一個有條理的計劃可以幫助我們理清思路，提高解決問題的能力。我們在制定計劃時，可以參考過去的經驗和教訓，借鑒別人的成功和失敗。計劃能為你的人生指引方向，努力實施才能讓它更加精彩。
學校小組學習工作計劃篇一
（一）學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯系與交流，便于兩者的工作開展。
（二）由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
（三）學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現出學生會團結合作的意識。
（一）部內自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負責的成員，增加工作效率。
（二）學習部與學院各班學習委員交流甚少，沒有達成相互溝通以進步的意識，需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。
（三）學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。
（四）活動需要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行。
一、加強人員組織與管理：
從下屆新生中選拔新成員6人（爭取每班一人）組成新的學習部；組織各班學習委員成立院學習委員會，旨在了解和督促各班學習情況。
學生會學習部
部內成員
學習委員會
（一）部內成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內的學習風氣建設；嚴謹自我，做好學習部榜樣。
（二）學習委員會職責：認真負責班內的學習工作，掌握所有班內學生的學習狀況，加強班級學風建設；定期召開交流工作會議，向學習部提內學習狀況總結；做好日常中老師和學生們的串接工作。
（三）學習部考核與評優(yōu)制度：
2）每次由學習部主辦的活動后，部員需提交活動個人總結；
3）部員在活動中的積極性良好，團結協作努力辦好每一次活動；
4）與班級學習委員的交流情況：根據班級學風考察；
5）鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力；
6）評選優(yōu)秀的方式為部內8人不記名投票和平?？疾炀C合決定。
二、第一學期活動安排與簡單方案
（一）學習部日常工作：
2）召開學習委員會議（每月一次），交流討論班級的學習和上課狀
況，對班級的近期學習情況進行總結和計劃。
3）配合協助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。
（二）本學期流程活動安排
某某年9月：開展對新生的入學教育
在學院老師為新生介紹學校各方面情況時，提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題，強調大學學習的重要性和必要性，讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。
某某年9月底：伴隨學生會招新，學習部招新工作。
在招新完成后，會安排時間進行成員內部交流活動，具體形式征求成員意見。
某某年10月：09新生辯論賽
豐富新生的大學生活，加強大一班級內部團結協作能力與班級之間的交流；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎。
某某年11月：學習經驗交流會
邀請高年級學習成績優(yōu)異的同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議，為他們提供好的經驗，引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯。
某某年12月：學風建設月
期末臨近，抓緊督促大家學習情況，通過倡導、監(jiān)督等各種方式使同學們投身到學習中去。
某某年1月：第二專業(yè)相關講座
針對大二同學的具體情況，邀請有關老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學關于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細介紹，有助于大二學生輔修第二專業(yè)。
學校小組學習工作計劃篇二
新的開始，新的希望。總結過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況，現對某某年20xx年第一學期學習部工作作如下計劃：
1、招干分兩批次：一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓?？穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動情況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養(yǎng)，使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心，汲取某某年的《軍刊》的經驗，我們務必作好充分準備，爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作，責任落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質量。
《旭日》的質量問題是至關重要的，杜絕抄襲，支持原創(chuàng)依然是我們的征稿原則，務必嚴把質量關。為此，我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓，同時合理進行人手分工，責任到位。
以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力，繼續(xù)保持校與院系學習部間的和諧關系，增強友誼，建立友好的工作關系。其次，以各院系學習部部長為主要審稿人員，內部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數量及質量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。
根據本部門例會制度，對例會時間及質量作出明確規(guī)定，加強本部與各院系部門交流，工作任務安排到位，達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表，了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道，作出匯總存檔。
秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等），形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓，作參考。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結等。
新的一個學期，通訊錄也要進行一次全面的更新，目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時，也繼續(xù)實行一對一責任制工作原則，提高工作效率。
有了本學期的文明修身演講比賽的經驗，我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動，提高各干部的工作組織能力及協調能力。其次，根據各院系特點，落實任務，初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動，加強院系間的溝通。
計劃趕不上變化，有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷，望指點！同時，希望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作，不斷進步，真正做到為同學服務的宗旨，我們也一定會秉承學習部一直以來的優(yōu)良工作作風，努力做到最好！
學校小組學習工作計劃篇三
1.做好工作，爭取突破創(chuàng)新。對于學習部承擔的活動，既要緊跟學生的時代和專業(yè)特點，同時也要加強與其他部門的合作和聯系，努力在部門之間的合作中更好地完成各項任務。
2.注重部門團隊精神建設，充分調動新干事積極性，提高工作能力。同時要定期召開部門會議，及時分配各項任務，及時反映問題，交換意見，制定更好更具體的方案并實施。
3.組織一些有意義的創(chuàng)新活動:。
1)組織一些與我們的學習、我們的專業(yè)或我們未來發(fā)展方向相關的有意義的活動。比如演講比賽，可以鍛煉和提高我們的世界穩(wěn)定性和口語表達能力。再比如，我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動，旨在提高學生對專業(yè)課的理解，引導學生更好地學習和發(fā)展，為學生提供一個展示風采的舞臺。
2)為使2008級新生對我校及其專業(yè)有一個大致的了解，部里專門計劃在未來舉辦一次新老學生經驗交流會，目的是讓新生盡快適應現在的生活，盡快正確定位自己，避免走彎路、走錯路。
3)部門要提前為我們日常生活中一些有意義、有價值的日子準備慶?；顒觼碛?，讓干事們感受到部門的溫暖，從而增強凝聚力和強烈的歸屬感。
一:學生手冊知識競賽(結束)。
為了讓08級新生更好地熟悉教育法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度的制定，我管理部總支與學生會舉辦了“學生手冊知識競賽”。市場營銷、工商管理、物流管理、物業(yè)管理、國際貿易專業(yè)08級新生全部參賽。
通過這次活動，學生們對學院的管理規(guī)定有了更好的了解，讓學生們更有信心成為優(yōu)秀的人才。此次活動也激勵學生爭創(chuàng)文明班級，構建和諧校園。
二:辯論賽(已結束)。
為了進一步增進相互了解，豐富學生的課外生活，提高學生細致的思維，鍛煉他們的口才和語言能力、思維反應能力和邏輯推理能力，從而提高學生自身的文化素質，增強群體意識。學部將舉辦以“口才大賽”為主題的辯論賽。
三:演講比賽。
本次比賽以“讓世界充滿愛”為題，以xx年中國雪災地震為主題，以08級新生為主要參與者，以發(fā)現人才、培養(yǎng)新生為主要目的。系里的老師和部長是評委，讓參賽選手通過演講展示才華，實現夢想。
賽后，“中國強！在中國加油！”來自每個人內心的吶喊，是整個比賽的高潮，讓同學們繼續(xù)熱愛，為生命加油！
四:以“我行我素”為主體的專業(yè)知識辯論賽。
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體。方案答辯分析的目的是提高08級學生的專業(yè)知識能力，提高其分析組織語言能力，豐富學生的校園文化生活，營造熱愛學習、勤奮學習的學習氛圍。
五:書法比賽。
本次活動將與宣傳部共同開展，進一步培養(yǎng)學生的學習熱情，營造濃厚的學習氛圍，豐富學生的校園文化生活，給學生一個展示才華的平臺。
六:象棋比賽(要點)。
這次活動在上節(jié)課有不同的反響，各班都積極參與，所以我們系決定繼續(xù)開展，改善學習氛圍，培養(yǎng)學生情操。和大一大二學生一起參與，給他們一個互動的機會。
七:為了提供更好的信息反饋，搭建師生溝通的橋梁，學習部會在學習考試時及時傳達信息反饋精神，便于溝通交流。讓老師及時了解學生的學習觀和精神，給予針對性的教育和指導。
八:準備期中和期末考試。通過宣傳板、廣播等方式，加強考場作風和紀律建設，堅決杜絕考試作弊行為。并保持學院優(yōu)良傳統(tǒng)，及時為學困生答疑解惑。
九:積極協助部門老師做好其他日常工作。
學校小組學習工作計劃篇四
本學年學校主要的研究課題是：“學生學習活動的有效性”，而上期的教研活動都以此為主線展開，把研究貫穿于實際教學及學生的活動中去。為了很好的切合學校的課題研究，我組在上學期初始結合科學課具有建構性的學科特色，及時的對課題進行了修正，確立了“以建構主義理論為基礎的學習活動有效性研究”的組內小課題。并為之展開了工作。我們嘗試著將課題研究融入到了具體的課例中去。并由方文杰老師給全校老師呈現了一堂新穎的研究課。
課例研究，只是課題研究的一個階段性呈現，這之后我們會繼續(xù)深化研究成果，完善整個評價體系，細化研究的方向。在理論研究的基礎上，爭取形成可操作性的研究成果并全面鋪開，以求針對不同課例，我們的研究成果都能凸顯成效。
2、讀書活動。
教學是本期的工作重點。我們要多把心思放在課程的研究方面。建議：組內人員重讀新課標，充分理解課標精神。另外通過教研組和學校購買理論書籍方便大家閱讀，這樣做一方面能夠加強我們自身的理論積淀，另一方面也可以提升我們的教研層次。
3、科技活動。
今年的科技比賽相對較少，我們在思路上進行了調整。求質求精，爭取在參加的每個比賽中都取得非常好的成績。另外由于學生畢業(yè)等原因，許多有參賽經驗的老隊員將要離隊，參賽隊伍梯隊建設將成為今年的科技活動工作重點。建議比賽隊中實行訓練老帶新，比賽老帶精的辦法，完成梯隊建設任務。
總的來說，今年的工作頭緒很多，需要每個人都有一個明確的思路，努力走好自己的路，成功就在前方。
學校小組學習工作計劃篇五
校學習部部作為校學生會的中堅力量，經過整個暑假的休整，蓄勢待發(fā)，必將在新的學期一展往日風采。
學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。
總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：
一.恢復狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作。
二.積極籌備，開展好部門“招新工作”
三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動。
四.主動協作，為校運動會保好駕護好航.
五.協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開展如下：
常規(guī)工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我?！皩W風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。
當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：
學校小組學習工作計劃篇六
伴隨學生會招新，我部決定在大一新生當中招入十名左右的新成員。招新分初試和復試二個階段并邀請部門全體成員前去，做到公平公正，為部門挑選優(yōu)秀人才，為部門注入新的動力。
在確定新成員之后，召開全體學習部成員會議。讓大一新生初步了解學習部的工作內容和工作職責。
二、建立健全例會制度。
1.考副學習委員例會。
定期召開考副學習委員例會，每月至少召開一次。讓大一各班學習委員和考勤副班長了解學習部，了解他們的工作職責，了解學習部對各班的考核制度，更好的配合學習部的各項工作。從大一各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造理學院良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學習部的服務功能。
堅持學習部內部例會制度，做到每周開一次例會。讓新成員在最短的時間內了解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
三、日常工作的安排。
1、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。并采取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領新成員和教學信息員工作。讓他們充分了解和熟悉部門的各項工作。
2、認真做好系里的考勤工作，嚴格按照考勤制度執(zhí)行，協助配合各班考副做好學生的考勤，做到"公正公平"。
3、要求各班考副將本月本班的考勤狀況遞交到系教務辦公室，易使學習部成員及時匯總，同時將考勤情況存入電子檔案。
4、將課堂到課情況按時存檔，每周星期五把一周的查課情況及時存檔并統(tǒng)計出來在下周對外公布，提高工作效率。更有效的促進系部的學風建設。
四、注重部門團隊精神建設。
在新學期充分調動部門新成員的工作積極性，不斷提高他們的辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著統(tǒng)一的目標為系部的工作服務。在工作步入正軌之后，計劃部門外出聚餐，增加部門成員的交流和溝通。更好的一起工作。
與此同時多和員學習部聯系，準確高質量的完成院學習部規(guī)定的各項工作。多與其他部門溝通和交流，相互學習共同為系部的美好明天而奮斗。
五、活動的初步設想。
為豐富大一新生的課余生活，讓大一新生更好的融入到大學生活中去，展現當代大學生的精神風貌，學習部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動。為了讓汽車工程系學生了解知識、學習知識運用知識及深化科學認識，濃郁我系科技氛圍，將在大一新生中開展以下活動：觀看有關汽車方面的電影，相關的知識競賽，學風建設主題班會等。為我系學風建設、知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
我們學習部的每位成員無論新老，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們系部的發(fā)展添磚加瓦。我們將更加積極的工作。
汽車工程系學生會學習部。
20__年8月20日。
學校小組學習工作計劃篇七
新的學期跚跚來臨，新年的喜氣和活力還就是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校，整個校園充滿了一股青春的氣息。今年，我們學習部將會更加努力為同學服務，讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去，為建校的精神禮貌貢獻我們璀璨的力量。
今年我們學習部將采取分工管理的方式，讓每位成員都能盡自我的力量去協助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點：
1）在新學期開始后，采取有效措施來協調部門的管理，盡量傾聽成員們的意見，力求使整個部門的成員更加團結互助，真正做到不計較個人的利益，全心全意的投身到學習部的工作當中。
2）晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況：
a）結合成員們的實際狀況，我將部門成員分成八個小組，每個小組每星期執(zhí)勤兩次，每個小組有一位組長，分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表，按期把統(tǒng)計名單交給學生科。
b）每一天晚上成員檢查的工作主要有：1）檢查胸卡2）衛(wèi)生登記3）紀律監(jiān)督4）收看新聞5）查處拖鞋3）我部將在新的學期開展一些有好處的活動。
例如：如團委學習部聯合開展一次“答辯比賽”……
4）新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。
5）我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議，會議的主要任務就是交流思想，征求意見和推薦。讓我們暢所欲言，以長補短。
學校小組學習工作計劃篇八
學生在學校是以學為主，所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，督察晚自習學習情況，營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩.
