在總結(jié)中,我們應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功與失敗,總結(jié)過程與結(jié)果。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理出要總結(jié)的事項(xiàng),列出要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。在下面的示例中,我們可以看到不同領(lǐng)域和情境下的總結(jié)案例,可以啟發(fā)我們的思維。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇一
3月30日是2020年全國中小學(xué)生安全教育日,今年的安全教育日更是有著特殊意義。鄭州市第二高級(jí)中學(xué)利用戰(zhàn)“疫”這個(gè)特殊教材,開展了以“防疫不放松,安全記心中”為主題的線上安全教育活動(dòng)。
班主任老師通過班級(jí)釘釘群,為同學(xué)們講解了疫情期間的安全防范措施和居家生活的注意事項(xiàng),要求學(xué)生要講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,減少外出,出門戴口罩,不到人群密集的地方去,做好全面的防護(hù)。
同時(shí)班主任結(jié)合鄭州市學(xué)校安全教育平臺(tái)“安全教育日”專題,對(duì)學(xué)生開展安全教育活動(dòng),做好學(xué)生防火防電教育,提醒學(xué)生健康上網(wǎng),防范疫情期間的'網(wǎng)絡(luò)詐騙。對(duì)于學(xué)生的人身安全,學(xué)校希望學(xué)生合理膳食,均衡營養(yǎng),加強(qiáng)身體鍛煉。學(xué)校還開通了心理輔導(dǎo)熱線,在學(xué)生們遇到心理障礙時(shí),教會(huì)他們積極溝通,緩解焦慮,幫助他們形成積極樂觀、理性平和、科學(xué)防疫的良好心態(tài)。
防疫在家中,安全不放松,鄭州市第二高級(jí)中學(xué)在疫情防控的特殊時(shí)期,用好戰(zhàn)“疫”活教材,通過線上安全教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和生活習(xí)慣,掌握安全知識(shí),切實(shí)保障全校師生身體健康。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇二
關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
律,配合老師和班委。
班級(jí)應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任和輔導(dǎo)員。
寢室是我們每天所處時(shí)間最長的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期工程!
學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長期工程。需要分析在活動(dòng)中存在的問題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,各位同學(xué)要自覺延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇三
誠信、誠信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。全校師生特別是學(xué)生進(jìn)行誠信教育,現(xiàn)就我校本學(xué)期來開展誠信教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、基本內(nèi)容。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。
(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。
三、主要形式。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):
(1)結(jié)合班會(huì)課和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)、板報(bào)、國旗下演講等進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班級(jí)活動(dòng)課,政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。
(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、主題班會(huì)、對(duì)話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。
在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。
__中學(xué)。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇四
為了迎接祖國__周年國慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,學(xué)校組織各班級(jí)開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
為了更深地加深學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生充分的抒發(fā)對(duì)于愛國,弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受,,激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學(xué)校的組織下,我班展開了《喜迎國慶,爭做文明小學(xué)生》的主題班會(huì)!會(huì)前我們班級(jí)的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。首先伴著老師的激情小演講,給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)五星紅旗,它代表的意義,國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動(dòng)最激烈最有氣氛的我問你答比賽,其中無論是必答題還是搶答題,都顯示了同學(xué)們的熱情與想對(duì)祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛,班會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了!
總的來說,這次主題班會(huì)我覺得還不夠圓滿,最大原因之一是班主任我經(jīng)驗(yàn)不夠,有很多值得需要改進(jìn)的地方,比如準(zhǔn)備還不夠充分,信息載體不夠豐富,…….但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動(dòng),特別是看到大家樂融融的表情!深深感動(dòng)!展望未來,我們將再接再勵(lì)!把以后的班隊(duì)會(huì)開得更好!
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇五
活動(dòng)目的:
感恩節(jié)源于美國,現(xiàn)在已成為一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。而在當(dāng)下,一些大學(xué)生以自我為中心,只顧個(gè)人的享樂,忘記父母掙錢的辛苦,忘記老師備課的艱辛,忘記社會(huì)的關(guān)懷和教化,日益頹廢,沉迷于網(wǎng)絡(luò),小說,以及諸如此類的娛樂性事項(xiàng),不思進(jìn)取,不求上進(jìn),對(duì)青春年華的肆意揮霍,放棄學(xué)業(yè)上的努力奮進(jìn)。針對(duì)目前大一學(xué)生此類現(xiàn)象的不斷增加,特地開展一次感恩教育主題班會(huì),以期能起到警醒和教育作用,并且?guī)椭蠹腋玫臉淞⒄_的價(jià)值觀和人生觀。
活動(dòng)安排及流程:
知識(shí)搶答:通過有關(guān)父親和母親的一些。
相關(guān)問題的回答,讓同學(xué)們了解到自己。
平常對(duì)父母親關(guān)心的程度,借以切入感。
恩父母的主題。
真實(shí)感悟:列舉了汶川地震中兩則感人事例材料,通過一些真實(shí)。
的照片和感動(dòng)人心的歌曲,向同學(xué)們展示父母之愛的偉大與無私,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母形?。同時(shí)告誡同學(xué)們珍惜自己身邊的親人,珍惜與他們在一起的每分每秒。
美文欣賞:請(qǐng)同學(xué)讀一封一位清華學(xué)子寫給自己已故父親的信,從信中所包含的濃濃親情和對(duì)父親的深深愧疚,讓同學(xué)們記住世界上有兩個(gè)人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。給父母一個(gè)電話:現(xiàn)場讓同學(xué)們拿起手機(jī),給遠(yuǎn)方翹首以盼的父母一個(gè)驚喜來電,并對(duì)他們說“我愛你們”。由班委帶頭展開,說出平時(shí)說不出的那句話,向父母表達(dá)我們的感恩之情。
圖片展示:一些關(guān)于老師辛勤備課p上課的`照片,以及一些上課時(shí)同學(xué)們聽課情況的照片的對(duì)比展示,從中體會(huì)我們與老師之間的不同,從而反省自身,改變自己。更在其中品味作為園丁p紅燭的艱辛。
我們的承諾:班級(jí)全體同學(xué)起立,由班長帶頭宣誓,向班主任表示我們的決心。努力學(xué)習(xí)是我們給予老師的最好禮物。
老師,辛苦了:現(xiàn)場由班長親自向老師獻(xiàn)花;全班起立,向老師。
鞠躬,并說:
學(xué)“叢飛”:通過介紹“叢飛”的助人事。
例,同學(xué)們可以從中體會(huì)到一種無言的。
大愛,并開展向叢飛學(xué)習(xí)的課外活動(dòng),
樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。
夢想暢想:未來每個(gè)人都要走向社會(huì),都要投感恩教育班會(huì)總結(jié)入社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)當(dāng)中去,為社會(huì)盡自己的一份綿薄之力。但是,每個(gè)人都有不同的興趣愛好,未來從事的職業(yè)都不盡相同。因此請(qǐng)大家都談?wù)勛约何磥淼挠?jì)劃和打算,一起分享,一起思索人生的深度和廣度,一起實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
活動(dòng)意義與總結(jié):
通過這次的班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們明白當(dāng)前自己生活的幸福是來自何方,以告誡同學(xué)們勿沉迷于享樂,要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,知道如何去感恩,并珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜身邊的親人,朋友,老師,同學(xué),并且要感謝他們,感謝他們在你身邊陪伴你,感謝他們對(duì)你的幫助與關(guān)懷。學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,來塑造自己的健全人格。不斷的完善自我,樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)努力奮進(jìn),積極向上的合格大學(xué)生。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇六
xx班根據(jù)系黨總支關(guān)于對(duì)學(xué)生心理健康主題班會(huì)的具體要求以及相關(guān)指示,針對(duì)xx年xx月xx日在思賢樓503教室開展了以“我的青春我做主”——大學(xué)生就業(yè)就業(yè)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。此次班會(huì)由團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織開展,班委會(huì)協(xié)助完成.
在這次班會(huì)我們采用了播放視頻、圖片并由各學(xué)生代表發(fā)言等多種形式展開,取得了良好反應(yīng)。面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)等這些應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因,此次活動(dòng)意在讓同學(xué)們更好的面對(duì)就,消除困惑,走出誤區(qū),采用正確的態(tài)度,充滿自信的面對(duì)將來的就業(yè)問題。
有關(guān)這次主題班會(huì)的具體內(nèi)容如下:
一、由團(tuán)支書權(quán)飛飛主持宣布班會(huì)正式開始。
宣讀本次班會(huì)的主要內(nèi)容、目的、班會(huì)流程和班會(huì)紀(jì)律。
二、本班心理聯(lián)絡(luò)員何瑞、楊慧分別發(fā)言:。
就大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題分別發(fā)表看法。他們的發(fā)言從大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、存在問題、國家政策以及大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該有的正確態(tài)度等幾個(gè)方面展開,引導(dǎo)同學(xué)們正確面對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題。
三、觀看相關(guān)視頻:
這個(gè)視頻主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),從中我們深刻的明白了心態(tài)決定了結(jié)果,能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高并且對(duì)就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)這三個(gè)工作中的必要步驟有了一定認(rèn)識(shí):就業(yè)可以是臨時(shí)的,職業(yè)則是一輩子的而事業(yè)是職業(yè)的更高境界。所以我們可以現(xiàn)就也在擇業(yè),從不斷前進(jìn)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想與人生價(jià)值。
四、調(diào)查同學(xué)有關(guān)就業(yè)發(fā)展方向以及就業(yè)準(zhǔn)備情況。
未來發(fā)展方向調(diào)查詳情如下圖所示:(略)。
從表中可以看出90%以上的同學(xué)對(duì)自己以后發(fā)展方向都有很明確的打算與計(jì)劃,不到10%的同學(xué)至今發(fā)展方向不明確。針對(duì)這種情況我們應(yīng)該引導(dǎo)方向明確的同學(xué)堅(jiān)定的前進(jìn),而那些方向不明確的同學(xué)更需要我們的關(guān)注給他們正確的指導(dǎo)希望他們早日確定方向并為之努力。
并且我們也了解到了在大學(xué)3年里都在積極地為未來就業(yè)做著準(zhǔn)備,除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課以外還自學(xué)自考了多個(gè)方面的就業(yè)資格證書與能力證書,主要有人力資源助理師、計(jì)算機(jī)二級(jí)、會(huì)計(jì)資格從業(yè)證、高級(jí)辦公自動(dòng)化、文秘等級(jí)證書等等,但是其中存在的問題是:男生擁有的各種資格證書比女生少很多,針對(duì)這一情況,我班團(tuán)支部聯(lián)合各個(gè)班委以及心理聯(lián)絡(luò)員鼓勵(lì)男生嚴(yán)格要求自己不斷發(fā)展前進(jìn)。
擁有資格證書的具體情況如下表:(略)。
五、由班長總結(jié)這次班會(huì)的主要內(nèi)容。
希望同學(xué)們能夠用正確的態(tài)度通過正確的方式實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無論現(xiàn)實(shí)有多么現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持最初的夢想。
我們現(xiàn)在需要做的就是做好一切準(zhǔn)備,及時(shí)轉(zhuǎn)換自我角色。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來說,大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活,學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律,這樣的生活方式與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際,踏上崗位之前,最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。在調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,有80%以上的大學(xué)畢業(yè)生不能夠及時(shí)完成角色轉(zhuǎn)換。
深入了解自身就業(yè)前如何選擇職業(yè),要根據(jù)自身的個(gè)性特征來決定。全面了解自己的心理特點(diǎn)是選擇職業(yè)的重要前提;興趣是愛好的推動(dòng)者,愛好是興趣的實(shí)行者。人們對(duì)職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā),這就更需要認(rèn)真分析自己的興趣愛好。對(duì)自己充分的了解,是每一個(gè)求職者進(jìn)行職場定位的依據(jù)與前提,而大學(xué)生在面臨巨大的就業(yè)壓力時(shí),往往很少能真正做到全面了解自己,這需要我們冷靜來思考。
