旅行是一種美妙的體驗(yàn)，它擴(kuò)大了我們的視野，豐富了我們的人生。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn)，并注重文字的準(zhǔn)確性和簡潔性。請大家閱讀以下總結(jié)范文，并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。
六年級垃圾分類建議書篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
近日，在一名__年級學(xué)生的來信中，我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學(xué)切實(shí)寫到：“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁?，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
具體措施建議：
1、各班將垃圾進(jìn)行分類，準(zhǔn)備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類，從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的寶貴意見，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時也能幫助同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注：同學(xué)們?nèi)绻€有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達(dá)給__年級的老師或者學(xué)生會成員，我們會將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對待。
建議人：___。
20__年_月_日。
六年級垃圾分類建議書篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導(dǎo)低碳生活，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，營造文明和諧的社會環(huán)境，向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類活動倡議：
我們倡議生活垃圾分類處理放置，垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾。
有害垃圾。
廚余垃圾。
廚余垃圾指廚房剩余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾；
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。
認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來！
在微信朋友圈中，加話題#我是小小環(huán)保員#，記錄下孩子垃圾分類的點(diǎn)滴，上傳幾張家園齊動手進(jìn)行垃圾分類活動的照片，即可參與活動。
讓我們用最樸實(shí)、最直接的方式共同倡導(dǎo)垃圾分類新時尚！感謝家長朋友們的積極參與！我是小小環(huán)保員，垃圾分類從我做起，從現(xiàn)在做起！
倡議人：xxx。
20xx。
年xx月xx日
六年級垃圾分類建議書篇三
親愛的市民朋友們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿利惣覉@。隨著社會發(fā)展及城市化水平的提高，生活垃圾量也逐年增長，垃圾圍城問題日漸突出，實(shí)行垃圾分類，提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經(jīng)刻不容緩。根據(jù)國家相關(guān)文件要求，自2019年起在全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類。因此，我市將從現(xiàn)在開始，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展生活垃圾分類工作。為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下建議：
一、從我做起，做垃圾分類的先行者。
積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識，牢固樹立“可持續(xù)發(fā)展”的生活理念，把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無旁貸的責(zé)任，從自我做起，從家庭做起，自覺進(jìn)行分類投放，切實(shí)提升垃圾分類實(shí)效。
二、積極主動，做垃圾分類的宣傳者。
學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式，并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識，引導(dǎo)他們主動參與到日常生活垃圾分類中。
三、義不容辭，做垃圾分類的監(jiān)督者。
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象，應(yīng)及時制止并耐心勸導(dǎo)。
市民朋友們，“垃圾分類就是新時尚”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射文明素質(zhì)，舉手投足，關(guān)系濮陽形象，讓我們一起行動起來，推動垃圾分類成為一種習(xí)慣，成為一種自覺，成為文明濮陽的生活新風(fēng)尚，把我們的.家園建設(shè)的更加美麗、宜居!
建議人：___。
20__年_月_日。
六年級垃圾分類建議書篇四
廣大市民朋友們：
隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升，產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此，重要指示：“實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)”。只要每個人都能做到將垃圾進(jìn)行分類，就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、了解垃圾分類的益處，增強(qiáng)環(huán)保意識，明白此舉的意義。
2、在指定地點(diǎn)投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責(zé)”的良好氛圍。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡短的口號，應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn)，為保護(hù)金山銀山般的青山綠水，獻(xiàn)一份力吧。
倡議人：xxx。
時間：20xx年x月xx日。
六年級垃圾分類建議書篇五
日前，市城管委、市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委和市禮貌辦“在建黨97周年來臨之際，在全市開展了“迎七一”暨垃圾分類主題宣傳月活動。為進(jìn)取響應(yīng)市委、市政府的號召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營造禮貌和諧的社會環(huán)境，市城管委機(jī)關(guān)婦委會向委系統(tǒng)全體女同胞發(fā)出倡議：要迅速行動起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要進(jìn)取發(fā)揚(yáng)主人翁意識，認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。從我做起、從此刻做起、從生活中點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，共同打造低碳生活一、來利用資源變廢為寶：
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、旅游時自帶可重復(fù)使用的.杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
我們倡導(dǎo)的口號是：垃圾分類，低碳生活、從我做起，巾幗行動。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福完美!