對于目前剛成立的的學習部本身，我感覺主要有以下幾個方面的計劃：
3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加，共同討論。
4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。
5、師生互動，提高同學的學習效率，引導學生自發(fā)開展活動，營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。
學校小組學習工作計劃篇九
深入貫徹《中學生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架》、《某省中等職業(yè)教育課程改革方案》和《關于全面提升某市中等職業(yè)教育質量實施方案》文件精神，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，對標先進、查找差距、挖掘潛力、補齊短板，全面推進中職選擇性課程改革，開拓中職教研轉型的有效路徑，搭建中職教師成長新平臺，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，健全教學質量管理和保障制度，落實立德樹人根本任務，做人求知學藝并舉，全面提升學生職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和技能素養(yǎng)等核心素養(yǎng)，培養(yǎng)社會合格公民和高素質技術技能人才。
二、工作重點。
（一）規(guī)范教學常規(guī)管理，夯實學生“習得”源頭。
1、在期中、期末教導處組織教研組長對全體教師的備課教案、作業(yè)批改、聽課等進行檢查考核。
2、統(tǒng)一布置期中、期末考試組織工作。嚴格按照學校的考試管理組織開展兩次考試，規(guī)范考試流程。明確考試科目；規(guī)范出卷、封卷；學生考場安排；安排教師監(jiān)考；做好閱卷、登分；填寫好各班學生成績單等工作。
3、規(guī)范開課制度，每周匯總公開教師開課計劃。
（二）完善教務服務意識，全力開通學生升學畢業(yè)通道。
1、指導升學班級學生完成x年高校招生技能實操高考報名、x年高校招生技能理論高考報名、x年高校招生文化課高考報名、x年上半年全國英語等級考試報名、x年高校招生學生身份驗證等工作，確保學生升學門檻。
2、組織2次技能實操高考模擬測試、1次市高考模擬測試，幫助學生找差距、促進步。
3、組織學生參加專業(yè)學科學業(yè)考試、省第十三屆電商大賽，保障學生畢業(yè)資格。
4、組織學生參加縣市省級職業(yè)技能競賽、面向人人等競賽，提升學生職業(yè)技能水平。
5、組織安排“3+2”五年一貫制班級高三學生參加結對高校的選拔考試，并完成匯總上報工作。
6、組織學生參加x年高校招生技能實操高考、x年下半年全國英語等級考試考試。
（三）強化教務日常工作，做好學生“習得”保障。
1、期初認真做好全校教師的課務安排工作，編排教師功課表及晚自習教師坐班安排，20某年高校招生技能實操高考后根據不同的高考時間段進行相應的功課表調整。
2、聯系并落實外聘教師，并在期末做好外聘教師的薪資造冊工作，保護外聘教師的經濟效益。
3、期初統(tǒng)計學生的流生情況，做好高二插班生的測試、就讀工作。
4、規(guī)范學籍管理，及時認真做好學生入學、轉學、休學等學籍管理工作；認真負責做好全校一、二年級學生的助學金的信息錄入、校對、上傳等工作。
5、期初認真負責做好全校教學用書的發(fā)放、補訂、管理；期末根據教學需求征訂下學期教學用書，保證教師的教學需求。
6、根據師生需求，匯總編排選修課開設情況，全面落實學生選課工作，保證學生的個性化發(fā)展。
7、及時登記匯總教師請假代課、晚自習坐班情況，切實保護教師勞動所得。
8、期末仔細做好教師學期超課時匯總、學生競賽指導師匯總、學生學業(yè)測試合格率等教師期末考核匯總。
9、期末做好學生的代管費結算工作，做好代管費清零工作。
10、及時完成學校領導布置的任務，為學校的教學工作服務，并積極配合其它科室共同做好相關工作。
學校小組學習工作計劃篇十
新的學期開始，在吸取去年的經驗與收獲的同時，學習部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學期學習部將以培養(yǎng)學習氛圍為宗旨，緊跟時代，深入學員，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動，以期為同學學習提高，思維拓展助一臂之力。
本學期工作伊始，學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃，具體內容如下：
1遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。
2.我們工作旨在“團結一心，加強合作，共同奮進，為同學服務?！?BR> 3.學習部每位成員都要養(yǎng)成高凝聚力，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。
4.學習部成員應積極主動，細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。
5.因有重要事不能參加例會或工作時，應提前向部長請假。
加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我學部廣大學生的文化修養(yǎng)，展現當代大學生健康向上的精神風貌。學習部一直本著建設學風，服務學部，奉獻大家的宗旨，努力營造良好的學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的.學習熱情，培養(yǎng)學部學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力，更好地發(fā)揮本部職能。
1、開展以英語為主題的活動a關于cet6和cet4考試的工作。今年6月份是大部分大一，大二同學的6級考試和4級時間，本學期要組織活動來喚起同學們?yōu)?，6級考試好好準備的熱情并介紹學習方法等方面的必備知識。（具體活動見學習部活動策劃書）b英語新聞標題競賽根據出現在電子屏幕上的英語新聞，采用筆試的方式考試，旨在培養(yǎng)學生的英語學習興趣。
4、配合學院和學部開展豐富多彩的校園文化活動。積極配合學生會組織好，開展好學院的集體活動，如紅五月，每年一次的大型運動會等。
要規(guī)范管理部門資料文件，形成一定的歷史資料為后屆屆學習部工作提供經驗教訓，作參考，同時可以為部門年度考核提供資料。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結等。
根據開展的實際情況，有新的想法或變動將隨時作修改.具體細節(jié)則有待商榷。同時，希望學習部在團委領導和老師、主席團的正確領導下能夠更加團結工作，不斷進步，真正做到“為同學服務”的宗旨，我們也一定會秉承學習部一直以來的優(yōu)良工作作風，努力做到最好，為維護和建設更加美好明天的國際教育分院而貢獻我們的一份力量。
學校小組學習工作計劃篇十一
學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規(guī)范全院學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課余生活的重任。所以學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己，在學習中發(fā)展自己，在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自我，即準確的定位自己、定位自己的大學生活?？缛氪髮W校門，在許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學生活是自由的，于是許多人將此自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學生不應只以學習為主，于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質”和“能力”。鑒于此，學習部將經過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們供給在參與中“茅塞頓開”的機會，供給發(fā)展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與夢想到達最完美的結合。
1.以“公平、公開、公正”為原則，更好地為學生服務。
2.對每周一次的例會做好通知、記錄，并且落實例會的決定。
3.與其它學院的學生會辦公室成員聯誼，交流其工作經驗及其它日常事務。
4.協助各部門開展工作，協調部門之間的關系。
5.增強內部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進行內部人員的.交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。
6.增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，積極配合工作。增強人際交往能力。
7.揚長避短、進取工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學，與大家共同努力，讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。
8.端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。
9.擴大活動廣度挖掘思想深度。
10.努力務實的做好每件事，工作將會越做越好，在新的學年里爭創(chuàng)輝煌。
1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會；
2、開展各類專業(yè)技能競賽；
3、關注專業(yè)發(fā)展動態(tài)，反饋前沿信息；
4、負責各學期獎學金評定工作；
5、負責搜集電腦擁有量，英語、計算機過級率和考試及格率等情景；
6、收集和了解同學對教學的意見和要求，及時向系教學秘書反映；
7、完成其他工作。
本學期我的工作基本如上，計劃中存在紕漏，有缺陷及不足，期望大家能及時指出并糾正，我將真誠的感激這些意見與提議。但這也是我的優(yōu)勢，或許因為我未曾做過學習部工作，所以我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中，請戰(zhàn)友們多多關照，并敬請教師們多多指導。
學校小組學習工作計劃篇十二
一、指導思想：
以鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀和"十x大"精神為指導，以黨支部工作計劃為依據，緊密圍繞學校中心工作，積極組織黨小組黨員學習領會黨的路線、方針、政策和現代科學、教育、管理、法律等相關知識，強化黨員主體意識、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用，不斷推動黨員的理論創(chuàng)新，思路創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。深入學習實踐科學發(fā)展觀和"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，為學校各項工作的開展做出應有的貢獻。
二、工作要求：
1、深化開展"學習實踐科學發(fā)展觀"和"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，定期組織黨員進行交流學習，提升政治素養(yǎng)和工作能力。經常組織民主生活會，開展批評與自我批評，提高每位黨員的綜合素質。
2、積極組織開展特色活動，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
3、積極配合學校黨支部"開展學習實踐科學發(fā)展觀活"和創(chuàng)先爭優(yōu)"，積極開展和諧文明校園的創(chuàng)建工作，提升校園文明程度和教師師德水平"活動。
4、落實黨員結對工作，開展好師愛進萬家活動，協助黨支部做好發(fā)展新黨員的考察和培養(yǎng)工作。
三、具體工作安排：
第一階段(20xx年x月x日--x月x日)。
主要內容：
1、總結上學年工作得失，積極開展批評與自我批評民主生活會。
2、開展三項教育集中學習活動，寫出學習心得體會。
3、開展教育教學理論學習活動。
第二階段(20xx年x月--30日)。
主要內容：
1、召開黨小組會和民主生活會，做好記錄。
2、積極參加"向國慶獻禮"活動，組織師生開展唱響"紅色歌曲"活動。
3、積極參加學校黨支部組織的活動。
1、組內學習《黨章》，召開黨小組民主生活會，作批評和自我批評。
2、參加支部組織的各項活動。
3、開展"學習和實踐科學發(fā)展觀"和"創(chuàng)先爭優(yōu)"、"師愛進萬家"等系列活動。
學校小組學習工作計劃篇十三
一、指導思想：
以十x大精神為指導，以“以人為本”為理念，以素質教育和課程改革為核心，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，不斷深化教育改革，不斷強化常規(guī)管理，為每位學生的成長提供終身服務，為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內涵充實、質量較高、特色明顯、提升品位”的農村示范學校。
二、工作目標：
1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學校管理隊伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體。2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標，實施封閉式管理，強化學校日常管理工作。3、加強教學管理。認真做好每月的教育質量調研與指導工作。使我們的學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。學校的教育教學質量較好。爭取教育教學質量有新的突破。狠抓初三教育教學。4、注重德育實效。認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》，開展行之有效的德育活動，關注留守學生，使我們的學生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識的一代新人。5、開展好課余興趣活動。充分利用學校現有教育教學資源，努力挖掘學生潛力，發(fā)展學生興趣特長，促進學生全面發(fā)展。在相關活動比賽中力爭較好的成績。6、做好教育科研。扎實做好學校有關課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進工作，以科研促進學校發(fā)展、以科研促進教師成長，不斷彰顯學校辦學特色。7、科學制定學校發(fā)展規(guī)劃，科學定位學校發(fā)展目標，立足學校實際，完善各項管理制度，逐步構建現代學校管理機制與體系。8、積極主動、高效高質地完成上級交給的各項工作任務。以教育局工作思路為指導,積極配合上級完成任務.不斷提高教師素質和業(yè)務水平.
