眾籌活動(dòng)計(jì)劃書(通用19篇)

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    計(jì)劃能夠幫助我們整體上把握事務(wù)的輕重緩急。制定計(jì)劃時(shí)需要靈活性,隨時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和變動(dòng)。合理的計(jì)劃將為我們的生活和工作帶來(lái)積極的改變和成果。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇一
    為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增加學(xué)生的語(yǔ)文積累,我個(gè)性安排了“讀名著、背詩(shī)文”活動(dòng)。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段透過(guò)超多的閱讀,積累豐富的語(yǔ)文知識(shí)。具體安排如下:
    課外閱讀實(shí)踐。
    1、閱讀時(shí)間:周三下午的閱讀課;在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題。(回家后,寫回憶錄上交)。
    3、背誦古詩(shī):一學(xué)期背誦20首。
    4、實(shí)踐活動(dòng):
    a、背詩(shī)大王:根據(jù)學(xué)生的背誦狀況,評(píng)選,并授予稱號(hào),學(xué)期末班內(nèi)講評(píng)一次。
    b、班內(nèi)閱讀評(píng)比欄(閱讀回憶):充分利用,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),評(píng)比閱讀標(biāo)兵,每月評(píng)比一次。
    c、古詩(shī)文園地:選取學(xué)生喜歡的古詩(shī),用壁報(bào)的形式,張貼出來(lái),每月初一次。
    d、背詩(shī)卡:要求學(xué)生把背過(guò)的古詩(shī)抄寫在專用本子上,保存。
    e、讀書日志:把所讀過(guò)的書在日志中有所記錄(閱讀筆記),每月初檢查一次。
    f、手抄報(bào):辦有關(guān)讀書方面的資料(選取自己喜歡的資料及形式制作),每月(初)一次。
    為了保證學(xué)生的閱讀時(shí)間,提高學(xué)生的閱讀水平,加強(qiáng)課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的,具體要求:
    1、(單周)周三下午,閱讀時(shí)間嚴(yán)格檢查:紀(jì)律、閱讀書籍、回憶錄。
    2、閱讀要做到室內(nèi)無(wú)打鬧現(xiàn)象,認(rèn)真讀書。班長(zhǎng)要安排好學(xué)生管理。
    3、(雙周)周三閱讀(學(xué)習(xí)古詩(shī)):在室內(nèi)進(jìn)行,進(jìn)行中,以組為單位檢查背誦,教師聽組長(zhǎng)匯報(bào),在進(jìn)行全面總結(jié)。
    4、課余時(shí)間閱讀(名著)檢查形式:記錄閱讀資料。(好詞好句、主要資料、喜歡的人物及喜歡的原因、懂得的道理)。
    5、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)名著狀況進(jìn)行量化,評(píng)選優(yōu)秀等次。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇二
    以下是小編為大家搜集整理的眾籌活動(dòng)計(jì)劃書,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在計(jì)劃書欄目!
    眾籌模式是全新的微創(chuàng)業(yè)模式,最初在北京發(fā)起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)征集號(hào)召,后轉(zhuǎn)為實(shí)體經(jīng)營(yíng)。兩年來(lái),在北京、武漢、南京、合肥、長(zhǎng)沙、上海、蘇州等多個(gè)城市,都有人發(fā)起眾籌項(xiàng)目,并已有多家城市正式成立了咖啡館、酒吧等。目前,西安地區(qū)已有2個(gè)眾籌咖啡店,均已開業(yè)?!稗r(nóng)味十足”在今年4月底發(fā)起,通過(guò)幾天的朋友圈宣傳,已有成員近10人確定參與。我們計(jì)劃在未來(lái)的3個(gè)月內(nèi)完成股東招募、公司的注冊(cè)和西安第一家形象店面(自提點(diǎn))的選址和裝修!
    1、名稱:農(nóng)味十足。
    2、運(yùn)營(yíng)模式:通過(guò)朋友圈和網(wǎng)絡(luò)招募150名對(duì)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品情有獨(dú)鐘的吃貨成為股東,并成為公司的第一批忠實(shí)客戶,以土雞蛋為切入點(diǎn)并不斷開發(fā)新的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品加入平臺(tái),最終打造成一個(gè)會(huì)員制有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品超市。
    3、目的:通過(guò)眾籌模式實(shí)現(xiàn)低風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè),同時(shí)讓大家吃上放心的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,同時(shí)結(jié)交一群志同道合的朋友,資源共享合作共贏!
    4、愿景:將有機(jī)食品的源頭真實(shí)的展現(xiàn)在每一個(gè)會(huì)員手機(jī)里,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人都能放心的吃上真正的有機(jī)有產(chǎn)品!
    1、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì):
    有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品尤其是土雞蛋和香菇,是每家每戶每天必須要吃的食品尤其是家有寶寶、孕婦、老人的家庭,重復(fù)消費(fèi)率和客戶忠實(shí)度極高。而且,目前由于食品安全問(wèn)題的影響,人們對(duì)于有機(jī)天然的農(nóng)產(chǎn)品的需求更加的渴望而不可及。所以通過(guò)眾籌的模式是最合適不過(guò)了!
    2、客群優(yōu)勢(shì):
    和傳統(tǒng)項(xiàng)目不同我們是先有客戶后有項(xiàng)目,150名股東就是150名忠實(shí)客戶,通過(guò)對(duì)基地的參觀和考察,真實(shí)了解產(chǎn)品的源頭,對(duì)產(chǎn)品更加放心和認(rèn)可,并成為公司和產(chǎn)品的消費(fèi)者和代言人!同時(shí)按1年一個(gè)股東為公司帶來(lái)10個(gè)有效會(huì)員(購(gòu)買年卡)計(jì)算,一年我們就會(huì)有1500個(gè)忠實(shí)的消費(fèi)者,這個(gè)力量不可小視!
    3、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì):
    香菇小丁-丁志輝:西安電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)系研究生,畢業(yè)后就職于中興通訊做了四年it研發(fā)工程師,處于對(duì)農(nóng)村的熱愛和生態(tài)農(nóng)業(yè)的追求,離職后回到深山,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),有著豐富的農(nóng)產(chǎn)品種植和銷售經(jīng)驗(yàn)而且是多家出版社簽約作家。20xx年底創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)年頭就創(chuàng)造了通過(guò)一條微博銷售20萬(wàn)元香菇的好成績(jī)。
    奶瓶哥-龐家國(guó):畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué),后就職于格力電器。后離職創(chuàng)業(yè)從事母嬰用品電子商務(wù),兩年時(shí)間將淘寶店鋪?zhàn)龅?皇冠,京東店鋪也于20xx年底開業(yè)。從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年有著豐富的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
    4、基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢(shì):
    我們目前合作的有2家土雞養(yǎng)殖基地、一家野雞養(yǎng)殖基地和一家香菇生產(chǎn)基地,所有前期的基礎(chǔ)設(shè)施的投資已經(jīng)不需要了,所以項(xiàng)目的資金投入降低了,這樣失敗的風(fēng)險(xiǎn)也就大大的降低了,所以這也是我們成功的關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)!
    專注于有機(jī)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品,聚合眾人之力,分享健康生活!
