讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經(jīng)歷一次活動(dòng)后，對(duì)所獲得的感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內(nèi)容，形成自己的獨(dú)立見解。7.注意語言的準(zhǔn)確性、流暢性和連貫性，力求文筆優(yōu)美、清晰易懂。8.在下面的范文中，我們可以看到不同風(fēng)格和角度的讀后感，希望能給大家?guī)硇碌膯l(fā)。
偷影子的人讀后感心得篇一
每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾，有的是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一些事，也有的是因?yàn)殄e(cuò)過了一些事。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，意識(shí)到那是一種遺憾時(shí)，如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救，或是去挽回，我們是否努力去做，也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長(zhǎng)?！锻涤白拥娜恕分v述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟，最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對(duì)愛情看法的逐步成熟和蛻變，當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。
書中的“偷影子”類似于讀心術(shù)，只不過每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與隱私，也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見，并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí)，就可以跟別人的影子交流--這一設(shè)定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩，只不過很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達(dá)自己的東西，而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。
書中通過偷影子，再到接受影子的任務(wù)去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的，小時(shí)候的故事有小道理，長(zhǎng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路，再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味，有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì)，這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放棄蘇菲，選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過這次體現(xiàn)在愛情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事，但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí)，他放棄了現(xiàn)在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無果而終，但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個(gè)道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
主人公“我”是一個(gè)少年，他再次轉(zhuǎn)學(xué)，且父母離異。他孤獨(dú)，且時(shí)時(shí)被班上大他兩歲的男生馬格欺辱。他喜歡名叫伊麗莎白的女生，但人家對(duì)他似乎并無興趣。只有學(xué)校的警衛(wèi)伊凡對(duì)他甚好，在于伊凡接觸的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己有一項(xiàng)特殊的能力，那就是能夠偷別人的影子。自己瘦小的影子會(huì)跟著別人，而別人巨大的影子轉(zhuǎn)移到他的身上。開始他十分擔(dān)憂，總是千方百計(jì)不讓別人看到自己的變化。不過，后來他發(fā)現(xiàn)自己能夠通過影子知道影子的主人的過去，甚至在月亮皎潔的夜晚能夠在閣樓上與影子對(duì)話。原來，每個(gè)人的影子并不都喜歡自己的主人，表面看起來強(qiáng)大的馬格，其實(shí)影子很苦惱。影子認(rèn)為自己有一個(gè)倒霉主人，它羨慕我的“影”子。原來影子之間也會(huì)交談，甚至互相嘲笑。
其實(shí)，影子就是我們的靈魂。在茫茫人海，我們隔著千萬里，此前的成百上千個(gè)日夜，我們絲毫不相識(shí)。然而這一剎那，我們的影子聚首了，這就是靈魂的相遇。這樣美好的開始，我們卻在迷失中遠(yuǎn)離，這實(shí)在有負(fù)我們的相遇。所以，放下自己的偏見，放下自以為正確的一切，讓靈魂聚首吧，讓他們交談。
說實(shí)話，我對(duì)名人推薦的書，尤其是明星推薦的書大多不以為然。然而這本書還是出于我的預(yù)料的，它那一股小清新確實(shí)蕩滌了我的心靈。我希望，它也能淘洗別人的心靈。讓我們始終懷著最初的單純。
我只愿，我們還能記得自己曾經(jīng)也是少年。
偷影子的人讀后感心得篇二
編者按：初讀《偷影子的人》，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都沉浸在滿滿的幸福中，我的腦海中經(jīng)常閃現(xiàn)出母親陪他散步的場(chǎng)景。再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現(xiàn)在主人公成人后寫母子場(chǎng)景的地方并不是那么多，但那么長(zhǎng)時(shí)間卻一直瀠繞在我的心頭，很多時(shí)候心牽的就是自己愧疚的情。
"我的人生缺少某些東西。"他對(duì)我說。
"缺少什么?"。
"我的生活。"。
生活是什么?一個(gè)從不缺乏討論的話題，一個(gè)從未探尋出真正答案的字眼。馬克·李維用細(xì)膩的筆觸述說著感動(dòng)與溫暖，同時(shí)讓我們感知到:生活是化負(fù)擔(dān)為美好的善念;生活是默默真誠(chéng)無私奉獻(xiàn)的理解;生活是不顧一切追尋內(nèi)心所想的勇敢。
一個(gè)會(huì)偷走別人影子的孩子，在偷聽到人們內(nèi)心深處的不安與疑慮，在窺視到他們不為人知的夢(mèng)想后不是感到歡欣跳躍而是憂傷與畏懼。
他說:我每踏出一步都得小心翼翼，還要顧著監(jiān)視每一步步伐，即使天氣不好，一有破云而出的微光時(shí)，我們就無蔽身之處。預(yù)知深愛的人的未來，其實(shí)并不一定快樂。
影子重疊便意味著身份交換，在別人所不為知的情況下感知到他們的內(nèi)心，這種奇異的功能起初對(duì)他是一種負(fù)擔(dān)。它的恐怖之處在于——有時(shí)，逃避只是一種無能為力。
然而卻在影子的幫助下，這種奇異的功能開始變得美好。它們給予他信心和力量，讓他得以為偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
他幫助伊凡逃脫出火險(xiǎn)，偷偷塞給他一封"母親的信"使他重新審視并選擇自己的生活;他從影子的訴說中得知母親的不易并理解母親的苦心;他偷走好友呂克的影子并得知他真正的夢(mèng)想，為他請(qǐng)求去醫(yī)學(xué)院讀書的機(jī)會(huì)。
真正實(shí)現(xiàn)兒時(shí)夢(mèng)想的呂克卻在成為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生不久后選擇放棄轉(zhuǎn)而回去當(dāng)面包師。他說:嘗試過這兩種職業(yè)我才明白什么是我真正想要的，每天清早看到來買面包的人臉上洋溢的快樂才是最大的幸福。
長(zhǎng)大后的偷影子的孩子在面對(duì)蘇菲與克蕾兒時(shí)同樣遵循內(nèi)心的選擇。蘇菲是成長(zhǎng)后遇到的女朋友，而克蕾兒是孩童時(shí)遇到的知己與美麗回憶。一切的變數(shù)終究成為不了任何阻擋愛情的理由，哪怕物是人非，哪怕克蕾兒身上的不確定性可能使他一無所獲，但這份勇敢足以支撐起生活的意義。物是人非?物非人非?可我最喜歡的還是你。人生最重要的事之一莫過于imetmysoulmate。
我討厭任何以年齡劃分的人性特征，正如我討厭有人說:20歲之前的我愿意選擇克蕾兒，20歲之后的我更愿意選擇同蘇菲一起生活。
年紀(jì)給予我們的不應(yīng)是越來越不敢追求的怯懦，每個(gè)人對(duì)生活的定義不同，但不論何時(shí)不應(yīng)放棄內(nèi)心所尋。
除了友情和愛情，最讓我感動(dòng)的是書中的母親。父親因?yàn)橐粋€(gè)女人離開家庭曾讓男孩非常自責(zé)，然而母親陪伴他度過每一個(gè)愉快的周末，給予他關(guān)愛，幫他解答疑惑。無論是孩童時(shí)對(duì)于影子的疑惑還是長(zhǎng)大后對(duì)于愛情、職業(yè)的不解，母親都同他共同承擔(dān)。
初讀《偷影子的人》，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都沉浸在滿滿的幸福中，我的腦海中經(jīng)常閃現(xiàn)出母親陪他散步的場(chǎng)景。時(shí)隔將近一年，再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現(xiàn)在主人公成人后寫母子場(chǎng)景的地方并不是那么多，但那么長(zhǎng)時(shí)間卻一直瀠繞在我的心頭，很多時(shí)候心牽的就是自己愧疚的情。我突然覺著自己擁有的一切都在散著光芒，播撒著愛。
是啊，時(shí)間之神應(yīng)允的愿望太少了，但是曾經(jīng)擁有的幸福就如開在心底的花，歲月愈久，芬芳越濃，彌漫在心間。
愿你我都開始珍視并感激這身邊微不足道的幸福，愿你我都真正地追尋內(nèi)心所想。
偷影子的人讀后感心得篇三
“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。”著名法國(guó)作家李維寫的《偷影子的人》使我的內(nèi)心久久無法平靜。