六年級垃圾分類建議書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)色星球!”，可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校建議：
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負(fù)責(zé)此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動。
建議人：___。
20__年_月_日。
六年級垃圾分類建議書篇七
親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：
長期以來，您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理，這樣做雖然方便，但容易污染土地、河流，影響大家的身體健康，而對生活垃圾進(jìn)行分類是解決這一問題的好方法。
參與生活垃圾分類是講究公德，講究文明的表達(dá)，是為子孫后代造福的`崇高事業(yè)，為此我們。發(fā)出建議：請給家里的生活垃圾分分類。
把剩菜剩飯、菜葉果皮、動物內(nèi)臟等廚余垃圾，以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。
把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類垃圾放入不可爛垃圾桶。
垃圾分類并不困難，我們動動手便可以減少垃圾，減少污染甚至變廢為寶，請大家人自身做起，從每家每戶做起，從現(xiàn)在做起，一起行動起來建設(shè)魅力綠色家園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級垃圾分類建議書篇八
同學(xué)們：
如今，垃圾也是毀壞地球的一個重要原因。所以，我因此想表達(dá)一下我對垃圾分類的建議。
1、垃圾分類分為四大類，那就是：有害垃圾、可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾。垃圾分類因從我做起，積極了解、參與生活垃圾分類，自覺將垃圾分類，并正確投入相應(yīng)的垃圾桶。
其實(shí)一顆小小的紐扣電池就可以將水污染600立方米的水，相應(yīng)一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池攔在地里，能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價值。土壤中的廢塑料也會導(dǎo)致我們的農(nóng)作物大量減少；拋棄的廢塑料也會可能被動物誤食，造成動物死亡的事頻繁發(fā)生。
3、提醒周邊的人不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督員。
如果在生活中發(fā)現(xiàn)有人沒有垃圾分類，就放入垃圾桶的話，我們應(yīng)當(dāng)提醒她。
讓我們一起攜手，創(chuàng)造美好家園。
倡議人：
20xx年x月x日。
六年級垃圾分類建議書篇九
尊敬的老師，各位同學(xué)：
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認(rèn)為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險垃圾，因?yàn)橛行├?，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經(jīng)過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
倡議人：本站。
20xx年xx月xx日。
六年級垃圾分類建議書篇十
尊敬的老師，各位同學(xué)：
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個人做一些看似微不足道的改變，匯集起來卻是不可估量的環(huán)境提升。
我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們通長分為兩個垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。
了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類，通過對市區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查，我建議人們主動給垃圾分類：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類吧”！
倡議人：本站。
20xx年xx月xx日。
六年級垃圾分類建議書篇十一
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
我們只有一個地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計，到2100年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然，愛護(hù)資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€。
六年級垃圾分類建議書篇十二
很久以前，我們城市有三個兄弟，現(xiàn)在他們對我們非常的重視，但是以前呢，我們卻一點(diǎn)也不在乎。知道是誰嗎？沒錯，那就是我們的垃圾桶兄弟。
可別看他們特別的小，不起眼，容易被別人忽視，但是它的作用可是非常大的。
它是我們城市的美容師，可以讓我們的城市變得更加的干凈，讓我們生活在一個非常舒適的環(huán)境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶里，就為了少走那幾步路，給我們城市添加不少麻煩。