對(duì)自己充滿足夠自信要做好準(zhǔn)備在就業(yè)遇到各種困難,困難是只阻礙你成功的絆腳石,但他也是是陪伴你走向生命制高點(diǎn)的經(jīng)之路。在面對(duì)困難時(shí)只要我們能挺過來,那就是你又一次跨越了人生的另一個(gè)高峰.大學(xué)生就業(yè)雖然嚴(yán)峻,但我們也不用擔(dān)心,因?yàn)樯鐣?huì)是不會(huì)淘汰有能力的人在面對(duì)困難時(shí)我們不能失去自信,只有你充滿自信,你才能夠跨越這制高點(diǎn)。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇七
今年6月份單位接到《南鐵公安字[20xx]529號(hào)〈關(guān)于切實(shí)做好夏季防火安全工作的通知〉》后,針對(duì)夏季高溫,為杜絕火災(zāi)事故,保障國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,確保生產(chǎn)穩(wěn)定,從6月份至今在全廠范圍內(nèi)開展了“夏季安全防火“活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,工廠各級(jí)安全生產(chǎn)意識(shí)得到進(jìn)一步提高,安全生產(chǎn)的氛圍得到進(jìn)一步提升,取得了較好的效果,為工廠全年安全生產(chǎn)控制指標(biāo)的完成奠定了基礎(chǔ),為工廠的穩(wěn)定和諧創(chuàng)造了條件。工廠安全生產(chǎn)繼續(xù)保持了總體穩(wěn)定、趨向好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢。截至8月份工廠無發(fā)生任何火災(zāi)事故,安全狀況相對(duì)穩(wěn)定?,F(xiàn)將工廠夏季防火安全工作總結(jié)如下:
工廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視夏季防火安全生產(chǎn)工作,6月份召集各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人召開夏季防火安全生產(chǎn)工作會(huì)議,全面動(dòng)員部署夏季防火安全活動(dòng),工廠領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了重要講話,根據(jù)《通知》的要求,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和主要活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),推動(dòng)了活動(dòng)的開展。
各科室、班組有關(guān)成員根據(jù)辦公會(huì)議的統(tǒng)一布置,分別召開專題會(huì)議,制定本科室、班組的防火活動(dòng)方案和考核辦法,層層分解,部署落實(shí)夏季防火工作的各項(xiàng)工作任務(wù),并圍繞夏季生產(chǎn)的特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)夏季防中暑、防中毒、防汛、防火、防爆、防雷擊、防觸電等措施,努力實(shí)現(xiàn)、無火災(zāi)、無中暑、無中毒、無重大設(shè)備事故等目標(biāo)。
夏季防火安全工作活動(dòng)是一項(xiàng)群眾性活動(dòng),只有人人參與,才能確?;顒?dòng)的效果。工廠采用多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并與教育培訓(xùn)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的積極性,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
一是通過各種媒介進(jìn)行宣傳,營造活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢。在主要廠區(qū)懸掛橫幅。單位向職工發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、安全手冊、把夏季防火安全知識(shí)送到了各科室、工班。
二是通過職工喜聞樂見的形式進(jìn)行宣傳,以達(dá)到深入人心的效果。工廠采用知識(shí)競賽、并組織企業(yè)職工觀看消防安全知識(shí)vcd、召開座談會(huì)等形式進(jìn)行宣傳。
三是組織各類安全生產(chǎn)培訓(xùn),提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和技能。在活動(dòng)期間,工廠綜合科組織各類安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),約160多人次參加了培訓(xùn),內(nèi)容涉及《安全生產(chǎn)法》、《消防法》及《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)專業(yè)技能等內(nèi)容。培訓(xùn)對(duì)象有企業(yè)單位負(fù)責(zé)人,,安全生產(chǎn)管理人員,生產(chǎn)一線職工等。
五是切實(shí)抓好應(yīng)急救援體系建設(shè),組織開展應(yīng)急救援演練。未雨綢繆,居安思危,應(yīng)急救援體系的建立有助于迅速應(yīng)對(duì)事故,減少事故所造成的損失。工廠十分重視應(yīng)急救援體系的建設(shè),也建立了滅火應(yīng)急救援預(yù)案,為迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了有力的保障。在抓好應(yīng)急救援體系建設(shè)的同時(shí),還十分重視應(yīng)急救援預(yù)案的演練,一方面鍛煉隊(duì)伍,另一方面根據(jù)演練暴露出的問題,及時(shí)調(diào)整修改預(yù)案?;顒?dòng)期間,工廠舉行了應(yīng)急逃生疏散和消防滅火演習(xí)。
各有關(guān)部門在活動(dòng)期間,進(jìn)一步強(qiáng)化職能意識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,加大檢查力度,有力地保障和促進(jìn)工廠安全生產(chǎn)的發(fā)展。
一是組織夏季防火安全大檢查。廠領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),對(duì)重點(diǎn)單位認(rèn)真開展了深入細(xì)致的安全大檢查,最大限度地發(fā)現(xiàn)隱患和問題?;顒?dòng)期間,工廠共組織安全檢查20多次,發(fā)現(xiàn)安全隱患10處,下發(fā)整改通知書2份。
二是督促隱患整改。工廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全隱患情況進(jìn)行了普查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改了一批安全隱患。
下一階段工廠防火安全生產(chǎn)工作意見
今年還剩不到兩個(gè)月的時(shí)間,馬上進(jìn)入秋季,風(fēng)干物燥,必須確保安全。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇八
活動(dòng)目的:
通過此次主題班會(huì)使學(xué)生明白安全的重要性,尤其是放假期間的安排;學(xué)會(huì)珍惜生命,健康成長,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
活動(dòng)形式:討論,講故事,詩朗誦。
主持人:xxxxxx。
參與人:全班同學(xué)。
活動(dòng)流程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 二、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍,打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?BR> 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。
五、防溺水。
1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況危險(xiǎn),就能健康地成長。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇九
喜迎國慶,9月30日__幼兒園開展了“迎國慶——我是小小兵”表演活動(dòng),旨在讓孩子們了解一些基本的國防知識(shí),增進(jìn)愛國情感,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,樹立不怕苦不怕困難的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。同時(shí)培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞、不怕困難的品質(zhì),鍛煉孩子們勇敢、獨(dú)立生活的能力。
軍人的形象是偉大的、崇高的,是我們大家崇拜的偶像。讓我們一起看看“小小兵”的出色表現(xiàn)吧!
“稍息”、“立正”、“敬禮”、“一二一”……伴著教官一聲又一聲響亮而有力的口號(hào)聲,軍訓(xùn)匯報(bào)演出正式拉開了帷幕。孩子們精神抖擻,昂首挺胸,踏著整齊而有力的步伐,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,儼然是一個(gè)個(gè)帥氣的小小兵,他們稚幼的動(dòng)作,感動(dòng)著現(xiàn)場的每一個(gè)家長,他們的表現(xiàn)超出了老師和爸爸媽媽們的想象。
稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)......每個(gè)動(dòng)作孩子們都認(rèn)真的學(xué)著,訓(xùn)練場上教官洪亮的口號(hào)深深的吸引著每一個(gè)孩子,瞧孩子們昂揚(yáng)的精神面貌、整齊的步伐和列隊(duì),儼然就是一個(gè)個(gè)軍中神氣的“小小兵”。他們在訓(xùn)練場上不怕累的精神感動(dòng)著周圍的同伴,也感動(dòng)著老師。
這次活動(dòng)雖然短暫,但是活動(dòng)效果非常棒,在磨煉幼兒的意志品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的精神方面起到了積極的作用,這次活動(dòng)將成為孩子們成長歷程中一段寶貴是記憶!也讓孩子們體驗(yàn)了軍人“服從命令聽指揮”的頑強(qiáng)作風(fēng),激發(fā)了他們熱愛祖國、熱愛人民解放軍的情感。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
今后幾天,連續(xù)普降大雨,極易造成山洪暴發(fā),河水上漲,橋梁毀壞,危險(xiǎn)樓房倒塌,山體滑坡等自然災(zāi)害。各位學(xué)生要高度重視防汛抗洪工作,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全,不得有絲毫麻痹松懈,掉以輕心。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié)。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十一
生命教育,就是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、欣賞生命、尊重生命,愛惜生命,讓學(xué)生在受教育的過程中,認(rèn)識(shí)生命的意義,體驗(yàn)生命的價(jià)值,培養(yǎng)起對(duì)他人的愛心,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,使學(xué)生在生命觀、價(jià)值觀、人格觀等方面獲得相應(yīng)的發(fā)展。概括地說生命教育是一種關(guān)注學(xué)生生命狀態(tài),豐富學(xué)生生命歷程,激發(fā)學(xué)生生命潛力,促進(jìn)學(xué)生生命成長,提升學(xué)生生命質(zhì)量的教育。
教育既有鮮明的社會(huì)性,又有鮮明的生命性。人的生命是教育的基石,生命是教育學(xué)思考的原點(diǎn)。在一定意義上,教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng),是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。它的理論依據(jù)是:
馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的基本觀點(diǎn)是:勞動(dòng)創(chuàng)造了人,人是勞動(dòng)基礎(chǔ)上形成的社會(huì)化的高級(jí)動(dòng)物,是社會(huì)歷史活動(dòng)的主體。人具有主動(dòng)性、自主性、社會(huì)性、抽象思維能力以及高度創(chuàng)造性等基本屬性。馬克思對(duì)人的本質(zhì)的分析,突出了人的社會(huì)歷史性的自覺能動(dòng)性的基本特點(diǎn)。然而,現(xiàn)實(shí)的教育受教育功利價(jià)值觀支配,成為一種不完整的教育。這種不完整教育的種種弊端,導(dǎo)致教育主體性的喪失和知、情、意的割離,把人生命的豐富性簡單化,制約了受教育者的自由和諧發(fā)展。自然歷史進(jìn)程賦予了人潛能和素質(zhì),它若不被喚醒,就會(huì)萎縮乃至泯滅;若得到開發(fā),則表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造力。馬克思主義認(rèn)為:“人的主動(dòng)性是人發(fā)展的根本動(dòng)力?!鄙逃谋举|(zhì)就是充分尊重人的生命成長、發(fā)展人的主體性和全面性。
教育人本論的基本思想在于強(qiáng)調(diào)尊重、關(guān)心、理解與信任每一個(gè)人,其內(nèi)涵可概括為三點(diǎn):
(1)發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值。每一個(gè)人都有價(jià)值,教育的責(zé)任就在于引導(dǎo)人們充分認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,從而盡可能把各自的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來。
(2)發(fā)揮人的潛能。每一個(gè)人都具有優(yōu)秀的潛能,教育必須突出地注重開發(fā)人的潛能,將人具有可能性的潛力實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)實(shí)性的轉(zhuǎn)化。
(3)發(fā)展人的個(gè)性。個(gè)性是人們的世界觀、現(xiàn)實(shí)態(tài)度、心理特征、行為方式等的集合體現(xiàn),它既具有共同性的一面,也具有差別性的一面。教育應(yīng)當(dāng)使每個(gè)人在共同心理的背景上顯現(xiàn)出五彩繽紛的獨(dú)特色彩,從而使每個(gè)人成為活生生的主體。但是,個(gè)性的發(fā)展不是自發(fā)的,它必須成為教育的目的和內(nèi)容。
生命教育觀認(rèn)為教育乃是生命與生命交流之過程。生命教育應(yīng)遵循生命發(fā)展的原則,依據(jù)生命發(fā)展的動(dòng)力,引導(dǎo)生命走向完整、和諧與無限的境界,保證生命發(fā)展的無限可能性,并促進(jìn)生命不斷超越,教育是生命意義逐漸顯現(xiàn)的過程。
生命教育觀告訴我們,生命教育有三個(gè)層次:
(1)喚醒生命意識(shí)。即體驗(yàn)、感悟到自我生命的存在與珍貴,感受生命的美好而珍愛自己或他人的生命;進(jìn)而在各種心智活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生命過程的自主性、能動(dòng)性、選擇性與創(chuàng)造性。學(xué)會(huì)在向外探求的同時(shí),還要不斷向內(nèi)心追問自我,認(rèn)識(shí)自我,反省而提高自我覺醒狀態(tài)的水平與自覺意識(shí)能力。
(2)開發(fā)生命潛能。認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)個(gè)體生命的力量,這種力量產(chǎn)生于人的智慧。這種智慧不僅可洞察一切自然的奧秘,而且可以改變歷史的進(jìn)程;進(jìn)而意識(shí)到每個(gè)人的生命中蘊(yùn)藏有深不可測的無限潛能,這些潛能只有通過不斷的刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練能力、強(qiáng)化心理、陶冶情感,才能使其潛能逐步得到開發(fā)。
(3)提高生命質(zhì)量。生命的質(zhì)既生命的品質(zhì),它包括了智能的品質(zhì)、人格的品質(zhì)、道德品質(zhì)、心理品質(zhì)等,生命的量即生命的活力、力量。第一,要讓學(xué)生懂得人生的意義與生命的價(jià)值決定于個(gè)體的質(zhì)量,而生命的質(zhì)量只有通過不斷地自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí),自主塑造個(gè)性品質(zhì),增強(qiáng)生命的力量才能使生命的質(zhì)量得到提高。第二,要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,體驗(yàn)創(chuàng)新的過程,掌握創(chuàng)新的方法,從中不斷獲取創(chuàng)新成功的快樂;體驗(yàn)創(chuàng)新過程中自我的更新、自我的超越。第三,要學(xué)會(huì)自覺地?zé)o私奉獻(xiàn),懂得唯有將自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉獻(xiàn)給他人與社會(huì),把它作為一種快樂,其生命才能得到升華。
生命教育的三個(gè)層次并不是孤立的、逐層遞進(jìn)的,而是你中有自我,我中有你,相互聯(lián)系相互滲透的。當(dāng)這三個(gè)層次的教育成為了一個(gè)有機(jī)整體時(shí),才能提升生命的質(zhì)量。
這次班會(huì),令我們擁有了很多很多關(guān)于生命的感悟,感觸很深,看到那一個(gè)個(gè)年輕生命的流逝,真的感覺生命是如此的脆弱!感謝這次班會(huì),讓我們重新認(rèn)識(shí)到了生命的真諦!美好的時(shí)光總是過的很快,在大家還沉浸在對(duì)生命的感觸中時(shí),下課鈴聲已然悄悄響起,于是,伴隨著戀戀不舍,這次主題班會(huì)圓滿結(jié)束了,班會(huì)后,同學(xué)們都希望以后多舉辦一些這種具有深刻意義的班會(huì),引導(dǎo)大家成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人!