三、主要工作：
(一)以學習為抓手，著力打造素質優(yōu)良的教師群體。
1、抓好教師的政治理論學習和師德教育，不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學習時間，組織教師學習黨和國家的方針、路線、政策，學習時事政治，學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關新機制的政策內容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語和禁忌用語，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學施教。利用十力網站做好宣傳。
2、抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。新一輪課程改革，強烈要求每位教師必須切實轉變觀念，從關注生命、關注學生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學工作，要做到這一點，只有通過不斷地學習。在每學期我們要求每位教師至少讀一本教育專著，每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學科相關的專業(yè)文章。與此同時，寫好相關的學習筆記與讀書心得。為此，教導處要主動做好教師教學的指導工作，做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學習與實踐使全體教師樹立全新的與教學觀、教育觀、人才觀和質量觀，爭做學習型和研究型教師。
3、抓實教師的師德師風與職業(yè)道德建設。認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊的先進模范人物，以心育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現代教師精神。在校園內，倡導顧大局、講奉獻、講團結協作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中，時時處處以教師職業(yè)道德“八不準”自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷地完善自我，以自己高尚的人格影響學生，感召同伴，反對斤斤計較，反對以小我為中心。在社會上，我們每位教師都要嚴于律己，都要自覺宣傳黨和國家的方針政策，特別是有關教育上的舉措，宣傳我們的教師與學校，把我們好的一面展示給社會，樹好十力教師的新形象。真正實現“三名型”校園而努力奮斗。
(二)以課堂為主陣地，進一步提高教育教學質量。
1、認真落實課程計劃，嚴格執(zhí)行教學計劃，規(guī)范教學行為，按規(guī)定開齊開足所有課程。
3、加強課堂教學的研究，并以此來推進學校的課程改革各教研組必須制訂出相關的計劃，每周應安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質量。
4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。
5、加強教學管理，落實“教學五認真”，優(yōu)化教學行為。向“管理”要質量，向“常規(guī)”要質量，向“認真”要質量。
6、通過積極的努力，使學校專任教師的優(yōu)課率達到60%以上，教學質量(抽測、調研)達同類學校中上水平。
(三)以養(yǎng)成教育為重點，提高學生的思想道德素養(yǎng)，形成良好的文明行為習慣。
1、以德育工作的實效性為目標，堅持把德育工作放在學校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中，滲透于學校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現著德育，處處蘊涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。
2、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質和法制意識，特別注重學生良好的文明行為習慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。要扎扎實實學習、宣傳、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》等，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實在道德建設和學生的行為養(yǎng)成教育中。每天的值日行政人員和紅領巾值日崗要認真做好檢查和監(jiān)督工作，讓學校的校風變?yōu)閹熒牧晳T行動，樹立好學生形象。
3、以團支部活動為立足點，不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。學校各中隊要認真按大隊部的要求，組織做好常規(guī)性的教育活動，講究活動的效果。學校也將重點組織好“五四”系列活動、社會實踐活動和體育節(jié)等重大活動，擴大活動影響，充實活動內涵，豐富學生生活，寓教育于活動之中。
4、架設育人立交橋，努力改變目前相對封閉的德育模式，努力整合優(yōu)化社會德育資源，充分發(fā)揮學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能。適時召開學生家長會，加強家校聯系。利用家長學校大力開展三位一體的教育教學工作。
5、加強學校德育工作隊伍建設，尤其是班主任教師的培訓與管理，建立相關的學習培訓制度，提高班主任工作的科學性與藝術性。加強德育的科研工作，舉辦好1—2次的班級管理研討會。
6、繼續(xù)深入開展愛心工程。進一步做好貧困生、特殊生的幫助指導工作，使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權利受到保障，提高學校教育的社會公信度。
(四)以教育科研為先導，豐厚學校科研積淀，彰顯學校特色。
1、加強宣傳，加強學習，提高對教育科研工作的認識。教導處要積極宣傳教科研在學校教育工作中的重要性，積極向教師傳遞教科研信息，認真指導教師的教科研工作，努力營造良好的教科研氛圍。
2、扎扎實實做好已立項的市、縣、校課題的研究實施工作。通過課題研究促進教師的專業(yè)素質發(fā)展，優(yōu)化我們的課堂教學，指導我們的教育教學工作，充實學校內涵，從而為學生的發(fā)展服務。學校將在時間、人力、物力上給予保障。
3、真正讓教育科研走進課堂，走進教師的生活。構建校本化、人本化的教科研機制，做到工作研究化、課題問題化、研究過程化。同時，要降低研究的門檻，使課題來源于教學實際，面向課堂教學，關注教育教學中的困惑與問題。我們每一個教師都應認識到：問題給予了我們研究并成長的空間，而教科研是解決問題最有效、最捷徑的辦法，而問題的解決就是進步，就是成長。要通過教育科研的開展改變教師的觀念，改變教師的行為，促進教師去學習。
4、做好教師沙龍的工作。要以教師沙龍為載體，扎實校本培訓，搞好遠程教育，培育良好的研究環(huán)境，要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。本學期學科帶頭人、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課，做好一次不少于一個學時的講座。教科室將對教師沙龍安排組織制定詳實的計劃，并認真地實施。要讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。
5、積極支持教師參與與本崗位相關的教學研究活動，鼓勵教師參與各類教科研論文競賽，向各類刊物投稿。積極完善并實施《教師工作獎勵條例》。
(五)以《中小學常規(guī)管理基本要求》為規(guī)范，做好學校的管理，促進學校的可持續(xù)性發(fā)展。
1、不斷建立并完善一系列切合學校實際、適應時代要求的學校管理制度，貫徹科學管理，依法管理的思想，注重管理體現人文情懷的思想。真正使管理以人為本，為師生的發(fā)展服務。2、制定一系列安全管理、教學管理、后勤管理規(guī)章制度，落實好學校常規(guī)管理值日制度，領導值崗制度。科學、客觀、公正地做好周文明班級的評比工作。使我們的管理成為一種引領，成為一種激勵，成為一種動力。3、認真實施《教學常規(guī)管理基本要求》，抓好學校各部門，班級與條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作，強化過程管理，注重常態(tài)管理。
(六)以服務為宗旨，踏踏實實做好學校的后勤工作。
1、樹立服務意識，增強個人素質，提高服務水平。后勤人員要以校為家，樂于吃苦，甘于奉獻。要時時繃緊為師生服務，為教育教學服務這根弦，把教師、學生、家長滿意不滿意當作衡量自己工作的一把尺子。
2、樹立憂患意識，明確責任意識。
學校小組學習工作計劃篇十四
小組名稱：“愛”的發(fā)聲。
導師：朱磊。
工作員：馬曉杰李靜李紅唐曉瓊王高超胡海龍。
工作時間：20xx年4月26日——20xx年6月1日。
交往與溝通是大學生活中的重要內容之一，自我的發(fā)展、心理的調試、不同層次的需求都需要與別人進行交往和溝通，這樣才能使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學習、生活、工作。然而交往和溝通方面卻成了有些人的困惑，表達問題就是其中之一，常常有些人內心有很好的想法或很真切的感受，但他們或羞于表達，或認為表不表達無所謂，或想表達但不知怎樣可以很好的合適的表達。例如在生活中，與父母之間，當與他們產生分歧時，我們經常不知道怎樣與父母溝通才能既不傷害他們讓他們感受自己的愛，又讓父母看到聽到自己真實感受；還有當我們與異性接觸時或我們有自己心儀的那一方時，我們會因為怕被拒絕而不敢表達；當我們在于自己身邊的人（朋友，同學，將來還有同事，上司等等）相處時，我們有時因有所顧忌而苦惱該怎樣正確且合適的表達自己；等等在生活中合適而正確又不傷人的表達常常是一個難題。
這些行為的產生可能是由于我們原來的生活方式的影響，也可能是我們原來的學習環(huán)境的影響，還可能是自我心理因素造成的，所以我們應該學習表達，鍛煉自己，提升自己的表達技巧。擁有一個好的表達能力，從而使親人朋友更易從自己的話語行動中感受到我們對他們最深切的愛。
難和問題，增強自信心，提升勇氣，真實、適當的表達自我從而讓自己有一個和諧的美好的生活環(huán)境。
學校小組學習工作計劃篇十五
為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結，準備在最近幾天舉行一次小party，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。
繼續(xù)完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理，并期望聯系前任部長建立學習部群，構成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。
1。本部將在第三周承辦2020級新生學習經驗交流會，詣在幫忙2020級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2。國慶前夕，學習部將用心協助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。
4。十一月上旬，為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試，熟悉考場紀律，感受臨場氣氛，最終提高學院英語四六級的過級率，本部門準備進行若干次的模擬考試。
5。十二月，為鞏固同學們的學科知識，豐富同學們的課余生活，展現藥學人風采，本部門將舉辦一次化學競賽。
1?！坝⒄Z四六級考試”知識講座。
2?！爸嗅t(yī)的未來”知識講座。
（具體開展資料根據狀況而定，時間待定）。
1、整理學習資料。
為了方便同學們的學習，提高同學們的讀書效率，方便同學們期末復習，學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料，主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試。
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理，學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學們及時的回顧所學的知識，預計一學期舉行三次，時間分別是開學至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。
秉承福建醫(yī)科大學“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃，著力組建教學督導隊，建設學院良好學風，力爭做好教學督導隊工作，盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
以上是學習部本學期的工作計劃，我們將按工作計劃安排實施本學期的工作，并在必要時作相應的調整。同時用心完成學院分配給學習部的任務，努力做到最好。學習部全體成員期望能為藥學院偉業(yè)獻出自我的微薄之力。
此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改善和補充。
學校小組學習工作計劃篇十六
在以*理論為指導，按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質教育中注重學生的認知水*和個性的發(fā)展，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質量進一步提高，開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。
(一)加強組織建設。
1、班子組織健全。
成立以校長為組長的環(huán)境教育領導小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。*下的講話有環(huán)保宣傳內容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。
3、環(huán)保知識滲透到位。
在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測試的試卷中也能體現出環(huán)保方面的知識題。
4、狠抓業(yè)務學習和培訓。
一是向優(yōu)秀單位參觀、學習，取人之長，補己之短。二是積極組織教師開展學習、教研、體育備課等研討活動，促相互學習、相互提高，使骨干起到主心骨的作用。
(一)把環(huán)境教育課程和學科課程實施相結合。
課堂是對學生進行環(huán)境教育的主陣地，全體教師立足課堂，利用學科教材中的有關內容，有的放矢地對學生進行環(huán)境科學知識的滲透教育，以不斷增強學生的環(huán)境意識。對小學生進行環(huán)境教育，要強調實踐性、參與性和跨學科性。以學校教育為中心，把家庭教育和社會教育相結合，形成縱橫交錯，更加開放，更加寬泛的教育體系。這將有利于素質教育，有利于課外活動的開展。環(huán)境教育是一項系統(tǒng)工程，對小學生而言，課堂教學具有機會多、號召力強等特點，因此，把環(huán)境教育滲透到課堂教學中是一條行之有效的途徑。根據有關會議精神，在對小學生進行環(huán)境教育時，可以采取滲透模式?；顒訒r，既要做到“潤物細無聲”，更要針對各科的知識和特點，開展一些有趣味性的教學活動。
1、把握滲透課程。
(1)語文學科。
在語文教學中進行環(huán)境教育的形式是多種多樣的，可以安排學生搜集有關環(huán)境問題的資料，進行社會調查，就某一環(huán)境問題進行演講或辯論，編寫故事，寫建議書等。通過形式多樣的活動，把環(huán)境教育內容滲透其中，使學生在發(fā)展語文能力的同時，樹立環(huán)境意識，并在生活中成為保護環(huán)境的實踐者和倡導者。
(2)數學學科。
在小學數學中，環(huán)境教育可以結合具體數學知識進行滲透。在課內可進行數據分析、統(tǒng)計、計算、繪制圖表，進行討論、游戲等形式，在課外可以進行實驗與調查，野外考察，環(huán)保宣傳等。通過讓學生進行計算，使學生自己發(fā)現一個驚人的現實，保護環(huán)境，刻不容緩。教師因此再進行適當的教育，效果更加明顯。