當(dāng)然也不只是別人會犯錯，而且我們家的家人也犯過錯，這需要我們提醒他們。就前一天，媽媽把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼，那個是方便面。可是媽媽卻把他隨便丟在了其他垃圾里面。我便對媽媽說：“媽媽那個方便面是廚余垃圾，你不應(yīng)該把他丟在這兒，你快點(diǎn)把他送回自己的家?！?BR> 還有一次，我的外公出門散步，我也跟著他一起出去?？墒峭夤?yàn)榭诶镉刑担终也坏绞裁纯梢酝绿档牡胤?，就隨便地吐在了馬路上。我對外公說：“外公，前面就有垃圾桶，你可以把痰給包起來，然后扔到垃圾桶里面?！蓖夤犖艺f的話，便把痰給用紙巾包了起來，把它扔在了前面的垃圾桶里。
因?yàn)槲規(guī)椭似渌?，我感覺十分開心，而且我保護(hù)了城市的環(huán)境。
垃圾分類，從我做起，現(xiàn)在由我們來保護(hù)這一片藍(lán)天。
六年級垃圾分類建議書篇十三
廣大市民朋友們：
隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升，產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此，重要指示：“實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)”。只要每個人都能做到將垃圾進(jìn)行分類，就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、了解垃圾分類的益處，增強(qiáng)環(huán)保意識，明白此舉的意義。
2、在指定地點(diǎn)投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責(zé)”的良好氛圍。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡短的口號，應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn)，為保護(hù)金山銀山般的青山綠水，獻(xiàn)一份力吧。
倡議人：
時間：
六年級垃圾分類建議書篇十四
說到垃圾分類就不得不提上海了，是首個實(shí)行垃圾分類的城市，也是個繁華的城市。近期的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄制的'。
最早實(shí)行垃圾分類的國家也就是日本了吧。我還記得小學(xué)老師說過，她去日本的時候，在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個垃圾桶，極為震驚，而那里的人卻對此很習(xí)慣。不得不說也是很牛了。
說起來垃圾分類也是一件好事，它能更快的去處理垃圾，減少占地面積，從而也能減少材料的使用，更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中，哪些是對人有利有害的。
垃圾分類也考個人知識。比如說燈泡，很多人說是可回收的，但其實(shí)不然，它是有害垃圾里面是有害氣體，對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區(qū)別。紙巾是干垃圾，不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水，如果里面有殘留的話就是有害垃圾，如果沒有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是，連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用紙包著，這樣不會弄傷人。
垃圾回收起來也是一種嘗試。在上海有一個團(tuán)體用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋，也是很厲害。祝未來更好！
六年級垃圾分類建議書篇十五
環(huán)城小區(qū)的居民們：
生活垃圾十分密集，在大路上經(jīng)常能看見堆成許多發(fā)臭的垃圾。而有些居民則認(rèn)為，如果亂扔垃圾會污染環(huán)境，那么我們只要將垃圾扔到垃圾桶里不就行了?一般的垃圾可以分成兩類：可回收和不可回收。可回收的垃圾會被垃圾車運(yùn)送到垃圾處理站，經(jīng)過特定的處理后重新制造出有用的用品;而不可回收的垃圾則會垃圾車運(yùn)送到指定的垃圾處理廠進(jìn)行焚燒處理。只有像這樣處理垃圾，才會讓垃圾的作用體現(xiàn)出來。
亂扔垃圾的危害非常大。記得有一次，我和爸爸一起去黃山旅游。當(dāng)我們穿好登山所需要的.裝備后，我們便開始爬黃山了。起初我的信心滿滿的，以為爬山?jīng)]有什么了不起的，應(yīng)該一點(diǎn)危險都沒有，卻走了一段路后，我感受有一點(diǎn)累了，便到處尋找可以休息的地方。終于，看見有一處休息區(qū)，剛想跑過去休息，不幸腳被一個東西一絆，“撲通”一聲滑下去幾十厘米(我所處的位置是一個斜坡，而且地勢較高，一摔自熱會滑很遠(yuǎn))。我氣急敗壞地回頭尋找“兇手”。過了一會兒，我看見了一個游客扔掉的香蕉皮，也就是它差點(diǎn)把我跌下谷底的“兇手?！?BR> 為了做好垃圾分類這項利國利民的工作，我們要了解垃圾分類的好處，還要積極行動起來。為此，讓我們從今天做到以下幾點(diǎn)：
1、扔垃圾要及時，要把垃圾進(jìn)行分類;。
2、不要將不同屬性的垃圾混合在一起;。
3、不要將垃圾撕碎或踩爛再扔進(jìn)垃圾桶里。
垃圾分類應(yīng)該成為生活中一種常態(tài)化，不能讓骯臟的垃圾隨意破壞我們的家園。
多一個人手，多一份力量。親愛的居民們，讓我們行的起來吧!