書中主要寫的是：一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅;也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動(dòng)，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。
從我們咿呀學(xué)語，到邁出人生的一步，到說出一個(gè)完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內(nèi)心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長(zhǎng)大。也許她沒有我們想象的那么細(xì)心，但是她卻付出了自己所有的耐心細(xì)心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤(rùn)著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細(xì)針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。
“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老，但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐，仿佛我們對(duì)他們的愛，能讓時(shí)光停頓?！币粋€(gè)個(gè)呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。
她為生計(jì)奔波，為生活操勞?？墒窃鴰缀螘r(shí)，我們還與她無理的爭(zhēng)吵，對(duì)待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對(duì)我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現(xiàn)在做起，學(xué)著體貼父母，試著為他們分擔(dān)，學(xué)著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。
“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。”現(xiàn)在我們應(yīng)該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實(shí)，讓溫暖環(huán)繞。
偷影子的人讀后感心得篇四
《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克。李維寫的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng)；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時(shí)光。男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是通過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。
愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個(gè)人。尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時(shí)間浪費(fèi)在不對(duì)的人身上。
感情如此，生活亦是如此！
偷影子的人讀后感心得篇五
《偷影子的人》，這本書沒有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。
“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。
他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒?！?BR> 這是對(duì)書中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。
作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。
其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。
而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。
就像欺負(fù)主人翁的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！?BR> 莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。
而本書帶給我的第二個(gè)啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛情。
在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。
隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。
這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。
愛情也是一樣。
此外最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。
里面有一段話說的很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。
于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。
”書中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過世了，到后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)母親很早就查出心臟有問題，為了不讓男孩擔(dān)心，母親謊稱家中在粉刷房子，編造和朋友去南部度假，而男孩一直忙于工作，錯(cuò)過與母親相處的最后時(shí)刻，懊悔父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。
他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過什么回報(bào)，只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人，能有自己的事業(yè)，美滿的家庭。
可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。
不是有這樣一句話：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
盡孝心要及時(shí)。
李維寫的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng);最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。
而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時(shí)光。
男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。
這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失。
而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。
在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
偷影子的人讀后感心得篇六
因?yàn)樵诎嗉?jí)里年紀(jì)最小，因?yàn)橐暳Ρ绕渌瑢W(xué)弱了那么一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樯钪袥]有爸爸的出現(xiàn)，而飽受欺凌。就是這樣一個(gè)主人公，卻有著別人沒有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語，洞察別人的秘密，就像——偷來了別人的影子一般。也因?yàn)槿绱?，他被所有影子賦予一個(gè)偉大而神圣的職責(zé)——“為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托?！卑殡S著這樣的使命的“我”，慢慢長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大后的我，似乎慢慢褪去那層因?yàn)橛羞@種特殊能力而產(chǎn)生的光圈，終于，也只是個(gè)普通人，有疲憊、有煩惱、有悔恨，有凡夫俗子的種種恩怨情仇。
越長(zhǎng)大越覺得，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年，那樣的童年，他們的第一要?jiǎng)?wù)就是玩，瘋玩!屬于孩子的時(shí)光應(yīng)該是快樂的。因?yàn)椋挥性跓o憂無慮的童年積攢到足夠的快樂，才能有勇氣面對(duì)未來的種種坎坷和挑戰(zhàn)，才能在人生之路上勇往直前!而這個(gè)因?yàn)閻矍槭艽?、親情的殘缺而帶著點(diǎn)憂愁、帶著點(diǎn)絕望的小男孩，這個(gè)在絕望中等待長(zhǎng)大的小男孩讀來讓人心疼不已。
但是，種種例證卻又讓我陷入矛盾之中，充滿恐懼、無奈、不幸的童年有時(shí)候卻是敦促一個(gè)人快速成長(zhǎng)、成熟的良藥。但，前提是，他利用自己強(qiáng)大的內(nèi)心將那樣的童年成功地轉(zhuǎn)換成不屈的動(dòng)力。那強(qiáng)大的動(dòng)力有時(shí)候只是來源于一些微不足道的小事，但同時(shí)卻又是生命中最珍貴的片刻。當(dāng)我們迷茫、沮喪、失落時(shí)，這些會(huì)讓我們恢復(fù)體溫，面帶微笑，繼續(xù)走下去!
處于童年中的我們，雖然年幼，但是卻可能已經(jīng)深刻地體會(huì)到世間冷暖，催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情，每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起，則變成笑中帶淚的閱讀狀態(tài)。
這是一部喚醒我們童年記憶的小說，這是一部堅(jiān)持內(nèi)心夢(mèng)想的小說，這是一部溫情治愈系的小說。這就是——《偷影子的人》。
偷影子的人讀后感心得篇七
“做壞小孩？想的不來，不想的來。呵呵。做一回，就做這一回，結(jié)束?！焙仙蠒腋械疥囮嚺髟谛闹辛魈?。在我歡樂玩耍時(shí)，在我用功讀書時(shí)，在我每一次上學(xué)放學(xué)時(shí)，童年已悄悄走遠(yuǎn)?；厥走^去，那些哭過的、笑過的、平凡的、偉大的美好時(shí)光都閃耀著動(dòng)人的光芒。也許清清也是這么認(rèn)為的。