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十二
馬上臨近英語四級(jí)考試,為了積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“誠信考試”的號(hào)召,我班針對(duì)這個(gè)開了一次關(guān)于“做好英語四級(jí)考試紀(jì)律”的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,首先,班長、團(tuán)支書介紹了關(guān)于這次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒布這次考試紀(jì)律的條例,不僅強(qiáng)調(diào)了這次考試的重要性,而且一再說明杜絕產(chǎn)生考試作弊這一現(xiàn)象。再者,說了這次英語四級(jí)考試對(duì)大家產(chǎn)生的影響,讓大家一定要好好發(fā)揮,以免以后越考越不過,然后,詢問了一下大家對(duì)四級(jí)考試準(zhǔn)備的怎么樣,大多數(shù)同學(xué)還是對(duì)這次四級(jí)考試很有信心,說做了大量的準(zhǔn)備,還有個(gè)別同學(xué)很是擔(dān)憂,怕自己過不了,針對(duì)這種情況,我們找了幾個(gè)英語學(xué)習(xí)好的同學(xué)傳授了如何進(jìn)行臨場發(fā)揮,尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學(xué)們聽了他們的講解,頓時(shí)對(duì)這次考試報(bào)了一點(diǎn)希望。
最后,讓大家討論一下,如何杜絕考試作弊這一現(xiàn)象,根據(jù)同學(xué)們的意見,特歸納一下幾點(diǎn):
杜絕考試作弊,最重要的還是加強(qiáng)自律,特別是在強(qiáng)化考場紀(jì)律管理的前提下,平時(shí)加強(qiáng)自律意識(shí)的教育。強(qiáng)化考場紀(jì)律管理,包括對(duì)作弊者予以嚴(yán)肅處理,一定要和平時(shí)的教育相結(jié)合,而平時(shí)的教育,包括自律、尊嚴(yán)、誠信,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)潛移默化的過程,教師要端正態(tài)度,以身作則,做到真正教書育人,嚴(yán)格教育學(xué)生不論在什么時(shí)候,考試都不能作弊,考試作弊是可恥的,即養(yǎng)成抵制作弊的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中,老師、班委應(yīng)挖掘教材中豐富的道德因素,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展,從而使教學(xué)過程成為學(xué)生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)。
每次考試后都應(yīng)有針對(duì)性地進(jìn)行分析,找到學(xué)生的`一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)甚至是“虛假”的進(jìn)步,給以贊賞。一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓勵(lì)加上潛移默化的引導(dǎo),會(huì)使學(xué)生充滿信心,相信自己通過努力也會(huì)獲得成功。
總之,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是為了考試,而是為了充分發(fā)展自己的能力,將來積極參與社會(huì)的發(fā)展。如此引導(dǎo)學(xué)生正確地面對(duì)考試,才能從根本上杜絕作弊問題。
這次班會(huì)讓同學(xué)們對(duì)這次考試紀(jì)律很重視,并且都在承諾書上簽了自己的名字,保證杜絕一切考試作弊的現(xiàn)象。基本達(dá)到這次班會(huì)的主要目的。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十三
二、班會(huì)背景:今年是中華人民共和國成立60周年的重大時(shí)刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個(gè)契機(jī),通過知識(shí)競賽等生動(dòng)有趣的形式,來普及同學(xué)的對(duì)祖國的文化、歷史的相關(guān)知識(shí),是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。
三、班會(huì)目的:通過這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧社會(huì)。
1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是祖國60歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會(huì)進(jìn)行盛大的閱兵儀式。同學(xué)們一定對(duì)此非常期待吧。下面讓我們看一看50周年時(shí)閱兵儀式的盛況吧。
2.播放視頻:50周年閱兵儀式的視頻片段。
3.知識(shí)競賽:
教師:同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家對(duì)祖國的歷史、國慶的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進(jìn)行國慶知識(shí)問答競賽。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員,來協(xié)助老師維護(hù)秩序。
競賽題目可以分為必答題和搶答題。
4.進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生發(fā)言:觀看國慶獻(xiàn)禮片,參加社區(qū)里組織的活動(dòng)……。
學(xué)生發(fā)言:從自身做起,……。
教師總結(jié):同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,所以說,我們來回報(bào)祖國最直接的方式就是好好學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
附錄:競賽題參考:
祖國知識(shí)競賽題庫。
1、最早使用鐵犁耕地的國家是哪個(gè)國家?(中國)。
2、我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰?(戰(zhàn)國時(shí)期的扁鵲)。
3、誰是土木工匠的祖師爺?(魯班)。
4、我國古代測定地震的“候風(fēng)地動(dòng)儀”是誰發(fā)明的?(東漢的大科學(xué)家張衡)。
5、我國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的?(蔡倫)。
6、世界上采煤最早的是哪個(gè)國家?(中國)。
7、我國四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)是誰發(fā)明的?(畢升)。
8、我國古代杰出的女紡織家是誰?(南宋的黃道婆)。
9、世界上最長的古代運(yùn)河是哪條?(我國的京杭大運(yùn)河)。
10、世界上最早的計(jì)算器是什么?(算盤)。
11、世界上產(chǎn)電視機(jī)最多的是哪個(gè)國家?(中國)。
12、世界上最長的城墻(萬里長城)。
13、世界上最著名的涌潮(錢塘潮)。
14、世界上最古最長的東西貿(mào)易通道(絲綢之路)。
15、世界上含沙量最多的河流(黃河)。
16、世界上最高的山脈(喜馬拉雅山脈)。
17、世界上最低的盆地(新疆吐魯番盆地)。
18、世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。
19、世界最高的高原(青藏高原)。
20、世界上的超級(jí)紡織大國是哪個(gè)國家?(中國)。
21、世界上最大的廣場是哪兒?(北京天安門廣場)。
22、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個(gè)國家?(中國)。
23、世界上最大的產(chǎn)棉國是哪個(gè)國家?(中國)。
24、白鯽豚只有我國長江才有嗎?(是的)。
25、大熊貓是我國的國寶嗎?(是的)。
26、我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗)。
27、我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進(jìn)行曲》)。
28、我國國徽的內(nèi)容是什么?(國旗、天安門、齒輪、麥穗)。
29、有“植物王國”之稱的地方在哪里?(西雙版納)。
30、我國最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)。
31、我國最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)。
32、世界上地勢最低的盆地叫什么?(吐魯番盆地)。
33、我國素有“亞洲脊柱”之稱的山脈叫什么?(昆侖山脈和秦嶺)。
34、哪種動(dòng)物有“高原之舟”之稱?(牦牛)。
35、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區(qū)的拉薩)。
36、青藏高原上現(xiàn)存的古代宮殿叫什么?(布達(dá)拉宮)。
37、我國最長的公路指的是哪一條?(川藏公路)。
38、有“山城”之稱的城市指的是哪個(gè)城市?(重慶市)。
39、大熊貓主要分布在哪個(gè)自然保護(hù)區(qū)?(臥龍自然保護(hù)區(qū))。
40、有“詩城”之的地方在哪里?(白帝城)。
41、成都平原上最有名的水利工程叫什么?(都江堰水利工程)。
42、“山是一座佛,佛是一座山”是對(duì)哪一座著名石刻佛像的描述?(四川樂山大佛)。
43、“聚寶盆”指的是哪個(gè)盆地?(柴達(dá)木盆地)。
44、中國最大的瀑布叫什么?(黃果樹瀑布)。
45、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么?(秦始皇兵馬俑)。
46、我國最大的島嶼是哪個(gè)?(臺(tái)灣島)。
47、中國政府在何年何月何日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)?(.7.1.)。
48、中國政府在何年何月何日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)?(.12.20)。
49、既是我國又是世界最大的能源輸出港是哪個(gè)?(秦皇島港)。
50、我國最早自建的鐵路是哪條?(京張鐵路)。
51、“天下第一關(guān)”是指哪里?(山海關(guān))。
52、東北林區(qū)的“三寶”一般指什么?(人參、貂皮和鹿茸)。
53、世界最大的隕石降落在我國哪個(gè)省區(qū)?(吉林省)。
54、你知道張家界在哪個(gè)省嗎?(湖南省)。
55、迄今為止已發(fā)現(xiàn)的世界最早的地圖是在哪里發(fā)現(xiàn)的?(長沙馬王堆漢墓)。
56、被人們稱為“花城”的是我國哪個(gè)城市?(廣東省廣州市)。
57、我國新建鐵路中哪一條規(guī)模最大,線路最長?(京九鐵路)。
58、我國第一大河是哪條?(長江)。
59、你知道“東方明珠”指的是哪個(gè)地方?(香港)。
60、僅存于我國的動(dòng)物化石是什么?(揚(yáng)子鱷)。
61、你知道世界上現(xiàn)存最完整的古觀象臺(tái)是哪一個(gè)嗎?(北京觀象臺(tái))。
62、我國在南極建立的第一個(gè)考察站的名稱是什么?(長城站)。
63、我國正在興建的世界特大型水利樞紐是哪一個(gè)?(三峽水利樞紐工程)。
64、你知道生活在我國境內(nèi)已知的最早的人類嗎?(元謀人)。
65、關(guān)于人類的起源,我國有許多神氣而有趣的傳說,你知道是哪位英雄開天辟地,又是哪位天神造人?(盤古開天辟地,女蝸造人)。
66、華夏族常稱是炎黃子孫,炎黃是誰?(炎帝和黃帝)。
67、傳說上古時(shí)代,為人民找到糧食和藥物的杰出首領(lǐng)是誰?(神農(nóng)氏)。
68、大約40前,我國黃河流域有三位杰出的部落聯(lián)盟長,他們都是誰?(堯、舜、禹)。
69、最早、最完備的文字是什么文字?(甲骨文)。
70、迄今為止,世界上最大的青銅器是什么?(司母戊大方鼎)。
71、“姜太公釣魚,愿者上鉤”這句歇后語中的姜太公是誰?(姜尚)。
72、世界上最早記錄日食和月蝕的是哪個(gè)國家?(我國古代商朝人)。
73、在“春秋五霸”中,誰最先稱霸?(齊桓公)。
74、“臥薪嘗膽”指的是誰?(越王勾踐)。
75、“老馬識(shí)途”的故事中,給齊桓公獻(xiàn)計(jì),讓老馬帶路的人是誰?(管仲)。
76、世界上最早的天文學(xué)著作是什么書?(《甘石星經(jīng)》)。
77、京劇《將相和》中的“將”和“相”指的是誰?(將指廉頗;相指藺相如)。
78、“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”,這句話出自何處?(鴻門宴)。
79、為了反擊匈奴,漢武帝派誰出使西域?(張騫)。
80、《三國演義》中,劉備“三顧茅廬”請(qǐng)誰出山?(諸葛亮)。
81、你知道三國是哪三國?(魏、蜀、吳)。
82、奠定三國鼎立局面的決定性戰(zhàn)役是什么戰(zhàn)役?(赤壁之戰(zhàn))。
82、赤壁大戰(zhàn)時(shí),建議周瑜“火攻”并詐降曹操的東吳老將是誰?(黃蓋)。
83、我國古代史上,唯一的女皇帝是誰?(武則天)。
84、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期被稱為什么?(太平盛世)。
85、唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期被稱為什么?(開元盛世)。
86、世界上第一部茶葉專著,是什么書?誰寫的?(《茶經(jīng)》,唐朝人陸羽所著)。
87、日本人學(xué)會(huì)唐朝人的制茶方法,后來加以發(fā)展形成為一種風(fēng)俗,叫什么?(茶道)。
88、你知道世界上最早的紙幣產(chǎn)生在什么時(shí)期,叫什么嗎?(北宋,叫“交子”)。
89、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是誰留下的千古名句?(文天祥)。
90、元朝有位女紡織家,她向黎族人民學(xué)得了紡織技術(shù),她是誰?(黃道婆)。
91、在我國封建社會(huì)朝代的開國皇帝中,有一位農(nóng)民出身的皇帝,他是誰?(明朝開國皇帝朱元璋)。
92、世界上現(xiàn)有最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)宮殿是哪一座?(紫禁城)。
93、明朝時(shí),誰七次下西洋?(鄭和)。
94、1662年,是誰成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)了臺(tái)灣?(鄭成功)。
95、聳立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑上的第一組浮雕是什么?(虎門硝煙)。
96、中國革命的先行者是誰?(孫中山)。
97、解放戰(zhàn)爭中,哪一位英雄,舍身炸暗堡?(董存瑞)。
98、在石油工人的隊(duì)伍里,有一位被人們稱為“鐵人”的英雄人物,他是誰?(王進(jìn)喜)。
99、“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”是哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出來的?(鄧小平)。
100、我國現(xiàn)任國家主席是誰?(胡錦濤)。
101.截至目前為止,新中國共舉行了多少次的閱兵儀式?(13)。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十四
多年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。特別是從20xx年7月2日到現(xiàn)在,我校積極響應(yīng)上級(jí)要求,對(duì)我校安全工作進(jìn)行了全方位的安全檢查,進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失,一百多學(xué)生和十四名教師平平安安。下面將我校所做的工作總結(jié)如下:
我們建立了以校長為組長,各班班主任為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,使安全這根弦在每個(gè)教師心中都始終繃緊。
認(rèn)真制定各種值班的.制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班、平時(shí)值班有各年級(jí)教師值班、學(xué)生值勤。每個(gè)時(shí)間段,每個(gè)地點(diǎn)都有安全值班,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理解決。有些萌發(fā)性的問題,我們及時(shí)利用晨會(huì)、安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,爭取把問題處理在萌發(fā)階段。
學(xué)生的安全教育做到有的放矢,學(xué)校的安全檢查做到常抓不懈。我們每周召開安全會(huì)議,學(xué)生每周上一節(jié)安全課,使教師和學(xué)生提高安全防范意識(shí),做到警鐘長鳴,始終繃緊安全這根弦,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。三、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。
1、利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過形象的畫面感知,使安全知識(shí)深入學(xué)生頭腦。安全課課后的學(xué)生反思,更使安全教育提升到一個(gè)新的高度。
2、與家長勤溝通形成教育合力。班主任在周五都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每逢節(jié)假日學(xué)校都及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全通知書,要求家長認(rèn)真閱讀并簽字,從而督促家長做好學(xué)生節(jié)假日的安全監(jiān)護(hù)工作。
總之,安全工作無小事,安全工作永無言好。今后我們將認(rèn)真排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。努力探索安全教育的新方法,從講政治的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十五
3月27日上午,市教委聯(lián)合市交警總隊(duì)等部門在寶山區(qū)永清路小學(xué)開展“上海市第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動(dòng)”。在交通大整治常態(tài)化及實(shí)施“上海史上最嚴(yán)交通法規(guī)”的背景下,本次活動(dòng)旨在確保廣大未成年學(xué)生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊(duì)總隊(duì)長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動(dòng)。
據(jù)了解,為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,1996年3月,國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學(xué)生“安全教育日”。上海每年都會(huì)在“安全教育日”當(dāng)天,開展相關(guān)安全教育及宣傳活動(dòng),今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理?xiàng)l例》3月25日起正式實(shí)施,很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關(guān)。
3月27日上午,在永清路小學(xué)教學(xué)樓、操場上和校車?yán)铮?30多名小學(xué)生及50余名全市各區(qū)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人參與了活動(dòng),“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。
市教委副主任賈煒在啟動(dòng)儀式上致辭,市交警總隊(duì)民警講解了新版《上海市道路交通管理?xiàng)l例》,學(xué)生們進(jìn)行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關(guān)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人觀摩了學(xué)校交通安全體驗(yàn)館。
據(jù)悉,這個(gè)名為“安全童行”的體驗(yàn)館是永清路小學(xué)實(shí)施生命教育的重要場所。體驗(yàn)館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的安全游藝活動(dòng)與新奇有趣的互動(dòng)體驗(yàn),讓體驗(yàn)者在模擬城市交通的實(shí)景中,理解交通安全知識(shí)。結(jié)合場館實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容,學(xué)校在各個(gè)班級(jí)推進(jìn)實(shí)施德育校本課程“安全童行”,讓每個(gè)同學(xué)掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險(xiǎn)狀態(tài)下的應(yīng)急和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實(shí)施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學(xué)生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當(dāng)騎自行車經(jīng)過路口時(shí)要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關(guān)規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學(xué)生們走路時(shí)瀏覽電子設(shè)備是十分危險(xiǎn)的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時(shí)也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設(shè)備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機(jī)動(dòng)車不準(zhǔn)瀏覽電子設(shè)備。講座內(nèi)容深入淺出,學(xué)生們反響熱烈。
上海一直高度重視中小學(xué)生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎(chǔ)上,從20xx學(xué)年起,市教委明確將每學(xué)期開學(xué)第一周設(shè)立為全市學(xué)?!鞍踩逃堋?,要求各中小學(xué)幼兒園開展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實(shí)主題教育和充分整合社會(huì)資源三個(gè)方面,多渠道開展安全教育,內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個(gè)領(lǐng)域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)各個(gè)主題,不斷加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育課程體系建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)公共安全教育體驗(yàn)教室及安全教育基地建設(shè),多措并舉,有效提升了廣大青少年學(xué)生安全意識(shí)和防護(hù)技能,形成了一大批像永清路小學(xué)那樣的“安全文明校園”典范。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年上海中小學(xué)生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習(xí)慣要從孩子抓起,中小學(xué)生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務(wù)之一,關(guān)系著和諧的交通秩序與社會(huì)環(huán)境,需要學(xué)校、家長及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與支持。