    先以土雞蛋為切入點(diǎn),通過(guò)會(huì)員不斷地發(fā)展,香菇、木耳、紅薯、蘋果、蜂蜜等一系列農(nóng)產(chǎn)品都可以通過(guò)和種植基地合作的模式進(jìn)入我們的項(xiàng)目中,并且產(chǎn)品也采用眾籌制度設(shè)計(jì)為年卡、季卡、月卡的模式進(jìn)行銷售,下面以土雞蛋為例:
    1、年卡:688元。
    月配送36個(gè)土雞蛋,每月集中配送一次,一年12次,共計(jì):432個(gè)土雞蛋。
    2、季卡:198元。
    月配送36個(gè)土雞蛋,每月集中配送一次,一年3次,共計(jì):108個(gè)土雞蛋。
    3、月卡:78元。
    4、禮品卡:打造高大上的禮品包裝產(chǎn)品,將送禮就送有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品打造成一種時(shí)尚的選擇!
    2、不定期組織股東和會(huì)員參觀基地體驗(yàn)農(nóng)家生活;。
    3、建立股東交流群,資源共享合作共贏;。
    1、對(duì)推薦客戶的股東和會(huì)員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(可以是現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)或產(chǎn)品獎(jiǎng)勵(lì))。
    2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、微營(yíng)銷等手段開展會(huì)員招募。
    3、開設(shè)線下體驗(yàn)店,主要任務(wù):展示基地和產(chǎn)品,銷售購(gòu)物卡及會(huì)員自提點(diǎn)。
    1、品牌策劃及包裝設(shè)計(jì)和制作:10萬(wàn)。
    2、會(huì)員系統(tǒng)(包括:微信平臺(tái)、app終端、erp管理軟件)開發(fā):10萬(wàn)。
    3、開設(shè)一家專營(yíng)店(可作自提店):20萬(wàn)。
    4、配送車輛一部:10萬(wàn)。
    5、媒體宣傳:10萬(wàn)。
    6、基地完善建設(shè)性投資:20萬(wàn)。
    7、運(yùn)營(yíng)成本(包括現(xiàn)金流/人員工資等日常開支):30萬(wàn)。
    8、辦公室租賃裝修和包公用品:10萬(wàn)。
    共計(jì):120萬(wàn)。
    1、運(yùn)營(yíng)類a股:由參與公司運(yùn)營(yíng)的核心團(tuán)隊(duì)持有并支配,主要用于員工激勵(lì);。
    2、分紅類b股:只享受相應(yīng)的分紅不參與公司決策和運(yùn)營(yíng),體現(xiàn)形式通過(guò)簽訂內(nèi)部認(rèn)股協(xié)議和發(fā)放股東身份卡的方式!
    1000股全部認(rèn)購(gòu)?fù)昊蛘邼M150人即停止招募!
    年終純利潤(rùn)分紅:
    1、60%用于股東分紅。
    2、30%用于公司發(fā)展。
    3、10%即a股由運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)支配主要用于員工激勵(lì)。
    以上分配方案為暫定方案,具體分配比例要根據(jù)當(dāng)年公司運(yùn)營(yíng)的財(cái)務(wù)狀況而定,原則是員工激情第一,公司發(fā)展第二,股東分紅第三!
    舉例說(shuō)明:假如年利潤(rùn)100萬(wàn),張三認(rèn)購(gòu)5股,當(dāng)年所得分紅為:
    100萬(wàn)*60%*0.005=3000元。
    加入我們你可以得到什么?
    1、你可以認(rèn)識(shí)150位不同行業(yè)但志同道合的朋友,資源共享,合作共贏;。
    2、每位股東第一年都將獲得一張會(huì)員年卡(具體產(chǎn)品根據(jù)股東所在地而定);。
    3、購(gòu)買產(chǎn)品享股東內(nèi)部?jī)?yōu)惠價(jià)(我們從不打折),介紹推薦客戶有提成;。
    4、優(yōu)先享有開設(shè)自提門店權(quán);。
    5、不定期參與基地考察活動(dòng);。
    6、優(yōu)先參加新產(chǎn)品免費(fèi)試吃活動(dòng);。
    7、最重要的是可享受相應(yīng)的股權(quán)分紅,輕松實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
    強(qiáng)調(diào)下:對(duì)于股東沒有強(qiáng)制消費(fèi),沒有強(qiáng)制推薦,但是消費(fèi)可以享受股東特供價(jià),推薦會(huì)員還有獎(jiǎng)勵(lì)提成!
    1、4月23日出臺(tái)初步策劃案;。
    2、5-6月,招募股東,1000股全部認(rèn)購(gòu)?fù)昊驖M150人即停止招募;。
    3、6月底(募集資金全部到位后)舉行第一次股東大會(huì);。
    5、7月同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,媒體炒作,正式開始招募會(huì)員;。
    6、為了便于股東和會(huì)員參觀體驗(yàn),投入部分資金進(jìn)行基地?cái)U(kuò)建及完善。
    2、總經(jīng)理辦公室2人:對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)完成董事會(huì)下達(dá)的指令。
    4、物流配送部1人:負(fù)責(zé)給會(huì)員和自提點(diǎn)配送產(chǎn)品。
    5、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部2人:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳炒作,會(huì)員關(guān)系管理等。
    7、自提點(diǎn)2人:完成銷售和自提任務(wù)。
    以上部門所有工作人員優(yōu)先從股東中招募!
    1、經(jīng)濟(jì)效益:
    暫不計(jì)算通過(guò)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)本身的宣傳和推廣產(chǎn)生的銷售額,只計(jì)算150位股東為我們帶來(lái)的銷售額,假如一個(gè)人一年為我們帶來(lái)10個(gè)有效客戶(購(gòu)買土雞蛋年卡),就是1650個(gè)長(zhǎng)期有效的客戶,一張年卡一年配送12次每次派送36個(gè)土雞蛋,每個(gè)利潤(rùn)0.5元,年利潤(rùn)為12*36*0.5*1650=35.6萬(wàn),每股的分紅就是356元,5股分紅就是1782元,這還是沒算其他產(chǎn)品如香菇,野雞蛋等!如果再加上運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷推廣,銷售收入會(huì)更加可觀。
    2、眾籌模式的本質(zhì)探討。
    3、提供合作的平臺(tái)。
    通過(guò)項(xiàng)目聚集150名志同道合的朋友形成一個(gè)圈子,大家之間彼此信任資源互補(bǔ)合作共贏,農(nóng)味十足只是其中一個(gè)項(xiàng)目而已,大家聚到一起還可以開發(fā)出很多類似于農(nóng)味十足的眾籌項(xiàng)目,最終實(shí)現(xiàn)資源的最大化。
    4、愛心與公益平臺(tái)。
    取之于民用之于民,我們的農(nóng)產(chǎn)品來(lái)自農(nóng)村來(lái)自大山,我們也將為農(nóng)村和大山里的人做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),所以公益事業(yè)必然成為我們后續(xù)提升品牌價(jià)值的必然之路。我們將做成公益事業(yè)的平臺(tái),發(fā)掘需要幫助的人,為希望從事公益活動(dòng)的人提供平臺(tái)與機(jī)會(huì)。后期,我們也會(huì)成立公益基金會(huì),以一定的收益劃入公益基金會(huì),提倡真正的愛心公益活動(dòng),提倡股東們親自參與到具體的公益活動(dòng)中去。
    1、風(fēng)險(xiǎn)降低:農(nóng)業(yè)項(xiàng)目最大的風(fēng)險(xiǎn)在于源頭,也就是養(yǎng)殖場(chǎng)的建設(shè)和養(yǎng)殖中的病害等風(fēng)險(xiǎn),然而我們目前合作的養(yǎng)殖基地都是經(jīng)過(guò)了多年的發(fā)展已經(jīng)具備了很穩(wěn)定的產(chǎn)量和專業(yè)的技術(shù),所以風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)降到了最低!
