利。
高校年度普法工作計劃篇十五
一、指導思想：
20xx年我中心小學安全普法工作將以十八大四中全會精神為指導，緊緊圍繞各級政府和教育行政部門關于學校安全工作的總體部署，牢固樹立以人為本的'安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，強化“紅線”意識，以創(chuàng)建安全發(fā)展學校為抓手，深化“平安先行學?！苯ㄔO，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，構建校園安全文化，確保學校及師生生命財產(chǎn)安全，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康科學發(fā)展奠定堅實基礎。
二、工作目標：
全面貫徹落實《20xx年xx區(qū)學校綜治安全穩(wěn)定目標管理責任狀》的各項任務，加強學校安全普法管理工作，扎實做好各種安全防范措施，有效防控突發(fā)事件，全面提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)事件的能力，實現(xiàn)不發(fā)生安全責任事故的目標，達到學校安全零事故，進一步打造平安法制校園，把我校安全普法教育和管理工作推向規(guī)范化的軌道。
三、具體措施：
（一）落實責任，健全制度，強化監(jiān)管。
1、增強領導責任意識，構建安全隱患防控治理體系。
2、健全完善長效機制，形成齊抓共管規(guī)范模式。
3、堅持“安全第一，預防為主”工作方針，營造制度監(jiān)管氛圍。
（二）滲透教學，深化普法，提升能力。
1、法制教育納入課程，按要求完成教育教學內(nèi)容。
2、努力提高師生自律守法意識，堅決遏制違法違紀行為。
3、堅持依法辦學，提升行政依法辦事能力。
（三）強化宣傳，多管齊下，平安有序。
1、提高隊伍素質，實施公共安全教育課程。
2、三位一體，，努力構筑多渠道全方位的教育網(wǎng)絡。
3、突出重點，結合實際，增強自防自救能力。
（四）綜合治理，措施到位，防范遏制。
1、規(guī)范值班執(zhí)勤，建設安全防范設施。
2、扎實自查自糾工作，確保安全零事故。
3、疏散演練常態(tài)化，應急逃生能力高。
四、工作安排：
3、開展安全工作大檢查；
4、假期師生安全、法制教育；
5、值班工作。
1、值班執(zhí)勤工作；
2、期初安全工作大檢查；
3、開展應急疏散演練活動；
4、安全教育；
5、接送車輛專項整治；
6、復學插班生簽訂相關責任獎。
2、開展社會治安綜合治理宣傳月系列活動；
3、日托幼兒、寄午膳學生的午間管理；
4、食品衛(wèi)生知識教育，防控傳染??；
5、安全教育日、周主題教育活動；
6、交通安全知識講座；
7、簽訂綜治、消防責任狀。
1、清明期間防火安全教育；
2、法制知識宣傳教育；
3、戶外活動管理工作；
4、校園周邊環(huán)境整治。
1、“五一”期間安全，法制教育；
2、開展游泳安全宣傳月系列活動；
3、“5。12”防災減災日安全教育；
4、安全知識講座。
1、游泳安全工作督查；
2、開展應急疏散演練評比活動；
3、“6。26”禁毒日宣傳教育；
4、學期工作檢查、評估。
七、八月份：
1、假期安全、法制教育；
2、開展安全工作大檢查；
3、值班護校工作；
4、校園安全隱患整改。
1、校園及周邊環(huán)境整改；
2、應急疏散演練；
3、安全、法制宣傳教育；
5、簽訂相關責任狀；
6、值班執(zhí)勤工作管理；
7、校車檔案管理。
1、國慶期間安全、法制教育；
2、幼兒、學生午間管理工作檢查；
3、消防設施專項督查；
4、“火災逃生”中隊活動。
1、“11。9”消防宣傳日教育活動；
2、法制知識宣傳教育；
3、師生安全防范技術教育；
4、安全隱患排查。
1、“12。4”法制教育日宣傳教育活動；
2、“平安先行行學校”創(chuàng)建工作；
高校年度普法工作計劃篇十六
為進一步貫徹、加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結合我校工作實際，制定普法工作計劃。
一、加強組織領導：
組長：賈洪敏(校長)。
副組長：張建衛(wèi)(副校長)。
成員：楊志友、各班班主任及品德任課教師。
二、提高對普法意義的認識。
通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，為建設“平安新子長”作貢獻。
三、活動內(nèi)容。
1、組織開展“關愛明天、普法先行”宣講活動。
(1)、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學?，F(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動。
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做好法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結合平安新子長建設來創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，中高年級班級學生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗教育活動。
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
四、活動安排。
1、開展普法教育宣傳。
學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20__年學期開學初開展“關愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學校廣播站增加“法制在線”欄目;學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
