在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷，思考成功和失敗的原因，以及自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)空間。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要關(guān)注自己的真實(shí)感受和個(gè)人觀點(diǎn)。這里收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇一
我國(guó)有300萬(wàn)平方公里的海洋國(guó)土，黃巖島和釣魚(yú)島是我國(guó)的固有領(lǐng)土，菲律賓和日本妄圖侵占我國(guó)神圣領(lǐng)土，在這個(gè)海洋爭(zhēng)端日益激烈的當(dāng)口，推出《走向海洋》這本小學(xué)生讀本，是多么的及時(shí)和重要。對(duì)我們小學(xué)生認(rèn)識(shí)這片藍(lán)色國(guó)土起到十分重要的作用。
印象中海洋是神奇的，充滿夢(mèng)幻的。我的海洋知識(shí)并不是很豐富，所以拿到這本書(shū)就如饑似渴的看了起來(lái)。
在我的想象中，海洋里會(huì)有美麗的珊瑚、有獸中之“王”——藍(lán)鯨、有潛水冠軍——抹香鯨、有海中智叟——海豚、有海中鴛鴦——蝴蝶魚(yú)、有海中珍品——海參，甚至在某個(gè)海里會(huì)有童話故事中的美人魚(yú)。想著，我翻開(kāi)這本書(shū)，書(shū)上的知識(shí)果然很豐富，有三大章，如：一、海洋與人類(lèi);二、海洋與中華民族;三、海洋與未來(lái)。優(yōu)美的語(yǔ)句和豐富的知識(shí)完美結(jié)合在一起，讓我對(duì)海洋有了新的認(rèn)識(shí)，也回顧了中國(guó)與海洋的那段悠久的歷史。
海洋是生命的搖籃。它孕育了無(wú)數(shù)的生命，海洋還是地球的核心，如果把地球縮小，捧在手心去觀看就很像一顆耀眼的藍(lán)寶石，可見(jiàn)地球上的海洋面積之大。海洋里的生物千奇百怪，人類(lèi)和海洋也有著密切的關(guān)系。海洋是藍(lán)色的寶藏：一、海洋是一個(gè)大藥房。二、海洋蘊(yùn)含巨大的清潔能源。三、海底分布著富饒的油氣田。四、海洋埋藏了形形色色的“發(fā)財(cái)夢(mèng)”。正因如此，人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到了陸地資源逐漸枯竭，生存遇到危機(jī)，把目光投向海洋。所以海洋成了各國(guó)爭(zhēng)取的對(duì)象，尤其是日本這種小島國(guó)，屢次惹起爭(zhēng)端，侵我國(guó)海島主權(quán)。21世紀(jì)是人類(lèi)爭(zhēng)奪海洋的世紀(jì)，也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)海洋的世紀(jì)，在這場(chǎng)藍(lán)色革命運(yùn)動(dòng)中，我國(guó)強(qiáng)烈維護(hù)國(guó)家主權(quán)，神圣領(lǐng)土不容侵犯，我國(guó)有強(qiáng)大的國(guó)家實(shí)力，外交辭令如果不起作用，英勇的中國(guó)軍隊(duì)一定會(huì)給侵略者迎頭痛擊。
放寒假的時(shí)候，我們下發(fā)了一本小學(xué)生讀本。碧藍(lán)的海水中，兩條可愛(ài)的海豚在嬉戲玩耍，濺起浪花朵朵。遠(yuǎn)處的帆船揚(yáng)帆起航，海鷗在蔚藍(lán)的天空中飛翔……這幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面深深地吸引了我，我迫不及待地翻閱起這本《走向海洋》。
花了兩天的時(shí)間看完這本書(shū)，它的內(nèi)容讓我印象深刻，藍(lán)色的海洋讓我充滿了好奇。海洋是生命的起源，如果沒(méi)有它，地球上就不會(huì)有生命。海洋里有豐富的資源：有全世界百分之八十的生物，有百分之九十的淡水，還有超過(guò)全世界百分之七十的石油和天然氣……我真想潛入海中去看看那神秘的海底世界啊!
這本書(shū)也讓我知道了很多知識(shí)。我國(guó)有悠久的海洋歷史，我認(rèn)識(shí)了很多的著名歷史人物。但以前的禁海鎖國(guó)讓我為我們的先人感到恥辱，不過(guò)中國(guó)當(dāng)代海軍取得的成績(jī)還是讓我們感到驕傲。我們獨(dú)自研發(fā)了威力無(wú)比的核潛艇，還發(fā)明了命中率驚人的洲際導(dǎo)彈等等。說(shuō)明我們的社會(huì)在進(jìn)步，我們的科技在發(fā)展，我們中國(guó)人會(huì)越來(lái)越了不起!
但是現(xiàn)在的海洋讓我們也憂心忡忡，人們對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)愈演愈烈，而海洋與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，如果一味的開(kāi)發(fā)著海洋資源，而沒(méi)有注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，那只會(huì)導(dǎo)致資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的污染，最終會(huì)影響人類(lèi)的生存危機(jī)。我不想看到那一天的到來(lái)，我們從小就要樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
人類(lèi)的利益是共同的，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)海洋環(huán)境，從小做起，我們將與海洋一路同行!
大家一定讀過(guò)許多書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)的好朋友，也是人類(lèi)的好老師。最近我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是《走向海洋》。
這本書(shū)主要講向我們介紹了海洋。也陳述了海洋里豐富的資源礦物。類(lèi)如說(shuō)藍(lán)藻化石——疊層石，這種化石在海洋里生長(zhǎng)，是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)地球上最古老的生物;10月15日，楊利偉乘駕航天飛船來(lái)到了太空上。楊利偉與想象那樣是恰恰相反的。在大家眼中，它是一座“寶庫(kù)”是礦物的資源。
這本書(shū)的作者崔京生，他是通過(guò)觀察海洋的每一個(gè)角落而寫(xiě)出來(lái)的，海洋的深處，值得讓我們?nèi)ヌ骄?，去鉆研。
讀完了這本書(shū)，我就想起來(lái)一件事：那一年，我們一家人一起去海灘游玩。我們帶著赤腳，在海邊散步，我們有說(shuō)有笑。不知不覺(jué)地走到了下午3點(diǎn)鐘。那時(shí)，游客已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了。當(dāng)我們要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)幾位游客在亂丟垃圾，這讓我們看了十分氣憤。
現(xiàn)在，我們也應(yīng)該要保護(hù)海洋，愛(ài)護(hù)海洋，珍惜海洋，讓海洋越來(lái)越多，越來(lái)越美吧!
五一期間，我把《走向海洋》讀完了，從中我學(xué)到了一些知識(shí)。我知道地球表面積大約在5。1億平方千米，海洋面積約占3。61億平方千米，為地球表面積的70。8%;我還知道海洋里的水是又苦又咸的，人不能喝。
海洋里有很多的秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn);還有很多的寶藏，等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。
月15日，北京時(shí)間9點(diǎn)，中國(guó)發(fā)射載人的航天飛船“神舟5號(hào)”。航天員楊利偉心情自豪，漸漸離開(kāi)地球。然而，凝目的瞬間，驚訝地表情布滿他的臉龐。地球原來(lái)不是一個(gè)土黃色、混沌的星球，而是一個(gè)湛藍(lán)色晶瑩剔透美麗的星球。它不應(yīng)該叫地球，應(yīng)該叫水球才更合適。大海，別看它平時(shí)很溫柔，一旦它發(fā)起火來(lái)，就翻江倒海，有多少生命都沉到了入海底啊!
大海里面有很多寶藏，各個(gè)國(guó)家都想把它開(kāi)采出來(lái)，買(mǎi)槍和炮。
看到這里，我深深的體會(huì)了海洋與人類(lèi)的重要性，我們要保護(hù)海洋!
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇二
烈日把他黑黝黝的脊梁曬得似乎要冒出油來(lái)。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。拉開(kāi)了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時(shí)的“帥勁兒”全不見(jiàn)了。一問(wèn)才知道，三舅的車(chē)間里失了火。三舅救火時(shí)，左胳膊被燒傷了。
嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇三
蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲，濺起了無(wú)數(shù)晶瑩的浪花……多么美麗多么快樂(lè)的畫(huà)面呀!我情不自禁地打開(kāi)《走向海洋這本書(shū)》，不知不覺(jué)，就被文字吸引住了。
這本書(shū)里，我最喜歡看的章節(jié)是《海洋——生命的搖籃》。
一聽(tīng)題目，就知道，生命離不開(kāi)海洋。在遠(yuǎn)古時(shí)代，海洋孕育了原始生命，原始生命在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，又慢慢地有了原始植物和原始動(dòng)物。以后原始植物和原始動(dòng)物不斷進(jìn)化，人類(lèi)也誕生了。這樣看來(lái)，我們的母親不就是海洋了嗎?不錯(cuò)，就是海洋。
從書(shū)中我知道了，這位偉大的母親不僅給了我們生命，還給了我們生存必需的資源。海洋是一個(gè)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)，她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏了極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。，海洋與我們密不可分，她已是我們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)生活不可缺少的一部分。
看完這本書(shū)，我的內(nèi)心百感交集：
海洋生命的搖籃，是文明的起源，是藍(lán)色的寶庫(kù)，是我們的母親?？墒墙陙?lái)，我們又是怎樣對(duì)待這位母親的呢?人類(lèi)猛烈地開(kāi)發(fā)海洋資源，卻沒(méi)有重視對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致海洋資源的枯竭，對(duì)生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重污染。
人類(lèi)在享受海洋帶給我們的資源時(shí)，可曾想到人類(lèi)生存危機(jī)已經(jīng)來(lái)臨，是否想過(guò)該為海洋這位人類(lèi)共同的母親做點(diǎn)什么。
親愛(ài)的人類(lèi)，讓我們合理開(kāi)發(fā)海洋，保護(hù)海洋環(huán)境吧!讓我們攜起手來(lái)，共同高歌，與海洋媽媽同行吧!