(3)科學學科。
科學學科中包含著極其廣泛和重要的環(huán)境教育思想和內容，通過科學課教學能激發(fā)學生熱愛大自然的情感，樹立保護環(huán)境從小做起，從身邊做起的信念。生物和環(huán)境教學內容是進行環(huán)境教育的重要組成部分，可以開展環(huán)境教育的專題活動。其中環(huán)境考察課是進行環(huán)境教育的典型形式。另外可以進行動、植物的養(yǎng)殖，環(huán)境科學實驗，環(huán)保宣傳，鄉(xiāng)土地理考察等活動。
(4)品德學科。
小學思想品德課可能進行環(huán)境教育的主要有兩個方面，即環(huán)境保護和節(jié)儉教育。根據小學生心理發(fā)展的特點及德育相關的規(guī)律，因此開展活動時，要做到曉之以理，動之以情，導之以行。
(5)音樂學科。
音樂是一門實踐性很強的學科。絕大多數情況下，它是以活動課的方式開展教學的，這為教師開展活動提供了有利的條件。要求教師不要局限于藝術教育，應把它作為社會教育的有機部分。一般采用如下形式：討論、游戲、表演，同時注意營造氣氛。
(6)體育學科。
在體育學科中進行環(huán)境教育，一方面要提高學生科學鍛煉身體、養(yǎng)成良好行為習慣的能力，加強學生關于環(huán)境惡化對人類生存危機，社會發(fā)展受阻，運動形式減少等不良后果的認識；另一方面要促使學生在戶外運動，野外郊游時采用一些合理的健身方式。在教學過程中，可采用推理法、提問法、探究式教學法，通過游戲或查閱有關資料滲透環(huán)境教育。
(7)美術學科。
在美術課堂教學中，應結合環(huán)境保護教育，使學生既掌握美術方面的知識，又能學習環(huán)保方面的知識，并能培養(yǎng)學生參與意識。在手工制作課中，利用廢物制作一些有趣的小作品：用舊飲料瓶、易拉罐、紙盒、碎布等，指導學生制作布娃娃、煙灰缸、筆筒、小汽車、火車、飛機、自行車、帆船等玩具；用舊的掛歷、雜志、報紙，通過剪貼可制作風箏、裝飾畫、文具袋等；用碎毛線、蛋殼，涂上色彩拼各式人物、動物等。當同學們用廢物制成各種各樣的作品其興奮的心情可想而知，這對提高學生的環(huán)保意識是十分重要的。
2、上好主題教育課。
對一些本身是進行環(huán)境教育的素材，如資源問題、糧食問題、各種環(huán)境問題、城市化問題、人口問題等，教師們通過列舉數據的方法，讓學生產生危機感和緊迫感，可運用電教手段，讓學生身臨其境地感受環(huán)境問題的嚴重性，采用討論法讓學生聯系實際，運用身邊的實例來說明環(huán)境現狀，環(huán)境保護的必要性。開設活動課程，開闊視野，拓寬知識面。學校定期舉辦“人類與生態(tài)環(huán)境”知識講座，開展“環(huán)保知識讀書活動”、主題班會活動，邀請專家學者作專題講座。如造成氣候異常的“厄爾尼諾現象”、“二氧化碳的溫室效應”、“為了地球上的生命——拯救我們的海洋”、“人類面臨的十大環(huán)境問題及其對策”等講座，使學生從不同角度了解環(huán)境保護工作的迫切性、重要性，增強了學生的環(huán)境意識。
(二)把環(huán)境教育課程與課外活動課程實施相結合。
環(huán)境教育的課外活動形式是多種多樣的。我們要通過春游等考察研究人與環(huán)境的關系。老師要領著學生到大自然中去，在那里調動學生的所有感官，去看，去聽，去聞，去觸摸，去勞動，去品嘗……從而使學生感受大自然中的空氣、水、土地、動植物等。從而培養(yǎng)學生對大自然的感情，和大自然建立密切關系，使他們熱愛大自然，激發(fā)保護大自然的欲望，從而認識生態(tài)環(huán)境被破壞給人們帶來的惡果。同時還要舉辦環(huán)境知識競賽活動、黑板報比賽、辦展覽、搞講座等宣傳環(huán)境保護的基本知識，對學生進行愛護自然資源的教育。特別要注意做到幾個結合：
1、與重大環(huán)境教育日(周、節(jié))相結合。
借助于愛鳥周、植樹節(jié)、世界氣象日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界土地日等與環(huán)境教育有關的節(jié)日，對學生進行環(huán)境教育，使之成為學校環(huán)境教育的傳統(tǒng)。通過在植樹節(jié)時組織“我和小樹一起長”植綠護綠活動、在“世界環(huán)境日”開展“從小做個環(huán)保人”等活動，使學生樹立較強的環(huán)境保護觀念，切實提高學生保護環(huán)境的能力。
2、與社會實踐活動相結合。
讓學生在保護環(huán)境的社會實踐活動中，激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。四年級以上各中隊要成立廢品回收小隊，將班級中學生的廢紙、學生家中即將扔掉的可回收物品集中起來，定時賣給廢品回收處。學生要在教師家長的帶領下，觀察和考察社區(qū)人們的行為習慣，城區(qū)煙囪排放出的廢氣，使學生明白造成各種環(huán)境污染的主要原因，并分析研究對策。
3、與生動有趣的興趣小組活動相結合。
課內外的滲透教育，增強學生的環(huán)境憂患意識，促使同學們產生積極要求參與環(huán)保活動的強烈欲望。利用學校的興趣小組教學活動，以漫畫的諷刺性、幽默性、教育性去打動著學生的心弦。輔導老師要引導學生們通過廣泛的社會調查創(chuàng)作出大量的漫畫作品。
(三)環(huán)境教育從身邊做起。
1、學校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。
室內窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學生能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經常不斷，任何時候經得起查，經得住查。
2、校園、家園、社區(qū)、社會同步進行。
在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時，要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類?？傊覀儗⒃诃h(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學校”，使莘莘學子在這里溢智成才。
學校小組學習工作計劃篇十七
經過我們共同的努力，共同的克服困難，我們齊心協力履行著組織的宗旨。
自20xx年近半年以來，我們工作上和活動上都得到了廣大群眾和市里有關部門領導的認可，現匯總一下這半年我們所開展的活動：
送溫暖活動--西陽行。
與孤寡老人共度元宵。
xx義工團與客家協會交流活動。
開展松口鎮(zhèn)貧困學生調查活動。
“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”清明節(jié)公益活動。
‘一起來，更精彩’義工宣傳活動。
與河源陽光義工服務隊交流活動。
省團委座談會。
義工與雁洋孤兒共度六一節(jié)。
首屆環(huán)境日環(huán)保活動。
“替你看看爹和娘”活動。
最近大家通過策劃組織活動，得到了如何活動策劃組織能力上的提升，而且活動中服務質量上有所保證;在這基礎上我們影響力有了很大的飛躍，不但在新聞媒體上的暴光率還有口碑上人人都在傳遞我們xx義工團。
在管理方面上，雖然人員穩(wěn)定了，積極性有待提高。為了順利完成注冊和盡快完善各項細節(jié)，我們需要共同做好以下的工作：
一、完善義工團體系建設，著力打造有能力的義工管理層。
20xx年底，我團召開管理層會議，決定了理事會的編制，明確了管理層各主要負責人的職責和任務。至今我們招募了來自社會各個階層，各種行業(yè)的義工志愿者成員超過100人，組織各類義務服務活動上千余次。這為我市各領域進行義工隊伍建設起到了帶頭示范的作用，為更多的市民加入注冊義工下行列創(chuàng)造了條件，最大限度地發(fā)掘了義工資源、整合了志愿服務力量。我們積極鼓勵各義工進行自我管理、自我招募、自我組織、策劃服務，積極發(fā)揮自主能動性的理念。
二、規(guī)范義工培訓體制，不斷提高義工服務水平。
始終堅持“抓內容、抓骨干、抓觀念、抓新人”的培訓原則，不斷提高義工志愿服務水平。
“抓內容”——在團市委員的支持下，我們將不斷組織管理骨干到省志愿者指導中心進行培訓。同時，我們不定時組織義工進行知識培訓和各技能培訓。
“抓骨干”——為加強我團義工骨干的選拔和培養(yǎng)，增強我團義工的自我管理能力，培育管理型義工，xx義工團努力把握現有人力資源，在不斷增強管理層凝聚力，提高管理水平的基礎上，通過組織各項活動，開展各項工作，不斷發(fā)掘、發(fā)現各類人才，力爭把合適的人才安排到管理層適合的崗位上進行鍛煉。同時管理層也實行崗位淘汰制度，讓能者上庸者下，不斷提升我隊管理層的活力，為實現我隊義工自我管理的工作模式進行了有效的探索。
“抓觀念”——xx義工團在每次義工活動進行中和后期總結時，都始終緊抓“我心有你、助人悅己”、“贈人玫瑰、手有余香”和“快樂做義工”等作為宣傳輿論的主要導向，引導我們義工隊員在做義工志愿服務的過程中要主動、投入、懂得互相欣賞。這種“開心做義工”的理論是我們精神振奮，熱情飽滿的開展義工工作的一股強大的精神動力和力量源泉。
學校小組學習工作計劃篇十八
1.做好工作，爭取突破創(chuàng)新。對于學習部承擔的活動，既要緊跟學生的時代和專業(yè)特點，同時也要加強與其他部門的合作和聯系，努力在部門之間的合作中更好地完成各項任務。
2.注重部門團隊精神建設，充分調動新干事積極性，提高工作能力。同時要定期召開部門會議，及時分配各項任務，及時反映問題，交換意見，制定更好更具體的方案并實施。
3.組織一些有意義的創(chuàng)新活動：
1)組織一些與我們的學習、我們的'專業(yè)或我們未來發(fā)展方向相關的有意義的活動。比如演講比賽，可以鍛煉和提高我們的世界穩(wěn)定性和口語表達能力。再比如，我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動，旨在提高學生對專業(yè)課的理解，引導學生更好地學習和發(fā)展，為學生提供一個展示風采的舞臺。
2)為使20xx級新生對我校及其專業(yè)有一個大致的了解，部里專門計劃在未來舉辦一次新老學生經驗交流會，目的是讓新生盡快適應現在的生活，盡快正確定位自己，避免走彎路、走錯路。
3)部門要提前為我們日常生活中一些有意義、有價值的日子準備慶?；顒觼碛?，讓干事們感受到部門的溫暖，從而增強凝聚力和強烈的歸屬感。
學校小組學習工作計劃篇十九
活動目標：
1、知道治理環(huán)境的緊迫性，懂得環(huán)保的意義。
2、能從自身做起，踐行綠色生活，構建環(huán)保和諧校園，共享綠色美好校園。
3、宣傳環(huán)保，倡導綠色生活和節(jié)能減排，為環(huán)境保護貢獻自己應有的力量。
活動過程：
1、談話導入：
同學們，我們生活在地球上，你是希望生活在花草艷麗，綠樹成蔭，到處都是鳥語花香的環(huán)境中，還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢？（學生回答自己喜歡的地方）。
2、全球的環(huán)境：
主持人：同學們，大家都喜歡在美麗的地方生活，可是你知道嗎？我們的地球正在遭受著苦難，她正在變窮、變臟，我們要怎樣才能挽救我們的地球呢？今年的六月五日“世界環(huán)境日”，我國把主題定為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，這又是為什么呢？同學們談有關人類破壞環(huán)境的事例，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。
3、身邊的環(huán)境：
主持人：地球已經危在旦夕，可人們仍在摧殘著她的身體，而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化，走進校園，讓人耳目一新，有一種美的享受，但校園內卻出現了與環(huán)保不和諧的現象，破壞了我們的校園。
同學們列舉我們校園中出現的種種不文明的現象：如在教室內，有些同學常把紙片扔在地上；在操場上，有些同學把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。
最后大家表示：從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，盡量不使用一次性筷子和塑料袋，注意節(jié)能減排，種樹植綠護綠。
4、主持人：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧！為了使我們的家園更美，我們一起來制定“綠色決心書”，全體師生共同制訂倡議書，并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字，決心互相監(jiān)督，共同保護好我們的校園。
5、教師總結：同學們，經過全體同學的共同努力，今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。
6、主持人宣布班會結束。
學校小組學習工作計劃篇一
（一）學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯系與交流，便于兩者的工作開展。
（二）由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
（三）學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現出學生會團結合作的意識。
（一）部內自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負責的成員，增加工作效率。
（二）學習部與學院各班學習委員交流甚少，沒有達成相互溝通以進步的意識，需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。
（三）學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。
（四）活動需要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行。
一、加強人員組織與管理：
從下屆新生中選拔新成員6人（爭取每班一人）組成新的學習部；組織各班學習委員成立院學習委員會，旨在了解和督促各班學習情況。
學生會學習部
部內成員
學習委員會
（一）部內成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內的學習風氣建設；嚴謹自我，做好學習部榜樣。
（二）學習委員會職責：認真負責班內的學習工作，掌握所有班內學生的學習狀況，加強班級學風建設；定期召開交流工作會議，向學習部提內學習狀況總結；做好日常中老師和學生們的串接工作。
（三）學習部考核與評優(yōu)制度：
2）每次由學習部主辦的活動后，部員需提交活動個人總結；
3）部員在活動中的積極性良好，團結協作努力辦好每一次活動；
4）與班級學習委員的交流情況：根據班級學風考察；
5）鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力；
6）評選優(yōu)秀的方式為部內8人不記名投票和平?？疾炀C合決定。
二、第一學期活動安排與簡單方案
（一）學習部日常工作：
2）召開學習委員會議（每月一次），交流討論班級的學習和上課狀
況，對班級的近期學習情況進行總結和計劃。
3）配合協助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。
（二）本學期流程活動安排
某某年9月：開展對新生的入學教育
在學院老師為新生介紹學校各方面情況時，提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題，強調大學學習的重要性和必要性，讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。
某某年9月底：伴隨學生會招新，學習部招新工作。
在招新完成后，會安排時間進行成員內部交流活動，具體形式征求成員意見。
某某年10月：09新生辯論賽
豐富新生的大學生活，加強大一班級內部團結協作能力與班級之間的交流；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎。
某某年11月：學習經驗交流會
