方案的實施需要各個環(huán)節(jié)之間的緊密配合和有效溝通，以確保整個過程的順利進行。方案的實施需要有明確的責任分工和時間安排。以下是小編為大家整理的一些行之有效的方案范例，供大家參考。
元旦活動方案六年級篇一
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關(guān)事宜活動方案如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
20xx年12月30日14：00。
f座報告廳。
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2、穿插游戲、抽獎等互動活動；
3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4、鼓勵原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：
3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目；
5、采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6、未盡事宜，另行通知。
元旦活動方案六年級篇二
在新年到來之際，透過豐富多彩的活動，以收獲快樂，祝福2020為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
2020年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，資料健康，富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：xxx小校園六年級2班2020年元旦聯(lián)歡會此刻開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）。
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）。
5、活動一：個人才藝展示（略）。
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）。
7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。
8、結(jié)束語：
男：完美的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛望見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都明白，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的.果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
男女合：xx小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！
元旦活動方案六年級篇三
20xx年已近尾聲，一年來大家辛勤工作，教書育人、奮勇拼搏，學校在大家共同努力下碩果累累；20xx年正在向我們招手，希望大家再接再勵，砥礪前行，大踏步奔向20xx！
親近自然健康生活快樂毅行。
全體教師。
20xx年12月24日。
學校操場——南湖路——馬上橋花廳——八里灣共享田園——上田影視基地——黃大戶——學校（約8公里）。
活動批次：第一批：除第二批以外的所有教師。
第二批：班主任+體育專職教師。
1.以年級組為單位開展毅行活動。
2.著輕便服裝、運動鞋，注意防寒保暖。
3.沿途路上注意安全。
活動獎勵：每位參加教師發(fā)放紀念品一份。
元旦活動方案六年級篇四
為豐富校園文化生活，充分展示藝術(shù)教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，各地都紛紛舉行了慶元旦活動，下面小編為你帶來元旦主題。
總結(jié)六年級20xx，歡迎閱讀，僅供參考。
新年的鐘聲即將敲響，為了使全體師生度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)，近日，*鎮(zhèn)中小開展了"慶元旦，共筑中國夢"系列教育活動，引導全體學生跟隨時代腳步，追逐美好夢想。
該校拔河比賽中，隊員們精神抖擻，團結(jié)一致，隨著裁判哨聲響起，現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過兩天時間的較量，各年級順利產(chǎn)生了年級一、二名。100多名教職工分成8個比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動推向了高潮。
在此期間，書畫展也在學校中院登臺亮相。書畫展上書法、國畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對新年的美好祝福?？鞓返墓P觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫面，都搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力，表達了自己對新年的憧憬和共筑中國夢的美好愿望。
該校還舉行了以"紅領(lǐng)巾，我為你驕傲"為主題的新隊員入隊儀式。伴隨著歡快而有力的旋律，三名少先隊員高舉隊旗，踏著整齊的步伐，步入會場。入隊儀式上，歌聲嘹亮，隊旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊員為280多名新隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊的同學在莊嚴的隊旗下，高舉右手大聲宣誓：時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個校園。
舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動為全體師生獻上一頓豐盛的視聽盛宴。學生們以"暢談夢想、祝福祖國、關(guān)愛留守兒童"為主題，創(chuàng)作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇等8個精彩節(jié)目。話劇《三個和尚》，以其精湛的舞技、幽默的語言、搞笑的動作，博得了全場觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團，以其莊嚴的氣勢，把整場匯演推向了高潮。全場近五千名師生、家長在長達兩個小時的觀看過程中，秩序井然，掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。
這次活動旨在通過一系列豐富多彩、喜聞樂見的少兒主題教育活動，加強少年兒童社會主義核心價值體系教育，倡導全體學生在追逐夢想、努力學習的過程中，與祖國同奮進，共成長，以飽滿的熱情，奮發(fā)向上的精神邁入充滿希望與憧憬的20xx年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
我校在20xx年12月30日中午成功舉辦了20xx年xx小學元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會，以溝通感情、增進交流，拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識、現(xiàn)我們的團結(jié)和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性，期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色，我們將任務(wù)分配到個人，并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序。
聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個班規(guī)定了詳細的工作任務(wù)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時，聯(lián)歡會班牢固樹立細節(jié)決定成敗理念，無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細節(jié)入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。
二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴密。
聯(lián)歡會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題。
元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯(lián)歡會工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校，團結(jié)起來，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。
至此，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下繼續(xù)積極開展工作。當然，本次聯(lián)歡會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。
總的來說，本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
辭舊歲，迎新年。十二月三十一日上午，我們**小學被濃濃的節(jié)日氣氛包圍著，以“慶祝元旦”為主題的班級聯(lián)歡會正如火如荼地進行著。
同學們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，載歌載舞歡慶元旦。各班同學都能根據(jù)班級實際情況精心組織，節(jié)目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級，從場地布置到節(jié)目的策劃、編導，從組織。
串詞。
到節(jié)目主持等統(tǒng)統(tǒng)由學生自己來做，老師只是跟著學生當一名普通的觀眾來“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現(xiàn)場，或許根本想象不到這些平時衣來伸手、飯來張口的小學生，竟能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動非常有趣，獨唱更是展現(xiàn)了學生的風采?？傊覀兊幕顒佑薪M織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點鐘，聯(lián)歡活動在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結(jié)束。
這次元旦聯(lián)歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質(zhì)。
為了慶祝20xx年元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的。
黑板報。
評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學校的領(lǐng)導以及學校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生團隊精神，我校舉辦了"**小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚"沒有最好，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質(zhì)健康標準，促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月31日，中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。**同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術(shù)讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的**小學在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓**小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設(shè)，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于20xx年12月15日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”20xx元旦文藝匯演慶?；顒印４舜螀R演原定于12月30日下午進行，由于山區(qū)學校在寒冬里地面易結(jié)冰，故活動提前到12月15日。
