大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷范文(18篇)

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    總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力,提高我們的學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟,不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,和我們一起來(lái)探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇一
    姓名:
    性別:
    民族:
    漢族。
    1984年10月1日。
    證件號(hào)碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    158cm。
    體重:
    50kg。
    戶(hù)籍:
    廣東茂名。
    現(xiàn)所在地:
    廣東湛江。
    畢業(yè)學(xué)校:
    中央廣播電視大學(xué)。
    學(xué)歷:
    專(zhuān)科。
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
    語(yǔ)文。
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    五年以上。
    職稱(chēng):
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類(lèi)別:
    職位名稱(chēng):
    文員;教師;。
    工作地區(qū):
    湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
    待遇要求:
    1500元/月需要提供住房。
    到職時(shí)間:
    可隨時(shí)到崗。
    技能專(zhuān)長(zhǎng)。
    語(yǔ)言能力:
    普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
    計(jì)算機(jī)能力:
    證書(shū)初級(jí);。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    證書(shū)。
    工作經(jīng)歷:。
    所在公司:
    高州市古丁鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    時(shí)間范圍:
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    工作描述:
    本人持有小學(xué)教師資格證,有6年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)語(yǔ)文課程,獲得過(guò)市《優(yōu)秀班主任》,《教壇新秀》,《優(yōu)秀輔導(dǎo)員》,主持過(guò)鎮(zhèn)小學(xué)“六一”節(jié)目晚會(huì),任教的班級(jí)在鎮(zhèn)上排名第一。擅長(zhǎng)小學(xué)一年級(jí)的'拼音教學(xué)。
    離職原因:
    準(zhǔn)老公在湛江上班。
    其他信息。
    自我介紹:
    能力不是靠說(shuō)的,是表現(xiàn)出來(lái)的。相信我,不會(huì)讓您失望。
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    聯(lián)系方式:。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇二
    身高厘米體重公斤。
    求職意向描述。
    應(yīng)聘崗位文秘/高級(jí)文員|中等教育|小學(xué)/幼兒教育。
    工作經(jīng)驗(yàn)0年期望月薪1200或以上。
    教育背景。
    畢業(yè)學(xué)校重慶師范大學(xué)最高學(xué)歷大專(zhuān)。
    專(zhuān)業(yè)中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)教育電腦水平良好。
    外語(yǔ)語(yǔ)種英語(yǔ)外語(yǔ)水平一般。
    教育歷程1992/9---/7重慶合川二郎中心小學(xué)小學(xué)畢業(yè)。
    1997/9---/7重慶合川二郎中學(xué)初中畢業(yè)。
    2000/9---2003/7重慶市第一師范學(xué)校師范/中文中師畢業(yè)。
    2003/9---/6重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院師范/漢語(yǔ)言文學(xué)大專(zhuān)。
    2000/9---2005/3重慶是書(shū)法教育培訓(xùn)中心書(shū)法高級(jí)八級(jí)。
    2000/9---2005/5重慶市普通話(huà)培訓(xùn)中心普通話(huà)二級(jí)甲等。
    工作簡(jiǎn)歷。
    我的第一次實(shí)習(xí)是在重慶是南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)的3年級(jí)3班,為期一個(gè)月,
    那里的孩子給了我實(shí)習(xí)的勇氣和初為人師的機(jī)會(huì),那里的老師是我永遠(yuǎn)也不能忘記的恩師,他耐心的指導(dǎo)我,是我順利的完成實(shí)習(xí)工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)生活,得到雙優(yōu)秀。
    第二次是在合川的大石中學(xué),為期2個(gè)月實(shí)習(xí)班級(jí)是初中二年級(jí)二班,在那里我的實(shí)習(xí)也得到了指導(dǎo)老師和辦公室各位老師的認(rèn)可和肯定,得到雙優(yōu)秀的成績(jī)。
    個(gè)人能力及自我評(píng)價(jià)。
    出于對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)教師的崇拜,我依然填報(bào)了師法學(xué)校。在師范學(xué)校認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)了五年的時(shí)間,這五年里,在外塑形象、內(nèi)練素質(zhì)的基礎(chǔ)上,我苦倆作為一名教師的基本功和學(xué)習(xí)各種知識(shí),來(lái)提高自己的修養(yǎng)。努力的完成各項(xiàng)學(xué)業(yè),積極的參加各種活動(dòng),使自己的能力得到了有效的鍛煉。取得了優(yōu)秀的成績(jī)。其中書(shū)法獲高級(jí)八級(jí)、普通話(huà)獲二級(jí)甲等等能力和榮譽(yù)。希望投身小學(xué)、中學(xué)的教育中,用自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)為人民和學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的、全面發(fā)展的綜合人才。給我一個(gè)舞臺(tái)展示自己,我將用我的能力還你一片藍(lán)天。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇三