3月27日當(dāng)天,市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時(shí)全市各學(xué)校利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)、體驗(yàn)教室、節(jié)慶活動(dòng)等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)教育和安全體驗(yàn)感受,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),普及安全知識(shí)與技能,提高自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生的人身安全。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十六
按照《關(guān)于切實(shí)做好技工院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(學(xué)校)安全生產(chǎn)工作的通知》(x人社發(fā)xx47號(hào))通知要求,我中心高度重視,立即組織人員認(rèn)真開展自查自糾,不留死角。針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)按照定人員、定時(shí)間、定措施、定資金的原則制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,嚴(yán)防事故發(fā)生?,F(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:
xx培訓(xùn)中心(以下簡稱“培訓(xùn)中心”)的業(yè)務(wù)范圍為:理財(cái)規(guī)劃師、信用管理師的初、中、高級(jí)非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)中心暫無自有教學(xué)場所,每年春秋兩季進(jìn)行招生后到長江職業(yè)技術(shù)學(xué)院租賃教室、辦公室,教學(xué)時(shí)間為周末9:00-17:00進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,實(shí)行了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,成立了分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的`“一崗雙責(zé)”的原則,將安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任分解落實(shí)到了每個(gè)員工。
為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生,培訓(xùn)中心對(duì)教職員工進(jìn)行了突發(fā)事故預(yù)案的學(xué)習(xí),使員工清楚認(rèn)識(shí)到了安全在生產(chǎn)上的重要性,增強(qiáng)員工的安全思想意識(shí),并模擬了突發(fā)火災(zāi)消防演練。通過實(shí)地開展應(yīng)急預(yù)案演練,提高教職員工和管理人員對(duì)突發(fā)事件的防范技能和應(yīng)急處理能力。培訓(xùn)中心制定應(yīng)急救援預(yù)案,并在教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上不斷地修改完善。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十七
信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專業(yè),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人,信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人,合計(jì)99人。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對(duì)新生開展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況,我院采取了按班級(jí)由各班輔導(dǎo)員組織召開班會(huì)的形式,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),使之能順利完成學(xué)業(yè)?,F(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下:
1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《興義民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》。
就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹,并對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲措施加以全面的說明,個(gè)性是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰狀況。使新同學(xué)們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了理解和認(rèn)識(shí),讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時(shí)介紹了請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序等。
2、加強(qiáng)安全教育,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識(shí)。
針對(duì)大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活,群眾宿舍生活經(jīng)驗(yàn)不足,生活自理、自立潛力相對(duì)較弱,個(gè)性是思想上沒有安全防范意識(shí)的特點(diǎn),加強(qiáng)了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選取安全以及生活中的用電安全方面的注意事項(xiàng)等。尤其注重人身安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識(shí),掌握安全用電、火災(zāi)防護(hù)、交通安全防護(hù)、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件個(gè)性是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到人的生命是第一位的,隨時(shí)提醒自我不要把自我置于危險(xiǎn)的狀況下。針對(duì)學(xué)校還在進(jìn)行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況,個(gè)性要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場地,遠(yuǎn)離沒有防護(hù)欄的坡地,確保自身安全。
3、誠信教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠信教育,個(gè)性是助學(xué)貸款誠信還款教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到此刻已經(jīng)是信用社會(huì),誠信已不僅僅僅是一個(gè)道德問題,它更是一筆寶貴的個(gè)人財(cái)富和社會(huì)資源,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機(jī)的發(fā)生。
組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》,幫忙新生正確認(rèn)識(shí)自我和完善自我對(duì)人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題,指出了參加群眾活動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫忙等持續(xù)心理健康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別。
給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對(duì)自學(xué)潛力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說是被動(dòng)的,是家長逼著學(xué),老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教,目標(biāo)就是“考大學(xué)”;而大學(xué)里更多的卻是需要自我主動(dòng)去學(xué)習(xí),老師管得少了,是“老師在前,學(xué)生在后引著走”提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時(shí)間自我安排,要盡快從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、熟悉校園環(huán)境。
為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,按班級(jí)組織學(xué)生在文科教學(xué)樓d1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤,了解學(xué)?;緺顩r,帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地狀況,同學(xué)們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長打下良好的.基礎(chǔ),也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
7、黨課啟蒙教育。
為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ),按照學(xué)校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對(duì)99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
該教育活動(dòng)向13級(jí)新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識(shí),并就“為什么要入黨”、“申請(qǐng)入黨應(yīng)具備的條件”、“怎樣寫入黨申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào)”、“用心創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。透過培訓(xùn),使同學(xué)們對(duì)黨有了必須的認(rèn)識(shí),部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動(dòng)結(jié)束后有不少同學(xué)用心踴躍的向黨組織遞交了申請(qǐng)書,并紛紛表示,自我將在以后的日子里,必須會(huì)嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),用心參與各項(xiàng)活動(dòng),勤于學(xué)習(xí),力爭上游,爭取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫一篇參加入學(xué)教育的心得體會(huì)。
入學(xué)教育結(jié)束以后,均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì),以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對(duì)性的加強(qiáng)教育工作。
總體上來說,我院入學(xué)教育的資料全面,注重實(shí)效,管理嚴(yán)格,給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與主角重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對(duì)級(jí)同學(xué)教育的開端,接下來我院還會(huì)繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十八
目標(biāo):懂得交通安全,飲食安全,幫家長做力所能及的事情。
過程:
一、交通安全。
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)當(dāng)不得靠近車輛,上下車時(shí)候不擁擠。
5、文明乘車,乘車時(shí)候要系好安全帶或抓牢扶手,不坐三無車輛和破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有高壓危險(xiǎn)的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)候,要看清商標(biāo)、、生成日期、保質(zhì)期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回來找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3.觀看比賽、演出或電影時(shí)候,排隊(duì)入場,對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)候,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時(shí)候向外擁擠。
4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè),爭做懂事的好孩子。
學(xué)會(huì)愛父母,在家做些力所能及的事情,給父母減輕負(fù)擔(dān)。
師:好了,預(yù)祝大家都有個(gè)好的假期,快樂的玩,安全的玩。
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防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十九
班會(huì)地點(diǎn):a區(qū)1104。
班會(huì)內(nèi)容:
吸煙是一種有礙身體健康的行為,會(huì)導(dǎo)致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)學(xué)生的身體健康、對(duì)環(huán)境衛(wèi)生會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)面影響。杜絕學(xué)生吸煙,體現(xiàn)了一種文明,一種秩序,一種進(jìn)步。為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我們特地舉辦了這次禁煙主題班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們的中心思想是給抽煙的同學(xué)們介紹一些關(guān)于抽煙危害身體健康的常識(shí),同時(shí)也是要讓煙民們明白以下幾個(gè)問題:
首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?BR> 煙草燃燒后冒的嚴(yán)重含有20多種毒素,對(duì)生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點(diǎn)來說,吸煙有三大危害:
1、可以直接毒殺生命有人通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)獲得了下列驚人的結(jié)果:在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁,就會(huì)很快死亡蹦亂跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地;另外,使某些物長期吸煙后,可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。
2、可以破壞人體的營養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對(duì)維生素丙的吸收,尼古丁對(duì)維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙,就有的壞血病的可能。
3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對(duì)呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,因而有人認(rèn)為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費(fèi)等癌癥的誘發(fā)因素。
由此看來,吸煙對(duì)人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸,不吸煙的.人最好不要染上這個(gè)嗜好。
最后我們同學(xué)們發(fā)出倡議,學(xué)校是健康場所,是我們健康成長的搖籃,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄吸煙這種不文明行為,創(chuàng)建一個(gè)無煙的校園。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
(一)增強(qiáng)自我控制能力,自覺抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。
(二)禁止在教學(xué)區(qū)、寢室等校園任何場所吸煙。
為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康,為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,讓我們遠(yuǎn)離煙草,做文明健康的大學(xué)生。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間比較短,但是這次活動(dòng)意義卻很大,讓長期吸煙的同學(xué)有了一些關(guān)于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學(xué)都能從自身做起遠(yuǎn)離煙草,造福自己和他人。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇二十
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,高二綜合班召開了“安全教育,永無終點(diǎn)”主題班會(huì)?,F(xiàn)將班會(huì)總結(jié)如下:班會(huì)以課件演示形式召開,結(jié)合安全教育的主題,對(duì)學(xué)生全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的。
會(huì)前我多次結(jié)合發(fā)生的校園&&&內(nèi)外安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,永無終點(diǎn)”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?在以后的工作中我們將對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):。
1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?有些同學(xué)不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4、交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn),特別是我校地處車輛流動(dòng)較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
5、校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
6、除以上幾點(diǎn)外,此次活動(dòng)我們提出了,心理健康保健是學(xué)生安全教育的重中之重。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學(xué)生活!總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們在安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇一
3月30日是2020年全國中小學(xué)生安全教育日,今年的安全教育日更是有著特殊意義。鄭州市第二高級(jí)中學(xué)利用戰(zhàn)“疫”這個(gè)特殊教材,開展了以“防疫不放松,安全記心中”為主題的線上安全教育活動(dòng)。
班主任老師通過班級(jí)釘釘群,為同學(xué)們講解了疫情期間的安全防范措施和居家生活的注意事項(xiàng),要求學(xué)生要講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,減少外出,出門戴口罩,不到人群密集的地方去,做好全面的防護(hù)。
同時(shí)班主任結(jié)合鄭州市學(xué)校安全教育平臺(tái)“安全教育日”專題,對(duì)學(xué)生開展安全教育活動(dòng),做好學(xué)生防火防電教育,提醒學(xué)生健康上網(wǎng),防范疫情期間的'網(wǎng)絡(luò)詐騙。對(duì)于學(xué)生的人身安全,學(xué)校希望學(xué)生合理膳食,均衡營養(yǎng),加強(qiáng)身體鍛煉。學(xué)校還開通了心理輔導(dǎo)熱線,在學(xué)生們遇到心理障礙時(shí),教會(huì)他們積極溝通,緩解焦慮,幫助他們形成積極樂觀、理性平和、科學(xué)防疫的良好心態(tài)。
防疫在家中,安全不放松,鄭州市第二高級(jí)中學(xué)在疫情防控的特殊時(shí)期,用好戰(zhàn)“疫”活教材,通過線上安全教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和生活習(xí)慣,掌握安全知識(shí),切實(shí)保障全校師生身體健康。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇二
關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
律,配合老師和班委。
班級(jí)應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任和輔導(dǎo)員。
寢室是我們每天所處時(shí)間最長的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期工程!
