小學生防溺水的發(fā)言稿(模板20篇)

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    在忙碌的工作生活中,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。在寫總結(jié)時,我們可以回顧自己的成長和經(jīng)驗,從中總結(jié)出有價值的經(jīng)驗教訓。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇一
    親愛的老師們,親愛的同學們:
    水是我們?nèi)祟惖纳矗敲磕暧泻枚嗳艘驗椴蛔⒁獍踩谎退?,像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。
    7月5日,有三位小學生認為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。
    游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
    珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。
    青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。
    少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
    溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點:
    1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
    2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生衣?BR>    3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。
    4、坐船時注意安全,別掉入水中。
    青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴重......希望大家提高安全意識,防患于未然。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇二
    尊敬的家長:
    您好!
    人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育。
    一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
    1、未經(jīng)家長老師同意不去。
    2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。
    二、溺水原因主要有以下幾種:
    2、游泳時間過長,疲勞過度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。家長們,讓我們的孩子珍愛自己的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇三
    老師們、家長,同學們:
    大家早上好!
    炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,可以避免可能的后悔與遺憾。
    學校本著“以人為本”精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;(再強調(diào)一遍:我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親親自陪同并經(jīng)學校同意!
    那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識。請同學們認真地聽下去,一定會有收獲的。
    1、小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學會游泳;
    2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
    3、不去非游泳區(qū)游泳;
    4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不平安;
    5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?BR>    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
    3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
    方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向本身然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
    特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    3、進行口對口人工呼吸及心臟推拿;
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
    今天的夏季防溺水安全知識先學習到這,下次我們將會講解幾個案例。最后再特別強調(diào):
    1、我校禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;
    2、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    謝謝大家!
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇四
    各位尊敬的老師、家長,同學們:
    大家好。
    人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
    1、未經(jīng)家長老師同意不去。
    2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。
    1、不會游泳。
    2、游泳時間過長,疲勞過度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇五
    同學們,老師們:
    最近一段時間,全國各地不斷有中小學生溺水身亡事故的發(fā)生,目前我們逐步進入夏季,是溺水死亡的高發(fā)期。為確保學生的生命安全,嚴防因玩水帶來的安全事故的發(fā)生,學校要求禁止任何同學私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。
    為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。
    2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
    3、到井邊打水不慎落入井中;
    4、雨天掉入溝坑。
    1、教孩子學會游泳,學生應在成人帶領(lǐng)下游泳;
    2、教育孩子不要單獨在河邊玩耍;
    3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
    4、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睿?BR>    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
    2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
    3、身體下沉時可將手掌向下壓;
    4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
    5、在施救時預防眼外傷。
    親愛的同學們,安全無小事,老師們希望你們在快樂的學習生活中能夠平安、快樂健康的成長。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇六
    親愛的同學們:
    大家好!
    有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
    現(xiàn)在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!謝謝大家!
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇七
    同學們、家長們、老師們:
    大家好!
    今天我校國旗下的講話主題是:《珍愛生命,預防溺水》。
    學校為了增強同學們防災避險的能力,利用黑板報、宣傳欄、班會、微信公眾號宣傳、班級微信等多種形式對大家進行了安全教育。雖然天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,但是預防溺水仍然要毫不松懈!今天,我想利用國旗下講話的機會,再次講一講預防溺水的事情。
    在我們國家,意外傷害是0-14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0-14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
    溺水是一種常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點有:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。為了有效預防溺水,我們應該要做到以下幾點:
    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
    二、游泳要選擇有資質(zhì)的游泳場所,而且必須要充分做好安全防護措施并在家長的帶領(lǐng)下方可去游泳。
    三、同學之間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
    同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命、努力學習、積極進取、不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇八
    親愛的老師們,親愛的同學們:
    從春天到夏天,天氣越來越熱。為了防止學生在游泳時溺水,我們實驗小學開展了“珍愛生命,預防溺水”主題班。
    在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運動之一。但由于準備不足,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,無法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
    同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
    讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇九
    今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,夏季即將來臨,也是學生溺水事故高發(fā)期,溺水成為我國中小學生第一大殺手,有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎,又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信里,看到那血淋淋的教訓,我無不痛心疾首。老師們,為了你的學生我們必須把防溺水安全教育做到實處;同學們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領(lǐng)導重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學生具有了較強的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學全體教師,做如下表態(tài):
    一、嚴格執(zhí)行及落實學校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學生教育的首要內(nèi)容,做到目標明確,思想重視,教育得力,措施扎實。
    三、上課前要清點班級人數(shù),并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)缺席學生,要及時與家長聯(lián)系,及時告知值周領(lǐng)導并妥善處理。
    四、認真執(zhí)行學校的'作息時間,不得提前放學。放學后,不滯留學生。
    五、認真學習和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生溺水事故,及時救護,及時告知家長,并向?qū)W校領(lǐng)導匯報??傊?,我們會全面落實上級及學校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護全體學生的安全。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十
    尊敬的家長:
    大家好!