《穿越童年的影子》講得是小女孩清清童年發(fā)生的三個(gè)故事：第一個(gè)故事發(fā)生在清清的小區(qū)，清清認(rèn)識(shí)了同一個(gè)小區(qū)的老爺爺，她每個(gè)周末都陪老爺爺聊天、種花，漸漸成了朋友，突然有一天媽媽告訴她老爺爺被壞人害死，清清傷心悲痛，思念著老爺爺。第二個(gè)故事是清清的嬸嬸去世了，留下了小表姐寧湄。大家都格外關(guān)心她，處處讓著她，寧湄卻成問題兒童。第三個(gè)故事講的是清清的代理班主任對(duì)她們班不公正亂批評(píng)，清清公開質(zhì)疑老師不公，并從學(xué)習(xí)最好的一班之長(zhǎng)被逼成一個(gè)“壞小孩”，直到班主任李老師回來，她才感到親人的關(guān)懷，做回從前！
讀完這本書，我沉浸在清清的世界里無法自拔！
那位慈祥的老爺爺，您從不把我當(dāng)小孩子，您信任我、關(guān)心我，我也常常惦記著您，常常惦記著我們打造的“童話園”，所以在您突然離世時(shí)，我會(huì)那么難過哭泣，我會(huì)看到您還在對(duì)我說笑，放心吧，老爺爺，我會(huì)繼續(xù)打理好我們的童話園！
那個(gè)可憐又可愛的小表姐寧湄，我想我們都錯(cuò)了，我們不該對(duì)你特別的關(guān)懷，這樣只會(huì)讓你時(shí)時(shí)感到失去媽媽的痛苦，就像“我”的媽媽說的那樣：“寧湄，你沒什么特別的。你跟別人一樣是人，該干什么事，就干什么事。”寧湄，就像你最愛唱的那首歌一樣：“說吧，說你愛我吧?！庇赂业娜ソ邮軔郏赂业膼壑磉叺娜藗?，不要在自怨自艾了！
最后，我終于做了一回“壞小孩”，我無力對(duì)抗那些不公正，我只好變“壞”，我感覺很爽，真的！李老師，您回來啦，我感覺就像遠(yuǎn)行的媽媽終于回家了，我好開心，終于有人疼我了，我要做回我自己，我愛您！
穿越清清童年的影子，我看到了很多美好的東西：善良、信任、關(guān)懷、同情、理解、友誼、思念，也讓我認(rèn)識(shí)了很多丑陋的東西：兇殘、貪婪、自私……這些善惡美丑才是一個(gè)真實(shí)的世界，而這些美好會(huì)一直存在我的心中。希望有一天，我也能穿越自己童年的影子，看到那些屬于我自己的美好！
偷影子的人讀后感心得篇八
《偷影子的人》就向我們描述了這一人生境遇。其作者馬克？李維用第一人稱“我”講述了一個(gè)瘦小軟弱的孩子成長(zhǎng)過程中遇到的很多問題，如家庭問題，童年時(shí)父母離異對(duì)孩子的疏遠(yuǎn)，給孩子心靈造成的傷害；溝通問題，轉(zhuǎn)到新學(xué)校，在陌生環(huán)境和陽生同學(xué)交流中產(chǎn)生的矛盾等等。這一系列變故看似細(xì)小卻在無形中影響改變著他，性格變得孤獨(dú)沮喪，不愛上學(xué)?？墒撬l(fā)現(xiàn)子一個(gè)秘密，他擁有一種可以偷走別人影子的能力。通過和影子交談，他知道了每個(gè)人都有不為人知的一面，都有自己不愿說出的秘密，也都有自己的夢(mèng)想，善良的他開始成為需要幫助的人的心靈伙伴，為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想默默幫助他們，為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。這之中，他遇到了一個(gè)聾啞女孩克雷爾，幾天的相處兩個(gè)人已成為心靈之交，許諾日后重逢。長(zhǎng)大后成為醫(yī)生的他陷入忙亂煩躁的生活，最愛他的媽媽去世讓他醒悟，從現(xiàn)在開始，做自己喜歡做的事，心中充滿愛去接受一切，在心靈的變化中他也找到了自己的所愛，和克雷爾重逢，兩個(gè)人的影子重新交疊在一起。
馬克？李維的敘述平淡卻蘊(yùn)含深意，文筆淡淡卻把男孩的內(nèi)心世界一覽無遺地表露出來。用孩子純凈的眼睛看這個(gè)世界，對(duì)媽媽、爸爸、同學(xué)、朋友的感情都如此真墊感人，不知不覺在閱讀中打動(dòng)人心，讓我們也深信這個(gè)世界的美好。在我看來，馬克？李維這本書最為動(dòng)人的地方在于讓我們成年人在紛亂中回憶起自己的童年、在不耐煩中聽聽孩子的心聲、在疲倦時(shí)尋求家庭的溫暖，幫助我們尋回完整的自己，更讓我們意識(shí)到現(xiàn)在的可貴，讓我們珍惜擁有的現(xiàn)在。我們都是成年人，遠(yuǎn)離了孩子的世界，可是書中描寫的那些孩子細(xì)想都是我們自己，如同拒絕長(zhǎng)大的伊凡一樣，我們拒絕這個(gè)世界的變化，如同外表強(qiáng)硬內(nèi)心脆弱的馬格一樣，我們怕受到傷害，怕別人看透自己的內(nèi)心，寧愿給自己打造一副堅(jiān)硬的殼，把自己藏在里面，也不收相信他人。像書中所寫的每個(gè)人物一樣，我們?cè)谏蠲媲俺８械綗o力不安，在結(jié)電一天的工作后感到疲憊不堪，不敢大聲說出自己的真實(shí)想法。就這樣不斷隱藏著自己的秘密，似乎這樣讓我們感覺安全，即便有時(shí)候這種安全只是自己想象出來的。就這樣我們讓所有應(yīng)該留下的美好時(shí)光都流逝，忘了自己的快樂是由一個(gè)個(gè)小片段組成，讓值得珍惜的每一天偷偷溜走。
男孩通過偷影子知道了每個(gè)人都有自己的秘密，也讓我意識(shí)到，生活工作中遇到問題要多站在對(duì)方的角度去看，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失，而不是一味去指責(zé)抱怨對(duì)方。在和孩子相處中，也應(yīng)該和孩子多溝通，聽孩子說出自己的苦惱，切忌一味地責(zé)備孩子。
《偷影子的人》對(duì)親情的描寫溫馨感人，那個(gè)和茶壺都能說話、還把壺嘴轉(zhuǎn)向外，讓它欣賞風(fēng)最的媽媽是多么充滿童趣、多么可愛，盡自己所能為孩子做好一切。她最大的心愿就是孩子將來能開心地茁壯成長(zhǎng)；期盼孩子找到一份讓自己快樂的工作。這難道不是每一個(gè)爸爸媽媽心里所想的嗎？禁不住想起我的父母，爸爸、媽媽撐起這個(gè)家，辛苦操勞撫養(yǎng)養(yǎng)我們五個(gè)孩子，不管多累多苦受多大委屈，從不在我們面前掉一滴淚，勞作一天回到家還要變著花樣給我們做好吃的，晚上我們都睡了她還在給我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)，雖然家庭的經(jīng)濟(jì)條件不如別人，可是我們一直都穿戴得干凈整潔，現(xiàn)在母親雖然離開了我們，但在她一點(diǎn)一滴的教育下，我們也各自成了家，獨(dú)立、自強(qiáng)、樂觀向上。我們從心底里愛媽媽想媽媽，也下定決心要好好珍惜現(xiàn)在和爸爸在一起的每一天。
這本書最讓我難忘的一句話：最棒的回憶就在當(dāng)下、在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。愿所有人把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下，活出精彩人生。
偷影子的人讀后感心得篇九
沒有人曬團(tuán)圓大餐，也沒有了曬月亮、曬古詩，一切都漸漸恢復(fù)平靜。
從6月份一來，回顧所感所悟，仍覺得自己似個(gè)看客。看著金融市場(chǎng)的風(fēng)云變幻，看那碎片化的金融“世界”,仍沒有形成自己的金融觀。看了很多道理，卻仍然沒有融入這個(gè)世界。
但即使是看客，也能感覺到這里的精彩，每天的的新的故事在發(fā)生。如同一部時(shí)代大劇每天都在演繹新的內(nèi)容。大劇名字就叫《改革再出發(fā)》，而階段性解決也許還是要到才能有所定論。在這個(gè)過程中真正形成體系還需要太多的沉淀，而此刻僅僅想記錄下對(duì)于時(shí)代下的不同碎片。碎片就是想到什么寫什么，所以會(huì)有一些跳躍。
關(guān)于證券市場(chǎng)結(jié)構(gòu)：20形成多層次的金融市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。從資金提供端目前的問題在于銀行一支獨(dú)大占據(jù)市場(chǎng)主導(dǎo)地位（從銀行業(yè)占據(jù)上市公司整體利潤(rùn)50%以上可以）。而信托、證券、擔(dān)保公司、小貸公司、互聯(lián)網(wǎng)金融、p2p等都存貨在銀行的陰影之下野蠻生長(zhǎng)。從企業(yè)生態(tài)端，并不是完美的金字塔（國(guó)有大型企業(yè)-民營(yíng)大中型企業(yè)-中小型企業(yè)-創(chuàng)業(yè)型企業(yè)-三板企業(yè)-場(chǎng)外企業(yè)），而是及其不健康的倒三角。國(guó)有低效率企業(yè)，甚至是淘汰產(chǎn)業(yè)企業(yè)可以不斷得獲得資金的補(bǔ)給，而真正需要資金的中小企業(yè)和小微企業(yè)嗷嗷待哺。
關(guān)于“影子”銀行：暫時(shí)定義為銀行監(jiān)管體系之外，可能引發(fā)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管套利等問題的信用中介機(jī)構(gòu)。影子銀行的規(guī)模究竟有多大，暫無官方統(tǒng)計(jì)。
關(guān)于錢荒：對(duì)于錢荒大家相對(duì)首先想到每年15%的貨幣增發(fā)，但目前gdp增幅僅不到8%,加上合理的通貨膨脹3%左右，仍然由近4%的貨幣超發(fā)。為什么會(huì)缺錢？而隨著出口的不景氣、人民幣升值，人力成本的上漲，原材料的上漲等多方面因素占據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)至關(guān)重要地位的民營(yíng)企業(yè)卻融不到資，倒閉的倒閉，跑路的跑路。錢都去了哪里？答案陸續(xù)揭曉。
關(guān)于利率：目前銀行存貸利差為3%以上，加上高杠桿和“出表”業(yè)務(wù)是銀行創(chuàng)造高額利潤(rùn)的三大法寶。按目前的存款準(zhǔn)備金率和利率水平，國(guó)內(nèi)確實(shí)是有較大的空間來進(jìn)行寬松的貨幣政策，但為何總理會(huì)提盤活存量不高資金增量？為何在錢荒發(fā)生時(shí)沒有第一時(shí)間應(yīng)市場(chǎng)哭聲而遞出奶瓶？為何一年多過去并基調(diào)仍沒有變-“調(diào)結(jié)構(gòu)，定向微刺激”?想根本原因是因?yàn)橹兰词归_閘放水，水也不會(huì)流到真正需要的地方，而只會(huì)加劇系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。目前水很多，只是水渠（體制）沒有建好，導(dǎo)致資金空轉(zhuǎn)或最終仍流向房地產(chǎn)。而盤活存量，對(duì)于利率要多的只需要做好定向引導(dǎo)和利率市場(chǎng)化。定向引導(dǎo)是把水引到該去的地方，而不是繼續(xù)撐大泡沫；利率市場(chǎng)化是破產(chǎn)銀行壟斷，降低資金成本，讓資金下沉至實(shí)體企業(yè)。當(dāng)錢賺錢沒有變得更困難，當(dāng)投機(jī)變得更困難，資金和實(shí)業(yè)的結(jié)合才能起飛推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