學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長期工程。需要分析在活動(dòng)中存在的問題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,各位同學(xué)要自覺延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇三
誠信、誠信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。全校師生特別是學(xué)生進(jìn)行誠信教育,現(xiàn)就我校本學(xué)期來開展誠信教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、基本內(nèi)容。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。
(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。
三、主要形式。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):
(1)結(jié)合班會(huì)課和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)、板報(bào)、國旗下演講等進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班級(jí)活動(dòng)課,政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。
(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、主題班會(huì)、對(duì)話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。
在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。
__中學(xué)。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇四
為了迎接祖國__周年國慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,學(xué)校組織各班級(jí)開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
為了更深地加深學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生充分的抒發(fā)對(duì)于愛國,弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受,,激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學(xué)校的組織下,我班展開了《喜迎國慶,爭做文明小學(xué)生》的主題班會(huì)!會(huì)前我們班級(jí)的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。首先伴著老師的激情小演講,給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)五星紅旗,它代表的意義,國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動(dòng)最激烈最有氣氛的我問你答比賽,其中無論是必答題還是搶答題,都顯示了同學(xué)們的熱情與想對(duì)祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛,班會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了!
總的來說,這次主題班會(huì)我覺得還不夠圓滿,最大原因之一是班主任我經(jīng)驗(yàn)不夠,有很多值得需要改進(jìn)的地方,比如準(zhǔn)備還不夠充分,信息載體不夠豐富,…….但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動(dòng),特別是看到大家樂融融的表情!深深感動(dòng)!展望未來,我們將再接再勵(lì)!把以后的班隊(duì)會(huì)開得更好!
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇五
活動(dòng)目的:
感恩節(jié)源于美國,現(xiàn)在已成為一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。而在當(dāng)下,一些大學(xué)生以自我為中心,只顧個(gè)人的享樂,忘記父母掙錢的辛苦,忘記老師備課的艱辛,忘記社會(huì)的關(guān)懷和教化,日益頹廢,沉迷于網(wǎng)絡(luò),小說,以及諸如此類的娛樂性事項(xiàng),不思進(jìn)取,不求上進(jìn),對(duì)青春年華的肆意揮霍,放棄學(xué)業(yè)上的努力奮進(jìn)。針對(duì)目前大一學(xué)生此類現(xiàn)象的不斷增加,特地開展一次感恩教育主題班會(huì),以期能起到警醒和教育作用,并且?guī)椭蠹腋玫臉淞⒄_的價(jià)值觀和人生觀。
活動(dòng)安排及流程:
知識(shí)搶答:通過有關(guān)父親和母親的一些。
相關(guān)問題的回答,讓同學(xué)們了解到自己。
平常對(duì)父母親關(guān)心的程度,借以切入感。
恩父母的主題。
真實(shí)感悟:列舉了汶川地震中兩則感人事例材料,通過一些真實(shí)。
的照片和感動(dòng)人心的歌曲,向同學(xué)們展示父母之愛的偉大與無私,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母形?。同時(shí)告誡同學(xué)們珍惜自己身邊的親人,珍惜與他們在一起的每分每秒。
美文欣賞:請(qǐng)同學(xué)讀一封一位清華學(xué)子寫給自己已故父親的信,從信中所包含的濃濃親情和對(duì)父親的深深愧疚,讓同學(xué)們記住世界上有兩個(gè)人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。給父母一個(gè)電話:現(xiàn)場讓同學(xué)們拿起手機(jī),給遠(yuǎn)方翹首以盼的父母一個(gè)驚喜來電,并對(duì)他們說“我愛你們”。由班委帶頭展開,說出平時(shí)說不出的那句話,向父母表達(dá)我們的感恩之情。
圖片展示:一些關(guān)于老師辛勤備課p上課的`照片,以及一些上課時(shí)同學(xué)們聽課情況的照片的對(duì)比展示,從中體會(huì)我們與老師之間的不同,從而反省自身,改變自己。更在其中品味作為園丁p紅燭的艱辛。
我們的承諾:班級(jí)全體同學(xué)起立,由班長帶頭宣誓,向班主任表示我們的決心。努力學(xué)習(xí)是我們給予老師的最好禮物。
老師,辛苦了:現(xiàn)場由班長親自向老師獻(xiàn)花;全班起立,向老師。
鞠躬,并說:
學(xué)“叢飛”:通過介紹“叢飛”的助人事。
例,同學(xué)們可以從中體會(huì)到一種無言的。
大愛,并開展向叢飛學(xué)習(xí)的課外活動(dòng),
樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。
夢想暢想:未來每個(gè)人都要走向社會(huì),都要投感恩教育班會(huì)總結(jié)入社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)當(dāng)中去,為社會(huì)盡自己的一份綿薄之力。但是,每個(gè)人都有不同的興趣愛好,未來從事的職業(yè)都不盡相同。因此請(qǐng)大家都談?wù)勛约何磥淼挠?jì)劃和打算,一起分享,一起思索人生的深度和廣度,一起實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
活動(dòng)意義與總結(jié):
通過這次的班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們明白當(dāng)前自己生活的幸福是來自何方,以告誡同學(xué)們勿沉迷于享樂,要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,知道如何去感恩,并珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜身邊的親人,朋友,老師,同學(xué),并且要感謝他們,感謝他們在你身邊陪伴你,感謝他們對(duì)你的幫助與關(guān)懷。學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,來塑造自己的健全人格。不斷的完善自我,樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)努力奮進(jìn),積極向上的合格大學(xué)生。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇六
xx班根據(jù)系黨總支關(guān)于對(duì)學(xué)生心理健康主題班會(huì)的具體要求以及相關(guān)指示,針對(duì)xx年xx月xx日在思賢樓503教室開展了以“我的青春我做主”——大學(xué)生就業(yè)就業(yè)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。此次班會(huì)由團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織開展,班委會(huì)協(xié)助完成.
在這次班會(huì)我們采用了播放視頻、圖片并由各學(xué)生代表發(fā)言等多種形式展開,取得了良好反應(yīng)。面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)等這些應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因,此次活動(dòng)意在讓同學(xué)們更好的面對(duì)就,消除困惑,走出誤區(qū),采用正確的態(tài)度,充滿自信的面對(duì)將來的就業(yè)問題。
有關(guān)這次主題班會(huì)的具體內(nèi)容如下:
一、由團(tuán)支書權(quán)飛飛主持宣布班會(huì)正式開始。
宣讀本次班會(huì)的主要內(nèi)容、目的、班會(huì)流程和班會(huì)紀(jì)律。
二、本班心理聯(lián)絡(luò)員何瑞、楊慧分別發(fā)言:。
就大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題分別發(fā)表看法。他們的發(fā)言從大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、存在問題、國家政策以及大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該有的正確態(tài)度等幾個(gè)方面展開,引導(dǎo)同學(xué)們正確面對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題。
三、觀看相關(guān)視頻:
這個(gè)視頻主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),從中我們深刻的明白了心態(tài)決定了結(jié)果,能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高并且對(duì)就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)這三個(gè)工作中的必要步驟有了一定認(rèn)識(shí):就業(yè)可以是臨時(shí)的,職業(yè)則是一輩子的而事業(yè)是職業(yè)的更高境界。所以我們可以現(xiàn)就也在擇業(yè),從不斷前進(jìn)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想與人生價(jià)值。
四、調(diào)查同學(xué)有關(guān)就業(yè)發(fā)展方向以及就業(yè)準(zhǔn)備情況。
未來發(fā)展方向調(diào)查詳情如下圖所示:(略)。
從表中可以看出90%以上的同學(xué)對(duì)自己以后發(fā)展方向都有很明確的打算與計(jì)劃,不到10%的同學(xué)至今發(fā)展方向不明確。針對(duì)這種情況我們應(yīng)該引導(dǎo)方向明確的同學(xué)堅(jiān)定的前進(jìn),而那些方向不明確的同學(xué)更需要我們的關(guān)注給他們正確的指導(dǎo)希望他們早日確定方向并為之努力。
并且我們也了解到了在大學(xué)3年里都在積極地為未來就業(yè)做著準(zhǔn)備,除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課以外還自學(xué)自考了多個(gè)方面的就業(yè)資格證書與能力證書,主要有人力資源助理師、計(jì)算機(jī)二級(jí)、會(huì)計(jì)資格從業(yè)證、高級(jí)辦公自動(dòng)化、文秘等級(jí)證書等等,但是其中存在的問題是:男生擁有的各種資格證書比女生少很多,針對(duì)這一情況,我班團(tuán)支部聯(lián)合各個(gè)班委以及心理聯(lián)絡(luò)員鼓勵(lì)男生嚴(yán)格要求自己不斷發(fā)展前進(jìn)。
擁有資格證書的具體情況如下表:(略)。
五、由班長總結(jié)這次班會(huì)的主要內(nèi)容。
希望同學(xué)們能夠用正確的態(tài)度通過正確的方式實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無論現(xiàn)實(shí)有多么現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持最初的夢想。
我們現(xiàn)在需要做的就是做好一切準(zhǔn)備,及時(shí)轉(zhuǎn)換自我角色。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來說,大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活,學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律,這樣的生活方式與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際,踏上崗位之前,最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。在調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,有80%以上的大學(xué)畢業(yè)生不能夠及時(shí)完成角色轉(zhuǎn)換。
深入了解自身就業(yè)前如何選擇職業(yè),要根據(jù)自身的個(gè)性特征來決定。全面了解自己的心理特點(diǎn)是選擇職業(yè)的重要前提;興趣是愛好的推動(dòng)者,愛好是興趣的實(shí)行者。人們對(duì)職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā),這就更需要認(rèn)真分析自己的興趣愛好。對(duì)自己充分的了解,是每一個(gè)求職者進(jìn)行職場定位的依據(jù)與前提,而大學(xué)生在面臨巨大的就業(yè)壓力時(shí),往往很少能真正做到全面了解自己,這需要我們冷靜來思考。
對(duì)自己充滿足夠自信要做好準(zhǔn)備在就業(yè)遇到各種困難,困難是只阻礙你成功的絆腳石,但他也是是陪伴你走向生命制高點(diǎn)的經(jīng)之路。在面對(duì)困難時(shí)只要我們能挺過來,那就是你又一次跨越了人生的另一個(gè)高峰.大學(xué)生就業(yè)雖然嚴(yán)峻,但我們也不用擔(dān)心,因?yàn)樯鐣?huì)是不會(huì)淘汰有能力的人在面對(duì)困難時(shí)我們不能失去自信,只有你充滿自信,你才能夠跨越這制高點(diǎn)。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇七
今年6月份單位接到《南鐵公安字[20xx]529號(hào)〈關(guān)于切實(shí)做好夏季防火安全工作的通知〉》后,針對(duì)夏季高溫,為杜絕火災(zāi)事故,保障國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,確保生產(chǎn)穩(wěn)定,從6月份至今在全廠范圍內(nèi)開展了“夏季安全防火“活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,工廠各級(jí)安全生產(chǎn)意識(shí)得到進(jìn)一步提高,安全生產(chǎn)的氛圍得到進(jìn)一步提升,取得了較好的效果,為工廠全年安全生產(chǎn)控制指標(biāo)的完成奠定了基礎(chǔ),為工廠的穩(wěn)定和諧創(chuàng)造了條件。工廠安全生產(chǎn)繼續(xù)保持了總體穩(wěn)定、趨向好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢。截至8月份工廠無發(fā)生任何火災(zāi)事故,安全狀況相對(duì)穩(wěn)定?,F(xiàn)將工廠夏季防火安全工作總結(jié)如下:
工廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視夏季防火安全生產(chǎn)工作,6月份召集各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人召開夏季防火安全生產(chǎn)工作會(huì)議,全面動(dòng)員部署夏季防火安全活動(dòng),工廠領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了重要講話,根據(jù)《通知》的要求,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和主要活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),推動(dòng)了活動(dòng)的開展。
各科室、班組有關(guān)成員根據(jù)辦公會(huì)議的統(tǒng)一布置,分別召開專題會(huì)議,制定本科室、班組的防火活動(dòng)方案和考核辦法,層層分解,部署落實(shí)夏季防火工作的各項(xiàng)工作任務(wù),并圍繞夏季生產(chǎn)的特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)夏季防中暑、防中毒、防汛、防火、防爆、防雷擊、防觸電等措施,努力實(shí)現(xiàn)、無火災(zāi)、無中暑、無中毒、無重大設(shè)備事故等目標(biāo)。
夏季防火安全工作活動(dòng)是一項(xiàng)群眾性活動(dòng),只有人人參與,才能確?;顒?dòng)的效果。工廠采用多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并與教育培訓(xùn)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的積極性,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
一是通過各種媒介進(jìn)行宣傳,營造活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢。在主要廠區(qū)懸掛橫幅。單位向職工發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、安全手冊、把夏季防火安全知識(shí)送到了各科室、工班。
二是通過職工喜聞樂見的形式進(jìn)行宣傳,以達(dá)到深入人心的效果。工廠采用知識(shí)競賽、并組織企業(yè)職工觀看消防安全知識(shí)vcd、召開座談會(huì)等形式進(jìn)行宣傳。
三是組織各類安全生產(chǎn)培訓(xùn),提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和技能。在活動(dòng)期間,工廠綜合科組織各類安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),約160多人次參加了培訓(xùn),內(nèi)容涉及《安全生產(chǎn)法》、《消防法》及《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)專業(yè)技能等內(nèi)容。培訓(xùn)對(duì)象有企業(yè)單位負(fù)責(zé)人,,安全生產(chǎn)管理人員,生產(chǎn)一線職工等。
五是切實(shí)抓好應(yīng)急救援體系建設(shè),組織開展應(yīng)急救援演練。未雨綢繆,居安思危,應(yīng)急救援體系的建立有助于迅速應(yīng)對(duì)事故,減少事故所造成的損失。工廠十分重視應(yīng)急救援體系的建設(shè),也建立了滅火應(yīng)急救援預(yù)案,為迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了有力的保障。在抓好應(yīng)急救援體系建設(shè)的同時(shí),還十分重視應(yīng)急救援預(yù)案的演練,一方面鍛煉隊(duì)伍,另一方面根據(jù)演練暴露出的問題,及時(shí)調(diào)整修改預(yù)案?;顒?dòng)期間,工廠舉行了應(yīng)急逃生疏散和消防滅火演習(xí)。
各有關(guān)部門在活動(dòng)期間,進(jìn)一步強(qiáng)化職能意識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,加大檢查力度,有力地保障和促進(jìn)工廠安全生產(chǎn)的發(fā)展。
一是組織夏季防火安全大檢查。廠領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),對(duì)重點(diǎn)單位認(rèn)真開展了深入細(xì)致的安全大檢查,最大限度地發(fā)現(xiàn)隱患和問題?;顒?dòng)期間,工廠共組織安全檢查20多次,發(fā)現(xiàn)安全隱患10處,下發(fā)整改通知書2份。
二是督促隱患整改。工廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全隱患情況進(jìn)行了普查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改了一批安全隱患。
下一階段工廠防火安全生產(chǎn)工作意見
今年還剩不到兩個(gè)月的時(shí)間,馬上進(jìn)入秋季,風(fēng)干物燥,必須確保安全。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇八
活動(dòng)目的:
通過此次主題班會(huì)使學(xué)生明白安全的重要性,尤其是放假期間的安排;學(xué)會(huì)珍惜生命,健康成長,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
活動(dòng)形式:討論,講故事,詩朗誦。
主持人:xxxxxx。
參與人:全班同學(xué)。
活動(dòng)流程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 二、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍,打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?BR> 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。
五、防溺水。
1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況危險(xiǎn),就能健康地成長。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇九
喜迎國慶,9月30日__幼兒園開展了“迎國慶——我是小小兵”表演活動(dòng),旨在讓孩子們了解一些基本的國防知識(shí),增進(jìn)愛國情感,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,樹立不怕苦不怕困難的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。同時(shí)培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞、不怕困難的品質(zhì),鍛煉孩子們勇敢、獨(dú)立生活的能力。
軍人的形象是偉大的、崇高的,是我們大家崇拜的偶像。讓我們一起看看“小小兵”的出色表現(xiàn)吧!
“稍息”、“立正”、“敬禮”、“一二一”……伴著教官一聲又一聲響亮而有力的口號(hào)聲,軍訓(xùn)匯報(bào)演出正式拉開了帷幕。孩子們精神抖擻,昂首挺胸,踏著整齊而有力的步伐,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,儼然是一個(gè)個(gè)帥氣的小小兵,他們稚幼的動(dòng)作,感動(dòng)著現(xiàn)場的每一個(gè)家長,他們的表現(xiàn)超出了老師和爸爸媽媽們的想象。
稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)......每個(gè)動(dòng)作孩子們都認(rèn)真的學(xué)著,訓(xùn)練場上教官洪亮的口號(hào)深深的吸引著每一個(gè)孩子,瞧孩子們昂揚(yáng)的精神面貌、整齊的步伐和列隊(duì),儼然就是一個(gè)個(gè)軍中神氣的“小小兵”。他們在訓(xùn)練場上不怕累的精神感動(dòng)著周圍的同伴,也感動(dòng)著老師。
這次活動(dòng)雖然短暫,但是活動(dòng)效果非常棒,在磨煉幼兒的意志品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的精神方面起到了積極的作用,這次活動(dòng)將成為孩子們成長歷程中一段寶貴是記憶!也讓孩子們體驗(yàn)了軍人“服從命令聽指揮”的頑強(qiáng)作風(fēng),激發(fā)了他們熱愛祖國、熱愛人民解放軍的情感。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
今后幾天,連續(xù)普降大雨,極易造成山洪暴發(fā),河水上漲,橋梁毀壞,危險(xiǎn)樓房倒塌,山體滑坡等自然災(zāi)害。各位學(xué)生要高度重視防汛抗洪工作,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全,不得有絲毫麻痹松懈,掉以輕心。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié)。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十一
生命教育,就是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、欣賞生命、尊重生命,愛惜生命,讓學(xué)生在受教育的過程中,認(rèn)識(shí)生命的意義,體驗(yàn)生命的價(jià)值,培養(yǎng)起對(duì)他人的愛心,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,使學(xué)生在生命觀、價(jià)值觀、人格觀等方面獲得相應(yīng)的發(fā)展。概括地說生命教育是一種關(guān)注學(xué)生生命狀態(tài),豐富學(xué)生生命歷程,激發(fā)學(xué)生生命潛力,促進(jìn)學(xué)生生命成長,提升學(xué)生生命質(zhì)量的教育。
教育既有鮮明的社會(huì)性,又有鮮明的生命性。人的生命是教育的基石,生命是教育學(xué)思考的原點(diǎn)。在一定意義上,教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng),是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。它的理論依據(jù)是:
馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的基本觀點(diǎn)是:勞動(dòng)創(chuàng)造了人,人是勞動(dòng)基礎(chǔ)上形成的社會(huì)化的高級(jí)動(dòng)物,是社會(huì)歷史活動(dòng)的主體。人具有主動(dòng)性、自主性、社會(huì)性、抽象思維能力以及高度創(chuàng)造性等基本屬性。馬克思對(duì)人的本質(zhì)的分析,突出了人的社會(huì)歷史性的自覺能動(dòng)性的基本特點(diǎn)。然而,現(xiàn)實(shí)的教育受教育功利價(jià)值觀支配,成為一種不完整的教育。這種不完整教育的種種弊端,導(dǎo)致教育主體性的喪失和知、情、意的割離,把人生命的豐富性簡單化,制約了受教育者的自由和諧發(fā)展。自然歷史進(jìn)程賦予了人潛能和素質(zhì),它若不被喚醒,就會(huì)萎縮乃至泯滅;若得到開發(fā),則表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造力。馬克思主義認(rèn)為:“人的主動(dòng)性是人發(fā)展的根本動(dòng)力?!鄙逃谋举|(zhì)就是充分尊重人的生命成長、發(fā)展人的主體性和全面性。
教育人本論的基本思想在于強(qiáng)調(diào)尊重、關(guān)心、理解與信任每一個(gè)人,其內(nèi)涵可概括為三點(diǎn):
(1)發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值。每一個(gè)人都有價(jià)值,教育的責(zé)任就在于引導(dǎo)人們充分認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,從而盡可能把各自的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來。
(2)發(fā)揮人的潛能。每一個(gè)人都具有優(yōu)秀的潛能,教育必須突出地注重開發(fā)人的潛能,將人具有可能性的潛力實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)實(shí)性的轉(zhuǎn)化。
(3)發(fā)展人的個(gè)性。個(gè)性是人們的世界觀、現(xiàn)實(shí)態(tài)度、心理特征、行為方式等的集合體現(xiàn),它既具有共同性的一面,也具有差別性的一面。教育應(yīng)當(dāng)使每個(gè)人在共同心理的背景上顯現(xiàn)出五彩繽紛的獨(dú)特色彩,從而使每個(gè)人成為活生生的主體。但是,個(gè)性的發(fā)展不是自發(fā)的,它必須成為教育的目的和內(nèi)容。
生命教育觀認(rèn)為教育乃是生命與生命交流之過程。生命教育應(yīng)遵循生命發(fā)展的原則,依據(jù)生命發(fā)展的動(dòng)力,引導(dǎo)生命走向完整、和諧與無限的境界,保證生命發(fā)展的無限可能性,并促進(jìn)生命不斷超越,教育是生命意義逐漸顯現(xiàn)的過程。
生命教育觀告訴我們,生命教育有三個(gè)層次:
(1)喚醒生命意識(shí)。即體驗(yàn)、感悟到自我生命的存在與珍貴,感受生命的美好而珍愛自己或他人的生命;進(jìn)而在各種心智活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生命過程的自主性、能動(dòng)性、選擇性與創(chuàng)造性。學(xué)會(huì)在向外探求的同時(shí),還要不斷向內(nèi)心追問自我,認(rèn)識(shí)自我,反省而提高自我覺醒狀態(tài)的水平與自覺意識(shí)能力。
(2)開發(fā)生命潛能。認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)個(gè)體生命的力量,這種力量產(chǎn)生于人的智慧。這種智慧不僅可洞察一切自然的奧秘,而且可以改變歷史的進(jìn)程;進(jìn)而意識(shí)到每個(gè)人的生命中蘊(yùn)藏有深不可測的無限潛能,這些潛能只有通過不斷的刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練能力、強(qiáng)化心理、陶冶情感,才能使其潛能逐步得到開發(fā)。
(3)提高生命質(zhì)量。生命的質(zhì)既生命的品質(zhì),它包括了智能的品質(zhì)、人格的品質(zhì)、道德品質(zhì)、心理品質(zhì)等,生命的量即生命的活力、力量。第一,要讓學(xué)生懂得人生的意義與生命的價(jià)值決定于個(gè)體的質(zhì)量,而生命的質(zhì)量只有通過不斷地自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí),自主塑造個(gè)性品質(zhì),增強(qiáng)生命的力量才能使生命的質(zhì)量得到提高。第二,要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,體驗(yàn)創(chuàng)新的過程,掌握創(chuàng)新的方法,從中不斷獲取創(chuàng)新成功的快樂;體驗(yàn)創(chuàng)新過程中自我的更新、自我的超越。第三,要學(xué)會(huì)自覺地?zé)o私奉獻(xiàn),懂得唯有將自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉獻(xiàn)給他人與社會(huì),把它作為一種快樂,其生命才能得到升華。
生命教育的三個(gè)層次并不是孤立的、逐層遞進(jìn)的,而是你中有自我,我中有你,相互聯(lián)系相互滲透的。當(dāng)這三個(gè)層次的教育成為了一個(gè)有機(jī)整體時(shí),才能提升生命的質(zhì)量。
這次班會(huì),令我們擁有了很多很多關(guān)于生命的感悟,感觸很深,看到那一個(gè)個(gè)年輕生命的流逝,真的感覺生命是如此的脆弱!感謝這次班會(huì),讓我們重新認(rèn)識(shí)到了生命的真諦!美好的時(shí)光總是過的很快,在大家還沉浸在對(duì)生命的感觸中時(shí),下課鈴聲已然悄悄響起,于是,伴隨著戀戀不舍,這次主題班會(huì)圓滿結(jié)束了,班會(huì)后,同學(xué)們都希望以后多舉辦一些這種具有深刻意義的班會(huì),引導(dǎo)大家成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人!