    隨著夏天季節(jié)的來臨,學生的戶外活動日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學生在家安全,20xx年6月8日晚我校專題召開了防溺水安全教育家長會,明確家長的監(jiān)護責任,希望家長監(jiān)督管教子女,希望家長配合學校做好夏至“家庭防溺水安全教育工作”,確保子女平安。確保學生校外安全。
    天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經(jīng)多次告誡學生不準在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準備和適應工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。
    大家要謹記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
    我們要教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則,學習交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。
    請您加強對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規(guī)商場店鋪,并認真查看食品標簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動攤點就餐,對學生的身體很沒好處。
    要教育孩子:
    1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進家門。
    2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風,以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。
    3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網(wǎng)時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。
    4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨、防臺風教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。
    5、按時上學,放學后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到?;蛘埐?、事假的,請家長提前時向班主任請假。
    家長們,我們在加強學校安全教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實履行家長的法定監(jiān)護人責任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個環(huán)節(jié)的工作,強化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十一
    同學們:
    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在4月25日給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
    最重要的一點,就是不能貿(mào)然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    羈八年級二班。
    張媛。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十二
    同學們:
    利用今天國旗下這個莊重的場合我跟大家講個近段發(fā)生在我們身邊的值得深省的悲劇故事。20xx年4月8日至12日廣東省汕尾市陸豐市連續(xù)發(fā)生3起學生溺水事故,造成9名中小學生溺亡,同學們,人最寶貴的東西是什么?是生命,生命對人來說只有一次,生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。
    剛才我講的悲劇故事是為了敲響我們的警鐘,最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,學校進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不要私自一人或結(jié)伴外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且容易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
    二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    五、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩耍戲水。同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
    六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    同學們,熱愛生命是幸福之源,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之端。生命是最珍貴的,對于我們自己的生命,我們當知珍惜,對于他人的生命,我們當知關(guān)愛。
    今天我的講話到這里,謝謝大家!
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十三
    最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
    二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
    三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
    九、溺水的急救。
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
    當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。交通安全材料:
    1、步行安全常識:步行外出時要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
    2、騎車安全常識:騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學才能騎車。
    3、橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
    4、道路不是游戲場:道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十四
    各位領(lǐng)導、老師及同學們:
    大家上午好!
    今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,夏季即將來臨,也是學生溺水事故高發(fā)期,溺水成為我國中小學生第一大殺手,有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎,又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信里,看到那血淋淋的教訓,我無不痛心疾首。老師們,為了你的學生我們必須把防溺水安全教育做到實處;同學們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領(lǐng)導重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學生具有了較強的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學全體教師,做如下表態(tài):
    一、嚴格執(zhí)行及落實學校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學生教育的首要內(nèi)容,做到目標明確,思想重視,教育得力,措施扎實。
    二、加強防溺水安全教育宣傳力度,教給學生必要的防溺水安全知識。
    三、上課前要清點班級人數(shù),并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)缺席學生,要及時與家長聯(lián)系,及時告知值周領(lǐng)導并妥善處理。
    四、認真執(zhí)行學校的作息時間,不得提前放學。放學后,不滯留學生。
    五、認真學習和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生溺水事故,及時救護,及時告知家長,并向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
    總之,我們會全面落實上級及學校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護全體學生的安全。
    同學們:
    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
    主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在每學期都給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》,希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:
    1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
    2、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    3、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
    4、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
    5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
    6、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
    7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十五
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我今天國旗下演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
    據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來溺水已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。自夏季以來,溺水事故在今年不時發(fā)生。特別是5月份以來,各地溺水事故頻發(fā)。頻繁的悲劇再次為我們敲響了警鐘。
    近年來,中小學生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學生自己一起玩耍的過程中,有的是一起游泳,有的是為了救溺水的同伴而溺水;大多發(fā)生在小學生和初中生,且多為男生。
    每年夏季是安全事故高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑處于重要位置。為了積極響應以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動,營造更安全的學習生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我在此向全校提出以下要求:
    1、未經(jīng)許可,禁止在江河、池塘、溪流中玩耍,任何時候未經(jīng)許可,禁止在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。
    2、堅持“四不去”:未經(jīng)家長和老師同意不去;不會游泳的成年人都不能陪伴他;深水的地方不去;不要去不熟悉水條件的河流、湖泊、池塘和水庫。
    3、當看到有人落水時,不要盲目救助或躲避,而要呼救或報警(110),以免盲目救助造成更大的不幸。
    4、大家要從我做起,嚴格遵守學校紀律,把學到的預防溺水知識運用到實踐中去,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對違反校紀、私自玩水游泳的行為,要堅決抵制、勸阻和向?qū)W校老師舉報。
    親愛的同學們,你們是家庭的基礎(chǔ),是民族和國家的希望和未來。你必須珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自己的素質(zhì),共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。
    最后,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。
    謝謝大家!