邀請高年級學習成績優(yōu)異的同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議，為他們提供好的經驗，引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯。
某某年12月：學風建設月
期末臨近，抓緊督促大家學習情況，通過倡導、監(jiān)督等各種方式使同學們投身到學習中去。
某某年1月：第二專業(yè)相關講座
針對大二同學的具體情況，邀請有關老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學關于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細介紹，有助于大二學生輔修第二專業(yè)。
學校小組學習工作計劃篇二
新的開始，新的希望。總結過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況，現對某某年20xx年第一學期學習部工作作如下計劃：
1、招干分兩批次：一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓?？穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動情況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質量。
2、要求各院系學習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。
3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養(yǎng)，使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心，汲取某某年的《軍刊》的經驗，我們務必作好充分準備，爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作，責任落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質量。
《旭日》的質量問題是至關重要的，杜絕抄襲，支持原創(chuàng)依然是我們的征稿原則，務必嚴把質量關。為此，我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓，同時合理進行人手分工，責任到位。
以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力，繼續(xù)保持校與院系學習部間的和諧關系，增強友誼，建立友好的工作關系。其次，以各院系學習部部長為主要審稿人員，內部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數量及質量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。
根據本部門例會制度，對例會時間及質量作出明確規(guī)定，加強本部與各院系部門交流，工作任務安排到位，達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表，了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道，作出匯總存檔。
秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等），形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓，作參考。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結等。
新的一個學期，通訊錄也要進行一次全面的更新，目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時，也繼續(xù)實行一對一責任制工作原則，提高工作效率。
有了本學期的文明修身演講比賽的經驗，我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動，提高各干部的工作組織能力及協調能力。其次，根據各院系特點，落實任務，初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動，加強院系間的溝通。
計劃趕不上變化，有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷，望指點！同時，希望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作，不斷進步，真正做到為同學服務的宗旨，我們也一定會秉承學習部一直以來的優(yōu)良工作作風，努力做到最好！
學校小組學習工作計劃篇三
1.做好工作，爭取突破創(chuàng)新。對于學習部承擔的活動，既要緊跟學生的時代和專業(yè)特點，同時也要加強與其他部門的合作和聯系，努力在部門之間的合作中更好地完成各項任務。
2.注重部門團隊精神建設，充分調動新干事積極性，提高工作能力。同時要定期召開部門會議，及時分配各項任務，及時反映問題，交換意見，制定更好更具體的方案并實施。
3.組織一些有意義的創(chuàng)新活動:。
1)組織一些與我們的學習、我們的專業(yè)或我們未來發(fā)展方向相關的有意義的活動。比如演講比賽，可以鍛煉和提高我們的世界穩(wěn)定性和口語表達能力。再比如，我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動，旨在提高學生對專業(yè)課的理解，引導學生更好地學習和發(fā)展，為學生提供一個展示風采的舞臺。
2)為使2008級新生對我校及其專業(yè)有一個大致的了解，部里專門計劃在未來舉辦一次新老學生經驗交流會，目的是讓新生盡快適應現在的生活，盡快正確定位自己，避免走彎路、走錯路。
3)部門要提前為我們日常生活中一些有意義、有價值的日子準備慶?；顒觼碛?，讓干事們感受到部門的溫暖，從而增強凝聚力和強烈的歸屬感。
一:學生手冊知識競賽(結束)。
為了讓08級新生更好地熟悉教育法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度的制定，我管理部總支與學生會舉辦了“學生手冊知識競賽”。市場營銷、工商管理、物流管理、物業(yè)管理、國際貿易專業(yè)08級新生全部參賽。
通過這次活動，學生們對學院的管理規(guī)定有了更好的了解，讓學生們更有信心成為優(yōu)秀的人才。此次活動也激勵學生爭創(chuàng)文明班級，構建和諧校園。
二:辯論賽(已結束)。
為了進一步增進相互了解，豐富學生的課外生活，提高學生細致的思維，鍛煉他們的口才和語言能力、思維反應能力和邏輯推理能力，從而提高學生自身的文化素質，增強群體意識。學部將舉辦以“口才大賽”為主題的辯論賽。
三:演講比賽。
本次比賽以“讓世界充滿愛”為題，以xx年中國雪災地震為主題，以08級新生為主要參與者，以發(fā)現人才、培養(yǎng)新生為主要目的。系里的老師和部長是評委，讓參賽選手通過演講展示才華，實現夢想。
賽后，“中國強！在中國加油！”來自每個人內心的吶喊，是整個比賽的高潮，讓同學們繼續(xù)熱愛，為生命加油！
四:以“我行我素”為主體的專業(yè)知識辯論賽。
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體。方案答辯分析的目的是提高08級學生的專業(yè)知識能力，提高其分析組織語言能力，豐富學生的校園文化生活，營造熱愛學習、勤奮學習的學習氛圍。
五:書法比賽。
本次活動將與宣傳部共同開展，進一步培養(yǎng)學生的學習熱情，營造濃厚的學習氛圍，豐富學生的校園文化生活，給學生一個展示才華的平臺。
六:象棋比賽(要點)。
這次活動在上節(jié)課有不同的反響，各班都積極參與，所以我們系決定繼續(xù)開展，改善學習氛圍，培養(yǎng)學生情操。和大一大二學生一起參與，給他們一個互動的機會。
七:為了提供更好的信息反饋，搭建師生溝通的橋梁，學習部會在學習考試時及時傳達信息反饋精神，便于溝通交流。讓老師及時了解學生的學習觀和精神，給予針對性的教育和指導。
八:準備期中和期末考試。通過宣傳板、廣播等方式，加強考場作風和紀律建設，堅決杜絕考試作弊行為。并保持學院優(yōu)良傳統(tǒng)，及時為學困生答疑解惑。
九:積極協助部門老師做好其他日常工作。
學校小組學習工作計劃篇四
本學年學校主要的研究課題是：“學生學習活動的有效性”，而上期的教研活動都以此為主線展開，把研究貫穿于實際教學及學生的活動中去。為了很好的切合學校的課題研究，我組在上學期初始結合科學課具有建構性的學科特色，及時的對課題進行了修正，確立了“以建構主義理論為基礎的學習活動有效性研究”的組內小課題。并為之展開了工作。我們嘗試著將課題研究融入到了具體的課例中去。并由方文杰老師給全校老師呈現了一堂新穎的研究課。
課例研究，只是課題研究的一個階段性呈現，這之后我們會繼續(xù)深化研究成果，完善整個評價體系，細化研究的方向。在理論研究的基礎上，爭取形成可操作性的研究成果并全面鋪開，以求針對不同課例，我們的研究成果都能凸顯成效。
2、讀書活動。
教學是本期的工作重點。我們要多把心思放在課程的研究方面。建議：組內人員重讀新課標，充分理解課標精神。另外通過教研組和學校購買理論書籍方便大家閱讀，這樣做一方面能夠加強我們自身的理論積淀，另一方面也可以提升我們的教研層次。
3、科技活動。
今年的科技比賽相對較少，我們在思路上進行了調整。求質求精，爭取在參加的每個比賽中都取得非常好的成績。另外由于學生畢業(yè)等原因，許多有參賽經驗的老隊員將要離隊，參賽隊伍梯隊建設將成為今年的科技活動工作重點。建議比賽隊中實行訓練老帶新，比賽老帶精的辦法，完成梯隊建設任務。
總的來說，今年的工作頭緒很多，需要每個人都有一個明確的思路，努力走好自己的路，成功就在前方。
學校小組學習工作計劃篇五
校學習部部作為校學生會的中堅力量，經過整個暑假的休整，蓄勢待發(fā)，必將在新的學期一展往日風采。
學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。
總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：
一.恢復狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作。
二.積極籌備，開展好部門“招新工作”
三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動。
四.主動協作，為校運動會保好駕護好航.
五.協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開展如下：
常規(guī)工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我?！皩W風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。
當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：
學校小組學習工作計劃篇六
伴隨學生會招新，我部決定在大一新生當中招入十名左右的新成員。招新分初試和復試二個階段并邀請部門全體成員前去，做到公平公正，為部門挑選優(yōu)秀人才，為部門注入新的動力。
在確定新成員之后，召開全體學習部成員會議。讓大一新生初步了解學習部的工作內容和工作職責。
二、建立健全例會制度。
1.考副學習委員例會。
定期召開考副學習委員例會，每月至少召開一次。讓大一各班學習委員和考勤副班長了解學習部，了解他們的工作職責，了解學習部對各班的考核制度，更好的配合學習部的各項工作。從大一各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造理學院良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學習部的服務功能。
堅持學習部內部例會制度，做到每周開一次例會。讓新成員在最短的時間內了解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
三、日常工作的安排。
1、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。并采取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領新成員和教學信息員工作。讓他們充分了解和熟悉部門的各項工作。
2、認真做好系里的考勤工作，嚴格按照考勤制度執(zhí)行，協助配合各班考副做好學生的考勤，做到"公正公平"。
3、要求各班考副將本月本班的考勤狀況遞交到系教務辦公室，易使學習部成員及時匯總，同時將考勤情況存入電子檔案。
4、將課堂到課情況按時存檔，每周星期五把一周的查課情況及時存檔并統(tǒng)計出來在下周對外公布，提高工作效率。更有效的促進系部的學風建設。
四、注重部門團隊精神建設。
在新學期充分調動部門新成員的工作積極性，不斷提高他們的辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著統(tǒng)一的目標為系部的工作服務。在工作步入正軌之后，計劃部門外出聚餐，增加部門成員的交流和溝通。更好的一起工作。
與此同時多和員學習部聯系，準確高質量的完成院學習部規(guī)定的各項工作。多與其他部門溝通和交流，相互學習共同為系部的美好明天而奮斗。
五、活動的初步設想。
為豐富大一新生的課余生活，讓大一新生更好的融入到大學生活中去，展現當代大學生的精神風貌，學習部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動。為了讓汽車工程系學生了解知識、學習知識運用知識及深化科學認識，濃郁我系科技氛圍，將在大一新生中開展以下活動：觀看有關汽車方面的電影，相關的知識競賽，學風建設主題班會等。為我系學風建設、知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
我們學習部的每位成員無論新老，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們系部的發(fā)展添磚加瓦。我們將更加積極的工作。
汽車工程系學生會學習部。
20__年8月20日。
學校小組學習工作計劃篇七
新的學期跚跚來臨，新年的喜氣和活力還就是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校，整個校園充滿了一股青春的氣息。今年，我們學習部將會更加努力為同學服務，讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去，為建校的精神禮貌貢獻我們璀璨的力量。
今年我們學習部將采取分工管理的方式，讓每位成員都能盡自我的力量去協助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點：
1）在新學期開始后，采取有效措施來協調部門的管理，盡量傾聽成員們的意見，力求使整個部門的成員更加團結互助，真正做到不計較個人的利益，全心全意的投身到學習部的工作當中。
2）晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況：
a）結合成員們的實際狀況，我將部門成員分成八個小組，每個小組每星期執(zhí)勤兩次，每個小組有一位組長，分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表，按期把統(tǒng)計名單交給學生科。
b）每一天晚上成員檢查的工作主要有：1）檢查胸卡2）衛(wèi)生登記3）紀律監(jiān)督4）收看新聞5）查處拖鞋3）我部將在新的學期開展一些有好處的活動。
例如：如團委學習部聯合開展一次“答辯比賽”……
4）新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。
5）我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議，會議的主要任務就是交流思想，征求意見和推薦。讓我們暢所欲言，以長補短。
學校小組學習工作計劃篇八
學生在學校是以學為主，所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，督察晚自習學習情況，營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩.