    在期末語(yǔ)文考試,學(xué)生獲得全年級(jí)第一名。
    2、12月——20元月***市公安局。
    職位:綜合科文員。
    在交警支隊(duì)實(shí)習(xí)期間,熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
    協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會(huì)議和一次大型的民警家庭迎新晚會(huì)。
    教育經(jīng)歷。
    9月——年6月***學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。
    主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文學(xué)方面,也包括《寫(xiě)作學(xué)》、《心理學(xué)》。
    證書(shū)。
    全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)。
    高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力(a級(jí))證書(shū)。
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    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇四
    本學(xué)期,語(yǔ)文組工作很忙碌,在這忙碌中,老師們歷練了能力,培養(yǎng)了思想,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,學(xué)生開(kāi)闊了視野,獲得了能力,豐富了校園生活,不能不說(shuō),忙碌中我們進(jìn)步了,收獲了。
    一、閱讀節(jié)活動(dòng)好戲連臺(tái)。
    十一月二日下午,在溫暖的秋陽(yáng)里,小學(xué)部二至六年級(jí)全體師生聚集在學(xué)校綠色的大草坪上,往來(lái)奔走,笑語(yǔ)喧嘩。閱讀節(jié)的第一次活動(dòng)——“舊物換新書(shū)”跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了,也拉開(kāi)了小學(xué)部閱讀節(jié)的帷幕。
    在高校長(zhǎng)提出的“端莊禮讓?zhuān)瑯?lè)學(xué)有才,知恩報(bào)國(guó)”育人目標(biāo)中,小學(xué)部語(yǔ)文組在吳校長(zhǎng)的部署下,挖掘“禮”“才”“恩”的內(nèi)涵,在讀書(shū)中知“禮”,在讀書(shū)中養(yǎng)“才”,在讀書(shū)中感“恩”。踐行“一切活動(dòng)即課程”,開(kāi)展“大手牽小手,書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)是聯(lián)合家長(zhǎng)群體,整合資源,開(kāi)展親子共同參與的一系列讀書(shū)活動(dòng)之一。
    時(shí)間剛過(guò)十四點(diǎn),操場(chǎng)上就來(lái)了不少幫忙的家長(zhǎng),有的打著橫幅,有的忙著布置賣(mài)場(chǎng),大家笑意盈盈,緊張而有序的忙碌著。不到一會(huì)兒,又涌來(lái)了許多學(xué)生,在班牌的指引下,大家聚集在草地上,這兒一群,那兒一伙,好像約好了似的,紛紛擺上商品,招攬顧客。于是,偌大的草地上變得人聲鼎沸起來(lái)。
    看,三年級(jí)的女孩,穿著紗裙,戴著頭飾,手上還捧著糖果,她們推銷(xiāo)商品的方式真特別。再看,家長(zhǎng)也參與其中,有的正在人群中購(gòu)買(mǎi)商品,還有的幫助孩子正談買(mǎi)賣(mài),認(rèn)真的樣子讓人忍俊不禁。更有意思的是,同學(xué)們買(mǎi)賣(mài)和氣,也不忘討價(jià)還價(jià),得到心儀的商品,四處傳觀,分享喜悅,被人搶購(gòu)走了自己喜歡的商品,也會(huì)駐足癡望,連連嘆氣。
    “舊物換新書(shū)”跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,各班組織清點(diǎn)錢(qián)款,和將預(yù)購(gòu)新書(shū)的目錄一并交給家長(zhǎng)委員會(huì)成員,讓他們參與到為孩子們的購(gòu)書(shū)活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)共同參與閱讀節(jié)活動(dòng),是本次閱讀節(jié)的一大亮點(diǎn),旨在讓家長(zhǎng)參與并了解學(xué)校教育,形成家校合力,打造書(shū)香育人環(huán)境。
    十一月二十三日早晨,小學(xué)部閱讀節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)——“大眼睛,亮金晶”愛(ài)眼護(hù)眼閱讀關(guān)懷活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,此次活動(dòng)歷時(shí)一周,將在小學(xué)部六個(gè)年級(jí)的每個(gè)班開(kāi)展眼保健操比賽。
    賽后,評(píng)委經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌、討論,評(píng)比出一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)12名。
    比賽,結(jié)果不是終點(diǎn),是愛(ài)眼護(hù)眼的過(guò)程,更是我校閱讀節(jié)人文關(guān)懷活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。學(xué)生一定會(huì)從比賽中提高保護(hù)眼睛的意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的有效方法,為更好地獲得閱讀享受創(chuàng)造條件。
    二、參賽活動(dòng)捷報(bào)頻傳。
    十一月十七日,在天華寄宿學(xué)校舉行的長(zhǎng)沙市“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”教師素養(yǎng)大賽民辦學(xué)校賽場(chǎng)上,我校周莉莉老師喜獲一等獎(jiǎng)。為小學(xué)部捷報(bào)頻傳的教研活動(dòng)又添一抹亮麗的色調(diào)。
    長(zhǎng)沙市小語(yǔ)教研員段曉宏老師倡導(dǎo)的閱讀改變?nèi)松南盗谢顒?dòng)中,“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,持續(xù)很多年的活動(dòng)。每一年的教師素養(yǎng)大賽,規(guī)格高,涌現(xiàn)出一批才華橫溢,匠心獨(dú)運(yùn)的教壇新秀。
    為了走好第一次參賽這著棋,我們?cè)趯W(xué)部鄒主任的帶領(lǐng)下,訪(fǎng)名師,組團(tuán)隊(duì),篩選手,磨課,研課,將本次語(yǔ)文教研活動(dòng)作為本學(xué)期一項(xiàng)重要的工作來(lái)完成。賽前,我們組織了全體語(yǔ)文老師文本解讀與教案設(shè)計(jì),將小學(xué)階段的每一篇教材都進(jìn)行資料匯總,形成了一個(gè)比較全面的資料庫(kù)。然后組織大家學(xué)習(xí)名師,了解文本解讀的內(nèi)容與形式,還鉆研了片段教學(xué)的切入點(diǎn),提高課堂效率。接著,為了幫助周莉莉沉著應(yīng)賽,我們還組織了參賽團(tuán)隊(duì)。