為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量，本次活動自9月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領(lǐng)導下，經(jīng)過學校領(lǐng)導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關(guān)，最后確定正式演出節(jié)目22個，其中學生節(jié)目19個，教師節(jié)目3個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。
本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結(jié)，并對學校來年的工作進行了展望，并代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場，可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場，也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時間所限，不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎(chǔ)，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發(fā)展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
元旦活動方案六年級篇五
為豐富校園文化生活，增進教工間的聯(lián)誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，工會定于20xx年的`最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：
：20xx年12月31日下午15：30~17：00。
：健雄館。
：本校教工。
：共設(shè)踢毽、套圈等6個項目。
1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復參加。
2、開設(shè)的游藝項目以當天的活動安排通知為準。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領(lǐng)取獎品一份。
4、獎品由本人領(lǐng)取，不得替他人代領(lǐng)。
1、游戲組負責人：魏xx負責實施各項游戲活動;。
2、器材組負責人：劉xx負責道具制作、場地布置、獎品采購;。
3、兌獎組負責人：叢xx劉xx、田xx、劉xx負責游藝券分發(fā)、兌獎;。
4、宣傳組負責人：范xx負責活動宣傳攝影。
1、夾球：姜xx。
2、套圈：孫xx。
3、飛鏢：袁xx。
4、貼鼻：何xx。
5、毽子：景xx。
6、吹球：凌。
元旦活動方案六年級篇六
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福2018”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
六年級各班教室。
六年級全體師生。
(一)活動準備：
1、師生共同裝飾、布置教室(設(shè)計板報，擺放桌椅)，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、各班小主持人做好準備。
3、各班巡回文藝表演小演員排練節(jié)目。
4、“表彰2017，展望2018”環(huán)節(jié)獎勵品等。
5、制作祝?？ㄆ?。
(二)活動要求：
(1)本著歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證學生的安全。各班教師一定要提高認識，積極認真準備，展示教師的組織能力。
(2)活動要體現(xiàn)和諧、健康、積極向上的精神風貌，兼顧全體學生。
(3)各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存。
(三)活動過程：
1、欣賞開場舞。
扇子舞《好日子》。
2、欣賞歌舞。
《英文版最炫民族風》。
3、欣賞情景劇。
《****》。
4、欣賞時尚舞。
《*******》。
5、六年級各班師生學生互送《2018祝福小卡片》。
(四)活動結(jié)束：
做好各班衛(wèi)生，關(guān)好燈、門窗等，擺好桌椅，關(guān)閉多媒體等。
六年級組。
2017年12月25日。
元旦活動方案六年級篇七
：全體師生。
政教處、教務(wù)處、辦公室。
1、組長：楊××;副組長：張××。
3、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺設(shè)計布置：
4、音響道具：
5場務(wù)：
學校的`禮堂。
1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
3、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
3、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排3個以上節(jié)目;教練負責編排3個以上節(jié)目。(xx月xx號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調(diào)整)。
(xx月xx號上報節(jié)目內(nèi)容，xx月xx號檢查排練情況，xx號彩排篩選節(jié)目，xx/xx號彩排合練)。
元旦活動方案六年級篇八
新年的鐘聲即將敲響，為了使全體師生度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)，近日，***鎮(zhèn)中小開展了"慶元旦，共筑中國夢"系列教育活動，引導全體學生跟隨時代腳步，追逐美好夢想。
該校拔河比賽中，隊員們精神抖擻，團結(jié)一致，隨著裁判哨聲響起，現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過兩天時間的較量，各年級順利產(chǎn)生了年級一、二名。100多名教職工分成8個比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動推向了高潮。
在此期間，書畫展也在學校中院登臺亮相。書畫展上書法、國畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對新年的美好祝福?？鞓返墓P觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫面，都搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力，表達了自己對新年的憧憬和共筑中國夢的美好愿望。
該校還舉行了以"紅領(lǐng)巾，我為你驕傲"為主題的新隊員入隊儀式。伴隨著歡快而有力的旋律，三名少先隊員高舉隊旗，踏著整齊的步伐，步入會場。入隊儀式上，歌聲嘹亮，隊旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊員為280多名新隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊的同學在莊嚴的隊旗下，高舉右手大聲宣誓：時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個校園。
舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動為全體師生獻上一頓豐盛的視聽盛宴。學生們以"暢談夢想、祝福祖國、關(guān)愛留守兒童"為主題，創(chuàng)作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇等8個精彩節(jié)目。話劇《三個和尚》，以其精湛的舞技、幽默的語言、搞笑的動作，博得了全場觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團，以其莊嚴的氣勢，把整場匯演推向了高潮。全場近五千名師生、家長在長達兩個小時的觀看過程中，秩序井然，掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。
這次活動旨在通過一系列豐富多彩、喜聞樂見的少兒主題教育活動，加強少年兒童社會主義核心價值體系教育，倡導全體學生在追逐夢想、努力學習的過程中，與祖國同奮進，共成長，以飽滿的熱情，奮發(fā)向上的精神邁入充滿希望與憧憬的2018年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
元旦活動方案六年級篇九
通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來2018年。
2017年12月31日下午3：00——6：00。
六一班全體師生擬請人員：******。
1、黑板報：六年級一班慶元旦聯(lián)歡會。
2、氣球：60個。
3、彩燈：三根。
4、彩帶、拉花：若干。
5、獎品：圣誕筆。
5、孔明燈：8個。
1、主持人：*************(負責講話稿)。
2、活動實施以及會場布置：*******等。
3、物品采購：老師、*****家長、******家長。
4、攝影。
5、黑板布置：*********。
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱搶凳子。
擊鼓傳花。
頒獎。
簡單閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
元旦活動方案六年級篇十
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級元旦策劃方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了讓學生快樂且難忘的過一個從未有過的迎元旦活動，鍛煉學生的聽，唱，演各方面的能力，檢驗一下學生們的音樂情緒。
六（１）班教室。
學校部分教師及全班學生。
主持人報幕式（主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學生按順序表演）。
要制定活動主題，根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和板報設(shè)計；
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負責人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人和學生評委。
（1）節(jié)目范圍：自選或改編本學期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的`歌曲或表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，展現(xiàn)小學生素質(zhì)的節(jié)目。
（2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、樂器表演、時裝表演、集體舞、徒手操、英文歌曲等。
（3）節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，每人準備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目，形式和內(nèi)容由學生自由組合，自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，盡快上交音樂老師進行審核。
（4）節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時間積極進行排練，老師定期指導檢查。
制定“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)。在學生排練過程和音樂課堂上給予學生一定的指導，并為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。
（1）演出地點選擇學生所在班級。
（2）推選主持人1—2名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
（3）演出時邀請校領(lǐng)導、班主任、科任老師來參加音樂會的演出和評比。
（4）有條件、有能力的班級可設(shè)計節(jié)目單、邀請書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
元旦活動方案六年級篇十一
“賣報紙！賣報紙！一張一美元線的報紙！”一陣喊聲從我和趙家成緊閉的嘴巴里慢慢傳來，響徹了整個小區(qū)。這是什么情況？“哦~”原來六（1）班舉辦了一個幫助山區(qū)孩子的活動。
下午，我和趙家誠開始了3個小時的賣報之旅。說到我們，不要瞧不起我們。我們有一張能讓別人說瘋話的嘴。這個小東西怎么能打敗我們？我們的氣質(zhì)是傲慢的，我們正走向社區(qū)。不一會兒，一個目標出現(xiàn)在我們面前。我們?nèi)讲⒆鲀刹降貋淼阶谝巫由峡词謾C的爺爺面前。