2、認真上好法制安全課。
3、組織觀看普法影視教材。
利用校園多媒體網(wǎng)絡組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動。
學校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓。
學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導員參加法制教育培訓。(具體情況待定)。
6、定期舉辦普法教育專題講座。
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少于4次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動。
學校組織學生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做好法制教育筆記，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，結合平安新子長建設來創(chuàng)建平安校園。
8、組織開展體驗教育活動。
組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，結合學校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
五、活動要求。
1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。2、學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4、學校安排專門人員及時將活動信息上報重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科。
5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 高校年度普法工作計劃篇十七
20xx“七五”普法規(guī)劃編制工作已經(jīng)啟動。在新形勢下，我們基層單位如何按照xx屆四中全會的戰(zhàn)略部署，進一步提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化進程，實現(xiàn)依法治國方略，我們認為：在很大程度上應當認識到當前普法工作中好的做法及存在的主要問題，通過攻克不足環(huán)節(jié)來提升“七五”普法教育的質量，順利做好“七五”普法規(guī)劃及實現(xiàn)“七五”普法的啟動工作。
一、“六五”普法工作中值得繼承過去的成功經(jīng)驗。
在當前的形勢下，開展“七五”普法，在繼承發(fā)揚“六五”普法成功經(jīng)驗做法的同時，要大膽實踐，勇于創(chuàng)新，才能適應新形勢新任務的需要。但是，“七五”普法在大膽實踐，勇于創(chuàng)新的同時，“六五”普法的成功經(jīng)驗，在法治宣傳中仍具有重要的地位和不可替代的作用，特別是要加強基礎性工作，如把握好教材采購、法治講座、法律六進、法治文藝、普法考試等基礎環(huán)節(jié)。
在“七五”普法過程中，只有把握這些最基礎的普法宣傳方式，并在普法宣傳過程中，注重在思路上創(chuàng)新，注重在普法內(nèi)容上創(chuàng)新，結合各地區(qū)、各單位實際，與時俱進地創(chuàng)新宣傳教育的手段和方法，在充分發(fā)揮各級普法和依法治理工作部門作用的同時，高度重視現(xiàn)代新聞傳媒和網(wǎng)絡載體在法治宣傳中的先導作用，搞好現(xiàn)代與傳統(tǒng)手段的整合，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，以新的方式方法努力擴大法治宣傳教育的輻射面和影響力。
二、當前普法工作存在的主要問題。
(一)認識問題。部分基層單位和部門甚至個別領導對普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊的認識：一是思想上厭倦松懈。認為普法工作抓了這么多年，法制宣傳效果不大。二是工作上敷衍應付。認為普法工作是司法行政部門的事情，平時大多停留于轉發(fā)上面的文件，偶爾上街搞一下宣傳咨詢，散發(fā)一些宣傳資料，工作流于形式，敷衍應付現(xiàn)象比較突出。個別領導存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。在會上強調普法工作如何如何重要，會后則很少過問，既不研究部署，也不給予支持，基本是放任自流，使普法工作在一些單位成為名副其實的擺設。
(二)體制問題。上級一直強調普法工作基層黨委、政府的一項重要工作職能，普法依法治理辦公室應該是黨委、政府的一個綜合協(xié)調部門。但目前基層設在司法所，變成了司法所代替了普法辦，變成由司法行政部門去協(xié)調同級部門開展工作，這也在客觀上削弱了普法依法治理工作的重要性，使少數(shù)領導認為普法依法治理工作無足輕重、可有可無。
(三)動力問題。普法依法治理工作缺乏必要的動力，使許多工作流于形式，沒有創(chuàng)新和發(fā)展。主要原因在于一是普法依法治理工作對一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的影響并不立竿見影，而是潛移默化的，這就使一些追求短期效應和政績的領導對此不感興趣;二是上級制定的普法依法治理工作考核指標過于繁瑣，而且部分內(nèi)容不太符合基層實際，操作性不強，讓基層無所適從;三是普法依法治理工作沒有實行一票否決制。普法依法治理工作每年也堅持兩次檢查驗收，但效果并不好，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，上級檢查只管檢查，做的差，無非是通報一下，也不疼不庠，對單位和個人也未見什么懲罰，所以效果不佳。