    多少個(gè)挑燈夜戰(zhàn),多少堂課堂試教,多少次研究方案,多少回激烈辯課,無(wú)不凝結(jié)著每一個(gè)參與其中的老師們所付出心血與智慧。單說(shuō)課件制作,周輝艷老師不知道改了多少回,色彩、構(gòu)圖、音樂(lè)、文字……一一斟酌,細(xì)細(xì)琢磨,一忙就到凌晨?jī)扇c(diǎn)。周莉莉老師在小學(xué)階段所有課文中篩選資料,逐一文本解讀,制定教學(xué)方案,反復(fù)試教,磨課,研課,人瘦了,信心更足了。
    因?yàn)橛辛诉@樣一群人,孜孜以求,尋求教學(xué)水平的提高,因?yàn)橛辛诉@樣一群人,教學(xué)相長(zhǎng),追求終生發(fā)展的境界,才會(huì)有一泓生機(jī)勃勃的.清泉,才會(huì)有源頭鮮活的自來(lái)之水。
    十一月二十三日,小學(xué)部再傳喜報(bào)。長(zhǎng)沙市第七屆“創(chuàng)作杯”青少年兒童作文競(jìng)賽中,我校獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng),其中選送的習(xí)作中,有84個(gè)金獎(jiǎng),178個(gè)銀獎(jiǎng)。
    在小學(xué)部的部署下,小學(xué)語(yǔ)文組組織學(xué)生參加了這次比賽。組內(nèi)各語(yǔ)文老師教給學(xué)生審題方法,從“新”上著手,尋找生活中的習(xí)作素材,力求有創(chuàng)意地表達(dá)。因此,選送的每一篇作文都經(jīng)過(guò)了老師們的精心指導(dǎo),細(xì)心點(diǎn)撥,力求從選材、立意、表現(xiàn)手法的創(chuàng)新上下功夫。成績(jī)的背后總是辛勤的付出。
    除了方法的指導(dǎo),平時(shí),注重閱讀積累也是取得好成績(jī)的前提和基礎(chǔ)。自建校以來(lái),高校長(zhǎng)就提出了“樂(lè)學(xué)有才”的育人目標(biāo),力倡在閱讀中積累語(yǔ)文能力,獲得語(yǔ)文知識(shí)。每一年的閱讀節(jié)都讓孩子們獲益匪淺:書(shū)市交易、好書(shū)推薦、作家講座……從活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,打開(kāi)認(rèn)識(shí)的視界,增長(zhǎng)習(xí)作的技巧。
    秋天是個(gè)美麗的季節(jié),劉禹錫有詩(shī)云:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”我們,能在語(yǔ)文的晴空里放飛直飛云天的理想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)遨游碧霄的那一天。
    閱讀節(jié)結(jié)束了,可是我們營(yíng)造的讀書(shū)氛圍仍在,我們?yōu)槔^承“惟楚有材”的傳統(tǒng)讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)“知書(shū)達(dá)理”的人生理想讀書(shū),更為了“為中華之崛起”的家國(guó)夢(mèng)想讀書(shū)。
    三、觀摩學(xué)習(xí)受益匪淺。
    10月29日,語(yǔ)文組周**、楊**參與了“**工作室”教學(xué)觀摩活動(dòng),會(huì)上,胡**、何**老師分別上了《導(dǎo)讀宋詞》《論語(yǔ)》兩課,胡**老師對(duì)語(yǔ)文課堂的熱愛(ài)與執(zhí)著探求,何**老師充滿(mǎn)童真的課堂,吸引了我們,我們也和學(xué)生一樣徜徉在中華傳統(tǒng)文化的詩(shī)意課堂,享受這閱讀帶來(lái)的酣暢淋漓的快樂(lè)。課后,一師一附小余憲校長(zhǎng),育才朱愛(ài)朝老師作了精彩的點(diǎn)評(píng),更讓我們醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗。
    走進(jìn)名師工作室,體會(huì)到了朱老師的扎實(shí)睿智,她的思想、情懷、敬業(yè)精神、研究成果已經(jīng)達(dá)到極致,可她仍孜孜以求,用全部的心點(diǎn)亮了學(xué)生、溫暖了老師。
    走進(jìn)名師工作室,感受到老師們的成長(zhǎng)過(guò)程讓人喜悅,何老師說(shuō),感謝朱老師,每一次有見(jiàn)地的點(diǎn)評(píng),讓她眼前一亮,三年之中,勝讀十年書(shū)。
    走進(jìn)名師工作室,領(lǐng)悟到母語(yǔ)的精神,經(jīng)典的偉大。讀詞讀名人,激發(fā)情感,感受母語(yǔ),以生為本,以學(xué)定教,真正做樸素課堂的締造者。同時(shí),也悟到了小學(xué)語(yǔ)文老師姓“小”。
    12月10日,語(yǔ)文組一行十三人前往高新區(qū)虹橋小學(xué)全程見(jiàn)證了長(zhǎng)沙市“愛(ài)閱讀善表達(dá)”決賽賽事。
    回到學(xué)校,組織了老師們的觀賽分享會(huì),會(huì)上,曾參加長(zhǎng)沙市“愛(ài)閱讀,善表達(dá)”民辦賽場(chǎng)一等獎(jiǎng)獲得者周**老師分享了自己參賽和觀賽的感受和體驗(yàn),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)文本解讀見(jiàn)解獨(dú)到的曾滿(mǎn)君老師也發(fā)表了自己觀賽的體會(huì),并評(píng)點(diǎn)了選手的文本解讀的優(yōu)劣,還提出了自己處理教材的不同方式,讓人醍醐灌頂?shù)慕庾x給新生代的語(yǔ)文老師提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    12月16日,在楊主任的帶領(lǐng)下,語(yǔ)文組一行三人來(lái)到了開(kāi)慧鎮(zhèn)開(kāi)慧小學(xué),參加了東業(yè)晨曦教育聯(lián)合共同體送教下鄉(xiāng)的觀摩活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),湖南一師一附小、二附小、三附小三個(gè)學(xué)校分別獻(xiàn)課一節(jié),我們認(rèn)真作了筆記,還聆聽(tīng)了評(píng)課專(zhuān)家的精湛點(diǎn)評(píng),真是受益匪淺。在聽(tīng)課過(guò)程中,三位同行不露痕跡,水到渠成的教學(xué)技藝,他們站在學(xué)生的角度看學(xué)生,教學(xué)生的教學(xué)理念,無(wú)不讓人驚嘆、感佩。課后,三附小余校長(zhǎng)精辟、簡(jiǎn)潔又不失全面的評(píng)課,讓我們心里更明亮了。
    他山之石,可以攻玉。善于向同行學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),一定會(huì)讓我們教研之路越走越寬廣。
    四、課堂實(shí)踐百花齊放。
    語(yǔ)文組在學(xué)校教研室創(chuàng)建高效課堂的系列活動(dòng)中,表現(xiàn)突出。每一次新老師匯報(bào)課,研討課都要組織備課組老師集體討論制定教學(xué)方案,再在組內(nèi)試教,綜合老師們的評(píng)課意見(jiàn),逐步完善成型,在語(yǔ)文組內(nèi)展示課堂過(guò)程,然后組織大家就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)預(yù)設(shè)與達(dá)成的過(guò)程、學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程分組評(píng)價(jià)。這樣的評(píng)課過(guò)程有的放矢,不走過(guò)場(chǎng),盡管有毫不留情的時(shí)候,可也成為了診斷低效課堂的一劑良藥,大家收獲很多。