爺爺抬頭看著我們說：“怎么了？”“嗯，爺爺，我們正在做一項慈善活動，給山區(qū)的貧困兒童捐錢。我們想通過自己的勞動捐錢。請幫我一個忙！你能買份報紙嗎？”但萬萬沒想到，爺爺連看都沒看我們一眼，就自己看著手機，我們只好絕望地離開。起初那種高傲的氣質(zhì)，像一縷清風，突然消失得無影無蹤。我們繼續(xù)尋找目標，“安全亭！”仿佛我們是珍寶，豁然開朗。
我們立刻跑過去，看見叔叔在那里看電視。我心里七上八下：你會像你之前的爺爺那樣看電視不理我們嗎？幾個失落像泰山一樣壓了下來。這時，趙家誠帶頭告訴了保安叔叔我們來的原因。我叔叔立即向我們要了三份不同的報紙，并付了錢。他對我們說：“孩子，你們真有愛心，我叔叔支持你們?！贝藭r此刻，我們的心是溫暖的，臉上的笑容是甜蜜的，手中的報紙成了山里孩子的一種責任，一種期望和希望。賣了三個小時的報紙，雖然收入只有20多塊錢，雖然好辛苦，但是我們的臉上還是露出那種開心的笑容。
我呼吁每個人，如果每個人都給予一些愛，山里的孩子們可以過上幸福的生活！微紅的陽光下，我和朋友們還在小道上奔跑，不時聽到：“賣報紙！賣報紙！”
元旦活動方案六年級篇十二
本次活動旨在豐富學生的課余生活，展示學生的個性和風采，弘揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解，也讓學生更充分地享受校園生活。
一（3）班全體學生，家長及任課老師。
20xx年xx月xx日下午。
室外，一（3）班教室。
室外。
1.排球操展示。
（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）。
2.單人拋球10下展示：
（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形。）。
3．排球?qū)?0下展示：
（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形）。
a.小兔跳：向右轉(zhuǎn)，跑步走到白線那，向后轉(zhuǎn)，分別從這邊跳到那邊，哪組最先跳完為勝。
b.打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一名學生站在對面相應距離，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最先擊完。
室內(nèi)：
1．節(jié)目展示：
《小樹葉》。
《國旗國旗真美麗》。
互動游戲。
猜詞語：老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi)，猜對的`詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，閱讀，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，午睡，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風扇，空調(diào)，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，跳舞，唱歌）。
槍凳子：每組選一名代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。
舞蹈：《拉丁》。
《快樂崇拜》。
《你早》。
2．任課老師講話。
3．優(yōu)秀作業(yè)展覽。
親愛的同學，家長們，大家好！
新年的鐘聲就要敲響，時光的車輪碾過留痕，小樹又增加了一個年輪，我們也又增長了一歲；伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！下面我宣布：一年級3班20xx年元旦晚會正式開始。
首先讓我們一起來欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。（音樂）。
孩子們稚嫩的歌聲，在我們聽來宛如天籟。我們的孩子像離開了大樹媽媽的小樹葉，他們自由自在，他們天真活潑。下面請欣賞由馬語燕，周妍，馬子怡，沙石宇，丁周凱，蔡偉帶來的歌曲《小樹葉》。
主持人：讓我們輕松一下，玩?zhèn)€互動游戲吧。希望我們的家長積極參與哦。主持人出示一個詞，由孩子表演，家長猜詞?？茨囊魂犜谝环昼妰?nèi)猜的詞語多，就算獲勝。（太陽鬧鐘星星沙灘月亮照相機白云汽車飛機閱讀排球掃地燕子刷牙做操午睡電視電腦寫字香蕉西瓜葡萄蘋果電風扇空調(diào)鋼琴打鼓折紙桌子過年鞭炮煙火拜年湯圓跳舞唱歌）。
主持人：接下來玩的游戲，大家一定非常喜歡?！皳尩首印蔽覀?4個小組，各派一名代表上來，分成兩組，6人一組，圍繞5張凳子轉(zhuǎn)，聽老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去，沒搶到凳子的小朋友出局，剩下的小朋友繼續(xù)玩。
主持人：輕松過后，讓我們繼續(xù)來欣賞孩子們的表演吧。請聽朱志棋，薛彥晨，桂鑫，崔陽帥，夏潤康，馬優(yōu)帶來的歌曲《太陽》，掌聲歡迎！
主持人：聽說我們的陳妍小朋友周末還在學習拉丁舞呢，讓她給我們秀一段，怎么樣？掌聲有請。（放音樂）跳得真好，我代表我們?nèi)嘈∨笥炎Ｄ阍?0xx年，學習進步，舞蹈進步，舞出精彩，舞出輝煌。下面帶來的舞蹈是比較動感的《快樂崇拜》，請表演者：沈陽，朱志棋，季錚錚。（音樂《快樂崇拜》）欣賞完動感精彩的舞蹈，讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣，來聽聽優(yōu)美的音樂《你早》表演者：陳妍，沙路路，馬春霞，周泉隆，沙添其，朱楊杰。
主持人：下面請大家掌聲歡迎郭老師給我們說兩句。
主持人：此時此刻，我們一（3）班教室里充滿的是歡聲笑語，時間過得真快，不知不覺，活動已接近尾聲。最后，讓我們一起來唱《愛我你就抱抱我》，是啊，愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我，愛我你就夸夸我。
一年級3班２０xx年元旦晚會到此結(jié)束，再次祝老師同學家長們新年快樂，心想事成！
元旦活動方案六年級篇十三
本次活動旨在豐富學生的課余生活，展現(xiàn)學生的個性和風采，宏揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解，也讓學生更充分地享受校園生活。
一（3）班全體學生，家長及任課老師。
20xx年12月28日下午
室外，一（3）班教室
室外
1．排球操展現(xiàn)
（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）
2．單人拋球10下展現(xiàn)：
（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形。）
3．排球?qū)?0下展現(xiàn)：
（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形）
3．排球游戲
a小兔跳：向右轉(zhuǎn)，跑步走到白線那，向后轉(zhuǎn)，分別從這邊跳到那邊，哪組最早跳完為勝。
b．打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一位學生站在對面相應間隔，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最早擊完。
室內(nèi)：
1．節(jié)目展現(xiàn)：
《節(jié)目單》：
《小樹葉》：
《國旗國旗真美麗》：
互動游戲：《猜詞語》
老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另外一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi)，猜對的詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，瀏覽，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，晝寢，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風扇，空調(diào)，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，舞蹈，唱歌）
《槍凳子》：每組選一位代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。
《太陽》：
舞蹈：《拉丁》：
《快樂崇拜》：
《你早》：
2．任課老師講話。
3．優(yōu)秀作業(yè)展覽。
元旦活動方案六年級篇十四
隊員人數(shù)：55人。
隊會題目：文明禮儀伴我行。
班主任：邢云存。
通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。
1、中隊長召開中小隊會議商議隊會方案，然后根據(jù)活動主題收集資料。
2、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)文明規(guī)范方面的節(jié)目。
3、收集禮儀道德方面的內(nèi)容。
以學生通過《守則》和《規(guī)范》之后的感悟為主線穿插故事、詩歌、快板。
故事、詩歌、快板等。
1、各小隊整隊報告人數(shù)。
2、全體立正，出旗。
3、唱隊歌。
4、活動內(nèi)容：
甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙：現(xiàn)在我宣布：“六中隊文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
（一）進行活動。
1、齊讀詩歌。
甲：我們先來看一看黑板上的這首小詩吧，這可是我們?nèi)嗤瑢W智慧的結(jié)晶哦。
中國禮儀代代傳。
孔融讓梨敬父母。
黃香暖被教育人。
中國禮儀不能忘。
爭做禮儀小標兵。
乙：咦？今天怎么大家都讀得這么用心??？
格言（略）。
乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學習、工作中起著重要的作用。我們是21世紀的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。
3、詩朗誦《四季的腳步》。
乙：你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤著我們的心田。
甲：要做規(guī)范學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起才行啊！
乙、對呀，千萬不能不拘小節(jié)，我行我素。下面請聽三句半《文明禮儀》。
4、聽故事。
甲：從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的。不信？請聽名人故事《誠信知禮》。大家掌聲歡迎。
乙：聽了這個故事，我特別感動。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習慣，爭做文明小標兵。
5、我問你答。
甲：既然這樣，那我要考考你們。請聽題。
（1）按照我國的傳統(tǒng)習慣，下列家族成員的稱呼是什么？
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的哥哥。
（2）文明禮貌日常用語主要有哪些？
（3）小學生在校園里應該遵守哪些常規(guī)？
（4）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？
乙：（1）在食堂用餐怎樣才是文明的？
（2）要進老師辦公室應該怎么辦？
（3）中午在課間游戲應注意哪些？
（4）你向小明借鉛筆時，應該怎么說？
乙：看來這些問題難不倒大家。接下來請大家來做個小法官，判斷下面行為是否符合行為規(guī)范的要求，可要仔細聽啰。
a、三個女同學在跳長繩，一個男同學來搗亂。請問：這個男同學做得對嗎？請你說一說為什么不對。
甲：聽了剛才幾位同學的發(fā)言，你們認為他們能做文明禮儀小標兵了。
嗎？掌聲祝賀他們。
乙：下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
6、學生談收獲。
甲：“文明禮儀伴我行”主題班會快結(jié)束了，你有什么收獲呢？
乙：同學們，你們有什么收獲呢？（隨機抽?。?。
甲：看來同學們都有各自的收獲，下面，讓我們聽聽輔導員的話。
（二）輔導員講話。
這次主題隊會活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。而且，通過“文明禮儀伴我行”主題隊會，同學們知道了文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。
（三）結(jié)束班會。
主持人宣布：“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。
元旦活動方案六年級篇十五
一天之際在于晨，一年之樂在元旦，光陰似箭，日月如梭，20_年元旦就要來臨了，在周五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會令我大開眼界，同學們表演的節(jié)目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節(jié)目是5個女同學表演的舞蹈，就在她們上來的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺上的亮片片一閃一閃的`，加上她們的動作，看得人眼花繚亂，臺下掌聲一片。