倡議人：__。
20__年11月28日。
六年級垃圾分類建議書篇十六
“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊聲嚇到了。臉上帶著無比驚訝的表情，問道：“這是怎么了?”我嚴(yán)肅地說到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染紙巾是其他垃圾，你怎么可以把它們放到廚余垃圾桶里面呢？這是不對的?！?BR> 奶奶剛從鄉(xiāng)下來到廈門，對于垃圾分類還是十分模糊的。她好奇地問到:“你能幫奶奶解釋下垃圾要怎么分類嗎?奶奶看到家里這么多垃圾桶，還打算收起來。難道是為了垃圾分類用的？”
通過學(xué)校以及平時爸爸媽媽講解的垃圾分類知識，我認(rèn)真地解釋到：“垃圾分類，可分為四類，第一，廚余垃圾，放置在綠色垃圾桶。主要是不能食用的飯菜，水果等，統(tǒng)稱食品類。第二，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是剛才你想扔的空塑料袋子，污染紙巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在藍(lán)色垃圾桶。顧名思義，可回收利用，比如不用的紙箱，廢紙，舊衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在紅色垃圾桶。不僅對人體有害，還危及到環(huán)境，比如使用過的電磁，油漆桶，過期的藥品，還有我媽媽丟掉的過期的護(hù)膚品、化妝品等等?！?BR> 奶奶點(diǎn)頭稱贊道，垃圾分類要記清，奶奶一定嚴(yán)格執(zhí)行。看著奶奶一本正經(jīng)的樣子，我開心地笑了。我告訴奶奶，垃圾如果不分類，城市會被越來越多的廢棄垃圾籠罩，垃圾難以進(jìn)行二次處理。城市之美，就難以實(shí)現(xiàn)。那干凈的街道，清新的空氣也會離我們而去。
垃圾分類，人人有責(zé)。城市之美，從我做起。
六年級垃圾分類建議書篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
近日，在一名__年級學(xué)生的來信中，我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學(xué)切實(shí)寫到：“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁?，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
具體措施建議：
1、各班將垃圾進(jìn)行分類，準(zhǔn)備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類，從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的寶貴意見，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時也能幫助同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注：同學(xué)們?nèi)绻€有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達(dá)給__年級的老師或者學(xué)生會成員，我們會將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對待。
建議人：___。
20__年_月_日。
六年級垃圾分類建議書篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導(dǎo)低碳生活，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，營造文明和諧的社會環(huán)境，向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類活動倡議：
我們倡議生活垃圾分類處理放置，垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾。
有害垃圾。
廚余垃圾。
廚余垃圾指廚房剩余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾；
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。
認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來！
在微信朋友圈中，加話題#我是小小環(huán)保員#，記錄下孩子垃圾分類的點(diǎn)滴，上傳幾張家園齊動手進(jìn)行垃圾分類活動的照片，即可參與活動。
讓我們用最樸實(shí)、最直接的方式共同倡導(dǎo)垃圾分類新時尚！感謝家長朋友們的積極參與！我是小小環(huán)保員，垃圾分類從我做起，從現(xiàn)在做起！
倡議人：xxx。
20xx。
年xx月xx日
六年級垃圾分類建議書篇三
親愛的市民朋友們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿利惣覉@。隨著社會發(fā)展及城市化水平的提高，生活垃圾量也逐年增長，垃圾圍城問題日漸突出，實(shí)行垃圾分類，提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經(jīng)刻不容緩。根據(jù)國家相關(guān)文件要求，自2019年起在全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類。因此，我市將從現(xiàn)在開始，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展生活垃圾分類工作。為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下建議：
一、從我做起，做垃圾分類的先行者。
積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識，牢固樹立“可持續(xù)發(fā)展”的生活理念，把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無旁貸的責(zé)任，從自我做起，從家庭做起，自覺進(jìn)行分類投放，切實(shí)提升垃圾分類實(shí)效。
二、積極主動，做垃圾分類的宣傳者。
學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式，并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識，引導(dǎo)他們主動參與到日常生活垃圾分類中。
三、義不容辭，做垃圾分類的監(jiān)督者。
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象，應(yīng)及時制止并耐心勸導(dǎo)。
市民朋友們，“垃圾分類就是新時尚”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射文明素質(zhì)，舉手投足，關(guān)系濮陽形象，讓我們一起行動起來，推動垃圾分類成為一種習(xí)慣，成為一種自覺，成為文明濮陽的生活新風(fēng)尚，把我們的.家園建設(shè)的更加美麗、宜居!