    2、風(fēng)險(xiǎn)分散:不同于傳統(tǒng)項(xiàng)目的最大優(yōu)勢(shì)就是我們將風(fēng)險(xiǎn)分散了,每位股東只需要承擔(dān)6000-18000的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)其實(shí)都是在可以承受的范圍之內(nèi)的(我們會(huì)篩選如果無(wú)法承擔(dān)此風(fēng)險(xiǎn)將拒絕入股)。
    創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)投資需謹(jǐn)慎,再靠譜的項(xiàng)目都是存在失敗的風(fēng)險(xiǎn)的,然而利益往往都是和風(fēng)險(xiǎn)共存的,所以且行且珍惜,能走到一起是緣分。我相信通過(guò)我們100多人的共同努力干成一件事情應(yīng)該是很容易的,只要每個(gè)人都出一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的力匯聚到一起就將成就一番宏圖大業(yè),歡迎感興趣的親們加入我們,共創(chuàng)美好未來(lái)!
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇三
    總顧問(wèn):葛俊杰(老師)。
    總監(jiān)制:李卓羿。
    一、活動(dòng)時(shí)間:xx年13日至19日。
    二、活動(dòng)對(duì)象:桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)系全體女生。
    三、活動(dòng)口號(hào):“多彩女生,活力四系”
    四、活動(dòng)目的:通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強(qiáng)自?shī)^的精神風(fēng)貌,同時(shí)也讓全校師生看到了解到我們?cè)O(shè)計(jì)系女生更多可愛可敬的另外一面。
    負(fù)責(zé)部門:女生部。
    活動(dòng)主題:表達(dá)我們對(duì)女教師的。
    負(fù)責(zé)部門:社團(tuán)部。
    活動(dòng)主題:宣泄壓抑的心情,表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受想法。
    時(shí)間:3月13日-19日。
    地點(diǎn):20棟門口或大廳。
    活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。
    活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生會(huì)將會(huì)立出一塊可供女同學(xué)們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆,全系女生可以將自己的心愿或想對(duì)別人說(shuō)的話寫在紙上,然后粘貼到板上??刹扇×裘虿涣裘姆绞?。
    負(fù)責(zé)部門:體育部學(xué)習(xí)部。
    活動(dòng)主題:發(fā)放祝福、播灑快樂。
    地點(diǎn):男生宿舍大門口,食堂。
    活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。
    活動(dòng)內(nèi)容:你寫祝福我來(lái)送,用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀,如葉子,心,蘋果,大樹等,發(fā)放給過(guò)路的學(xué)生,收集他們寫下的祝福或禮物,并留下被祝福人的姓名及宿舍號(hào)等聯(lián)系方式(指定只能贈(zèng)予設(shè)計(jì)系全體女生和老師),我們將為他們送上。
    負(fù)責(zé)部門:文藝部。
    活動(dòng)主題:展示女生們精湛的手工能力,豐富設(shè)計(jì)系女生們的課余生活。
    地點(diǎn):女生宿舍門口宣傳欄南側(cè)。
    活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。
    活動(dòng)內(nèi)容:4月10日-13日于20棟大廳報(bào)名。
    同學(xué)們通過(guò)自己針線手藝活,把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品,小玩具等(學(xué)生會(huì)事先為其準(zhǔn)備一定的布匹,針線等),制作時(shí)間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制,把最后同學(xué)們做好的物品展出,評(píng)選出最棒的手工匠,冠亞季軍,頒發(fā)證書以鼓勵(lì)。
    負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部社團(tuán)部。
    活動(dòng)主題:舊物換新人----跳蚤市場(chǎng)。
    地點(diǎn):女生宿舍大門宣傳欄南側(cè)。
    時(shí)間:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30。
    活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。
    活動(dòng)內(nèi)容:女生們愛美的心,使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件,或心愛的飾品,或是私房收藏等,但東西多了,就算再愛不釋手,也會(huì)忍痛割愛。我們主動(dòng)為女生們提供這樣一個(gè)平臺(tái),幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品,服務(wù)于女生。
    負(fù)責(zé)部門:生活部。
    活動(dòng)主題:幫助女生們解決生活上小問(wèn)題。
    地點(diǎn):女生宿舍內(nèi)。
    時(shí)間:4月13日-17日下午3:00-5:00。
    活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。
    活動(dòng)內(nèi)容:一周的時(shí)間,全心全意為女生們提供定時(shí)及時(shí)的周到服務(wù),幫助上門維修電腦,解決宿舍疑難問(wèn)題等。
    負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部。
    活動(dòng)主題:你的健康我來(lái)關(guān)心。
    地點(diǎn):20棟大廳左側(cè)樓梯口的黑板。
    活動(dòng)對(duì)象:設(shè)計(jì)系所有女生。
    活動(dòng)內(nèi)容:一周內(nèi)定期更新(每?jī)商旄乱淮?板報(bào)內(nèi)容,健康,美容,時(shí)尚,飲食,瘦身類。
    負(fù)責(zé)部門:體育部。
    活動(dòng)對(duì)象:08級(jí)女生。
    活動(dòng)時(shí)間:4月18日(周六:上午各班小組賽,下午決賽評(píng)出優(yōu)勝隊(duì))。
    活動(dòng)方式:以班級(jí)為單位,每個(gè)班組隊(duì),5人一組,進(jìn)行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽,最后選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),團(tuán)體第一名,第二名,第三名各一個(gè),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    負(fù)責(zé)部門:生活部女生部。
    活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)周的周一至周五。
    活動(dòng)內(nèi)容:為營(yíng)造良好的宿舍文化生活氛圍,增強(qiáng)各宿舍凝聚力,發(fā)揮各宿舍特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,力爭(zhēng)改變?cè)瓉?lái)宿舍臟、亂、差的面貌,結(jié)合自身專業(yè),用大家睿智的頭腦,靈巧的雙手,來(lái)點(diǎn)綴自己的生活空間,美化我們的“家”,做到宿舍整體美觀大方、得體,健康向上。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇四
    xx學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽,以及“四對(duì)四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺(tái)。
    xx學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與大家學(xué)校合作。今年,究竟花落誰(shuí)家?讓大家共同期待吧!
    “四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì),同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
    誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門?!誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!
    自由我舞臺(tái),青春更精彩!
    豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)xx大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    xx年x月—x月
    前期:這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,大家將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳,并接受報(bào)名;對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估,選出種子隊(duì),再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患,防范突然事件。
    中期:這是本次活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩。大家將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動(dòng)。
    后期:本次活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)本次活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束,做本次活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。
    1以大海報(bào)進(jìn)行比賽本次活動(dòng)的宣傳。
    2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。
    3.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào),如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷本次活動(dòng)。
    4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
    5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。
    6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
    十
    一、宣傳費(fèi)用
    1.海報(bào)及傳單:x元(商家可以自制)
    2.印制報(bào)名表:x元
    二、場(chǎng)地布置
    1.條幅x元(商家可以自制)
    三、比賽過(guò)程中的工作用品
    1.哨子:x元
    2.圓珠筆:x元
    3.記錄本:x元
    四:獎(jiǎng)品
    冠軍x元
    亞軍x元
    季軍x元
    獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書x元
    五:其他費(fèi)用
    復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績(jī)單等)x元
    六、工作人員的工作餐
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇五
    辛亥革命是指1920年(清宣統(tǒng)三年)中國(guó)爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。它在政治上、思想上給中國(guó)人民帶來(lái)了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點(diǎn)深入人心。反帝反封建斗爭(zhēng),以辛亥革命為新的起點(diǎn),更加深入、更加大規(guī)模地開展起來(lái)。為紀(jì)念辛亥革命100周年,我團(tuán)支部于20xx年11月xx日舉行“紀(jì)念辛亥革命100周年、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。
    通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),讓大家領(lǐng)會(huì)革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、熱愛祖國(guó)、積極樂觀”的革命精神。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xxx教室
    20xx年11月xxx下午xx——xx點(diǎn)
    面向整個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生、若干高年級(jí)的黨員,以及組織部的全體成員。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織部
    第一階段:準(zhǔn)備工作
    宣傳準(zhǔn)備:通過(guò)海報(bào)宣傳、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)qq群、通知每個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書等多元形式來(lái)向外界宣傳我們的活動(dòng)。
    會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:以紅色基調(diào)為主,其中著重突出“紀(jì)念辛亥革命100周年、弘揚(yáng)愛國(guó)主義”精神。(活動(dòng)開始前盡量請(qǐng)到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo))
    第二階段:思想提升
    個(gè)人、班級(jí)的心得體會(huì)、活動(dòng)總結(jié),各1000字左右
    活動(dòng)形式多樣化:活動(dòng)的開頭以紅歌接龍的形式熱場(chǎng),以便于增加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛、激發(fā)活動(dòng)參與者的熱情。等場(chǎng)上氣氛濃到一定程度的時(shí)候就開始正式的活動(dòng);活動(dòng)形式主要有:紅歌演唱(可獨(dú)唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動(dòng)能夠生動(dòng)形象的使大家對(duì)這段歷史有一定的了解,更好的達(dá)到宣傳和紀(jì)念辛亥革命的目的。
    提前邀請(qǐng)?jiān)u委及借用多媒體教室、印制活動(dòng)方案、制定活動(dòng)
    1、活動(dòng)參與者要遵循活動(dòng)規(guī)則,比如:時(shí)間限制,內(nèi)容積極向上,不過(guò)若有意外情況,我們將堅(jiān)持原則的堅(jiān)定性,政策的靈活性,盡量使活動(dòng)順利進(jìn)行。
    2、保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整潔,禁止大聲喧嘩
    1、由評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。
    2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出獲獎(jiǎng)人員(團(tuán)、組),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有:一等獎(jiǎng)一個(gè),
    二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng)。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇六
    以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設(shè),營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
    回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高知名度和美譽(yù)度
    9月22日晚上19:00——21:30
    xx廣場(chǎng)
    業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
    以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)進(jìn)取性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最終以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。
    1、9月6日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單,邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。
    2、尋找適宜晚會(huì)場(chǎng)所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的供給。
    3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會(huì)主持人,邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
    4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)
    5、活動(dòng)宣傳:印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))
    6、活動(dòng)所需外購(gòu)物資:飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。
    7、人員安排
    (1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
    (2)晚會(huì)活動(dòng)具體職責(zé)人:
    (3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購(gòu)):由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)
    (4)安全保障組:(晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)):由物業(yè)公司負(fù)責(zé)
    (5)音響場(chǎng)地組:由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建,物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。
    (7)環(huán)境因素管理:
    a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間,按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
    b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清理。
    (8)危險(xiǎn)源管理:
    a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);
    b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。
    1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,堅(jiān)持手機(jī)通訊暢通;
    2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù);
    3、宣傳工作做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達(dá)。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇七
    以黨的教育方針、政策為指南,以“學(xué)校教育社區(qū)化,社區(qū)生活教育化”重要思想為指導(dǎo),充分利用社區(qū)資源,加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)小學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高小學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸課堂,加強(qiáng)思想教育、品德教育,紀(jì)律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為能夠服務(wù)于社會(huì)的新型人才。
    培養(yǎng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干,做到理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)社區(qū)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    1、結(jié)合重大節(jié)日開展義務(wù)宣傳,如:“教師節(jié)”宣傳尊師重教,“國(guó)慶節(jié)”宣傳愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。結(jié)合學(xué)校開展的其他活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校的作用,充分利用學(xué)校的各種資源服務(wù)社區(qū)。
    2、組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì)開展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動(dòng),宣傳節(jié)水節(jié)電,參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳欄等。社區(qū)小隊(duì)還可定期給自己居住地植物進(jìn)行維護(hù)。
    3、響應(yīng)格?;◥坌闹鷮W(xué)組織開展的活動(dòng),在家庭、學(xué)校內(nèi)推廣愛心活動(dòng),通過(guò)回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。
    4、配合我市加強(qiáng)和諧建設(shè),組織我校學(xué)生在社區(qū)開展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動(dòng),勸導(dǎo)市民養(yǎng)成安全、健康的生活習(xí)慣。
    5、開展社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)行動(dòng),針對(duì)社區(qū)中因各種原因造成生活、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生,組織部分團(tuán)員教師、優(yōu)秀少先隊(duì)員建立“一助一”、“多助一”的互助對(duì)子,共同制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,共同參加集體活動(dòng),互相幫助,共同提高。
    充分利用社會(huì)、社區(qū)資源,開展文明健康、豐富多彩的教育活動(dòng)。請(qǐng)法制教育的副校長(zhǎng)給學(xué)生上法制教育輔導(dǎo)課,每學(xué)期1—2次,組織全校師生外出活動(dòng),每學(xué)期1—2次,舉辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班每學(xué)期二次,其余的各項(xiàng)活動(dòng)是根據(jù)學(xué)校各月份的中心工作開展。
    三月份:結(jié)合雷鋒月,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng),組織學(xué)生給孤寡老人,孤兒送溫暖。以中隊(duì)為單位,開展服務(wù)社區(qū)活動(dòng),到“五保護(hù)”、軍烈屬家去做好事,開展“打掃學(xué)校門前一條街”等活動(dòng)。
    四月份:結(jié)合清明節(jié),進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。
    領(lǐng),種上各種植物,使同學(xué)們通過(guò)參加勞動(dòng)實(shí)踐,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值,從而熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民。
    六月份:結(jié)合兒童節(jié),開展文藝匯演,各班自編自排2—3個(gè)節(jié)目參加比賽,同學(xué)們用歌聲、舞姿,贊美我們的祖國(guó),贊美我們學(xué)校集體,贊揚(yáng)好人好事,使全體同學(xué)從中受到教育,寓教于樂,有效抵制校園內(nèi)的各種不正之風(fēng)。舉行“三好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,三好學(xué)生、好家長(zhǎng)表彰會(huì),大樹典型,發(fā)揮榜樣作用。
    七、八月份:組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū),參加“啄木鳥行動(dòng)”,糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯(cuò)別字。
    九月份:結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教活動(dòng),全校開展“賀師卡設(shè)計(jì)比賽”。結(jié)合“推普周”,組織學(xué)生深入社區(qū),與居民共同開展讀兒歌、讀好詩(shī)活動(dòng)。
    十月份:結(jié)合建國(guó)六十周年進(jìn)行活動(dòng)并組織詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)。
    各社區(qū)小隊(duì)按學(xué)??傮w計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí),還可依據(jù)自身情況,本著力所能及的原則,靈活制定活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容。
    聯(lián)合中心小學(xué)的師生堅(jiān)持以"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的社區(qū)服務(wù)精神為指導(dǎo),在工作中不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和服務(wù)水平,在充滿希望的一年里,取得輝煌的成績(jī)。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇八
    全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
    網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)。
    1、競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
    2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。
    1、具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
    2、參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