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇四
《科學(xué)與近代世界》一書(shū)是英國(guó)現(xiàn)代著名數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家阿弗烈?諾夫?懷海德所著，主要有所發(fā)表的八篇羅威爾講演組成，研究了在過(guò)去的三個(gè)世紀(jì)中，西方文明受到科學(xué)發(fā)展影響后在某些方面的情況。說(shuō)是對(duì)西方的影響，實(shí)際上也密切聯(lián)系著東方的發(fā)展，影響著這里的發(fā)展步伐，值得人們一探。
隨著人類(lèi)的進(jìn)程，其科學(xué)自產(chǎn)生到日益繁榮，對(duì)人類(lèi)的發(fā)展起著越來(lái)越至關(guān)重要的作用，科學(xué)在近代的影響更是如此，可以說(shuō)促使了人類(lèi)質(zhì)的飛躍?？茖W(xué)是相關(guān)時(shí)代站在之前時(shí)代各類(lèi)知識(shí)基礎(chǔ)之上的發(fā)展，每個(gè)時(shí)代都有其主流活動(dòng)、思維重點(diǎn)和發(fā)展特征，在柔和各種特性后加以當(dāng)屬時(shí)代的發(fā)展，演繹處自身時(shí)代的主流。發(fā)展至今天，科學(xué)已是深不可測(cè)，溶入到人們的思維、生活和價(jià)值評(píng)判之中，與各領(lǐng)域、學(xué)科發(fā)生碰撞交融，包括哲學(xué)，也包括宗教。
可以說(shuō)作者是偉大的，他從現(xiàn)代科學(xué)的起源寫(xiě)來(lái)，論述了各因素、環(huán)節(jié)與其存在的關(guān)系，可以說(shuō)是知識(shí)淵博。他在開(kāi)篇就說(shuō)文明的進(jìn)展并不完全象是一股奔騰直前日趨佳境的巨流，說(shuō)不定那天如日中天的繁榮突然就暗淡了下來(lái)，那些沉默了多年的民族可能就會(huì)突然豎立在人類(lèi)的視線內(nèi)，當(dāng)剝開(kāi)宗教的外衣，科學(xué)就在此時(shí)升溫起步，不是說(shuō)其中存在必然的聯(lián)系，至少是在統(tǒng)一時(shí)期發(fā)生著巨變，那就是17世紀(jì)初的翻騰醞釀。若說(shuō)宗教改革或分裂是歐洲內(nèi)部的事，那么現(xiàn)代科學(xué)的起航當(dāng)屬人類(lèi)共有的福音，雖說(shuō)都屬于人類(lèi)的財(cái)富，但卻有著不能同論的區(qū)別，是宗教制約并刺激了科學(xué)的發(fā)展，更是科學(xué)改變了宗教的發(fā)展軌跡。宗教的發(fā)展與改革總是在統(tǒng)治階級(jí)與底層人民中間開(kāi)展，最后影響到中間階層，其過(guò)程伴隨著血腥風(fēng)雨;科學(xué)的發(fā)展與改革往往在和平緩和中于中間階層漫步走來(lái)，影響上下，最終致使人類(lèi)的飛躍，最終也伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)與博弈。在科學(xué)脫變之前，展現(xiàn)于世人的是宗教存在的地位，以及其帶給人類(lèi)的刀光劍影，那些以宗教為工具駕馭國(guó)民的社會(huì)，到處充斥著類(lèi)似信仰的苦難，涉及到民族的每一個(gè)角落。這是科學(xué)的發(fā)展是很需要勇氣，那些為科學(xué)獻(xiàn)身的偉人，都是拋卻本能信仰追求真理之人，這些人在宗教固化桎梏之地是出現(xiàn)不了的，例如基督教等宗教的發(fā)源地，里面的人民是那樣的熱愛(ài)著、固守著自己的信仰，撥開(kāi)心結(jié)打開(kāi)一條血路是很困難的，而在宗教被傳入國(guó)家里，其存在的諸多因素中，以及發(fā)展至這一成熟的時(shí)機(jī)，牽引著他們走在時(shí)代的前列，存在著與其相左，甚至相背的思想觀念，那種對(duì)外來(lái)事物及對(duì)潛在新事物的追求精神延續(xù)于自身的血肉里。于是，科學(xué)在這個(gè)環(huán)節(jié)沖出牢籠，與人類(lèi)親密接觸。
科學(xué)都是在事無(wú)大小中產(chǎn)生的，其根基是站立在感性知識(shí)，后兼顧理性，緩慢轉(zhuǎn)化為多彩、可以看透規(guī)律、分清分類(lèi)的人類(lèi)社會(huì)，在緩慢進(jìn)程中，促使了十六世紀(jì)的突然加快，但這不是一個(gè)重要因素，總要的是發(fā)明刺激了思維，思維又加速了對(duì)自然界觀察的進(jìn)展。那么，發(fā)明為何出現(xiàn)并引起重視了那?這是人類(lèi)進(jìn)步的必然驅(qū)使，發(fā)展的必然要求之所以被人們接受其客觀程度，是因?yàn)楦行越o予的總結(jié)、歸納，歷史的無(wú)數(shù)例證演繹了客觀必要的重要性和不可懷疑性，是感性促使了人類(lèi)走向理性、走向文明。我國(guó)的藝術(shù)、文學(xué)和人生哲學(xué)等文化所達(dá)到的高度是其他國(guó)家或民族難以比擬的，但在科學(xué)方面成就甚微，其原因但是一個(gè)感性或理性的問(wèn)題，它還與發(fā)展進(jìn)程、需要和環(huán)境有必然的關(guān)系，其演變下的統(tǒng)治制度、社會(huì)文明，以及普世價(jià)值觀、發(fā)展觀決定著對(duì)科學(xué)的態(tài)度及思維，對(duì)待發(fā)明的冷漠，其原始發(fā)展思維、思想、文化等，致使了思考的單一。
在一個(gè)能夠擺脫掉宗教，而擺脫不掉觀念的國(guó)度中，實(shí)行改革是很可能的，而在希臘文明孕育下的歐洲國(guó)家，對(duì)于希臘，以及傳入宗教直接造成的影響顯得有些變色，經(jīng)院邏輯與經(jīng)院神學(xué)長(zhǎng)期統(tǒng)治的結(jié)果把嚴(yán)格肯定的思想習(xí)慣深深地種在歐洲人的心中了，其探索自然的結(jié)果都是在神的召喚和監(jiān)督下進(jìn)行的，走的越遠(yuǎn)，證明其越接近神意、接近理性，它與自生自滅的文化體系有著一種不可忽視的力量。
科學(xué)并不僅僅是本能信念的產(chǎn)物，它還需要對(duì)生活中的簡(jiǎn)單事物本身具有積極的興趣。歐洲人心中的上帝兼顧感性與理性的因素，給與前進(jìn)一種合理的解說(shuō)，但在有些民族其神的觀念不是太武斷就是離人性太遠(yuǎn)。因之，這種觀念無(wú)法對(duì)于思想的本能習(xí)慣發(fā)生多大影響，于是就桎梏了思想，不能更好的把信仰與實(shí)際相結(jié)合。發(fā)展到近代，各國(guó)的相互學(xué)習(xí)和借鑒，將帶有巨大分歧、不同的思想觀念緩和了許多，取長(zhǎng)補(bǔ)短、痛定思痛，把感性和理性更好的加以了排列組合，遠(yuǎn)離了盲目信仰與盲目排斥，更多的是在接納中更好的加以利用和吸收，科學(xué)的對(duì)待科學(xué)、對(duì)待宗教、對(duì)待發(fā)展。一個(gè)民族的精神可以是其存在的文化精神，在文明的構(gòu)建與演變中，探尋發(fā)展的道路，在地區(qū)之間存在嚴(yán)重區(qū)別時(shí)，就會(huì)發(fā)生影響和平的碰撞、戰(zhàn)爭(zhēng)等，而后在此進(jìn)入融合后的自我構(gòu)建，當(dāng)自身憑借條件走向前方時(shí)，其步伐會(huì)隨著各種因素加以改變，這就需要各民族的“睜眼看世界”，方能相互制約、平衡發(fā)展，否者又將是不平等的摩擦。
書(shū)中，作者從數(shù)學(xué)、天才、十八世紀(jì)、浪漫主義、十九世紀(jì)、相對(duì)論、量子論、科學(xué)與哲學(xué)、抽象、上帝、宗教和科學(xué)等方面內(nèi)容，對(duì)科學(xué)的邏輯關(guān)系、產(chǎn)生機(jī)理、主要內(nèi)容和這樣進(jìn)行了論述，其里面的數(shù)理關(guān)系、階段進(jìn)程、主要成份及其地位等有著一系列的貫連，發(fā)展到后來(lái)，其對(duì)近代社會(huì)有著錯(cuò)綜復(fù)雜而又顯而易見(jiàn)的影響，科學(xué)的飛躍發(fā)展是對(duì)不能觀念的一種徹底挑戰(zhàn)，改變著幾千年固封的很多思維，在這里帶著思考、碰撞、取舍中摸索前進(jìn)，這便形成一種模糊的哲學(xué)形式，是一種哲學(xué)的復(fù)興，也是給哲學(xué)戴上一層不好觸摸的面紗。讀來(lái)，深受其益。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇五
今天，我讀了一本書(shū)叫《走向海洋》。
“二戰(zhàn)”以前的潛艇都是以蓄電池發(fā)電為動(dòng)力，水下航程短，航速十分緩慢，“二戰(zhàn)”時(shí)因浮出水面充電被炸彈擊毀，人們?yōu)榱丝朔@個(gè)弱點(diǎn)，冥思苦想便設(shè)計(jì)生產(chǎn)出了第一艘核動(dòng)力潛艇——“鸚鵡螺號(hào)”。
中國(guó)在1970年12月26日自主研發(fā)的第一艘攻擊型核潛艇“長(zhǎng)征一號(hào)”正式下水。1974年8月1日中央軍委發(fā)布命令，讓“長(zhǎng)征一號(hào)”正式編入海軍戰(zhàn)斗序列。
讀了這本書(shū)后我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：長(zhǎng)大后要利用海洋讓自己的國(guó)家變得更加美好，并且還要讓我的國(guó)家科技產(chǎn)業(yè)變得更發(fā)達(dá)，更加強(qiáng)大。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇六
我在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)下來(lái)一本書(shū)，名叫《走向海洋》，這本書(shū)一直放在家里，沒(méi)有時(shí)間看。直到暑假在家閑著沒(méi)事做的時(shí)候，才隨手拿起這本書(shū)翻了翻，不看不知道，一看讓人大吃一驚，原來(lái)海洋有這么神奇u我不禁仔細(xì)閱讀起來(lái)。
原來(lái)我對(duì)海洋一無(wú)所知，現(xiàn)在我知道海洋的總面積有17968萬(wàn)平方千米，在它的上面還有一萬(wàn)多個(gè)島嶼呢，是世界第一大洋哦！大西洋是世界上第二大洋，原來(lái)還有人稱(chēng)它為“流動(dòng)的啞鈴”。它的面積藥為9337萬(wàn)平方千米。印度洋，是最年輕的大洋，面積約為7492萬(wàn)平方千米，它的地質(zhì)結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜的大洋?！班嵑拖挛餮蟆钡墓适戮桶l(fā)生在這片海洋上哦！北冰洋，是“四大洋”中面積最小的，才有1310平方千米，而且被冰覆蓋，嚴(yán)寒且環(huán)境惡劣，人們對(duì)它的了解不多。
海洋的知識(shí)真豐富，海洋的資源更是無(wú)窮無(wú)盡，我一定要好好讀書(shū)，保衛(wèi)我們的領(lǐng)海，開(kāi)發(fā)利用海洋資源！
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇七
深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，;染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見(jiàn)他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí)，只聽(tīng)時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇八
這幾天我讀了一本書(shū)——《走向海洋》。其中令我印象最深刻的是第一章《海洋與人類(lèi)》。
這一章主要講述了人類(lèi)是如何誕生的故事。剛開(kāi)始我們還是無(wú)機(jī)物的胚胎，經(jīng)過(guò)在海洋中的孕育演變，終于誕生了原始生命，再次經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期變化，漸漸演變成原始生物，通過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化，劃分成了原始植物和原始動(dòng)物。原始動(dòng)物再進(jìn)化到多細(xì)胞動(dòng)物，最后人類(lèi)就誕生了。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有些困難，有的因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`，竟選擇了自殺!有的人在生活中失利出丑，也選擇了輕生!無(wú)論你遇到了什么挫折都應(yīng)選擇生而不是死。
珍惜生命吧!就是珍惜這世上最珍貴的東西。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇九
我讀了《走向海洋》這本書(shū)，大開(kāi)眼界。海洋是我們?nèi)祟?lèi)的寶庫(kù)。它擁有豐富的油田，種類(lèi)繁多的動(dòng)植物資源。
海洋的喜怒哀樂(lè)與人類(lèi)的生存息息相關(guān)。在海上，人們還發(fā)現(xiàn)了一種資源――可燃冰。科學(xué)家譽(yù)為“未來(lái)滿足人類(lèi)使用10的新能源”。海洋里不勝枚舉的動(dòng)物和植物資源是我們餐桌上不可缺少的美餐。
書(shū)中還介紹了海洋與中華民族的淵源。從徐福出海到海上絲綢之路，再到近代的鴉片、甲午等重要海戰(zhàn)。一段段歷史向我們驗(yàn)證了海權(quán)是國(guó)家生存的真諦。
本書(shū)講述了人類(lèi)與海洋的未來(lái)。隨著人類(lèi)的不斷進(jìn)步，海洋事業(yè)的不斷發(fā)展。中國(guó)人認(rèn)識(shí)到海洋興，萬(wàn)事興。打開(kāi)了禁錮的國(guó)門(mén)，迎接八方來(lái)賓。
不過(guò)，人類(lèi)要開(kāi)發(fā)和利用海洋首先必須保護(hù)海洋，珍稀海洋資源，只有這樣海洋才會(huì)樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)！
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十
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在茫茫的大海中，人類(lèi)未解開(kāi)的謎數(shù)不勝數(shù)。在人類(lèi)認(rèn)識(shí)的海洋生物無(wú)憂無(wú)慮的生活在這浩瀚的大海之中，但這也意味著它們離死亡接近一步。
《走向海洋》這本書(shū)，讓我記憶猶新的就屬第五章：保護(hù)家園。
本來(lái)奇妙美麗的大海在人類(lèi)的自私·污染下已滿是“傷痕”。生活在家中的許多生物們也跟隨著死神去了另一個(gè)時(shí)空，還有的也是奄奄一息。兇手是誰(shuí)?看過(guò)這本書(shū)的同志可能會(huì)說(shuō)是化工廢水。錯(cuò)!兇手是我們?nèi)祟?lèi)，那些化工廢水都是我們?nèi)祟?lèi)制造出來(lái)的。我常常會(huì)想：要是我們沒(méi)有那種自私的心態(tài)，或許，那些生物們也不會(huì)這么早離開(kāi)人世，而是在水中快樂(lè)的嬉戲。
湖南衛(wèi)視的綜藝節(jié)目呢《快樂(lè)大本營(yíng)》曾播出過(guò)一則短片：“人類(lèi)捕捉到了一條非常稀有，一般地方是看不到的鯊魚(yú)。它們把鯊魚(yú)的魚(yú)翅活生生的給切了，接著，管它死活，直接一扔，扔向了海洋。頓時(shí)，鮮紅的血立即染紅了藍(lán)幽幽的大海。慢慢的，鯊魚(yú)沉到了海底的一塊石頭上，它掙扎著·跳動(dòng)著，慢慢的，悄然離去。”我哭了。為什么，我們?nèi)祟?lèi)這么殘忍，這么自私?我知道，鯊魚(yú)的翅可以賺大錢(qián)，但不至于為了錢(qián)而去傷害了一條稀有的鯊魚(yú)吧!不要等到世界最后一只動(dòng)物變成人類(lèi)的眼淚時(shí)才后悔，這正如俗話說(shuō)的：“別等失去了，才知道珍惜。”印度教手稿中說(shuō)的好：“何謂有道德的行為，就是絕不殘害生命，因?yàn)闅⑸撬凶飷旱母础！睔埡?dòng)物的人算是有道德的嗎?不，那是一種罪惡。是給我們?nèi)祟?lèi)臉上抹黑……有位回教先知說(shuō)：不要是你的胃成為動(dòng)物的墳場(chǎng)。什么意思?你果你有一顆愛(ài)動(dòng)物的心，你就應(yīng)該明白的。
地球只有一個(gè)，同樣，海洋也只有一個(gè)。保護(hù)海洋就是等于保護(hù)人類(lèi)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓全世界的人一起保護(hù)海洋生物與陸地動(dòng)物，一起保護(hù)我們的家園和地球!