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師,同學們:
    大家好!
    天氣越來越熱,為了消暑,度過炎熱夏天,游泳成為了我們最愛,但是卻很危險,因為如果沒有人看護,萬一出現(xiàn)了溺水該怎么辦,生命寶貴,每個人只有一次,不要拿生命去嘗試。
    我們走過了這么多個夏天,這次的夏天再熱也不可能讓我們無法走過,我們可以在家沖冷水澡,也可以吹電風扇,開空調(diào)解決天氣熱的問題。不要為了一時好玩,為了消熱解暑就去結(jié)伙成群去河流湖泊中有用,因為你不知道哪里水位深,哪里水位淺,也不知道當危險突然發(fā)生時如何自救。
    請所有同學記住,遠離水域,不要游泳,我們還年輕,有著很長未來等待著我們探索,很多美麗風景我們還沒有見識到,不要讓自己如同煙花一般絢麗而又短暫。為什么一定要去游泳呢?夏天難道就沒有其他好玩的事情了嗎?只要我們知道游泳的危險,我們更應該記住一點,遠離危險,不要輕易涉足,游泳再厲害的人也會因為自己的自大讓自己葬送在水中。
    當游泳時,就算有人看到你遇到了危險,如果不能及時救援一樣也會葬送生命,不要認為在游泳時旁邊有人就沒有事情,任何時候危險一直都在,只是我們沒有注意罷了。我們還在學習,爸媽的期望還沒有實現(xiàn),怎么能夠輕易的就拿自己的生命開玩笑。
    預防溺水,從我做起。管好我們自己,約束我們身邊的人,讓每個人都知道游泳的危險,做好預防溺水宣傳。不然鮮活的生命就此凋謝,不讓家庭承受悲傷,每個家庭成員都是不可分割的一部分,請所有同學明白防溺水,遠離危險,禁止下河游泳。
    我們都已經(jīng)長大,不需要老師時刻看護,我們自己就應該注意,不要輕易的去傷害生命,不要隨意游泳,夏天雖熱但我們可以度過,游泳雖好但存在危險,遠離危險的最好辦法就是不去碰觸,敬而遠之這才能夠保全自身,安全大于一切,不要成為水下的亡魂。成為他人祭奠的目標,不要讓我們的家庭支離破碎。希望每個同學珍重生命。
    謝謝大家!
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十七
    各位老師同學們:
    青少年兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
    主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
    溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
    出水后的救護:
    首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
    許多同學都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。
    當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十八
    老師們、同學們:
    大家好!
    不知道你們有沒有留意近幾天的這樣兩條新聞:第一條是20xx年9月13號傍晚在廣東揭陽普寧上塘村發(fā)生一宗小孩溺亡事件。從監(jiān)控視頻看到,一戶人家的三個孩子,兩個女孩一個男孩,年齡分別是2歲、3歲、4歲,在沒有大人看護的情況下走出巷子,在一條水溝邊玩耍,然后相繼掉進水溝里,等到被發(fā)現(xiàn)時三個小孩已經(jīng)都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨,一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據(jù)惠州市志愿者救撈隊隊長趙喜昌介紹,該男子溺水區(qū)域水深約兩米,湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊員將溺水男子拉上岸后,醫(yī)務人員立即展開搶救,發(fā)現(xiàn)死者已無生命跡象。
    我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題。為此,我今天國旗下講話的主題是《珍愛生命,預防溺水》。我希望大家做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險的地方去游泳。
    2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
    3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
    4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳。
    5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    8、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿(mào)然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金。我說,生命是花,是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以,我們每一個人都應該珍惜生命,善待自我。
    我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇十九
    尊敬的家長:
    我今天國旗下講話的題目是“預防溺水遠離危險”。關(guān)于溺水,這是一個沉重的話題,卻也是不容我們每一個人回避的話題!