    3、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
    4、計(jì)劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
    (一)報(bào)名階段:
    (1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。
    (2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
    (二)評(píng)選階段。
    1、準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。
    賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。
    (1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
    (2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程。回答問(wèn)題不得超過(guò)5分鐘,超時(shí)扣分。
    (3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
    競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
    1、本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
    2、為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性,組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。
    3、大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇九
     盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。
     二、活動(dòng)背景:
     這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
     其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
     如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
     三、活動(dòng)目的及意義:
     活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
     四、活動(dòng)名稱:
     根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
     五、活動(dòng)目標(biāo):
     此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
     六、活動(dòng)開展:
     作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
     另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
     七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
     活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
     八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
     內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的.會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
     九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
     為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
     1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂; 2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
     一、活動(dòng)背景:
     學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年,在取得重大成績(jī)的同時(shí),人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。
     因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
     二、活動(dòng)主題:
     弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立正確觀念
     三、活動(dòng)目的:
     雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗(yàn),它的方向,過(guò)去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過(guò)自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。
     這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久,而不會(huì)出現(xiàn)“三月來(lái),四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。
     四、活動(dòng)時(shí)間:
     2011年3月
     五、參與人員:
     數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員
     六、活動(dòng)形式:
     召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)
     七、活動(dòng)內(nèi)容:
     (一)
     時(shí)間:3月12日
     地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院
     具體內(nèi)容:雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
     學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
     (二)
     時(shí)間:3月18日
     地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓
     具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
     策劃人——物理0911 張志恒
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十
    為進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,建立黨員保持先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,在全體黨員中開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)。我村及時(shí)成立了以黨組織書記為組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,活動(dòng)內(nèi)容具體如下:
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的 “踐行科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)美好新華港”的主題教育活動(dòng),以開展“五好五帶頭”創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為載體,以保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性為核心,充分發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    通過(guò)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),鼓勵(lì)先進(jìn),提高中間,鞭策后進(jìn),激發(fā)村“兩委”班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競(jìng)賽熱潮,使黨員在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),通過(guò)黨員帶動(dòng)、影響周圍群眾投入到日常工作中去。
    各支部要出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個(gè)好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織成效明顯;團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊(duì)伍好。黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,黨員有較強(qiáng)的黨員意識(shí),能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運(yùn)行順暢有序。四是工作業(yè)績(jī)好。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,黨的建設(shè)與各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧,相互促進(jìn),成績(jī)顯著。五是群眾反映好?;鶎狱h組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關(guān)系密切,群眾滿意度較高。
    全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀,理想信念堅(jiān)定;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、扎實(shí)肯干、無(wú)私奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù),在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。積極踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨,主動(dòng)為群眾解難題、辦實(shí)事,自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律特別是關(guān)于反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。
    在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個(gè)黨員一面旗幟”、“黨員立功競(jìng)賽”等各種形式的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng),使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)真正從形式和內(nèi)容上得到落實(shí)。
    (一)每月開展一次主體教育活動(dòng)。結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育,增強(qiáng)黨員愛崗敬業(yè)和遵紀(jì)守法的自覺性;加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。學(xué)后要求寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或。
    (二)定期開展專題討論。通過(guò)組織黨員重溫入黨誓詞,開展“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”、“如何學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?”等的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力。由各支部和黨員按照和公開,認(rèn)真組織開展和積極參加爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),在日常工作和生活中嚴(yán)格要求、履行職責(zé),辦好事項(xiàng),發(fā)揮作用、展示形象。要建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)記實(shí)登記制度,對(duì)各支部和黨員開展、參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的過(guò)程、重大事項(xiàng)和效果逐一登記備案。
    (三)經(jīng)常性的開展黨員先鋒崗活動(dòng)。在各支部之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”的活動(dòng),鼓勵(lì)黨員積極參加義工活動(dòng),每月1號(hào)、11號(hào)、21號(hào)對(duì)李莊大道進(jìn)行義務(wù)清掃,通過(guò)黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)周圍群眾做好各項(xiàng)工作。
    (四)開展“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),要求每位黨員根據(jù)李莊村的發(fā)展實(shí)際至少提一條合理化建議。圍繞村里的各項(xiàng)中心工作如綠化、秸稈禁燒等,召開黨員座談會(huì),讓黨員想辦法,出主意,鼓勵(lì)黨員發(fā)揮更大作用。
    我們將以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),帶領(lǐng)全體黨員牢記宗旨,爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵:奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新;甘于奉獻(xiàn),干事創(chuàng)業(yè);嚴(yán)格自律,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做廉政勤政的典范。在工作上,以上限為標(biāo)準(zhǔn);在生活上,以下限為尺度。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境!
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十一
    義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn),更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
    生活是豐富多彩的,我們將根據(jù)所提供的內(nèi)容,抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生去觀察生活,并對(duì)生活進(jìn)行思考,制定好活動(dòng)方案,自主探索,自主研究,從而解決問(wèn)題。
    經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,掌握一些數(shù)據(jù)處理技能;體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性、游戲規(guī)則的公平性,能計(jì)算一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。
    1、數(shù)學(xué)游戲:聽反話
    2、小小商店
    3、生活中的數(shù)學(xué)
    1、在活動(dòng)實(shí)施階段,教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。在活動(dòng)開始階段,可以結(jié)合實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握利用工具書、做筆記、進(jìn)行訪談、對(duì)資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動(dòng)過(guò)程中,要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查、觀察、訪問(wèn)、測(cè)量等方法;引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
    2、在實(shí)施過(guò)程中,教師要及時(shí)了解學(xué)生開展活動(dòng)的情況,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自我教育,幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性;對(duì)有特殊困難的小組要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
    3、在活動(dòng)總結(jié)階段,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的資料進(jìn)行篩選、整理,形成結(jié)論,指導(dǎo)學(xué)生著重對(duì)活動(dòng)中的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
    活動(dòng)過(guò)程建議
    教師提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品
    說(shuō)說(shuō)那些東西會(huì)浮在水面上,并把自己的猜測(cè)記錄在紙上。
    幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:幼兒將材料放入水盆中,觀察并記錄結(jié)果。
    展示實(shí)驗(yàn)記錄并交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
    哪些東西是浮在水面上的?
    哪些東西是會(huì)沉到水底的?
    還有哪些東西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十二
    活動(dòng)對(duì)象:各個(gè)班所有孩子,老師,家長(zhǎng)包括圣誕老人1名。
    1、提前采購(gòu)圣誕節(jié)教室裝飾品(圣誕樹、氣球、噴雪、碎彩紙)、圣誕節(jié)老人服裝和糖果(提前裝到小口袋中)等。
    2、提前準(zhǔn)備好《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入(大概耗時(shí):30分鐘)。
    1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》,圣誕老人背著裝好東西的大口袋入場(chǎng)。
    2、圣誕老人自我介紹,并根據(jù)ppt講解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)。
    3、圣誕老人請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)自己心里的圣誕節(jié)是什么樣子的?為什么喜歡圣誕節(jié)?