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
假期時(shí)閑來(lái)無(wú)事，捧起一本《走向海洋》便讀了起來(lái)。
西塞羅說(shuō)：“誰(shuí)控制海洋，誰(shuí)就能控制世界”，然而，在歷史上，中國(guó)的統(tǒng)治者們大多“重土輕海”，特別是近代，海上崛起的列強(qiáng)泛波而來(lái)，使華夏歷史屢屢蒙受恥辱。
世界上陸地是分割開(kāi)的，只有海洋是相連的。只有通過(guò)走向海洋，才能走向世界。誰(shuí)控制了海洋，誰(shuí)就控制了世界!
近代史上列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)及簽定的有關(guān)條約，中國(guó)近代遭受的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)大多來(lái)自海上。清朝實(shí)行海禁政策，只保留廣州一處通商口岸。海禁目的是為了抵抗東南沿海的流寇。然而，隨著西方國(guó)家資本主義制度的普遍確立，工業(yè)革命開(kāi)始了。他們渴求廣闊的市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，開(kāi)始陸續(xù)發(fā)動(dòng)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)當(dāng)然首當(dāng)其沖。
這刺激了中國(guó)有識(shí)之士，他們認(rèn)識(shí)到西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的優(yōu)越性。近代中國(guó)人開(kāi)始走向海洋，首先是感受到自身的差距，然后就有向西方學(xué)習(xí)的意念和行動(dòng)：沒(méi)有強(qiáng)大的軍事實(shí)力，就沒(méi)有和平與發(fā)展的空間。
南海是中國(guó)四大海域中面積最大的海域，同時(shí)也是中國(guó)同周邊鄰國(guó)爭(zhēng)議最大的海域。南海諸島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。南沙群島及其周?chē)Ｓ虮惶矫饔兄薮蟮乃a(chǎn)資源，豐富的油氣和礦產(chǎn)資源。南沙群島不僅有可觀的經(jīng)濟(jì)地位，也是我國(guó)重要的能源和貿(mào)易通道，而且因?yàn)樗髢裳螅瓢朔?，前出大陸上千米，還具有重要的軍事戰(zhàn)略地位。
然而印度尼西亞卻宣稱(chēng)擁有5萬(wàn)平方公里的南沙海域，并建立200海里的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)屬區(qū)。中國(guó)一貫主張以和平方式談判解決國(guó)際爭(zhēng)端。這一立場(chǎng)同樣適用于南沙群島。之后中國(guó)通過(guò)和平談判妥善解決了有關(guān)南海的爭(zhēng)議。
縱觀中國(guó)歷史，“走向海洋”多數(shù)是被逼出來(lái)的。一是內(nèi)在的需要，土地資源不足了，就要走向海洋開(kāi)發(fā)資源;二是外在的挑戰(zhàn)，海洋不安全了，能走向海洋保家衛(wèi)國(guó)。所以，只有變被動(dòng)為主動(dòng)，建立開(kāi)放包容的全球視野，積極擁抱海洋，中華民族才能真正崛起于世界。
看完這本書(shū)，我回顧了幾千年來(lái)中華民族“輝煌與屈辱并存”的海洋之路，它重申了海洋對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性，這對(duì)于促使中華民族海權(quán)意識(shí)的崛起，無(wú)疑是無(wú)疑能起到一種振聾發(fā)聵的作用，隨著中國(guó)航母的首次試航，我們構(gòu)建“海洋強(qiáng)國(guó)”的夢(mèng)想不再是遙不可及。
深藍(lán)，中華民族的底色;海洋，中華民族的未來(lái)!
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
我最近讀了學(xué)校發(fā)下來(lái)的書(shū)刊——《走向海洋》，讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)關(guān)于海洋的知識(shí)是如此的無(wú)窮無(wú)盡，書(shū)中介紹了海洋歷史，未來(lái)，地理，能源等。這些都是與人類(lèi)息息相關(guān)。
海洋為漁民提供了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，為海鳥(niǎo)提拱了生存條件。海洋中的資源非常多，非常寶貴。海洋的重要性，所以我們要保護(hù)海洋，這也是保護(hù)我們的生存環(huán)境。那么我們要怎么樣保護(hù)海洋呢？我倡議人類(lèi)必須做到以下兩點(diǎn)：
首先，要禁止向海洋排污，保護(hù)海岸和海洋不受近海石油和天然氣帶來(lái)的環(huán)境污染。從新聞上得知，許多企業(yè)在往海洋里排放污水，導(dǎo)致了海洋生態(tài)環(huán)境的惡化，珍貴魚(yú)類(lèi)的滅亡，給漁民和海鳥(niǎo)的生活造成了影響。比如說(shuō)3·11日本地震海嘯導(dǎo)致的核爆炸，給海洋帶來(lái)的災(zāi)難。所以，對(duì)造成海洋環(huán)境污染的單位，必須要嚴(yán)懲，杜絕類(lèi)似的事件再發(fā)生。
其次，要合理開(kāi)發(fā)海洋礦產(chǎn)，避免過(guò)度開(kāi)發(fā)，礦物是不可再生能源，細(xì)水長(zhǎng)流，應(yīng)該節(jié)約它們，在不破壞自然資源及環(huán)境的前提下，盡可能的對(duì)海洋各項(xiàng)資源做完整的調(diào)查及監(jiān)測(cè)，盡量對(duì)海洋資源做到可持續(xù)利用。就拿墨西哥灣“深水地平線”鉆井平臺(tái)爆炸為例，它爆炸后沉入海底，石油成噸泄漏，海洋生物深受其害，漁民也打不到海產(chǎn)品了，人的生活也受到影響。
為了更好的“走向”海洋，必須保護(hù)好美麗的海洋。我呼吁人類(lèi)必須做到以上兩點(diǎn)，保護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)，才會(huì)帶給我們更多。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
讀了《走向海洋》這本書(shū)，我知道了中國(guó)不僅有960萬(wàn)平方千米的陸地領(lǐng)土，還有300萬(wàn)平方千米的海洋領(lǐng)土呢!