對于目前剛成立的的學習部本身，我感覺主要有以下幾個方面的計劃：
3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加，共同討論。
4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。
5、師生互動，提高同學的學習效率，引導學生自發(fā)開展活動，營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。
學校小組學習工作計劃篇九
深入貫徹《中學生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架》、《某省中等職業(yè)教育課程改革方案》和《關于全面提升某市中等職業(yè)教育質量實施方案》文件精神，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，對標先進、查找差距、挖掘潛力、補齊短板，全面推進中職選擇性課程改革，開拓中職教研轉型的有效路徑，搭建中職教師成長新平臺，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，健全教學質量管理和保障制度，落實立德樹人根本任務，做人求知學藝并舉，全面提升學生職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和技能素養(yǎng)等核心素養(yǎng)，培養(yǎng)社會合格公民和高素質技術技能人才。
二、工作重點。
（一）規(guī)范教學常規(guī)管理，夯實學生“習得”源頭。
1、在期中、期末教導處組織教研組長對全體教師的備課教案、作業(yè)批改、聽課等進行檢查考核。
2、統(tǒng)一布置期中、期末考試組織工作。嚴格按照學校的考試管理組織開展兩次考試，規(guī)范考試流程。明確考試科目；規(guī)范出卷、封卷；學生考場安排；安排教師監(jiān)考；做好閱卷、登分；填寫好各班學生成績單等工作。
3、規(guī)范開課制度，每周匯總公開教師開課計劃。
（二）完善教務服務意識，全力開通學生升學畢業(yè)通道。
1、指導升學班級學生完成x年高校招生技能實操高考報名、x年高校招生技能理論高考報名、x年高校招生文化課高考報名、x年上半年全國英語等級考試報名、x年高校招生學生身份驗證等工作，確保學生升學門檻。
2、組織2次技能實操高考模擬測試、1次市高考模擬測試，幫助學生找差距、促進步。
3、組織學生參加專業(yè)學科學業(yè)考試、省第十三屆電商大賽，保障學生畢業(yè)資格。
4、組織學生參加縣市省級職業(yè)技能競賽、面向人人等競賽，提升學生職業(yè)技能水平。
5、組織安排“3+2”五年一貫制班級高三學生參加結對高校的選拔考試，并完成匯總上報工作。
6、組織學生參加x年高校招生技能實操高考、x年下半年全國英語等級考試考試。
（三）強化教務日常工作，做好學生“習得”保障。
1、期初認真做好全校教師的課務安排工作，編排教師功課表及晚自習教師坐班安排，20某年高校招生技能實操高考后根據不同的高考時間段進行相應的功課表調整。
2、聯系并落實外聘教師，并在期末做好外聘教師的薪資造冊工作，保護外聘教師的經濟效益。
3、期初統(tǒng)計學生的流生情況，做好高二插班生的測試、就讀工作。
4、規(guī)范學籍管理，及時認真做好學生入學、轉學、休學等學籍管理工作；認真負責做好全校一、二年級學生的助學金的信息錄入、校對、上傳等工作。
5、期初認真負責做好全校教學用書的發(fā)放、補訂、管理；期末根據教學需求征訂下學期教學用書，保證教師的教學需求。
6、根據師生需求，匯總編排選修課開設情況，全面落實學生選課工作，保證學生的個性化發(fā)展。
7、及時登記匯總教師請假代課、晚自習坐班情況，切實保護教師勞動所得。
8、期末仔細做好教師學期超課時匯總、學生競賽指導師匯總、學生學業(yè)測試合格率等教師期末考核匯總。
9、期末做好學生的代管費結算工作，做好代管費清零工作。
10、及時完成學校領導布置的任務，為學校的教學工作服務，并積極配合其它科室共同做好相關工作。
學校小組學習工作計劃篇十
新的學期開始，在吸取去年的經驗與收獲的同時，學習部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學期學習部將以培養(yǎng)學習氛圍為宗旨，緊跟時代，深入學員，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動，以期為同學學習提高，思維拓展助一臂之力。
本學期工作伊始，學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃，具體內容如下：
1遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。
2.我們工作旨在“團結一心，加強合作，共同奮進，為同學服務?！?BR> 3.學習部每位成員都要養(yǎng)成高凝聚力，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。
4.學習部成員應積極主動，細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。
5.因有重要事不能參加例會或工作時，應提前向部長請假。
加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我學部廣大學生的文化修養(yǎng)，展現當代大學生健康向上的精神風貌。學習部一直本著建設學風，服務學部，奉獻大家的宗旨，努力營造良好的學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的.學習熱情，培養(yǎng)學部學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力，更好地發(fā)揮本部職能。
1、開展以英語為主題的活動a關于cet6和cet4考試的工作。今年6月份是大部分大一，大二同學的6級考試和4級時間，本學期要組織活動來喚起同學們?yōu)?，6級考試好好準備的熱情并介紹學習方法等方面的必備知識。（具體活動見學習部活動策劃書）b英語新聞標題競賽根據出現在電子屏幕上的英語新聞，采用筆試的方式考試，旨在培養(yǎng)學生的英語學習興趣。
4、配合學院和學部開展豐富多彩的校園文化活動。積極配合學生會組織好，開展好學院的集體活動，如紅五月，每年一次的大型運動會等。
要規(guī)范管理部門資料文件，形成一定的歷史資料為后屆屆學習部工作提供經驗教訓，作參考，同時可以為部門年度考核提供資料。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結等。
根據開展的實際情況，有新的想法或變動將隨時作修改.具體細節(jié)則有待商榷。同時，希望學習部在團委領導和老師、主席團的正確領導下能夠更加團結工作，不斷進步，真正做到“為同學服務”的宗旨，我們也一定會秉承學習部一直以來的優(yōu)良工作作風，努力做到最好，為維護和建設更加美好明天的國際教育分院而貢獻我們的一份力量。
學校小組學習工作計劃篇十一
學習部作為學生會的一個核心部門，肩負著規(guī)范全院學習秩序，搞好學風建設，豐富學生課余生活的重任。所以學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己，在學習中發(fā)展自己，在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自我，即準確的定位自己、定位自己的大學生活?？缛氪髮W校門，在許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學生活是自由的，于是許多人將此自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學生不應只以學習為主，于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質”和“能力”。鑒于此，學習部將經過各項制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們供給在參與中“茅塞頓開”的機會，供給發(fā)展自己、證明自己的機會，使同學們的興趣、特長與夢想到達最完美的結合。
1.以“公平、公開、公正”為原則，更好地為學生服務。
2.對每周一次的例會做好通知、記錄，并且落實例會的決定。
3.與其它學院的學生會辦公室成員聯誼，交流其工作經驗及其它日常事務。
4.協助各部門開展工作，協調部門之間的關系。
5.增強內部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進行內部人員的.交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。
6.增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，積極配合工作。增強人際交往能力。
7.揚長避短、進取工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學，與大家共同努力，讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。
8.端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。
9.擴大活動廣度挖掘思想深度。
10.努力務實的做好每件事，工作將會越做越好，在新的學年里爭創(chuàng)輝煌。
1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會；
2、開展各類專業(yè)技能競賽；
3、關注專業(yè)發(fā)展動態(tài)，反饋前沿信息；
4、負責各學期獎學金評定工作；
5、負責搜集電腦擁有量，英語、計算機過級率和考試及格率等情景；
6、收集和了解同學對教學的意見和要求，及時向系教學秘書反映；
7、完成其他工作。
本學期我的工作基本如上，計劃中存在紕漏，有缺陷及不足，期望大家能及時指出并糾正，我將真誠的感激這些意見與提議。但這也是我的優(yōu)勢，或許因為我未曾做過學習部工作，所以我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中，請戰(zhàn)友們多多關照，并敬請教師們多多指導。
學校小組學習工作計劃篇十二
一、指導思想：
以鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀和"十x大"精神為指導，以黨支部工作計劃為依據，緊密圍繞學校中心工作，積極組織黨小組黨員學習領會黨的路線、方針、政策和現代科學、教育、管理、法律等相關知識，強化黨員主體意識、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用，不斷推動黨員的理論創(chuàng)新，思路創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。深入學習實踐科學發(fā)展觀和"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，為學校各項工作的開展做出應有的貢獻。
二、工作要求：
1、深化開展"學習實踐科學發(fā)展觀"和"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，定期組織黨員進行交流學習，提升政治素養(yǎng)和工作能力。經常組織民主生活會，開展批評與自我批評，提高每位黨員的綜合素質。
2、積極組織開展特色活動，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
3、積極配合學校黨支部"開展學習實踐科學發(fā)展觀活"和創(chuàng)先爭優(yōu)"，積極開展和諧文明校園的創(chuàng)建工作，提升校園文明程度和教師師德水平"活動。
4、落實黨員結對工作，開展好師愛進萬家活動，協助黨支部做好發(fā)展新黨員的考察和培養(yǎng)工作。
三、具體工作安排：
第一階段(20xx年x月x日--x月x日)。
主要內容：
1、總結上學年工作得失，積極開展批評與自我批評民主生活會。
2、開展三項教育集中學習活動，寫出學習心得體會。
3、開展教育教學理論學習活動。
第二階段(20xx年x月--30日)。
主要內容：
1、召開黨小組會和民主生活會，做好記錄。
2、積極參加"向國慶獻禮"活動，組織師生開展唱響"紅色歌曲"活動。
3、積極參加學校黨支部組織的活動。
1、組內學習《黨章》，召開黨小組民主生活會，作批評和自我批評。
2、參加支部組織的各項活動。
3、開展"學習和實踐科學發(fā)展觀"和"創(chuàng)先爭優(yōu)"、"師愛進萬家"等系列活動。
學校小組學習工作計劃篇十三
一、指導思想：
以十x大精神為指導，以“以人為本”為理念，以素質教育和課程改革為核心，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，不斷深化教育改革，不斷強化常規(guī)管理，為每位學生的成長提供終身服務，為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內涵充實、質量較高、特色明顯、提升品位”的農村示范學校。
二、工作目標：
1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學校管理隊伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體。2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標，實施封閉式管理，強化學校日常管理工作。3、加強教學管理。認真做好每月的教育質量調研與指導工作。使我們的學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。學校的教育教學質量較好。爭取教育教學質量有新的突破。狠抓初三教育教學。4、注重德育實效。認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》，開展行之有效的德育活動，關注留守學生，使我們的學生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識的一代新人。5、開展好課余興趣活動。充分利用學校現有教育教學資源，努力挖掘學生潛力，發(fā)展學生興趣特長，促進學生全面發(fā)展。在相關活動比賽中力爭較好的成績。6、做好教育科研。扎實做好學校有關課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進工作，以科研促進學校發(fā)展、以科研促進教師成長，不斷彰顯學校辦學特色。7、科學制定學校發(fā)展規(guī)劃，科學定位學校發(fā)展目標，立足學校實際，完善各項管理制度，逐步構建現代學校管理機制與體系。8、積極主動、高效高質地完成上級交給的各項工作任務。以教育局工作思路為指導,積極配合上級完成任務.不斷提高教師素質和業(yè)務水平.