    9月22日四(5)班龍琛林老師執(zhí)教語(yǔ)文公開(kāi)課《幸福是什么》。
    縱觀整堂課,教師體現(xiàn)了對(duì)教材的深入了解,教師語(yǔ)言簡(jiǎn)練,板書(shū)簡(jiǎn)明概括,關(guān)注學(xué)情,學(xué)生閱讀、思考、練筆的時(shí)間充分,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中感受幸福。
    12月7日周雪梅老師在小學(xué)部直錄播教室?guī)ьI(lǐng)三(4)班的孩子一起學(xué)習(xí)了《掌聲》一課,帶領(lǐng)孩子們唱響了一曲愛(ài)的贊歌。
    周老師抓住課文的重難點(diǎn),以生為本、以情為線(xiàn)、以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞、句、段,讀中悟、悟中讀,在讀讀悟悟中理解并懂得人與人之間需要尊重、鼓勵(lì),要主動(dòng)去關(guān)愛(ài)別人,特別是身處困境的人;同時(shí)也要珍惜別人對(duì)自己的關(guān)心與鼓勵(lì)。
    語(yǔ)文組在學(xué)部教務(wù)處的部署下,完成了《低效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(初稿),并組織大家進(jìn)行修訂,完成修改稿。葛寧開(kāi)放的《雪地里的小畫(huà)家》,用課堂實(shí)踐檢驗(yàn)了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。
    語(yǔ)文教研的道路漫長(zhǎng)又充滿(mǎn)未知的喜悅,我們正走在研究理論、創(chuàng)新思維、實(shí)踐育人的路上。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇五
    證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚。
    身高:165cm體重:55kg。
    戶(hù)籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東湛江。
    畢業(yè)學(xué)校:華南師范大學(xué)學(xué)歷:本科。
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)年份:
    工作年限:二年以上職稱(chēng):
    求職意向。
    職位性質(zhì):全職。
    職位類(lèi)別:銷(xiāo)售人員。
    物流/倉(cāng)儲(chǔ)。
    人力資源。
    職位名稱(chēng):銷(xiāo)售;物流;。
    工作地區(qū):湛江市;。
    待遇要求:可面議;需要提供住房。
    到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。
    技能專(zhuān)長(zhǎng)。
    語(yǔ)言能力:英語(yǔ)一般;普通話(huà)一般。
    計(jì)算機(jī)能力:證書(shū)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí);。
    其他技能:全國(guó)初級(jí)中學(xué)教師資格。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
    9月-7月湛江師范學(xué)院專(zhuān)科。
    9月-206月華南師范大學(xué)本科。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:湛江市麻章區(qū)朝陽(yáng)文武學(xué)校。
    時(shí)間范圍:209月-年6月。
    公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)。
    所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
    工作描述:六年級(jí)和初一的語(yǔ)文,初一到初三的歷史,對(duì)教學(xué)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生參加教學(xué)雜志學(xué)生作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。在年級(jí)期末考試中學(xué)生考試總成績(jī)有六個(gè)名列前級(jí)前十五,平時(shí)多與與學(xué)生親切交流,受到學(xué)生的愛(ài)戴和尊重。
    離職原因:學(xué)校搬遷。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇六
     大學(xué)語(yǔ)文老師
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    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇七
     大學(xué)語(yǔ)文老師
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    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇八
    姓名:
    性別:女。
    居住地:深圳。
    學(xué)歷:大專(zhuān)。
    自我評(píng)價(jià)。
    認(rèn)真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。
    愿從實(shí)事做起,盡心盡力,盡職盡責(zé)。
    具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
    具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
    勇于接受挑戰(zhàn),在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。
    求職意向。
    行政專(zhuān)員、助理、秘書(shū)。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    1、9月——9月******學(xué)校。
    擔(dān)當(dāng)班主任期間,該班鞏固率為89.5%。
    在期末語(yǔ)文考試,學(xué)生獲得全年級(jí)第一名。
    2、12月——20元月***市公安局。
    職位:綜合科文員。
    在交警支隊(duì)實(shí)習(xí)期間,熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
    協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會(huì)議和一次大型的民警家庭迎新晚會(huì)。
    教育經(jīng)歷。
    9月——年6月***學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。