我還知道了海洋是怎么形成的。大約在50億-55億年前，從太陽(yáng)星云中分離出一些大大小小的星云團(tuán)塊。一邊漂浮與太空，以便有繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，一邊又在自傳，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，不斷碰撞，逐步形成了原始的地球，而海洋圓，而海洋原來(lái)是沒(méi)有的，那它是怎么來(lái)的n呢?是因?yàn)樵谝ψ饔孟拢厍騼?nèi)部溫度不斷升高，地內(nèi)物質(zhì)溶解。而氣洋則上升下降后，形成了海洋。
地球上的海和洋風(fēng)姿百態(tài)，世界上最大的洋是太平洋，流動(dòng)的"啞鈴＂因?yàn)樗妮喞剩＂形，恰似啞鈴等等有趣的海和洋。
海的居民有很多，因?yàn)檫€是生命的搖籃。
海同樣是寶庫(kù)，又有取之不盡的海洋礦產(chǎn)與用之不竭的能源，它也是人類(lèi)生存的第二空間。
而海洋也不是一個(gè)平靜的主，它帶來(lái)的災(zāi)難十分可怕。
但是，我們依舊要保護(hù)它。因?yàn)槿祟?lèi)的原因，海洋的環(huán)境在不斷惡化。海水的污染也越加嚴(yán)重。
我們從現(xiàn)在開(kāi)始要開(kāi)始好好保護(hù)海洋。因?yàn)楸Ｗo(hù)海洋就是在保護(hù)我們自己。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
蔚藍(lán)的海中，兩只海豚互相追逐嬉戲，濺起晶瑩的浪花，海鷗在海面上自由自在地飛翔，遠(yuǎn)處一艘艘輪船迎著海風(fēng)起航了……這本書(shū)的封面深深地吸引了我，使我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
大家都知道楊利偉吧，他是我國(guó)的宇航員，當(dāng)他遨游太空后，發(fā)現(xiàn)地球是蔚藍(lán)色的，應(yīng)該叫它水球才對(duì)。的確，地球總面積的70。8%都是海洋，陸地面積只有29。2%。在看這本書(shū)之前，我從來(lái)不知道海洋占了這么大的面積，只記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)――大海，無(wú)邊無(wú)際，包羅萬(wàn)象，與天相接；音樂(lè)老師曾教過(guò)我們一首歌――《大海啊故鄉(xiāng)》。這一切的一切，都說(shuō)明了海洋與我們?nèi)祟?lèi)，密不可分。
新中國(guó)成立以后，中華民族真真正正地獲得了獲得了獨(dú)立自主的權(quán)利，廢除了列強(qiáng)不平等的條約，海洋事業(yè)在廢墟中崛起，迎來(lái)了枯木逢春的季節(jié)。特別是熬過(guò)十年**以后，隨著新的海洋觀普及，新海洋價(jià)值觀念確立，海洋事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，依托科技，敞開(kāi)港口，一次次走向海洋，中華民族“站”起來(lái)了！
海洋，是未來(lái)的希望，只有“海事興”，才能“萬(wàn)事興，民族興”。海洋是礦物資源的聚寶盆，也將成為21世紀(jì)的藥庫(kù)，變?yōu)槲磥?lái)的糧倉(cāng)。人類(lèi)對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)與利用將愈演愈烈，但并沒(méi)有注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重污染，可能會(huì)影響到人類(lèi)的生產(chǎn)與發(fā)展。讓我們攜起手來(lái)，合理地開(kāi)發(fā)海洋資源，共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧！
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
中國(guó)國(guó)土面積是多少萬(wàn)平方千米？如果我突然問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題，那你會(huì)怎樣面對(duì)我的回答？960萬(wàn)平方千米？呵呵，不僅是你，還包括我、近100%的中小學(xué)生，近98%的大學(xué)生會(huì)這樣回答。但是我告訴你，這樣的答案是錯(cuò)誤的。我也是看了崔京生寫(xiě)的《走向海洋》一書(shū)才知道，我們中國(guó)還有300萬(wàn)平方千米的“藍(lán)色國(guó)土”——海洋！如果一個(gè)海軍軍官知道了，一定會(huì)非常生氣地說(shuō)：“我們?yōu)⒀疵貌蝗菀撞牌闯鰜?lái)的300萬(wàn)平方千米海域，難道是說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有的嗎？”
《走向海洋》一書(shū)分三章來(lái)敘說(shuō)。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Ｑ笈c人類(lèi)之間密不可分的聯(lián)系，海洋——是生命的搖籃，是文明的起源，是藍(lán)色的寶藏，也是人類(lèi)最終的歸宿；然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史；最后，他展望未來(lái)，呼吁全世界的人們攜起手來(lái)，共同高歌，與海洋同行，走向深藍(lán)，再創(chuàng)歷史的輝煌。
從古至今，我們?nèi)祟?lèi)就和海洋就有著密不可分的關(guān)系。漁民們世世代代以大海為生，捕魚(yú)，養(yǎng)殖海洋動(dòng)植物，享用大海為我們提供的豐富的海鮮產(chǎn)品。我們食用鹽也是從海水中提取的。如果大陸上的資源被開(kāi)采光了，就可以到“藍(lán)色聚寶盆”——海洋中去開(kāi)采資源。現(xiàn)在很多沿海的國(guó)家都已經(jīng)將一些油氣田的鉆探井架矗立在大海之上，向大海要能源。盡管潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站、海浪發(fā)電站目前還都在研究開(kāi)發(fā)之中，但不遠(yuǎn)的將來(lái)，相信這都將會(huì)為我們?nèi)祟?lèi)提供豐富的電力資源。
我們?cè)陂_(kāi)發(fā)利用海洋的同時(shí)，我們也一定要保護(hù)海洋。我們不掩隨手扔垃圾在海洋中，這樣會(huì)污染環(huán)境，工廠中不要把污水廢渣排放到大海中，不要進(jìn)行白色污染、電池污染、核污染等，因?yàn)橹挥斜Ｗo(hù)海洋，海洋中的生物才能免遭侵害，才能旺盛生長(zhǎng)，海洋才會(huì)樂(lè)意為我們做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我在中央電視臺(tái)節(jié)目上看到過(guò)一個(gè)記者專(zhuān)訪，說(shuō)的是現(xiàn)在人們已經(jīng)在淺海的海面上安了一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)然是以水產(chǎn)養(yǎng)殖為生的。這個(gè)小鎮(zhèn)有機(jī)關(guān)、醫(yī)院、學(xué)校、銀行、超市、網(wǎng)吧、電影院等等，勤勞的人們生活在這里，盡情地呼吸著海洋的氣息，從不為生活所煩惱。不過(guò)，在這個(gè)小鎮(zhèn)上旅行只能靠自行車(chē)或者小船哦，目前還沒(méi)有汽車(chē)。盡管如此，我也能想象，這樣的生存環(huán)境一定也是很美的吧，我覺(jué)得就像陶淵明筆下的現(xiàn)代版的世外桃源啊。
“財(cái)富取之于海，危險(xiǎn)亦來(lái)自于?！?，海洋不僅給了我們無(wú)盡的財(cái)富，給了我們交通運(yùn)輸?shù)谋憷袝r(shí)還會(huì)無(wú)情的掀翻船只。近年來(lái)，東南亞海嘯，日本地震海嘯已經(jīng)奪去了幾千萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)，這是極其深刻的教訓(xùn)。在古代，許多載有黃金，白銀，手工藝制品等的船只，由于觸礁、風(fēng)浪等原因，船只沉到海底了，金銀財(cái)寶也都葬身到海底了，人們對(duì)于海洋的認(rèn)知還是有一定的局限啊！
全球的海洋是相通的，人類(lèi)的利益是共同的，我們地球村的居民們應(yīng)該攜起手來(lái)，走向海洋，認(rèn)識(shí)海洋，摸清海洋的脾氣，合理開(kāi)發(fā)海洋資源，為人類(lèi)造福。千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利，就巧取豪奪，甚至發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，相互殘殺，這是最最令人痛心疾首的事情。
開(kāi)發(fā)海洋任重而道遠(yuǎn)，走向海洋，保護(hù)海洋，利用海洋不能停留在口頭上，我們小學(xué)生從現(xiàn)在起，就要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握海洋的知識(shí)和規(guī)律，將來(lái)長(zhǎng)大了才能有效地開(kāi)發(fā)和利用海洋資源，造福全人類(lèi)！
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
我時(shí)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我躺在草地上，眼看著藍(lán)色的天空奔涌不息，席卷著它能卷走的一切事物就這么直直地沖下來(lái)。 對(duì)于我們這些并非生活在沿海地區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，一切藍(lán)色的事物都會(huì)引起我們對(duì)海洋的遐想，無(wú)疑天空是最接近的了，于是很多人喜歡望天。而對(duì)于沿海地區(qū)的人們來(lái)說(shuō)，海有什么好看的，不就是水么，于是造成了想看海的人看不到海，不想看的人偏偏生活在海邊。
海洋，象征生命。
作為地球上最早出現(xiàn)生命的地方，是海洋讓地球變得生機(jī)勃勃，是海洋給予我們生命之源。億萬(wàn)年的沖刷任然阻擋不了她蓬勃向上的生命活力，永遠(yuǎn)充滿朝氣地潮漲潮落，永遠(yuǎn)是那充滿朝氣的藍(lán)色。讓人不得不感嘆，這就是生命。于是愿意一次又一次地坐在海邊，感受似乎自己也說(shuō)不出的感受，慢慢地就會(huì)體會(huì)到生命的真諦。
海洋，象征無(wú)畏。
多少年來(lái)，從人們的無(wú)知到探索，付出了極為慘痛的代價(jià)。多少人因此而喪命，有些是科研，有些是探險(xiǎn)，他們或許知道這片藍(lán)色的地域有太多危險(xiǎn)和阻攔，然而他們無(wú)所畏懼。一個(gè)人的身影太小，一群人的身影就足夠了。有些人我們也許不記得了，但是海洋記住了，那些無(wú)懼無(wú)畏的人們，把自己的生命獻(xiàn)給地球上最早出現(xiàn)生命的地方，也算歸根了。
海洋，象征包容。
記得很多作家筆下的海洋都能給人無(wú)限遐想的感覺(jué)。據(jù)說(shuō)西方犯了錯(cuò)的人只要誠(chéng)心在海邊認(rèn)錯(cuò)，上帝便會(huì)饒恕他的罪惡。是啊，上帝永遠(yuǎn)是愛(ài)著自己的子女的'，無(wú)論他們犯了什么錯(cuò)，他永遠(yuǎn)都會(huì)以包容的心態(tài)面對(duì)。既然看不見(jiàn)上帝，不如去看看海，一望無(wú)垠的藍(lán)色頓時(shí)會(huì)瓦解心靈的防線，讓我們放下一切，投身海的懷抱。
海洋，象征和諧。
是海洋把陸地連接在一起，是海洋把地球塑造得如此美麗。從鄭和下西洋到麥哲倫航行，我們都是在海上探求未知的世界，實(shí)現(xiàn)民族之間的了解和團(tuán)結(jié)。大多數(shù)時(shí)候海洋都是風(fēng)平浪靜的，那一望無(wú)垠的水面和偶爾的海鷗叫聲總能給人心靈的安慰，和諧之氣也就油然而生了。
然而現(xiàn)在呢?我們對(duì)海洋又是怎樣的?每年污染海洋的石油及其制品約1000萬(wàn)噸。其中，由河流注入海洋的廢油約500萬(wàn)噸，海底油田的井噴和泄油流入海洋的石油為100多萬(wàn)噸，油船失事漏進(jìn)海洋的石油50萬(wàn)噸，各種船舶排入的壓艙水、機(jī)艙水等含油量可達(dá)100萬(wàn)噸，其余則是大氣中石油烴隨雨、雪降落到海洋中的污染。海洋本身有著巨大的自然凈化能力。但是，海洋的這種自?xún)裟軣o(wú)限的， 無(wú)限的，當(dāng)大量的有害物質(zhì)進(jìn)入海洋，超越一定海域的自?xún)裟芰r(shí)，這個(gè)海域即會(huì)遭到污染。
另外，像不適當(dāng)?shù)膰Ｔ焯?、灘涂圍墾、河口筑壩、過(guò)度濫捕海洋生物、過(guò)度開(kāi)采海濱砂礦等，都會(huì)破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)，引起災(zāi)害性的變化，例如，過(guò)去濫捕南極海域的鯨類(lèi)，使它們大量減少，而鯨類(lèi)的重要食物——磷蝦，卻大量繁殖。而磷蝦又以藻類(lèi)和微生物為食，磷蝦的大量繁殖，又使這些生物急劇減少等等。又如，有人設(shè)想把南極洲的大量冰塊運(yùn)出，這樣雖然能解決干旱地區(qū)的缺水問(wèn)題，但也勢(shì)必使地球上的熱量平衡發(fā)生變化，從而影響到全球的氣候。