三、主要工作：
(一)以學習為抓手，著力打造素質優(yōu)良的教師群體。
1、抓好教師的政治理論學習和師德教育，不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學習時間，組織教師學習黨和國家的方針、路線、政策，學習時事政治，學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關新機制的政策內容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語和禁忌用語，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學施教。利用十力網站做好宣傳。
2、抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。新一輪課程改革，強烈要求每位教師必須切實轉變觀念，從關注生命、關注學生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學工作，要做到這一點，只有通過不斷地學習。在每學期我們要求每位教師至少讀一本教育專著，每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學科相關的專業(yè)文章。與此同時，寫好相關的學習筆記與讀書心得。為此，教導處要主動做好教師教學的指導工作，做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學習與實踐使全體教師樹立全新的與教學觀、教育觀、人才觀和質量觀，爭做學習型和研究型教師。
3、抓實教師的師德師風與職業(yè)道德建設。認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊的先進模范人物，以心育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現代教師精神。在校園內，倡導顧大局、講奉獻、講團結協作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中，時時處處以教師職業(yè)道德“八不準”自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷地完善自我，以自己高尚的人格影響學生，感召同伴，反對斤斤計較，反對以小我為中心。在社會上，我們每位教師都要嚴于律己，都要自覺宣傳黨和國家的方針政策，特別是有關教育上的舉措，宣傳我們的教師與學校，把我們好的一面展示給社會，樹好十力教師的新形象。真正實現“三名型”校園而努力奮斗。
(二)以課堂為主陣地，進一步提高教育教學質量。
1、認真落實課程計劃，嚴格執(zhí)行教學計劃，規(guī)范教學行為，按規(guī)定開齊開足所有課程。
3、加強課堂教學的研究，并以此來推進學校的課程改革各教研組必須制訂出相關的計劃，每周應安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質量。
4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。
5、加強教學管理，落實“教學五認真”，優(yōu)化教學行為。向“管理”要質量，向“常規(guī)”要質量，向“認真”要質量。
6、通過積極的努力，使學校專任教師的優(yōu)課率達到60%以上，教學質量(抽測、調研)達同類學校中上水平。
(三)以養(yǎng)成教育為重點，提高學生的思想道德素養(yǎng)，形成良好的文明行為習慣。
1、以德育工作的實效性為目標，堅持把德育工作放在學校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中，滲透于學校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現著德育，處處蘊涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。
2、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質和法制意識，特別注重學生良好的文明行為習慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。要扎扎實實學習、宣傳、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》等，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實在道德建設和學生的行為養(yǎng)成教育中。每天的值日行政人員和紅領巾值日崗要認真做好檢查和監(jiān)督工作，讓學校的校風變?yōu)閹熒牧晳T行動，樹立好學生形象。
3、以團支部活動為立足點，不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。學校各中隊要認真按大隊部的要求，組織做好常規(guī)性的教育活動，講究活動的效果。學校也將重點組織好“五四”系列活動、社會實踐活動和體育節(jié)等重大活動，擴大活動影響，充實活動內涵，豐富學生生活，寓教育于活動之中。
4、架設育人立交橋，努力改變目前相對封閉的德育模式，努力整合優(yōu)化社會德育資源，充分發(fā)揮學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能。適時召開學生家長會，加強家校聯系。利用家長學校大力開展三位一體的教育教學工作。
5、加強學校德育工作隊伍建設，尤其是班主任教師的培訓與管理，建立相關的學習培訓制度，提高班主任工作的科學性與藝術性。加強德育的科研工作，舉辦好1—2次的班級管理研討會。
6、繼續(xù)深入開展愛心工程。進一步做好貧困生、特殊生的幫助指導工作，使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權利受到保障，提高學校教育的社會公信度。
(四)以教育科研為先導，豐厚學校科研積淀，彰顯學校特色。
1、加強宣傳，加強學習，提高對教育科研工作的認識。教導處要積極宣傳教科研在學校教育工作中的重要性，積極向教師傳遞教科研信息，認真指導教師的教科研工作，努力營造良好的教科研氛圍。
2、扎扎實實做好已立項的市、縣、校課題的研究實施工作。通過課題研究促進教師的專業(yè)素質發(fā)展，優(yōu)化我們的課堂教學，指導我們的教育教學工作，充實學校內涵，從而為學生的發(fā)展服務。學校將在時間、人力、物力上給予保障。
3、真正讓教育科研走進課堂，走進教師的生活。構建校本化、人本化的教科研機制，做到工作研究化、課題問題化、研究過程化。同時，要降低研究的門檻，使課題來源于教學實際，面向課堂教學，關注教育教學中的困惑與問題。我們每一個教師都應認識到：問題給予了我們研究并成長的空間，而教科研是解決問題最有效、最捷徑的辦法，而問題的解決就是進步，就是成長。要通過教育科研的開展改變教師的觀念，改變教師的行為，促進教師去學習。
4、做好教師沙龍的工作。要以教師沙龍為載體，扎實校本培訓，搞好遠程教育，培育良好的研究環(huán)境，要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。本學期學科帶頭人、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課，做好一次不少于一個學時的講座。教科室將對教師沙龍安排組織制定詳實的計劃，并認真地實施。要讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。
5、積極支持教師參與與本崗位相關的教學研究活動，鼓勵教師參與各類教科研論文競賽，向各類刊物投稿。積極完善并實施《教師工作獎勵條例》。
(五)以《中小學常規(guī)管理基本要求》為規(guī)范，做好學校的管理，促進學校的可持續(xù)性發(fā)展。
1、不斷建立并完善一系列切合學校實際、適應時代要求的學校管理制度，貫徹科學管理，依法管理的思想，注重管理體現人文情懷的思想。真正使管理以人為本，為師生的發(fā)展服務。2、制定一系列安全管理、教學管理、后勤管理規(guī)章制度，落實好學校常規(guī)管理值日制度，領導值崗制度。科學、客觀、公正地做好周文明班級的評比工作。使我們的管理成為一種引領，成為一種激勵，成為一種動力。3、認真實施《教學常規(guī)管理基本要求》，抓好學校各部門，班級與條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作，強化過程管理，注重常態(tài)管理。
(六)以服務為宗旨，踏踏實實做好學校的后勤工作。
1、樹立服務意識，增強個人素質，提高服務水平。后勤人員要以校為家，樂于吃苦，甘于奉獻。要時時繃緊為師生服務，為教育教學服務這根弦，把教師、學生、家長滿意不滿意當作衡量自己工作的一把尺子。
2、樹立憂患意識，明確責任意識。
學校小組學習工作計劃篇十四
小組名稱：“愛”的發(fā)聲。
導師：朱磊。
工作員：馬曉杰李靜李紅唐曉瓊王高超胡海龍。
工作時間：20xx年4月26日——20xx年6月1日。
交往與溝通是大學生活中的重要內容之一，自我的發(fā)展、心理的調試、不同層次的需求都需要與別人進行交往和溝通，這樣才能使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學習、生活、工作。然而交往和溝通方面卻成了有些人的困惑，表達問題就是其中之一，常常有些人內心有很好的想法或很真切的感受，但他們或羞于表達，或認為表不表達無所謂，或想表達但不知怎樣可以很好的合適的表達。例如在生活中，與父母之間，當與他們產生分歧時，我們經常不知道怎樣與父母溝通才能既不傷害他們讓他們感受自己的愛，又讓父母看到聽到自己真實感受；還有當我們與異性接觸時或我們有自己心儀的那一方時，我們會因為怕被拒絕而不敢表達；當我們在于自己身邊的人（朋友，同學，將來還有同事，上司等等）相處時，我們有時因有所顧忌而苦惱該怎樣正確且合適的表達自己；等等在生活中合適而正確又不傷人的表達常常是一個難題。
這些行為的產生可能是由于我們原來的生活方式的影響，也可能是我們原來的學習環(huán)境的影響，還可能是自我心理因素造成的，所以我們應該學習表達，鍛煉自己，提升自己的表達技巧。擁有一個好的表達能力，從而使親人朋友更易從自己的話語行動中感受到我們對他們最深切的愛。
難和問題，增強自信心，提升勇氣，真實、適當的表達自我從而讓自己有一個和諧的美好的生活環(huán)境。
學校小組學習工作計劃篇十五
為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結，準備在最近幾天舉行一次小party，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。
繼續(xù)完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理，并期望聯系前任部長建立學習部群，構成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。
1。本部將在第三周承辦2020級新生學習經驗交流會，詣在幫忙2020級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2。國慶前夕，學習部將用心協助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。
4。十一月上旬，為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試，熟悉考場紀律，感受臨場氣氛，最終提高學院英語四六級的過級率，本部門準備進行若干次的模擬考試。
5。十二月，為鞏固同學們的學科知識，豐富同學們的課余生活，展現藥學人風采，本部門將舉辦一次化學競賽。
1?！坝⒄Z四六級考試”知識講座。
2?！爸嗅t(yī)的未來”知識講座。
（具體開展資料根據狀況而定，時間待定）。
1、整理學習資料。
為了方便同學們的學習，提高同學們的讀書效率，方便同學們期末復習，學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料，主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試。
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理，學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學們及時的回顧所學的知識，預計一學期舉行三次，時間分別是開學至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。
秉承福建醫(yī)科大學“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃，著力組建教學督導隊，建設學院良好學風，力爭做好教學督導隊工作，盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
以上是學習部本學期的工作計劃，我們將按工作計劃安排實施本學期的工作，并在必要時作相應的調整。同時用心完成學院分配給學習部的任務，努力做到最好。學習部全體成員期望能為藥學院偉業(yè)獻出自我的微薄之力。
此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改善和補充。
學校小組學習工作計劃篇十六
在以*理論為指導，按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質教育中注重學生的認知水*和個性的發(fā)展，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質量進一步提高，開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。
(一)加強組織建設。
1、班子組織健全。
成立以校長為組長的環(huán)境教育領導小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。*下的講話有環(huán)保宣傳內容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。
3、環(huán)保知識滲透到位。
在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測試的試卷中也能體現出環(huán)保方面的知識題。
4、狠抓業(yè)務學習和培訓。
一是向優(yōu)秀單位參觀、學習，取人之長，補己之短。二是積極組織教師開展學習、教研、體育備課等研討活動，促相互學習、相互提高，使骨干起到主心骨的作用。