周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂聲中包含著期待，那美妙的旋律，讓我們?nèi)绨V如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優(yōu)美的音樂真讓我目瞪口呆，聽得我入了迷。沒過多久，聯(lián)歡會進行了一大半，同學們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。
我們班的同學真是多才多藝，這聯(lián)歡會讓我意猶未盡，流連忘返。
元旦活動方案六年級篇十六
元旦來臨之際，一(11)班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
2、活動地點：一(11)班教室
3、參加活動對象：一(11)全體學生
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：鄧博仁、李子怡
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：黃露
攝像：家長委員會成員
元旦活動方案六年級篇十七
這個星期的星期五，也是2022年的最后一天，我們在學校里舉辦了元旦聯(lián)歡會，同學們都帶著大包小包的零食，興沖沖地來到學校，總是覺得，這一天充滿了歡樂。原本我們的老班說“禁吃”，但是因為我們詩歌朗誦朗誦的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。
下午開校門以后，我們走進教室，滿目都是簇擁的氣球和拉花，漂亮極了，吃小飯桌的同學真是煞費苦心呀。上課鈴響了，當孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會正式開始”的時候，全班都沸騰了，我們有的吃，有的喝，臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會舉辦的非常好，同學們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學院》，還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》，還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》，當然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》，都非常精彩。在我們盡情表演的時候，李校長進來了，她對我們說了一些語重心長的話，另許多同學熱淚盈眶，我們共同觀看著演出，享受著2022年的最后一天。
同學們的吃相很豐富，有張開大嘴使勁往里面塞零食的，有拿起零食用牙齒一節(jié)一節(jié)地咬的，還有左手拿著個，右手拿那個的，各式各樣，看著這些同學們，我忍不住笑了起來。
時光過得很快，轉(zhuǎn)眼間，放學鈴就響了，我們還沒有吃的盡興，這次聯(lián)歡會就又要結(jié)束了，在放學即將來臨之際，同學發(fā)給我們一些禮品，祝我們新年快樂，在這里，我也祝同學們新年快樂。
新年到了，希望同學們把不愉快和不如意都拋回2022年，去迎接一個新的希望——2023，恭祝大家新春快樂！
元旦活動方案六年級篇十八
相約xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的.校園文化氛圍。
12月19日校會課。
各班教室。
全體老師、全體同學。
1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。三年級以小組為單位制作“圣誕樹“及每位同學制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。
3、交流展示評比：
校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
元旦活動方案六年級篇十九
“辭舊迎新，放飛夢想”
1、讓同學們懂得擁有夢想是件好事，但如果不付出實踐，那么夢想也會變成成一種幻想。
2、了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂，從而用一顆積極的心態(tài)去對待學習和生活。
3、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
4、通過活動，在全班渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
以主題班會形式來慶祝元旦。
20xx年12月31日。
1、節(jié)目由學生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。
3、每個節(jié)目都必須有伴奏視頻。
4、利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)個人的精神風貌。
課件、心愿卡、禮物。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
1：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
1：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
2：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
1：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
2：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
1：我們的班級，一個溫馨的班集體。
2：一個充滿真誠的家園。
1：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
2：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
1、2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢想”慶元旦晚會現(xiàn)在開始！
1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇。
2：新年到了，在這里我祝大家“年年進財，年年添福年年樂！
1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”
2：橫批“新年好”。
1：我們一起合唱《新年好》。
1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺的一種美好。
2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里。
1：幸福是碧海藍天。
2：幸福是我們一起歡笑。
1：下面有請xxx等朋友帶來《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！
1：一首耳熟能詳?shù)母韫雌鹆藥状说男鸟Y神往，一段流光異彩的夢，留住了多少人的期盼。
2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來對我們關(guān)心和呵護，謝謝！
1：下面請欣賞xxx為大家?guī)淼脑娎收b《感恩》。
1：看，操場是我們快樂無限的廣場。
2：校園是我們健康成長的家園。
1：課堂是我們放飛理想的天堂。
2：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》。
1：追逐夢想，勇敢飛翔。
2：新世紀的我們青春靚麗。
1：新世紀的我們激情昂揚。
2：困難面前，我們不悲不棄。
1：挫折時候，我們依然堅強。
2：為青春，為理想，我們奮力追逐。
1：只因我們都有雙隱形的翅膀。
2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。
1：在這寒冬的季節(jié)里，為了尋找春的足跡。
2：我們曾經(jīng)仰望過深深的藍天。
1：我們曾經(jīng)祈盼過蒙蒙的細雨。
2：在微雨燕飛的春潮里。
1:我們靜靜地傾聽，輕輕地彈奏，那春雨帶來的盈盈心曲。
2：請欣賞孔文清帶來的朗誦《春雨》。
1：看蒼茫大地，誰主沉?。?BR> 2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮。
1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。
2：請欣賞xxx帶來歌舞《相信自己》。
1：它錦繡河山，它美麗富饒！
2：它擁有著龍的傳人，它就是中國；
1：看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！
2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:。
1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！
2：下面請欣賞代弈名帶來的吉他表演《龍的傳人》。
1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌。
2：草原的景色是風迷世界令人陶醉的長卷。
1：穿透月夜,仿佛看見草原上馳騁的駿馬。
2：聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。
1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天。
2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界。
1：留下許多神奇的傳說。
2：他是一面旗幟，
1：激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創(chuàng)造新的生活！
2：下面請欣賞xxx帶來歌舞《成吉思汗》。
1：夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫:。
2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。
1：沙灘上，人們靜靜的望著月亮。
2：與那玉盤，進行著無聲的對話。
1：下面請欣賞舞蹈《月亮》。
1：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。
2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。
1：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》。
2：下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋果》。
1：血雨腥風，你無比堅貞。
2：波瀾壯闊，你破浪前進。
1：你養(yǎng)育了中華兒女。
2：你造福于炎黃子孫。
合：堅強屹立，獨領(lǐng)風騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。
2：祖國，我們歌唱你。
1：祖國，我們祝福你。
合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人。
合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！
2：請欣賞詩朗誦《祝福祖國》。
十三、歌舞《明天會更好》。
1:也許，昨天我們還在黯然神傷；
2:也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
元旦活動方案六年級篇二十
今天是5月1日。這個五一和往常不一樣，因為我和姐姐參加了鶴慶日報組織的給雅安捐報紙的義賣。雖然事件只持續(xù)了凌晨兩個小時，卻讓我感慨萬千。
這是我第一次賣報紙。當我第一次拿到報紙時，我非常興奮。每人20份的任務(wù)很有趣。但是活動開始后，我意識到事情并沒有我想象的那么簡單。面對街上來來往往的行人，我因為緊張而忘了原話怎么說。而且當我一次又一次遇到別人的momo和拒絕的時候，我覺得很難受，很委屈，讓我覺得世界上不是所有的人都是有愛心的。去面對下一個人的時候，我好像開不了口，有點膽怯無助。
看到姐姐賣報紙很順利，我有點擔心。我完成不了任務(wù)怎么辦？劉老師對我們說，不要有壓力，賣不出去沒關(guān)系。我們活動的關(guān)鍵是做宣傳，讓大家關(guān)注雅安，幫助雅安。媽媽還說，不要怕失敗，積極去做，大聲說出來，告訴別人你在做什么。
我再次鼓起勇氣，再來，再來！努力有回報。畢竟還有很多有愛心的人?，F(xiàn)在我大聲說：“請幫幫雅安，買份報紙。這筆錢將被直接送往災區(qū)?！昂芏嗳酥鲃淤I報紙捐錢。雖然錢不多，但是一個又一個有愛心的人讓我看到了希望，重拾了信心，勇敢的面對。
我覺得每個人都應該有愛心。有些人可能正和他的愛睡在一起。雖然每個人的愛都是微不足道的，但是大家一起行動是一種巨大的能量，會讓災區(qū)的學生上課有桌椅，不再在草地上寫作業(yè)，安心聽課。
劉老師說，今天我們很好地完成了任務(wù)。每個人都像天使。我也覺得我們都是小天使。讓我們喚醒那些帶著天使翅膀沉睡的心，讓更多的愛蘇醒，讓整個社會有更多的正能量。