    二、制作圣誕卡片(大概耗時(shí):30分鐘)。
    (事先準(zhǔn)備:卡紙、剪刀、固體膠、彩紙、小貼紙、水彩筆)。
    要求孩子發(fā)揮自己的.想象力,畫出自己心中的圣誕樹并制作一張圣誕卡片,可以是給爸爸媽媽,可以是給好朋友,對(duì)象由孩子自己定。
    三、游戲(大概耗時(shí):40分鐘)。
    圣誕老人邀請(qǐng)小朋友們做游戲(共準(zhǔn)備了20份小禮物)。
    1、猜謎語(yǔ)。謎語(yǔ)準(zhǔn)備十個(gè),猜對(duì)的小朋友收到一份小禮物。
    2、擊鼓傳花。擊鼓傳花十次,鼓聲落下時(shí)拿著花的小朋友表演個(gè)節(jié)目,并能收到一份禮物。
    三、禮物大放送。
    圣誕老人發(fā)放禮物。禮物收到了,你想和誰(shuí)分享呢?(請(qǐng)孩子們舉手發(fā)言),并要說(shuō)句祝福的話呦!
    四、活動(dòng)結(jié)束。
    圣誕老人和孩子們說(shuō)再見,鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),明年還會(huì)再來(lái)送禮物。撤場(chǎng)。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十三
    為紀(jì)念12.9 運(yùn)動(dòng)七十二周年,弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營(yíng)造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)中學(xué)生愛國(guó)主義,集體主義精神,活躍校園精神文化,振奮同學(xué)精神。
    地點(diǎn):小光谷
    注會(huì)q1033班全體同學(xué)
    注會(huì)q1034班全體同學(xué)
    注會(huì)q1033班和注會(huì)q1034班
    1、宣傳板
    2、發(fā)短信告知寢室長(zhǎng),再有寢室長(zhǎng)傳達(dá)給同宿舍的人
    3、博客,qq群提前告知同學(xué)
    (一)分工階段(兩個(gè)班班委相互幫助,各司其職,既有分工又有合作。)
    策劃活動(dòng)主題,具體流程
    團(tuán)支書:邵圓圓 肖超宇
    現(xiàn)場(chǎng)裝扮,活躍氣氛
    組織委員:李亞麗 彭歡
    畫宣傳板,宣傳這次活動(dòng)主題,并管理班級(jí)博客
    宣傳委員:吳俊婕 黎曉敏
    維持活動(dòng)秩序,衛(wèi)生狀況
    班長(zhǎng):陳雙魏士鈞
    購(gòu)買活動(dòng)用品,以及一些小獎(jiǎng)品
    生活委員:張轉(zhuǎn)云 劉艷玲
    (二)前期準(zhǔn)備
    1. 班委之間商量討論如何開展此次活動(dòng),并向全班同學(xué)征集意見
    2. 確定主持人,做好前期溝通,培養(yǎng)他們之間的.默契,寫串詞。
    3. 繪制宣傳板
    4. 準(zhǔn)備好布置教室的材料,以及活動(dòng)所需獎(jiǎng)品
    主持人上場(chǎng),宣布活動(dòng)開始。
    3.)全體齊唱團(tuán)歌 《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》
    4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》
    5.)大合唱 《我的中國(guó)心》 (作為一個(gè)中國(guó)人,誰(shuí)沒有擁有一顆愛國(guó)之心,一首《我的中國(guó)心》唱出了大家的心聲。
    6.)詩(shī)歌朗誦 《趁我們還年輕》 (激勵(lì)新的一代青年更加努力、拼搏,為中國(guó)創(chuàng)造更好的明天。)
    7.)歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個(gè)字,下一個(gè)人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個(gè)字,接不出來(lái)的要接受相應(yīng)的懲罰,或表演節(jié)目。
    8.)集體合唱朗誦 《紅旗頌》
    9.)游戲環(huán)節(jié)
    五毛一塊
    說(shuō)明:(男生一塊,女生五毛)
    1.參加者圍成一個(gè)圈,集體成順時(shí)針小跑,由主持人隨口喊幾塊幾毛,
    10.)主持人宣布活動(dòng)剛結(jié)束,作結(jié)束語(yǔ)。
    (四)活動(dòng)后續(xù)
    班干部及負(fù)責(zé)小組留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),做好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。
    活動(dòng)過(guò)后進(jìn)行總結(jié),到宿舍聽取同學(xué)對(duì)此次團(tuán)組織生活的看法,班委對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)與看法,找出不足之處,總結(jié)反饋問(wèn)題所在。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十四
    1、進(jìn)一步讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和教育方法,了解幼兒園的`教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。
    一、晨間活動(dòng)(7:50——8:20):
    目標(biāo):練習(xí)連貫地跳繩,加快速度。提高幼兒肢體協(xié)調(diào)能力。
    二、晨間談話(8:25——8:40):
    內(nèi)容:冬天來(lái)到了。
    目標(biāo):鼓勵(lì)孩子能清楚大膽表達(dá)自己的感受,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
    三、早操(8:45——9:00):
    聽音樂有節(jié)奏地跟著老師做操,要求精神飽滿,動(dòng)作整齊。
    四、喝豆?jié){(9:05——9:15):
    教育孩子能干凈吃完自己的一份點(diǎn)心,不灑掉不倒翻。
    五、教學(xué)活動(dòng)(一)(9:15——9:45):
    數(shù)學(xué):《手的大小》。
    活動(dòng)目標(biāo):1、積極操作,探索,通過(guò)“畫手?jǐn)?shù)格,抓珠數(shù)數(shù)”等途徑,來(lái)比較正確地判斷手的大小。
    2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、測(cè)量、統(tǒng)計(jì)、表達(dá)與交流,初步獲得積極地從多種角度解決問(wèn)題的態(tài)度。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十五
    (一)指導(dǎo)思想。
    本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,尊重學(xué)生為主體地位,努力做到以學(xué)生發(fā)展為中心。教學(xué)中從靈活采用多種運(yùn)球練習(xí)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望與興趣,在練習(xí)中啟發(fā)學(xué)生觀察、思考和探索能力,倡導(dǎo)自主、合作的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),讓學(xué)生在學(xué)以致用中享受成功感,促進(jìn)學(xué)生的身心及社會(huì)適應(yīng)的健康發(fā)展。
    (二)教材分析。
    籃球是初一年級(jí)的基本教材,這個(gè)教材的基本特點(diǎn)是趣味性強(qiáng),是學(xué)生十分喜愛的體育項(xiàng)目之一。它既與學(xué)生過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)有密切的聯(lián)系,又能對(duì)學(xué)生今后的生活產(chǎn)生積極的影響,反復(fù)練習(xí),可有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)作精神,并為學(xué)生終身從事體育鍛煉打下基礎(chǔ)。
    (三)學(xué)情分析。
    本課對(duì)象為13~14歲的初一學(xué)生,他們已經(jīng)具備了一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),愛動(dòng),好動(dòng)、好學(xué),求知欲強(qiáng),對(duì)事物有自己的見解,具有一定發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析、解決問(wèn)題的能力。但籃球基礎(chǔ)還存在著不太平衡的現(xiàn)象,尤其是女生的`籃球水平在很大程度上有待于提高。
    (四)學(xué)練目標(biāo)。
    1、學(xué)會(huì)行進(jìn)間直線運(yùn)球的方法和基本掌握其技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),在跑動(dòng)完成,用低運(yùn)球突破擺脫防守的要點(diǎn)。
    2、激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生速度,協(xié)調(diào)性,靈敏性。
    3、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、樂于交流,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)勝利的良好習(xí)慣。
    (五)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)。
    重點(diǎn):運(yùn)球手型和手觸球部位;
    難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合與跑動(dòng)過(guò)程中控制球的落點(diǎn)。
    (六)教學(xué)過(guò)程本節(jié)課采用四部分教學(xué)。
    第一部分:情景導(dǎo)入部分,上課前用掛圖來(lái)展示今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了一個(gè)直觀的了解,通過(guò)語(yǔ)言的激勵(lì),建立自信心,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