(一)把環(huán)境教育課程和學科課程實施相結合。
課堂是對學生進行環(huán)境教育的主陣地，全體教師立足課堂，利用學科教材中的有關內容，有的放矢地對學生進行環(huán)境科學知識的滲透教育，以不斷增強學生的環(huán)境意識。對小學生進行環(huán)境教育，要強調實踐性、參與性和跨學科性。以學校教育為中心，把家庭教育和社會教育相結合，形成縱橫交錯，更加開放，更加寬泛的教育體系。這將有利于素質教育，有利于課外活動的開展。環(huán)境教育是一項系統(tǒng)工程，對小學生而言，課堂教學具有機會多、號召力強等特點，因此，把環(huán)境教育滲透到課堂教學中是一條行之有效的途徑。根據有關會議精神，在對小學生進行環(huán)境教育時，可以采取滲透模式?；顒訒r，既要做到“潤物細無聲”，更要針對各科的知識和特點，開展一些有趣味性的教學活動。
1、把握滲透課程。
(1)語文學科。
在語文教學中進行環(huán)境教育的形式是多種多樣的，可以安排學生搜集有關環(huán)境問題的資料，進行社會調查，就某一環(huán)境問題進行演講或辯論，編寫故事，寫建議書等。通過形式多樣的活動，把環(huán)境教育內容滲透其中，使學生在發(fā)展語文能力的同時，樹立環(huán)境意識，并在生活中成為保護環(huán)境的實踐者和倡導者。
(2)數學學科。
在小學數學中，環(huán)境教育可以結合具體數學知識進行滲透。在課內可進行數據分析、統(tǒng)計、計算、繪制圖表，進行討論、游戲等形式，在課外可以進行實驗與調查，野外考察，環(huán)保宣傳等。通過讓學生進行計算，使學生自己發(fā)現一個驚人的現實，保護環(huán)境，刻不容緩。教師因此再進行適當的教育，效果更加明顯。
(3)科學學科。
科學學科中包含著極其廣泛和重要的環(huán)境教育思想和內容，通過科學課教學能激發(fā)學生熱愛大自然的情感，樹立保護環(huán)境從小做起，從身邊做起的信念。生物和環(huán)境教學內容是進行環(huán)境教育的重要組成部分，可以開展環(huán)境教育的專題活動。其中環(huán)境考察課是進行環(huán)境教育的典型形式。另外可以進行動、植物的養(yǎng)殖，環(huán)境科學實驗，環(huán)保宣傳，鄉(xiāng)土地理考察等活動。
(4)品德學科。
小學思想品德課可能進行環(huán)境教育的主要有兩個方面，即環(huán)境保護和節(jié)儉教育。根據小學生心理發(fā)展的特點及德育相關的規(guī)律，因此開展活動時，要做到曉之以理，動之以情，導之以行。
(5)音樂學科。
音樂是一門實踐性很強的學科。絕大多數情況下，它是以活動課的方式開展教學的，這為教師開展活動提供了有利的條件。要求教師不要局限于藝術教育，應把它作為社會教育的有機部分。一般采用如下形式：討論、游戲、表演，同時注意營造氣氛。
(6)體育學科。
在體育學科中進行環(huán)境教育，一方面要提高學生科學鍛煉身體、養(yǎng)成良好行為習慣的能力，加強學生關于環(huán)境惡化對人類生存危機，社會發(fā)展受阻，運動形式減少等不良后果的認識；另一方面要促使學生在戶外運動，野外郊游時采用一些合理的健身方式。在教學過程中，可采用推理法、提問法、探究式教學法，通過游戲或查閱有關資料滲透環(huán)境教育。
(7)美術學科。
在美術課堂教學中，應結合環(huán)境保護教育，使學生既掌握美術方面的知識，又能學習環(huán)保方面的知識，并能培養(yǎng)學生參與意識。在手工制作課中，利用廢物制作一些有趣的小作品：用舊飲料瓶、易拉罐、紙盒、碎布等，指導學生制作布娃娃、煙灰缸、筆筒、小汽車、火車、飛機、自行車、帆船等玩具；用舊的掛歷、雜志、報紙，通過剪貼可制作風箏、裝飾畫、文具袋等；用碎毛線、蛋殼，涂上色彩拼各式人物、動物等。當同學們用廢物制成各種各樣的作品其興奮的心情可想而知，這對提高學生的環(huán)保意識是十分重要的。
2、上好主題教育課。
對一些本身是進行環(huán)境教育的素材，如資源問題、糧食問題、各種環(huán)境問題、城市化問題、人口問題等，教師們通過列舉數據的方法，讓學生產生危機感和緊迫感，可運用電教手段，讓學生身臨其境地感受環(huán)境問題的嚴重性，采用討論法讓學生聯系實際，運用身邊的實例來說明環(huán)境現狀，環(huán)境保護的必要性。開設活動課程，開闊視野，拓寬知識面。學校定期舉辦“人類與生態(tài)環(huán)境”知識講座，開展“環(huán)保知識讀書活動”、主題班會活動，邀請專家學者作專題講座。如造成氣候異常的“厄爾尼諾現象”、“二氧化碳的溫室效應”、“為了地球上的生命——拯救我們的海洋”、“人類面臨的十大環(huán)境問題及其對策”等講座，使學生從不同角度了解環(huán)境保護工作的迫切性、重要性，增強了學生的環(huán)境意識。
(二)把環(huán)境教育課程與課外活動課程實施相結合。
環(huán)境教育的課外活動形式是多種多樣的。我們要通過春游等考察研究人與環(huán)境的關系。老師要領著學生到大自然中去，在那里調動學生的所有感官，去看，去聽，去聞，去觸摸，去勞動，去品嘗……從而使學生感受大自然中的空氣、水、土地、動植物等。從而培養(yǎng)學生對大自然的感情，和大自然建立密切關系，使他們熱愛大自然，激發(fā)保護大自然的欲望，從而認識生態(tài)環(huán)境被破壞給人們帶來的惡果。同時還要舉辦環(huán)境知識競賽活動、黑板報比賽、辦展覽、搞講座等宣傳環(huán)境保護的基本知識，對學生進行愛護自然資源的教育。特別要注意做到幾個結合：
1、與重大環(huán)境教育日(周、節(jié))相結合。
借助于愛鳥周、植樹節(jié)、世界氣象日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界土地日等與環(huán)境教育有關的節(jié)日，對學生進行環(huán)境教育，使之成為學校環(huán)境教育的傳統(tǒng)。通過在植樹節(jié)時組織“我和小樹一起長”植綠護綠活動、在“世界環(huán)境日”開展“從小做個環(huán)保人”等活動，使學生樹立較強的環(huán)境保護觀念，切實提高學生保護環(huán)境的能力。
2、與社會實踐活動相結合。
讓學生在保護環(huán)境的社會實踐活動中，激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。四年級以上各中隊要成立廢品回收小隊，將班級中學生的廢紙、學生家中即將扔掉的可回收物品集中起來，定時賣給廢品回收處。學生要在教師家長的帶領下，觀察和考察社區(qū)人們的行為習慣，城區(qū)煙囪排放出的廢氣，使學生明白造成各種環(huán)境污染的主要原因，并分析研究對策。
3、與生動有趣的興趣小組活動相結合。
課內外的滲透教育，增強學生的環(huán)境憂患意識，促使同學們產生積極要求參與環(huán)保活動的強烈欲望。利用學校的興趣小組教學活動，以漫畫的諷刺性、幽默性、教育性去打動著學生的心弦。輔導老師要引導學生們通過廣泛的社會調查創(chuàng)作出大量的漫畫作品。
(三)環(huán)境教育從身邊做起。
1、學校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。
室內窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學生能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經常不斷，任何時候經得起查，經得住查。
2、校園、家園、社區(qū)、社會同步進行。
在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時，要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類?？傊覀儗⒃诃h(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學校”，使莘莘學子在這里溢智成才。
學校小組學習工作計劃篇十七
經過我們共同的努力，共同的克服困難，我們齊心協力履行著組織的宗旨。
自20xx年近半年以來，我們工作上和活動上都得到了廣大群眾和市里有關部門領導的認可，現匯總一下這半年我們所開展的活動：
送溫暖活動--西陽行。
與孤寡老人共度元宵。
xx義工團與客家協會交流活動。
開展松口鎮(zhèn)貧困學生調查活動。
“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”清明節(jié)公益活動。
‘一起來，更精彩’義工宣傳活動。
與河源陽光義工服務隊交流活動。
省團委座談會。
義工與雁洋孤兒共度六一節(jié)。
首屆環(huán)境日環(huán)保活動。
“替你看看爹和娘”活動。
最近大家通過策劃組織活動，得到了如何活動策劃組織能力上的提升，而且活動中服務質量上有所保證;在這基礎上我們影響力有了很大的飛躍，不但在新聞媒體上的暴光率還有口碑上人人都在傳遞我們xx義工團。
在管理方面上，雖然人員穩(wěn)定了，積極性有待提高。為了順利完成注冊和盡快完善各項細節(jié)，我們需要共同做好以下的工作：
一、完善義工團體系建設，著力打造有能力的義工管理層。
20xx年底，我團召開管理層會議，決定了理事會的編制，明確了管理層各主要負責人的職責和任務。至今我們招募了來自社會各個階層，各種行業(yè)的義工志愿者成員超過100人，組織各類義務服務活動上千余次。這為我市各領域進行義工隊伍建設起到了帶頭示范的作用，為更多的市民加入注冊義工下行列創(chuàng)造了條件，最大限度地發(fā)掘了義工資源、整合了志愿服務力量。我們積極鼓勵各義工進行自我管理、自我招募、自我組織、策劃服務，積極發(fā)揮自主能動性的理念。
二、規(guī)范義工培訓體制，不斷提高義工服務水平。
始終堅持“抓內容、抓骨干、抓觀念、抓新人”的培訓原則，不斷提高義工志愿服務水平。
“抓內容”——在團市委員的支持下，我們將不斷組織管理骨干到省志愿者指導中心進行培訓。同時，我們不定時組織義工進行知識培訓和各技能培訓。
“抓骨干”——為加強我團義工骨干的選拔和培養(yǎng)，增強我團義工的自我管理能力，培育管理型義工，xx義工團努力把握現有人力資源，在不斷增強管理層凝聚力，提高管理水平的基礎上，通過組織各項活動，開展各項工作，不斷發(fā)掘、發(fā)現各類人才，力爭把合適的人才安排到管理層適合的崗位上進行鍛煉。同時管理層也實行崗位淘汰制度，讓能者上庸者下，不斷提升我隊管理層的活力，為實現我隊義工自我管理的工作模式進行了有效的探索。
“抓觀念”——xx義工團在每次義工活動進行中和后期總結時，都始終緊抓“我心有你、助人悅己”、“贈人玫瑰、手有余香”和“快樂做義工”等作為宣傳輿論的主要導向，引導我們義工隊員在做義工志愿服務的過程中要主動、投入、懂得互相欣賞。這種“開心做義工”的理論是我們精神振奮，熱情飽滿的開展義工工作的一股強大的精神動力和力量源泉。
學校小組學習工作計劃篇十八
1.做好工作，爭取突破創(chuàng)新。對于學習部承擔的活動，既要緊跟學生的時代和專業(yè)特點，同時也要加強與其他部門的合作和聯系，努力在部門之間的合作中更好地完成各項任務。
2.注重部門團隊精神建設，充分調動新干事積極性，提高工作能力。同時要定期召開部門會議，及時分配各項任務，及時反映問題，交換意見，制定更好更具體的方案并實施。
3.組織一些有意義的創(chuàng)新活動：
1)組織一些與我們的學習、我們的'專業(yè)或我們未來發(fā)展方向相關的有意義的活動。比如演講比賽，可以鍛煉和提高我們的世界穩(wěn)定性和口語表達能力。再比如，我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動，旨在提高學生對專業(yè)課的理解，引導學生更好地學習和發(fā)展，為學生提供一個展示風采的舞臺。
2)為使20xx級新生對我校及其專業(yè)有一個大致的了解，部里專門計劃在未來舉辦一次新老學生經驗交流會，目的是讓新生盡快適應現在的生活，盡快正確定位自己，避免走彎路、走錯路。
3)部門要提前為我們日常生活中一些有意義、有價值的日子準備慶?；顒觼碛?，讓干事們感受到部門的溫暖，從而增強凝聚力和強烈的歸屬感。
學校小組學習工作計劃篇十九
活動目標：
1、知道治理環(huán)境的緊迫性，懂得環(huán)保的意義。
2、能從自身做起，踐行綠色生活，構建環(huán)保和諧校園，共享綠色美好校園。
3、宣傳環(huán)保，倡導綠色生活和節(jié)能減排，為環(huán)境保護貢獻自己應有的力量。
活動過程：
1、談話導入：
同學們，我們生活在地球上，你是希望生活在花草艷麗，綠樹成蔭，到處都是鳥語花香的環(huán)境中，還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢？（學生回答自己喜歡的地方）。
2、全球的環(huán)境：
主持人：同學們，大家都喜歡在美麗的地方生活，可是你知道嗎？我們的地球正在遭受著苦難，她正在變窮、變臟，我們要怎樣才能挽救我們的地球呢？今年的六月五日“世界環(huán)境日”，我國把主題定為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，這又是為什么呢？同學們談有關人類破壞環(huán)境的事例，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。
3、身邊的環(huán)境：
主持人：地球已經危在旦夕，可人們仍在摧殘著她的身體，而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化，走進校園，讓人耳目一新，有一種美的享受，但校園內卻出現了與環(huán)保不和諧的現象，破壞了我們的校園。
同學們列舉我們校園中出現的種種不文明的現象：如在教室內，有些同學常把紙片扔在地上；在操場上，有些同學把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。
最后大家表示：從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，盡量不使用一次性筷子和塑料袋，注意節(jié)能減排，種樹植綠護綠。
4、主持人：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧！為了使我們的家園更美，我們一起來制定“綠色決心書”，全體師生共同制訂倡議書，并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字，決心互相監(jiān)督，共同保護好我們的校園。
5、教師總結：同學們，經過全體同學的共同努力，今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。
6、主持人宣布班會結束。