關(guān)于剛性兌付：理財(cái)產(chǎn)品、信托是否應(yīng)該執(zhí)行潛規(guī)則下的“剛性兌付”,剛性兌付到底是在保護(hù)投資著，還是在誤導(dǎo)投資者，或者是給相關(guān)利益集團(tuán)創(chuàng)造確保套利模型的永動(dòng)機(jī)?！皠傂詢陡丁本腿缤瑩P(yáng)湯止沸，等到爐火越來越旺，鍋?zhàn)釉絹碓綘C時(shí)候再集體整頓，留下一地雞毛？這種先發(fā)展再“整治”的循環(huán)模式真的讓人費(fèi)解。
關(guān)于牛市：這是最近兩個(gè)月一來討論最多，也是沒有什么懸念的話題。但保守起見，仍舊要補(bǔ)充一下，不是瘋牛也不應(yīng)該是非理性的牛市，而仍然應(yīng)該是結(jié)構(gòu)性牛市和慢牛。()非典型復(fù)蘇下的“牛市”:。
關(guān)于金融捐客：民間“過橋”、企業(yè)融資、民間借貸等一旦有了銀行、公務(wù)員捐客的參與，則就變了味。
關(guān)于錯(cuò)配：13年6月的“錢荒”,最大的導(dǎo)火線就是資金的錯(cuò)配。錯(cuò)配最大的風(fēng)險(xiǎn)就是產(chǎn)生可能的流動(dòng)性問題。幾乎月末，季末，年末，甚至打新都會(huì)推高隔夜拆借利率或回購(gòu)利率?！叭卞X”的正是這些有錢的股份制銀行，商業(yè)銀行。這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的攬儲(chǔ)大戰(zhàn)仿佛成為了市場(chǎng)的規(guī)律和靚麗的風(fēng)景。
關(guān)于理財(cái)產(chǎn)品；理財(cái)產(chǎn)品從投資者來看獲取了比銀行高的投資收益，從融資方來看多了一種渠道獲取資金。但理財(cái)產(chǎn)品的高利率是否可以持續(xù)？是否間接推動(dòng)了社會(huì)融資成本？銀行和券商的曖昧關(guān)系（銀證合作）這種最明顯的影子銀行行為風(fēng)險(xiǎn)在哪，都需要重新審視。
關(guān)于資金價(jià)格雙軌制：資金價(jià)格的雙軌制猶如當(dāng)年生產(chǎn)要素價(jià)格雙軌制，必然帶來腐敗。形成腐敗的模式軌道間的瘋狂套利，是新型的投機(jī)倒把。利益集團(tuán)享受著超低利率的補(bǔ)貼，而個(gè)人資產(chǎn)受通貨膨脹率（體現(xiàn)在存款負(fù)利率上）帶來的資產(chǎn)貶值，而形成的赤裸裸的財(cái)富掠奪。
關(guān)于美國(guó)退出qe量化寬松：退出所言也許太早，縮減已成趨勢(shì)。退出qe也并不意味著境外資本會(huì)大規(guī)?；亓髅绹?guó)，資本的回流也許在國(guó)美經(jīng)濟(jì)回暖之時(shí)就已經(jīng)回流，而不用等到加息。至于歐央行減息也可以看出海外目前超低利率下仍不樂觀。美國(guó)加息對(duì)于國(guó)內(nèi)資本的影響情緒大于預(yù)期。（目前海外資本qfii等跑步進(jìn)入a股也能佐證）。
偷影子的人讀后感心得篇十
最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光——偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點(diǎn)才爬起來，卻保持著滿足的`欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對(duì)于溫婉的感動(dòng)。
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢(mèng)幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng)，也只因?yàn)樵?jīng)無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經(jīng)歷的。
主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué)，成為班級(jí)中最弱者，我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言，讓嚴(yán)實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，因?yàn)橛白庸串嫵梢粋€(gè)豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。
有這么一個(gè)有愛的媽媽，生活怎么會(huì)不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。
愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心。
偷影子的人讀后感心得篇十一
午日陽光下，當(dāng)你的影子和親密愛人的影子重疊，有沒有一縷暖暖的感動(dòng)？午后斜陽下，當(dāng)你的影子拖得老長(zhǎng)，有沒有一絲怯怯的得意？寂寞時(shí)，手足舞蹈地與影子溝通，它會(huì)報(bào)以同樣的熱情；快樂時(shí)，不管你看還是不看，影子就在那里，不離不棄。這位不會(huì)說話的神秘朋友隨著陽光來，又隨著陽光去，與我們一同譜寫著浪漫、溫柔的故事。
以影子為主線的小說《偷影子的人》同樣是一部溫情治愈的書。圍繞親情、友情和愛情，作者描寫了擁有“偷別人影子”這項(xiàng)特殊能力的小男孩的成長(zhǎng)故事，特別是他和影子們進(jìn)行對(duì)話，了解他人心事，看見人們心中不愿意說出的秘密與傷痛，進(jìn)而幫助他們走出了內(nèi)心的枷鎖。一直沒能讀懂自己影子的主人公，直到長(zhǎng)大成人、母親離世時(shí)，他在家中閣樓里再次回到童年的記憶，最終才尋求到自己的本心。
小說中出現(xiàn)的角色都是善良的，但也都有著各自的苦衷。母親在與父親離異后和主人公相依為命，用深深的母愛呵護(hù)著主人公的成長(zhǎng)，但在自私的母愛驅(qū)使下，她私藏了父親寄給兒子的所有信件；父親離家后一直關(guān)注著主人公，除了堅(jiān)持寫信，他還會(huì)偷偷地來看望，不希望給兒子帶來任何不必要的打擾。主人公最好的朋友是面包師的兒子，他兒時(shí)的同學(xué)，這個(gè)男生是最完美的朋友人設(shè)，他從小憧憬著做醫(yī)生，但最終他還是遵從了內(nèi)心，和父親一起沉醉在用美味的面包帶給客戶滿意的笑容里；小時(shí)候班級(jí)里那個(gè)年齡最長(zhǎng)，總是喜歡欺負(fù)主人公的男生盡管外表強(qiáng)壯，又總是招人討厭，但他在家中缺少父愛，也是心有遺憾，讓人同情；學(xué)校的一個(gè)保安一直是主人公的朋友，他因?yàn)閮簳r(shí)母愛的缺失，無法逃離悲傷的禁錮，直到主人公用一封信解救了他。主人公的愛情故事里先后有三個(gè)女生出現(xiàn)，有外表美麗動(dòng)人的、有不會(huì)說話但能交心的，還有善解人意的，但主人公最終選擇了那個(gè)一見鐘情，因?yàn)榻恍亩鵁o法忘懷的那位。
隨著作者用細(xì)膩的筆觸慢慢地將故事溫柔地展開，我們總是會(huì)在某個(gè)片段將自己代入，也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻隨情節(jié)而感動(dòng)。
人在成長(zhǎng)的過程中，愛著、也被愛著，因?yàn)閻?，生活才豐盈。但同時(shí)，身邊也有摯愛的人難免會(huì)離去，那是無論怎樣都無法挽回的，它時(shí)刻提醒我們要活在當(dāng)下、珍惜當(dāng)下。
作者馬克.李維那段深情款款的話至今仍在我腦?；乩@：“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開父母的一天，而改天卻換成父母離開我們了，于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊”。
偷影子的人讀后感心得篇十二
相同的事情，有人見了黑暗，有人看到希望。相同的城市，有人執(zhí)著過去，有人憧憬未來，《偷影子的人》一書中交織著淚與笑，美好與憧憬，有催人淚下的親情，浪漫感人的愛情，不離不棄的友情，清新浪漫的氣息，溫柔感人的故事，時(shí)而嘴角不自然的一抹笑容，時(shí)而深沉其中，無法自拔，一股悲傷涌上了心頭，時(shí)而驚喜不已，帶來些許深思與幻想。
是影子，還是另一個(gè)自己？
清風(fēng)為翼，星月相隨。
愛情是什么？我一直在迷惑，是天空中星星與月亮的無聲相守，還是所謂的一見傾心，一見鐘情，書中，我與蘇菲之間的愛情，是一場(chǎng)過客的美好，只是朋友，由友情到愛情，蘇菲的傷，我偷走蘇菲的影子，透過影子，我深知她內(nèi)心深處的傷，蘇菲是個(gè)好女孩，她體諒我為了友情陪伴呂克追尋他的夢(mèng)想，理解我為了陪伴母親，拋棄她獨(dú)自回家，后來我們認(rèn)清了自己，原來我們之間只是友情，或許，這只是美好的相遇，讀到此時(shí)，我感慨愛情的神秘，曾想起，王小波說，一輩子很長(zhǎng)，找個(gè)可愛的人在一起，我想蘇菲雖不算是個(gè)可愛的女孩，但他擁有獨(dú)到的可愛之處，后來呂克與她走到了一起，倒讓我不為她那么憂傷，亦有一種愛情被稱為被喚回的記憶，不知道姓氏的克蕾兒，這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩兒，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望，最好的相愛，是靈魂的相依，也許我與克蕾兒就是靈魂的相依，克蕾兒，一個(gè)聾啞女孩兒，卻擁有一雙美麗而深沉的眼睛，迷人的微笑，我喜歡她能夠讀懂我的心，亦喜歡她的才情。年少的我們，許下約定，在海灘邊，她會(huì)等我，而我卻失了諾言，也許是靈魂的牽引，我喚醒了記憶，開始挽救我們的愛情，我們彼此相擁，地上我的影子，深深地吻著她的影子，也許我的影子很贊同我做對(duì)了這件事，浪漫的愛情，讓我深思愛情兩個(gè)字，有些纏綿，有些靜好，盛放著所有的美好，只要輕輕回望，便能瞥見美好，蘇菲的愛情，我的愛情，都是如此。
《偷影子的人》讓我領(lǐng)略了童年最真摯的感情，情，初開的萌芽，知己間的足膝長(zhǎng)談，亦有友情的誠(chéng)摯長(zhǎng)伴，當(dāng)然亦有親情之間的感傷，回首這一生，影子牽引自己走向更好的自己。
木心說歲月不饒人，可我們亦未曾饒過歲月，若歲月是幅畫，濃淡相宜，注重留白，每一筆描繪，都是對(duì)生命深深的熱愛，找一個(gè)鳥語花香的小鎮(zhèn)，只一粥一飯，素心對(duì)素人，但透過陽光，看清自己的影子，用心感受影子對(duì)你訴說的話語，與另一個(gè)自己的對(duì)白，遇見更好的自己。
偷影子的人讀后感心得篇一