    主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文學(xué)方面,也包括《寫(xiě)作學(xué)》、《心理學(xué)》。
    證書(shū)。
    全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)。
    高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力(a級(jí))證書(shū)。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇九
    證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚。
    身高:170cm體重:55kg。
    戶(hù)籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東廣州。
    畢業(yè)學(xué)校:湛江師范學(xué)院學(xué)歷:本科。
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):英語(yǔ)畢業(yè)年份:
    工作年限:一年以上職稱(chēng):初級(jí)職稱(chēng)。
    求職意向。
    工作地區(qū):
    待遇要求:可面議;不需要提供住房。
    到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
    9月-207月湛江師范學(xué)院本科。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)(技工)學(xué)校。
    時(shí)間范圍:年8月-2月。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:班主任、英語(yǔ)教師。
    工作描述:在廣東商校擔(dān)任班主任期間,形成了自己的一套班級(jí)管理的'方法,能與學(xué)生很好的溝通、交流;作為英語(yǔ)教師,我能比較好的完成工作,曾經(jīng)是口語(yǔ)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師。
    離職原因:
    所在公司:湛江恒興水產(chǎn)科技有限公司。
    時(shí)間范圍:7月-208月。
    公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)。
    所屬行業(yè):貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口。
    擔(dān)任職位:辦公室助理(實(shí)習(xí))。
    工作描述:整理文件,收發(fā)郵件,及接待客人等。
    離職原因:
    所在公司:湛江晚報(bào)。
    時(shí)間范圍:7月-208月。
    公司性質(zhì):國(guó)有企業(yè)。
    所屬行業(yè):媒體、影視制作、新聞出版。
    擔(dān)任職位:實(shí)習(xí)記者。
    工作描述:參與報(bào)紙的采編工作,包括協(xié)助記者進(jìn)行采訪(fǎng)工作,搜集整理采訪(fǎng)資料等,特別是參與了07年湛江特大水災(zāi)的報(bào)道工作。此外,在實(shí)習(xí)期間,還發(fā)表了《菜價(jià)走高,菜農(nóng)笑賺》等文章。
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    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇十
     語(yǔ)文老師
    個(gè)人簡(jiǎn)歷模板下載
    ,一份簡(jiǎn)歷要怎樣寫(xiě)才能達(dá)到求職效果?因個(gè)人能力的`不同簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法也不一樣,以這份
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    中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師自我評(píng)價(jià)
    
    英語(yǔ)老師簡(jiǎn)歷
    
    體育老師自薦書(shū)
    
    優(yōu)質(zhì)的學(xué)校老師推薦信
    
    音樂(lè)表演老師自薦信
    
    幼兒園生活老師簡(jiǎn)歷
    
    初中英語(yǔ)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷
    
    小學(xué)數(shù)學(xué)老師自我評(píng)價(jià)
    
    新老師第一節(jié)課自我介紹
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇十一
     大學(xué)老師求職簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么做?簡(jiǎn)歷時(shí)提供給學(xué)校了解我們基本信息的'材料,制作大學(xué)老師求職簡(jiǎn)歷時(shí)首先介紹自己掌握的知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn)!如果大家還不會(huì)制作大學(xué)老師求職簡(jiǎn)歷,文書(shū)幫為大家準(zhǔn)備了,
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    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇十二
    有些人愛(ài)在簡(jiǎn)歷中表態(tài):“學(xué)歷不高、缺乏經(jīng)驗(yàn),愿意從公司的最底層做起”。這其實(shí)是過(guò)分謙虛了。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō),應(yīng)屆生沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)也是種優(yōu)勢(shì),企業(yè)可以從頭培養(yǎng),打上自己的烙印。而如果學(xué)歷不高但有豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)或是人脈,為何要屈就自己從底層做起呢?以下是小編j.l分享的小學(xué)語(yǔ)文老師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,更多個(gè)人簡(jiǎn)歷模板下載歡迎訪(fǎng)問(wèn)簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
    姓名:
    性別:女。
    民族:漢族。
    出生年月:1983年9月10日。
    婚姻情況:未婚。
    身高:160cm。
    體重:44kg。
    戶(hù)籍:安徽安慶。
    現(xiàn)所在地:廣東廣州。
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的.思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
    畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院。
    學(xué)歷:本科。
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)。
    畢業(yè)年份:2006年。
    工作年限:二年以上。
    職位性質(zhì):全職。
    欲從事崗位:中小學(xué)類(lèi)-初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師;。
    工作地區(qū):廣東廣州;。
    待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
    到職時(shí)間:三天內(nèi)。
    時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
    2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
    工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)。
    時(shí)間范圍:2006年9月-2007年7月。
    工作描述:
    剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
    工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中。
    時(shí)間范圍:2007年9月-2008年12月。
    從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚(yú)得水,歡樂(lè)暢游.這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂(lè)不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里".我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇十三
    語(yǔ)文教育老師個(gè)人簡(jiǎn)歷在寫(xiě)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷時(shí)大學(xué)生下面提供這一篇語(yǔ)文老師中文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作為寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)參考。為求職者能更寫(xiě)出一份更好的求職個(gè)人簡(jiǎn)歷大學(xué)生推薦這份語(yǔ)文教師求職簡(jiǎn)歷為模板,更多的專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷在大學(xué)生。
    基本信息。
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1987年5月10日。
    證件號(hào)碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    162cm。
    體重:
    50kg。
    戶(hù)籍:
    廣東茂名。
    現(xiàn)所在地:
    廣東湛江。
    畢業(yè)學(xué)校:
    湛江師范學(xué)院。
    學(xué)歷:
    本科。
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    職稱(chēng):
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類(lèi)別:
    教師。
    文字媒體/寫(xiě)作。
    行政/后勤。
    職位名稱(chēng):
    教師;文員;助理。
    工作地區(qū):
    湛江市;。
    待遇要求:
    可面議;不需要提供住房。
    到職時(shí)間:
    可隨時(shí)到崗。
    技能專(zhuān)長(zhǎng)。
    語(yǔ)言能力:
    英語(yǔ)四級(jí);普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
    計(jì)算機(jī)能力:
    從師技能:
    1、獲得廣東省中小學(xué)心理健康教育“c證培訓(xùn)”證書(shū),能較好把握學(xué)生心理特點(diǎn)。
    2、獲得湛江市第十五小學(xué)“開(kāi)口講英語(yǔ)”共建活動(dòng)中擔(dān)任小老師的聘書(shū)。
    3、掌握專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),能勝任中小學(xué)各科教學(xué)、班主任工作及輔導(dǎo)工作。
    4、熟悉office、photoshop、flash8、powerpoint等軟件制作課件,并掌握一定的多媒體等教育技術(shù)的授課技能技巧。
    語(yǔ)言能力:
    1、通過(guò)了國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)讀寫(xiě)能力較好。
    2、通過(guò)了國(guó)家普通話(huà)水平二甲考試,粵語(yǔ)流利。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    茂名市電白縣第一中學(xué)。
    高中。
    209月-年7月。
    湛江師范學(xué)院。
    本科。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時(shí)間。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    證書(shū)。
    工作經(jīng)歷。
    其他信息。
    自我介紹:
    你好,謝謝瀏覽我的簡(jiǎn)歷,下面我簡(jiǎn)單地介紹一下自己:“自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自信”是我的做人原則;“靜如處子,動(dòng)如脫兔”是我的性格特點(diǎn);“耐心負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈、沉穩(wěn)有度”是我的工作作風(fēng)。從大學(xué)到畢業(yè)半年,我曾經(jīng)到湛江多所小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),教學(xué)能力得到了很好的鍛煉,也會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行家教、銷(xiāo)售能兼職,當(dāng)然我也不會(huì)忽略我的學(xué)習(xí),在校期間我連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,也致力于發(fā)展自己的特長(zhǎng),作文獲得湛江師范學(xué)院第四屆“新生杯”現(xiàn)場(chǎng)作文優(yōu)秀獎(jiǎng),《美麗穿過(guò)心靈》發(fā)表在新課程標(biāo)準(zhǔn)視野下的名著導(dǎo)讀《不朽的箴言》里,參演的`舞蹈榮獲教科院第五屆教師綜合技能大賽舞蹈表演一等獎(jiǎng)。我相信自己,也相信你的眼光,希望你給我一個(gè)展示自我的平臺(tái),謝謝!