這一切都在向我們發(fā)出警告，海洋為我們創(chuàng)造的良好環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，我們已經(jīng)自覺(jué)不自覺(jué)地干出了許多破壞海洋資源的蠢事。我們只有一個(gè)地球，我們只有一片海洋。居住在地球上的我們，不能成為破壞海洋環(huán)境的“敗家子”。海洋是富饒的，也是愛(ài)憎分明的，只要我們和它交朋友，協(xié)調(diào)好我們和海洋的關(guān)系，使之美好與和諧，海洋就會(huì)加倍地造福于我們，造福于子孫萬(wàn)代。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
最近幾天，我一直都在看《走向海洋》這本書(shū)。剛拿到時(shí)，書(shū)的封面就把我深深的吸引住了：蔚藍(lán)的海里有兩只海豚在互相嬉戲追捉著，濺起潔白的浪花，遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航，海鷗在海面上翻飛盤(pán)旋……我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。
在看這本書(shū)之前，我只知道海洋是無(wú)邊無(wú)際的，她包羅萬(wàn)象，與地平齊，連接著天地。我還會(huì)唱一首歌，“小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，大海就是我故鄉(xiāng)……”在我的頭腦中，海洋法是這樣的：海底很深很深，海洋很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直延伸到與天相接的地方，海水雖然特別咸，但是很藍(lán)很藍(lán)，海洋是最美麗的。
海洋是生命的搖籃，是文明的搖籃，是藍(lán)色的珍貴倉(cāng)庫(kù)，也是人類(lèi)最終的歸宿?？赐赀@本書(shū)，我才知道水是人類(lèi)進(jìn)化論最重要的因素之一。海洋是我們的第二個(gè)母親。人們還能利用開(kāi)發(fā)海洋開(kāi)發(fā)許多資源呢。
海洋是我們活動(dòng)中不可缺少的一部分，它與我們不可分開(kāi)。在日常生活當(dāng)中我們有許多地方可以接觸到海洋如，南京的“海底世界”、市場(chǎng)上的海鮮，魚(yú)館等等。海洋是21世紀(jì)的藥庫(kù)，是未來(lái)的糧倉(cāng)。而人們對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)越來(lái)越大，導(dǎo)致了海洋資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。我們應(yīng)該齊心協(xié)力，保護(hù)海洋。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇一
我國(guó)有300萬(wàn)平方公里的海洋國(guó)土，黃巖島和釣魚(yú)島是我國(guó)的固有領(lǐng)土，菲律賓和日本妄圖侵占我國(guó)神圣領(lǐng)土，在這個(gè)海洋爭(zhēng)端日益激烈的當(dāng)口，推出《走向海洋》這本小學(xué)生讀本，是多么的及時(shí)和重要。對(duì)我們小學(xué)生認(rèn)識(shí)這片藍(lán)色國(guó)土起到十分重要的作用。
印象中海洋是神奇的，充滿夢(mèng)幻的。我的海洋知識(shí)并不是很豐富，所以拿到這本書(shū)就如饑似渴的看了起來(lái)。
在我的想象中，海洋里會(huì)有美麗的珊瑚、有獸中之“王”——藍(lán)鯨、有潛水冠軍——抹香鯨、有海中智叟——海豚、有海中鴛鴦——蝴蝶魚(yú)、有海中珍品——海參，甚至在某個(gè)海里會(huì)有童話故事中的美人魚(yú)。想著，我翻開(kāi)這本書(shū)，書(shū)上的知識(shí)果然很豐富，有三大章，如：一、海洋與人類(lèi);二、海洋與中華民族;三、海洋與未來(lái)。優(yōu)美的語(yǔ)句和豐富的知識(shí)完美結(jié)合在一起，讓我對(duì)海洋有了新的認(rèn)識(shí)，也回顧了中國(guó)與海洋的那段悠久的歷史。
海洋是生命的搖籃。它孕育了無(wú)數(shù)的生命，海洋還是地球的核心，如果把地球縮小，捧在手心去觀看就很像一顆耀眼的藍(lán)寶石，可見(jiàn)地球上的海洋面積之大。海洋里的生物千奇百怪，人類(lèi)和海洋也有著密切的關(guān)系。海洋是藍(lán)色的寶藏：一、海洋是一個(gè)大藥房。二、海洋蘊(yùn)含巨大的清潔能源。三、海底分布著富饒的油氣田。四、海洋埋藏了形形色色的“發(fā)財(cái)夢(mèng)”。正因如此，人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到了陸地資源逐漸枯竭，生存遇到危機(jī)，把目光投向海洋。所以海洋成了各國(guó)爭(zhēng)取的對(duì)象，尤其是日本這種小島國(guó)，屢次惹起爭(zhēng)端，侵我國(guó)海島主權(quán)。21世紀(jì)是人類(lèi)爭(zhēng)奪海洋的世紀(jì)，也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)海洋的世紀(jì)，在這場(chǎng)藍(lán)色革命運(yùn)動(dòng)中，我國(guó)強(qiáng)烈維護(hù)國(guó)家主權(quán)，神圣領(lǐng)土不容侵犯，我國(guó)有強(qiáng)大的國(guó)家實(shí)力，外交辭令如果不起作用，英勇的中國(guó)軍隊(duì)一定會(huì)給侵略者迎頭痛擊。
放寒假的時(shí)候，我們下發(fā)了一本小學(xué)生讀本。碧藍(lán)的海水中，兩條可愛(ài)的海豚在嬉戲玩耍，濺起浪花朵朵。遠(yuǎn)處的帆船揚(yáng)帆起航，海鷗在蔚藍(lán)的天空中飛翔……這幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面深深地吸引了我，我迫不及待地翻閱起這本《走向海洋》。
花了兩天的時(shí)間看完這本書(shū)，它的內(nèi)容讓我印象深刻，藍(lán)色的海洋讓我充滿了好奇。海洋是生命的起源，如果沒(méi)有它，地球上就不會(huì)有生命。海洋里有豐富的資源：有全世界百分之八十的生物，有百分之九十的淡水，還有超過(guò)全世界百分之七十的石油和天然氣……我真想潛入海中去看看那神秘的海底世界啊!
這本書(shū)也讓我知道了很多知識(shí)。我國(guó)有悠久的海洋歷史，我認(rèn)識(shí)了很多的著名歷史人物。但以前的禁海鎖國(guó)讓我為我們的先人感到恥辱，不過(guò)中國(guó)當(dāng)代海軍取得的成績(jī)還是讓我們感到驕傲。我們獨(dú)自研發(fā)了威力無(wú)比的核潛艇，還發(fā)明了命中率驚人的洲際導(dǎo)彈等等。說(shuō)明我們的社會(huì)在進(jìn)步，我們的科技在發(fā)展，我們中國(guó)人會(huì)越來(lái)越了不起!
但是現(xiàn)在的海洋讓我們也憂心忡忡，人們對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)愈演愈烈，而海洋與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，如果一味的開(kāi)發(fā)著海洋資源，而沒(méi)有注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，那只會(huì)導(dǎo)致資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的污染，最終會(huì)影響人類(lèi)的生存危機(jī)。我不想看到那一天的到來(lái)，我們從小就要樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
人類(lèi)的利益是共同的，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)海洋環(huán)境，從小做起，我們將與海洋一路同行!
大家一定讀過(guò)許多書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)的好朋友，也是人類(lèi)的好老師。最近我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是《走向海洋》。
這本書(shū)主要講向我們介紹了海洋。也陳述了海洋里豐富的資源礦物。類(lèi)如說(shuō)藍(lán)藻化石——疊層石，這種化石在海洋里生長(zhǎng)，是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)地球上最古老的生物;10月15日，楊利偉乘駕航天飛船來(lái)到了太空上。楊利偉與想象那樣是恰恰相反的。在大家眼中，它是一座“寶庫(kù)”是礦物的資源。
這本書(shū)的作者崔京生，他是通過(guò)觀察海洋的每一個(gè)角落而寫(xiě)出來(lái)的，海洋的深處，值得讓我們?nèi)ヌ骄?，去鉆研。
讀完了這本書(shū)，我就想起來(lái)一件事：那一年，我們一家人一起去海灘游玩。我們帶著赤腳，在海邊散步，我們有說(shuō)有笑。不知不覺(jué)地走到了下午3點(diǎn)鐘。那時(shí)，游客已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了。當(dāng)我們要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)幾位游客在亂丟垃圾，這讓我們看了十分氣憤。
現(xiàn)在，我們也應(yīng)該要保護(hù)海洋，愛(ài)護(hù)海洋，珍惜海洋，讓海洋越來(lái)越多，越來(lái)越美吧!
五一期間，我把《走向海洋》讀完了，從中我學(xué)到了一些知識(shí)。我知道地球表面積大約在5。1億平方千米，海洋面積約占3。61億平方千米，為地球表面積的70。8%;我還知道海洋里的水是又苦又咸的，人不能喝。
海洋里有很多的秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn);還有很多的寶藏，等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。
月15日，北京時(shí)間9點(diǎn)，中國(guó)發(fā)射載人的航天飛船“神舟5號(hào)”。航天員楊利偉心情自豪，漸漸離開(kāi)地球。然而，凝目的瞬間，驚訝地表情布滿他的臉龐。地球原來(lái)不是一個(gè)土黃色、混沌的星球，而是一個(gè)湛藍(lán)色晶瑩剔透美麗的星球。它不應(yīng)該叫地球，應(yīng)該叫水球才更合適。大海，別看它平時(shí)很溫柔，一旦它發(fā)起火來(lái)，就翻江倒海，有多少生命都沉到了入海底啊!
大海里面有很多寶藏，各個(gè)國(guó)家都想把它開(kāi)采出來(lái)，買(mǎi)槍和炮。
看到這里，我深深的體會(huì)了海洋與人類(lèi)的重要性，我們要保護(hù)海洋!
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇二
烈日把他黑黝黝的脊梁曬得似乎要冒出油來(lái)。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。拉開(kāi)了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時(shí)的“帥勁兒”全不見(jiàn)了。一問(wèn)才知道，三舅的車(chē)間里失了火。三舅救火時(shí)，左胳膊被燒傷了。
嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇三
蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲，濺起了無(wú)數(shù)晶瑩的浪花……多么美麗多么快樂(lè)的畫(huà)面呀!我情不自禁地打開(kāi)《走向海洋這本書(shū)》，不知不覺(jué)，就被文字吸引住了。
這本書(shū)里，我最喜歡看的章節(jié)是《海洋——生命的搖籃》。
一聽(tīng)題目，就知道，生命離不開(kāi)海洋。在遠(yuǎn)古時(shí)代，海洋孕育了原始生命，原始生命在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，又慢慢地有了原始植物和原始動(dòng)物。以后原始植物和原始動(dòng)物不斷進(jìn)化，人類(lèi)也誕生了。這樣看來(lái)，我們的母親不就是海洋了嗎?不錯(cuò)，就是海洋。
從書(shū)中我知道了，這位偉大的母親不僅給了我們生命，還給了我們生存必需的資源。海洋是一個(gè)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)，她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏了極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。，海洋與我們密不可分，她已是我們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)生活不可缺少的一部分。
看完這本書(shū)，我的內(nèi)心百感交集：
海洋生命的搖籃，是文明的起源，是藍(lán)色的寶庫(kù)，是我們的母親?？墒墙陙?lái)，我們又是怎樣對(duì)待這位母親的呢?人類(lèi)猛烈地開(kāi)發(fā)海洋資源，卻沒(méi)有重視對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致海洋資源的枯竭，對(duì)生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重污染。
人類(lèi)在享受海洋帶給我們的資源時(shí)，可曾想到人類(lèi)生存危機(jī)已經(jīng)來(lái)臨，是否想過(guò)該為海洋這位人類(lèi)共同的母親做點(diǎn)什么。
親愛(ài)的人類(lèi)，讓我們合理開(kāi)發(fā)海洋，保護(hù)海洋環(huán)境吧!讓我們攜起手來(lái)，共同高歌，與海洋媽媽同行吧!