讓我們都支持雅安，為雅安加油，從我們做起。
雅安同學，你應該加油，我們的心永遠與你相連！
元旦活動方案六年級篇一
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關(guān)事宜活動方案如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
20xx年12月30日14：00。
f座報告廳。
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2、穿插游戲、抽獎等互動活動；
3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4、鼓勵原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：
3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目；
5、采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6、未盡事宜，另行通知。
元旦活動方案六年級篇二
在新年到來之際，透過豐富多彩的活動，以收獲快樂，祝福2020為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
2020年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，資料健康，富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：xxx小校園六年級2班2020年元旦聯(lián)歡會此刻開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）。
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）。
5、活動一：個人才藝展示（略）。
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）。
7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。
8、結(jié)束語：
男：完美的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛望見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都明白，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的.果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
男女合：xx小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！
元旦活動方案六年級篇三
20xx年已近尾聲，一年來大家辛勤工作，教書育人、奮勇拼搏，學校在大家共同努力下碩果累累；20xx年正在向我們招手，希望大家再接再勵，砥礪前行，大踏步奔向20xx！
親近自然健康生活快樂毅行。
全體教師。
20xx年12月24日。
學校操場——南湖路——馬上橋花廳——八里灣共享田園——上田影視基地——黃大戶——學校（約8公里）。
活動批次：第一批：除第二批以外的所有教師。
第二批：班主任+體育專職教師。
1.以年級組為單位開展毅行活動。
2.著輕便服裝、運動鞋，注意防寒保暖。
3.沿途路上注意安全。
活動獎勵：每位參加教師發(fā)放紀念品一份。
元旦活動方案六年級篇四
為豐富校園文化生活，充分展示藝術(shù)教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，各地都紛紛舉行了慶元旦活動，下面小編為你帶來元旦主題。
總結(jié)六年級20xx，歡迎閱讀，僅供參考。
新年的鐘聲即將敲響，為了使全體師生度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)，近日，*鎮(zhèn)中小開展了"慶元旦，共筑中國夢"系列教育活動，引導全體學生跟隨時代腳步，追逐美好夢想。
該校拔河比賽中，隊員們精神抖擻，團結(jié)一致，隨著裁判哨聲響起，現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過兩天時間的較量，各年級順利產(chǎn)生了年級一、二名。100多名教職工分成8個比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動推向了高潮。
在此期間，書畫展也在學校中院登臺亮相。書畫展上書法、國畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對新年的美好祝福?？鞓返墓P觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫面，都搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力，表達了自己對新年的憧憬和共筑中國夢的美好愿望。
該校還舉行了以"紅領(lǐng)巾，我為你驕傲"為主題的新隊員入隊儀式。伴隨著歡快而有力的旋律，三名少先隊員高舉隊旗，踏著整齊的步伐，步入會場。入隊儀式上，歌聲嘹亮，隊旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊員為280多名新隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊的同學在莊嚴的隊旗下，高舉右手大聲宣誓：時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個校園。
舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動為全體師生獻上一頓豐盛的視聽盛宴。學生們以"暢談夢想、祝福祖國、關(guān)愛留守兒童"為主題，創(chuàng)作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇等8個精彩節(jié)目。話劇《三個和尚》，以其精湛的舞技、幽默的語言、搞笑的動作，博得了全場觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團，以其莊嚴的氣勢，把整場匯演推向了高潮。全場近五千名師生、家長在長達兩個小時的觀看過程中，秩序井然，掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。
這次活動旨在通過一系列豐富多彩、喜聞樂見的少兒主題教育活動，加強少年兒童社會主義核心價值體系教育，倡導全體學生在追逐夢想、努力學習的過程中，與祖國同奮進，共成長，以飽滿的熱情，奮發(fā)向上的精神邁入充滿希望與憧憬的20xx年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
我校在20xx年12月30日中午成功舉辦了20xx年xx小學元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會，以溝通感情、增進交流，拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識、現(xiàn)我們的團結(jié)和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性，期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色，我們將任務(wù)分配到個人，并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序。
聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個班規(guī)定了詳細的工作任務(wù)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時，聯(lián)歡會班牢固樹立細節(jié)決定成敗理念，無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細節(jié)入手，嚴格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。
二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴密。
聯(lián)歡會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題。
元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯(lián)歡會工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校，團結(jié)起來，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。
至此，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下繼續(xù)積極開展工作。當然，本次聯(lián)歡會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。
總的來說，本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
辭舊歲，迎新年。十二月三十一日上午，我們**小學被濃濃的節(jié)日氣氛包圍著，以“慶祝元旦”為主題的班級聯(lián)歡會正如火如荼地進行著。
同學們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，載歌載舞歡慶元旦。各班同學都能根據(jù)班級實際情況精心組織，節(jié)目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級，從場地布置到節(jié)目的策劃、編導，從組織。
串詞。
到節(jié)目主持等統(tǒng)統(tǒng)由學生自己來做，老師只是跟著學生當一名普通的觀眾來“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現(xiàn)場，或許根本想象不到這些平時衣來伸手、飯來張口的小學生，竟能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動非常有趣，獨唱更是展現(xiàn)了學生的風采?？傊覀兊幕顒佑薪M織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點鐘，聯(lián)歡活動在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結(jié)束。
這次元旦聯(lián)歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質(zhì)。
為了慶祝20xx年元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的。
黑板報。
評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學校的領(lǐng)導以及學校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生團隊精神，我校舉辦了"**小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚"沒有最好，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質(zhì)健康標準，促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月31日，中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。**同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術(shù)讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的**小學在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓**小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設(shè)，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于20xx年12月15日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”20xx元旦文藝匯演慶?；顒印４舜螀R演原定于12月30日下午進行，由于山區(qū)學校在寒冬里地面易結(jié)冰，故活動提前到12月15日。