建議人：___。
20__年_月_日。
六年級垃圾分類建議書篇四
廣大市民朋友們：
隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升，產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此，重要指示：“實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)”。只要每個人都能做到將垃圾進(jìn)行分類，就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、了解垃圾分類的益處，增強(qiáng)環(huán)保意識，明白此舉的意義。
2、在指定地點(diǎn)投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責(zé)”的良好氛圍。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡短的口號，應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn)，為保護(hù)金山銀山般的青山綠水，獻(xiàn)一份力吧。
倡議人：xxx。
時間：20xx年x月xx日。
六年級垃圾分類建議書篇五
日前，市城管委、市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委和市禮貌辦“在建黨97周年來臨之際，在全市開展了“迎七一”暨垃圾分類主題宣傳月活動。為進(jìn)取響應(yīng)市委、市政府的號召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營造禮貌和諧的社會環(huán)境，市城管委機(jī)關(guān)婦委會向委系統(tǒng)全體女同胞發(fā)出倡議：要迅速行動起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要進(jìn)取發(fā)揚(yáng)主人翁意識，認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。從我做起、從此刻做起、從生活中點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，共同打造低碳生活一、來利用資源變廢為寶：
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、旅游時自帶可重復(fù)使用的.杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
我們倡導(dǎo)的口號是：垃圾分類，低碳生活、從我做起，巾幗行動。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福完美!
六年級垃圾分類建議書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)色星球!”，可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校建議：
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負(fù)責(zé)此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動。
建議人：___。
20__年_月_日。
六年級垃圾分類建議書篇七
親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：
長期以來，您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理，這樣做雖然方便，但容易污染土地、河流，影響大家的身體健康，而對生活垃圾進(jìn)行分類是解決這一問題的好方法。
參與生活垃圾分類是講究公德，講究文明的表達(dá)，是為子孫后代造福的`崇高事業(yè)，為此我們。發(fā)出建議：請給家里的生活垃圾分分類。
把剩菜剩飯、菜葉果皮、動物內(nèi)臟等廚余垃圾，以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。
把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類垃圾放入不可爛垃圾桶。
垃圾分類并不困難，我們動動手便可以減少垃圾，減少污染甚至變廢為寶，請大家人自身做起，從每家每戶做起，從現(xiàn)在做起，一起行動起來建設(shè)魅力綠色家園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級垃圾分類建議書篇八
同學(xué)們：
如今，垃圾也是毀壞地球的一個重要原因。所以，我因此想表達(dá)一下我對垃圾分類的建議。
1、垃圾分類分為四大類，那就是：有害垃圾、可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾。垃圾分類因從我做起，積極了解、參與生活垃圾分類，自覺將垃圾分類，并正確投入相應(yīng)的垃圾桶。
其實(shí)一顆小小的紐扣電池就可以將水污染600立方米的水，相應(yīng)一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池攔在地里，能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價值。土壤中的廢塑料也會導(dǎo)致我們的農(nóng)作物大量減少；拋棄的廢塑料也會可能被動物誤食，造成動物死亡的事頻繁發(fā)生。