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇四
《科學(xué)與近代世界》一書(shū)是英國(guó)現(xiàn)代著名數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家阿弗烈?諾夫?懷海德所著，主要有所發(fā)表的八篇羅威爾講演組成，研究了在過(guò)去的三個(gè)世紀(jì)中，西方文明受到科學(xué)發(fā)展影響后在某些方面的情況。說(shuō)是對(duì)西方的影響，實(shí)際上也密切聯(lián)系著東方的發(fā)展，影響著這里的發(fā)展步伐，值得人們一探。
隨著人類(lèi)的進(jìn)程，其科學(xué)自產(chǎn)生到日益繁榮，對(duì)人類(lèi)的發(fā)展起著越來(lái)越至關(guān)重要的作用，科學(xué)在近代的影響更是如此，可以說(shuō)促使了人類(lèi)質(zhì)的飛躍?？茖W(xué)是相關(guān)時(shí)代站在之前時(shí)代各類(lèi)知識(shí)基礎(chǔ)之上的發(fā)展，每個(gè)時(shí)代都有其主流活動(dòng)、思維重點(diǎn)和發(fā)展特征，在柔和各種特性后加以當(dāng)屬時(shí)代的發(fā)展，演繹處自身時(shí)代的主流。發(fā)展至今天，科學(xué)已是深不可測(cè)，溶入到人們的思維、生活和價(jià)值評(píng)判之中，與各領(lǐng)域、學(xué)科發(fā)生碰撞交融，包括哲學(xué)，也包括宗教。
可以說(shuō)作者是偉大的，他從現(xiàn)代科學(xué)的起源寫(xiě)來(lái)，論述了各因素、環(huán)節(jié)與其存在的關(guān)系，可以說(shuō)是知識(shí)淵博。他在開(kāi)篇就說(shuō)文明的進(jìn)展并不完全象是一股奔騰直前日趨佳境的巨流，說(shuō)不定那天如日中天的繁榮突然就暗淡了下來(lái)，那些沉默了多年的民族可能就會(huì)突然豎立在人類(lèi)的視線內(nèi)，當(dāng)剝開(kāi)宗教的外衣，科學(xué)就在此時(shí)升溫起步，不是說(shuō)其中存在必然的聯(lián)系，至少是在統(tǒng)一時(shí)期發(fā)生著巨變，那就是17世紀(jì)初的翻騰醞釀。若說(shuō)宗教改革或分裂是歐洲內(nèi)部的事，那么現(xiàn)代科學(xué)的起航當(dāng)屬人類(lèi)共有的福音，雖說(shuō)都屬于人類(lèi)的財(cái)富，但卻有著不能同論的區(qū)別，是宗教制約并刺激了科學(xué)的發(fā)展，更是科學(xué)改變了宗教的發(fā)展軌跡。宗教的發(fā)展與改革總是在統(tǒng)治階級(jí)與底層人民中間開(kāi)展，最后影響到中間階層，其過(guò)程伴隨著血腥風(fēng)雨;科學(xué)的發(fā)展與改革往往在和平緩和中于中間階層漫步走來(lái)，影響上下，最終致使人類(lèi)的飛躍，最終也伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)與博弈。在科學(xué)脫變之前，展現(xiàn)于世人的是宗教存在的地位，以及其帶給人類(lèi)的刀光劍影，那些以宗教為工具駕馭國(guó)民的社會(huì)，到處充斥著類(lèi)似信仰的苦難，涉及到民族的每一個(gè)角落。這是科學(xué)的發(fā)展是很需要勇氣，那些為科學(xué)獻(xiàn)身的偉人，都是拋卻本能信仰追求真理之人，這些人在宗教固化桎梏之地是出現(xiàn)不了的，例如基督教等宗教的發(fā)源地，里面的人民是那樣的熱愛(ài)著、固守著自己的信仰，撥開(kāi)心結(jié)打開(kāi)一條血路是很困難的，而在宗教被傳入國(guó)家里，其存在的諸多因素中，以及發(fā)展至這一成熟的時(shí)機(jī)，牽引著他們走在時(shí)代的前列，存在著與其相左，甚至相背的思想觀念，那種對(duì)外來(lái)事物及對(duì)潛在新事物的追求精神延續(xù)于自身的血肉里。于是，科學(xué)在這個(gè)環(huán)節(jié)沖出牢籠，與人類(lèi)親密接觸。
科學(xué)都是在事無(wú)大小中產(chǎn)生的，其根基是站立在感性知識(shí)，后兼顧理性，緩慢轉(zhuǎn)化為多彩、可以看透規(guī)律、分清分類(lèi)的人類(lèi)社會(huì)，在緩慢進(jìn)程中，促使了十六世紀(jì)的突然加快，但這不是一個(gè)重要因素，總要的是發(fā)明刺激了思維，思維又加速了對(duì)自然界觀察的進(jìn)展。那么，發(fā)明為何出現(xiàn)并引起重視了那?這是人類(lèi)進(jìn)步的必然驅(qū)使，發(fā)展的必然要求之所以被人們接受其客觀程度，是因?yàn)楦行越o予的總結(jié)、歸納，歷史的無(wú)數(shù)例證演繹了客觀必要的重要性和不可懷疑性，是感性促使了人類(lèi)走向理性、走向文明。我國(guó)的藝術(shù)、文學(xué)和人生哲學(xué)等文化所達(dá)到的高度是其他國(guó)家或民族難以比擬的，但在科學(xué)方面成就甚微，其原因但是一個(gè)感性或理性的問(wèn)題，它還與發(fā)展進(jìn)程、需要和環(huán)境有必然的關(guān)系，其演變下的統(tǒng)治制度、社會(huì)文明，以及普世價(jià)值觀、發(fā)展觀決定著對(duì)科學(xué)的態(tài)度及思維，對(duì)待發(fā)明的冷漠，其原始發(fā)展思維、思想、文化等，致使了思考的單一。
在一個(gè)能夠擺脫掉宗教，而擺脫不掉觀念的國(guó)度中，實(shí)行改革是很可能的，而在希臘文明孕育下的歐洲國(guó)家，對(duì)于希臘，以及傳入宗教直接造成的影響顯得有些變色，經(jīng)院邏輯與經(jīng)院神學(xué)長(zhǎng)期統(tǒng)治的結(jié)果把嚴(yán)格肯定的思想習(xí)慣深深地種在歐洲人的心中了，其探索自然的結(jié)果都是在神的召喚和監(jiān)督下進(jìn)行的，走的越遠(yuǎn)，證明其越接近神意、接近理性，它與自生自滅的文化體系有著一種不可忽視的力量。
科學(xué)并不僅僅是本能信念的產(chǎn)物，它還需要對(duì)生活中的簡(jiǎn)單事物本身具有積極的興趣。歐洲人心中的上帝兼顧感性與理性的因素，給與前進(jìn)一種合理的解說(shuō)，但在有些民族其神的觀念不是太武斷就是離人性太遠(yuǎn)。因之，這種觀念無(wú)法對(duì)于思想的本能習(xí)慣發(fā)生多大影響，于是就桎梏了思想，不能更好的把信仰與實(shí)際相結(jié)合。發(fā)展到近代，各國(guó)的相互學(xué)習(xí)和借鑒，將帶有巨大分歧、不同的思想觀念緩和了許多，取長(zhǎng)補(bǔ)短、痛定思痛，把感性和理性更好的加以了排列組合，遠(yuǎn)離了盲目信仰與盲目排斥，更多的是在接納中更好的加以利用和吸收，科學(xué)的對(duì)待科學(xué)、對(duì)待宗教、對(duì)待發(fā)展。一個(gè)民族的精神可以是其存在的文化精神，在文明的構(gòu)建與演變中，探尋發(fā)展的道路，在地區(qū)之間存在嚴(yán)重區(qū)別時(shí)，就會(huì)發(fā)生影響和平的碰撞、戰(zhàn)爭(zhēng)等，而后在此進(jìn)入融合后的自我構(gòu)建，當(dāng)自身憑借條件走向前方時(shí)，其步伐會(huì)隨著各種因素加以改變，這就需要各民族的“睜眼看世界”，方能相互制約、平衡發(fā)展，否者又將是不平等的摩擦。
書(shū)中，作者從數(shù)學(xué)、天才、十八世紀(jì)、浪漫主義、十九世紀(jì)、相對(duì)論、量子論、科學(xué)與哲學(xué)、抽象、上帝、宗教和科學(xué)等方面內(nèi)容，對(duì)科學(xué)的邏輯關(guān)系、產(chǎn)生機(jī)理、主要內(nèi)容和這樣進(jìn)行了論述，其里面的數(shù)理關(guān)系、階段進(jìn)程、主要成份及其地位等有著一系列的貫連，發(fā)展到后來(lái)，其對(duì)近代社會(huì)有著錯(cuò)綜復(fù)雜而又顯而易見(jiàn)的影響，科學(xué)的飛躍發(fā)展是對(duì)不能觀念的一種徹底挑戰(zhàn)，改變著幾千年固封的很多思維，在這里帶著思考、碰撞、取舍中摸索前進(jìn)，這便形成一種模糊的哲學(xué)形式，是一種哲學(xué)的復(fù)興，也是給哲學(xué)戴上一層不好觸摸的面紗。讀來(lái)，深受其益。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇五
今天，我讀了一本書(shū)叫《走向海洋》。
“二戰(zhàn)”以前的潛艇都是以蓄電池發(fā)電為動(dòng)力，水下航程短，航速十分緩慢，“二戰(zhàn)”時(shí)因浮出水面充電被炸彈擊毀，人們?yōu)榱丝朔@個(gè)弱點(diǎn)，冥思苦想便設(shè)計(jì)生產(chǎn)出了第一艘核動(dòng)力潛艇——“鸚鵡螺號(hào)”。
中國(guó)在1970年12月26日自主研發(fā)的第一艘攻擊型核潛艇“長(zhǎng)征一號(hào)”正式下水。1974年8月1日中央軍委發(fā)布命令，讓“長(zhǎng)征一號(hào)”正式編入海軍戰(zhàn)斗序列。
讀了這本書(shū)后我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：長(zhǎng)大后要利用海洋讓自己的國(guó)家變得更加美好，并且還要讓我的國(guó)家科技產(chǎn)業(yè)變得更發(fā)達(dá)，更加強(qiáng)大。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇六
我在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)下來(lái)一本書(shū)，名叫《走向海洋》，這本書(shū)一直放在家里，沒(méi)有時(shí)間看。直到暑假在家閑著沒(méi)事做的時(shí)候，才隨手拿起這本書(shū)翻了翻，不看不知道，一看讓人大吃一驚，原來(lái)海洋有這么神奇u我不禁仔細(xì)閱讀起來(lái)。
原來(lái)我對(duì)海洋一無(wú)所知，現(xiàn)在我知道海洋的總面積有17968萬(wàn)平方千米，在它的上面還有一萬(wàn)多個(gè)島嶼呢，是世界第一大洋哦！大西洋是世界上第二大洋，原來(lái)還有人稱(chēng)它為“流動(dòng)的啞鈴”。它的面積藥為9337萬(wàn)平方千米。印度洋，是最年輕的大洋，面積約為7492萬(wàn)平方千米，它的地質(zhì)結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜的大洋?！班嵑拖挛餮蟆钡墓适戮桶l(fā)生在這片海洋上哦！北冰洋，是“四大洋”中面積最小的，才有1310平方千米，而且被冰覆蓋，嚴(yán)寒且環(huán)境惡劣，人們對(duì)它的了解不多。
海洋的知識(shí)真豐富，海洋的資源更是無(wú)窮無(wú)盡，我一定要好好讀書(shū)，保衛(wèi)我們的領(lǐng)海，開(kāi)發(fā)利用海洋資源！
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇七
深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，;染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見(jiàn)他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí)，只聽(tīng)時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇八
這幾天我讀了一本書(shū)——《走向海洋》。其中令我印象最深刻的是第一章《海洋與人類(lèi)》。
這一章主要講述了人類(lèi)是如何誕生的故事。剛開(kāi)始我們還是無(wú)機(jī)物的胚胎，經(jīng)過(guò)在海洋中的孕育演變，終于誕生了原始生命，再次經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期變化，漸漸演變成原始生物，通過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化，劃分成了原始植物和原始動(dòng)物。原始動(dòng)物再進(jìn)化到多細(xì)胞動(dòng)物，最后人類(lèi)就誕生了。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有些困難，有的因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`，竟選擇了自殺!有的人在生活中失利出丑，也選擇了輕生!無(wú)論你遇到了什么挫折都應(yīng)選擇生而不是死。
珍惜生命吧!就是珍惜這世上最珍貴的東西。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇九
我讀了《走向海洋》這本書(shū)，大開(kāi)眼界。海洋是我們?nèi)祟?lèi)的寶庫(kù)。它擁有豐富的油田，種類(lèi)繁多的動(dòng)植物資源。
海洋的喜怒哀樂(lè)與人類(lèi)的生存息息相關(guān)。在海上，人們還發(fā)現(xiàn)了一種資源――可燃冰。科學(xué)家譽(yù)為“未來(lái)滿足人類(lèi)使用10的新能源”。海洋里不勝枚舉的動(dòng)物和植物資源是我們餐桌上不可缺少的美餐。
書(shū)中還介紹了海洋與中華民族的淵源。從徐福出海到海上絲綢之路，再到近代的鴉片、甲午等重要海戰(zhàn)。一段段歷史向我們驗(yàn)證了海權(quán)是國(guó)家生存的真諦。
本書(shū)講述了人類(lèi)與海洋的未來(lái)。隨著人類(lèi)的不斷進(jìn)步，海洋事業(yè)的不斷發(fā)展。中國(guó)人認(rèn)識(shí)到海洋興，萬(wàn)事興。打開(kāi)了禁錮的國(guó)門(mén)，迎接八方來(lái)賓。
不過(guò)，人類(lèi)要開(kāi)發(fā)和利用海洋首先必須保護(hù)海洋，珍稀海洋資源，只有這樣海洋才會(huì)樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)！
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十
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在茫茫的大海中，人類(lèi)未解開(kāi)的謎數(shù)不勝數(shù)。在人類(lèi)認(rèn)識(shí)的海洋生物無(wú)憂無(wú)慮的生活在這浩瀚的大海之中，但這也意味著它們離死亡接近一步。
《走向海洋》這本書(shū)，讓我記憶猶新的就屬第五章：保護(hù)家園。
本來(lái)奇妙美麗的大海在人類(lèi)的自私·污染下已滿是“傷痕”。生活在家中的許多生物們也跟隨著死神去了另一個(gè)時(shí)空，還有的也是奄奄一息。兇手是誰(shuí)?看過(guò)這本書(shū)的同志可能會(huì)說(shuō)是化工廢水。錯(cuò)!兇手是我們?nèi)祟?lèi)，那些化工廢水都是我們?nèi)祟?lèi)制造出來(lái)的。我常常會(huì)想：要是我們沒(méi)有那種自私的心態(tài)，或許，那些生物們也不會(huì)這么早離開(kāi)人世，而是在水中快樂(lè)的嬉戲。
湖南衛(wèi)視的綜藝節(jié)目呢《快樂(lè)大本營(yíng)》曾播出過(guò)一則短片：“人類(lèi)捕捉到了一條非常稀有，一般地方是看不到的鯊魚(yú)。它們把鯊魚(yú)的魚(yú)翅活生生的給切了，接著，管它死活，直接一扔，扔向了海洋。頓時(shí)，鮮紅的血立即染紅了藍(lán)幽幽的大海。慢慢的，鯊魚(yú)沉到了海底的一塊石頭上，它掙扎著·跳動(dòng)著，慢慢的，悄然離去。”我哭了。為什么，我們?nèi)祟?lèi)這么殘忍，這么自私?我知道，鯊魚(yú)的翅可以賺大錢(qián)，但不至于為了錢(qián)而去傷害了一條稀有的鯊魚(yú)吧!不要等到世界最后一只動(dòng)物變成人類(lèi)的眼淚時(shí)才后悔，這正如俗話說(shuō)的：“別等失去了，才知道珍惜。”印度教手稿中說(shuō)的好：“何謂有道德的行為，就是絕不殘害生命，因?yàn)闅⑸撬凶飷旱母础！睔埡?dòng)物的人算是有道德的嗎?不，那是一種罪惡。是給我們?nèi)祟?lèi)臉上抹黑……有位回教先知說(shuō)：不要是你的胃成為動(dòng)物的墳場(chǎng)。什么意思?你果你有一顆愛(ài)動(dòng)物的心，你就應(yīng)該明白的。
地球只有一個(gè)，同樣，海洋也只有一個(gè)。保護(hù)海洋就是等于保護(hù)人類(lèi)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓全世界的人一起保護(hù)海洋生物與陸地動(dòng)物，一起保護(hù)我們的家園和地球!