    發(fā)展方向:
    本人希望到中小學(xué)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事語(yǔ)文教育,以及到各企事業(yè)單位的從事文秘、行政助理等工作。
    其他要求:
    聯(lián)系方式。
    更多。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇十四
    學(xué)歷:碩士及以上。
    工作年限:5-8年。
    工作地點(diǎn):廣州-海珠-不限。
    求職意向:英語(yǔ)翻譯|教師|經(jīng)理助理/秘書(shū)/文員|其他行政/后勤職位。
    工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年4個(gè)月,做了3份工作)。
    once英語(yǔ)工作室。
    工作時(shí)間:11月至今[2年2個(gè)月]。
    職位名稱(chēng):教師。
    工作內(nèi)容:雅思教學(xué)及評(píng)估,根據(jù)學(xué)生水平選擇教材,因材施教。
    19gale英國(guó)有限公司。
    工作時(shí)間:204月至年7月[3個(gè)月]。
    職位名稱(chēng):經(jīng)理助理/秘書(shū)/文員。
    工作內(nèi)容:在英國(guó)求學(xué)期間,兼職總裁助理。
    協(xié)助總裁展開(kāi)日常工作。
    翻譯資料。
    與供應(yīng)商溝通,管理分公司餐廳。
    招聘當(dāng)?shù)貑T工并安排培訓(xùn)和排班。
    組織促銷(xiāo)及宣傳活動(dòng)。
    文書(shū)撰寫(xiě)廣州生動(dòng)英語(yǔ)。
    工作時(shí)間:9月至8月[11個(gè)月]。
    職位名稱(chēng):教師。
    工作內(nèi)容:大學(xué)實(shí)習(xí)期間,出國(guó)留學(xué)前。
    帶領(lǐng)其他老師挑選教材并且設(shè)計(jì)課程大綱。
    新概念英語(yǔ)及迪士尼英語(yǔ)教學(xué)。
    教育經(jīng)歷。
    2014年9月畢業(yè)英國(guó)萊斯特大學(xué)翻譯學(xué)。
    9月畢業(yè)英國(guó)班戈大學(xué)教育學(xué)。
    206月畢業(yè)廣東商學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)。
    語(yǔ)言技能。
    粵語(yǔ):很好普通話(huà):很好英語(yǔ):很好。
    證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    證書(shū)名稱(chēng):雅思頒發(fā)時(shí)間:206月頒發(fā)機(jī)構(gòu):劍橋大學(xué)考試委員會(huì)。
    證書(shū)名稱(chēng):普通話(huà)二級(jí)甲等頒發(fā)時(shí)間:4月頒發(fā)機(jī)構(gòu):國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)。
    證書(shū)名稱(chēng):全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)頒發(fā)時(shí)間:12月頒發(fā)機(jī)構(gòu):全國(guó)教育部考試總心。
    自我描述。
    大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),英國(guó)班戈大學(xué)教育學(xué),萊斯特大學(xué)翻譯學(xué)雙碩士。
    四級(jí)634六級(jí)580雅思8.0普通話(huà)二級(jí)甲等。
    英語(yǔ)教學(xué)4年經(jīng)驗(yàn),主要是升學(xué)考試、雅思。
    翻譯兩年經(jīng)驗(yàn),主要領(lǐng)域廣告?zhèn)髅健⒔逃?、公共關(guān)系管理。
    在大學(xué)實(shí)習(xí)期間獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)教授新概念英語(yǔ),幫助許多學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到提分的目標(biāo),并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽英語(yǔ)海珠區(qū)獲一、二等獎(jiǎng)。
    在英國(guó)求學(xué)期間,利用課余時(shí)間從事翻譯工作,并在19galeukltd.兼職總裁私人助理,磨練了自己的溝通技巧以及辦事能力。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇十五
    性別:女。
    體重:50公斤。
    出生日期:1975年9月10日
    政治面貌:群眾。
    身高:155厘米。
    身份證號(hào):******。
    現(xiàn)所在地:中國(guó),湖南,長(zhǎng)沙市。
    工作年限:8年。
    大學(xué)。
    大學(xué)本科。
    婚姻狀況:已婚。
    個(gè)人評(píng)價(jià)。
    1本人大學(xué),獲大學(xué)本科文憑和史學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    2197月至8月工作于湖南省沅陵縣南岸學(xué)校,擔(dān)任初中的歷史教學(xué)工作和班主任,連送三屆論文《初中歷史教學(xué)中歷史人物評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)》獲懷化市一等獎(jiǎng),湖南省三等獎(jiǎng)。
    5在全縣青年教師“走進(jìn)新課程”的教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)(第一名)。
    6普通話(huà)獲二級(jí)甲等證書(shū)。
    720通過(guò)縣教育局招考調(diào)入懷化市重點(diǎn)中學(xué)沅陵第二中學(xué)任高中歷史教學(xué)與班主任,參與了沅陵二中省級(jí)立項(xiàng)的課題《歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究》研究,并被吸收為懷化市歷史教學(xué)協(xié)會(huì)的'會(huì)員.
    8在2005年懷化市青年教師教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng).