    在課堂常規(guī)上:
    1、整隊(duì)檢查人數(shù)和服裝。
    2、師生問(wèn)好、宣布本課內(nèi)容。
    3、安排見習(xí)生。
    第二部分:在熱身活動(dòng)部分,教師在各組分別進(jìn)行活動(dòng)指揮,通過(guò)不同速度與形式的跑來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在熟悉球性上,讓學(xué)生感知對(duì)籃球的的球感,加上老師的語(yǔ)言提示提高原地運(yùn)球技能的基礎(chǔ)上,使學(xué)生身體充分活動(dòng)開,為下一步學(xué)習(xí)行進(jìn)間直線運(yùn)球做一個(gè)良好的鋪墊。
    第三部分;學(xué)習(xí)實(shí)踐階段,分三個(gè)階段。
    第一階段:學(xué)習(xí)行進(jìn)間直線運(yùn)球,在學(xué)習(xí)之前,先創(chuàng)設(shè)一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)剛才原地運(yùn)球練習(xí)與我們即將學(xué)習(xí)的行進(jìn)間直線運(yùn)球有有何不同點(diǎn),讓學(xué)生帶著問(wèn)題,在練習(xí)中體會(huì),教師指揮學(xué)生,通過(guò)不同速度的行進(jìn)間運(yùn)球,指揮學(xué)生練習(xí),誘導(dǎo)學(xué)生體會(huì),讓學(xué)生在練習(xí)中通過(guò)各人的感知怎樣去協(xié)調(diào)并控制著行進(jìn)間直線運(yùn)球,通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生回答問(wèn)題,加深學(xué)生的記憶,之后,再一次鞏固練習(xí),形成行進(jìn)間直線運(yùn)球的正確概念,熟練掌握的學(xué)生可用左手去練習(xí),并努力的去提高。
    第二階段:學(xué)習(xí)低運(yùn)球突破練習(xí),學(xué)習(xí)之前,問(wèn)學(xué)生在籃球比賽中遇到防守怎么辦,學(xué)生回答有傳球,投籃,體前變換運(yùn)球,引出我們今天要學(xué)習(xí)的低運(yùn)球突破防守,教師示范,學(xué)生仔細(xì)觀察動(dòng)作要領(lǐng)和要點(diǎn)(減速,降重心,抬肘護(hù)球,頂肩,眼看透防過(guò)隊(duì)員,運(yùn)球高度在膝蓋處),指揮學(xué)生進(jìn)行低運(yùn)球突破練習(xí),然后讓學(xué)生二人一組進(jìn)行相互觀察,相互糾正,相互交流,讓學(xué)生示范,學(xué)生思考,吸收成功之處,改進(jìn)不足之處,共同提高低運(yùn)球突破能力。
    第三階段:通過(guò)行進(jìn)間運(yùn)球的練習(xí),利用繞桿接力游戲,來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并引導(dǎo)學(xué)生遵守比賽規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)勝利的集體主義精神。
    第四部分:調(diào)整恢復(fù)部分,利用調(diào)整呼吸和意念放松,使學(xué)生逐漸恢復(fù)到平靜,師生共同總結(jié)本堂課所學(xué)知識(shí),指出需要提高和改進(jìn)不足之處,加強(qiáng)練習(xí),提高籃球技術(shù)水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立終身鍛煉的意識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)資源了解其他籃球技術(shù),提高籃球的知識(shí)面。
    (七)安全措施。
    在練習(xí)中注重自身安全,失誤后撿球注意觀察周圍情況,做一個(gè)文明的球員。
    (八)場(chǎng)地器材。
    籃球40個(gè)。標(biāo)志筒20個(gè),籃球場(chǎng)地1塊。
    (九)課外作業(yè)。
    1、利用網(wǎng)絡(luò)查找還有哪些籃球技術(shù)。
    2、加速跑30mx3組。
    教學(xué)對(duì)象:初一年級(jí)xx班;男生xx人;女生xx人;
    執(zhí)教者:
    籃球運(yùn)動(dòng)是由跑、跳、投等多種身體動(dòng)作所組成,具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性特點(diǎn)。經(jīng)常參加籃球活動(dòng),能發(fā)展和提高身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì),增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能,促進(jìn)身體正常生長(zhǎng)發(fā)育,還能培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷等心理素質(zhì),以及團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。本年級(jí)教學(xué)內(nèi)容以趣味性游戲和基本籃球技術(shù)為主,逐步提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣及在籃球方面的活動(dòng)能力和技術(shù)水平,并使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)能力上有所提高。
    依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,以"健康三維觀"為準(zhǔn)繩,運(yùn)用新的教育教學(xué)觀念,嘗試新的教法學(xué)法;改變傳統(tǒng)的以傳授運(yùn)動(dòng)技能為主的教學(xué)為關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。本教學(xué)單元是在對(duì)學(xué)生初次接觸籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的,在關(guān)注學(xué)生動(dòng)作技能個(gè)體差異及不同層次的練習(xí)需求上,運(yùn)用多種策略,突出分層教學(xué),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在師生,生生互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)學(xué)生健康運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。
    身體發(fā)展目標(biāo):發(fā)展學(xué)生跑、跳、投等基本活動(dòng)能力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育。
    能力發(fā)展目標(biāo):基本熟悉球性,學(xué)會(huì)高運(yùn)球、低運(yùn)球、雙手胸前傳接球、雙手胸前投籃等技術(shù),并提高學(xué)生的探究能力和自主學(xué)習(xí)能力。
    心理發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)生成功和展示的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)健身的樂趣,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
    社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):在學(xué)習(xí)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和遵守紀(jì)律的精神品質(zhì),增強(qiáng)集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十六
    為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識(shí),普及心理認(rèn)識(shí)。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái),我們會(huì)全力幫助你。通過(guò)現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的'興趣,加深對(duì)心理知識(shí)的理解,提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達(dá)到自助和助人的目的。
    (1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑。
    (2)宣傳和普及心理知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
    (3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。
    圖書館202報(bào)告廳。
    校團(tuán)委書記:xx。
    心理學(xué)老師:xx。
    學(xué)院院長(zhǎng)xx。
    輔導(dǎo)員:xx。
    x(音樂系)。
    1.嘉賓發(fā)言。
    2.趣味心理測(cè)試。
    3.師生互動(dòng)(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。
    4.主持結(jié)束語(yǔ)。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十七
    折紙活動(dòng)取材方便,操作簡(jiǎn)單,生動(dòng)形象,易學(xué)易做,是學(xué)生感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉孩子的手部肌肉,又能促進(jìn)大腦的發(fā)育;內(nèi)容豐富,有很強(qiáng)的趣味性,是經(jīng)千百年來(lái)勞動(dòng)人民不斷創(chuàng)造而流傳下來(lái)的。它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞和智慧,具有獨(dú)特風(fēng)格和鮮明的個(gè)性,而且活動(dòng)形式符合兒童好奇、好動(dòng)的心理特征?!芭d趣是最好的老師”,孩子心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng),對(duì)一切事物充滿了好奇心,求知欲望強(qiáng)烈。所以,設(shè)計(jì)了折紙活動(dòng)特色班課程。