每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾，有的是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一些事，也有的是因?yàn)殄e(cuò)過了一些事。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，意識(shí)到那是一種遺憾時(shí)，如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救，或是去挽回，我們是否努力去做，也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長(zhǎng)?！锻涤白拥娜恕分v述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟，最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對(duì)愛情看法的逐步成熟和蛻變，當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能--“偷影子”。
書中的“偷影子”類似于讀心術(shù)，只不過每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與隱私，也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見，并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí)，就可以跟別人的影子交流--這一設(shè)定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩，只不過很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達(dá)自己的東西，而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。
書中通過偷影子，再到接受影子的任務(wù)去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的，小時(shí)候的故事有小道理，長(zhǎng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路，再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味，有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì)，這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放棄蘇菲，選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過這次體現(xiàn)在愛情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事，但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí)，他放棄了現(xiàn)在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無果而終，但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個(gè)道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
主人公“我”是一個(gè)少年，他再次轉(zhuǎn)學(xué)，且父母離異。他孤獨(dú)，且時(shí)時(shí)被班上大他兩歲的男生馬格欺辱。他喜歡名叫伊麗莎白的女生，但人家對(duì)他似乎并無興趣。只有學(xué)校的警衛(wèi)伊凡對(duì)他甚好，在于伊凡接觸的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己有一項(xiàng)特殊的能力，那就是能夠偷別人的影子。自己瘦小的影子會(huì)跟著別人，而別人巨大的影子轉(zhuǎn)移到他的身上。開始他十分擔(dān)憂，總是千方百計(jì)不讓別人看到自己的變化。不過，后來他發(fā)現(xiàn)自己能夠通過影子知道影子的主人的過去，甚至在月亮皎潔的夜晚能夠在閣樓上與影子對(duì)話。原來，每個(gè)人的影子并不都喜歡自己的主人，表面看起來強(qiáng)大的馬格，其實(shí)影子很苦惱。影子認(rèn)為自己有一個(gè)倒霉主人，它羨慕我的“影”子。原來影子之間也會(huì)交談，甚至互相嘲笑。
其實(shí)，影子就是我們的靈魂。在茫茫人海，我們隔著千萬里，此前的成百上千個(gè)日夜，我們絲毫不相識(shí)。然而這一剎那，我們的影子聚首了，這就是靈魂的相遇。這樣美好的開始，我們卻在迷失中遠(yuǎn)離，這實(shí)在有負(fù)我們的相遇。所以，放下自己的偏見，放下自以為正確的一切，讓靈魂聚首吧，讓他們交談。
說實(shí)話，我對(duì)名人推薦的書，尤其是明星推薦的書大多不以為然。然而這本書還是出于我的預(yù)料的，它那一股小清新確實(shí)蕩滌了我的心靈。我希望，它也能淘洗別人的心靈。讓我們始終懷著最初的單純。
我只愿，我們還能記得自己曾經(jīng)也是少年。
偷影子的人讀后感心得篇二
編者按：初讀《偷影子的人》，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都沉浸在滿滿的幸福中，我的腦海中經(jīng)常閃現(xiàn)出母親陪他散步的場(chǎng)景。再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現(xiàn)在主人公成人后寫母子場(chǎng)景的地方并不是那么多，但那么長(zhǎng)時(shí)間卻一直瀠繞在我的心頭，很多時(shí)候心牽的就是自己愧疚的情。
"我的人生缺少某些東西。"他對(duì)我說。
"缺少什么?"。
"我的生活。"。
生活是什么?一個(gè)從不缺乏討論的話題，一個(gè)從未探尋出真正答案的字眼。馬克·李維用細(xì)膩的筆觸述說著感動(dòng)與溫暖，同時(shí)讓我們感知到:生活是化負(fù)擔(dān)為美好的善念;生活是默默真誠(chéng)無私奉獻(xiàn)的理解;生活是不顧一切追尋內(nèi)心所想的勇敢。
一個(gè)會(huì)偷走別人影子的孩子，在偷聽到人們內(nèi)心深處的不安與疑慮，在窺視到他們不為人知的夢(mèng)想后不是感到歡欣跳躍而是憂傷與畏懼。
他說:我每踏出一步都得小心翼翼，還要顧著監(jiān)視每一步步伐，即使天氣不好，一有破云而出的微光時(shí)，我們就無蔽身之處。預(yù)知深愛的人的未來，其實(shí)并不一定快樂。
影子重疊便意味著身份交換，在別人所不為知的情況下感知到他們的內(nèi)心，這種奇異的功能起初對(duì)他是一種負(fù)擔(dān)。它的恐怖之處在于——有時(shí)，逃避只是一種無能為力。
然而卻在影子的幫助下，這種奇異的功能開始變得美好。它們給予他信心和力量，讓他得以為偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
他幫助伊凡逃脫出火險(xiǎn)，偷偷塞給他一封"母親的信"使他重新審視并選擇自己的生活;他從影子的訴說中得知母親的不易并理解母親的苦心;他偷走好友呂克的影子并得知他真正的夢(mèng)想，為他請(qǐng)求去醫(yī)學(xué)院讀書的機(jī)會(huì)。
真正實(shí)現(xiàn)兒時(shí)夢(mèng)想的呂克卻在成為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生不久后選擇放棄轉(zhuǎn)而回去當(dāng)面包師。他說:嘗試過這兩種職業(yè)我才明白什么是我真正想要的，每天清早看到來買面包的人臉上洋溢的快樂才是最大的幸福。
長(zhǎng)大后的偷影子的孩子在面對(duì)蘇菲與克蕾兒時(shí)同樣遵循內(nèi)心的選擇。蘇菲是成長(zhǎng)后遇到的女朋友，而克蕾兒是孩童時(shí)遇到的知己與美麗回憶。一切的變數(shù)終究成為不了任何阻擋愛情的理由，哪怕物是人非，哪怕克蕾兒身上的不確定性可能使他一無所獲，但這份勇敢足以支撐起生活的意義。物是人非?物非人非?可我最喜歡的還是你。人生最重要的事之一莫過于imetmysoulmate。
我討厭任何以年齡劃分的人性特征，正如我討厭有人說:20歲之前的我愿意選擇克蕾兒，20歲之后的我更愿意選擇同蘇菲一起生活。
年紀(jì)給予我們的不應(yīng)是越來越不敢追求的怯懦，每個(gè)人對(duì)生活的定義不同，但不論何時(shí)不應(yīng)放棄內(nèi)心所尋。
除了友情和愛情，最讓我感動(dòng)的是書中的母親。父親因?yàn)橐粋€(gè)女人離開家庭曾讓男孩非常自責(zé)，然而母親陪伴他度過每一個(gè)愉快的周末，給予他關(guān)愛，幫他解答疑惑。無論是孩童時(shí)對(duì)于影子的疑惑還是長(zhǎng)大后對(duì)于愛情、職業(yè)的不解，母親都同他共同承擔(dān)。
初讀《偷影子的人》，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都沉浸在滿滿的幸福中，我的腦海中經(jīng)常閃現(xiàn)出母親陪他散步的場(chǎng)景。時(shí)隔將近一年，再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現(xiàn)在主人公成人后寫母子場(chǎng)景的地方并不是那么多，但那么長(zhǎng)時(shí)間卻一直瀠繞在我的心頭，很多時(shí)候心牽的就是自己愧疚的情。我突然覺著自己擁有的一切都在散著光芒，播撒著愛。
是啊，時(shí)間之神應(yīng)允的愿望太少了，但是曾經(jīng)擁有的幸福就如開在心底的花，歲月愈久，芬芳越濃，彌漫在心間。
愿你我都開始珍視并感激這身邊微不足道的幸福，愿你我都真正地追尋內(nèi)心所想。
偷影子的人讀后感心得篇三
“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。”著名法國(guó)作家李維寫的《偷影子的人》使我的內(nèi)心久久無法平靜。
書中主要寫的是：一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅;也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動(dòng)，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。
從我們咿呀學(xué)語，到邁出人生的一步，到說出一個(gè)完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內(nèi)心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長(zhǎng)大。也許她沒有我們想象的那么細(xì)心，但是她卻付出了自己所有的耐心細(xì)心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤(rùn)著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細(xì)針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。