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十二
馬上臨近英語四級(jí)考試,為了積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“誠信考試”的號(hào)召,我班針對(duì)這個(gè)開了一次關(guān)于“做好英語四級(jí)考試紀(jì)律”的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,首先,班長、團(tuán)支書介紹了關(guān)于這次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒布這次考試紀(jì)律的條例,不僅強(qiáng)調(diào)了這次考試的重要性,而且一再說明杜絕產(chǎn)生考試作弊這一現(xiàn)象。再者,說了這次英語四級(jí)考試對(duì)大家產(chǎn)生的影響,讓大家一定要好好發(fā)揮,以免以后越考越不過,然后,詢問了一下大家對(duì)四級(jí)考試準(zhǔn)備的怎么樣,大多數(shù)同學(xué)還是對(duì)這次四級(jí)考試很有信心,說做了大量的準(zhǔn)備,還有個(gè)別同學(xué)很是擔(dān)憂,怕自己過不了,針對(duì)這種情況,我們找了幾個(gè)英語學(xué)習(xí)好的同學(xué)傳授了如何進(jìn)行臨場發(fā)揮,尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學(xué)們聽了他們的講解,頓時(shí)對(duì)這次考試報(bào)了一點(diǎn)希望。
最后,讓大家討論一下,如何杜絕考試作弊這一現(xiàn)象,根據(jù)同學(xué)們的意見,特歸納一下幾點(diǎn):
杜絕考試作弊,最重要的還是加強(qiáng)自律,特別是在強(qiáng)化考場紀(jì)律管理的前提下,平時(shí)加強(qiáng)自律意識(shí)的教育。強(qiáng)化考場紀(jì)律管理,包括對(duì)作弊者予以嚴(yán)肅處理,一定要和平時(shí)的教育相結(jié)合,而平時(shí)的教育,包括自律、尊嚴(yán)、誠信,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)潛移默化的過程,教師要端正態(tài)度,以身作則,做到真正教書育人,嚴(yán)格教育學(xué)生不論在什么時(shí)候,考試都不能作弊,考試作弊是可恥的,即養(yǎng)成抵制作弊的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中,老師、班委應(yīng)挖掘教材中豐富的道德因素,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展,從而使教學(xué)過程成為學(xué)生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)。
每次考試后都應(yīng)有針對(duì)性地進(jìn)行分析,找到學(xué)生的`一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)甚至是“虛假”的進(jìn)步,給以贊賞。一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓勵(lì)加上潛移默化的引導(dǎo),會(huì)使學(xué)生充滿信心,相信自己通過努力也會(huì)獲得成功。
總之,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是為了考試,而是為了充分發(fā)展自己的能力,將來積極參與社會(huì)的發(fā)展。如此引導(dǎo)學(xué)生正確地面對(duì)考試,才能從根本上杜絕作弊問題。
這次班會(huì)讓同學(xué)們對(duì)這次考試紀(jì)律很重視,并且都在承諾書上簽了自己的名字,保證杜絕一切考試作弊的現(xiàn)象。基本達(dá)到這次班會(huì)的主要目的。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十三
二、班會(huì)背景:今年是中華人民共和國成立60周年的重大時(shí)刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個(gè)契機(jī),通過知識(shí)競賽等生動(dòng)有趣的形式,來普及同學(xué)的對(duì)祖國的文化、歷史的相關(guān)知識(shí),是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。
三、班會(huì)目的:通過這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧社會(huì)。
1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是祖國60歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會(huì)進(jìn)行盛大的閱兵儀式。同學(xué)們一定對(duì)此非常期待吧。下面讓我們看一看50周年時(shí)閱兵儀式的盛況吧。
2.播放視頻:50周年閱兵儀式的視頻片段。
3.知識(shí)競賽:
教師:同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家對(duì)祖國的歷史、國慶的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進(jìn)行國慶知識(shí)問答競賽。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員,來協(xié)助老師維護(hù)秩序。
競賽題目可以分為必答題和搶答題。
4.進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生發(fā)言:觀看國慶獻(xiàn)禮片,參加社區(qū)里組織的活動(dòng)……。
學(xué)生發(fā)言:從自身做起,……。
教師總結(jié):同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,所以說,我們來回報(bào)祖國最直接的方式就是好好學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
附錄:競賽題參考:
祖國知識(shí)競賽題庫。
1、最早使用鐵犁耕地的國家是哪個(gè)國家?(中國)。
2、我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰?(戰(zhàn)國時(shí)期的扁鵲)。
3、誰是土木工匠的祖師爺?(魯班)。
4、我國古代測定地震的“候風(fēng)地動(dòng)儀”是誰發(fā)明的?(東漢的大科學(xué)家張衡)。
5、我國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的?(蔡倫)。
6、世界上采煤最早的是哪個(gè)國家?(中國)。
7、我國四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)是誰發(fā)明的?(畢升)。
8、我國古代杰出的女紡織家是誰?(南宋的黃道婆)。
9、世界上最長的古代運(yùn)河是哪條?(我國的京杭大運(yùn)河)。
10、世界上最早的計(jì)算器是什么?(算盤)。
11、世界上產(chǎn)電視機(jī)最多的是哪個(gè)國家?(中國)。
12、世界上最長的城墻(萬里長城)。
13、世界上最著名的涌潮(錢塘潮)。
14、世界上最古最長的東西貿(mào)易通道(絲綢之路)。
15、世界上含沙量最多的河流(黃河)。
16、世界上最高的山脈(喜馬拉雅山脈)。
17、世界上最低的盆地(新疆吐魯番盆地)。
18、世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。
19、世界最高的高原(青藏高原)。
20、世界上的超級(jí)紡織大國是哪個(gè)國家?(中國)。
21、世界上最大的廣場是哪兒?(北京天安門廣場)。
22、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個(gè)國家?(中國)。
23、世界上最大的產(chǎn)棉國是哪個(gè)國家?(中國)。
24、白鯽豚只有我國長江才有嗎?(是的)。
25、大熊貓是我國的國寶嗎?(是的)。
26、我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗)。
27、我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進(jìn)行曲》)。
28、我國國徽的內(nèi)容是什么?(國旗、天安門、齒輪、麥穗)。
29、有“植物王國”之稱的地方在哪里?(西雙版納)。
30、我國最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)。
31、我國最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)。
32、世界上地勢最低的盆地叫什么?(吐魯番盆地)。
33、我國素有“亞洲脊柱”之稱的山脈叫什么?(昆侖山脈和秦嶺)。
34、哪種動(dòng)物有“高原之舟”之稱?(牦牛)。
35、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區(qū)的拉薩)。
36、青藏高原上現(xiàn)存的古代宮殿叫什么?(布達(dá)拉宮)。
37、我國最長的公路指的是哪一條?(川藏公路)。
38、有“山城”之稱的城市指的是哪個(gè)城市?(重慶市)。
39、大熊貓主要分布在哪個(gè)自然保護(hù)區(qū)?(臥龍自然保護(hù)區(qū))。
40、有“詩城”之的地方在哪里?(白帝城)。
41、成都平原上最有名的水利工程叫什么?(都江堰水利工程)。
42、“山是一座佛,佛是一座山”是對(duì)哪一座著名石刻佛像的描述?(四川樂山大佛)。
43、“聚寶盆”指的是哪個(gè)盆地?(柴達(dá)木盆地)。
44、中國最大的瀑布叫什么?(黃果樹瀑布)。
45、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么?(秦始皇兵馬俑)。
46、我國最大的島嶼是哪個(gè)?(臺(tái)灣島)。
47、中國政府在何年何月何日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)?(.7.1.)。
48、中國政府在何年何月何日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)?(.12.20)。
49、既是我國又是世界最大的能源輸出港是哪個(gè)?(秦皇島港)。
50、我國最早自建的鐵路是哪條?(京張鐵路)。
51、“天下第一關(guān)”是指哪里?(山海關(guān))。
52、東北林區(qū)的“三寶”一般指什么?(人參、貂皮和鹿茸)。
53、世界最大的隕石降落在我國哪個(gè)省區(qū)?(吉林省)。
54、你知道張家界在哪個(gè)省嗎?(湖南省)。
55、迄今為止已發(fā)現(xiàn)的世界最早的地圖是在哪里發(fā)現(xiàn)的?(長沙馬王堆漢墓)。
56、被人們稱為“花城”的是我國哪個(gè)城市?(廣東省廣州市)。
57、我國新建鐵路中哪一條規(guī)模最大,線路最長?(京九鐵路)。
58、我國第一大河是哪條?(長江)。
59、你知道“東方明珠”指的是哪個(gè)地方?(香港)。
60、僅存于我國的動(dòng)物化石是什么?(揚(yáng)子鱷)。
61、你知道世界上現(xiàn)存最完整的古觀象臺(tái)是哪一個(gè)嗎?(北京觀象臺(tái))。
62、我國在南極建立的第一個(gè)考察站的名稱是什么?(長城站)。
63、我國正在興建的世界特大型水利樞紐是哪一個(gè)?(三峽水利樞紐工程)。
64、你知道生活在我國境內(nèi)已知的最早的人類嗎?(元謀人)。
65、關(guān)于人類的起源,我國有許多神氣而有趣的傳說,你知道是哪位英雄開天辟地,又是哪位天神造人?(盤古開天辟地,女蝸造人)。
66、華夏族常稱是炎黃子孫,炎黃是誰?(炎帝和黃帝)。
67、傳說上古時(shí)代,為人民找到糧食和藥物的杰出首領(lǐng)是誰?(神農(nóng)氏)。
68、大約40前,我國黃河流域有三位杰出的部落聯(lián)盟長,他們都是誰?(堯、舜、禹)。
69、最早、最完備的文字是什么文字?(甲骨文)。
70、迄今為止,世界上最大的青銅器是什么?(司母戊大方鼎)。
71、“姜太公釣魚,愿者上鉤”這句歇后語中的姜太公是誰?(姜尚)。
72、世界上最早記錄日食和月蝕的是哪個(gè)國家?(我國古代商朝人)。
73、在“春秋五霸”中,誰最先稱霸?(齊桓公)。
74、“臥薪嘗膽”指的是誰?(越王勾踐)。
75、“老馬識(shí)途”的故事中,給齊桓公獻(xiàn)計(jì),讓老馬帶路的人是誰?(管仲)。
76、世界上最早的天文學(xué)著作是什么書?(《甘石星經(jīng)》)。
77、京劇《將相和》中的“將”和“相”指的是誰?(將指廉頗;相指藺相如)。
78、“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”,這句話出自何處?(鴻門宴)。
79、為了反擊匈奴,漢武帝派誰出使西域?(張騫)。
80、《三國演義》中,劉備“三顧茅廬”請(qǐng)誰出山?(諸葛亮)。
81、你知道三國是哪三國?(魏、蜀、吳)。
82、奠定三國鼎立局面的決定性戰(zhàn)役是什么戰(zhàn)役?(赤壁之戰(zhàn))。
82、赤壁大戰(zhàn)時(shí),建議周瑜“火攻”并詐降曹操的東吳老將是誰?(黃蓋)。
83、我國古代史上,唯一的女皇帝是誰?(武則天)。
84、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期被稱為什么?(太平盛世)。
85、唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期被稱為什么?(開元盛世)。
86、世界上第一部茶葉專著,是什么書?誰寫的?(《茶經(jīng)》,唐朝人陸羽所著)。
87、日本人學(xué)會(huì)唐朝人的制茶方法,后來加以發(fā)展形成為一種風(fēng)俗,叫什么?(茶道)。
88、你知道世界上最早的紙幣產(chǎn)生在什么時(shí)期,叫什么嗎?(北宋,叫“交子”)。
89、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是誰留下的千古名句?(文天祥)。
90、元朝有位女紡織家,她向黎族人民學(xué)得了紡織技術(shù),她是誰?(黃道婆)。
91、在我國封建社會(huì)朝代的開國皇帝中,有一位農(nóng)民出身的皇帝,他是誰?(明朝開國皇帝朱元璋)。
92、世界上現(xiàn)有最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)宮殿是哪一座?(紫禁城)。
93、明朝時(shí),誰七次下西洋?(鄭和)。
94、1662年,是誰成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)了臺(tái)灣?(鄭成功)。
95、聳立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑上的第一組浮雕是什么?(虎門硝煙)。
96、中國革命的先行者是誰?(孫中山)。
97、解放戰(zhàn)爭中,哪一位英雄,舍身炸暗堡?(董存瑞)。
98、在石油工人的隊(duì)伍里,有一位被人們稱為“鐵人”的英雄人物,他是誰?(王進(jìn)喜)。
99、“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”是哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出來的?(鄧小平)。
100、我國現(xiàn)任國家主席是誰?(胡錦濤)。
101.截至目前為止,新中國共舉行了多少次的閱兵儀式?(13)。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十四
多年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。特別是從20xx年7月2日到現(xiàn)在,我校積極響應(yīng)上級(jí)要求,對(duì)我校安全工作進(jìn)行了全方位的安全檢查,進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失,一百多學(xué)生和十四名教師平平安安。下面將我校所做的工作總結(jié)如下:
我們建立了以校長為組長,各班班主任為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,使安全這根弦在每個(gè)教師心中都始終繃緊。
認(rèn)真制定各種值班的.制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班、平時(shí)值班有各年級(jí)教師值班、學(xué)生值勤。每個(gè)時(shí)間段,每個(gè)地點(diǎn)都有安全值班,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理解決。有些萌發(fā)性的問題,我們及時(shí)利用晨會(huì)、安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,爭取把問題處理在萌發(fā)階段。
學(xué)生的安全教育做到有的放矢,學(xué)校的安全檢查做到常抓不懈。我們每周召開安全會(huì)議,學(xué)生每周上一節(jié)安全課,使教師和學(xué)生提高安全防范意識(shí),做到警鐘長鳴,始終繃緊安全這根弦,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。三、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。
1、利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過形象的畫面感知,使安全知識(shí)深入學(xué)生頭腦。安全課課后的學(xué)生反思,更使安全教育提升到一個(gè)新的高度。
2、與家長勤溝通形成教育合力。班主任在周五都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每逢節(jié)假日學(xué)校都及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全通知書,要求家長認(rèn)真閱讀并簽字,從而督促家長做好學(xué)生節(jié)假日的安全監(jiān)護(hù)工作。
總之,安全工作無小事,安全工作永無言好。今后我們將認(rèn)真排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。努力探索安全教育的新方法,從講政治的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十五
3月27日上午,市教委聯(lián)合市交警總隊(duì)等部門在寶山區(qū)永清路小學(xué)開展“上海市第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動(dòng)”。在交通大整治常態(tài)化及實(shí)施“上海史上最嚴(yán)交通法規(guī)”的背景下,本次活動(dòng)旨在確保廣大未成年學(xué)生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊(duì)總隊(duì)長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動(dòng)。
據(jù)了解,為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,1996年3月,國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學(xué)生“安全教育日”。上海每年都會(huì)在“安全教育日”當(dāng)天,開展相關(guān)安全教育及宣傳活動(dòng),今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理?xiàng)l例》3月25日起正式實(shí)施,很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關(guān)。
3月27日上午,在永清路小學(xué)教學(xué)樓、操場上和校車?yán)铮?30多名小學(xué)生及50余名全市各區(qū)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人參與了活動(dòng),“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。
市教委副主任賈煒在啟動(dòng)儀式上致辭,市交警總隊(duì)民警講解了新版《上海市道路交通管理?xiàng)l例》,學(xué)生們進(jìn)行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關(guān)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人觀摩了學(xué)校交通安全體驗(yàn)館。
據(jù)悉,這個(gè)名為“安全童行”的體驗(yàn)館是永清路小學(xué)實(shí)施生命教育的重要場所。體驗(yàn)館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的安全游藝活動(dòng)與新奇有趣的互動(dòng)體驗(yàn),讓體驗(yàn)者在模擬城市交通的實(shí)景中,理解交通安全知識(shí)。結(jié)合場館實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容,學(xué)校在各個(gè)班級(jí)推進(jìn)實(shí)施德育校本課程“安全童行”,讓每個(gè)同學(xué)掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險(xiǎn)狀態(tài)下的應(yīng)急和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實(shí)施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學(xué)生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當(dāng)騎自行車經(jīng)過路口時(shí)要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關(guān)規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學(xué)生們走路時(shí)瀏覽電子設(shè)備是十分危險(xiǎn)的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時(shí)也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設(shè)備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機(jī)動(dòng)車不準(zhǔn)瀏覽電子設(shè)備。講座內(nèi)容深入淺出,學(xué)生們反響熱烈。