    陜西省教育廳5月8日通報了今年全省中小學校發(fā)生的學生溺水事故,截至2015年4月底,全省中小學共發(fā)生學生溺水事故4起,造成7名學生溺亡,令人十分痛心。
    再看看最近發(fā)生的幾起學生溺亡事件:5月19日晚,河南光山縣兩小學生放學后在距學校近兩公里處一個挖土方后形成的水坑溺亡,二人均是留守兒童。5月17日,廣西一名7歲女孩在一家磚廠玩耍時,不慎跌入蓄水池溺亡。5月17日,貴州萬山一名12歲的女孩與3名玩伴相約在水庫邊游泳,由于體力不支導致溺水身亡。在這一起起慘痛的溺水事故背后,充分暴露出我們中小學生在校外自我防范意識非常薄弱,同時我們的很多家長疏于看管。
    同學們,與水親近是我們的本性,隨著夏季的到來,同學們涉水、玩水、游泳等行為增多,與此同時溺水事故也進入了多發(fā)期、易發(fā)期。作為我們,絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學們能夠牢記我說的以下幾點:
    一般發(fā)生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑,這些危險區(qū)域,不是我們嬉戲玩耍的地方。
    首先我們要選擇安全、正規(guī)的游泳場所,并且必須要在成人的陪同下游泳,做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜劇烈,不調(diào)貿(mào)然跳水、潛泳和憋氣,服從泳池管理,嚴防各種意外。
    據(jù)2014年中國教育學會暑期中小學生防溺水調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:發(fā)現(xiàn)同伴落水后,高達30。55%的學生會選擇“手拉手”救人,而“手拉手”救人是群體溺亡的重要原因之一,絕對不能采用“手拉手”救人,必須在確保自身安全的前提下,采取智慧救人的方式,否則極可能引發(fā)更大的悲劇。
    那么,同伴落水如何正確施救?碰到有人落水,要在第一時間大聲呼叫,盡可能在最快的時間里尋求成人的幫助。如果可能,在周邊尋找到漂浮物給落水者。
    如果不慎落水,又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉。如果周圍有木板等漂浮物,應盡可能抓住,借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。
    同學們,生命可貴,請你們一定要遠離危險水域,一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務必牢記“六不”的要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
    明天早晨,我們將進行全校師生“預防溺水遠離危險”簽名承諾活動,同時還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動,各班還要在班里組織同學們觀看中國安全教育網(wǎng)關(guān)于預防溺水專題教育活動的授課課件和視頻,教育目的只有一個,喚起全體師生的安全責任意識,確保我們每一個人平安、健康!
    小學生防溺水的發(fā)言稿篇二十
    我今天國旗下講話的題目是“預防溺水遠離危險”。關(guān)于溺水,這是一個沉重的話題,卻也是不容我們每一個人回避的話題!
    陜西省教育廳5月8日通報了今年全省中小學校發(fā)生的學生溺水事故,截至20xx年4月底,全省中小學共發(fā)生學生溺水事故4起,造成7名學生溺亡,令人十分痛心。
    再看看最近發(fā)生的幾起學生溺亡事件:5月19日晚,河南光山縣兩小學生放學后在距學校近兩公里處一個挖土方后形成的水坑溺亡,二人均是留守兒童。5月17日,廣西一名7歲女孩在一家磚廠玩耍時,不慎跌入蓄水池溺亡。5月17日,貴州萬山一名12歲的女孩與3名玩伴相約在水庫邊游泳,由于體力不支導致溺水身亡。在這一起起慘痛的溺水事故背后,充分暴露出我們中小學生在校外自我防范意識非常薄弱,同時我們的很多家長疏于看管。
    同學們,與水親近是我們的本性,隨著夏季的到來,同學們涉水、玩水、游泳等行為增多,與此同時溺水事故也進入了多發(fā)期、易發(fā)期。作為我們,絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學們能夠牢記我說的以下幾點:
    一般發(fā)生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑,這些危險區(qū)域,不是我們嬉戲玩耍的地方。
    首先我們要選擇安全、正規(guī)的游泳場所,并且必須要在成人的陪同下游泳,做好準備活動,下水前應先熱身,但不宜劇烈,不調(diào)貿(mào)然跳水、潛泳和憋氣,服從泳池管理,嚴防各種意外。
    據(jù)20xx年中國教育學會暑期中小學生防溺水調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:發(fā)現(xiàn)同伴落水后,高達30。55%的學生會選擇“手拉手”救人,而“手拉手”救人是群體溺亡的重要原因之一,絕對不能采用“手拉手”救人,必須在確保自身安全的前提下,采取智慧救人的方式,否則極可能引發(fā)更大的悲劇。
    那么,同伴落水如何正確施救?碰到有人落水,要在第一時間大聲呼叫,盡可能在最快的時間里尋求成人的幫助。如果可能,在周邊尋找到漂浮物給落水者。
    如果不慎落水,又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉。如果周圍有木板等漂浮物,應盡可能抓住,借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。
    同學們,生命可貴,請你們一定要遠離危險水域,一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務必牢記“六不”的要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
    明天早晨,我們將進行全校師生“預防溺水遠離危險”簽名承諾活動,同時還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動,各班還要在班里組織同學們觀看中國安全教育網(wǎng)關(guān)于預防溺水專題教育活動的授課課件和視頻,教育目的只有一個,喚起全體師生的安全責任意識,確保我們每一個人平安、健康!