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
假期時(shí)閑來(lái)無(wú)事，捧起一本《走向海洋》便讀了起來(lái)。
西塞羅說(shuō)：“誰(shuí)控制海洋，誰(shuí)就能控制世界”，然而，在歷史上，中國(guó)的統(tǒng)治者們大多“重土輕海”，特別是近代，海上崛起的列強(qiáng)泛波而來(lái)，使華夏歷史屢屢蒙受恥辱。
世界上陸地是分割開(kāi)的，只有海洋是相連的。只有通過(guò)走向海洋，才能走向世界。誰(shuí)控制了海洋，誰(shuí)就控制了世界!
近代史上列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)及簽定的有關(guān)條約，中國(guó)近代遭受的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)大多來(lái)自海上。清朝實(shí)行海禁政策，只保留廣州一處通商口岸。海禁目的是為了抵抗東南沿海的流寇。然而，隨著西方國(guó)家資本主義制度的普遍確立，工業(yè)革命開(kāi)始了。他們渴求廣闊的市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，開(kāi)始陸續(xù)發(fā)動(dòng)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)當(dāng)然首當(dāng)其沖。
這刺激了中國(guó)有識(shí)之士，他們認(rèn)識(shí)到西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的優(yōu)越性。近代中國(guó)人開(kāi)始走向海洋，首先是感受到自身的差距，然后就有向西方學(xué)習(xí)的意念和行動(dòng)：沒(méi)有強(qiáng)大的軍事實(shí)力，就沒(méi)有和平與發(fā)展的空間。
南海是中國(guó)四大海域中面積最大的海域，同時(shí)也是中國(guó)同周邊鄰國(guó)爭(zhēng)議最大的海域。南海諸島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。南沙群島及其周?chē)Ｓ虮惶矫饔兄薮蟮乃a(chǎn)資源，豐富的油氣和礦產(chǎn)資源。南沙群島不僅有可觀的經(jīng)濟(jì)地位，也是我國(guó)重要的能源和貿(mào)易通道，而且因?yàn)樗髢裳螅瓢朔?，前出大陸上千米，還具有重要的軍事戰(zhàn)略地位。
然而印度尼西亞卻宣稱(chēng)擁有5萬(wàn)平方公里的南沙海域，并建立200海里的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)屬區(qū)。中國(guó)一貫主張以和平方式談判解決國(guó)際爭(zhēng)端。這一立場(chǎng)同樣適用于南沙群島。之后中國(guó)通過(guò)和平談判妥善解決了有關(guān)南海的爭(zhēng)議。
縱觀中國(guó)歷史，“走向海洋”多數(shù)是被逼出來(lái)的。一是內(nèi)在的需要，土地資源不足了，就要走向海洋開(kāi)發(fā)資源;二是外在的挑戰(zhàn)，海洋不安全了，能走向海洋保家衛(wèi)國(guó)。所以，只有變被動(dòng)為主動(dòng)，建立開(kāi)放包容的全球視野，積極擁抱海洋，中華民族才能真正崛起于世界。
看完這本書(shū)，我回顧了幾千年來(lái)中華民族“輝煌與屈辱并存”的海洋之路，它重申了海洋對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性，這對(duì)于促使中華民族海權(quán)意識(shí)的崛起，無(wú)疑是無(wú)疑能起到一種振聾發(fā)聵的作用，隨著中國(guó)航母的首次試航，我們構(gòu)建“海洋強(qiáng)國(guó)”的夢(mèng)想不再是遙不可及。
深藍(lán)，中華民族的底色;海洋，中華民族的未來(lái)!
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
我最近讀了學(xué)校發(fā)下來(lái)的書(shū)刊——《走向海洋》，讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)關(guān)于海洋的知識(shí)是如此的無(wú)窮無(wú)盡，書(shū)中介紹了海洋歷史，未來(lái)，地理，能源等。這些都是與人類(lèi)息息相關(guān)。
海洋為漁民提供了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，為海鳥(niǎo)提拱了生存條件。海洋中的資源非常多，非常寶貴。海洋的重要性，所以我們要保護(hù)海洋，這也是保護(hù)我們的生存環(huán)境。那么我們要怎么樣保護(hù)海洋呢？我倡議人類(lèi)必須做到以下兩點(diǎn)：
首先，要禁止向海洋排污，保護(hù)海岸和海洋不受近海石油和天然氣帶來(lái)的環(huán)境污染。從新聞上得知，許多企業(yè)在往海洋里排放污水，導(dǎo)致了海洋生態(tài)環(huán)境的惡化，珍貴魚(yú)類(lèi)的滅亡，給漁民和海鳥(niǎo)的生活造成了影響。比如說(shuō)3·11日本地震海嘯導(dǎo)致的核爆炸，給海洋帶來(lái)的災(zāi)難。所以，對(duì)造成海洋環(huán)境污染的單位，必須要嚴(yán)懲，杜絕類(lèi)似的事件再發(fā)生。
其次，要合理開(kāi)發(fā)海洋礦產(chǎn)，避免過(guò)度開(kāi)發(fā)，礦物是不可再生能源，細(xì)水長(zhǎng)流，應(yīng)該節(jié)約它們，在不破壞自然資源及環(huán)境的前提下，盡可能的對(duì)海洋各項(xiàng)資源做完整的調(diào)查及監(jiān)測(cè)，盡量對(duì)海洋資源做到可持續(xù)利用。就拿墨西哥灣“深水地平線”鉆井平臺(tái)爆炸為例，它爆炸后沉入海底，石油成噸泄漏，海洋生物深受其害，漁民也打不到海產(chǎn)品了，人的生活也受到影響。
為了更好的“走向”海洋，必須保護(hù)好美麗的海洋。我呼吁人類(lèi)必須做到以上兩點(diǎn)，保護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)，才會(huì)帶給我們更多。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
讀了《走向海洋》這本書(shū)，我知道了中國(guó)不僅有960萬(wàn)平方千米的陸地領(lǐng)土，還有300萬(wàn)平方千米的海洋領(lǐng)土呢!