3、提醒周邊的人不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督員。
如果在生活中發(fā)現(xiàn)有人沒有垃圾分類，就放入垃圾桶的話，我們應(yīng)當(dāng)提醒她。
讓我們一起攜手，創(chuàng)造美好家園。
倡議人：
20xx年x月x日。
六年級垃圾分類建議書篇九
尊敬的老師，各位同學(xué)：
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認(rèn)為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險垃圾，因?yàn)橛行├?，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經(jīng)過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
倡議人：本站。
20xx年xx月xx日。
六年級垃圾分類建議書篇十
尊敬的老師，各位同學(xué)：
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個人做一些看似微不足道的改變，匯集起來卻是不可估量的環(huán)境提升。
我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們通長分為兩個垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。
了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類，通過對市區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查，我建議人們主動給垃圾分類：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類吧”！
倡議人：本站。
20xx年xx月xx日。
六年級垃圾分類建議書篇十一
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
我們只有一個地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計，到2100年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然，愛護(hù)資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€。
六年級垃圾分類建議書篇十二
很久以前，我們城市有三個兄弟，現(xiàn)在他們對我們非常的重視，但是以前呢，我們卻一點(diǎn)也不在乎。知道是誰嗎？沒錯，那就是我們的垃圾桶兄弟。
可別看他們特別的小，不起眼，容易被別人忽視，但是它的作用可是非常大的。
它是我們城市的美容師，可以讓我們的城市變得更加的干凈，讓我們生活在一個非常舒適的環(huán)境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶里，就為了少走那幾步路，給我們城市添加不少麻煩。
當(dāng)然也不只是別人會犯錯，而且我們家的家人也犯過錯，這需要我們提醒他們。就前一天，媽媽把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼，那個是方便面。可是媽媽卻把他隨便丟在了其他垃圾里面。我便對媽媽說：“媽媽那個方便面是廚余垃圾，你不應(yīng)該把他丟在這兒，你快點(diǎn)把他送回自己的家?！?BR> 還有一次，我的外公出門散步，我也跟著他一起出去?？墒峭夤?yàn)榭诶镉刑担终也坏绞裁纯梢酝绿档牡胤?，就隨便地吐在了馬路上。我對外公說：“外公，前面就有垃圾桶，你可以把痰給包起來，然后扔到垃圾桶里面?！蓖夤犖艺f的話，便把痰給用紙巾包了起來，把它扔在了前面的垃圾桶里。
因?yàn)槲規(guī)椭似渌?，我感覺十分開心，而且我保護(hù)了城市的環(huán)境。
垃圾分類，從我做起，現(xiàn)在由我們來保護(hù)這一片藍(lán)天。
六年級垃圾分類建議書篇十三
廣大市民朋友們：
隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升，產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此，重要指示：“實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)”。只要每個人都能做到將垃圾進(jìn)行分類，就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、了解垃圾分類的益處，增強(qiáng)環(huán)保意識，明白此舉的意義。
2、在指定地點(diǎn)投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責(zé)”的良好氛圍。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡短的口號，應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn)，為保護(hù)金山銀山般的青山綠水，獻(xiàn)一份力吧。