“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老，但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐，仿佛我們對(duì)他們的愛，能讓時(shí)光停頓?！币粋€(gè)個(gè)呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。
她為生計(jì)奔波，為生活操勞?？墒窃鴰缀螘r(shí)，我們還與她無理的爭(zhēng)吵，對(duì)待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對(duì)我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現(xiàn)在做起，學(xué)著體貼父母，試著為他們分擔(dān)，學(xué)著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。
“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。”現(xiàn)在我們應(yīng)該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實(shí)，讓溫暖環(huán)繞。
偷影子的人讀后感心得篇四
《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬克。李維寫的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng)；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時(shí)光。男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是通過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。
愛情也是一樣，不是你很愛很愛他，或者說他很愛很愛你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個(gè)人。尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時(shí)間浪費(fèi)在不對(duì)的人身上。
感情如此，生活亦是如此！
偷影子的人讀后感心得篇五
《偷影子的人》，這本書沒有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。
“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。
他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒?！?BR> 這是對(duì)書中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。
作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。
其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。
而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。
就像欺負(fù)主人翁的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！?BR> 莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。
而本書帶給我的第二個(gè)啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。
書中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛情。
在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。
隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛他的，只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。
這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。
愛情也是一樣。
此外最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。
里面有一段話說的很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。
于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。
”書中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過世了，到后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)母親很早就查出心臟有問題，為了不讓男孩擔(dān)心，母親謊稱家中在粉刷房子，編造和朋友去南部度假，而男孩一直忙于工作，錯(cuò)過與母親相處的最后時(shí)刻，懊悔父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。
他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過什么回報(bào)，只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人，能有自己的事業(yè)，美滿的家庭。
可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。
不是有這樣一句話：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
盡孝心要及時(shí)。
李維寫的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng);最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。
而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時(shí)光。
男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負(fù)男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。
這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著，少點(diǎn)計(jì)較，要多站在對(duì)方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失。
而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。
在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)“自我”的年代，作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
偷影子的人讀后感心得篇六
因?yàn)樵诎嗉?jí)里年紀(jì)最小，因?yàn)橐暳Ρ绕渌瑢W(xué)弱了那么一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樯钪袥]有爸爸的出現(xiàn)，而飽受欺凌。就是這樣一個(gè)主人公，卻有著別人沒有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語，洞察別人的秘密，就像——偷來了別人的影子一般。也因?yàn)槿绱?，他被所有影子賦予一個(gè)偉大而神圣的職責(zé)——“為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托?！卑殡S著這樣的使命的“我”，慢慢長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大后的我，似乎慢慢褪去那層因?yàn)橛羞@種特殊能力而產(chǎn)生的光圈，終于，也只是個(gè)普通人，有疲憊、有煩惱、有悔恨，有凡夫俗子的種種恩怨情仇。
越長(zhǎng)大越覺得，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年，那樣的童年，他們的第一要?jiǎng)?wù)就是玩，瘋玩!屬于孩子的時(shí)光應(yīng)該是快樂的。因?yàn)椋挥性跓o憂無慮的童年積攢到足夠的快樂，才能有勇氣面對(duì)未來的種種坎坷和挑戰(zhàn)，才能在人生之路上勇往直前!而這個(gè)因?yàn)閻矍槭艽?、親情的殘缺而帶著點(diǎn)憂愁、帶著點(diǎn)絕望的小男孩，這個(gè)在絕望中等待長(zhǎng)大的小男孩讀來讓人心疼不已。
但是，種種例證卻又讓我陷入矛盾之中，充滿恐懼、無奈、不幸的童年有時(shí)候卻是敦促一個(gè)人快速成長(zhǎng)、成熟的良藥。但，前提是，他利用自己強(qiáng)大的內(nèi)心將那樣的童年成功地轉(zhuǎn)換成不屈的動(dòng)力。那強(qiáng)大的動(dòng)力有時(shí)候只是來源于一些微不足道的小事，但同時(shí)卻又是生命中最珍貴的片刻。當(dāng)我們迷茫、沮喪、失落時(shí)，這些會(huì)讓我們恢復(fù)體溫，面帶微笑，繼續(xù)走下去!
處于童年中的我們，雖然年幼，但是卻可能已經(jīng)深刻地體會(huì)到世間冷暖，催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情，每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起，則變成笑中帶淚的閱讀狀態(tài)。
這是一部喚醒我們童年記憶的小說，這是一部堅(jiān)持內(nèi)心夢(mèng)想的小說，這是一部溫情治愈系的小說。這就是——《偷影子的人》。
偷影子的人讀后感心得篇七
“做壞小孩？想的不來，不想的來。呵呵。做一回，就做這一回，結(jié)束?！焙仙蠒腋械疥囮嚺髟谛闹辛魈?。在我歡樂玩耍時(shí)，在我用功讀書時(shí)，在我每一次上學(xué)放學(xué)時(shí)，童年已悄悄走遠(yuǎn)?；厥走^去，那些哭過的、笑過的、平凡的、偉大的美好時(shí)光都閃耀著動(dòng)人的光芒。也許清清也是這么認(rèn)為的。