我還知道了海洋是怎么形成的。大約在50億-55億年前，從太陽(yáng)星云中分離出一些大大小小的星云團(tuán)塊。一邊漂浮與太空，以便有繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，一邊又在自傳，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，不斷碰撞，逐步形成了原始的地球，而海洋圓，而海洋原來(lái)是沒(méi)有的，那它是怎么來(lái)的n呢?是因?yàn)樵谝ψ饔孟拢厍騼?nèi)部溫度不斷升高，地內(nèi)物質(zhì)溶解。而氣洋則上升下降后，形成了海洋。
地球上的海和洋風(fēng)姿百態(tài)，世界上最大的洋是太平洋，流動(dòng)的"啞鈴＂因?yàn)樗妮喞剩＂形，恰似啞鈴等等有趣的海和洋。
海的居民有很多，因?yàn)檫€是生命的搖籃。
海同樣是寶庫(kù)，又有取之不盡的海洋礦產(chǎn)與用之不竭的能源，它也是人類(lèi)生存的第二空間。
而海洋也不是一個(gè)平靜的主，它帶來(lái)的災(zāi)難十分可怕。
但是，我們依舊要保護(hù)它。因?yàn)槿祟?lèi)的原因，海洋的環(huán)境在不斷惡化。海水的污染也越加嚴(yán)重。
我們從現(xiàn)在開(kāi)始要開(kāi)始好好保護(hù)海洋。因?yàn)楸Ｗo(hù)海洋就是在保護(hù)我們自己。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
蔚藍(lán)的海中，兩只海豚互相追逐嬉戲，濺起晶瑩的浪花，海鷗在海面上自由自在地飛翔，遠(yuǎn)處一艘艘輪船迎著海風(fēng)起航了……這本書(shū)的封面深深地吸引了我，使我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
大家都知道楊利偉吧，他是我國(guó)的宇航員，當(dāng)他遨游太空后，發(fā)現(xiàn)地球是蔚藍(lán)色的，應(yīng)該叫它水球才對(duì)。的確，地球總面積的70。8%都是海洋，陸地面積只有29。2%。在看這本書(shū)之前，我從來(lái)不知道海洋占了這么大的面積，只記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)――大海，無(wú)邊無(wú)際，包羅萬(wàn)象，與天相接；音樂(lè)老師曾教過(guò)我們一首歌――《大海啊故鄉(xiāng)》。這一切的一切，都說(shuō)明了海洋與我們?nèi)祟?lèi)，密不可分。
新中國(guó)成立以后，中華民族真真正正地獲得了獲得了獨(dú)立自主的權(quán)利，廢除了列強(qiáng)不平等的條約，海洋事業(yè)在廢墟中崛起，迎來(lái)了枯木逢春的季節(jié)。特別是熬過(guò)十年**以后，隨著新的海洋觀普及，新海洋價(jià)值觀念確立，海洋事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，依托科技，敞開(kāi)港口，一次次走向海洋，中華民族“站”起來(lái)了！
海洋，是未來(lái)的希望，只有“海事興”，才能“萬(wàn)事興，民族興”。海洋是礦物資源的聚寶盆，也將成為21世紀(jì)的藥庫(kù)，變?yōu)槲磥?lái)的糧倉(cāng)。人類(lèi)對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)與利用將愈演愈烈，但并沒(méi)有注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重污染，可能會(huì)影響到人類(lèi)的生產(chǎn)與發(fā)展。讓我們攜起手來(lái)，合理地開(kāi)發(fā)海洋資源，共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧！
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
中國(guó)國(guó)土面積是多少萬(wàn)平方千米？如果我突然問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題，那你會(huì)怎樣面對(duì)我的回答？960萬(wàn)平方千米？呵呵，不僅是你，還包括我、近100%的中小學(xué)生，近98%的大學(xué)生會(huì)這樣回答。但是我告訴你，這樣的答案是錯(cuò)誤的。我也是看了崔京生寫(xiě)的《走向海洋》一書(shū)才知道，我們中國(guó)還有300萬(wàn)平方千米的“藍(lán)色國(guó)土”——海洋！如果一個(gè)海軍軍官知道了，一定會(huì)非常生氣地說(shuō)：“我們?yōu)⒀疵貌蝗菀撞牌闯鰜?lái)的300萬(wàn)平方千米海域，難道是說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有的嗎？”
《走向海洋》一書(shū)分三章來(lái)敘說(shuō)。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Ｑ笈c人類(lèi)之間密不可分的聯(lián)系，海洋——是生命的搖籃，是文明的起源，是藍(lán)色的寶藏，也是人類(lèi)最終的歸宿；然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史；最后，他展望未來(lái)，呼吁全世界的人們攜起手來(lái)，共同高歌，與海洋同行，走向深藍(lán)，再創(chuàng)歷史的輝煌。
從古至今，我們?nèi)祟?lèi)就和海洋就有著密不可分的關(guān)系。漁民們世世代代以大海為生，捕魚(yú)，養(yǎng)殖海洋動(dòng)植物，享用大海為我們提供的豐富的海鮮產(chǎn)品。我們食用鹽也是從海水中提取的。如果大陸上的資源被開(kāi)采光了，就可以到“藍(lán)色聚寶盆”——海洋中去開(kāi)采資源。現(xiàn)在很多沿海的國(guó)家都已經(jīng)將一些油氣田的鉆探井架矗立在大海之上，向大海要能源。盡管潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站、海浪發(fā)電站目前還都在研究開(kāi)發(fā)之中，但不遠(yuǎn)的將來(lái)，相信這都將會(huì)為我們?nèi)祟?lèi)提供豐富的電力資源。
我們?cè)陂_(kāi)發(fā)利用海洋的同時(shí)，我們也一定要保護(hù)海洋。我們不掩隨手扔垃圾在海洋中，這樣會(huì)污染環(huán)境，工廠中不要把污水廢渣排放到大海中，不要進(jìn)行白色污染、電池污染、核污染等，因?yàn)橹挥斜Ｗo(hù)海洋，海洋中的生物才能免遭侵害，才能旺盛生長(zhǎng)，海洋才會(huì)樂(lè)意為我們做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我在中央電視臺(tái)節(jié)目上看到過(guò)一個(gè)記者專(zhuān)訪，說(shuō)的是現(xiàn)在人們已經(jīng)在淺海的海面上安了一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)然是以水產(chǎn)養(yǎng)殖為生的。這個(gè)小鎮(zhèn)有機(jī)關(guān)、醫(yī)院、學(xué)校、銀行、超市、網(wǎng)吧、電影院等等，勤勞的人們生活在這里，盡情地呼吸著海洋的氣息，從不為生活所煩惱。不過(guò)，在這個(gè)小鎮(zhèn)上旅行只能靠自行車(chē)或者小船哦，目前還沒(méi)有汽車(chē)。盡管如此，我也能想象，這樣的生存環(huán)境一定也是很美的吧，我覺(jué)得就像陶淵明筆下的現(xiàn)代版的世外桃源啊。
“財(cái)富取之于海，危險(xiǎn)亦來(lái)自于?！?，海洋不僅給了我們無(wú)盡的財(cái)富，給了我們交通運(yùn)輸?shù)谋憷袝r(shí)還會(huì)無(wú)情的掀翻船只。近年來(lái)，東南亞海嘯，日本地震海嘯已經(jīng)奪去了幾千萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)，這是極其深刻的教訓(xùn)。在古代，許多載有黃金，白銀，手工藝制品等的船只，由于觸礁、風(fēng)浪等原因，船只沉到海底了，金銀財(cái)寶也都葬身到海底了，人們對(duì)于海洋的認(rèn)知還是有一定的局限啊！
全球的海洋是相通的，人類(lèi)的利益是共同的，我們地球村的居民們應(yīng)該攜起手來(lái)，走向海洋，認(rèn)識(shí)海洋，摸清海洋的脾氣，合理開(kāi)發(fā)海洋資源，為人類(lèi)造福。千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利，就巧取豪奪，甚至發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，相互殘殺，這是最最令人痛心疾首的事情。
開(kāi)發(fā)海洋任重而道遠(yuǎn)，走向海洋，保護(hù)海洋，利用海洋不能停留在口頭上，我們小學(xué)生從現(xiàn)在起，就要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握海洋的知識(shí)和規(guī)律，將來(lái)長(zhǎng)大了才能有效地開(kāi)發(fā)和利用海洋資源，造福全人類(lèi)！
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
我時(shí)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我躺在草地上，眼看著藍(lán)色的天空奔涌不息，席卷著它能卷走的一切事物就這么直直地沖下來(lái)。 對(duì)于我們這些并非生活在沿海地區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，一切藍(lán)色的事物都會(huì)引起我們對(duì)海洋的遐想，無(wú)疑天空是最接近的了，于是很多人喜歡望天。而對(duì)于沿海地區(qū)的人們來(lái)說(shuō)，海有什么好看的，不就是水么，于是造成了想看海的人看不到海，不想看的人偏偏生活在海邊。
海洋，象征生命。
作為地球上最早出現(xiàn)生命的地方，是海洋讓地球變得生機(jī)勃勃，是海洋給予我們生命之源。億萬(wàn)年的沖刷任然阻擋不了她蓬勃向上的生命活力，永遠(yuǎn)充滿朝氣地潮漲潮落，永遠(yuǎn)是那充滿朝氣的藍(lán)色。讓人不得不感嘆，這就是生命。于是愿意一次又一次地坐在海邊，感受似乎自己也說(shuō)不出的感受，慢慢地就會(huì)體會(huì)到生命的真諦。
海洋，象征無(wú)畏。
多少年來(lái)，從人們的無(wú)知到探索，付出了極為慘痛的代價(jià)。多少人因此而喪命，有些是科研，有些是探險(xiǎn)，他們或許知道這片藍(lán)色的地域有太多危險(xiǎn)和阻攔，然而他們無(wú)所畏懼。一個(gè)人的身影太小，一群人的身影就足夠了。有些人我們也許不記得了，但是海洋記住了，那些無(wú)懼無(wú)畏的人們，把自己的生命獻(xiàn)給地球上最早出現(xiàn)生命的地方，也算歸根了。
海洋，象征包容。
記得很多作家筆下的海洋都能給人無(wú)限遐想的感覺(jué)。據(jù)說(shuō)西方犯了錯(cuò)的人只要誠(chéng)心在海邊認(rèn)錯(cuò)，上帝便會(huì)饒恕他的罪惡。是啊，上帝永遠(yuǎn)是愛(ài)著自己的子女的'，無(wú)論他們犯了什么錯(cuò)，他永遠(yuǎn)都會(huì)以包容的心態(tài)面對(duì)。既然看不見(jiàn)上帝，不如去看看海，一望無(wú)垠的藍(lán)色頓時(shí)會(huì)瓦解心靈的防線，讓我們放下一切，投身海的懷抱。
海洋，象征和諧。
是海洋把陸地連接在一起，是海洋把地球塑造得如此美麗。從鄭和下西洋到麥哲倫航行，我們都是在海上探求未知的世界，實(shí)現(xiàn)民族之間的了解和團(tuán)結(jié)。大多數(shù)時(shí)候海洋都是風(fēng)平浪靜的，那一望無(wú)垠的水面和偶爾的海鷗叫聲總能給人心靈的安慰，和諧之氣也就油然而生了。
然而現(xiàn)在呢?我們對(duì)海洋又是怎樣的?每年污染海洋的石油及其制品約1000萬(wàn)噸。其中，由河流注入海洋的廢油約500萬(wàn)噸，海底油田的井噴和泄油流入海洋的石油為100多萬(wàn)噸，油船失事漏進(jìn)海洋的石油50萬(wàn)噸，各種船舶排入的壓艙水、機(jī)艙水等含油量可達(dá)100萬(wàn)噸，其余則是大氣中石油烴隨雨、雪降落到海洋中的污染。海洋本身有著巨大的自然凈化能力。但是，海洋的這種自?xún)裟軣o(wú)限的， 無(wú)限的，當(dāng)大量的有害物質(zhì)進(jìn)入海洋，超越一定海域的自?xún)裟芰r(shí)，這個(gè)海域即會(huì)遭到污染。
另外，像不適當(dāng)?shù)膰Ｔ焯?、灘涂圍墾、河口筑壩、過(guò)度濫捕海洋生物、過(guò)度開(kāi)采海濱砂礦等，都會(huì)破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)，引起災(zāi)害性的變化，例如，過(guò)去濫捕南極海域的鯨類(lèi)，使它們大量減少，而鯨類(lèi)的重要食物——磷蝦，卻大量繁殖。而磷蝦又以藻類(lèi)和微生物為食，磷蝦的大量繁殖，又使這些生物急劇減少等等。又如，有人設(shè)想把南極洲的大量冰塊運(yùn)出，這樣雖然能解決干旱地區(qū)的缺水問(wèn)題，但也勢(shì)必使地球上的熱量平衡發(fā)生變化，從而影響到全球的氣候。
這一切都在向我們發(fā)出警告，海洋為我們創(chuàng)造的良好環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，我們已經(jīng)自覺(jué)不自覺(jué)地干出了許多破壞海洋資源的蠢事。我們只有一個(gè)地球，我們只有一片海洋。居住在地球上的我們，不能成為破壞海洋環(huán)境的“敗家子”。海洋是富饒的，也是愛(ài)憎分明的，只要我們和它交朋友，協(xié)調(diào)好我們和海洋的關(guān)系，使之美好與和諧，海洋就會(huì)加倍地造福于我們，造福于子孫萬(wàn)代。
走向海洋的讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
最近幾天，我一直都在看《走向海洋》這本書(shū)。剛拿到時(shí)，書(shū)的封面就把我深深的吸引住了：蔚藍(lán)的海里有兩只海豚在互相嬉戲追捉著，濺起潔白的浪花，遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航，海鷗在海面上翻飛盤(pán)旋……我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。
在看這本書(shū)之前，我只知道海洋是無(wú)邊無(wú)際的，她包羅萬(wàn)象，與地平齊，連接著天地。我還會(huì)唱一首歌，“小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，大海就是我故鄉(xiāng)……”在我的頭腦中，海洋法是這樣的：海底很深很深，海洋很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直延伸到與天相接的地方，海水雖然特別咸，但是很藍(lán)很藍(lán)，海洋是最美麗的。
海洋是生命的搖籃，是文明的搖籃，是藍(lán)色的珍貴倉(cāng)庫(kù)，也是人類(lèi)最終的歸宿?？赐赀@本書(shū)，我才知道水是人類(lèi)進(jìn)化論最重要的因素之一。海洋是我們的第二個(gè)母親。人們還能利用開(kāi)發(fā)海洋開(kāi)發(fā)許多資源呢。
海洋是我們活動(dòng)中不可缺少的一部分，它與我們不可分開(kāi)。在日常生活當(dāng)中我們有許多地方可以接觸到海洋如，南京的“海底世界”、市場(chǎng)上的海鮮，魚(yú)館等等。海洋是21世紀(jì)的藥庫(kù)，是未來(lái)的糧倉(cāng)。而人們對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)越來(lái)越大，導(dǎo)致了海洋資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。我們應(yīng)該齊心協(xié)力，保護(hù)海洋。