倡議人：
時間：
六年級垃圾分類建議書篇十四
說到垃圾分類就不得不提上海了，是首個實(shí)行垃圾分類的城市，也是個繁華的城市。近期的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄制的'。
最早實(shí)行垃圾分類的國家也就是日本了吧。我還記得小學(xué)老師說過，她去日本的時候，在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個垃圾桶，極為震驚，而那里的人卻對此很習(xí)慣。不得不說也是很牛了。
說起來垃圾分類也是一件好事，它能更快的去處理垃圾，減少占地面積，從而也能減少材料的使用，更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中，哪些是對人有利有害的。
垃圾分類也考個人知識。比如說燈泡，很多人說是可回收的，但其實(shí)不然，它是有害垃圾里面是有害氣體，對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區(qū)別。紙巾是干垃圾，不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水，如果里面有殘留的話就是有害垃圾，如果沒有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是，連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用紙包著，這樣不會弄傷人。
垃圾回收起來也是一種嘗試。在上海有一個團(tuán)體用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋，也是很厲害。祝未來更好！
六年級垃圾分類建議書篇十五
環(huán)城小區(qū)的居民們：
生活垃圾十分密集，在大路上經(jīng)常能看見堆成許多發(fā)臭的垃圾。而有些居民則認(rèn)為，如果亂扔垃圾會污染環(huán)境，那么我們只要將垃圾扔到垃圾桶里不就行了?一般的垃圾可以分成兩類：可回收和不可回收。可回收的垃圾會被垃圾車運(yùn)送到垃圾處理站，經(jīng)過特定的處理后重新制造出有用的用品;而不可回收的垃圾則會垃圾車運(yùn)送到指定的垃圾處理廠進(jìn)行焚燒處理。只有像這樣處理垃圾，才會讓垃圾的作用體現(xiàn)出來。
亂扔垃圾的危害非常大。記得有一次，我和爸爸一起去黃山旅游。當(dāng)我們穿好登山所需要的.裝備后，我們便開始爬黃山了。起初我的信心滿滿的，以為爬山?jīng)]有什么了不起的，應(yīng)該一點(diǎn)危險都沒有，卻走了一段路后，我感受有一點(diǎn)累了，便到處尋找可以休息的地方。終于，看見有一處休息區(qū)，剛想跑過去休息，不幸腳被一個東西一絆，“撲通”一聲滑下去幾十厘米(我所處的位置是一個斜坡，而且地勢較高，一摔自熱會滑很遠(yuǎn))。我氣急敗壞地回頭尋找“兇手”。過了一會兒，我看見了一個游客扔掉的香蕉皮，也就是它差點(diǎn)把我跌下谷底的“兇手?！?BR> 為了做好垃圾分類這項利國利民的工作，我們要了解垃圾分類的好處，還要積極行動起來。為此，讓我們從今天做到以下幾點(diǎn)：
1、扔垃圾要及時，要把垃圾進(jìn)行分類;。
2、不要將不同屬性的垃圾混合在一起;。
3、不要將垃圾撕碎或踩爛再扔進(jìn)垃圾桶里。
垃圾分類應(yīng)該成為生活中一種常態(tài)化，不能讓骯臟的垃圾隨意破壞我們的家園。
多一個人手，多一份力量。親愛的居民們，讓我們行的起來吧!
倡議人：__。
20__年11月28日。
六年級垃圾分類建議書篇十六
“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊聲嚇到了。臉上帶著無比驚訝的表情，問道：“這是怎么了?”我嚴(yán)肅地說到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染紙巾是其他垃圾，你怎么可以把它們放到廚余垃圾桶里面呢？這是不對的?！?BR> 奶奶剛從鄉(xiāng)下來到廈門，對于垃圾分類還是十分模糊的。她好奇地問到:“你能幫奶奶解釋下垃圾要怎么分類嗎?奶奶看到家里這么多垃圾桶，還打算收起來。難道是為了垃圾分類用的？”
通過學(xué)校以及平時爸爸媽媽講解的垃圾分類知識，我認(rèn)真地解釋到：“垃圾分類，可分為四類，第一，廚余垃圾，放置在綠色垃圾桶。主要是不能食用的飯菜，水果等，統(tǒng)稱食品類。第二，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是剛才你想扔的空塑料袋子，污染紙巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在藍(lán)色垃圾桶。顧名思義，可回收利用，比如不用的紙箱，廢紙，舊衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在紅色垃圾桶。不僅對人體有害，還危及到環(huán)境，比如使用過的電磁，油漆桶，過期的藥品，還有我媽媽丟掉的過期的護(hù)膚品、化妝品等等?！?BR> 奶奶點(diǎn)頭稱贊道，垃圾分類要記清，奶奶一定嚴(yán)格執(zhí)行。看著奶奶一本正經(jīng)的樣子，我開心地笑了。我告訴奶奶，垃圾如果不分類，城市會被越來越多的廢棄垃圾籠罩，垃圾難以進(jìn)行二次處理。城市之美，就難以實(shí)現(xiàn)。那干凈的街道，清新的空氣也會離我們而去。
垃圾分類，人人有責(zé)。城市之美，從我做起。