《穿越童年的影子》講得是小女孩清清童年發(fā)生的三個(gè)故事：第一個(gè)故事發(fā)生在清清的小區(qū)，清清認(rèn)識(shí)了同一個(gè)小區(qū)的老爺爺，她每個(gè)周末都陪老爺爺聊天、種花，漸漸成了朋友，突然有一天媽媽告訴她老爺爺被壞人害死，清清傷心悲痛，思念著老爺爺。第二個(gè)故事是清清的嬸嬸去世了，留下了小表姐寧湄。大家都格外關(guān)心她，處處讓著她，寧湄卻成問題兒童。第三個(gè)故事講的是清清的代理班主任對(duì)她們班不公正亂批評(píng)，清清公開質(zhì)疑老師不公，并從學(xué)習(xí)最好的一班之長(zhǎng)被逼成一個(gè)“壞小孩”，直到班主任李老師回來，她才感到親人的關(guān)懷，做回從前！
讀完這本書，我沉浸在清清的世界里無法自拔！
那位慈祥的老爺爺，您從不把我當(dāng)小孩子，您信任我、關(guān)心我，我也常常惦記著您，常常惦記著我們打造的“童話園”，所以在您突然離世時(shí)，我會(huì)那么難過哭泣，我會(huì)看到您還在對(duì)我說笑，放心吧，老爺爺，我會(huì)繼續(xù)打理好我們的童話園！
那個(gè)可憐又可愛的小表姐寧湄，我想我們都錯(cuò)了，我們不該對(duì)你特別的關(guān)懷，這樣只會(huì)讓你時(shí)時(shí)感到失去媽媽的痛苦，就像“我”的媽媽說的那樣：“寧湄，你沒什么特別的。你跟別人一樣是人，該干什么事，就干什么事。”寧湄，就像你最愛唱的那首歌一樣：“說吧，說你愛我吧?！庇赂业娜ソ邮軔郏赂业膼壑磉叺娜藗?，不要在自怨自艾了！
最后，我終于做了一回“壞小孩”，我無力對(duì)抗那些不公正，我只好變“壞”，我感覺很爽，真的！李老師，您回來啦，我感覺就像遠(yuǎn)行的媽媽終于回家了，我好開心，終于有人疼我了，我要做回我自己，我愛您！
穿越清清童年的影子，我看到了很多美好的東西：善良、信任、關(guān)懷、同情、理解、友誼、思念，也讓我認(rèn)識(shí)了很多丑陋的東西：兇殘、貪婪、自私……這些善惡美丑才是一個(gè)真實(shí)的世界，而這些美好會(huì)一直存在我的心中。希望有一天，我也能穿越自己童年的影子，看到那些屬于我自己的美好！
偷影子的人讀后感心得篇八
《偷影子的人》就向我們描述了這一人生境遇。其作者馬克？李維用第一人稱“我”講述了一個(gè)瘦小軟弱的孩子成長(zhǎng)過程中遇到的很多問題，如家庭問題，童年時(shí)父母離異對(duì)孩子的疏遠(yuǎn)，給孩子心靈造成的傷害；溝通問題，轉(zhuǎn)到新學(xué)校，在陌生環(huán)境和陽生同學(xué)交流中產(chǎn)生的矛盾等等。這一系列變故看似細(xì)小卻在無形中影響改變著他，性格變得孤獨(dú)沮喪，不愛上學(xué)?？墒撬l(fā)現(xiàn)子一個(gè)秘密，他擁有一種可以偷走別人影子的能力。通過和影子交談，他知道了每個(gè)人都有不為人知的一面，都有自己不愿說出的秘密，也都有自己的夢(mèng)想，善良的他開始成為需要幫助的人的心靈伙伴，為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想默默幫助他們，為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。這之中，他遇到了一個(gè)聾啞女孩克雷爾，幾天的相處兩個(gè)人已成為心靈之交，許諾日后重逢。長(zhǎng)大后成為醫(yī)生的他陷入忙亂煩躁的生活，最愛他的媽媽去世讓他醒悟，從現(xiàn)在開始，做自己喜歡做的事，心中充滿愛去接受一切，在心靈的變化中他也找到了自己的所愛，和克雷爾重逢，兩個(gè)人的影子重新交疊在一起。
馬克？李維的敘述平淡卻蘊(yùn)含深意，文筆淡淡卻把男孩的內(nèi)心世界一覽無遺地表露出來。用孩子純凈的眼睛看這個(gè)世界，對(duì)媽媽、爸爸、同學(xué)、朋友的感情都如此真墊感人，不知不覺在閱讀中打動(dòng)人心，讓我們也深信這個(gè)世界的美好。在我看來，馬克？李維這本書最為動(dòng)人的地方在于讓我們成年人在紛亂中回憶起自己的童年、在不耐煩中聽聽孩子的心聲、在疲倦時(shí)尋求家庭的溫暖，幫助我們尋回完整的自己，更讓我們意識(shí)到現(xiàn)在的可貴，讓我們珍惜擁有的現(xiàn)在。我們都是成年人，遠(yuǎn)離了孩子的世界，可是書中描寫的那些孩子細(xì)想都是我們自己，如同拒絕長(zhǎng)大的伊凡一樣，我們拒絕這個(gè)世界的變化，如同外表強(qiáng)硬內(nèi)心脆弱的馬格一樣，我們怕受到傷害，怕別人看透自己的內(nèi)心，寧愿給自己打造一副堅(jiān)硬的殼，把自己藏在里面，也不收相信他人。像書中所寫的每個(gè)人物一樣，我們?cè)谏蠲媲俺８械綗o力不安，在結(jié)電一天的工作后感到疲憊不堪，不敢大聲說出自己的真實(shí)想法。就這樣不斷隱藏著自己的秘密，似乎這樣讓我們感覺安全，即便有時(shí)候這種安全只是自己想象出來的。就這樣我們讓所有應(yīng)該留下的美好時(shí)光都流逝，忘了自己的快樂是由一個(gè)個(gè)小片段組成，讓值得珍惜的每一天偷偷溜走。
男孩通過偷影子知道了每個(gè)人都有自己的秘密，也讓我意識(shí)到，生活工作中遇到問題要多站在對(duì)方的角度去看，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失，而不是一味去指責(zé)抱怨對(duì)方。在和孩子相處中，也應(yīng)該和孩子多溝通，聽孩子說出自己的苦惱，切忌一味地責(zé)備孩子。
《偷影子的人》對(duì)親情的描寫溫馨感人，那個(gè)和茶壺都能說話、還把壺嘴轉(zhuǎn)向外，讓它欣賞風(fēng)最的媽媽是多么充滿童趣、多么可愛，盡自己所能為孩子做好一切。她最大的心愿就是孩子將來能開心地茁壯成長(zhǎng)；期盼孩子找到一份讓自己快樂的工作。這難道不是每一個(gè)爸爸媽媽心里所想的嗎？禁不住想起我的父母，爸爸、媽媽撐起這個(gè)家，辛苦操勞撫養(yǎng)養(yǎng)我們五個(gè)孩子，不管多累多苦受多大委屈，從不在我們面前掉一滴淚，勞作一天回到家還要變著花樣給我們做好吃的，晚上我們都睡了她還在給我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)，雖然家庭的經(jīng)濟(jì)條件不如別人，可是我們一直都穿戴得干凈整潔，現(xiàn)在母親雖然離開了我們，但在她一點(diǎn)一滴的教育下，我們也各自成了家，獨(dú)立、自強(qiáng)、樂觀向上。我們從心底里愛媽媽想媽媽，也下定決心要好好珍惜現(xiàn)在和爸爸在一起的每一天。
這本書最讓我難忘的一句話：最棒的回憶就在當(dāng)下、在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。愿所有人把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下，活出精彩人生。
偷影子的人讀后感心得篇九
沒有人曬團(tuán)圓大餐，也沒有了曬月亮、曬古詩，一切都漸漸恢復(fù)平靜。
從6月份一來，回顧所感所悟，仍覺得自己似個(gè)看客。看著金融市場(chǎng)的風(fēng)云變幻，看那碎片化的金融“世界”,仍沒有形成自己的金融觀。看了很多道理，卻仍然沒有融入這個(gè)世界。
但即使是看客，也能感覺到這里的精彩，每天的的新的故事在發(fā)生。如同一部時(shí)代大劇每天都在演繹新的內(nèi)容。大劇名字就叫《改革再出發(fā)》，而階段性解決也許還是要到才能有所定論。在這個(gè)過程中真正形成體系還需要太多的沉淀，而此刻僅僅想記錄下對(duì)于時(shí)代下的不同碎片。碎片就是想到什么寫什么，所以會(huì)有一些跳躍。
關(guān)于證券市場(chǎng)結(jié)構(gòu)：20形成多層次的金融市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。從資金提供端目前的問題在于銀行一支獨(dú)大占據(jù)市場(chǎng)主導(dǎo)地位（從銀行業(yè)占據(jù)上市公司整體利潤(rùn)50%以上可以）。而信托、證券、擔(dān)保公司、小貸公司、互聯(lián)網(wǎng)金融、p2p等都存貨在銀行的陰影之下野蠻生長(zhǎng)。從企業(yè)生態(tài)端，并不是完美的金字塔（國(guó)有大型企業(yè)-民營(yíng)大中型企業(yè)-中小型企業(yè)-創(chuàng)業(yè)型企業(yè)-三板企業(yè)-場(chǎng)外企業(yè)），而是及其不健康的倒三角。國(guó)有低效率企業(yè)，甚至是淘汰產(chǎn)業(yè)企業(yè)可以不斷得獲得資金的補(bǔ)給，而真正需要資金的中小企業(yè)和小微企業(yè)嗷嗷待哺。
關(guān)于“影子”銀行：暫時(shí)定義為銀行監(jiān)管體系之外，可能引發(fā)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管套利等問題的信用中介機(jī)構(gòu)。影子銀行的規(guī)模究竟有多大，暫無官方統(tǒng)計(jì)。
關(guān)于錢荒：對(duì)于錢荒大家相對(duì)首先想到每年15%的貨幣增發(fā)，但目前gdp增幅僅不到8%,加上合理的通貨膨脹3%左右，仍然由近4%的貨幣超發(fā)。為什么會(huì)缺錢？而隨著出口的不景氣、人民幣升值，人力成本的上漲，原材料的上漲等多方面因素占據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)至關(guān)重要地位的民營(yíng)企業(yè)卻融不到資，倒閉的倒閉，跑路的跑路。錢都去了哪里？答案陸續(xù)揭曉。
關(guān)于利率：目前銀行存貸利差為3%以上，加上高杠桿和“出表”業(yè)務(wù)是銀行創(chuàng)造高額利潤(rùn)的三大法寶。按目前的存款準(zhǔn)備金率和利率水平，國(guó)內(nèi)確實(shí)是有較大的空間來進(jìn)行寬松的貨幣政策，但為何總理會(huì)提盤活存量不高資金增量？為何在錢荒發(fā)生時(shí)沒有第一時(shí)間應(yīng)市場(chǎng)哭聲而遞出奶瓶？為何一年多過去并基調(diào)仍沒有變-“調(diào)結(jié)構(gòu)，定向微刺激”?想根本原因是因?yàn)橹兰词归_閘放水，水也不會(huì)流到真正需要的地方，而只會(huì)加劇系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。目前水很多，只是水渠（體制）沒有建好，導(dǎo)致資金空轉(zhuǎn)或最終仍流向房地產(chǎn)。而盤活存量，對(duì)于利率要多的只需要做好定向引導(dǎo)和利率市場(chǎng)化。定向引導(dǎo)是把水引到該去的地方，而不是繼續(xù)撐大泡沫；利率市場(chǎng)化是破產(chǎn)銀行壟斷，降低資金成本，讓資金下沉至實(shí)體企業(yè)。當(dāng)錢賺錢沒有變得更困難，當(dāng)投機(jī)變得更困難，資金和實(shí)業(yè)的結(jié)合才能起飛推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