三、“七五”普法工作的對策及建議。
鑒于當前普法依法治理工作存在的問題，為了全面實現(xiàn)“七五”普法規(guī)劃確定的目標任務，推動工作創(chuàng)新和發(fā)展，我們認為應從以下幾方面著手努力。
一、要構建普法教育組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機構，但一些單位的普法機構作用不大，工作推進不力，形同虛設。要使普法教育的質量上得去，必須有強有力的組織機構，并賦予一定的職能和權限，這樣才有動力去開展各項工作。
二、要構建普法教育資源整合機制。在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府的任務，必須在黨委、政府的領導下，協(xié)同各方力量共同努力，嚴格落實“黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施、全社會參與”的普法工作格局。黨委宣傳部門、司法行政部門擔負著普法的主管職責，責無旁貸。政府各部門、各單位也要積極參與本地區(qū)法制宣傳教育工作，以點帶面，努力改善本地區(qū)執(zhí)法環(huán)境。各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立“大普法”觀念，加強各部門之間的溝通，整合資源，只有這樣，才能發(fā)動一切力量開展普法工作，才能杜絕法制宣傳教育盲區(qū)和盲點，促進全民素質的整體提高。
三、要強化考核評估保障機制。“七五”普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創(chuàng)建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評選結果。普法主管部門每年應根據(jù)工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門、各單位實行百分制考核評議。嚴格基層普法單位主要負責人的獎懲力度，對單位、負責人實行“一票否決”。
四、要制定科學的目標考評方案。上級在制定具體的普法工作目標量化考評方案時，應該充分考慮基層的工作現(xiàn)狀和實際，使量化考評方案更具操作性和可行性。要側重于對基礎保障、具體活動、效果措施等硬性任務的考核，盡量減少軟性指標，避免考評方案過于繁瑣，防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲于應付等現(xiàn)象。
五、要建立健全學法檔案。各單位要對所有工作人員采取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等形式相結合的方式搞好學法工作，同時，普法機構并與組織部門、人事部門聯(lián)合每年組織各單位搞一次法律知識考試，結合將不同對象的學法情況、考試結果記入個人檔案，將作為干部年度考核、任免、晉升、獎懲的依據(jù)之一。只有這樣，才能扎實有效地推進干部職工學法用法工作，提高廣大干部職工的法律意識、法律素質，提高科學決策、民主決策、依法決策水平，提高全社會法治化管理水平。
六、要加強專兼職普法隊伍建設。落實“六五”普法規(guī)劃，做好普法工作，歸根到底靠人、靠隊伍。要加強專職普法隊伍建設，配齊、配強普法干部。要有針對性地加強對普法干部的培訓，不斷提高他們的政治、法律素質和業(yè)務能力。要加強兼職普法隊伍建設，充分發(fā)揮普法講師團的作用，挑選政治素質好、專業(yè)水平高、熱愛普法工作的法律從業(yè)者，充實各級普法講師團隊伍;要鼓勵和引導志愿者積極開展普法工作。
七、要落實充足的經(jīng)費保障。普法經(jīng)費納入每年財政預算，而且應根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平逐年增加經(jīng)費投入，以適應形勢發(fā)展需要和工作任務要求。要堅決杜絕表面上將普法經(jīng)費列入財政預算，實際上并未真正撥付的現(xiàn)象發(fā)生。同時，要加快硬件建設，對普法必用的車輛、微機、攝像機等基本設施，及時更新?lián)Q代。
高校年度普法工作計劃篇十八
回顧20xx年的工作，在區(qū)司法局及辦事處的大力支持下我所組織人民調解員、辦事處的全體干部進行培訓，收到了良好的效果，20xx年我所要繼續(xù)努力把工作做好，做細、做精，為進一步提高我轄區(qū)公民的法律素質和社區(qū)、街道法制化管理水平，特制定如下普法培訓計劃：
一、8月上旬對街道社區(qū)干部進行一次以提高依法行政水平為目標的普法培訓，培訓內(nèi)容以依法行政方面的法律法規(guī)和黨和國家的重大會議精神為主，并結合內(nèi)容組織嚴格的考試，要求達標率合格率在98%以上。
二、11月下旬對辦事處機關單位干部進行一次普法培訓，內(nèi)容以社會主義法治理念教育和建設和諧街道方面的理論為主。
三、針對社區(qū)法律援助人員全年組織培訓不少于2次。
四、對轄區(qū)內(nèi)的人民調解員進行嚴格地培訓力爭使人民調解員受訓率達100%。
五、培訓時間和方式。
宣傳法律法規(guī)專業(yè)知識和有關政策和時事政治方面的內(nèi)容，以提高人民調解員、辦事處干部、街道工作人員的政治業(yè)務素質。
六、學習方法。
1、集體學習與自學相結合。全體人員要積極參加上級有關部門及本所組織的學習。每人在業(yè)余時間自行學習并做好學習筆記。
2、理論聯(lián)系實際的學習方法。
七、培訓要求和目的。