為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量，本次活動自9月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領(lǐng)導下，經(jīng)過學校領(lǐng)導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關(guān)，最后確定正式演出節(jié)目22個，其中學生節(jié)目19個，教師節(jié)目3個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。
本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結(jié)，并對學校來年的工作進行了展望，并代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場，可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場，也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時間所限，不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎(chǔ)，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發(fā)展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
元旦活動方案六年級篇五
為豐富校園文化生活，增進教工間的聯(lián)誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，工會定于20xx年的`最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：
：20xx年12月31日下午15：30~17：00。
：健雄館。
：本校教工。
：共設(shè)踢毽、套圈等6個項目。
1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復參加。
2、開設(shè)的游藝項目以當天的活動安排通知為準。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領(lǐng)取獎品一份。
4、獎品由本人領(lǐng)取，不得替他人代領(lǐng)。
1、游戲組負責人：魏xx負責實施各項游戲活動;。
2、器材組負責人：劉xx負責道具制作、場地布置、獎品采購;。
3、兌獎組負責人：叢xx劉xx、田xx、劉xx負責游藝券分發(fā)、兌獎;。
4、宣傳組負責人：范xx負責活動宣傳攝影。
1、夾球：姜xx。
2、套圈：孫xx。
3、飛鏢：袁xx。
4、貼鼻：何xx。
5、毽子：景xx。
6、吹球：凌。
元旦活動方案六年級篇六
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福2018”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
六年級各班教室。
六年級全體師生。
(一)活動準備：
1、師生共同裝飾、布置教室(設(shè)計板報，擺放桌椅)，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、各班小主持人做好準備。
3、各班巡回文藝表演小演員排練節(jié)目。
4、“表彰2017，展望2018”環(huán)節(jié)獎勵品等。
5、制作祝?？ㄆ?。
(二)活動要求：
(1)本著歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證學生的安全。各班教師一定要提高認識，積極認真準備，展示教師的組織能力。
(2)活動要體現(xiàn)和諧、健康、積極向上的精神風貌，兼顧全體學生。
(3)各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存。
(三)活動過程：
1、欣賞開場舞。
扇子舞《好日子》。
2、欣賞歌舞。
《英文版最炫民族風》。
3、欣賞情景劇。
《****》。
4、欣賞時尚舞。
《*******》。
5、六年級各班師生學生互送《2018祝福小卡片》。
(四)活動結(jié)束：
做好各班衛(wèi)生，關(guān)好燈、門窗等，擺好桌椅，關(guān)閉多媒體等。
六年級組。
2017年12月25日。
元旦活動方案六年級篇七
：全體師生。
政教處、教務(wù)處、辦公室。
1、組長：楊××;副組長：張××。
3、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺設(shè)計布置：
4、音響道具：
5場務(wù)：
學校的`禮堂。
1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
3、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
3、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排3個以上節(jié)目;教練負責編排3個以上節(jié)目。(xx月xx號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調(diào)整)。
(xx月xx號上報節(jié)目內(nèi)容，xx月xx號檢查排練情況，xx號彩排篩選節(jié)目，xx/xx號彩排合練)。
元旦活動方案六年級篇八
新年的鐘聲即將敲響，為了使全體師生度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)，近日，***鎮(zhèn)中小開展了"慶元旦，共筑中國夢"系列教育活動，引導全體學生跟隨時代腳步，追逐美好夢想。
該校拔河比賽中，隊員們精神抖擻，團結(jié)一致，隨著裁判哨聲響起，現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過兩天時間的較量，各年級順利產(chǎn)生了年級一、二名。100多名教職工分成8個比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動推向了高潮。
在此期間，書畫展也在學校中院登臺亮相。書畫展上書法、國畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對新年的美好祝福?？鞓返墓P觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫面，都搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力，表達了自己對新年的憧憬和共筑中國夢的美好愿望。
該校還舉行了以"紅領(lǐng)巾，我為你驕傲"為主題的新隊員入隊儀式。伴隨著歡快而有力的旋律，三名少先隊員高舉隊旗，踏著整齊的步伐，步入會場。入隊儀式上，歌聲嘹亮，隊旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊員為280多名新隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊的同學在莊嚴的隊旗下，高舉右手大聲宣誓：時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個校園。
舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動為全體師生獻上一頓豐盛的視聽盛宴。學生們以"暢談夢想、祝福祖國、關(guān)愛留守兒童"為主題，創(chuàng)作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇等8個精彩節(jié)目。話劇《三個和尚》，以其精湛的舞技、幽默的語言、搞笑的動作，博得了全場觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團，以其莊嚴的氣勢，把整場匯演推向了高潮。全場近五千名師生、家長在長達兩個小時的觀看過程中，秩序井然，掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。
這次活動旨在通過一系列豐富多彩、喜聞樂見的少兒主題教育活動，加強少年兒童社會主義核心價值體系教育，倡導全體學生在追逐夢想、努力學習的過程中，與祖國同奮進，共成長，以飽滿的熱情，奮發(fā)向上的精神邁入充滿希望與憧憬的2018年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
元旦活動方案六年級篇九
通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來2018年。
2017年12月31日下午3：00——6：00。
六一班全體師生擬請人員：******。
1、黑板報：六年級一班慶元旦聯(lián)歡會。
2、氣球：60個。
3、彩燈：三根。
4、彩帶、拉花：若干。
5、獎品：圣誕筆。
5、孔明燈：8個。
1、主持人：*************(負責講話稿)。
2、活動實施以及會場布置：*******等。
3、物品采購：老師、*****家長、******家長。
4、攝影。
5、黑板布置：*********。
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱搶凳子。
擊鼓傳花。
頒獎。
簡單閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束。
元旦活動方案六年級篇十
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級元旦策劃方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了讓學生快樂且難忘的過一個從未有過的迎元旦活動，鍛煉學生的聽，唱，演各方面的能力，檢驗一下學生們的音樂情緒。
六（１）班教室。
學校部分教師及全班學生。
主持人報幕式（主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學生按順序表演）。
要制定活動主題，根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和板報設(shè)計；
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負責人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人和學生評委。
（1）節(jié)目范圍：自選或改編本學期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的`歌曲或表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，展現(xiàn)小學生素質(zhì)的節(jié)目。
（2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、樂器表演、時裝表演、集體舞、徒手操、英文歌曲等。
（3）節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，每人準備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目，形式和內(nèi)容由學生自由組合，自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，盡快上交音樂老師進行審核。
（4）節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時間積極進行排練，老師定期指導檢查。
制定“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)。在學生排練過程和音樂課堂上給予學生一定的指導，并為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。
（1）演出地點選擇學生所在班級。
（2）推選主持人1—2名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
（3）演出時邀請校領(lǐng)導、班主任、科任老師來參加音樂會的演出和評比。
（4）有條件、有能力的班級可設(shè)計節(jié)目單、邀請書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
元旦活動方案六年級篇十一
“賣報紙！賣報紙！一張一美元線的報紙！”一陣喊聲從我和趙家成緊閉的嘴巴里慢慢傳來，響徹了整個小區(qū)。這是什么情況？“哦~”原來六（1）班舉辦了一個幫助山區(qū)孩子的活動。
下午，我和趙家誠開始了3個小時的賣報之旅。說到我們，不要瞧不起我們。我們有一張能讓別人說瘋話的嘴。這個小東西怎么能打敗我們？我們的氣質(zhì)是傲慢的，我們正走向社區(qū)。不一會兒，一個目標出現(xiàn)在我們面前。我們?nèi)讲⒆鲀刹降貋淼阶谝巫由峡词謾C的爺爺面前。
爺爺抬頭看著我們說：“怎么了？”“嗯，爺爺，我們正在做一項慈善活動，給山區(qū)的貧困兒童捐錢。我們想通過自己的勞動捐錢。請幫我一個忙！你能買份報紙嗎？”但萬萬沒想到，爺爺連看都沒看我們一眼，就自己看著手機，我們只好絕望地離開。起初那種高傲的氣質(zhì)，像一縷清風，突然消失得無影無蹤。我們繼續(xù)尋找目標，“安全亭！”仿佛我們是珍寶，豁然開朗。