關(guān)于剛性兌付：理財(cái)產(chǎn)品、信托是否應(yīng)該執(zhí)行潛規(guī)則下的“剛性兌付”,剛性兌付到底是在保護(hù)投資著，還是在誤導(dǎo)投資者，或者是給相關(guān)利益集團(tuán)創(chuàng)造確保套利模型的永動(dòng)機(jī)?！皠傂詢陡丁本腿缤瑩P(yáng)湯止沸，等到爐火越來越旺，鍋?zhàn)釉絹碓綘C時(shí)候再集體整頓，留下一地雞毛？這種先發(fā)展再“整治”的循環(huán)模式真的讓人費(fèi)解。
關(guān)于牛市：這是最近兩個(gè)月一來討論最多，也是沒有什么懸念的話題。但保守起見，仍舊要補(bǔ)充一下，不是瘋牛也不應(yīng)該是非理性的牛市，而仍然應(yīng)該是結(jié)構(gòu)性牛市和慢牛。()非典型復(fù)蘇下的“牛市”:。
關(guān)于金融捐客：民間“過橋”、企業(yè)融資、民間借貸等一旦有了銀行、公務(wù)員捐客的參與，則就變了味。
關(guān)于錯(cuò)配：13年6月的“錢荒”,最大的導(dǎo)火線就是資金的錯(cuò)配。錯(cuò)配最大的風(fēng)險(xiǎn)就是產(chǎn)生可能的流動(dòng)性問題。幾乎月末，季末，年末，甚至打新都會(huì)推高隔夜拆借利率或回購(gòu)利率?！叭卞X”的正是這些有錢的股份制銀行，商業(yè)銀行。這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的攬儲(chǔ)大戰(zhàn)仿佛成為了市場(chǎng)的規(guī)律和靚麗的風(fēng)景。
關(guān)于理財(cái)產(chǎn)品；理財(cái)產(chǎn)品從投資者來看獲取了比銀行高的投資收益，從融資方來看多了一種渠道獲取資金。但理財(cái)產(chǎn)品的高利率是否可以持續(xù)？是否間接推動(dòng)了社會(huì)融資成本？銀行和券商的曖昧關(guān)系（銀證合作）這種最明顯的影子銀行行為風(fēng)險(xiǎn)在哪，都需要重新審視。
關(guān)于資金價(jià)格雙軌制：資金價(jià)格的雙軌制猶如當(dāng)年生產(chǎn)要素價(jià)格雙軌制，必然帶來腐敗。形成腐敗的模式軌道間的瘋狂套利，是新型的投機(jī)倒把。利益集團(tuán)享受著超低利率的補(bǔ)貼，而個(gè)人資產(chǎn)受通貨膨脹率（體現(xiàn)在存款負(fù)利率上）帶來的資產(chǎn)貶值，而形成的赤裸裸的財(cái)富掠奪。
關(guān)于美國(guó)退出qe量化寬松：退出所言也許太早，縮減已成趨勢(shì)。退出qe也并不意味著境外資本會(huì)大規(guī)?；亓髅绹?guó)，資本的回流也許在國(guó)美經(jīng)濟(jì)回暖之時(shí)就已經(jīng)回流，而不用等到加息。至于歐央行減息也可以看出海外目前超低利率下仍不樂觀。美國(guó)加息對(duì)于國(guó)內(nèi)資本的影響情緒大于預(yù)期。（目前海外資本qfii等跑步進(jìn)入a股也能佐證）。
偷影子的人讀后感心得篇十
最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光——偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴床，今天早上我8點(diǎn)才爬起來，卻保持著滿足的`欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對(duì)于溫婉的感動(dòng)。
整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢(mèng)幻一般，充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng)，也只因?yàn)樵?jīng)無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經(jīng)歷的。
主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué)，成為班級(jí)中最弱者，我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言，讓嚴(yán)實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛，不自覺的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，因?yàn)橛白庸串嫵梢粋€(gè)豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。
有這么一個(gè)有愛的媽媽，生活怎么會(huì)不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開消息傳來，我就開始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開，可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。
愛情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心。
偷影子的人讀后感心得篇十一
午日陽光下，當(dāng)你的影子和親密愛人的影子重疊，有沒有一縷暖暖的感動(dòng)？午后斜陽下，當(dāng)你的影子拖得老長(zhǎng)，有沒有一絲怯怯的得意？寂寞時(shí)，手足舞蹈地與影子溝通，它會(huì)報(bào)以同樣的熱情；快樂時(shí)，不管你看還是不看，影子就在那里，不離不棄。這位不會(huì)說話的神秘朋友隨著陽光來，又隨著陽光去，與我們一同譜寫著浪漫、溫柔的故事。
以影子為主線的小說《偷影子的人》同樣是一部溫情治愈的書。圍繞親情、友情和愛情，作者描寫了擁有“偷別人影子”這項(xiàng)特殊能力的小男孩的成長(zhǎng)故事，特別是他和影子們進(jìn)行對(duì)話，了解他人心事，看見人們心中不愿意說出的秘密與傷痛，進(jìn)而幫助他們走出了內(nèi)心的枷鎖。一直沒能讀懂自己影子的主人公，直到長(zhǎng)大成人、母親離世時(shí)，他在家中閣樓里再次回到童年的記憶，最終才尋求到自己的本心。
小說中出現(xiàn)的角色都是善良的，但也都有著各自的苦衷。母親在與父親離異后和主人公相依為命，用深深的母愛呵護(hù)著主人公的成長(zhǎng)，但在自私的母愛驅(qū)使下，她私藏了父親寄給兒子的所有信件；父親離家后一直關(guān)注著主人公，除了堅(jiān)持寫信，他還會(huì)偷偷地來看望，不希望給兒子帶來任何不必要的打擾。主人公最好的朋友是面包師的兒子，他兒時(shí)的同學(xué)，這個(gè)男生是最完美的朋友人設(shè)，他從小憧憬著做醫(yī)生，但最終他還是遵從了內(nèi)心，和父親一起沉醉在用美味的面包帶給客戶滿意的笑容里；小時(shí)候班級(jí)里那個(gè)年齡最長(zhǎng)，總是喜歡欺負(fù)主人公的男生盡管外表強(qiáng)壯，又總是招人討厭，但他在家中缺少父愛，也是心有遺憾，讓人同情；學(xué)校的一個(gè)保安一直是主人公的朋友，他因?yàn)閮簳r(shí)母愛的缺失，無法逃離悲傷的禁錮，直到主人公用一封信解救了他。主人公的愛情故事里先后有三個(gè)女生出現(xiàn)，有外表美麗動(dòng)人的、有不會(huì)說話但能交心的，還有善解人意的，但主人公最終選擇了那個(gè)一見鐘情，因?yàn)榻恍亩鵁o法忘懷的那位。
隨著作者用細(xì)膩的筆觸慢慢地將故事溫柔地展開，我們總是會(huì)在某個(gè)片段將自己代入，也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻隨情節(jié)而感動(dòng)。
人在成長(zhǎng)的過程中，愛著、也被愛著，因?yàn)閻?，生活才豐盈。但同時(shí)，身邊也有摯愛的人難免會(huì)離去，那是無論怎樣都無法挽回的，它時(shí)刻提醒我們要活在當(dāng)下、珍惜當(dāng)下。
作者馬克.李維那段深情款款的話至今仍在我腦?；乩@：“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開父母的一天，而改天卻換成父母離開我們了，于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊”。
偷影子的人讀后感心得篇十二
相同的事情，有人見了黑暗，有人看到希望。相同的城市，有人執(zhí)著過去，有人憧憬未來，《偷影子的人》一書中交織著淚與笑，美好與憧憬，有催人淚下的親情，浪漫感人的愛情，不離不棄的友情，清新浪漫的氣息，溫柔感人的故事，時(shí)而嘴角不自然的一抹笑容，時(shí)而深沉其中，無法自拔，一股悲傷涌上了心頭，時(shí)而驚喜不已，帶來些許深思與幻想。
是影子，還是另一個(gè)自己？
清風(fēng)為翼，星月相隨。
愛情是什么？我一直在迷惑，是天空中星星與月亮的無聲相守，還是所謂的一見傾心，一見鐘情，書中，我與蘇菲之間的愛情，是一場(chǎng)過客的美好，只是朋友，由友情到愛情，蘇菲的傷，我偷走蘇菲的影子，透過影子，我深知她內(nèi)心深處的傷，蘇菲是個(gè)好女孩，她體諒我為了友情陪伴呂克追尋他的夢(mèng)想，理解我為了陪伴母親，拋棄她獨(dú)自回家，后來我們認(rèn)清了自己，原來我們之間只是友情，或許，這只是美好的相遇，讀到此時(shí)，我感慨愛情的神秘，曾想起，王小波說，一輩子很長(zhǎng)，找個(gè)可愛的人在一起，我想蘇菲雖不算是個(gè)可愛的女孩，但他擁有獨(dú)到的可愛之處，后來呂克與她走到了一起，倒讓我不為她那么憂傷，亦有一種愛情被稱為被喚回的記憶，不知道姓氏的克蕾兒，這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩兒，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒有應(yīng)允的愿望，最好的相愛，是靈魂的相依，也許我與克蕾兒就是靈魂的相依，克蕾兒，一個(gè)聾啞女孩兒，卻擁有一雙美麗而深沉的眼睛，迷人的微笑，我喜歡她能夠讀懂我的心，亦喜歡她的才情。年少的我們，許下約定，在海灘邊，她會(huì)等我，而我卻失了諾言，也許是靈魂的牽引，我喚醒了記憶，開始挽救我們的愛情，我們彼此相擁，地上我的影子，深深地吻著她的影子，也許我的影子很贊同我做對(duì)了這件事，浪漫的愛情，讓我深思愛情兩個(gè)字，有些纏綿，有些靜好，盛放著所有的美好，只要輕輕回望，便能瞥見美好，蘇菲的愛情，我的愛情，都是如此。
《偷影子的人》讓我領(lǐng)略了童年最真摯的感情，情，初開的萌芽，知己間的足膝長(zhǎng)談，亦有友情的誠(chéng)摯長(zhǎng)伴，當(dāng)然亦有親情之間的感傷，回首這一生，影子牽引自己走向更好的自己。
木心說歲月不饒人，可我們亦未曾饒過歲月，若歲月是幅畫，濃淡相宜，注重留白，每一筆描繪，都是對(duì)生命深深的熱愛，找一個(gè)鳥語花香的小鎮(zhèn)，只一粥一飯，素心對(duì)素人，但透過陽光，看清自己的影子，用心感受影子對(duì)你訴說的話語，與另一個(gè)自己的對(duì)白，遇見更好的自己。