上海一直高度重視中小學(xué)生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎(chǔ)上,從20xx學(xué)年起,市教委明確將每學(xué)期開學(xué)第一周設(shè)立為全市學(xué)?!鞍踩逃堋?,要求各中小學(xué)幼兒園開展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實(shí)主題教育和充分整合社會(huì)資源三個(gè)方面,多渠道開展安全教育,內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個(gè)領(lǐng)域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)各個(gè)主題,不斷加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育課程體系建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)公共安全教育體驗(yàn)教室及安全教育基地建設(shè),多措并舉,有效提升了廣大青少年學(xué)生安全意識(shí)和防護(hù)技能,形成了一大批像永清路小學(xué)那樣的“安全文明校園”典范。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年上海中小學(xué)生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習(xí)慣要從孩子抓起,中小學(xué)生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務(wù)之一,關(guān)系著和諧的交通秩序與社會(huì)環(huán)境,需要學(xué)校、家長及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與支持。
3月27日當(dāng)天,市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時(shí)全市各學(xué)校利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)、體驗(yàn)教室、節(jié)慶活動(dòng)等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)教育和安全體驗(yàn)感受,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),普及安全知識(shí)與技能,提高自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生的人身安全。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十六
按照《關(guān)于切實(shí)做好技工院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(學(xué)校)安全生產(chǎn)工作的通知》(x人社發(fā)xx47號(hào))通知要求,我中心高度重視,立即組織人員認(rèn)真開展自查自糾,不留死角。針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)按照定人員、定時(shí)間、定措施、定資金的原則制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,嚴(yán)防事故發(fā)生?,F(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:
xx培訓(xùn)中心(以下簡稱“培訓(xùn)中心”)的業(yè)務(wù)范圍為:理財(cái)規(guī)劃師、信用管理師的初、中、高級(jí)非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)中心暫無自有教學(xué)場所,每年春秋兩季進(jìn)行招生后到長江職業(yè)技術(shù)學(xué)院租賃教室、辦公室,教學(xué)時(shí)間為周末9:00-17:00進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,實(shí)行了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,成立了分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的`“一崗雙責(zé)”的原則,將安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任分解落實(shí)到了每個(gè)員工。
為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生,培訓(xùn)中心對(duì)教職員工進(jìn)行了突發(fā)事故預(yù)案的學(xué)習(xí),使員工清楚認(rèn)識(shí)到了安全在生產(chǎn)上的重要性,增強(qiáng)員工的安全思想意識(shí),并模擬了突發(fā)火災(zāi)消防演練。通過實(shí)地開展應(yīng)急預(yù)案演練,提高教職員工和管理人員對(duì)突發(fā)事件的防范技能和應(yīng)急處理能力。培訓(xùn)中心制定應(yīng)急救援預(yù)案,并在教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上不斷地修改完善。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十七
信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專業(yè),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人,信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人,合計(jì)99人。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對(duì)新生開展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況,我院采取了按班級(jí)由各班輔導(dǎo)員組織召開班會(huì)的形式,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),使之能順利完成學(xué)業(yè)?,F(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下:
1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《興義民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》。
就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹,并對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲措施加以全面的說明,個(gè)性是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰狀況。使新同學(xué)們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了理解和認(rèn)識(shí),讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時(shí)介紹了請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序等。
2、加強(qiáng)安全教育,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識(shí)。
針對(duì)大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活,群眾宿舍生活經(jīng)驗(yàn)不足,生活自理、自立潛力相對(duì)較弱,個(gè)性是思想上沒有安全防范意識(shí)的特點(diǎn),加強(qiáng)了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選取安全以及生活中的用電安全方面的注意事項(xiàng)等。尤其注重人身安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識(shí),掌握安全用電、火災(zāi)防護(hù)、交通安全防護(hù)、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件個(gè)性是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到人的生命是第一位的,隨時(shí)提醒自我不要把自我置于危險(xiǎn)的狀況下。針對(duì)學(xué)校還在進(jìn)行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況,個(gè)性要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場地,遠(yuǎn)離沒有防護(hù)欄的坡地,確保自身安全。
3、誠信教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠信教育,個(gè)性是助學(xué)貸款誠信還款教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到此刻已經(jīng)是信用社會(huì),誠信已不僅僅僅是一個(gè)道德問題,它更是一筆寶貴的個(gè)人財(cái)富和社會(huì)資源,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機(jī)的發(fā)生。
組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》,幫忙新生正確認(rèn)識(shí)自我和完善自我對(duì)人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題,指出了參加群眾活動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫忙等持續(xù)心理健康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別。
給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對(duì)自學(xué)潛力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說是被動(dòng)的,是家長逼著學(xué),老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教,目標(biāo)就是“考大學(xué)”;而大學(xué)里更多的卻是需要自我主動(dòng)去學(xué)習(xí),老師管得少了,是“老師在前,學(xué)生在后引著走”提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時(shí)間自我安排,要盡快從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、熟悉校園環(huán)境。
為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,按班級(jí)組織學(xué)生在文科教學(xué)樓d1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤,了解學(xué)?;緺顩r,帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地狀況,同學(xué)們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長打下良好的.基礎(chǔ),也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
7、黨課啟蒙教育。
為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ),按照學(xué)校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對(duì)99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
該教育活動(dòng)向13級(jí)新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識(shí),并就“為什么要入黨”、“申請(qǐng)入黨應(yīng)具備的條件”、“怎樣寫入黨申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào)”、“用心創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。透過培訓(xùn),使同學(xué)們對(duì)黨有了必須的認(rèn)識(shí),部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動(dòng)結(jié)束后有不少同學(xué)用心踴躍的向黨組織遞交了申請(qǐng)書,并紛紛表示,自我將在以后的日子里,必須會(huì)嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),用心參與各項(xiàng)活動(dòng),勤于學(xué)習(xí),力爭上游,爭取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫一篇參加入學(xué)教育的心得體會(huì)。
入學(xué)教育結(jié)束以后,均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì),以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對(duì)性的加強(qiáng)教育工作。
總體上來說,我院入學(xué)教育的資料全面,注重實(shí)效,管理嚴(yán)格,給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與主角重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對(duì)級(jí)同學(xué)教育的開端,接下來我院還會(huì)繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十八
目標(biāo):懂得交通安全,飲食安全,幫家長做力所能及的事情。
過程:
一、交通安全。
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)當(dāng)不得靠近車輛,上下車時(shí)候不擁擠。
5、文明乘車,乘車時(shí)候要系好安全帶或抓牢扶手,不坐三無車輛和破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有高壓危險(xiǎn)的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí)候,要看清商標(biāo)、、生成日期、保質(zhì)期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回來找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3.觀看比賽、演出或電影時(shí)候,排隊(duì)入場,對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)候,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時(shí)候向外擁擠。
4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè),爭做懂事的好孩子。
學(xué)會(huì)愛父母,在家做些力所能及的事情,給父母減輕負(fù)擔(dān)。
師:好了,預(yù)祝大家都有個(gè)好的假期,快樂的玩,安全的玩。
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防疫教育班會(huì)總結(jié)篇十九
班會(huì)地點(diǎn):a區(qū)1104。
班會(huì)內(nèi)容:
吸煙是一種有礙身體健康的行為,會(huì)導(dǎo)致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)學(xué)生的身體健康、對(duì)環(huán)境衛(wèi)生會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)面影響。杜絕學(xué)生吸煙,體現(xiàn)了一種文明,一種秩序,一種進(jìn)步。為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我們特地舉辦了這次禁煙主題班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們的中心思想是給抽煙的同學(xué)們介紹一些關(guān)于抽煙危害身體健康的常識(shí),同時(shí)也是要讓煙民們明白以下幾個(gè)問題:
首先我們?yōu)槭裁匆麩熌兀?BR> 煙草燃燒后冒的嚴(yán)重含有20多種毒素,對(duì)生命危害最大的要算尼古丁了。僅就這一點(diǎn)來說,吸煙有三大危害:
1、可以直接毒殺生命有人通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)獲得了下列驚人的結(jié)果:在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁,就會(huì)很快死亡蹦亂跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地;另外,使某些物長期吸煙后,可以發(fā)現(xiàn)有血管收縮甚至硬化的明顯趨向。
2、可以破壞人體的營養(yǎng)成分吸煙可以阻止人體對(duì)維生素丙的吸收,尼古丁對(duì)維生素丙有直接的破壞作用。人體如果長期缺乏維生素丙,就有的壞血病的可能。
3、可以誘發(fā)多種疾病由于吸入體內(nèi)的煙對(duì)呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,因而有人認(rèn)為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費(fèi)等癌癥的誘發(fā)因素。
由此看來,吸煙對(duì)人體健康來說有百害而無一利。所以要盡量戒除或少吸,不吸煙的.人最好不要染上這個(gè)嗜好。
最后我們同學(xué)們發(fā)出倡議,學(xué)校是健康場所,是我們健康成長的搖籃,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄吸煙這種不文明行為,創(chuàng)建一個(gè)無煙的校園。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
(一)增強(qiáng)自我控制能力,自覺抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。
(二)禁止在教學(xué)區(qū)、寢室等校園任何場所吸煙。
為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康,為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,讓我們遠(yuǎn)離煙草,做文明健康的大學(xué)生。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間比較短,但是這次活動(dòng)意義卻很大,讓長期吸煙的同學(xué)有了一些關(guān)于吸煙危害身體健康概念。相信在今后的生活中所有同學(xué)都能從自身做起遠(yuǎn)離煙草,造福自己和他人。
防疫教育班會(huì)總結(jié)篇二十
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,高二綜合班召開了“安全教育,永無終點(diǎn)”主題班會(huì)?,F(xiàn)將班會(huì)總結(jié)如下:班會(huì)以課件演示形式召開,結(jié)合安全教育的主題,對(duì)學(xué)生全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的。
會(huì)前我多次結(jié)合發(fā)生的校園&&&內(nèi)外安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,永無終點(diǎn)”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?在以后的工作中我們將對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):。
1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?有些同學(xué)不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4、交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn),特別是我校地處車輛流動(dòng)較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
5、校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
6、除以上幾點(diǎn)外,此次活動(dòng)我們提出了,心理健康保健是學(xué)生安全教育的重中之重。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學(xué)生活!總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們在安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。