我們立刻跑過去，看見叔叔在那里看電視。我心里七上八下：你會像你之前的爺爺那樣看電視不理我們嗎？幾個失落像泰山一樣壓了下來。這時，趙家誠帶頭告訴了保安叔叔我們來的原因。我叔叔立即向我們要了三份不同的報紙，并付了錢。他對我們說：“孩子，你們真有愛心，我叔叔支持你們?！贝藭r此刻，我們的心是溫暖的，臉上的笑容是甜蜜的，手中的報紙成了山里孩子的一種責任，一種期望和希望。賣了三個小時的報紙，雖然收入只有20多塊錢，雖然好辛苦，但是我們的臉上還是露出那種開心的笑容。
我呼吁每個人，如果每個人都給予一些愛，山里的孩子們可以過上幸福的生活！微紅的陽光下，我和朋友們還在小道上奔跑，不時聽到：“賣報紙！賣報紙！”
元旦活動方案六年級篇十二
本次活動旨在豐富學生的課余生活，展示學生的個性和風采，弘揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解，也讓學生更充分地享受校園生活。
一（3）班全體學生，家長及任課老師。
20xx年xx月xx日下午。
室外，一（3）班教室。
室外。
1.排球操展示。
（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）。
2.單人拋球10下展示：
（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形。）。
3．排球?qū)?0下展示：
（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形）。
a.小兔跳：向右轉(zhuǎn)，跑步走到白線那，向后轉(zhuǎn)，分別從這邊跳到那邊，哪組最先跳完為勝。
b.打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一名學生站在對面相應距離，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最先擊完。
室內(nèi)：
1．節(jié)目展示：
《小樹葉》。
《國旗國旗真美麗》。
互動游戲。
猜詞語：老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi)，猜對的`詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，閱讀，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，午睡，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風扇，空調(diào)，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，跳舞，唱歌）。
槍凳子：每組選一名代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。
舞蹈：《拉丁》。
《快樂崇拜》。
《你早》。
2．任課老師講話。
3．優(yōu)秀作業(yè)展覽。
親愛的同學，家長們，大家好！
新年的鐘聲就要敲響，時光的車輪碾過留痕，小樹又增加了一個年輪，我們也又增長了一歲；伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！下面我宣布：一年級3班20xx年元旦晚會正式開始。
首先讓我們一起來欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。（音樂）。
孩子們稚嫩的歌聲，在我們聽來宛如天籟。我們的孩子像離開了大樹媽媽的小樹葉，他們自由自在，他們天真活潑。下面請欣賞由馬語燕，周妍，馬子怡，沙石宇，丁周凱，蔡偉帶來的歌曲《小樹葉》。
主持人：讓我們輕松一下，玩?zhèn)€互動游戲吧。希望我們的家長積極參與哦。主持人出示一個詞，由孩子表演，家長猜詞?？茨囊魂犜谝环昼妰?nèi)猜的詞語多，就算獲勝。（太陽鬧鐘星星沙灘月亮照相機白云汽車飛機閱讀排球掃地燕子刷牙做操午睡電視電腦寫字香蕉西瓜葡萄蘋果電風扇空調(diào)鋼琴打鼓折紙桌子過年鞭炮煙火拜年湯圓跳舞唱歌）。
主持人：接下來玩的游戲，大家一定非常喜歡?！皳尩首印蔽覀?4個小組，各派一名代表上來，分成兩組，6人一組，圍繞5張凳子轉(zhuǎn)，聽老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去，沒搶到凳子的小朋友出局，剩下的小朋友繼續(xù)玩。
主持人：輕松過后，讓我們繼續(xù)來欣賞孩子們的表演吧。請聽朱志棋，薛彥晨，桂鑫，崔陽帥，夏潤康，馬優(yōu)帶來的歌曲《太陽》，掌聲歡迎！
主持人：聽說我們的陳妍小朋友周末還在學習拉丁舞呢，讓她給我們秀一段，怎么樣？掌聲有請。（放音樂）跳得真好，我代表我們?nèi)嘈∨笥炎Ｄ阍?0xx年，學習進步，舞蹈進步，舞出精彩，舞出輝煌。下面帶來的舞蹈是比較動感的《快樂崇拜》，請表演者：沈陽，朱志棋，季錚錚。（音樂《快樂崇拜》）欣賞完動感精彩的舞蹈，讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣，來聽聽優(yōu)美的音樂《你早》表演者：陳妍，沙路路，馬春霞，周泉隆，沙添其，朱楊杰。
主持人：下面請大家掌聲歡迎郭老師給我們說兩句。
主持人：此時此刻，我們一（3）班教室里充滿的是歡聲笑語，時間過得真快，不知不覺，活動已接近尾聲。最后，讓我們一起來唱《愛我你就抱抱我》，是啊，愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我，愛我你就夸夸我。
一年級3班２０xx年元旦晚會到此結(jié)束，再次祝老師同學家長們新年快樂，心想事成！
元旦活動方案六年級篇十三
本次活動旨在豐富學生的課余生活，展現(xiàn)學生的個性和風采，宏揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解，也讓學生更充分地享受校園生活。
一（3）班全體學生，家長及任課老師。
20xx年12月28日下午
室外，一（3）班教室
室外
1．排球操展現(xiàn)
（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）
2．單人拋球10下展現(xiàn)：
（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形。）
3．排球?qū)?0下展現(xiàn)：
（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形）
3．排球游戲
a小兔跳：向右轉(zhuǎn)，跑步走到白線那，向后轉(zhuǎn)，分別從這邊跳到那邊，哪組最早跳完為勝。
b．打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一位學生站在對面相應間隔，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最早擊完。
室內(nèi)：
1．節(jié)目展現(xiàn)：
《節(jié)目單》：
《小樹葉》：
《國旗國旗真美麗》：
互動游戲：《猜詞語》
老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另外一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi)，猜對的詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，瀏覽，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，晝寢，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風扇，空調(diào)，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，舞蹈，唱歌）
《槍凳子》：每組選一位代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。
《太陽》：
舞蹈：《拉丁》：
《快樂崇拜》：
《你早》：
2．任課老師講話。
3．優(yōu)秀作業(yè)展覽。
元旦活動方案六年級篇十四
隊員人數(shù)：55人。
隊會題目：文明禮儀伴我行。
班主任：邢云存。
通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。
1、中隊長召開中小隊會議商議隊會方案，然后根據(jù)活動主題收集資料。
2、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)文明規(guī)范方面的節(jié)目。
3、收集禮儀道德方面的內(nèi)容。
以學生通過《守則》和《規(guī)范》之后的感悟為主線穿插故事、詩歌、快板。
故事、詩歌、快板等。
1、各小隊整隊報告人數(shù)。
2、全體立正，出旗。
3、唱隊歌。
4、活動內(nèi)容：
甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙：現(xiàn)在我宣布：“六中隊文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
（一）進行活動。
1、齊讀詩歌。
甲：我們先來看一看黑板上的這首小詩吧，這可是我們?nèi)嗤瑢W智慧的結(jié)晶哦。
中國禮儀代代傳。
孔融讓梨敬父母。
黃香暖被教育人。
中國禮儀不能忘。
爭做禮儀小標兵。
乙：咦？今天怎么大家都讀得這么用心??？
格言（略）。
乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學習、工作中起著重要的作用。我們是21世紀的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。
3、詩朗誦《四季的腳步》。
乙：你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤著我們的心田。
甲：要做規(guī)范學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起才行啊！
乙、對呀，千萬不能不拘小節(jié)，我行我素。下面請聽三句半《文明禮儀》。
4、聽故事。
甲：從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的。不信？請聽名人故事《誠信知禮》。大家掌聲歡迎。
乙：聽了這個故事，我特別感動。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習慣，爭做文明小標兵。
5、我問你答。
甲：既然這樣，那我要考考你們。請聽題。
（1）按照我國的傳統(tǒng)習慣，下列家族成員的稱呼是什么？
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的哥哥。
（2）文明禮貌日常用語主要有哪些？
（3）小學生在校園里應該遵守哪些常規(guī)？
（4）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？
乙：（1）在食堂用餐怎樣才是文明的？
（2）要進老師辦公室應該怎么辦？
（3）中午在課間游戲應注意哪些？
（4）你向小明借鉛筆時，應該怎么說？
乙：看來這些問題難不倒大家。接下來請大家來做個小法官，判斷下面行為是否符合行為規(guī)范的要求，可要仔細聽啰。
a、三個女同學在跳長繩，一個男同學來搗亂。請問：這個男同學做得對嗎？請你說一說為什么不對。
甲：聽了剛才幾位同學的發(fā)言，你們認為他們能做文明禮儀小標兵了。
嗎？掌聲祝賀他們。
乙：下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
6、學生談收獲。
甲：“文明禮儀伴我行”主題班會快結(jié)束了，你有什么收獲呢？
乙：同學們，你們有什么收獲呢？（隨機抽?。?。
甲：看來同學們都有各自的收獲，下面，讓我們聽聽輔導員的話。
（二）輔導員講話。
這次主題隊會活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。而且，通過“文明禮儀伴我行”主題隊會，同學們知道了文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。
（三）結(jié)束班會。
主持人宣布：“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。
元旦活動方案六年級篇十五
一天之際在于晨，一年之樂在元旦，光陰似箭，日月如梭，20_年元旦就要來臨了，在周五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會令我大開眼界，同學們表演的節(jié)目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節(jié)目是5個女同學表演的舞蹈，就在她們上來的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺上的亮片片一閃一閃的`，加上她們的動作，看得人眼花繚亂，臺下掌聲一片。