    9擔(dān)任學(xué)校省級(jí)課題信息技術(shù)環(huán)境下課程教學(xué)方式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究歷史教研組的主要負(fù)責(zé)人,在教學(xué)過(guò)程中深受領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。
    10本人能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。
    求職意向。
    工作性質(zhì):不限。
    從事崗位:初中歷史教師。
    目標(biāo)地點(diǎn):中國(guó),--請(qǐng)選擇-。
    薪水要求:(面談)。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    1999/7--2005/8:湖南省沅陵縣南岸學(xué)校。
    從事崗位:---初中歷史教師。
    聯(lián)系電話(huà):13800112233。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇十六
    真實(shí)姓名:黃少提性別:男。
    年齡:24歲身高:178cm。
    婚姻狀況:未婚戶(hù)籍所在:浙江省溫州市平陽(yáng)縣。
    最高學(xué)歷:大專(zhuān)工作經(jīng)驗(yàn):1年以下。
    聯(lián)系地址:貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)棲霞小區(qū)。
    求職意向。
    最近工作過(guò)的'職位:鉗工學(xué)徒,模具學(xué)徒,吉他老師。
    期望工作地:貴州省/貴陽(yáng)市。
    期望崗位性質(zhì):全職。
    期望月薪:3000~4000元/月。
    期望從事的崗位:無(wú)限制。
    期望從事的行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    技能特長(zhǎng)。
    技能特長(zhǎng):能夠吃苦耐勞,雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但是愿意去學(xué)習(xí)。
    教育經(jīng)歷。
    臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院(大專(zhuān))。
    起止年月:2013年9月至2016年6月。
    學(xué)校名稱(chēng):臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院。
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):模具設(shè)計(jì)與制造。
    獲得學(xué)歷:大專(zhuān)。
    工作經(jīng)歷。
    六弦琴莊-吉他老師。
    起止日期:2014年4月至2016年8月
    企業(yè)名稱(chēng):六弦琴莊。
    從事職位:吉他老師。
    業(yè)績(jī)表現(xiàn):
    企業(yè)介紹:主要從事吉他銷(xiāo)售,吉他專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇十七
    聯(lián)系電話(huà):xx
    求職意向
    應(yīng)聘類(lèi)型:專(zhuān)/兼職皆可
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
    期望月薪:面議
    語(yǔ)文素養(yǎng)
    1、熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。
    2、對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
    教師素養(yǎng)
    職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
    教育思想
    教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    實(shí)現(xiàn)途徑
    1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫(xiě)作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話(huà)可說(shuō)。
    2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫(xiě)是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
    我的教學(xué)方法
    1、詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。
    2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢(qián)塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開(kāi)始。
    工作經(jīng)歷
    xx至xx:xx中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師
    教育背景
    xx至至今學(xué)校名稱(chēng):xx師范大學(xué)xx學(xué)院
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):漢語(yǔ)言文學(xué)
    取得學(xué)歷:本科
    在校獲獎(jiǎng)情況
    xx專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
    xx專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
    聯(lián)系電話(huà)
    電子郵件
    個(gè)人主頁(yè)
    大學(xué)語(yǔ)文老師簡(jiǎn)歷篇十八
     大學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),距今已有五年的.時(shí)間,作為一名xx學(xué)校的教職員工,本素材由站長(zhǎng)素材原創(chuàng),所有網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)者不得刪除本站logo等全部信息,此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作能力。對(duì)多門(mén)學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
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