    總目標(biāo):在折紙與其他表現(xiàn)形式相結(jié)合進(jìn)行表現(xiàn)作品的過(guò)程中,讓學(xué)生了解折紙、學(xué)會(huì)折法,親身體驗(yàn)民間藝術(shù)的樂趣,創(chuàng)造性地表現(xiàn)有新意的作品。
    1、了解與掌握折紙的基礎(chǔ)知識(shí)與基本折法,在折紙的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象用各種表現(xiàn)形式來(lái)添加形象,運(yùn)用夸張等表現(xiàn)手法創(chuàng)作有新意的作品。
    2、在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。
    3、了解創(chuàng)意折紙,弘揚(yáng)民間藝術(shù),激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的思想感情。讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得對(duì)創(chuàng)意折紙的持久興趣與豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,提高審美情趣。
    1、給學(xué)生提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美,讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進(jìn)行活動(dòng)。
    2、引起學(xué)生對(duì)創(chuàng)作的構(gòu)想,使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。3、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,除了學(xué)習(xí)基本的單張紙外,學(xué)習(xí)兩張紙以上的折紙組合。
    4、除了在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行折紙的教學(xué)外,在日常生活中學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具,進(jìn)行折紙練習(xí)。
    5、學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間,也可做禮品贈(zèng)送他人,使學(xué)生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息,當(dāng)他們欣賞自己作品的時(shí)候,感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。
    每周一第四節(jié)的課外輔助活動(dòng)。
    第一周:講解折紙的基本方法第二周:蝴蝶第三周:衣服。
    第四周:知了第五周:紙鶴。
    第六周:飛機(jī)。
    第七周:復(fù)習(xí)紙鶴。
    第八周:球第九周:蜘蛛。
    第十周:青蛙。
    第十一周:復(fù)習(xí)蜘蛛。
    第十二周:小船。
    第十三周:牽?;ā?BR>    第十四周:葫蘆。
    第十五周:復(fù)習(xí)牽?;?。
    第十六周:復(fù)習(xí)牽牛花。
    第十七周:復(fù)習(xí)牽牛花。
    第十八周:復(fù)習(xí)牽?;?。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十八
    為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升協(xié)會(huì)凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會(huì)員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會(huì)員戶外拓展活動(dòng),方案如下:
    xx年x月x日。
    xx戶外拓展基地。
    協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
    以分會(huì)為單位,由各分會(huì)長(zhǎng)牽頭,各分會(huì)秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、報(bào)名和組織工作。
    x月x日(周x)。
    下午2:00集中出發(fā)。
    下午5:30到達(dá)xx山并入住。
    下午6:30就餐、交流。
    x月x日(周x)。
    上午08:30早餐。
    上午09:00進(jìn)行拓展。
    中午12:00午餐,稍作休息。
    下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)。
    下午6:30晚餐、交流。
    x月x日(周x)。
    08:00早餐。
    09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)。
    12:00午餐。
    14:00返深。
    x元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)。
    2、若需要請(qǐng)假的`會(huì)員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。
    3、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì)集體活動(dòng),請(qǐng)各分會(huì)高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作。
    眾籌活動(dòng)計(jì)劃書篇十九
    一、引言:
    二、整體情況。
    1、晚會(huì)的主題。下面做一些主題的介紹:。
    2、晚會(huì)的目的及意義:
    3、活動(dòng)面向?qū)ο螅?BR>    4、晚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn):
    5、主辦單位:
    三、具體工作與人員安排總策劃:文娛部。
    6、前期籌備(11月24日—11月27日):文娛部:a、11月24日部門會(huì)議討論晚會(huì)具體形式;b、11月26日完成晚會(huì)的總體策劃書;c、11月27日召集學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)開會(huì)介紹晚會(huì)策劃,通知各部門準(zhǔn)備晚會(huì)節(jié)目其他各部門會(huì)后根據(jù)晚會(huì)主題準(zhǔn)備節(jié)目。
    7、中期準(zhǔn)備(11月28日—12月5日):
    文娛部:a、12月1日收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單;。
    b、12月1日確定主持人和新舊生發(fā)言代表;。
    生活部。a、12月3日~12月5日依據(jù)所需購(gòu)買晚會(huì)各項(xiàng)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、飲料、零食等。
    宣傳部:a、12月3日~12月4日做好晚會(huì)場(chǎng)地整體裝飾布置設(shè)計(jì);。
    b、12月5日購(gòu)買布置會(huì)場(chǎng)所需的顏料、彩紙、彩帶、氣球等。
    秘書部:a、通知各部門做好晚會(huì)節(jié)目的排練工作;b、聯(lián)系晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓;。
    c、申請(qǐng)晚會(huì)場(chǎng)地。
    8、后期準(zhǔn)備(12月6日—12月10日):
    文娛部:a、12月6日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排(包括各表演人員及主持人);。
    b、12月7日根據(jù)彩排情況調(diào)整節(jié)目順序,最終制定晚會(huì)節(jié)目單;c、12月8日收集節(jié)目所需伴奏等。
    生活部:a、12月6日核對(duì)所購(gòu)?fù)頃?huì)所需用品的種類、數(shù)。
    量;。
    b、12月8日做好晚會(huì)用品的分配及晚會(huì)獎(jiǎng)品及紀(jì)念品的包裝。
    秘書部。a、12月6日確認(rèn)晚會(huì)場(chǎng)地。
    b、12月7日確認(rèn)出席人數(shù);。
    c、12月8日印制晚會(huì)節(jié)目單。
    d、12月8日印制晚會(huì)嘉賓邀請(qǐng)函,并于9日前送至嘉賓。
    宣傳部。a、12月8日~12月10日完成場(chǎng)地背景的繪畫工作及晚會(huì)游戲各項(xiàng)道具的準(zhǔn)備。
    9、晚會(huì)開始前準(zhǔn)備(12月11日15:30~18:40):
    文娛部:a、15:30到會(huì)場(chǎng)做好場(chǎng)地分配工作;b、17。40調(diào)試音響音量,確認(rèn)場(chǎng)地布置。
    c、做好晚會(huì)的'總監(jiān)制。
    宣傳部:a、15:30到會(huì)場(chǎng)做好晚會(huì)場(chǎng)地的裝飾布置工作。
    體育部、公關(guān)實(shí)踐部:a、15:30到會(huì)場(chǎng)協(xié)助宣傳部及文娛部做好場(chǎng)地布置及晚會(huì)用品分發(fā)和擺放。
    秘書部:a、18:40到會(huì)場(chǎng)做好簽到準(zhǔn)備。
    生活部:a、18:40到會(huì)場(chǎng),做好晚會(huì)攝影工作準(zhǔn)備;10、晚會(huì)結(jié)束后收尾工作。
    晚會(huì)結(jié)束后,全體工作人員留下清理場(chǎng)地。注:自帶衛(wèi)生工具。
    四、晚會(huì)流程10、整體流程:五、節(jié)目單。
    11、晚會(huì)節(jié)目單:
    12、節(jié)目應(yīng)急方案:
    臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
    任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),
    由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
    六、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算13、費(fèi)用預(yù)算表:項(xiàng)目數(shù)量金額。
    文娛部。
    xx年11月26日。