周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂聲中包含著期待，那美妙的旋律，讓我們?nèi)绨V如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優(yōu)美的音樂真讓我目瞪口呆，聽得我入了迷。沒過多久，聯(lián)歡會進行了一大半，同學們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。
我們班的同學真是多才多藝，這聯(lián)歡會讓我意猶未盡，流連忘返。
元旦活動方案六年級篇十六
元旦來臨之際，一(11)班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
2、活動地點：一(11)班教室
3、參加活動對象：一(11)全體學生
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：鄧博仁、李子怡
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：黃露
攝像：家長委員會成員
元旦活動方案六年級篇十七
這個星期的星期五，也是2022年的最后一天，我們在學校里舉辦了元旦聯(lián)歡會，同學們都帶著大包小包的零食，興沖沖地來到學校，總是覺得，這一天充滿了歡樂。原本我們的老班說“禁吃”，但是因為我們詩歌朗誦朗誦的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。
下午開校門以后，我們走進教室，滿目都是簇擁的氣球和拉花，漂亮極了，吃小飯桌的同學真是煞費苦心呀。上課鈴響了，當孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會正式開始”的時候，全班都沸騰了，我們有的吃，有的喝，臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會舉辦的非常好，同學們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學院》，還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》，還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》，當然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》，都非常精彩。在我們盡情表演的時候，李校長進來了，她對我們說了一些語重心長的話，另許多同學熱淚盈眶，我們共同觀看著演出，享受著2022年的最后一天。
同學們的吃相很豐富，有張開大嘴使勁往里面塞零食的，有拿起零食用牙齒一節(jié)一節(jié)地咬的，還有左手拿著個，右手拿那個的，各式各樣，看著這些同學們，我忍不住笑了起來。
時光過得很快，轉(zhuǎn)眼間，放學鈴就響了，我們還沒有吃的盡興，這次聯(lián)歡會就又要結(jié)束了，在放學即將來臨之際，同學發(fā)給我們一些禮品，祝我們新年快樂，在這里，我也祝同學們新年快樂。
新年到了，希望同學們把不愉快和不如意都拋回2022年，去迎接一個新的希望——2023，恭祝大家新春快樂！
元旦活動方案六年級篇十八
相約xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的.校園文化氛圍。
12月19日校會課。
各班教室。
全體老師、全體同學。
1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。三年級以小組為單位制作“圣誕樹“及每位同學制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。
3、交流展示評比：
校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
元旦活動方案六年級篇十九
“辭舊迎新，放飛夢想”
1、讓同學們懂得擁有夢想是件好事，但如果不付出實踐，那么夢想也會變成成一種幻想。
2、了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂，從而用一顆積極的心態(tài)去對待學習和生活。
3、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
4、通過活動，在全班渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
以主題班會形式來慶祝元旦。
20xx年12月31日。
1、節(jié)目由學生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。
3、每個節(jié)目都必須有伴奏視頻。
4、利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)個人的精神風貌。
課件、心愿卡、禮物。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
1：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
1：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
2：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
1：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
2：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
1：我們的班級，一個溫馨的班集體。
2：一個充滿真誠的家園。
1：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
2：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
1、2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢想”慶元旦晚會現(xiàn)在開始！
1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇。
2：新年到了，在這里我祝大家“年年進財，年年添福年年樂！
1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”
2：橫批“新年好”。
1：我們一起合唱《新年好》。
1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺的一種美好。
2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里。
1：幸福是碧海藍天。
2：幸福是我們一起歡笑。
1：下面有請xxx等朋友帶來《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！
1：一首耳熟能詳?shù)母韫雌鹆藥状说男鸟Y神往，一段流光異彩的夢，留住了多少人的期盼。
2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來對我們關(guān)心和呵護，謝謝！
1：下面請欣賞xxx為大家?guī)淼脑娎收b《感恩》。
1：看，操場是我們快樂無限的廣場。
2：校園是我們健康成長的家園。
1：課堂是我們放飛理想的天堂。
2：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》。
1：追逐夢想，勇敢飛翔。
2：新世紀的我們青春靚麗。
1：新世紀的我們激情昂揚。
2：困難面前，我們不悲不棄。
1：挫折時候，我們依然堅強。
2：為青春，為理想，我們奮力追逐。
1：只因我們都有雙隱形的翅膀。
2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。
1：在這寒冬的季節(jié)里，為了尋找春的足跡。
2：我們曾經(jīng)仰望過深深的藍天。
1：我們曾經(jīng)祈盼過蒙蒙的細雨。
2：在微雨燕飛的春潮里。
1:我們靜靜地傾聽，輕輕地彈奏，那春雨帶來的盈盈心曲。
2：請欣賞孔文清帶來的朗誦《春雨》。
1：看蒼茫大地，誰主沉?。?BR> 2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮。
1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。
2：請欣賞xxx帶來歌舞《相信自己》。
1：它錦繡河山，它美麗富饒！
2：它擁有著龍的傳人，它就是中國；
1：看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！
2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:。
1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！
2：下面請欣賞代弈名帶來的吉他表演《龍的傳人》。
1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌。
2：草原的景色是風迷世界令人陶醉的長卷。
1：穿透月夜,仿佛看見草原上馳騁的駿馬。
2：聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。
1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天。
2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界。
1：留下許多神奇的傳說。
2：他是一面旗幟，
1：激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創(chuàng)造新的生活！
2：下面請欣賞xxx帶來歌舞《成吉思汗》。
1：夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫:。
2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。
1：沙灘上，人們靜靜的望著月亮。
2：與那玉盤，進行著無聲的對話。
1：下面請欣賞舞蹈《月亮》。
1：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。
2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。
1：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》。
2：下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋果》。
1：血雨腥風，你無比堅貞。
2：波瀾壯闊，你破浪前進。
1：你養(yǎng)育了中華兒女。
2：你造福于炎黃子孫。
合：堅強屹立，獨領(lǐng)風騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。
2：祖國，我們歌唱你。
1：祖國，我們祝福你。
合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人。
合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！
2：請欣賞詩朗誦《祝福祖國》。
十三、歌舞《明天會更好》。
1:也許，昨天我們還在黯然神傷；
2:也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
元旦活動方案六年級篇二十
今天是5月1日。這個五一和往常不一樣，因為我和姐姐參加了鶴慶日報組織的給雅安捐報紙的義賣。雖然事件只持續(xù)了凌晨兩個小時，卻讓我感慨萬千。
這是我第一次賣報紙。當我第一次拿到報紙時，我非常興奮。每人20份的任務(wù)很有趣。但是活動開始后，我意識到事情并沒有我想象的那么簡單。面對街上來來往往的行人，我因為緊張而忘了原話怎么說。而且當我一次又一次遇到別人的momo和拒絕的時候，我覺得很難受，很委屈，讓我覺得世界上不是所有的人都是有愛心的。去面對下一個人的時候，我好像開不了口，有點膽怯無助。
看到姐姐賣報紙很順利，我有點擔心。我完成不了任務(wù)怎么辦？劉老師對我們說，不要有壓力，賣不出去沒關(guān)系。我們活動的關(guān)鍵是做宣傳，讓大家關(guān)注雅安，幫助雅安。媽媽還說，不要怕失敗，積極去做，大聲說出來，告訴別人你在做什么。
我再次鼓起勇氣，再來，再來！努力有回報。畢竟還有很多有愛心的人?，F(xiàn)在我大聲說：“請幫幫雅安，買份報紙。這筆錢將被直接送往災區(qū)?！昂芏嗳酥鲃淤I報紙捐錢。雖然錢不多，但是一個又一個有愛心的人讓我看到了希望，重拾了信心，勇敢的面對。
我覺得每個人都應該有愛心。有些人可能正和他的愛睡在一起。雖然每個人的愛都是微不足道的，但是大家一起行動是一種巨大的能量，會讓災區(qū)的學生上課有桌椅，不再在草地上寫作業(yè)，安心聽課。
劉老師說，今天我們很好地完成了任務(wù)。每個人都像天使。我也覺得我們都是小天使。讓我們喚醒那些帶著天使翅膀沉睡的心，讓更多的愛蘇醒，讓整個社會有更多的正能量。
讓我們都支持雅安，為雅安加油，從我們做起。
雅安同學，你應該加油，我們的心永遠與你相連！